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党史教育专题组织生活会召开情况报告8篇

发布时间:2023-04-02 12:00:08

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党史教育专题组织生活会召开情况报告8篇

篇一:党史教育专题组织生活会召开情况报告

学习教育专题组织生活会情况报告 3 3 篇 范文

 根据《xx 关于召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》的要求,xxxx 年 xx 月 xx 日,xx 党支部在集中学习、调查研究、查摆问题的基础上,以全体党员大会形式认真开展 xx 组织生活会及民主评议党员工作,取到了初步成效。现将开展情况报告如下:

  一、会前准备充分,思想认识到位

  (一)深化学习教育,打牢思想基础

  把提高思想认识摆在突出位置,采取支委会专题学习、党员集体学习、党小组交流讨论、党员自学、专题研讨会等形式,创新开展学习教育方式。结合支部工作实际,深入学习-新时代中国特色社会主义思想,组织学习了-总书记在党史学习教育动员大会重要讲话精神,《论中国共产党历史》等指定学习材料,组织观看庆祝中国共产党成立 100 周年大会现场直播。利用学习强国 app 持续在党建微信群中推送学习资料,引导党员干部读原著、学原文、悟原理。通过学习,提升从严从实开好组织生活会的思想自觉、行动自觉,打牢了开好组织生活会的思想基础。

  (二)广泛征求意见,凝聚思想共识

  按照相关要求,支部制定了谈心谈话实施方案,开展了为期两周的谈心谈话活动,支委之间、支委与党员之间、党员与党员之间分组开展谈话,共谈话 xx 余次,把问题谈开、把意见谈透、把思想谈通。支部书记重点同新转入党员、交流学习党员、生活困难党

 员、年老体弱党员谈心谈话,坚持交心谈心与解决问题相结合,针对性的做好党员思想政治工作。坚持实事求是的原则,向 xx、xx 发出组织生活会征求意见的函,在 xx 发放征求意见表,广泛征求 xx的意见建议,共计发放 xx 张,把根源挖深找准,为开好此次组织生活会营造良好氛围。

  (三)认真撰写对照检查材料,做到见人见事见思想

  紧扣主题,召开集体会议,传达关于召开 xx 组织生活会文件,要求全体党员对照-总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章和《党支部工作条例(试行)》《党和国家机关基层组织工作条例》规定,坚持强化问题导向,联系思想工作具体事例,对准x 个方面问题,深刻进行党性分析,落细落小落实、见人见事见思想,明确整改方向,确保全体党员能认真撰写,切实将对照检查材料写实写细写到位。

  二、高质量开好组织生活会,全面进行点评总结

  (一)结合党小组形式,严肃开展批评和自我批评

  根据支部工作实际,遵循团结批评团结方针,采取党小组充分讨论、支委集中研究和批评与自我批评、党员大会集体报告的三层递进方式,让每名党员充分发表了意见,所有的意见建议得到支委和全体党员的集体讨论。xx 名党员分别在所在党小组会议上作了个人对照检查材料发言,先后从学习贯彻-新时代中国特色社会主义思想等六个方面,对自身存在的学习认识深度不够、主动担当作为意识有待提升、学习形式不够丰富等问题进行了一一阐述,深刻剖析

 出了理论修养有放松、宗旨意识不够强、工作作风不扎实等原因,并提出了整改方向和措施。每名党员在进行对照检查后,其他成员都按照直面问题、坦诚相见的原则,各自提出了批评意见,并实例说明,切实做到紧扣主题、一针见血。大家一致表示:同志们对自己提出的批评,全面接受,虚心整改,并表示在今后的工作中自觉接受同志们的监督。

  (二)会议开展情况

  xxxx 年 xx 月 xx 日下午,根据要求,支部召开了全体党员大会,共有党员 xx 人,参会 xx 人,x 名积极分子、x 名发展对象列席了会议。

  会议主要有三项议程:一是党支部书记代表支部委员会向党员大会述职,汇报上半年支部工作,通报了党支部委员会查摆问题情况,并请党员进行评议;二是 x 个党小组组长分别汇报各组组织生活会情况,对组内成员个人对照检查和相互批评情况进行详细说明;三是支部书记进行点评总结。

  支部书记指出,这次组织生活会,前期准备充分,工作做得扎实,会议开得很成功,是一次高质量的组织生活会。全体党员的个人对照检查材料,问题查摆准、思想剖析深、措施制定实,在思想改造与工作推进相结合上做得非常到位。要求支部委员会对查摆的问题,列出整改清单,细化分解任务,并要以此次组织生活会为契机,建立健全长效机制,以好的作风提升了工作质量、促进了事业发展。

 (三)查摆的主要问题

  支部全体党员团结协作,在重大问题和重大决策上坚决按照有关决策要求执行,目标一致、步调一致、廉洁自律,但对照高标准、严要求,经过深入查找反思和梳理意见,发现还存在一些问题和不足。

  一是在学懂弄通悟透-新时代中国特色社会主义思想上还有差距。党员同志都能够牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,但学习贯彻-新时代中国特色社会主义思想系统性、深入性不够,对新时代新思想新理论的创新要求缺少深刻把握,运用理论指导实践、破解难题、推动改革的能力还有待提升。

  二是在担当作为方面还有差距。能够坚定贯彻创新发展理念,但使命感和责任感有待巩固提高。对照互联网+服务、最多跑一次等要求,创新意识、服务意识、标杆意识树得还不够牢。结合实际工作运用理论成果的能力还不强,对新形势下 xx 服务工作面临的新问题、新任务、新挑战研究不够深入透彻。

  三是工作作风还有待提升。支部坚持把纪律和规矩挺在前面,但形式主义和官僚主义一定程度还存在。收件过程中仍存在因把关不严、收件不仔细、核对不认真而导致的退件、补齐补正业务,个别工作人员现有的业务水平和素养与工作需要和人民群众的诉求还有一定的差距。

 四是工作效能方面还存在不足。与 xx 联系不够紧密,业务工作多元化互联互通有待进一步深化,以实效形成五级联动、统一协同的全省 xxxx 体系还有待提升。

  五是全面从严治党方面存在问题。抓落实、抓督促、抓检查效果还有待提升,个别党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性、战斗性。支部对党员教育管理具体措施不多,对党员约束机制有待完善。组织生活形式较为单一,不能充分达到带动党员积极性的效果。

  三、坚持立行立改,推动整改落实

  针对查摆的问题,xx 支部将把严实要求贯彻到各项工作当中去,以提能力、强作风、抓落实、促发展的思想自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力破解问题,带动支部全面发展,再上新台阶。

  一是夯实理论基础,加强思想政治建设。深入学习-新时代中国特色社会主义思想,特别是-总书记在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议讲话、-总书记两次 xx 考察重要讲话等文件。举办支部书记讲党课、专题讨论会等活动,进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强支部成员之间的交流,充分调动党员同志的积极性,通过边学习、边实践、边总结的方式,不断提高政治觉悟和政治能力。

  二是主动担当作为,全力推进任务完成。发挥职能,持续推进xx,对照 xx,继续加强与相关部门对接沟通,按照 xx 的原则,加

 快推进行 xx。用足用活政策和机遇,结合实际创造性的开展工作,全力抓落实、创一流、争上游,创造经得起实践、群众满意的成绩。坚持把创新作为工作的灵魂,在实际工作中边实践、边探索、边总结,推进工作不断向前发展。

  三是守住廉洁底线,全面加强队伍建设。抓好党风廉政建设主体责任的牛鼻子,驰而不息纠治形式主义、官僚主义,坚持抓早抓小,积极开展谈心谈话、廉政谈话,始终做到警钟长鸣。继续加强对党员干部工作标准与服务礼仪的培训,结合工作实际持续开展各类专项培训以强化服务意识、责任意识,促进工作不断规范化和制度化,创新工作思路和方法,切实提高履职能力。

  四是加强制度落实,提升服务效能。不断深化落实首问负责制、一次性告知制、限时办结制等一系列制度,做到解答咨询一口清、资料发放一次清、材料收集一次清。在办事窗口通过多种形式,向社会公众广泛宣传放管服改革举措,同时积极探索预约服务、延时服务等个性化服务,开设绿色通道,树立务实、廉洁、高效、有序的良好形象。

  四、民主评议党员,全面排队亮相

  xxxx 年 xx 月 xx 日,召开党员大会,以发放测评表的方式,开展民主评议党员工作,共有 xx 名党员参与评议工作,xx 名预备党员列席会议,不参与评议。

  根据投票结果,经支部讨论研究决定,xx 同志为优秀等次,其余同志评为良好等次。支部通报了优秀的党员,将评定结果进行了

 公示,切实在全 xx 营造了学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。

  党史学习教育专题组织生活会情况报告范文 2

 根据《中共 xx 市 xx 区组织部关于召开 20xx 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,按照 xx 市 xx 区直属机关工作委员会工作部署,局机关党委于 x 月 xx 日召开了组织生活会,于 x 月 x 日至 x 月 x 日组织各党支部相继召开了组织生活会,并开展了民主评议党员活动,现将有关情况报告如下:

  一、活动的基本情况

  局机关党委下设 x 个党支部,共有党员 xxx 人,其中在职党员xxx 人,离退休党员 xxx 人,活动开展以来,机关党委严密组织,各党支部和广大党员积极参与,有以下 4 个方面特点:

  一是政治站位高。接到通知后,机关党委立即行动,于 x 月 x日召开了动员大会,请局党组书记、局长 xxx 同志作动员,各级认真传达学习组织部和区直工委通知精神,使广大党员明确了组织生活会和民主评议党员的意义和目的,激发党员工作热情,自觉把开展好活动当作首要的政治任务抓紧抓好。

  二是准备工作实。在 xxx 前后工作头绪多、大项任务重的情况下,局机关党委注重科学统筹,周密制定方案,各党支部认真梳理一年来党员按期缴纳党费、参加组织生活、接受党组织交办任务和发挥先锋模范作用、参加志愿服务等情况,为召开组织生活会和民主评议党员打了较好的基础。

 三是人员参与齐。局领导机关带头参与,x 名局领导以普通党员的身份参加所在支部的组织生活会和民主评议党员活动,局党组xxx 书记全程指导了机关党委组织生活会,离退休党员除个别因病请假外,都参加了本支部的活动,因病请假人员提交了书面材料,做到了全员参与。

  四是落实步骤严。机关党委细化明确了组织生活会和民主评议党员的流程、方法、步骤,各支部严把时间节点,严审对照检查材料,严格程序步骤,抓好各环节落实,局党组成员和机关党委组织力量沉到支部一线,逐一检查督导各党支部活动开展情况,确保步骤落实到位,不走过场,开出实效。

  二、所做的主要工作

  整个活动贯穿整风精神,主题明确、重点聚集、氛围和谐、效果明显,是一次严肃认真的党内政治生活实践,使广大党员干部接受了一次触及灵魂的党性锻炼,进一步提高了思想认识,体现在以下 7 个方面的工作:

