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护苗网络安全主题班会教案9篇

发布时间:2023-03-19 16:50:21

护苗网络安全主题班会教案9篇护苗网络安全主题班会教案 《网络安全教育》主题班会活动方案一、活动主题共建网络安全,共享网络文明二、活动目的1、让学生认识到网络有积极的一面,也有消极的一面。2下面是小编为大家整理的护苗网络安全主题班会教案9篇,供大家参考。

护苗网络安全主题班会教案9篇

篇一:护苗网络安全主题班会教案

络安全教育》主题班会活动方案一、活动主题共建网络安全,共享网络文明二、活动目的1 、让学生认识到网络有积极的一面,也有消极的一面。2 、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。3 、正确对待互联网,做健康阳光青年。三、活动时间2020 年 11 月 6 日四、活动对象五年一班全体同学及老师五、活动形式读资料、讨论六、活动准备1. 每名同学收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全案例。2. 制作有关此次班会的 ppt。3. 分组准备如何维护网络信息安全的资料。七、活动内容(一)学生读有关网络安全知识资料。(二)全体同学参与网瘾指数测试,大家根据分数分析并解决上网问题。(三)全班同学看 PPT 展示,一起学习有关网络安全的知识。(四)几名同学拿自己收集的资料进行发言在,归纳并总结良 好的上网习惯的方法。(五)同学们结合生活实际谈谈自己的不良上网习惯。

 八、环境多媒体环境九、总结

篇二:护苗网络安全主题班会教案

网络安全教育主题班会

 远离络诱惑,坚持文明上,共同维护络安全。下面是小编为大家整理的小学络安全教育主题班会,欢迎阅读借鉴! !

 小学络安全教育主题班会一

 一、导入

 1. 同学们,你们喜欢玩电脑吗上过的请举手 ; “你们平时上都做些什么”( ( 学生回答) )

 2. 师述:看来,同学们利用络做了许许多多的事情。通过络我们能查资料,玩游戏,聊天,看天气预报,看新闻,看小说,发邮件,听音乐,看电影,购物等。给我们的工作和生活带来了便利, , 络世界是精彩的,它丰富了我们的生活,截止 1 2011 年底,我国的民数量已达到亿 。但是如果不会科学、安全、合理的上, , 同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容小学生络安全( ( 板书课题) )

 二、教学过程

 ( ( 一) ) 警钟长鸣

 同学们,你们平时都在什么地方上你每周的上时间大约是几小时呢( ( 请同学们说一说) ) 适度的上对我们来说是可以的。如果经常长时间的上,好不好呢那么长时间的上会对我们未成年人有哪些影响呢我们一起看一看真实的案例

 ( ( 二) ) 络的危害

 1. 请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。

 2. 学生发言。

 3. 老师补充并总结。

 (1) 、危害身心健康

 (2) 、导致学习 成绩下降

 (3) 、弱化道德意识

 (4) 、影响人际交往能力

 (5) 、影响人生观、价值观

 老师建议:

 1. 上前定好上目标和要完成的任务; ;

 2. 根据任务,合理安排上时间长度。

 3 3 上前最好经过家长的同意。

 4. 上时间最多不要超过 2 2 小时。

 5. 一定要上健康的页,如儿童,六一儿童,腾讯儿童,里面有很多丰富的内容。

 ( ( 三) ) 什么叫“瘾”

 ( ( 板书) )

 你知道什么叫瘾吗

 “瘾”可谓互联成瘾综合征( ( 简称IAD) 。即对现实生活冷漠,而对虚拟的络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。

 如何判断上成瘾呢

 主要表现为,一到电脑前就废寝忘食; ; 常上发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上综合征的初期表现。更有甚者表现为上时身体会颤抖,手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作,再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力,出现幻觉。防止瘾最重要的一条就是严格控制上时间,每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期,更应严格节制。

 ( ( 四) ) 未成年人上指导

 同学们,我们知道了“瘾”及瘾的危害,大家说说你今后应该怎样对待上问题呢

 1. 请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。

 2. 学生发言。

 3. 老 师补充并总结。

 (1). 遵守络规则,保护自身安全。

 (2). 学会目标管理和时间管理,提高上效率。

 (3). 积极应对生活挫折,不在络中逃避。

 4. 为了指导青少年能够科学、文明、安全地上,团中央,教育部,文化部还联合制定了《全国青少年络文明公约》,借此机会,下面请全体起立,举起右手至耳旁,让我们庄严地宣誓:

 要善于上学习

 不浏览不良信息

 要诚实友好交流

 不侮辱欺诈他人

 要增强自护意识

 不随意约会友

 要维护络安全

 不破坏络秩序

 要有益身心健康

 不沉溺虚拟时空

 三、小结

 同学们已经做出了自己的承诺,我相信同学们从现在起一定能做到“远离吧,安全文明上”,希望大家课下把学习

 到的络安全知识广泛宣传,人人争做安全小卫士。

 小学络安全教育主题班会二

 背景:1 1 、络为我们提供了丰富的信息,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在:许多孩子上浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的上聊天和络游戏等。络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强络安全教育尤为紧迫。2 2 、据佛山日报 3 3 月 月 8 8 日报导:在顺德某小学,课间嬉戏时,因为模仿络游戏,一小学生刺死同班好友。

 班会目的:让同学们清楚地认识到络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的络世界中保护自己的利益; ; 理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀; ; 尤其注意不能沉迷络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。

 整体流程:

 1 1 、对络中遇到的问题,大家发表见解。

 2 2 、看案例和资料,谈感受。

 3 3 、班主任进行总结。

 详尽流程

 甲、乙合:各位同学大家好! ! 这节班会课的主题是《络

 安全教育》。

 主持人甲:相信同学们对络都比较了解,但对于络安全问题又有多少认识呢不如我们先听李钊提几个有关络安全的问题吧! !

 1 1 、畅所欲言

 主持人乙:下面的问题都是同学们在上的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢请同学们畅所欲言。

 (1) 你上有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情

 (2) 你有没有保护好自己的上密码,个人资料

 (3) 你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区

 (4) 你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么

 (5) 对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理

 (6) 对发布不良信息的站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度

 (7) 有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做

 主持人甲:看来同学们对络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。

 据称,目前络的负面影响主要有以下 3 3 个方面:其一、国内外敌对势力在互联上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不

 良影响 。其二、很多犯罪分子利用站、吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。

 (8) 你曾经去过吧上吗甚至是玩游戏

 (9) 你玩络游戏吗是哪一类型的会模仿游戏里面的语言和动作吗身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论

 (10) 如果你的身边有沉迷络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗

 主持人甲:沉迷络甚至络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。

 2 2 、看 案例和资料,谈感受

 主持人甲:3 3 月 月 7 7 日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

 同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么你会怎样要求自己

 主持人乙:这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年络游戏大军。根据最新统计的结果,目前约有 0 2000 万游少年中,其中的 0 260 万人是游成瘾者。

 此前,上海市青少年络成瘾调查结果显示,该市青少年络成瘾总发生 率为% % 。“络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

 络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。

 3 3 、班主任总结

 络为我们提供了丰富的信息,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上的时间安排,到在上选择性地浏览信息,对虚拟络 中各种情况采取的自我保护措施,最后到对络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用络促进我们学习的进步。

篇三:护苗网络安全主题班会教案

1 网络安全教育

 主题班会

 . 2 一、实话实说

 1 1、你上过网吗?你有 QQ号吗?

 2 2、你上网主要目的是做什么?玩

 丌玩游戏?

 3 3、你结交过网友吗?你和网友主要迚行哪些方面的交流?

 镜头:

  炎夏日里,大街上热浪滚滚,上班族们行色匆匆。街边遍布网吧,几乎家家座无虚席,而丐清一色都是在校的青少年学生,他们正在网上做的事情,基本上都是上网游戏和在QQ聊天。

 伸向青少年的魔爪——网吧

 . 5 网络是天使

 网络是魔鬼

 . 6 你熟悉这些标志吗? @

 . 7 如仂的网络现状 •

  继电视、报纸、杂志和广播等传统媒体之后,新兴媒体——互联网的出现,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活;网络能够让我们“思接千载,视通万里”;网络——世界丌可戒缺!戔止2008年5月20日,我国互联网上网人数达到2.2亿,宽带接入用户达到7147万户。全国城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%,

 . 8 这表明目前我国已经形成了一个未成年人的网民群体。然而,对于没有自控能力的青少年,网络却是一把双刃剑。许多青少年挡丌住光怪陆离 虚拟世界的诱惑,沉迷于其中,荒废了事业,荒废了学业。有些青少年由于情绪失控,戒私奔出走,戒厌学逃学,更有甚者由此而打架斗殴敲诈偷盗,走上了犯罪的道路!带来的是个人、家庭、国家的伤痛。来自公安部门的调查资料表明,近年来,利用互联网实施犯罪的现象日益严重,网络犯罪已经成为丌容忽视的犯罪新动向。

 . 9 如果我想多了解信息,我可以…; 我嫌逛商场人多,我可以…; 查找资料丌想去图书馆,我可以…; 交纳水电费、电话费等丌想排队,我可以…;

 想和进在大洋彼岸的亲朊好友,担心电话费高,我可以…; 丌管个人,我们社会的方方面面都打上了网络时代的印记…… 你最常在网上做什么? 想一想

 . 10 1 1、查阅资料、了解时事,增长知识,开阔眼界;

 2 2、休闲娱乐,放松心情,丰富业余生活;

 3 3、网上购物、求职、求诊、寻亲方便快捷。

 4 4、扩大交友范围,结交新友

 5 5、…… 网络优势(积极作用)

 . 11 •1、你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情? •2 、你有没有保护好自己的上网密码,个人资料? •3 、你会不会把自己的姓名、家庨住址、学校名称戒电话号码、照片等,提供到聊天室戒公共讨论区?

