下面是小编为大家整理的县政协党组班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料（2022年）,供大家参考。
县政协党组班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
2021年，是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育，是以习近平总书记为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党、全国人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
县政协党组按照中央和省委、市委、县委决策部署，继x月x日县委安排部署后，庚即全面启动全系统党史学习教育。在认真贯彻落实上级精神的前提下，立足县政协职能和工作实际，应势而谋，迅速行动，成立领导机构，制定实施方案，将其作为传承红色根脉、把握政协定位、赋能政协履职，更好彰显政协政治组织功能、推进政协事业开创新局、展示新时代人民政协崭新形象的重要抓手，高标准高质量开展党史学习教育。在具体工作中，县政协党组按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，围绕《中国共产党简史》等四本指定学习材料和相关参考材料、地方党史、人物传记、“学习强国”等学习资源，着力在学党史、懂党史、用党史上下功夫，在大力提升思想政治理论水平的同时，有效推动了县政协工作不断提质增效。
根据县纪委机关、县委组织部、县委党史学习教育领导小组《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》（XX发〔2021〕XX号）要求，县政协党组围绕主题，始终坚持问题导向，深入检视剖析，反思问题根源，明确整改举措。现对照检查如下。
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。县政协党组深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华民族优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平总书记对XX工作系列重要指示精神和党中央决策部署，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。但经过认真剖析查找，仍存在三个方面的不足和问题：
一是理论学习不够深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平总书记对XX工作系列重要指示精神和党中央决策部署过程中，缺少系统性和计划性，多是根据上级要求完成“规定动作”的学习，主动挤出时间系统学习较少，没有静下心去精研细读、研机析理，缺少“反复学”的钻劲、“深入想”的韧劲，导致对有些政治理论、党史理论和知识的理解不深不透，“知其然不知其所以然”，在常学常新、常悟常进、真学真懂、上还有差距。
二是知行合一不够紧密。理论与实践结合不紧，没有做到融会贯通。比如，在学习、落实两手抓上有欠缺，班子成员结合各自工作实际抓好贯彻落实研究不深、思考不够，仅满足于对政协工作浅层面的布置上，离真正做到理论与实践融汇贯通并形成良好指导效应上仍存在差距。
三是指导督促不够有力。在县政协党组集体学习过程中，对党组成员的学习成效缺少针对性、有效性的考核约束，导致学习成效不高；
对机关党组、机关党委、机关党员开展学习情况指导督促不够，个别同志因为工作缘由没有按时参与集体学习，但对所学内容没有特地拿出时间“补课”，也没有对学习成效进行监督，导致学习的全面性、系统性打了折扣。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。县政协党组心怀“国之大者”，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定、推动政协履职等正在做的工作，不折不扣把党中央、省委、市委和县委决策部署落实到位。但经过认真查找仍有两个方面的不足和问题需要进一步改进：
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面。县政协党组充分尊重群众意愿，为群众办实事解难题，大力实施“民心守护”工程，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。但经过对标对表认真查找，仍存在两个薄弱环节：
一是联系群众不够紧密。贯彻执行委员联系界别群众制度不到位，组织带领专委会、委员真正沉下心深入基层调研的次数较少，导致一些基层的矛盾问题掌握得不够全面，对群众的诉求倾听不到位，无法形成具有创造性、指导性、前瞻性的调研成果，只有了推动全县发展建言献策作用的有效发挥。如受疫情和大环境双重影响，我县民营企业在发展过程中遇到了许多实际困难和问题。对这些困难和问题，县政协未提出具有科学性和可操作性的意见建议，为民企排忧解难做得不够好。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。县政协党组始终坚持贯彻落实新时代党的建设总要求，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定精神及其实施细则和省市县委相关规定要求，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争，营造了风清气正的良好政治生态。但经过深入细致的排查，仍存在两个方面的问题：
一是对理论武装认识不足。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习浅尝辄止，没有很好地把理论与实际结合起来，没有把研究和解决重大问题作为学习的出发点和落脚点。反映到思想根子上，就是终身学习的意识树得不牢。客观上，工学矛盾存在，特别是后半年以来，政协换届等工作任务重，很难集中精力进行自主学习；
主观上，还是对学习的认识不够，自觉性主动性不强，没有把理论学习和强化党性，提高素质结合起来，影响了解决问题、推动工作能力水平的提高。
二是担当精神有所弱化。随着工作压力的减少，班子成员带头自我加压的劲头少了点，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲，担当意识有所下降。有的班子成员对出现的一些新事物、新矛盾缺乏足够的研判应对措施，束缚于一些所谓的“条条框框”，习惯于参照其他单位做法，对自我革新、自我提高能力重视不够。
三是“严”的要求把握不准。对全面从严治党的重要性认识不够，党风廉政建设水远在路上，反腐败斗争永远在路上的意识还需要持续强化，“老好人“的思想仍然还存在。日常工作中，没有把“严”的基调渗透到细枝末梢，过分信任，缺少监督，真管真严的勇气不足，常抓常严的韧劲不足，从严从实的力度不足，树立全方位检视、靶向性整治、不间断整改的导向仍然是我们下一步落实全面从严治党责任的重点。
三、下一步整改措施和努力方向
针对查摆出的突出问题，县政协党组将始终坚持把“改”字贯穿始终，以高度的政治自觉和强烈的责任担当，全面抓好各项问题整改落实，努力打造能力素养作风过硬的政协队伍，着力提升县政协系统履职尽责的能力和水平，为助力XX经济社会高质量发展和谱写XX人民政协事业崭新篇章不懈努力。
一是强化政治建设，在深化学习上下真功。坚持“规定动作”和“自选动作”相结合，系统全面地研读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会、省市县党代会精神，持续深化党史学习教育，不断增添学习的针对性和实效性。紧跟党的理论创新步伐，坚持以真学保真信、以真懂促真用，努力做到学以立德、学以增智、学以致用，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，切实夯实践行“两个确立”的思想根基。注重加强沟通交流，着力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，提升政治站位、强化大局意识、保持敏锐眼光，坚持把纪律规矩挺在前面，在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点问题上始终保持清醒头脑。
二是强化党性修养，在为民服务上出实招。坚决贯彻落实习近平总书记以人民为中心的发展思想，提高为民服务本领，增强服务宗旨意识，保持方向不偏、情怀不变、激情不减。常态化开展“我为群众办实事”活动，扎实推进“民心守护”工程，抓实政协系统推动乡村振兴作用发挥。坚决落实政协党组成员联系包保责任，切实为民谋利、为民办事、为民解忧，增强人民群众的满意度、获得感和幸福感。
三是认真履职尽责，在谋求发展上促提升。“在其位、谋其政、履其职、担其责”，不断强化事业心、责任感，以夙夜在公的敬业精神、动真碰硬的决心士气和勇争一流的创业激情，全力抓好政协队伍能力建设，扎实推动调查研究、建言献策、“有事来协商”、“双助”活动等各项工作提质增效，助力全县经济社会高质量进展。
四是严守党的纪律，在作风建设上见成效。坚决落实“两个责任”。班子成员不仅要做到带头接受监督，加强相互监督，努力做到一起干事、共同廉洁，而且要切实担负起从严管理干部的主体责任，看好自己的门、管好自己的人，做到敢抓敢管，善抓善管，管好干部，带好队伍。建立科学规范的工作运行机制，推进县政协机关管理制度化、科学化、规范化，提高工作绩效，提升服务水平，把政协机关建成名副其实的委员之家、书香之家。
