环境卫生评比方案8篇环境卫生评比方案 2021学校创造一流的健康校园环境卫生实施方案根据上级文件和创卫办要求，确保我校卫生清洁，秩序良好，结合我校实际情况，特制定以下实施方下面是小编为大家整理的环境卫生评比方案8篇,供大家参考。
篇一：环境卫生评比方案
21 学校创造一流的健康校园环境卫生实施方案 根据上级文件和创卫办要求，确保我校卫生清洁，秩序良好，结合我校实际情况，特制定以下实施方案：一、指导思想
坚持以建设现代化卫生文明为目标的健康和谐校园，大力实施发展战略，以优化校园环境卫生，提高师生的健康水平，改进和提高校园环境卫生水平，创造一流的健康校园环境卫生。创卫工作要全校一盘棋，做到全面协调，周密安排，调动广大师生的积极性，确保“创卫”工作的顺利进行。明确责任、履行职责、落实任务，形成“卫生学校人人创”的工作局面，真正把“创卫”落到实处。
二、领导机构
组长：王更生 副组长：郭卫东、陈志文、康永 成员：各室领导、全体班主任 三、措施做法
1、高度重视，全员投入，责任到人。
明确责任主体，做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的创卫工作能够责任到人，形成领导重视，教师学生积极配合参与的良好局面。
2、加大宣传力度，营造良好的创卫氛围。
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生动员起来，形成全员、全民动手的态势，营造良好
的氛围，才能从根本上保证创卫工作的落实。为此，我校拟采取了以下做法来加大宣传力度，让广大师生了解创卫工作的重要性和必要性，并积极参与到创卫活动中来。
(1)利用喷绘创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。内容要丰富，知识面要广，让学生的喜爱。例如：创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育等。
(2)强化舆论宣传，加大宣传力度。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
(3)开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更加科学、理性、文明的健康生活。
(4)给学生、教职工发放卫生知识宣传材料，提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。
3、完善制度，开展特色活动，创建文明校园
(1)在校内设置“值日小组”。全校师生积极参与其中，通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式，在下课和放学期间以及晚上休息前，利用执勤人员监督学生日常行为，例如：维持饭堂秩序、不随地
扔垃圾、检查学生仪容仪表等，帮助学生自觉养成健康文明的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。
(2)制定“一天二清扫，一周一次卫生大扫除，全天候保洁”的长效机制。全校师生人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净，“值日小组”负责每天的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面制定整改措施，将校园划分条块，分别由各教学部管理，教学部将责任落实到班级，班级再落实到人。
(3)组织开展创卫、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动，丰富学生业余生活，在各项活动中宣传创卫知识，使学生知荣明耻，提高自身 素质，做文明青年。
(4)在学生中开展活动，通过活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫，形成良好的创卫氛围。同学们要利用假日和家长共同开展环境治理，搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。
