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党史教育个人检视剖析材料9篇

发布时间:2023-05-06 11:00:09

党史教育个人检视剖析材料9篇党史教育个人检视剖析材料 党史学习教育专题民主生活会个人检视剖析材料77篇 党史学习教育专题民主生活会个人检视剖析材料(一) 党史学习教育开展以来,我按照学党史下面是小编为大家整理的党史教育个人检视剖析材料9篇,供大家参考。

党史教育个人检视剖析材料9篇

篇一:党史教育个人检视剖析材料

学习教育专题民主生活会个人检视剖析材料 7 7 篇

 党史学习教育专题民主生活会个人检视剖析材料 (一)

 党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习必读书目、积极参加实践活动,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题民主生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕“四个对照”进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。下面,由我做个对照检查。

 一、存在的主要问题 (一)对照党的创新理论方面。这些年来,自己对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。

 一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心

 来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性,对一些历史虚无主义的政治危害性认识不足,不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题,容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右,深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体,在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难,甚至左顾右盼、落不到底的现象。三是实践运用不够。弘扬理论联系实际的学风还不实,用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距,在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面,虽然平时也注重结合岗位职责进行对接,但对一些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索,有的学习成果指导价值、实用价值还不高。

 (二)对照党章党规党纪方面。党的十八大以来,党中央、习总书记大抓全面从严治党、大抓正风肃纪,把党章党规党纪的硬尺度立了起来。总的看,自己能够秉持老实做人、干净做事的原则,始终认真践行党章、严守党规党纪,在改进作风和廉洁自律方面没有踩红线、破底线。

 但对照“永远在路上”的要求,还有一些做得不够的地方。

 一是党性修养还需要进一步锤炼。虽然党龄在不断增加,但党性

 修养和党员意识却提升不快,内心觉得自己受党教育培养多年,世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,没有充分认清党性修养的艰苦性、长期性和复杂性。有时以普通党员身份参加组织生活、汇报个人思想也不够经常深入,对照合格党员的标准还有很多不足。对一些单位和他人存在的不好现象,有时过于强调客观大环境,有时考虑别人感受、当“老好人”过多,较真斗硬不够,没有进行坚决的斗争,反映出党性原则的弱化。

 二是敬畏戒惧还需要进一步增强。知敬畏存戒惧守底线的意识还不够强,有时弱化自身的党员身份和肩负的政治责任,单纯认为自己参加工作时间不短了、入党也有好多年了,能够保持对纪律规矩的敬畏,把持底线不失守。实际上,还没有真正严格按照党员的先进性标准来要求自己,形势所迫多于内心自觉,有时也存在纪律观念淡化、执行纪律规矩不严的倾向,需要在今后工作工作中认真反思改进。

 三是纪律规矩还需要进一步严守。在落实请示报告、督促检查等机制上,自己能够严肃认真地贯彻执行,但在日常工作中,还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。再比如,巡视巡查问题整改过程中,在清退津贴补贴问题上,工作推进较慢,反映出压紧压实“两个责任”的力度还不够大。

 (三)对照初心使命方面。近些年,我先后几次变换岗位,无论从事哪项工作,都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,始终充满激情,勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但深入对照反思,还存有三个方面的差距:一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。

 有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么于?应当怎样做好上思考的还不深。任现职已经有几个年头了,随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。这些东西也常常与积极学习、勤奋工作、严格自律的党性要求形成碰撞,如果自己拿不准、拿不住,也容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。有时抓工作落实还浮在面上,满足于安排了、部署了,亲临一线指导、跟踪督导问效还不够,工作落实不到位、标准不高的问题有所表现。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固,践行以人民为中心的发展理念,口头喊得比较多,落实行动比较少。比如,下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在,调查研究不够深入,对基层实情若明若暗;用会议、文电部署任务、推动工作的惯性思维还没有彻底纠正;每年征求基层和群众的意见原则性答复多,实质性解决少,有的甚至不了了之。

 (四)对照先辈先进方面。回顾百年党史,无数革命先辈、英模先进在党的带领下,牢记初心使命,舍生忘死、拼搏奋进,构起了中国共产党人伟大的精神谱系,也为我们立起了精神标杆。反思自己,能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己,并把这份尊崇之情化作履职的实际行动,用业绩来回报组织的培养,但还存在一些差

 距不足:一是遵崇维护的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。

 二、间题的主要根源 (一)持之加恒加强思想改造不够。培塑世界观、人生观、价值观的自觉性和刻苦性不够,有时关注业务工作多,关注学习改造少,存在学用两层皮的现象,特别是随着工作时间的延续、年龄的增长,内心自觉不自觉地产生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多过得去的自满情绪,一定程度上弱化了终生改造的韧劲、知行合一实劲、小处着手的细劲。

 (二)强化责任振奋精神状态不够。我参加工作 30 年,在现职岗位工作也已经满 8 年,虽然也能做到兢兢业业、任劳任怨,但想到

 属于自己的“时间段”已经不多、进步的希望也比较渺茫,精神状态也有所滑坡和懈怠,缺乏以往那种干劲、冲劲和实劲,有些工作能推出去就推出去,有些责任能不担就不担,表面上是事业心责任感弱化,实际上是初心使命没有牢固树立起来。

 (三)践行宗旨真心服务解难不够。对基层深入了解不够,下基层调查研究,以普通党员身份与职工群众拉家常、打交道、交朋友做得不够好,特别对改革带来的新情况新问题,有时掌握得还不够准确全面,还缺乏深入研究和具体分析,相信群众依靠群众不够,在谋划工作、破解难题、指导帮带上,问政于民、问计于民不够。

 (四)紧而又紧严守纪律规矩不够。对当前全面从严治党、正风反腐的高压形势还缺乏清醒敏锐的认识,对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟,纪律观念和法规意识树立得不够牢固,大的方面能够按照规章制度执行,但在细节小处上还有打折扣的现象,反映出自己对党纪党规的敬畏度和执行力还需进一步加强。

 三、下步的努力方向 (一)强化理论武装。继续把学习党的创新理论作为首要任务,围绕深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,认真参加集体学习,并持之以恒的进行自学,在掌握基本立场、观点、方法的基础上,不断加强思想改造,着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力,切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当,确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前,能够站稳立场、守住思想防线,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

 ( 二)强化责任担当。牢记为民初心、职责使命,恪守党性原则,改进工作作风;珍视岗位职责,以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,圆满完成上级赋予和党委交办的各项工作任务;珍惜工作机会,主动作为,加班加点工作,力争为行业建设发展多做贡献;珍重班子生活,坚决维护集体权威,出好主意,当好参谋,主动为党委献策分忧,讲大局,讲团结,为班子建设尽职尽责,尽心尽力。

 (三)强化作风改进。围绕岗位职责和群众需求抓落实,坚决不做表面文章,不提脱离实际的口号,不干群众反感的事,多为群众办实事好事;对上级要求的事、党委决策的事、建设发展有益的事,认认真真,不折不扣地抓好抓实,抓出成效。特别是要盯着难题抓破解,做好基础的、细致的、经常性的工作,力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。

 (四)强化自律标准。自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造,自觉参加组织生活,不断汲取政治营养,进一步完善自我、提升自我;严格遵守和模范执行廉洁从政各项规定,时刻警惕各种诱惑,严格按制度、规定和程序办事,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,树立党员干部的良好形象。

 党史学习教育专题民主生活会个人检视剖析材料 ( 二 )

 党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨,主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基.同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

 一、存在的主要问题 (一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏"挤""和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动口平时认为只要思想上、政治上,行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其 不善于运用政治的眼光,全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

 (二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

 (三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劭头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只...

篇二:党史教育个人检视剖析材料

学习教育个人剖析检查材料 15 篇合集(含问题及整改措施 )

 党史学习教育个人剖析问题及整改措施

  党史学习教育个人剖析问题及整改措施

 一、存在的问题

 1、理论学习和基层各项政策了解不全面,在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。

 2、村民认识度不够,对村里村民认识还不到位,有的村民只是听说我,不一定认识我。

 3、基层工作能力还不够,处理村里的事情有时候不够得体,看问题不够全面。

 4、纪律要求不够严格,对自已没有做到严格的纪律要求。

 二、产生问题的原因剖析

 1、理想信念不够坚定,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,钻研理论政策时间少,不愿花时间学习和思考,对学习坚持得不够好,工作忙起来就忘记学习。

 2、为民服务意识薄弱,对村民观点的认识和理解还有偏差,有时面对村民工作中遇到的复杂局面和深层次矛盾,难以适应,缺乏破解难题的主动作为和有效方法。做村民思

 想工作方法简单,针对性不强。

 3、执行纪律执行不严,执行组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员干部的条件严格要求自我,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。

 三、整改措施

 1、创新方式方法。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确职责、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓创新工作。

 2、加强作风纪律建设。牢记“作风纪律建设永远在路上”,严格要求自已,遵守工作纪律,始终坚持党的群众路线,深入群众中开展调查走访,主动听取村民的意见,帮助村民解决实际困难和问题。

 3、加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,新政策,用理论加实际帮助村民解答国家基层政策。

 党史学习教育个人自我剖析材料

  党史学习教育个人自我剖析材料

 对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

 一、存在的问题

 一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

 二是满足于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大,时间长了容易滋生懈怠情绪,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,“一竿子插到底”的实干精神还不够强

