结合工作谈四史10篇结合工作谈四史 “四史”学习心得体会(6篇) 第一篇:“四史”学习心得体会 上海是中国共产党的诞生地，下面是小编为大家整理的结合工作谈四史10篇,供大家参考。
篇一：结合工作谈四史
dquo;四史”学习心得体会(6 篇)第一篇:“四史”学习心得体会
上海是中国共产党的诞生地，是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式，充分发挥红色资源优势，灵活运用各种载体方法，做到有声有色、入脑入心。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。
观察风云变幻的世界，需要我们从历史中汲取智慧。今年开年就不同寻常，放眼全球，乱象丛生。经济、政治和军事领域出现的新情况新问题相互交织，其复杂性、不稳定性和不确定性难以预测，尤其对“逆全球化”思潮和意识形态逆主流化现象更需要高度警觉。如果我们能够按照习近平主席的要求，站在新的时代制高点上，重温历史的经验，研究眼下的现实，“仰以观于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故。”切实做到认清大势，透过现象看本质，就能够“验在近而求在远”，结合各自担负的领导职责，未雨绸缪，防患于未然，在错综复杂的世界大变局之中掌握主动，从容应对。
学习“四史”，就是要提醒我们走得再远，都不能忘记来时的路。通过对“四史”的学习，丰富对社会主义 500 年发展史的知识储存，深化对党的百年奋斗历程中重大事件的认识。作为党员干部，更要时刻不忘学好“四史”、用好“四史”，不仅要在“三会一课”、主题党日活动这样的组织生活中进行学习，更要时刻学、不停学，还要将学习情况结合实际工作，时刻保持学好用好“四史”的热情，投身于松江的体育事业中去。
第二篇:“四史”学习心得体会
俗话说前世不忘，后世之师。习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。对许多党员干部来说，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这一四史，可以更清楚地了解历史真相，探索历史发展规律，从中吸取经验教育，增加前进的智慧和动力。
只有掌握四史，才能传播传承。历史的车轮不断前进，中华五千年的历史，源远流长。勤奋勇敢的炎黄子孙，经历了威震四方、万国来朝的繁荣和辉煌，也尝到了割地赔偿金、欺负的屈辱。随着毛主席在天安门广场的庄严宣布，中国人民从此站起来，挺直了腰！但是，新中国成立之初，基础差，基础薄，百废待兴，伤痕累累，同时帝国主义死我的心不死，可以想象当时建设和发展的困难。但是，中国人民并没有被眼前的困难所吓倒，他们自力更生，努力发展经济。国家领导人高瞻远瞩，结合国内实际、西方发达国家的发展经验，经过数代领导人和全国人民的共同努力，走出适合中国发展的中国特色社会主义之路。
学好四史，勇于开拓创新。以历史为鉴，历史给了我们很好的课程，使我们融会贯通，惩罚前氡后，得到启发。学习四史，深刻理解新中国和我党走来的困难和困难，社会主义是历史的选择。从南湖红船上的秘密会议，到土地革命的武装斗争、继承的民族复兴，再到改革开放的春风、波澜壮阔的现代化建设，每个关键时刻，中国共产党都肩负着民族复兴的伟大使命，上下追求，挽回狂澜，顺应历史潮流，做出艰难正确的选择，引领全国人民战胜一个又一个艰难的危险，写出华丽的篇章。新中国发展的历史也是创新的历史，是将马克思主义的普遍真理与中国具体实践相结合的发展历史。历经磨难的中国人民，在中国共产党的带领下，开拓创新，永不停歇，一步步走向幸福和光明。
学好四史，坚定四自信。历史记载了人类社会发展的规律，也记载了国家和民
族的兴衰过程，只要深入学习和研究，就不难发现历史发展的必然规律。拥有中国特色社会主义之路是历史发展的选择，具有明显的优势，亿万中国人民从中受益，实现强国梦。特别是在这次抵抗新冠疫病的重要时刻，中国共产党命令无数人支持武汉，全国人民全力以赴，克服困难，同舟共济，共同成为城市，取得了防疫抵抗战的重大战略成果。这是现在任何国家，任何制度都无法比拟的。
我们要扎实学习四史，从中汲取前行力量，学习前人智慧，认清历史发展规律，坚定社会主义信念，开拓创新，与时俱进，锐意进取，不断取得新的胜利，不断推动党和国家和各项事业前行！
第三篇:“四史”学习心得体会
近期，上海市委研究制定具体实施方案，把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为今年全市党员、干部学习教育的重要主题，深入开展“四史”学习教育，有着十分紧迫而又深远的意义。
作为一名预备党员，我全面学习了解我党的发展历程，了解了创党之艰和发展之难，以及取得如今成就之不易。学习党史让我更加明白党的领导对于新中国的伟大意义，真正明晰自己的入党初心和作为一名共产党员的时代使命。
学习党史，要学创党先辈敢为人先，敢于牺牲的勇气与胆识。十月革命一声炮响，为中国送来了共产主义，也令我党的创党先辈明白了，只有马克思主义才能救中国。在残酷的历史环境中，他们抱定革命的热忱，冒着牺牲的风险，在“红船”的低吟，惊醒了中国的黎明。
学习党史，要学敢于斗争、善于斗争的魄力与艺术。枪杆子里出政权，永远不要指望敌对分子的善心与怜悯。经历了“白色恐怖”的共产党人终于看清了国民党反动派的真面目，南昌城中的枪炮，向世界宣告了人民军队的诞生，我党有了一支可以信赖的武装力量。在党的领导下，我军“反围剿”、走长征、敌后抗战，直至
解放全中国。这都是我党敢于斗争、善于斗争的结果，真理总在大炮的射程之内。
学习党史，要学实事求是的作风。“不唯上、不唯书、只唯实”，共产党人就要说真话，办实事，这也是我们党兴盛繁荣的保障。我们更有“文化大革命”和“两个凡是”的深刻教训，时刻警醒着每一代的共产党员都不能再走上错误的邪路。
学习党史，要学改革创新，锐意进取的胆气。“改革开放是决定当代中国命运的关键一招。”是共产党人顺应历史大势，抓住历史机遇，主动作为的关键决策。改革开放是我国的第二次革命。这一伟大革命是对阻碍国家和民族发展的一切思想和体制的根本变革，是社会主义制度的自我完善和发展。
学习党史，要学自我革新，自我革命的政治勇气。我党向来注重对党内纪律和风气的管理。尤其是党的十八大以来，以习近平为核心的党中央掀起了一场反腐倡廉的风暴。以对党的事业、国家发展、民族复兴高度的责任感和使命感，对党内的任何腐败行为做出了坚决的打击。正是自我革命的勇气，才能获得生生不息的动力和人民对于党事业信心。
学习党史，让我更加了解党、更加拥护党，更加对党的事业和民族复兴充满信心。我更要以历代优秀的共产党人为榜样，在世界面临“百年未有之大变局”和民族复兴的历史关键期，切实担负起一名共产党员的历史使命，为党的事业、国家发展和民族复兴贡献力量。
第四篇:“四史”学习心得体会
从“四史”中主要学习到：中共党史是政党史，是专史。其主要内容，一是怎样执政，提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策，二是执政党自身的建设。新中国史是中国现代史，是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国，使中国走向了民主、富强、自立的一段发展史。中国改革开放史讲述了党带领全国各族人民解放思想，实事求是，开辟中国特色社会主义建设新道路，
开创改革开放和社会主义现代化建设新局面，不断与时俱进，开拓创新，经受住各种困难和风险考验，把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。改革开放以来，建设有中国特色社会主义实现了思想理论的伟大飞跃，形成*****，实现了经济体制和经济发展的四个重大突破，逐步完善了政治体制，促进了对外关系的全面发展。建设有中国特色社会主义的伟大事业，为世界社会主义再创辉煌。
学“四史”，以“修心”作为不忘初心开端。历史是最好的教科书，学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名社区工作者，也要不断跟随党的步伐，立志从“修心”开始，学习“四史”，并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，而“修心”即净化心灵，修养心性。在“四史”学习中，往往能了解历史的进程中，使自己的党性得到净化，也只有经过“修心”，才能发现自己工作中的不足，如将自己在社区工作中待人接物谈吐等变的更为专业化、亲民，真真做到为市民排忧解难。
学“四史”，以“修德”立志坚持个人品德。在学习“四史”的过程中，要在思想上、行动上、理论上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中国共产党的诞生地，是改革开放的前沿窗口，作为新时代的社区工作者，要以“修德”立志坚持个人优秀品德，在社区服务中展现出来。在理论上，要深刻学习“四史”，有个人正确的认识；
在思想上，要学习到社区工作者中的党员先锋精神；
在行动上，要时刻自我准备着为市民服务，解决急、难、愁的问题，对待市民不能有半点马虎的态度。如积极参与党性学习课程（三会一课等），将所学“四史”知识运用，做到有声有色、深入人心。
学“四史”，以“修身”不断提高自我修养。在学习“四史”的过程中，必然会遇到不懂的理论知识或者不知道如何巧妙运用于工作生活中，真真正正体现一个
合格的共产党人，这时就需要用“修身”不断提高自我修养。学“四史”需要从历史中汲取精神力量，汲取经验智慧，汲取坚守立场的定力。在学“四史”中，遇到的问题，会转化为社区工作上的问题，但作为社区工作者一直深信这么一句话：“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，是社会主义发展史上的两次飞跃”。作为一名社区工作者，工作不能单单有想法，更要付诸于行动。通过学习并宣传“四史”发展历程，将理论知识与社区工作实际相结合，聚焦社区居民的“急难愁盼”，将群众诉求落到实处，这也将是社区工作质的飞跃。
在“四史”的历程中，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，作为社区工作者深刻认识到了红色政权来之不易。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，要做到在理论上清醒，在政治上坚定，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
第五篇:“四史”学习心得体会
要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦，没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化，我们只有通过学习“四史”，才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，才能弄清楚我们从哪里来、到那里去，让党员更好地牢记初心和使命，切实增强信仰、信念和信心，从而坚定理想信念。
要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”，能让我们更好地重温红色革命精神，青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。
要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、
英雄模范和时代先锋，面临各种困难挑战，他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献，是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局，脚踏实地的做出实实在在的工作，做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部，努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。
历史是最好的教科书，对于党员干部来说，知史爱党、知史爱国，是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部，都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，使头脑更加清醒坚定，行动更加坚决有力。
第六篇:“四史”学习心得体会
通过“四史”的学习有助于厘清历史脉络，有助于认清历史事实，有助于坚守初心牢记使命。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，有助于创新工作载体，提高工作水平，坚持资源整合、优势互补、互利共赢、共同提高。
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(称“四史”)结合起来。“四史”是指：一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;三、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史;四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。
要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。要通过学习“四史”，在思
想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。
党员干部要对党忠诚，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下，拥护党、热爱党，坚定不移跟党走。党员干部要有奋斗精神，充满激情、富于创造、勇于担当，党员要深入学习“四史”，坚守初心使命。
篇二：结合工作谈四史
于“四史”学习教育活动工作总结汇报【十篇】关于“四史”学习教育活动工作总结汇报【十篇】
就其内容而言，工作总结就是对一段时期的工作进行全面系统的总体检查、评价、分析和研究，分析成果中存在的不足，从中吸取教训。
以下是为大家整理的关于“四史”学习教育活动工作总结汇报的文章 10 篇 ,欢迎品鉴！
【篇 1】“四史”学习教育活动工作总结汇报
2021 年将迎来中国共产党建党 100 周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党 100 年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021 年 3 月开学第一周在全校开展了一系列以学党史、颂党恩、跟党走的一系列活动，将学习党史第一课和上好开学第一课相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。
本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：
一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。
二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。
三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。
四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。
五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。
一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。
开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史
学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定不忘党的恩情，一心一意跟党走的决心！【篇 2】“四史”学习教育活动工作总结汇报
今年_月，是自治区第__个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好的主旋律，我大队以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施民心工程，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持一手抓民族团结，一手抓改革发展，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我大队各民族大团结的政治局面。
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，大队支部领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。按照《自治州党委宣传部关于深入开展自治区第__个民族团结教育月活动的安排意见》的安排部署，结合我大队实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、
早部署，扎扎实实，富有成效。我大队结合民族团结教育月
活动开展大力开展向民族团结先进典型学习活动，组织全大队职工学习了舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和总队党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展学英雄，见行动活动，在大队上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了五观教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动 6 次，开辟民族团结教育专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮
民族团结教育月期间，我大队以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。大队举办了民族团结专题学习动员会，向大队干部进行马克思主义五观教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展四认同宣传教育专题座谈会，使广大干部职工深刻理解必须强化四个高度认同即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对
中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深
刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。结合全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会议精神及民族团结教育年活动，广泛发动大队干部谈认识、谈打算、谈体会、谈信心，营造深厚氛围。【篇 3】“四史”学习教育活动工作总结汇报
开展不忘初心牢记使命主题教育活动，是党员自我要求、自我约束的实践补充，又是平时开展党课教育、党性锤炼的深度延伸，更是在感性上加强党性修养和作风建设的实际体现。下面是学习啦为大家收集关于 20XX 开展不忘初心牢记使命主题教育活动总结精选 3 篇，欢迎借鉴参考。
学校开展不忘初心，牢记使命主题班会活动总结
20XX 年的 10 月 18 日至 10 月 24 日，中国共产党的十九大会议在北京召开，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，了实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。
十九大会议圆满结束后，__农业学校认真贯彻落实十九大会议精神，校团委、学生处定于 20XX 年 11 月 5 日晚 7:30 分在全校 65 个班级开展不忘初心，牢记使命的主题班会活动。
为了让学生与老师牢记社会主义核心价值观、班主任播放电视纪录片《辉煌中国》，各班级同学自制了图文并茂的 PPT 课件，由各班级班长、学习委员担任主持人。班会课形式多样，课堂中，班主任设计了互动环节，例如：社会主义核心价值观如何用行动证明的情景剧，畅谈《中国梦我的梦》等。同学们畅所欲言，谈到了自己未来的目标和计划，其中农艺 57 班的喻勇权同学说到：我的老家就是蒙自的阿母黑村，党和国家对我们贫困乡无微不至的关怀，十八大以后的 5 年，我的老家阿母黑村，精准脱贫发生了翻天覆地的变化，我也在学校享受了国家助学金，还在今年获得 4000 元的省政府奖学金，我会把学业完成，找份好工作，积极加入中国共产党，为国家、民族兴旺奋斗终身!十九大后的中国发展会越来越强大!
