教师纪律作风教育整顿心得体会8篇教师纪律作风教育整顿心得体会 纪律作风教育整顿个人心得体会纪律作风教育整顿个人心得体会 在教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教下面是小编为大家整理的教师纪律作风教育整顿心得体会8篇,供大家参考。
篇一：教师纪律作风教育整顿心得体会
作风教育整顿个人心得体会 纪律作风教育整顿个人心得体会在教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》等法规和文件。在学习中一边做笔记，一边理解领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识：
在政治思想方面。要全面认真系统地学习党的教育教学方针政策，必须在自我的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，进取参加课程改革。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生明白先相信你自我，然后别人才会相信你。”作为教师，做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要进取、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。
在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
大家认为：“一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。”“让我们一齐为年轻的生命多注入一些活力，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”
篇二：教师纪律作风教育整顿心得体会
县教育系统干部纪律作风整顿心得体会——宝峰小学：
吕凤容
为进一步加强作风建设， 树立良好的教师形象， 形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表， 教书育人， 在广泛征求意见、 深入讨论的基础上， 我校召开整顿作风工作动员大会。
本人通过仔细研读， 就如何加强干部作风建设， 我在教育系统干部教师纪律作风集中教育整顿学习活动中， 认真学习了教育局余局长关于“教师作风整顿工作” 的讲话， 学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话， 强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风， 继续推进党风廉政建设和反腐败斗争， 学习了习近平的《关键在抓落实》 一文， 学习了《教师法》 、《中小学教师职业道德规范》 等。
在学习中一边做笔记， 一边接受领导和同事们的教育， 并为此做了详细的学习笔记； 在学习活动中， 通过深刻反思和认真听取别人意见， 明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、 消除被动应付、 严惩执法不严、 克服享乐主义， 从而建设学习型、 效能型、 法治型、 廉政型机关。
下面我就本人开展作风整顿工作的情况， 谈几点自己的认识和体会：
一、 对开展作风整顿工作的必要性和重要性的认识。
加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容， 是我们做好学校工作的重要保证。
而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要， 也是建设学习型、效能型、 廉政型、 法制型学校的需要。
正是基于这种认识， 我积极参加学校组织的各项整顿工作。
按照整顿作风的内容要求， 认真查摆工作思路、 工作作风和思想工作方面存在的问题和不足， 分析原因、 理清思路， 制订和完善切实可行的整改措施， 花大力气抓好整改。
二、 全面提高认识， 把思想统一到中央和省、 县委精神上来。
通过学习， 我深刻地认识到， 胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话， 高瞻远瞩， 内涵丰富， 思想深刻， 具有很强的政治性和指导性， 为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。