 三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

 三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

 二、主要原因

 一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

 二是争创一流的精神不够。

 “争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作

 为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

 三、今后努力整改的方向

 一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

 二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

 三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

 党史学习教育民主生活会对照检查材料

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,

 认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

 一、存在的主要问题:

 1. 思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

 2. 组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

 3. 履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有

 及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

 4. 实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

 5. 遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

 6. 业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

 7. 工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

 二、原因分析

 1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

 2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

 3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

 三、下一步努力的方向及整改措施

 1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

 2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营

 的新道路。

 3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

 4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

 党史学习教育民主生活会个人对照检查剖析材料

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 党史学习教育民主生活会个人对照检查剖析材料

 根据会议安排,紧扣本次民主生活会的要求,现将个人对照检查情况汇报如下:

 一、参加党史教育情况

 1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党

 成立 100 周年大会上的重要讲话精神,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。三是增强了担当本领,不断引导支部全体党员进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地。

 参加党史教育情况。本人主动参加院党委组织的赴闽中革命纪念馆和仙游上宫支部参观见习,并邀请黄志强书记亲自为我们第四党支部授课《如何学好党史,新中国史》,自己也为本支部党员上了两次党课《发展党员程序工作解读》和《关于大学生廉洁修身教育的思考》,组织本支部学生党员开展了卫生大扫除活动活动和观看《百团大战》等经典红色影片,并以学党史,悟初心,强体育,跟党走”为主题,举行第三党支部 vs 第四党支部篮球对抗赛。

 二、存在的主要问题

 1、理论学习不够。日常中仅限于支部党史党日、自己主动学习的意识不够,利用业务时间加强学习不够,导致工作中存在上述问题。对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话精神没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

 2、思想建设不够。日常中主动加强思想建设不够,主动锤炼党性做的不够,导致存在被动应付、检查过关的想法,工作只求过得去,不求过得硬,工作成效不明显。

 3、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对支部党员的思想建设抓的不够,主动与党员交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

 三、下一步努力的方向及整改措施

 1、加强政治理论和业务知识的学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位,确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养。

 2、强化责任意识,大局意识,工作中严格要求自己,

 求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想,不断完善和提高自己,严抓工作落实,做好本职工作。

 3、抓思想建设,经常开展谈心交心活动,贴近学生党员,了解他们的所思所想,帮助他们提高对党的认识,对自身党员身份的认识,要求他们时刻以一名党员的标准严格要求自己。

 党史学习教育民主生活会个人剖析材料

  党史学习教育民主生活会个人剖析材料

 根据民主生活会的要求,结合本次民主生活党史学习教育主题的批评与自我批评,本人将近期的学习与工作进行了全面总结,对自己的情况进行了彻底的反思,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报,不足之处请在座的各位批评指正。

 一、存在的问题

 反思自己存在的问题有以下几点:第一,党史学习的深度和广度还不够系统不够深入。学习的形式仅满足于党员会议传达、支部会议学习,在研读四史问题的理论书籍,读原著学原文悟真理的方面还有待加强,平时对于读书的意愿更多是辅佐自己教学内容,广度还...

篇三:党史教育个人检视剖析材料

学习教育专题组织生活会个人检视 剖析材料 5 5 篇

 党史学习教育专题组织生活会个人检视 剖析材料(一)

 按照要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,我严格按照机关党委要求和支部具体安排,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、认真观看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会及重要讲话,结合个人思想和工作实际,现作如下发言: 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神情况 按照统一安排,7 月 1 日在学校党政办会议室集中收看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会,倍感振奋、倍受激励。总书记的重要讲话从回顾党的光辉历史、勾画了光明未来,充分体现了党的伟大历史、伟大使命、伟大前程。通过反复学习习近平总书记重要讲话,进一步增强了道路、理论、制度、文化自信。我有几个方面的感悟和体会。

 一是深刻领会到,中国共产党之所以能带领全国各族人民创造千秋伟业,是因为坚持理论创新的引领、深厚群众根基的支撑、勇于自我革命的锻造以及博大胸怀的包容。

 二是深刻认识到,作为共产党员,在以后工作中要坚持和弘扬伟大建党精神,积极响应党中央号召,坚持以史为鉴、开创未来的原则遵循,牢记初心使命、践行党的宗旨,坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲,做好本职工作,努力为党和人民争取更大光荣。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习

 材料情况 通过平日闲散时间,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央四本“指定书目”,《论中国共产党历史》一书,深入总结了党在各历史时期创造的理论成果、积累的经验,阐明了党为中华民族作出的伟大贡献等,展望了党和人民事业发展的光明前景。《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》涵盖了党史上重要任务、重要会议等的几年和总结。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》以问答形式,展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。《中国共产党简史》展现了党的百年征程,党的光辉历史。主要有 4 点收获。

 一是坚持不懈“用功学”,通篇学习《论中国共产党历史》等四本必读书目及指定篇目,及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话精神,促进了对百年党史的系统堂握,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻理解。

 二是消化吸收“用情讲”,通过积极参加支部集中学,与其他同志交流学,进一步加强了对所学知识的强化记忆及融会贯通。

 三是以史为镜“用心看”,通过观看《索玛花开》等红色电影、电视剧,以“沉浸式”的党史学习教育,在回顾风云激荡的岁月中深受灵魂震撼、精神洗礼 四是统筹兼顾“用力做”,围绕学和做结合、知和行统一,把学习教育与自身从事工作紧密融合,着眼工作实际需求,认真做好学校总务工作。

 三、存在的差距和不足 党史学习教育活动开展以来,我严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,但还存在以下问题。

 (一)坚定理想信念方面。对新时代党的建设总要求理解不深透,对理想信念是党的思想建设的首要任务认识不到位。认为自己在大是大非面前立场是坚定的、态度也是明确的,能够严格执行各项党纪党规,只要自己认认真真、兢兢业业、规规矩矩做好本职工作,就是守住了规矩和纪律,没有在遵规守纪方面提出更高的标准,对政治上高标准、严要求有所放松,对照党员义务要求,离党章的要求还有差距。

 (二)增强历史自觉方面。平时注重新时代理论知识的学习,对崇史明礼上还有欠缺。只是在思想上重视,在行动上主动性不够,没有作为最大的根本的政治任务来完成。总感觉自己是只要不犯政治错误就可以了,学习时热情不足,深度广度都不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情形。

 (三)弘扬优良传统方面。在宗旨意识、大局意识方面,与革命先辈、英雄模范、优秀党员相比,还有很大差距。

 (四)加强党性锤炼方面。在党的关怀和培育下,自己有了一定的成长,始终以感恩之心对党、政治立场始终是见底你那个的,在大是大非上始终和党保持一致。在工作上满足上边安排什么,开展工作比较盲目、缺乏自信,简单的想做好份内事,处理和考虑事情比较简

 单,爱岗敬业精神有所减弱,没有把党员第一身份挂心头。

 (五)自身作用发挥方面。作为党员教师要把爱献给学生,对学生的爱是多方面的,他们遇到困难的时候需要我们帮他们去克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生心目中的好老师。后勤业务上能胜任自己的本职工作。工作效果比较高,贡献也就会多一点、大一点。

 四、存在问题的原因分析 (一)放松了政治理论学习。觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题。加上任务多、工作杂,造成对理论学习抓得不够紧,对“四史”和习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述学得不多不深不透,没有及时弥补自己思想和认识的不足,导致党性修养弱化,运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力不强。究其原因,是在思想上对学习的重要性认识不足,没有与时俱进地加强理论修养。

 (二)放松了党性修养锤炼。在实际工作中,站在全局的高度思考问题还是不够,对自己在工作、生活中存在的问题以及身边的一些错误行为,缺乏批评与和自我批评的勇气;忽视了继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗等优良传统的必要性和紧迫性,没有时刻秉持党员吃苦在前、享受在后的优良品质。究其原因,是落实党内政治生活规定不严格,放松了党性修养和党性锻炼。

 (三)放松了宗旨意识强化。思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不够,为群众想的少、做的少,缺乏真功夫,没能

 真正做到“从群众中来,到群众中去”。究其原因,是全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢,做群众工作的方法不足,只是把为人民服务停留在口头上,没有从思想上真正理解党的宗旨,将群众放在心坎上。

 (四)放松了严格自我要求。能够严守党的政治纪律和政治规矩,在对党忠诚上时刻保持清醒头脑,但是在执行党内组织生活上总认为是软任务,没能扎紧思想的“篙笆”。会因为工作事情多、任务重,产生了松口气的想法,敢打鼓拼、敢闯敢干的精神有所松懈。究其原因,是自我约束准绳系得不牢,降低了自我要求标准,直接影响了思想的进步和工作的推进。

 五、努力方向及改进措施 (一)加强理论学习,革新自我。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。一是坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到党史学习教育是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。二是综合运用个人自学、集体研讨、参加辅导等多种形式,围绕“学懂、弄通、做实”的要求,深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神特别是新时代中国特色社会主义思想,做到真学、真信、真懂、真用,把好世界观、人生观、价值观“总开关”,武装头脑、指导实践、推动工作。三是坚持知行合一,学以致用,切实把习近平总书记系列讲话精神贯彻落实到工作各方面,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作。

