第二批政法教育整顿的对象范围4篇第二批政法教育整顿的对象范围 《全国第二批政法队伍教育整顿指导方案》 近日全国政法队伍教育整顿领导小组印发的《指导方案》，认真贯彻党中央部署要求，借鉴第一批政法队伍下面是小编为大家整理的第二批政法教育整顿的对象范围4篇,供大家参考。
篇一：第二批政法教育整顿的对象范围
全国第二批政法队伍教育整顿指导方案》近日全国政法队伍教育整顿领导小组印发的《指导方案》，认真贯彻党中央部署要求，借鉴第一批政法队伍教育整顿的成功经验，结合中央和省级政法机关的职能特点，明确了第二批教育整顿的总体要求、主要任务、环节举措、督导工作和组织领导，是第二批教育整顿的“任务书”和“施工图”，对于确保教育整顿走深走实具有重要指导作用。
要紧扣“一条主线”，把握“两高”要求，坚持“三个突出”，抓好“三个环节”，落实“四项任务”，确保第二批教育整顿走深走实。
一、关于统筹部署: : 要把握“紧凑、紧密、紧贴”的特点
《指导方案》坚持系统观念，对第二批教育整顿进行系统谋划、整体部署，切实体现紧凑有序、紧密联动、紧贴实际。
--时间安排紧凑。第二批教育整顿于 8 月中旬开始至 11 月中旬基本结束，为期 3 个月左右。学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”工作有机融合，特别是查纠整改、建章立制从一开始就要谋划启动、统筹推进。参加人员包括中央和省级政法机关以及直属单位、垂直管理单位、派出机构的全体在编在职政法干警，在编在岗工勤人员参照执行。
--上下联动紧密。注重两批次有机衔接、联动推进，对第一批教育整顿没有完成的顽瘴痼疾整治任务、已经挂牌但没有突破的案件线索，要延伸至第二批持续推进，确保整治彻底、查处到位、不留问题尾巴。对第一批教育整顿中发现的普遍性问题，要通过第二批教育整顿建章立制、加强顶层设计，不留制度漏洞。中央和省级政法机关既要抓好自身教育整顿，又要重视解决本系统共性问题;既要抓住“关键少数”、以上率下，又要带动中层干部和普通政法干警全员参与。
--多方结合紧贴。坚持教育整顿与学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神紧密结合，兴起新的学习贯彻热潮，筑牢政治忠诚的思想根基;要与党史学习教育紧密结合，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把学习成效转化为教育整顿的强大动力;与学习贯彻习近平法治思想紧密结合，更好地运用法治思维和法治方式解决问题;与开展“我为群众办实事”实践活动紧密结合，着力解决人民群众“急难愁盼”之事和“最恨最怨最烦”问题;与深化巡视整改紧密结合，深入推进巡视反馈问题整改落实;与政法领域全面深化改革紧密结合，破解体制性机制性难题;与业务工作紧密结合，强化履职尽责、担当作为，促进政法工作高质量发展。
二、关于总体要求: : 要把握“高标准、高起点”这一要求
《指导方案》立足高标准高起点，明确了第二批教育整顿的总体要求。要深刻领会这一总体要求的新内涵，注重把握三方面要求。
--紧扣“一条主线”。紧紧围绕打造忠诚干净担当的政法铁军这条主线，教育引导政法干警做政治忠诚的模范，忠诚于党的信仰，忠诚于党的组织，忠诚于党的理论和路线方针政策，切实做到“两个维护”;教育引导政法干警做干净干事的模范，遵纪守法，严于自律，廉洁从政;教育引导政法干警做担当作为的模范，认真履职尽责，积极主动作为，勇于克难攻坚，善于推动工作落实。
--把握“两高”要求。坚持高标准高起点的要求，对标党中央的决策部署，对标习近平总书记“七一”重要讲话精神，对标人民群众的期待，运用好第一批教育整顿的成功经验，拉高工作标杆，加强顶层设计，注重整体谋划，力求站位更高、方案更优、举措更实、成效更好，确保教育整顿高质量。
--坚持“三个突出”。第二批教育整顿要突出政治建设、表率作用、
建章立制。加强政治建设，严守政治纪律，严惩政治腐败，防范政治风险，优化政治生态，提升政治能力，筑牢政治忠诚，做到“两个维护”。要深入贯彻习近平总书记提出的“三个表率”要求，把表率作用体现在教育整顿各方面，率先垂范、以上率下，争做全国政法机关表率。把建章立制贯穿于教育整顿各环节，善于系统集成教育整顿的成功经验，以制度创新补短板、强弱项、堵漏洞，为打造新时代政法铁军提供制度保障。
三、关于主要任务: : 要紧扣打造忠诚干净担当的政法铁军这条主线
《指导方案》提出的筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，充分体现了贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的新要求，是推进政法队伍自我革命的着力点，抓住了打造新时代政法铁军的关键。开展第二批教育整顿，要紧扣“四项任务”抓深化落实，增强教育整顿的针对性和实效性。
--筑牢政治忠诚。筑牢政治忠诚是党中央对政法队伍的一贯要求，是政法队伍教育整顿的首要任务。要强化科学理论武装，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展党史学习教育，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，深刻领会“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行!”这个重大论断，夯实政治忠诚的思想根基，提高政治能力，切实做到“两个维护”。弘扬伟大建党精神，用于指引方向、凝聚力量、昂扬斗志、砥砺品格，不断激发忠诚履职、担当作为的精气神。严明政治纪律和政治规矩，进一步营造良好的政治生态。
--清除害群之马。中央和省级政法机关必须以刀刃向内的决心、刮骨疗毒的勇气，坚决清除害群之马。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，清查对党不忠诚不老实的“两面人”，彻查黑恶势力“关系网”“保护伞”，深
查执法司法腐败，严查党的十八大以来不收敛不收手的腐败，维护好政法队伍肌体健康。尤其要深刻汲取一些政法领导干部严重违纪违法特别是严重违反政治纪律、政治规矩的教训，采取坚决有力措施，突出见“人”见“事”，严惩政治腐败，彻底清查搞团团伙伙、结党营私的“两面人”，彻底清除政治隐患。把严的主基调长期坚持下去，以标本兼治的举措正风肃纪反腐强警。
