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学党史整改情况6篇

发布时间:2023-04-22 20:50:06

学党史整改情况6篇学党史整改情况 202X党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告五篇目录 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告................下面是小编为大家整理的学党史整改情况6篇,供大家参考。

学党史整改情况6篇

篇一:学党史整改情况

2X 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告五篇 目录

 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告 ........................................................................... 1 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告篇 1 ........................................................... 1 一、党史学习教育的感受 ................................................................................................................. 2 二、个人查摆出的问题和不足 ......................................................................................................... 2 三、整改措施 .................................................................................................................................... 3 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告篇 2 ........................................................... 4 一、基本情况 .................................................................................................................................... 4 二、支部建设存在的问题和整改措施 .............................................................................................. 5 (一)支部建设存在问题 ......................................................................................................... 5 (二)支部建设整改措施 ......................................................................................................... 8 三、各支委查摆问题和整改措施 ..................................................................................................... 9 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告篇 3 ......................................................... 16 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告篇 4 ......................................................... 18 一、指导思想 .................................................................................................................................. 18 二、组织领导 .................................................................................................................................. 19 三、整改问题 .................................................................................................................................. 19 四、整改要求 .................................................................................................................................. 24 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告篇 5 ......................................................... 25 一、学习收获 .................................................................................................................................. 25 三、原因分析 .................................................................................................................................. 27 四、下一步整改措施 ...................................................................................................................... 27

 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报篇 告篇 1 根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合

 个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

 一、党史学习教育的感受 党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

 二、个人查摆出的问题和不足 (一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

 (二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

 (三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

 三、整改措施 (一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

 (二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

 (三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

 (四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

 总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报篇 告篇 2 XX 党支部按照 XX 部署,结合《XX 党支部开展党史学习教育工作实施方案》,XXXX 年 8 月 15 日,XX 党支部在集中学习,深入调查研究、查摆问题的基础上,以全体党员大会形式认真开展了党史学习教育专题组织生活会。对照检视问题,扎实做好整改落实,推进党史学习教育深入开展,取得了初步成效。现将组织生活会情况报告如下:

 一、基本情况 XX 共有党员 XX 人,参会 XX 人,XX 名同志休年假,XX名积极分子列席了会议。

 会上,支部书记代表支部汇报了半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况及个人对照检查材料发言;XX同志汇报 XX 各业务部门存在问题及个人对照检查材料发言;支委其余人员及党员对照检查材料,开展批评与自我批评。

 会议认为,开展党史学习教育以来,XX 党支部及时传达XX 党组集体学习情况和上级领导有关要求,组织了全体党员XX 次集体学习、各党小组 XX 次分组讨论。召开支委会,深入开展批评与自我批评,相互点评、相互建议,巩固了党史学习教育成果,提升了支部战斗力。丰富主题党日形式和内容,在“走出去”的基础上,搞活“请进来”,组织党员干部赴 XX 支部进门“找茬”,帮助查找存在问题,分享了党建

 工作中的经验。以“坚定理想信念做对党忠诚为党尽责的合格党员党课”为主题,组织讲对党忠诚专题党课,观看教育片《XXXX》,确保在思想上感党恩。跟党走。大家一致认为党史学习教育触动很深,收获颇多,纷纷表示要牢固树立为民服务的意识,将建党精神有效的融入到实际工作中,切实为人民群众提供方便、高效、优质的服务。

 通过第一阶段形式丰富多样的学习,确保了党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼。同时对标“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,认真剖析查摆问题,组织召开“党史学习教育”专题组织生活会,梳理出支部建设和业务开展中存在的 XX 个问题,提出整改措施。

 二、支部建设存在的问题和整改措施 (一)支部建设存在问题 一是思想政治建设方面存在问题。

 1.支部组织理论学习不够全面,组织生活形式内容有待丰富,学习效果有待提升。

 2.支部对党员教育管理措施不力,对党员的日常学习、工作的监督力度不够,约束机制有待完善。

 3.党员自身素质有待提高,学习上缺乏深度思考,零敲碎打多、系统学习少,理论联系实际能力不够,未能充分发挥积极带头作用。

 4.支部集中议事不够,部分事情由于紧急,仅与支委成

 员讨论,未能严格把支部会议程序走实。

 5.支部战斗堡垒作用未充分发挥,对个人业务生活介入不够,未能及时关心党员成长。

 6.对年轻党员、入党积极分子传帮带不够,由于业务工作繁忙,对结对传帮带工作有所疏忽。

 7.组织生活形式较为单一,不能充分达到带动党员积极性的效果。

 8.部分党员干部存在一定的思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够问题,用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不够足。

 9.党员先锋模范作用发挥还不够,存在一定遇到困难退缩思想。

 10.部分积极分子不够积极,思想上未能充分向党组织靠拢。

 二是负责担当方面存在问题。

 1.结合实际工作运用理论成果的能力还不强,对新形势下政务服务工作面临的新问题、新任务、新挑战研究不够深入透彻。目前来看成果不多,部分同志习惯被推着走。

 2.运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作不到位,满足于就事论事,政策理论水平与推动工作实际不匹配,上报的材料站位不高,从更深层面推动工作的作用发挥不大。

 3.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升,深入基层调研的时间和精力不够,对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。

 4.一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不能完全适应,担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不能完全相称。

 5.部分同志在推进工作中,有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。

 6.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升,深入基层调研的时间和精力不够,对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。

 三是工作作风建设方面存在问题。

 1.一些党员、干部的能力素质和作风还不适应新的形势任务要求,观念滞后、不担当的现象还不同程度存在; 2.存在得过且过的思想,在工作上仅求过得去,不求有大起色,责任意识不足,工作不够主动,软、懒、散现象时有发生。部分人员不遵守工作纪律、自由散漫、频繁请假,工作责任心有待加强。

 4.个别工作人员现有的业务水平和素养与工作需要和人民群众的诉求还有一定的差距。

 5.工作标准还有待提高。很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,

 积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

 四是工作效能方面存在问题。

 1.标准化建设有待提升。由于目前仍处于标准化、规范化探索、完善阶段,我们仍需从事项管理标准化、人员管理标准化、服务环境标准化、服务提供标准化、服务流程标准化、服务评价标准化等多方面入手,转变服务理念,加强窗口管理,突出标准引领作用,推进服务质量提升。