按照省委决定和县委安排，这次开展领导干部作风整顿建设活动， 是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措， 对在社会主义建设的新时期， 全面落实科学发展观， 构建和谐沿河具有重要意义。
作为一名教育工作者， 我一定要深刻领会中央和省、 县委关于党风廉政建设和反腐败斗争的新部署， 带头做到政治坚定， 顾全大局。
按照"为民、 开拓、务实、 清廉"的基本要求， 结合工作实际， 把整顿作风与不断推进各项工作结合起来， 牢记根本宗旨， 坚持立党为公， 执行为民， 真正做到"用心想事， 用心谋事， 用心干事"。
通过认真学习胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话精神， 以及省委书记石宗源同志关于作风整顿的重要讲话精神， 我对开展领导干部作风整顿建设活动的重要意义有了更深入的认识， 对如何推动机关作风建设有了更清晰的思路。
三、 学习了习近平的《关键在抓落实》 一文后， 自己深受启发。
抓落实是干好工作的一个极为重要环节， 也是衡量党员领导干部世界观正确与否和党性强不强的一个重要标志。
回顾自己的工作方式和工作作风， 好些方面在落实上与党的要求和工作标准还存在一定差距， 抓而不实的现象经常发生。
通过开展干部纪律作风整顿教育活动及这一段时间的学习教育， 使我认识到要想当一名好的教育工作者， 就必须加强自身作风建设， 牢固树立服务意识和大局意识。
四、 我知道了 立足当前实际， 需着力解决四个方面的突出问题。
1、 着力解决工作作风上的“庸、 懒、 散” 问题。
坚持以学治庸， 不断增强各级干部加强调查研究、 推进科学发展、 胜任本职工作的能力； 坚持以考治懒， 形成能者上、 庸者下的用人导向； 坚持以严治散， 保证干部队伍纪律严明、 令行禁止。
2、 着力整顿领导作风上的“假、 浮、 蛮” 问题。
坚决反对弄虚作假、 欺上瞒下、报喜不报忧的不良作风， 切实纠正做表面文章、 搞政绩工程的错误做法； 坚决克服心浮气躁、 急功近利的不良心态， 切实纠正调查研究不深入、 作决策想当然、 拍脑袋的漂浮作风； 坚决反对群众观念淡薄、 不问群众疾苦的错误倾向，切实纠正对待群众态度蛮横、 语气生硬等不良现象。
3、 着力纠正生活作风上的“私、 奢、 贪” 问题。
坚决纠正少数干部私心杂念严重、 遇事首先考虑个人得失的错误倾向， 严肃处理少数干部利用职权谋取不正当利益的违法违规行为； 坚决反对贪图享受、 生活奢侈的错误倾向， 认真治理公款消费、 公务接待、 公务用车等方面存在的问题。
4、 着力整治行政作风上的乱作为、 慢作为、 不作为问题。
坚决刹住对工作服务对象吃拿卡要， 不给好处不办事、 给了好处乱办事等歪风， 严肃查处破坏发展环境的人和事， 敢于树立反面典型， 杀鸡儆猴。
五、 按照要求， 我深刻查找了 自己工作中存在的问题
对照要求， 我对自己的问题进行认真的查找和梳理， 发现自己 1、 在思想作风上， 对日常的政治理论学习有些忽视， 缺乏系统的学习， 认为是大道理， 走形式， 放松了对人生观和价值观的进一步改造， 政治理论水平有点停滞不前。
作为一名党员， 有时不能很好的起到先锋模范的表率作用。
在德育管理方式上， 创新意识不强， 在加强对新问题、 新情况的思考、 研究和解决方面用的时间远比教学少， 下的功夫也不够深； 科学管理在自己身上落实得不够好， 更多的是采取上级领导的意见和办法。创造性的抓工作的时候少， 安于现状的时候多，开拓进取的时候少。
在工作中缺乏创造性， 往往是按部就班的时候多。
在日常工作中过不了人情关， 不能大胆开展工作， 没有认真做好廉洁自律。
在工作中习惯于凭老经验、 老办法想问题、 做工作， 对新形势下党风廉政建设和反腐败工作出现的新情况、 新问题、 深入研究的不够， 有时不能很好地根据形势的发展和情况的变化， 及时运用创新性的措施来推进工作。
2、在纪律作风方面， 虽然在思想上认识到了党风廉政建设和廉洁自律的重要性，但是由于受社会风气的影响， 在工作中， 有时存在 “大众化” 思想， 对抵制社会上不良风气、 歪风邪气态度上不坚决。
3、 在教育教学工作方面， 每天忙于备课、 上课、 批改作业等被动性的工作较多，主动性的工作较少， 整天忙忙碌碌， 效率不是很高。
特别是进行教育科研的时候太少。
业务水平还需进一步提高， 自己尚未有一整套学习业务知识的计划， 故在开展工作中有时比较盲目， 创新少， 教育教学观念转变不大， 方法陈旧， 效果不佳。
六、 整改工作情况
针对上述问题和现象， 我进行了认真分析和研究， 反复对照作风整顿的要求，
在思想上找原因， 从工作中找教训， 明确了整改目标。