--整治顽瘴痼疾。中央和省级政法机关要剑指“六大顽瘴痼疾”，善于从自身上查病灶、找病因、除病根。坚持上下联动、分类施策、标本兼治，突出问题整改与建章立制结合、猛药治疴与抓源治本贯通，既清扫“面上”问题，又解决“里子”问题，坚决破除制约严格公正执法司法、影响队伍形象的堵点难点。毫不松懈纠治“四风”，坚决防止形式主义、官僚主义回潮反弹，完善作风建设长效机制。
--弘扬英模精神。英模精神是伟大建党精神的生动诠释。弘扬英模精神是铸魂扬威的重要内容和举措。要树立一批事迹可信、形象可亲、品格可敬、精神可学的政法英模和先进典型，大力营造宣传英模、学习英模、崇尚英模的浓厚氛围，让政法干警见贤思齐，在全社会展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采。
四、关于基本环节: : 要在“求真、动真、较真”上下 功夫
《指导方案》明确提出学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”要环环紧扣、接续推进。要坚持问题导向和目标导向，细化举措、抓紧抓实，确保蹄疾步稳、推进有力，坚决防止“雨过地皮湿”。
--学习教育环节要“求真”，做到真学真懂，学思用结合，筑牢政治忠诚，提高政治能力。把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为首要政治任务，充分运用省部级、厅局级政法干部学习贯彻习近平法治思想
专题研讨班成果，引导广大政法干警带着信念学、带着感情学、带着使命学，推动学习贯彻走深走实。创新载体方式，用好红色资源，深入开展党史学习教育，在学党史、悟思想、办实事、开新局上见成效。上好廉政教育课，搞好警示教育，引导政法干警增强法纪意识、守牢法纪底线。
--查纠整改环节要“动真”，做到真查真改，自查自纠与组织查处相结合，坚决清除害群之马，整治顽瘴痼疾。激发自查自纠内力，通过谈心谈话、民主生活会、组织生活会等方式，用好批评和自我批评的思想武器，引导政法干警主动向组织讲清问题。增强组织查处威力，通过举报线索核查、第一批教育整顿重大案件深挖、职务犯罪专项攻坚、巡视整改落实情况检查等方式，对党的十八大以来不收敛不收手的腐败分子严惩不贷。提高顽瘴痼疾整治效力，重点整治政令不畅、执行不力的问题，本级影响执法司法公正的问题，机关形式主义、官僚主义的问题，条线顽瘴痼疾整治不彻底的问题。
--总结提升环节要“较真”，做到真破真立，突出建章立制，巩固教育整顿成果，形成长效制度机制。重视顶层设计，善于集成教育整顿的成功经验，补齐制度短板，有效解决制约政法队伍建设的共性问题。尤其要充分运用教育整顿成果，完善执法司法责任体系、执法司法制约监督体系、正风肃纪长效机制、干警素质能力提升机制、政法干部轮岗交流机制、从优待警保障机制，制定全面加强新时代政法队伍“四化”建设的规范性文件。
五、关于政策策略: : 要坚持原则性与灵活性相结合
《指导方案》强调，要用好“自查从宽、被查从严”政策和开门整顿、抓住“关键少数”、深化巡视整改策略。用好政策策略，做到原则性与灵活性相结合、内力驱动与外力推动同发力。
--抓住“关键少数”。既要强调监督向“关键少数”聚焦，又要强调“关键少数”带头抓。贯彻党中央《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》，提高发现和解决领导干部自身问题的能力。领导干部要发挥表率作用，带头查纠问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带头遵纪守法、严抓严管。
--用好宽严政策。确立“自查从宽、被查从严”政策导向，是政法队伍教育整顿的一大创造，目的在于教育大多数、惩处极少数。要结合中央和省级政法机关的特点，进一步细化政策，区分违法问题与不正之风，厘清从宽与从严的界限和适用情形，明确操作程序。既要以“自查从宽”来引导，对主动自查、主动交代、真心悔过的干警，依纪依法从轻、减轻处分;又要以“被查从严”来倒逼，对拒不交代问题的违纪违法干警，依纪依法从严处理。
--坚持开门整顿。把人民满意作为教育整顿的出发点和落脚点，做到让人民群众参与、受人民群众监督、由人民群众评判。开门纳谏，通过征求“两代表一委员”意见、政法单位意见、基层群众意见等方式，倾听人民群众的呼声和诉求。深化“我为群众办实事”实践活动，推出更多便民利民举措，做到“民呼我为”、取信于民。
--深化巡视整改。近年来，中央和省级政法机关基本都开展了巡视工作。要把深化巡视整改作为教育整顿的一个有力抓手，对标对表巡视整改要求，逐项整改落实到位，提高教育整顿成效。
六、关于组织领导: : 要特别强调压紧压实责任
《指导方案》对加强组织领导提出明确要求。开展教育整顿是一场深刻的自我革命，政治性、政策性、法律性都很强，必须加强组织领导，压紧压实责任，构建起条块结合、上下贯通、内外发力、齐抓共管的责任体
系，确保教育整顿各项任务落实见效。
--落实条块责任。各省(区、市)和新疆生产建设兵团党委要承担起本地区政法队伍教育整顿主体责任，“一把手”是第一责任人，做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重要环节直接协调、重要案件直接督办。省级教育整顿领导小组及其办公室要发挥统筹谋划、协调推进、督办落实等作用，推动省级党委政法委和政法各单位落实好教育整顿具体责任，确保各项部署落到实处。中央政法委领导班子、中央政法单位党组(党委)要承担起本单位教育整顿主体责任，既抓本单位教育整顿，又要加强对下级指导，推动本系统教育整顿深入开展。全国和省级教育整顿领导小组成员单位要协同配合、形成合力。
--强化督导推进。继续发挥中央督导组的督导利剑作用，加强对省级党委政法委和政法单位，片区内中央政法单位的直属单位、垂直管理单位、派出机构进行督导。全国教育整顿领导小组及其办公室，采取灵活有效方式，直接对中央政法委、中央政法单位教育整顿进行督导。
--搞好评估验收。教育整顿基本结束后，要开展评估验收工作，主要是“七看”:一看习近平法治思想和习近平总书记“七一”重要讲话精神是否坚定贯彻，二看政治忠诚是否进一步筑牢，三看清除害群之马的效果是否明显，四看顽瘴痼疾是否得到有效整治，五看机关作风是否明显改观，六看“我为群众办实事”实践活动是否有实效，七看抓源治本的制度机制是否建立完善。对评估验收不合格的要进行补课，确保教育整顿到位有效。
篇二：第二批政法教育整顿的对象范围