  (一)加强组织领导,精心安排部署。机关党委高度重视此项工作,先后两次召开党委会学习组织部和直工委通知精神,制定下发了《xx 区 xx 局关于召开组织生活会和开展民主评议党员活动的实施方案》,方案结合单位实际,要求具体、明了、可操作性强,将活动细化为 3 个阶段 11 个步骤,3 个阶段分别为准备阶段、实施阶段和整改阶段,11 个步骤分别为梳理有关情况、认真组织学习、开展谈心谈话、广泛听取意见、深入查摆问题、召开组织生活会、开

 展民主评议党员、组织评定确定等次、列出整改事项、抓紧整改落实、主动接受监督。各支部均召开支委会,研究制定了活动计划,做到了活动时间、地点、人员、议程和组织形式五个明确,确保了活动高标准开展。

  (二)深化学习教育,提高思想认识。局机关党委坚持把搞好学习教育、提高思想认识作为首要任务,组织各单位采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等多种方式组织党员集中学习党的十九大、十九届系列全会报告和党章,深入学习理解领会习新时代中国特色社会主义思想,重点围绕搞清楚、弄明白八个明确主要内容和十四个坚持基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以习同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大、十九届系列全会确定的各项任务上来,为开好组织生活会和搞好民主评议党员活动奠定了坚实思想基础。

  (三)广泛交心谈心,增进团结共识。坚持把功夫下在会前,本着帮助同志,相互提高的目的,扎实开展谈心谈话。机关党委书记与班子成员进行了多次谈心交流,与各科室、中队党支部负责同志进行了面对面、一对一的交心谈心,并深入基层中队找基层党员谈话谈心。各党支部按照支部书记与支部委员重点谈、支部委员相互谈、支委与党员分头谈、党员之间彼此谈的方式,进一步沟通了思想、交换了意见、增进了共识。在谈心谈话中,大家坚持坦诚相见,一针见血,围绕问题,畅所欲言。通过深入开展谈心活动,大

 家相互增进了理解,对自身存在的问题和不足达成了共识。同时,采取召开座谈会、发放意见表等形式,广泛听取群众、服务对象、工作对象的意见建议,梳理汇总后纳入班子、班子成员和党员查摆问题的重要内容。

  (四)严格对照检查,找准找实问题。党委(支部)班子、班子成员和党员联系思想工作实际,深入查摆具体问题,形成对照检查材料,班子对照检查材料由书记主持起草,经过集体讨论、征求意见和修改完善后最终定稿。机关党委先后 2 次召开了党委会修改完善班子对照检查材料,梳理出 4 类 14 项问题,深刻剖析问题产生的原因和思想根源,对应提出了整改措施。广大党员在组织撰写个人对照检查材料时,本着宁可写过,不可隐匿的原则,紧密联系自己思想、学习、工作、成长经历、对外交往等方面,自己动手认真撰写,多次进行修改完善。各党支部对党员对照检查材料严格把关,所有的对照检查材料由支部书记审查,支部班子的对照检查...

篇二:党史教育专题组织生活会召开情况报告

史学习教育阶开展情况上半年(阶段性)总结报告共三篇 第一篇 在深入学习理解习总书记对全党党史学习教育动员讲话精神,全面贯彻落实省委、市委宣传部有关党史学习教育意见方案要求,发改委党委迅速行动,制定计划,动员部署,从严落实,务求实效。期间,发改委党委机关,先后经历了党史学习教育前期理论准备阶段,情况调研梳理阶段,思想动员部署阶段,直到今天专题学习进行中,历时 XX 天,委机关企业党史学习教育按阶段划分,按时间节点,按内部要求,有条不紊,井然有序地组织开展、全面落实,取得了相应实效。现将发改系统党史学习教育情况总结如下:

  一是组织领导有力。结合党史学习教育和单位工作实际,经委党委研究,成立了由委党委书记、主任 XXX 任组长,分管党建部门的副主任为副组长,其他发改委党委委员、副主任为组员的党史学习教育领导小组。在发改委党建科设立党史学习教育办公室,办公室主任由党建科科长兼任,并安排 2 名能力强、素质高、业务精的同志,专门负责发改委党委机关、委管国有企业的党史学习教育日常组织,以及考勤登记、知识考核、上下联络、巡回督导安排等工作。同时,在发改委党委机关还明确了发改委机关办公室,同步抓好委机关党史学习教育的相关职责和要求。并在委管企业对应建立相应组织、办公室,以及相应的联络员。综合全委全系统党史学习教育组织结构,通过下发党史学习教育意见方案,把组织领导职责分工固化量化下来;通过党史学习教育动员部署,加深委管企业对组织领导的印象和认识,确保组织系统完备,组织结构完整,上下信息畅通,互联互通

  方便,沟通协调快捷,更加利于党史学习教育全面有效落实。

  二是专题安排紧奏。突出围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义制度为什么“好”等党史学习教育核心要义,进行开篇破题、布局谋篇。发改委党委注重把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题内在理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,严格遵循“学史明理”,是“学史增信、崇德、力行”的前提和基础,发改委党委书记、主任 XXX,在 XX 月 XX日,组织由委党委机关全体党员干部、委管企业班子成员参加的党史学习教育动员部署大会之后,以《牢记初心使命永葆党员本色》为题,从“为什么要学习党史?”、 “学习党史的现实意义有哪些?”、 “党员干部怎么践行初心、担当使命?”三个重要方面,运用通俗的语言,大量的史实,对发改委全系统参会的党员干部上了最精彩的一堂党课,要求未到会的再自行组织学习。课后,组织全委机关党员干部赴 XXXX 红色教育基地,在聆听革命英烈英勇的英雄事迹之后,组织了近 X小时的学习研讨活动,让每名党员干部都进行交流发言,个个谈体会,人人谈感受,整个安排一个挨着一个、一项接着一项,充分发挥整体冲击、连续教育的作用,激发大家主动参加党史学习教育的内在热情和积极性。

  三是压实责任到位。自党史学习教育开展以来,坚持以各项责任的落实,确保相关工作质效。压实主体责任,把党史学习教育作为年度发改委党委重大的政治任务、党委工程来落实,党委负总责、负全责,把党史理论学习纳入第一课题,并入第一议题,紧紧地抓在手上、扛在肩上、记在心上,做到常抓常议、常抓常新,发现有问题及时改、有差距及时补,确保党史学习教育始终走在前列、跑在前面、处在前头。压实“第一责任”,始终把党史学习教育作为委党委书记的头等大事,作为副组长的头等大事,学习意见方案牵头制定,重大活动带头参加,

  相关专题前头引领;遇到焦点热点主动破,遇到难点痛点主动改,遇到重点关键点主动抓,认真细致地把第一责任人责任履行好落实好。压实直接责任,注重强调责任与义务对等的原则,把党史学习教育中的理论学习、调查研究、体会交流,以时间分段、人员分组、内容分层、片区分开的办法,让全委全系统的领导干部、带“长”的干新、普通党员干部,人人肩上都有担子,个个身上都有任务,教育引导全体党员干部全员参与、全员负责,整体进步、个个提高。

  四是配合活动丰富。主要体现在“三个不间断”上,抓学习不间断,以习近平《论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》为基本教材基本内容,坚持个人自学为主、集体授课为辅,坚持中心组学习、辐射带动党支部和党小组学习,坚持网上在线、网下研讨结合等多种形式,多条线路,多管齐下,帮助大家,学习到位,理解透彻。抓研讨不间断,围绕专题重点研讨,针对问题专项研讨,结合任务深入研讨,让有意义的研讨活动覆盖全面,贯穿全程,延伸全时,减少死记硬背环节,增加深入思考课题,让大家印象更深。抓活动不间断,用好附近红色教育资源,组织发改系统党员干部到实地开展主题党日活动,在接受现场教育中陶冶情操,净化心灵,升华境界;开展评比竞赛,把学习笔记、心得体会、调研报告等有形的东西拿出来,摆在台面上进行观摩评比,共评出优秀的 XX 人 XX 份,记入年度考核内容;抓好影视观看,已组织集体观看《榜样 5》《建党大业》等XX 部教育影片,穿插进行,适当安排,撰写心得,寓教于乐,让大家感受更深刻。

  五是学习成效增强。严格落实“办实事”要求,大力开展“我为群众办实事”活动,把“实”字贯穿党史学习教育始终,务实际,下实功,求实效。向行业延伸,充分调动全体党员干部,把在党史学习教育过程中迸发出来的热情,倾注到

  筹划全市“十四五”规划建设中,投入到企转型建设、高质发展中,体现到抓业务提高、抓安全生产中,切实在抓本行业、本岗位工作落实过程中彰显党史学习教育实效。向问题开火,发改委全体在党史学习教育中,大家深刻认识到,我们党之所以能够领导中国从胜利走向胜利,主要在于敢于直面矛盾,面对问题,战胜困难。党史学习教育一开始,委党委就发动大家,通过调查问卷找,企业主动提,相互交叉查,共发现 X 类问题 XX 个,解决了 XX 个,避免了直接经济损失 XXX万元。向主题聚焦,突出脱贫攻坚与乡村振兴有序衔接,对 X 个村 XX 户,送去科学养殖种植资料 XX 套 XX 本,派专人一线帮扶 XX 人次,支援资金 XX 万元,积极为助力乡村振兴建设尽好发改责任,做出发改贡献。党史学习教育开展近 X 月来,虽然,发改委举全系统之力,做了一些工作、也取得了一定成效,但是,离上级要求,与市直其他单位、系统相比,还存在较大差距和不足。主要有在学习上坚持不经常,领会不深刻,研讨交流效果需增强的差距较大;在转化上学用“两张皮”,重学习轻落实的问题突出的差距较大;在结合上有进入思想、进入工作、进入实践的愿望,但落实力度需要加大的差距较大;在实效上注重了办实事、解难题,但全面性深入性的差距较大。对此,发改系统将尽力克服矛盾,改进问题,在后续 XX、XX 等专题学习中,更加注重精力投入,更加注重实践转化,更加加倍努力,积极争取多出实效,多出成绩。

  第二篇 X XX 局党组关于 1 2021 年上半年党史学习教育情况的报告

  党史学习教育开展以来,XX 市 XX 局认真学习贯彻落实习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话,和全省 XX 部门党史学习教育动员会、推进会精神,坚持把党史学习教育作为全年重大政治任务,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求,按照省局“四深入、四结合、四落实”工作思路,高标准高质量推动党史学习教育不断走深走实,力求做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。现将具体情况报告如下。

 一、前期党史学习教育开展情况 (一)提高政治站位,精心谋划、部署推动,建立学习机制。XX 市局党组对党史学习教育高度重视,按照省局党组统一部署,积极开展党史学习教育。

 一是加强组织领导,精心研究部署。市局党组成立了党史学习教育领导小组及其办公室,明确成员及职责,先后召开了全市 XX 部门党史学习教育动员部署会、推进会,听取各基层党组织党史学习教育开展情况汇报。市局党组立足实际对党史学习教育进行了细化安排,层层压实责任,先后印发了《XX 市 XX 部门开展党史学习教育工作实施方案》、《XX 市 XX 局党组党史学习教育工作安排》、《XX市 XX 部门党史学习教育宣传实施方案》、《庆祝中国共产党成立 100 周年”群众性主题宣传教育活动方案》、《XX 市 XX 局开展“我为群众办实事”实践活动实施方案》等文件。

