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一年级入队教育主题班会教案4篇

发布时间:2023-05-02 16:00:06

一年级入队教育主题班会教案4篇一年级入队教育主题班会教案 红领巾,我为你自豪! ——做一名光荣的少先队员 说 一 说说 1、小朋友你们知道什么是“红领巾&r下面是小编为大家整理的一年级入队教育主题班会教案4篇,供大家参考。

一年级入队教育主题班会教案4篇

篇一:一年级入队教育主题班会教案

巾,我为你自豪!

 —— 做一名光荣的少先队员

  说

 一

 说 说

 1、小朋友你们知道什么是“红领巾”吗?

  说

 一

 说 说

 2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么?

 1 、知道少先队的全称。

 我们的队名:

 中国少年先锋队。

 简称:

 少先队

 2 、知道中国少年先锋队的建队日是什么时候?

  建队日:10 月13 日

 • 队旗是少先队组织的标志。队旗是 红色 的,象征 革命胜利。

 。

 3 、知道队旗的图案和含义。

 • 队旗中央的 五角星 ,代表 中国共产党的领导 , 火炬 象征着 光明。

 。

 4 、知道队徽的图案和含义。

 队徽是我们少先队的标志。在鲜艳的红旗上,印着一颗金黄色的五角星和一支火炬,火炬象征光明,红色代表革命的胜利,队旗上的五角星代表中国共产党的领导,表示少先队要按照党指引的方向前进。星星火炬永远指明我们前进的方向。

 5 、知道队员的标志是什么。

  队员的标志:

 红领巾。

 。

 董荐瑞舍身炸暗堡

 1948 年5 月25 日,八路军攻打隆化城的战斗打响了 。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4 座炮楼、5 座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭到敌人一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻了,二班、四班接连两次对暗堡爆破都没有成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”

  董存瑞抱起炸药包,冲向暗堡,前进时左腿受伤,顽强坚持冲到桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他迅速用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!!”碉堡被炸毁了,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,胜利的红旗迎风飘扬。

 小朋友们,你们知道怎么系好红领巾吗?

 小窍门儿:

 左尖儿压右尖儿,

 右尖绕一圈儿,

 圈儿里抽出尖儿。

 6 、知道怎样敬队礼,知道队礼所表示的意义。

 • 敬队礼的方法:右手五指并拢,高举头上。

 • 队礼的意义:

 它代表人民的利益高于一切。

 7 、知道队的呼号。

 呼号时右手握拳拳在头侧

 辅导员领呼 :“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

 少先队员回答 :“时刻准备着!”

 8.知道少先队入队誓词 • 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量!

 9 、和你的同桌讨论一下:怎样做一个合格的少先队员。

  我要做一名少先队员,

  我为红领巾增添光彩!

 

  9 、会唱队歌。

 我们队歌是:

 《 我们是共产主义接班人》 》

 队歌歌词

 我们是共产主义接班人 , 继承革命先辈的光荣传统 , 爱祖国

 ,爱人民 ,

 鲜艳的红领巾飘扬在前胸 , 不怕困难, , 不怕敌人 , 顽强学习, , 坚决斗争 , 向着胜利勇敢前进 , 向着胜利勇敢前进前进 , 向着胜利勇敢前进 , 我们是共产主义接班人。

篇二:一年级入队教育主题班会教案

ldquo;核心价值观记心中” 建队日入队主题班队会 一 一(1) 班

 活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、

  自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

 活动主题:少先队基础知识 活动准备:少先队知识材料 活动形式:以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。

 活动时间:10月13号 活动地点:一(1)班教室 活动过程:

 一、 班会主题导入

  同学们您们戴上红领巾,就就是一名少先队员了。今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。

 二、 学习少先队知识 1.介绍少先队的全名。

 光荣的名称:中国少年先锋队。

  中国少年先锋队就是以“先锋”命名的。中华人民共与国成立后的第13天,即 1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。

 瞧瞧我们胸前鲜艳的红领巾,您们知道它就是怎么来的不? 2、介绍少先队的标志 、红领巾的含义

 红领巾就是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,就是革命先烈用鲜血染成的。红旗就是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带与爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