教育整顿 政法突 出 政 治 建 设 、 表 率 作 用 、 建 章 立 制2021老师：大XX 时间：2021/X/X[加强组织领导] [压紧压实责任] [统筹协调推进] [务求取得实效]前言8月16日，全国第二批政法队伍教育整顿动员部署会议在京召开，总结第一批政法队伍教育整顿和“回头看”情况，对第二批教育整顿进行动员部署。会议强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想和习近平总书记“七一”重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，突出政治建设、表率作用、建章立制，着力抓好“四项任务”，扎实推进“三个环节”，全面正风肃纪、反腐强警，使中央和省级政法机关政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法司法公信力进一步提升，示范带动全国政法机关加强革命化、正规化、专业化、职业化建设，打造一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍，更好肩负起党和人民赋予的职责使命。
第一批教育整顿和“回头看”取得的成绩目录开展第二批教育整顿的责任感、紧迫感增强第二批教育整顿的针对性和实效性确保第二批教育整顿取得实效
PART ONE第一批教育整顿和“回头看”取得的成绩2021
第一批教育整顿和“回头看”取得的成绩第一批教育整顿“回头看”按照党中央的决策部署，从2月底至6月底，全国第一批政法队伍教育整顿在市县两级政法干警中集中开展。7月以来，各省级教育整顿领导小组组织开展第一批教育整顿“回头看”。5个多月来，各地各有关部门认真学习贯彻党中央决策部署，扎实推进第一批教育整顿和“回头看”，推动解决了一大批顽瘴痼疾，清理了一批害群之马，市县两级政法队伍政治忠诚不断筑牢，拒腐防变思想防线更加牢固，攻坚克难、干事创业的热情有效激发，人民群众获得感、幸福感、安全感进一步增强。 组织领导坚强有力 忠诚根基筑牢夯实 “回头看”扎实推进 案件查处动真碰硬 组织领导坚强有力 顽疾整治成效显著 履职能力不断增强 宣传发动广泛深入
第一批教育整顿和“回头看”取得的成绩（一）组织领导坚强有力全国政法队伍教育整顿领导小组及其办公室加强统筹谋划、协调推进、督办落实，推动教育整顿以环环紧扣、蹄疾步稳态势不断走深走实。中央纪委国家监委机关、中央组织部、中央宣传部等成员单位立足职责职能做了大量工作，形成齐抓共管的整体合力。各省（区、市）和新疆生产建设兵团党委主要负责同志高位推动教育整顿工作，带动层层落实责任，确保教育整顿各项部署落细落实。（二）忠诚根基筑牢夯实各地以党史学习教育开篇，坚持政治教育、警示教育、英模教育融合推进，运用多种形式开展学习教育。市县两级3200多位党委书记为干警讲授专题党课，举办党史教育专题讲座11.7万场，开展“我学党史铸忠诚”等系列活动，推动党史学习教育取得实实在在的效果。全国选树政法英模先进典型10万余人，举办英模报告会、英模事迹宣讲会3.5万场，充分展现政法队伍时代楷模、时代正气、时代风采。
第一批教育整顿和“回头看”取得的成绩（三）案件查处动真碰硬坚持宽严政策攻心与重点案件线索攻坚“两轮并进”，以“自查从宽”引导，以“被查从严”倒逼，形成强大震慑。全国教育整顿办选取86件重点案件进行挂牌攻坚，各省级教育整顿办同步筛选挂牌一批省级重点案件线索，全部明确包案领导，实行政法单位、纪委监委“双专班”模式开展查办攻坚，取得重大进展。（四）顽疾整治成效显著聚焦“六大顽瘴痼疾”，坚持规定动作与自选动作相结合，确保顽疾整治触及根本、见到实效。全国和省级教育整顿办定期通报各地顽瘴痼疾整治战果，对“六大顽瘴痼疾”进行“解剖麻雀”式指导。各地开展“挂案积案”大清理、示范法院、清风监狱创建等专项行动。对排查出来的突出问题，一项一项抓好整治。对顽瘴痼疾整治过程中暴露出的问题，各地抓紧修改完善，进一步织密制度的笼子。
第一批教育整顿和“回头看”取得的成绩五 督导指导精准有效16个中央督导组认真履行“把方向”的职责，充分发挥督导“利剑”作用，与各地同心同向发力，全程开展驻点指导，实现了中央督导“势能”与地方主导“动能”有效叠加，有力推动了教育整顿向纵深开展。特别是把督办重点案件作为主要抓手，督促突破了一批重大案件。各地抽调精干力量组建指导组，作为党委履行主体责任的有效延伸，做到全域覆盖、全程跟进、全面指导。六 “回头看”扎实推进为巩固和深化第一批教育整顿成果，全国教育整顿领导小组及其办公室对教育整顿“四项任务”“三个环节”完成情况全面开展“回头看”，派出调研组赴有关地区开展调研。各地坚持思想不松、力度不减、标准不降，高标准做好“回头看”组织推进。中央督导组派出小分队，对“回头看”开展“点穴式”督导，推动教育整顿均衡协调发展。
第一批教育整顿和“回头看”取得的成绩七 宣传发动广泛深入坚持开门搞教育整顿，市县两级政法机关共举办开放日活动5万余场次，邀请党代表、人大代表、政协委员、基层群众等召开座谈会8万余场次，开展“进企业、进社区、进村居、进学校、进单位”等各项活动10万余场次，多层次多角度征集群众意见建议百万余条。全国教育整顿办召开新闻发布会，公布教育整顿阶段性成果，全国共召开新闻发布会4600场，引发热烈反响。八 履职能力不断增强把教育整顿成效转化为干事创业、履职尽责的强大动力，体现到扎实开展“我为群众办实事”实践活动中，圆满完成了为建党100周年庆祝活动营造安全稳定环境的重大政治任务，有效解决一批群众“急难愁盼”之事和“最恨最怨最烦”问题。
第一批教育整顿和“回头看”取得的成绩实践证明以习近平同志为核心的党中央作出开展政法队伍教育整顿的重大决策符合政法队伍实际、顺应民心民意1是完全正确的。在第一批教育整顿实践中，深化了对新时代政法队伍自我革命的认识，积累了许多重要经验。2
第一批教育整顿和“回头看”取得的成绩必须坚持1 1以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，把以习近平同志为核心的党中央关于政法队伍教育整顿的决策部署落到实处。2 2把党的领导贯穿教育整顿各方面和全过程，突出政治教育、强化政治建设，紧紧依靠地方各级党委，构建条块结合、上下联动、左右协同、齐抓共管的责任体系，全链条发力、全系统整治。3 3把群众满意作为出发点和落脚点，开门搞教育整顿，主动请群众参与、让群众监督、由群众评价。4 4“惩前毖后、治病救人”方针，落实落细“自查从宽、被查从严”政策，综合运用监督执纪“四种形态”，教育大多数、惩处极少数。
第一批教育整顿和“回头看”取得的成绩必须坚持5 5自我革命、自我完善，动真碰硬，刀刃向内、刮骨疗毒，发挥重点案件突破的警示教育和震慑倒逼效应。6 6用好督导这把“利剑”，通过督导压实主体责任，突破工作中的难点与问题。7 7治建并举、抓源治本，抓住共性问题、深层问题，运用制度思维和改革办法推动根本性解决。8 8统筹兼顾，把政法队伍教育整顿与推动新时代政法工作高质量发展、维护国家安全和社会稳定统筹谋划、一体推进。