 二是打造“多味课堂”,丰富学习形式。XX 市局党组坚持分类指导、推进创新、融入日常、抓在经常,确保广大党员同志在丰富多彩的“党史课堂”学出味道、学到精髓、学有所获。通过实地研学方式,增强“情景课堂”的体验感,引导学习深深入心。组织党员前往罗坊会议纪念馆开展党史学习教育红色走读活动,

  组织职工观看七一红色电影《革命者》,选派党务工作者参加市直机关第一网络区外出党史学习教育活动,安排党员代表参加市直机关“庆祝建党 100 周年‘两优一先’表彰暨‘重温我的入党志愿书’大会”。通过指尖辅学方式,增强“云端课堂”的趣味性,确保学习时时在线。党务干部每天按时在党员微信群推送“党史百年天天读”。建立了“学习强国”平台学习情况周提醒月通报机制,全局人均日积分超过 50 分。定期督促干部职工通过中国 XX 局干部在线开展党史学习教育专题学习。组织全局职工集中收听收看“庆祝中国共产党成立 100 周年‘七一勋章’颁授仪式”和“庆祝中国共产党成立 100 周年大会”。通过上门送学方式,增强“移动课堂”的感染力,实现讲学刻刻走心。市局 XX 科技工作人员结合党史、XX 事业发展史开展 XX 科普宣传 21 次,在回望峥嵘岁月和忆苦思甜中,让XX 防灾减灾知识和党史知识宣传进校园、进社区、进集镇、进农村。通过边将边学,进一步加深党史学习印象,思考领会党史知识中蕴含的精髓要义,巩固党史学习效果。通过学赛互动方式,增强“活力课堂”的活跃度,营造学风浓浓有味。市局党组班子成员结合党史为党员上专题党课4次,分享党史学习教育所学所感。市局党总支为 2 位老党员颁发“光荣在党 50 年纪念章”。市局组织了红色故事分享会活动,举办了全市 XX 部门庆祝建党 100 周年党史知识竞赛活动,营造浓厚党史学习氛围。

 三是加强宣传和信息报送。积极在内网开展宣传报道,每周四按时向省局报送党史学习教育最新报道,每周五及时统计上报信息宣传采用情况。选送青年职工参加市直机关红色故事分享会比赛,宣讲 XX 工作者的红色基因传承故事。积极参加省局组织的党史学习教育“百名局长心向党”活动和全省 XX 部门家风故事展播,在全市 XX 部门开展“我心向党”主题征文和优秀党课征集活动,并择

  优向省局推荐。机关党支部联合制作的微视频在省局内网专题展播。制作了 4 期党史学习教育工作简报。市直机关工委微信公众号 6 次刊登本局党史学习教育活动报道,XXXX 强国号 10 次宣传本局党史学习教育进展。

 (二)坚持“五学联动”,深研细读、学深悟透,拓宽学习半径。XX 市局党组围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、学好用好习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料,探索形成市局党组中心组-党史学习教育领导小组-机关党支部-青年理论学习小组-党员个人的“五学联动”机制,在全局迅速掀起党史学习教育热潮。

 一是市局党组中心组以上率下“领学”。XX 市局坚持领导带头、率先垂范,一级带着一级学、一级做给一级看,带头开展学习研讨,充分发挥“头雁效应”。上半年党组中心组开展党史学习教育专题学习 3 次。

 二是党史学习教育领导小组指导“督学”。XX 市局党组党史学习教育领导小组,结合党组班子成员对口联系基层党组织工作安排,各分管领导带队分管科室工作人员,到联系党支部督促指导党史学习教育,并结合分管领域为群众办实事解难事。

 三是机关党支部结合特色动作“深学”。机关各党支部通过支部“主题党日”活动,组织党员自觉主动学、及时跟进学、联系实际学。机关第一党支部开展“学党史、固初心”普通党员每月讲党史活动,机关第二党支部开展每月“学习强国”答题竞赛活动。

 四是青年理论学习小组互动交流“促学”。市局青年理论学习小组制定了 2021年学习计划,将全体青年职工进行分组安排,形成每月一个自选主题和每月一个小组主持的学习机制,在党史学习、活动安排和互动交流中,锻炼青年职工的团

  队协作、组织协调能力,促进青年职工成长成熟成才。

 五是党员个人线上点播、线下研读“自学”。市局党总支注重激发党员学习动力,引导党员线上线下学习无缝隙对接、每天定时自学、撰写理论学习笔记,沉下心来读原著学原文悟原理。坚持做实党员“先锋创绩”制度,年初将党史学习教育作为党员承诺事项重要内容,每季度开展履诺践诺绩效评议,年底将成果运用在创优评先和考评上,推进党员个人自觉主动学,学思践悟。

 (三)注重学用结合,以学促做、担当作为,提升学习质效。XX 市局党组注重在学习党史中总结经验、观照现实、推动工作,努力把学习成效转化为做好 XX服务工作的实际成果。

 一是扎实开展“我为群众办实事”实践活动。XX 市局党组充分发挥 XX 职能特色,将党史学习教育成果运用到解决群众“急难愁盼”的问题上去。局领导经常走访慰问“颐养之家”老人;每月局领导带队协助社会开展禁燃劝导、环境卫生整治、疫情防控等文明创建志愿服务;局领导定期带队到 XX 县 XX 镇走访慰问失独老人;普通党员每月走访城镇帮扶对象,力所能及地帮助解决困难;市局开展退休老干部“我看建党百年新成就”专题调研,进行困难党员走访慰问活动;市局党组纪检组坚持每...

篇三:党史教育专题组织生活会召开情况报告

史学习教育专题组织生活会开展情况的报告汇编(4 4 篇)

  党史学习教育专题组织生活会开展情况的报告 ............. 1 党史学习教育专题组织生活会开展情况的报告 ............ 13 党史学习教育专题组织生活会开展情况报告(集团公司)

 .. 16 党史学习教育专题组织生活会准备情况通报 党史学习教育专题组织生活会开展情况的报告

  xx 党支部按照 xx 部署,结合《xx 党支部开展党史学习教育工作实施方案》,xxxx 年 x 月 xx 日,xx 党支部在集中学习,深入调查研究、查摆问题的基础上,以全体党员大会形式认真开展了党史学习教育专题组织生活会。对照检视问题,扎实做好整改落实,推进党史学习教育深入开展,取得了初步成效。现将组织生活会情况报告如下:

 一、基本情况 xx 共有党员 xx 人,参会 xx 人,xx 名同志休年假,xx名积极分子列席了会议。

 会上,支部书记代表支部汇报了半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况及个人对照检查材料发言;xx同志汇报 xx 各业务部门存在问题及个人对照检查材料发言;支委其余人员及党员对照检查材料,开展批评与自我批评。

  会议认为,开展党史学习教育以来,xx 党支部及时传达xx 党组集体学习情况和上级领导有关要求,组织了全体党员xx 次集体学习、各党小组 xx 次分组讨论。召开支委会,深入开展批评与自我批评,相互点评、相互建议,巩固了党史学习教育成果,提升了支部战斗力。丰富主题党日形式和内容,在“走出去”的基础上,搞活“请进来”,组织党员干部赴 xx 支部进门“找茬”,帮助查找存在问题,分享了党建工作中的经验。以“坚定理想信念做对党忠诚为党尽责的合格党员党课”为主题,组织讲对党忠诚专题党课,观看教育片《xxxx》,确保在思想上感党恩。跟党走。大家一致认为党史学习教育触动很深,收获颇多,纷纷表示要牢固树立为民服务的意识,将建党精神有效的融入到实际工作中,切实为人民群众提供方便、高效、优质的服务。

 通过第一阶段形式丰富多样的学习,确保了党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼。同时对标“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,认真剖析查摆问题,组织召开“党史学习教育”专题组织生活会,梳理出支部建设和业务开展中存在的 xx 个问题,提出整改措施。

 二、支部建设存在的问题和整改措施 (一)支部建设存在问题 一是思想政治建设方面存在问题。

 1.支部组织理论学习不够全面,组织生活形式内容有待丰富,学习效果有待提升。

 2.支部对党员教育管理措施不力,对党员的日常学习、工作的监督力度不够,约束机制有待完善。

  3.党员自身素质有待提高,学习上缺乏深度思考,零敲碎打多、系统学习少,理论联系实际能力不够,未能充分发挥积极带头作用。

 4.支部集中议事不够,部分事情由于紧急,仅与支委成员讨论,未能严格把支部会议程序走实。

 5.支部战斗堡垒作用未充分发挥,对个人业务生活介入不够,未能及时关心党员成长。

 6.对年轻党员、入党积极分子传帮带不够,由于业务工作繁忙,对结对传帮带工作有所疏忽。

 7.组织生活形式较为单一,不能充分达到带动党员积极性的效果。

 8.部分党员干部存在一定的思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够问题,用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不够足。

 9.党员先锋模范作用发挥还不够,存在一定遇到困难退缩思想。

 10.部分积极分子不够积极,思想上未能充分向党组织靠拢。

 二是负责担当方面存在问题。

 1.结合实际工作运用理论成果的能力还不强,对新形势下政务服务工作面临的新问题、新任务、新挑战研究不够深入透彻。目前来看成果不多,部分同志习惯被推着走。

 2.运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作不到位,满足于就事论事,政策理论水平与推动工作实际不匹配,上报的材料站位不高,从更深层面推动工作

  的作用发挥不大。

 3.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升,深入基层调研的时间和精力不够,对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。

 4.一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不能完全适应,担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不能完全相称。

 5.部分同志在推进工作中,有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。

 6.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升,深入基层调研的时间和精力不够,对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。

 三是工作作风建设方面存在问题。

 1.一些党员、干部的能力素质和作风还不适应新的形势任务要求,观念滞后、不担当的现象还不同程度存在; 2.存在得过且过的思想,在工作上仅求过得去,不求有大起色,责任意识不足,工作不够主动,软、懒、散现象时有发生。部分人员不遵守工作纪律、自由散漫、频繁请假,工作责任心有待加强。

 4.个别工作人员现有的业务水平和素养与工作需要和人民群众的诉求还有一定的差距。

 5.工作标准还有待提高。很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

  四是工作效能方面存在问题。

 1.标准化建设有待提升。由于目前仍处于标准化、规范化探索、完善阶段,我们仍需从事项管理标准化、人员管理标准化、服务环境标准化、服务提供标准化、服务流程标准化、服务评价标准化等多方面入手,转变服务理念,加强窗口管理,突出标准引领作用,推进服务质量提升。

 2.对先进地区的学习还不够。由于目前配套设施、人员视界等多种因素制约,工作与江浙先进地区之间存在一定差距。应加大与先进地区的交流力度,深入学习、全面吸取先进地区工作经验,做到兼采众长、厚积薄发。

 (二)支部建设整改措施 针对查摆的问题,将把严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四个意识”,以“讲政治、敢担当、改作风”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力破解问题,带动支部全面发展,再上新台阶。

 一是深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高党员自身建设水平的重要途径,围绕“讲政治、敢担当、改作风”党史学习教育,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署;抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟;搞好经常性警示教育,引导全体党员自觉抵制不正之风,筑牢思想防线。

