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不忘初心,为教育事业奋斗终身7篇

发布时间:2023-04-28 15:45:07

不忘初心,为教育事业奋斗终身7篇不忘初心,为教育事业奋斗终身 汇报人:XXX三尺讲台立德树人守初心勇担当2021教师党员不忘教育初心牢记育人使命专题教育党课PPT模板 党的十九大报告指出,在全党开下面是小编为大家整理的不忘初心,为教育事业奋斗终身7篇,供大家参考。

不忘初心,为教育事业奋斗终身7篇

篇一:不忘初心,为教育事业奋斗终身

人:XXX三尺讲台立德树人守 初心勇担当2021教师党员不忘教育初心牢记育人使命专题教育党课PPT模板

 党的十九大报告指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要用党的光荣历史和革命传统涵养党性,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。前 言

 目录 回顾党的历程,增强党员荣誉感 坚定理想信念,把好思想总开关 提高思想觉悟,提升精神境界 心存感恩,做到爱岗敬业 甘于奉献,坚持锐意进取 三尺讲台守初心――做人民满意的好老师 立德树人勇担当――为党育人,为国育才01坚定信仰,做一名讲政治、有信念的合格党员02 爱岗敬业,做一名讲奉献、有作为的共产党员

 做一名讲政治、有信念的合格党员第一部分 回顾党的历程,增强党员荣誉感 坚定理想信念,把好思想总开关 提高思想觉悟,提升精神境界坚 定信仰

 信仰是一个人内心深处的追求和坚持 思想上坚信不疑,所以意志上坚忍不拔; 灵魂中坚实熔铸,所以行动上坚定不移。革命年代砍 头 不 要 紧只 要 主 义 真和平时期心中装着全体人民唯独没有自己正是坚定的信仰,让血肉之躯拥有了超越艰难险阻的力量;也正是忠诚的信仰,让境界因之提升、人格因之升华、事业因之兴旺。大浪淘沙,惟真信仰不会被黑暗吞没。这是历史的启示,也是世道人心的真理。习近平总书记将共产党人的信仰,形象地比喻为“总开关”

 回顾我党98年的历史党团结和带领全国各族人民,用28年的不懈奋斗和无数先烈的前赴后继,先后经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争四个阶段,完成了新民主主义革命,把人民大众从灾难深重、水深火热的旧中国解脱出来,建立了社会主义的新中国,实现了民族独立和人民当家作主。从1981年到现在我们党依靠和带领全国人民,以艰苦奋斗、自力更生和顽强拼搏的精神,开辟了改革开放和社会主义现代化建设的崭新局面,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央面对复杂多变的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,运筹帷幄,沉着应对,以高瞻远瞩的战略谋划,作出一系列关系全局、影响深远的重要决策,团结带领全党全国各族人民砥砺奋进,为全面建成小康社会宏伟目标奠定了坚实基础,中华民族走上了全面复兴、加速崛起的新征程。

 重温党的历史,共同缅怀革命先烈的丰功伟绩作为一名党员,我们在享受党的惠民政策,用自己的辛劳创事、创业的同时,必须记住党恩、感谢党恩,坚定不移地跟党走;同时,更应该为自己的党员身份而自豪,要牢记党的宗旨,遵守党的纪律,服从党的号召,学习革命先烈的无私奉献和大无畏精神,切实增强大局意识、责任意识和服务意识;要充分认识到党的光辉形象来之不易,切实增强自豪感、荣誉感和使命感。

 可以明善恶,辨是非,看清历史发展进程,“究天人之际,通古今之变”,同样的事件发生,你比别人会看深,看得远。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,“曾经沧海难为水,事非经过不知难”,小到一个家庭,大到一个国家,一个民族,要干事创业,就会有牺牲奉献。牺牲奉献靠谁,靠的是共产党员。好日子不会从天降,今天的幸福生活,是前辈们抛头颅洒热血用生命换来的,老祖宗把江山传下来,我们是做“坐吃山空”的“败家子”,还是做“感恩担当”的“大孝子”,全凭自己选择。“君子多识前言往行,以畜其德”,同样是人,前辈们能牺牲奉献,难道我们要贪图享乐吗? 明智感恩奋进

 是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱一代又一代的共产党人前赴后继,努力奋斗,甚至牺牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。共产党员是最大公无私、最英勇无畏的,为了人民的利益,他们勇于奉献自己的一切,甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲,靠的就是崇高的理想信念作支撑。个别党员对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定,甚至完全动摇了有的认为在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲理想“过时”了理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致使的滑坡。放弃了正确的理想信念,也就丧失了做共产党员的资格,就不是真正意义上的共产党员!

 崇高的理想信念

 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队党员的觉悟问题觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现,是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟,是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的“旗手”和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉提高思想觉悟,提升精神境界。

 第二部分爱 岗敬业做一名讲奉献、有作为的共产党员 心存感恩,做到爱岗敬业 甘于奉献,坚持锐意进取 三尺讲台守初心――做人民满意的好老师 立德树人勇担当――为党育人,为国育才

 网上曾有一篇文章写的很好:善待你的单位。你不种地,但你有吃有喝;你不织布,但你衣着华丽;你不造车,但你以车代步;你不盖楼,但你家居安泰;你不是神仙,但许多人尊重你;你没有才华,但你仍然能够参与社会;你相貌平平,但你的爱人喜欢你;你能力一般,但你的儿女崇拜你。这是为什么呢?你是依靠什么去和他们进行交换?你是依靠什么获得你需要的生活物品?你是依靠什么赢得社会的尊重?咱们的工作岗位例子(一)

 1是你和社会之间、和他人之间进行交换的桥梁和纽带2是显示自己存在和人生价值的舞台3是你美好家庭、和谐人际关系的后院 在工作中你要感谢能够 让你独当一面的人 能够 给你压担子的人能够 在关键时刻拉你一把的人 能够 给你提出意见和建议的人

 大多数人都希望单位能够给与自己一定的发展空间和展示平台,最大限度地发挥自己的聪明才智,最大限度地实现自己的人生价值。要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业 不要总想党给了我们多少?而要问自己为党的事业做了什么?奉献了多少?当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任; 有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,扎扎实实地去工作,从而赢得领导的认可和同事们的尊重。爱岗才会敬业,只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献爱岗敬业是一种态度,是一种精神,更是一种境界

 吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,是人性中真善美的集中体现,也是对优秀共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于一般群众,应当甘于奉献不为索取。当前,学校各项工作都相当繁重,作为党员,应淡泊名利,志在奉献,奉献是党身上不能或缺的品质。我们一定要树立奉献意识,规范自己追求利益的行为,自觉维护和发展集体利益和国家利益。

 010203对于我们每个教育人来说,初心是什么?很简单,就是做一名好老师;我们的初心就在那三尺讲台。唯有唤出师者的初心,方能牢记住我们每位老师的使命。教师初心师者应不忘信仰之心,对教育事业负责任师者应不忘敬畏之心,对教师称谓敢于担当师者应不忘仁爱之心,对学生关怀备至

 应不忘信仰之心,对教育事业负责任作为教育人,对教育的信仰乃是教育健康发展、教师幸福成长的魂之所系,如果缺失对教育的信仰,必然使自己沦为一个自甘平庸、缺少幸福感的人。古之圣贤,无不为自己的信仰孜孜以求,作为当代人民教师,对教育的信仰是立业之基。坚守信仰,方能固守精神家园,方能克服职业倦怠,方能抵御物欲横流,方能恪尽责任之心。应不忘敬畏之心,对教师称谓敢于担当西汉杨雄有句名言:“师者,人之楷模也。”就是说教师在各方面不仅是学生的楷模,更应是社会上人们效法的表率和榜样。社会敬畏教师这一职业,不仅是敬畏知识,更有对道德的敬畏。我们作为教师,更应对“教师”这一称谓更有敬畏之心,应不忘仁爱之心,对学生关怀备至教育不止是知识的传承,更是心灵的碰撞、感情的共鸣、有爱的教育才有生命力。

