党史教育中央巡回指导组8篇党史教育中央巡回指导组 党史学习教育巡回指导组汇报1.....................................................下面是小编为大家整理的党史教育中央巡回指导组8篇,供大家参考。
篇一：党史教育中央巡回指导组
学习教育巡回指导组汇报 1 ................................................................................................... 3 党史学习教育巡回指导组汇报 2 ................................................................................................... 8 党史学习教育巡回指导组汇报 3 ................................................................................................ 14 党史学习教育巡回指导组汇报 4 ................................................................................................ 19 党史学习教育巡回指导组汇报 5 ................................................................................................ 24 党史学习教育巡回指导组汇报 6 ................................................................................................ 30 党史学习教育巡回指导组汇报 7 ................................................................................................ 34 党史学习教育巡回指导组汇报 8 ................................................................................................ 39 党史学习教育巡回指导组汇报 9 ................................................................................................ 43 党史学习教育巡回指导组汇报 10 ............................................................................................. 49 党史学习教育巡回指导组汇报 11 ............................................................................................. 53党史学习教育巡回指导组汇报 1 按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：
一、指导组工作情况 市委培训会后，我组迅速行动，制定方案，细化分工，落 实责任，明确任务，有序推进，按照“快速部署、同步启动、并联运行、压茬推进、巡驻结合、注重实效”的工作思路，在市办的精心指导和被指导四个县区的支持配合下，通过三个回合按时完成了第一轮集中巡回指导工作。我组的指导工作以启动对接、方案审核、个别访谈、随机考学、流程督办、明察暗访、座谈交流、调研指导为主要手段，共访谈 98 人，随机考学 214 人，平均成绩 97.24 分；召开座谈会25 次；深入乡镇、部门、社区、村屯、企业等 36 个基层单位调研指导，提出“用足时间、用好资源、用活载体、用到心力”等意见建议 100 余条；报送总结汇报、审核典型案例等各类材料 47 份；下发工作提示 23 期；审核相关方案 24个、台账 60 册；上报信息稿件 376 篇；开展临时党小组集中学习 7 次（含党日活动 1 次）。
二、被指导单位党史学习教育进展情况 总体看四个县区普遍高度重视，迅速启动，聚焦主线，创 新方式，整合资源，扎实推进，取得了阶段性成效。
（一）提高政治站位，强化组织领导。四个县区党委站位高，机构健全，主要领导亲自挂帅，班子成员各负其责，
方案切合实际，各具特色。比如，某县在宣传部长缺职的情况下，高配机构，书记任组长、副书记任县办主任、相关县委常委任各专项组组长。同时，推进“四办合一”成立县委督考办，为党史学习教育、乡村振兴、产业项目等重点工作提供保障。
（二）注重宣传引领，发挥媒体功能。比如，某县充分利用融媒体资源、街区两侧 LED 屏、展板图册宣传单广泛深入宣传。组建讲团，开设“四点半学校”，依托新时代文明实践阵地（所、站、点）推进工作走深走实。全县上下共开展专题宣讲培训 198 场，受众 8000 余人。比如，某县重视程度高、保障力度大。财政投入 112.3 万元征订必学书目，确保全县在职党员人手一套指定用书；打造网络化、立体化、“大宣传”格局，累计组织专题党课、“三会一课”等超千场，全县上下共开展专题宣讲培训 134 场，受众 3000 余人。在县广电台开设专栏，共发布各类新闻信息稿件和音视频作品 1259 篇。制作悬挂条幅、大型广告牌等 962 个，发放宣传单（海报）8050 余张。
（三）传承红色基因，讲好红色故事。比如，某区深入挖掘宣传民族奋进史、讲好抗战老兵故事，组建了“区委理论宣讲团”等 5 个宣讲团队，并结合民族区实际开展“双语”宣讲。目前，全区上下开展专题宣讲培训 92 场，受众 4438人。利用农村大喇叭播放党史学习教育内容 33 期，发布“党史回眸”、“8090”讲党史等微信推文近 100 篇，在中央、省、市各级媒体发稿 60 余条。比如，某区充分利用资源优
势，打好“旅游牌”，确定了“1251”发展战略，深入挖掘本地“红色资源”优势，组织开展了“讲红色故事诵革命经典”宣讲活动，利用乡村大喇叭播放党史学习教育音频 6 期。目前，全区上下开展专题宣讲培训 56 场，受众 2012 人。通过网络宣讲短视频、抖音号在线点赞投票，加大对外宣传力度，在国家省市级媒体发布 24 条信息。
（四）办好群众实事，增强实践成效。比如，某县在“信访积案化解”“发挥农村和社区网络员作用”等方面成效好、力度大、群众满意度高。年初以来，受理群众“吹哨”3550 件，已解决 3478 件，办结率 98％；中央和省联办分别移交县信访件 57 件和 60 件，现已化解 33 件和 45 件；发挥网格化机制作用，收集群众诉求 1115 件，已办结 1036件。比如，某县各级网格化服务承接诉求类吹哨事项 506 个，已办结 502 个；全县各单位共组建 634 支党员志愿者队伍，开展活动 339 次 6862 人次，解决问题 488 个。比如，某区在优化医疗卫生服务上发力，建立核酸检测室，推进新冠疫苗接种、对全区妇女进行“两癌”筛查，开展了“殡葬惠民 4＋5”减负活动等。组建了“信访积案化解”专项小组，区法院院长主动带头参与到“我为群众办实事”之中，有效化解了重大疑难群体信访问题。
（五）服务产业项目，促进经济发展。比如，某县通过建立“四个一”包保机制和推进“五项优惠”就业政策，切实为县域经济“抓产业、促就业、聚人气”。目前，已有 6名引荐人和 17 名就业人员受益，兑现招工补贴和购房补贴
34400 元。实施“链长制”包保服务，今年重点推进 19 个产业项目建设，总投资 47.53 亿元。比如，某区财政局积极帮助招商企业落实农业建设用地审批手续，使马铃薯种植基地项目顺利进入春耕生产，并积极谋划探索马铃薯花期“农业＋生态＋旅游”发展模式。积极邀请企业到村实地勘察，成立中草药种植合作社。目前，该企业已承包近两千亩土地，村民每年可增收 20 万元。同时，采用“企业＋合作社＋农户”的方式，带动周边 10 余农户种植中草药，由公司提供优质种子和免费种植技术，预计比种植农作物年可增收 5000 元。
三、存在的问题及建议 一是投放力量有差异、不均衡，县属基层普遍在一周内启动，区属基层普遍在十天内才进行，四个县区不同程度存在“上热下冷”的现象。二是在学懂弄通做实上存在差距，特别表现在一些地处偏远的村屯党员年龄偏大，学习浮于表面，主动性和积极性还不够高；两个区还存在工学矛盾和以干代学问题。三是“惠民台账”还不够精准、固化难。“自选动作”特色还不够鲜明，有些台账填写还不够规范，针对性和操作性不强（四个县区不同程度存在）。四是报道党员参加学习和志愿者活动多，有特色为民办实事见实效的少，表现在“具体干事多、总结提炼少”。同时，局限于传统媒体宣传方式方法，运用新媒体宣传手段还需进一步强化（四个县区都有）。
四、下一步工作方向 我组将认真贯彻落实本次会议精神，按照领导小组和市
办要求继续深入各县区走访调研、明察暗访，并拟于近期组织召开“四个县区党史学习教育座谈交流会”，坚持问题导向，互相学习，互相交流，互相借鉴，取长补短，推动学习教育特别是“我为群众办实事”实践活动走深走实。
一是在立足本职、学深学透上下功夫。增强学习教育的针对性和实效性，针对不同单位、不同群体、不同层级进行分类指导，精准施策，真正做到学用结合，学以致用，用足时间，用好资源，用活载体，用到心力，增强覆盖面和精准度。