 二是主动担当作为,全力推进任务完成。着眼增强党支部标准化建设,按照争创“五星支部”的目标,重点在推进

  党员教育管理、发挥先锋模范作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

 三是强化群众观点,积极转变作风。坚持以人民为中心的发展理念。严格执行中央八项规定及实施细则精神和省委的实施办法,严格执行廉洁自律。注重工作实效,坚持从严从实为群众提供贴心周到的服务。持续推动党性锤炼活动,持续开展调查研究,了解基层政务服务工作开展的困难与需求,增强工作指导的科学性、针对性。

 四是狠抓正风肃纪,营造风清气正氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好服务群众、党支部工作等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的管理机制。履行好全面从严治党“主体责任”,加强监督检査,严格请示报告,保持整风整改的高压态势。结合党史学习教育制度化常态化,督促党员贯彻落实承诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。

 三、各支委查摆问题和整改措施 (一)xx 同志结合自身的思想、工作实际,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题。

 存在问题:政治上虽然能够主动学习党的十九大报告、新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但是思想上重视不够,主动性、自主性,在系统学习、联系实际上下功夫还不够。作风上在保持艰苦奋斗、勤俭节约、迎难而上、深入群众作风方面有所弱化,为人民服务的宗旨意识有所淡

  化,未能很好地做到在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众、行动上照顾群众。能力上在开展工作中,工作方式过于保守,工作创新力度不够,工作思路不够开放,基本上是按部就班、没有新意,不能够创造性地完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考虑问题不深入、不周到。廉政上随着生活水平的提高,勤俭节约、艰苦奋斗的精神有些弱化,思想上存在“干累了,歇口气”的想法。在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松。

 整改措施:今后将从四个方面着重改进。一是加强理论学习,提高政治素质。进一步学习贯彻党的十九大精神,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,坚持用武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强政治鉴别力和政治定力。二是加强个人修为,忠诚干净担当。把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,以政治纪律为准绳,真正做到在党为党,说老实话、办老实事,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。三是加强宗旨意识,密切联系群众。在服务大局上下功夫,牢固树立全心全意为人民服务思想,保持思想道德的纯洁性;在工作作风上,把群众满意作为第一标准,脚踏实地地投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。四是加强廉洁自律,增强抵御能力。带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格执行各项规章制度,守住思想防线,管住行为、守住清白。

 (二)xx 同志立足党史学习教育根本任务,对照人民群

  众新期待、对照先进典型认真检视问题,抓好整改落实。

 存在问题:一是调查研究工作还不够深入。前往基层一线调研频次较少,导致学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节衔接不够紧密,一体化推动程度不够高。对基层政务服务工作的实际困难、问题和需求、新时代下的群众关切了解不够深入细致全面。二是党员带头模范作用需要进一步提升和深化。党史学习教育开展以来,能全面、系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,党性修养得到了较大提升,但对标五星支部的建设要求,支委的作用发挥还不够,传导压力和党员的示范引领作用发挥也还不充分。团建工作缺乏创新性的理念和方式,需要以政治和全局的高度来认识和改进。三是服务群众的意识还需要进一步加强。在抓紧实现“只进一扇门”目标的过程中存在了解群众诉求不够积极、主动的问题,服务精准度不够高,范围不够广,前瞻性不够强,需要充分在以人民需求为导向的基础上提供优质、高效的服务。

 下一步打算:一是守住初心,增强思想自觉。立足自身的工作岗位,努力践行党的初心和使命,过好“思想认识关”,不断提高自身党性修养和思想境界。对 xx 的各项决策部署进行深入学习,特别是坚持学习党的创新理论,在工作中抓好落实。二是牢记使命,扎实推动整改。将“找差距,抓落实”的思想贯穿工作始终,以问题为导向,对照初心使命,对照先进典型,真心诚意听取服务群众的意见建议,认真反思业务开展,队伍建设,支部建设,廉政教育中存在的各项短板和不足之处,建立工作台账,逐项梳理,立行立改。三

  是转变作风,提升服务质量。坚持树立敢担当、有作为的工作作风,进一步突出自身以及职能定位,积极主动回应群众关切,全方位提升政务服务工作效能。四是保持忠诚,坚守廉洁自律。坚持强化理论武装,不断筑牢思想防线,提高自身防腐拒变的能力,在工作中遵规守矩,守住做人、处事、用权、交友的底线。从加强党性锤炼,强化组织建设,强化规矩意识三个方面严格履行党风廉政建设主体责任,增强持续抓廉政工作的韧劲,落实以规行事、用制度管人。

 (三)xx 同志重点对照《党章》《中国共产党纪律处分条例》,深入开展自检自查,制定整改措施。

 存在问题:政治方面:能够树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真贯彻落实党的路线方针和决策部署。但对新理论学习的重要性认识不够,对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,政治理论素养还要进一步提高。思想方面:政治理论学习的自觉性有待加强,存在经验主义作怪,把工作当作硬任务,学习变成软任务。真懂、真用,切实把政治信念建立在科学理论基础上的认识不够。在加强党性修养锻炼、做表率讲奉献精神上力度不够。作风方面:工作作风细致不够、工作方法有待提高。求真务实意识不够强。满足于日常工作任务完成,但对工作中的新情况新问题透彻的分析研究不足,工作的积极性、主动性和创造性不足。能力方面:对相关制度规定落实不到位,没有将制度规定更好的运用到业务工作中。对新形势下政务服务工作经验不足,专业知识水平不高,需要加快知识更新,优化知识结构,丰富知识储备,

  切实补齐能力短板,克服本领恐慌问题。廉政方面:能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但在执行各项纪律上还不够严格,对干部监督教育还需加强。艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。

 整改措施:在今后的工作中,一是加强理论知识学习。端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性,有计划、有系统地认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,学深学透,以指导自己的行动。同时将政治理论学习与业务知识学习相结合,不断提高自己的政治觉悟和业务水平,实现理论与实践相统一。二是加强党性修养锻炼。从学习中提高自己。通过读书学习,以理论上...

篇四:党史教育专题组织生活会召开情况报告

学习教育专题组织生活会 情况报告五篇

 下面是为您推荐党史学习教育专题组织生活会情况报告五篇。

 党史学习教育专题组织生活会情况报告 1

 上海认真贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,落实党中央部署要求,注重在实准活上下功夫,有针对性地开展党史学习教育。

 坚持实字当头,夯实主体责任。深化组织领导,市委多次召开领导小组全体会议,明确党史学习教育工作重点和任务要求,高频高效推进各项工作。扎实推进工作部署,根据实施方案,细化形成包含八大板块、108 个重点项目的总体安排表和任务分解表,科学统筹、合理分工,着力实现任务项目化、项目责任化、责任可量化。领导小组办公室主要成员各自深入 12 个区或市委工作党委开展调研,深入街道和基层单位一线,了解基层党史学习教育进展成效、经验做法和问题困难,有针对性地加强指导督导,主动发掘基层工作特色亮点,及时纠正问题偏差。

 坚持准字发力,提升实际成效。精准把握重点群体,针对高校、中小学等不同青少年群体特点,创新运用校园大师剧党课+文创党课+直播党课+VR 等形式。精准运用好重点时段、重要商圈等时空场域,发挥互联网企业功能作用,抓住青年人兴趣点,打造一系列爆款学习产品。精准开展重要实践,组织各级党员干部主动下沉一线,问需于

 民、问计于民,推出献一计等建言献策活动,深入推进民心工程,形成我为群众办实事推动发展开新局项目清单。

 坚持活字为功,推动入脑入心。讲活党史故事,用好各级各类宣讲队伍,成立百名劳模讲党史宣讲团,组建上海市大学生理论宣讲联盟,开展分众化基层宣讲。用活红色资源,加强革命文物保护利用,推动相关立法,建设红色文化资源信息应用平台红途,打造红色寻访线路,不断丰富红色文化场景。搞活教育形式,围绕清明节、五一劳动节等重要节日开展党史教育,深挖节日里的教育资源,组织创作党史文艺精品,开展知识竞答,巩固学习教育成果。

 党史学习教育专题组织生活会情况报告 2

 江苏贯彻落实中央要求和部署,精心谋划六专题一实践重点任务,高质高效推进党史学习教育,推动形成全省上下学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围。

 突出抓好首要任务。以上率下领学,省委理论学习中心组多次集体学习、赴雨花台烈士陵园集体现场研讨,举行领导干部专题培训、媒体笔谈。指定材料导学,制定印发专题学习方案,通过专题读书班等以讲促学、学思践悟。精品课堂辅学,组织党史空中课堂 100 讲活动,制作百集微纪录片《百炼成钢:中国共产党的 100 年》,网络点击量超 20 亿人次。深入宣讲助学,深入基层开展分众式、互动式宣讲 16700 多场。巡回指导督学,组建巡回指导组 24 个,全覆盖掌握学习教育情况。

 突出用好红色资源。全面摸清 1710 处革命历史类纪念设施和

 遗址、186 家省级爱国主义教育基地、53 家省级党史教育基地等,打造群众家门口的学习教育阵地。推出《雨花台信仰的力量》等艺术作品,举办红色基地馆藏珍品征集展示活动,打造江苏省党史教育基地电子地图。抓住节日契机,深入挖掘、用好重大节日蕴含的丰富党史教育资源。

 突出抓好重点群体。把党史学习教育作为学校思政课重要内容,面向全省高校组织百万师生共上四史大课等活动,面向全省中小学开展学史爱党、铸魂育人主题教育实践。注重形式创新,组织青年学习社青年讲师团百年党史青春说等学党史、讲党史、传党史,以生动方式浸润青年心灵。

 突出把准群众需求。制定我为群众办实事实践活动实施方案,召开专题部署会压实工作责任,列出并兑现货真价实的项目清单。省重点部门制定系列实事项目清单,各设区市公布首批市级重点项目近350 项。构建倾听民意确定项目、完善举措推进实施、办结完成绩效评估的工作闭环。广泛发动社会各界,开展走访调研和效果评估,形成评估反馈机制,确保实事办实办好。

 党史学习教育专题组织生活会情况报告 3

 浙江强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的政治责任,以红色根脉守护者的行动自觉,努力在之江大地掀起党史学习教育热潮。

 立足红色根脉,高标准贯彻中央部署。省委常委会以第一议题研究贯彻落实中央部署,省委主要领导以第一责任领学督学。推出我

 在三个地学党史专题学习、追寻真理的味道专题宣讲、忆党史 守初心 建窗口专题宣传教育等,谋划设计既对应中央要求又彰显省域辨识度的 20 多项重点举措。

 围绕九学九新,健全工作抓落实机制。明确学出政治能力,展现坚决做到两个维护的新境界等九学九新的实践路径,建立闭环管理机制,设置目标要求重点举措预期成果等量化指标。组建 21 个巡回指导组,建立监测评估体系,对短板不足、风险隐患进行提醒督导。

 突出新时代味,用好用足鲜活素材。在组织深入学习指定学习材料基础上,用好《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》《习近平在浙江》鲜活素材,组织跟着总书记学思维重温习近平同志在浙江专题活动,开展沿着总书记的足迹重访浙些地方主题党日活动和主题微党课大赛 2000 多场次。

