学四史,守初心,担使命总结10篇学四史,守初心,担使命总结 学习四史不忘初心心得体会(通用12篇)第一篇:学习四史不忘初心心得体会 习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党下面是小编为大家整理的学四史,守初心,担使命总结10篇,供大家参考。
篇一：学四史,守初心,担使命总结
四史不忘初心心得体会(通用 12 篇) 第一篇:学习四史不忘初心心得体会习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课。
历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，记载着社会发展轨迹，凝聚了前人的知识、经验和智慧。注重从历史中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党的优良传统和政治优势。“四史”告诉我们，中国特色社会主义是在中国的社会土壤中生长起来的，是由中国的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的，是经过革命、建设、改革长期实践形成的，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果，凝结着党和人民的智慧。把握这一历史逻辑，我们才能深刻认识虚无主义的政治危害性，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，确立马克思主义历史观和方法论。
走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。只有修好“四史”这门必修课，实现“三个汲取”，共产党人才能坚定信心，保持定力，锐意进取，开拓创新，坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进。
第二篇:学习四史不忘初心心得体会
唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
历史往往是相通的，是前人为我们留下的宝贵遗产，也是我们开拓发展最好的清醒剂。作为一名中共党员，我们必须深刻认识到开展“四史”教育学习活动是有着十分紧迫而又深远的意义。从党史、新中国史，到改革开放史、社会主义发展史，
我们只有通过对“四史”的深入学习了解，才能身临其境地了解我党百年来逐步走过的峥嵘岁月，才能体会到我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定党性初心，牢记肩负使命。
“四史”的内容虽然各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。溯本追源，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定。面对当前常态化抗击疫情，复工复产有序推进的工作状态，青年党员更要勇于担当，恪尽职守做好本职工作，为经济社会稳定发展尽一份绵薄之力。
李大钊先生曾说：“青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。”青年不仅承载着祖国的未来，更肩负着民族的希望。作为风华正茂正当时的青年党员，薪火相传，复兴强国更应是我们承载的重大责任。在新的发展时代里，我们要坚持“四史”教育学习，莫忘昨日的苦难与辉煌，才能无愧今天的责任与担当，从而不负明天的追求与梦想，用拼搏和奋斗的精神去渲染生命的色彩，谱写时代的华章！
第三篇:学习四史不忘初心心得体会
回顾中国近代发展的历史，其中最浓厚的一个篇章就是这个曾今落后的国家、饱受帝国主义欺凌的半封建社会如何在中国共产党的领导下逐步走向繁荣昌盛，从小就听家中的老人说“没有共产党就没有新中国”，随着深入学习四史，如今这一句话才真正刻在心上。
不忘本来才能开辟未来。**年，在深入领会“不忘初心，牢记使命”的教育过程中，习近平总书记曾指出“只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定。”我们更应该深刻领会到，人一生的脚步，不管走到哪里，最重要的是在迷茫的时候，回头看看自己的初心，不忘初心就不会忘记前进的方向。2020 年随着“四史”教育的进一步推进，这一脉相传的学习过程，更重要
的是让我们通过学习，深刻领会这些年国家发展的历程。知史而爱党、知史而爱国，正因为知道这些年走过，中国的发展是由多少前辈兢兢业业、如履薄冰的一步步探索着走出来的。作为生活在社会主义新中国的 80、90、00 后才更应该明白，作为“生在新中国、长在红旗下”幸福的一代，在需要我们开始担当使命，实现中国梦的时候，我们需要学习前辈的发展历程，理解前辈的传承精神，才能站的更稳，走的更好，才能不辱使命的坚定不移的沿着前辈开辟的道路前行，为建设一个更加美好、富强的国家砥砺前行。
树一面旗帜，守一方平安。即使是幸福的 80 后，但是伴随着自己成长的经历，那一面党旗的颜色，从来都是那样鲜艳。小时候，听爷爷讲故事，新中国成立初期，曾经神州大地遍布着饥荒、洪水、疾病，那时候一面面红色的党旗，带领着全国各地的广大群众开辟田地、修建水库、生产发展，焦裕禄、孔繁森、申纪兰，一个个耳熟能详的名字站在那一面面党旗下，带领着祖国一步步的走向今天，党员就是发展；
1998 年特大洪水，江西是重灾区，当时洪水已经淹没了很多村庄，河流堤坝即将决堤，在奔涌的洪水中，一只只冲锋舟，一名名冲锋在一线的党员，一面面党旗下，一个个党员带领着战士，坚守在最危险的堤坝上，这也让我第一次了解到，党员就是担当；
**年汶川大地震，当时有张在一张废墟中竖起的党旗照片我历历在目，那些男女老少党员们汇聚在旗帜下践行着“人民利益至上”的庄重承诺，挺身而出与人民休戚与共，震撼着心灵，讲述着党员就是信仰；
2020 年疫情来袭，人民网报道里牺牲公职人员中党员占比高达百分之七十，每次读着新华社的文章，我仿佛看见奋斗在一线的那些党员，他们的故事，他们以身作则，展现了一个党员不辱使命，树一面党旗，守一城平安，这便是共产党人的
伟大。
从 1921 年建党至今，中国共产党已经走过了 99 年的光辉历程，这一路历程是党带领中国走过，是党的领导让中国有了如今繁荣昌盛，这盛世中国梦。伟大的中国共产党，这份伟大的共鸣让我渴望，让我共鸣，人说读史以明志，正是在学习“四史”的过程中，我才能深刻的领会到，国家的发展，党的伟大事业，生在如今前所未有的盛世中华，如何能不把自己的理想信念融入这个国家的发展，为之奉献青春而在所不惜！
第四篇:学习四史不忘初心心得体会
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，也是贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动。按照市委统一部署开展学习教育并进行动员部署，就是要推动全区党员干部掀起学习“四史”的热潮，让初心薪火相传、把使命永担在肩。当前，要把“四史”学习教育摆在更加突出的位置，全面学、系统学、深入学，为创造新时代汲取强大动力。
历史是最好的教科书，在即将迎来建党 100 周年的重大历史节点之际，深入开展“四史”学习教育，就是要让党员干部不忘历史、不忘初心，筑牢守初心担使命的思想根基，就是要让党员干部知史爱党、知史爱国，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉，就是要让党员干部以史为师、以史为鉴，把新时代的长征路走得更稳更好。
第五篇:学习四史不忘初心心得体会
通过“四史”的学习有助于厘清历史脉络，有助于认清历史事实，有助于坚守初心牢记使命。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，有助于创新工作载体，提高工作水平，坚持资源整合、优势互补、互利共赢、共同提高。
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(称“四史”)结合起来。“四史”是指：一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;三、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史;四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。
要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。
党员干部要对党忠诚，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下，拥护党、热爱党，坚定不移跟党走。党员干部要有奋斗精神，充满激情、富于创造、勇于担当，党员要深入学习“四史”，坚守初心使命。
第六篇:学习四史不忘初心心得体会
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是深入贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动，是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，也是当前和今后一个时期各级党组织和广大党员干部的一项重要政治任务。我们要把“四史”学习教育作为不忘初心、牢记使命永恒课题常抓
常新的必修课，努力修出理论上的更清醒、政治上的更坚定、行动上的更有力。
一是要深学细悟，认识学习“四史”重大意义。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的出发点和落脚点，是为了从历史中汲取经验智慧与精神力量，特别是在当前常态化疫情防控形势下，学习“四史”更是筑牢党员干部思想根基的重要途径。各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展“四史”学习教育的重大意义，党员领导干部要带头原原本本通读“四史”学习教育的必读书目，在深学细悟上下功夫，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”;
全体党员干部要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
二是要创新载体，掀起学习“四史”长期热潮。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”我们要把各类红色纪念场馆、爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等作为学好历史的生动教材，通过开展一场场“沉浸式”学习体验，激励广大党员干部传承红色基因、汲取精神养料、凝聚前行动力。要立足本职工作，创新学习方法和载体，采取主题党日、“微党课”评选、专家讲座、知识竞赛等多种形式，掀起学习“四史”的长期热潮，进一步激发广大党员干部学习“四史”的热情，让初心薪火相传，把使命永担在肩，真正做到以史为鉴、砥砺前行。
三是要融会贯通，确保学习“四史”落地见效。学习的最终目的在于运用，我们开展“四史”学习教育，要注重融会贯通学，一定不能学归学、说归说、做归做。要与层层落实管党治党主体责任结合起来，与落实党支部工作联系点制度结合起来，与持续转变工作作风结合起来，确保“四史”学习教育取得扎扎实实的成效。
要把解决问题、推动事业发展作为衡量学习效果的标尺，继续解决去年主题教育期间确定的需要持续整改的问题，积极解决日常工作中的堵点、痛点和难点问题，充分汲取历史经验、历史智慧，不断推动广大党员干部在各项工作任务中攻坚克难、真抓实干、善作善成。
第七篇:学习四史不忘初心心得体会
王国维在《人间词话》中提出了做学问的三重境界，即第一重境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。第二重境界:衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。第三重境界:众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。学习“四史”，同样适用，“以史为鉴,可以知兴替”，从“四史”中汲取解决问题的智慧，厚植发展根基，为实现“两个一百年”奋斗目标提供智力支持。
昨夜西风凋碧树，做到常学常新。一部党史，就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史;一部新中国史，就是一部中华民族奋斗史。学好“四史”，要有“望尽天涯路”的追求，秉持“学贵有恒”的毅力，坚守“读书破万卷”的决心。毛泽东曾经说过：“学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到底”。只要坚持下去，必定会积少成多、聚沙成塔，积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读，耐得住“独上高楼”的寂寞，才能学有所获。在“先把书读厚、再把书读薄”的过程中，把握时代变化的脉动，洞察理论创新的深意。
衣带渐宽终不悔，力求走深走心。“学而不思则罔，思而不学则殆”。习近平总书记曾说过，我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。可以说，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。只有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，才能“洪钟小大随叩鸣”，不会“入宝山而空手回”。读史方能明智，党史、新中国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧，学习四史，要用心、用力，学会用历史思维，解决工
作中的困难挑战，提高解决问题的本领。
众里寻他千百度，坚持笃干笃行。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习本身不是目的，目的是为了推进工作、解决难题。干事创业需要实干、苦干、巧干。实干是态度，苦干是品德，巧干是水平。用“抓铁有痕、踏石留印”的决心，落实工作部署，对每一件工作力求实效，做到解决问题不推诿、推动工作不蛮干，以身作则、率先垂范，求实效、讲实干，以“带头干、认真抓”的实干作风推动事业发展。大事难事看担当。在困难面前要毫不退缩，直面问题抓落实、攻坚克难带头上。以“四史”学习教育为契机，形成“干成事”先锋力量。
第八篇:学习四史不忘初心心得体会
最近，四史教育在各地举行。四史是党史、新中国史、改革开放...
