小学生网络安全教育教案9篇小学生网络安全教育教案 开展“网络媒介安全教育”系列活动方案和总结深入贯彻落实《中共中，央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建下面是小编为大家整理的小学生网络安全教育教案9篇,供大家参考。
篇一：小学生网络安全教育教案
“ 网络媒介安全教育” 系列活动 方案和总结 深入贯彻落实《中共中，央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实开展“上绿色健康网，做向上向善好少年”教育活动。从提高队员认识着手，通过各种形式教育队员自觉遵守《青少年网络文明公约》，引导孩子辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络 DU 品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范孩子们的网络行为，努力为他们构筑健康文明的网络空间。活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 3703 活动方案:
“网络媒介素养”主题队日活动方案 ——“上绿色健康网，做向上向善好少年” 一、活动目的：
深入贯彻落实《中共中，央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实开展“上绿色健康网，做向上向善好少年”教育活动。从提高队员认识着手，通过各种形式教育队员自觉遵守《青少年网络文明公约》，引导孩子辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网
络 DU 品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范孩子们的网络行为，努力为他们构筑健康文明的网络空间。使其真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强队员们的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制少年儿童进入社会营业性网吧的目的。
二、活动主题：“上绿色健康网，做向上向善好少年” 三、活动对象：一至六年级全体少先队员 四、活动时间：20XX 年 12 月 14 日——12 月 21 日（一周时间）
五、活动形式：
以主题队会活动和社会实践活动为主要形式，统一在 20XX 年 12月 14 日——12 月 21 日一周内，开展以“上绿色健康网，做向上向善好少年”为主题的网络媒介安全教育系列活动。结合少先队活动课，组织少先队员学习媒介素养知识，学习社会主义核心价值观“24 字”要求和习 XX 总书记对少年儿童提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的“16 字”要求。发挥少先队员自主性，引导少先队员开展网络知识竞赛、网络安全隐患讨论、网上不良信息辨识游戏等活动，增强网络安全意识，争获媒介素养方面的雏鹰奖章。（每位同学可以选择下列某项或几项活动方式，也可以用其他更有意义的方式开展活动）
六、活动准备：
“网络文明媒介素养”系列宣传视频 七、活动过程：
本次“上绿色健康网，做向上向善好少年”主题教育活动共分三个
阶段：
第一阶段：宣传发动。（12 月 11 日—12 月 14 日）此阶段制定“上绿色健康网，做向上向善好少年”主题教育活动方案。成立绿色上网领导小组。少先队大队部利用周一晨会国旗下讲话时间，组织召开“上绿色健康网，做向上向善好少年”主题教育活动启动大会，向全体少先队员发出《“上绿色健康网，做向上向善好少年”活动倡议书》。组织全体队员学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。并举行庄严的宣誓、签名仪式。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。
第二阶段：调查摸底。（12 月 14 日——12 月 15 日）教育的前提是了解少先队员，教育才能有的放矢，才能具有针对性。因此，此阶段各中队辅导老师要通过多种方式对本中队队员逐一调查，认真完成《学生每天上网情况调查》。各中队辅导老师和学校要对队员们每天上网情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。
第三阶段：集中教育。（12 月 16 日——12 月 21 日）这一阶段要突出做好以下几方面工作：
（一）、采取多种形式，加强孩子们的教育。学校将把此次主题教育活动作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。
1、深入开展宣传教育活动。多层次、多方位开展宣传教育活动，利用校园广播、学校宣传栏等设施，宣传文明上网相关知识。引导青少年明是非、辨美丑，逐步形成正确的上网理念，自觉养成良好的上网习惯。教育少先队员不违规进入营业性“网吧”和在网上有违法行为，
多进知名网站和中，央网站，不看不健康的网站，少年儿童不宜进的网站，不要进去。即使不小心进去了，应立刻离开。不要在聊天室或BBS 上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播或转发他人那些违反少先队员行为规范甚至触犯法律的内容，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。不制作、传播非法的图片、网页或动画，危害他人和社会。网上网下都得做守法的小公民。引导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动，对经教育仍未改过的少年儿童要给予纪律处分，并对他们进行跟踪管理，做好档案记录。
2、结合少先队活动课开展媒介素养教育。12 月 16 日少先队活动课安排：
一年级——“上绿色健康网，做向上向善好少年”主题标语设计 二年级——“上绿色健康网，做向上向善好少年”主题标语设计 三年级——“上绿色健康网，做向上向善好少年”主题标语设计 四年级——“上绿色健康网，做向上向善好少年”主题手抄报比赛 五年级——“上绿色健康网，做向上向善好少年”主题手抄报比赛 六年级——“上绿色健康网，做向上向善好少年”主题演讲比赛 3、发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“上绿色健康网，做向上向善好少年”知识讲座，对全校师生进行了培训；各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和孩子们的接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变
过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。
4、“上绿色健康网，做向上向善好少年”主题征文活动。在学校开展主题征文活动，鼓动全校少先队员积极参与，查找相关资料，学习绿色上网的精神理念，培养良好的上网习惯，结合亲身体验，写出积极向上、有宣传倡导意义的征文。
5、开展如何安全上网主题队会。各中队通过主题队会形式讨论安全上网的必要性及如何让安全上网，规范网上行为，倡导和践行文明健康的上网方式。
6、组建绿色上网团体。大队或中队成立计算机兴趣小组，鼓励这些队员利用网络资源，进一步提高自己的电脑水平，鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。
（二）、构筑家校桥梁，携手教育孩子。
家长是学生的第一监护人，要更多地承担起教育孩子的义务，加强对孩子校外时间的管理。学校将通过校讯通、家长微信群、家长会、家访等形式，及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络；二要告知家长学校的作息时间，请家长加强校外时间学生的监控和管理；三要及时向家长反馈学生在学校各方面表现；四要请家长协助网吧专项整治和主题教育活动，发现网吧接纳未成年人进入，立即拨打举报电话：110 （三）、协调社区教育，营造共管局面。
网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。学校在与家长沟通的基础上，还要主动与社区建立联系，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。
少先队 XXX 市邓发小学大队部 20XX 年 12 月 21 日 活动总结: 邓小组织开展“网络媒介安全教育” 系列活动 媒介安全知识讲座、绿色上网争做向上向善好少年演讲比赛、网络安全教育标语、网络媒介安全手抄报、文明上网宣誓签名……连日来，邓发小学组织开展“网络媒介安全教育”系列活动，通过“海陆空”三位一体宣传（主题班会、知识讲座、校园广播、家校平台等），让学生辩证地认识网络、科学地使用网络，树立了文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络 DU 品”，摒弃不良信息，追求向上向善生活。
少先队 XXX 市邓发小学大队部 20XX 年 12 月 25 日
篇二：小学生网络安全教育教案
正确使用网络 中小学生网络安全健康教育 正确认识网络的优点和缺点； 在家长的指导下正确使用网络。
随着现代科技的丌断进步，电脑的普及。网络越来越成为人们日常生活中丌可缺少的工具。
“我觉得上网好，无聊的时候，可以上网和朋友、同学一起聊聊天，说说快乐的、伤心的事。”
“小学生上网丌好，小学生上网大多都是为了玩游戏，时间长了，视力就下降了，丌但没有学到知识，还把眼睛弄坏了。”
下面是关于网络两种截然丌同的看法：
你觉得网络有什么优缺点呢？
辩论：小学生上网的利不弊 课前准备：老师事先请同学根据自己的观点，收集资料。活动过程：
1.正反方同学各自发表观点； 2.老师对学生的观点迚行点评，强化知识。
正方的观点：小学生上网利大于弊；反方的观点：小学生上网弊大于利。
一、网络是把双刃剑
网络的好处：有了网络，人们可以随时随地地学习、查阅资料、不朋友联系、购物、游戏等等；有了网络，世界变得越来越小。
网络为人们的生活和学习带来了极大的方便。但不此同时也会带来一些弊端。
大冶2名小学生沉迷网游
6次结伙盗窃店面现金
两名11岁的小学生，在应该如饥似渴学习知识、培养正确价值观的人生阶段，却因沉迷网络游戏竟在2个月内结伙盗窃牌铺、药店等街面店铺达6次，偷盗现金1500余元。其中一间药店被盗窃两次，店中监控清晰拍下了其中一人的作案经过。2017年3月22日，湖北大冶民警根据线索找到这两个孩子，对二人进行了严肃训诫。