 用好数字赋能,营造争先创优浓厚氛围。将党史学习教育列入数字化改革党政机关整体智治综合应用平台首批上线项目,梳理任务项目 72 个,设置指标 120 个。开发动态化应用场景,建立宣讲热力图,开展宣讲 4.5 万场,受众超 2000 万人次。

 着眼群众满意,推动为民办事走深走实。深入推进我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担实践活动。开展民情民意大走访,推出重点举措 39 项、具体项目 115 个;实施要素集成提挡、营商环境提质行动,实现对企业数字化服务全覆盖;推进基层治理一件事集成改革,落实智治赋能基层减负目标。

 党史学习教育专题组织生活会情况报告 4

  一、深刻认识开展党史学习教育的重大意义

 习近平总书记强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们要深刻认识开展党史学习教育的必要性和重要性,切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓细抓好,引领激励广大党员干部,不忘初心、牢记使命,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,奋力实现十四五开好局、起好步,以优异成绩迎接建党 100 周年。

 二、准确把握开展党史学习教育的工作安排

 紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。准确把握党史学习教育的重点内容,从中汲取丰富养分、激发干事创业的精气神,引领广大党员干部按照继承传统、立足当前、开创未来的实践要求,不断深化对党的历史的系统把握,切实学出坚强党性,学出信仰担当,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

 二、全面加强开展党史学习教育的组织领导

  要提高思想站位,担起政治责任,加强对党史学习教育的组织领导和部署实施。各级党委(党组)要切实担负起主体责任,统筹安排、分类指导,精心抓好组织实施。各级党委(党组)要成立相应领导机构和工作机构,一把手要担起第一责任人责任,把党史学习教育紧紧抓在手上。要坚持领导带头,从常委一班人做起,抓好县处级以上领导干部这个重点,示范带动学习教育深入开展。要加强督促指导,把握正确导向,做好宣传报道,坚持开展学习教育同推进改革发展稳定工作两手抓,做到互相促进、相得益彰,把学习教育成果切实体现在实实在在的发展成效上。

 党史学习教育专题组织生活会情况报告 5

 一、望表明里,党史学习神更实

 党史学习教育学有其神是学习教育成效的试金石,望就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题,更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足,捕捉学习病症,正是视其外应,以知其内脏,则知所病矣也。当前,党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开,党史学习教育是否走新走实,需要熟练运用望诊,透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察,来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度,来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作,以便快速应对党史学习中存在的种种问题,只有把标望清楚,才能做到对本心知肚明,进而避免形而上学的应付作风,在善学活用中清晰地望其气色,增加党员干部党性成色。

  二、闻一知十,党史学习情更深

 高质高效落实党史学习,不能埋头干、蛮干,学习党的百年光辉历程,要在闻其声察其情中听一听群众的呼声,看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢,防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、细嚼慢咽理论知识,树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之发条不可懈怠,做到听话听声,锣鼓听音,避免滋生听课走神、思想开小差,左耳朵进右耳朵出的病症。所谓回也闻一以知十,赐也闻一以知二,学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴,真正落实走深,于灵魂深处常融入心学,闻中自我诊断,深入身入才能让学习触动思想、心灵,党史学习学情深不达底,有效促进工作能力和学习能力的提高。

 三、反躬自问,党史学习心更真

 不学不成,不问不知。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史,告诉我们党的理论创新每前进一步,党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点,就是习惯看向外界,却很少自检。所以说,我们要留一只眼睛在心底,时刻检视和反省自我,是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此,要坚持问题导向,在吾日三省吾身中把检视问题抓到位。学史力行,基层治理的真学问就在群众的呼声意见里,广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事,守初心践使命,要敢于开口问、要追问,要抓住核心问题,放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民,

 更自问真懂了没有真信了没有真用了没有,在较真中找准党史学习不真的关键所在,才能在反思中练出真本领向前行。

 四、铄古切今,党史学习象更好

 如果说,望闻问是打基础,那么切是抓落实到实处,是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要准确把握我们党的百年发展史,就要号住党史学习一切为民者,则民向往之这一脉象,而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明,党史学习教育自然无法取得实效,又焉能汲取党史百年精神力量,融会古今。时代在变,共产党人的初心未变,党味却愈浓,从太行山愚公李保国到舍小家得万家幸福的燃灯校长张桂梅,一代代共产党人慎终如始地守初心践使命,以贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情做出正确的认识和判断,诊出真理的甜味,让百年党史浸润 14 亿中华儿女心田。为此,党史学习要破除过关心态一阵风等现象,切准问题当紧抓回炉锻造销号,把党史学习教育成效转化为长效机制。

 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。全体党员干部要以党史学习教育为契机,学好用活四步法,坚持为党性教育问诊把脉,推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常,以达到直击心灵的效果,走好党史学习教育这盘先手棋,明党志、跟党走,以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

篇五:党史教育专题组织生活会召开情况报告

篇党支部党史学习教育专题组织生活会 情况报告

 党支部党史学习教育专题组织生活会情况报告(篇一)

 党支部党史学习教育专题组织生活会情况报告(篇二)

 党支部党史学习教育专题组织生活会情况报告(篇三)

 党支部党史学习教育专题组织生活会情况报告(篇四)

 党支部党史学习教育专题组织生活会情况报告(篇五)

 党支部 党史学习教育专题组织生活会情况报告 (篇一 )

 根据市委的部署和 XX 公司党委关于党史学习教育专题组织生活会安排,在精心筹备基础上,XX 党支部于 XX 月 XX 日召开了专题组织生活会。会议由支部书记 XX 同志主持,全体党员共XX 人参加会议。

 大家围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标任务,认真开展批评与自我批评,剖析思想根源,明确努力方向。整个组织生活会气氛热烈、严肃认真,达到了统一思想、红脸出汗、增进团结的预期效果。现将有关情况报告如下:一、会议

  准备情况为开好这次专题组织生活会,我支部进行了充分认真的会前准备。

 一是认真组织学习。在集体学习习近平总书记“七一”重要讲话和《论中国共产党史》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要篇章的基础上,党员同志们都集中或自学了省、市和公司党委主要领导的讲话精神,撰写了心得体会,观看了专题片,进一步提高认识。

 二是广泛征求意见。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式,征求了公司党员职工和有关单位部分同志对支部委员和党员的意见。共征集意见 XX 条,归纳为*类,主要的是改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。

 三是积极开展谈心谈话。支部书记 XX 同志切实履行第一责任人的责任,带头与党员和群众谈心,支部委员也分头认真开展了谈心活动,当面听取干部群众的意见,普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动,沟通思想,为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

 四是认真撰写党性分析材料。及时下发通知,明确党性分析材料的基本要求、标准尺度。支部书记和支委成员亲自撰写材料的基础上,组织每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考,认真反思和检查,亲自撰写认识有高度、分析有深度

  的自我剖析材料。支部书记 XX 同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。

 二、 会议召开情况 在专题组织生活会上,支部书记 XX 首先做了引导发言,强调这次专题组织生活会, 一要坚持主线。紧紧围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神和党史学习教育要求这条主线,围绕主题,认真对照检查,深挖根源,明确整改方向和措施。

 二要认真开展批评和自我批评。从百年党史中继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。

 三要团结同志。以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面,加强沟通;开展批评,加强团结;增进友谊,促进工作。

 四要实事求是。讲实话、讲真话、讲心里话,大胆开展批评与自我批评,形成积极健康的党内生活氛围。

 随后,按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式,由支部书记带头,每个党员在认真开展自我批评的基础上,开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。全体同志立足自身,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和自我批评。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向,更有利于今后工作的开展。会议气

  氛融洽、热烈,开得比较成功,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。此次活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足:一是因时间紧、安排满,批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻,三是相互批评还不够全面和深入。

 三、 会议效果及收获 通过这次专题组织生活会,党员们普遍感到收获很大,主要是:一是坚定了理想信念。党员同志们紧密结合习近平总书记的“七一”重要讲话精神,自觉联系个人思想实际,查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到,通过这次活动,自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识,党性观念有所增强、坚定了理想和信念。二是增强了宗旨意识。党员同志们牢记“江山就是人民、人民就是江山”,以“我将无我,不负人民”的情怀,坚持以人民为中心的发展思想,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失方面,认真分析并查找了差距,增强了宗旨意识。党员们联系个人实际,就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析,大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发,正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。四是达到了会议目的。通过认真的批评与自我批评,从思想认识、政

  治意识、转变作风、廉洁自律等方面深挖根源、深刻反思,针对存在问题,明确了整改措施和今后的努力方向,达到了“团结-批评-团结”的目标,对今后更好地开展工作起到了促进作用。

 四、 几点体会 一是坚持政治学习, 不断提高综合素质。把组织集体学习和个人自学结合起来,把理论学习和党性锻炼紧密结合、相互促进,深入开展党性分析,重点与自己工作和思想实际结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻,在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。

 二是坚持实事求是, 提前做好充分准备。重点在学习阶段、谈心谈话阶段、撰写材料阶段严格按照上级要求,紧密结合实际,特别是在开展批评与自我批评上严格把关,防止走过场。大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距,积极认真地开展自我批评,收到了很好的效果。

 三是坚持辣味十足, 相互批评真诚坦荡。积极创造良好氛围,组织生活会上,同志们开诚布公,深刻剖析自己存在的问题,从政治上、思想上、作风上提意见,客观实际的开展相互批评,辣味十足、氛围热烈,畅所欲言、推心置腹、诚挚交流、坦诚相助,切实在红脸出汗中受到了激励和鞭策,为推动 XX 公司高质量发展贡献力量。

  党支部 党史学习教育专题组织生活会情况报告 (篇二 )

 为了认真落实《关于印发 X 县基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作流程的通知》(X 号)文件要求,经县委督导组同意,并上报县活动办,X 镇 X 村党支部专题组织生活会于 9 月5 日下午召开。

 参加本次专题组织生活会的有县委书记 X、县委组织部常务副部长 X、县委第二督导组 X、X、X、X 镇党委书记 X、县卫计局副局长、X 村第一书记 X、X 村党支部 X、X、X、X 同志及部分党员,X 村党支部书记 X 主持会议。现将有关内容汇报如下:

 一、 会前准备充分,征求意见广泛深入。

 自 3 月份学习教育实践活动启动以来,X 村党支部多次召开村组干部会、群众代表、党员大会学习宣传和民主测评,并认真开展走访和座谈,设置征求意见箱,添设征求意见薄,让群众广泛参与对干部的评价,也对民生问题的解决提出意见和建议。通过不同形式进行深入查摆、全面梳理问题,征求意见结果表明,X 村党支部能够紧紧围绕全镇工作大局,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,加强基层组织建设,实践党的全心全意为人民服务的宗旨,带领党员和干部开拓创新,与时俱进,使 X村农村面貌发生了较大变化,群众生活得到了改善。

 但是根据党章要求以及群众的期盼来进行对照和检查,我们还存在不少差距,还有一些问题需要解决。在征求意见过程中,

  我们收集到了支部在“四风”和服务群众方面客观存在的 9 条问题,要在今后引起高度重视和深入分析并加以整改的。在交心谈心阶段,联村领导多次和支部书记、支部书记与支委,支委与党员沟通思想,通过认真、诚挚、深入的谈心交心活动,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、交换意见,化解矛盾,相互谅解、增进友谊。同时每个支部委员认真查找不足,撰写了对照检查材料。