 为党育人,为国育才,这是教育人的光荣使命习总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”我们的岗位看似平凡,实则光荣而伟大;我们的使命,事关国家的富强,民族的未来只有我们每一位教育人都牢记初心,不忘使命,人民才会幸福,民族才会复兴。让我们牢记“做好老师”这个初心,义无反顾地肩负起“为党育人,为国育才”这个立德树人的伟大使命,为中华民族的伟大复兴贡献我们的全部力量。

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篇二:不忘初心,为教育事业奋斗终身

20 不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5 5篇

 教师是“人类灵魂的工程师”,是人之师表。教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。以下是小编整理了关于2020 不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿 5 篇,希望你喜欢。

  2020 不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇一

 作为一名教龄 17 年的教师,我深爱着这份事业,深爱着我的学生,我的事业因为学生的优秀而闪光。怎样以师者的优秀培养学生的优秀,我一直在思考和探索。唐朝韩愈讲,师者,传道、授业、解惑也。教育家陶行知先生讲“学高为师,身正为范”。习近平总书记讲要将教书和育人相统一,言传和身教相统一。

 当我站在三尺讲台,面对着几十双渴求知识的眼睛,面对着几十个祖国未来希望的时候,我才发现,当好一名教师,仅仅能传授给学生的知识是不够的,要关心学生远大志向的树立,让他们挺起实现中国梦的脊梁!要关照学生理论与实践的成长,让他们做知行合一的有为青年!要帮助学生综合素质的培养,让他们成为国家的栋梁!

 每每想到这些,我都不禁诚惶诚恐,思考自己如何担起这份责任,如何享受这份荣誉。我想用爱拉近距离,用心解决问题,

 这是做好人生导师和学业导师的方式。

 用爱教导学生,用心成就学生。我身边奋斗在教育一线的无数个教师就是在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的爱的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

 他们不是演员,却吸引着学生求知若渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识谱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他们讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他们的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

 郭__、赵__、张__三位博士合力把实验室建设成爱的团队,帮助众多学生实现了创新梦想;戴高鹏和刘素芹这对_档老师始终把爱传递给学生,培养出鲁攀等众多名校博士生;程振锋博士几年如一日指导学生创业实践,实现了多个学生的创业梦;和平博士对学生如弟弟妹妹一般关心,指导他们刻苦钻研,发表多篇SCI 论文。全院教师关爱学生成长,才成就学院考研十年全校第一。“学在化院”声名远播,正因为这些老师们的爱的奉献才成为现实。

 领导、同事们无私奉献的爱,熏陶了我,感染了我,我在爱中成长了!我知道了只有不求回报的热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生;我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生;只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

 “爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献;我明白了教师对学生的爱,不仅仅是出自个人的喜好,而是国家的需要、教育的需要。

 教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她照亮别人的心是永恒的。身正为师,学高为范。让我们用执着的理念播种,用高尚的道德耕耘,用扎实的学识浇灌,用博大的仁爱滋润。用爱,点亮学生的成长,用爱让四季缤纷,桃李芬芳!

 2020 不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇二

 转眼间,踏上讲台身为人师已经有二十多年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

 1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。

 教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

 2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

 3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是的教育。

 4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信

 心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

 在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。从优秀身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、

 沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:唤醒、激励、评价、追问、点播、启发启发,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

 2020 不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇三

 尊敬的各位领导、老师:

 大家下午好!

 我是___,我演讲的题目是《不忘初心,砥砺前行》。

 在迁安有这样一所学校,曾经创下唐山 10 县市区高考二中系列十连冠;曾经考上 211、985 等重点大学的学子比比皆是;时至今日,梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣。

 这所学校就是迁安市第二中学。不可否认,辉煌不再!如今的二中,美人迟暮,英雄老矣。

 早在几年前开始,二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐,习惯差,底子薄,稍好的学生都不想留,哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留,追着得天下英才而教之的目标离开了。

 但是还有一大批老师在坚守,他们努力创新,奋发图强,修身进取,永不言弃!越是困难重重,越是充满挑战,越是不忘初

 心,砥砺前行!

 面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生,老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!

 为了填补学生的知识欠缺,老师想办法,找路子,十八般武艺齐上阵。自编教材,让教材低起点,小梯度,高效率;小组学习,让学生互相监督,共研讨,同进步;多媒体教学,让现代设备吸引学生,上微课,巧设计。

 为了矫正学生的坏习惯,老师们全天候,无缝隙,全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序,一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔,一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时,我们的老师 5 点 50 就来到学校,走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时,我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静,陪着家人进入梦想时,我们的老师晚自习 9 点 20 下课,还要巡查学生晚就寝直到夜间 11 点……

 可以说我们的老师长期从事着高强度,大容量的工作,但是没有人喊苦,没有人抱怨!他们无怨无悔,无私奉献。

 郭书香、李红艳、何艳秋等老教师,任凭病魔侵袭,任凭万般蛊惑,早来晚走,干劲十足,始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情,勇往直前。

 他们自强不息,不屈不挠,自己赢得了人格的尊严和高度赞誉,也影响和带动了一批青年教师。

 有的青年教师身兼多职,既教课,还当班主任,而且还是两

 个班的班主任,他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病,一个人教几个班的课,还要代课、补课,像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦,甘之如饴!

 有人问,他们这样披星戴月、忘我的牺牲,到底为了什么?

 是啊,他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少,人数太多,轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点,6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边,他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说:“干教师这个行当,不为名,不为利,只为不忘初心,对得起学生,对得起自己!”

 是啊,不忘初心!为了学生的发展,为了二中的明天,我们每一个二中人都会自强不息,砥砺前行!

 美人虽迟暮,风华冠寰宇;英雄虽已老,壮志仍能谱新篇。

 2020 不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇四

 习近平总书记七一重要讲话指明了我们党实现两个一百年奋斗目标的方向,是我党在新的历史条件下全面推进党的建设新的伟大工程,夺取全面建成小康社会伟大胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的行动纲领。

 高校要全面贯彻落实习近平总书记七一重要讲话精神,就是要努力把党的政治优势、组织优势、作风优势转化为强校兴校的强大力量,要在坚守信仰上下功夫,在坚定理想信念上下功夫,在坚持自信上下功夫,全面提高依法治校能力,提高人才培养、

 科学研究、服务社会和文化传承创新能力,加快推进高校治理体系和治理能力现代化进程,为全面建成小康社会提供坚强有力的人才支撑和智力支持。

 在坚守信仰上下功夫,就是坚守马克思主义的信仰毫不动摇。我们要办社会主义教育、社会主义大学,就必须坚持社会主义的办学方向,坚持用马克思主义指导高校的教学、科研以及各项工作,学习、研究、宣传马克思主义,用马克思主义理论教育和武装师生头脑,切实提升马克思主义理论学科在高校的引领作用。

 在坚定理想信念上下功夫,就是坚定远大理想和共同理想毫不动摇。坚定理想信念是我们党的一大政治优势。革命理想高于天,理想信念教育是高校思想政治教育的核心内容,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败和中华民族的伟大复兴,教育广大师生正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途命运,正确认识自己的社会责任,牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。