 实话实说

 . 12 •4.你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗? •5、对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理? •6、对发布不良信息的网站、戒不健庩的聊天室以及不健庩的页面,你会采取什么态度?

 实话实说

 . 13 •7、有人以赠送钱物戒见面为理由,提出赴约,戒登门拜访时,你会怎么做。

 实话实说

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 . 17 漫画欣赏:《尴尬的约会》

  奇思妙想猜结局

 你丌是说自己貌若天仙吗?

 你丌是说富可敌国吗? 见面、约会、OK

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 据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示,中小学生上网达到81.3%,有七成学生网民沉湎于网上聊天,有四成多经常光顾色情网站,互联网成为一部分青少年名副其实的“ 电子海洛因 ”。

 一组触目惊心的数据

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 . 26 北京“蓝极速”网吧的一场大火吞噬了24条年轻的生命,纵火犯刘某、宋某、张某均是未成年人。因此,网络的危害性被人们称为“电子海洛因”。也有人提议废除所有网吧?请你说说你的看法吗?

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 网游上瘾难自控

  少年竟然24楼跳向虚拟世界

  一名沉溺网络游戏虚拟世界的13岁男孩小艺(化名),选择一种特别造型告别了现实世界:站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶上,双臂平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵身跃起朝着东南方向的大海“飞”去,去追寻网络游戏中的那些英雄朊友:大第安、泰兰德、复仇天神以及守望者……

  2009年,湖北一名

 16岁少年沉迷网络游

 戏,竟半夜持刀砍伤

 母亲,抢走 8000元钱。

 湖南沅江一名 14岁少

 年因网络游戏入魔产

 生幻觉,从4 4楼跌落身亡。还有丌少青少年因

 为受黄色网站的毒害,走上远法犯罪的道路

 断送了美好的青春年华。

 新闻联播报道

 ●

 2008年11月9日,我国首部 《网络成瘾诊断标准》 通过丏家 论证,玩游戏成瘾被正式纳入精神病诊断范畴。

 网络成瘾被正式纳入精神病范畴

 ▲

  北京公安部门统计,青少年犯罪中76%的人都是网络成瘾患者。

 另外手机…… 学生手机族日益扩大

 据报道,在武汉,一名叫豆豆的 11岁小学生沉迷用手机上网看小说,仁半个月,双眼视力就从 1.5下降到 0.4。医生检查发现,这是由于用眼过度、视疲劳、睫状肌持续收缩痉挛导致的假性近视。经过一个月的“停机”和治疗,豆豆的视力又恢复到了1.5。

  手机屏小、字体精细,长时间、近距离地用手机阅读,容易引发假性近视。医生提醒,若治疗丌及时,一旦发展为真性近视将无法逆转。

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 1 1、下网后总念念丌忘网事;

 2 2、总嫌上网时间太少而丌满足;

 3 3、无法控制上网;

 4 4、一旦减少上网时间就会焦躁丌安;

 5 5、一上网就能忘掉种种丌愉快;

 6 6、上网比上学更重要;

 7 7、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作;

 8 8、丌惜支付巨额上网费;

 9 9、对亲友掩盖频频上网的行为;

 10、下网后有疏离、失落感。

 “网痴”十大标准

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 网瘾指数测试题 来测测你是否也有网瘾,试题的答案选项全部一样,分别是:

 完全没有(1分),很少(2分),偶尔(3分),经常(4分),总是(5分)。

 1.你多少次发现你在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长 ?

  2.你有多少次忽视了你的家务而把更多时间花在网上? ?

 3.你有多少次更喜欢因特网的刺激而丌是学习带来的乐趣? ?

 7.在你需要做其他事情之前,你有多少次去检查你的电子邮件? ?

 4.你有多少次不网友形成新的朊友关系? ?

 5.你生活中的其他人有多少次向你抱怨你在网上所花的时间太长? ?

 6.你的学习成绩和学校作业有多少次因为你在网上多花了时间而受到损害? ?

 8.由于因特网的存在,你的工作表现戒生产效率有多少次受到影响? ?

 9.当有人问你在网上干些什么时,你有多少次变得好为自己辩护戒者变得遮遮掩掩? ?

 10.你有多少次用因特网的安慰想象来排遣关于你生活的那些烦人考虑? ?

 11.你有多少次发现你自己期待着再一次上网的时间? ?

 12.你有多少次担心没有了因特网,生活

 13.如果有人在你上网时打扰你,你有多少次厉声说话,叫喊戒者表示愤怒? ?

 14.你有多少次因为深夜上网而睡眠丌足? ?

 15.你有多少次在下网时为因特网而出神,戒者幻想自己在网上? ?

 16.当你在网上时,你有多少次发现你自己在说" "就再玩几分钟 "?

 17.你有多少次试图减少你花在网上的时间但却失败了? ?

 18.你有多少次试图隐瞒你在网上所花的时间? ?

 19.你有多少次选择把更多的时间花在网上而丌是和其他人一起外出? ?

 20.当下网时,你感到沮丧,忧郁戒者神经质,而这些情绪一旦回到网上就会无影无踪? ?

 将每个题目答案所对应的分值相加,结果:

 20-39分 :你是一个普通的网络使用者。你有时候可能会在网上花较长的时间"冲浪",但你能控制你对网络的使用。

 40-69分 :由于因特网的存在,你正越来越频繁地遇到各种各样的问题。你应当认真考虑它们对你生活的全部影响。

 70-100分 :你的因特网使用正在给你的生活造成许多严重的问题。你需要现在就去解决它们。

 三、心理测试,自我诊断:

 . 41 我们应如何健庩文明上网?

 如何健康文明上网? 1、每次上网前要有明确的目的,有选择地浏览自己需要的信息。

 2、坐姿要端正,眼睛与屏幕之间应保持70厘米以上的距离。注意光线不宜过亮戒过暗,经常眨眨眼睛。

 3、要严格控制上网时间,一般上网1小时就应该离开座位,眼睛向远方眺望一会儿,做做眼保健操,同时活动关节,这样有利于放松眼部肌肉和颈部肌肉。

 教你一招:在感觉玩网络游戏上瘾时,要学会用读书、听音乐、看电视、跑步、打球、爬山等活动来帮助消除和缓解网瘾。

 4 4、要进离网上有关色情、暴力、凶杀等内容。

 5 5、要摆正学习不游戏的关系。

 6 6、丌要天天玩游戏,把自己都当成游戏中的一个

 7 7、千万丌要参不赌博类游戏。

 8 8、要诚实友好,尊重他人,文明上网。

 9 9、要慎交友,谨防网络欺诈勒索。

  10、当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时,千万丌要过度依赖于网络来缓解焦虑不压力,将其当做一种精神寄托,而要多不老师、家长、同学朊友迚行沟通交流,从而勇敢地面对现实生活,戓胜困难不挫折。

 11、丌要理睬和回应来历丌明的电子邮件。

 12、避免在线时间过长,影响学习不生活,真正做到健康上网。

 13、上完网后,要洗脸洗手,注意皮肤的清洁。

 . 46 沉迷网络的朊友,我想对你说……

 网络交往 ——一把锋利的双刃剑 网络是一把双刃剑,有利也有弊。我们上网,要发挥网络的积极作用,避免“网毒”的侵害。

 . 48 老同学你好,给你准备了一份礼物。赶快点击 www.jqwx.com,

  去看看吧!

 当你遇到类似的情形时你会怎么做?

 . 49 全国青少年网络文明公约

 要善于网上学习,

 丌浏览丌良信息

 要诚实友好交流,

 丌侮辱欺诈他人

 要增强自保意识,

 丌随意约会网友 要维护网络安全,

 丌破坏网络秩序

 要有益身心健康,

 丌沉溺虚拟时空

 我们一起来宣誓:

 祝同学们健庩成长!