 3、介绍少先队的队旗

 五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

 4、介绍少先队的队徽

  五角星加火炬与写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

 5、介绍少先队的队歌

  (1) 队歌就是《我们就是共 产 主 义接班人》。

 (2) 放队歌 (3)学唱队歌

 6、介绍少先队的入队誓词

  我就是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

 7、介绍少先队的呼号

  “准备着:为共家长您好:请周末回家搜集一下少先队的简单知识并教会孩子能简单的说出一个或两个知识点,不愿搜集的就教会孩子说下面几点也行(能说几点就说几点):产 主 义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 8、介绍队会仪式的程序

 1、全体立正,报告人数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);3、唱队歌;4、队长讲话,宣布活动内容;5、进行队活动; 6、辅导员讲话(活动结束作简单总结);7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

 三、 动手实践, 学会队礼, 学会系红领巾。

 1、 敬队礼 右手五指并拢,手经胸前,一 次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要 留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

 (请每个学生全体起立,敬队 礼)

  2、红领巾的结法:

 ⑴将红领巾被在肩上,钝角 对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

 ⑵将右角经过左角前面拉 到右边,左角不动。

 ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

 ⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。

  3、教育少先队员爱护红领巾。

 小品《谁对谁不对》 同学们,请观瞧小品,瞧完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。

 小红与小明都就是新队员,她们每天早上起来就是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

 晚上睡觉前,她们就是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。

 小结:红领巾来之不易,我们戴上了它,就应该努力为她添光彩,爱惜她、保护她,尊重红领巾就就是尊重无数革命先烈的鲜血与生命。

 四、 班主任总结 现在我们已经对少先队有了一定的认识与理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

篇三:一年级入队教育主题班会教案

级入队教育教案 第 1 页 一年级入队教育教案 篇一:小学一年级入队前知识教育教案 一、活动名称:一年级入队前知识教育 二、活动形式:课件图片展示、讨论讲述谈话、知识竞赛等。

 三、活动目的:

 1 引导学生认识到小学生佩带红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。

 2 初步了解中国少年先锋队知识,认识队旗、认识红领巾。

 3 调动学生佩带红领巾的积极性, 向学生提出上课自觉遵守纪律,认真学习的要求。

 四、参加对象:一年 3 班全体同学 五、活动准备:

 教师准备多媒体课件及要求学生问爸爸妈妈有关红领巾的知识 六、活动过程:

 (一)说一说:

 一年级入队教育教案 第 2 页 1、同学们,你们知道什么是“红领巾”吗? (自由发言)

 2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么?(表示加入中国少年先锋队)

 (二)认一认:

 1(出示队旗)这就是中国少年先锋队的队旗,谁看出来他是由哪两样部分组成的呢? (五角星、火炬。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。)

 2(出示队徽)这就是中国少年先锋队的队徽,谁看出来他是由哪几部分组成的呢? (五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。)

 3(出示红领巾)红领巾是从哪里来的呢? (国旗的一角,烈士用鲜血染红的。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。)

 4 总结:少先队组织的标志是队旗,少先队员的标志是红领巾。红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

 (三)唱一唱:

 一年级入队教育教案 第 3 页 现在我们就一起来学习《少先先锋队队队歌》。

 (四)说一说 1 什么样的小学生才能戴上红领巾呢?(自由发言)

 2 你觉得自己有没有资格带红领巾?你要戴红领巾要改正自己身上什么毛病?(自由发言)

 3 教师总结:好好学习,天天向上;按时完成作业,讲文明懂礼貌,不打架,不骂人,不吃零食,不 乱花钱;关心集体,热爱劳动,遵守纪律,多做好事的小学生才能戴上红领巾。

 (五)学习队礼 课件出示标准的行队礼图片(右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。)

 师:同学们,最标准的队礼该怎么敬呢?我们来一起试一试吧!全体起立,敬礼!礼毕!请坐!很好!同学们知道这表示的意思吗? (六)知识竞赛 (七)总结

 一年级入队教育教案 第 4 页 篇二:2019 秋少先队入队前教育教案 拉堡二小 2019 年秋学期 少先队入队前教育课 学生素质发展目标:

 1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。

 2、初步了解少年先锋队知识,认识队旗,认识红领巾。

 3、调动学生佩戴红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪律,认真学习的要求。

 课时安排:2 课时。

 课前准备:队旗、红领巾、课件。

 授课时间:2019 年 12 月 16、23 日 授课对象:一年级全体学生、二年级未入队学生 教学过程:

 第一课时 一、 了解队名:

 一年级入队教育教案 第 5 页 我们的队名——中国少年先锋队 二、我们的队旗、队徽:

 1、队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和小队旗。

 2、我们的队旗是:五角星加火炬的红旗。红旗象征革命胜利。

 五角星代表着中国共产党对我们的领导。火炬象征着光明。这表明少先队员是在党的领导下,向着光明的未来前进。

 3、我们的队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

 三、队的领导人:中国共产党 四、队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结 五、我们的标志是:红领巾 1、红领巾的含义:它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该

 佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

 2、学系红领巾:将红领巾披在肩上,胸前两个角尖对齐。左角

 一年级入队教育教案 第 6 页 压右角,将右角经过左 角前面,拉到右边,左角不动。右角经两角交叉的空隙中拉出,抽紧。

 口诀:左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。

 3、要佩带和爱护红领巾:少先队员要佩带红领巾,这是热爱少先队组织的表现。

 少先队员要爱护红领巾。

 爱护红领巾的秘诀:

 戴端正

 放平整

 勤清洗 不乱扔 天气炎热时,少先队员可不带红领巾,但要佩带队徽。

 六、我们的队礼 1、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。

 2、敬队礼的动作:右手五指并拢,直臂向前抬至与肩同高,掌心向左。右肘开始弯曲,腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额头上方移动,成敬礼动作。此时,右手拇指距额头一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能挡住脸。

 3、少先队员什么时候行队礼? 队礼是少先队的最高礼节。少先队员在升国旗时;在队旗出场、退场时;在烈士幕 前扫墓时;在为来宾或英雄模范献红领巾时都要行队礼。在集会前列队、行进、检阅时,各大、

 一年级入队教育教案 第 7 页 中、小队长敬队礼,其他队员立正行注目礼。为新队员授红领巾时,新老队员互敬队礼。

 4、队礼的含义:它表示人民的利益高于一切。

 5、“人民的利益高于一切”中最基本的一点就是“一切为他人着想”,即一切为除了自己

 以外的同学、老师、家长及社会上的人着想。

 七、我们的呼号 1、呼号的内容:

 少先队集会时,要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳举在头侧。辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 少先队员回答:“时刻准备着!” 2、姿势:面向队旗,立正站好,右手握拳举起,右臂弯曲,大臂与肩平行,右拳贴于耳侧,掌心向前,当主持人发出呼号口令时, 作此动作,呼号完毕,自觉放下手臂。

 要求:呼号时声音洪亮,精神饱满,表现出队员的坚定决心。

 3、什么时候呼号呢? 呼号是举行少先队仪式的重要内容之一。凡是中队活动或大会活动,都要举行队仪式,都要呼号。

 一年级入队教育教案 第 8 页 八、入队誓词 1、誓词内容:

 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人:xxx 2、为什么要宣誓呢? 宣誓是向组织表达自己决心的一种庄严形式。少先队员在加入少先队组织时,,在入队仪式上当着老师和众多同学进行宣告,说出自己愿意入队的决心,并保证落实在行动上。

 3、宣誓的要求:

 (1)面对队旗。

 (2)肃立,右手握拳举到耳边,挺胸抬头。

 (3)吐字清楚,声音洪亮。

 (4)宣誓人说出自己的名字。

 (5)宣誓完毕后,右臂自然放下。

 九、入队时要为大家做一件好事 1、什么叫好事?

 一年级入队教育教案 第 9 页 帮助他人克服困难,解决困难,是别人感到愉快,方便别人,助人为乐,为此付出自己的心血而劳动所做的事叫好事。

 2、观察现实生活,谈谈有那些好事可做? 3、你做过那些好事?你准备做那些好事?作为一名少先队员,要坚持长期不懈的做好事,你能做到吗? 第二课时 教学内容:

 1、 学写入队申请书; 2、 学唱《中国少年先锋队队歌》 教学过程:

 一、 指导预备入队的学生写入队申请书 附范文:

 申请书 尊敬的少先队组织:

 我是拉堡二小 中国少年先锋队。

 一年级入队教育教案 第 10 页 我知道少先队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。

 我知道红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。

 申请人:xxx 年

 月

 日 二、教唱《中国少年先锋队队歌》 附《中国少年先锋队队歌》词谱 篇三:学生入队前的知识教育课教案 少先队入队前知识教育课教案 学生素质发展目标:

 1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。

 2、初步了解少年先锋队知识,认识队旗,认识红领巾。

 3、调动学生佩戴红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪律,认真学习的要求。

 课时安排:1 课时。

 一年级入队教育教案 第 11 页 课前准备:队旗、队徽、教师用红领巾、誓词内容题板(学校准备,各班轮流使用);每位学生一条红领巾(学生自备)。

 授课时间:2019 年 5 月 26 日前。

 入队时间:5 月 27 日早上,少总部组织全体一年级学生统一入队。

 授课地点:各班教室。

 授课对象:一年级各班学生。

 执教者:一年级各班班主任。

 一、了解队名:

 我们的队名——中国少年先锋队,简称少先队。(板书)

 二、我们的队旗、队徽:(板书)

 1、队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和小队旗。

 2、(教师展示队旗、队徽,进行解说)

 我们的队旗是:五角星加火炬的红旗。

 一年级入队教育教案 第 12 页 红旗象征革命胜利。五角星代表着中国共产党对我们的领导。火炬象征着光明。这表明少先队员是在党的领导下,向着光明的未来前进。

 我们的队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

 三、队的领导人:中国共产党(板书)

 四、队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结(板书)

 五、我们的标志是:红领巾(板书)

 1、红领巾的含义:它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

 2、学系红领巾:(教师按步骤示范,可请一名学生上台配合。)

 ① 折叠红领巾; ②竖起衣领,将折叠好的红领巾披在肩上,衣领压住红领巾,后背露出三角,胸前两个角尖对齐。

 ③左角压右角,将右角经过左角前面,拉到右边,左角不动。

 一年级入队教育教案 第 13 页 ④右角经两角交叉的空隙中拉出,抽紧。

 口诀:左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。

 3、要佩带和爱护红领巾:

 少先队员要佩带红领巾,这是热爱少先队组织的表现。

 少先队员要爱护红领巾。

 爱护红领巾的秘诀:戴端正放平整勤清洗不乱扔天气炎热时,少先队员可不带红领巾,但要佩带队徽。

 六、我们的队礼(板书)

 1、敬队礼的动作:(教师边讲解,边示范。可请一名学生上台配合。)

 敬礼要用右手,就是写字的那只手。立正站好,双手五指并拢。抬起右臂和肩膀一样高,手向头顶移动到距离额头一拳的位置,手与小臂形成一条直线,手腕不能打弯,手心向着左下前三个方向倾斜,大拇指和其它四个手指之间缝隙,敬礼完毕,再沿着敬礼的路线放下手。

 2、少先队员什么时候行队礼?

 一年级入队教育教案 第 14 页 队礼是少先队的最高礼节。少先队员在升国旗时;在队旗出场、退场时;在烈士幕前扫墓时;在为来宾或英雄模范献红领巾时都要行队礼。在集会前列队、行进、检阅时,各大、中、小队长敬队礼,其他队员立正行注目礼。为新队员授红领巾时,新老队员互敬队礼。

 4、队礼的含义:它表示人民的利益高于一切。

 5、“人民的利益高于一切”中最基本的一点就是“一切为他人着想”,即一切为除了自己以外的同学、老师、家长及社会上的 七、我们的呼号(板书)

 1、呼号的内容:少先队集会时,要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳举在头侧。

 辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 少先队员回答:“时刻准备着!” 2、姿势:面向队旗,立正站好,右手握拳举起,右臂弯曲,大臂与肩平行,右拳贴于耳侧,掌心向前,当主持人发出呼号口令时,作此动作,呼号完毕,自觉放下手臂。

 一年级入队教育教案 第 15 页 要求:呼号时声音洪亮,精神饱满,表现出队员的坚定决心。

 3、什么时候呼号呢?呼号是举行少先队仪式的重要内容之一。凡是中队活动或大会活动,都要举行队仪式,都要呼号。

 八、入队誓词(板书)

 1、誓词内容:(教师展示题板,指导学生试着宣誓。)

 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

 宣誓人:xxx 2、为什么要宣誓呢? 宣誓是向组织表达自己决心的一种庄严形式。少先队员在加入少先队组织时,在入队仪式上当着老师和众多同学进行宣告,说出自己愿意入队的决心,并保证落实在行动上。

 3、宣誓的要求:

 (1)面对队旗。

 (2)肃立,右手握拳举到耳边,挺胸抬头。

 一年级入队教育教案 第 16 页 (3)吐字清楚,声音洪亮。

 (4)宣誓人说出自己的名字。

 (5)宣誓完毕后,右臂自然放下。

 九、入队时要为大家做一件好事(板书)

 1、什么叫好事? 帮助他人克服困难,解决困难,是别人感到愉快,方便别人,助人为乐,为此付出自己的心血而劳动所做的事叫好事。

 2、观察现实生活,谈谈有那些好事可做? 3、你做过那些好事?你准备做那些好事?作为一名少先队员,要坚持长期不懈的做好事,你能做到吗? 篇四:一年级入队前主题班会 一年级入队前主题班会 红领巾,我为你自豪!

 ——做一名光荣的少先队员 一、 学生素质发展目标:

 一年级入队教育教案 第 17 页 1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。

 2、初步了解少年先锋队知识,认识队旗,认识红领巾。

 3、调动学生佩戴红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪律,认真学习的要求。

 二、 课时安排:1 课时。

 三、 课前准备:队旗、红领巾。

 四、教学过程:

 (一)

 说一说 1、小朋友们,你们知道什么是红领巾吗? 2、谁知道我们小朋友带上红领巾表示什么?(表示加入中国少年先锋队)

 3、什么是中国少年先锋队?(神圣的光荣的队伍,只有最优秀的小学生才能加入这个队伍)

 (二)

 认一认

 一年级入队教育教案 第 18 页 1、(出示队旗)这就是中国少年先锋队的队旗,分为大队旗和中队旗。

 请同学们比较一下,大队旗和中队旗有哪些相同的地方? 介绍:五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

 2、在少先队队徽上也有五角星和火炬的图案。(出示队徽)这是队徽。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队旗和队徽都是少先队的象征,我们要爱护队旗队徽。

 3、请同学们再比较一下,大队旗和中队旗有什么不同的地方? (课件展示)中队旗比大队旗少了一角中队旗少的这一角像什么?(中队旗比大队旗少的这一角像红领巾,红领巾是红旗的一角)(出示红领巾)

 为什么说“红领巾是革命先烈的鲜血染成”的呢?我给大家讲个故事:57 年前,一场激励的战斗打响了,解放军战士像下山的猛虎一样冲向敌人的阵地。然而,狡猾的敌人躲在暗堡里用机枪疯...

篇四:一年级入队教育主题班会教案

荣的中国共产党和少先队 ――厂桥小学一1班主题班会讲稿 朱小晶2011 年 5 月 16 日 一、半殖民地半封建的中国 ※(注此符号代表点击 PPT 一次)鸦片战争1840 年英国侵略者向当时的中国清王朝发动了一次侵略战争 历史上叫做鸦片战争。原因是英殖民主义强行向中国倾销走私鸦片。鸦片是一种毒品用烟枪来吸其结果不仅使国家巨额银钱被英国掠夺走而且使老百姓骨瘦如柴丧失劳动能力家贫如洗。

 ※虎门销烟清朝皇帝派钦差大臣林则徐到广州禁烟。1839 年6 月 3 日林则徐在虎门海滩当众销毁 2 万余箱200 多万斤鸦片。方法在虎门的海滩挖下两个长宽各 15 丈的大坑灌入海水并倒进生石灰待水沸腾后投下鸦片使之彻底销毁。

 ※虎门抗英清朝禁烟的举措招来英国的报复。他们凭借船坚炮利出兵中国。双方在虎门激战广东水师提督关天培负伤 10 多处鲜血染红了战袍仍指挥若定坚守靖远炮台直至深夜终因寡不敌众和驻守炮台的 400 多名守军一起壮烈牺牲。

 1836 年由邓廷祯、 关天培监制的大炮 重 3000 斤 射程约 1000米爱国官兵曾在虎门保卫战中用它抗击英军。

 鸦片战争以清王朝失败告终。清王朝签订了丧权辱国的《南京

  - 2 - 条约》 向英国赔款 2100 万银元割让香港岛给英国同学们谁知道香港是什么时候回归祖国的答案1997 年 。从此中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。

 二、中国共产党救中国 众所周知中国少年先锋队的创立者是中国共产党。那么中国共产党是一个什么样的政党在中国历史上发挥了什么样的作用呢 ※中国共产党成立1921 年 7 月中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。大会确定党的名称为“中国共产党” 。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。后来每年的月日就作为党的诞生纪念日。