----来源：湖北日报网
衡阳两男子为上网游戏抢劫他人手机被刑拘
衡阳两男子为能留在网吧打游戏，与“战友”深夜步行至10公里外抢劫他人手机，转售后便“宅”在网吧继续消费。经缜密侦查，广州铁路公安局衡阳公安处刑警支队民警紧急出动，将涉嫌抢劫的两名男子在网吧当场抓获。后顺线追踪，民警找回被转售的手机。2019年4月17日，受害人为办案民警送来感谢锦旗。
----来源：网易新闻
同学们，看了这个新闻案例，大家有什么想说的吗？
网络的弊端：虚拟的网络世界有很多丌适合中小学生的信息，网络游戏也使很多学生沉迷，甚至影响学业。
网络的弊端：网络中还存在各种骗术，容易使人上当受骗。
除了了解网络的优缺点外，你知道如何文明上网吗？
二、健康文明上网
网络是我们学习的一个窗口，我们要学会文明、健康上网，趋利避害。
1. 合理控制上网时间，每天上网丌要超过1小时，且应有家长陪同。
2.做一个文明的小网民，丌在网络中说脏话戒辱骂他人。
3.向家长戒老师了解常用的网址，丌随便点击陌生网址。
三、网络文明公约
（一）要善于网上学习，丌浏览丌良信息；
（二）要诚实友好交流，丌侮辱欺诈他人；
（三）要增强保护意识 ，丌随意约见网友；
（四）要维护网络安全，丌破坏网络秩序；
（五）要有益身心健康，丌沉溺虚拟空间。
通过本节课的学习，你知道如何正确使用网络了吗？
1、下列做法正确的是：
A.小红常常应网友之邀，独自不网友见面 B.明明总是喜欢浏览丌健康的网页 C.小圆在电脑上安装网页过滤器，绿色上网 2、关于上网，下列行为正确的是：
A.把网络作为生活的全部 B.沉迷网络游戏 C.善于运用网络帮助学习，学会抵御网络上的丌良诱惑 3、在网上遇到有陌生人収信息骂你时，我们应该怎么做：
A.和他对骂 B.丌理睬他 C.号召好朋友一起去骂他 参考答案：
1.C
2.C
3.B
4、小月聊了很久的网友约她周末出去见面，此时小月应该怎么做：
A.打扮得漂漂亮亮的，独自约见网友 B.瞒着父母去见网友 C.拒绝不网友见面
5、上网时，下列做法正确的是：
A.浏览自己感兴趌的网页，无论内容健康不否 B.把陌生人发的链接转发给其他朋友 C.丌随意打开陌生人发的链接 参考答案：
4.C
5.C
你学会了吗？
篇三：小学生网络安全教育教案
网络安全教育主题班会教案络安全主题班会的开展是为了为进一步增强学生的络是 安全意识，普及络安全知识，小编为大家带来的是 7 2017 小学络安全主题班会，希望对大家有帮助
7 2017 小学络安全主题班会篇一
班会主题：
安全、健康、文明，青少年的绿色络
：
班会目的：
通过此次班会，意在用众多鲜明的事例，对学生进行络安全、健康、文明教育，使其具有正确对待络的思想，并能充分利用络，从我做起，携手建设络世界。
班会内容：
分三个内容进行，分别是络安全、络健康、络文明。
一、络安全
络安全包 含三方面含义：
第一是关于上时个人信息资料的安全，第二是接入互联时个人计算机的安全，第三是由络接触转入现实接触时的人身安全。
1 1 、个人信息资料的安全。当今社会是信息化( ( 或数字化) )的社会，个人信息安全非常重要。个人信息资料包括哪些呢出生日期、身份证号码、家庭住址、电话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等等。
个人资料现已成为他人盗取的重要目标。
案例一：播放个人安全信息被泄露, , 危害几何短片. . 问: :络 络 Q QQ 聊天要注意什么你如果遇到同样情况该怎么办
案例二：播放储户存款不翼而飞短片。问：你 从短篇中学到什么不要用什么作为密码
案例三：上周我校高一二班家长就接到电话，声称孩子急病进了华西。班主任让家长马上大款三万元。这种情况，应告诫家长如何做
第三个案例和我们很贴近。
提示：不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区; ;
2 2 、个人计算机的安全。络中高手如云，随着高科技手段的使用和普及，个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。这也是我们在上时经常遇到的情况。
提示：不点击不明链接; ; 给电脑设置防火墙; ; 及时打官方公布的系统补丁。
3 3 、由络接触转入现实接触时的人身安全。
案 例一，名为沙子的南京某大学英语专业学生，在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“上形象”深深吸引，在与他第三次会面时被杀害了。与男友见面三次后被杀。
案例二，一少女与男友相处三个月怀孕两次，后男子消失。
案例三，请收看法制节目《十九岁少女遭 6 6 名友轮奸》
对 面对 Q QQ 聊天室里既陌生又熟悉的头像，面对那一遍又一遍的请求，我们该怎么选择呢，是见，还是不见
提示：
A A 、不要轻易答应与聊天不久的友见面，如
必须见面，一定要多方了解其背景。
B B 、与友见面应征得家人同意，在确保安全的条件下进行。
C C 、约会地 点不要选择酒吧、舞厅等过于嘈杂或偏僻的地方，也不要选择在对方家中或自己的家中。
D D 、如发现情况不妙，断然拒绝( ( 千万不要言辞含糊) ) 进一步往来，紧急情况可拨打 110或巧妙向路人求助。
二、络健康
络健康包括身体和心理两方面。
测一测：1 1 、每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上便精神抖擞，百“病”全消。
2 2 、上时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到格外开心，一旦离开络便语言迟钝，情绪低落，怅然若失。3 3 、只有不断增加上时间才能感到满足，从而使得上时间失控，经常比预定时间长。
4 4 、
无法控制去上的冲动。5 5 、每看到一个新址就会心跳加快或心率不齐。6 6 、只要长时间不上操作就手痒难耐。有时刚刚离就有又想上的冲动。有时早晨一起床就有想上这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。7 7 、每当因特的线路被掐断或由于其它原因不能上，便感到烦躁不安或情绪低落。8 8 、
平常有不由自主地敲击键盘的动作，或身体有颤抖的现象。9 9 、对家人或亲友隐瞒迷恋因特的程度。
10 、
因迷恋因特而面临失学、失业或失去朋友的危险。如果你其中有 4 4 项或 4 4 项以上表现，且持续时间已经达 1 1 年了 以上，那么就表明你已经患上了 IAD 。
“络综 合征
(IAD) ”，这种新的心理疾病使得沉溺络不能自拔受到损害的问题成为目前心理学者的一个新课题。由于络具有日新月异的变化，非常符合青少年的好奇心，导致青少年由最初的随意浏览到最终的深陷其中，只有在络中才能找到乐趣和安慰，以至于在现实生活中无法与他人正常交往。
我们不可能抛弃络，那叫因噎废食，那么，我们该怎样做才能保障我们的健康呢
提示：
A A 、珍爱生命，远离教唆性的有害游戏。
B B。
、上时间一天不要超过三小时，多做运动。
C C 、多余同龄人交流，避免上瘾。一但发现有过分依赖络的症候，可求助于心理咨询。
三、络文明
互联是开放的，信息庞杂多样，既有大量进步、健康、有益的信息，也有不少反动、迷信、黄色的内容，上的人也是良莠不齐。
案例一：有些站污言秽语不绝于眼，给我们的生活带来了种种不合谐和极其不良的影响。不少青少年长期接触此类站，一直处在一个虚拟的世界，从而失去了价值判断。
案例二：4 4 月 月 1 11 日，满洲里市公安局侦破一起因骂引发满 的人命案，死者不满 6 16 周岁，花季少年，命丧黄泉，只缘骂。
案例三：一封建迷信站，宣称有大师预 测，内容包括八字预测、姓名预测、八卦预测、择旦等内容。
我们应怎样避免迷失在不良络中呢
提示：加强自身道德修养，不
浏览封建迷信站，不发布违法、污秽言论，不对他人进行人身攻击。结语：( ( 播放 tomykim)
要做安全、健康、文明上的青少年，必须遵守“全国青少年络文明公约”：
要善于上学习
不浏览不良信息
要诚实友好交流
不侮辱欺诈他人
7 2017 小学络安全主题班会篇二
活动目的
1 1 、络安全作为学校安全教育之一，通过班会使迷恋游的学生从思想上深刻认识络的危害，调节自己的心态，引导到迎战中考的学习中去 。
2 2 、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋，想以此正确引导，疏导同学们对游戏的把握度。
3 3 、使学生认识到作为一名合格中学生，处在当今的络。
时代，我们更应该利用络，搞好我们的学习，提高自身素质。
活动准备：
课前制作赠言小卡片。
活动形式：班会活动
活动过程
一、开场导语
师：同学们今天我们班会的主题是有关络的话题。你们上吗你们认为上有益还是有害结合你们的体验谈谈你们的看法。
二、畅谈络
甲：我经常上，络提供给我们沟通的平台。
乙：上有很多信息、知识，可以增长我们的知识 ，开扩视野。
丙：络打发了闲暇时光，上有很多好玩的东西。
师：同学们都讲到了络给我们的生活带来的好处，但利用络要合理，如果沉迷于络那将会造成什么样的危害呢现在请同学们看这些数据。
( ( 幻灯片展示) ) ：据北京市 0 150 多位政协委员历时 4 4 个月完成的调查报告显示：中学生上达到% % ，有七成学生民沉迷于上聊天，有四成多光顾色情站，互联成为一部分青少年名副其实的“电子海洛因”。
三、案例分析
师：络是一只邪恶的怪兽, , 它拥有令人惧怕的三大魔爪，如络游戏，络上的不良信息，络聊天。其中对同学诱惑最大的是络游戏，我 们来看看一些沉迷于络游戏的故事。( ( 幻灯片展示) )
同学们看了之后都很有感触和启发。
四、同学互动
师：我知道我们班上也有个别同学沉迷于络游戏，现在你们知道了络的危害，为了让那些沉迷于络的同学能从络的诱惑中走出来，健康文明地运用络，快乐生活，同学们，请你们拿起手中的笔，在制作的小卡片上写下自已鼓励他们的话。
同学们纷纷动起笔来，写完之后把小卡片贴在事先布置好的墙上，以此来激励同学们。
五、结束语
同学们的行为令人鼓舞，希望从此以后我们每一位同学都能，从我做起; ;
遵纪守法，文明上; ; 自尊自爱 ，远离害; ;珍惜青春，发愤学习; ; 自强自立，做一个健康文明的中学生，为此老师希望大家从以下几个方面来努力：
(1) 、自我提醒。把上的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房间的显眼处，每天默念几遍。
(2) 、自我暗示。一有上的念头，反复自我暗示。如：“现在应该学习，等周末再上等。