篇二：学四史,守初心,担使命总结
史守初心践使命心得体会(11 篇) 第 1 篇:学党史守初心践使命心得体会作为一名预备党员，我全面学习了解我党的发展历程，了解了创党之艰和发展之难，以及取得如今成就之不易。学习党史让我更加明白党的领导对于新中国的伟大意义，真正明晰自己的入党初心和作为一名共产党员的时代使命。
学习党史，要学创党先辈敢为人先，敢于牺牲的勇气与胆识。十月革命一声炮响，为中国送来了共产主义，也令我党的创党先辈明白了，只有马克思主义才能救中国。在残酷的历史环境中，他们抱定革命的热忱，冒着牺牲的风险，在“红船”的低吟，惊醒了中国的黎明。
学习党史，要学敢于斗争、善于斗争的魄力与艺术。枪杆子里出政权，永远不要指望敌对分子的善心与怜悯。经历了“白色恐怖”的共产党人终于看清了国民党反动派的真面目，南昌城中的枪炮，向世界宣告了人民军队的诞生，我党有了一支可以信赖的武装力量。在党的领导下，我军“反围剿”、走长征、敌后抗战，直至解放全中国。这都是我党敢于斗争、善于斗争的结果，真理总在大炮的射程之内。
学习党史，要学实事求是的作风。“不唯上、不唯书、只唯实”，共产党人就要说真话，办实事，这也是我们党兴盛繁荣的保障。我们更有“文化革命”和“两个凡是”的深刻教训，时刻警醒着每一代的共产党员都不能再走上错误的邪路。
学习党史，要学改革创新，锐意进取的胆气。“改革开放是决定当代中国命运的关键一招。”是共产党人顺应历史大势，抓住历史机遇，主动作为的关键决策。改革开放是我国的第二次革命。这一伟大革命是对阻碍国家和民族发展的一切思想和体制的根本变革，是社会主义制度的自我完善和发展。
学习党史，要学自我革新，自我革命的政治勇气。我党向来注重对党内纪律和风气的管理。尤其是党的十八大以来，以习近平为核心的党中央掀起了一场反腐倡廉的风暴。以对党的事业、国家发展、民族复兴高度的责任感和使命感，对党内的任何腐败行为做出了坚决的打击。正是自我革命的勇气，才能获得生生不息的动力和人民对于党事业信心。
学习党史，让我更加了解党、更加拥护党，更加对党的事业和民族复兴充满信心。我更要以历代优秀的共产党人为榜样，在世界面临“百年未有之大变局”和民族复兴的历史关键期，切实担负起一名共产党员的历史使命，为党的事业、国家发展和民族复兴贡献力量。
第 2 篇:学党史守初心践使命心得体会
近期党开展的四史专题教育活动，也让不少居民群众好奇，何谓四史?简单明了说来即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。这段历史可以说涵盖了中国的近现代史的各种历史剧变，比如俄国十月革命到新中国成立，再到现代改革开放。国家都不能没有历史，民族不能没有记忆，忘记历史就是背叛自己。首先我们就要直面真实，形成历史认知，掌握历史，构筑好信息架构。真正学好历史精神，就要用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发党员和我们广大群众的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，这正是“四史”学习教育的精髓所在。历史是最好的教科书。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是一门必修课。但是，这“四史”在时间上跨越百年;
在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。“四史”的知识是“一点一点”的，那么将点串起来，由点到线，形成“一条一条”、“一面一面”的，就构成“一部一部”的历史。“四史”中蕴含了很多规律、经验，当然也有不少教训。这样的学习教育，也就是以史明志、以史为师、以史为鉴，是学习历史大道、把握历史大
势，是基于历史经验、理性和规律把握现实。虽然我们的党是唯物主义者，但历来高度重视精神力量与精神建党。历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的。坚定红色精神，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。“四史”学习教育，不能为了学习而学习、为完成任务而学习，而要在坚持正确历史观的基础上，学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。
第 3 篇:学党史守初心践使命心得体会
今年正值建党百年华诞，以习近平同志为核心的党中央高度重视党史学习教育，我校遵循习近平总书记的指示，大力开展了各类活动、推荐了各种关于党的历史的书籍供我们学习体会。通过这两个月以来对党的历史的学习，我感受颇深。
历史是最好的教科书，是最好的老师。我们中国共产党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。学习历史能让我们更好的认识过去、能够让我们更好的活在当下、能够让我们更好的面向未来。回首往昔，中国共产党的历史震撼寰宇，为世界之奇迹;实践当前，中国共产党人干在实处，为中国梦而努力奋斗;憧憬未来，中国共产党砥砺前行，最终必将带领中国人民走向伟大复兴!中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我们党的百年奋斗和革命历史，振奋人心、荡气回肠，让人不禁回想起共产党先辈们不畏强暴、舍生取义的英勇事迹。学习中国共产党的百年史，不仅能够丰富我们的知识，让我们对我们的党有更为深刻的认识，还能够提高我们的个人政治素养，让我们在学习与生活中更好地跟随中国共产党的步伐，为实现中华民族的伟大复兴而贡献出自己的一份力量!