二是在务实创新、办好办实上下功夫。要坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终，坚持以人为本，实事求是的原则，着力解决群众“急难愁盼”问题，促进经济社会发展。凡涉及民生实事，要事前征求意见，事后做好公示，做到公开透明，公平公正，增强群众的获得感和满意度。
三是在总结经验、培树典型上下功夫。组内和四个县区都要注重及时总结党史学习教育特别是“我为群众办实事”实践活动中涌现出的好做法、好经验、好典型、好亮点，并要严格把关，用身边事教育身边人，增强群众的归属感和可信度。
四是在上下联动、规范运行上下功夫。借鉴省十项专项行动的做法，统一固化清单台账模板，规范信息填报，做到信息对称，动态管理，力争做到“七一”前完成台账任务过半的要求，全力推进“七个一”实践活动落实落靠。
党史学习教育巡回指导组汇报 2 按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：
一、指导组工作情况 指导组成立之初即制定《工作方案》，并将《工作规则》公示上墙，明确任务分工。我们在召开县区党史学习教育对接会、第一轮进驻工作会议后，利用一个月的时间深入县区开展第一轮集中巡回指导工作。列席县区委理论中心组学习和县区委书记讲党课各 4 次；延伸指导基层单位 16 家，随机考学 215 人；实地走访踏查乡镇、街道、企业等基层单位14 家；分层次对党员开展访谈 68 人；审核并上报各县区党史学习教育先进典型 16 个。并参加了市委宣讲团报告会、党史知识竞赛、城乡基层“七个一”党史学习教育启动仪式、“我为群众办实事”专题会议、基层宣讲、青年论坛等重要会议和活动。定期召开工作例会部署工作重点，做到有计划、有督导、有评估、有反馈。同时，积极组织组内人员学习，做到先学一步、学深一层，适应工作。
深入县区集中指导期间，运用本组创新制定的《巡回指导工作清单》开展工作，清单根据七项工作职责，分解为 8大类、67 小项工作内容，被指导县区按照清单内容“照方抓药”，开展工作，增强了工作的预见性，也减轻了基层负担。指导结束后，对每个县区存在的问题逐一进行评点、提出改进措施，逐一制发《反馈意见》。组内还制发《信息简报》20期，供被指导县区交流借鉴。对发现的特色亮点及时梳理总结并上报，市大办采纳并发表 15 篇。
二、被指导单位党史学习教育进展情况 一是在深化学习方面，被指导县区充分利用自身特色，发挥资源优势，创新学习模式，丰富学习载体，用好指定学习书籍，做到学习全覆盖。各县区县处级领导干部带头学习，以上率下。累计征订指定学习书籍 8247 本，县处级领导人手一套，1412 个党支部至少配备了一套，党员配备率约为 20％。县区共开展理论中心组学习研讨 247 次、主题党日活动 907次、专题培训 103 次、专题宣讲 633 次、专题党课 301 次。某县老党员自费筹建“文化展览馆”，用朴实的展品和真挚的语言讲述百年奋斗历史，已组织开展主题宣讲 20 次，让党史知识“飞入寻常百姓家”。某县教育局发挥学习先导优势，编写《党史小故事汇编》300 篇，并通过微信公众号推送党史教材、党史故事和党史问答等学习内容，对党史知识加以巩固、传播。某区开展了“聚焦工业发展·不忘来时路”党史学习教育主题活动，重温入党誓词，领导干部轮流领学《论中国共产党历史》，强化了使命担当。某区各学校通过家长临时党支部，开展“一名党员带动一个班级，一名学生带动一个家庭”活动，扩大了党史学习范围。
二是在“我为群众办实事”实践活动方面，被指导县区认真回应百姓关切，通过民生“小切口”，解决群众大问题。两县两区共上报“我为群众办实事”台账任务事项 333 项，已完成 98 项，占比 29.42％，预计“七一”前完成事项 174项。目前，各县区“吹哨报到”受理事项 1854 件，已办结事项 1820 件，办结率达 98％以上；开门办民生已征集民生事
项 533 项，十项惠民行动确定惠民事项 79 项，正在全力推进中；743 名各级领导干部参与“走流程”；化解信访积案61 件；开展主题志愿服务活动 1097 次。全力推进疫苗接种工作，两县两区目前已完成接种近 12 万人、15.68 万剂次，截至 4 月末已接种人数占应接种人数比例为 45.2％某县建设社区“群众之家”为群众提供多样化的社会服务，破解了联系服务群众“最后一公里”问题。某县建立了县、乡、村三级政务服务体系，推进大厅适老改造，开展为老服务，提升了服务群众水平。某区采取“五步解难题群众工作法”，解决群众实际问题，实现从“走进群众的门”向“走进群众的心”的跨越。某区加强民生领域投资力度，全力实施全区供热网线改造，保障了群众切身利益。
三是在主题宣传、氛围营造方面，被指导县区创新宣传形式，拓宽宣传阵地、丰富宣传内容，以传统媒体和新媒体相结合的形式扩大宣传范围。深入挖掘党史学习教育典型事迹、系统总结各单位党史学习教育创新做法，及时刊发新闻稿件，两县两区累计发布各类信息 2232 篇，其中市级以上媒体刊播发稿件 631 篇、省级以上媒体刊播发稿件 373 篇。某县在县党政办公中心、县新时代文明实践中心、村（社区）等地举办了党史展。某县运用现有红色资源，组织党员干部到烈士纪念碑等教育基地参观。某区以红色主题广场为主阵地，建设以“四史”为主题的红色一条街，为居民提供了文化交流的平台。某区紧扣建党百年主题，制定《庆祝建党百年系列活动方案》，开展百年征文、百年书画等内容丰富的群
众性文化活动。
三、存在问题 一是学的不深、覆盖面不够...
篇二：党史教育中央巡回指导组
学习教育巡回指导组工作情况汇报按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：
一、指导组工作情况
（一）制定方案、明确任务，务求实效。巡回指导组始终把加强组内成员的理论武装和统一思想认识放在首位，坚持先学一步、深学一层，准确把握政策要求，吃透中央、省、市精神，熟悉掌握指导工作规则，做到心中有数、有的放矢。一是做好培训内容的学习。特别是对市委培训会议的培训辅导提纲进行了深入研讨学习，做到了全组统一思想、统一目标、统一行动。二是做好自身党史教育的学习。成立临时党小组，参照市委党史学习教育领导小组办公室自学和集中学习的形式开展学习，及时与市办联系学习用书和资料，组织组内成员学习党史知识，开展学习讨论活动。三是制定方案，明确任务分工协作。X 月 XX 日全市培训工作会议结束后，我组立即组织全体成员召开碰头会，明确组内人员分工，第一时间进入工作角色，做好与市委党史学习教育办的对接工作。深入研究制定实施方案，细化工作任务推进落实表，挂图作战，保证工作有序进行。四是整体推进任务落实。召开组内例会 8次，碰头会 12 次，报送简报 3 期，周工作日志 7期，发出工作提示、通知 16 次，整体推进党史教育。
（二）压茬交叉推进进驻工作。广泛征求各被指导单位意见，根
据被指导单位要求确定进驻时间排序。采取了整组压茬推进的方式，在进驻进程中，指导组明确每日督导事项，随时下发工作提示单，随时充实完善工作计划表。截至目前，我组听取了全部 12 家被指导单位开展党史学习教育情况的阶段性汇报。列席被指导单位的党课 7 次，同领导班子成员、中层干部、普通党员进行个别访谈 87 人次，随机考察被指导单位党员学习活动情况19次。共进行进驻工作会议12场，测评考试 236 人次。
（三）突出重点、明确目标，严把审核关口。按照市委《巡回指导工作方案》的总体要求，对各单位制定的实施方案、配套计划及相关材料认真审阅，对缺少针对性、结合实际不紧密、具体环节有偏差的要求重新调整，截至目前，共下达指导意见书 12 份，提出个性化指导意见 47 条。一是查看被指导单位《党史学习教育实施方案》，经过认真研究和交流意见，在学习研讨安排、专题党课、联系工作职能等方面，有针对性地提出 17 条修改意见。二是查看各支部“三会一课”情况，对记录简单、不规范等问题提出了 18 条改进意见。三是查看直属单位工作方案和学习计划安排，对照抄照搬上级文件、未充分体现本单位特点等情况提出 12 条意见，防止上下一般粗。
二、被指导单位党史学习教育进展情况
（一）加强领导，形成站位高起步快的良好态势。党史学习教育展开后，各单位均较早启动，迅速成立领导机构，配齐配强工作班子，结合本单位实际制定切实可行的实施方案。12 个单位均于 X月 XX 日
之前完成启动，并制定了工作方案，各单位均由一把手担任党史学习教育领导小组组长。市人大机关、市委组织部、市委办公室成立了工作专班，分工负责，启动时间早、顶层设计好、学习内容形式丰富，有序推动了党史学习教育。各单位方案计划能够对照上级要求，细化设计，精心准备，环节相扣，内容充实，突出可操作性。各级领导能够以上率下，肌组织本单位活动落实，又带头抓好个人学习教育，秉持“开局就是决战、起跑就要冲刺”的理念，形成了高度重视、高站位快行动的良好态势。被指导单位进一步完善了台账，列举服务事项146 项，目前已完成 54 项。
（二）加速推进，学习教育进一步延伸。指导被指导单位紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融会贯通、学以致用，推动党史学习教育往实里走、往深里走、往心里走。一是学习教育做到全覆盖。党员学习全覆盖，非党干部同步学。市委组织部第一时间配发学习资料，同时指导两新组织和离退休老干部参与学习。十二家被指导单位下属的 31 个事业单位，全部制定了《实施方案》和学习计划，做到与上级党组织同步进行。二是稳步推进学习进度。被指导单位结合工作实际，无缝对接抓落实，保证学习进度不被耽误，学习内容不被“偷工减料”。三是丰富学习形式。各被指导单位注重采取丰富多彩的形式开展宣传教育，党员领导干部带头讲党课、讲党史故事，说心得、谈感悟，并制作成视频在微信公众号平台展播。领导干部一把手讲党课25 人次，“走流程”49 人次，发现问题 63 个，已经解决问题 34 个。市委组织部深入实施“红帆塑魂、红帆竞力、红帆领航”三项行动，