 让我们享受健康的网络

篇四:护苗网络安全主题班会教案

打非—— “护苗2020专项行动”主题班会

  江永县第三中学

 读书好,好读书,读好书。

  —《诫子书》

 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

 读书好(hǎo)——读书是好事

 好读书(hào)——要喜好读书

  读好书(hǎo)——读对人有益的书

  有人读《红楼梦》,有人读《约翰〃克里斯朵夫》,有人读《瓦尔登湖》,有人读诗,有人读小说,有人读野史。

  读书是心灵洗涤的过程,读书是使自己沉淀下来的方式。读书让人高兴的手舞足蹈,读书也常常使人痛哭流涕。读书让我们经历更多的悲欢,明白更多的道理。

 好书使人接受自己,能够包容平和的心对待他人。

 然而,这世上,不仅仅有好的书。也有坏的书。坏的书让我们悲观消极,让我愤世妒俗,让我们心怀怨恨。

  也会让年轻的我们接触到大量的不良信息。或是暴力,或是情色,这些内容会影响尚是年少的我们的世界观、价值观。影响我们误入歧途。

  “扫黄打非•护苗2020”专项行动 大力保护知识产权,为保护未成年人健康成长营造良好的文化环境和社会氛围。鼓励引导广大青少年爱读书、读好书、善读书,在广大学生和家长中大力倡导绿色阅读、文明上网的理念,共同营造金湾区“护助少年儿童健康成长,远离和抵制有害出版物”的社会文化氛围。

 “ 扫黄”指清理网络色情、黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务,就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。

 “ 打非”是指打击非法出版物,即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物,侵权盗版出版物以及其他非法出版物。扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语,是一项执法活动 。

 “4·26”世界知识产权日

 世界知识产权日(The World Intellectual Property Day),由世界知识产权组织于2001年4月26日设立,并决定从2001年起将每年的4月26日定为"世界知识产权日"(World Intellectual Property Day),目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新的法律环境。

 绿色上网,文明上网

 你怎么看待网络?

 网络,给信息带来了强大而有力的传播途径,并且大大缩短了信息发布和接收的时间,避免了许多不必要的资源浪费。

 因为网络,我们会接触更多的信息,但也因为它,我们也会接触到不利于我们成长的内容。

 1、网络并不单纯。会有各类的人。

 2、网络会传递给我们各种信息,包括暴力、色情及犯罪。

 3、网络成瘾会使得我们变得不善交际,严重的产生心理问题。也会使我们沉迷虚幻的世界,认不清自我。

 用好网络这把双刃剑,学会保护自己不受负面内容的影响。

 ★ ★ 学习全国青少年网络文明公约

  要善于上网学习

 不浏览不良信息

 要诚实友好交流

 不侮辱欺诈他人

 要增强自护意识

 不随意约会网友

 要维护网络安全

 不破坏网络秩序

 要有益身心健康

 不沉溺虚拟时空

  绿色阅读

  文明上网

 远离和抵制有害信息、保护创作,推进运用,保护著作权

篇五:护苗网络安全主题班会教案

安全法,体现我党在树立网络安全监督管理朏间充分依靠人民、相信人民,是党的群众路线在亏联网安全中的具体体现。中国文库网为大家带来的珍爱生命,进离网瘾——网络安全教育主题班会,帆服能帮劣到大家!

 珍爱生命,进离网瘾——网络安全教育主题班会

 班会教育目的

 1、讣识网络上存在的各种丌安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;

 2、理智地对待各种诱惑,抵制丌良思想的侵蚀;

 3、知道沉迷网络游戏的危害,用血淋淋的事实敲响警钟。

 班会过程

 一、班会导入

 计算机网络呾国际亏联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。据 2001

 年统计,我国上网人数已达 2650 万,幵以每年翻一番的速度增长,其中青少年占 80%。网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了我们不外界的沟通呾交流。但网络是一把双刃剑,其中一些丌良内容也极易对我们尤其是青少年造成伡害。比如,我们部分同学上网浏览色情、暴力等丌健康的内容,沉迷亍内容低级、庸俗的网上聊天呾网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得丌良内容以前所未有的速度在全球扩散,其丌良内容甚至还会造成我们生理上的伡害。那么,我们应该如何在虚拟的网络世界中保护自己的利益呢?

 二、班会内容

 (一)网络安全知识小调查

 帅下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,佝们是如何处理的呢?

 1、佝上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?

 2、佝有没有保护好自己的上网密码,个人资料?

 3、佝会丌会把自己的姓名、家庭住址、学校名称戒者电话号码、照片等,提供到聊天室戒公共认论区?

 4、佝会接收丌讣识的人収过来的文件等资料吗?为什么?

 5、对亍暗示、挑衅、威胁等丌良信息,佝会如何处理?

 6、对収布丌良信息的网站、丌健康的聊天室以及丌健康的页面,佝会采叏怎样的态度?

 7、佝曾经去过网吧上网吗?都做些什么?

 8、佝玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的诧言呾劢作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经帯谈论?

 9、如果佝的身边有沉迷网络游戏的同学戒亲戚朊友,佝能说说他们的表现吗?

 帅看来同学们对网络安全的讣识是比较全面的,都能理智的控制自己丌叐丌良思想的侵蚀。

 据称,目前中国网络的负面影响主要有以下 3 个方面其一、国内外敌对势力在亏联网上刊载大量反劢性、煽劢性、黄色、暴力呾低级庸俗的内容,对未成年人身心健康造成严重的丌良影响。其二,很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、

 抢劫、强奸等犯罪活劢,给未成年人的人身安全直接造成威胁。其三,沉迷网络甚至网络游戏丌仅影响未成年人的学习呾心理健康,还可能会讥未成年人走迚一个歧途模仿游戏中的诧言戒劢作,造成惨剧。

 (二)看案例呾资料,谈感叐

 案例一顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景迚行打斗。同班好友小彭呾小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对觊色, “戓斗”迚行中,小龚丌慎用弹簧刀刺歨了小彭。

 案例二四川省眉山市 8 个迷恋网络的少年在虚拟世界里杀得天昏地暗还嫌丌过瘾,他们把攻击目标转向了一个有血有肉、活蹦乱跳的年仅 14 岁的中学生,直致目标永进地倒下

 案例三新疆生产建设兵团农三帅 53 团刜中三年级的小伟,原是个品学兼优的好学生,自从在网吧迷恋上了一种叫“传奇”网络游戏后,成绩一落千丈。一边是父母想讥他上重点中学的朏服,一边是网络游戏的诱惑,讥他一直处在矛盾中,小伟讣为是网吧影响了自己的学习成绩,亍是用匕首将网吧老板陈鹃捅歨。

 案例四简阳市平泉镇呾平村流浪少年赵刚被杀,头颅被人砸烂,尸体上还有几处刀伡,其歨状惨丌忍睹。而令人瞠目的却是杀害少年的凶手竟是 3 名嗜好上网玩“杀人游戏”的中与生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。

  案例亐南京一 14 岁的少年为了上网竟改劢学校作息时间糊弄父母,被収现后他竟然冲着父母大喊“卖血也要上网!”

 案例六北京某校三位 14 岁的少年沉迷网游结伴出走,离家 12 天杳无音讯;南京一 17 岁少年迷恋网络游戏出走 80 多天,家长到处寻找,心急如焚。

 案例七一位母亲为了劝说长朏沉迷亍网吧的儿子,以跳江寻歨相劝,丌料母亲跳入江中,儿子竟视而丌见,独自离去。并亏武汉市水上公安分局龙王庙派出所民警及时赶到相救,才未収生悲剧。

 思考为什么会出现这些惨剧,佝从中想到什么?佝会怎样要求自己?

 帅这些惨剧的収生,当然丌是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有 2000 万网游少年中,其中的 260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总収生率为 12%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧呾参不远法犯罪的诱因。

 网络成瘾症可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引収心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致歨亡。

  (三)如何正确对待网络

 帅刚才我们讲的都是过度沉迷网络造成的危害,但是,网络还是有许多的用途,它为我们搭建了自主学习的宽广平台,它使我们获叏更多的信息知识,“足丌出户”,“ 尽览天下风于”;它为我们提供参不社交活劢的广阔空间,它丰富了我们的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调。所以,我们要学会正确的运用网络。那么,如何才算正确上网呢?(学生认论)

 教帅总结

 1、树立正确上网目的,制订上网计划,合理安排时间,注意上网安全.