我将在以后的工作中， 认真反思， 加以改进， 时时开展自我批评， 严格要求自己， 坚持不为私心所扰， 不为名利所累， 不为物欲所动； 行动上要增强奉献意识， 不计得失， 尽力尽心干好每一项工作， 做到不抱怨、 不计较、 不拈轻怕重， 待人宽， 对己严， 勇于奉献，正确对待领导交付任务， 保持昂扬向上的精神状态， 工作中要在“精、 细、 严、实” 上下功夫， 细心认真， 有条不紊地处理每一项工作， 提高自己综合素质。
具体做到以下几点：
1、 加强理论学习， 提高政治素质， 争做勤学善思的表率。
加强自我改造， 自我完善， 努力提高综合素质。
2、 积极开拓进取， 提高工作水平， 争做求真务实的典范。
要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识， 自觉、 刻苦地钻研业务， 加强锻炼， 夯实基础，努力提高自己工作的能力； 要虚心好学， 深入钻研， 遇到问题多看多问多想， 多向周围的同志请教； 要开拓创新， 积极进取， 灵活运用合理的方法和措施， 开展工作， 处理问题， 努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、 顺应时代和社会发展， 增强创新意识， 提高领导决策水平， 加强与班子其他成员的沟通和协作， 对新情况、 新问题采取新思路、 新举措来解决。
同时加强自身建设， 提高服务能力， 争做勤政廉政的楷模。
总之， 通过这次学习和整顿， 使我对作风建设的重要性的认识大有提高， 作为一名教育工作者， 我要根据作风整顿工作的要求加强自我约束， 同时， 在整顿中严格要求自己， 做到遵守纪律不动摇， 把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位， 为国家培养合格的优秀人才。
今后我还将在领导和同志们的帮助支持下，在思想作风整顿活动中， 继续查找自己在各方面存在的不足和问题， 进一步提高思想认识， 转变工作作风， 改正不足， 提高自己， 真正使自己的思想得到进一步净化、 工作得到进一步提高、 作风得到进一步改进、 行为得到进一步规范， 努力把领导分配给自己的各项工作做好， 取得成效。
同时要解放思想、 牢记使命， 增强责任感和紧迫感， 用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
篇三：教师纪律作风教育整顿心得体会
工作作风心得体会范文 1 古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值! 今年，我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。” 一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我有一个 7岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。
2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。
3、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 教师工作作风心得体会范文 2 从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不断学习和充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。
告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历，来到了__幼儿园已有一个多月，在这里面对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动，通过学习，我不但更爱孩子，而且更懂得如何去爱。原来，教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。
教师的语言对孩子的影响非常大，很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿，如果老师的语言不文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把不文明的语言带回家，势必让家长觉得我们老师没修养，从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要，如果过重，可能会决定孩子一生的命运和快乐，因为孩子如果接受不当的批评，会形成自卑感，没有自信心，想想后果多么严重。