弘组工文化、练铁军队伍、建模范机关，叫响“组工红帆”党建工作品牌。市外办机关党总支开展了“党史故事 100 讲”每日推送活动，并利用“午间一小时”开展革命历史题材优秀影片展播。市人社局组织 16 名党员录制了谈感悟视频。市退役军人事务局组织开展了“老兵永远跟党走，让退役军人成为全社会尊重的人”主题演讲比赛。市工商联依托党史教育，促成我市首个民营经济人士理想信念教育基地在 XXX 集团正式揭牌启动。截至目前，各被指导单位共组织各类学习384 次，中心组集中学习研讨 29 次，班子成员讲党课 36 次，组织革命传统教育 27 次，先进典型教育 5 次，警示教育 5 次。
（三）做好宣传，促进成果转化，营造浓厚氛围。一是做好内部宣传。按照市党史学习教育工作要求，被指导单位推送会议部署、成效做法、为群众办实事等方面简报 114 期；二是做好社会宣传。设置党史学习教育宣传板 31 块，18 块电子屏、显示器循环播放党史学习教育内容。三是做好新闻宣传。被指导单位加强对外宣传报道工作。截至目前，各单位在新媒体刊发党史学习教育信息 569 条，省级媒体刊发信息 20 条，市级媒体刊发信息 64 条。四是促进成果转化。被指导单位坚持了正确的历史观、大局观、发展观，把党史学习教育同改进工作紧密结合。市统计局发挥统计信息主渠道优势，开展“我为群众办实事”实践活动，联系主营业务收入 1000 万以上的六十余家企业，用好用活统计资源，提供统计“五加一”台账服务；市人社局在创新实践中，实施了一网通办业务，包括技能补贴、失业金补助、养老保险缴费等，实现网上解答、网上办理、不见面办公；市医保局在
医保不断保方面，通过转个体、再调回等人性化操作，解决了医保压月的难题；市外办进一步跟踪推进 XXXX 淀粉有限公司 3000 万元淀粉出口日本订单，开展“惠企系列行”活动、APEC 商旅卡宣传推介活动；市侨联成立了侨商服务办公室，牵线搭桥；市工商联组织我市部分异地商会会长、民营企业家和金融机构、律师事务所负责人共计20 余人，开展了“走进县区服务企业”活动，为当地政府和商会企业搭建经济交流合作平台；市退役军人事务局为自主择业军转干部办理年度登记认证工作，开通网上服务电话，开通现场办理业务，同时成功办理了跨省登记认证业务；市自然资源局在不动产登记工作中，推行一窗式、一体化、集成化服务模式，整合精简业务流程，跨部门、跨行业协同办理，实现信息化手段支撑的“一窗受理、一次办结”，开创工作先例。
三、当前工作中存在的个别现象或问题
在进驻过程中，我们也发现了一些问题。
一是学习不够深入。个别单位还存在学习仅限书本、浮于表面，重笔记、轻感悟的现象，没有做到精研细琢、学思践悟。
二是工学矛盾仍然存在。一些单位工作任务繁重，压力较大，导致很难开展集中性的学习活动，党员干部有时要加班才能完成学习任务。
三是宣传力度不够。有些单位对党史学习教育宣传不到位，没有充分利用媒体资源，宣传渠道单一、覆盖面窄，没有营造出热烈浓厚的学习氛围。同时，被指导单位普遍缺乏对本单位党史学习教育成果的总结宣传展示，在中央、省、市各级媒体
发稿数量较少。
四、下一阶段工作打算
按照市委党史学习教育“两个贯穿始终”的原则，下步要继续抓好以下几个方面：
一是指导精学、研学的深度。
二是对深层次问题挖掘要走深走实。
三是把党史学习教育的感悟、体会引向深入。
四是对台账动态督导，继续完善。
五是对“我为群众办实事”工作拓宽思路、加大指导力度。
篇三：党史教育中央巡回指导组
学习教育巡回指导组察觉问题整改落实情况总结报告提纲：
一、履行整改主体责任情况 （一）坚持高位推动，压实整改责任 （二）严格对照检查、统筹推动整改 二、整改工作落实情况 （一）在组织学习方面存在的问题 （二）在展开现场教学、实践体验活动方面存在问题 （三）宣传气氛方面存在的问题 （四）台账资料方面存在的问题 （五）服务群众方面存在的问题 （六）为民办实事方面存在的问题 （七）在亮点打造方面存在的问题 三、下一步工作准备
正文：
为扎实推动党史学习教育走深走实，政务局党组聚焦省委、州委指导组第一轮巡回指导党史学习教育察觉的问题，结合县委巡回指导组指出存在问题，仔细对照梳理本单位工作落实情况，立行立改，现将问题整改落实情况报告如下。
一、履行整改主体责任情况 （一）坚持高位推动，压实整改责任。
坚持党要管党、从严治党，强化对巡回指导察觉问题整改工作的组织领导，把存在问题的整改落实作为迫在眉睫和贯穿全年的重要工作，摆上重要日程，形成主要领导把总抓、分管领导负责抓、工作人员具体抓的工作格局。
（二）严格对照检查、统筹推动整改。
对照省委州委巡回指导组反馈的存在问题，展开自查自纠，仔细查摆存在的突出问题体现，梳理整改事项，提出整改措施，限期跟进整改。对于确需确定时间才干解决的，明确时间节点，压实整改责任，确保在规定时限内完成整改。
二、整改工作落实情况 （一）在组织学习方面存在的问题：
对指定的《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本书籍学习进度滞后、学习深度不够、学深悟透方面有欠缺，学习以自学为主、集合学习为辅形式单一。
整改措施：督促领导干部和党员同志加速学习进度，领导干部带头读原著、学原文、悟原理，仔细自学研读四本指定教材。党支部定期不定期对学习情况进行抽检，对学习情况不睬想的学员进行提示，确保在规定时限内高质量完成学
习。充足运用学习强国、云岭先锋 APP 等线上平台展开拓展延长学习，明确学习目标和任务，年内学习强国年度积分最少达 1500 分，党员同志完成云岭先锋近期学习重点内容的学习和测验。
整改功效：单位干部职工已全部完成指定教材学习，对所学内容进行了勾画和标注，储存了确定的理论学问。干部职工自觉把学习当做一件重要的工作任务，坚持每天学习。
整改时限：立行立改，长期坚持 （二）在展开现场教学、实践体验活动方面存在问题：
现场教学、实践体验活动较少。展开党史学习教育以来依据“5＋N”的现场教学要求到新马街大江东革命老区、兴街东升公社红色教育基地展开现场教学。自选到南疆烈士陵园、新时代“XX 精神”发源地木者展开现场教学。
整改措施：党组统筹，现场教学结合学习习总书记“七一”重要讲话精神、主题党日、举办读书班、党组理论学习中心组、干部职工理论学习等一体推动，确保党员学深悟透。
整改功效：通过学习活动展开，全体干部职工进一步增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、始终做到“两个维护”，实现了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担负”的目标。
整改时限：立行立改，贯穿全年 （三）宣传气氛方面存在的问题：党史学习教育宣传气
氛不够深厚，宣传标语、庆祝标语、宣传栏掩盖率低。
整改措施：查缺补漏营造气氛，大张旗鼓展开宣传。在单位外墙悬挂党史学习教育宣传标语、在政务服务大厅门头粘贴庆祝建党 100 周年标语、在政务服务大厅 LED 显示屏上滚动播放宣传标语和庆祝标语、政务大厅公共查询电脑和工作人员电脑统一设置宣传桌面、走廊设置宣传展板和宣传栏。
整改功效：宣传气氛逐步深厚，办事群众走进政务大厅或自助用法电脑查询信息时都能看到宣传标语，在党史教育宣传栏集合展示单位展开学习活动的情况，干部职工和群众对展开工作情况有直观理解。
整改时限：立行立改，长期坚持 （四）台账资料方面存在的问题：台账资料管理不规范，资料分类整理不到位。
整改措施：指定专人负责立卷归档工作，严格依据“学史办”指导目录规范整理资料，逐条逐项梳理，立卷归档。
整改功效：已添置专用档案盒存放纸质资料，规范存放电子文档资料，设置台账目录工作展开情况一目了然，单位展开党史学习教育以来的档案资料齐全可查。
整改时限：立行立改，长期坚持 （五）服务群众方面存在的问题：服务群众方式办法单一、服务质量有差距。
整改措施：努力提高政务服务水平，改善政务大厅软硬
件设施，展开服务人员业务培训，党员同志亮身份、亮服务、亮承诺。增强与群众的 交流交流，主动联络服务群众，增强为民服务意识。围绕群众所盼、群众所需和单位职能丰富服务内容，再思考、再完善服务事项，紧盯群众最迫切和最需要的事项展开服务活动，提高服务质量。
整改功效：设立“办不成事”窗口，为群众办事过程中或许遇到的各种“疑难杂症”和“急难愁盼”问题开辟了一个特地协调处理的便利渠道。展开政务大厅服务人员“一网通办”业务培训，设置母婴室，打通数据壁垒实现不动产登记、税务和住建系统互联互通，实现县级政务服务中心一次性告诉清单和办理流程二维码动态管理，为群众提高更高效更优质的服务。
整改时限：立行立改，长期坚持 （六）为民办实事方面存在的问题：为民办实事清单不清，所列事项不具体，办实事进度迟缓。
整改措施：局党组聚焦群众期盼和反应猛烈的突出问题，对“一计划四清单”进行再研究、再调整、再完善，确保所列清单件件是实事，事事能落实。对“一计划四清单”的完成时限再调整，确保八月底办实事到达 70％，年底确保完成。
整改功效：党组班子成员每人梳理两条为民办实事清单并公示，带头展开为民办实事实践活动。统筹推动工作与为民办实事实践活动，紧抓周末时间带领干部职工深化挂联村
委会展开疫情防控“敲门”行动。党员干部深化农村与群众交心谈心理解他们的生产生活状况，为群众做力所能及的事情。
整改时限：立行立改，贯穿全年 （七）在亮点打造方面存在的问题：特色、亮点打造不突出，提炼不准时。