不忘历史才能开辟未来，善于继承才能勇于创新。先进的前辈同志身上那种特
别能吃苦、特别能担当、特别能战斗的精气神，就是我们为之努力的精神氮泵。只有把这种精气神融入我们的血脉当中去，吃别人吃不下的苦，忍受别人忍受不了的痛，永远铭记革命先辈们的艰苦而又光荣的岁月，永远保持一颗平常心，才能在新时代背景下新的长征路上留下属于自己的一笔——即便光鲜亮丽，哪怕轻描淡写。作为新时代背景下的一名光荣的预备警官，我们是人民警察最为重要的后续力量，要以一名合格警察的要求来严格规范自己，向先进的警察前辈们看齐，随时准备为公安事业奉献一切;作为新时代背景下的一名合格的党员，我们要起好先锋模范作用，在日常中体现出一名合格党员应有的作风，学习党史更是我们义不容辞的责任。只有铭记中国共产党的百年奋斗史，我们才能够为中国的建设发展而努力奋斗;只有铭记中国共产党的百年革命史，我们才能够为中华民族的伟大复兴而砥砺前行。
不忘初心，牢记使命。始终牢记共产党人的谆谆教诲，不忘我们是从民族危难，从艰难苦难，从人民群众中来;始终践行共产党人的初心使命，为人民幸福，为祖国富强，为民族复兴而去。人皆有“初心”，组织也如是。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党从成立的那天起，就宣布自己是代表广大工人阶级和人民群众利益的政党，而且在实践中也和人民群众紧密地联系在一起，始终代表着广大工人阶级和人民群众的利益。正是中国共产党的这一最大政治优势，才使我们党从小到大不断进步，才使党的事业实现了从一个胜利到新的胜利不断发展。
第 4 篇:学党史守初心践使命心得体会
按照学习安排，根据省委、市委主题教育领导小组办公室《关于认真做好“不忘初心、牢记使命”主题教育当前重点工作的通知》要求，跟进学习习近平总书记的最新重要讲话，卫生院党支部组织党员深入学习贯彻党的十九届*中全会精神、中央经济工作会议精神，中央全面深化改革委员会第十一次会议精神、习近平总书
记在中央政治局第十八次集体学习时的讲话精神和出席澳门回归祖国 20 周年大会时的讲话精神。我充分认清加强基层医疗卫生单位队伍建设的重要性和提高医务人员综合素质的紧迫性。悟花心明使命，守初心立使命，践初心担使命。用党的光学历史和医务工作者优良传统涵养党性，进一步激发基层医疗卫生队伍抓学习强素质长本领的内在动力,努力提升基层医务工作者主动作为、敢于担当的精、气、神。
一、不忘初心，就是要牢记历史。就是要重视从人类发展史、民族进步史、国家奋斗史、社会兴衰史、政党成长史中吸取营养、汲取力量。不忘初心如“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，勿使惹尘埃。初心如镜，日日拂拭，矢志不渝，方可鉴往知令。习近平总书记指出，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。我们要坚持党的领导，以人民健康为中心是医务人员的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁叶茂，“魂”固才能基业长青。思想是行动的先导，理想信念是医务工作者担当作为的动力源泉。卫生院全体党员干部应继承和发扬忠诚、厚德、求实、为民的优良传统，立足全员岗位大练兵，增强救死扶伤的责任感和使命感。当前，我们正按照“不忘初心、牢记使命”主题教育将学习贯穿始终的要求，持续抓好个人自学和集中学习研讨，确保教育往深里走、往心里走、往实里走。
二、把握新要求，维护核心“担使命”。习近平总书记从“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的拳拳之心，到“我是人民的勤务员”的初心之诺，再到“我们追求的发展是造福人民的发展”的责任担当，无不体现出大国领袖为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。学习是党员干部掌握知识履行职责的重要方法，更是增强党性、陶冶情操的重要途径，只有不断加强学习，才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步，能力就无法提高，对新鲜事物的认知就会出现偏差，对于主题教育工作开展，要继续巩固深化教育成果，在学懂弄通做实上下更大功夫，在推动成果转化上下更大功夫，把“不忘初心、牢记使命”作为我们
的永恒课题、终生课题，提高思想认识，升级标准质量，努力务实成果、成效。
三、树立宗旨，走群众路线，注重实效。第一是要转变思维方式、改进工作作风，把全心全意为人民服务的宗官意识转化为实际，切实站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事。第二是经常深入基层、深入群众，从群众中来，到群众中去与群众打成一片，对群众反应的热点、难题，有针对性的采取措施予以解决并及时反馈，卫生院党员干部发扬求真务实的精神，努力养成良好风气。在干事创业时，坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人加强政治上守规、作风上干净、工作上作为。严守政治纪律，把准政治方向，豪不动摇坚持党的领导。持续发场艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，坚持把火热的实践作为最好的课堂。
第 5 篇:学党史守初心践使命心得体会
悟初心不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和领悟。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，是指引党和人民战胜一切艰难险阻的强大思想武器，是做好各项工作的根本指针。它不仅包含着党治国理政的重要思想，更承载着中国共产党人矢志不渝的初心和使命。不忘初心、牢记使命的根本任务，就是要坚持不懈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，带着责任、带着感情、带着问题持续不断深学细研，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，用心领悟贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，蕴含其中的政治品格、精神风范、人民情怀，切实做到学思践悟、真心笃行、知行合一。实践证明，对习近平新时代中国特色社会主义思想学得越好，对初心的感悟就会越深，使命定位就会越准，工作就会越有成效。
悟初心加强对党章党规党纪的学习和领悟。党章党规党纪是党的初心使命制度
化的表达，是对全党如何践行初心使命做出的制度性规定。认真学习、严格遵守党章党规党纪是践行初心使命题中应有之义，对党章党规党纪不学不懂不了解不执行，甚至违反党章党规党纪的任何行为都是对党的初心和使命的背离。不断加强党章党规党纪的学习，对相关规定和要求了然于胸、时刻牢记、时时对照检视，就会不断增强党的意识、党员意识、纪律意识，不断提高政治境界、思想境界、道德境界，就会更加自觉践行党的初心和使命。
悟初心注重对党史和新中国史的学习和领悟。我们党 98 年的奋斗史、新中国70 年的发展史是感悟初心的生动教材，认真学习党史和新中国史是感悟初心的必修课。通过了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，更加深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，传承红色基因，坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀，更好地回归初心、感悟初心，自觉做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
第 6 篇:学党史守初心践使命心得体会
在党的十九大报告开篇，习近平同志旗帜鲜亮地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
在全党自上而下分两批开展“悟初心守初心”担使命。此次担使命与十八大以来的系列教育活动一脉相承，更是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体体现。开展“悟初心，守初心”担使命，把政治建设思想建设组织建设作风建设和制度建设等内容交互融合，是新时代加强党的建设的有效抓手，是党的建设这个法
宝在新时代焕发生气的有力...
篇三：学四史,守初心,担使命总结
“ 四史 ” ，永葆初心、永担使命读后心得体会三篇 近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题领导小组印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求广大党员把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。“欲知大道，必先为史”，历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来 170多年的斗争史、我们党 98年的奋斗史、新中国 70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。
成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978 年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习党史国史是对精神力量的传承。98 年的党史，70 年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔“精神营养”，传承“红色基因”，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
“明镜所以照形，古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四
个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。
3 月 5 日，在参加内蒙古代表团审议时发表重要讲话强调，“组织广大党员、干部重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史”。
百年征程答卷如画，百年初心坚如磐石。2021 年是建党百年华诞，站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上，开展“四史”学习教育正当其时。党员干部当在“四史”学习教育中把稳思想之舵、锤炼过硬本领、践行使命担当，修炼“三重境界”，以“三新’厚植党建根基，重塑三种身份。
把稳思想之舵，筑牢信仰之基，修炼“乱云飞渡仍从容”之境，激发党员干部“新活力”。“心有所信，方能行远。”回望峥嵘岁月，我们党之所以能够一次次于危难中奋起、在挫折中前行，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。广大党员干部当从“四史”中汲取智慧力量、坚定理想信念，在学习教育中增强历史定力、战略定力，领悟新思想的核心要义与时代要求，以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，在思想正本清源、固本培元的基础上，把握历史前进的正确方向，继续发扬“跟党走”的光荣传统和优良作风，勇于亮身份、做表率、当先锋，用“红色”激发“新活力”，当好赓续历史伟业的“排头兵”。锤炼过硬本领，磨砺战斗意志，修炼“少壮工夫老始成”之境，打造党员干部“新面貌”。“筚路蓝缕，以启山林。”重温百年党史，我们党以“狭路相逢勇者胜”的大无畏精神攻坚克难、力挽狂澜，于苦难中铸就辉煌，在探索中收获
成功。广大党员干部当从“四史”中增强斗争精神、提高斗争本领，在学习教育中激发“敢教日月换新天”的念头，鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，拿出“扶摇直上九万里”的势头，在爬坡过坎、滚石上山的关键阶段动真碰硬，切实做到敢越“雪山”“草地”、勇闯“娄山关”“腊子口”，不断提高迎接挑战、转危为机的干事创业能力，以“锐意”打造“新面貌”，当好接续乡村振兴的“筑路人”。