本次的主题班会课，不仅让同学们领会到了十九大会议的精神，还坚定了自己的理想，也明确了今后努力的方向。
学院不忘初心，牢记使命主题班会活动总结
11 月 1 日晚，由我院主办，我院学生会组织部承办的不忘初心，牢记使命主题班会在大一各班举行。
班会伊始，大屏幕上的新闻材料对党的十九大精神做了深刻剖析，专门对广大青年提出的殷切希望后，同学们倍感鼓舞。随后，在各班团支书的组织下，同学们争先进行通过主题演讲和朗诵的形式表达自己对十九大精神的深刻理解。其中，20XX 级心理学本科班同学的《砥砺奋进的五年》、《应有的信仰》系列朗诵以
及 20XX 级小学教育本科班同学的《践行社会主义核心价值观，放飞激情青春与梦想》等朗诵将班会气氛推向高潮，同学们边听边认真地做笔记。最后，由团支书对本次主题班会进行总结。
会后，同学们热情高涨，纷纷表示要在今后的学习生活中更加严格要求自己，做到学以致用，体现自身价值，在锻炼中成长、在成长中成熟，为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。
公司组织开展不忘初心牢记使命学习教育活动总结
为深入学习领会十九大会议精神，近日，公司组织党员赴韶山红色教育基地开展不忘初心，牢记使命学习教育活动，接受党史和革命传统教育。
党的十九大召开以来，公司党委结合企业实际迅速行动，从动员部署、宣贯安排、学习宣传等多个方面制定了十多项学习举措，确保学习宣传好、贯彻落实好十九大精神。抵达红色教育基地后，寻访革命先辈的奋斗足迹，感受积淀深厚的革命精神。通过文物、图片、图表、文摘等多种展陈载体，党员们真切地感受到革命先辈崇高的理想和坚定的信念，学习到了革命先辈们坚守理想、传承信仰的优良品质、舍小家顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风，每名党员深受教育，得到精神和灵魂的洗礼。在学习期间，大家面对鲜红党旗重温了入党誓词，再次庄严宣誓，用铿锵的语调向党承诺，更加坚定了做一名合格共产党员的信念。
此次学习培训，激发了广大党员知党、爱党、忠诚于党的热情，大家纷纷表示将认真学习贯彻党的十九大精神，清醒认识到
自身肩负的责任，做到不忘初心牢记使命，奋发图强踏实工作，为推动企业快速发展和助力集团公司弯道超车贡献力量。【篇 4】“四史”学习教育活动工作总结汇报
为全面贯彻落实自治区民族团结一家亲活动动员大会特别是自治区党委陈全国书记重要讲话精神，按照自治区实施方案要求，塔城地区师范学校结合地区实际，于 2016 年 10 月 27 日开展了民族团结一家亲活动，通过本次活动，达成了预期的目的，收到了明显的效果，现将工作总结如下：
一、结对认亲
通过结对认亲活动，通过我校访惠聚工作队提供沙湾县柳毛湾镇柳毛湾村村民信息，和我校教师一对一结对(民汉搭配)，汉族教师与本校民族教师一对一结对，校内民汉教师一一结对，切实保证了民族团结一家亲活动日常化、经常化和规范化、制度化。
通过共同学习，充分发挥教师优势，帮助村民收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息，通过微信或 QQ的方式宣传党和国家的惠民政策，民汉结对教师在工作、学习、生活中互动互助想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题，让有困难的村民或教师更多地共享了改革发展成果，切实感受到了社会主义大家庭的温暖。通过每两周一次的语言学习交流活动，进一步提高了民族教师的汉语水平，搭建了相互沟通交流的桥梁。农忙时节利用节假日时间，组织教师主动参与结对认亲户生产经营活动，同吃同住同劳动，锻炼了他们吃苦耐劳的精神与意志品
质，在共同的劳动中也增进了彼此的友谊。通过共建朋友圈，教师与结对户发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势，与结对认亲户共同建立微信群、QQ 群，有效克服了空间限制，畅通了沟通交流渠道，通话聊天谈心，及时了解他们的生产生活情况，随时随地提供有益的信息和帮助。通过共办家庭聚会，有利于彼此了解饮食和风俗习惯，融洽感情，增进亲情。通过共学民族歌舞。有利于双方在相互学唱歌曲、相互学习舞蹈中增强对各民族文化的认同和欣赏，在愉悦的活动中拉近心与心的距离。通过共同走亲戚，有利于激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。通过共照全家福。有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。
二、加大民族团结教育宣传
全校教职工通过深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强了各族群众五个认同的意识及各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力，提升了各民族同胞感恩伟大祖国，建设美好家园的的动力，促进了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动了多层次多方位多形式的交往活动。
学校教职工通过政治学习活动，组织主题班会活动，深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传，营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围，有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业，有利于更好地践行党的群众路
线、保持党和群众血肉联系，有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心，有利于更好地巩固和发展塔城各族人民长期团结和睦的优良传统。
通过举办以民族团结一家亲为主题的情景画创作大赛，加深2
了其对民族团结的理解，以班主任老师和...
篇三：结合工作谈四史
dquo;四史”学习训练工作阅历沟通汇编（6 6 篇）名目 1.细心部署“四史”学习训练 ........................................ 3 2.建好“五微”平台讲好“四史”故事 ................................ 3 3.传承红色基因讲好 xx 故事 ......................................... 5 4.“四维一体”构建学习训练网络 .................................... 7 5.增加“四史”学习训练的针对性 .................................... 9 6.不断丰富“四史”学习训练的载体和形式常征、刑扬 ................. 14
细心部署“四史”学习训练
xx 区人大常委会党组紧密结合学习《习近平谈治国理政》第三卷，认真学习领悟习近平总书记关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史的重要论述，对常委会党组及机关开展“四史”学习训练进行部署。
一要坚决抱负信念，提高政治站位。充分生疏学习“四史”的重要意义，切实补足精神之钙、把稳思想之舵，进一步增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”。二要加强组织领导，细心有序推动。结合人大工作实际，有重点、有针对性地组织常委会党组、机关党组、机关党支部专题学习，把“四史”学习训练纳入党员、干部日常学习训练，做到抓在经常、融入日常。三要坚持人民至上，树牢为民宗旨。坚持群众路线、传承为民情怀，结合“扎根网格、血脉相融”实践活动，亲热联系人民群众，认真用情推动解决群众身边的实际问题，不断增加人民群众的获得感、幸福感、平安感。四要留意学以致用，聚焦履职重点。把学习“四史”与做好人大工作紧密结合起来，围绕中心、服务大局，聚焦市、区重点工作，乐观发挥人大职能作用，更高质量履职担当，提高新时代人大工作水平。
建好“五微”平台讲好“四史”故事
作为“xx 之根”的 xx，通过建好“五微”平台、讲好“四史”故事，认真抓好“四史”学习训练，推动全区宽敞党员干部不断吸取逆势飞扬的才智和力气。
组织“微宣讲”。围绕“思想力气、xx 故事”主题，依托基层学习宣讲矩阵，把开展“四史”学习训练与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来。发挥在松高校资源优势，构建地校理论学习宣讲协同联动机制，通过各党委（党组）中心组“点单”、高校“派单”、党员干部“评单”等方
式，形成一批中心组精品课程。传承上世纪 xx 年月 xx 第一位共产党员 xxx 和xxx、xxx 等三位革命先辈在 xx 留下的“xx 三人行”红色精神，“三人一组”进行多样化宣讲，让“xx 三人行”在新时代有了新内涵、彰显新风采。在发挥好“老兵宣讲团”老党员作用的基础上，创新开展“青年说”新媒体理论宣讲，着力打造“四史”学习训练宣讲的“百姓名嘴”“宣讲网红”。目前，全区已组建首批 xx 支“四史”学习训练宣讲特色团队。
录制“微党课”。xx 在 x 月即推出“‘声’入人心”xx 音频党课的基础上，进一步与区委党校、区委党史争辩室等部门共同推出 xx 堂系列微党课视频，领先策划录制“站起来、富起来、强起来”xx 专题党课。从“听”到“看”，让宽敞党员干部在潜移默化中接受训练、收获感悟。这些“微党课”突出“实”字要求，把学习“四史”落脚到解决问题、推动事业进展上来，共分“理论之光”“xx 党史”“基层实践”三大系列，从 xx 四十年沧桑巨变看改革开放的宏大成就、从破解“xxx 难题”看中国共产党人的科创事业、从 xxx 文化看 xx文化底蕴、从秀丽 xx 新画卷看“两山理论”的践行等主题，切实引导党员干部深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论规律、历史规律和实践规律。
开展“微党日”。领先以“学‘四史’坚守初心使命、强担当夺取‘双成功’”为主题开展 x 月主题党日，并方案全年至少支配 x 次围绕“四史”学习训练内容开展的主题党日，推动学习训练成果转化为唯实唯干、拼搏奋进的实际成果。各基层党组织充分挖掘本地区、本事域、本单位的革命故事、先进人物，从身边人的先进事例中见证中华民族从站起来、富起来到强起来的宏大征程。xx 镇把主题党日搬到 xx 村的田间地头，体验手工插秧，忆苦思甜，锤炼吃苦精神。xx 镇把“四史”学习训练与“两新”党建进展、产业集群进展相结合，助力复工复产。
推出“微评论”。在《xx 报》、xx 电视台开设“茸城之光”等“四史”学习训练系列评论专栏，邀请有关职能部门、党史专家、优秀党员代表等话历史、
谈体会，让党员干部在思想上弄清楚、理解透马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，进一步从“四史”学习训练中更好地感悟信仰之力、抱负之光、使命之艰、担当之要。区训练局依托思政课等载体，组织“好少年讲四史”“我向我的祖国表白”活动，联合区委党史争辩室编写《xx 区爱国主义训练学校生读本》，引导青少年扣好人生第一粒扣子。
打造“微阵地”。依托区党建服务中心、街镇社区党群服务中心和全区 xxxx多个党群服务站点，构建起服务不同对象的具体化、精准化、差异化学习阵地平台。着力打造“红色 xx”“奋进 xx”“幸福 xx”等主题线路，共梳理出包括 xx 科创走廊规划呈现馆、xxx 烈士墓、xx 高校纤维材料改性国家重点试验室成果呈现馆等 xx 多个具有 xx 特色的“四史”学习训练基地，让丰富的红色资源成为“四史”学习训练的生动教材。
传承 红色基因讲好 x xx 故事
中共 xx 县委旧址，是 xx 第一个中共党支部所在地，曾是 xx 点燃革命星星之火的地方。日前，xx 区委书记庄木弟走进中共 xx 县委旧址，追溯红色记忆、重温革命岁月，带头开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习训练，推动县委旧址成为全区各级党组织、党员学习党史的重要载体。xx区把开展“四史”学习训练与建立“不忘初心、牢记使命”长效机制紧密结合，以区委推动实施的“奉信、xx、奉献”工程为牵引，快速组织开展“四史”学习训练，传承红色基因，讲好 xx 故事，推动“四史”学习训练融入日常、生动开展。
坚持谋划在先，带头示范先学 “四史”学习训练伊始，xx 区委、区政府就高度重视，区委常委会专题争辩实施方案，结合 xx 实际，围绕“奉信、xx、奉献”三大板块，明确了 xx 项
区“四史”学习训练重点项目。在推动落实上，抓住“关键少数”，领导干部先学一步，区委中心组进行“四史”学习训练专题学习（扩大）会，邀请 xx市委党校常务副校长徐建刚作专题辅导报告。区委明确，开展“四史”学习训练，要聚焦当下正在做的事，立足自身实际，在大格局中找准切入点和突破口，把“四史”中隐蔽的大道理、大才智，运用到攻坚克难的实践中去，围绕“新片区西部门户、xxx 城市中心、长三角节点城市”建设，找准新方位、新坐标，把学习训练的成果转化为克难攻坚、真抓实干、善作善成的实际效果。
统筹各方资源，烹饪学习大餐 为了让 xx 宽敞党员干部能在家门口学习最生动的新中国史，xx 区委、区政府联合中国国家博物馆与市文旅局，主办了《xx》展览，xxx 件/套文物、艺术品和模型，xxx 张照片及精彩视频，生动呈现共和国走向现代化的战略选择、进展进程和建设成就。
区委党校发挥党校主渠道、主阵地作用，推出 xx 门“四史”学习训练课程，通过在区管干部进修班、中青年干部培训班、年轻干部专题培训班等班次中设置、加重“四史”教学内容，推动全区党员干部学好用好历史。区委组织部则结合“千名书记进党校、万名党员进课堂”大培训，开展“四史”学习训练专题培训示范班，加大对年轻党员和新入党党员的培训力度。
此外，xx 区还借助互联网平台，定期推送“四史”相关学问，满足党员随时随地学的需求，让党员青年知史爱党、知史爱国、知史明责，感悟“四史”的力气。
挖掘本土资源，讲好红色故事 为了提高“四史”学习训练的有效性，xx 区还着力用好身边资源、本土资源，讲好群众故事、红色故事，将“四史”学习训练与本土特色相结合，使“四史”学习训练生动化、常态化。
“通过 xx 封家书，我们可以了解到 xx 首位革命烈士——xxx 的一生，感
受到当时革命的艰辛，也映射出一代革命人义无反顾投身爱国事业的崇高情怀。” 最近，xxx 故居改造成了“忆红居”情景党课教学点，作为一个生动案例被列入 xx 本土的“四史”教材。结合“党课开讲啦”活动，xx 区还在全区组织开展“贤城书记故事汇”活动，鼓舞不同领域、不同层面的基层党组织书记从“台下”走到“台上”，结合“我为 xx 奉献什么”大争辩大实践活动，以通俗易懂的语言，讲好 xx 故事，从集资修建奉浦大桥的“四千精神”、星期日工程师“韩琨大事”等历史素材中，提炼背后的红色基因和时代精神，让人人都成为“四史”学习训练的叙述者、参与者。
“四维一体”构建学习训练网络
打造全景教学基地 x 月 xx 日下午，xx 区“四史”学习训练争辩中心暨党校青年理论学习小组联盟成立仪式在 xx 区委党校党史党性训练馆进行。这是 xx 区打造“四史”学习训练理论争辩高地、xx 实践创新训练阵地、干部训练师资队伍培训基地的重要举措。
2021 年初，xx 区委党校倾力建设完成党史党性训练馆，由开天辞地、红色征程、奠基伟业、改革开放、中华复兴五大板块组成，全景呈现了党史、新中国史、改革开放史和社会主义进展史，成为 xx 区“四史”学习训练的红色阵地，党员培训的现场教学基地。自“四史”学习训练开展以来，xx 区依托“春申读书会”党性训练品牌，线上、线下、模向、纵向“四维一体”构建学习训练网络，有效分散全区党员开拓前进的士气、才智和力气。
开发系列精品党课 聚焦“发觉 xx 智造”集思汇、“初心百年”故事汇、“品读春申”双周会等主题项目，开发能触及党员灵魂、引发思想共鸣的精品党课。
依据“进社区、进农村、进学校、进园区、进商圈”的不同侧重，体系构建、分类策划，统一主题、集中备课，突出“党”味、彰显实效。如“品读春申”双周会，分“春晖”“夏耕”“秋实”“冬美”篇章，细心打造 xx 讲主题课程。接受电影党课、情景党课、音乐党课等多种形式，通过“听专家讲、向身边学、到实地看、面对面谈”，使党课从“说教式”向“座谈式”“共享式”“探讨式”延长。