整改措施：强化政治自觉，高标准展开党史学习教育，创新方式办法打造线上线下学习“矩阵”，精准对接需求，扎实解决群众“急难愁盼”。
整改功效：政务服务大厅软硬件设施建设逐步完善，工作人员服务意识和服务质量有所提高。干部职工自觉展开习近平总书记重要讲话精神学习和党史理论学问学习，把党史学习教育的功效转化为为民服务的措施。
整改时限：立行立改，贯穿全年 三、下一步工作准备 经过自查自纠，严格整改，虽然取得了阶段性功效，但对照省委州委县委巡回指导组提出的整改要求还有差距。仍旧还需要持续强化整改认识、持续压实整改责任、持续加大整改力度。坚持问题导向和目标引领相结合，始终把整改落实贯穿党史学习教育始终，以整改工作的实际功效推动政务服务各项工作健康有序发展。
2021 办公室主任党史学习教育专题组织生活会发言材料
依据中央和市委部署要求，掌握好“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标任务，会上组织学习了《社会组织党委展开党史学习教育实施方案》、《社会组织党委庆祝中国共产党创立 100 周年活动实施方案》、《在省级无业务主管单位社会组织党史学习教育动员大会上的讲话》、这次党史教育，既当心上级要求把“规定动作”做到位，又当心结合实际使“自选动作”有特色，组织好、展开好中心组专题学习、专题党课、“我为群众办实事”实践活动、专题组织生活会和民主生活会等工作，推动党史学习教育走深走实，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。我通过仔细学习、征求观点、参加座谈会、谈心谈话等方式听取观点建议，联络自身思想和工作实际，仔细检视查找了存在的差距和不足，分析了缘由，明确了日后的努力方向。
一、存在的问题 (一)、在学习习近平总书记在庆祝中国共产党创立 100周年大会上的重要讲话方面 自 3 月份以来，我仔细学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国
共产党简史》，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标，本人能够深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上政治上行动上自觉贯彻落实新时代党的基本理论、基本路途、基本方略。在实际工作中，坚持以经济建设为中心和稳中求进工作总基调为指导，坚持新发展理念,把统筹推动五位一体总体布局和协调推动四个全面战略布局统一于发展中国特色社会主义的浩大实践，为助力山东高质量发展做好服务坚持实行全心全意为人民服务的基本宗旨，把人民对奇妙生活的向往作为自已的奋斗目标，全力做好全省 xx 工作。
(二)、仔细履行党员八项义务，实行入党誓言，充足发挥党员先锋模范作用方面 存在主要问题一是党员先锋模范作用的发挥不足持续、不足平衡，有松一阵儿紧一阵儿的情况，当心在急难险重任务发挥作用，在日常工作和学习中的带动作用、尤其是在中心工作中发挥作用还不到位。二是对入党誓词的理解还不足深，时刻以入党誓词检视思想和行为的自觉性还不足高;对奉献精神的理解没有做到与时俱进，时时处处作奉献的意识不足强。三是对上级安排的工作，有时会存在不肯干、不想干的心理;在小事小节上有时还缺乏自律意识;对违反党的原则的言行，缺乏披露和订正的勇气和争斗精神。
(三)、信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担负、清正廉洁方面存在主要问题:党章中指出，党的建设必需坚持实现以下五项基本要求，其中第三条就是“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最宽敞人民群众的利益，理论指导实际工作做得还不到位，如果愈加深化地系统的“研”、“钻”对于业务工作的发展有更好的推进作用。
二、存在问题的缘由剖析 (一)党性修养还不足深对照党章党规找差距，既是主题教育的要求，更是思想深处的自省。要以此次专题会议为契机，进一步提升思想认识，端正各种行动，聚焦问题清单，以刀刃向内的勇气和自我革命的精神，着力在持续深化和整改落实上下功夫，坚持边查边改、即知即改，坚持从自己改起、从现在改起，一件一件去整改、一件一件去落实，持续推动主题教育走深走实。全队党员干部要以党章党规为行为的标尺、正己的镜子，通过逐字逐句逐段学习党章党规，联络自身实际，找差距、促整改、抓落实。要坚持不懈、持之以恒，做到学有所思、学有所悟、学有所成，将党章党规刻在思想深处，融入日常工作中。
(二)宗旨意识不足牢毫不摇摆地坚持群众路途，结实树立群众观点，全心全意为人民服务是党的活动的基本动身点和落脚点。在实际工作中，对新情况、新要求认识不足，研究不透。分析缘由，归根结底还是思想剖析不足深刻，群众
观点树立得还不足结实，没有深刻认识到，由于这个因素，引起我们有些工作功效不尽理想。
(三)责任意识不足强责任意识是一种自觉意识，它集使命的呼唤、能力的体现、制度的执行于一体，一个优秀的集体需要具备能够担负责任、擅长担负责任、勇于担负责任的品质。在实际工作中，谋划推动的前碧性还不足足、付出的关注度还不足高、实行的招法可操作性还不足强等多方因素共同引起的。
三、下一步整改观点 1、增强学习，政治上的坚定来自理论觉悟的清楚，日后无论工作多忙，多锁碎，都要把学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握运用科学的新思维，新学问，新经验。
2、持续坚持求真务实的工作作风，在日后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，深化到群众中去，多听听他们的观点和建议，学人之长，补已之短，研究切实可行的工作办法和工作措施。
3、努力提高政治素养，始终坚持立党为公，执政为民的政治理念，坚持廉洁自律，求真务实，严以律己的工作作风、思想作风、生活作风。
篇四：党史教育中央巡回指导组
学习教育巡回指导工作总结 学而不思则罔，悟而不践则殆。党史学习教育开展以来，XXXX 党史学习教育巡回指导组充分发挥职能作用，及时传达中央和省、市、区有关精神，真督实导、精准施策，压紧压实各级党组织的主体责任，高效反馈动态进展，总结推广好经验好做法，发现问题及时督促解决，确保正确的方向导向，全力推动全区党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为 XXXX 在党史学习教育中“打先锋、站排头”提供有力支撑和坚实保障。吃透精神 确保上级部署落地落实
设立巡回指导组，开展督促指导工作，既是确保党史学习教育不走样、不跑偏的有力抓手，也是推动党史学习教育深入开展、取得实效的重要举措。
2 月 22 日，XXXX 召开党史学习教育动员部署会，成立党史学习教育巡回指导组，同时还制定了指导组工作职责，负责指导全区 77 个基层党组织开展党史学习教育。指导组全程跟踪指导党史学习教育各阶段工作，全面掌握进展情况，及时发现并督促解决突出问题。下沉指导前，为提高指导工作的针对性、准确性，巡回指导组做到先学一步、学深一层，学深悟透巡回指导的要求、重点、任务及方式方法，周密制
订指导工作方案，做足功课，当好巡回指导明白人、党史学习辅导员。
精心谋划 求真务实确保督导成效 为切实做好巡回指导工作，区巡回指导组立足实际、精心谋划，结合 XXXX 实际情况，快速制定了较为详细、具有可操作性的党史学习教育督导方案，明确了总体要求、督导重点、工作措施。指导组坚持以正面指导、正向激励为主，紧盯规定动作，关注自选动作，以求真务实的工作态度，结合所指导单位的工作实际，制订“巡回指导工作方案”和“巡回指导工作清单”，确保巡回指导有思路、有方向、有目的。
巡回指导组认真谋划、统筹推进，于 4 月 30 日前，与所负责单位进行全面对接，建立常态化、精准有效的沟通联络渠道，了解掌握各基层党组织党史学习教育开展情况及近期工作计划，确保规定动作“不漏项”，自选动作有特色、有亮点。
明确工作职责、工作任务，制订工作方案、和督导清单……一时间，指导组迅速进入角色，与联系单位积极对接，坚持提前介入，注重分类指导，细化方法措施，确保各项工作要求传达贯彻到位、指导落实到位。
严督实导 推动为民实事办得更好更准 在巡回指导过程中，各巡回指导组严督实导、精准施策，确保“导”在点子上、“督”在关键处。
——立足阶段形势，明确工作重点。巡回指导组对照全区党史学习教育任务清单，分阶段、分步骤、分层次细化巡回指导计划，压紧压实责任，掌握整体进度，突出阶段重点。重点看党史学习教育谋划部署、学习安排情况，以及采取的学习方法、活动形式等，掌握第一手资料，反映真实情况，发现好的经验和做法，及时进行收集、梳理和总结，推动所指导单位党史学习教育实现良好开局。
——坚持目标导向，强化督导力度。巡回指导组严格指导把关，采取走访调研、查阅资料、座谈交流等方式，聚焦党史学习教育目标要求，对各单位阶段性工作进行认真分析研判，从严从实抓好巡回指导工作，做到及时发现问题、明确整改措施、注重总结经验，加大对重点工作和薄弱环节的督促指导力度，助推所指导单位党史学习教育高标准高质量开展。
——跟进督办督查，紧扣为民绩效。在督导中，对被指导单位党员领导干部开展“我为群众办实事，我为企业解难题”实践活动的情况进行抽查核实，力戒形式主义、官僚主义。建立“为民为企办实事”台账，将效果好、反响好的实事项目转化为长期推进项目。在指导组有力有序督导下，各基层党组织进一步梳理群众企业诉求、优化项目清单、评估实事成效，切实办好基层关心的民生实事。