 2.对先进地区的学习还不够。由于目前配套设施、人员视界等多种因素制约,工作与江浙先进地区之间存在一定差距。应加大与先进地区的交流力度,深入学习、全面吸取先进地区工作经验,做到兼采众长、厚积薄发。

 (二)支部建设整改措施 针对查摆的问题,将把严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四个意识”,以“讲政治、敢担当、改作风”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力破解问题,带动支部全面发展,再上新台阶。

 一是深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高党员自身建设水平的重要途径,围绕“讲政治、敢担当、改作风”党史学习教育,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署;抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对

 习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟;搞好经常性警示教育,引导全体党员自觉抵制不正之风,筑牢思想防线。

 二是主动担当作为,全力推进任务完成。着眼增强党支部标准化建设,按照争创“五星支部”的目标,重点在推进党员教育管理、发挥先锋模范作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

 三是强化群众观点,积极转变作风。坚持以人民为中心的发展理念。严格执行中央八项规定及实施细则精神和省委的实施办法,严格执行廉洁自律。注重工作实效,坚持从严从实为群众提供贴心周到的服务。持续推动党性锤炼活动,持续开展调查研究,了解基层政务服务工作开展的困难与需求,增强工作指导的科学性、针对性。

 四是狠抓正风肃纪,营造风清气正氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好服务群众、党支部工作等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的管理机制。履行好全面从严治党“主体责任”,加强监督检査,严格请示报告,保持整风整改的高压态势。结合党史学习教育制度化常态化,督促党员贯彻落实承诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。

 三、各支委查摆问题...

篇二:学党史整改情况

学习教育不足之处整改措施 8 8 篇

 党史学习教育不足之处整改措施 (一)

 根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

 一、党史学习教育的感受 党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

 二、个人查摆出的问题和不足 (一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

 (二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻

 烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

 (三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

 三、整改措施 (一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

 (二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

 (三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

 (四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

 总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

 党史学习教育不足之处整改措施 (二)

 自开展党史教育实践活动以来,我局组统一部署的党员干部自查自纠的工作要求,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,以“为民务实清廉”主题为载体,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,取得了初步成效。集中开展作风建设,个性是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,联系思想和工作实际,结合自身存在问题撰写个人剖析对照材料,开展批评与自我批评活动。我结合工作中存在的问题,对照检查如下: 一、学习不够,运用理论指导实践的潜力不强。在实践中,存在以干带学,个性是当工作与学习发生矛盾是,往往认为学习是“软指标”,从而导致学习的自觉性不高,学习的系统性不够,学习效果不佳。

 二、工作方法不是很多,思考不够,没有突破,没有打开新局面。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。

 三、工作作风不认真,求真务实的精神不够。

 在工作中,自己存在对工作不用心,有时着装不整齐,对工作中遇到问题,不想办法,拖拉散漫。今后改善的措施和努力的方向: 一、进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成就为落脚点个性要理论联系实际,不断提高理论学

 习的效果,实现理论与实践相统一。

 二、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人追求融入到党的事业中,坚持工作第一,人民利益第一,努力做到善于克服消极思维,模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作潜力和服务水平。

 三、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,对在路政执法中出现的问题,查找原因,想出好的解决办法,使我们求真务实、真抓实干的工作作风有一个新的提升。透过自查自纠思想深处根源,找到自己努力方向,及时改正缺点,实现自我净化、自我完善、自我革新,自我提高,修正缺点、增强党性的目的,使自己真正从思想和行动上得到提高,做一名合格的**执法人员。

 党史学习教育不足之处整改措施 (三)

  根据全市开展党史学习教育部署安排,XX 单位党组迅速研究部署,严密组织,采取自学、集中学习研讨等方法,认真对党史学习教育开展情况、存在问题进行了自纠自查,找准存在问题并研究制定了具体措施,持续精准发力,深入推动落实,务求取得更大成效。现将有关情况报告如下。

 一、主要做法及成效 XX 单位始终坚持把抓好党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里,推进全面从严治党各项要求深入贯彻落实,的重要政治任务来推动落实,确保了中央决策部署和市委要求落地落实。

 (一)党史学习教育稳步扎实开展 深刻学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚决贯彻落实中央和市委统一部署要求,高标准谋划推动党史学习教育深入开展。

 一是全面启动部署。3 月 8 日,市委召开党史学习教育工作会议后,XX 单位迅速成立了党史学习教育领导小组,下设办公室,抽调精干力量组成工作专班和指导组,精心研究制定工作方案,3 月 10日召开了党史学习教育动员部署会议,对 XX 单位开展党史学习教育进行了动员部署。

 二是扎实开展学习。以《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料为基本学习教材,采取举办培训班、集中学习研讨、个人自学等形式,组织党员干部在读原著学原文悟原理的基础上,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题组织了集中研讨交流,各级党组织负责人发挥示范带头作用,带动和促进党员干部交流发言、检视问题,切实把研讨交流开成了一次准民主生活会,共举办读书班4 期,培训党员干部 120 人次。大家一致认为经过近一段时间的学习,对中国共产党党史有了新认识、新体会、新收获、新感悟,初心得到了觉醒、使命得到了升华、忠诚得到了淬炼。

 三是教育形式灵活多样。为拓展学习渠道,改进学习方法,不断丰富学习内容,增强学习教育的针对性、感染力和实效性。先后通过采取请市委党校专家开办大讲堂专题辅导、举办先进事迹报告会、观看《开天辟地》《大决战》《建党伟业》等红色影片、参观我市爱国主义和廉政教育基地、表彰“干事创业、担当作为”优秀共产党员和优秀党务工作者、及时学习通报正反两方面面典型等形式,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,不断将学习教育引向了深入。期间,为加深对党史学习教育重点内容的理解把握,还对全体党员干部组织了应知应会测试。

 四是调研组织比较严密。落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,以开展调查研究为抓手,明确调研重点,周密制定调查研