打造空中学习平台 xx 区依托“xx 区党群服务云”、“xx 党建”微信公众号、“xx 笔记”等载体，构建全方位、立体化、便捷式的“互联网+”在线平台。开通 x 家社区电台，将优质资源下沉至社区、楼宇、园区，打造学习训练的“空中课堂”。通过上传微视频、微党课、电子学习资料等内容，构建线上训练网络。党员上网打卡，获得“学习积分”。选取不同历史时期的“红色故事”，收集抗疫先进典型的感人故事，由亲历者“在线”叙述可歌可泣的 xx“好声音”。
挖掘区域党课资源 xx 区挖掘区域特色的党课资源，推出“情景党课+微党课”项目。发挥区党建服务中心主阵地作用，邀请区域化党建成员单位师资、知名专家学者、媒体人、先锋人物等开展学习共享活动。挖掘漕宝路七号桥碉堡遗址、华漕抗日战斗纪念馆等训练资源，开展红色寻访活动，让党员实地了解历史，现场感悟革命传统和革命精神；乐观开发优质“红色案例”，挖掘典型人物、讲好 xx故事，做细做实体现地域特点、具有基层特色的党性训练品牌。深化挖掘“老xx”工业基地“四大金刚”的工业历史资源、以 xx 航天设备制造总厂为代表的工业资源以及“南 xx 高新智造带”“大虹桥国际商贸带”的人文资源，打造资源共享、多元融合的主题课程，汇聚推动 xx 高质量进展的才智和力气。
举办“四史”专题展览 依托区档案馆，精选反映不同历史时期的文献实物、图片史料等，举办专
题展览，引导党员坚决信念、坚守初心、担当使命，强化对新思想的行动自觉。在建党、国庆、改革开放、xx 解放等重大节庆点，开展重温入党誓词、现场教学、沟通争辩，推动党员干部学会历史思维、培育历史眼光、增加历史担当。
增加“四史”学习训练的针对性
习近平指出，历史是最好的教科书，也是最好的糊涂剂。当前，在深化推动“四史”学习训练过程中，可以从党章要求、党史故事、经典阐发这条脉络动身，增加学习训练的针对性。
一、党章要求 20xx 年 x 月 x 日，在新进中心委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班上，习近平指出：“我们都是自愿加入中国共产党的，入党宣誓中就说要为共产主义奋斗终身，随时预备为党和人民牺牲一切。前不久，我带领中心政治局常委瞻仰党的一大会址，面对党旗重温誓词，就是要号召全体党员牢记入党誓词，做到终身坚守、终生不渝。”文中提到的“前不久”，是指在党的十九大成功召开后的 20xx 年 xx 月 xx 日下午，在中共一大会址纪念馆宣誓厅，面对巨幅中国共产党党旗，习近平带领其他中共中心政治局常委同志一起重温了入党誓词。
《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必需面对党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的打算，严守党的纪律，保守党的隐秘，对党忠诚，乐观工作，为共产主义奋斗终身，随时预备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”入党为什么？入党干什么？集中体现在了入党誓词中。入党誓词充分体现了共产党员的初心和使命，其中有三个关键词，即“忠诚”“奋斗”“牺牲”。
二、党史故事
xxxx 烈士纪念馆全面呈现了 xxx 位与 xx 紧密相关的英雄烈士，每位烈士都有着感人的故事，是生动的红...
篇四：结合工作谈四史
dquo;四史”学习教育工作总结汇报十九篇“四史”学习教育工作总结汇报
市委“四史”学习教育领导小组会议 5 月 9 日下午举行。市委书记、市委“四史”学习教育领导小组组长李强主持会议并指出，开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是市委贯彻落实____总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。
以史为镜，可以知兴替，历史是最好的教科书，中国共产党已经走过了 99 年的历程，对每一名共产党员而言，学习“四史”，不忘过去，是党员干部的一门必修课。中国近代软弱落后的屈辱历史，中国老百姓被欺辱的苦难过去，让我们铭记了“落后就要挨打，发展才能自强”这一真理。在重重困难中，中国共产党带领人民努力奋斗，让我们的祖国从积弱走向富强，从封闭走向开放，在居安思危中，努力的实现中国梦。
我们共产党员要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、
中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
我们党员学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从历史中吸取前人的经验智慧和蓬勃向上的精神动力，不断增强自已服务社会、服务人民的能力，用务实担当的行动，不忘初心，牢记使命，砥砺前行。
“四史”学习教育工作总结汇报
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。
在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。***党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出**特色，多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。
搭建“四史”学***台，量身定制“三清单”。***面向广大党员群众,打造“线上+线下”学***台,推出“四史”学习教育“三清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的 38 套权威“四史”书单，明确了学习重点，形成了参考书单。
庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。
创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动。***社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与“四史”学习教育，与支部“三会一课”、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。“七一”当天，以“信仰如山、信念如铁信心如磐———让
初心薪火相传”把使命永担在肩，重温入党誓词为主题，组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》***改革开放 40 周年图片展，倾听了老党员入党初心、聆听了“三新”党员代表的故事，动静结合，丰富了“四史”学习活动的内涵。
***紧扣“不忘初心，牢记使命”，个性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动交流，99 周年党员心愿留言等为补充的“1+N”党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了“四史”学习教育成效，增强了党员的责任感。光荣感和使命感。
聚焦青少年“四史”学习，筑牢信仰根基。“少年强，则国强，少年志，则国志。”团员青年是国家未来的希望，是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领，***团委以“学四史，践初心，砺青春，勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史，以及个人经历和工作实践进行“四史”学习教育的宣讲，引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为**多作贡献，激发了广大团员青年的爱国主义情怀。
镇团委联合青少年社工进行了，”关爱相伴，益路同行”微心愿认领活动的介绍和发布，号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自**条云南学生及**条**社区学生的“微心愿”都已点亮。
汲取智慧，在“四史”学习中提高工作能力。为扎实推进“四史”学习教育，***党委举行“四史“学习教育学史读书活动，充分发挥领导班子领学、促学的示
范引领作用。在学习四史”过程中始终以“原汁原味.“见行见效”为宗旨，学真史正史，进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。
通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来，学会用历史方法，历史智慧、历史经验，破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向，把学习教育成果体现到实际工作中，切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动，认真践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。
镇社区党群服务中心、社区党校、**家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
“四史”学习教育工作总结汇报
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。
在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。***党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出**特色，多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。
搭建“四史”学***台，量身定制“三清单”。***面向广大党员群众,打造“线上+线下”学***台,推出“四史”学习教育“三清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史
出版社、当代中国出版社等出版社出版的 38 套权威“四史”书单，明确了学习重点，形成了参考书单。
庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。
创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动。***社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与“四史”学习教育，与支部“三会一课”、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。“七一”当天，以“信仰如山、信念如铁信心如磐———让初心薪火相传”把使命永担在肩，重温入党誓词为主题，组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》***改革开放 40 周年图片展，倾听了老党员入党初心、聆听了“三新”党员代表的故事，动静结合，丰富了“四史”学习活动的内涵。
***紧扣“不忘初心，牢记使命”，个性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动交流，99 周年党员心愿留言等为补充的“1+N”党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了“四史”学习教育成效，增强了党员的责任感。光荣感和使命感。
聚焦青少年“四史”学习，筑牢信仰根基。“少年强，则国强，少年志，则国志。”团员青年是国家未来的希望，是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领，***团委以“学四史，践初心，砺青春，勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别
结合军史、改革开放史，以及个人经历和工作实践进行“四史”学习教育的宣讲，引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为**多作贡献，激发了广大团员青年的爱国主义情怀。
镇团委联合青少年社工进行了，”关爱相伴，益路同行”微心愿认领活动的介绍和发布，号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自**条云南学生及**条**社区学生的“微心愿”都已点亮。
汲取智慧，在“四史”学习中提高工作能力。为扎实推进“四史”学习教育，***党委举行“四史“学习教育学史读书活动，充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习四史”过程中始终以“原汁原味.“见行见效”为宗旨，学真史正史，进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。
通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来，学会用历史方法，历史智慧、历史经验，破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向，把学习教育成果体现到实际工作中，切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动，认真践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。
镇社区党群服务中心、社区党校、**家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
“四史”学习教育工作总结汇报
学四史，强信念。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满
怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业建设的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
学习新中国史，坚持砥砺前行。在国际形势风云变幻、国内发展百舸争流的新时代，学好新中国史，从中汲取丰富营养，厚植发展基础，能为妥善应对百年未有之大变局，实现中华民族伟大梦想不断注入历史智慧，增添精神动力。学习改革开放史，坚定理想信念，守初心，担使命，找差距，抓落实，要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。例如：上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特点，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。总的来说，学习四史就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，中国共产党的领导始终是学习四史的主线。
“四史”学习教育工作总结汇报
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。***党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出**特色，多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。
搭建“四史”学习平台，量身定制“三清单”
***面向广大党员群众,打造“线上+线下”学习平台,推出“四史”学习教育“三
清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的 38 套权威“四史”书单，明确了学习重点，形成了参考书单。庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。
创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动
***社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与“四史”学习教育，与支部“三会一课”、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。
“七一”当天，以“信仰如山、信念如铁信心...