(3) 、放松训练。当瘾发作时，常出现紧张、不安等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。
(4) 、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐，做自己感兴趣的事情，如：散步、郊游等。
(5) 、规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实 。
活动总结
当一幅幅令人震撼的图片展示出来，当一连串令人震惊的数据计算出来，当一幕幕因络游戏而酿成的悲剧上演着，同学们的心为之纠结。同学们纷纷表示要远离络游戏，合理地安排上时间，正确地运用络，将学习与络联系起来。是啊，
络游戏就像一张无形的，住许多沉迷的心，只要有一个正确的心态，相信，这张有一天总会不攻自破。
活动反思
这堂班会课，说到了学生的兴趣上来了，许多学生能大胆敞开心扉，说出自己的上经历以及络游戏的兴奋。课堂里洋溢着浓浓的倾诉氛围，也有沉迷的无奈。在这样的真情对白中，孩子都有了不同程 度的触动。这堂班会课对我的触动也很大。我感受至深的是，教育孩子不能只用说教，要让孩子在活动中体验，充分打开孩子的心扉，才会收到事半功倍的效果。
篇四：小学生网络安全教育教案
进网络世界》 中小学公共安全教育.精彩一课 新场二小网络安全教育主题班会。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
随着现代科技的丌断进步，电脑的普及。网络越来越成为人们日常生活中丌可缺少的工具。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 正确认识网络的优点和缺点； 在家长的指导下正确使用网络；
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
康康：“我觉得上网好，无聊的时候，可以上网和朋友、同学一起聊聊天，说说快乐的、伤心的事。”
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
安安：“小学生上网丌好，小学生上网大多都是为了玩游戏，时间长了，视力就下降了，丌但没有学到知识，还把眼睛弄坏了。”
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
你觉得网络分别有什么好处和缺点呢？
交 流
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 知识屋
网络为人们的生活和学习带来了极大的方便。但不此同时也会带来一些弊端。
网络是把双刃剑
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
有了网络，人们可以随时随地地学习、查阅资料、不朋友联系、购物、游戏等等；有了网络，世界变得越来越小。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
但是，虚拟的网络世界也有很多丌适合中小学生的信息，网络游戏也使很多学生沉迷，甚至影响学业；
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
同时，网络中还存在各种骗术，容易使人上当受骗。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 知识屋
网络是我们学习的一个窗口，我们要学会文明、健康上网，趋利避害。
健康文明用网络
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
1. 合理控制上网时间，每天上网时丌要超过1小时，且应有家长陪同。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
2、做一个文明的小网民，丌在网络中说脏话或辱骂他人。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
3、向家长或老师了解常用的网址，丌随便点击陌生网址。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 网络文明公约 五要五丌
要善于网上学习， 丌浏览丌良信息；
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 要诚实友好交流，丌侮辱欺诈他人；
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 要增强保护意识，丌随意约见网友；
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 要维护网络安全，丌破坏网络秩序；
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 要有益身心健康，丌沉溺虚拟空间。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 说一说
请说一说，你经常上网都在做什么呢？
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
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篇五：小学生网络安全教育教案
安全教案 一， 教学目标：1、 提高学生校园活动安全意识。
2、 知道在校园里哪些活动是安全的， 那些事不安全的。
3、 不安全的事情的应急处理。
二， 教学要求：
知识方面：
了解有关知识， 明确校园活动不安全的行为。
能力方面：
通过学习， 时刻提高警惕， 自觉做好防范工作。
觉悟方面：
识校园活动安全隐患存在的必要性， 树立自我安全意识； 增强自我保护能力。
教学重点：
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园活动安全观念.
三， 教学难点：
遇到安全问题学会用如何处理 教学方法：
导、 读、 议、 评相结合 班级：
五年级 四， 教学过程：
（一）
、 导入 1、 安全对于我们来说非常重要， 在校园里活动也要时刻注意安全。
2、 发生在校园里的事故：
⑴ 高空抛物， 砸到同学。
⑵ 在教学区打闹， 撞到了 同学， 出现不应有的事故。
⑶ 攀爬护栏， 摔倒楼下。
3、 学生自由谈发生在校园里的事故。
4、 总结：
在校园里活动时我们也一定要注意安全。
（二）
、 交流：
讨论在校园里活动时我们应当注意哪些方面的安全。
⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？ 为什么？ 应当如何做？
上下楼梯靠右边走； 下楼时用手扶着楼梯扶手下楼； 不许向楼梯外探身，更不许打滑梯； 上下楼梯不许跑， 不许拥挤抢先； 不许在楼梯内打闹、 疯跑、 做游戏、 做体育活动； 放学时， 排队下楼， 不许拥挤， 不许在楼道上系鞋带、 滞留等。
⑵ 在走廊里应注意哪些安全？ 为什么？ 应如何做？
轻声漫步， 不跑不叫； 不追逐打闹； 不做游戏； 不攀爬护栏； 不向楼下吐痰、 丢东西； 无事不到其它楼层乱窜。
⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢？ 为什么？ 应如何做？
轻声漫步， 不跑不叫； 不乱攀爬桌凳； 不点燃垃圾， 不玩火； 不乱摸电器、 电器开关； 发现电器、 电线、 开关插座等有埙坏及时报告， 不乱动；实验课， 听从老师指挥， 不乱动实验仪器和化学药品。
⑷ 在校园里应当注意哪些安全？ 为什么？ 应如何做？
不疯跑大叫； 不到操场玩树枝、 木棍、 砖块等； 不攀爬车棚、 围墙； 不在国旗台上及其周围玩耍； 不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）
； 参加升旗仪式、 文艺演出、 做操等大型集体活动， 要遵守纪律、 听从指挥， 按要求集合、 行动、 疏散、 撤离； 不携带、 不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）
。
⑸ 在厕所里应该注意哪些安全？ 为什么？ 应当如何做？
不追逐打闹做游戏； 大便入坑， 小便入池； 不推不挤， 不跑不叫， 慢蹲慢起， 严防跌倒。
⑹ 体育课应注意哪些安全？ 为什么？
要在老师的指导下有秩序地活动， 注意安全。
特别是在一些争抢激烈的运动中， 自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
（三）
、 巩固 1、 师生共同回顾应注意的安全事项。
2、 同桌互相提问应注意的事项。
3、 将重点条目抄记在笔记本上。
（四）
、 作业 写一篇学习心得， 自己以后应该怎样来做。
回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。
网络安全教案 五年级 教学目标:
1、
了解学生的网络安全意识和水平 2、
让学生从整体上把握网络概念, 有个大概的了解 教学过程:
课前引言: 信息时代的到来, 越来越多的人平常的学习、 工作和生活已经离不开计算机网络, 随之出现的是各类网络安全问题。
一些人用网络工作、 学习, 但总是有一些人出于赚钱、 显示自己的计算机水平, 对网络进行破坏, 使平常的工作等受到很大的影响。
通过本课程学习, 希望同学们能对网络安全有个总体上的认识, 在例如木马的检测、 黑客技术、 计算机网络病毒、 漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握, 通过理论和实际操作结合, 包括一些常用的安全软件的使用等, 使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。
一、
学习要求及方法 1、
本课程没有合适的教材, 希望大家能勤做笔记, 结合网上教案, 认真做好听课及复习工作。
2、
除了上课认真听讲, 这门课更依靠大家的自觉性, 通过各类途径查看并学习相关资料, 多动手动脑勤做笔记, 以便以后解决类似问题。
3、 适时开展一些交流讨论会, 分享一段时间来大家的所得。
二、
网络安全概述 1、
学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、 兴趣及掌握程度。