 (二)加强党性修养,严守规矩。一是继续加强对“四史”的学习领会,常补精神之钙,牢固树立并忠实践行“四个意识”,时时处处事事把维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求,始终忠于核心、坚定维护核心、时刻紧跟核心、坚决捍卫核心,做政治上的明白人、老实人。二是坚定不移地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,确保在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核的党中央保持高度一致。坚决防止“七个有之”,坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义,坚决反对搞两面派、做两面人。三是要牢固树立全国一盘棋思想,自觉把全县工作放到党和国家工作全局中去思考、谋划和推动。任何工作安排都必须以贯彻党中央的精神为前提,作出任何决策都要从习近平新时代中国特色社会主义思想中找思路、找方法, (三)提高自律意识,保持本色。筑牢防腐界线,我要带着坚持经常学习《党章》《准则》《条例》,严格要求自己,不该吃的坚决不吃,不该要的坚决不要,即要管好自己,也要管好下属和亲属,真正做一名为民务实清廉的人民的公务员。一是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,时刻牢记自己是一个共产党员,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,做到不该拿的坚决不拿,不该吃的坚决不吃,明明白白做人,清清白白做事,做廉洁守纪的排头兵。二是要带头遵守八项规定,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,能节省的决不浪费。三是在公务活动和个人生活中,不与人比富贵、比阔气、比奢华,精

 打细算、艰苦朴素、勤俭办事,坚决杜绝奢靡之风。

 党史学习教育专题组织生活会个人检视 剖析材料( 二 )

 按照 X 党支部对党史学习教育专题组织生活会的部署要求,我联系个人学习工作情况和思想实际,从 4 个方面实行了盘点和检视。下面汇报一下个人检视情况。

 一、学总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话心得体会 按照上级党委部署要求和集团党委工作安排,主要做了 3 个方面工作一是观看庆祝大会现场直播。7 月 1 日上午,按照上级党委要求和集团党委统一安排,我和支部党员一起观看了庆祝中国共产党成立__周年大会现场直播,认真聆听了总书记在庆祝大会上的重要讲话。二是原原本本学习讲话内容。7 月 1 日下午,从网上下载了总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话,原原本本学习了 2 遍,进一步掌握了总书记讲话的内容。三是组织集中学习研讨交流。7 月X 日下午,组织集团党委理论学习中心组集中实行了学习研讨交流,认真撰写了心得体会,我带头谈了自己的学习体会,中心组成员也谈了学习体会。通过学习交流,我对中国共产党建党 X 年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就有了更加深刻的理解对中国共产党坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇

 斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神有了更加深刻的感悟对中国共产党在中国革命、建设、改革事业中的领导核心作用,有了更加深刻的理解。我深刻理解到,只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有中国共产党才能领导中国的发展,只有中国共产党才能实现人民的利益。

 总书记指出,在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来,要以史为鉴、开创未来,做到“九个必须”。结合集团工作实际,我感到要突出抓好以下几点一是坚持以党的政治建设统领企业改革发展,全面落实党组织在公司治理结构中的法定地位,严格落实党组织研究讨论是董事会、经理层决策重大问题的前置程序,充分发挥市属国有企业党委把方向、管大局、保落实的领导核心和政治核心作用。二是深入贯彻落实中央和省市委关于推进国有企业改革发展的决策部署,持续深化企业改革,完善现代企业制度,推动集团公司更好发展。三是坚持党建工作服务生产经营不偏离,把提高企业效益﹑增强市场竞争力作为党建工作的出发点和落脚点,推动党建与生产经营的深度融合,为企业改革发展、转型升级提供坚强保障。四是要大力发扬斗争精神,勇于攻坚克难,努力解决影响集团发展的瓶颈问题,推动集团快速发展。五是要推进全面从严治党纵深发展,努力营造风清气正的良好政治生态。

 二、学习___新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 今年以来,我按照集团党委和党支部的安排,以党史学习教育为

 契机,深入学习了__新时代中国特色社会主义思想和党史知识,主要通过 3 种形式实行了学习。一是参加中心组和党支部集中学习。组织和参加了 6 次党委中心组集中学习,通过领读文件、研讨交流等方式,学习了_总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等内容。二是研读党中央指定的 4 本学习材料。利用业余时间,阅读了《论中国共产党史》《、__理论、、关于中国共产党论述摘编》《__新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4 本学习材料,对有些重点篇目,认真实行了研读。三是利用“__强国"平台经常学习。在业余时间,每天登录“___强国”平台,学习__最新讲话,学习每日金句,学习重要文章,经常听专家诵读重要著作,增强对原著的学习领会。

 认真检视学习情况,对照“学懂弄通做实"的要求,我感到自己还存有一些差距和不足一是理论学习不够全面。虽然能够组织参加党委中心组集中学习,参加党支部组织的学习,业余时间抓好个人自学,但在学习内容上存有选学漏学的现象,学习内容不够系统全面,有些内容学习掌握不够到位。二是学习理解不够深刻。对总书记关于国有企业改革的一系列重要讲话、指示、批示和全国国有企业党的建设工作会议精神,下功夫研究不够深,学习领会不够深入,与真正理解掌握还有一定距离。三是实践转化不够紧密。理论联系实际、学用结合不够紧密,对如何使用___新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作缺乏深入思考,没有及时把学习成果转化为具体的工作思路。

 三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉’弘扬优良传统"增强党性锻炼等方面存有的差距和不足情况 对照总书记提出的“学史明理、学史增...

篇四:党史教育个人检视剖析材料

党史个人检视剖析材料 2021 年【九篇】

 学党史个人检视剖析材料 2021 年【九篇】

  民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。

 以下是为大家整理的关于学党史个人检视剖析材料2021年的文章9篇 ,欢迎品鉴!

  【篇一】学党史个人检视剖析材料 2021 年

 通过这两个月的党史学习教育,我在思想认识上有了较大提高,按照党史教育民主生活会相关要求,联系自身思想和工作实际,对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆,深入剖析问题的根源和症结,现将主要情况汇报如下:

  【篇二】学党史个人检视剖析材料 2021 年

 (一)强化理论学习,努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念,全面、深入、系统地学习党的十九届五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行,坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。

 (二)转变工作作风,不断提高服务水平。牢固树立人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为

 第一追求,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,保持振奋的精神状态,迎难而上,勇于创新,脚踏实地,不断提高工作能力和服务水平。

 (三)严格执行党规党纪,做廉洁自律的表率。增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性,严格执行中央八项规定,把纪律和规矩挺在前面,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到忠诚干净担当,永葆共产党员清正廉洁本色。

  【篇三】学党史个人检视剖析材料 2021 年

 历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。中国共产党是伟大光荣正确的党,党的领导是历史的选择,人民的选择,时代的选择,因为党领导我们实现了民族独立、国家解放、繁荣富强。

 按照 xx 组织部关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,我严格按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标

 要求,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神,再次对党章党规党纪进行全面学习,与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。

 一、参加党史教育情况

 1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的四个意识牢不牢、四个自信足不足、两个维护强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的钙,养足了共产党人的精气神。增强了担当本领,不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地。四是始终站位群众立场,聚焦民生

 领域问题整改,督办领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行一岗双责,教育、引导、督促我镇的党员干部明纪畏矩、推动党内生活遵规守纪,推动责任部门违纪必究,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全镇政治生态的不断净化。

 2、参加党史教育情况。一是开展学习情况。本人深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交流会,并带头发言,真正触动思想,直击灵魂。

 一、存在的问题

 (一)遵守党章党规方面。

 一是以《党章》为鉴,在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学

 习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中;网络舆情敏感性不够,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性,但没能做到果断处理、坚决制止,往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。

 二是以《准则》为镜,在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨,作为一名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然认真参与局民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到见筋见骨。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够,认为自己看问题的角度准,有时会弱化其他局党委成员的意见。

 三是以《条例》为引,在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底,工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题,一定程度上还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象;基层调研走访不够深入,有走马观花、蜻蜓点水的情况,联系群众还做的不够。

 (二)执行党的六大纪律方面。

 一是遵守政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,

 在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,自觉维护党的集中统一,坚决维护中央权威。对党负责、听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多,坚持思想路线上还有待于提高。

 二是遵守组织纪律,在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济,但宽的情况多、软的情况多,红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。

 三是遵守廉洁纪律,凭实绩考核选用干部,营造能者上、庸者下、平者让、裂者汰的干事创业氛围。

 四是进一步坚持务实担当。时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

  【篇四】学党史个人检视剖析材料 2021 年

 根据县委组织部统一安排部署,现就本人在党史教育中思想、作风、工作方法等方面存在的问题进行深入剖析,查找问题原因,明确整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下:

 一、存在的突出问题及主要表现

  一是在思想方面存在的问题及其表现。一是思想认识还不够坚定和成熟,对党史教育的紧迫性和严肃性认识还不够到位,有时对一些突击性的任务怀有抵触心理。二是对党史教育要求把握还不到位。对中央及各级党委在党史教育方面的安排部署认识还不够全面,未开展深入学习研究,更多地是完成规定任务,没有主动研究政策、学习政策、利用政策,从而导致思想认识不全面、不深入、不成熟。三是以人民为中心的发展理念树立不牢。对群众困难关心少,对一些上访群众没有换位思考,对包联村乡村振兴整体情况了解掌握地不够全面,只掌握了数据,但没有掌握具体情况,底数不清。