篇五：结合工作谈四史
市水务局扎实开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育（1）自开展党史学习教育以来，xx 市水务局将党史学习宣传教育与学习宣传教育新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合，引导全局党员、干部职工切实增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，自觉做到“两个维护”，进一步坚定听党话、感党恩、跟党走的信念和决心。
一是领导带头，示范带动。在开展学习教育过程中，抓住“关键少数”，局党组班子成员示范带动、作出表率，带头坚持每日自学，带头讲感悟、谈体会，带头讲党课，落实双重组织生活制度，积极参加所在党支部专题学习研讨。截至目前，党组理论学习中心组学习专题学习研讨 x 次，发言 x 人次，党组成员讲专题党课 x 堂。
二是抓实学习教育，落实规定动作。局党组和各支部分别列出党史学习教育学习计划表，以突出重点、丰富载体、运用网络为措施，确保党史学习教育规定动作落实到位。为在职党员购买习近平论《中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4 本指定教材 x 余本，印发相关学习资料 x 余册，为非公企业党员、退休党员送学上门学习资料 x 余本。x 月 x 日至 x 日，组织党史学习教育集中学习研讨班，通过集中领学、个人自学、视频学习、研讨交流等形式，对全局在职党员进行了集中教育，营造了浓厚学习氛围，使学习教育迅速升温。之后，以干部职工理论学习形式，每周一上午组织集中学习 x 小时，引导党员深入研读、学
深学透。中心组和各党支部围绕习近平总书记党史学习教育动员大会讲话、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容开展专题学习，累计专题学习研讨 x 次，累计发言 x 人次。充分运用微信公众号、微信群、党员学习群、“学习强国”学习小组等，每日推荐党史知识、党史故事、理论文章、党史讲座，定期推荐红歌，使党员可以拿起手机随时学习，将手机转变为党员随时学习的有效平台。截至目前，通过微信公众号、微信群、“学习强国”学习小组推送各类学习内容 x 余条。
三是丰富载体活动，确保学习成效。紧紧抓住“悟思想”这个根本，紧贴实际，丰富载体活动，确保党史学习教育取得成效。结合学雷锋志愿服务月、廉政警示教育周、我们的节日、道德讲堂、社区共建、脱贫攻坚等实际，充分运用红色资源，开展各类载体活动，确保党史学习教育取得成效。x 月以来，在黄河边、共建社区、扶贫点、利通区涝河桥革命烈士纪念园、红军西征革命烈士纪念碑、宁夏水利博物馆等，开展了“学党史、办实事，传承雷锋精神、保护母亲河”“祭先烈、学党史、感党恩、悟思想”“让党旗在基层一线高高飘扬”“让有信仰的人讲信仰”“向党送祝福、感恩新时代”“算好身边账、感恩共产党、共创新生活”“我为群众办实事”等载体活动，使党员在现场教学、服务实践过程中思想上受到洗礼，精神上得到淬炼。先后完成了红歌联唱、红色故事宣讲、党员讲党课青年讲党史比赛、学党史网络竞答达人赛、重温《党章》、党员作公诺等活动内容，组织观看《见证初心和使命的“十一书”》《百年炼钢》《今夕对比看水利》微纪录片和《血战湘江》《古田会议》《1921》等 10
部红色电影，引导党员“学史增信”，自觉做到学、思、践、悟。我局在市直机关党史知识达人赛中获得“优秀组织奖”。局青年理论学习小组把党史学习作为重点内容，组织学习小组成员深入、系统学习党史，开展专题研讨，促进党史学习教育深入推进。“七一”前，为x 名光荣在党 50 年党员颁发“光荣在党 50 年”纪念章，表彰 1 个先进党支部、x 名优秀共产党员、x 名优秀党务工作者，为 x 月、x 月加入中国共产党的党员集体过政治生日，x 名党员分享政治生日感言，x 名新党员进行入党宣誓、全体党员重温入党誓词，走访慰问受党内功勋表彰、困难党员 x 人，发放慰问金 x 万元。通过开展庆祝活动，进一步动员和激励全局党员、干部、职工持之以恒坚定理想信念、自觉践行服务宗旨，积极发挥新时期水利行业精神，团结一心、务实重行，为努力建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区注入不竭动力。
xx 区总工会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育系列活动（2）
为庆祝中国共产党成立 100 周年，区总工会在全区各基层工会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育系列活动，以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，深入学习领会习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述。
一、读书学史，用工匠精神滋养初心
4 月以来，区总工会以“阅读经典好书·争当时代工匠”为主题在全区开展职工阅读活动。依托职工文化活动阵地、基层职工书屋和职工创新工作室，组织各镇街、园区工会举办“四史”读书分享会10 余场，通过阅读经典书籍，讲述红色故事，充分展示了读书分享会成果，教育引导广大职工立足本职岗位建功立业。
二、用不懈奋斗的感人事迹，凝聚奋进新征程的磅礴力量 5 月以来，区总工会以“劳动创造幸福——永远跟党走·奋进新征程”为主题开展主题宣讲活动，组织各镇街、园区工会、系统工会成立宣讲团在辖区内开展宣讲活动，全国级劳模、自治区级劳模同志在各自工作领域结合工会工作实际开展宣讲 5 场，参与职工近千人，宣讲团成员用朴实的语言、生动的事例讲述了自己立足本职岗位、不忘初心，兢兢业业，锐意进取的故事。引导广大职工自觉把个人的梦想融入国家和民族的伟大梦想，为把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽贡献力量。
三、回顾党的发展，领悟党的基本理论知识 6 月以来，区总工会以“读四史、悟思想、担使命”为主题，在全区工会系统职工书屋、职工之家设立“红色经典”图书专柜，开展推送“四史”红色经典书籍活动，引导广大干部职工铭记党的百年光辉历程，传承红色基因，树立坚定不移跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。
本次区总工会开展的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育系列活动，作为“我为群众办实事”的一项重要内容，充分发挥工会人民团体优势，准确把握党史、新中国史、改革开放
史、社会主义发展史的主题主线、主流本质。在全区职工中营造了学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的浓厚氛围，号召广大干部职工在自己的岗位上发光发热，扎实工作，勤勉劳动，以先进人物为榜样，弘扬工匠精神，以实际行动向党的百年华诞献礼。
xx 路街道“四史”宣传教育“不停歇”（3）
连日来，xx 路街道积极开展党史学习教育，针对群众需求多、学教多元化、利益诉求广等实际，坚持互动中引导、沉浸式体验、自主性学习、抓重点推进相结合，构建全民覆盖一体联动的学习教育格局，通过深入开展群众喜闻乐见的活动，推动党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育入脑入心、走深走实。
“一馆一影”忆峥嵘。xx 路街道坚持把望江居社区、玉晖园社区两个“四史”展览馆作为学习教育的生动课堂，国庆期间坚持开放，满足辖区党员群众参观学习需求。通过实地参观，引导党员群众铭记奋斗历程、不忘初心使命，自觉肩负起“争当表率、争做示范、走在前列”的历史使命。注重发挥电影党课极富感染力的教育作用，利用社区新时代文明实践站、小区文化广场、社区党群服务中心等场地，在“十一”国庆期间展映党史电影，内容包括《我和我的祖国》、《建国大业》、《战狼》等 10 余部影片。用生动形象的影视故事再现历史，引导大家了解党史上的重大事件、重要会议、重要人物，树立正确的党史观，让党员群众在学习先辈先进事迹中汲取精神营养和奋进力量。
“一书一画”绘愿景。xx 路街道珠江社区、刘砦社区充分动员支部老党员、社区热心群众中书画、摄影爱好者开展“我的家乡我的祖国”摄影展活动及“翰墨邀月丹青描绘”书画展活动。用相机镜头记录担当作为，用满腔热情讴歌党史伟业，充分展现新时代下居民生活的美好精神风貌；以书言志、以画寄情，用手中笔墨、相机记录时代的伟大变迁，刻画未来的美好愿景，抒发对党和祖国的真情礼赞。活动吸引了不少辖区居民前来参观，“十一”国庆期间展区内络绎不绝的人群与整齐美观的作品汇成了一道道美丽的风景线，进一步弘扬了爱党爱国的时代主旋律，教育引导广大居民传承红色基因，坚定初心使命。
“一学一感”践初心。xx 路街道“十一”国庆期间坚持开展理论学习，要求全体党员按照学习清单，坚持原原本本的学、真真切切的悟，从文字段落中真切感悟共产党从“浴血重生”到“征程如虹”的历史岁月。坚持“不动笔墨不学习”的观念，要求党员们在深入研读的基础上，坚持做好读书笔记，认真撰写读书感悟，用“以写促学”的方式让党史学习更入脑入心，结合自身工作和切身感受，交流学习心得，畅谈所思所感所悟。党员们纷纷表示要认真学习四史，做到在不断学习和实践中知往鉴今、以史资政，更要把“四史”学习中获取的经验和智慧有机融入到自身的工作实践中，敢于担当、主动作为。
下一步，xx 路街道将着力发挥“轴心”作用，始终把握正确导向，精心设计活动内容和载体，把“我为群众办实事”做出实效，切
实把“四史”学习成效转化为实实在在的成果，让“四史”更“火热”！
xx 区深入开展“四史”主题教育（4）
为深化“四史”学习教育，激发广大党员群众爱党爱国热情，xx区充分利用庆祝中华人民共和国成立 72 周年这一有利契机，采取生动活泼、灵活有效、科学安全的方式开展群众性主题宣传教育，推“四史”主题教育深入群众、深入基层、深入人心，引导广大人民群众坚定不移感党恩、听党话、跟党走。
“四史+ + 全覆盖”注重氛围营造。xx 区利用“xx 发布”公众号制作喜迎国庆海报、推介爱国歌曲《我和我的祖国》，制作《来自隔离宾馆一线发来的祖国祝福》、《红旗街道核酸检测点唱响“五星红旗”》和《我们在岗位上为祖国庆祝生日》小视频，及时宣传广大防疫一线工作者在“十一”坚守全员核酸检测一线，有力有序开展工作的先进事迹，展示广大干部群众的爱国情怀。线下在全市范围内率先完成辖区内 x 条主要街路的国旗悬挂工作，在辖区公园和主干街路采用独立花坛、立体绿化等多种花卉布置形式摆放大量鲜花，共计摆花、换花 x 平方米，动员沿街商家利用 led 显示屏循环播放宣传标语，街头景观焕然一新，国旗飘扬、鲜花装点、亮屏宣传营造了喜庆热闹的节日氛围。“我和我的祖国，一刻也不能分割……”十一当天在向阳镇东平村的核酸检测现场，爱国歌曲《我和我的祖国》回荡在乡村上空，东平村通过乡村大喇叭循环播放群众耳熟能详的多首爱国
歌曲，歌声悠悠入耳，村民们纷纷同唱，一同讴歌伟大的祖国，通过群众喜闻乐见的形式，喜迎国庆、歌颂党恩。
“四史+ + 多举措”感党恩跟党 走。xx 区紧扣伟大主题、用好数字资源，在全区范围内开展了特色突出的“四史”宣传教育活动。老党员们在微信群中通过音频和视频形式，有序地参加朗读，用铿锵有力的声音将一首首脍炙人口的诗篇和一个个感人的英雄事迹诵读出来，把听众带到了那段烽火硝烟的岁月；各村镇农家书屋也纷纷开展“爱党·爱国·爱读书”庆“十一”主题阅读活动，农民朋友利用“黑龙江省数字农家书屋”平台阅读党史书籍和红色故事，并相互分享读书心得，共同铭记党的百年光辉历程，坚定“永远跟党走”的信念信心。区文化馆组织各文艺志愿者团队开展迎国庆线上群文展演和群文辅导活动，加强对群众的教育和引导，丰富群众文化生活，营造了喜庆祥和的节日氛围。
“四史+ + 新民俗”共为祖国庆生。组织各街镇依托新时代文明实践站（所），开展了“同吃国庆面，共祝祖国好”主题活动，表达着喜悦之情、祝愿之情和爱国之情。向阳镇用鲜红的国旗摆成“心”形，寓意“我爱祖国”，荷包蛋上写着“72”寓意着在伟大的中国共产党团结带领中国人民万众一心走过了 72 年，用红彤彤的酱书写“祖国万岁”，表达对祖国的美好祝福。新 xx 街道、通乡街道、幸福镇工作人员和志愿者一起和面、揉面、擀面亲手制作，通过大家的协作，香气诱人的面条新鲜出锅，大家一起吃着“国庆面”，共同为祖国庆生。xx 小学 xx 小学 xx 小学等学校在 10 月 1 日当天，组织学生和家长开展“国庆吃面国泰民安”亲子互动活动，家长和孩子同做
“国庆面”、同吃“国庆面”，用真诚的笑脸和真切的行动表达对伟大祖国的美好祝福。
“四史+ + 云上学”赓续红色血脉。在国庆期间组织各中小学校、幼儿园结合疫情防控要求，居家开展“我和我的祖国”云端主题教育活动。云端诵经典，礼赞新时代。组织中小学生开展了以“我和我的祖国”为主题的线上阅读活动，老师们利用网课引导学生阅读优秀课外读物、经典名著和红色书籍，学生们以朗诵、背诵、合诵等形式诵读了一首首经典诗文，抑扬顿挫、声情并茂、饱含深情地表达了对祖国的热爱和深深的眷恋之情。网上祭英烈，共铸中华魂。区教育局结合“烈士纪念日”，组织各级文明校园举行师生线上致敬英烈活动，在云端以留言和鲜花的方式向先烈致敬，缅怀革命先烈的英勇事迹和崇高精神。相约国旗下，携手共成长。xx 中学、xx 小学、xx 小学等学校组织学生开展“我和国旗合个影”主题活动，学生们与国旗的一张张合影，传递出对祖国深深的热爱；xx 中学、xx 三中、xx 学校、xx 中学、xx 中学、xx 小学等学校开展了“请党放心强国有我”庆祝中华人民共和国成立 72 周年线上主题升旗仪式，伴随着庄严的国歌响起，居家的同学们身姿挺拔、神情肃穆地向国旗敬礼，云端升旗仪式活动厚植了孩子们的家国情怀，教育引导他们将红色基因传承下去，指引孩子们从小学先锋、长大做先锋。居家庆十一，表达爱国情。xx 中学、xx 小学、xx 小学、xx 小学、xx 幼儿园、xx 幼儿园、xx 幼儿园、xx 幼儿园，以居家活动为桥梁，以爱国情怀为纽带，用歌曲、舞蹈、绘画、书法、摄影等艺术形式，歌颂祖国。