PART TWO开展第二批教育整顿的责任感、紧迫感2021
开展第二批教育整顿的责任感、紧迫感第二批教育整顿的责任感、紧迫感1《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的意见》明确，这次政法队伍教育整顿自下而上分两批进行，第二批为中央政法委、中央政法单位和省级党委政法委、政法单位，时间为3个月左右。2要提高政治站位、深化思想认识，组织开展好第二批教育整顿。
开展第二批教育整顿的责任感、紧迫感第二批教育整顿重要意义开展第二批教育整顿，是贯彻落实党中央决策部署、确保教育整顿在整个政法系统走深走实的必然要求。开展第二批教育整顿，是解决中央和省级政法机关突出问题、营造良好政治生态的必然要求。开展第二批教育整顿，是推动教育整顿上下有机衔接、巩固深化现有成果的必然要求。
开展第二批教育整顿的责任感、紧迫感开展第二批教育整顿，是贯彻落实党中央决策部署、确保教育整顿在整个政法系统走深走实的必然要求。01中央和省级政法机关是政治机关、领导机关，中央政法机关在各级政法系统中离党中央最近、贯彻落实党中央决策部署最直接，省级政法机关是政法系统承上启下的关键层级。在中央和省级政法机关开展教育整顿，是全国政法系统教育整顿的重要组成部分，直接关系到教育整顿整体性效果，对于推动政法队伍自我革命走深走实，推进全面从严管党治警向纵深发展，确保政法队伍忠诚纯洁可靠具有重要意义。
开展第二批教育整顿的责任感、紧迫感开展第二批教育整顿，是解决中央和省级政法机关突出问题、营造良好政治生态的必然要求。02长期以来，中央和省级政法机关在组织领导、部署推动政法工作和政法队伍建设中发挥了重要作用。但也要清醒看到，中央和省级政法机关还存在一些突出问题开展第二批教育整顿，就是要着力解决中央和省级政法机关存在的突出问题，进一步纯洁队伍、筑牢忠诚，努力建设让党放心、让人民满意的模范机关。
开展第二批教育整顿的责任感、紧迫感开展第二批教育整顿，是推动教育整顿上下有机衔接、巩固深化现有成果的必然要求。03开展第二批教育整顿，就是要发挥中央和省级政法机关条线指导、政策供给作用，着力解决第一批教育整顿中发现的系统性、普遍性问题，为政法事业和政法队伍建设长远发展夯基垒台。
PART THREE增强第二批教育整顿的针对性和实效性2021
增强第二批教育整顿的针对性和实效性增强第二批教育整顿四个方面 聚焦筑牢政治忠诚，着力推进政治机关建设。 聚焦清除害群之马，着力维护政法队伍肌体健康。 聚焦推进建章立制，着力整治执法司法顽疾。 聚焦加强作风建设，着力打造人民满意、基层满意的领导机关。
增强第二批教育整顿的针对性和实效性（一）聚焦筑牢政治忠诚，着力推进政治机关建设1 强化科学理论武装，打牢对党忠诚思想根基把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为政法系统党史学习教育的核心内容，作为政法队伍教育整顿的首要学习任务，精心组织实施，引领政治教育、警示教育、英模教育不断深化。从党的百年奋斗史中感悟真理力量，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，坚持不懈用以武装头脑、指导实践。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，与学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于新时代政法工作的重要指示和训词精神结合起来，学深悟透、融会贯通，筑牢做到“两个维护”的思想基础。
增强第二批教育整顿的针对性和实效性2弘扬伟大建党精神，激发忠诚履职精气神用党的光荣传统和优良作风磨砺意志，用政法英雄模范的先进事迹和崇高品质凝聚力量，努力做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来，为党和人民争取更大光荣。牢记“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。3严明政治纪律和政治规矩，努力营造良好政治生态紧扣忠诚纯洁可靠，坚持以党的政治建设为统领，以政治上的加强推动全面从严管党治警向纵深发展。严格党的政治纪律和政治规矩，采取更加坚决有力的措施，彻底清除政治隐患。
增强第二批教育整顿的针对性和实效性（二）聚焦清除害群之马，着力维护政法队伍肌体健康 坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，重点清查对党不忠诚、不老实的“两面派”“两面人” 严查党的十八大以来不收敛不收手的腐败行为，坚决把害群之马清除出政法队伍，保持严惩执法司法腐败的高压态势。
增强第二批教育整顿的针对性和实效性清除害群之马的“三个措施”
增强第二批教育整顿的针对性和实效性（三）聚焦推进建章立制，着力整治执法司法顽疾中央、省级政法机关既要认真组织开展自身的教育整顿，也要研究解决系统条线的共性问题，促使整改成果制度化。整治自身突出问题 01在抓好“六大顽瘴痼疾”整治基础上，突出中央和省级政法机关特点，重点对干预司法、插手案件处理、充当司法掮客、违规插手经济纠纷、违规插手干预工程建设、干警家属利用干警职权或影响力从事经营活动等顽疾进行排查起底、清理整治。要对照中央巡视组、各省级党委巡视组反馈的问题，推动巡视整改全面落实到位。
增强第二批教育整顿的针对性和实效性整治条线顽瘴痼疾 02对第一批教育整顿顽疾整治样本加强专题调查研究，对发现的系统性、普遍性问题进行梳理分析，进一步健全正风肃纪长效机制、执法司法制约监督机制、干警素质能力提升机制、政法干部交流轮岗机制等制度机制。整治政令不畅、执行不力问题 03查摆纠正贯彻执行党中央决策部署不坚决、对下领导指导监督不力等问题，确保党中央集中统一领导，确保党中央政令畅通。
增强第二批教育整顿的针对性和实效性（四）聚焦加强作风建设，着力打造人民满意、基层满意的领导机关 中央和省级政法机关要带头弘扬党的光荣传统和优良作风，力戒形式主义、官僚主义等问题，让群众和基层切身感受到教育整顿带来的新变化。
增强第二批教育整顿的针对性和实效性加强作风建设的“三个方法”
PART FOUR确保第二批教育整顿取得实效2021
确保第二批教育整顿取得实效确保第二批教育整顿取得实效第二批教育整顿正式启动。要加强组织领导，压紧压实责任，统筹协调推进，务...