 二是在作风方面存在的问题及其表现。一是工作作风不扎实。深入基层一线还不够,农村工作经验缺乏,处理落实党史教育工作的实际问题的能力不足。主要表现在对包联村户户到工作进度缓慢,矛盾问题掌握得较少、化解得少,导致包联村今年出现了 2起乡村振兴领域的信访问题。二是乡村振兴工作形式化。在包联村工作上,缺少亲力亲为,缺乏较真碰硬的态度,更多地

 2 是督办村干部落实。总而言之,还是深入一线少,与群众打交道少,向老干部学习少,农村工作还存在作风缥缈、眼高手低的问题。自身在帮扶工作中注重档案填写,轻视实际成效。

 三是在工作方法上存在的问题及表现。缺少研究,缺少方式方法,主要表现在对包联村乡村振兴档案、户档规范上,自己没有深入系统的学习钻研,对包联人培训管理还不够,导致村级档

 案整体质量较差。在自己的包联工作中,帮扶措施简单化,对贫困户产业脱贫指导还不够,贫困户脱贫成效不明显。

 二、分析问题产生的原因

 11、政治站位不高。工作中没有能够充分认识党史教育工作的严肃性。没有真正将党史教育当做一号工程来抓落实。其核心就是宗旨意识淡化,放松了对自身世界观、价值观、人生观的改造,没有能够真正将人民群众的切身利益放在心上,忽视了我们的一切努力都是为了人民的幸福生活,以人民群众的角度去思考全镇经济社会发展。

 22、工作存在侥幸心理。在工作中觉得政策好,放松了对工作的要求,将更多的精力投入到了其它分管工作上,对党史教育工作降格以求,只求差不多,不求过得硬,从而导致工作底数不实。

 33、创先争优意识欠缺。对党史教育工作以完成任务的心态开展,不敢创新、墨守成规。没有充分利用包联村产业优势,没有追求更高层次的脱贫标准。在对包联户产业脱贫上,也欠缺深

 3 入科学的思考。

 三、今后努力方向和整改措施

 11、加强理论学习,提高政治站位。坚持把同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致落实到党史教育具体行动上。认真履行一岗双责,认真学习习总书记对乡村振兴工作的重要论述,学习省、市、县委各项乡村振兴政策,学习党史教育典型经验,

 在思想上加深认识,明晰自身职责,再鼓干劲。

 22、围绕工作核心,转变工作作风。党史教育重在学、难在做、成败在落实。要坚持经常深入一线,融入到包联村党史教育工作中去,要多到群众家走访,与群众多沟通,多交流,向群众学习,关注群众的各类信访诉求,并及时化解。

 33、弘扬优良作风,建立血肉联系。今后,我将克服浮躁情绪,走访到包联村每一户群众,把群众当作自己的亲人,老吾老以人之老,幼吾幼以人之幼,对困难群众建立长效跟踪机制,看政策资金到不到位,教育帮扶开没开展,真正将工作开展在田间地头、农家院落,确保党史教育工作实效。

  【篇五】学党史个人检视剖析材料 2021 年

 (一)理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上,对我党的历史以及 100 年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之,没有进行纠正、引导,这从侧面反映了我政治上不成熟。三政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如政法队伍教育整顿活动,刚开始认为这只是走走形式,是常规的教育活动,只好学习好规定内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有认识到这次活动的重要意义。

  (二)宗旨意识方面。一是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响,觉得到基层深入群众费时费力,群众提出的问题解决起来也不是很容易,产生了不愿意联系群众的思想,深入群众体察民情不够积极。二是方法和能力不足,不善于联系群众。自己分管辖区的流动人口多,各种矛盾不断,群众的利益诉求也很复杂,由于自己缺乏实践锻炼,对基层情况了解不深,解决群众诉求的方法不多,真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策,站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。

 (三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着枪打出头鸟,工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,害怕管得太多给自己带来不必要的...

篇五:党史教育个人检视剖析材料

学习教育专题组织生活会个人检视材料

 按照本次党史学习教育专题组织生活会有关要求,我认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,深入研读了《中国共产党简史》等指定学习材料,持续提升理论修养、思想境界和政治站位。同时,联系自身思想和工作实际,重点围绕心得体会、学习的收获等方面进行了深入自我检视,明确了下一阶段努力的方向。具体报告如下:

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神的心得体会 庆祝中国共产党成立 100 周年大会 7 月 1 日上午 8 时在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平将发表重要讲话。

 习总书记说到,一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历最恢宏的史诗。中国共产党和中国人民将在自己选择的道路上昂首阔步走下去,把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。

 一百年来中国共产党作出了伟大历史贡献。这个伟大历史贡献就是我们党团结带领中国人民建立了中华人民共和国,使具有

 5000 多年文明历史的中华民族全面迈向现代化,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机;使具有 500 年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路,让科学社会主义在 21 世纪焕发出新的蓬勃生机;使具有 60 多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就,中国这个世界上的发展中国家在短短 30 多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体,彻底摆脱被开除球籍的危险,创造了人类社会发展惊天动地的发展奇迹,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。

 我聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,总书记的讲话思想内涵丰富,意义深远,字字铿锵有力,句句掷地有声,显示了中国共产党带领全国各族人民实现伟大复兴中国梦的高度自信,展示了面向世界的百年大党的磅礴伟力。千秋伟业,百年正是风华正茂,从开天辟地到改天换地,从翻天覆地到顶天立地。作为中国人,我们激动,我们自豪,我们生活在强起来、富起来的中国。我们自信,我们幸福。因为中国共产党就是全心全意为人民服务的党,中国共产党守的江山就是人民,人民就是江山。我们自豪,我们坚信:新的征程上,祖

 国的明天有我们,祖国的富强昌盛有我们。逢山开道,遇水架桥,我们要把建党精神继承下去,发扬光大,为国家更强盛,中国更美丽而不断奋斗。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定4 本学习材料的感悟、收获和成效 (一)感悟和收获 党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,对《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》4 本书籍全部学习了一遍。通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。

 作为党员我深刻认识到,一百年来,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,用光辉成就深刻诠释了中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。

 作为党员深刻体会到,民心是最大的政治。只有与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到行动上,不断增强人民群众对党的信任和信心,我们就一定能筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和

 群众根基。

 作为党员深刻感受到,落实好讲话精神,做到听党话、感党恩、跟党走,以良好作风环境服务人民群众,以高质量全县工作推动高质量发展,在奋力实现中华民族伟大复兴新的征程上不断贡献智慧力量。

 (二)学习成效 结合我的实际工作,我将以饱满的精神立足工勤岗,履职尽责地做好后勤工作。认真完成疫情防控的消杀、报刊收发等工作,积极配合领导搞好行政工作,在平凡的工作岗位上奉献自己的工作热情,做好单位的后勤保障工作。作为一名党员,不忘初心方能行稳致远,不忘本来方能开辟未来。我要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,加强党史学习,坚持学做结合、以学促做,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,我要敢于担当作为,坚决纠正“比上不足、比下有余”的不思进取状态,坚决剔除“不求有功,但求无过”的麻木不仁思想,在工作中壮筋骨、长才干,努力使自己在“十四五”规划开局起步中贡献自己的全部力量。

 三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足 (一)在坚定理想信念方面:

 对坚定马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因等方面,没有做到结合自身工勤岗位实际多思多想、学深悟透、融会贯通,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,

 在自觉运用百年党史蕴含的精神力量指导推动工作、落实实践举措上下功夫不够。

 (二)在增强历史自觉方面:

 能够积极参加后勤党支部集体学习,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但由于缺乏一以贯之的学习自觉,在学习历史成果转化方面做的不够好,特别是历史思想的系统把握、拓展延伸、联系实际上下的功夫还不够,满足于一般性了解,存在学用脱节的现象。

 (三)在弘扬优良传统方面:

 在弘扬优良传统方面的进取精神有所不足,我深刻反思自身存在的问题,归根到底是自身勇于担当、敢于斗争的精气神不强,工作中没有完全做到“积极主动”,存在不求有功但求无过的思想,导致与“奋力走好新时代长征路”的历史使命担当还有差距。

 (四)在加强党性锤炼方面:

 党性锤炼有所放松。党史学习教育的一个重要目的,就是要从百年党史中汲取精神力量,开展一次深刻的思想洗礼和党性锻炼提升。深刻反思自身存在的问题,归根到底是思想认识还不够到位,没有把锤炼党性作为使命去履行、作为责任去担当,从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性。

 (五)在发挥党员先锋模范作用方面:

 我反思自身存在的问题,归根到底是学习百年党史、把握精髓要义不够扎实,特别是思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,能发挥好党员先锋模范作用,总觉得在日常的工作中只要干好领

 导安排的工作就够了,对主观世界的改造有所放松,先锋模范作用有待进一步提高。

 (六)在立足岗位、履职尽责方面:

 对工勤岗的工作不够主动,配合领导搞好行政工作态度不是很积极,不能连续不间断完成疫情防控的消杀、报刊收发等工作。

 (七)在为民办实事好事方面:

 虽能够完成单位的交通文明执勤志愿者服务和社区的党员志愿者服务,但心里只是把它当成工作,没有从内心深处去主动帮助群众,没有达到一切为了群众的境界。

 四、整改措施 针对检视出来的不足,我制定了整改措施如下。

 (一)在坚定理想信念方面:

 进一步学习党史及相关书籍,在学习掌握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求上下功夫,完整准确把握其思想体系、实践原则、客观规律、根本指南、立场观点方法、思想武器等,结合自身实际推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。

 (二)在增强历史自觉方面:

 坚持以积极的态度和科学的学习方法扎实开展好党史学习教育,坚持学思践悟、融会贯通、学以致用,切实把学习领会百年党史同学习宣传党的创新理论最新成果贯通起来,同学习践行党的思想伟力、精神谱系和实践要求贯通起来,同各项具体工作

 结合起来,不断提高履职能力,增强履职实效。

 (三)在弘扬优良传统方面:

 在工作中发扬吃苦耐劳精神,积极主动完成自身本职工作,勇于担当责任,敢于发声。虽然在工勤岗位上,也要做到“奋力走好新时代长征路”的历史使命担当。

 (四)在加强党性锤炼方面:

 学懂弄通“我是谁,为了谁,依靠谁”。我是一名党员,来自人民群众,从群众中来,到群众去。我就是要一切为了群众、真心服务群众。不断密切党同人民的血肉联系,一切依靠群众,充分激发群众的干事创业热情。在今后的工作中积极参加所和社区的志愿者活动,尽力帮助困难群众,为后勤和社区党支部组织活动出一份力。

 (五)在发挥党员先锋模范作用方面:

 继续完整准确理解把握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求等深刻内涵,进一步强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,在具体工作中严格要求自己、在创新实干中增强工作动力、在敬业奉献中主动担当作为,推动新时期的工作再上新台阶。

 (六)在立足岗位、履职尽责方面:

 积极地完成工勤岗的各项工作,主动配合好处室领导完成工作,端正工作态度,不间断完成疫情防控的消杀、报刊收发等工作。

 (七)在为民办实事好事方面:

 积极主动去参加社区的党员志愿者服务,平时加强与社区沟通交流,周末参与社区的志愿者活动,主动接纳和帮助困难群众,做到从群众中来,到群众去。

 以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况,不妥之处,请大家批评指正。

 党史学习教育组织生活会个人检视材料

 根据上级有关要求和省委常委办党支部关于召开党史学习教育专题组织生活会的方案安排,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,联系思想和工作实际,重点围绕“四个方面”进行盘点和检视,现将相关情况汇报如下:

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,我深受鼓舞、倍感振奋。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻,通篇闪耀着马克思主义的真理光芒,展现着“我将无我、不负人民”的领袖风范,具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵感召力,是百年大党初心使命的再宣示、接续奋斗的再动员,是引领我们走好新的赶考之路、以势不可挡的步伐迈向伟大复兴的政治宣言和行动纲领。

 通过反复研读总书记的重要讲话精神,我深刻领悟到:习近平总书记鲜明阐释的“一个主题”,是我们共产党人一百年来孜孜不倦、执着坚守的信仰追求,前仆后继、英勇奋斗的根本动力。如今,历史的“接力棒”传到我们手中,我们要始终牢牢把握中华民族伟大复兴这一主题,确保初心不改、使命不移,在向着第二个百年奋斗目标奋勇迈进的新征程上传好我们这一“棒”。习

 近平总书记豪迈作出的“五个庄严宣告”,系统总结了我们党团结带领全国人民,在不同时期开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,集中展现了党的百年奋斗历程中最为可歌可泣的篇章。我们要增强做中国人的志气、骨气和底气,在中国共产党的团结带领下,凝聚起中华儿女为实现美好生活而奋斗的磅礴力量,同心实现中国梦。习近平总书记高度提炼的伟大建党精神,深刻揭示了中国共产党的精神之源,深刻阐明了我们党光荣传统、红色血脉的“根”和“魂”。我们要大力弘扬伟大的建党精神、赓续好红色血脉,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的进程中,让红色基因代代相传。习近平总书记围绕“以史为鉴、开创未来”提出的“九个必须”的根本要求,既是对我们党历史经验的深刻总结,也是我们实现第二个百年奋斗目标的根本遵循。我们要把握其精髓要义,明确其实践要求,不断增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉,在推动××经济社会发展过程中始终坚持以“九个必须”为指导,坚决扛起高质量高标准×××××××××担当。习近平总书记向全体党员发出的伟大号召,是每一位党员必须在心中树起的标尺、必须用行动交出的答卷。我们要以实际行动积极响应习近平总书记号召,进一步践行为民宗旨,在发展中保障和改善民生,解决好人民群众的“急难愁盼怨”问题,让自贸港红利更好更快更多惠及全体人民。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

 党史学习教育开展以来,我按照要求认真、系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,其中参加省委常委会、省委理论学习中心组、省委党史学习教育领导小组、省委常委办党支部集体学习共 18 次,结合自身感悟并联系分管工作为省委办公室全体干部职工讲授专题党课 1 次;利用个人时间完整地学习了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目,并且重温了习近平总书记关于××工作的系列重要讲话和指示批示精神、《习近平谈治国理政》等原...

篇六:党史教育个人检视剖析材料

党史个人检视剖析材料 12 篇

 学党史个人检视剖析材料 12 篇

 党支部每年至少召开一次组织生活会,或根据工作需要随时召开,一般采取党员会议、党支部委员会会议或党组会议的形式。

 以下是为大家整理的关于学党史个人检视剖析材料的文章 12 篇 ,欢迎品鉴!

  学党史个人检视剖析材料篇 1

 按照本次组织生活会议要求,现将自我党性分析情况汇报如下。

 一、存在的问题

 (一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

 本人主动学习相关政策和理论,加强理论水平,提高党性修养。但对习近平新时代中国特色社会主义思想了解不全面,多数时候走马观花式学习,缺乏刻苦钻研的精神,在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。

 (二)在树牢四个意识、坚定四个自信方面

 一是理想信念不坚定。在现实生活中,觉得共产主义社会离我们太遥远,坚守的不够好。且纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

 二是群众观念薄弱。在工作中很少深入基层,未能做到从群众中来,到群众中去。

  (三)在坚决做到两个维护和履职作为方面

 一是政治修养不足。对党的新思想、新理论缺乏学习领悟,不能用党的理论指导本职工作,解决实际问题。

 二是在本职工作中,存在等和靠思想。等待上级机关和领导的安排部署,缺乏主动提前去解决问题。

 (四)在遵规守纪方面

 工作作风表率示范作用不够。没有时时刻刻带头遵守工作纪律。少数工作等期限到了才匆忙补课,有时候推进工作过份强调按程序办理,没有全面解放思想,还存在等领导指示再落实的心理。

 二、产生问题的原因剖析

 (一)理想信念不强。在日常工作中,忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,忽视了同群众之间的共鸣。

 (二)创新意识不足。工作方法和内容形成固定模式,很难再不断提高,也没有自觉地和新时期的先进人物看齐,根本原因就是理想信念不强,精神追求有所松懈。

 (三)宗旨意识薄弱。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

 三、今后努力方向及整改措施

 (一)遵守党的政治纪律和政治规矩。严格贯彻落实习近平总书记在中央纪委全会上的讲话精神,坚决贯彻中央重大决策部署,

 遵循组织程序,服从组织决定。始终保持清政廉洁的政治本色。时刻不忘共产党人的形象和职责抵住诱惑、经得起考验。

  学党史个人检视剖析材料篇 2

 通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题 9 条,并制定了整改措施,对照检查如下:

 一、学习收获

 通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下砍头不要紧,只要主义真后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来得罪千百人,不负十三亿的反腐决心,百年党史见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教

 训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

 二、检视问题

 (一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

 (二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

 (三)抓我为群众办实事活动落实不到位。表现在:开展我为群众办实事活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

 (四)工作责任心不强。表现在:市场分析调研不到位,固步自封,把国有企业的身份看的很高,没有从根本上分析公司产品的优势,

 (五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

 (六)安全意识不强,贯彻落实还有差距。表现在:学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真,

 (七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

 (八)环保工作落实不到位。表现在:

 (九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。

 表现在:

 三、原因分析

 (一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

 (二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

 (三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

 (四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

 四、下一步整改措施

 (一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

 (二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素

 质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

 (三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

 (四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

  学党史个人检视剖析材料篇 3

 (一)理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、

 省委、市委新召开的重要会议精神上,对我党的历史以及 100 年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之,没有进行纠正、引导,这从侧面反映了我政治上不成熟。三政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如政法队伍教育整顿活动,刚开始认为这只是走走形式,是常规的教育活动,只好学习好规定内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有认识到这次活动的重要意义。

 (二)宗旨意识方面。一是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响,觉得到基层深入群众费时费力,群众提出的问题解决起来也不是很容易,产生了不愿意联系群众的思想,深入群众体察民情不够积极。二是方法和能力不足,不善于联系群众。自己分管辖区的流动人口多,各种矛盾不断,群众的利益诉求也很复杂,由于自己缺乏实践锻炼,对基层情况了解不深,解决群众诉求的方法不多,真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策,站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。

 (三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着枪打出头鸟,工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交的思想。二是不敢担当。面对新形势、新任务,自己有了本领恐慌心理,虽然也下了不少功夫学习,但因为恒心毅力不够,深钻细研、解