 究工作计划,组成由局级领导带队、处级领导干部参加的八个调研组,深入情况比较复杂、问题比较突出的基层单位,采取随机走访、个别访谈、明察暗访、蹲点调研等多种形式深入开展调研,广泛征求和听取基层和干部、职工群众的意见建议,认真查摆在党性观念、理想信念、为民情怀、担当作为等方面的突出问题,深刻检视本单位在思想政治、精神状态、工作作风等方面存在的差距和不足,找准找实突出问题,深挖问题根源,明确努力方向,有力推动了党史学习教育向工作实践转化。

 (二)深入推进“为职工群众办实事”活动 落实“学党史、悟思想、办实事、开新局"要求,牢固树立问题意识,坚持问题导向,深入开展党史学习教育“为职工群众办实事"活动。

 一是严密制定方案。认真将学习研讨交流和调查研究中检视和发现的问题、调查研究了解掌握的问题、民意直通车反映的问题等进行了归纳梳理,形成了 10 个方面 35 项重点整治问题,逐项研究制定了55 项措施,每项重点整治问题和体措施都明确了完成时限、责任领导和责任部门,建立规范工作台账,挂图作战,盯紧盯死工作进度,压茬推进,一项一项抓整改,一件一件抓落实。

 二是搞好结合渗透。力戒形式主义,紧密把这次党史学习教育检视的问题与年度民主生活会查摆问题等有机结合起来,同步推进、用力深化整改落实,特别是对哪些还没有整改彻底、需要长期推进的问题,紧紧扭住不放松,借这次党史学习教育“为职工群众办实事”活

 动的东风再加油再加力,持续用力深化整改,务求有取得新进展新突破,防止专项整治与全面整改脱节,确保整治整改工作全方位落实。

 三是压实主体责任。采取跟进督导、定期分析研究等方法,推动各级党组织主动扛起抓好“为职工群众办实事”的主体责任,主要领导同志认真履行第一责任人责任,班子成员严格落实“一岗双责”贲任,各级领导干部坚持把“闭门抓学习、开门找问题、出门抓整改、上门解难题"体现到“为职工群众办实事”活动全过程。切实通过以上率下,层层传导压力,层层压实责任,层层盯抓落实,全力以赴推进“为职工群众办实事"活动深入开展,以解决问题的实际成效检验印证党史学习教育实效。

 二、存在主要问题 认真对照中央和市委标准要求,通过深入自纠自查,感到在党史学习教育、开展“为职工群众办实事"活动推动落实中,还存在以下问题。

 1.理论学习还不够深入。主要表现:参加集中办班学习和支部每周一次的学习,都能静下心来认认真真学习,老老实实读原著学原文悟原理,但在坚持自学上做得不够好,抓得不够紧,行动还不够自觉。有的党员干部缺乏深钻细研的劲头,学习存在浅尝辄止的问题。

 2.检视问题还不够深刻。主要表现:运用所学成果深刻检视自 身问题中,查摆工作中的问题多,触及思想深层次的内容少。有的党员干部检视问题标准还不够高,还不够深刻;有的党员干部谈问题避重就轻,不敢直面自身存在的突出问题等。

 3.调查研究还不够深入。主要表现:深入基层调查研究频次还比较少,沉到最底层解剖麻雀上还功夫下得不到家,对基层和职工群众操心事烦心事揪心事还掌握得不够细致精准。有的单位领导班子调研还缺乏针对性,与本单位实际结合不够紧密;有的单位领导班子开展调研的招法还不多不实,了解掌握情况比较肤浅。

  党史学习教育不足之处整改措施 (四)

 在这次纪律作风整顿教育活动中,经过学习、教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深入的了解,对自己的问题有了更深入的了解。现在,根据工作的实际情况,做如下分析: 不断加强学习,逐步提高作风意识; 自开展政府作风教育整顿活动以来,我严格按照镇党委、政府的要求,在办公室的统一安排和部署下,积极参与学习,认真发现问题。就学习而言,除了积极参与单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时写下经验。在坚持学习的同时,也要注意比较要求,找出实际工作和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中的懒惰、纪律松弛、工作效率低下等问题。与此同时,对照《八条禁令》的规定,严明机关干部的工作纪律,并努力从自己做起,做点滴做起,努力使自己成为合格的机关干部。

 仔细查摆问题,深入剖析原因。

 第一,政治理论学习不够深入,学习标准不高。由于平时忙于一般事务和会议,对理论知识的学习不够深入,尤其是在时间上。平时只满足于阅读、阅读、学习文件,参与单位集中组织学习多,自学时间少,对邓小平理论和三个代表的重要思想和科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质的理解不深入,理论联系实际做得不够,使用科学理论指导实践还有很大差距。

 第二,工作创新意识不够强,工作方法太简单。处理事情的方法比较简单,没有创新精神,工作作风不够扎实,不深入分析问题,不深入思考,有时以工作为负担。没有深入基层,深入群众,深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

 第三,自我要求不严格,主动超前少。在理论学习中,没有坚持理论联系实际,没有及时用科学思想分析问题的原因,及时纠正主观认识上的偏差。只满足于做好本职工作,完成自己的目标任务,少考虑全局工作和全局问题,少考虑。缺乏工作的积极性、主动性和进取性,先进的服务意识不够强。他们经常处于被动服务、奉命行事、执行任务的状态。他们不能站在全局的高度思考问题,解决矛盾工助理的作用不够好。

 第三,明确重点,积极整改。

 第...