(5)加强健康知识培训与普及。健康教育由教师授课，内容要符合中职生需要，活动形式要多样，利用正常上课、活动课、心理测验、讲座、社会实践等，分年级进行，由健康教育教师向学生讲授有关中学生人际交往、学习、自我发展以及卫生知识，特别是青春期生理卫生知识，使学生在了解各种卫生知识的同时，心理和社会适应能力方面也能得到良好的发展。同时利用课余时间组织学生开展丰富多彩的课外活动并进行健康行为培养。
(6)开展“创卫知识进课堂”活动。在平时的教学活动中，结合学科特点，有意识地渗透“创卫知识”，将“创卫知识”有机地融入平时的教学之中。
(7)结合 5 月 31“世界无烟日”、6 月 26“国际禁毒日”和新学期入学教育大力宣传，进行相关的主题活动，例如讲座、主题班会、出板报等，使学生充分认识，提高了学生的自身防范意识与自我保护能力，营造健康、清洁、良好的校园环境和社会环境。
(8)开展经常性校园环境卫生大扫除，彻底清除垃圾堆，垃圾箱、卫生死角等蚊蝇孳生栖息场所。坚持不懈地开展除“四害”工作，向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害，及消灭防治办法。清除污水，垃圾不仅袋装化、桶装化，而且还做到了日产日清，定期开展药物杀灭工作，降低四害密度，保持室内外整齐清洁，除“四害”工作做到常规化、制度化。
篇二：环境卫生评比方案
某镇村级环境卫生检查评比办法（ 试行）一、 为加强村级环境卫生管理， 打造优美整洁环境， 树立良好形象， 特制定本办法。
二、 检查评比范围 各村主干道、 活动室、 农户 院落等。
三、 检查评比内 容及标准
1、 重视环境卫生治理工作， 纳入村整体发展规划， 定期研究部署。
有组织机构， 有健全的环境卫生管理制度和卫生公约。
有固定的健康教育宣传栏， 定期更换内 容。
定期组织检查评比， 奖惩分明。
（ 20 分）
2、 有除四害工作计划， 每年统一开展两次以上的除四害活动， 外环境和村民户 内 鼠密度分别在 3%和 2%以下， 蚊蝇、 蟑螂密度不超过国 家规定的标准。
（ 10 分）
3、 村内 主干道卫生整洁， 道路平整， 有排污渠道， 无垃圾、 污物、 污水， 无乱堆乱放， 沿线住户 落实“门 前三包责任制”。
（ 15 分）
4、 村级活动室干净、 整洁、 有序。
（ 10 分）
5、 80%以上的村民庭院达到“三洁、 两有、 三无” 即门前洁、 庭院洁、 厕所洁； 有绿化、 有美化； 无垃圾喳土、 无乱堆乱放、 无散养家禽和家畜。
（ 10 分）
6、 80%以上村民家庭卫生做倒门窗、 四壁、 天棚、 地面、家具、 炊具、 用 具、 床被清洁， 室内 空气新鲜， 厨房干净整
齐， 符合卫生要求。
（ 15 分）
7、 村民有良好的卫生习 惯， 能做到勤理发、 洗澡、 晒被褥、 洗衣服、 剪指甲， 饭前便后要洗手， 不乱仍杂物、 不乱倒垃圾、 不乱泼污水。
（ 10 分）
8、 民意调查， 访问 10 个以上村民， 他们对村内 环境卫生满意率达 80%以上。
（ 10 分）
四、 检查评比方式 1、 检查评比工作由镇城乡 环境综合治理领导小组负 责，从政府各部门、 各村抽调人员 集中检查。
2、 检查评比采取随机检查为主， 一般为每月 一次。
3、 检查评比中， 每次排位后两位的村作为整改对象，检查评比结果于当日 在某某广播站通报。
4、 检查评比结果纳入本村及责任人年度评优评先的重要条件之一。
年度内 综合评比成绩位于前列的村， 在当年镇上评选先进集体时优先考虑。
年度内 连续两次得分低于平均分、 需要整改的村， 其所在人员 不得被评为当年先进个人，其所在村不参加当年先进集体评选。
年度内 三次或三次以上需要整改的部门 ， 其所在人员 扣发当年活工资 5%-10%。
五、 具体要求 1、 提高认识， 加强领导。
各村要狠抓环境治理工作，把环境治理提高到事关干部作风、 效能建设成效的高度来认
识、 来落实。
支部书记亲自 抓、 责任干部具体抓， 党员 带头抓， 形成人人齐抓共管的良好氛围。
2、 明确责任， 突出重点。
各村要根据实际情况， 确定人员 ， 划定责任， 既突出重点， 又不留死角 ， 切实将辖区环境卫生治理工作落到实处。