篇三：第二批政法教育整顿的对象范围
第二批正法队伍教育整顿指导方案重点内容解读一、关于统筹部署：要把握 紧 凑、紧密、紧贴的特点。
《指导方案》坚持系统观念，对第二批教育整顿进行系统谋划、整体部署，切实体现紧凑有序、紧密联动、紧贴实际。
——时间安排紧凑。第二批教育整顿于 8 月中旬开始至11 月中旬基本结束，为期 3 个月左右。学习教育、查纠整改、总结提升三个环节工作有机融合，特别是查纠整改、建章立制从一开始就要谋划启动、统筹推进。参加人员包括中央和省级正法机关以及直属单位、垂直管理单位、派出机构的全体在编在职正法干警，在编在岗工勤人员参照执行。
——上下联动紧密。注重两批次有机衔接、联动推进，对第一批教育整顿没有完成的顽瘴痼疾整治任务、已经挂牌但没有突破的案件线索，要延伸至第二批持续推进，确保整治彻底、查处到位、不留问题尾巴。对第一批教育整顿中发现的普遍性问题，要通过第二批教育整顿建章立制、加强顶层设计，不留制度漏洞。中央和省级正法机关既要抓好自身教育整顿，又要重视解决本系统共性问题既要抓住关键少数、以上率下，又要带动中层干部和普通正法干警全员参与。
——多方结合紧贴。坚持教育整顿与学习贯彻总书记七一重要讲话精神紧密结合，兴起新的学习贯彻热潮，筑牢正
治忠诚的思想根基;要与党史学习教育紧密结合，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把学习成效转化为教育整顿的强大动力;与学习贯彻法治思想紧密结合，更好地运用法治思维和法治方式解决问题;与开展我为群众办实事实践活动紧密结合，着力解决人民群众急难愁盼之事和最恨最怨最烦问题与深化巡视整改紧密结合，深入推进巡视反馈问题整改落实与正法领域全面深化改革紧密结合,破解体制性机制性难题;与业务工作紧密结合，强化履职尽责、担当作为，促进正法工作高质量发展。
二、关于总体要求：要把握 高 标准、高起点这一要求。
《指导方案》立足高标准高起点，明确了第二批教育整顿的总体要求。要深刻领会这一总体要求的新内涵，注重把握三方面要求。
一一紧扣一条主线。紧紧围绕打造忠诚干净担当的正法铁军这条主线，教育引导正法干警做正治忠诚的模范，忠诚于党的信仰，忠诚于党的组织，忠诚于党的理论和路线方针政策，切实做到两个维护，教育引导正法干警做干净干事的模范，遵纪守法，严于自律，廉洁从政；教育引导正法干警做担当作为的模范，认真履职尽责，积极主动作为，勇于克难攻坚，善于推动工作落实。
-- 把握两咼要求。坚持咼标准咼起点的要求，对标党中央的决策部署，对标总书记七一重要讲话精神，对标人民群
众的期待，运用好第一批教育整顿的成功经验，拉高工作标杆，加强顶层设计，注重整体谋划，力求站位更高、方案更优、举措更实、成效更好，确保教育整顿高质量。
——坚持三个突出。第二批教育整顿要突出正治建设、表率作用、建章立制。加强正治建设，严守正治纪律，严惩正治腐败，防范正治风险，优化正治生态，提升正治能力，筑牢正治忠诚，做到两个维护。要深入贯彻总书记提出的三个表率要求，把表率作用体现在教育整顿各方面，率先垂范、以上率下，争做全国正法机关表率。把建章立制贯穿于教育整顿各环节，善于系统集成教育整顿的成功经验，以制度创新补短板、强弱项、堵漏洞，为打造新时代正法铁军提供制度保障。
三、关于主要任务：要紧扣打造忠诚干净担当的正法铁军这条主线。
《指导方案》提出的筑牢正治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神四项任务，充分体现了贯彻总书记关于加强正法队伍建设的新要求，是推进正法队伍自我革命的着力点，抓住了打造新时代正法铁军的关键。开展第二批教育整顿，要紧扣四项任务抓深化落实，增强教育整顿的针对性和实效性。
-- 筑牢正治忠诚。筑正治忠诚是中央对正法队伍的一贯要求,是正法队伍教育整顿的首要任务。要强化科学理论武
装，深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，深入开展党史学习教育，深入学习贯彻总书记七一重要讲话精神，深刻领会中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！这个重大论断，夯实正治忠诚的思想根基，提高正治能力，切实做到两个维护。弘扬伟大建党精神，用于指引方向、凝聚力量、昂扬斗志、砥砺品格，不断激发忠诚履职、担当作为的精气神。严明正治纪律和正治规矩，进一步营造良好的正治生态。
——清除害群之马。中央和省级正法机关必须以刀刃向内的决心、刮骨疗毒的勇气，坚决清除害群之马。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，清查对党不忠诚不老实的两面人，彻查黑恶势力关系网保护伞，深查执法司法腐败，严查党的十八大以来不收敛不收手的腐败，维护好正法队伍肌体健康。尤其要深刻汲取一些正法领导干部严重违纪违法特别是严重违反正治纪律、正治规矩的教训，采取坚决有力措施，突出见人见事，严惩正治腐败，彻底清查搞团团伙伙、结党营私的两面人，彻底清除正治隐患。把严的主基调长期坚持下去，以标本兼治的举措正风肃纪反腐强警。
-- 整治顽瘴痼疾。中央和省级正法机关要剑指六大顽瘴痼疾,善于从自身上查病灶、找病因、除病根。坚持上下联动、分类施策、标本兼治，突出问题整改与建章立制结合、猛药治荷与抓源治本贯通，既清扫面上问题，又解决里子问题，
坚决破除制约严格公正执法司法、影响队伍形象的堵点难点。毫不松懈纠治四风，坚决防止形式主义、官僚主义回潮反弹，完善作风建设长效机制。
——弘扬英模精神。英模精神是伟大建党精神的生动诠释。弘扬英模精神是铸魂扬威的重要内容和举措。要树立一批事迹可信、形象可亲、品格可敬、精神可学的正法英模和先进典型，大力营造宣传英模、学习英模、崇尚英模的浓厚氛围，让正法干警见贤思齐，在全社会展现正法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采。
四、关于基本环节: : 要在 求 真、动真、较真上下功夫。
《指导方案》明确提出学习教育、查纠整改、总结提升三个环节要环环紧扣、接续推进。要坚持问题导向和目标导向，细化举措、抓紧抓实，确保蹄疾步稳、推进有力，坚决防止雨过地皮湿。