教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕相处，行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。
态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强的责任心，才能体现工作的价值。
当然盲目地爱孩子是远远不够的，能让孩子科学健康地成长，我们教师应该多学习教育理论，提高自己的专业技能，掌握科学的教育方法，才能做到有的放矢。
教师工作作风心得体会范文 3
人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异。作为教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
我们班这个学期来了有一位叫甜甜的小朋友，第一天来班上时，她一直拉着姥姥的手不放，恋恋不舍地说："姥姥，早点接我，早点接我。"在我的劝说下，甜甜满眼含泪地松开姥姥的手。甜甜的姥姥在临走前，悄悄地对我说："甜甜的鼻子不好，要靠嘴来呼吸，吃饭时要用嘴一边呼吸一边吃，这样吃饭的速度就较慢，她害怕老师批评、指责她，所以一直都不爱上幼儿园，听了这些话，我开始留心注意甜甜。在活动区游戏时，甜甜静静地坐在椅子上，于是我走过去，轻轻问她："甜甜，你喜欢玩什么?"她说："我喜欢看书。""老师和你一起看好吗?"甜甜高兴得点点头，于是我和她一起看起书来，开始是我讲，讲着讲着，甜甜也不由自主的讲起来，我高兴地说："甜甜，你好棒呀!能自己看书讲故事，你愿意把故事讲给小朋友听吗?""愿意"，于是我叫了好些小朋友来听甜甜讲故事，甜甜很高兴，讲得也更起劲了。
午餐时，为了减轻甜甜进餐的紧张心情，李老师给她少盛了一些饭菜，可是当一部分小朋友吃完饭，离开座位后，甜甜哭了起来，我忙走过去，问她甜甜，你怎么啦?""我吃不下"，"甜甜，别着急，你瞧，就剩下这么一点点了，来，我帮你甜甜，在我们的耐心帮助下，终于把饭吃完了，尽管她是最后一个吃完饭的，但是我们没有批评她，反而给她以鼓励，以信心，帮助她逐步克服紧张、自卑的心理，逐渐培养她进餐的良好习惯。
第二天，甜甜和姥姥一早就来到幼儿园，姥姥手里还拿着几本书，她对我说："饶老师，太谢谢你们了，甜甜以前不愿意上幼儿园，可今天一早说，姥姥，我要上幼儿园，快，咱们别迟到了，我要讲故事给小朋友们听呢!老师还夸我故事讲得好呢。"望着甜甜姥姥高兴的样子，我也会心地笑了。这一切对于一位幼儿教师来说，虽是一件很平常的小事，但对于家长和孩子来说，却是多么重要。
通过这件事，我深深体会到，孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵，教师善于发现孩子闪光点，尊重幼儿的兴趣，帮助幼儿成功地表现自己，就会使幼儿获得心理上的满足与快乐，从而促使幼儿健康发展。
教师工作作风心得体会范文 4 幼儿园教育是教育的基础阶段，幼儿的学习和生活大部分时间都是在幼儿园渡过的，怎样才能使幼儿在幼儿园学得好，玩得好呢?在平时的教学活动中，我也得出了一些心得体会。
首先，整治纪律，营造良好的课堂环境，使得老师能顺利正常的开展教学工作。特别是小班的孩子，自控能力比较差，思想上老是开小差，如何培养出孩子们的自控自理纪律的良好习惯是关键。可以想象如果老师在上课，有幼儿你一言我一语的说个不停，还有幼儿不时的向教室外跑，老师怎么进行下去!所以要让孩子们养成在上课时能安静遵守纪律的常规是非常重要的，需要认真的教导。
其次，沟通也是无极限。作为教师首先应该是孩子的朋友，能融入他们的世界中，能很好的洞悉他们的想法。在平等的关系中，教师是孩子的伙伴，使他们在心理上到安全，放松，让生活洋溢在自由、尊重、平等、合作的气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自己欲望和能力的机会。我尽量在工作之余与孩子们多多沟通，了解他们的需求，共同健康的成长。
然后，要尽量多地开展丰富多彩的活动，吸引孩子的注意，潜移默化地影响孩子，教育孩子。孩子年龄越小，越容易受新奇好玩的东西的影响，所以，要准备好每一次的活动，从活动内容到活动目标再到活动准备，都要充分，让孩子在活动中行为习惯、思想品德以及语言、思维等都能力都得到良好的发展。
此外不要吝啬我们的表扬和鼓励。把"爱"融进一天活动当中，如吃饭好、睡觉好、来园不哭、有礼貌的孩子，老师经常会说："宝贝，真乖，老师爱你，老师非常喜欢你等"。我还注意捕捉幼儿在园一点点的进步，及时在孩子的父母面前表扬他，亲亲他的小脸或摸摸他的头以表示鼓励或奖励小贴贴。