践行使命担当，真情服务人民，修炼“衣带渐宽终不悔”之境，引领党员干部“新作为”。“饮水思源，不忘初心。”纵观成长历程，我们党的根基在人民、力量在人民、血脉在人民，最大的初心就是为中国人民谋幸福。广大党员干部当从“四史”中领悟为民情怀，永葆赤子之心，在学习教育中铭记“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本问题，始终坚持与人民同呼吸、共命运、心连心，在错综复杂的工作任务中站稳并坚守人民立场，倾听群众呼声，了解群众实况，掌握群众需求，用心用情用力为群众办实事、解难事、做好事，将辛勤汗水浸润在“泥土芳香”中，以“初心”引领“新作为”，当好增进民生福祉的“服务员”。
在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时强调，要组织广大党员、干部重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”），做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。正是希望广大党员干部通过虚心学、用心干、.细心悟总结历史经验，练就意志力、坚忍力和自制力。
虚心学，练就“咬定青山不放松”的意志力。“人无志而不立。回望我们党走过的百年沧桑，回顾我们党的“初心故事”，更加鼓舞党员干
部要坚定理想信念不动摇，加强自身建设。百年来，坚定的理想信念引导着我们党突破重围，最终取得胜利，这种坚定的信念彰显了共产党员人坚定的意志力。新时代的党员干部是“四史”学习的“关键少数”，要想乘风破浪，首先要摆正自己的学习态度，不管你是什么身份、在什么岗位，都要虚心学习“四史”，弄明白、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，从中寻找理论滋养、精神支柱，汲取更多知识来提升自己，赓续精神血脉，更加坚定信念对党忠诚跟党走。
用心干，练就“千锤万凿出深山”的坚忍力。“坚忍维持而后再振，坚忍力争而后有济。”在百年历程中，共产党人坚忍不拔，用顽强拼搏和不懈奋斗谱写了波澜壮阔的党史。今年是“十四五”规划的开局之年，任务更加艰巨，挑战更加严峻，党员干部要以“四史”为师，紧密联系自身思想实际和工作实际学习历史，强化历史责任，知行合一，坚持人民至上，厚植为民情怀，践行一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，铭记“天将降大任于斯人”的时代使命和担当，不断锤炼自己，练就过硬本领，自觉将学习历史的理论成果转化为干事创业的新动力，将学习历史的成效落在用心为人民群众办实事中，奋力走好新时代的长征路。
细心悟，练就“众人皆醉我独醒”的自制力。“以史为鉴，可以.知兴替。”历史是成长的印记，也是最好的老师。细心领悟历史，是为了扬帆起航。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，党员干部要如何
肩负启航新征程的使命，面对前进路.上的各种风险和挑战?历史的宝贵经验给我们带来了许多启示。强调“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”党员干部要以史为鉴，探索历史事件背后的深.层次缘由，领悟新时代党的创新理论，慎独慎微，在面对艰难险阻、权色诱惑时，始终不忘初心、牢记使命，做到三省吾身，严控自身言行，不胡思乱想、不胡作非为、不任性妄为，永葆共产党人的先进本色。细心悟，练就“众人皆醉我独醒”的自制力。“以史为鉴，可以.知兴替。”历史是成长的印记，也是最好的老师。细心领悟历史，是为了扬帆起航。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，党员干部要如何肩负启航新征程的使命，面对前进路.上的各种风险和挑战?历史的宝贵经验给我们带来了许多启示。强调“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”党员干部要以史为鉴，探索历史事件背后的深.层次缘由，领悟新时代党的创新理论，慎独慎微，在面对艰难险阻、权色诱惑时，始终不忘初心、牢记使命，做到三省吾身，严控自身言行，不胡思乱想、不胡作非为、不任性妄为，永葆共产党人的先进本色。
篇四：学四史,守初心,担使命总结
火相传，把使命永担在肩-----学“四史”，守初心心得体会广大党员、干部要重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，让初心薪火相传，把使命永担在肩。
学“四史”，在思想上充了“电”。历史是最好的教科书，学“四史”是党员干部的一门必修课。我们要不断跟随党的步伐，立志从“修心”开始，学习“四史”，并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，而“修心”即净化心灵，修养心性。在“四史”学习中，往往能了解历史的进程，使自己的党性得到净化，也只有经过“修心”，才能发现自己工作中的不足，更好的做到为群众排忧解难。
学“四史”，在精神上补了“钙”。党成立伊始，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。实现思想政治受洗礼的教育目标，党员干部要善于从党史中汲取精神上的“钙”，将其融入共产党人的血脉，内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力，自觉扛起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史重任，步稳力沉，永不懈怠。
学“四史”，在工作上加了“油”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学习的目的是为了更好地推动自身工作，通过“四史”学习，我们更应掌握“四史”的精神内涵，以身作则、率先垂范，在工作上务求实效、讲究实干，传承党不畏艰苦的韧劲、善作善成的毅力，书写出属于新时代的动人乐章。
篇五：学四史,守初心,担使命总结
“四史”，永葆初心、永担使命心得体会 2 2 篇篇一 以史为鉴可以知得失，以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课。修好这门必修课，不是无的放矢，而有明确的目标指向。
深入学习“四史”，更加坚定理想信念。总书记反复强调“革命理想高于天”，理想信念是共产党人的“精神之钙”。中国共产党成立伊始，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。为了实现这一崇高理想，我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，带领人民进行革命、建设、改革并取得辉煌成就。我们党之所以能战胜无数风险挑战，愈挫愈奋、愈战愈强，不断发展壮大，正是因为有坚定理想信念的支撑。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。党员干部应在学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中体悟理想信念对于我们党永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力的重要意义，才能在中华民族伟大飞跃中将新时代爱国主义厚植于心。
深入学习“四史”，树牢为民服务的宗旨。我们的目标就是让全体中国人都过上更好的日子，我们始终把人民立场作为根本立场。2020 年疫情来袭，报道里牺牲公职人员中党员占比高达
百分之七十，每次读着这些让人热血沸腾的文章，我仿佛看见奋斗在一线的那些党员，他们的故事，他们以身作则，展现了一个党员不辱使命，树一面党旗，守一城平安，这便是共产党人的伟大。
深入学习“四史”，强化责任担当意识。我们共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，这是一种责任，更是一种担当。回首不忘来时路，砥砺奋进新时代。通过开展“四史”学习教育，我们应该深刻认识到当下的幸福生活离不开老一辈革命家的拼搏奋斗，面对新时代，新机遇和新挑战，我们更加要紧紧团结在党的旗帜下，围绕中心服务大局，坚定理想信念，奋力担当作为，将“四史”学习教育成果转化为推进新一轮改革发展的不竭动力，让青春之力尽情绽放！
篇二 1924 年，在日本作家村松梢风的畅销小说[魔都]一书中，第一次把上海称作魔都。上海有 着独特的城市文化底蕴，她不仅是一座飞速发展的大都市，而且还是中国共产党的诞生地，被唤作魔都再贴切不 过。此次，在上海全市开展的党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史学习教育热潮中，我们要齐心绘制好“四史” 学习教育的“施工图”，为魔都更添亮色。
因地制宜 因材施教，确定好“施工图”的鲜亮底色。上海是中国共产党的诞生地，拥有 独特的红色文化资源和深厚的红色文化底蕴。她有 着丰饶且与众不同的红色文化资源，街头巷尾
遍布红色记忆，中共一大会址纪念馆 中共二大会址纪念馆 中共四大纪念馆以及龙华烈士陵园等，无一不镌刻着厚重的历史记忆。我们要充分利用好地理优势 资源优势和历史文化背景，将“四史” 学习教育的内容有机融入学生的课堂中，融入每个市民和游客的记忆深处，用红色底蕴升华这张“施工图”的主基调。
合理布局 科学引导，设计好“施工图”的整体架构。在此次“四史” 学习教育工作中，上海地区各级党组织将学习教育与中心工作和重点任务密切结合，积极改善为民办事的流程，提升了 工作效率。深入践行 学习与实践相结合的理念，将“四史”学习教育的成果转化为决策和施政过程中的科学化 高效化，无疑是“四史” 学习教育工作的意义与目的所在。要时刻遵循正确 积极的目的导向，在 学习中不断提升群众观念，推动领导干部深入基层，创新基层管理的思路和做法，环绕实现人民群众的获得感 幸福感 安全感的目标去设计这张“施工图”的整体架构。
循序渐进 入木三分，勾画好“施工图”的图线细节。接下来，上海将着力统筹党员 干部群众 青少年等群体，整合各类 学习资源，明确“四史” 学习教育工作安排任务清单 具体要求。我们要利用好现有 资源，大力开发和完善宣传的途径和形式，组建更多更专业的宣讲团深入全市开展基层宣讲，探究出此次学习教育的长效机制。通过组织现有 13 个全国 148 个市级爱国主义基地，组织相关场馆打算一批高质量党课等方式，循序渐进式地
开展好“四史”学习教育工作，加深勾画这幅“施工图”的图线细节，确保本次 学习教育工作成效突出。
篇六：学四史,守初心,担使命总结
四史“不忘初心、牢记使命”心得体会 5 则 11 篇 学习四史“不忘初心、牢记使命”心得体会 5 则2019 年 5 月 31 日，总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表重要讲话，指出：“开展这次主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的确定的目标任务的迫切需要。”党的以来，总书记反复强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。“不忘初心、牢记使命”是中国共产党人恒定的可贵品格，更是中国共产党人新时代的庄严宣示。2019 年 5月 31 日，这一天注定是一个不平凡的日子。这一天，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开，总书记明确提出，要牢牢把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的具体目标。这是在中国特色社会主义进入新时代、改革开放进入新时代，中华人民共和国成立 70 周年之际，中国共产党“不忘初心、牢记使命”的庄严宣示，是中国共产党近百年来在革命、建设和改革中“不忘初心、牢记使命”的新标识。不忘初心，才能坚守初心。守初心，就是要以坚定的理想信念守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记人民对美好生活的向往就是中国共产党人的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、植根人民。唯物史观告诉我们，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。因此，立党为公、执政为民，坚持以人民为中心，就成为中国共产党治国理政全部活动的基本理念。