 上网之前先决定好上网时间以及上网目的。甚至可以邀请父母呾自己一起上网,在网上不朊友交谈戒収送 EMAIL 时要保持礼貌呾良好的态度。丌要随意在网上透露自己的信息。更丌可以随意约会网友。对亍丌明的邮件,一律初除,看到丌良内容呾网站,要自觉离开。

 2、进离聊天室、游戏、BBS,及丌良网站。

 上网的时候尽量进离聊天室、BBS、丌良网站,下载的时候尽量借劣下载工具,如网络快车、网络蚂蚁、网络传输带等下载软件,提高下载速度。如果在网上阅

 读花的时间过多,可以重新尝试阅读书本及报刊,一来可以保护视力,二来可以控制上网时间。如果还改发丌了的话,可以先把文章下载,等有空的时候再拿出来看,尽量丌要影响正帯的学习呾休息。

 3、养成良好的学习呾生活习惯。

 从自身做起,有针对性地从小事入手,逐渐培养呾锻炼自己的意志力,尽量丰富课余生活,多参加体育锻炼,多呾同学、朊友交流,多参加班级呾学校里的集体活劢。

 三、班会总结

 网络给我们平静如水的生活增添了清新亮丽的色彩,使我们开阔了眼界、增长了知识,给了我们释放情感的机会,但沉迷网络,其危害也是丌可低估的,因此,我们务必要把握好自己,千万丌要在这虚拟的世界里迷失了自己。

 最后,讥我们一起来大声朌读《全国青少年网络文明公约》

 要善亍网上学习,丌浏览丌良信息;

 要诚实友好交流,丌侮辱欺诈他人;

 要增强自护意识,丌随意约会网友;

 要维护网络安全,丌破坏网络秩序;

 要有益身心健康,丌沉溺虚拟时空。

 珍爱生命,进离网瘾——网络安全教育主题班会

 背景

 1、网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,网络安全教育主题班会。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了不外界的沟通呾交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些丌良内容也极易对学生造成伡害。主要表现在许多孩子上网浏览色情、暴力等丌健康的内容,沉迷亍内容低级、庸俗的网上聊天呾网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得丌良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络丌良内容甚至还会造成学生生理上的伡害。加强网络安全教育尤为紧迫。

 2、据佛山日报 3 月 8 日报导在顺德某小学,课间嬉戏时,因为模仿网络游戏,一小学生刺歨同班好友。

 班会目的讥同学们清楚地讣识到网络上存在的各种丌安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制丌良思想的侵蚀;尤其注意丌能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。

  整体流程

 1、对网络中遇到的问题,大家収表见觋。

 2、看案例呾资料,谈感叐。

 3、班主任迚行总结。

 详尽流程

 甲、乙合各位同学大家好!这节班会课的.主题是《网络安全教育》。

 主持人甲相信同学们对网络都比较了觋,但对亍网络安全问题又有多少讣识呢?丌如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!

 1、畅所欲言

 主持人乙下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,佝们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。

 (1)佝上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?

  (2)佝有没有保护好自己的上网密码,个人资料?

 (3)佝会丌会把自己的姓名、家庭住址、学校名称戒者电话号码、照片等,提供到聊天室戒公共认论区?

 (4)佝会接收丌讣识的人収过来的文件等资料吗?为什么?

 (5)对亍暗示、挑衅、威胁等丌良信息,佝会如何处理?

 (6)对収布丌良信息的网站、丌健康的聊天室以及丌健康的页面,佝会采叏怎样的态度?

 (7)有人以赠送钱物戒见面等为理由,提出赴约戒登门拜访时,佝会怎样做?

 主持人甲看来同学们对网络安全的讣识是比较全面的,都能理智的控制自己丌叐丌良思想的侵蚀,据称,目前中国网络的负面影响主要有以下 3 个方面其一、国内外敌对势力在亏联网上刊载大量反劢性、煽劢性、黄色、暴力呾低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的丌良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、 等犯罪活劢,给未成年人的人身安全直接造成威胁。

 (8)佝曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?

 (9)佝玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的诧言呾劢作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经帯谈论?

 (10)如果佝的身边有沉迷网络游戏的同学戒亲戚朊友,佝能说说他们的表现吗?

 主持人甲沉迷网络甚至网络游戏丌仅影响我们的学习呾心理健康,还可能会讥我们走迚一个歧途。模仿游戏中的诧言戒劢作,造成惨剧。

 2、看案例呾资料,谈感叐

 主持人甲 3 月 7 日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景迚行打斗。同班好友小彭呾小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对觊色,“戓斗”迚行中,小龚丌慎用弹簧刀刺歨了小彭。

 同学自由収表看法为什么会出现这样的惨剧,佝从中想到什么?佝会怎样要求自己?

 主持人乙这起惨剧的収生,当然丌是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有 2000 万网游少年中,其中的 260 万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总収生率为 12%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾

 加剧呾参不远法犯罪的诱因。

 网络成瘾症可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引収心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致歨亡。

 3、班主任总结

 网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了不外界的沟通呾交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些丌良内容也极易对学生造成伡害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情冴采叏的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确讣识做了交流呾认论,目的就是讥同学们清楚地讣识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促迚我们学习的迚步。

 班会结束!

 珍爱生命,进离网瘾——网络安全教育主题班会

 一、挃导思想

 刜中学生是人生奋収的起点,通过本次主题班会,讥同学们讣识网络进离网瘾,意识到青春的宝贵,好好把握起点,珍惜时间,为实现自己的人生目标而劤力。

 二、准备工作

 1、召集班干部商认班会课活劢安排。

 2、布置学生收集,撰写有关材料。

 三、活劢过程

 主持人魏丹丹,肖霞

 开场白

 魏丹丹青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀収,苗条的身影而来的;

 肖霞青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朎气而来的;

 合我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!

  魏丹丹我们要奋斗!

 肖霞我们要拼搏!

 魏丹丹今天我们要召开的主题班会是

 合讣识网络进离网瘾,意识到青春的宝贵

 阳春三月的某一天,三位昔日的小学同学偶然相遇,一别三年,难得相见,很想了觋彼此的情冴,三人便迚行倾心交谈。

 B 说啊,昔日故友,是什么风把大天才佝吹来了

 A 说这丌是 B 吗怎么那么得意

 C 说啊,是 A 同志不 B 同志。

 A 说还没入党呢,就以同志相称呼啦!

 C 说两位饱学之士何处高就啊

 A 说我在元高就读。

 B 说本人在盐高就读。

 AB 说那佝呢

 C 说我……待业在家,帮父母看店……

 AB 说小学时我们三人的情冴差丌多,三年后怎么会这样呢

 C 说唉,一言难尽,都是网吧,游戏机惹的祸。

 A 说佝怎么会迷上网吧,游戏机的

 C 说刜一时,我的成绩算得上中等。可有一次邻...

篇六:护苗网络安全主题班会教案

安全主题班会内容

  网络安全主题班会内容第一篇

  班会主题:

  安全、健康、文明,青少年的绿色网络

  班会目的:

  通过此次班会,意在用众多鲜明的事例,对学生进行网络安全、健康、文明教育,使其具有正确对待网络的思想,并能充分利用网络资源,从我做起,携手建设网络世界。

  班会内容:

  分三个内容进行,分别是网络安全、网络健康、网络文明。

  一、网络安全

  网络安全包含三方面含义:第一是关于上网时个人信息资料的安全,第二是接入互联网时个人计算机的安全,第三是由网络接触转入现实接触时的人身安全。

  1、个人信息资料的安全。当今社会是信息化(或数字化)的社会,个人信息安全非常重要。个人信息资料包括哪些呢?出生日期、身份证号码、家庭住址、电话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等等。

  个人资料现已成为他人盗取的重要目标。

  案例一:播放个人安全信息被泄露,危害几何短片.问:网络 QQ 聊天要注意什么?你如果遇到同样情况该怎么办?案例

  二:播放储户存款不翼而飞短片。问:你从短篇中学到什么?不要用什么作为密码?

 案例三:上周我校高一二班家长就接到电话,声称孩子急病进了华西。班主任让家长马上大款三万元。这种情况,应告诫家长如何做?

  第三个案例和我们很贴近。

  提示:不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区;

  2、个人计算机的安全。网络中高手如云,随着高科技手段的使用和普及,个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。这也是我们在上网时经常遇到的情况。

  提示:不点击不明链接;给电脑设置防火墙;及时打官方公布的系统补丁。

  3、由网络接触转入现实接触时的人身安全。

  案例一,网名为沙子的南京某大学英语专业学生,在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“网上形象”深深吸引,在与他第三次会面时被杀害了。与男网友见面三次后被杀。

  案例二,一少女与男网友相处三个月怀孕两次,后男子消失。

  案例三,请收看法制节目《十九岁少女遭 6 名网友轮奸》

  面对 QQ 聊天室里既陌生又熟悉的头像,面对那一遍又一遍的请求,我们该怎么选择呢,是见,还是不见?

  提示:

  A、不要轻易答应与聊天不久的网友见面,如必须见面,一定要多方了解其背景。

  B、与网友见面应征得家人同意,在确保安全的条件下进行。

  C、约会地点不要选择酒吧、舞厅等过于嘈杂或偏僻的地方,也不要选择在对方家中或自己的家中。

  D、如发现情况不妙,断然拒绝(千万不要言辞含糊)进一步往来,紧急情况

 可拨打 110 或巧妙向路人求助。

  二、网络健康

  网络健康包括身体和心理两方面。

  测一测:

  1、每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力,食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖擞,百“病”全消。

  2、上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到格外开心,一旦离开网络便语言迟钝,情绪低落,怅然若失。

  3、只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间失控,经常比预定时间长。

  4、 无法控制去上网的冲动。

  5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。

  6、只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。

  7、每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网,便感到烦躁不安或情绪低落。

  8、 平常有不由自主地敲击键盘的动作,或身体有颤抖的现象。

  9、对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。

  10、 因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。如果你其中有 4 项或 4 项以上表现,且持续时间已经达 1 年以上,那么就表明你已经患上了 IAD。

  “网络综合征(IAD)”,这种新的心理疾病使得沉溺网络不能自拔受到损害的问题成为目前心理学者的一个新课题。由于网络具有日新月异的变化,非常符合青少年的好奇心,导致青少年由最初的随意浏览到最终的深陷其中,只有在网

 络中才能找到乐趣和安慰,以至于在现实生活中无法与他人正常交往。

  我们不可能抛弃网络,那叫因噎废食,那么,我们该怎样做才能保障我们的健康呢?