 二、 会议规范有序,互相批评真诚中肯。

 按照 X县基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作流程,X 村在专题组织生活会上,支部班子根据征集到的意见,结合实际,严格对照《党章》和保持共产党员先进性的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施。结合对照检查材料,会议进行了坦诚相见的批评与自我批评。

 每位党员也结合“十星级党员”的要求,进行了自评和互评。大家在评议中坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;都认识到“金无足赤,人无完人”,有问题在所难免,关键是要勇于正视问题,解决问题。

 三、 制定整改措施,立行立改巩固成果。

  支委和党员一致表示,要以这次专题组织生活会为契机,针对自身存在的问题及群众反映强烈的问题,即知即改,立说立改、立改立行,支部和每位党员要根据专题生活会提出的意见和建议,进行认真客观的思考,将会上新找到不足列入整改内容,形成切实可行的整改措施。

 1. 加强学习,借走党史教育从而提高干部的整体素质和理论水平,充分发挥党员先锋作用,努力按“五强”党支部的目标来要求加强基层组织建设。

 2., 加强制度建设,为我村发展提供制度保障。制度建设包括:制度定期会议、学习制度、党建工作制度、村财务管理制度、建立健全村民议事规则,完善村规民约,设置无职党员示范岗,党员结对帮扶制度,美丽乡村建设理事章程。

 3. 广泛收集信息,充分利用本村距古城近的区位优势,挖掘潜在资源,创造条件,争取引进生态农业相关项目落户,通过阳光工程,雨露工程及专题培训等形式,有组织的开展农业实用技术和职业技能培训,提高村民的整体素质,发挥农村优势,鼓励村民发展第三产业,为劳动力的就地转移和可持续发展创造有利条件,使人民群众早日致富。

 4., 巩固综合整治成果,加强精神文明建设,开展“十星党员、文明户、科技示范户、好媳妇、好婆婆、卫生户、生态户”等创建活动,做好矛盾纠纷排查调处工作,维护 X 村的社会稳定,加速村庄环境卫生的整治力度。

  5. 继续加强民生保障工作,我们将继续加大对农村居民中的低保户,贫困户的帮助力度,大力开展适合农村群众身心健康的文体活动,为早日实现村容村貌整治,人居环境优美,基础设施配套,公共服务完善,农民生活幸福这样一个目标打下坚实的基础。

 党支部 党史学习教育专题组织生活会情况报告 (篇三)

 9 月 5 日晚上,X 镇政府机关党支部经县委督导组同意,并上报县学教办,召开了专题组织生活会,参加会议的有政府机关支部党员 26 人,因病因事请假 7 人,政府机关党支部书记 X 同志主持会议。现将有关情况报告如下:

 一、 认真做好前期组织准备工 作 为提高对专题组织生活会重要性的认识,自 3 月份党史教育开展以来,支部多次组织全体党员认真学习相关文件,达到态度端正、思想统一的目的。通过民主测评、调查问卷等形式征求意见和建议 10 余条。进入 7 月份,支部认真开展了一对一谈心活动,在谈心活动中,支部全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。

 支部党员按照活动办撰写对照检查材料文件的具体要求,对照党章,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上

  深刻进行剖析,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写对照检查材料。

 二、 专题组织生活会严肃认 真 组织生活会上,支部全体党员端正态度,以正面教育、自我教育和自我批评为重点,按照准备好的对照检查材料,逐一进行批评和自我批评。

 1 、自我剖析全面深刻。每位党员都严格对照《党章》和保持共产党员先进性的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度、有内容。

 2。

 、互相批评坦诚中肯。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评。大家在评议中坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是

  要勇于正视问题...

篇六:党史教育专题组织生活会召开情况报告

学习教育专题组织生活会召开情况工作总结报告 7 篇

  【一】

 根据 XX《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》,XX 年 XX 月 XX 日,XX 党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,在广泛学习、交流讨论、认真检视问题的基础上,以全体党员大会形式召开了党史学习教育专题组织生活会。整个组织生活会气氛热烈、严肃认真,达到了统一思想、红脸出汗、增进团结的预期效果。现将有关情况报告如下: 一、参会人员 党员 XX 人,积极分子 XX 人,业务骨干 XX 人,XX 名同志请产假,已将学习资料通过电子文档的方式发送至请假的 XX 名同志。

 二、查摆问题 党史学习教育以来,坚持把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,坚决同党中央保持高度一致,做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉遵守党章、维护党章党纪,深入学习贯彻落实党的十九大精神、习近平系列讲话精神,学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,《论中国共产党史》等党中央指定的 4 本学习材料,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100

 周年大会上的重要讲话。认真落实党风廉政建设责任制,切实做到清廉从政、务实为民。通过认真剖析和查摆,发现还存在以下几个方面的问题。

 政治建设方面:支部成员普遍能够牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”,认为自己成长的每一步都离不开党组织的培养,但还存在工作落实的针对性、实效性不高等问题,工作的积极主动还不够学习上缺乏深度思考,零敲碎打多、系统学习少,浮在面上多、深入研究少,被动接受多、主动获取少;在学习上有时还存有任务观念、实用主义,对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧,还有突击式、被动式学习的现象。

 担当负责方面: :一是支部的战斗堡垒作用发挥还不够。关心青年干部成长不够细致,和入党积极分子的交流沟通还不充分,组织学习的力度和频次还不到位;二是服务措施落实不够。作为基层直接面对群众的窗口部门,肩负着服务群众的重要职责,但部分党员服务群众的意识、能力还不够强;三是精品意识树立不够。对照“互联网+”政务服务、“最多跑一次”、政务服务标准化试点等要求,支部的创新意识、服务意识、标杆意识树得还不够牢。

 作风建设方面: :全体党员能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风,但也还存在没有有落细落小的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。有些制度规定在落实方面做得不够好。在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折

 扣的现象,存在“一阵风”的倾向,对政务服务工作的理解和宣传深度不够。

 三、产生问题的原因 一是跟紧跟上的能力素质还不足。学习理解和准确把握习新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不够,思想认识提高慢,思考谋划思路少,工作落实办法少,“跟得上”的标准不高,“走前列”的能力不够,思想上动力虽足,但工作上成效不够。

 二是会担当、能担当的能力还不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在,独立性还不够,一些工作还需要被上级领导扶着走,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

 三是全面从严治党的经验还不够足。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,制度没有真正“铁起来”“硬起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性、战斗性。

 四、整改措施方案 针对查摆的问题,把严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四个意识”,以“讲政治、敢担当、改作风”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力破解问题,带动支部全面发展,再上新台阶。

 一是深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高党员自身建设水平的重要途径,围绕“讲政治、敢担当、改作风”主题教育,重点学习领会习近平总书记关于加强

 党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署;抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习近平总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟;搞好经常性警示教育,引导全体党员自觉抵制不正之风,筑牢思想防线。

 二是主动担当作为,全力推进任务完成。真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在推动全面建设、助力政务服务水平提升上。着眼增强党支部标准化建设,按照争创“五星支部”的目标,重点在推进党员教育管理、发挥先锋模范作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

 三是强化群众观点,积极转变作风。坚持以人民为中心的发展理念。严格执行中央八项规定及实施细则精神和省委的实施办法,严格执行廉洁自律。注重工作实效,坚持从严从实为群众提供贴心周到的服务。持续推动党性锤炼活动,开展调查研究,把群众的期盼和现实困难查实摸准,增强工作指导的科学性、针对性。

 四是狠抓正风肃 纪,营造风清气正氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好服务群众、党支部工作等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的管理机制。履行好全面从严治党“主体责任”,加强监督检查,严格请示报告,保持整风整改的高压态势。结合“两学一做”教育制度化常态化,督促党员贯彻落实承诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。

 【二】

 XX 学校党支部于 2021 年 X 月 X 日召开了党史学习教育专题组织生活会, 会议的主题为:

 学党史、 悟思想、 办实事、 开新局。会议情况如下: 一、参会人员 本次会议召开的时间由于处在暑假期间,有几位党员在外地探亲无法参加。现我支部有在职党员 14 人,参加本次会议的有 10 人,请假 4 人。

 二、具体步骤 (一)

 认真组织学习。

 。本次专题组织生活会前,我支部采取“三会一课”、主题党日等方式组织党员进行了 6 次集中学习和相互交流。认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。结合县委以及教工委的安排部署要求,组织党员开展党史学习教育活动,对外出不能参加集中学习的党员,支部党办及时向他们传达了相关要求,在微信平台中发送了学习资料。

 (二)

 认真开展谈心谈话。组织党员利用主题党日活动时间进行了谈心谈话活动,做到了“三必谈”,即党支部委员之间、委员与党员之间、党员与党员之间进行谈话,沟通思想,互相指出存在问题、交换建议,达到了相互提醒、交流提高的目的。

 (三)

 坚持把从严从实撰写检视剖析材料,作为开好专题组织生活会的重要保障。党支部围绕组织开展党史学习教育联

 系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面深入检视存在的问题。列出了《XX 学校党支部党史学习教育专题组织生活会整改清单》。

 党员重点围绕以下四个方面进行认具益点检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况;是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距不足;四是党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了哪些实事好事,还有哪些差距。各位党员对照相互提出的意见,检视半年来学习党史的情况,谈收获,谈感受,找差距和不足,认真撰写了个人剖析材料。

 )

 (四)

 认真召开了组织生活会。

 。2021 年 7 月 28 日上午 8:30整,**中学党支部在小会议室召开党史学习教育专题组织生活会,参会党员有 10 人,有 4 人请假。会议由支部副书记***主持。首先支部副书记***提出组织生活会主题:学党史、悟思想、办实事、开新局;然后支部书记***代表党支部向党员报告半年来党支部工作情况和开展党史学习教育情况;会议第三项是组织党员检视支部在党史学习教育中出现的问题,并讨论整改措施;第四项党员开展批评与自我批评,逐一发言,讲收获提高,讲差距不足。第五项是支部书记总结发言;最后全体党员重温入党誓词。

 三、取得的成效

 通过开展这次专题组织生活会,我校党支部对照年度目标任务,围绕党史学习教育活动开展,对今年各项工作进行了一次全面系统的“回头看”,主动查找了短板和不足,制定了差距清单,有助于补齐短板,强化弱项,确保圆满完成今年各项工作任务。

 五、下一步工作思路和措施 2021 年,我校党支部将压实工作责任,层层抓好落实,履行好一岗双责,强化问题导向,狠抓落实、真抓实干,把党建工作推向深入。下一步,我们将做好以下五方面工作: 1、我们以“三会一课”“主题党日”为载体,以《榜样为指导,以先进典型为标杆,以严重违纪违法案件为镜鉴自觉做到“不忘初心,牢记使命”。牢固树立宗旨意识、大局意识、敬业精神,凝聚起改革发展强大力量,加强议事规则,让党员干部在干事创业中奋发有为。