3、 强化监督， 全面提高。
各村要加强自 查， 注意日 常的维护管理。
同 时积极参与卫生检查评比活动， 提高环卫管理水平。
六、 组织领导 成立某某镇环境卫生检查评比领导小组：
组
长：
某某某 副组长：
某某某 成
员 ：
某某某 定期检查评比活动， 由武装部长、 分管领导彭刚文牵头，党委副书记冯晓明负 责督查通报。
七、 本检查评比办法从 201X 年 8 月 20 日 起执行。
附件：
某某镇村级环境卫生检查评分标准表
某某镇人民政府
201X 年 X 月 X 日
附件:
某某镇村级环境卫生检查评比标准表
序号 检查内容 标准分 1 重视环境卫生治理工作， 纳入村整体发展规划， 定期研究部署。
有组织机构， 有健全的环境卫生管理制度和卫生公约。
有固定的健康教育宣传栏， 定期更换内容。
定期组织检查评比， 奖惩分明。
20 分 2 有除四害工作计划， 每年统一开展两次以上的除四害活动， 外环境和村民户内鼠密度分别在 3%和 2%以下， 蚊蝇、蟑螂密度不超过国家规定的标准。
10 分 3 村内主干道卫生整洁， 道路平整， 有排污渠道， 无垃圾、污物、 污水， 无乱堆乱放， 沿线住户落实“门前三包责任”。
15 分 4 村级活动室干净、 整洁、 有序。
10 分 5 80%以上的村民庭院达到“三洁、 两有、 三无” 即门前洁、庭院洁、 厕所洁； 有绿化、 有美化； 无垃圾喳土、 无乱堆乱放、 无散养家禽和家畜。
10 分 6 80%以上村民家庭卫生做倒门窗、 四壁、 天棚、 地面、 家具、 炊具、 用具、 床被清洁， 室内空气新鲜， 厨房干净整齐， 符合卫生要求。
15 分 7 村民有良好的卫生习惯， 能做到勤理发、 洗澡、 晒被褥、洗衣服、 剪指甲， 饭前便后要洗手， 不乱仍杂物、 不乱倒垃圾、 不乱泼污水。
10 分 8 民意调查， 访问 10 个以上村民， 他们对村内环境卫生满意率达 80%以上。
10 分 合计
100 分
篇三：环境卫生评比方案
开展“清洁文明户”评选活动的实施意见各场圃、村 为切实贯彻全市农村环境综合整治及长效管护“第三战役”动员会议精神取得农村环境综合整治“三大战役”的胜利经研究决定在全办开展“清洁文明户”评比活动现制定本意见。
一、活动的意义 通过以“三比三看三提升”为主要内容的“清洁文明户”评比活动在全办掀起一股互学互比的农村环境综合整治热潮不断提高每一个农户参与农村环境综合整治长效管护的积极性和主动性自觉形成爱护家园、呵护庄台、整治陋习的良好卫生习惯形成“人人关注环境卫生、人人参与环境整治”的良好风尚。
二、评比的范围 办事处所辖区域内的所有常住家庭户。
三、评比的标准 1、遵守村规民约积极参与、配合村庄环境综合整治 2、家前屋后无污水排放、无草堆杂物堆放、无破塌房屋、无违章搭建 3、庭院室内窗明几净物品摆放整齐 4、爱护公共绿化不在路肩和绿化带种植 5、保持水清岸绿不在河堤塘埂乱垦乱种、乱扔漂浮物
6、保护大气环境不焚烧秸秆、垃圾 7、改厕到位无露天粪坑保持厕所卫生清洁 8、爱护环卫设施不损坏垃圾池、垃圾桶 9、爱护公共环境垃圾入池不乱扔乱放、不乱贴乱画
10、家庭成员衣着整洁讲究个人卫生。
四、评比的方法、步骤 1、宣传发动阶段10 月 20 日-10 月 28 日
- 2 - 1 、制定实施方案召开专项会议安排部署“清洁文明户”评比工作。
2 、村委会利用高音大喇叭、墙体标语等形式开展集中宣传。大力宣传“清洁文明户”评比活动的意义、重点、内容使“清洁文明户”评比活动家喻户晓、深入人心成为村民共识。
3 、发放“清洁文明户”评选标准。
2、陋习整治阶段 10 月 29 日-11 月
日 以“三比三看三提升”为主要内容的“清洁文明户”评比活动巩固村庄整治成果。
1 、比庄台环境。
庄台与庄台比看庄台整治是否达标家庭成员有无积极配合、参与庄台环境整治以此提升庄台整治水平 2 、比家庭卫生。家庭与家庭比看家前屋后能否做到常清常净看室内是否窗明几净物品是否摆放整齐以此提升家庭卫生水平 3 、比个人文明。
个人与个人比看个人衣着是否整洁是否爱护公共环境是否乱扔垃圾以此提升个人文明程度。
