扣好人生第一粒扣子主题班会教案小学5篇扣好人生第一粒扣子主题班会教案小学 扣好人生第一粒扣子 争做新时代好少年 2014年5月4日，习近平总书记在北京大学考察时对莘莘学子充满深情地说道：“青年的下面是小编为大家整理的扣好人生第一粒扣子主题班会教案小学5篇,供大家参考。
篇一：扣好人生第一粒扣子主题班会教案小学
人生第一粒扣子争做新时代好少年
2014年5月4日，习近平总书记在北京大学考察时对莘莘学子充满深情地说道：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。” 扣好人生第一粒扣子，这是习近平总书记对青年一代提出的希望和要求。
千淘万漉：千遍万遍的过滤，用水洗去杂质。
注释：
①淘：用水洗去杂质。
②漉：过滤。
千淘万漉：qiān táo wàn lù 贬谪 拼音：biǎn zhé 解释：官吏降职并调往远方就任
笃行
拼音：dǔ xíng 解释：1.品行纯厚 2.切实地实行 笃实
拼音：dǔ shí 解释：忠厚老实
习主席向我们青少年提出了宝贵的五点要求：
第一，广大青少年一定要坚定理想信念。
第二，广大青少年一定要练就过硬本领。
第三，广大青少年一定要勇于创新创造。
第四，广大青少年一定要矢志艰苦奋斗。
第五，广大青少年一定要锤炼高尚品德。
践行社会主义核心价值观
践行社会主义核心价值观
倡议书
同学们，不管是在日常生活中，还是在学习上和人际交往中，我们要多一份担当、多一份努力、多一点行动、多一点坚守，争做“可爱、可信、可贵、可为”的新时代好少年！
篇二：扣好人生第一粒扣子主题班会教案小学
平新时代中国特色社会主义思想学生读本第 6 6 讲
第一课时 教学设计
课题
6.1 扣好人生第一粒扣子 单元 第 6 讲 学科 学生读本 年级 三 学习 目标 情感态度与价值观目标：认识到扣好人生第一粒扣子，就是要从小自觉践行社会主义核心价值观。
能力目标：能在行动中从小事做起，从自己做起，争做新时代好少年。
知识目标：知道社会主义核心价值观的内容，懂得价值观的形成对成长的重要作用。
重点 知道社会主义核心价值观的内容，懂得价值观的形成对成长的重要作用。
难点 自觉践行社会主义核心价值观。
教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、观看视频：扣好人生第一粒扣子 2、开动脑筋：为什么习近平爷爷说，要“扣好人生第一粒”扣子，怎样才是扣好了第一粒扣子呢？ 观看视频，思考问题 通过视频，思考习近平的话，导入新课 讲授新课 1、试 一 试 试一试，如果把衣服的第一粒扣子扣错了，会怎么样？ 2、一步错，步步错 习近平爷爷说过，价值观的养成就像穿衣服扣扣子一样。如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
3、小小分享会 你知不知道一些关于扣错了第一粒扣子，或者扣好了第一粒扣子的事例呢？ 4、案例（一）
陈某和罗某两名中学生因哥们义气，帮同学打架而帮进牢房，发人深思。
陈某和罗某是某中学学生，均 16 岁。一天晚上，二人接到同学顾某的电话，顾某在电话中说白天被人殴打，请他们帮忙去教训对方。于是二人各自携带一把刀子，又邀约十几个同学与顾某会合后，在街上寻找白天与顾某打架的肖某某等人。当晚八点，在一游戏厅找到肖某某和王某，陈某和罗 探究与分享
阅读材料， 思考问题， 分享发言
引导学生了解扣好第一粒扣子的重要性。
通过 2 则案例，让学生认识到要扣好人生第一粒扣子
某为首把对方砍伤后逃离现场。案发后二人意识到事态的严重性，便主动到公安机关投案自首。陈某、罗某和顾某等参与打架斗殴的学生分别被判处三年至七年的有期徒刑，并附带民事赔偿受害人肖某某和王某医疗费、营养费等费用共计 10 万 6 千多元。
案例（二）
陈书扬 上海外国语大学秀洲外国语学校学生
她出生在军人和教师家庭，在父母的带领下，她热爱公益，践行公益。她坚持每年给贫困地区的孩子捐衣服、送温暖；她在暑期参加军营活动，把军人的无私奉献精神传递给小伙伴；她将公益当作了一种生活习惯，在公益活动中体味人生的价值，在奉献爱心中成长成才。
5、说 一 说 为什么案例一中的陈某、罗某和案例二中的陈书扬，他们的人生截然不同呢？ 6、小提示 因为陈某罗某在青少年时期就形成了错误的思想和价值观念，为了所谓的“哥儿们义气”做出了违法犯罪的事情。而陈书扬在父母的感染下，从小热心公益，树立了正确的价值观，扣好了人生第一粒扣子，所以，陈书扬能够健康快乐地成长。
7、小小智囊团 那么，我们怎样才能扣好人生第一粒扣子，树立好正确的价值观呢？ 8、榜样力量