 ※开国大典(注此处播放歌曲《没有共产党就没有新中国》)中国共产党从 1921 年成立到 1949 年 10 月 1 日建立新中国期间带领着中国人民经过 28 年浴血奋战打败了日本侵略者打败了国民党反动派领导中国革命与建设取得了一个又一个举世瞩目的伟大成就使中华民族重新走上了独立自主、富强繁荣的伟大复兴之路。

 中国共产党的丰功伟绩正如这首歌中所唱的那样 共产党辛劳为民族共产党他一心救中国他指给了人民解放的道路他领导中国走向光明他坚持了抗战八年多他改善了人民

  - 3 - 的生活他建设了敌后根据地他实行了民主好处多。没有共产党就没有新中国。

 (话外音1949 年 10 月 1 日毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布中华人民共和国中央人民政府今天成立了。) 三、光荣的少年先锋队 ※中国少年先锋队简称“少先队”是 1949 年 10 月 13 日成立的 因此 建队日是 10 月 13 日。

 少先队是中国少年儿童的群众组织是少年儿童学习共产主义的学校是建设社会主义和共产主义的预备队。

 ※出 4 道选择题请同学们来回答---见 PPT。

 成立少先队的目的是团结教育少年儿童爱祖国爱人民爱劳动爱科学孝敬父母爱护公共财物努力学习锻炼身体培养能力为国家贡献自己的力量努力成长为社会主义现代化建设的合格人才做共产主义事业的接班人。

 ※队旗五角星加火炬的红旗是我们的队旗。队旗的红色代表着革命的胜利队旗上的五角星代表着党的领导表示我们少先队是按照党指引的方向前进火炬象征着光明。

 ※队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。

 ※红领巾它代表红旗的一角是革命先烈的鲜血染成。红领巾作为少先队的一种标志每个队员都应该佩戴它和爱护它为它增添新的荣誉。

  - 4 - ※大队长及大队委员会委员标志、中队长及中队委员会委员标志、小队长标志 ※队礼五指并拢手经胸前一次到位高额一拳手与小臂成直线手心向着左下前拇指不要留缝隙胳膊不要挡着脸敬礼至少敬两秒距离师长五至七步。

 ※右手五指并拢高举头上。它表示人民的利益高于一切。

 ※呼号少先队集会时要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。内容是 “准备着为共产主义事业而奋斗 ”回答“时刻准备着 ” ※队歌(注此处播放歌曲《少先队队歌》)1978 年电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。

 歌词 我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难不怕敌人顽强学习坚决斗争向着胜利勇敢前进向着胜利勇敢前进前进向着胜利勇敢前进我们是共产主义接班人。

 我们是共产主义接班人沿着革命先辈的光荣路程爱祖国爱人民少先队员是我们骄傲的名称时刻准备建立功勋要把敌人消灭干净为着理想勇敢前进为着理想勇敢前进前进为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人。

 ※作风少先队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行

  - 5 - 为。

 “诚实、勇敢、活泼、团结” 。

 诚实就是说老实话办老实事做老实人。有了成绩不夸大有了缺点、错误不隐瞒为队员们长大以后培养“实事求是”的作风打下一个好的基础。少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人甚至偷摸别人的东西都是不诚实的行为不符合诚实作风的要求。

 勇敢不是指能和别人打赢架不是指看谁不听老师、家长的话而是指在学习和生活中要有争先创优、不甘落后的信心决心和不达目的决不罢休的毅力。比如说班里的脏活、累活抢着干在学习上有不服输的劲头每次考试都努力争取最好的成绩。

 活泼就是要朝气蓬勃热情积极性格开朗。

 团结就是同心协力善于与别人的交往和合作。平时遇事和大家多商量待人诚恳热情富有友爱同情心乐于助人尊重和关心他人特别是团结那些后进的同学帮助他们齐步前进。

 入队条件凡是 7 至 14 周岁的少年儿童愿意加入少先队愿意遵守队章向学校少先队组织提出申请经批准就能成为队员。

 ※试试你的记忆力(请同学们回答以下问题) 1.少先队队名的全称 2.队旗是

  加

 的红旗红色、火炬、五角星分别象征着

 3.少先队的作风是 ※(结束)。

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