 在坚持自信上下功夫,就是坚持四个自信毫不动摇。四个自信是学校教育的一个重要内容之一,教育广大师生要实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦,就必须坚持四个自信,而文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。只有讲清楚和讲得好四个自信的深刻内涵,才能阐释好、解读好、传播好中国特色社会主义理论,才能讲好中国故事、青海故事,才能

 传播好中国声音、青海声音,才能使人信服。

 2020 不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇五

 各位老师大家好,我是三中刚上任三个月的新鲜教师,吴琼。我的演讲题目是不忘初心,努力前行。

 20__年的 11 月,招聘面试时,评委问了我一个问题,你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件,我的回答很简短,丰富的学科专业知识,良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师,她是一位学识渊博,有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时,她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花,那绽放在黑板上的灿烂,代表着她对于生活,工作和学生的热爱。正是她的爱,伴我度过青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教师形象。

 20__年 9 月,我如愿踏上讲坛,渐渐明白了想要做名好老师,需要太多太多的条件。幸好,我还有学习的对象,我的邻班班主任,数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任,优秀教师等各种荣誉称号,她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改,没课的时候她...

篇三:不忘初心,为教育事业奋斗终身

教师不忘初心牢记使命三篇

 教师 “ 不忘初心、牢记使命 ” 主题教育承诺书

 为发挥党员教师表率作用,深入推进第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育,我校党支部全体党员向全体教师公开承诺:

 带头看齐追随,永葆忠诚本色。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉维护核心,时刻看齐核心,主动追随核心,积极投身中国共产党人的初心和使命建设,牢记庄严的入党誓词,永远听党话、跟党走,保证在关键时刻发挥关键作用。

 带头锤炼党性,不忘初心来路。始终坚持从旗帜鲜明讲政治出发,找问题、找差距、找不足,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,不做“两面人”、不当“两面派”,用初心照亮理想,用使命强化担当,实现自我教育、自我改造和自我完善。

 带头联系群众,厚植为民情怀。牢牢把握群众工作这条生命线,大力弘扬我将无我、不负人民的崇高精神,扎实落实以人为本的工作理念,谋工作广开言路,干工作广接地气,坚持以基层认不认可、群众满不满意检验自身工作成效,不辜负党和人民的信任和重托。

 带头抓好主业,大胆改革创新。主动融入党和国家战略决策部署,以锲而不舍、真抓实干的精神抓主业,以锐意进取、抢抓机遇的精神扛主责,结合工作实际,建立健全新体制新机制,确保各项工作稳步推进。

 带头严于律己,净化政治生态。面对违法案件多发的态势,严格执行党风廉政建设各项规定和反腐败斗争的各项要求,不滥用职权打招呼、递条子、徇私情,严守法律、纪律、政策和道德四条底线,干净做人、干净干事、干净为官。

 带头管党治党,建强领导核心。严格执行党委集体领导和分工负责制,重磨合、重团结、重协作,分工不分家,补位不越位,杜绝

 非分管领域不发言现象。按时参加党内政治生活,对组织交底,与同志交心,坦诚接受批评意见,模范带动各级班子建设。

 我们将以身作则、率先垂范。

 欢迎广大党员通过 XX 等方式进行监督。

 教师关于不忘初心牢记使命主题教育的心得体会

 党的十九大的主题:“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这一主题,鲜明地向世人宣示了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。而作为新时代的青年教师,更应该明确自己的身份,坚定自己的站位。

 我是什么人?我是一名共产党员。现在犹记得大二时站在讲台上接过入党积极分子证书那一份兴奋,听老党员甘平同志为我们讲解党的发展史那一份自豪,最终站在党旗下初宣誓的那份澎湃,却唯独不知道作为共产党员,身上应该承担的那一份责任。直到 2016 年8 月,我考入小院镇中心小学,成为了一名正式的人民教师,也终于找到了我的组织—小院镇中心小学党支部。方知我是一名共产党员,也是一名人民教师。

 “不忘初心牢记使命”习总书记在党的十九大报告中指出“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”初心就是最初加入党组织的情怀,使命就是共产党员应该承担的责任。作为一名共产党员,我要明确我加入党组织的那份情怀—用自己最平凡的力量,去帮助我能帮助的人,全心全意为人民服务,跟随中国共产党的步伐,不断前进。作为一名共产党员,我也要坚定自己的共产主义理想信念—坚信共产主义事业的正确性和必然性,自觉为共产主义事业奋斗终身。作为一名基层组织的共产党员,我更要勇于承担那份责任—为基层党组织的建设,贡献自己的力量,自己的思想。

 同时我也是一名人民教师。“少年兴,则国兴。少年强,则国强。”中华文明的传承,共产主义的先进思想的传播,中国梦的伟大复兴,无一都离不开“教育”。而我有幸成为众多人民教师中的一员,就有责任,有义务做好孩子们人生成长路上的引路人。习总书记说“人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”干一行,爱一行。我既然踏入教师这个行列,就要热爱这份职业,更要热爱那群天真可爱的孩子。在教授他们知识的同时,也要在每个孩子的心中厚植爱国主义情怀,培养有德有才的新少年。

 当然仅仅明确自己的身份是不够的,更要落实到行动上“我要怎么做?”

 我是一名年轻的教师,着眼于眼前,能力的提升,经验的积累,价值的体现,才是重中之重。而作为一名共产党员,能在组织需要之时,奉献一点力量,更是无比骄傲与自豪。唯有自己能力的施展,才是人身价值的体现。所以我要做一名合格的党员—坚持学习党章党规,习近平总书记系列讲话;遵守党章党规,加强自身的党性修养;牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,勇奉献,敢担当。同时也要铭记自己是一名人民教师—修身正兴,学为人师,在思想上崇尚师德,在行为上体现师德,在教育中传播品德,把学生培养成有道德,有理想,有文化,守纪律的人;爱岗敬业,用自己的学识,增长孩子们的知识见识,用自己的微薄力量,去促进教育的发展;终身学习,与人半桶水,其自身必有一桶水,作为教师必须善于学习,不断地丰富自己,更要向前人学习、向同时代的人学习,不断积累,及时梳理,将各种知识内化为自己的思想观点。

 总之,不忘初心,牢记使命,就是要提升自己各方面的能力,教育需要一批有真本领的领航者,需要我们转变那些一层不变的封建观念,安于现状的的精神状态,总是停留在书本知识中,被一些条条框框困住,实践才是解决问题的关键,需要我们找出自己存在的不足和工作中存在的问题,提升自己的工作能力和工作热情,努力克服自己工作中的不足,立足岗位,扎实基层,努力落实到工作中去。

 大家好我是一位普通而平凡的小学教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。

 一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱

 面对天真可爱的儿童,我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中,我热爱关心每位儿童,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。教师工作需要爱心,这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。

 二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗

 我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名小学教师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得小学教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。

 三、让知识的甘露汇成溪水,在每一位儿童的心中流淌

 陈鹤琴先生曾经指出:"大自然是最好的活教体,生活即教育。"于是我在教育中尽可能多创造机会,让孩子亲近自然、融入自然,接触社会、认识社会。我带领还只是个孩子观察春天的树,欣赏夏天的雨,感受秋天的风,体验冬天的雪,给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。在充分于自然社会的接触中,激发了孩子关注社会,研究自然的兴趣,陶冶了美的情操,增强了体魄,以及乐观合作的态度,锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的品质。

 四、一路同行,一路精彩,家庭社区共同给孩子撑起一片天

 "家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提

 高育儿能力。"家园结合是我们搞好各项工作,促进孩子发展的有效途径和有利的保证。我还充分调动家长参与班级活动的积极性,使家长成为班级活动的合作伙伴。我们给家长提供最优质的教育,发现孩子的问题及时与家长沟通,老师、家长共同关心孩子的发展,形成了教育的合力。

 作为一名小学教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。作为一名小学教师,我自豪,因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的小学教师,伴随孩子们在百花园中快乐成长,直到永远!