篇六：结合工作谈四史
dquo;四史”学习教育活动工作总结汇报(17 篇)“四史”学习教育活动工作总结汇报
为深入开展党史学习教育，坚定理想信念，筑牢思想根基，激发奋进力量，以实际行动迎接建党 100 周年，**区**街道各级党组织组织以各种形式开展党史学习教育，使其真正的入耳、入脑、入心。
聆听党课守初心。**街道瞿南居民区党总支组织党员聆听了**省新四军历史研究会颜宁老师的《铁军讲坛》——新四军的“秘密”东进专题讲座。会上，颜宁老师从新四军的战略展开是公开行动、老六团的继续东进是秘密行动、老六团继续东进的意义三个层面讲述了新四军“秘密”东进的全过程。社区党员们通过颜宁老师详实和全面的讲课，铭记历史，铭记老一辈先驱的光荣革命传统，这种忘我牺牲的精神将代代相传，永不褪色;瞿中居民区党总支邀请季军老师以《讲好中国抗疫故事更加坚定“四个自信”》为题为社区党员上课。季军老师为党员们讲述了疫情以来各级党组织和党员干部闻令而动、冲锋在前、英勇奋战的感人事迹，体现了以习近平同志为核心的党中央对战“疫”的科学正确领导，值得党员同志们学习;桥一居民区党总支组织党员学习了习近平主席在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲。通过学习大家也认识到了中国将致力于推进合作共赢，在全球疫情下，第三届进博会如期举办，体现了我国同世界分享市场机遇、推动世界经济复苏的真诚愿望。
观看电影践使命。为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战**周年，引导党员继承和发扬优良革命传统，**街道瞿中居民区党总支组织党员观看爱国主题教育影片《金刚川》，用一场生动的爱国主义电影，倡导全体党员坚定理想信念，铭记时
代担当。通过电影党课，大家深深地被中国人民志愿军不畏牺牲、顽强拼搏的英勇事迹所感染，并表示要铭记历史，珍惜当下的幸福生活，坚定不移跟党走，发挥党员先锋模范作用，为社区**贡献自己的力量;瞿东居民区组织党员观看了电影党课《夺冠》，影片讲述的是中国女排的故事，以“一支队伍，两个年代，三场决赛”为主线，回溯了中国女排 40 年风雨征程，展现了几代中国女排人的传承与女排精神的延续。通过此次电影党课满足了基层党组织增强党员学习教育的需求，进一步激励党员以永不言弃的态度投入到工作和生活中，以中国女排为榜样，学习她们顽强拼搏、锐意进取的精神。
参观学习做贡献。**街道瞿西居民区党总支组织党员赴**宋庆龄故居参观学习。党员们通过此次参观，重温了这位伟大革命家的一生，作为生长在和平年代的我们，无需在战场上冲锋陷阵，但需要永远保持一颗赤子之心，要修身立德，保持党员本色，时刻听党指挥，做好本职工作;**街道街道妇联第二届执委会成员赴****镇社区党群服务中心和竖河镇大烧杀遗址参观学习。1938 年 3 月 18 日，日军步兵101 师团第 103 联队谷川幸造部千余日军乘舰船在**新开河镇以西海桥港登陆，对**居民烧杀掠夺，在民族存亡之际，**人民在党的领导下，视死如归、万众一心，与日寇进行了不屈不挠的斗争，用生命和鲜血谱写了反抗帝国主义侵略的壮丽史诗。通过此次的学习交流，大家汲取到了前进动力，在工作中遇到急难险重，也要冲锋在前，在和平年代做出应有的贡献。
“四史”学习教育活动工作总结汇报
为全面贯彻落实自治区“民族团结一家亲”活动动员大会特别是自治区党委陈全国书记重要讲话精神，按照自治区实施方案要求，塔城地区师范学校结合地区实际，于 20**年 10 月 27 日开展了民族团结一家亲”活动，通过本次活动，达成了预期的目的，收到了明显的效果，现将工作总结如下：
一、“结对认亲”
通过“结对认亲”活动，通过我校“访惠聚”工作队提供沙湾县柳毛湾镇柳毛湾村村民信息，和我校教师一对一结对(民汉搭配)，汉族教师与本校民族教师一对一结对，校内民汉教师一一结对，切实保证了“民族团结一家亲”活动日常化、经常化和规范化、制度化。
通过共同学习，充分发挥教师优势，帮助村民收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息，通过微信或 QQ 的方式宣传党和国家的惠民政策，民汉结对教师在工作、学习、生活中互动互助想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题，让有困难的村民或教师更多地共享了改革发展成果，切实感受到了社会主义大家庭的温暖。通过每两周一次的语言学习交流活动，进一步提高了民族教师的汉语水平，搭建了相互沟通交流的桥梁。农忙时节利用节假日时间，组织教师主动参与结对认亲户生产经营活动，同吃同住同劳动，锻炼了他们吃苦耐劳的精神与意志品质，在共同的劳动中也增进了彼此的友谊。通过共建“朋友圈”，教师与结对户发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势，与结对认亲户共同建立微信群、QQ 群，有效克服了空间限制，畅通了沟通交流渠道，通话聊天谈心，及时了解他们的生产生活情况，随时随地提供有益的信息和帮助。通过共办家庭聚会，有利于彼此了解饮食和风俗习惯，融洽感情，增进亲情。通过共学民族歌舞。有利于双方在相互学唱歌曲、相互学习舞蹈中增强对各民族文化的认同和欣赏，在愉悦的活动中拉近心与心的距离。通过共同“走亲戚”，有利于激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。通过共照“全家福”。有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。
二、加大民族团结教育宣传
全校教职工通过深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强了各族群众“五个认同”的意识及各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力，
提升了各民族同胞感恩伟大祖国，建设美好家园的的动力，促进了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动了多层次多方位多形式的交往活动。
学校教职工通过政治学习活动，组织主题班会活动，深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传，营造“平等、团结、互助、和谐”的良好校园氛围，有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业，有利于更好地践行党的群众路线、保持党和群众血肉联系，有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心，有利于更好地巩固和发展塔城各族人民长期团结和睦的优良传统。
通过举办以“民族团结一家亲”为主题的情景画创作大赛，加深—2—
了其对民族团结的理解，以班主任老师和心理学专业老师为成员组建师生一对一心理咨询站，帮助其树立了正确的生活观念。各班设立“民族团结”才艺展示角，有利于促进班级之间的交流，为进一步构建和谐校园打下坚实的基础。举办校级“民族团结一家亲”精品团活观摩会。在一定程度上形成了示范效应，更好地起到思想引导作用。开展以“民族团结一家亲我爱师范大家庭”主题演讲、征文比赛，鼓通过语言和文字表达了对民族团结的重视以及爱国爱校的美好感情。举办民族风俗文化交流座谈会，有利于实现各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同浇灌民族团结之花的目的。组织学生利用假期或者周末进行民族美食制作分享的活动，加深了对彼此的了解与交流。设置校园“民族团结一家亲”留言墙，有利于提高每个人对民族团结的领悟力，用自身的实际行动推进民族团结。开设以民族团结为主题的道德大讲堂，通过授课教师讲解、心得总结让民族团结深入人心。
此外，工会还进行了学唱民族歌曲、举办民族团结为主题的舞会、学唱民族歌曲、《民族团结应知应会》有奖知识竞赛、教职工之间帮扶我校困难职工等活动，
都加强了各民族间的沟通与交流，促进了民族团结的进程。
三、领导重视，抓落实、求实效
塔城地区师范学校成立“民族团结一家亲”活动领导小组，校党委书记王爱英任组长，校长黄志国任副组长，教务科、学生科、工会等教职工广泛参与，充实工作力量。其他各科室齐抓共管、密切配合，全社会共同参与，学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，做到普及面广、了解的人多。三是活动落实到位，使师生参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。
“四史”学习教育活动工作总结汇报
根据****局文件(20**)83 号“关于做好暑期学校安全工作的通知”和石教体(20**)66 号“转发市教育局关于进一步加强防溺水工作的紧急通知”的精神，为了进一步加强学生暑期的安全教育，***高度重视，周密部署，扎实工作，我校教师于 20**年 7 月 1 日至 7 月 19 日开展了“***暑期大家访”活动，取得一定的成效，现将活动开展情况汇报如下：
一、成立学校家访工作领导小组
校长***任组长，副校长***任副组长，各校负责人任组员的 20**年暑期大家访领导小组。明确了领导小组成员及办公室成员的职责。
二、制定活动内容
重点加强学生暑期在家的安全教育，向学生家长及孩子宣传安全知识，尤其是防溺水、防雷击、防交通事故的安全教育;了解学生的家庭情况、在家表现;了解掌握特殊家庭学生和行为偏差生情况;向家长反馈学生的在校表现和学习情况;宣传教育法律、法规和教育政策;征求家长对学校及教育部门的意见和建议;了解留守儿童假期的监护情况以及生活学习情况等。
三、确定活动形式
主要采取登门走访、电话、网络联系等形式，学校领导班子成员、各班班主任和课任教师共同参加，采取分年级、分片进行家访活动。
四、提出活动要求
(1)高度重视，加强领导。
(2)明确家访身份。
(3)讲究家访方法。
(4)做好家访记录。
(5)梳理家访信息(6)整理形成家访报告
五、大家访活动的具体实施
大家访活动采取分组、分片的形式进行，共分六组，各组由学校领导带队。第一组由***副校长带队，重点对居住在**村，**村高年级学生、**村高年级学生进行家访，第二组由***带队，重点对居住***低年级的学生进行家访，第三组由***带队，重点对居住在**村以及来田村高年级的学生进行家访。第四组由***带领，重点对住居在**村的低年级学生进行家访。此次家访受访率达**%。此次家访了解到我校共有***名留守儿童假期前往父母务工所在地，与父母共同生活。各组分别对他们进行电话或网络访问。访问率达**%。各组对留守儿童的安全教育尤为重视，除了加强对其安全教育外，家访小组并与留守儿童所在的村委会取得联系，共同关注留守儿童的暑期安全问题。此次暑期家访涵盖了我校的两所完小、三所村小、一个教学点，应受访学生***名，实际受访学生***名，完成了活动目标。
六、“大家访”活动的工作实效
1、提高了学生家长的教育能力，增强了家长与孩子的安全防范能力。
2、获得了第一手材料，了解了每个学生的家庭状况、在家表现及家长的希望
和教育方法。
3、家长教师互相信任，增强了家长的责任意识和信任度，使家长主动参与到学校的教育教学中来，更利于学生的发展。
4、多角度、多层面认识学生。
七、家访中发现的一些问题
1、学生家长外出打工、做生意的比较多，削弱了家庭教育的力量。一些学生由爷爷奶奶管教，他们更加溺爱孩子，有的学生的心里放纵，学校教育工作更加难上加难。
2、因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至溺爱、放纵，养成了骄纵、奢侈、等不良行为，给学校教育工作带来诸多难处。
3、父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，难于与学校的教育配合。
总体来说，通过此次家访，提高了学生家长的教育能力、增强了孩子的安全防范能力;增进了家长与学校的必要沟通，拉近了师生关系;促进了家校共建，了解学生的家庭情况、在家表现，掌握了少数特殊家庭学生和行为偏差生情况;征求了学生家长对学校教育教学工作的意见和建议，达到了预期的目的。
“四史”学习教育活动工作总结汇报
**对外经贸大学会计学院党委扎实开展党史学习教育，精心谋划、统筹部署，通过打造“满天星”红色宣讲团，开设“行走的课堂”实践党课，建立“领航雁”党员先锋队，开展青年宣讲、红色实践、志愿服务等活动，引导师生在知信行中悟初心、践使命，在学思践悟“党史”中成长成才。
打造“满天星”红色宣讲团，发挥青年学生骨干力量开展“党史”宣讲。学院党委打造“满天星”红色宣讲团，在学院党委、关工委老同志、红色导师、校外导
师共同指导下，遴选优秀学生党员担任“满天星”红色宣讲团讲师，宣讲党的理论经典、宣传党的声音，点亮青年理想信念之灯。“满天星”红色宣讲团疫情期间开设“战疫中的党旗”抗疫专题宣传，开设 20 期党史学习教育“云端微党课”。“满天星”红色宣讲团于 2021 年 1 月起启动开展百场红色宣讲和经典著作领读计划，学生党支部书记带头，把“党史”讲成“身边事”，把“大道理”讲成“小故事”，营造“青年引领青年”“青年带动青年”的生动局面，掀起知史爱党爱国热潮。
开设“行走的课堂”“党史”党课，发挥专业学科优势开展红色实践。学院党委结合专业学科优势，打造“行走的课堂”“党史”系列党课，精心开设会计史、诚信教育等微党课，走出校园，走进共建单位，将“党史”微党课送进校外党支部、团支部、楼宇社区以及街道党群服务中心，辐射校内外***个集体近 2***名党员群众。学院党委于 2021 年寒假开设“行走的课堂”实践活动，组织“寻党迹忆党史跟党走”百处红色场馆寻访活动，引导师生通过线上线下相结合的形式寻访和“云参观”百个红色场馆，在实践中感悟党史精神，凝聚红色力量，引导党团青年勇当新时代排头兵。
建立“领航雁”党员先锋队，发挥党员先锋模范作用开展...