3、评比阶段 12 月 1 日-12 月 31 日 1 、村评比工作领导小组组织村民申报“清洁文明户” 。
2 、根据平时督查、打分和集中考核评选出“清洁文明户”候选人向办事处推荐。
3 、办事处评比工作领导小组对候选人逐户进行审核对符合标准的报办事处主任办公会研究决定。
4 、对已通过审核的“清洁文明户”进行公示。
5 、召开总结表彰大会向获得“清洁文明户”称号的农户颁奖和挂牌。
五、工作要求
- 3 - 1、加强宣传发动。各村要加大宣传开展形式多样的宣传活动要把评选过程变成宣传、学习先进典型的过程营造浓厚氛围提高广大群众参与“清洁文明户”评选的热情理解支持并积极参与评选工作树立主人翁意识主动开展清洁卫生行动维护村组荣誉共建美好家园。
2、建立长效管理机制。各村要积极探索长效管理机制对已评定的 “清洁文明户” 实施动态管理 定期对已挂牌的 “清洁文明户”进行复评对管理滑坡达不到标准要求的予以摘牌以促进村庄环境综合整治和环境卫生管理不断地再上新台阶。
3、严格执行标准。“清洁文明户”评选活动要做到坚持标准户户过堂、不图形式、不走过场使“清洁文明户”活动常评常新使评选出来的“清洁文明户”叫得响、过得硬。农户有下列情形之一的取消该户评选资格家庭成员受到刑事处罚的、超计划生育的、参与黄赌毒的、搞迷信活动的。
4、加强组织领导。办事处成立“清洁文明户”评比工作领导小组由办事处主任任组长分管副主任任副组长领导小组下设办公室在党政办具体负责评比工作各场圃、村要成立相应的评比工作班子负责本村、本单位评比、组织推荐工作。
附1、铜山办事处“清洁文明户”评选登记表 2、铜山办事处“清洁文明户”评选标准。
2011年10月28日
篇四：环境卫生评比方案
21 年学校办公室、教研室环境卫生评比活动实施方案各处室、学院：
为打造美丽校园，不断改善办学条件，给广大师生员工创造一个健康、干净、整洁、有序的办公环境，不断提升教职工的精神面貌和文明素养，经研究，决定在全校范围内开展办公室、教研室环境卫生检查评比活动。现将有关安排通知如下：
一、检查内容及标准 （一）室内用具用品按照要求规范摆放。
（二）地面清洁无垃圾，无灰尘，无污迹，无痰迹等。
（三）电脑、空调、电风扇、日光灯管及其它办公设备整洁。
（四）桌椅、文件柜、办公用品及文件资料摆放整齐，文件柜顶无杂物存放，桌面、茶几面整洁。
（五）墙壁、门窗（包括上下门窗框）及玻璃、踢脚线、开关、窗帘、沙发干净无尘，室内无乱贴乱挂现象，无蜘蛛网。
（六）卫生保洁用具整齐归放，无污渍。
（具体评分标准见附件）
二、检查时间
每月进行一次卫生检查评比。节日和重大活动检查另行通知。
三、检查评比方法 检查工作由学校创卫办牵头，党办、人事、纪检、工会、团委参与。检查小组按照评分标准，对每个办公室进行评分，并评出卫生先进办公室，给予通报表扬，对卫生比较差的办公室予以通报批评，且限期在一周内整改到位。以上检查结果以《督查信息》的形式向全校通报。
请各处室、学院接到通知后，认真落实，立即着手进行卫生整改，做好迎接常规检查的准备工作，并做好经常性保洁工作。
学生处要开展“文明教室”、“文明宿舍”、“校园卫生责任区”评比活动，每周将检查或评比结果报学校创卫办。学校创卫办将会同相关部门进行专项督查。
附件：办公室、教研室环境卫生检查评分表
2021 年 9 月 21 日
附
件
办公室、教研室环境卫生检查评分表
部门：
房间号：
标准内容 分值 得分 扣分标准 合理布置办公设备，做到办公桌椅摆放整齐，整洁有序 10
发现一处不合格扣 2 分，扣完为止 净化、美化、优化室内外环境，做到室内清洁卫生，门窗、桌、椅、橱、柜、电脑、打印机、空调、茶几、沙发等干净，无灰尘 20
严禁在办公室抽烟，确保没有安全隐患，无烟灰、烟具、烟头 30
发现一处烟灰扣 5 分、一处烟具扣 5分、一个烟头扣 10 分，扣完为止 墙壁悬挂、张贴物规范整齐、无乱贴乱画、无灰尘、无蜘蛛网 10
发现一处不合格扣 1 分，扣完为止 地面无灰尘、无垃圾、无痰迹，纸篓（垃圾不过 2/3 处）、痰盂每天清倒 10
物品用具、书籍簿本、报刊资料等摆放整齐有序；文件柜内物品摆放整齐，干净无灰尘。
10
电线、网线布线整齐 10