——学习教育环节要求真，做到真学真懂，学思用结合，筑牢正治忠诚，提高正治能力。把学习总书记七一重要讲话精神作为首要正治任务，充分运用省部级、厅局级正法干部学习贯彻习近平法治思想专题研讨班成果，引导广大正法干警带着信念学、带着感情学、带着使命学，推动学习贯彻走深走实。创新载体方式，用好红色资源，深入开展党史学习教育，在学党史、悟思想、办实事、开新局上见成效。上好廉政教育课，搞好警示教育，引导正法干警增强法纪意识、
守牢法纪底线。
——查纠整改环节要动真，做到真查真改，自查自纠与组织查处相结合，坚决清除害群之马，整治顽瘴痼疾。激发自查自纠内力，通过谈心谈话、民主生活会、组织生活会等方式，用好批评和自我批评的思想武器，引导正法干警主动向组织讲清问题。增强组织查处威力，通过举报线索核查、第一批教育整顿重大案件深挖、职务犯罪专项攻坚、巡视整改落实情况检查等方式，对党的十八大以来不收敛不收手的腐败分子严惩不贷。提高顽瘴痼疾整治效力，重点整治政令不畅、执行不力的问题，本级影响执法司法公正的问题，机关形式主义、官僚主义的问题，条线顽瘴痼疾整治不彻底的问题。
——总结提升环节要较真，做到真破真立，突出建章立制，巩固教育整顿，成果，形成长效制度机制。重视顶层设计，善于集成教育整顿的成功经验，补齐制度短板，有效解决制约正法队伍建设的共性问题。尤其要充分运用教育整顿成果，完善执法司法责任体系、执法司法制约监督体系、正风肃纪长效机制、干警素质能力提升机制、正法干部轮岗交流机制、从优待警保障机制，制定全面加强新时代政法队伍四化建设的规范性文件。
五、关于政策策略: : 要坚持原则性与灵活性相结合。
《指导方案》强调，要用好自查从宽、被查从严政策和
开门整顿、抓住关键少数、深化巡视整改策略。用好政策策略，做到到原则性与灭性口、内力驱动与外力推动同发力。
——抓住关键少数。既要强调监督向关键少数聚焦，又要强调关键少数带头抓。贯彻党中央《关于加强对一把手和领导班子监督的意见》，提高发现和解决领导干部自身问题的能力。领导干部要发挥表率作用，带头查纠问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带头遵纪守法、严抓严管。
-- 用好宽严政策。确立自查从宽、被查从严政策导向，是正法队伍教育整顿的一大创造，目的在于教育大多数、惩处极少数。要结合中央和省级正法机关的特点，进一步细化政策，区分违法问题与不正之风，厘清从宽与从严的界限和适用情形，明确操作程序。既要以自查从宽来引导，对主动自查、主动交代、真心悔过的干警，依纪依法从轻、减轻处分;又要以被查从严来倒逼，对拒不交代问题的违纪违法干警，依纪依法从严处理。
——坚持开门整顿。把人民满意作为教育整顿的出发点和落脚点,做到让人民群众参与、受人民群众监督、由人民群众评判。开门纳谏，通过征求两代表一委员意见、正法单位意见、基层群众意见等方式，倾听人民群众的呼声和诉求。深化我为群众办实事实践活动，推出更多便民利民举措，做到民呼我为、取信于民。
——深化巡视整改。近年来，中央和省级正法机关基本都开展了巡视工作。要把深化巡视整改作为教育整顿的一个有力抓手，对标对表巡视整改要求，逐项整改落实到位，提高教育整顿成效。
六、关于组织领导：要特别强调压紧压实责任。
《指导方案》对加强组织领导提出明确要求。开展教育整顿是一场深刻的自我革命，正治性、政策性、法律性都很强，必须加强组织领导，压紧压实责任，构建起条块结合、上下贯通、内外发力、齐抓共管的责任体系，确保教育整顿各项任务落实见效。
——落实条块责任。各省（区、市）和 XX 生产建设兵团党委要承担起本地区正法队伍教育整顿主体责任，一把手是第一责任人，做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重要环节直接协调、重要案件直接督办。省级教育整顿领导小组及其办公室要发挥统筹谋划、协调推进、督办落实等作用，推动省级党委正法委和正法各单位落实好教育整顿具体责任，确保各项部署落到实处。中央正法委领导班子、中央正法单位党组（党委）要承担起本单位教育整顿主体责任，既抓本单位教育整顿，又要加强对下级指导，推动本系统教育整顿深入开展。全国和省级教育整顿领导小组成员单位要协同配合、形成合力。
——强化督导推进。继续发挥中央督导组的督导利剑作
用，加强对省级党委正法委和正法单位，片区内中央正法单位的直属单位、垂直管理单位、派出机构进行督导。全国教育整顿领导小组及其办公室,采取灵活有效方式，直接对中央正法委、中央正法单位教育整顿进行督导。
——搞好评估验收。教育整顿基本结束后，要开展评估验收工作,主要是七看：一看法治思想和总书记七一重要讲话精神是否坚定贯彻，二看正治忠诚是否进一步筑牢，三看清除害群之马的效果是否明显，四看顽瘴痼疾是否得到有效整治，五看机关作风是否明显改观，六看我为群众办实事实践活动是否有实效，七看抓源治本的制度机制是否建立完善。对评估验收不合格的要进行补课，确保教育整顿到位有效。
篇四：第二批政法教育整顿的对象范围
篇 关于第二批政法队伍教育整顿指导方案重点内容解读及政法机关第二批政法队伍教育整顿座谈会发言材料篇一：关于第二批政法队伍教育整顿指导方案重点内容解读
一、关于统筹部署：要把握“紧凑、紧密、紧贴”的特点。
《指导方案》坚持系统观念，对第二批教育整顿进行系统谋划、整体部署，切实体现紧凑有序、紧密联动、紧贴实际。
——时间安排紧凑。第二批教育整顿于 8 月中旬开始至 11 月中旬基本结束，为期 3 个月左右。学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节工作有机融合，特别是查纠整改、建章立制从一开始就要谋划启动、统筹推进。参加人员包括中央和省级政法机关以及直属单位、垂直管理单位、派出机构的全体在编在职政法干警，在编在岗工勤人员参照执行。
——上下联动紧密。注重两批次有机衔接、联动推进，对第一批教育整顿没有完成的顽瘴痼疾整治任务、已经挂牌但没有突破的案件线索，要延伸至第二批持续推进，确保整治彻底、查处到位、不留问题尾巴。对第一批教育整顿中发现的普遍性问题，要通过第二批教育
整顿建章立制、加强顶层设计，不留制度漏洞。中央和省级政法机关既要抓好自身教育整顿，又要重视解决本系统共性问题；既要抓住“关键少数”、以上率下，又要带动中层干部和普通政法干警全员参与。