篇四:不忘初心,为教育事业奋斗终身

19 教师不忘初心演讲稿精选范文 5 篇 篇

 “不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育活动,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。下面是小编为大家收集的关于 2019 教师不忘初心演讲稿精选范文 5 篇。希望可以帮助大家。

 不忘初心演讲稿范文

 尊敬的各位领导大家好:

 我演讲的题目是《不忘初心,坚守致远》

 常常会问自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份纯真,还是“人生若只如初见”的那份美好,更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇气,亦或是“惯看秋月春风”的那份淡泊,不同的人会有不同的理解,而我一直都走在坚持自己初心的路上。

 曾记得,习近平总书记在给一位老党员的回信中写下“共产党人要忠于党、忠于人民,不忘初心、方得始终”,短短几句,字字入心,醍醐灌顶。是的,我们共产党人的初心,不就是党旗下“我志愿加入中国共产党”的铮铮誓言;是党章里“全心全意为人民服务”的根本宗旨吗!共产党员,是一种身份,更是一份责任与担当。当前“三严三实”、“两学一做”教育活动正在深入开展,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”对于我们每一名赏员来说,不仅仅是一次学习和教育的机会,更是一次自我完善、自我回归的内心之旅。

 我愿常怀着一颗初心,达成对崇高理想持之以恒的追求。这种追求,就像李克强总理所说的民之所望,施政所向,不忘人民、念着人民、牵挂人民、造福人民。坚持初心,杨善洲保持平民干部本色,退休后仍殚精竭虑,带领人民改变家乡面貌,留下一片绿洲,更留下了共产党人最为宝贵的精神财富;坚持初心,郭明义,入党 30 年来,时时处处发挥先锋模范作用,他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热,他用平凡与简单演绎出生命的华美篇章。

 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”新的历史时期,我们唯有更高地要求自己,时刻保持一颗共产党人的初心,用党章、党规、党纪镀上理想信念的保护膜,才能坚定最初的追求,把握正确的人生前进方向。

 不忘初心,坚守致远。作为一名教师,我有我的教书育人梦,我愿为了实现我们中华民族的中国梦,贡献自己的每一份力量。而这份坚守需要我们学习党章党规,从学校的发展做起,从自己做起,“时时铭记、事事坚持、处处上心”。我坚信只有做“最

 好”的我,怀揣党员先进性,做到守纪律、讲规矩,才能无愧于职责,无愧于使命,无愧于党和人民,共同的“中国梦”就可以更加真切地照进现实,照进每个教育工作者的心中。

 不忘初心,坚守致远。作为党员只有让心中的“引擎”永不熄火,才不会在时间的长河中停滞不前、迷失方向。不忘初心,才会有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的强烈责任感;不忘初心,才会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧毅力;不忘初心,才会有“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈气概。

 这将是一场漫长的征途,唯有耐住清贫、守住寂寞、经住诱惑,以得以发扬共产党人不变的宗旨和信念,推动共产主义事业行稳致远。

 最后,我想用一首简短的诗表达作为党员的信念,同时也结束我今天的演讲:

 每一寸时光

 用我们平凡的生命

 沿着太阳光芒

 播下我们无私的信念

 你看那前方道路

 漫长坎坷,充满未知

 我们无畏向前

 让那些虚幻色彩

 随风飘散

 不忘初心,方能致远

 我的演讲结束,谢谢大家!

 不忘初心演讲稿范文

 不知道大家有没有听说过这么一本书——《你以为你以为的就是你以为的吗》,就像这个书名一样,生活中太多事情其实并不像我们所想的那样。

 也不知道大家会不会跟我有一样的感受:曾经以为自己可以执着于梦想,结果梦想一直在变;曾经以为手机只是用来与父母联系的,结果手机变成了不可或缺的娱乐工具;曾经以为只有选上了王牌院校的红牌专业才能衣锦还乡,后来才知道无论是哪个层次的毕业生都得面临就业问题;也曾以为,在抉择爱情与面包的时候,自己会毅然选择爱情,而到现在才明白,爱情本身就是建立在物质基础之上的。

 生活中有太多时候我们以为自己是对的,我们主观去定义所看到的、听到的,也许曾在现实中明白过来,原来闺蜜跟自己诉苦的时候嘴里嚷嚷的“怎么办”,并不是询问解决问题的办法,而仅仅是语无伦次状态下的口头禅;原来并不是努力了就会有回报,也不是万事俱备了东风就会来,这个世界上还存在着一个叫“潜规则”的东西随时埋葬所有公平。

 然而面对这些变数,大家是选择像鸵鸟一样躲在自己的世界里埋怨事与愿违,还是更坚定自己的信念去相信自己总有一天可以出人头地呢?难道我们要在多年寒窗苦读之后过“安逸”的大学生活?难道我们要因为别人添油加醋的抹黑现实去混淆自己的视听?难道我们还要不断模糊最初的梦想,继续迷茫下去吗?而在最开始的时候,我们是怎么以为的呢?

 既然存在的就是合理的,既然唯一不变的就是改变,那么我们为什么不能顺势改变我们的心态,当然,这并不是逆来顺受,而是不忘初心,在想要萎靡的时候振奋起来,在想要逃避的时候勇往直前,在想要放弃的时候轻轻告诉自己再坚持一会儿。

 这样,无论我们身处何处,无论我们境遇如何,无论事态怎样变化,我们依然能够破茧成蝶,并且更加强大~!

 不忘初心演讲稿范文

 前些天,朋友给我寄回一本书《将来的你,一定会感谢现在拼命的自己》。起初,看到书名,我有一些抵触,在我看来,有些所谓的心灵鸡汤,喝多了,总会产生腻烦的感觉。因此,它便一直躺在桌子上。

 周末时,和煦的阳光洒在窗上,窗沿斜斜地映在墙上,突然,想起了大学时和室友一起在图书馆看书畅谈的场景,一时间,怀恋之情油然而生。于是,我便回卧室拿起了这本书,坐在温暖的阳光下,开始阅读这本所谓的“暖心之作”。

 刚读第一节,就发现自己已经被这本书深深地吸引住了。“心中有了方向,才不会一路跌跌撞撞。”这是书的开始,我们时常会要求学生树立自己的目标:要考多少分,要学会多少生字,要会背多少首古诗……可是我们自己的目标和方向是否亦如此清晰呢?

 有时候我们会觉得时间匆匆而过,一天的教学任务结束时,我们总会长舒一口气:终于结束了。然后等着明天的到来,日复一日,我们会习惯这样单调乏味的循环,下班之后,就匆匆赶回家。可这是我们内心真实想要的么?

 我想大多数人都会说:“不,那不是我想要的。”尤其是对于我们这些青年教师。当我们走上教师这个岗位时,每个人心中都会有自己的职业理想,我们都想成为一名优秀的教师。可是我们之中又有多少人在循环往复中坚守了自己的理想呢?又有多少人为了提升自己的教学水平,教师素养而每天不断努力着呢?