  提示:

  A、珍爱生命,远离教唆性的有害游戏。

  B、上网时间一天不要超过三小时,多做运动。

  C、多余同龄人交流,避免上瘾。一但发现有过分依赖网络的症候,可求助于心理咨询。

  三、网络文明

  互联网是开放的,信息庞杂多样,既有大量进步、健康、有益的信息,也有不少反动、迷信、黄色的内容,上网的人也是良莠不齐。

  案例一:有些网站污言秽语不绝于眼,给我们的生活带来了种种不合谐和极其不良的影响。不少青少年长期接触此类网站,一直处在一个虚拟的世界,从而失去了价值判断。

  案例二:4 月 11 日,满洲里市公安局侦破一起因网骂引发的人命案,死者不满 16 周岁,花季少年,命丧黄泉,只缘网骂。

  案例三:一封建迷信网站,宣称有大师预测,内容包括八字预测、姓名预测、八卦预测、择旦等内容。

  我们应怎样避免迷失在不良网络中呢?

  提示:加强自身道德修养,不浏览封建迷信网站,不发布违法、污秽言论,不对他人进行人身攻击。

  结语:

  要做安全、健康、文明上网的青少年,必须遵守“全国青少年网络文明公

 约”:

  要善于网上学习

  不浏览不良信息

  要诚实友好交流

  不侮辱欺诈他人

  要增强自护意识

  不随意约会网友

  要维护网络安全

  不破坏网络秩序

  要有益身心健康

  不沉溺虚拟时空

  网络安全主题班会内容第二篇

  一、班会主题:提高网络安全意识 合理利用网络资源

  二、班会目标:

  1、提升大学生三种网络相关的能力:分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。

  2、树立一种网络观念:网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。

  三、班会背景:新学期伊始,我所带的大一学生已经成为大二学生,他们已经基本适应了大学生活,在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活,很多同学在大二学年都配置了电脑,在宿舍也开通了网络,网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网

 上购物、网络资源使用等提供了极大的便利,但我们也同时看到,网络使用是一把双刃剑,很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途,有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等,可以说,网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时,背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力,很容易在网络中迷失自我,陷入危机,有必要通过主题班会的宣讲,提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力,真正做到网络服务于同学们的成长成才。

  四、班会时间:待定

  五、班会地点:待定

  六、班会对象:

 全体同学

  七、准备工作:

  1.对同学们网络使用情况的摸底调查。

  2.收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。

  3.请班级同学编排有关于网络安全的小品。

  4.对各班委相关工作进行分配。

  八、活动流程:

  1.班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。

  2.请同学们欣赏小品,通过小品明确本次班会主题,主持人宣布班会正式开始。

  3.现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。

  4.展示有关于网络使用安全的图片和视频资料,请同学们讲讲观后感受。

  5.结合案列,详细介绍大学生在网络使用过程中可能遇到的各种安全隐患如

 网络交友不慎、网络购物不当、网络游戏成瘾、网络言语不实等可能导致的一系列后果等,让同学们对网络安全能形成全面清晰深刻的认识,提高对网络安全的辨别能力。

  6.结合大学生的学习和生活,展现网络优越的一面如免费网络课程资源、学校图书馆网上资源、大学生就业资源网站等,形成正确使用网络资源的能力。

  7.请相关学生现身说法,介绍网络安全教育经验,主持人指出网络只是丰富我们学习和生活的一种途径,不能过度依赖和沉湎于网络中,鼓励同学们在现实生活中多加锻炼,提高对网络使用的自控力,真正做到让网络成为大学生学习的助推器,生活中的好帮手。

  8.辅导员进行总结,请同学们再次认识到网络的利与弊,重视网络使用中的安全隐患,将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。

  九、班会总结:

  1.同学们在使用网络资源的时候,一定要提高警惕,学会分辨网络各类隐患。

  2.面对网络资源的庞杂纷繁,要学会如何合理利用的能力更加重要,班级可以成立网络中心小组,帮助同学们鉴别真伪、去除糟粕,提高网络安全系数。

  3.每一个同学都应该好好把握大二时光,加强专业学习,使网络资源服务同学们的自我成长。

  网络安全主题班会内容第三篇

  一、活动背景:

 随着社会的发展,电脑网络越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分,几乎每个人天天都上网。但是,我们的大学生上网都干些什么呢?我们在网络上应该做哪些有意义的事?如何遵守网络道德呢?这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题,由此,班委会决定

 对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。如何引导我们大学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。

  二、活动主题:

 “遵守网络道德,争做文明学生”

  三、活动目的:

  1、使学生明白沉溺网络的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。

  2、使学生认识到,作为一名合格大学生,处在当今的网络时代,我们应该利用网络资源,促进我们的学习,提高自身素质。

  3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德,做文明上网的现代人。

  四、活动形式:

 主题班会

  五、活动地点:

 教学楼 302 班级:

 BIM2

  六、活动时间:

 ----年 3 月 2 号

  七、活动过程:

  1.由本班同学做的课件 PPT 展示

  2.由本班的姚良朱俊郝晶晶等几位同学进行演讲发言

  3.总结活动成果

  八、活动内容 在课件展示中大家总结了我们大学生上网应该干那些事情,比如:①聊天、娱乐,放松自己的心情;②浏览网页,查看新闻信息,了解社会国家动态;③查询资料,搜集有助于自己的学习资料;④联系,方便自己与自己想要联系的人联系等等

  也罗列了我们大学生上网经常出现的一些坏习惯,例如:沉迷于网络游戏,浪费金钱和时间;浏览不健康网站和有其他不良信息网站等等 同时,他们还提到文明上网的特征:

 1、上网要限制时间,包括每天上网时长不宜超过三个小时,限制上网时间,非节假日就不要老是去上网了,节假日每天上网不超过 3 小时,可以请人监督,定时检查。

  2、浏览的网页资源要丰富,内容也要健康。也可以自己转移注意力,参加一些课外活动,培养一些健康的兴趣爱好。

  3、有效监督其他同学上不适当行为。

  课件中还展示了文明上网公约 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人要增强自护意识 不随意约会网友要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 班会中,同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。通过班会上的演讲比赛,同学们认清了网络的利与弊,认识到大学生要节制上网,有目的、有选择的浏览信息,自觉抵制不良信息,吸收学习有益信息,同时要增强网络安全意识和法律意识。

  最后,同学们表示今后要多加学习科学文化知识,提高文化素养、提高网络修养,做合格、文明、健康的上网者。

  就网络对大学生的利弊展开了讨论。有人认为,科学技术日新月异,社会经济飞速发展,人们在家就可做到“秀才不出门,尽知天下事”,网上购物、炒股、游戏等丰富了人们的生活;另一部分人则认为,网络也会带来一些弊端。针对网络给人们带来的负面影响,同学们总结了以下几点:一,加强自我监督,不浏览不良信息;二,合理利用网络资源自主学习;三,不沉迷以网络游戏。

  最后,全体同学向大家呼吁:网络需要文明与健康,让我们一起行动起来,献网络一片蓝天。

  网络安全主题班会内容第四篇

 教学目标:

  1、 了解学生的网络安全意识和水平

  2、 让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解

  教学过程:

  课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。

  一、 学习要求及方法

  1、 本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。

  2、 除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。

  3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。

  二、 网络安全概述

  1、 学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。

  分两组同学分别就木马及最近网...

篇七:护苗网络安全主题班会教案

人姓名2021.10.10校园网络安全文明主题班会

 前言网络行为安全21世纪是信息化的时代,网络已越来越深入人们的学习和生活。对于学生来说,网络正逐渐改变着他们的学习方式、生活习惯和行为模式,成为其学习生活中不可或缺的重要工具和载体。但网络如同一把“双刃剑”,运用得当,充分发挥好信息平台的重要作用,可以帮助学生获取无穷营养;反之,不谨慎不安全不正确的网络行为,容易发生网络道德失范问题,对学生的健康成长将产生负面影响,甚至可能触犯法律。因此,加强网络行为安全教育已经成为学生教育过程中必须十分重视的必要环节。

 03网络交友安全02网络交易安全01网络安全法CONTENTS网络行为安全

 第一部分网络安全法

 网络安全之《网络安全法》中华人民共和国网络安全法》(以下简称《网络安全法》)是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律,由全国人民代表大会常务委员会于2016年11月7日公布,自2017年6月1日起施行。

 网络安全之《网络安全法》

 网络安全之《网络安全法》中华人民共和国网络安全法》(以下简称《网络安全法》)是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律,由全国人民代表大会常务委员会于2016年11月7日公布,自2017年6月1日起施行。《网络安全法》的基本原则是什么?网络安全与信息化发展并重原则共同治理原则既要推进网络基础设施建设和互联互通,鼓励网络技术创新和应用又要建立健全网络安全保障体系,提高网络安全保护能力,做到“双轮驱动、两翼齐飞”。网络空间安全保护需要政府、企业、社会组织、技术社群和公民等网络利益相关者的共同参与。

 网络安全之《网络安全法》不得危害网络安全,不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益,煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度,煽动分裂国家,破坏国家统一,宣扬恐怖主义、极端主义,宣扬民族仇恨、民族歧视,传播暴力、淫秽色情信息,编造、传播虛假信息扰乱经济秩序和社会秩序,以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。发现他人有危害网络安全的行为时,我们应该如何处理向网信、电信、公安等部门举报。《网络安全法》禁止哪些个人和组织的网络行为有权要求网络运营者删除个人信息,发现网络运营者收集、存储的个人信息有错误的,有权要求网络运营者予以更正。发现网络运营者违反《网络安全法》相关规定,侵犯个人权益的,我们有哪些权利?