巡回指导组紧紧围绕“以学党史为基础、以悟思想为首要、以强党性为根本、以开新局为落脚点”的工作重点，了解掌握党史学习教育工作举措和实际成效，把中央精神和省委部署更加精准地传导下去，把偏离目标要求的错误及时纠正过来，推动全区党史学习教育扎实有序开展。通过巡回指导，进一步提升了被指导单位党史学习教育工作的政治性、严肃性，让大家进一步理解和把握了学党史这一基础、悟思想这一关键、办实事这一载体、开新局这一要求的内涵和要求。
篇五：党史教育中央巡回指导组
史学习教育巡回指导组工作状况汇报料 材料 4 篇 党史学习教育巡回指导组工作汇报〔1〕 根据要求，现将近期主要工作状况汇报如下：一、指导组工作状况 市委培训会后，我组快速行动，制定方案，细化分工，落实责任，明确任务，有序推动，根据“快速部署、同步启动、并联运行、压茬推动、巡驻结合、注重实效〞的工作思路，在市办的细心指导和被指导四个县区的支持协作下，通过三个回合按时完成了第一轮集中巡回指导工作。我组的指导工作以启动对接、方案审核、个别访谈、随机考学、流程督办、明察暗访、座谈沟通、调研指导为主要手段，共访谈 x 人，随机考学 x 人，平均成果 x 分；召开座谈会 x 次；深入乡镇、部门、社区、村屯、企业等 x 个基层单位调研指导，提出“用足时间、用好资源、用活载体、用到心力〞等意见建议 x 余条；报送总结汇报、审核典型案例等各类材料 47 份；下发工作提示 23 期；审核相关方案 x 个、台账 x 册；上报信
息稿件 x 篇；开展临时党小组集中学习 x 次〔含党日活动 1 次〕。
二、被指导单位党史学习教育进展状况 总体看四个县区普遍高度重视，快速启动，聚焦主线，创新方式，整合资源，扎实推动，取得了阶段性成效。
〔一〕提高政治站位，强化组织领导。四个县区党委站位高，机构健全，主要领导亲自挂帅，班子成员各负其责，方案切合实际，各具特色。比方，某县在宣扬部长缺职的状况下，高配机构，书记任组长、副书记任县办主任、相关县委常委任各专项组组长。同时，推动“四办合一〞成立县委督考办，为党史学习教育、乡村振兴、产业项目等重点工作提供保障。
〔二〕注重宣扬引领，发挥媒体功能。比方，某县充分利用融媒体资源、街区两侧 LED 屏、展板图册宣扬单广泛深入宣扬。组建讲团，开设“四点半学校〞，依托新时代文明实践阵地〔所、站、点〕推开工作走深走实。全县上下共开展专题宣讲培训 xx 场，受众 xx 余人。比方，某县重视程度高、保障力度大。财政投入 112.3万元征订必学书目，确保全县在职党员人手一套指定用
书；打造网络化、立体化、“大宣扬〞格局，累计组织专题党课、“三会一课〞等超千场，全县上下共开展专题宣讲培训 xx 场，受众 xx 余人。在县广电台开设专栏，共发布各类新闻信息稿件和音视频作品 xx 篇。制作悬挂条幅、大型广告牌等 xx 个，发放宣扬单〔海报〕xx 余张。
〔三〕传承红色基因，讲好红色故事。比方，某区深入挖掘宣扬民族奋进史、讲好抗战老兵故事，组建了“区委理论宣讲团〞等 5 个宣讲团队，并结合民族区实际开展“双语〞宣讲。目前，全区上下开展专题宣讲培训 x 场，受众 x 人。利用农村大喇叭播放党史学习教育内容 33 期，发布“党史回眸〞、“8090〞讲党史等微信推文近 100 篇，在中央、省、市各级媒体发稿 60 余条。比方，某区充分利用资源优势，打好“旅游牌〞，确定了“1251〞进展战略，深入挖掘本地“红色资源〞优势，组织开展了“讲红色故事诵革命经典〞宣讲活动，利用乡村大喇叭播放党史学习教育音频 6 期。目前，全区上下开展专题宣讲培训 x 场，受众 x 人。通过网络宣讲短视频、抖音号在线点赞投票，加大对外宣扬力度，在国家省市级媒体发布 x 条信息。
〔四〕办好群众实事，增添实践成效。比方，某县在“信访积案化解〞“发挥农村和社区网络员作用〞等方面成效好、力度大、群众满意度高。年初以来，受理群众“吹哨〞x 件，已解决 x 件，办结率 x％；中央和省联办分别移交县信访件 x 件和 x 件，现已化解 33 件和 x件；发挥网格化机制作用，收集群众诉求 x 件，已办结x 件。比方，某县各级网格化服务承接诉求类吹哨事项 x个，已办结 x 个；全县各单位共组建 x 支党员志愿者队伍，开展活动 x 次 x 人次，解决问题 x 个。比方，某区在优化医疗卫生服务上发力，建立核酸检测室，推动新冠疫苗接种、对全区妇女进行“两癌〞筛查，开展了“殡葬惠民 4＋5〞减负活动等。组建了“信访积案化解〞专项小组，区法院院长主动带头参与到“我为群众办实事〞之中，有效化解了重大疑难群体信访问题。
〔五〕服务产业项目，促进经济进展。比方，某县通过建立“四个一〞包保机制和推动“五项优惠〞就业政策，切实为县域经济“抓产业、促就业、聚人气〞。目前，已有 x 名举荐人和 x 名就业人员受益，兑现招工补贴和购房补贴 x 元。实施“链长制〞包保服务，今年重点推动 x 个产业项目建设，总投资 x 亿元。比方，某区财政局主动关心招商企业落实农业建设用地审批手
续，使马铃薯种植基地项目顺利进入春耕生产，并主动谋划探究马铃薯花期“农业＋生态＋旅游〞进展模式。主动邀请企业到村实地勘察，成立中草药种植合作社。目前，该企业已承包近两千亩土地，村民每年可增收 x万元。同时，接受“企业＋合作社＋农户〞的方式，带动周边 x 余农户种植中草药，由公司提供优质种子和免费种植技术，估计比种植农作物年可增收 x 元。
三、存在的问题及建议 一是投放力量有差异、不均衡，县属基层普遍在一周内启动，区属基层普遍在十天内才进行，四个县区不同程度存在“上热下冷〞的现象。二是在学懂弄通做实上存在差距，特殊表如今一些地处偏远的村屯党员年龄偏大，学习浮于外表，主动性和主动性还不够高；两个区还存在工学矛盾和以干代学问题。三是“惠民台账〞还不够精准、固化难。“自选动作〞特色还不够鲜亮，有些台账填写还不够规范，针对性和操作性不强〔四个县区不同程度存在〕。四是报道党员参与学习和志愿者活动多，有特色为民办实事见实效的少，表如今“具体干事多、总结提炼少〞。同时，局限于传统媒体宣扬方式方法，运用新媒体宣扬手段还需进一步强化〔四个县区都有〕。
四、下一步工作方向 我组将认真贯彻落实本次会议精神，根据领导小组和市办要求继续深入各县区走访调研、明察暗访，并拟于近期组织召开“四个县区党史学习教育座谈沟通会〞，坚持问题导向，互相学习，互相沟通，互相借鉴，取长补短，推动学习教育特殊是“我为群众办实事〞实践活动走深走实。
一是在立足本职、学深学透上下功夫。增添学习教育的针对性和实效性，针对不同单位、不同群体、不同层级进行分类指导，精准施策，真正做到学用结合，学以致用，用足时间，用好资源，用活载体，用到心力，增添覆盖面和精准度。
二是在务实创新、办好办实上下功夫。要坚持把“我为群众办实事〞实践活动贯穿始终，坚持以人为本，实事求是的原那么，着力解决群众“急难愁盼〞问题，促进经济社会进展。凡涉及民生实事，要事前征求意见，事后做好公示，做到公开透亮，公平公正，增添群众的获得感和满意度。
三是在总结阅历、培树典型上下功夫。组内和四个县区都要注重准时总结党史学习教育特殊是“我为群众
办实事〞实践活动中涌现出的好做法、好阅历、好典型、好亮点，并要严格把关，用身边事教育身边人，增添群众的归属感和可信度。
四是在上下联动、规范运行上下功夫。借鉴省十项专项行动的做法，统一固化清单台账模板，规范信息填报，做到信息对称，动态管理，力争做到“七一〞前完成台账任务过半的要求，全力推动“七个一〞实践活动落实落靠。
党史学习教育巡回指导组工作汇报〔2〕 根据要求，现将近期主要工作状况汇报如下：
一、指导组工作状况 指导组成立之初即制定《工作方案》，并将《工作规那么》公示上墙，明确任务分工。我们在召开县区党史学习教育对接会、第一轮进驻工作会议后，利用一个月的时间深入县区开展第一轮集中巡回指导工作。列席县区委理论中心组学习和县区委书记讲党课各 x 次；延长指导基层单位 x 家，随机考学 x 人；实地走访踏查乡镇、街道、企业等基层单位 x 家；分层次对党员开展访谈 x 人；审核并上报各县区党史学习教育先进典型 16个。并参与了市委宣讲团报告会、党史学问竞赛、城乡
基层“七个一〞党史学习教育启动仪式、“我为群众办实事〞专题会议、基层宣讲、青年论坛等重要会议和活动。定期召开工作例会部署工作重点，做到有打算、有督导、有评估、有反馈。同时，主动组织组内人员学习，做到先学一步、学深一层，适应工作。
深入县区集中指导期间，运用本组创新制定的《巡回指导工作清单》开展工作，清单根据七项工作职责，分解为 8 大类、67 小项工作内容，被指导县区根据清单内容“照方抓药〞，开展工作，增添了工作的预见性，也减轻了基层负担。指导结束后，对每个县区存在的问题逐一进行评点、提出改进措施，逐一制发《反馈意见》。组内还制发《信息简报》x 期，供被指导县区沟通借鉴。对觉察的特色亮点准时梳理总结并上报，市大办接受并发表 x 篇。
二、被指导单位党史学习教育进展状况 一是在深化学习方面，被指导县区充分利用自身特色，发挥资源优势，创新学习模式，丰富学习载体，用好指定学习书籍，做到学习全覆盖。各县区县处级领导干部带头学习，以上率下。累计征订指定学习书籍 x 本，县处级领导人手一套，x 个党支部至少配备了一套，党
员配备率约为 x％。县区共开展理论中心组学习研讨 x次、主题党日活动 x 次、专题培训 x 次、专题宣讲 x 次、专题党课 x 次。某县老党员自费筹建“文化展览馆〞，用朴实的展品和真挚的语言讲解并描述百年奋斗历史，已组织开展主题宣讲 x 次，让党史学问“飞入寻常百姓家〞。某县教育局发挥学习先导优势，编写《党史小故事汇编》x 篇，并通过微信公众号推送党史教材、党史故事和党史问答等学习内容，对党史学问加以稳固、传播。某区开展了“聚焦工业进展• 不忘来时路〞党史学习教育主题活动，重温入党誓词，领导干部轮番领学《论中国共产党历史》，强化了使命担当。某区各学校通过家长临时党支部，开展“一名党员带动一个班级，一名学生带动一个家庭〞活动，扩大了党史学习范围。