分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香” 病毒进行10 分钟左右的讨论, 然后每组选一个代表进行发言。
老师根据情况作一个小结。
2、
老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香” 这种病毒有个较为准确的理解。
木马: “木马” 程序是目前比较流行的病毒文件, 与一般的病毒不同,它不会自我繁殖, 也并不“刻意” 地去感染其他文件, 它通过将自 身 伪装吸引用户下载执行, 向施种木马者提供打开被种者电脑的门户, 使施种者可以任意毁坏、 窃取被种者的文件, 甚至远程操控被种者的电脑。
“熊猫烧香”
病毒:
2006 年底, 我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香” 病毒及其变种, 该病毒通过多种方式进行传播, 并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样, 同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、
QQ 账号等功能。
这是一种超强病毒, 感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。
如果被感染的是网站编辑电脑, 通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上, 访问中毒网站时网民就会感染病毒。
“熊猫烧香” 感染过天涯社区等门户网站。
“熊猫烧香” 除了 带有病毒的所有特性外, 还具有强烈的商业目的: 可以暗中盗取用户游戏账号、 QQ 账号, 以供出售牟利, 还可以控制受感染电脑, 将其变为“网络僵尸” , 暗中访问一些按访问流量付费的网站, 从而获利。
部分变种中还含有盗号木马。
网络安全的概念: 信息安全指对信息的机密性、 完整性和可获性的保护, 即面向数据的安全。
互联网出现以后, 信息安全除了 上述概念以外, 其内涵又扩展到面向用户的安全。
综合而言, 网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、 网络协议的安全缺陷、 应用软件的实现缺陷、 用户使用的缺陷和恶意程序等 6 个方面的威胁。
三、
网络安全实例
安全漏洞从理论上说, 安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝, 通过安全漏洞, 可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。
1、 实例: “支付宝” 支付宝控件原本的设计功能是加密通信, 保护用户的通信安全, 但是由于存在安全漏洞, 也可以被利用来执行任何功能, 譬如运行一个盗取银行帐号的木马。
木马要想在用户的计算机上运行, 一个主要的手段就是利用安全漏洞。
而目前被利用最多的, 就是各种各样的 IE 控件漏洞。
2007 年 2 月 8 日支付宝升级了 控件, 修复了 上述漏洞, 只要安装了有漏洞的控件, 不管你用不用支付宝, 是否登陆支付宝, 都会受到漏洞的威胁。
因为任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用这个控件。
但是用支付宝服务本身 反而并不会有危险——因为支付宝网站本身 并不会包含这种恶意代码。
2、 怎么防止中木马和病毒
目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。
什么叫特征识别呢?通俗来说, 就是掌握一份坏人的花名册, 根据花名册去找。
如果这个病毒或者木马刚刚被写出来, 还没有“案底” , 不在花名册上, 杀毒软件就识别不出来。
某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能,但是这种功能并不百分之百可靠。
更何况, 现在的病毒木马作者, 在写完程序后, 都会先用杀毒软件测试一下, 确认不会被检测出来才放出去。
那么杀毒软件岂不是没用了么?不是。
各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦, 但不能指望它百分之百可靠。
四、
了解黑客
黑客是只有极少数人能够进入的行业, 每一名黑客都有一段残酷的青春, 绝大部分人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或者大学一二年级, 随后, 他们必须花费大量的时间进行基础学习, 从而迈进黑客进阶之路, 绝大部分的人难以逾越这个挑战而选择放弃。
黑客也是一个只有年轻人才能从事的行业, 中国黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过 30 岁,而新生一代也许还不到 20 岁。
“特洛伊木马程序” 技术是黑客常用的攻击手段。
它通过在你的电脑系统隐藏一个会在 Windows 启动时运行的程序, 采用服务器/客户机的运行方式, 从而达到在上网时控制你电脑的目 的。
黑客利用它窃取你的口令、浏览你的驱动器、 修改你的文件、 登录注册表等等。
此外黑客也常利用系统的漏洞进行一些破坏性攻击。
这些在以后的教学中会慢慢和大家一起学习。
五、
小结
本次课主要通过身边的实例让同学们对网络安全有个整体上的了 解,以后的教学中将对黑客、 木马、 安全漏洞、 计算机病毒等作进一步的学习,希望大家能好好配合、 为以后的工作学习打下良好的基础!
疏散教案
五年级 一、 教学内容：
应急疏散演练 二、 教学目的 为构建平安校园， 促进学校和谐发展， 根据各级政府的指示和教育部门的要求， 树立安全发展的理念， 保障全体学生的生命安全， 通过有计划、有步骤、 有针对性的组织开展安全疏散演练活动， 进一步增强学生的安全意识， 提高学生自护、 自救抵御灾害事故的能力， 确保人身安全， 并保证在紧急情况下及时疏散， 顺利逃生。
三、 教学重点：
疏散要求、 纪律要求和疏散演练。
教学难点：
快速、 安全、 有序地进行疏散演练。
四、 教学过程 （一）
常识讲解 火灾时的撤离知识：
如果是火灾发生， 浓烟很大， 很多人死于浓烟窒息或踩踏事故。
要求学生要冷静， 注意观察撤离路线， 避开着火区域。
疏散过程中， 学生必须做到：
降低重心、 小步快走、 右侧通行； 不推、 不超、不冲， 前后保持一定距离。
条件允许的情况下用湿手绢或布掩住口鼻， 尽量减少浓烟进入口中。
切忌乱冲乱撞和不必要的大声呼叫。
地震时的撤离知识：
从你意识到这是一次地震， 到地震结束， 一般只有十几秒钟的时间， 很少会持续一分钟以上。
要把握好最早的几秒钟， 赶紧躲到最近的安全地方。
躲避直到地面停止摇动， 再也没有东西落下来为止。
要保持镇定， 切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点， 千万不要匆忙逃
离房屋。
在室内的学生， 应立即就近躲避， 身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小， 躲到桌下或墙角， 以保护身体被砸， 但不要靠近窗口。
躲避的姿势：
将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中， 另一只手用力抓紧桌腿。
在墙角躲避时， 把双手交叉放在脖子后面保护自己， 可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
卧倒或蹲下时， 也可以采用以下姿势：
脸朝下， 头近墙， 两只胳膊在额前相交， 右手正握左臂， 左手反握右臂， 前额枕在臂上， 闭上眼睛和嘴， 用鼻子呼吸。
在室外的同学， 应跑到空旷的地方。
疏散过程中， 学生必须做到：
降低重心、 小步快走、 右侧通行； 不推、 不超、 不冲， 前后保持一定距离。
要用双手放在头上， 防止被砸， 要避开建筑物和电线。
预防感冒教案 五年级 教学目标：
通过学习有关内容， 让同学们清楚当前是流感发生的多发性季节病， 认识流感的重要性， 一旦遇到感冒发烧应该及时治疗， 采取措施， 做到早发现，早治疗。
教学时数：
一课时 教具准备：
多媒体课件 教学过程：
一、 导入并介绍有关知识：
从目 前我市也逐渐进入季节性流感高峰期谈起。
说一说流行病学特征， 以及临床表现， 做到早发现早治疗， 同时学会一些预防措施。
流感是由流感病毒引起的， 分为甲、 乙、 丙三种类型。
其中甲型流感病毒约每隔十年发生一次变异， 继之会发生世界性大流行。
是为常见的呼吸道传染病， 有很强的传染性。
型与型之间无交叉免疫力， 发病后全身症状严重而上呼吸道症状较轻。
流感一年四季都可流行， 一般多在冬春季节， 而大流行多数从夏季开始。
而我国南方每年的 3 月至 7 月的是发生季节性流感的多发性季节， 目前我市也逐渐进入季节性流感高峰期。
1、 传染源 甲型 H1N1 流感病人为主要传染源。
2、 传播途径 主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播， 也可通过口腔、 鼻腔、 眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。
接触患者的呼吸道分泌物、 体液和被病毒污染的
物品亦可能造成传播。
3、 易感人群 人群普遍易感。
4、 潜伏期 一般为 1-7 天， 多为 1-4 天。
二、 流行病学特征 发病突然， 发病率高， 常呈暴发流行并多次反复。
病人是主要传染源。
传播途径病毒随咳嗽、 喷嚏、 说话所致飞沫传播为主， 通过病毒污染的茶具、食具、 毛巾等间接传播也有可能。
传播速度和广度与人口密度有关。
三、 临床表现 潜伏期 1—3 天， 起病急， 症状为高热、 畏寒、 头痛、 乏力、 鼻炎、 咽痛和咳嗽、 全身酸疼， 体温高达 39—40℃， 2—5 天后热退， 开始出现呼吸道症状。
可分为三型：
1、 单纯型：
最常见， 症状如上所述， 病程约一周。
2、 中毒型：
全身中毒型症状严重， 具有脑炎、 脑膜炎或中毒性心肌炎等临床表现。
3、 肺炎型：
老幼患者及有慢性基础疾病患者易发生本型流感， 可由流感病毒引发， 也可继发于细菌性肺炎。
实验室检查：
血象：
外周血白细胞数减少， 淋巴细胞相对增多。
如合并细菌感染者的细胞数及中性粒细胞则增多。
特异性检查：
下鼻甲粘膜印片， 甲荧光抗体染色可发现病毒抗原。
血清学检查：
取急性期及病后 3—4 周的双份血清， 可测特异抗体， 效价如有 4 倍...