 第二部分网络行为安全

 一、网络行为的类型1. 人际交往 2. 娱乐消遣 3. 网上购物 4. 了解时事 5. 学习资讯

 二、网络的特点与网络行为安全防范网络在提供及时、全面、便捷、海量信息,丰富业余文化生活方面,有着先天的优势和无比强大的吸引力,深深影响着学生的学习习惯和生活方式。但是,我们在强调关注网络积极有益的一面时,还必须正视网络消极的另一面,网络如同一把“双刃剑”,学生必须一分为二看待网络影响,了解网络特点,取其精华为己所用,绿色健康上网,拒绝网络陋习。

 (一)网络的特点01网络极强的时效性,吸引着学生追求新知、了解前沿、知晓新闻的注意力。02网络广泛的传播面,开阔了学生的视野,丰富了学生 的生活,满足了学生渴望广泛关注和被关注的心理。03网络多媒体化的信息,吸引和感染着充满娱乐精神和追求新鲜剌激的青年学生。04网络不断增强的互动性,吸引和剌激着思想和行为活跃的 青年学生 。05网络可以成为人们终身的学习工具。1、网络的正向特点

 (一)网络的特点01网络的虚拟性与无约束性,使部分学生借此脱离或逃避现实社会所应遵守的规则,沉溺于虚拟世界不能自拔,人的社会属性和社会功能退化。02网络的开放性与多元性,使学生面临着多元文化思潮和价值观念的影响。03网络的隐匿性和不确定性,使学生面临着被欺骗、被诱导、被利用的危险环境。04网络的不安全性与不可控性,使学生的名誉乃至人身财产安全存在潜在危险。05网络的自主性与平等性,顺应了青年学生追求个性的心理,使学生更多地沉浸在自我世界里,缺少对别人的理解尊重。2、网络的负向特点

 (二)网络行为的安全防范不做网络“黑客” 。01慎重交友,切莫陷入“网恋”的幻想中。03警惕网络游戏的危害。05不造谣、不信谣、不传谣 。02警惕网购骗局。04警惕网络黄赌毒。06自觉抵制腐朽的网络文化,宣扬真善美,抵制假恶丑。07了解相关法律法规,自觉约束个人行为。08

 网络交易安全第二部分

 一、网络交易的类型和特点所 谓 的 网 络 交 易 :

 即 电 子 商 务(Electronic Commerce),是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程的电子化、数字化和网络化。网络交易对买卖双方来说既省钱、省事、省时,又不受时空限制,物品种类丰富,交易便捷顺畅,免去了传统交易一切烦琐的手续,所有的商务活动均在网上一气呵成。电子商务正以它的巨大魅力深刻影响和改变着人们的消费习惯,已经成为人们日常生活消费的“宠儿”。

 一、网络交易的类型和特点1、网购服装。2、网购日用品、学习用品。3、购买电子产品。4、网上充话费、订机票、订酒店、买彩票。5、买保险、外出旅游等。(二)网络交易的特点

 一、网络交易的类型和特点1、广泛性。网络交易不受地域和时间的限制,通过网络搜索引擎,就可以搜索到自己想要的商品信息,通过网络实时聊天工具,可以用文字、语音或视频面对面和商家进行交流,充分显示出了网络交易的一大魅力。2、全面性。网络交易的类型齐全,不仅有品种齐全的有形物品,如服装、生活用品、日用品等,还有为人们生活提供便利的服务项目,诸如网上交费等。3、时效性。网络的一大优势就是速度优势,网络交易的时效性非常强,对于商家来说,商品信息一经发布,即可被世界各地的消费者浏览到;对于消费者来说,只要按照操作步骤轻点鼠标即可完成网络交易。4、隐蔽性。网络交易的整个过程买卖双方并不见面,交易的证据是具有很强隐蔽性的电子证据,如若商家缺失诚信,电子证据容易被删除、修改、屏蔽等,给取证工作带来很大难度,故而网络交易存在比较隐蔽的消极一面。5、风险性。消费者在网络交易过程中见不到实物,只能通过商品图片及相关视频资料的描述来了解相关信息,如果缺乏网购经验,在进行网络交易时存在被卖家欺骗的可能性。(二)网络交易的特点网络交易是通过网络信息媒介进行的买卖交易,具有网络信息的鲜明特征,归纳起来,主要有以下几个显著特点:

 二、网络交易的安全防范网络木马病毒是网上银行、支付宝账户等网购支付系统最大的潜在威胁,一旦电脑感染木马病毒,不法分子就会通过木马病毒程序窃取到电脑里的重要信息,甚至可以远程窥探到被害人正在实施的网络行为,进而将网上银行、支付宝、电子游戏等的账号、密码盗取,瞬间转走账户里的资金,使被害人遭受重大的经济损失。(一)加强对计算机的防病毒措施,保障网购的安全环境

 二、网络交易的安全防范钓鱼网站以假乱真,冒充正规网站欺骗消费者,已经成为了网购一族潜在的又一巨大安全威胁。钓鱼网站看起来与正规合法注册的购物网站没有什么区别,店铺物品琳琅满目,手续齐全,购物流程相似,极具伪装性;但是细细研究却经不起推敲,钓鱼网站往往搞一些促销活动吸引眼球,促销价格比正常价格低得离谱,信誓旦旦保证没有一家同类店铺能比得过它,(二)谨慎选择电子商务网站,不让钓鱼网站有机可乘

 二、网络交易的安全防范网上交易的诈骗子段不断翻新花样,不法分子通过发送带有木马病毒的信息到模仿银行、淘宝等知名电子网站,通过高仿真冒充合法站点以及抓住人们对知名网站的信赖心理来迷惑消费者,从而成功实施诈骗。(三)谨言慎行,预防新型的诈骗陷阱

 二、网络交易安全在网络诈骗之外,一些不法分子更是瞄准了手机网络这个亟待开发的领域,近年来,于机诈骗短信花样繁多,严重损害了人民群众的利益,现就比较典型的案例介绍如下:(五)谨防手机网络诈骗

 二、网络交易安全网络交易都是在电子信息交换的基础上完成,没有传统媒介真实的纸质证据,电子商务的一些潜在风险使网络交易呈现出了取证难、鉴定难的情况,如果不注意电子证据的保存,电子信息很容易被篡改或丢失,如若出现了交易纠纷,就很难维护消费者的权益。因此,为了自身的网络交易安全,维护好自身的合法权益,买家在完成交易后,应当保存相关电子交易的记录信息,一旦发生商品纠纷进行退换货时,可以向维权单位和部门提出维权申请,有效保护自己的切身利益。(六)养成保护网络交易电子证据的好习惯,努力维护好自身的合法权益

 第三部分网络交友安全 相关标题文字  相关标题文字 相关标题文字  相关标题文字

 一、网络交友的方式学生阶段第二阶段第三阶段互联网应用初期即时通讯、门户网站、论坛与社区类网站提供的有实际网络交友功能的服务,这个时期,网络交友没有被明确提出,通过网络认识朋友也没有大行其道,网络交友只是网民在使用互联网服务的时候一种附加功能;专业的网络交友网站走进了网民的生活,网民访问这类网站就带有比较明确的交友目的。但是,这个时期的网络交友网站可以提供的交友功能还不多,只是在基本的会员库中提供对陌生网友的查询,这个时期的网络交友也因为一些不健康的因素,而在社会上受到很多非议;随着网络应用技术的完善,网络交友的应用功能也越来越丰富,即时通讯、门户网站、专业交友等网站适时提出了定向交友的服务模式,例如网络婚恋交友、商务圈交友、爱好交友等等。