篇三:学党史整改情况

学习教育存在问题自查整改落实情况工作报告两篇

 第一篇 XX 社区针对 XX 市党史教育工作情况问题梳理的问题,严格按照反馈问题,对照自查,举一反三,查出下述问题:

 第一,常规工作开展情况中存在的问题 党支部理论学习不规范,其中专题培训开展不到位,三会一课落实不到位,党课计划中授课内容重复的比较多,党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。

 整改情况:针对上述问题,我社区认真对照自查,专题培训工作需要补充印证资料,已经立整立改。党课讲稿均重新上报街道,补充审核。街道指导组先后四次到 XX 社区指导工作,我社区已经建立工作台账和问题销号台账,对检查发现的问题全部整改到位。

 第二,学习资料发放情况 XX 针对 XX 社区五名党员,四本书全部发放到位,维文和汉文的党史学习用书,简读本,给八名社工全部发放到位。

 第三,各类活动的参与度,和云 APP 上党史知识竞赛在线答题 我社区共 x 名党员及 x 名入党积极分子,每天每人 2 到3 次进行答题,一直坚持到 x 月 x 号。“党在我心中”征集活

 动,以及我的入党故事征文,全部党员已经撰写了我的入党故事,归档成册。

 第四,针对地委下发的方案落实情况 1、针对党史学习教育四个专题,开展百年党史专题研讨,之前街道没有进行具体安排,由我们自行选择,现在重新将四个专题的专题进行研讨,形成材料,x 月 x 号前补齐。

 2、针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作任务,我社区将研讨会、交流会同时召开,没有专门进行集中自学交流,从本月开始,将每月 XX 日定为集中自学交流日。

 3、我社区有退休党员,退休党员党史学习已经制定学习计划,x 月 x 日进行了一次学习之后,鉴于 XX 社区退休党员 80%户籍在我社区,人员长期居住在外地,还有行动不便人员,社区党建干部建立了 XX 家园微信群,将所有学习资料发在群里,要求他们自行学习,及时收看。

 第五,我为群众办实事方案落实情况 1、针对摸排群众急难愁盼事项不够准确,存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象,没有真正了解群众的所需,社区召开两委班子会议讨论整改,x 月上报 x 条困难诉求,全部解决。

 2、针对我为群众办实事实践活动重视不够,制定的方案照抄照搬,没有结合实际的问题,社区书记 XX 带头,身

 体力行,结合安全生产大排查工作,每家每户大走访,社区分成三个小组,每天至少 x 户,收集急难愁盼事项。x 月做到辖区住户全覆盖。3、永远跟党走方案落实情况,落实党员干部到基层办实事不到位,制定办实事内容过于简单化,单一化,针对此问题,我们将群策群力,发动全体干部,集思广益,立整立改。

  第二篇 按照 XX 区委党史学习教育领导小组的通知,根据 XX 支部的要求,我校党支部认真对照市委党史学习教育第一巡回指导组 XX 月 XX 日到 XX 区第 XX 小学进行巡回指导反馈的问题,开展了全面、深入的自查及整改工作,现将具体情况报告如下:

 一、“个人必读书目学习进度缓慢”问题整改情况 自查情况:经过自查,由于支部组织工作不到位,督促力度不足,我校党支部存在必读书目学习进度缓慢的问题。

 整改情况:支部重新对必读书籍内容进行了阶段学习任务划分,明确时间节点读书任务,并制定了专门的检查情况记录表,严格进行每一阶段的检查督促工作,作好详细的检

 查记录,督促党员干部加快个人必读书目的学习进度。目前正有序推进当中。

 二、“党史学习教育痕迹资料收集不全,档案管理有待进一步规范”问题整改情况 自查情况:我校党支部严格按照省教厅关于“从小学党史、永远跟党走”的方案、市区教体局党史学习教育的相关方案、XX 总支部党史学习教育的方案、我校党支部党史学习教育的方案开展党史学习教育,并认真收集整理了相关资料,但是相关工作和活动总结材料撰写上报方面存在不足之处。

 整改情况:继续严格落实各级组织方案和精神要求,并收集好相关档案资料,重视总结经验,及时撰写总结材料。

 三、“基层学校的党史学习教育氛围营造需进一步加强”的问题整改情况 自查情况:我校的党史学习教育氛围营造力度不大,氛围不浓厚。

 整改情况:学校充分利用 LED 显示滚动屏幕,刊播了相关的宣传标语。同时,学校利用校园广播每天定时播放党史知识、红色经典歌曲等内容,营造了党史学习教育的浓厚氛围。

 四、“进一步加强特色亮点的总结提炼”问题整改情况 自查情况:我校党支部对特色亮点的总结和材料上报工作相对不足。

 整改情况:在今后的工作中,我校将立足实际加强总结提炼工作经验、典型措施,争取收到良好效果,形成制度和措施,积极向上级部门上报典型经验材料。

 在今后的党史学习教育工作中,我校党支部将以此次自查、整改为契机,更加深入开展好相关工作任务,定期进行总结、研判,积极促进预期目标的达成,有力促进学校各项工作的发展和提高。

 XX 党支部 20XX 年 XX 月

篇四:学党史整改情况

学习教育专题组织生活会整改措施 落实情况范文 3 篇

 开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破满足于现状的习惯思维束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。下面是给大家带来的党史学习教育专题组织生活会整改措施落实情况精选范文,希望能帮助到大家!

 党史学习教育专题组织生活会整改措施落实情况 篇 1

 根据理化检测中心党支部精神,对照建党 100 周年党史学习主题教育总要求,紧密结合自身思想和工作作风实际,进行了深入自查,发现在自己身上不同程度地存在一些问题,并深刻剖析根源,查摆问题,具体有以下几个方面:

 一、个人存在的主要问题

 1、理论学习不够深入深刻。上级怎么说就怎么干,没有自觉的去学习,理解性的学习,在学习上存在实用主义的态度,与自己工作相关的学的多些,目前用不到的学的少一些,视野不宽阔,知识不全面。

 2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲客观原因多,剖析主观原因少。降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  3、工作作风有待改善。在工作中有时比较散漫松懈、不够严谨。对自己没有高标准高目标的要求,工作积极性不高。

 二、产生问题的原因剖析

 1、学风不够端正。存在这一问题的根本原因是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真懂、真用的决心和动力不足。

 无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留在被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,参加集中学习比较认真,个人自学比较少,学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,对知识的学习没有引起足够的重视,只满足于完成本职工作,被动的去学习,没有自觉地、理解性的学习。这在一定程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

 2、创新动力不足。在完成工作的过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、特殊状况的考验。正是因为这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

 三、整改措施及努力方向

  对照检查目的就是立查立改、见言见行,才能真正践行。针对自己存在的上述问题,下一步,我将努力做到以下几点:

 1、进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的系统的长期坚持学习。

 2、要注重学习内容的系统性、针对性,认真学习党的十九大精神和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想。通过学习,进一步坚定马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的政治方向和政治立场,进一步坚定共产主义理想信念;牢固树立四个意识,把核心意识、看齐意识落实到位,更加自觉地同以习近平总书记同志为核心的党中央保持绝对一致;在不断学习中实现自我转型升级努力提高政治鉴别力和政治敏锐性,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力,达到学懂会用,学以致用的目的。