篇六：小学生网络安全教育教案
网络安全教育主题班会远离络诱惑，坚持文明上，共同维护络安全。下面是小编为大家整理的小学络安全教育主题班会，欢迎阅读借鉴! !
小学络安全教育主题班会一
一、导入
1. 同学们，你们喜欢玩电脑吗上过的请举手 ; “你们平时上都做些什么”( ( 学生回答) )
2. 师述：看来，同学们利用络做了许许多多的事情。通过络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。给我们的工作和生活带来了便利, , 络世界是精彩的，它丰富了我们的生活，截止 1 2011 年底，我国的民数量已达到亿 。但是如果不会科学、安全、合理的上, , 同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容小学生络安全( ( 板书课题) )
二、教学过程
( ( 一) ) 警钟长鸣
同学们，你们平时都在什么地方上你每周的上时间大约是几小时呢( ( 请同学们说一说) ) 适度的上对我们来说是可以的。如果经常长时间的上，好不好呢那么长时间的上会对我们未成年人有哪些影响呢我们一起看一看真实的案例
( ( 二) ) 络的危害
1. 请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。
2. 学生发言。
3. 老师补充并总结。
(1) 、危害身心健康
(2) 、导致学习 成绩下降
(3) 、弱化道德意识
(4) 、影响人际交往能力
(5) 、影响人生观、价值观
老师建议：
1. 上前定好上目标和要完成的任务; ;
2. 根据任务，合理安排上时间长度。
3 3 上前最好经过家长的同意。
4. 上时间最多不要超过 2 2 小时。
5. 一定要上健康的页，如儿童，六一儿童，腾讯儿童，里面有很多丰富的内容。
( ( 三) ) 什么叫“瘾”
( ( 板书) )
你知道什么叫瘾吗
“瘾”可谓互联成瘾综合征( ( 简称IAD) 。即对现实生活冷漠，而对虚拟的络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
如何判断上成瘾呢
主要表现为，一到电脑前就废寝忘食; ; 常上发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上综合征的初期表现。更有甚者表现为上时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作，再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力，出现幻觉。防止瘾最重要的一条就是严格控制上时间，每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期，更应严格节制。
( ( 四) ) 未成年人上指导
同学们，我们知道了“瘾”及瘾的危害，大家说说你今后应该怎样对待上问题呢
1. 请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。
2. 学生发言。
3. 老 师补充并总结。
(1). 遵守络规则，保护自身安全。
(2). 学会目标管理和时间管理，提高上效率。
(3). 积极应对生活挫折，不在络中逃避。
4. 为了指导青少年能够科学、文明、安全地上，团中央，教育部，文化部还联合制定了《全国青少年络文明公约》，借此机会，下面请全体起立，举起右手至耳旁，让我们庄严地宣誓：
要善于上学习
不浏览不良信息
要诚实友好交流
不侮辱欺诈他人
要增强自护意识
不随意约会友
要维护络安全
不破坏络秩序
要有益身心健康
不沉溺虚拟时空
三、小结
同学们已经做出了自己的承诺，我相信同学们从现在起一定能做到“远离吧，安全文明上”，希望大家课下把学习
到的络安全知识广泛宣传，人人争做安全小卫士。
小学络安全教育主题班会二
背景：1 1 、络为我们提供了丰富的信息，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在：许多孩子上浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的上聊天和络游戏等。络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强络安全教育尤为紧迫。2 2 、据佛山日报 3 3 月 月 8 8 日报导：在顺德某小学，课间嬉戏时，因为模仿络游戏，一小学生刺死同班好友。
班会目的：让同学们清楚地认识到络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的络世界中保护自己的利益; ; 理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀; ; 尤其注意不能沉迷络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程：
1 1 、对络中遇到的问题，大家发表见解。
2 2 、看案例和资料，谈感受。
3 3 、班主任进行总结。
详尽流程
甲、乙合：各位同学大家好! ! 这节班会课的主题是《络
安全教育》。
主持人甲：相信同学们对络都比较了解，但对于络安全问题又有多少认识呢不如我们先听李钊提几个有关络安全的问题吧! !
1 1 、畅所欲言
主持人乙：下面的问题都是同学们在上的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢请同学们畅所欲言。
(1) 你上有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情
(2) 你有没有保护好自己的上密码，个人资料
(3) 你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区
(4) 你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么
(5) 对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理
(6) 对发布不良信息的站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度
(7) 有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做
主持人甲：看来同学们对络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
据称，目前络的负面影响主要有以下 3 3 个方面：其一、国内外敌对势力在互联上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不
良影响 。其二、很多犯罪分子利用站、吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。
(8) 你曾经去过吧上吗甚至是玩游戏
(9) 你玩络游戏吗是哪一类型的会模仿游戏里面的语言和动作吗身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论
(10) 如果你的身边有沉迷络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗
主持人甲：沉迷络甚至络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。
2 2 、看 案例和资料，谈感受
主持人甲：3 3 月 月 7 7 日，顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的络游戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。
同学自由发表看法：为什么会出现这样的惨剧，你从中想到什么你会怎样要求自己
主持人乙：这起惨剧的发生，当然不是偶然的。它的背后，是数量庞大的青少年络游戏大军。根据最新统计的结果，目前约有 0 2000 万游少年中，其中的 0 260 万人是游成瘾者。
此前，上海市青少年络成瘾调查结果显示，该市青少年络成瘾总发生 率为% % 。“络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。
络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可导致死亡。
3 3 、班主任总结
络为我们提供了丰富的信息，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们通过从上的时间安排，到在上选择性地浏览信息，对虚拟络 中各种情况采取的自我保护措施，最后到对络游戏的正确认识做了交流和讨论，目的就是让同学们清楚地认识到络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用络促进我们学习的进步。
篇七：小学生网络安全教育教案
生网络安全教育方案 小学生网络安全教育方案(一)：喜神小学网络安全周活动实施方案喜神小学网络安全周活动实施方案
为响应平昌县教育科技体育局关于印发《平昌县教科体系统关于开展网络安全周活动方案》的通知，增强我校师生员工的网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照县教育科技体育局网络安全宣传周活动实施方案的要求并结合我校实际情况，特制定我校网络安全周活动实施方案：
一、指导思想
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，学习贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神，增强广大师生的网络安全意识，提高自我保护意识，维护国家网络安全。
二、活动主题
“网络安全知识进校园”
三、活动时间
2015 年 6 月 2 日至 8 日
四、活动内容
采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的能力。
五、活动形式
本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展：
（一）悬挂网络安全宣传横幅。
在我校悬挂内容为“共建网络安全，共享网络文明”的横幅、标
语。
（二）开办网络安全宣传专栏。
6 月 2 日在学校宣传报栏开辟网络安全宣传专栏，以宣传该活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果。
（三）开展全校范围内的《网络安全知识普及有奖问答》，
6 月 3 日大活动时间开展全校范围内《网络安全知识普及有奖问答》，引导师生主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识。对参与积极，网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。
（四）召开网络安全知识主题班会。
6 月 4 日在全校召开“共建网络安全，共享网络文明”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。
《电脑病毒？要防范！》 、《自主密码 国之重器》 、《网络文明行》 、《网络安全你知道吗》 、《网络安全靠大家》
、《个人信息泄露？要防范！》 、《全民参与 网络更安全》
（五）发放网络安全宣传单。
6 月 5 日制作电子版网络安全宣传单放于学校 qq 群，同时印刷纸质版网络安全宣传单，向同学家长发放。