牢记使命，才能勇担使命。担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。党的以来，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。在未来的岁月里，在未来的征程中，我们更要积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气，战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造彪炳史册的人间奇迹，书写气吞山河的壮丽篇章。
新时代，新长征。再整装，再出发。我们深知，不忘初心，方得始终;牢记使命，方能致远。我们坚信，只要我们深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格，牢牢把握团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴共同奋斗的根本任务，只要我们不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，“初心”和“使命”就会成为中国共产党词典中历久弥新的两个极其重要的词汇;只要我们不忘初心、牢记使命，全党就能凝聚起磅礴力量，就能带领人民顺利建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。
学习四史“不忘初心、牢记使命”心得体会 5 则
“不忘初心，牢记使命”，是我们经常说起的一句话，但知易行难，想做好这八个字需要不懈的努力。作为一名普通的建设工作者，不忘初心是不能忘记自身工作----学习、提高、服务工程建设。牢记使命是要知道----如何将自身的所学专业知识充分表现在工作当中，来发挥所长。当然我更应该关注的是提升自身素质修养、面对的困难，如何去解决，切实的解决工作中的问题，我想这些是我在今后工作中需要不断提升的，更希望通过自己的努力不仅知识文化有所增长，更要在思想政治上有所华。
不忘初心，要常念党恩，始终坚定理想信念。《没有共产党就没有新中国》歌颂着党的恩情，激励着一代又一代共产党人。现如今，理想信念依然是共产党人的
安身立命之本，越是身处安逸的环境，越不能忘记初心。正如习总书记强调，“一切向前走都不能忘记走过的路，走的再远走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。因为忘记昨天就意味着背叛，忘记来时的路就会走向险途。因此要始终坚定理想信念，坚守党的精神家园，始终加强自身。党性修养，经常回首曾经的理想追求，正确把握住理想目标前进。不论在什么地方，在什么岗位，只有高扬信仰风帆，做政治上的明白人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，始终做老实人、干老实事，才能经得起考验，干得了事业。
不忘初心，要常系民情，始终把人民摆在最高位置。人民群众对美好生活的向往，一直都是基层党员干部的奋斗目标。基层党员干部必须自觉把“以人为中心”这一根本立场和根本要求，落实到全面建设小康社会的生动实践中，结合当前正如火如荼开展的“两学一做”学习教育，融入思想、融入岗位、融入工作，在思想上站稳群众立场，在履责上前置群众利益，在工作上坚持群众标准。为此要多深入基层，多走访群众，多调查民意，破除“雾里看花、水中望月”的假象，听懂来自最底层最真实的声音。
不忘初心，要常思己责，始终扛起责任勇于担当。群众是丈量党性修养高低的尺子，是衡量党员责任意识轻重的天平。广大基层党员干部要时刻牢记自己的身份，积极响应党和国家的号召，通读熟读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和党员权利保障条例等党内法规;要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，自觉在思想上政治上行动上以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;要坚持远大理想做表率，立足岗位实际，为党和人民事业不断奋斗，以实际行动为党的生日献礼。
牢记使命，作为一名年轻员工，我们应当把爱国主义作为始终高扬的光辉旗臶，这也是五四精神的核心内容。中华民族是一个伟大而又坚强的民族。在这个矛盾越
来越激化的世界，我们更应该以爱国报国为己任，这不是一句空话，在我们的平时生活中就可以做到这些。如坚持不懈地奋斗从而实现自己的人生价值，努力地去学习中华民族的优良传统等。而面对某些外国媒体对于中国不准确的评价也要进行坚决地抵制和正确地看待。同时必须要增强使命感和责任感，知道我为谁。这个问题对于每个党员干部来说至关重要。只有弄清我是谁，才能更好地认清自己、定位自己;
牢记使命，在公司发展的关键时期，更需要我们团结一致、同心同德，勇于担责、敢于担当，真正担负起各自的岗位职责，切实落实“三观”“四正”的教培要求，发扬“四敢一干”的改革精神，开拓创新、迎难而上、善于反思、瞄准目标不断奋进工作中率先垂范、迎难而上，加强团队协作，善于不断发现和解决问题。
新时代的政治宣言已经发出，伟大的理论需要伟大的实践，我们需要担当起那份义不容辞的责任，用最朴实的态度去工作，用最积极的心态迎接挑战，为最美好的生活努力奋斗。
千里之行，积于跬步，直至天下担当。
学习四史“不忘初心、牢记使命”心得体会 5 则
“开展不忘初心、牢记使命主题教育，要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求”。5 月 31 日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席出席会议并发表重要讲话。总书记强调，守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。
5 月 22 日，总书记在听取江西省委和省政府工作汇报时强调，“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。”这是总书记
自**年 7 月 1 日在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上指出“面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进”以来，提出的又一个崭新论断，具有重大的理论价值和现实意义。如何理解“党的初心也是党的恒心”这一论断?“初心”与“恒心”是怎样的关系?可以从以下“四个统一性”来解读和辨析。
从“初心”与“恒心”相辅相成的统一性来看。“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，这是党的“初心”。党的恒心是指“初心”的坚定性、持久性、恒定性、永恒性，即“共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前”。“初心”的实现离不开“恒心”，通过“恒心”使“初心”更加坚定、明确，通过“初心”，使“恒心”更持久，二者相辅相成、相互促进、相得益彰。
从党的性质和宗旨的统一性来看。《党章》指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的宗旨是全心全意为人民服务，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党的性质决定了“初心”，党的宗旨决定了“恒心”。全心全意为人民服务是永远不能变的，是永恒的，只有永远坚持全心全意为人民服务，坚持以人民为中心，才能保持中国共产党人的本色。
从党的纲领和最低纲领的统一性来看。党的理想和最终目标是实现共产主义，这是党的纲领，也是党的“初心”。最低纲领则根据革命、建设、改革的不同发展阶段的客观实际有所不同，体现了党持之以恒、不断前进的“恒心”。前者为后者指明前进方向，后者为前者的实现准备必要的条件。坚持纲领与最低纲领的统一，就是坚持理想与现实的统一、方向和道路的统一、目标和过程的统一、全面发展和
发展阶段的统一、革命精神和科学态度的统一。
从世界观和方法论的统一性来看。辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，是马克思主义最根本的理论特征。世界观是人们关于世界的总的看法和根本观点。方法论是人们对认识世界和改造世界的基本原则、基本方式的观点和理论。世界观和方法论是内在统一的，世界观决定方法论，方法论体现世界观。共产主义是世界观，是“初心”;实现共产主义，千里之行始于足下。共产主义是干出来的，需要久久为功，持之以恒，是“恒心”。
强调众志成城、勇于担当、乘势而上，走得再远，不能忘记为什么出发，也不能忘记走过的路，说的就是“不忘初心”。要求发扬钉钉子精神，坚定不移地打好攻坚战，讲的就是“恒心”。
总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”充分认识“党的初心也是党的恒心”的现实意义，持之以恒地干好中国自己的事情，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持和发展中国特色社会主义，这是我们的必然选择。
学习四史“不忘初心、牢记使命”心得体会 5 则
今年 6 月开始，“不忘初心、牢记使命”主题教育将在全党上下依次展开。有时候人们不禁地发问:“何为初心，为何要开展初心教育?”个人认为所谓初心，不仅是共产党员需要铭记的，而是在每个人心中都有--份初心。
“不忘初心，牢记使命”是党保持永远年轻的重要法宝，是始终铭记历史的重要力量，是不断开创未来的重要基础。翻开党史，是一部在不断奋斗、自我革新、共同进步中循环播放剧情却层层递进的奋斗史，每位党员从接受思想萌发、逐步入党、服务人民的过程就是一部部小的党史，最终凝聚成一片任何外部力量都掀不翻
的大海。
使命，是历史留下的，是人民赋予的，是必须完成的。五千年来，历经无数次内忧外患、艰难困苦，中华民族都扛过来了，而且过得有滋有味!更是从近代的屈辱史中重新站了起来，而这，历史证明只有中国共产党的领导是走得通的，实践证明了其他什么主义，什么制度在中国这片养育了几千年文明数亿人民的土地上是行不通的。但这样的结果离中华民族的伟大复兴还有距离，这就需要每位共产党人重拾建党建国初期第一代共产党人的初心，重温自身入党时的誓词、初心，带领全国人民建设富强民主文明和谐美丽的现代化社会主义国家。
初心就好比我们对童年的回忆，好比念初中时对未来的憧憬，好比跨进大学校园时对人生的规划。而对普通群众来说，又何尝不是为了远大理想而在努力奋斗。对于普通人来说，不就是做好自己的每一件事，学生时期朝着自己的目标好好学习，初入职场定下自己的职业规划，无非就是送好每一份快递，扎好每一根钢丝，写好每--份材料，做好每一个接待，等等等等。不忘初心，牢记使命，永远奋斗。
学习四史“不忘初心、牢记使命”心得体会 5 则
在一大旧址中重温誓词，在南湖红船旁沉思历史……党的十九大闭幕不久，总书记带领新一届中共中央政治局常委，专程来到上海和浙江嘉兴，追寻我们党的根脉，深情阐释“红船精神”，不忘初心再出发。
“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。”党的报告中，总书记其言谆谆：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”兴业路的小楼、南湖上的红船，寄托着共产党人的初心，承载着共产党人的使命，是共产党人的精神家园。总书记以“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”，高度概括了“红船精神”。
秀水泱泱、红船依旧，当中国特色社会主义进入新时代，我们要从这艘小小红船中汲取精神力量，让“红船精神”放射灿烂的时代光芒。
不忘初心，牢记使命，其核心是发扬“开天辟地、敢为人先”的首创精神。从南湖红船上寻找光明的摆渡人，到烽火硝烟中挺立脊梁的主心骨，再到驾驭世界第二大经济体的领航员，在这条前后相续的道路上，我们党初...