总
分
篇五：环境卫生评比方案
产站办公环境卫生评比方案为创造干净整齐、 卫生的工作环境， 展现全站人员良好的精神面貌， 根据单位实际情况， 特制定站内办公室环境卫生评比方案。
并以此为契机， 切实加强单位办公环境的卫生建设， 打造整洁优美的办公环境， 促进各项工作的开展。
一、 各科室负责区域划分 1、 各科室对本办公室的环境卫生负责。
2、 活动室、 会议室等部分由各科室轮流负责。
由办公室制定轮流打扫活动室、 办公室名单。
按照名单排名， 轮流负责打扫。
二、 环境卫生整治标准：
1、 办公室：
办公用品、 报纸、 个人物品、 等摆放整齐； 室内窗明几净， 地面、 窗台洁净， 无痰迹、 无烟头、 无暴露垃圾； 办公桌、 椅、卷柜、 灯管、 沙发、 电脑等办公设备上无灰尘， 不留卫生死角； 墙面无蜘蛛网、 无积灰、 无乱张贴物品； 花盆表面无泥垢， 花盆内无干死花、 无枯叶、 烟头、 纸屑等杂物。
2、 活动场所：
地面清洁， 无烟头、 纸屑、 果皮、 果核等丢弃物， 墙壁无灰尘、 无印痕； 会议室内窗明几净， 桌、 椅摆放整齐无灰尘， 水壶、 水杯、 烟灰缸等保持清洁干爽， 地面、 墙壁整洁， 无卫生死角；维护室内电视等设备的清洁和正常使用；
三、 参加评比科室划分 各科室分别为：
三位站长办公室、 办公室（1）
办公室（2）、 生产室、
渔政室、 财会室、 船检室。
共计9个科室参加评比
四、 考核办法 1、 每周评比一次， 考核根据制订的考核标准进行评分， 满分为100分， 每发现一处不符合标准与要求的扣5分。
得分最高的科室为周卫生先进科室。
2、 对于在整个办公楼环境卫生评比中， 被扣分并影响到本单位评比中排名的科室， 将给予一定的处罚， 并取消其年度评优、 评先资格。
3、 对于连续一年无扣分记录的科室， 将给予一定的物质奖励。
4、 由办公室主任每天负责考核并记录， 每周公布一次评比结果， 获得优秀的科室挂卫生优秀红旗一周。
5、 一周内因为出差或者其他原因不能进行检查三次以上科室， 取消参加本周评比资格。
锡盟水产监督管理站 二 OO 九年十月十日
篇六：环境卫生评比方案
境卫生评比制度篇一：某某镇各村环境卫生检查评比办法
某某镇村级环境卫生检查评比办法（试行）
一、为加强村级环境卫生管理，打造优美整洁环境，树
立良好形象，特制定本办法。
二、检查评比范围
各村主干道、活动室、农户院落等。
三、检查评比内容及标准
1、重视环境卫生治理工作，纳入村整体发展规划，定期研究部署。有组织机构，有健全的环境卫生管理制度和卫生公约。有固定的健康教育宣传栏，定期更换内容。定期组织检查评比，奖惩分明。、重视环境卫生治理工作，纳入村整体发展规划，定期研究部署。有组织机构，有健全的环境卫生管理制度和卫生公约。有固定的健康教育宣传栏，定期更换内容。定期组织检查评比，奖惩分明。
（20 分）
2 、有除四害工作计划，每年统一开展两次以上的除四
害活动，外环境和村民户内鼠密度分别在 3%和 和 2%以下，蚊蝇、蟑螂密度不超过国家规定的标准。以下，蚊蝇、蟑螂密度不超过国家规定的标准。
（10 分）
3 、村内主干道卫生整洁，道路平整，有排污渠道，无
垃圾、污物、污水，无乱堆乱放，沿线住户落实“门前三包责任制门前三包责任制” 。
（15 分）
4 、村级活动室干净、整洁、有序。
（10 分）
5 、80%
以上的村民庭院达到“ 三洁、两有、三无”即门前洁、庭院洁、厕所洁；有绿化、有美化；无垃圾喳土、无乱堆乱放、无散养家禽和家畜。即门前洁、庭院洁、厕所洁；有绿化、有美化；无垃圾喳土、无乱堆乱放、无散养家禽和家畜。
（10 分）
6 、80% 以上村民家庭卫
生做倒门窗、四壁、天棚、地面、家具、炊具、用具、床被清洁，室内空气新鲜，厨房干净整生做倒门窗、四壁、天棚、地面、家具、炊具、用具、床被清洁，室内空气新鲜，厨房干净整
齐，符合卫生要求。
（15 分）
7、村民有良好的卫生习惯，能做到勤理发、洗澡、晒被褥、洗衣服、剪指甲，饭前便后要洗手，不乱仍杂物、不乱倒垃圾、不乱泼污水。、村民有良好的卫生习惯，能做到勤理发、洗澡、晒被褥、洗衣服、剪指甲，饭前便后要洗手，不乱仍杂物、不乱倒垃圾、不乱泼污水。