案例 1：布茹玛汗·毛勒朵是新疆冬古拉玛山口的一名护边员。她在边防线上几十年如一日巡边护边,每天至少要走 20 千米山路。在边境线上,许多石头
阅读材料， 思考问题， 分享发言
充分挖掘读本中两 个 故 事 的 意义，讨论其中的道理，让学生理解读本中两个故事分别从爱国和
被她刻下“中国”两个字。
案例 2：黄大发被人们称为“当代愚公”。他用 36年的时间,带领村民建成了一条万米长的水渠。这条水渠绕过三重大山，经过三道绝壁，解决了全村的缺水问题,改善了人们的生活条件。
9、查一查
10、想一想：怎样做得更多、更好？
11、习爷爷的故事 习近平爷爷五六岁时，和妈妈到书店买了几本关于岳飞的小人书。到家后,妈妈就给他讲有关岳飞精忠报国、岳母刺字的故事。听完故事后，年幼的习近平问妈妈: “把字刺上去，多疼啊!”妈妈说: “是疼，但心里铭记住了。”习近平爷爷后来回忆说,“精忠报国”4 个字，他从那个时候一直记到现在，也是他一生追求的目标。
12、小感悟 从岳飞的故事中，你感悟到了什么？要扣好人生第一粒扣子，还需要怎么做？ 13、习近平寄语
要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任,要坚持品德为先。你们现在都是小树苗,品德的养成
核心自查，分享发言
讨论发言
敬业的角度展现了主人公常年如一日艰苦卓绝的拼搏精神，展现了我国社会主义建设者的爱国和敬 业 的 良 好 品质。
通 过 自 查 的 形式，让学生对核心价值观有深入的理解。
进一步理解从小扣好人生第一粒扣子的重要性，提升从小培育践行核心价值观的认识。
需要丰富的营养、肥沃的土壤,这样才能茁壮成长。现在把自己的品德培育得越好,将来人就能做得越好。——习近平 板书 6.1 扣好人生第一粒扣子 社会主义核心价值观 → 内容 → 践行
篇三：扣好人生第一粒扣子主题班会教案小学
好人生第一粒扣子》主题班会教学目标：
1、树立社会主义核心价值观教育。
2、用社会主义核心价值观来要求自己，激发对新学期、新知识的学习热情。
教学重点：
如何践行社会主义核心价值观， 激发学生学习的兴趣， 提高学生学习的内驱力，使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
教学难点：
树立社会主义核心价值观， 用社会主义核心价值观来要求自己。
教学设计：
一、课前谈话 师：今天我们又开学了，新的学期又开始了， 同时大家又长大了一岁，想想看长大一岁的你，希望自己有哪些变化？ 二、重温十九大，树立社会主义核心价值观。
学生活动：扣扣子活动 小结：生活的经验告诉我们， 有时出门急着穿衣服， 扣子却老是对不准，始终拉不平，等都扣上了，对镜一检查，才发现衣襟是扭着的，原来第一颗纽扣扣错了。
上衣一般是七粒扣子，剩余的扣子是沿着第一粒纽扣的顺序寻找扣眼以此类推， 第一粒扣子没有扣好，后面即便扣得再好，也无法让衣服变得熨展、顺贴，而且最终还会导致衣边错乱。这就是“第一粒纽扣”效应。
三、青年要自觉践行社会主义核心价值观 xxxx 年五四青年节这天，在这个属于青春的节日里，习近平总书记来到北京大学。
在和师生们座谈时，习大大对同学们说，青年时期的价值观养成十分重要， “这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了， 剩余的扣子都会扣错。
人生的扣子从一开始就要扣好。”他强调，广大青年要身体力行在实现中国梦的伟大实践中，在激扬青春、 开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章！
共青团中央日前发出通知， 要求全团认真贯彻落实中央 《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》 ，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。
问题一：社会主义核心价值观具体是指什么呢？
（一）树立社会主义核心价值观 党的十八大报告提出的 24 字社会主义核心价值观 1.国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐 2.社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法制 3.个人层面的价值标准：爱国、敬业、诚信、友善 请用三分钟时间来快速记住这 24 个字 四、积极培育和实践社会主义核心价值观 问题二：如何培育和践行社会主义核心价值观？ 习主席向我们青年人提出了宝贵的五点要求：