 忽然之间,茅塞顿开,我要停下自己匆匆赶路的脚步,学会静静地倾听自己内心的声音。那满载着期望的理想正向我努力地挥手。我要重新擦掉蒙在眼睛上的一层迷雾,努力向着自己的目标前进,每天多学一点,多尝试一点,多进步一点。我相信,只有不断给自己充电,才会一直照耀学生前进的道路。

 教师不忘初心砥砺前行演讲稿范文

 各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

 冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”

 踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大姐姐一样嘘寒问暖,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:“要劳逸结合,活而不乱,注重效率”,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮助解决,我不断地向学生“提醒幸福”,而我的学生也不断地感受到幸福。

 在短短数十年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。

 说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。

 苦中寻乐,我也品味到了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。

 有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁

 爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。

 微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。

 我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,让我最终能自豪地说一句:我,无愧于自己的选择!

 未来的日子,我将铭记:不忘初心,砥砺前行。

 我的演讲到此结束,谢谢大家!

 教师不忘初心砥砺前行演讲稿范文

 各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

 无论是大都市还是小农村,无论是机关单位还是普通学校,无论您工作和生活在哪里,相信您的身边都围绕着一群可亲可敬的共产党人。他们在平凡的岗位上日复一日、兢兢业业,用勤勉和汗水实践着中国共产党人的理想和职责,并以先锋模范行为感染、影响、带动着周围的群众。而我,只是这千千万万共产党人中最普通、最微不足道的那一个。

 回想自己的入党经历,心中不禁泛起点点涟漪。20xx 年,经过高考的洗礼,我如愿考入大学。大学的生活很惬意,没有人监督,与高中生活相比,一切都是自由的、新鲜的。

 大一时,我比较积极,主动加入了学生会,成为了一名学生干部。在此期间,我较好地完成了本学院的工作,得到了老师们的认可,也取得了一些成绩,心中不禁有些飘飘然了。某一天,辅导员在班里开集体会议,讨论入党积极分子的人选。

 加入中国共产党是我的儿时梦想,我志在必得,结果却出乎所料,我竟不在其列!失落且心有不甘的我,忍不住打电话向父亲诉苦、抱怨。详谈之后,父亲的话让我茅塞顿开,我找到了自己失败的原因——虽然我很积极地在做事,但没有去倾听别人的声音,没有考虑他人的感受,做事太武断、太自以为是;虽然我办成了一些事,但基本是我要求做的,甚至是“命令”别人单独去做的,并没有带头去做,更没有俯下身来与他人一起去做……明白了自己的缺点,我开始脚踏实地,慢慢改变自己的不足。

 我与同学团结协作,一起学习与工作,虚心学习他们的长处,共同进步;我亲力亲为地做事,以身作则,并诚心实意的接受他人的监督和批评……第二年,我顺利地成为了一名入党积极分子,紧接着,一步一个脚印,我成为了预备党员,最后经过严格考核,我终于成为一名光荣的共产党员。

 现在的我是一名小学语文教师,我非常珍惜也非常热爱这项事业。我本就出自农村,能在家乡的农村小学工作,正是我的夙愿。

 在工作中,我时刻牢记“忠诚党的教育事业”这一句话,认真学习先进的教育新理念,不断提高自己的业务水平,上好每一节课,善待每一个孩子。

 四年多的时间,宛如一转眼,匆匆流逝,我的第一批学生也已经毕业。当年在校长室抽签决定接手哪个班级的情景还历历在目,很“不幸”,我抽到了全区考试倒数第一的班级。之后的日子里,或委屈,或愤怒,或失落,与最初的雄心壮志形成鲜明的对比。

 我自认不是圣人,每次测验的成绩与其他班差距明显时,每当听到任课老师的声声抱怨时,更甚者,在优秀班主任评比因班级成绩被一票否决时,我忘了初衷,心中的天平已然倾斜,心想随他们去吧,再努力也无法“翻身”了,所有人都这样认为的,不是吗?!

 可我不光是一名老师,我还是一名共产党员,我的党性、我的修养鞭笞着我的内心!我终究是不会认输的,这是我新入职以来的第一批学生,我真的无法放下,所以在填了转校志愿后,我还是选择了留下。

 我无法忘记某个家长的话:“老师,你下个学期还会教我家孩子吧?班里换了好几个老师了,我家孩子说挺喜欢你的,你应该不会走吧?”我当时的答复是“听学校安排”,其实我想“逃”,却着实放心不下,谁都知道,经常换老师不利于孩子的学习……那次“留下”对我是次很好的磨练,我的心境也发生了变化,潜移默化中,我和孩子们都在蜕变,某种程度上,我们共同进步着,最后我们确实品尝到了甜蜜的果实。

 现在,我迎来了新一批学生,我时刻提醒自己——教师是一项良心事业,我是一名党员教师,更要以身作则,俯下身去,扎根于农村教育事业,为共产主义事业献上自己的绵薄之力。

 纵观左右,在我们身边有许多党员教师,他们在工作中任劳任怨,生活中不计较个人得失,不在乎物质的清贫,只求精神生活的充实。正因为有了这样的日积月累,教师的人格,党员的先锋模范作用才会在岁月的沉淀中升华。

 在从教近 5 年的光景中,我努力从一名稚嫩的小女孩成长为一名年轻的好老师,但我深知自己所做的仍然不够!

 作为新时代的年轻党员教师,我必须进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。

 时刻不忘初心——博文明理,育知育行,且行且思,不辜负党和人民的信任!

 我的演讲到此...

篇五:不忘初心,为教育事业奋斗终身

dquo;坚守教育初心,

 勇担育人使命”

 心得体会)

 (三篇)

  篇一

 十九大报告提出:

 建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程, 必须把教育事业放在优先位置, 加快教育现代化, 办好人民满意的教育。

 要全面贯彻党的教育方针, 落实立德树人根本任务, 发展素质教育, 推进教育公平, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

 全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求, 不忘初心、 牢记使命, 落实立德树人的根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

 把学习十九大精神落实在备好每一节课、 上好每一堂课、 批改好每一本作业等具体教学工作中, 根据新时代的要求, 为国家和社会作出自己应有的贡献。

 习总书记说:

 一个人遇到好老师是人生的幸运, 一个学校拥有好老师是学校的光荣, 一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

 确实如此, 著名数学家华罗庚, 正是小学时遇到了一个好教师, 培养了他对数学的深厚兴趣, 才有他后来的成就。

 北京大学正是因为有陈独秀、 李大钊、 鲁讯、 胡适等一代又一代名师, 才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、 文化与科学的底蕴。

 作为一名共产党员, 人民教师中的一员, 我深受鼓舞,

 同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

 不忘初心, 首先, 以德施教, 以德立身。

 师者, 人之模范也。

 一个合格的老师首先是道德上的合格者。

 一个好老师, 并不仅仅是上好一门课, 还需要高尚的师德师风, 这才是对学生最生动、 最具体、 最深远的教育。

 课堂上不忘立德树人的教学理念, 为学生树立榜样, 在课下, 要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难, 在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风, 注意自己的一言一行。

 其次, 积累学习, 及时更新教育理念。

 要努力做一个有现代教育思想的教师, 将新的研究成果融入到课程教学中, 培养学习的主动性和创新性, 努力上好每一节课, 指导好每一位学生。

 同时, 要因材施教, 鼓励学生做最好的自己。

 作为一名党员教师, 我们的工作虽然平凡, 但责任重大。

 我们要以合格党员标准更加严格要求自己, 加强师风师德修养, 时刻铭记党员的责任和义务。

 在班主任工作中, 保持阳光、 善意的心态, 给学生树立一个无声的榜样。

 更要成为一名领导放心、 孩子家长满意的教师。

 总之,教师是“人类灵魂的工程师”。

 作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。

 我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命, 努力争做新时

 代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

 篇二

 习近平总书记说:

 为中国人民谋幸福, 为中华民族谋复兴, 是中国共产党人的初心和使命, 是激励一代代中国共产党人前赴后继、 英勇奋斗的根本动力。

 开展这次“不忘初心、 牢记使命” 主题教育, 是党中央统揽伟大斗争、 伟大工程、 伟大事业、 伟大梦想作出的重大部署, 对统筹推进“五位一体” 总体布局、 协调推进“四个全面” 战略布局, 决胜全面建成小康社会、 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、 实现中华民族伟大复兴的中国梦, 具有重大而深远的意义。

 作为长期奋斗在教育一线的我便一直在思考:

 教师的初心是什么? 回顾自己至参加工作以来所有的经历, 以及自己平时的所见所闻, 渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。

 共产主义事业, 是我们每一个共产党人毕生追求的伟大事业,从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。

 作为教师, 谁都想自己所任教班级里的学生个个品学兼优, 但事实上我们所面临的学生绝大部分均是普通人,

 他们成年以后, 也就是社会主义事业建设者中的普通一员。

 所以, 当他们在学习过程中有不良表现时, 我们教师请尊重孩子的个体差异, 不必过于紧张, 更不必用成人的要求去约束孩子。

 毕竟“人无完人, 金无赤足”, 再者“龙 生九子, 性情各异”。

 当然, 并不是说发现学生三观出现偏颇时, 我们教师就放任不管。

 管, 肯定要管, 要科学、 高效地去管, 千万不能简单粗暴。

 我们在引导学生中, 还要深挖学生种种不良表象背后的原因, 找到了根本原因, 才能对症下药, 才能标本兼治。

 只有这样, 我们教师才真正做到了静待花开。

 当今世界, 飞速发展, 改革开放之初, 各种思潮涌入国门。

 面对形式多样的诱惑, 是有一些人忘记了自己的初心, 导致在一小撮人中唯利主义、 拜金主义盛行, 又因蝴蝶效应, 这些错误思潮的影响加倍扩大。

 我们教师要坚守自己的本心, 才能帮助学生树立正确的三观, 让他们具有甄别是非的能力, 学生心智成熟后, 他们自身才会产生抗体,抵御各种病毒, 他们自身才会具有自我调节与修复功能。

 这时我们才能大声的说:

 我们守住了初心!

 篇三

 教育的初心是什么?最终的梦想又是什么?古时候, 《大学》 里提出:“大学之道, 在明明德, 在亲民, 在止于至善”, 传统教育的最终目的是培养圣贤之人。

 而到了当代, 继党的__报告首次将“立德树人”确立为教育的根本任务之后, 党的十九大报告又进一步指出, 要“落实立德树人根本任务”,“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。

 百年大计, 教育为本。

 教育大计, 教师为本。

 从“授业解惑者” 到“老师”、 从“‘四有’ 好老师” 到“引路人”, 我们的社会以及习近平总书记对我们教师群体的角色定位和使命担当不断提出新的更高要求, 但我们的初心和使命是不变的——即教书育人。

 那怎样才能做一名好教师, 不忘教育的初心、 牢记新时代的使命呢?谈几点心得体会:

 首先, 立德树人是根本。

 我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 坚持为党育人、 为国育才, 全面落实立德树人政策,以德立身、 以德立学、 以德施教、 以德育德, 用自己的道德修养和专业水平教书育人, 用自己的人格魅力潜移默化地影响孩子们, “亲其师, 信其道”。

 只有热爱, 才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能为祖国教育事业的发展贡献自己的力量。

 其次, 履职担当是基础。

 身为教育者, 我们要清楚

 “三培养” ——培养什么人、 怎样培养人、 为谁培养人;我们要坚持“三传播” ——传播知识、 传播思想、 传播真理;我们还要做到“三塑造” ——塑造灵魂、 塑造生命、 塑造新人。

 只有做到这些, 才能为党和国家事业造就理想远大、 信念坚定的合格人才, 为实现民族复兴伟大梦想输送源源不断的生力军。

 再次, 严格要求是保障。

 这里一是指教师对自己的严格要求。

 只有教育者自己坚持“学高为师, 身正为范”, 才能做学生的“四个引路人——” 锤炼品格的引路人, 做学生学习知识的引路人, 做学生创新思维的引路人, 做学生奉献祖国的引路人。

 继而才能达到“四个相统一——” 教书和育人相统一, 言传和身教相统一, 潜心问道和关注社会相统一, 学术自由和学术规范相统一。

 二是指社会对教师的严格要求。

 当代社会对教师提出了越来越多的要求, 要有高素质高学历,要懂得教学规律和教育方法及技巧, 还要熟悉国家教育制度和法规等等, 但正是这一系列要求, 体现了教育者新时代的使命提升, 也明确了我们教师发展的方向。

 最后, 完善自我是发展。

 时代的步伐迈进二十一世纪, 知识经济的号角已经吹响。

 知识经济迎来了对知识传授者——教师更高层面上的要求。

 在这个特色鲜明的时代里, 我们一要提高认识, 树立师德;二要更新理念, 做好转型;

 三要终身学习, 自我充实,最终达到提升自我、 完善自我、 促进教育事业发展的目的。

 因此, 守住教育的初心, 方能换来最本真的教育效果, 因为教育本身就是一个静待花开的过程, 任何的拔苗助长式的教育行为都将会付出一定的代价, 当我们守住了教育的初心, 教育的效果自然就会得到很好的体现。

篇六:不忘初心,为教育事业奋斗终身

教师不忘初心牢记使命心得体会 做人民满意的教师(5 篇)

  青年教师不忘初心牢记使命心得体会 做人民满意的教师 第一篇:

 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议近日在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐述了开展主题教育的重大意义,深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施,对开展主题教育提出了明确要求。

 作为一名教师党员既是广大党员中的一员,更是塑造灵魂的工程师、人类文明的传承者;既要做”合格党员”的先锋,更要做”为人师表”的楷模。教师岗位的磨砺,让我深深感到:教师党员责任重大、任重道远,不敢有丝毫的懈怠,不敢忘却来时的路,惟有永葆那颗初心,方能继续前行。

 那颗初心是”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想抱负。出生在改革开放的年代,成长在希望腾飞的岁月,我们享受着改革的红利,见证了祖国的崛起、党的强大。但我们不能忘记党一路走来的艰辛与挫折,不能忘记立党之初的那段峥嵘岁月。那时的祖国千疮百孔,任人宰割,人民处于水身火热之中,危难时刻正是靠着一代又一代的共产党员以”解放全人类”的伟大理想抱负,用鲜血和生命践行着”为人民服务”的宗旨,换来了今天的国泰民安,他们是我们的先驱、是我们的老师。生活在当代的我们,唯有接过先驱者的接力棒,继承先烈们的遗志,传承老一辈的基因,接续他们的理想抱负,立足岗位,奋发进取,用我们实际行动告慰英灵,用实际行动去践行入党时的铮铮誓言。”少年强则中国强”,教师肩负着教书育人的光荣职责,肩负着培养社会主义事业接班人的神圣使命,必须以”时不我待,只争朝夕”紧迫感,以”功成不必在我任”的责任感,投身岗位实践,立志献身教育,脚踏实地,埋头苦干;久久为功,善作善成。