（10 分）
8 、民意调查，访问 10 个以上村民，他们对村内环境卫生满意率达个以上村民，他们对村内环境卫生满意率达 80% 以上。（10 分）
四、检查评比方式
1、检查评比工作由镇城乡环境综合治理领导小组负责，从政府各部门、各村抽调人员集中检查。、检查评比工作由镇城乡环境综合治理领导小组负责，从政府各部门、各村抽调人员集中检查。
2 、检查评比采取随机检查为主，一般为每月一次。
3 、检查评比中，每次排位后两位的村作为整改对象，
检查评比结果于当日在某某广播站通报。
4 、检查评比结果纳入本村及责任人年度评优评先的重
要条件之一。年度内综合评比成绩位于前列的村，在当年镇上评选先进集体时优先考虑。年度内连续两次得分低于平均分、需要整改的村，其所在人员不得被评为当年先进个人，其所在村不参加当年先进集体评选。年度内三次或三次以上要条件之一。年度内综合评比成绩位于前列的村，在当年镇上评选先进集体时优先考虑。年度内连续两次得分低于平均分、需要整改的村，其所在人员不得被评为当年先进个人，其所在村不参加当年先进集体评选。年度内三次或三次以上
资 需要整改的部门，其所在人员扣发当年活工资 5%-10% 。
五、具体要求
1 、提高认识，加强领导。各村要狠抓环境治理工作，
把环境治理提高到事关干部作风、效能建设成效的高度来认把环境治理提高到事关干部作风、效能建设成效的高度来认
识、来落实。支部书记亲自抓、责任干部具体抓，党员带头抓，形成人人齐抓共管的良好氛围。识、来落实。支部书记亲自抓、责任干部具体抓，党员带头抓，形成人人齐抓共管的良好氛围。
2、明确责任，突出重点。各村要根据实际情况，确定人员，划定责任，既突出重点，又不留死角，切实将辖区环境卫生治理工作落到实处。、明确责任，突出重点。各村要根据实际情况，确定人员，划定责任，既突出重点，又不留死角，切实将辖区环境卫生治理工作落到实处。
3、强化监督，全面提高。各村要加强自查，注意日常的维护管理。同时积极参与卫生检查评比活动，提高环卫管理水平。、强化监督，全面提高。各村要加强自查，注意日常的维护管理。同时积极参与卫生检查评比活动，提高环卫管理水平。
六、组织领导
成立某某镇环境卫生检查评比领导小组：
组
长：某某某
副组长：某某某
成
员：某某某
定期检查评比活动，由武装部长、分管领导彭刚文牵头，党委副书记冯晓明负责督查通报。定期检查评比活动，由武装部长、分管领导彭刚文牵头，党委副书记冯晓明负责督查通报。
七、本检查评比办法从 201X 年 年 8 月 月 20 日起执行。
附件：某某镇村级环境卫生检查评分标准表
某某镇人民政府
201X 年 年 X 月 月 X 日
附件:
某某镇村级环境卫生检查评比标准表
篇二：环境卫生检查评比奖惩制度
环境卫生检查评比奖惩制度 为进一步改善乡容乡貌，美化、净化环境，提高居民的卫生意识和健康水平，使环境卫生工作经常化、制度化，特制定环境卫生检查评比奖惩制度：为进一步改善乡容乡貌，美化、净化环境，提高居民的卫生意识和健康水平，使环境卫生工作经常化、制度化，特制定环境卫生检查评比奖惩制度：
一、检查评比时间
月 每月 25 号对各村委会和居民住户室内外卫生、“门前五包门前五包”区域范围内的人行道路卫生以及公共场所环境卫生进行一次检查评比。区域范围内的人行道路卫生以及公共场所环境卫生进行一次检查评比。
二、检查评比方法及等次
1、检查方法：由乡村建环卫机构按检查评分标准，进行逐项检查，检查结束后，将评比结果通过镇广播站予以公布。、检查方法：由乡村建环卫机构按检查评分标准，进行逐项检查，检查结束后，将评比结果通过镇广播站予以公布。
2、评比等次：以保洁员责任区为单位，公共区域卫生情况分最清洁、清洁、不清洁三档，检查评比结果与村保洁员工资挂钩。住户和单位的室内外卫生情况分卫生最清洁户、清洁户、不清洁户三档。、评比等次：以保洁员责任区为单位，公共区域卫生情况分最清洁、清洁、不清洁三档，检查评比结果与村保洁员工资挂钩。住户和单位的室内外卫生情况分卫生最清洁户、清洁户、不清洁户三档。
三、检查范围
室内卫生、楼道楼梯卫生、厕所卫生、公共区域卫生。
四、评分标准