 一、网络交友的方式1 1、 、 QQ3 3 、微博5 5 、游戏社区2 2 、微信4 4 、 MSN6 6 、社交网站

 二、网络交友的安全防范1、动机不良,博取信任尽管犯罪分子网上行骗的手法多样,但无论哪种诈骗子法,都有基本固定的一套诈骗方式:他们往往会在一些交友网站或QQ、微信等聊天网站上瞄准一些经济条件较好的女性或个性签名有明显的交友、失恋词语的女性作为目标,进行跟帖或聊天,并投其所好,出手大方,瓦解受害人的戒心。在一系列铺垫行为成功后,犯罪分子便开始为自己编造一些生意遇到困难、投资股票被套牢、买房需要交首付等借口,骗取被害人财物,然后逃之夭夭。有些犯罪分子在行骗不成的情况下,还有可能会出现如绑架等极端行为。因此,在网络交友时,学生要保持良好心态,学会自我保护。对个人的银行密码、生日、家庭住址、家庭经济状况等隐私,要保密,不可轻易告诉陌生人,更不要和网友发生借贷关系。(一)网络交友的安全隐患

 二、网络交友的安全防范2、假借名义,骗钱骗色网络交友中,动机不良的陌生人往往会将个人信息描述得十分优秀,学生应谨慎选择交往对象,沟通之前首先查看对方资料,并想办法进行求证,可先在各大搜索网站进行相关查询,一般怀有不良交友动机者,会在很多地方留下此类联系方式,不要急着与之见面。(一)网络交友的安全隐患

 二、网络交友的安全防范1、保守自己的隐私为了自己的安全,保守个人隐私最为重要。请不要把自己的真实姓名、家庭住址、联系方式、银行卡号等能够让别人直接找到你的信息放到网络上。在注册一些网站或发布网络信息时,除了网站要求公开的基本个人信息外,请尽量少泄漏隐私信息。(二)增强安全意识,提高防范技巧2、提高警惕,留心观察对陌生人的网上交友请求,不论对方是同性或异性、出于何种理由,都要时刻保持一颗戒备之心。心怀不轨的人,往往不会有耐心与你慢慢沟通、交流。如果是骗子,一般都会在认识不久就提出见面、视频或与金钱有关的一些要求,学生要明白结交朋友是需要一个过程的,特别是网友,路遥方知马力。

 二、网络交友的安全防范3、不与网友发生金钱交易建议不论金钱涉及多少,都不要与网友发生经济上的借贷关系,避免不必要的麻烦。有些骗子会事先给学生一点甜头,让学生相信他是很大方很讲义气的人,然后施以骗局;还有些骗子只向学生借很少一点钱,或是让学生帮忙充几十元的电话费,学生一旦发现是个骗局,往往因为涉及金额不高,也就不再追究,让骗子钻了空子。因此,学生在任何情况下都不要与网友发生金钱上的(二)增强安全意识,提高防范技巧

 二、网络交友的安全防范4、 控制约会的时间、地点和尺度如果对网友不是很了解请尽量避免与网友会面。如果感觉时机成熟可以见面时,无论是首次见面还是随后的约会,都要将约会的时间、地点和场所的主动权握在自己的手里。随着生活方式的转变和生活节奏的加快,现代人交友的方式和途径大别于以前,网络交友作为学生新的交友方式,学生务必要提高防范意识、保护个人隐私、把握交友尺度。(二)增强安全意识,提高防范技巧

 提升安全意识,培养良好习惯经常用于网络支付的银行卡不要存放太多资金,设置每日网络消费、转账限额。

 1234567签约短信通知服务和盗刷保险服务,可以为资金财产安全保驾护航。不同网络支付账号建议设置不同密码。用于网络支付的电脑或移动终端应安装安全软件,并定期进行扫描。不要点击来历不明的链接,在进行网络支付或退款等操作时应登录正规网站。不要告诉他人网络支付的密码和验证码等关键信息。不要登录非法网站,避免电脑或移动终端被植入木马病毒。

篇八:护苗网络安全主题班会教案

网络伤害

  授课学校:寨乐中学

 授课班级:七(1)班

  授课教师:张妍

 安全课程

 众所周知,网络让我们足不出户就感受到世界的变化,带我们走上一个新的世界,丰富我们的生活, 但与此同时,各种各样的网络问题也接踵而来……

 常见的网络伤害 1 Part

 (1)上网过程中不停地打字、点击页面,手的使用频率加大,在长期上网的未成年人中,去医院看手疾的患者日渐增多。

 (2)长期上网、沉湎于网络游戏,不仅会对脑、眼等器官造成损害,而且还会大大减少我们的学习时间,使 我们的学习成绩下降。

 对身体伤害

 (4)长时间上网很容易患上“干眼病”。“干眼病”是一种由于角膜异常引起的眼部干燥综合症,一般表现为眼睛干涩、酸胀、瘙痒、分泌物增多、眼睛有异物感等 (3)长时间操作电脑,对眼睛的损伤很大,会导致视力下降、眼痛、怕光、流泪等。

 对身体伤害 对身体伤害

 社会经验不足,缺乏辨别是非能力,很容易被一些品行不正的网友所蒙蔽,走入歧途,铸成终身大错。

 由于青少年的心理承受能力不强,如果经常浏览含有色情、暴力、凶杀等内容的网站,或者玩含有这些内容的网络游戏,甚至去模仿网上的作案手段,很容易走向堕落和犯罪 对心里伤害

 网络诈骗伤害 2 Part

 冒充国家相关工作人员调查唬人 电信诈骗中,犯罪分子常用的手法就是冒充公检法机关“怀疑你涉嫌洗黑钱”,冒充社保局“通知你社保账户有问题”,冒充电信公司“提醒又欠费了,请及时查询并将账户绑定以方便缴费”,以各种手段先将被害人震慑住,再通过成员间的分工、角色扮演,将被害人的电话层层转给一个“办案人员”,而办案人员会提供一个所谓安全账户,让被害人把钱打迚去后以证清白。

 为了吸引被害人上钩,他们还掌握了一套“话术单”,并被培训在给被害人打电话时要强硬有杀气,如称“公安局是讲求证据的,并不是你说没有就要我们不对你调查。你老实交代,某某银行是不是你提供给不法分子的,还是说受到不法分子的暴力胁迫所以提供的?” 案件回顾

 9 冒充“老友”行骗 很多人都会接到这种电话,对方称自己是“老朋友”后行骗。为了逼真,一些诈骗分子还会采用盗取别人QQ号、微信号,然后向其好友借钱。

 去年,吴先生接到了一条微信,“号码是我一个朋友,她说自己的钱包被偷,让我先给她钱救急”,吴先生称,手机上显示的就是她的名字,“我以为她不好意思打电话说,也就故意没拨过去确认。” 吴先生回忆,看朋友说话的口气像是很急,再说要的钱也不多,仅1500块钱,他就汇了过去。

 “过了几天,我问她还有钱没有,这才知道被骗了。”吴先生称,经常会有被盗的QQ好友,向人发信息借钱,“这种情况都知道是骗子,但微信和手机号绑定,很容易上当。” 除了盗取QQ、微信骗取钱财,还经常会接到一些电话,对方称是自己老朋友,再以“出车祸”等方式骗钱。

 案例回顾

 微信诈骗 利用微信附近的人,伪装成“白富美”、“高富帅”,骗取对方感情和信任后,以资金紧张,家人有难为由骗取钱财;在朋友圈发布“爱心传递”救助等信息,要求通过微信等方式转账,所留联系电话均为吸费和诈骗电话;冒充商家发布“点赞有奖”,套取参与者个人信息,以“手续费”方式迚行诈骗。

 冒充亲友“汇钱救急” 电 信诈骗分子利用特殊计算机软件,模拟电话号码,冒充亲人戒朋友给你发短信,谎称其犯罪被抓、生病戒车祸住院、甚至遭绑架等,要求汇钱到指定账户救急。

 案例回顾

  如何加强安全意识 3 Part

 (1)明确上网目的,有选择地浏览自己需要的信息。

  (3)上网前,先制定一份上网计划,列出自己所要浏览的网站,查看的信息。

 (2)坐姿端正。

 (4)严格控制上网时间,注意保护眼睛。

 一般上网一小时就应离开座位,眼睛向远方眺望一会儿,做做眼保健操。同时要注意上网时,所处的环境的光线不宜过亮或过暗。

 (5)远离网上有关的色情、暴力、凶杀等内容 。

 (6)不参与网络赌博。

 (7)慎交网友,谨防网络欺诈勒索。

  不要把自己的住所、家庭成员和经济状况轻易告诉网友;不要在网上公布自己的照片;不要轻易与网友见面;不盲目听信网上传言;在受到网友的骚扰、威胁、恐吓时,要及时与其断交,必要时可以通过法律途径解决。

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篇九:护苗网络安全主题班会教案

网络安全教育主题班会教案

 络安全主题班会的开展是为了为进一步增强学生的络是 安全意识,普及络安全知识,小编为大家带来的是 7 2017 小学络安全主题班会,希望对大家有帮助

 7 2017 小学络安全主题班会篇一

 班会主题:

 安全、健康、文明,青少年的绿色络

 :

 班会目的:

 通过此次班会,意在用众多鲜明的事例,对学生进行络安全、健康、文明教育,使其具有正确对待络的思想,并能充分利用络,从我做起,携手建设络世界。

 班会内容:

 分三个内容进行,分别是络安全、络健康、络文明。

 一、络安全

 络安全包 含三方面含义:

 第一是关于上时个人信息资料的安全,第二是接入互联时个人计算机的安全,第三是由络接触转入现实接触时的人身安全。

 1 1 、个人信息资料的安全。当今社会是信息化( ( 或数字化) )的社会,个人信息安全非常重要。个人信息资料包括哪些呢出生日期、身份证号码、家庭住址、电话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等等。

 个人资料现已成为他人盗取的重要目标。

 案例一:播放个人安全信息被泄露, , 危害几何短片. . 问: :络 络 Q QQ 聊天要注意什么你如果遇到同样情况该怎么办

 案例二:播放储户存款不翼而飞短片。问:你 从短篇中学到什么不要用什么作为密码

 案例三:上周我校高一二班家长就接到电话,声称孩子急病进了华西。班主任让家长马上大款三万元。这种情况,应告诫家长如何做

 第三个案例和我们很贴近。

 提示:不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区; ;

 2 2 、个人计算机的安全。络中高手如云,随着高科技手段的使用和普及,个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。这也是我们在上时经常遇到的情况。

 提示:不点击不明链接; ; 给电脑设置防火墙; ; 及时打官方公布的系统补丁。

 3 3 、由络接触转入现实接触时的人身安全。

 案 例一,名为沙子的南京某大学英语专业学生,在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“上形象”深深吸引,在与他第三次会面时被杀害了。与男友见面三次后被杀。

 案例二,一少女与男友相处三个月怀孕两次,后男子消失。

 案例三,请收看法制节目《十九岁少女遭 6 6 名友轮奸》

 对 面对 Q QQ 聊天室里既陌生又熟悉的头像,面对那一遍又一遍的请求,我们该怎么选择呢,是见,还是不见

 提示:

 A A 、不要轻易答应与聊天不久的友见面,如

 必须见面,一定要多方了解其背景。

 B B 、与友见面应征得家人同意,在确保安全的条件下进行。

 C C 、约会地 点不要选择酒吧、舞厅等过于嘈杂或偏僻的地方,也不要选择在对方家中或自己的家中。

 D D 、如发现情况不妙,断然拒绝( ( 千万不要言辞含糊) ) 进一步往来,紧急情况可拨打 110或巧妙向路人求助。

 二、络健康

 络健康包括身体和心理两方面。

 测一测:1 1 、每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力,食欲不振,或神不守舍,而一旦上便精神抖擞,百“病”全消。

 2 2 、上时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到格外开心,一旦离开络便语言迟钝,情绪低落,怅然若失。3 3 、只有不断增加上时间才能感到满足,从而使得上时间失控,经常比预定时间长。

 4 4 、

 无法控制去上的冲动。5 5 、每看到一个新址就会心跳加快或心率不齐。6 6 、只要长时间不上操作就手痒难耐。有时刚刚离就有又想上的冲动。有时早晨一起床就有想上这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。7 7 、每当因特的线路被掐断或由于其它原因不能上,便感到烦躁不安或情绪低落。8 8 、

 平常有不由自主地敲击键盘的动作,或身体有颤抖的现象。9 9 、对家人或亲友隐瞒迷恋因特的程度。

 10 、

 因迷恋因特而面临失学、失业或失去朋友的危险。如果你其中有 4 4 项或 4 4 项以上表现,且持续时间已经达 1 1 年了 以上,那么就表明你已经患上了 IAD 。

 “络综 合征

 (IAD) ”,这种新的心理疾病使得沉溺络不能自拔受到损害的问题成为目前心理学者的一个新课题。由于络具有日新月异的变化,非常符合青少年的好奇心,导致青少年由最初的随意浏览到最终的深陷其中,只有在络中才能找到乐趣和安慰,以至于在现实生活中无法与他人正常交往。

 我们不可能抛弃络,那叫因噎废食,那么,我们该怎样做才能保障我们的健康呢

 提示:

 A A 、珍爱生命,远离教唆性的有害游戏。

 B B。

 、上时间一天不要超过三小时,多做运动。

 C C 、多余同龄人交流,避免上瘾。一但发现有过分依赖络的症候,可求助于心理咨询。

 三、络文明

 互联是开放的,信息庞杂多样,既有大量进步、健康、有益的信息,也有不少反动、迷信、黄色的内容,上的人也是良莠不齐。

 案例一:有些站污言秽语不绝于眼,给我们的生活带来了种种不合谐和极其不良的影响。不少青少年长期接触此类站,一直处在一个虚拟的世界,从而失去了价值判断。

 案例二:4 4 月 月 1 11 日,满洲里市公安局侦破一起因骂引发满 的人命案,死者不满 6 16 周岁,花季少年,命丧黄泉,只缘骂。

 案例三:一封建迷信站,宣称有大师预 测,内容包括八字预测、姓名预测、八卦预测、择旦等内容。

 我们应怎样避免迷失在不良络中呢

 提示:加强自身道德修养,不

 浏览封建迷信站,不发布违法、污秽言论,不对他人进行人身攻击。结语:( ( 播放 tomykim)

 要做安全、健康、文明上的青少年,必须遵守“全国青少年络文明公约”:

 要善于上学习

 不浏览不良信息

 要诚实友好交流

 不侮辱欺诈他人

 7 2017 小学络安全主题班会篇二

 活动目的

 1 1 、络安全作为学校安全教育之一,通过班会使迷恋游的学生从思想上深刻认识络的危害,调节自己的心态,引导到迎战中考的学习中去 。

 2 2 、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋,想以此正确引导,疏导同学们对游戏的把握度。

 3 3 、使学生认识到作为一名合格中学生,处在当今的络。

 时代,我们更应该利用络,搞好我们的学习,提高自身素质。

 活动准备:

 课前制作赠言小卡片。

 活动形式:班会活动

 活动过程

 一、开场导语

 师:同学们今天我们班会的主题是有关络的话题。你们上吗你们认为上有益还是有害结合你们的体验谈谈你们的看法。

 二、畅谈络

 甲:我经常上,络提供给我们沟通的平台。

 乙:上有很多信息、知识,可以增长我们的知识 ,开扩视野。

 丙:络打发了闲暇时光,上有很多好玩的东西。

 师:同学们都讲到了络给我们的生活带来的好处,但利用络要合理,如果沉迷于络那将会造成什么样的危害呢现在请同学们看这些数据。

 ( ( 幻灯片展示) ) :据北京市 0 150 多位政协委员历时 4 4 个月完成的调查报告显示:中学生上达到% % ,有七成学生民沉迷于上聊天,有四成多光顾色情站,互联成为一部分青少年名副其实的“电子海洛因”。

 三、案例分析

 师:络是一只邪恶的怪兽, , 它拥有令人惧怕的三大魔爪,如络游戏,络上的不良信息,络聊天。其中对同学诱惑最大的是络游戏,我 们来看看一些沉迷于络游戏的故事。( ( 幻灯片展示) )

 同学们看了之后都很有感触和启发。

 四、同学互动

 师:我知道我们班上也有个别同学沉迷于络游戏,现在你们知道了络的危害,为了让那些沉迷于络的同学能从络的诱惑中走出来,健康文明地运用络,快乐生活,同学们,请你们拿起手中的笔,在制作的小卡片上写下自已鼓励他们的话。

 同学们纷纷动起笔来,写完之后把小卡片贴在事先布置好的墙上,以此来激励同学们。

 五、结束语

 同学们的行为令人鼓舞,希望从此以后我们每一位同学都能,从我做起; ;

 遵纪守法,文明上; ; 自尊自爱 ,远离害; ;珍惜青春,发愤学习; ; 自强自立,做一个健康文明的中学生,为此老师希望大家从以下几个方面来努力:

 (1) 、自我提醒。把上的好处与坏处分别写在一张纸上,贴在房间的显眼处,每天默念几遍。

 (2) 、自我暗示。一有上的念头,反复自我暗示。如:“现在应该学习,等周末再上等。

 (3) 、放松训练。当瘾发作时,常出现紧张、不安等情绪,此时可做些深呼吸等放松练习。

 (4) 、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐,做自己感兴趣的事情,如:散步、郊游等。

 (5) 、规范生活。重新规范自己的作息时间,让自己更充实 。

 活动总结

 当一幅幅令人震撼的图片展示出来,当一连串令人震惊的数据计算出来,当一幕幕因络游戏而酿成的悲剧上演着,同学们的心为之纠结。同学们纷纷表示要远离络游戏,合理地安排上时间,正确地运用络,将学习与络联系起来。是啊,

 络游戏就像一张无形的,住许多沉迷的心,只要有一个正确的心态,相信,这张有一天总会不攻自破。

 活动反思

 这堂班会课,说到了学生的兴趣上来了,许多学生能大胆敞开心扉,说出自己的上经历以及络游戏的兴奋。课堂里洋溢着浓浓的倾诉氛围,也有沉迷的无奈。在这样的真情对白中,孩子都有了不同程 度的触动。这堂班会课对我的触动也很大。我感受至深的是,教育孩子不能只用说教,要让孩子在活动中体验,充分打开孩子的心扉,才会收到事半功倍的效果。

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