二是在“我为群众办实事〞实践活动方面，被指导县区认真回应百姓关切，通过民生“小切口〞，解决群众大问题。两县两区共上报“我为群众办实事〞台账任务事项 x 项，已完成 x 项，占比 x％，估计“七一〞前完成事项 x 项。目前，各县区“吹哨报到〞受理事项 x件，已办结事项 x 件，办结率达 x％以上；开门办民生已征集民生事项x项，十项惠民行动确定惠民事项x项，正在全力推动中；x 名各级领导干部参与“走流程〞；
化解信访积案 x 件；开展主题志愿服务活动 x 次。全力推动疫苗接种工作，两县两区目前已完成接种近 x 万人、x 万剂次，截至 x 月末已接种人数占应接种人数比例为45.2％某县建设社区“群众之家〞为群众提供多样化的社会服务，破解了联系服务群众“最终一公里〞问题。某县建立了县、乡、村三级政务服务体系，推动大厅适老改造，开展为老服务，提升了服务群众水平。某区实行“五步解难题群众工作法〞，解决群众实际问题，实现从“走进群众的门〞向“走进群众的心〞的跨越。某区加强民生领域投资力度，全力实施全区供热网线改造，保障了群众切身利益。
三是在主题宣扬、气氛营造方面，被指导县区创新宣扬形式，拓宽宣扬阵地、丰富宣扬内容，以传统媒体和新媒体相结合的形式扩大宣扬范围。深入挖掘党史学习教育典型事迹、系统总结各单位党史学习教育创新做法，准时刊发新闻稿件，两县两区累计发布各类信息 x篇，其中市级以上媒体刊播发稿件 x 篇、省级以上媒体刊播发稿件 x 篇。某县在县党政办公中心、县新时代文明实践中心、村〔社区〕等地举办了党史展。某县运用现有红色资源，组织党员干部到烈士纪念碑等教育基地参观。某区以红色主题广场为主阵地，建设以“四史〞
为主题的红色一条街，为居民提供了文化沟通的平台。某区紧扣建党百年主题，制定《庆祝建党百年系列活动方案》，开展百年征文、百年书画等内容丰富的群众性文化活动。
三、存在问题 一是学的不深、覆盖面不够。学习形式单一，各县区四个班子仅根据领导小组下发的学习打算开展学习，没有切合自身实际支配学习内容；学习资料数量缺乏，某区指定书籍成套覆盖率偏低，学习效果不够理想；“工学矛盾〞现象突出，某区委组织部、某县应急局等部门强调自身工作繁忙，学习时间难以保证；基层党组织对外出党员、退休党员、农村老弱病残党员组织学习力度不够，学习全覆盖上还存在盲点；一般党员学习主动性不高、主动性不强，研讨发言照本宣科，没有切合自身的思想感悟。
二是为群众办事不实。用解决工作层面问题代替为群众办实事，某县上报台账事项数量过多，没有反映群众切身利益，存在“小而碎〞、“大而空〞现象；各县区信访部门面对群众来访问题的研判、反应机制不够，无法快速回应群众关切；人大、政协等非民生部门觉察
群众问题途径单一，仅依靠“走流程〞收集问题，覆盖面存在局限性。
三是宣扬气氛不够浓郁。街道、公园和人群密集区域党史学习教育社会布彩缺乏，某区宣扬板数量较少，某县部分道路宣扬板、擎天柱停留在主题教育、扫黑除恶方面内容；实践点与党史学习教育结合程度不够；基层气氛营造不到位，某县部分村屯道路没有党史学习教育宣扬内容和标识；宣扬部门对典型事迹挖掘不准时、宣扬不到位，某区发表宣扬稿件数量偏少，没有发挥典型代表作用。
四是开新局力度不够。学习与工作实际联系不够，各级领导干部没有将党史学习教育与本地、本部门进展紧密结合，缺乏新进展理念；县处级领导干部对本地中长期进展规划缺乏，项目签约多、开工少，落实不够快速，没有让群众充分感受到党史学习教育带来的主动转变。
四、下步工作建议 一是进一步提高“学〞的深度。以理论学习中心组为依托，以党课、宣讲等方式加深对党史学习教育理论
指引，增添学习主动性，保证活动参与面，根据上级统一支配部署，将党史学习教育全面...
篇六：党史教育中央巡回指导组
指导组关于党史学习教育督导情况报告巡回指导组关于党史学习教育督导情况报告
根据区委党史学习教育领导小组统一安排，x 月 x 日开始，我组先后对区教体局、区农业局、区审计局、区政府办、区发改和科技局、区医保局、区资产运营公司、区行政审批局等 19 家单位，围绕“是否成立党史学习教育领导机构及工作机构情况；是否制定学习中心组党史学习教育专题计划安排以及实施情况；4 本指定书籍发放情况；是否将党史学习教育列入“三会一课”情况；是否按“我为群众办实事”实践活动要求结合实际列出项目清单；是否召开党史教育动员部署会议；是否开展了集中学习和个人自学”等方面进行了全覆盖现场督查和指导。通过现场查阅有关资料、随机访谈党员干部、抽查学习笔记等形式，对各机关单位的学习教育情况进行了全面了解，现将督导情况报告如下：
一、整体情况
从督查情况看，各单位党组织对党史学习教育思想上重视，部署上到位，措施上有力，学习教育活动开局良好，进展顺利，主要有以下几个方面的特点：
一是党组织重视，方案部署基本到位。各单位都成立了以党组织书记为组长的党史学习教育领导小组，及时召开动员部署会，立足单位实际制定学习教育方案，拟定了学习计划，为学习教育全面铺开打好了基础。区教体局的党史学习教育安排具体详实，与各学校党支部学习方案、学校德育工作相结合。区农业局、审计局的党员都制定了个人党史学习教育计划。
二是组织得力，学习教育进展顺利。从督查情况看，各单位都召开了了学习教育的动员大会，绝大多数党组织书记带头讲党课，有的单位邀请了党史领域的专家学者做了报告。多数单位每周固定时间专题学习党史。区行政审批局每天早上 8 点至 9 点，充分利用上班前 1 个小时时间，全体人员分组开展党史知识天天学，党史学习内容一周一安排，各组学习情况一周一小结。区政府办、区发改和科技局编印了以党史学习教育为重点的《2021 年度党建学习资料汇编》和《中共党史精编应知应会手册》。区审计局、区市场监督管理局每名党员都撰写了党史学习心得体会。
三是党员积极参与，学习氛围良好。大多数单位都按照要求，下发了党史学习教育的四本指定书目，部分单位的指定书目正在邮寄途中。区畜牧局宣传报道及时，目前在机关党建等公众号报道 4 篇，区工业商贸局办公室用视频滚动播出中国共产党党史知识应知应会，组织全体党员开展系统党史知识测试。区司法局、区残联利用官方微信公众号每日推送“百年党史天天读”党史知识，营造良好的学习氛围。
四是注重实效，学习形式多样。各单位精心安排学习内容，创新学习手段，认真组织全体党员参与学习。区人大办举行“学党史、明方向、重温入党誓词”的主题党日活动；区政协办将学党史和学习毛泽东诗词等读书活动结合起来；区民政局邀请老党员讲《你讲建国中的事、我说建设中的国》特色党课；区司法局组织党员领导干部到米脂杨家沟、佳县神泉堡等革命遗址瞻仰参观学习；区残联组织党员领导干部到烈士陵园开展“清明祭扫、缅怀先烈”活动。
二、存在的主要问题及督导情况
各单位在党史学习教育开展过程中开局整体良好定外办，但也还存在一些问题：一是少数单位在认识上存在偏
差，有应付心理，存在形式主义。主要表现为有的党组织学习教育为学习而学习，满足于走过场，与工作实际结合不紧密；有的单位学习记录不详实，学习记录资料不健全。二是党员学习笔记与所在单位党史学习教育安排不同步，整篇整篇的抄笔记现象比较普遍。三是部分单位对四本制定书目的学习安排和区委的要求在时间点上不一致。四是部分单位对下属党支部没有进行党史教育学习的督导检查。五是部分单位开展党史学习教育自选动作少，特色活动不多。六是没有将“我为群众办实事”与各单位业务工作深度融合起来。
针对各单位在学习过程中存在的突出问题，我们组充分发挥督查和指导的作用，对各单位的实际情况进行了现场点评，指出不足，及时反馈存在的问题，通过督查传导压力，促进各单位学习活动的开展。针对部分单位对四本指定书目的学习安排和区委的要求在时间点上存在不一致的问题，我们组专门制定了“关于四本指定书目的学习安排建议”，下发到各单位供参考。
篇七：党史教育中央巡回指导组
录党史学习教育巡回指导工作经验材料
党史学习教育巡回指导组汇报 3 篇
党史 学习教育巡回指导工作经验材料
XX 县聚焦“严深细实”四字工作法，着力打造高素质巡回指导队伍，助推党史学习教育各项工作“领跑加速”，呈现新成效。
一、“严”字当头，当好精准务实的“指导员”
一是严标准强建设。XX 个县委巡回指导组按照“三步法”标准，根据被指导单位党史学习教育工作阶段性推进情况，主动调整学习时间，合拍跟进学习内容，把提升被指导单位党史学习教育工作水平作为检验自身工作能力的标准。采取集中学习、个人自学、研讨交流等方式，做到突出重点认真学、紧扣目标创新学、结合实践主动学，不断加强自身能力建设，理清自身职责和工作思路，做到先学一步，深悟一层。二是严措施强指导。巡回指导组坚持问题导向、目标导向、结果导向，严格对标对表，聚焦党史学习教育各阶段性工作要求，采取听取汇报、查阅资料、现场查看、召开座谈会和培训会、走访调研、个别访谈等方式对全县 X 个单位 X 个基层党组织的党史学习教育工作开展情况进行认真指导检查。三是严纪律树形象。坚持率先垂范，严于律己，严格遵守各项工作纪律要求，从简办事，做到到位不越位、指导不包办、帮忙不添乱，以严谨务实的工作作风，奠定做好指导工作的基础。
二、“深”字发力，当好履职尽责的“裁判员”
一是深入总结、提炼经验。总结出“听、谈、查、评、督”五步法，认真审核把关所指导单位的实施方案、配套计划及相关材料，对照时间节点、参与对象和学习内容等要求，及时反馈学习教育容易出现的问题，确保了解情况无遗漏、指导工作有条理。