篇七：结合工作谈四史
“四史”学习教育活动工作总结八篇 开展 四史 学习教导活动工作总结八篇【一】根据县委的统一部署，按照党史教导办公室的详细要求，x 镇自开展教导活动以来，领导高度重视，仔细讨论部署，扎实推动各个环节的工作任务，实现了既定目标，现将活动状况总结报告如下：
一、党史教导的主要做法
（一）活动预备充分
全县党史教导动员大会召开后，x 镇快速将教导活动作为中央工作绽开部署，成立了以镇党委书记、人大主席 x 同志为组长的党史教导领导小组，同时抽调 27 名同志成立了 9 个督导组，通过加强组织领导，落实督导任务，层层抓落实，为顺当开展活动提供有力的组织保障。3 月 13 日上午，在县督导组的指导下，x 镇召开了党史教导动员大会，x 同志作专题讲话，深刻阐述了开展党史教导的重大意义，对 x 镇路线教导作出全面的动员和部署，同时在 x 镇政府网站悬挂 深化开展党史教导奋力打造 x 的标语，宣扬党史教导，为后来顺当开展党史教导营造了良好的氛围。为切实开展好活动，x 镇仔细开展调查讨论，制定了《x 镇党史教导计划》、《x 镇深化开展党史教导总体工作进度表》为各支部扎实开展党史教导提供了指导依据。
（二）学习教导深化
学习教导是囫囵党史教导的基础环节，根据县党史教导办公室的统一要求和 x 详细学习计划，x 镇做到了个人学习与集中学习相结合，理论学习与实践相结合。组织大家观察了如《焦裕禄》、《第一书记》、
《苏联亡党亡国二十年祭》等教导影片，每人对学习状况撰写心得体味并上墙公示，将自己在学习中的体味举行深化剖析，并通过学习，熟悉到自己在思想和工作中应改进的地方，使广阔干部在学习中接受了教导，启发了思路，提高了熟悉，拓展了视野，进一步增加了全镇党员领导干部做好党史教导的自觉性和主动性，也在实践中增加了继续学习，服务百姓的抱负信心。
（三）查摆问题全面
一是开门办活动，扎实开展看法收集。通过走出去、请进来，面向面、个别听、集体谈，上级点、下级提等形式，集中听取和征集对班子集体及班子成员的 四风 问题看法和建议。共发放问卷调查 200份、征求看法函 20 份、召开座谈会 21 次、个别座谈 16 次、设置了看法箱 17 个，共收集到班子集体四风问题 24 条，收集到加强班子集体作风建设看法数 20 条，反应涉及群众切身利益和最后一公里数 26条，边查边改专项整治问题 4 条，真正做到了让自己照了镜子，红了脸。
二是着力聚焦 四风 问题，认真梳理看法。这次党史教导的主要任务是要聚焦到作风建设上，集中解决 四风 问题。x 镇将多层次收集的看法建议举行汇总梳理。主要体现有：基层调研不深化，调研质量不高；部分干部工作作风飘浮，对群众冷漠，对服务群众不热烈；干部工作缺乏主动性，责任心不强等。
（四）交心谈心深化
x 镇班子成员根据 四个必谈 和 五个谈透 的要求，深化开展交
心谈心。个别谈话 50 余人次，人均 5 余人次；
班子成员之间互相交心谈心 70 余人次，人均 6 人次。交心谈心中，大家放开心扉，坦诚相会，说真话、实话、心里话，班子成员之间交流了思想，卸下了包袱，增进了理解，达成了共识，为开展批判和自我批判营造了良好氛围。
（五）对比检查严格
这次党史教导的主要任务是要聚焦到作风建设上，集中解决 四风 问题，围绕 四风 方面问题，x 镇党委成员通过自己找、大家提、互相帮、集体议、组织点等方式，举行仔细查摆分析，亲手动手撰写个人对比检查材料。为了找准根源、触及灵魂、深刻反省，领导班子集体和成员个人的对比检查材料举行了先后多达 7 次的反复研究修改，材料写得实，问题找得准，缘由分析得透，为开好这次民主生活会做了充分预备。
（六）召开会议仔细
按照县督导组审议通过的 x 镇民主生活会工作计划，会议根据五项议程顺当举行：党委班子举行对比检查并开展批判和自我批判；
x 镇班子成员严格对比 四风 这面镜子，紧密联系思想、工作和生活实际，对比征求看法状况查摆存在的问题，客观地为自己画 像 。在相互批判中，班子成员开门见山、直言不讳、一针见血，知无不言、言无不尽，有什么说什么，诚挚地交换看法，充分反映出班子成员之间政治上的关怀和爱惜，工作上的支持和协助。通过互相批判，使每位班子成员对存在的问题有了越发苏醒深刻的熟悉，进一步坚决了抱
负信心，加强了班子团结配合，提升了班子整体合力。为做好民主生活会成绩转化，x 镇党委将把这次专题民主生活会作为新的工作起点，仔细消化、汲取、巩固民主生活会成绩，做到思想不松懈、标准不降低、力度不减少，确保学习实践活动善始善终，取得扎扎实实的效果，并以党史教导为重大机遇，以越发务实的作风，抓好当前工作，促进x 经济社会进展再上新台阶。
（七）建章立制全面
结合 x 镇党史教导查摆出的问题和整改措施，聚焦 四风 问题，在对 x 镇各项制度举行仔细梳理的基础上，明确了需要修订的制度15 件、需要建立的制度 4 件。目前需要建立的 4 项制度已经完成，需要修订的制度已经完成 13 项，为党史教导的长久化打下了坚实的基础。
二、党史教导取得的成绩
党史教导开展以来，x 镇严格根据中心和省、市、县党委的部署要求，深化践行群众路线，仔细抓学习、转作风、促进展，党史教导取得了很大的收获。
（一）抱负信心进一步坚决。通过党史教导，大家不断加强
理论武装，使学习的自觉性和系统性不断增加，党的方针政策宣扬和政治纪律教导不断加强，理论学习的效果不断提高，囫囵领导班子和干部职工的思想政治素养不断提升，科学的世界观、人生观和价值观进一步牢固树立，不断增加了马克思主义理论功底和政治素质，提高了政治敏锐性和政治鉴别力，在政治上做到信仰信心牢固、政治
态度坚决、政治观点鲜亮、政治纪律严明、政治敏锐性高和政治鉴别力强，忠诚党的事业、坚持党的路线、维护党的原则，在思想上行动上始终与党中心保持高度全都。
（二）纪律要求进一步严明。通过党史教导，大家的党性修养进一步提升，越发严格遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则。越发坚持科学民主依法决策，正确处理好保证政令畅通与立足实际制造性开展工作、充分发挥主观能动性的关系，坚持把群众的利益和意愿体现在政策制定和工作开展的全过程，不搞 一言堂 、 一刀切 和强迫命令。越发增加了党内生活的郑重性，在党内政治生活中自觉拿起批判和自我批判的思想武器，相互找不足、提看法，讲真话、讲实话、讲心里话，开展乐观健康的思想斗争。
（三）工作作风进一步改变。通过开展专项整治活动，重点对工作拖拉问题，服务意识稀薄的问题，浪费铺张、公款吃喝问题，党员干部带彩消遣问题举行专项整治，x镇纪委通报了13个单位18人次。通过党史教导，开展专项整治，从严控制会议数量、会期和参与人员规模，压缩、合并会议，从严控制各类文件，控制发文数量、规格、发文范围和篇幅，x 会海现象逐步削减；
三公 经费进一步压缩，公务用车管理越发规范，办公用房已举行整改，浪费铺张行为进一步削减；
对待群众态度生硬、口大气粗，群众办事推三阻四、拖着不办、互相 踢球 ，组织纪律、工作纪律涣散，推诿扯皮，庸懒惰拖，迟到早退、任意离岗，群众办事找不着人等现象基本消退。通过加强调查
讨论，领导干部常常到村、到库区、到田间地头举行调研，和群众面面向解决实际问题，党群干群关系进一步密切，服务群众的意识进一步增加，服务效率进一步提高。通过提倡思想解放和观念更新，党员干部进一步增加了责随意识和承担意识，把心思和精力用在实干上，把工作着力点放到讨论推动项目建设，改善民生，促进镇域经济社会进展上，艰苦奋斗、雷厉风行、快捷高效的工作作风进一步形成，承担尽责履职的良好风气逐步加强。
（四）服务群众意识进一步提升。通过党史教导，党员干部切实提高了思想觉悟、理论水平和宗旨意识，服务群众的意识和实力进一步提升。在党史教导中，针对一些群众反映的问题，x 镇乐观解决，确保了党史教导落到实处。针对一些镇直单位上班不在岗准时间观念不强，参会不准时的现象，镇纪委组织 2 次暗访，共通报了 10 个单位 19 人次，镇直单位工作作风大为改观；
3 月初活动开展伊始，x 村村民反映高速路口脏乱差，影响环境且不卫生，镇党委书记 x 同志立刻组织政府干部及村干部调运大车 4辆，挖掘机 2 辆，延续奋战 3 天 3 夜，填土方 3 万立方米，栽植红叶石楠、女贞等欣赏植物数千株，将昔日的一个垃圾场变成了生态绿地，使高速路口的环境卫生得到彻底解决；
4 月 22 日，县委 x 在调研走访过程中，群众反映 xx 路口至 x 镇x 庙村急需架设桥梁一座，便利两地数千人的出行，县委 x 当场与 x县委书记通电话，达成协议，目前市交通局已两次到现场实地测量，设计图纸将于近日完成；
在收集到众多的建议中，反映农村环境需要整治的占了很大一部分，镇政府经过实地调研，组织群众座谈，快速行动，对 x、x、x、x四个村沿马路的房屋举行绿化，共修建花坛 279 个 2151 米，绿化 x小游园一个，种植欣赏类植物和果树五万余株，同时结合 x 市对口帮扶，着力推动 x、x、x、x、x、x 和 x 农村生活垃圾治理项目，通过建设垃圾中转站、垃圾池，实行户集中、村运送、镇处理的垃圾处理模式，逐步解决村民反映的农村生活垃圾问题，将使 x 镇的农村环境卫生大为改观，目前 x 村和 x 村垃圾中转站选址已经确定，正着手举行建设；
针对 x 村村民反映 x 村通村马路平安隐患突出，哀求修建防护栏的建议，x 镇乐观向交通局反映，目前该村防护栏已在修建中；
针对老干部提出的加强文物庇护，建议成立文物庇护机构的建议，镇党委着手成立了 x 镇文物管理所。
（五）基层组织进一步巩固。通过党史教导， 三会一课 等基层组织制度进一步加强，党员干部的教导管理越发规范，能够坚持定期的组织生活会制度，仔细解决发扬民主不够、开展批判不够、郑重纪律不够等问题，通过专题组织生活会，把党员干部之间谈心交心活动制度化、常常化，鼓舞党员干部相互找不足、提看法，讲真话、讲实话、讲心里话，开展乐观健康的思想斗争，基层党组织的战争堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步得到发挥。
（六）努力方向进一步明确。班子及成员通过党史教导，仔细举行了学习教导、听取看法和查摆问题，仔细做了对比检查和互相批判，
大家都深刻查找了自身在学习、调研、管理、服务和廉洁自律等方面存在的问题，并有针对性地制定了整改措施，明确了今后的努力方向，使党史教导真正落到实处，取得实效。
三、存在的问题及下一步整改措施
在党史教导中，总体上讲达到了预期的目的，取得了很好的成效，广阔党员的参加热烈十分高，基本上做到了上级、党员、群众惬意，然而党史教导是一项长久工程，不行能一蹴而就，还存在逐多方面的不足和问题，主要有以下几个方面：一是学习调研的深度还不够，有个别的党员对理论学习比较仔细，但联系实际、联系自身工作作风不够紧密，少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想熟悉不够到位，党性分析联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透；
在互相批判方面思想 交锋 不够，少数同志怕得罪人等现象。三是党支部整改计划和党员干部个人整改措施落实得还不够全面，还有一些问题没有得到彻低彻底解决。
在下一步工作中，我们将实行乐观有效措施彻底解决以上存在的问题，深化回应群众关切、突出解决群众反映剧烈的热点焦点问题，这些问题解决得越主动、越快速成效越显然，老百姓就越兴奋，对我们的活动越有信念，确保党史教导实现预期目标。
（一）郑重思想熟悉，大力巩固党史教导成绩。习近平总书记强调：一定要认清 四风 的严峻性、危害性和顽固性、反复性，锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深化贯彻习近平总书记的要
求，增加自我警醒，杜绝 闯关 思想，不要觉得党史教导就是一阵风，只要硬着头皮 顶过这一阵 就万事大吉，不要觉得活动进入后期就想着抓紧 收场 ，后续环节虎头蛇尾。而是要持续深化地贯彻中心八项规定，反驳 四风 毫不动摇、持之以恒；
要根据习近平总书记要求发扬 钉钉子 精神，一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。
（二）加强学习提高，运用活动成绩推动中央工作。当前和今后一个时期，我们要进一步引导广阔党员坚决地与上级党委保持高度全都，把统一思想、提高熟悉摆在特殊重要的位置，深化学习、精确理解群众路线理论观点，进一步明确世界观、人生观、价值观，增加思想自觉和行动自觉；
自觉践行 权为民作用、情为民所系、利为民所谋 理念，深入群众路线党史教导的成绩，扎扎实实推动中央工作。
（三）坚持善始善终，切实把整改措施落到实处。群众路线党史教导虽然已经遗憾地告一段落，但是我们要明了这只是一个良好的开端，后续整治整改、完美制度的任务还很重，有些状况复杂、涉及面大，头绪繁多的问题，解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完美的工作，都需要我们用善作善行、善始善终的态度，对比任务书、时光表、责任人，确保整改措施一丝不苟地落实下去，切实解决党员干部政治上不够脆弱、 四风 和 x 久安方面存在的突出问题，想方设法调动各方面的乐观性，形成合力，切实解决制约党支部建设进展的实际问题，努力扭转工作中存在的被动局面，使党政党建办各项工作走
上持续健康进展的道路。
开展 四史 学习教导活动工作总结八篇【二】
春天像一首美好的乐曲，让世界弥漫音符；夏天像一首炙热的诗，传递着一腔热血；秋天像一幅金色的图画，处处是丰收的景象；冬天像一幅黑白素描，蕴含着浅显的生命真谛。改革开放史、党史、新中国史、社会主义进展史里蕴藏的深意莫非不是和 四季 一一完善...