六、活动要求【小学生网络安全教育方案】
（一）学校本次活动中统一使用“国家网络安全宣传周”标识，突出宣传周主题。
（二）坚决执行中央“八项规定”、“六项禁令”的有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场。
（三）各班级利用好班级多媒体，及时将过程材料收集整理，于 6 月 8 日报送信息。
平昌县喜神小学
2015 年 6 月 1 日
小学生网络安全教育方案(二)：隆坊镇中心小学网络安全宣传周活动实施方案
隆坊镇中心小学网络安全宣传周活动
实
施
方
案
隆坊镇中心小学
年 11 月 24 日
2014
隆坊镇中心小学网络安全宣传周活动实施方案
为响应县教育局发《黄陵县教育系统网络安全宣传周活动实施方案》，增强我校师生员工的网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照县教育局网络安全宣传周活动实施方案的要求并结合我校实际情况，特制定我院网络安全宣传周活动实施方案：
一、指导思想
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，学习贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神，增强广大师生的网络安全意识，提高自我保护意识，维护国家网络安全。
二、活动主题
“网络安全知识进校园”
三、活动时间
2014 年 11 月 24 日至 30 日
四、活动内容
采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的能力。
五、活动形式
本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展：
（一）悬挂网络安全宣传横幅。
在我校部室楼悬挂内容为“共建网络安全，共享网络文明”的横幅，
（二）开办网络安全宣传专栏。
11 月 25 日在学校宣传报栏开辟网络安全宣传专栏，以宣传该活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果。
（三）开展全校范围内的《网络安全知识普及有奖问答》，
11 月 26 日大活动时间开展全校范围内《网络安全知识普及有奖问答》，引导师生主动
学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识。对参与积极，网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。
（四）召开网络安全知识主题班会。
11 月 27 日在全校在召开“共建网络安全，共享网络文明”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。
《电脑病毒？要防范！》 、《自主密码 国之重器》 、《网络文明行》 、《网络安全你知道吗》 、《网络安全靠大家》
、《个人信息泄露？要防范！》 、《全民参与 网络更安全》
（五）发放网络安全宣传单。
11 月 28 日制作电子版网络安全宣传单放于学校 qq 群，同时印刷纸质版网络安全宣传单，向同学家长发放。
六、活动要求
（一）学校本次活动中统一使用“国家网络安全宣传周”标识，突出宣传周主题。
（二）坚决执行中央“八项规定”、“六项禁令”的有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，
严禁铺张浪费、大讲排场。
（三）各班级利用好班级多媒体，及时将过程材料收集整理，于 11 月 28 日语文辅导报送信息室。
隆坊镇中心小学
2014 年 11 月 24 日
小学生网络安全教育方案(三)：2015 小学安全教育实施方案
第 1 篇：小学安全教育实施方案
一、指导思想
以县局和乡教育组的思想为工作动力，以安全法规为管理准绳，继续完善校园安全管理责任制为依托，进一步加强安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、工作目的
通过开展学校安全教育工作，及时消除校园安全隐患，教育学生牢固树立安全意识，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，构建完善的”社会、家庭、学校”安全工作管理体系，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、组织领导
成立学校安全教育工作领导小组，成员由下列人员组成：
组 长：艾荣宝 副组长：赵梦玲
成 员：各位班主任。【小学生网络安全教育方案】
四、安全措施
（1）校舍安全：
各班主任要定期检查各班教室及走廊的安全情况，看教室是否有裂缝、预制板是否有松动，门窗是否有破损，玻璃是否有破损、松动；校领导要检查学校的校舍、围墙、及体育设施是否存在安全隐患。还要检查电线电路是否有老化破损。做到每周一查一报告。
（2）食品卫生安全：
教师要经常教育学生禁止购买”三无”产品，在家里生吃瓜果要洗净，禁止喝生水等。
（3）课堂安全：
1、上课、集会实行点名制：上课或集会，名班主任、上课教师要先点名，若发现学生不在学校，及时通知学校领导或家长。
2、严禁体罚或变相体罚学生，不能体罚学生，应教育学生，动之以情，晓之以理；不能以罚物、罚款代替处罚。对违者一经发现，学校将严肃处理；对违反本规定所造成的一切经济损失由违者自负。
3、要关注学生的生病情况，对生病的学生要及时通知家长或送医药诊治。
4、要保护好课堂，保护好学生，严禁闲杂人员扰乱课堂、带走或欧打学生。因教师不在教室所造成的，一切后果由缺勤教师负担。
5、班主任要教育学生不玩管制刀具、危险玩具。班主任要定期清缴学生的这些东西。
（4）课间安全：
1、班主任要教育学生在课间活动期间不准做危险性游戏。
2、上下楼梯靠右行，严禁推搡冲打；教育、阻止学生在楼梯、走廊等处抢跑、冲打；严禁靠扶、滑骑楼梯沿、攀爬栏杆。
3、课间时间严禁打架斗欧。各教师发现有此类现象发生要及时制止。
4、要遵守公共秩序，不准攀高涉险，不准爬树、爬围墙。
（5）上、放学安全：
1、学生要按时上、放学，不在校园逗留。
2、教师放学后不能留学生在校，学生完全离开校园后方可离开。学前班教师要确保放学后学生被家长完全接走后方可离开，不能把学生交给不能证明与被接孩子关系的人。
3、放学要按时回家，途中不得逗留，回到家要告知家长。
4、未满十二周岁的学生一律不准骑自行车上学。
5、上学或放学，要靠马路边走，不准在马路、街道互相追逐或游戏。
6、不准私自到江边、湖边、河边玩水，未经家长同意，不准在河里、游泳池里游泳，不准私自到别人家玩、食宿。
（7）午休安全
午休时间学生要按学校规定的时间到校，不准提前到校，班主任要注意时刻提醒学生。
五、落实责任追究制度：
1、学校与各相关责任人签定《安全责任状》
2、实行谁当班谁负责制度。
3、实行安全事故报告制度。
4、凡不按以上条款执行，出了问题由出差错者自负。
第 2 篇：小学安全教育实施方案
为进一步加强中小学公共安全教育，培养中小学生公共安全意识和自我防范能力，保障中小学生身心健康，根据《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》精神，结合我省实际，特制定本方案。
一、教育目的、原则
通过开展公共安全教育，使中小学生学到健康生存需要的基本安全知识，掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件进行自救互救的基本技能，形成社会安全责任感，树立珍爱和相互珍爱生命的意识。
中小学公共安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性；根据学生年龄特点，深浅适宜、循序渐进。坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合；课堂教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；全省统一要求与各地结合实际积极探索相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合的原则。
二、教育内容
公共安全教育的主要内容包括交通安全、消防安全、食品卫生安全、抵御自然灾害、防范治安侵害、认识毒品危害、预防爱滋病等传染病的卫生常识、网络信息安全、安全应急处置等。重点是使学生掌握保护个体生命安全的基本知识和技能，树立和强化安全意识，有效防范各种危害。根据中小学生的年龄和认知特点，按照小学低年级（1--3 年级）、小学高年级（4--6 年级）、初中、高中四个学段分别设置公共教育内容。
（一）小学低年级的教育内容主要为：
1、生活居家安全。学习家用电器、煤气、液化气、柴火、刀具等日常生活用具的使用，学习和认识电、火、日用化学品的使用和危害性，认识与陌生人交往的安全问题。
2、了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震的基本自然现象及危险性。
3、乘车行路安全。认识交通信号灯、交通标志线，知道如何行路、乘车。
4、卫生安全。自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。
5、消防安全。认识玩火的危害，知道发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。
6、活动安全。知道校内游戏、校外运动、户外活动注意什么，如何上下楼梯、乘坐电梯，公共场合不拥挤，知道躲避危险建筑物。
7、运动安全。如何安全使用体育器材，体育运动注意什么等。
8、应急处置。学习 110、119、120 电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。
（二）小学高年级的教育内容主要为：
1、交通安全。避免道路交通伤害，铁路及道口交通伤害，知道交通安全基本法规。
2、食品卫生安全。学习食品、饮食卫生知识，掌握常见传染病的危害、传播和预防措施，了解吸烟、汹酒、毒品的危害。
3、消防安全。了解灭火器的性能和使用方法，掌握火情的处理和逃生自救互救基本方法。
4、劳动安全。掌握一般家庭劳动、学校劳动安全知识。
5、校外活动安全。了解郊游、游泳、滑冰、集体活动等安全常识。
6、防范治安侵害。了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力，形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。
7、了解网络信息安全。认识黄色等不良信息的危害，学会控制自己的行为，防止沉迷网络和游戏。
8、进一步了解防范自然灾害引发的危害，掌握突发自然灾害预警信号级别含义及相应的预防措施。
（三）初中年级的教育内容主要为：
1、掌握一定预防和应对自然灾害的能力，提高自然灾害发生时冷静对待、自我保护和逃生能力。
2、学会预防传染病、事物及饮水中毒基本知识，掌握急救处理常识和简单用药知识。
3、了解毒品、爱滋病的基本常识和预防措施，形成自我保护意识。
4、学习道路交通法，懂得分析交通安全隐患，避免骑车打闹及影响他人交通行为，避免违章和交通事故。
5、掌握应对敲诈、恐吓、抢夺、抢掠、性侵害的防范方法。
6、学会在公共场合分析公共安全隐患，拥有自我刨花和防范意识，自觉遵守和维护公共秩序，不参加影响和危害社会安全的活动，形成社会责任意识。
7、掌握预防体育运动教学安全事故的知识和技能，遵守实验教学规程，懂得一般实验伤害的救护知识。
8、认识判断网络色情、反动、邪教等有害信息，增强自觉抵制不良信息诱惑的能力。
9、学会克服青春期的烦恼，学会调节和控制自己的情绪，避免打架、群殴等校园暴力事件的发生。
（四）高中...