 3、开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破满足于现状的习惯思维束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。

 党史学习教育专题组织生活会整改措施落实情况 篇 2

 20xx 年 8 月 18 日,按照公司党委《关于开展 20xx 年党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,通防队党支部组织召开了学党

 史、悟思想、办实事、开新局为主题的党史学习教育专题组织生活会,会前,我们按照计划要求,认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话、七一勋章颁奖大会上的讲话以及在青海考察时的重要讲话精神,学习了新民主主义革命史、社会主义革命和建设史、改革开放史、十九大以来党的历史,组织了相关讨论交流,为开好组织生活会打牢了思想基础。同时,支部专职副书记与支委委员、支委委员与党员、党员与党员之间开展了谈心谈话,征求收集了党员、群众对党支部、对支部委员、对党员个人的意见建议,累计谈心谈话 8 人次、征求意见建议 26 条。结合专题组织生活会要求、群众意见建议,围绕组织开展党史学习教育中,落实上级党组织部署要求中,联系服务群众、解决问题诉求中,改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题 4 个方面,党支部逐条对照检视问题、剖析原因,并制定了下一步整改措施。

 一、党支部存在的突出问题

 (一)组织开展党史学习教育中存在的具体问题

 一是学思践悟的深度广度不够。对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习理解不全面不深入,集体学习照本宣科、形式固化,个人自学随波逐流、质量不高,讨论交流蜻蜓点水、泛泛而谈,距离学懂弄通做实的标准要求还比较远。二是自主创新动作比较少。满足于完成规定动作,形式比较单一,配合活动少,走出去、请进来等参观见学活动、体验式教育少,创新做法和亮点不多。三是齐步走

 走的不整齐。对党员的学习教育和管理抓得不紧,平时提要求少,落实学习内容、主题活动相对不足,有的放任自流、存在隐患。四是以学促知、以知促行、成果转化差距较大。学用结合不紧,联系实际工作思考不深入,运用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想指导实践、优化决策思路不宽,对全面建成社会主义现代化国家新征程中本单位面临的困难挑战预想不深,统筹谋划形成新发展格局、推动高质量发展的招法措施欠缺。

 (二)落实上级党组织部署要求中存在的具体问题

 一是在党爱党、在党为党、在党护党意识欠缺。政治敏感性和斗争精神不强。二是落实党内组织生活制度要求不严。组织开展党纪党规学习和警示教育存在被动应付、完成任务的思想,没有严抓细扣、确保成效;党内组织生活的视频、照片、档案等资料保管措施不全。三是在抓班子管队伍上有所松懈。弘扬优良传统作风不接地气,日常管理中奉行好人主义,不愿触及矛盾和具体问题,机关内部缺乏严格的考勤制度,对班子成员、党员干部因私离岗没有履行严格的审批手续,有时上级会议不能按通知时限到会。四是担当作为、开创新局意识不强。贯彻新发展理念不全不细不到位,在推进党史学习教育与生产经营相融合上缺少求新求变的方式办法,工作质量成效在低层次徘徊。

 (三)联系服务群众、解决问题诉求中存在的具体问题

 一是以人民为中心的发展思想树的不牢。立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工

 作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。二是服务意识淡化。在传帮带、结对相助等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。三是解决群众诉求不及时。在履行安全生产、生态环境和监管职能方面还有服务不到位、政策解释不到位的情况,特别是对群众诉求回复不专业、不迅速,有的态度不好、言语过激,群众对此有投诉。

 (四)改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题

 一是深入基层调查研究不够。在思想上对抓工作抓落实要摸实情重视程度不够,支部研究布置工作主要靠按照上级的安排和听取分管领导的汇报,对基层真正需要什么、存在什么问题似是而非、模棱两可。二是存在上下一般粗现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并未在全矿整体工作中体现本部门的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。三是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出。

 二、产生问题的原因剖析

 一是政治站位不高。忽视政治理论学习,放松主观世界改造和

 自我修养提高,理想信念这个总开关拧得不紧,自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的决心和恒心不坚定。

 二是履责意识不强。缺乏履行主体责任的思想自觉、政治自觉和行动自觉,在推进主责主业上思路不明确、措施不具体;领导视野不开阔,不能跳出圈子看问题,面对新情况新特点新要求,不能用创新精神去面对、分析和寻找解决问题的最佳办法。

 三是规矩意识不牢。贯彻执行新时代党的建设总要求不深入,总认为本单位没有多大权力,只要照章办事、依规管人就行了,对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻,制度的约束作用没有得到最大限度发挥,落实党风廉政建设规定没有常态化长效化。

 三、下一步整改措施

 1、以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保十四五开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

 2、进一步拓展形式增强学习教育和活动效果。搞好结合融入,努力做好党史学习教育实践篇后半篇文章。一是丰富学习教育形式,

 持续开展好庆祝建党百年系列配合活动,用好红色资源,开展体验开放式教育,增强对党的感情;深入开展红色影视观影评影活动,从党的百年奋斗历史中赓续红色血脉、坚守初心使命。二是聚焦煤矿行业特点,继续开展好五个一活动和四心服务,进一步强化为民服务意识,积极为企业和群众服务,努力构建亲清和谐的工作环境。三是坚持学以致用,深入践行新发展理念,紧紧围绕职工群众关切的困难和问题,创新业务工作的招法举措,推动党建工作与生产经营深度融合,努力形成发展新格局,为推动公司高质量发展提供坚强支持。

 3、进一步健全和完善支部党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定,进一步促进作风转变、工作效能提升。一是完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。二是完善党员管理制度。动员离休党员将组织关系转到社区,方便参加组织生活、学习活动;确实不能转的严格落实日常考勤,按时参加党支部的学习活动。三是完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。四是完善文化建设制度。坚持以文化人,有计划地开展形式多样的文体活动,进一步密切党群关系,着力在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,构建团结互助、健康向上的良好氛围。