篇七：学四史,守初心,担使命总结
ldquo;四史”学习教育活动工作总结汇报 3 篇“四史”学习教育活动工作总结汇报 3 篇
汇报是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。为大家整理的相关的四史学习教育活动工作总结汇报，供大家参考选择。
四史学习教育活动工作总结汇报
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。
在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。XXX 党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出 XX 特色，多措并举开展了一系列四史学习教育活动。
搭建四史学 xxx 台，量身定制三清单。XXX 面向广大党员群众,打造线上+线下学 xxx 台, 推出四史学习教育三清单，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的四史学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社
出版的 38 套权威四史书单，明确了学习重点，形成了参考书单。
庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的四史党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。
创新方式方法，把四史教育融入日常活动。XXX 社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与四史学习教育，与支部三会一课、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了三新党员教育和支部党日活动两个专场活动。七一当天，以信仰如山、信念如铁信心如磐让初心薪火相传把使命永担在肩，重温入党誓词为主题，组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》XXX 改革开放 40 周年图片展，倾听了老党员入党初心、聆听了三新党员代表的故事，动静结合，丰富了四史学习活动的内涵。
XXX 紧扣不忘初心，牢记使命，个性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动交流，99 周年党员心愿留言等为补充的 1+N 党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了四史学习教育成效，增强了党员的责任感。光荣感和使命感。
聚焦青少年四史学习，筑牢信仰根基。少年强，则国强，少年志，则国志。团员青年是国家未来的希望，是社会进步的根基。
为进一步切强青年思想教育引领，XXX 团委以学四史，践初心，砺青春，勇担当为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史，以及个人经历和工作实践进行四史学习教育的宣讲，引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为 XX 多作贡献，激发了广大团员青年的爱国主义情怀。
镇团委联合青少年社工进行了，关爱相伴，益路同行微心愿认领活动的介绍和发布，号召青年们切实将学习四史的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自 XX 条云南学生及 XX 条 XX 社区学生的微心愿都已点亮。
汲取智慧，在四史学习中提高工作能力。为扎实推进四史学习教育，Xxx 党委举行四史学习教育学史读书活动，充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习四史过程中始终以原汁原味 .见行见效为宗旨，学真史正史，进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。
通过将四史学习教育与当前工作紧密结合起来，学会用历史方法，历史智慧、历史经验，破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向，把学习教育成果体现到实际工作中，切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务
实行动，认真践行人民城市人民建，人民城市为人民重要理念。
镇社区党群服务中心、社区党校、XX 家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的老小旧远问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
四史学习教育活动工作总结汇报
通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。
历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生 90 年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的
执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
四史学习教育活动工作总结汇报
为深入贯彻落实上级党委关于开展党史学习教育的部署和要求，推动支部全体党员学好，用好历史，把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力，同煤支行党支部进一步提髙思想认识，切实担负职责使命，积极参加有关培训、围绕四条线，助力支部党史学习教育高质量推进。
一、聚焦主业工程，把业务发展作为推进党史学习教育的总抓手
党史学习教育贯穿 2021 年全年。我们的业务发展同样贯穿整年。同煤支行党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。学习教育面向全体党员，党建引领业务发展，重点开展学习教育实践。
从分行方案印发到七一庆祝中国共产党成立 100 周年大会，同煤支行党支部一直都是以全面系统学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。通过专题学习、交流研讨、笔记抄写方面重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神。从党的十九届六中全会到总结大会，将深化党史学习教育同党的十九届六中全会结合起来，引导党员
干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。在思想上高度统一，在业务发展上也就能保持同样的步伐和节奏。
二、强化阵地意识，把党史学习教育培训作为推进党史学习教育的主渠道
同煤支行党支部将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在制定党史学习教育计划的过程中，按 30%的标准设置党史学习教育专题党课，教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量;及时增设学习《谈治国理政》第三卷、《中国共产党简史》等课程，将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到日常培训中。
在培训中注重创新教学手段，丰富教学形式。既有专题讲授，又有现场教学，利用本市丰富的红色资源，组织开展了以让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量为主题的系列教学活动，组织党员干部们赴大同红色记忆馆等参观学习，追寻红色足迹，传承红色基因。
在日常的工作中，通过开展主题党日活动，让党员干部们在重温入党誓词政治仪式、电影党课、警示教育等体验式互动式教学活动中，滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式，增强了党史学习教育的吸引力和感染力。
在支部日常考核管理办法中增加党史相关考核内容，以考促学，以学促悟，以悟促行;同煤支行党支部以党支部、党小组、青年理论学习小组为单位，每月至少开展一次党史集体学习，升华
对党史学习教育的认识，进一步激发大家学党史、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
三、注重成果运用，把联学联建作为推进党史学习教育的助力器
我们将与中信保诚人寿保险有限公司党支部共同开展联学联建 活动。这次活动的目的是充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，努力构建业务互联、组织共建、资源共享、活动共办、发展共赢的党建工作新模式，以互帮、互学、互动促进优势互补、共同发展，实现党支部党建工作水平的提升。
旨在这次通过开展党支部联学联建活动，将围绕双方中心工作形成全覆盖、广吸纳、动态开放的基层党组织体系，全面增强思想政治感召力、组织建设凝聚力、引领发展领导力、党员队伍战斗力、业务发展推动力。同时，对双方的业务工作，也将起到积极的推动和促进作用。
四、突出教学宣讲，把志愿服务作为推进党史学习教育的着力点
我支部着眼于增强红色传播力，推进党史学习教育全覆盖，我支部将联合社区志愿服务小组组成党史学习教育宣讲团，以志愿服务为主题举办一次特殊党日活动。深入社区党群中心、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教学等形式，开展党史宣讲，满足群众学习需求，真正把党史学习教育延伸到最后一公里。做好社区志愿服务工作。
五、下一步工作重点
同煤支行党支部将按照《中信银行大同分行党史学习教育工作安排一览表》，根据时间节点，持续开展党史教育工作。宣传学习教育工作动态方面，一直是党支部工作中的短板，在日后的工作中，我支部将会多向分行投递稿件，多渠道展示本支部的工作动态，积极营造学习教育浓厚氛围。积极参加分行庆祝建党 100周年系列活动，引导党员干部把革命精神转化为干事创业的精神动力，适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，以高质量发展为目标推进各项任务;深刻认识开展党史学习教育是提升党建质量的必然要求，把坚持党的领导、加强党的建设作为根和魂，坚决破除上热中温下冷和党建业务两张皮问题，为推进业务发展提供坚强政治保证。
篇八：学四史,守初心,担使命总结
“四史”永葆初心永担使命学好“四史”永葆初心永担使命