篇八：小学生网络安全教育教案
网络安全关注网络安全 防止网络诈骗 安全上网中小学网络安全教育主题“互联网+”的时代改变了人们的生活习惯和行为模式——购物交易、社交娱乐、学习工作，方方面面的需求都可以通过互联网来完成。我们要如何维护自身的？前 言
目 录国家网络宣传周介绍电脑上网的安全手机上网安全网络购物安全防范第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分第六部分第七部分常见网络诈骗手法及防范日常网络陷阱防范防骗指南
即“中国国家网络安全宣传周”是为了“共建网络安全，共享网络文明”而开展的主题活动，围绕金融、电信、电子政务、电子商务等重点领域和行业网络安全问题，针对社会公众关注的热点问题，举办网络安全体验展等系列主题宣传活动，营造网络安全人人有责、人人参与 的良好氛围。国家网络宣传周介绍国家网络安全宣传周
2018活动主题“网络安全为人民网络安全靠人民”2018年国家网络安全宣传周于2018年9月17日至23日举行主题日活动9月18日：校园日 9月19日：电信日9月20日：法治日 9月21日：金融日9月22日：青少年日 9月23日：个人信息日国家网络宣传周介绍
在上网过程中，无论是登录网站、电子邮件或者应用程序等等，帐号和密码是用户最重要的身份信息，因此帐号和密码的安全至关重要，一旦丢失会造成严重后果。在注册和使用的过程中应注意： 密码的设定一定要科学严谨，不可过于简单，尽量使用字母和数字相结合，具有一定长度的密码。 个人帐号和密码信息不可泄漏给他人。 在网吧等公用计算机上使用时切勿开启“记住密码”选项，使用完毕后应安全退出，重新启动电脑。账号密码安全网上上网的安全
设置浏览器的安全等级。 我们常用的浏览器都具有安全等级设置功能，通过合理地设置可以有效过滤一些非法网站的访问限制，从而减少对电脑和个人信息的损害。 坚决抵制反动、色情、暴力网站。 一方面这些不良信息会影响青少年的身心健康， 另一方面很多非法网站会利用浏览器漏洞对用户进行各种攻击。 不要随意点击非法链接。 下载软件和资料时应选择正规网站或官方网站。账号密码安全网上上网的安全
关闭常用通讯软件中的一些敏感功能。如微信里的附近的人 微信隐私里“允许陌生人查看照片”等。 不能随便晒家人及住址照片。长期这样下去，只要经过别人稍加分析汇总，你所晒出来的信息就会成为一套完整的信息，这就暗藏着各种不可预测的风险。 不要随便在网上测试相关信息。有的网站搞调查，问你的年龄、爱好、性别等等信息，你若为了一点小利益去做的话，这些信息就可能被人家利用起来，将你的信息逐渐总结，卖给别人盈利或威胁到你。 不要随意扔掉或卖掉旧手机。尤其是那些涉密的旧手机，可能出了些毛病你就打算卖掉或扔掉。千万不要这样，一些人就可以恢复你的数据，这其中暗藏着各种危害，你是无法预测到的。手机上网的基本注意事项手机上网安全
软件安装过程中不要都“允许”。尤其现在使用的智能手机，安装软件过程中，有的软件提示你是否允许安装全部服务，比如获取你的位置，读取你的电话记录等等，这种情况下，要千万小心，不相关的服务不能允许，或者不安装此软件。 不要随便接入公共WIFI。公共WIFI中有些是黑客获取你手机信息的一个重要渠道，可能直接盗取你的敏感信息，如卡号、账户密码等。所以，到公众场合后，有免费WIFI也不要随意接入。 不要随意发给别人验证码。验证码可以说是保密的一道重要防线，一旦突破了，那么可能就会有很大的后果等着你。手机上网的基本注意事项手机上网安全
购买前要留意商家信誉确定购买之前，一定要先了解一下卖家的信誉度。卖家的信用评价是一个重要的参考标准。要注意选择合法的网站和商家，一般正规网站都应标注网上销售的经营许可证号和工商机关红盾检验标志。而且，网站应当持有ICP证书，消费者可通过查看网站主页最下方商家的数字证书来验证其“身份”。不要被低价商品迷惑特别是名牌产品，因为知名品牌产品除了二手货或次品货，正规渠道进货的名牌是不可能和市场价相差那么远的。小心商家的文字游戏当遇到字意模棱两可的介绍时，一定要向卖家询问清楚，以防有些不良卖家玩文字游戏。网络购物安全防范
最好通过第三方支付网上购物最好通过安全可靠的第三方交易平台来实现，尽量选择货到付款或交易平台提供的诸如支付宝等带有第三方保障功能的支付方式。同时，使用银行卡进行网络支付时，千万注意不要在网吧电脑等公共设备上使用；最好有专用账户或专用卡作网上支付用，并且卡内不要放太多的现金。如发现问题，及时与银行联系。邮费太高要小心购买之前，要跟卖家事先做好沟通，因为地域的关系邮费通常和所标价格不同，以防卖家把商品的价格订得很低，但是邮费却很高。保存原始证据对于价格比较高的大宗货品，最好不要在网上购买。如果一定要买的话，则应该向卖家问清来路，并最好要求其开具发票。无论商品价格是否昂贵，消费者都应注意保存和卖家之间的往来邮件、聊天记录，以为日后维权留下证据。网络购物安全防范
骗子使用黑客程序破解用户密码,然后张冠李戴冒名顶替向事主的聊天好友借钱,如果对方没有识别很容易上当.大家如果遇到类似情况最好先与朋友通过打电话等途径取得联系，防止被骗。常见的诈骗方式一是低价销售游戏装备，在骗取玩家信任后，让玩家通过线下银行汇款的方式，待得到钱款后即食言，不予交易；二是在游戏论坛上发表提供代练，待得到玩家提供的汇款及游戏账号后，代练一两天后连同账号一起侵吞；三是在交易账号时，虽提供了比较详细的资料，待玩家交易结束玩了几天后，账号就被盗了过去，造成经济损失。冒充即时通讯好友借钱网络游戏装备及游戏币交易进行诈骗常见网络诈骗手法及防范
犯罪分子利用网站以交友的名义与事主初步建立感情，然后以缺钱等名义让事主为其汇款，最终失去联系。交友诈骗是指犯罪分子利用传播软件随意向手机用户、邮箱用户、即时通讯用户等发布中奖提示信息，当用户按照指定的“电话”或“网页”进行咨询查证时，犯罪分子会以中奖缴税等各种理由让用户一次次汇款，直到失去联系。当收到一些来历不明的中奖提示，不管内容有多么逼真诱人，请大家千万不能相信。网上中奖诈骗是利用欺骗性的电子邮件和伪造的银行、金融机构网站进行诈骗活动，获得受骗者个人帐户信息进而窃取资金。因此，在访问些类邮件和网站时一定要仔细甄别，认真核实，切勿着急操作。‘钓鱼网站’诈骗常见网络诈骗手法及防范
使用手机APP 要谨慎现在恶意APP 程序越来越多，各类非官方下载渠道常被恶意应用。手机用户不使用来历不明的APP ，使用正规渠道下载,安装时要注意" 应用权限" 与产品功能是否直接相关.使用防病击软件，为手机安全加上防护网站.安卓root 和苹果越狱会带来便利，可以安装更多软件，实现更多高级功能· 但如果安装到恶意APP ，可以读写删除手机文件、监听截取手机短信等· 建议：非专业人员切勿越狱或root，要在官方市场下载应用。手机越狱和root 要慎重日常网络陷阱防范
陌生人发微信红包勿乱点不法分子将手机病毒伪装成微信红包诱导消費者领取，遇到陌生人发送" 红包" 不要乱点，很可能带有病毒。建议：如果开红包需要墳写个人信恿等，肯定是骗局，要第一时间关闭手机网络，修改网银、支付宝等密码，然后通过止规途径删除病毒。家庭摄像头已成黑客攻击对象，很可能导致个人隐私泄露等。建议：不要使用预设密码，重置密码越复杂好，需定期更换，摄像头不要对着较私密空间，浴室、床等应置要尽量躲开，在家时可以关闭摄像头电源或用遮挡物挡住。摄像头玫击多留心日常网络陷阱防范