 2、召开专题组织生活会及民主评议党员。加强廉政约谈,强化纪律底线。

 3、定期进行社会主义核心价值观的学习。

 4、安全工作常抓不懈,确保“三治三零”有序推进。

 5、狠抓意识形态工作。

 在河南暴雨、浙江上海等地台风侵袭等自然灾害面前,让我们看到了中国人民在中国共产党的领导下团结一致攻坚克难、一方有难八方支援的精神风貌,更加坚定了我们一心向党的信念,我们将以此为契机,做好本职工作,办好人民满意的教育,向建党百年献礼。

  【三】

 结合支部工作安排,立足工作实际,党小组准确把握主题,在认真学习、专题讨论的基础上,以党小组会议的形式开展了批评与自我批评,对照检视问题,达到了团结一批评一团结的好效果,取得了初步成效。现将党小组组织生活会情况报告如下: 一、基本情况 为开好高质量的开好本次专题组织生活会,前期,组织了专题学习、对照检查、谈心交心等一系列工作,统筹安排,严格程序要求,确保组织生活会真正开出好气氛、好效果。

 党员同志的个人检视材料,围绕学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥方面进行检视,既讲学习收获,还讲了差距不足,剖析出工作作风还有待加强、党性修养还需提升等三个方面问题,针对查摆出来的问题,提出了具体的努力方向。

 党员同志作对照检查,带头开展自我批评,然后其他党员入党积极分子逐一提出批评意见。发言中开门见山、直奔主题,实事求是提意见、真心实意帮同志,体现了“坦诚相见、开门见山”的要求,全体同志认真听取发言,不时交流互动、点评指导,并对其他党小组提出了意见,为支部高质量发展提出建议。大家一致认为,这次会议准备充分,主题鲜明,重点突出,开出了高

 质量,达到了预期目的。

 二、聚焦重点,检视问题 党小组成员团结协作,按照组织生活会的要求执行,目标一致、步调一致、廉洁自律,但对照高标准、严要求,经过深入查找反思,在讨论中,发现小组成员、其他党小组存在一些问题梳理如下:

 组内成员存在的不足:一是工作作风还有待加强。收件过程中仍存在因把关不严、收件不仔细、核对不认真而导致的退件、补齐补正业务,个别工作人员现有的业务水平和素养与工作需要和人民群众的诉求还有一定的差距。二是敢于担当、敢于斗争精神还需加强。个别干部缺乏敢闯敢试、敢为人先的魄力,思想不解放、思路打不开,在重大机遇面前观望犹豫,在重大任务面前懈怠乏力。三是党性修养有待提升。小组成员能够主动发挥学习党史提升党性修养的作用,但通过学习党史中主动思、主动悟的意识还有差距,对利用党史学习增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视有所放松。

 其他小组存在问题:一是党小组作用未充分发挥,对个人业务生活介入不够,未能及时关心个人成长。二是在工作干劲上,有的工作满足于一般化、过得去,缺乏足够的闯劲韧劲。面对现实的发展困难,片面强调客观因素,没有从思想根源上找原因,缺乏“钉钉子”精神。

 三、整改落实,在见行见效上下功夫 在党小组的组织生活会上,各党员都结合自身实际作出个人对照检查表态发言,并提出对照整改措施。比如有的同志提出

 “要即知即改、真改切改、真抓实改”等等。党员同志从强化政治意识、敢于责任担当、扎实为民服务 3 个方面提出了努力方向和整改措施,决心以持之以恒的态度抓好整改落实。

 在讨论中,大家畅所欲言,并对加强党支部建设,实现高质量发展提出建议。

 一是持续推动党史学习教育工作扎实开展。坚持集中学习,个人自学与现场教学相结合, 坚持领导领学与研讨交流相结合,不断拓展学习深度;在建党一百年大庆活动、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动,不断拓宽学习广度。

 二是加强制度落实,提升服务效能。不断深化落实首问负责制、一次性告知制、限时办结制等一系列制度,做到解答咨询一口清、资料发放一次清、材料收集一次清,在办事窗口通过多种形式,向社会公众广泛宣传“放管服”改革举措,同时积极探索预约服务、延时服务等个性化服务,开设“绿色通道”,树立“务实、廉洁、高效、有序”的良好形象。

  ...

篇七:党史教育专题组织生活会召开情况报告

X 党支部党史学习教育专题组织生活会召开情况汇报

 XX 党支部按照 XX 部署,结合《XX 党支部开展党史学习教育工作实施方案》,2021 年 7 月 x 日,XX 党支部在集中学习、深入调查研究、查摆问题的基础上,以全体党员大会形式认真开展了党史学习教育专题组织生活会。对照检视问题,扎实做好整改落实,推进党史学习教育深入开展,取得了初步成效。现将组织生活会情况报告如下:

 一、基本情况 XX共有党员 XX人,参会 XX人,XX名同志休年假,XX名积极分子列席了会议。

 会上,支部书记代表支部汇报了半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况及个人对照检查材料发言;XX 同志汇报 XX 各业务部门存在问题及个人对照检查材料发言;支委其余人员及党员对照检查材料,开展批评与自我批评。

 会议认为,开展党史学习教育以来,XX 党支部及时传达XX 党组集体学习情况和上级领导有关要求,组织了全体党员XX 次集体学习、各党小组 XX 次分组讨论。召开支委会,深入开展批评与自我批评,相互点评、相互建议,巩固了党史学习教育成果,提升了支部战斗力。丰富主题党日形式和内容,在“走出去”的基础上,搞活“请进来”,组织党员干部赴

  XX 支部进门“找茬”,帮助查找存在问题,分享了党建工作中的经验。以“坚定理想信念 做对党忠诚为党尽责的合格党员党课”为主题,组织讲对党忠诚专题党课,观看教育片《XXXX》,确保在思想上感党恩。跟党走。大家一致认为党史学习教育触动很深,收获颇多,纷纷表示要牢固树立为民服务的意识,将建党精神有效的融入到实际工作中,切实为人民群众提供方便、高效、优质的服务。

 通过第前一阶段形式丰富多样的学习,确保了党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼。同时按照要求认真剖析查摆问题,组织召开“党史学习教育”专题组织生活会,梳理出支部建设和业务开展中存在的 XX 个问题,提出整改措施。

 二、支部建设存在的问题和整改措施 (一)支部建设存在问题 一是思想政治建设方面存在问题。

 1.支部组织理论学习不够全面,组织生活形式内容有待丰富,学习效果有待提升。

 2.支部对党员教育管理措施不力,对党员的日常学习、工作的监督力度不够,约束机制有待完善。

 3.党员自身素质有待提高,学习上缺乏深度思考,零敲碎打多、系统学习少,理论联系实际能力不够,未能充分发挥积极带头作用。

 4.支部集中议事不够,部分事情由于紧急,仅与支委成员讨论,未能严格把支部会议程序走实。

  5.支部战斗堡垒作用未充分发挥,对个人业务生活介入不够,未能及时关心党员成长。

 6.对年轻党员、入党积极分子传帮带不够,由于业务工作繁忙,对结对传帮带工作有所疏忽。

 7.组织生活形式较为单一,不能充分达到带动党员积极性的效果。

 8.部分党员干部存在一定的思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够问题,用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不够足。

 9.党员先锋模范作用发挥还不够,存在一定遇到困难退缩思想。

 10.部分积极分子不够积极,思想上未能充分向党组织靠拢。

 二是负责担当方面存在问题。

 1.结合实际工作运用理论成果的能力还不强,对新形势下政务服务工作面临的新问题、新任务、新挑战研究不够深入透彻。目前来看成果不多,部分同志习惯被推着走。

 2.运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作不到位,满足于就事论事,政策理论水平与推动工作实际不匹配,上报的材料站位不高,从更深层面推动工作的作用发挥不大。

 3.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升,深入基层调研的时间和精力不够,对基层的实际困难、问题和需

  求了解不够深入细致全面。

 4.一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不能完全适应,担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不能完全相称。

 5.部分同志在推进工作中,有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。

 6.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升,深入基层调研的时间和精力不够,对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。

 三是工作作风建设方面存在问题。

 1.一些党员、干部的能力素质和作风还不适应新的形势任务要求,观念滞后、不担当的现象还不同程度存在; 2.存在得过且过的思想,在工作上仅求过得去,不求有大起色,责任意识不足,工作不够主动,软、懒、散现象时有发生。部分人员不遵守工作纪律、自由散漫、频繁请假,工作责任心有待加强。

 4.个别工作人员现有的业务水平和素养与工作需要和人民群众的诉求还有一定的差距。

 5.工作标准还有待提高。很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

 四是工作效能方面存在问题。

 1.标准化建设有待提升。由于目前仍处于标准化、规范化

  探索、完善阶段,我们仍需从事项管理标准化、人员管理标准化、服务环境标准化、服务提供标准化、服务流程标准化、服务评价标准化等多方面入手,转变服务理念,加强窗口管理,突出标准引领作用,推进服务质量提升。

 2.对先进地区的学习还不够。由于目前配套设施、人员视界等多种因素制约,工作与江浙先进地区之间存在一定差距。应加大与先进地区的交流力度,深入学习、全面吸取先进地区工作经验,做到兼采众长、厚积薄发。

 (二)支部建设整改措施 针对查摆的问题,将把严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四个意识”,以“讲政治、敢担当、改作风”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力破解问题,带动支部全面发展,再上新台阶。

 一是深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高党员自身建设水平的重要途径,围绕“讲政治、敢担当、改作风”党史学习教育,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署;抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟;搞好经常性警示教育,引导全体党员自觉抵制不正之风,筑牢思想防线。

 二是主动担当作为,全力推进任务完成。着眼增强党支部标准化建设,按照争创“五星支部”的目标,重点在推进党员教育管理、发挥先锋模范作用、工作运行机制等方面下功夫。

  牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

 三是强化群众观点,积极转变作风。坚持以人民为中心的发展理念。严格执行中央八项规定及实施细则精神和省委的实施办法,严格执行廉洁自律。注重工作实效,坚持从严从实为群众提供贴心周到的服务。持续推动党性锤炼活动,持续开展调查研究,了解基层政务服务工作开展的困难与需求,增强工作指导的科学性、针对性。

 四是狠抓正风肃纪,营造风清气正氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好服务群众、党支部工作等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的管理机制。履行好全面从严治党“主体责任”,加强监督检查,严格请示报告,保持整风整改的高压态势。结合党史学习教育制度化常态化,督促党员贯彻落实承诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。

 三、各支委查摆问题和整改措施 (一)XX 同志结合自身的思想、工作实际,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题。

 存在问题:政治上虽然能够主动学习党的十九大报告、新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但是思想上重视不够,主动性、自主性,在系统学习、联系实际上下功夫还不够。作风上在保持艰苦奋斗、勤俭节约、迎难而上、深入

  群众作风方面有所弱化,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能很好地做到在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众、行动上照顾群众。能力上在开展工作中,工作方式过于保守,工作创新力度不够,工作思路不够开放,基本上是按部就班、没有新意,不能够创造性地完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考虑问题不深入、不周到。廉政上随着生活水平的提高,勤俭节约、艰苦奋斗的精神有些弱化,思想上存在“干累了,歇口气”的想法。在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松。