一是坚守初心 ，心中有党，做红色基因的传承者。历史是最好的教科书，是最好的营养剂。中国共产党的百年奋斗历程，蕴含了中国共产党为什么“能”的精神密码，是一座资政育人、继往开来的丰富矿藏。作为党员干部，要把党史作为“必修课”，逐字逐句读原文、一章一节学理论，实实在在往深里学、往实里学、往心里学，让所学内容入脑入心，要拓宽学习渠道，创新学习方式，结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，向书本学，向群众学，向榜样学。从党史中汲取丰厚的思想滋养，从百年党史中寻找理论滋养、精神支柱，汲取向前奋进的精神力量。坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。通过学习，深刻领悟虽然今天中国特色社会主义进入了新时代，但是那些标记为中华民族精神族谱的红色基因，仍然是我们情感的依附、精神的归宿、前行的动力。红色基因作为我们党在长期的革命斗争中淬炼形成的宝贵资源，是我们不断发展壮大的秘密武器。作为党员领导干部要时刻以红色基因滋养心灵、以红色基因净化灵魂、以红色基因提升境界，始终保持不忘初心、牢记使命，要主动承担起传承和发扬红色基因的责任，以红色基因作为内心的追求和行动的自觉，锻炼自己的意志，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在新时代中将红色基因发扬光大，争做有信仰、有担当、有情怀、有气节的好党员、好干部。
二是敢于担当，心中有责，做红色党史的传播者。我们要进一步发挥发挥教育
培训主渠道、主阵地作用，完善党史课程，增强学习实效。把党史教育作为 2021 年党员干部教育培训重点任务，把党史教育作为党校理论教育、党性教育的重要组成部分，纳入相关班次的教学培训课程。完善党史学习教育课程体系。强化政治之训，精心设计课程内容，综合运用课堂授课、现场教学、交流研讨等方式，增强教育培训的针对性和实效性。用好红色资源开展“沉浸式”“体验式”学习教育。组织学员到红色教育基地身临其境中重温红色历史，感受红色精神，体会家国情怀。激发学员学习教育主动性。通过开展党史学习教育主题拓展活动、成果汇报会、主题班会。撰写党史学习体会等党性锻炼活动展现学员学习教育风采，引导广大党员干部发扬红色传统、传承红色基因，增强学习教育吸引力、感染力。
三是厚植情怀，心中有民，做红色精神的践行者。习近平总书记强调：事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。通过学习，培训、观摩、研讨，自己思想上有新领悟、认识上有了新见解、实践上有了新的思路，进一步明确了新时期我们肩负的重任与承载的使命。今天所有的收获，都是为明天的奋斗积蓄力量。学习党的百年历史，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要大力发扬理论联系实际的学风，只有学以致用，坚持理论指导实践，才能真正把新时代中国特色社会主义思想落到实处。以高度的责任感和使命感，着眼于干部教育培训的新形势新任务新要求，不断增强政治自觉和思想自觉。切实提高政治能力和履职能力，增强工作的主动性，抓住用好新机遇，探索发展新动力。在实际工作中，努力做到边学习、边思考、边研究、边实践。将学习成果与扎实落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》紧密结合;与推动党校教育教学等重点任务落地紧密结合，与践行宗旨意识，开展“我为群众办实事”活动紧密结合，把思想和行动统一到市区委的部署要求上来，以战略的眼光、改革的精神、创新的思路谋划今后的工作，切实提高干部
教育培训的针对性和实效性，围绕党校重点工作，聚焦主业主课，准确识变、科学应变、主动求变。不忘初心再出发，牢记使命勇担当，强化理论修养，加强政治历练，践行责任担当，永葆“闯”的精神，“创”的劲头，“干”的作风，提升干部教育培训质量和水平，以全新的姿态奋战“十四五”，提升各项工作水平和质量。
篇九：学四史,守初心,担使命总结
20 学党史守初心担使命讲座心得体会 6 篇 第 1 篇:2020 学党史守初心担使命讲座心得体会“不忘初心、牢记使命”是总书记在 20**年春节团拜会上提出，在党的十九大主题报告中明确要求在全党开展不忘初心、牢记使命的主题教育。初心是情怀，使命是担当。我积极响应组织要求，参加了***银行青岛分行主题教育动员会议，学习了习近平总书记在全党“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神，学习集团党委书记李晓鹏在主题教育动员部署会上的讲话以及朱行长在青岛分行动员会上的讲话，对开展主题教育的重大意义、总体要求有了一些初步的认识并对照主题教育的“五句话”目标任务，踏踏实实地将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节落到实处，进行学思践悟的同时总结出了一点心得体会。
习近平总书记在主题教育工作会议上强调：“我们党越是长期执政，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神。”这句话显示出总书记时刻不忘提醒我们党要进行自我净化，我们党员要锤炼忠诚干净担当的政治品格，要坚守我们的初心和使命，也深刻揭示了当前开展主题教育的重要性和必要性。新时代成长的年轻党员没能赶上南湖红船开天辟地的奇迹，没能参与从西柏坡“进京赶考”的历史浪潮，但我们看到中国共产党一路走来，无论顺境或者逆境，始终初心不改、矢志不渝。新时代的我们***人要在实现全民族伟大梦想的路上坚守共产党员的初心，要在经济社会中坚守***人的初心。守初心、担使命，找差距、抓落实，寥寥十二字道出了此次主题学习的主要内容，看似简短，实则内涵丰富。
首先，守初心。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。因我们扮演的社会角色不同，在经济社会肩负的岗位职责和社会责任不同，
具体到每一名共产党员身上，所怀揣的初心和使命各不相同也更加的具体。习近平总书记曾说：“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准”，这句话恰恰为我们找准初心提供了方法论。20**年，我很幸运地成为了***银行的一员，在基层一线长期的工作中，我对***人的初心有了更深层的理解。在金融从业中除了表面的光鲜，也有不被客户理解的责难，有不被客户认可的方案，有业务未达标时领导同事的质疑，在加班到深夜时脑海里有念头在说放弃时候的犹豫。每当这时，我回望自己的成长道路，回忆当初离开校园时立志要有所成就，有所贡献时的决心，进入***时时刻践行阳光服务的初心以及多年来不懈的坚守，经历的每一次挫折和获得的每一次成功，那些微弱的挫败感就被坚定的信念所取代。***人的初心很小，也许是准确高效的帮客户汇完一笔款时的踏实，也许是成功堵截一起电信诈骗时的被自己感动的安心，也许是连续加班做的方案被客户接纳时的骄傲，这些小小的感动一步步的清晰了***人的初心;***人的初心很大，那就是我们要始终坚持为人民群众提供更好的金融服务，跟随国家发展的步伐竭尽全力服务为实体经济发展服务。在这次主题教育中，我时刻牢记自己身为共产党员和***人的双重身份，始终践行着为人民服务的初心、为***银行的发展做贡献的初心，面对客户的建议，虚心听取及时改进;面对客户的批评，不抱怨不推卸，有则改之无则加勉;面对客户的误解，不沮丧不灰心，主动解释赢得谅解。
第二，担使命。实现中华民族的伟大复兴是全体共产党人的奋斗目标，创建一流财富管理银行是我们***人的重要使命。道阻且长，行则将至。***银行作为“金融国家队”的一员，既有做大做优做强的宏伟目标，也承担着为人民群众幸福生活和社会经济平稳健康发展保驾护航的双重使命，作为一名社区银行基层员工，我不仅要肩负***人的岗位职责，也要努力承担共产党人的社会责任。“阳光服务”四
个字看似简单，但如何让客户的体验度更好，如何做到一流服务则需要我们练就过硬本领、勇于担当责任。银行业务复杂且种类多，各项业务发展迅速、政策规定更新换代快，这就需要我们时时保持学习状态、确保业务水平始终在线。每当出台一项新业务或新政策，我们必须专研在前、学习在前、落实在前，在政策实施时已能熟练掌握、业务精通，才能为社区居民提供优质的服务。当然，我们更不能将服务狭隘地限定在岗位职责，一个有温度、有情怀的银行必定也要承担更多的社会责任。我们社区支行多次参加社区的公益实践活动，如对社区贫困家庭进行关怀慰问、参与社区文艺汇演丰富居民生活、开展垃圾分类宣传美化社区环境、进行征信及反诈骗宣传教育维护居民权益等等，在每一次公益实践活动中，感受社区居民的喜悦、收获社区居民的肯定，这些都更加坚定了我服务群众的初心不改。我始终坚信，我们所承担的岗位职责和社会责任，都是时代给予我们的考验和磨砺，千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，只要我们经受住检验，勇于承担社会赋予我们的重任，必将迎来人生新的成长阶段。
第三，找差距。共产党员要始终保持先进性、纯洁性，也要时时进行刀刃向内的自我革命。高标准严要求找差距，对照先进找问题，自觉对表对标。开展主题教育正是给了我们这样一个检视自身、查摆问题的机会。主题教育以来，我对照先进同业和先进同事找差距，到优秀同业学习厅堂业务、梳理先进的业务流程，探索对重点客户的精细化管理方法，时时提醒自己摒弃实用主义倾向，不能“偏科”、不能浮于表面，除了要学习金融政策、银行业务知识、习总书记关于金融工作的重要指示精神，还要加强学习法律法规、党章党纪，做到系统全面学、原原本本学、深入思考学、联系实际学，时时提醒自己常怀敬畏之心，摒弃麻痹懈怠思想，按照党风廉政建设的要求，坚持廉洁自律、艰苦朴素，做到知敬畏、存戒惧、守底线，时时提醒自己践行宗旨意识，提升业务水平，提升社会责任感，担当作为参与到各类
公益活动，以有利于促进群众幸福感提升、有利于促进集团向世界一流发展作为检验工作成效的标准。
最后，抓落实。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，确保主题教育取得成效的重要环节在于落实，不仅要实实在在推进主题教育，还要将主题教育学习到的理论、领悟到的经验转化为实际行动，落实到日常工作中，对于分行各项工作质效、业绩指标，做到件件有着落，事事有回音。对照初心和使命，我行目前在做的提升零售产能和阳光服务是当前落实好主题教育的有力抓手。提升零售产能，让每一位同事都积极的动起来，找到集体的归属感和荣誉感，让大家切实的有担当、敢作为，这是最有效的落实方式;阳光服务着眼细节、突出服务，目的在于提升效率、提高客户满意度，以优质的服务促进发展，时刻提醒我们要俯下身子听听客户的意见，抛开利己主义看看客户的需求。我们应将主题教育中所学到的理论知识、提升的能力水平、增强的服务意识、锤炼的工作作风都落实到改进阳光服务和提升零售产能中，从入脑入心、入细入微，真抓实干，以匠心精神坚持精雕细镂、精益求精，将各项工作做扎实。
玉经磨多便成器，剑拔沉埋便倚天。我们在主题教育中不断地发现问题、解决问题、整改落实、改进提升，就是一个自我打磨、自我锤炼的过程。我们负重前行，是因为坚守初心;我们克难攻坚，是为了践行使命，我们要以“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气开辟新天地。经历了“创起来”和“兴起来”，我坚信，在“强起来”的新征程上必定前途坦荡。我愿以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，勇敢担负起历史赋予我们这一代***人的重大使命!