 党史学习教育专题组织生活会整改措施落实情况 篇 3

  根据市委《关于认真开好 20xx 年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,20xx 年 7 月,各党支部召开了党史学习教育专题组织生活会,重点从四个方面查找自身存在的差距和不足。为认真抓好问题的整改落实,进一步净化党内生活、强化党的纪律、深化作风建设,结合工作实际,现制定整改实施方案如下:

 一、指导思想

 以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚定维护以习近平总书记同志为核心的党中央权威和集中统一领导,树牢四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,始终不忘初心、牢记使命,以求真务实作风坚决把党中央和省、市委决策部署落到实处,以苦干实干业绩诠释对党的忠诚,以优异成绩庆祝党的百年华诞。

 二、组织领导

 成立组织生活会问题整改领导小组,组长由支部书记担任,总支委员为副组长,负责各项整改任务的具体落实工作。

 三、整改问题

 (一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足

 存在问题:

 一是存在学习被动多于主动,学习积极性不强。把理论学习当成了软任务,抓得时紧时松,理论学习大多是党总支安排学习的内容,

 自学时间少,自学主动性不强,理论学习不全面。

 二是法治思维有所欠缺。作为执法单位,平时注重法律...

篇五:学党史整改情况

2X 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告四篇

 目录

 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告篇 1 ........................................................... 1 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告篇 2 ........................................................... 3 一、指导思想 .................................................................................................................................... 3 二、组织领导 .................................................................................................................................... 4 三、整改问题 .................................................................................................................................... 4 四、整改要求 .................................................................................................................................... 9 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告篇 3 ......................................................... 10 一、学习收获 .................................................................................................................................. 10 三、原因分析 .................................................................................................................................. 12 四、下一步整改措施 ...................................................................................................................... 12 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告篇 4 ......................................................... 14 一、强化组织领导,落实主体责任 ............................................................................................... 14 二、加强理论学习,提升思想认识 ............................................................................................... 15 三、紧抓协调组织,形成工作合力 ............................................................................................... 15 四、抓好舆论引导,凝聚正能量 ................................................................................................... 15 五、营造浓厚氛围,决战脱贫攻坚 ............................................................................................... 16 六、弘扬社会文明,践行核心价值观 ............................................................................................ 17 七、加快文化发展 ,深入挖掘文化艺术 ........................................................................................ 17 八、抓好干部队伍建设,深化工作作风发展 ................................................................................ 18 九、存在问题和下步工作打算 ....................................................................................................... 18

 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报篇 告篇 1 没有共产党,就没有新中国,自 1921 年建党以来,在共产党的带领下,中国人民站了起来,新中国站了起来。党的历史是一部战斗史,是中华民族的振兴史,值此建党一百

 周年之际,作为一名法院年轻干警,我们更要加强对党史的学习,立足本职工作,提升自我修养:

 一、树立正确价值观,提升政治站位对党史的学习,是深刻体会革命先辈的大无畏精神的重要方法。党史的学习是至关重要的,是我们把准政治方向的必要前提。对于党的政治路线、方针、政策,全面贯彻落实,思想上保持与当中央的高度一致,积极参与各项学习,坚持学与用相结合,时刻关心新闻实事,准确把握时代脉搏,及时调整好自身心态,将自己融入学习党的理论知识的学习洪流之中去。

 二、严把学习的质量,把握学习方法我们不仅要注重学,更要注重学习的质量,把握学习的方法。不仅要学习,还要高质量学习,高效率学习。学习的效率高低,关乎我们学习成果的好坏,所以我们应该注重提高学习效率,讲究方法,学得广、学的深,避免蜻蜓点水式的学习提高实效,对党史进行深入了解革命先烈们的英勇付出,深刻了了解共产党为群众的付出,给群众带来的福祉,而不停留于表面。

 三、把学习当做责任,保持常态化学学习不是一时之好,而是应该当做一生的追求。如果只是一段时间的学习,而放弃了长久的学习,这是杀鸡取卵,是不科学的。我们要将学习固态化、常态化,将学习党史当做工作的一部分、生活的一部分、人生的一部分,做到了然于胸,警钟长鸣。学如逆水行舟,不进则退,我们要杨帆并进。

 高举社会主义大旗,跟进党的脚步,紧跟形势学,结合业务学。总之,作为一名年轻干警,要把学习当成首要任务之一,党史的学习更是重中之中。我们要努力提升自己,向党靠拢,向党看齐,以更高的标准要求自己,谨言慎行。不忘初心,砥砺前行。在自己的岗位上,干出成绩、干出业绩,多为人民干实事、干好事。

 党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报篇 告篇 2 根据市委《关于认真开好县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,2022 年 7 月,各党支部召开了党史学习教育专题组织生活会,重点从四个方面查找自身存在的差距和不足。为认真抓好问题的整改落实,进一步净化党内生活、强化党的纪律、深化作风建设,结合工作实际,现制定整改实施方案如下:

 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终不忘初心、牢记使命,以求真务实作风坚决把党中央和

 省、市委决策部署落到实处,以苦干实干业绩诠释对党的忠诚,以优异成绩庆祝党的百年华诞。

 二、组织领导 成立组织生活会问题整改领导小组,组长由支部书记担任,总支委员为副组长,负责各项整改任务的具体落实工作。

 三、整改问题 (一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足 存在问题:

 一是存在学习被动多于主动,学习积极性不强。把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习大多是党总支安排学习的内容,自学时间少,自学主动性不强,理论学习不全面。

 二是法治思维有所欠缺。作为执法单位,平时注重法律法规的学习,忽略了习近平总书记法治思维,片面地认为树立法治思维只需要学习具体法律法规,对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法领悟得不深不透,没有站到全面依法治国的高度去思考问题、看待执法工作,法治思维还有待加强。

 三是党支部建设还不够完善。由于各支部换届,新任支部书记对于支部工作不够熟悉,对加强新时代党建工作思考

 不够深入,在开展支部活动,严肃党内政治生活方面、规范开展“三会一课”方面办法举措不多,工作能力还有待加强。

 整改措施:

 1、提高政治站位。以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 101 周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题党课与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 101 周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

 2、强化理论武装。坚持党支部学习制度,每月不少于 2次集中学习,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以支部委员带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果运用到科学谋划工作思路、研究解决工作难题中,推动工作上新台阶。