篇八：结合工作谈四史
“四史”学习教育活动工作总结范文三篇按照县委的统一部署，根据党史教育办公室的具体要求，x 镇自开展教育活动以来，领导高度重视，认真研究部署，扎实推进各个环节的工作任务，实现了既定目标，现将活动情况总结报告如下：
一、党史教育的主要做法
（一）活动准备充分
全县党史教育动员大会召开后，x 镇迅速将教育活动作为中心工作展开部署，成立了以镇党委书记、人大主席 x 同志为组长的党史教育领导小组，同时抽调 27 名同志成立了 9 个督导组，通过加强组织领导，落实督导任务，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。3月 13 日上午，在县督导组的指导下，x 镇召开了党史教育动员大会，x同志作专题讲话，深刻阐述了开展党史教育的重大意义，对 x 镇路线教育作出全面的动员和部署，同时在 x 镇政府网站悬挂“深入开展党史教育奋力打造 x 的标语，宣传党史教育，为后来顺利开展党史教育营造了良好的氛围。为切实开展好活动，x 镇认真开展调查研究，制定了《x镇党史教育方案》、《x 镇深入开展党史教育总体工作进度表》为各支部扎实开展党史教育提供了指导依据。
（二）学习教育深入
学习教育是整个党史教育的基础环节，按照县党史教育办公室的统一要求和 x 具体学习方案，x 镇做到了个人学习与集中学习相结合，理论学习与实践相结合。组织大家观看了如《焦裕禄》、《第一书记》、《苏联亡党亡国二十年祭》等教育影片，每人对学习情况撰写心得体会并上
墙公示，将自己在学习中的体会进行深入剖析，并通过学习，认识到自己在思想和工作中应改进的地方，使广大干部在学习中接受了教育，启发了思路，提高了认识，拓展了视野，进一步增强了全镇党员领导干部做好党史教育的自觉性和主动性，也在实践中增强了继续学习，服务百姓的理想信念。
（三）查摆问题全面
一是开门办活动，扎实开展意见收集。通过走出去、请进来，面对面、个别听、集体谈，上级点、下级提等形式，集中听取和征集对班子集体及班子成员的“四风”问题意见和建议。共发放问卷调查 200 份、征求意见函 20 份、召开座谈会 21 次、个别座谈 16 次、设置了意见箱17 个，共收集到班子集体四风问题 24 条，收集到加强班子集体作风建设意见数 20 条，反应涉及群众切身利益和最后一公里数 26 条，边查边改专项整治问题 4 条，真正做到了让自己照了镜子，红了脸。
二是着力聚焦“四风”问题，仔细梳理意见。这次党史教育的主要任务是要聚焦到作风建设上，集中解决“四风”问题。x 镇将多层次收集的意见建议进行汇总梳理。主要体现有：基层调研不深入，调研质量不高；部分干部工作作风飘浮，对群众冷漠，对服务群众不热情；干部工作缺乏主动性，责任心不强等。
（四）交心谈心深入
x 镇班子成员按照“四个必谈”和“五个谈透”的要求，深入开展交心谈心。个别谈话 50 余人次，人均 5 余人次；
班子成员之间相互交心谈心 70 余人次，人均 6 人次。交心谈心中，
大家敞开心扉，坦诚相见，说真话、实话、心里话，班子成员之间沟通了思想，卸下了包袱，增进了理解，达成了共识，为开展批评和自我批评营造了良好氛围。
（五）对照检查严格
这次党史教育的主要任务是要聚焦到作风建设上，集中解决“四风”问题，围绕“四风”方面问题，x 镇党委成员通过自己找、大家提、相互帮、集体议、组织点等方式，进行认真查摆分析，亲自动手撰写个人对照检查材料。为了找准根源、触及灵魂、深刻反省，领导班子集体和成员个人的对照检查材料进行了先后多达 7 次的反复讨论修改，材料写得实，问题找得准，原因分析得透，为开好这次民主生活会做了充分准备。
（六）召开会议认真
根据县督导组审议通过的 x 镇民主生活会工作方案，会议按照五项议程顺利进行：党委班子进行对照检查并开展批评和自我批评；
x 镇班子成员严格对照“四风”这面镜子，紧密联系思想、工作和生活实际，对照征求意见情况查摆存在的问题，客观地为自己画“像”。在互相批评中，班子成员开门见山、直言不讳、一针见血，知无不言、言无不尽，有什么说什么，真诚地交换意见，充分反映出班子成员之间政治上的关心和爱护，工作上的支持和帮助。通过相互批评，使每位班子成员对存在的问题有了更加清醒深刻的认识，进一步坚定了理想信念，加强了班子团结协作，提升了班子整体合力。为做好民主生活会成果转化，x 镇党委将把这次专题民主生活会作为新的工作起点，认真消化、
吸收、巩固民主生活会成果，做到思想不松懈、标准不降低、力度不削减，确保学习实践活动善始善终，取得扎扎实实的效果，并以党史教育为重大机遇，以更加务实的作风，抓好当前工作，促进 x 经济社会发展再上新台阶。
（七）建章立制全面
结合 x 镇党史教育查摆出的问题和整改措施，聚焦“四风”问题，在对 x 镇各项制度进行认真梳理的基础上，明确了需要修订的制度 15件、需要建立的制度 4 件。目前需要建立的 4 项制度已经完成，需要修订的制度已经完成 13 项，为党史教育的长期化打下了坚实的基础。
二、党史教育取得的成果
党史教育开展以来，x 镇严格按照中央和省、市、县党委的部署要求，深入践行群众路线，认真抓学习、转作风、促发展，党史教育取得了很大的收获。
（一）理想信念进一步坚定。通过党史教育，大家不断加强
理论武装，使学习的自觉性和系统性不断增强，党的方针政策宣传和政治纪律教育不断加强，理论学习的效果不断提高，整个领导班子和干部职工的思想政治素质不断提升，科学的世界观、人生观和价值观进一步牢固树立，不断增强了马克思主义理论功底和政治素养，提高了政治敏锐性和政治鉴别力，在政治上做到信仰信念牢固、政治态度坚定、政治观点鲜明、政治纪律严明、政治敏锐性高和政治鉴别力强，忠诚党的事业、坚持党的路线、维护党的原则，在思想上行动上始终与党中央保持高度一致。
（二）纪律要求进一步严明。通过党史教育，大家的党性修养进一步提升，更加严格遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则。更加坚持科学民主依法决策，正确处理好保证政令畅通与立足实际创造性开展工作、充分发挥主观能动性的关系，坚持把群众的利益和意愿体现在政策制定和工作开展的全过程，不搞“一言堂”、“一刀切”和强迫命令。更加增强了党内生活的严肃性，在党内政治生活中自觉拿起批评和自我批评的思想武器，互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，开展积极健康的思想斗争。
（三）工作作风进一步转变。通过开展专项整治活动，重点对工作拖拉问题，服务意识淡薄的问题，铺张浪费、公款吃喝问题，党员干部带彩娱乐问题进行专项整治，x 镇纪委通报了 13 个单位 18 人次。通过党史教育，开展专项整治，从严控制会议数量、会期和参加人员规模，压缩、合并会议，从严控制各类文件，控制发文数量、规格、发文范围和篇幅，x 会海现象逐步减少；
“三公”经费进一步压缩，公务用车管理更加规范，办公用房已进行整改，铺张浪费行为进一步减少；
对待群众态度生硬、口大气粗，群众办事推三阻四、拖着不办、相互“踢球”，组织纪律、工作纪律涣散，推诿扯皮，庸懒散拖，迟到早退、随意离岗，群众办事找不着人等现象基本消除。通过加强调查研究，领导干部经常到村、到库区、到田间地头进行调研，和群众面面对解决实际问题，党群干群关系进一步密切，服务群众的意识进一步增强，服务效率进一步提高。通过倡导思想解放和观念更新，党员干部进一步增
强了责任意识和担当意识，把心思和精力用在实干上，把工作着力点放到研究推进项目建设，改善民生，促进镇域经济社会发展上，艰苦奋斗、雷厉风行、快捷高效的工作作风进一步形成，担当尽责履职的良好风气逐步加强。
（四）服务群众意识进一步提升。通过党史教育，党员干部切实提高了思想觉悟、理论水平和宗旨意识，服务群众的意识和能力进一步提升。在党史教育中，针对一些群众反映的问题，x 镇积极解决，确保了党史教育落到实处。针对一些镇直单位上班不在岗及时间观念不强，参会不及时的现象，镇纪委组织 2 次暗访，共通报了 10 个单位 19 人次，镇直单位工作作风大为改观；
3 月初活动开展伊始，x 村村民反映高速路口脏乱差，影响环境且不卫生，镇党委书记 x 同志立即组织政府干部及村干部调运大车 4 辆，挖掘机 2 辆，连续奋战 3 天 3 夜，填土方 3 万立方米，栽植红叶石楠、女贞等观赏植物数千株，将昔日的一个垃圾场变成了生态绿地，使高速路口的环境卫生得到彻底解决；
4 月 22 日，县委 x 在调研走访过程中，群众反映 xx 路口至 x 镇 x庙村急需架设桥梁一座，方便两地数千人的出行，县委 x 当场与 x 县委书记通电话，达成协议，目前市交通局已两次到现场实地测量，设计图纸将于近日完成；
在收集到众多的建议中，反映农村环境需要整治的占了很大一部分，镇政府经过实地调研，组织群众座谈，迅速行动，对 x、x、x、x 四个村沿公路的房屋进行绿化，共修建花坛 279 个 2151 米，绿化 x 小游园一
个，种植观赏类植物和果树五万余株，同时结合 x 市对口帮扶，着力推进 x、x、x、x、x、x 和 x 农村生活垃圾治理项目，通过建设垃圾中转站、垃圾池，采取户集中、村运输、镇处理的垃圾处理模式，逐步解决村民反映的农村生活垃圾问题，将使 x 镇的农村环境卫生大为改观，目前 x村和 x 村垃圾中转站选址已经确定，正着手进行建设；
针对 x 村村民反映 x 村通村公路安全隐患突出，请求修建防护栏的建议，x 镇积极向交通局反映，目前该村防护栏已在修建中；
针对老干部提出的加强文物保护，建议成立文物保护机构的建议，镇党委着手成立了 x 镇文物管理所。
（五）基层组织进一步巩固。通过党史教育，“三会一课”等基层组织制度进一步加强，党员干部的教育管理更加规范，能够坚持定期的组织生活会制度，认真解决发扬民主不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题，通过专题组织生活会，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，开展积极健康的思想斗争，基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步得到发挥。
（六）努力方向进一步明确。班子及成员通过党史教育，认真进行了学习教育、听取意见和查摆问题，认真做了对照检查和相互批评，大家都深刻查找了自身在学习、调研、管理、服务和廉洁自律等方面存在的问题，并有针对性地制定了整改措施，明确了今后的努力方向，使党史教育真正落到实处，取得实效。
三、存在的问题及下一步整改措施
在党史教育中，总体上讲达到了预期的目的，取得了很好的成效，广大党员的参与热情非常高，基本上做到了上级、党员、群众满意，然而党史教育是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在逐多方面的不足和问题，主要有以下几个方面：一是学习调研的深度还不够，有个别的党员对理论学习比较认真，但联系实际、联系自身工作作风不够紧密，少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位，党性分析联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透；
在相互批评方面思想“交锋”不够，少数同志怕得罪人等现象。三是党支部整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面，还有一些问题没有得到完全彻底解决。
在下一步工作中，我们将采取积极有效措施彻底解决以上存在的问题，深入回应群众关切、突出解决群众反映强烈的热点焦点问题，这些问题解决得越主动、越迅速成效越明显，老百姓就越高兴，对我们的活动越有信心，确保党史教育实现预期目标。
（一）严肃思想认识，大力巩固党史教育成果。习近平总书记强调：一定要认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻习近平总书记的要求，增强自我警醒，杜绝“闯关”思想，不要觉得党史教育就是一阵风，只要硬着头皮“顶过这一阵”就万事大吉，不要觉得活动进入后期就想着赶紧“收场”，后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定，反对“四风”毫不动摇、持之以恒；
要按照习近平总书记要求发扬“钉钉子”精神，一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。
（二）加强学习提高，运用活动成果推进中心工作。当前和今后一个时期，我们要进一步引导广大党员坚定地与上级党委保持高度一致，把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置，深入学习、准确理解群众路线理论观点，进一步明确世界观、人生观、价值观，增强思想自觉和行动自觉；
自觉践行“权为民作用、情为民所系、利为民所谋”理念，深化群众路线党史教育的成果，扎扎实实推进中心工作。
（三）坚持善始善终，切实把整改措施落到实处。群众路线党史教育虽然已经圆满地告一段落，但是我们要明白这只是一个良好的开端，后续整治整改、完善制度的任务还很重，有些情况复杂、涉及面大，头绪繁多的问题，解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作，都需要我们用善作善行、善始善终的态度，对照任务书、时间表、责任人，确保整改措施一丝不苟地落实下去，切实解决党员干部政治上不够坚强、“四风”和 x 久安方面存在的突出问题，想方设法调动各方面的积极性，形成合力，切实解决制约党支部建设发展的实际问题，努力扭转工作中存在的被动局面，使党政党建办各项工作走上持续健康发展的道路。
篇二
春天像一首美妙的乐曲，让世界充满音符；夏天像一首炙热的诗，传递着一腔热血；秋天像一幅金色的图画，到处是丰收的景象；冬天像
一幅黑白素描，蕴含着深奥的生命真谛。改革开放史、党史、新中国史、社会主义发展史里蕴藏的深意难道不是和“四季”一一完美契合吗?青年干...