 整改措施:今后将从四个方面着重改进。一是加强理论学习,提高政治素质。进一步学习贯彻党的十九大精神,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,坚持用武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强政治鉴别力和政治定力。二是加强个人修为,忠诚干净担当。把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,以政治纪律为准绳,真正做到在党为党,说老实话、办老实事,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。三是加强宗旨意识,密切联系群众。在服务大局上下功夫,牢固树立全心全意为人民服务思想,保持思想道德的纯洁性;在工作作风上,把群众满意作为第一标准,脚踏实地地投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。四是加强廉洁自律,增强抵御能力。带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。

  严格执行各项规章制度,守住思想防线,管住行为、守住清白。

 (二)XX 同志立足党史学习教育根本任务,对照人民群众新期待、对照先进典型认真检视问题,抓好整改落实。

 存在问题:一是调查研究工作还不够深入。前往基层一线调研频次较少,导致学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节衔接不够紧密,一体化推动程度不够高。对基层政务服务工作的实际困难、问题和需求、新时代下的群众关切了解不够深入细致全面。二是党员带头模范作用需要进一步提升和深化。党史学习教育开展以来,能全面、系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,党性修养得到了较大提升,但对标五星支部的建设要求,支委的作用发挥还不够,传导压力和党员的示范引领作用发挥也还不充分。团建工作缺乏创新性的理念和方式,需要以政治和全局的高度来认识和改进。三是服务群众的意识还需要进一步加强。在抓紧实现“只进一扇门”目标的过程中存在了解群众诉求不够积极、主动的问题,服务精准度不够高,范围不够广,前瞻性不够强,需要充分在以人民需求为导向的基础上提供优质、高效的服务。

 下一步打算:一是守住初心,增强思想自觉。立足自身的工作岗位,努力践行党的初心和使命,过好“思想认识关”,不断提高自身党性修养和思想境界。对 XX 的各项决策部署进行深入学习,特别是坚持学习党的创新理论,在工作中抓好落实。二是牢记使命,扎实推动整改。将“找差距,抓落实”的

  思想贯穿工作始终,以问题为导向,对照初心使命,对照先进典型,真心诚意听取服务群众的意见建议,认真反思业务开展,队伍建设,支部建设,廉政教育中存在的各项短板和不足之处,建立工作台账,逐项梳理,立行立改。三是转变作风,提升服务质量。坚持树立敢担当、有作为的工作作风,进一步突出自身以及职能定位,积极主动回应群众关切,全方位提升政务服务工作效能。四是保持忠诚,坚守廉洁自律。坚持强化理论武装,不断筑牢思想防线,提高自身防腐拒变的能力,在工作中遵规守矩,守住做人、处事、用权、交友的底线。从加强党性锤炼,强化组织建设,强化规矩意识三个方面严格履行党风廉政建设主体责任,增强持续抓廉政工作的韧劲,落实以规行事、用制度管人。

 (三)XX 同志重点对照《党章》《中国共产党纪律处分条例》,深入开展自检自查,制定整改措施。

 存在问题:政治方面:能够树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真贯彻落实党的路线方针和决策部署。但对新理论学习的重要性认识不够,对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,政治理论素养还要进一步提高。思想方面:政治理论学习的自觉性有待加强,存在经验主义作怪,把工作当作硬任务,学习变成软任务。真懂、真用,切实把政治信念建立在科学理论基础上的认识不够。在加强党性修养锻炼、做表率讲奉献精神上力度不够。作风方面:工作作风细致不够、工作方法

  有待提高。求真务实意识不够强。满足于日常工作任务完成,但对工作中的新情况新问题透彻的分析研究不足,工作的积极性、主动性和创造性不足。能力方面:对相关制度规定落实不到位,没有将制度规定更好的运用到业务工作中。对新形势下政务服务工作经验不足,专业知识水平不高,需要加快知识更新,优化知识结构,丰富知识储备,切实补齐能力短板,克服本领恐慌问题。廉政方面:能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但在执行各项纪律上还不够严格,对干部监督教育还需加强。艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。

 整改措施:在今后的工作中,一是加强理论知识学习。端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性,有计划、有系统地认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,学深学透,以指导自己的行动。同时将政治理论学习与业务知识学习相结合,不断提高自己的政治觉悟和业务水平,实现理论与实践相统一。二是加强党性修养锻炼。从学习中提高自己。通过读书学习,以理论上清醒达到政治上坚定;自觉用正确的思想意识抵制错误思想观念的影响;在党内生活中锻炼自己。勇于解剖自己,更好地认识和纠正自己的缺点和不足。坚决杜绝形式主义、官僚主义不良作风。三是坚持全面从严治党。杜绝以权谋私、违规收取礼金礼券等违纪行为,不侵占群众利益。全方位推进思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建...

篇八:党史教育专题组织生活会召开情况报告

学习教育专题组织生活会召开情况总结报告 根据市委的部署和 xx 党委关于党史学习教育专题组织生活会安排,在精心筹备基础上,xx 党支部于 xx 月 xx 日召开了专题组织生活会。会议由支部书记xx 同志主持,全体党员共 xx 人参加会议。大家围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标任务,认真开展批评与自我批评,剖析思想根源,明确努力方向。整个组织生活会气氛热烈、严肃认真,达到了统一思想、红脸出汗、增进团结的预期效果。现将有关情况报告如下:

 一、会议准备情况 为开好这次专题组织生活会,我支部进行了充分认真的会前准备。

 一是认真组织学习。在集体学习习近平总书记“七一”重要讲话和《论中国共产党史》《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要篇章的基础上,党员同志们都集中或自学了省、市和公司党委主要领导的讲话精神,撰写了心得体会,观看了专题片,进一步提高认识。

 二是广泛征求意见。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式,征求了公司党员职工和有关单位部分同志对支部委员和党员的意见。共征集意见 xx 条,归纳为*类,主要的是改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。

 三是积极开展谈心谈话。支部书记 xx 同志切实履行第一责任人的责任,带头与党员和群众谈心,支部委员也分头认真开展了谈心活动,当面听取干部群众的意见,普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动,沟通思想,为

 开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

 四是认真撰写党性分析材料。及时下发通知,明确党性分析材料的基本要求、标准尺度。支部书记和支委成员亲自撰写材料的基础上,组织每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考,认真反思和检查,亲自撰写认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记 xx 同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。

 二、会议召开情况 在专题组织生活会上,支部书记 xx 首先做了引导发言,强调这次专题组织生活会,一要坚持主线。紧紧围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神和党史学习教育要求这条主线,围绕主题,认真对照检查,深挖根源,明确整改方向和措施。二要认真开展批评和自我批评。从百年党史中继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要团结同志。以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面,加强沟通;开展批评,加强团结;增进友谊,促进工作。四要实事求是。讲实话、讲真话、讲心里话,大胆开展批评与自我批评,形成积极健康的党内生活氛围。

 随后,按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式,由支部书记带头,每个党员在认真开展自我批评的基础上,开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。全体同志立足自身,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和自我批评。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后

 工作的努力方向,更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈,开得比较成功,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。

 此次活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足:一是因时间紧、安排满,批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻,三是相互批评还不够全面和深入。

 三、会议效果及收获 通过这次专题组织生活会,党员们普遍感到收获很大,主要是:

 一是坚定了理想信念。党员同志们紧密结合习近平总书记的“七一”重要讲话精神,自觉联系个人思想实际,查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到,通过这次活动,自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识,党性观念有所增强、坚定了理想和信念。

 二是增强了宗旨意识。党员同志们牢记“江山就是人民、人民就是江山”,以“我将无我,不负人民”的情怀,坚持以人民为中心的发展思想,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失方面,认真分析并查找了差距,增强了宗旨意识。

 三是端正了思想作风。党员们联系个人实际,就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析,大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发,正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。四是达到了会议目的。通过认真的批评与自我批评,从思想认识、政治意识、转变作风、廉洁自律等方面深挖根源、深刻反思,针对存在问题,明确了整改措施和今后的努力方向,达

 到了“团结-批评-团结”的目标,对今后更好地开展工作起到了促进作用。

 党支部党史学习教育开展情况总结报告 按照党史学习教育工作安排,我支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神为指导,认真开展党史学习教育活动,取得一定实效。现将我支部党史学习教育推进情况汇报如下:

 一、提高政治站位,强化党史学习教育组织保障 我单位成立由支部书记 xx 同志担任组长,各科室负责人为成员的党史学习教育领导小组,全体党员参加。领导小组办公室设在局办公室,对我单位党史学习教育总体工作进行安排部署,为党史学习教育提供了组织保障。党史学习领导小组根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、省委《关于开展党史学习教育的实施方案》精神、市委《关于开展党史学习教育的实施方案》要求,结合我局实际制定《中共 xx 党支部党史学习教育实施方案》和党史学习教育专题学习计划,落实了工作责任,确保了党史学习教育的有序开展。

 二、精准组织,扎实开展党史学习教育 1.强化政治理论学习。支部结合“三会一课”和主题党日活动,组织党员干部深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、习近平《论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》中部分篇目,通过 5 次集中学习,全体党

 员干部领会了开展党史学习教育的重大意义、党史学习教育的重点和工作要求,增强了党史学习教育的自觉性和主动性,强化党员干部知史爱党、知史爱国情怀。创新学习方式,全体党员干部通过学习强国 APP、党建先锋、终身教育学习网等媒体认真开展自学,党史学习教育常态化推动。

 2.开展爱国主义教育。支部结合主题党日活动,开展“传承红色精神,筑牢红色阵地”党史学习教育活动 1 次。全体党员干部通过学习红色故事、参观爱国主义教育基地,观看革命史迹,了解先烈的丰功伟绩和革命的发展历程,重温入党誓词,进一步激发了爱国爱党爱岗的热情。

 3.开展讲党课活动。支部书记按照党史学习教育工作安排,开展《强信念悟初心提素质以坚强党性争做新时代履职尽责好干部》讲党课活动 1 次,进一步增强了党员干部坚决做到“两个维护”的政治自觉,激发了党员干部干事创业的积极性。

 4.开展为群众办事活动。支部结合“双报到”制度到所在辖区认真开展为民服务、卫生清扫、健康知识宣传活动 3 次,提升了人民群众的满意度。

 5.多样化开展党史学习活动。开展党史“微课视频”比赛、讲党课比赛、党史学习分享座谈会各 1 次,组织党员干部观看红色电影《古田军号》1 次,进一步丰富了党史学习教育的形式,成效显著。

 6.认真开展宣传报道。支部利用单位微信公众号、网站、宣传栏、电子屏等积极开展党史知识、党史故事以及学习活动宣传,营造了单位党史学习教育良好氛围。

 三、存在问题及下一步计划近期,我支部党史学习教育取得一定的成效,但在学习方式方法和成效上还不够理想。下一步,我党支部将认真做好以下工作:一是认真按照《中共 xx 党支部党史学习教育实施方案》和党史学习教育专题学习计划继续认真开展党史学习教育。二是坚持做到“五结合”:规定动作与自选动作相结合、抓“关键少数”与抓“绝大多数”相结合、“学”与“做”相结合、“线上”与“线下”相结合、解决实际问题与解决认识问题相结合,推动党史学习教育走深走实。三是强化督促检查。采用随机抽查、专项督查、参加学习讨论等方式,对党员干部学习情况进行督促检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,确保学习教育健康有序推进。

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