 剖麻雀劲头时冷时热,导致素质能力与所承担的工作有一定的差距,害怕承诺了的工作办不好,受到别人质疑和嘲笑,还不如四平八稳、按部就班,有了宁可不干、也要不犯的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

  学党史个人检视剖析材料篇 4

 这次组织生活会是我到单位工作后的第一次,对个人来说必将是一次难忘深刻的思想洗礼。党史学习教育活动开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过集中导学、个人自学、参观见学、实践促学等形式,深感学党史、悟思想、办实事、开新局是一个政治课题,彰显的是把对党忠诚入脑入心的政治品质,是把向党看齐落地落实的政治素养,必须思想坚定、态度鲜明、行动自觉。特别是聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局,联系自身思想、工作和生活实际,想不受教育都不行,想不受触动都不能。

 我 2005 年地方高考考入 XX,2009 年 3 月入党,去年 XX到 XX 工作的。从内心来讲,自己能够从一个农村娃成长为一名XX,如果没有组织的培养帮带,没有同事的关怀帮扶,没有群众的支持帮助,是不可能走到现在的。为此,我常告诫自己要知本末、守本份、长本事。回首成长经历,应该说心中信仰这条红线一直都是清晰坚定的,脚下德行这条底线一直都是牢固坚实的。对照党史学习教育的目标要求,联系自身多年来的思想作风和工作实际,针对问题积弊进行了一次认真排查、检修和扫除,力求

 斩草除根、杀菌健体。下面,我重点从理想信念、党性锤炼、工作作风、生活操守等方面进行查摆剖析。

 (一)在坚定理想信念方面。尽管自己在听党指挥、看齐追随上思想是坚定的,态度是鲜明的,行动是自觉的,但以 XX 要求为镜审视自身,还存在三个不足:一是学思用有不足。离把学习作为一项政治责任、一种精神追求的常态要求,还有不小差距。在学上,满足于按计划跟学导学,个人研学深学不系统;在思上,紧贴单位整体建设去谋划、紧扣现实问题去破解不全面;在用上,将蕴含其中的辩证法用于改进指导、蕴含其中的方法论用于推进工作还不到位。二是知信行有不足。还有偏离中心、不接地气的倾向。在知上,没有很好地做到体系把握、系统理解、融会贯通,有知之不深、知之不全的问题;在信上,对如何将信服固化为信念、将真信见诸于真用,还须下大功夫;在行上,持之以恒用创新理论校对行为、改进行为,还有较大提升空间。三是转化做有不足。聚焦 XX、坚守本真初心上有短板。在转上,实践导向、问题导向树得不牢;在化上,把创新理论实化细化为宏观指导、规划计划还有弱项;在做上,还缺少不怕困难、迎难而上、百折不挠的勇气和担当。

 (二)在加强党性锤炼方面。多年来,能够始终把党性原则作为立身做人、为官做事的行为准则,任何时候都不逾底线、不踩红线。也能够坚决相信组织、依靠组织、服从组织。但从自身实际看,一是强化政治敏锐有差距。扪心自问,对 XX 重大决策部署

 都能够坚决彻底执行,从没有乱评乱议、口无遮拦的时候。但对于网上热议的政治事件、社会上的热点新闻,经常是拿捏不准抱着犹疑观望的态度,虽然并没有信谣传谣,但闲暇时也都留意过。上述问题虽然只是一些表象,但反映出自身还存在政治上的麻痹症和幼稚病。二是贯彻民主集中有差距。主要是自己对全局性工作往往少参与,对不分管的事项甚至不参与,还存在怕影响团结搞一团和气的现象,总讲多了容易招人烦。三是落实组织生活有差距。虽然在主观上能够强化过好组织生活的责任感和严肃性,但工作繁重、精力分散时,总是存在参加党支部生活不经常,向党组织汇报思想不主动等问题,特别是在批评和自我批评上,存在点到为止的老好人思想,讲问题掖着藏着,讲真话吞吞吐吐,少了红脸出汗的紧张严肃,多了你好我好的宽松和谐。

 (三)在转改工作作风方面。随着个人年龄的增长、任职时间的拉长、工作岗位的变换,思想上或多或少地出现了懈怠,多了暮气少了朝气,习惯于四平八稳地吃着老底子、保持老样子、舒服过日子。一是主动加压的干劲减了。去年,XX 后,手机突然不再 24 小时响个不停,觉得自己肩膀上的担子一下子轻了,脑袋不用每天再为筹划设计工作高速旋转,晚上睡觉的时间早了,下班陪家人的时候多了,不再像以前那样主动给自己加码施压,总觉得把手头分管的工作干好就行了。二是分担责任的意识弱了。...

篇七:党史教育个人检视剖析材料

2021 学党史个人检视剖析材料精选 3 篇

  加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。我们要深入学习党史,那么应该如何来写学党史个人检视剖析材料呢?下面是为大家整理的 3 篇范文内容,有需要的可以参考一下,欢迎大家来阅读浏览。

  学党史个人检视剖析材料 2021 一

  学习主题教育、对照党章个人检查剖析材料

  一、存在的主要问题

  1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位,存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么就学什么,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

  二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。

  立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面,对 XX 事业的发展研究不够,立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。

  2、对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。

  二、分析问题存在的根源。

 (一)在主题教育、学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。

  (二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

  三、改进措施和努力方向。

  (一)不断加强学习。

  做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题,宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

  (二)加强党性修养。

  坚定正确的政治立场和政治方向,带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。严格遵守政治纪律,坚持党性原则,自觉同不正之风、不良言论作斗争,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,坚持理论联系实际,提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力,确保党的路线方针政策在 XX 系统得到全面贯彻落实。

  (三)强化责任担当。

  牢记党员的身份,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。

  (四)保持清正廉洁。

 牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记信念和使命,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。

  学党史个人检视剖析材料 2021 二

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《xxxxx 关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党 xx 历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

 二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

 二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了 xxx、xxx 等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现

 出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、

 新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的 xx 科和联系镇乡(街道)xx 领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

 (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净...

篇八:党史教育个人检视剖析材料

学习教育专题组织生活会个人对照检查检视剖析发言材料五篇 第一篇 按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况,有什么心的体会

  按照党组织的统一安排部署,7 月 1 日与全体干部一同收看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会,通过深入学习感到很受振奋、倍受鼓舞,习近平总书记的重要讲话回顾了我们党一百年来团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史进程,鲜明提出了伟大建党精神是中国共产党的精神之源,深刻阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的重要要求,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是鼓舞全中国人民开创全面建设社会主义现代化国家新局面的行动指南,是激励全党担负时代责任、踏上新的赶考之路的政治宣示。深入学习贯彻总书记重要讲话精神,必须坚持学用结合、学践结合,真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

  按照中央要求,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,全部自学了一遍,感觉越学越有收获、越学越有动力。深刻体会到一百年来,我们党之所以能够由弱变强、战胜一个又一个困难、取得一个又一个胜利,很重要的一条就是不断总结经验、注重加强学习。回顾党的历史,一百年来,我们党团结带领中国人民以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。展望美好未来,中华民族伟大复兴的前景更加光明,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是理论学习的系统性不够。上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点。在实际工作中只是习惯于浏览一下时政新闻,没有静下心来系统地研读理论书籍,没有静下心来结合工作实际去研究分析。二是意识形态工作做的还不到位。把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想”的倾向。自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制

 止。三是贯彻执行民主集中制的质量有待提高。在安排部署工作时,有时决策不民主,在集中讨论问题时,一味追求工作效果,有时不能充分做到人人表态,工作任务较多时,偶尔存在情绪急躁的情况。四是联系群众不够紧密。因忙日常工作,缺乏实地调研,工作不够接地气,对 xx 市经济社会发展全方面的了解还不深不细。五是跟踪抓落实的力度还不够。在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题,有些工作仅停留在当面部署或微信转达,在落实过程中跟的不紧、督的不严,出现前紧后松的现象。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  一是工作标准有待进一步提高。存在创造性和突破性不够的问题,在制定本级政策或措施时,存在机械照搬照抄,对中央、省、市提出的一些新观点、新举措研究不够透彻,没有结合我市实际,做到深入细致的研读、思考和剖析,满足于不出错、过得去。二是主动担当作为的意识不够强。在工作推进上习惯凭老经验、老办法、老套路办事,钻研政策不够,潜心研究不够,处理问题思路不够开阔、举措不够创新。三是勤俭节约从严把关不紧。“过紧日子”的念头没有树牢,有时候干工作,为了追求又好又快地完成任务,没有精打细算,一些具体细节把关不严。有时下班为了方便存在不关闭电脑、打印机的情况。

 五、产生问题的原因分析

  从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下五个方面:

  (一)理论武装不够实。学习缺少系统性,对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党的创新理论学原著不够,没有抽出时间经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作两层皮。理想信念坚持的不够牢固没有真正把自己融进去,把学习、思考、时间紧密结合在一起。

  (二)党性修养不够高。工作上党性原则意识还不够强,对一些不良倾向不能及时作斗争,错在好人主义思想,优势工作标准要求不高,对下管理不够严格,批评教育不及时,助长了松散风气。不太善于运用批评与自我批评、谈心谈话的武器。

  (三)担当精神不够强。担当劲头不足、思想不够解放,工作中习惯按部就班,习惯运用传统思维和办法解决问题,随着工作头绪越来越多,持之以恒抓好各项政务的劲头有所减弱,有时对工作存在各种顾虑,导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。