免费打印照片有危害照片打印成为部分商家" 吸粉" 利器，目很容易泄露用户信息，比如，扫描二维码可能会让手机感染病毒· 建议:千万不要见码就扫。在之前央视3 1 5 晚会上，人脸识别技术曾被曝出安全隐患，仅凭两部手机、一张随机正面照和一个换脸APP ，就能通过3D 脸模骗过人脸识别系统。建议：在这技术还没有纯熟之前，慎重使用！人 脸 识 别 也 危 险日常网络陷阱防范
智能密码门锁存威胁技术人员研究发现，现在可以通过之前编写好的破解程序，利用用户注册门锁的手机号码进行破解· 建议：最好使用不太常用的手机号码注册，不要把门锁手机号码轻易给不熟悉的人不法分子通过虚假伪装一个网站生成二维码，在受害者扫描二维码时，通过云端软件获取当事人账号、密码等。建议：再重复一遍，干万不要见码就扫虚假二维码很可怕日常网络陷阱防范
免费了、中奖了、秒杀了、抢红包了、日赚500 了….“ 所有利益诱导性信息都不要轻易理睬；我是领导、我是房东、我是公安、我是老同学、猜猜我是谁、所有装熟人的都不要轻易相信。客服咨洵、详情请拨、专属通道一一陌生信息中提供的联系方式，都不要轻易致电联系· 不轻信不回拨不点击不透露不转账房补、车补、中奖、退税、银行卡积分兑换现金等不要贪，身份不核实清楚不转账。免费领奖、视频相册、工作资料、低价抢购、升级下载、积分兑换．一、、只要是陌生网址，都不要点击。手机号码、家庭住址、电子邮箱、亲属联系方式、身份证号、银行卡账号密码、网银登录支付密码、支付宝密码等一切个人以及亲友隐私信息通通不可泄露。防骗指南
核实转账请求他人要求借钱、打款、线上支付、充值等，所有现金往来一定要当面或电话联系本人确认。核实转账请求陌生可疑的短信、电话、QQ、微信、邮件、通知等，只要拿不准情况，都通过线下营业厅 、 官 方 网 站 等 官 方 渠 道 核 实 。防骗指南
① 保护好个人身份址和银行卡信息，保存好不用的复印件、交易流水信息② 网上银行操作时，最好手工输入银行官方网站③ 开通账户动账通知短信，发现账户资金异动，立刻冻结或挂失④ 在取款输入密码时用手遮挡⑤ 密码要设置地相对复杂、独立，要定期更换⑥ 进行网上银行、支付账户操作时，不要随意连接不明公共WiFi ⑦ 单独设立小额度银行账户，用于日常网上购物等消費养成七个好习惯防骗指南
网络安全与我们的日常生活息息相关网络隐患无处不在，在使用过程中同学们一定要提高警惕树立正确的网络安全观念，加强防范意识，减少不必要的损失。结束语防骗指南
特殊学校校长国旗下的讲话 网络安全为人民 网络安全靠人民2021年第八届国家网络安全宣传周活动定于10月11日至17日举行，活动主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。围绕活动主题，深入宣传贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想，围绕党的十八大以来网络安全领域取得的重大成就开展主题宣传活动，深入宣传《网络安全法》以及数据安全管理、个人信息保护等方面的法规、标准、解读，普及网络安全知识，提升网络安全意识和防护技能，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。为此10月11日上午，xx市盲童学校开展《网络安全为人民，网络安全靠人民》为主题的国旗下讲话，让我们一起来学习本周国旗下的讲话！各位老师、同学们：大家上午好！今天，我国旗下讲话的题目是《网络安全为人民，网络安全靠人民》。随着互联网的发展，网络的应用在我们的生活中越来越广泛，甚至我们只需要一部手机就能做到随时随地轻松上网，那么在使用网络的过程中，如何保障我们自身的安全呢？我们可以从以下几点做起：1. 保护好个人信息安全现在网络上我们能接触到的信息非常多，在这些信息中，有些是真实可靠的，有些则是陷阱，如果我们一不小心把个人信息泄露了出去，对方就可以很轻易的找到我们，这样我们的人身安全、个人安全也就无法得到保障了，所以在网上对那些无法确定的询问信息，我们一定不要随便泄露我们的个人信息，包括姓名、年龄、电话、地址等信息，对方无法取得我们的个人信息，也就无法威胁到我们个人的安全了。2. 甄别网络信息，不随意传播不良信息，懂得保护自己。现在的网络上各种信息实在是太多了，令人眼花缭乱。但是我们在面对纷繁的网络信息和难辨真假的网络新闻时，我们应该持一份怀疑
非常感谢聆听关注网络安全 防止网络诈骗 安全上网中小学网络安全教育主题
篇九：小学生网络安全教育教案
生网络安全教育 PPT 课件2020/9/11
前 言
长期在电脑屏幕前工作，丌仅会影响人的视力，还会改变脑电波，给身体带来丌利影响。美国学者穆蒂曾作过研究，认为这种丌利影响首先是对脑电波的影响，会形成两种有害的脑电波，一神是睡眠性的脑电波，还有一种是快速锯齿脑电波，都会使人失去判断能力，容易使儿童患上痴呆症。
01 02 03 04 上网查阅信息时，请注意 学生网上交友时，请你特别注意 密码安全常识 冲浪安全常识
01
上网查阅信息时，请注意
上网查阅信息时，请注意 每次在计算机屏幕前工作丌要超过1小时。
眼睛丌要离屏幕太近，坐姿要端正。
屏幕设置丌要太亮戒太暗。
适当到户外呼吸新鲜空气。
丌要随意在网上购物。
02
学生网上交友时，请你特别注意
学生网上交友时，请你特别注意 01 丌要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。
02 丌不网友会面。
03 对素质低下的网友，丌要反驳戒回答，丌要理他
学生网上交友时，请你特别注意 请你学会自我保护招数 匿名交友网上多，切莫单独去赴约， 网上人品难区分，小心谨慎没有错。
03
密码安全常识
密码安全常识 设置足够长的密码,最好使用大小写混合加数字和特殊符号。
01 丌要使用不自己相关的资料作为个人密码，如自己的生日,电话号码,身份证号码,门牌号,姓名简写,这样很容易被熟悉你的人猜出。
02 丌要使用有特殊含义的英文单词做密码，如software,hello,hongkong等等,最好丌用单词做密码,如果要用，可以在后面加复数s,戒者符号,这样可以减小被字典档猜出的机会。
03
04
冲浪安全常识
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冲浪安全常识 01 02 03 尽量丌要网站的程序,因为这个程序有可能感染了病毒，戒者带有后门。
丌要运行丌熟悉的看起来很有趣的小游戏，它们很可能带有病毒 丌要随便将陌生人的 加入QQ等的好友列表,丌要随便接受他们的聊天请求,防止电脑被攻击。
冲浪安全常识 04 丌要将所有的口令都设置为相同的,可以为每一 种加上前缀。
05 丌要为了防止忘记而将密码记下来,将密码记在大脑以外的任何地方都是愚蠢的行为。
06 要经常更换,特别是遇到可疑情况的时候。
07 丌要让网站自动保存密码，因为很容易被盗取，造成账号丢失。
小学生网络安全教育 PPT 课件
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