 3、严肃党内政治生活。贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,认真落实好“三会一课”、双重组织生活、民主生活会、领导干部报告个人有关事项等

 规章制度,强化自我监督,自觉接受巡视监督、民主监督和舆论监督,不断优化政治生态。结合党史学习教育,开展各种形式的主题党日活动,严肃召开专题组织生活会,落实民主评议党员制度,广泛开展批评与自我批评,清洗党员思想灰尘,进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

 4、加强支部标准化、规范化建设。坚持抓规定动作、抓基础工作,围绕基本队伍、活动、阵地、制度、保障,建设党支部标准化体系,细化落实党支部工作规范,激发党支部工作活力。

 责任领导:XXX 直接责任人:XXX 整改时限:即知即改,长期坚持 (二)党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距 存在问题:

 一是立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。

 二是在抓共建帮带、结对相助、工青妇联等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传

 群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。

 三是在改进工作作风方面,开拓创新不够。存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并在单位整体工作中体现支部的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。

 四是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。

 整改措施:

 5、健全和完善机关党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定。完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

 6、转变工作作风,深入群众解难题。牢固树立群众观点,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,竭尽所能为群众排解难,解决生活中的实际问。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风,定期到基层开展调查研究,摸实情听实话、出实招,使决策和服务更贴近基层、更符合群众实际需要。深入 XX 走访调研,经常自己所包贫困户家走访,经常到所联系的 XX 走访。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

 7、提升责任意识,勇于担当作为。结合党史学习教育,对全面查找出来的问题,深入抓好整改,促进党员领导千部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。支委班子要进一步强化责任担当意识,改变应付过关的思想,主动借鉴汲取兄弟支部的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,创建起有影响力的党建工作品牌。

 8、加强督导检查,保证事事有回应。坚持用好批评和自我批评这个重要武器,坚持把团结进步作为出发点和落脚点,坚持知无不言、言无不尽,坚持问题导向、立说立行,及时解决工作生活中存在的突出问题。严格落实《准则》、 《条

 例》等有关规定,纠正做事怕担责任的错误思想,强化攻坚克难意识和主动性,增强工作信心,增强主人翁精神。

 责任领导:XXX 直接责任人:XXX 整改时限:即知即改,长期坚持 四、整改要求 支部领导班子要把整改工作列入重要议事日程,坚持高标准、严要求,集中力量、集中时间抓好整改落实,确保整改工作取得实实在在的成效。

 (一)加强组织领导。坚持主要支部书记牵头抓总,支部委员各负其责,进一步强化对整改工作的组织领导。要全程跟进整改工作,加强统筹协调,通力协调配合,明确整改要求,限定办结时限,确保整改落实到位。

 (二)落实整改责任。建立整改落实责任制,把责任分解到具体岗位,具体人员,形成工作合力,切实抓好各项整改任务的落实。支部书记带头示范,其他党员扎扎实实抓整改,带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作。对于共性问题要主动认领、敢于担当,结合个人党性分析出来存在的问题,按照既定的整改措施,认真抓好整改落实。

 (三)强化督促检查。针对整改工作中出现的新情况、新问题,及时研究部署,提出针对性措施。对解决问题的进度、质...

篇六:学党史整改情况

学习整改报告 范文( 三篇 )

 党史学习整改报告一篇

 通过暑假学习,将我学习后自查情况汇报如下:

 1、爱岗敬业做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理各项要求落实教学各环节。精心备课,认真上课,布置作业。深入了解每位学生心理特点做到因材施教。努力做到动之以情,晓之以理和学生心心相连,尊重学生个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,对于“后进生”我总是用发展眼光来看,用“放大镜”来看学生优点和进步,以长善救失。

  2、课余自学不够,学习层次不高当今世界瞬息万变,发展迅速,要适应这种变化只有学习,注重自身素质不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然或多或少有一定提高,但总起来说进步并不算太大,尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大差距。归根到底是缺乏学习自觉性与主动性,在工作中忽视了知识能力培养。再者对业务知识掌握不够,意识到业务水平高低对工作效率和质量起决定性作用 3、严谨治学不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的.现有任务,在

 工作中遇到难题不善于思考动脑筋,对业务知识掌握不够重视,缺乏敬业精神,虽然感到有潜在压力和紧迫感,但缺乏向上攀登勇气和刻苦钻研、锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神创造性地开展工作。

  整改措施:

 1、加强政治理论学习,不断提高思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确世界观人生观、价值观。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好本职工作,为人民教育事业贡献力量。

  2、自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质。热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”教育理念,业务学习要有创新精神,多开展创造性活动。以自身严谨学风和高尚师德师风做学生表率,对工作多用心、用脑,领导交办事及我份内事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天事绝不拖到明天做。树立强烈观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力不断提高

  3、严谨治学结合教学特点因材施教,根据学生基础知识较差现状,采取多种教学方法,逐步提高学生知识水平,尽职尽责地做好教育教学工作,乐教。以强烈社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之

 所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

 4、走进学生心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师信其道”教学境界。学生成长各种行为偏差是难免的,作为老师我应该深入了解孩子内心,找到原因然后进行引导,使学生认识到行为确实出现了偏差,并明确危害。使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

 在以后的教学中,牢固树立服务学生和家长意识,规范一言一行,严格履行教师义务和职责,作学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献一份力量。

  根据自己对上一个学年的工作总结,我对自己的课堂教学进行了认真的分析,以便准教学存在的问题,为今年取得好的成绩打下基础,现制定整改措施如下:

  1 1 、存在的问题:

 (1)缺乏对新课标的学习,钻研教材仍需认真把握。新课标的定位欠到位。训练有效缺乏思考。对教材整体把握不够,备课时缺乏细节思考。

  (2)教学中落实学生的基本训练目标的方式方法不够丰富,目标落实不到位。

  (3)学生的现状分析不全面,教学设计中关注教师教法多,学生学法少,对学生课上生成的问题的认识和处理不够。

 (4)教学常规需要加强,语言不够规范,知识概念表述不准确。

  2 2 、针对上述教学各 方面情况的分析,制定如下措施进行整改。

 (1)不断更新教育观念,牢固树立质量意识

  结合学校办学实际,不断加强学习,更新观念,深入理解“接纳、包容、发展、高效”的办学理念,进一步强化质量意识,树立“教学为中心”、“质量是生命”的思想,使“面向全体、善待差异,促进每一个学生发展”的教育观形成共识。以提高学生的创新精神和实践能力为重点,大力推进、不断深化课程改革,确保学校教学质量的不断提高。