每次检查，扣分在 10 分以内为最清洁，扣 20 分以内为清洁，扣分以内为清洁，扣 30 分以上为不清洁。
扣分标准：
（一）室内卫生（25 分）
1 、地面有无尘土、果皮、纸屑等垃圾。（5 分）
2、墙角有无蜘蛛网，门窗玻璃、窗台有污渍、斑迹等脏物。（、墙角有无蜘蛛网，门窗玻璃、窗台有污渍、斑迹等脏物。（5 分）
3、室内物品摆放是否有序，家俱等物品是否有污渍、斑迹、粉尘等赃物。（、室内物品摆放是否有序，家俱等物品是否有污渍、斑迹、粉尘等赃物。（5 分）
4 、墙壁是否整洁、干净，是否有乱涂乱画现象。（10 ）
分）
（二）楼道、楼梯卫生（25 分）
1 、地面有无尘土、果皮、纸屑等垃圾。（5 分）
2 、垃圾篓是否日产日清。（5 分）
3、墙角是否有蜘蛛网，消防灭火器材表面、应急灯上是否有尘土。（、墙角是否有蜘蛛网，消防灭火器材表面、应急灯上是否有尘土。（5 分）
4 、楼梯扶手表面是否有污渍、尘土。（5 分）
5 、楼梯、楼道的玻璃窗上是否有明显污渍、尘土。（5 ）
分）
（三）厕所卫生（20 分）
1 、垃圾篓是否日产日清。（5 分）
2 、盥洗台是否干净，有积水。（5 分）
3 、便盆是否有污垢。（5 分）
4 、地面是否干净。（5 分）
（四）公共区域卫生（30 分）
1 、“ 门前五包” 责任制是否落实。（10 分）
2 、果皮箱是否日产日清。（5 分）
3 、地面是否有垃圾、纸屑、落叶、果皮。（5 分）
4 、门前排水沟里是否有污水。（5 分）
5 、门前花台、草地内是否有白色垃圾、杂物、果皮
等。（5 分）
五、奖惩措施
对连续三次评为最清洁户的农户，给予现金奖励 20 元；对评为不清洁户的住户，发放整改通知后，责令整改。对拒不整改的住户、连续二次卫生检查评比不清洁的农户、全年累计三次以上不清洁的住户，在乡广播站公开曝光，将其评委不讲清洁住户并挂牌，并处罚金元；对评为不清洁户的住户，发放整改通知后，责令整改。对拒不整改的住户、连续二次卫生检查评比不清洁的农户、全年累计三次以上不清洁的住户，在乡广播站公开曝光，将其评委不讲清洁住户并挂牌，并处罚金 20 元。对评为清洁户的不奖不惩。元。对评为清洁户的不奖不惩。
篇三：农村环境卫生综合整治考核评分细则
农村环境卫生综合整治考核评分细则
篇七：环境卫生评比方案
环境卫生评比管理办法 一、管理办法 1、卫生打扫时间：每天早修前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。每周二进行卫生大扫除， 每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、团委会、各年段长联合检查。2、打扫范围：本班的公共卫生区、教室。
3、打扫要求：
A：教室标准：要求地面每天三扫，包括教室所对应范围的走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有课桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净无粉尘，不得乱放东西，讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐；垃圾桶每半天都要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。
B：卫生区要求：教学楼、综合楼楼梯每天打扫三次；卫生区有花圃的每次打扫时要捡垃圾；卫生区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾及各种食品包装袋，没有明显粉尘；垃圾桶每天倒三次。
二、环境卫生评分细则 （一）、教室（大扫除检查标准）10 分
1 、前后黑板擦拭干净。（1 分）
2 、教室内、外地面干净整洁。（2 分）
3 、教室内、外墙壁干净整洁，天花板无蜘蛛网。（2 分）
4 、所有课桌摆放整齐、书本摆放整齐。（1 分）
5 、窗台擦拭干净且物品摆放整齐。（1 分）
6 、讲台打扫干净且讲台桌桌面、抽屉干净，物品摆放整齐。（1 分）
7 、卫生工具摆放整齐，垃圾桶清理干净。（2 分）
（二）、卫生区（10 分）