 那颗初心是”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的博大情怀。”公而忘私,舍己为人”是共产党人的优秀品质, “甘为人梯,薪尽火传”是教师的价值追求。老一辈教育家陶行知先生毕生致力于教育事业,30 年如一日矢志不移,竭尽生命最后一息坚守三尽讲台,”伟大的人民教育家”是毛泽东同志对他的评价与赞誉,是世人对他的共识和尊称。”最美教师”韩保学四十载坚守在偏远、贫困的大山深处,以高尚的师德、执着的”培根教育”精神及新颖的复式教学方法,让一个不足 400 人的偏僻山村走出了 20 名大学生、3 名研究生。作为教师就要像他们那样做”辛勤的园丁”培育祖国的花朵,做”孺子牛”默默无闻地耕耘教育的沃土,将自己的一切都献身给教书育人的百年大计。作为共产党员,就要像他们那样有一分热,发一分光,燃烧自己,照亮别人,为党的事业呕心沥血、鞠躬尽瘁,为祖国的建设贡献着自己的智慧和力量。

 那颗初心是”不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的浩然正气。清正廉洁是我们党的显著特点和政治优势,是党带领全国人民经受考验、战胜困难、取得胜利的传家之宝。始终坚持把清正廉洁、勤政为民是广大党员干部必须具备的基本素质。”学高为师,身正为范”,教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。学生时代正是世界观、品质和性格的形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师只有爱岗敬业,廉洁从教,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之开花、结果。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师工作的”示范性”和学生所特有的”向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起示范与榜样作用,将直接影响到学生的健康成长和人生观价值观。身教重于言教,教师党员就要树立良好的职业道德、坚守高尚的道德情操、保持乐观的精神境界,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

 所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!

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 做”合格教师党员”说起来容易做起来难,希望从我做起,人人争当! ?

 青年教师不忘初心牢记使命心得体会 做人民满意的教师 第二篇:

 十九大报告中指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,我们必须是一名合格的党员教师。

 不忘教育初心,首先是热爱。教育是一项静候花开的事业,需要做到耐心等待,为了孩子健康茁壮的成长,我们需要给予他们无限的爱心和耐心,发挥教师的教育智慧,让他们快乐的学习、健康的成长。

 不忘教育初心,其次是责任。因为责任,我们应该有丰富的知识,有扎实的专业理论水平。因为责任,我们应该掌握好的教学方法,因为责任,我们更应该在实践中探索,在探索中反思,在反思中成长。

 不忘教育初心,最重要的是奉献。从我们选择教师职业的那天起,我们就选择了奉献。我们在奉献中,不求回报,不图功利,这就是教师职业奉献的情怀。

 作为一名党员教师,必须要有学高为师的业务素质。教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先一点就是要具有渊博的知识和严谨的治学态度,这需要我们始终保持良好的学习状态,不断提升自己的专业技能;认真严谨的对待教学工作。学生只有佩服你,才能尊重你,信服你,主动接近你和求教你,才有教书育人的效果。作为一名党员教师,必须要有无私奉献的精神。在工作中,要勇挑重担,对工作兢兢业业,不讲价钱。关心热爱学生,学生的成长做最大的努力。树立良好的师德形象,立德树人。我们的付出,是为了学生的未来,祖国的明天。作为一名党员教师,必须要有奋进的工作姿态。在工作中,党员教师应该以良好的心态、奋进的姿态、饱满的神态、昂扬的斗志投入到工作中;树立创新、创优意识,锻炼抗挫能力,直面工作中的困难和压力。

 坚守理想信念――不忘教育初心,牢记教师使命!才能长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

 青年教师不忘初心牢记使命心得体会 做人民满意的教师 第三篇:

 “不忘初心,牢记教师使命”是一位老师热衷于教师事业,并把学生培养成才作为终极目标的重要精神。

 党的十九以来,习近平总书记从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度多次就落实教师不忘初心、牢记教师使命立德树人根本任务作出重要指示,而作为一名教师深感自已责任重大。

 “不忘初心,牢记使命”是以习近平总书记为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。”不忘初心、牢记使命”作为一名教师,初心和使命是什么呢?我个人认为,初心就是教书育人,立德树人――培养什么人,怎样培养人,为谁培养人。使命就是实现我们制定的教学目标,如”立德树人”。”不忘初心,牢记使命”是实现中华民族伟大复兴中国梦的制胜法宝,对于我们教育者来说,这更是我们实现我们的教学目标的制胜法宝。

 作为一名教师,我深受”不忘初心,牢记使命”的鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈责任感,教师是”人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣历史使命和责任,我们要以党的十九大精神为指引。”不忘初心,牢记使命”,努力争做新时代的合格教师、做新时代学生的引路人。

 青年教师不忘初心牢记使命心得体会 做人民满意的教师 第四篇:

 我国古代伟大的思想家、哲学家老子曾经说过:”上善若水,水善利万物而不争。”我作为教师,又是党员,就要做善利万物的水。当其为雨露,则润物而无声;蜗居斗室,则平静

 而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值,要牢记自己的初心。

 记得大学毕业时,怀揣着美好的梦想,踏上了这条充满希望的阳光之旅。漫漫长途,一路走来;虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。多年的辛勤耕耘,多年的默默守望,让我深深地爱上了教师这一平凡而又充实的职业。清晨,当黎明的曙光,掠过鄱阳湖畔,我静静地守候在南新中学的三尺讲台旁,聆听孩子们朗朗的读书声;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送孩子们安然的离校;充实而忙碌的一天就这样流逝了。夜晚灯光下,看着孩子们稚嫩的笔记,在我的严格要求之中逐渐成熟起来,我便感到这才是我人生最大的追求与安慰。然而工作之路,并非一帆风顺。班上有很多单亲、留守的孩子,他们淘气任性,常常使我头疼万分,不知所措。记得班上有一位同学,他叫杨志鹏,爸妈离婚了,各自组建了新的家庭,那时候的他非常的叛逆,爷爷奶奶根本管不了。在学校上课不认真听讲,不完成作业,经常和同学打架。尽管我非常的生气,但我时常告诉自己,他还是个孩子,我要帮助他。于是我向他后妈了解情况,并号召班上其它同学也来帮助他。我一次次的观察他,找他谈心,给他讲道理,直到他改正。记得读初一年级下学期时,有一次他生病了,把刚吃下去的午饭吐了一地;尽管味道刺鼻,但我问自己,如果他是我的孩子,我还会这样嫌弃吗?于是我拿起扫把和抹布弯下腰收拾干净。如今的他,在我的教育帮助下,已成为一名品学兼优的好学生。

 一直以来,身为人师的这颗心告诉我,不要放弃每一位学生。每一朵花都有盛开的理由,每一棵草都有泛绿的时候,要用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信野百合也有美丽的春天。

 从做好”一阵子”到坚守”一辈子”,定格的是高雅人生,散发的是灵魂芬芳。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣使命和责任。

 遥望蜿蜒曲折的赣江之水,路在脚下延伸,不管漫长路上荆棘丛生,还是沼泽遍地,我将一如既往、绝不退缩。经常回头看一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到原点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄清的眼睛。早已知道作为一名乡村教师,放飞的是希望,守巢的是自己,流下的是泪滴,奉献的是自己;但是对乡村教师的选择,我无怨无悔。耿耿园丁意,拳拳育人心,身于幽谷处,孕育兰花香。作为一名教师,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我将永守心中那盏希望之灯;不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷。我会用自己的双手同同事们一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

 青年教师不忘初心牢记使命心得体会 做人民满意的教师 第五篇:

 进入新时代,实现”两个一百年”伟大奋斗目标,离不开广大教师;建设科教强国,实现全面振兴发展,广大教师肩负着重要使命。

 新时代人民教师要全面贯彻党的教育方针和习近平总书记系列重要讲话精神,带头践行”十九大”精神,以此增强教师教书育人的责任感和使命感。

 十九大报告指出:”不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福。” ?