  (2)通过学习教学常规管理制度,对备课、作业、辅导、测试等日常教学行为做出详细的更加切实可行的规划,加强对各教学环节的严格要求,努力实现精细化教学管理,建立教学质量长效机制。及时备课,写课后反思及对后进生的辅导。

  (3)在加强质量监控的基础上,本学年重点加大对教学单元目标检测使用的力度。统一时间检测,在单元教学结束后,及时进行单元检测并及时写出书面质量分析,发现问题要及时进行查缺补漏。质量分析要及时送交教导处。

  (4)继续深化考试内容和评价方式改革。在考试内容方面,要增加实践性、综合性较强的题目;在评价方式上,

 要结合课程特点,积极探索多元评价方式。

  (5)细致分析自身教学,制定有针对性的整改措施,在日常教学工作中落实。要抓住契机,通读全套教材,把握住知识间的内在联系,更好地落实学段的教学目标,深入理解教材,采用丰富多彩的形式,使课堂教学更具有实效性。通过教师间互相听课等形式,用课堂教学实例剖析、解决课堂中的实际问题,促使教师教学能力提高。

  总之,我们要牢固坚持教学工作的中心地位,对教学工作和教学质量要高度重视、常抓不懈;不断完善深化教学改革、提高教育教学质量的长效机制,落实各项措施,进一步增强学校的核心竞争力,实现学校又好又快地发展。

 党史学习整改报告二篇

  自党史学习教育启动以来,xx 县 xx 镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

 一、 绘制一张 “ 作战图 ” ,高起点谋划

 xx 镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学

 习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

  二、 细化一张 “ 分类图 ” ,高要求落实

 为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等

 人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如 xx 村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受 xx 镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解 116 位 xx 镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在 xx 镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

 三、 拓展一张 “ 实践图 ” ,高标准推进

 镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言

 见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态 xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村 xx 发展中,不忘初心,永远奋斗。xx 镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

 党史学习整改报告三篇

  根据医疗质量安全整顿工作整改要求,我科对医疗质量进行了全面的检查。现就自查结果及下一步整改措施汇报如下:

  一、存在问题:

 (一)某些医疗核心管理制度还有落实不够的地方。个别医务人员质量安全意识不够高,对首诊医师负责制、病例讨论制度、交接班、会诊等核心制度有时不能很好的落实,病例讨论还有应付的情况。患者病情评估制度不健全,对手术病人的风险评估,仅限于术前讨论或术前小结中,还没建立起书面的风险评估制度。

  (二)抗菌药物的应用仍存在不合理的想象。

  个别医务人员抗菌药物使用不合理,普通感冒也使用抗生素;围手术期预防用药不合理,抗生素应用档次过高,时间过长。

  (三)住院病历书写中还存在不少问题。

  1、病程记录中对修改的医嘱、阳性化验结果缺少分析,查房内容分析少,有的象记流水帐,过于形式化。

  2、存在知情同意书告知、签字不规范、药品及一次性高低值耗材等自费项目未签知情同意书。

  3、病历均为打印,复制粘贴后未及时查对,姓名、住

 院号不相符等情况依然存在,字迹潦草,有涂改现象。

  (四)个别医务人员的服务意识不强,工作中时有“生冷硬”现象,医疗风险意识差,法律意识淡薄,医患沟通技巧不够,对医疗风险估计不足,造成医患沟通不够到位。

  (五)专业技术水平有待进一步提高,不能很好的满足病人的需求,急救技能尚需要进一步演练。

  (六)科室管理不够,问题发现后不能经常性督促整改和落实,造成问题长期存在。

  二、下一步整改措施:

 (一)进一步加强质量安全教育,提高医务人员的安全、质量意识。

  医务人员普遍存在重视专业知识而轻视质量管理知识的学习,质量管理知识缺乏,质量意识不强,这样就不能自觉地、主动地将质量要求应用于日常医疗工作中,就难以保证质量目标的实现。因此,培训全体医务人员质量管理知识,增强质量意识是提高医疗质量的基础工作之一。首先要加强医疗相关法律、法规、规章制度。医务人员务必掌握相关法律法规、医疗质量核心制度,提高医务人员的质量意识、安全意识与防范意识。

  (二)进一步加大科室管理及监督检查力度,保证核心制度的落实。

  1、进一步加强医疗质量三级医师查房和病历书写检查

 工作,注重实效,不能流于形式,对查到的问题除了当面讲解以外,一周一通报,对屡犯的一定要通过经济处罚,给予惩戒。

  2、要加强三基训练与考核,同时对专业知识按照年初学习

  计划逐步学习到位,在科内广泛开展岗位练兵活动,要不断完善考核办法,严肃考核纪律,注重培训的实效。

  3、加强病案质量的管理。

  开展病历书写规范培训,进一步健全相关制度及病历检查标准,保证病历的规范书写,及时将住院病历归档管理。

  4、根据卫生部《进一步加强抗菌药物临床应用的管理》通知精神,制定我科具体实施办法及奖惩制度,注重监控围手术期预防用药情况,禁止滥用抗生素情况出现。

  (三)进一步加强科内职业道德教育,切实提高医务人员的服务水平。

  根据卫生部《医务人员医德规范及实施办法》以及群教活动的要求,对医务人员进行医德教育。培养谦虚谨慎,不骄不傲的工作作风,立根在群众,服务在一线,立志做一个医德高尚,受老百姓尊敬的医务工作者,真正树立起“以人为本,以病人为中心”的理念,要真正做到将病人当成自己的亲人,不谋私利。

  (四)继续加强医患沟通技巧训练,针对病人入院时,

 医学干预时,病人呼叫时,手术时,特殊检查时,病情变化时等情况进行医患沟通技巧的训练,以增进医患理解,减少医疗纠纷的发生,同时保证落实知情同意书的签署。

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