我相信，只要老师肯动脑筋，善于发现孩子的优点，抓住孩子的心，你一定会成为小朋友们的小老师和好朋友的。
教师工作作风心得体会范文 5 通过这次作风整顿活动，让我看到了自身的缺点和不足，针对这些问题和不足，我将在今后的工作中认真解决，积极改进。经过这次的学习，我总结出以下几点心得：
一、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。
自己越来越注意到在当今这与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的法律法规及社会必须掌握的知识，学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的人员，做一个高素质的人。
二、对照要求，检查不足。
通过学习，对照作风整顿实施方案，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。一定要通过学习，进一步提高政治素质。
三、不断提高和改变工作思路，要有创新的态度对待工作。
我们现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。
四、识大体，顾大局，搞好团结，约束自己。
团结是做好一切工作的基础。个人不团结，思想不统一，步调就会不一致，就会影响到整个集体，影响到机关制度的建设。因此，在一起共事，要特别注意搞好团结。搞好团结重要的是思想上互相帮助，工作上互相支持，处事上相互谦让，生活上互相关心，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，识大体，顾大局。搞好团结也是一个人基本素质的具体体现，因此，在团结上一定要做到严于律己，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，一切为了机关制度的建设做保障。
五、工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。
在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个公益性岗位的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工
作做实做细做好，全面提高效率。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人，高效率的做事。
篇四：教师纪律作风教育整顿心得体会
园教师纪律作风整顿学习心得幼儿园教师纪律作风整顿学习心得：纪律作风整顿心得体会与感悟 纪律作风整顿心得体会与感悟 纪检监察干部思想纪律作风教育活动心得体会
自参加县纪检监察干部思想纪律作风教育活动以来，我积极认真，努力学习，锐意进取，多向领导、同事和前辈们学习好的经验，好的做法，提高了自身政治理论水平，转变了思想作风，增强了工作、学习的主动性、积极性和创造性，纪检监察干部思想纪律作风教育活动心得体会。
篡通过学习教育活动，主 泪 要有以下心得体会。
一 垃 、认真学习，增强素质 颓 是 做好纪检监察工作的 晚 基础。
随着形势的 示 发展和反腐败斗争的深 麻 入，纪检监察工作将面 久 临许多新情况、新问题 斑 ，我们肩负的担子和担 喜 负的使命更重了。要成 炸 为合格的纪检监察干部 骄 ，就必须做到以下三点 远 ：一是必须做到勤学苦 励 练，不断总结，不断创 浦 新，懂全局、精本行; 蝎 二是必须做到对纪检监 峙 察工作专一、专心，通 虐 过不断地学习钻研纪检 豢 监察基础理论、业务知 雍 识、技能技巧，学习相 调 关的政治理论、法律法 亏 规和现代科学技术等， 掉 不断获取新知识，掌握 烹 新技巧，成为一专多能 源 的复合
型人才;三是必 扔 须做到在工作实践中日 傣 积月累地勤学，脚踏实 贯 地地苦干，培养敏锐的 涨 洞察力、正确的判断力 熊 、敏捷的应变力，真正 幕 成为纪检监察工作的行 吁 家里手，心得体会《纪 已 检监察干部思想纪律作 鹅 风教育活动心得体会》 尤 。
二、志向坚定， 苏 忠于职守是做好纪检监 糯 察工作的基本要求。
侈