  (四)宗旨意识不够牢。一切为了人民的思想强化得不够,“群众是基础”的意识树得不牢,随着环境的变化和职务的变化,与群众联系的时间少了,对群众疾苦的感受没有那么深刻、直接,与群众的感情出现淡化的趋向,导致对一些事务的协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距。

  (五)廉政监督不够严。对政治纪律抓的少,纪律这根弦绷得不够紧,有时为了一团和气、搞好团结而导致制度执行不够有力,不能

 够旗帜鲜明地批评和纠正下属言行,没有严格落实廉政监督责任,在落实督促检查上做的工作比较少。

  六、今后的努力方向和改进措施

  针对上述问题和不足,我将严格按照市委要求,对照查摆出来的问题,深学细照笃行,坚持立行立改,确保整改到位,取得实效。重点从以下几个方面抓好整改。

  一是强化学习意识,筑牢思想根基。加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想内涵,通过夯实理论根基,进一步坚定政治信仰,自觉把学习贯彻党的思想路线转化为做好当前各项工作的实际行动。同时加强公文写作、法律法规、项目建设、经济发展等专业方面知识,努力把学习成果转化为推动工作的举措和服务发展的本领。

  二是强化党性修养,增强宗旨意识。把对党忠诚摆在重要位置,自觉按照党性原则严格要求自己,在大是大非面前始终保持头脑清醒,扎实地落实好党委、政府各项决策部署和工作安排。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实把党和人民的利益放在高于一切的位置上,对人民群众始终怀有敬畏之情和感恩之心,着力维护人民群众的利益。广泛征求群众意见,充分考虑群众需求,坚持深入基层、深入一线调查研究。

  三是强化作风转变,主动担当作为。紧紧围绕市委市政府确定的总体思路和奋斗目标,更加扎实抓好分管领域各项民生工程,全心全

 意履行好自己的职责。积极适应社会形势和经济结构的不断变化,提高总揽全局、统筹兼顾的能力。敢于冲破传统观念和惯性思想的束缚,不因循守旧、不安于现状,不断总结和完善已有经验,提出新方案,拿出新举措,开创新局面,永远保持蓬勃生机和干事活力。四是始终心存敬畏,严守规矩纪律。严格执行中央“八项规定”和省市委相关文件,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行。学好《准则》《条例》,严明政治纪律、组织纪律和工作纪律,牢固树立底线思维。时刻加强自我规范和约束,严把“人情关”,不谋私利、不搞特权,真正做到自身正、身边清。时刻警示自己,保持清醒头脑,做一名让党和组织放心的干部。

  第二篇 根据党史学习办公室关于召开民主生活会的要求,会前,我聚焦主题深入学习,坚持学深悟透,打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕学习贯彻党的基本理论情况,党史的学习情况,党员对照标准,工作方式方法等主题,对照会议方案查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题

 (一)学习贯彻党的基本理论方面对比班子的其他同志,对比自己初心状态,感觉吃苦精神弱化了,工作责任心不强了,完成任务标准降低了,那种时不我待的劲头少了。具体来讲,一是抓工作力度不够,围绕上级要求做好乡村振兴工作,对其深远意义思考不深,相关文件理论学习研究时间少,在抓工作推进落实上存在一手软一手硬的现象,容易走过场,认为文件批示了,安排专人负责了就是抓落实了,缺乏后续督促落实的精神。二是工作缺乏创新动力,有时候认为自己能够取得今天的成绩十分不容易,害怕在学习贯彻党的基本理论方面,迈出步子过大,容易受到上级领导批评。所以,工作中某些具体工作如填报表格,相关数据都要与外县同行进行交流,做到与其步伐一致导致得心应手的工作抓得多一些,落实得好一些,见效慢的工作抓得少一些。工作中有些新方法也只是停在想一想的层面,缺乏实际行动。三是主动担当作为意识弱。如监测对象核查工作,还一直处于审核阶段,并没有上报。上面没有要求必须上报,就保持现有状态,工作推进比较慢。

  (二)党史的学习方面一是党史学习流于形式。虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流,拓宽学习方法。但是没有做到学习与工作两手都要硬,重工作轻学习。没有做到用理论武装头脑来解决思想问题。例如一周只有一个小时的时间用来学习党史方面相关书籍《中国共产党简史》。二是学习不够深入,虽然本人严格按照党史学习要求开展各种常规性学习,但是由于本人学习时间少,只能记录一下学习笔记,没有把相关内容进行深入扩展,结合当前工作实际进

 行深入思考。三是学习方式单一,只是围绕书本展开相关理论学习,很少采取网上学习的方式。如登陆学习强国观看相关内容教育片,浏览微信公众号求是推送的相关文章。四是学习带头作用不强,虽然在中心组集中学习上,多次要求大家重视学习。但是由于本人忙于工作,轻视了学习。没有给全局其它工作人员在学习方面起到表率作用。

  (三)党员对照标准方面一是与群众联系不紧密,为民服务意识淡薄。由于本人需要统揽全局,作为一把手平时需要参加的会议比较多,加上日常其它综合性工作如起草汇报材料,做好上级检查陪同工作。每周工作日程安排比较满。导致下乡调研次数比较少,与群众聊家常次数也少,没有进行深入了解其困难。二是没有深入开展好批评和自我批评。本人认为只要不是原则性问题,就不用口头批评,只是合理性地提一些工作建议,更好地完成上级布置的工作任务。

  二、产生问题的原因分析 之所以产生上面的各种问题,纠其原因是人生观、世界观、价值观这个总开关没有拧好。导致问题出现没有及时有效克服解决。

 (一)基本理论贯彻不深,总是以工作忙作为借口,以为阅读相关重要文件就是认真学习了理论。没有处理好工学矛盾。

 (二)工作缺乏创新,问题根源在于思想上有些僵化,习惯用经验来解决问题,认为以往经验可以解决好问题。

 (三)担当作为意识弱,个人党性修养偏弱,在精神上缺钙比较严重。

 (四)学习效果弱的重要原因就是思想上轻视了学习,缺乏学习主观能动性。

 (五)党员标准方面产生问题的原因主要是没有平衡好相关的关系,密切联系群众可以提高工作效率和改进工作方法。面对批评和自我批评采取了老好人做法。

  三、今后努力方向和改进措施

 把诊问脉,针对以上问题,认真进行反思,能过具体措施解决问题。

 (一)正确处理好学习与工作关系,从主观上加强对学习的重视程度,学习会促进更好地开展工作。从行动上要严格安排好学习时间。如利用好碎片时间,每天必须保证一个小时的有效学习。同时要注意学习方式和方法,要系统地、深入地学习,与工作紧密结合好。

 (二)做好工作创新和担当作为。一方面要培养自己的创新意识,不再因循守旧。要多向书本和同行学习,研究新的工作方法。另一方面,作为一名共产党员,要有拼搏在前,不计较个人得失,要有功成不必有我,功在必在于我的思想觉悟。

 (三)多安排下乡调研,时间挤挤总是有的,要加大下乡调研的频率,统筹安排好其它工作,自己只主抓主要工作,努力做到每周下乡调研一次。

 (四)敢于批评和自我批评。首先,对自己高标准严要求,在批评别人的时候,反思自己是不是做到。其次,要注意批评的方式和方法,要以谈话谈心的方式,不在公共场合当众批评。

 第三篇 我按照党史学习教育的部署要求,坚持跟进学和日常自学,又通过同领导们一起集中利用两天半的时间通读了《习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的重要讲话》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,通过这次集中学习教育,我再次更加深刻感到自己的政治思想受到了新的洗礼。可以说学习让我受益匪浅,也刻骨铭心,现汇报如下。

 一、学习收获和体会 一是担当作为是践行“两个维护”的必然要求。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的核心政治要求,也是党员干部担当作为具体体现。讲政治重在知行合一,做到“两个维护”不是空洞的口号,不能停留在口头表态上,要切实落实到行动上。习近平总书记强调,衡量一名党员干部理想信念坚定不坚...

篇九:党史教育个人检视剖析材料

党史个人检视剖析材料范文(精选 12 篇)

 学党史个人检视剖析材料范文(精选 12 篇)

 中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。

 以下是为大家整理的关于学党史个人检视剖析材料的文章 12 篇 ,欢迎品鉴!