第一，广大青年一定要坚定理想信念。
第二，广大青年一定要练就过硬本领。
第三，广大青年一定要勇于创新创造。
第四，广大青年一定要矢志艰苦奋斗。
第五，广大青年一定要锤炼高尚品格。
问题三：我们如何践行社会主义核心价值观？ 课堂是我们学习的主阵地，是我们成就梦想的地方，然而有些人⋯⋯ 1.上课睡觉、说话、和别人打闹、吃东西 2.浪费粮食、水资源 3.课间在校园内追逐打闹、大声喧哗、干扰他人。
4.乱扔垃圾、倒污水。
有的同学将零食带进校园，吃完后随处乱扔。
有些同学从楼上往下扔纸或吐口水。
有些班级乱倒垃圾，或用簸箕倒垃圾时把纸屑掉到其他班级的环境区。
有些同学一出校门就买零食，边走边吃边扔⋯⋯ 这些现象破坏了周围的环境，同时也增加了值日生的劳动量。
还有其他不文明行为，乱涂乱画、随地吐痰、因小事说脏话粗话、 互相谩骂、打架斗殴、给别人取外号、破坏公物、践踏草坪 ⋯⋯ 讨论：那我们怎样做到文明礼貌？ 1.当代青少年应具备的核心价值观 当代青少年承担着民族复兴， 实现中国梦的关键。
用社会主义核心价值观来要求自己，应着重从以下几个方面进行：
（一）诚实守信，是我们做人的原则 1.考试不作弊 2.作业不抄袭 3.向家长和老师作的承诺要践行。
4.答应同学的事情要办到。
5.学习、劳动要自觉，不需要别人监督。
（二）说到做到，坚定不放空炮。
五、课堂小结 同学们，行为比知识更重要， 良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起， 从现在做起，增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明的学生，做一个有道德的人。
让我们再来背诵社会主义核心价值观 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 篇二 ——人生就像扣扣子，第一个很重要 一、教学目的 1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的重要性； 2、 理解“人生的第一粒扣子” 内涵；
3、我们作为小学生应该如何“扣好人生的第一粒扣子”。
二、活动形式 讲述、讨论。
三、活动程序 （一）导入：
习总书记在北京大学师生座谈会上指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。” （二）朗诵《社会主义核心价值观 24 字歌》 在吟唱中复习社会主义核心价值观 24 字内容。
（三）故事、小游戏：
通过小故事、小游戏等多形式，让学生在“玩”中“学”，进一步感受和加深对美德等价值观的理解。
（四）扣子论 教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣，表达了对小朋友的良好祝愿，鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴，践行美德。通过这样扎实的思想教育活动，引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。
（五）延伸 讨论我们在日常的学习中，要怎样做才能扣好人生第一个扣子。
引导学生先分组自由讨论，在派代表发言，师小结。
如：
1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。
2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。
3、诚信做人，友善待人
四、总结 中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友善！
这样我们才能扣好人生第一粒扣子。
板书设计：扣好第一粒扣子 培育和践行社会主义核心价值观：
富强 民主 文明 和谐（国家层面）
自由 平等 公正 法治（社会准则）
爱国 敬业 诚信 友善（个人道德准则）
篇四：扣好人生第一粒扣子主题班会教案小学
七）班2019.3.25
青年要自觉践行社会主义核心价值观
2014 年五四青年节这天，在这个属于青春的节日里，习近平总书记来到北京大学。在和师生们座谈时，习大大对同学们说，青年时期的价值观养成十分重要， “ 这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