二是深研细分、精准指导。深入研究不同单位的特点，坚持分片分层、分类分群指导，抓住“关键少数”带动“绝大多数”统筹协调开展好党史学习教育。针对党员领导干部，认真检查个人学习计划、专题研讨等材料，看是否起到示范带动作用，是否进行领学宣讲；针对普通党员，主要督查是否认真落实各项计划方案，是否积极参加各项活动；针对“两新”党员、农民工党员、流动党员、离退休党员，主要核查党组织是否根据其工作、生活、居住、身体等情况，采取切合实际的学习方式方法。
三是线下指导、线上跟踪。建立每日联络机制，开展线上“云指导”，通过微信、QQ 群及时反馈问题，动态跟踪被指导单位整改情况，对于发现的问题及时提出指导意见。
三、“细”字着眼，当好为民服务的“联络员”
一是深入基层开展“点”上指导。指导组深入全县各基层党支部，实地了解党史学习教育开展情况，对表对标工作部署安排，面对面征求基层干部群众意见建议 X 条，就推动党史学习教育深入开展提出指导意见 X 条。
二是对照标尺开
展“线”上指导。指导组将开展“我为群众办实事”实践活动作为检验党史学习教育成效的重要标尺。每到一处，都督促各级党组织将党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作相结合，用心用情用力解决基层的困难事，职工群众的烦心事。在巡回指导组的指导下，部分基层党支部收集群众急难愁盼问题不精准、办实事项目梳理不到位、完成实事项目的措施不具体、没有建立办实事清单等 X 个问题得到有效解决，基层职工群众的获得感、幸福感、安全感显著增强。三是抓住重点开展“面”上指导。指导组针对前期部分党支部存在的专题学习不“专”、实践活动不“实”、资料收集不规范等具体问题，通过召开片区现场会、业务指导培训会等方式，集中对党史学习教育业务工作进行手把手教、面对面讲，有力保障了各乡镇（街道）、县直各部门党史学习教育工作的规范有序进行。
四、“实”字聚能，当好学思践悟的“质检员”
一是坚持每日分析研判。指导组成员每天晚上召开“碰头会”，学习领会中央关于党史学习教育的最新精神，掌握市委党史学习教育办公室关于指导工作的最新要求，共同研判所指导单位的优缺点，认真分析如何更好发挥“导”的作用，提高指导质效。
二是坚持随时互动分享。对于巡回指导中发现的问题，指导组耐心地提出整改意见建议，对整改仍不符合要求的，及时与相关单位沟通交流，通过分享指导组
成员专题学习体会、推介优秀单位工作经验等方式，确保所指导单位“一个都不掉队”。
三是坚持统筹安排进度。合理有效统筹安排巡回指导进度，保证每个被指导单位都能投入足够精力扎实开展工作。在巡回指导期间，坚持问题导向，通过发布指导信息、作出工作提醒、表扬与批评并行等方式，帮助所指导单位及时汲取教训、推广经验、迅速整改，规范落实好党史学习教育各项规定动作，创新开展好各项自选动作，有效推动党史学习教育走心、走深、走实。
党史学习教育巡回指导组汇报 3 篇
1.党史学习教育巡回指导组汇报（一）
2.党史学习教育巡回指导组汇报（二）
3.党史学习教育巡回指导组汇报（三）
党史学习教育巡回指导组汇报（一）
按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：
一、指导组工作情况 （一）制定方案、明确任务，务求实效。巡回指导组始终把加强组内成员的理论武装和统一思想认识放在首位，坚持先学一步、深学一层，准确把握政策要求，吃透中央、省、市精神，熟悉掌握指导工作规则，做到心中有数、有的放矢。一是做好培训内容的学习。特别是对市委培训会议的培训辅导提纲进行了深入研讨学习，做到了全组统一思想、统一目标、统一行动。二是做好自身党史教育的学习。成立临时党小组，参照市委党史学习教育领导小组办公室自学和集中学习的形式开展学习，及时与市办联系学习用书和资料，组织组内成员学习党史知识，开展学习讨论活动。三是制定方案，明确任务分工协作。3 月 26 日全市培训工作会议结束后，我组立即组织全体成员召开碰头会，明确组内人员分工，第一时间进入工作角色，做好与市委党史学习教育办的对接工作。深入研究制定实施方案，细化工作任务推进落实表，挂图作战，保证工作有序进行。四是整体推进任务落实。召开组内例会 8 次，碰头会 12 次，报送简报 3 期，周工作日志 7期，发出工作提示、通知 16 次，整体推进党史教育。
（二）压茬交叉推进进驻工作。广泛征求各被指导单位意见，根据被指导单位要求确定进驻时间排序。采取了整组压茬推进的方式，在进驻进程中，指导组明确每日督导事项，随时下发工作提示单，随时充实完善工作计划表。截至目前，我组听取了全部 12 家被指导单位开展党史学习教育情况的阶段性汇报。列席被指导单位的党课 7 次，同领导班子成员、中层干部、普通党员进行个别访谈 87 人次，随机考察被指导单位党员学习活动情况 19 次。共进行进驻工作会议 12 场，测评考试 236 人次。
（三）突出重点、明确目标，严把审核关口。按照市委《巡回指导工作方案》的总体要求，对各单位制定的实施方案、配套计划及相关材料认真审阅，对缺少针对性、结合实际不紧密、具体环节有偏差的要求重新调整，截至目前，共下达指导意见书 12 份，提出个性化指导意见 47 条。一是查看被指导单位《党史学习教育实施方案》，经过认真研究和交流意见，在学习研讨安排、专题党课、联系工作职能等方面，有针对性地提出 17 条修改意见。二是查看各支部“三会一课”情况，对记录简单、不规范等问题提出了 18 条改进意见。三是查看直属单位工作方案和学习计划安排，对照抄照搬上级文件、未充分体现本单位特点等情况提出 12 条意见，防止上下一般粗。
二、被指导单位党史学习教育进展情况
（一）加强领导，形成站位高起步快的良好态势。党史学习教育展开后，各单位均较早启动，迅速成立领导机构，配齐配强工作班子，结合本单位实际制定切实可行的实施方案。12 个单位均于 3 月 12 日之前完成启动，并制定了工作方案，各单位均由一把手担任党史学习教育领导小组组长。市人大机关、市委组织部、市委办公室成立了工作专班，分工负责，启动时间早、顶层设计好、学习内容形式丰富，有序推动了党史学习教育。各单位方案计划能够对照上级要求，细化设计，精心准备，环节相扣，内容充实，突出可操作性。各级领导能够以上率下，肌组织本单位活动落实，又带头抓好个人学习教育，秉持“开局就是决战、起跑就要冲刺”的理念，形成了高度重视、高站位快行动的良好态势。被指导单位进一步完善了台账，列举服务事项 146 项，目前已完成 54 项。
（二）加速推进，学习教育进一步延伸。指导被指导单位紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融会贯通、学以致用，推动党史学习教育往实里走、往深里走、往心里走。一是学习教育做到全覆盖。党员学习全覆盖，非党干部同步学。市委组织部第一时间配发学习资料，同时指导两新组织和离退休老干部参与学习。十二家被指导单位下属的 31 个事业单位，全部制定了《实施方案》和学习计划，做到与上级党组织同步进行。二是稳步推进学习进度。被指导单位结合工作
实际，无缝对接抓落实，保证学习进度不被耽误，学习内容不被“偷工减料”。三是丰富学习形式。各被指导单位注重采取丰富多彩的形式开展宣传教育，党员领导干部带头讲党课、讲党史故事，说心得、谈感悟，并制作成视频在微信公众号平台展播。领导干部一把手讲党课 25 人次，“走流程”49 人次，发现问题 63 个，已经解决问题 34 个。市委组织部深入实施“红帆塑魂、红帆竞力、红帆领航”三项行动，弘组工文化、练铁军队伍、建模范机关，叫响“组工红帆”党建工作品牌。市外办机关党总支开展了“党史故事 100 讲”每日推送活动，并利用“午间一小时”开展革命历史题材优秀影片展播。市人社局组织 16 名党员录制了谈感悟视频。市退役军人事务局组织开展了“老兵永远跟党走，让退役军人成为全社会尊重的人”主题演讲比赛。市工商联依托党史教育，促成我市首个民营经济人士理想信念教育基地在北大仓集团正式揭牌启动。截至目前，各被指导单位共组织各类学习 384 次，中心组集中学习研讨 29 次，班子成员讲党课36 次，组织革命传统教育 27 次，先进典型教育 5 次，警示教育 5 次。
（三）做好宣传，促进成果转化，营造浓厚氛围。一是做好内部宣传。按照市党史学习教育工作要求，被指导单位推送会议部署、成效做法、为群众办实事等方面简报 114 期；二是做好社会宣传。设置党史学习教育宣传板 31 块，18 块
电子屏、显示器循环播放党史学习教育内容。三是做好新闻宣传。被指导单位加强对外宣传报道工作。截至目前，各单位在新媒体刊发党史学习教育信息 569 条，省级媒体刊发信息 20 条，市级媒体刊发信息 64 条。四是促进成果转化。被指导单位坚持了正确的历史观、大局观、发展观，把党史学习教育同改进工作紧密结合。市统计局发挥统计信息主渠道优势，开展“我为群众办实事”实践活动，联系主营业务收入 1000 万以上的六十余家企业，用好用活统计资源，提供统计“五加一”台账服务；市人社局在创新实践中，实施了一网通办业务，包括技能补贴、失业金补助、养老保险缴费等，实现网上解答、网上办理、不见面办公；市医保局在医保不断保方面，通过转个体、再调回等人性化操作，解决了医保压月的难题；市外办进一步跟踪推进依安弘旭淀粉有限公司 3000 万元淀粉出口日本订单，开展“惠企系列行”活动、APEC 商旅卡宣传推介活动；市侨联成立了侨商服务办公室，牵线搭桥；市工商联组织我市部分异地商会会长、民营企业家和金融机构、律师事务所负责人共计 20 余人，开展了“走进县区服务企业”活动，为当地政府和商会企业搭建经济交流合作平台；市退役军人事务局为自主择业军转干部办理年度登记认证工作，开通网上服务电话，开通现场办理业务，同时成功办理了跨省登记认证业务；市自然资源局在不动产登记工作中，推行一窗式、一体化、集成化服务模式，