篇九：结合工作谈四史
ldquo;四史”学习教育活动工作总结汇报 3 篇“四史”学习教育活动工作总结汇报 3 篇
汇报是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。为大家整理的相关的四史学习教育活动工作总结汇报，供大家参考选择。
四史学习教育活动工作总结汇报
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。
在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。XXX 党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出 XX 特色，多措并举开展了一系列四史学习教育活动。
搭建四史学 xxx 台，量身定制三清单。XXX 面向广大党员群众,打造线上+线下学 xxx 台, 推出四史学习教育三清单，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的四史学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社
出版的 38 套权威四史书单，明确了学习重点，形成了参考书单。
庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的四史党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。
创新方式方法，把四史教育融入日常活动。XXX 社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与四史学习教育，与支部三会一课、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了三新党员教育和支部党日活动两个专场活动。七一当天，以信仰如山、信念如铁信心如磐让初心薪火相传把使命永担在肩，重温入党誓词为主题，组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》XXX 改革开放 40 周年图片展，倾听了老党员入党初心、聆听了三新党员代表的故事，动静结合，丰富了四史学习活动的内涵。
XXX 紧扣不忘初心，牢记使命，个性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动交流，99 周年党员心愿留言等为补充的 1+N 党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了四史学习教育成效，增强了党员的责任感。光荣感和使命感。
聚焦青少年四史学习，筑牢信仰根基。少年强，则国强，少年志，则国志。团员青年是国家未来的希望，是社会进步的根基。
为进一步切强青年思想教育引领，XXX 团委以学四史，践初心，砺青春，勇担当为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史，以及个人经历和工作实践进行四史学习教育的宣讲，引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为 XX 多作贡献，激发了广大团员青年的爱国主义情怀。
镇团委联合青少年社工进行了，关爱相伴，益路同行微心愿认领活动的介绍和发布，号召青年们切实将学习四史的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自 XX 条云南学生及 XX 条 XX 社区学生的微心愿都已点亮。
汲取智慧，在四史学习中提高工作能力。为扎实推进四史学习教育，Xxx 党委举行四史学习教育学史读书活动，充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习四史过程中始终以原汁原味 .见行见效为宗旨，学真史正史，进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。
通过将四史学习教育与当前工作紧密结合起来，学会用历史方法，历史智慧、历史经验，破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向，把学习教育成果体现到实际工作中，切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务
实行动，认真践行人民城市人民建，人民城市为人民重要理念。
镇社区党群服务中心、社区党校、XX 家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的老小旧远问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
四史学习教育活动工作总结汇报
通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。
历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生 90 年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的
执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
四史学习教育活动工作总结汇报
为深入贯彻落实上级党委关于开展党史学习教育的部署和要求，推动支部全体党员学好，用好历史，把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力，同煤支行党支部进一步提髙思想认识，切实担负职责使命，积极参加有关培训、围绕四条线，助力支部党史学习教育高质量推进。
一、聚焦主业工程，把业务发展作为推进党史学习教育的总抓手
党史学习教育贯穿 2021 年全年。我们的业务发展同样贯穿整年。同煤支行党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。学习教育面向全体党员，党建引领业务发展，重点开展学习教育实践。
从分行方案印发到七一庆祝中国共产党成立 100 周年大会，同煤支行党支部一直都是以全面系统学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。通过专题学习、交流研讨、笔记抄写方面重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神。从党的十九届六中全会到总结大会，将深化党史学习教育同党的十九届六中全会结合起来，引导党员
干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。在思想上高度统一，在业务发展上也就能保持同样的步伐和节奏。
二、强化阵地意识，把党史学习教育培训作为推进党史学习教育的主渠道
同煤支行党支部将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在制定党史学习教育计划的过程中，按 30%的标准设置党史学习教育专题党课，教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量;及时增设学习《谈治国理政》第三卷、《中国共产党简史》等课程，将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到日常培训中。
在培训中注重创新教学手段，丰富教学形式。既有专题讲授，又有现场教学，利用本市丰富的红色资源，组织开展了以让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量为主题的系列教学活动，组织党员干部们赴大同红色记忆馆等参观学习，追寻红色足迹，传承红色基因。
在日常的工作中，通过开展主题党日活动，让党员干部们在重温入党誓词政治仪式、电影党课、警示教育等体验式互动式教学活动中，滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式，增强了党史学习教育的吸引力和感染力。
在支部日常考核管理办法中增加党史相关考核内容，以考促学，以学促悟，以悟促行;同煤支行党支部以党支部、党小组、青年理论学习小组为单位，每月至少开展一次党史集体学习，升华
对党史学习教育的认识，进一步激发大家学党史、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
三、注重成果运用，把联学联建作为推进党史学习教育的助力器
我们将与中信保诚人寿保险有限公司党支部共同开展联学联建 活动。这次活动的目的是充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，努力构建业务互联、组织共建、资源共享、活动共办、发展共赢的党建工作新模式，以互帮、互学、互动促进优势互补、共同发展，实现党支部党建工作水平的提升。
旨在这次通过开展党支部联学联建活动，将围绕双方中心工作形成全覆盖、广吸纳、动态开放的基层党组织体系，全面增强思想政治感召力、组织建设凝聚力、引领发展领导力、党员队伍战斗力、业务发展推动力。同时，对双方的业务工作，也将起到积极的推动和促进作用。
四、突出教学宣讲，把志愿服务作为推进党史学习教育的着力点
我支部着眼于增强红色传播力，推进党史学习教育全覆盖，我支部将联合社区志愿服务小组组成党史学习教育宣讲团，以志愿服务为主题举办一次特殊党日活动。深入社区党群中心、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教学等形式，开展党史宣讲，满足群众学习需求，真正把党史学习教育延伸到最后一公里。做好社区志愿服务工作。
五、下一步工作重点
同煤支行党支部将按照《中信银行大同分行党史学习教育工作安排一览表》，根据时间节点，持续开展党史教育工作。宣传学习教育工作动态方面，一直是党支部工作中的短板，在日后的工作中，我支部将会多向分行投递稿件，多渠道展示本支部的工作动态，积极营造学习教育浓厚氛围。积极参加分行庆祝建党 100周年系列活动，引导党员干部把革命精神转化为干事创业的精神动力，适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，以高质量发展为目标推进各项任务;深刻认识开展党史学习教育是提升党建质量的必然要求，把坚持党的领导、加强党的建设作为根和魂，坚决破除上热中温下冷和党建业务两张皮问题，为推进业务发展提供坚强政治保证。
篇十：结合工作谈四史
四史学习教育工作方案十七篇开展四史学习教育工作方案
一、总体要求
开展四史学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径，是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，是今年全市党员、干部学习教育的重要主题，是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。
开展四史学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，组织全院广大党员、干部深入学习，充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史，充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，以史鉴今、资政育人，教育引导党员、干部进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆
为民情怀、永葆担当本色，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。
**是党的诞生地，在党的创立和发展、新中国的建设、改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源，在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利、为进一步加强高端智库建设提供坚强的政治保证和组织保证。
二、学习内容
党员、干部重点学习内容和推荐用书包括：《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》;
习近平总书记重要讲话中有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述;《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国 70 年》等著作。
各级党组织还应紧贴工作实际，组织党员、干部有侧重、有选择地学习相关的四史内容，提高学习的针对性和实效性。
三、主要措施
((一))加强日常学习教育
1.纳入培训课程。把四史作为对党员、干部理想信念教育、对党忠诚教育、爱国奋斗教育的重要内容，纳入党员、干部各类教育培训班次课程中。年内，基层党组织书记必须参加 1 次集中培训。
2.集中学习交流。以严格落实党委中心组学习制度、党支部三会一课和主题党日活动等为依托，通过专题讲座、报告会、专题展、学
习论坛等形式，有组织、有计划地推动党员、干部集中学习四史。各级党组织要把四史学习教育贯穿全年组织生活始终，年内至少要开展 4 次相关专题的党日活动。
3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点，有重点、有针对性地开展专题学习，持续营造良好学习氛围。重点学习社会主义发展史;在庆祝七一建党之时，重点学习党的历史，特别是党的创建历程;在十一国庆之时，重点学习新中国史;在全面建成小康社会之际，重点学习改革开放史。
4.用好红色资源。突出红色资源在四史学习教育活动中的作用，组织党员、干部走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等，实地学习了解相关历史，现场开展革命传统教育。
5.讲好四史党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的重要抓手，党员领导
干部要在所在党支部讲党课，各级党组织书记年内至少安排 1 堂四史学习教育内容的专题党课。
6.抓好个人自学。通过发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式，引导激励党员、干部开展线上线下学习。用好学习强国、**干部在线学习城、火红的党旗宣传系统党建微信矩阵等学习平台。
7.举办系列活动。根据我院特点举办四史学习教育系列活动，配合中宣部党课开讲啦活动和市宣传系统文明与文化同行新时代文明实践志愿行主题实践活动，加强四史研究，开展四史基层宣讲;推出一批具有我院特色的音视频作品，组织一批与四史相关的理论文章，服务社会、引导舆论;设立党的诞生地史料展示中心推动组建青年读
书会、青年学习小组等学习型组织，培养一批知史爱党、知史爱国的青年骨干;选树一批工作典型和先进榜样。
((二))做好分类施教
1.抓住关键少数。各级领导干部是四史学习教育的主要群体，要发挥领学促学作用。党员领导干部要带头学习，带头讲党课，带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动，带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当，成为学史知史、讲史用史的表率。
2.突出青年党员干部。青年党员、青年干部是四史学习教育的重点对象，要高度重视青年理论武装工作，以四史学习教育为契机，进一步加强青年的思想政治工作。
3.引导各类人群。各民主党派基层组织、党外人士要结合统一战线史开展四史学习教育;离退休党员要发挥传帮带作用，通过口述历史等形式，向年青一代传承党的红色基因和优良传统;党务干部要自我加压，学深悟透，深刻理解把握历史经
验、历史规律，创新实践，研究掌握提高党员干部四史学习成效的工作方法。
四、工作要求
((一))落实主体责任
各级党组织书记是四史学习教育第一责任人，要亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。
((二))加强督导检查
院党委将对基层党组织的四史学习教育开展情况加强督促检查，
把四史学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的重要内容。
开展四史学习教育工作方案
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。深入贯彻党党的十九大和十九届二中、*中、*中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，全面落实省委十一届十次全会和市委十一届九次全会各项部署，不断巩固拓展“不忘初心，牢记使命”主题教育成果。把开展“三重温,学四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实。了解我们党创立以来，新中国成立以来，以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史，我们党创立以来的奋斗史，新中国成立以来以及改革开放以来的发展史。了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心，为党之责，强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务。推动我校各项事业改革发展。在实现两个 100 年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平建设和学校教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
二、目标任务
(一)通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，纯洁的政治品质。以史为镜，做到不忘历史，不忘初心，知识爱党，知识爱国。坚定信念，把学习党史，新中国史，改革开放史和社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识，把握历史规律和历史趋势的能力。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
(二)永葆奋斗精神，清醒地看到前进的道路上依然充满艰难险阻，依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今，以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定的走好新时代长征之路。紧密围绕国家战略和经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展。久久为功，绵绵用力，再创学校教育教学辉煌历程。
(三)永葆为民情怀，牢记我们党来自人民，植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点。更加自觉地走群众路线，永葆担当本色。按照习近平总书记勾画的宏伟蓝图，传承我省红色革命根据地的初心和使命，突出我省转型发展的激情和创造。聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥学校为社会服务的功能，攻坚克难，真抓实干，着力推进教师教育特色鲜明的高水平建设，加快推进我校教育教学转型发展。
三、学习内容
坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员干部和教师认真学习《中国共产党章程》，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国 70 年》《见证初心和使命的十一书》《山西革命烈士家书》《三晋英模》等著作，学习《习近平关于“不忘初心，牢记
使命”论述摘编》，学习习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会发展史的重要论述，学习习近平总书记“三篇光辉文献”和视察山西重要讲话重要指示，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。
四、主要措施
(一)加强日常学习教育
1.抓好个人自学
把学习同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大梦想的丰富实践联系起来。学以致用，学用结合。坚持每周一学，每月一检的学习制度，做到学原著，读原文，悟原理，有学习记录，有美文摘抄，有感想体会。统筹“学习强国”“三晋先锋”线上学习近平台，开展形式多样，内容丰富的学习。
2.严格落实中心组学习制度，党支部三会一课和主题党日活动。
通过中心组学习，党课专题讲座，组织召开党小组会，党员大会以及主题党日等活动，有组织有计划的推动党员干部积极开展学习。要把“三重温、学四史”学习教育贯穿全年党支部组织生活的始终。每月开展一次专题党课讲座，领导干部带头学习，轮流讲党课。每季度至少一次党员大会，每月一次党小组会。每月 20 日组织进行主题党日活动。邀请党史专家、学者进行专题讲座。邀请英雄模范进行宣讲报告。让每一名党员干部自觉同党中央要求对标，拿党章党规扫描，用人民群众新期待透视，用先烈先辈进行先进典型对照，不断叩问初心，坚守使命。
3.建立专题培训体系
要将烈士家书，党史，革命史以及社会主义发展史渗透进课堂教学中，将主题教育融入班队会中，从小培养学生爱国主义情怀，了解我们党的发展历史，传承优秀革命传统，把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入心灵，把爱党爱国爱社会
主义的情感深深融入心中。
(二)开展分类学习教育
1.抓住关键少数
各级领导干部是此次学习教育的主要群体，要发挥领学促学作用，党员领导干部要带头学习，带头讲党课，带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动，带头立足岗位作贡献，领导干部要深学一层，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，成为学史知史讲史用史的表率。
2.突出青年党员及积极分子
青年党员及积极分子是“三重温、学四史”学习教育的重点对象，要高度重视青年理论武装工作，以此学习教育为契机，进一步加强青年的思想政治工作。
3.引导各类人群抓实学习教育
鼓励各民主党派，基层组织党外人士统一开展学习。离退休党员要发挥传帮带作用，通过口述历史等形式，向年轻一代传承党的红色基因和优良传统，党员干部要自我加压，学深悟透，深刻理解把握历史经验，历史规律，创新实践。研究掌握提高党员干部学习成效的工作方法。
五、组织领导
(一)加强组织领导
我校成立以党支部书记刘锋为组长的学习教育领导小组，负责全程抓好我校学习教育的开展。我校党支部将按照上级部署和要求，高度重视，精心组织，安排领导干部和党员首先抓好自身的教育，以身示范，作出表率。
(二)认真落实责任
我校党支部将充分认识开展“三重温、学四史”学习教育的重大意义。按照教育工委统一部署，切实履行主体责任，结合我校实际，按照具体实施方案及时作出
具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位，党支部书记将承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署首要任务，层层传导压力，从严抓好抓实学习。
(三)强化监督，强化督促检查
学习教育领导小组将对此次开展的学习教育活动进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义，走过场，确保学习取得实效。着力解决党员干部面对大是大非，不敢亮剑;面对矛盾，不敢迎难而上;面对危机，不敢挺身而出;面对失误，不敢承担责任;面对歪风邪气，不敢动真碰硬，只愿当绅士不敢当斗士的问题，努力在打造信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的干部队伍上见实效。
开展四史学习教育工作方案
一、工作目标
全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习“四史”，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。通过“四史”学习教育，进一步坚定理想信念，把握历史规律和历史趋势，知其所来、明其所趋，落实立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识，坚持以人民为中心发展教育，努力建设家门口好学校，办好人民满意的教育;进一步激励担当作为，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神，激发教育系统干事创业精气神，攻坚克难、真抓实干，全力实施各项教育改革，加速推进**教育现代化。
二、主要任务
1、坚持示范带头，把“四史”学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实“四史”学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率，先学一步，深学一层，将“四史”教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容，列出专题进行学习研讨，发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中
轮训与干部在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格...