” 他强调，广大青年要身体力行在实现中国梦的伟大实践中，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章！
共青团中央日前发出通知，要求全团认真贯彻落实中央 《 关于培育和践行社会主义核心价值观的意见 》 ，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。
主题班会课内容
社会主义核心价值体系的内涵
培育社会主义核心价值体系的重要意义
积极培育和践行社会主义核心价值体系
一 一
社会主义核心价值观具体是指什么呢？
为了帮助大家理解这个概念，接下来我们先来认真学习一下
（四）树立社会主义核心价值观 党的十八大报告提出的24 字社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法制 爱国、敬业、诚信、友善 国家层面的价值目标 社会层面的价值取向 个人层面的价值标准
请用三分钟时间来快速记住这24 个字。
记住了吗，考考你：
社会主义核心价值观基本内容 容 倡导（ （
）（
）（
）（和谐）
倡导 （爱国）（
）（
）（
）
倡导（ （
）（ 平等 ）（
）
（
）
用奋斗谱写不悔的青春 —— 习近平总书记五四重要讲话 摘要
青年朋友们，同志们：
同学们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。现在的我们面临的选择很多，关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。总之，只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
我坚信，在党的领导下，只要全国各族人民紧密团结，脚踏实地、开拓进取，到本世纪中叶，我们必将建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我国广大青年必将同全国各族人民一道共同见证、共同享有中国梦的实现！
积极培育和实践社会主义核心价值观 如何培育和践行社会主义核心价值观？
习近平总书记对青少年提出的 16 字要求：
第一，广大青年一定要坚定 理想信念。
第二，广大青年一定要练就 过硬本领。
第三，广大青年一定要勇于创新创造。
第四，广大青年一定要矢志艰苦奋斗。
第五，广大青年一定要锤炼高尚品格。
习主席向我们青年人提出了宝贵的五点要求：
请结合自身情况，谈谈如何践行社会主义核心价值观？
1、 、 上课睡觉、说话、和别人打闹、吃东西 • 课堂是我们学习的主阵地， • 是我们成就梦想的地方，然而有些人…
2 、浪费粮食、水资源
3 、课间在校园内追逐打闹、大声喧哗、干扰他人。
4、 、 乱扔垃圾、倒污水。
• 有的同学将零食带进校园，吃完后随处乱扔。
• 有些同学从楼上往下扔纸或吐口水。
• 有些班级乱倒垃圾，或用簸箕倒垃圾时把纸屑掉到其他班级的环境区。
• 有些同学一出校门就买零食，边走边吃边扔 ……
• 这些现象 破坏了周围的环境，同时也增加了值日生的劳动量。
还有其他不文明行为 乱涂乱画
随地吐痰
因小事说脏话粗话、互相谩骂、打架斗殴
给别人取外号
破坏公物
践踏草坪
……
那我们怎样做到文明礼貌？
当代青少年应具备的核心价值观
当代青少年承担着民族复兴，实现中国梦的关键。用社会主义核心价值观来要求自己，应着重从以下几个方面进行：
诚实守信，是我们做人的原则 • 1.考试不作弊 • 2.作业不抄袭 • 3.向家长和老师作的承诺要践行。
• 4.答应同学的事情要办到。
• 5.学习、劳动要自觉，不需要别人监督。
• 说到做到，坚定不放空炮。
同学们，行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起，从现在做起，增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明的学生，做一个有道德的人。
让我们再来背诵社会主义核心价值观。
篇五：扣好人生第一粒扣子主题班会教案小学
人生第一粒扣子肇庆市睦岗中心小学主题班会
（）年级（）班
大家有疑问的，可以询问和交流 可以互相讨论下，但要小声点
践行社会主义核心价值观
践行社会主义核心价值观
倡议书
同学们，不管是在日常生活中，还是在学习上和人际交往中，我们要多一份担当、多一份努力、多一点行动、多一点坚守，争做“可爱、可信、可贵、可为”的阳光少年！
谢谢！
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