整合精简业务流程，跨部门、跨行业协同办理，实现信息化手段支撑的“一窗受理、一次办结”，开创工作先例。
三、当前工作中存在的个别现象或问题 在进驻过程中，我们也发现了一些问题。一是学习不够深入。个别单位还存在学习仅限书本、浮于表面，重笔记、轻感悟的现象，没有做到精研细琢、学思践悟。二是工学矛盾仍然存在。一些单位工作任务繁重，压力较大，导致很难开展集中性的学习活动，党员干部有时要加班才能完成学习任务。三是宣传力度不够。有些单位对党史学习教育宣传不到位，没有充分利用媒体资源，宣传渠道单一、覆盖面窄，没有营造出热烈浓厚的学习氛围。同时，被指导单位普遍缺乏对本单位党史学习教育成果的总结宣传展示，在中央、省、市各级媒体发稿数量较少。
四、下一阶段工作打算 按照市委党史学习教育“两个贯穿始终”的原则，下步要继续抓好以下几个方面：一是指导精学、研学的深度。二是对深层次问题挖掘要走深走实。三是把党史学习教育的感悟、体会引向深入。四是对台账动态督导，继续完善。五是对“我为群众办实事”工作拓宽思路、加大指导力度。
党史学习教育巡回指导组汇报（二）
按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：
一、指导组工作情况 （一）提高站位抓统筹。督促指导，自己先学好。3 月26 日全市党史学习教育巡回指导培训会后，指导组成员第一时间认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省、市委关于党史学习教育的部署要求。同时，全组成员反复研读市委《党史学习教育实施方案》《巡回指导工作的方案》《“我为群众办实事”工作方案》以及巡回指导培训辅导内容，站在统筹全市党史学习教育开展的高度，将指导工作内容细化为四部分、16 个大项、25 个小项，确保更全...
篇八：党史教育中央巡回指导组
学习教育巡回指导组工作情况汇报 按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：一、指导组工作情况
（一）提高站位抓统筹。督促指导，自己先学好。X 月 XX 日全市党史学习教育巡回指导培训会后，指导组成员第一时间认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省、市委关于党史学习教育的部署要求。同时，全组成员反复研读市委《党史学习教育实施方案》《巡回指导工作的方案》《“我为群众办实事”工作方案》以及巡回指导培训辅导内容，站在统筹全市党史学习教育开展的高度，将指导工作内容细化为四部分、16 个大项、25 个小项，确保更全面、不落项、有实效。
（二）强化沟通建机制。我组巡回指导范围覆盖 12 家单位，包含 2 个党委（纪检委、国资委）、65 个党支部（总支）、209 名县处级领导干部、1357 名党员。我们建立高效工作机制，做好横向、纵向沟通协调，保证中央和省市委精神落到实处。强化上下联动，在设置与市委党史学习教育领导小组办公室沟通联络员基础上，平行设置 4 名联络员，负责与 12 家被指导单位沟通联络，做到“上情下达、下情上传”。
（三）创新方法促整合。采取“双循环”巡回指导方式，确保各单位学习进度同步推进。第一循环：X 月 X 日—X 日，组内 6 名同志先后走访 12 家被指导单位，听取情况汇报，了解开展情况，将上级精神和要求传达到 12 家单位，并把各个单位的好做法相互传递，提升整体学习效果。第二循环：X 月 XX 日启动，组建 2 个工作指导组入驻被指导单位，采取“查、听、看、考”方式了解党史学习教育开展情况，认真查阅资料，与干部访谈征求建议和意见，下沉基层走访查看，同时通过随机考学、参加宣讲、研讨及主题党日活动，全方位掌握被指导单位开展情况，并在入驻结束后及时向被指导单位提出建议和意见。同时，根据 12 家单位职责特征，整合组内优秀经验资源，
增强组内整体联动。X 月 XX 日组织 12 家被指导单位的主管领导和联络员参加了《学党史迎“百年”》专题党课，取得了良好的学习效果。截至 X 月 XX 日，已完成第一轮入驻巡回指导工作。
二、被指导单位党史学习教育进展情况
（一）把深化党史学习贯穿始终，持续保持学习教育的热度和温度。截至目前，我组已累计访谈 96 人、考学 446 人，参加各单位专题宣讲、专题研讨、专题党日活动等活动 27 项。12 家被指导单位党员干部指定学习用书已完成通读 2 本以上。各被指导单位还在“自选动作”上有创新，比如，纪委监委开展“红书荐读”系列活动，拍摄微视频《少年》；市社科联、市委政研室、市委统战部以唱红歌、利用本单位公众号进行党史学习等方式丰富学习内容、活化学习形式；市粮食局、市经合局交流学习体会；市残联、市交通局、市财政局以讲红色故事、诵读红色家书、排舞台剧等创新手段，丰富学习教育方式；市市场监督管理局、市国资委、高新区以党史知识快问快答、观看红色影视片等形式感受党史伟力。
（二）把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终，让群众的幸福感、获得感持续上升。我组坚持把“我为群众办实事”开展情况作为衡量党史学习教育质效的落脚点，推动各单位开展了一系列惠民实事。比如，市财政局免除殡葬基本服务费用 517.7 万元、保障市民免费接种新冠疫苗经费 1.1 亿元；市纪委监委狠抓农村集体“三资整治”、教育领域的中小学教育违规补课、医疗领域骗取医保资金和药品违规采购等问题，开展“农村厕所革命”专项监督调研；市交通局开展公路质量提升行动、城市公交服务质量提升行动、治理村级公路安全隐患行动；市粮食局为确保农民利益不受损失，为加工企业收购玉米 124 万吨；市场监管局深入校园周边整治校园食品安全；市经合局实施招商引资招才引智工作；市国资委解决 107 名下岗职工失业补助金问题；市委统战部做好 2021 年高考少数民族考生的身份提前认证工作；市残联协调相关部门开展
公共场所设置残疾人专用停车位、铁路沿线站台建设无障碍通道等实事。我们每周进行收集整理，以列表形式公布，目前 12 家被指导单位完成“我为群众办实事”实践活动 95 件，总结推送典型经验和信息 207 条。
三、存在问题
一是党史学习教育全覆盖还存在盲点。部分流动党员（离退休党员）不在本地生活，组织党史学习教育有一定难度。
二是民生部门与非民生部门量化上有差距。民生部门体现“办实事”数量较多，非民生部门相对较少。
三是受季节因素影响，一些重大民生工程开工建设较晚。比如上级要求财政局要在 X 月份将老旧小区改造资金拨付完毕，受工期影响无法完成；市交通局交通道路改造等工程进展受阻。
四、建议对策及下步安排
对于入驻走访中发现的问题，我组有针对性提出了建议对策反馈给相关单位。一是我们已建议相关单位采取邮寄学习资料、利用“两微一端”网络平台等方式开展学习教育。二是我们建议在“我为群众办实事”成果转化上做到科学把握，同时帮助被指导单位“牵线搭桥”，注重非民生部门与民生部门结合。三是我们建议相关单位在保质保量的前提下，抢抓工期、加快进度，保证民生项目建设。
下一步我组将围绕以下三点开展工作。一是紧盯第一轮入驻问题整改。围绕发现的问题，聚焦整改措施定的准不准、整改成效落的实不实、群众反应好不好，指导各单位把问题整改到位。二是组织被指导单位分享成果。组织召开交流分享座谈会，分享经验、亮点，达到密切沟通、相互学习借鉴的目的，提升学习教育质效。三是参加被指导单位各项实践活动。在活动中总结经验做法，固化推广，并及时发现问题、予以反馈，推动党史学习教育高质量开展。
自查自纠主要问题，政治思想方面。一是
政治意识弱化。注重具体业务工作，对党和国家政策、政治大局关注不够；政治敏锐性和政治鉴别力不强，有时对一些不当言论，不敢当面反对，抱有“多一事不如少一事”、“事不关己高高挂起”的思想；“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”在工作实践中没有得到很好的体现，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高。二是理论学习虚化。对政治理论的学习重视程度不够，有要求就学，无要求就不学，学习的自觉性、主动性不强。对一些法治理论学习只停留在表面理解层次，存在“实用主义”现象，学用脱节，学用结合、运用理论指导实践的能力不足。
工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有随大流的思想，认为自己已有的工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
整改措施，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。
树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。
树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要
个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。
加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
严格执行廉洁自律各项规定，做干净干事的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清正廉洁，不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。
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