——多方结合紧贴。坚持教育整顿与学习贯彻习近平总书记“七一重要讲话精神紧密结合，兴起新的学习贯彻热潮，筑牢政治忠诚的思想根基；要与党史学习教育紧密结合，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把学习成效转化为教育整顿的强大动力；与学习贯彻习近平法治思想紧密结合，更好地运用法治思维和法治方式解决问题；与开展“我为群众办实事”实践活动紧密结合，着力解决人民群众“急难愁盼之事和“最恨最怨最烦问题；与深化巡视整改紧密结合，深入推进巡视反馈问题整改落实；与政法领域全面深化改革紧密结合，破解体制性机制性难题；与业务工作紧密结合，强化履职尽责、担当作为，促进政法工作高质量发展。
二、关于总体要求：要把握“高标准、高起点这一要求。
《指导方案》立足高标准高起点，明确了第二批教育整顿的总体要求。要深刻领会这一总体要求的新内涵，注重把握三方面要求。
一一紧扣“一条主线”。紧紧围绕打造忠诚干净担当的政法铁军这条主线，教育引导政法干警做政治忠诚的模范，忠诚于党的信仰，忠诚于党的组织，忠诚于党的理论和路线方针政策，切实做到“两个维护”；教育引导政法干警做干净干事的模范，遵纪守法，严于自律，廉洁从政；教育引导政法干警做担当作为的模范，认真履职尽责，积极主动作为，勇于克难攻坚，善于推动工作落实。
——把握“两高要求。坚持高标准高起点的要求，对标党中央的决策部署，对标习近平总书记“七一”重要讲话精神，对标人民群众的期待，运用好第一批教育整顿的成功经验，拉高工作标杆，加强顶层设计，注重整体谋划，力求站位更高、方案更优、举措更实、成效更好，确保教育整顿高质量。
——坚持“三个突出”。第二批教育整顿要突出政治建设、表率作用、建章立制。加强政治建设，严守政治纪律，严惩政治腐败，防范政治风险，优化政治生态，提升政治能力，筑牢政治忠诚，做到“两个维护”。要深入贯彻习近平总书记提出的“三个表率”要求，把表率作用体现在教育整顿各方面，率先垂范、以上率下，争做全国政法机关表率。把建章立制贯穿于教育整顿各环节，善于系统集成教育整顿的成功经验，以制度创新补短板、强弱项、堵漏洞，为打造新时代政法铁军提供制度保障。
三、关于主要任务：要紧扣打造忠诚干净担当的政法铁军这条主线。
《指导方案》提出的筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，充分体现了贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的新要求，是推进政法队伍自我革命的着力点，抓住了打造新时代政法铁军的关键。开展第二批教育整顿，要紧扣“四项任务抓深化落实，增强教育整顿的针对性和实效性。
——筑牢政治忠诚。筑政治忠诚是中央对政法队伍的一贯要求，是政法队伍教育整顿的首要任务。要强化科学理论武装，深入学习贯
彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展党史学习教育，深入学习贯彻习近平总书记“七一重要讲话精神，深刻领会“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！这个重大论断，夯实政治忠诚的思想根基，提高政治能力，切实做到“两个维护”。弘扬伟大建党精神，用于指引方向、凝聚力量、昂扬斗志、砥砺品格，不断激发忠诚履职、担当作为的精气神。严明政治纪律和政治规矩，进一步营造良好的政治生态。
——清除害群之马。中央和省级政法机关必须以刀刃向内的决心、刮骨疗毒的勇气，坚决清除害群之马。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，清查对党不忠诚不老实的“两面人”，彻查黑恶势力“关系网保护伞”，深查执法司法腐败，严查党的十八大以来不收敛不收手的腐败，维护好政法队伍肌体健康。尤其要深刻汲取一些政法领导干部严重违纪违法特别是严重违反政治纪律、政治规矩的教训，采取坚决有力措施，突出见“人见“事”，严惩政治腐败，彻底清查搞团团伙伙、结党营私的“两面人”，彻底清除政治隐患。把严的主基调长期坚持下去，以标本兼治的举措正风肃纪反腐强警。
——整治顽瘴痼疾。中央和省级政法机关要剑指“六大顽瘴痼疾”，善于从自身上查病灶、找病因、除病根。坚持上下联动、分类施策、标本兼治，突出问题整改与建章立制结合、猛药治疴与抓源治本贯通，既清扫“面上问题，又解决“里子问题，坚决破除制约严格公正执法司法、影响队伍形象的堵点难点。毫不松懈纠治“四风”，坚决防止形式主义、官僚主义回潮反弹，完善作风建设长效机制。
——弘扬英模精神。英模精神是伟大建党精神的生动诠释。弘扬英模精神是铸魂扬威的重要内容和举措。要树立一批事迹可信、形象可亲、品格可敬、精神可学的政法英模和先进典型，大力营造宣传英模、学习英模、崇尚英模的浓厚氛围，让政法干警见贤思齐，在全社会展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采。
四、关于基本环节：要在“求真、动真、较真上下功夫。
《指导方案》明确提出学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”要环环紧扣、接续推进。要坚持问题导向和目标导向，细化举措、抓紧抓实，确保蹄疾步稳、推进有力，坚决防止“雨过地皮湿”。
——学习教育环节要“求真”，做到真学真懂，学思用结合，筑牢政治忠诚，提高政治能力。把学习习近平总书记“七一重要讲话精神作为首要政治任务，充分运用省部级、厅局级政法干部学习贯彻习近平法治思想专题研讨班成果，引导广大政法干警带着信念学、带着感情学、带着使命学，推动学习贯彻走深走实。创新载体方式，用好红色资源，深入开展党史学习教育，在学党史、悟思想、办实事、开新局上见成效。上好廉政教育课，搞好警示教育，引导政法干警增强法纪意识、守牢法纪底线。
——查纠整改环节要“动真”，做到真查真改，自查自纠与组织查处相结合，坚决清除害群之马，整治顽瘴痼疾。激发自查自纠内力，通过谈心谈话、民主生活会、组织生活会等方式，用好批评和自我批评的思想武器，引导政法干警主动向组织讲清问题。增强组织查处威力，通过举报线索核查、第一批教育整顿重大案件深挖、职务犯罪专
项攻坚、巡视整改落实情况检查等方式，对党的十八大以来不收敛不收手的腐败分子严惩不贷。提高顽瘴痼疾整治效力，重点整治政令不畅、执行不力的问题，本级影响执法司法公正的问题，机关形式主义、官僚主义的问题，条线顽瘴痼疾整治不彻底的问题。