第 2 篇:2020 学党史守初心担使命讲座心得体会
以史为鉴，可以知兴替。学习“四史”可以坚定党员的理想信念，激发斗争精神，肩负起责任和担当。进入新时代面对新挑战，我们在“四史”学习中反思自己，
把工作摆进去、把责任摆进去，从而推动党员干部知史爱党，知史爱国，从而把学习着重落实到解决群众实际问题，推动事业发展，不断提高群众的幸福感和获得感。
学“四史”以守初心。通过学习“四史”，在学习中逐渐形成，并不断巩固树立起正确的历史观，使之入脑入心，深植于骨血。只有深入学习“四史”才能认识到为什么中国要选择马克思主义、为什么只有中国共产党才能救中国、中国特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头，是无数有信仰的共产党人站了出来，在斗争中成长，在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史，奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心，共产党人永远守护的信仰，从而给自己的补足精神之钙，筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战，面对更加复杂的国际形势，更要强化党性修养，不忘历史，砥砺前行。
学“四史”以激斗志。在那个无比动荡的年代，在那个风雨飘摇的中国。我们党为了救中国而成立，自成立以来，一路艰辛，充满着血雨腥风，但是无数的共产党人前赴后继，为了信念为了人民不懈的奋斗和拼搏，最终成立了新中国使人民站了起来。之后在改革开放中，不断探索，不怕失败，终于摸索一条中国特色的社会主义道路，让人民富了起来。伴随着深化改革，“一带一路”建设、科技创新的飞速发展，带领中国人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道，前面充满着未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充满着荆棘，只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习“四史”来激发自己的斗争精神，无论将来会面临什么样的挑战，都绝不做软骨头，坚持奋战，勇于斗争。始终做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，为人民向往的美好生活坚持奋斗。
学“四史”以勇担责。“一代青年有一代青年的历史际遇。”在动荡的年代，无数有理想的青年人先醒悟过来，并扛起了救中国的重担，在改革开放中，无数的
青年人挥洒着自己的热血和汗水，建设新中国。进入新时代，更是要靠无数的青年人肩负起强国圆梦的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其来，迅速席卷全球，在如此严峻的形势下，无数的有责任、有担当的共产党人站了出来，挡在群众的前面，为人民利益舍生忘死的逆行，保护群众的人身安全。在学习“四史”的过程中，通过回顾革命先辈的伟大事迹，从而反思自己所应肩负起的责任和使命，将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合，肩负起历史的责任和担当。
第 3 篇:2020 学党史守初心担使命讲座心得体会
在党的十九大报告开篇，习近平同志旗帜鲜亮地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
在全党自上而下分两批开展“悟初心守初心”担使命。此次担使命与十八大以来的系列教育活动一脉相承，更是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体体现。开展“悟初心，守初心”担使命，把政治建设思想建设组织建设作风建设和制度建设等内容交互融合，是新时代加强党的建设的有效抓手，是党的建设这个法宝在新时代焕发生气的有力实招，是全面从严治党向纵深发展的战略工程，体现了新时代党的先进性和清纯性，为实现国家长治久安，人民生活幸福迈出了更加坚实的一步。
面对当前国际形势波谲云诡，周边环境复杂敏感，社会主要矛盾发生变化，改革发展稳定任务艰巨等难题，中国共产党人一路栉风沐雨砥砺奋进，始终保持重整行装再出发的精神状态，昂扬着“永恒在路上”的斗志与执着，牢记人民的嘱托，牢记民族的期盼，始终贯彻新时代党的建设总要求，始终坚持以人民为中心，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
2020 年是中华人民共和国成立 72 周年，习总书记曾说：“走得再远,走到最
光辉的未来,也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要悟初心，继续前进。”通过开展担使命活动，全党要更加凝心聚力，更好地发挥马克思主义在思想领域的主心骨作用，不断增强广大党员干部的“四个意识”，用党的创新理论武装头脑指导实践工作,推动全党以高度的政治自觉强烈的责任担当深挚的为民情怀和鞠躬尽瘁的奉献精神，扎扎实实地做好各项工作。处在新时代，我们更应该初心不改，使命不渝，忠诚担当奋发有为，善于迎难而上顺势而为，不断攻坚克难，汇聚成强盛的改革发展动力引擎，在中华民族伟大复兴的新征程上砥砺前行，为实现决胜全面建成小康社会，进而为全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国不懈奋斗。
第 4 篇:2020 学党史守初心担使命讲座心得体会
在学院党委的统一安排下，我自今年 6 月份开始，认真参与“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是新中国成立 70 周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。
主题教育期间，我通过支部集体学习、个人自学等形式，认真研读学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》、《习近平总书记在内蒙古指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要指示精神》等书籍和文章，进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。活动期间，学院党委还组织了全体党员前往嘉兴南湖参观，在南湖革命纪念馆，我认...
篇十：学四史,守初心,担使命总结
dquo;四史”学习教育工作总结汇报十九篇“四史”学习教育工作总结汇报
市委“四史”学习教育领导小组会议 5 月 9 日下午举行。市委书记、市委“四史”学习教育领导小组组长李强主持会议并指出，开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是市委贯彻落实____总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。
以史为镜，可以知兴替，历史是最好的教科书，中国共产党已经走过了 99 年的历程，对每一名共产党员而言，学习“四史”，不忘过去，是党员干部的一门必修课。中国近代软弱落后的屈辱历史，中国老百姓被欺辱的苦难过去，让我们铭记了“落后就要挨打，发展才能自强”这一真理。在重重困难中，中国共产党带领人民努力奋斗，让我们的祖国从积弱走向富强，从封闭走向开放，在居安思危中，努力的实现中国梦。
我们共产党员要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、
中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
我们党员学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从历史中吸取前人的经验智慧和蓬勃向上的精神动力，不断增强自已服务社会、服务人民的能力，用务实担当的行动，不忘初心，牢记使命，砥砺前行。
“四史”学习教育工作总结汇报
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。
在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。***党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出**特色，多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。
搭建“四史”学***台，量身定制“三清单”。***面向广大党员群众,打造“线上+线下”学***台,推出“四史”学习教育“三清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的 38 套权威“四史”书单，明确了学习重点，形成了参考书单。
庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。
创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动。***社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与“四史”学习教育，与支部“三会一课”、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。“七一”当天，以“信仰如山、信念如铁信心如磐———让
初心薪火相传”把使命永担在肩，重温入党誓词为主题，组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》***改革开放 40 周年图片展，倾听了老党员入党初心、聆听了“三新”党员代表的故事，动静结合，丰富了“四史”学习活动的内涵。
***紧扣“不忘初心，牢记使命”，个性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动交流，99 周年党员心愿留言等为补充的“1+N”党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了“四史”学习教育成效，增强了党员的责任感。光荣感和使命感。
聚焦青少年“四史”学习，筑牢信仰根基。“少年强，则国强，少年志，则国志。”团员青年是国家未来的希望，是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领，***团委以“学四史，践初心，砺青春，勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史，以及个人经历和工作实践进行“四史”学习教育的宣讲，引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为**多作贡献，激发了广大团员青年的爱国主义情怀。
镇团委联合青少年社工进行了，”关爱相伴，益路同行”微心愿认领活动的介绍和发布，号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自**条云南学生及**条**社区学生的“微心愿”都已点亮。
汲取智慧，在“四史”学习中提高工作能力。为扎实推进“四史”学习教育，***党委举行“四史“学习教育学史读书活动，充分发挥领导班子领学、促学的示
范引领作用。在学习四史”过程中始终以“原汁原味.“见行见效”为宗旨，学真史正史，进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。
通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来，学会用历史方法，历史智慧、历史经验，破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向，把学习教育成果体现到实际工作中，切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动，认真践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。
镇社区党群服务中心、社区党校、**家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
“四史”学习教育工作总结汇报
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。
在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。***党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出**特色，多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。
搭建“四史”学***台，量身定制“三清单”。***面向广大党员群众,打造“线上+线下”学***台,推出“四史”学习教育“三清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史
出版社、当代中国出版社等出版社出版的 38 套权威“四史”书单，明确了学习重点，形成了参考书单。
庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。
创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动。***社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与“四史”学习教育，与支部“三会一课”、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。“七一”当天，以“信仰如山、信念如铁信心如磐———让初心薪火相传”把使命永担在肩，重温入党誓词为主题，组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》***改革开放 40 周年图片展，倾听了老党员入党初心、聆听了“三新”党员代表的故事，动静结合，丰富了“四史”学习活动的内涵。
***紧扣“不忘初心，牢记使命”，个性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动交流，99 周年党员心愿留言等为补充的“1+N”党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了“四史”学习教育成效，增强了党员的责任感。光荣感和使命感。
聚焦青少年“四史”学习，筑牢信仰根基。“少年强，则国强，少年志，则国志。”团员青年是国家未来的希望，是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领，***团委以“学四史，践初心，砺青春，勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别
结合军史、改革开放史，以及个人经历和工作实践进行“四史”学习教育的宣讲，引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为**多作贡献，激发了广大团员青年的爱国主义情怀。
镇团委联合青少年社工进行了，”关爱相伴，益路同行”微心愿认领活动的介绍和发布，号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自**条云南学生及**条**社区学生的“微心愿”都已点亮。
汲取智慧，在“四史”学习中提高工作能力。为扎实推进“四史”学习教育，***党委举行“四史“学习教育学史读书活动，充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习四史”过程中始终以“原汁原味.“见行见效”为宗旨，学真史正史，进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。
通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来，学会用历史方法，历史智慧、历史经验，破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向，把学习教育成果体现到实际工作中，切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动，认真践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。
镇社区党群服务中心、社区党校、**家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
“四史”学习教育工作总结汇报
学四史，强信念。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满
怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业建设的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
学习新中国史，坚持砥砺前行。在国际形势风云变幻、国内发展百舸争流的新时代，学好新中国史，从中汲取丰富营养，厚植发展基础，能为妥善应对百年未有之大变局，实现中华民族伟大梦想不断注入历史智慧，增添精神动力。学习改革开放史，坚定理想信念，守初心，担使命，找差距，抓落实，要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。例如：上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特点，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。总的来说，学习四史就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，中国共产党的领导始终是学习四史的主线。
“四史”学习教育工作总结汇报
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。***党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出**特色，多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。
搭建“四史”学习平台，量身定制“三清单”
***面向广大党员群众,打造“线上+线下”学习平台,推出“四史”学习教育“三
清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的 38 套权威“四史”书单，明确了学习重点，形成了参考书单。庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。
创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动
***社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与“四史”学习教育，与支部“三会一课”、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。
“七一”当天，以“信仰如山、信念如铁信心...