  【篇一】学党史个人检视剖析材料

 党史学习教育活动开展以来,我牢牢把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总要求,在做实做细学习研讨、理论宣讲等规定动作基础上,注重用好先进典型、用活红色资源,做好自选动作,把学习党史与做好中心工作紧密结合起来,与解决群众急难愁盼结合起来,推动党史学习教育和我为群众办实事实践活动走深走实走心。按照开好专题组织生活会通知要求,我紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局总目标,在深学践悟总书记七一重要讲话精神和规定篇目基础上,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥、履职尽职情况以及为身边群众做好事实事等方面,深入查摆了存在的问题,明确了努力方向和整改措施。现将检视剖析情况报告如下:

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况

 7 月 1 日,我与各县委常委一起收听收看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会实况直播,共同聆听了习近平总书记重要讲话,

 倍感振奋、备受鼓舞,进一步坚定了永远感党恩、听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。近几日,又先后通过常委会专题会议、县委理论中心组学习研讨、专题读书班、专题宣讲、线上+线下相结合等多种方式,深入学习近平总书记重要讲话精神,切实做到学深一层、悟透一层,清醒认识到总书记重要讲话是科学指引我们党、国家、民族开创千秋伟业的行动纲领,是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言,是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言,是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言,下一步,我将继续把学习宣传贯彻七一重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,持续从党的百年奋斗史中汲取奋进力量,坚决响应习近平总书记向全党发出的伟大号召,带领全县党员干部积极坚定扛起争当表率、争做示范、走在前列的重大使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态深刻感悟、用心领会我们党百年奋斗的光辉历程和伟大成就,大力弘扬伟大建党精神,坚决落实以史为鉴、开创未来的九个必须根本要求,干好每一天、打好每一仗,汇聚起推动工作高质量发展的的磅礴力量,带头走好全县十四五规划新征程。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

 一直以来,始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,严格落实第一议题制度,不断健全完善理论中心组学习制度,及时跟进学习近平总书记系列重要讲

 话及指示批示精神,党史学习教育开展以来,坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党的百年奋斗史结合起来,与巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果结合起来,作为党史学习教育的核心内容,与党史学习教育各项规定学习材料相结合,统筹建立任务台账,精心组织专题学习、专题研讨,同时,注重发挥领导班子和领导干部表率作用,分层分类推进全县党员干部学习全覆盖,不断提高全县党员干部运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题能力。下一步,我将在突出学习实效上下更大功夫,持续引导广大党员干部把学习成果转化为群众看得见摸得着的实际成效,把学习激发出的初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和破除阻力、化解难题、干事创业的原动力,转化为做好工作的具体思路、务实举措和有效办法,不断强化守初心担使命的思想根基和行动自觉。

 三、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等查摆出的问题

 (一)对照党史目标要求方面查摆出的问题:一是学党史不深不实。主要表现在对党的百年史学习不系统不全面,满足于学习了、理解了,但在系统把握学、拓展延伸学、深入领悟学、联系实际学上下功夫还不够,尤其是在和工作实际的结合上,对新形势下如何发挥自身作用宣传党的党的创新理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,考虑不多,创新意识不强,存在着知行不一、学用脱节的现象。二是悟思想不够,组织集体研讨质量不高,

 多是一研了之,没有做到真学真研,导致部分党员对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏使命感和危机感,没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。三是在办实事上有差距。开展工作时,想得最多的是出成果、出经验、出政绩,而不是更符合群众利益、更让群众满意,导致对容易抓、见效快的亮点工作抓得紧、用劲大,对于困难多、矛盾大、打基础、利长远的工作抓的少、用力小。四是开新局不够有力。面对困难,缺乏逢山开路、遇河架桥的勇气,缺乏紧抓不放、一抓到底、务求实效的狠劲,不敢放开手脚去闯去干,大胆用党的创新理论开新局魄力不足。比如,对当前改革创新面临的一些体制性、机制性、保障性等问题,瞻前顾后、等待观望,抱有等一等、看一看、放一放的心态,总想等等上级精神,看看外地做法,少了一些敢为人先的冲劲和闯劲。

 (二)对照党员先锋模范作用发挥、履职尽责查摆出的问题:一是工作标准不够高,开展工作存在重形式、轻实效倾向。对上级安排部署的工作,有时仍习惯用开会、发文、批示、交办等方式去落实。对于工作的落实情况,也习惯用听汇报、看报表、要数字等方式来了解,全程督导问效不够,一些重点工作没有达到预期成效。比如,开展的基层基础规范化建设,现在各乡镇(街道)都建起了社会管理服务中心,目的是为群众提供方便快捷的服务,解决服务群众最后一公里的问题,但在实际运行中,有些中心运行机制不顺畅、资源整合不到位,服务作用发挥不好,反而影响

 了基层群众的满意度和获得感。二是攻坚克难、开拓创新精气神不足。习惯于用老经验、老办法开展工作,面对体制机制性障碍、疑难杂症问题、久拖不决事项,主动创新工作思路不够、攻坚克难的劲头不足。比如,在矛盾纠纷化解工作中,满足于进京非访和涉法涉诉案件在全省范围内相对较少、社会总体稳定,因而把主要精力放在重点人员稳控上,对健全矛盾排查化解机制、构建大排查大化解格局,从根本上预防和减少矛盾纠纷发生重视不够,导致有些地方矛盾上交较多,信访量较大。三是艰苦奋斗精神退化。随着经济社会不断发展,物质文化生活不断丰富,不自觉的放松了自我教育、自我激励、自我约束,放松了对自己在生活方面的要求,艰苦朴素、吃苦耐劳的意识有所淡化,追求安逸、讲究舒适的念头悄然滋生,不怕脏累、埋头苦干的劲头明显减弱。同时,对发生在身边的奢靡浪费、炫耀攀比的风气听之任之,态度鲜明坚决制止不够,党员领导干部示范表率作用发挥不够有力。

 (三)对照为身边群众做好事实事方面存在的问题:一是主动联系群众不够紧密。把大量时间用在日常事务上,下基层调研不够及时经常。即使下去了,也是走拟定路线、听标准答案、看示范样板,导致对群众所思所想所盼掌握的不准、了解的不多,回应群众诉求不主动,有些工作开展针对性、指导性、可操作性都不强,有时甚至做成了夹生饭,最后不了了之。二是解决群众实际困难和问题不够。党史学习教育以来,尽管参加了我为群众办实事实践活动,但多是停留在统一坐等安排,统一行动层面,存

 在完成工作任务心态,在主动服务群众,主动联系群众,主动解决群众急难愁盼问题方面存在不足。如:尽管制定了县级干部轮流接访工作制度,但还没有真正将接访工作当做送上门的群众工作,对受理的群众举报亲自督促落实、关心过问少,多是等群众离开后批转下级办理了事,对办理结果也没有主动过问,影响了群众的信任度和安全感,甚至造成一些越级访、重复访发生。

 四、产生问题的原因分析

 (一)理想信念不够坚定。总认为自己受党教育多年,思想政治成熟,知识能力够用,滋生了自我满足、自我感觉良好的情绪,对加强理论武装的重要性、紧迫性认识不足,没有把理论学习作为提升工作能力、坚定理想信念的必要手段,没有把理论学习养成一种习惯,一种对领导干部政治素质的根本要求,导致理想信念这个总开关拧得不紧,遇到考验心不静、气不沉、没定力。

 (二)宗旨意识不够牢固。提拔为县级干部后,与各级干部打交道多,与基层群众接触少,在以真诚态度了解群众诉求、以换位思考体谅群众感受、以谦卑之心倾听群众呼声等方面都做得不够,导致在推进工作过程中,考虑经济发展的时候多一些,考虑完成工作任务多一些,没有真正把发动群众、依靠群众、相信群众作为做好一切工作的根本力量源泉。

 (三)党性修养锤炼不够。没有时时处处以党员干部标准要求自己,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,参加党内生活不够严肃认真,弘扬党的优良传统和作风的自觉性

 不高,没有把为民务实清廉的思想基础打牢。

 (四)工作标准还需提升。对照先辈先进,没有真正做到深学、细照、笃行,求稳思想较重,自抬标杆、自我加压、争创一流劲头不足,从大局上观察分析问题,谋全局抓大事解难题的能力有待提高。

 五、今后努力的方向和改进措施

 (一)加强政治理论学习。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要,切实增强本领恐慌意识,把理论学习摆上日程,变成自觉行动,强化融会贯通、学以致用,持续增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,为更好地指导工作实践,推动工作深入开展打牢理论基础。

 (二)强化党性锤炼。自觉把提高党性修养牢牢放在心上,落实在行动之中,时刻以共产党员的标准严格要求自己,把对党和人民的忠诚体现到履职尽责上,体现到为民造福的追求上,自觉强化大局意识、责任意识,在关键处为民做主,于细微处彰显真情,勇于直面矛盾问题,攻坚克难,敢啃硬骨头,努力做到为官有为,造福一方,以自己的辛苦指数提升群众的幸福指数。

 (三)坚定践行为民宗旨。牢固树立群众利益高于一切的理念,带头落实联系服务群众制度,自觉站在群众立场上想问题、作决策、办事情,解决好群众意见比较集中的热点难点问题,切实解决好服务群众最后一公里的问题,让群众有更多的获得感和满意度。

  (四)持续提升工作标准。坚持干字当头、积极进取,注重工作实效,把重心放在知实情、出实招、求实效上,对确定的工作定一件、干一件、成一件,以踏石留印、抓铁有痕的作风把各项工作任务落到实处。

  【篇二】学党史个人检视剖析材料

 (一)强化理论学习,努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念,全面、深入、系统地学习党的十九届五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行,坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。

 (二)转变工作作风,不断提高服务水平。牢固树立人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,保持振奋的精神状态,迎难而上,勇于创新,脚踏实地,不断提高工作能力和服务水平。

 (三)严格执行党规党纪,做廉洁自律的表率。增强贯彻落

 实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性,严格执行中央八项规定,把纪律和规矩挺在前面,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到忠诚干净担当,永葆共产党员清正廉洁本色。

  【篇三】学党史个人检视剖析材料

 按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党 xx 历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育五个一实践活动和我为群众办实事等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

 一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先

 进方面查摆的问题

 (一)对照党的创新理论方面。

 一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己...

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