1、 、地面要求全面打扫，没有明显粉尘，没有垃圾、卫生死角，花圃内的垃圾清理干净。（5 分）
2 、垃圾桶清理干净。（2 分）
3 、公共卫生区域交界处无卫生死角。（3 分）
三、检查人员及时间 1 、检查人员由各班劳动委员负责。
2 、检查时间：星期一下午 17: 10 分之前，星期二到星期五上午 7：20 分前要到陈唱教学一楼团委会报到。
（实行奖惩制。每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先，参评资格：班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。参评资格：班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。）
卫生评比员评比要求及评比流程 评比要求：
1、评比时要穿好校服，佩戴好胸卡，着装要整洁，表情要严肃。
2、星期一到星期五评比时间 7：10 分之前要去②号教学楼一楼教师值班室报到。
3、评比教室内的卫生所用时间不能少于 15 秒，不能多于 30 秒。
4、评比的总时间不能过长，争取在第一节课上课前评比完。
5、扣分原因要清晰简明，要精确到垃圾的种类，如矿泉水瓶、塑料包装袋等。
评比流程：
有老师在班级里要大声（老师没听到要喊 3 次）
1、进门喊报告
没有老师也要喊报告（可以小声点）
老师在班级外，如走廊、阳台（站在门口，脸朝老师喊）
2、进门后检查前门门后是否有垃圾，然后检查桌椅排列是否整齐。
3、检查前黑板和黑板槽是否擦洗干净以及讲台桌桌上摆放的物品（如粉笔盒、三角板等）是否整齐。
4、检查前墙角的卫生状况，然后检查教室内窗台是否擦洗干净。
5、检查教室地板的卫生以及桌椅是否排列整齐。
6、检查后墙角的卫生状况（如卫生工具需放入卫生工具橱内，且是否排列整齐，如有垃圾桶需检查垃圾桶是否有垃圾）。
7、检查后黑板槽是否擦洗干净。
8、检查后门门后是否有垃圾。
9、检查完教室后从后门离开（如果后门关着则从前门离开）。
10、检查教室外走廊是否有垃圾。
11、检查前面和后面的窗户、窗台是否擦洗干净（如果有消防栓要检查消防栓顶部是否擦洗干净、如果是灭火器要检查外壳是否擦洗干净）。
德育处
篇八：环境卫生评比方案
检查评比方案 一、卫生规定 为加强各部室的卫生管理培养良好的卫生习惯全力创建绍兴市级卫生单位对环境卫生特作如下规定 1、环境卫生实行责任包干。各办公室内外环境卫生由使用的集体具体负责要经常保持内外清洁。2、各部室必须严格遵守的卫生清扫制度坚持每天一小扫周五组织大扫除要确保责任包干路段整洁干净。综合部将进行定期或不定期的检查。
3、所有干部职工都要养成良好的卫生习惯不得乱扔废纸和其它杂物不得乱倒垃圾。
4、各种车辆必须摆放在指定地点不得乱停乱放。
5、严格禁止在墙壁上乱写乱画。爱护花草树木及公共设施。
6、办公大楼、操坪、楼梯、走廊、过道及会议室由保洁员负责保洁综合部随时检查。
二、检查制度 经综合部研究决定从五月下旬开始每周星期五下午由综合部对各部室进行文明卫生检查评比凡检查不合格的除限期整改外并将检查评比情况例入年终考核低于 90 分的部室扣 200 元一次全年累计 4 次不能达到 90 分以上的部室 年终所有部室人员不能评先评优并扣发 5%的奖金分管领导与部室挂钩。
三、卫生标准及评分标准
1、划分的公共卫生责任区整齐清洁记 45 分。每周星期五打扫缺一次扣 15 分有明显垃圾发现一处扣 2 分扣完 20 分为止。
3、部室卫生要求做到地面及相应的走廊整洁窗明几净办公物品摆放整齐无乱贴乱画记 50 分。室内有蛛网扣 5 分地面有痰迹扣5 分有烟蒂扣 5 分办公物品摆放不整齐扣 5 分有乱贴乱画扣 5分门窗有积尘扣 5 分灯具有积尘扣 1 分空调电风扇有积尘扣 2分办公桌椅有积尘扣 2 分文件柜有积尘扣 2 分电脑、打印机有积尘扣 2 分窗帘有积尘扣 5 分科室标志牌有积尘扣 2 分室内顶棚、墙壁有积尘扣 2 分走廊过道不清洁扣 2 分。
考核评比每月一次由综合部具体组织实施。
考核成绩在 95 分以上为优秀85 分-94 分为良84 分以下为差。考核评比结果在考核评比栏上通报。