——总结提升环节要“较真”，做到真破真立，突出建章立制，巩固教育整顿，成果，形成长效制度机制。重视顶层设计，善于集成教育整顿的成功经验，补齐制度短板，有效解决制约政法队伍建设的共性问题。尤其要充分运用教育整顿成果，完善执法司法责任体系、执法司法制约监督体系、正风肃纪长效机制、干警素质能力提升机制、政法干部轮岗交流机制、从优待警保障机制，制定全面加强新时代政法队伍“四化建设的规范性文件。
五、关于政策策略：要坚持原则性与灵活性相结合。
《指导方案》强调，要用好“自查从宽、被查从严政策和开门整顿、抓住“关键少数”、深化巡视整改策略。用好政策策略，做到到原则性与灭性口、内力驱动与外力推动同发力。
——抓住“关键少数”。既要强调监督向“关键少数聚焦，又要强调“关键少数带头抓。贯彻党中央《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》，提高发现和解决领导干部自身问题的能力。领导干部要发挥表率作用，带头查纠问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带头遵纪守法、严抓严管。
——用好宽严政策。确立“自查从宽、被查从严”政策导向，是政法队伍教育整顿的一大创造，目的在于教育大多数、惩处极少数。
要结合中央和省级政法机关的特点，进一步细化政策，区分违法问题与不正之风，厘清从宽与从严的界限和适用情形，明确操作程序。既要以“自查从宽来引导，对主动自查、主动交代、真心悔过的干警，依纪依法从轻、减轻处分；又要以“被查从严来倒逼，对拒不交代问题的违纪违法干警，依纪依法从严处理。
——坚持开门整顿。把人民满意作为教育整顿的出发点和落脚点，做到让人民群众参与、受人民群众监督、由人民群众评判。开门纳谏，通过征求“两代表一委员意见、政法单位意见、基层群众意见等方式，倾听人民群众的呼声和诉求。深化“我为群众办实事”实践活动，推出更多便民利民举措，做到“民呼我为”、取信于民。
——深化巡视整改。近年来，中央和省级政法机关基本都开展了巡视工作。要把深化巡视整改作为教育整顿的一个有力抓手，对标对表巡视整改要求，逐项整改落实到位，提高教育整顿成效。
六、关于组织领导：要特别强调压紧压实责任。
《指导方案》对加强组织领导提出明确要求。开展教育整顿是一场深刻的自我革命，政治性、政策性、法律性都很强，必须加强组织领导，压紧压实责任，构建起条块结合、上下贯通、内外发力、齐抓共管的责任体系，确保教育整顿各项任务落实见效。
——落实条块责任。各省（区、市）和 XX 生产建设兵团党委要承担起本地区政法队伍教育整顿主体责任， “一把手”是第一责任人，做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重要环节直接协调、重要案件直接督办。省级教育整顿领导小组及其办公室要发挥统筹谋划、
协调推进、督办落实等作用，推动省级党委政法委和政法各单位落实好教育整顿具体责任，确保各项部署落到实处。中央政法委领导班子、中央政法单位党组（党委）要承担起本单位教育整顿主体责任，既抓本单位教育整顿，又要加强对下级指导，推动本系统教育整顿深入开展。全国和省级教育整顿领导小组成员单位要协同配合、形成合力。
——强化督导推进。继续发挥中央督导组的督导利剑作用，加强对省级党委政法委和政法单位，片区内中央政法单位的直属单位、垂直管理单位、派出机构进行督导。全国教育整顿领导小组及其办公室，采取灵活有效方式，直接对中央政法委、中央政法单位教育整顿进行督导。
——搞好评估验收。教育整顿基本结束后，要开展评估验收工作，主要是“七看”：一看习近平法治思想和习近平总书记“七一重要讲话精神是否坚定贯彻，二看政治忠诚是否进一步筑牢，三看清除害群之马的效果是否明显，四看顽瘴痼疾是否得到有效整治，五看机关作风是否明显改观，六看“我为群众办实事”实践活动是否有实效，七看抓源治本的制度机制是否建立完善。对评估验收不合格的要进行补课，确保教育整顿到位有效。
政法机关第二批政法队伍教育整顿座谈会发言材料 2
习近平总书记在全国公安工作会议上指出，公安工作处于司法公正的第一线，能不能做到严格公正文明执法，事关人民群众切身利益，事关党和政府形象。从严治警一刻都不能放松，要坚持政治建警、全面从严治警、着力锻造一支有铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风的公安铁军。近日，X 总队按照公安部、省厅党委要求，突出抓好全面从严管党治警，着力锻造忠诚干净担当过硬公安队伍。第二批政法队伍教育整顿部署以来，在深入学习的基础上，我更加深刻地认识到全面从严治党治警对锻造革命化、正规化、专业化、职业化过硬公安队伍的极端重要性，并有几点粗浅的认识，在此与大家共勉。
一、坚定理想信念、筑牢忠诚品格是锻造过硬队伍的思想保证。
习近平总书记指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念、理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，会得“软骨病”。理想信念是人生的总开关、总闸门，也是廉洁从政内在的根基，作为公安民警，坚定理想信念，筑牢忠诚品格是每名民警首要的政治遵循。一是对党绝对忠诚、全力维护核心。对党忠诚，是公安队伍政治属性
决定的第一要求。进入新时代，对党忠诚就是对以习近平同志为核心的党中央的忠诚。维护核心就是要坚定维护党中央权威，向以习近平同志为核心的党中央看齐，切实做到思想上坚定追随、政治上绝对忠诚、情感上真诚拥戴、行动上走在前列。必须旗帜鲜明讲政治，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实筑牢忠诚警魂，坚定不移地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚定不移地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，永葆绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色。二是强化理论武装，抓...
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