 对于教师来说,初心是什么 ? ?

 教师的初心,应该在那三尺讲台,一方教室。而不是校外的补课班,四方的小餐桌;教师的初心应该在平凡的工作岗位上无私奉献自己的力量,不断完善自己、提高自己的业务素质,为培养新一代接班人倾尽毕生余力;教师的初心应该在践行高尚的师德师风上,努力争做新时代深受学生欢迎的好教师,为办好人民满意的教育贡献力量。

 对于教师来说,使命是什么 ? ?

 教师的使命是立德树人,办人民满意的教育。为了完成这一使命,我们教育工作者要坚

 守理想信念,提高道德修养,丰富专业知识,牢记育人使命,让教育回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,在教育这条点亮他人希望与智慧之灯的光明坦途上,一步一个脚印去做好自己;为了完成这一使命,我们教育工作者要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;为了完成这一使命,我们教育工作者要潜心教书,用心育人,脚踏实地、立足自己的岗位,努力工作,终身学习,不忘教育初心,牢记教师使命。

 新时期的教育工作者必须牢记使命勇挑教育重担,坚持以德树人,培养学生核心素养,在传授学生文化知识同时坚持渗透社会主义核心价值观,发展素质教育,推进教育公平,努力实现现代化教育根本目标,为党的科教兴国战略、人才强国战略作出应有的贡献。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新时代教师。

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篇七:不忘初心,为教育事业奋斗终身

☆ 2019 年 5 月040不忘初心跟党走

 做新时代好教师唐

 靖(兰州石化职业技术学院,甘肃

 兰州

 730060)【摘要】

 进入新时代以来,党对教育事业提出了新的要求。作为教师,我们应当不忘初心,牢记肩负的责任,践行终身学习的理念,不断提高自身综合能力,立足三尺讲台,献身光荣的教育事业,做好人民教师。【关键词】

 新时代;初心;教师;问题习近平总书记指出:“不忘初心,方得始终。”——一个国家,一个党,乃至任何一个人,只有不忘自己最初的梦想,才能不为一切花花绿绿所迷惑,不为一切艰难困苦所动摇,走完自己的道路,实现自己的梦想。而一名教师的初心,便是献身教育事业,为明天的中国培养更多的优秀公民。一、党对新时代好教师的要求今天,我国已经进入新时代,我国已经从计划体制向市场经济转型,改革开放,与全球化接轨。一方面,我国社会主义建设事业取得了举世瞩目的伟大成绩,7 亿人脱贫;大学生数量超过美国、日本,高居世界第一;另一方面,社会上各种不健康思想广泛传播,封建主义、封建迷信、拜金主义有所抬头,人民教育事业面临着新的挑战。在这种情况下,习近平总书记代表党和国家对教育事业和广大教师提出了新的要求。习近平总书记指出:新时代教师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心;教师应当牢固树立中国特色社会主义的理想信念,做学生健康成长的指导者和引路人;教师应当牢固树立终身学习的理念,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。二、如何做到不忘初心一个人只有不断回望来时的路,才能看清自己未来走向何方。作为一名普通教师,多年来日复一日地重复着授课、批改作业、安排考试、迎接上级检查的相同工作,难免不会感到懈怠。而没有大学学历的个体户们下海发财,挥金如土,的确会让一些教师心理失衡,觉得自己虽然端着铁饭碗,但永远发不了财,买不起房,于是不安心本职工作。在这个充满诱惑的时代,每一名教师都应当不忘初心,立足平凡的岗位,强化奉献精神,为人民教育事业作出自己应有的贡献。作为一名普通教师,我们必须向陈独秀、叶圣陶、陶行知等伟大教育家学习,必须深刻认识五四时代一代“海归”身体力行“教育救国”;必须深刻理解教育现代化与科技现代化、工农业现代化以及精神文明建设、公民意识建设之间的内在联系,必须深刻体会教师是阳光下最神圣的职业;必须看到尽管我国大学生数量高居世界第一,但美国、日本等发达国家已经完成了高等教育大众化,与发达国家相比,我国在创新型人才、复合应用型人才方面还存在着很大缺口。我们还要看到在这个充满诱惑的年代里,没有知识的暴发户们在炫富,在破产;而热爱学习的梁实一年年参加高考,22 次高考仍不言败,仍不服输。只有这样,我们才能做到不忘初心,自觉献身光荣的教育事业。三、做新时代好教师应注意的几点问题(一)自觉践行终身学习在今天这个信息爆炸的新时代,知识老化的速度越来越快。据专家们计算,如果一个人在 5 年内不能掌握一门新的知识或技能,就有可能被市场竞争所淘汰。如果一个人在 10 年内不能掌握一门新的语言,就一定会被市场竞争所淘汰。因此,以教书育人为职业的教师必须带头做终身学习的实践者,必须刻苦学习新知识,不断学习先进的教学经验与教学方法。(二)大胆推进教学改革尽管素质教育推行了多年,但从总体上来看,国内教育仍然是一种封闭式教育、标准化教育。因此,教师应当立足本职岗位,大胆推进教学改革。教师在教学中,必须敢于引进差点教育理念,尝试个性化教学,多元化教学;必须加强学生的美育,培养学生的音乐、美术素养;必须有意识地让学生接触古希腊哲学思想,培养学生的逻辑思维能力与想象力、创造力;必须变封闭式教学为开放式教学,鼓励学生自主学习国内外的新知识、新技术;必须有意识地鼓励学生开展体育锻炼,增强学生的体质;新时代是一个开放的时代,一个全球化的时代,因此,教师还必须培养学生的自我意识、民主精神、开放意识、法律意识、全球视野、以及多元化的文化意识。(三)提高自身修养教师要向学生传授知识,自己就不能知识浅薄、孤陋寡闻;教师要点燃学生的热情,自己就不能精神不振;教师要鼓励学生讲礼貌,注重仪表美,自己就不能举止随便、不修边幅;要求学生做到的事情,教师首先要做到;要求学生不做的事情,教师首先要不做。教师应当尊重三尺讲台,尊重自己的学生,尊重自己的人生选择,主动加强人格建设,努力成为知识的掌门人,品行的楷模,智慧的化身,而不能怕累、怕苦、怕教学压力,更不能嫌工资微薄、待遇低、职称没有评上。在教学中,教师必须时时向学生表现敬业奉献精神,严谨的治学态度,一丝不苟的求实精神,豁达大度的胸怀、善解人意的宽容,洒脱飘逸的风度。教师要善于运用风趣幽默的语言,美观的粉笔书法,无所不知的渊博知识、和蔼可亲的微笑,对学生形成潜移默化的影响,帮助学生们培养正确的人生观、世界观、价值观。“不忘初心,方得始终。”作为普遍教师,我们必须认真学习习近平同志的讲话精神,时刻提醒自己不忘当年投身教育事业的初心,献身教学工作,在三尺讲台上实现自己的人生价值。【参考文献】[1]刘志新.谈怎样做好一名新时代的“四有”好教师[J].才智,2018(14).

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