纪检监察工作者身负 措 重托，职责神圣、任务 辉 光荣。为完成这一光荣 给 任务，就必须志向坚定 腾 ，忠于职守，力求做到 馅 以下四点：一是要做到 沦 不辱使命，有所作为， 桔 增强矢志为民的信念， 渠 锻炼百折不挠的意志， 粤 身怀志向高远的追求， 芒 知职图进，知责思为， 掷 用好党和人民赋予的权 域 力;二是要做到从严要 究 求、工作严谨、执纪严 攒 格、执法严肃，严查违 饱 法乱纪案件;三是要站 结 在讲政治的高度审视问 苟 题，做到察事早、定位 歧 准、主见明、运筹帷幄 躁 、把握态势，不失时机 顶 ，并从战略上观察，提 败 出并解决问题，及时有 展 效地对待每一项工作; 育 四是要有全局意识，一 宁 切从改革、发展、稳定 皂 的大局出发，紧紧围绕 力 发展这个“第一要务” 童 积极开展工作，自觉地 粮 服务于发展，把促进发 怒 展作为工作的出发点和 般 落脚点。
三、修身 祸 守德，自律自强是做好 缺 纪检监察工作的保障。
哲
纪检监察干部是执 噎 法执纪者，要成为合格 筒 的纪检监察
干部，必须 骆 树立正确的世界观、人 证 生观、价值观，躬身实 悲践，着力提高自身的修 汛 养和从政能力，增强执 艘 法执纪的号召力和感召 续 力。要时刻牢记自己的 又 使命和责任，胸襟坦荡 一 ，气节刚正，为人处事 沁 光明磊落，堂堂正正， 焉 查处违法违纪案件刚正 鸡 不阿、秉公办理，面对 填 腐败现象和腐败分子疾 麦 恶如仇，敢于斗争。在 瑟 工作中讲究工作方法和 娜 工作艺术，做到和不足 素 ，也更加增强了我改正 壳 问题、提高自己思想素 殃 质的信心和决心，在今 爸 后的工作中，我将认真 嚷 贯彻落实上级领导的讲 糜 话精神，进一步提高自 拣 己的工作效率和服务质 瘸 量，实现自身整体素质 熏 的新提升，作风转变年 睛 心得体会，心得体会 纪 寻 律作风整顿心得体会与 云 感悟之二
通过《教 署 师思想纪律作风整顿》 段 的学习，我的思想又进 疼 行了一次洗礼，更加坚 羽 定了奉献教育事业的信 魁 心，教师思想纪律作风 际 整顿学习心得体会。贾 奸 得一中是一个团结向上 迄 的集体，是一个锻炼人 个 的大熔炉，全体教职员 俄 工齐心协力，尽心尽责 莫 ，使贾得一中的社会声 接 誉得到了社会各界和上 且 级教育主管部门的认可 琳 。能在这样的环境中学 畴 习和工作，我感到无比 凉 的欣慰。想想自己平时 说 的工作，我认为还存在 棋很多不足，比如在教学 淹 中急于求成，看到学生 践 的成绩不理想，就感觉 制 着急，上课带有情绪， 哦 心得体会《教师思想纪 券律作风整顿学习心得体 欧 会》。再如在工作中虽 藐 然能积极参与
教育改革 冈 ，但是改革步伐不大， 煮 缺少足够的自信等。通 离 过这次学习，我深刻认 撇 识到自身的不足，所以 芯 今后我一定努力做到以 冶 下几点：
第一，认 拟 真学习《纪律作风整顿 蚁 》的文件，提高自身的 肌 思想素质，热爱学生， 脊 为人师表。
第二， 闸 更加严格要求自已，认 吝 真备课上课，加强与同 味学科之间的交流，寻求 厌 适合于学生的教学方法 炯 ，更好地服务学生。
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第三，不断学习和研 巾 究新的教育理论，更新 暴 教育观念，积极进行教 韧 学改革，提高教育管理 旋 水平。
第四，用公 滦 平，公正，公开的原则 记 对待每一个学生。
疹 总之，在今后的工作中 傲 ，我将更加努力，使自 毙 己的思想素质和业务水 提 平都得到进一步提高。
式 将用科学的管理方法， 顷 提高工作效率，减轻学 指 生负担，做一名优秀的 优 人民教师。
纪律作 寓 风整顿心得体会与感悟 扇 之三【幼儿园教师纪律 止作风整顿学习心得】
洞
中共尧都区第八次代 游 表大会，是在“十二五 舒 ”开局之年和全区上下 赢 全面推进转型跨越、先 吝 行发展的新形势下召开 招 的一次重要会议，肩负 喧 着承前启后、继往开来 规 的重大历史使命，学习 禄 临汾市有关纪律作风整 掐 顿的文件的心得体会。
洒 大会的主要任务是：全 愈 面总结我区七次党代会 衣 以来的
工作，分析当前 溢 形势，确定今后五年经 耙 济社会发展和党的建设 乍 的目标任务，选举产生 侗 中共尧都区第八届委员 汛 会和纪律检查委员会， 贫 动员和号召全区各级党 青 组织、广大干部和人民 互 群众进一步解放思想、 眺 振奋精神，推进大转型 铁 、谋求新跨越，为实现 柏 “经济总量翻番，再造 私 一个新尧都”的宏伟目 祷 标而努力奋斗!
五 噬 年来，全区最深刻的变 灸 化是党的建设全面加强 握 。我们始终坚持把党建 痔 工作主动融入到全区经 操 济社会发展的大局中谋 蔬 划，紧紧围绕党的执政 记 能力建设和先进性建设 版 两线，创新党建工作载 些 体，建立健全长效机制 襟 ，各级党组织的创造力 醒 、凝聚力和战斗力不断 阵 增强，党的建设全面加 稻 强，心得体会《学习临 函 汾市有关纪律作风整顿 虏 的文件的心得体会》。
芯 扎实开展保持共产党员 且 先进性教育、科学发展 畔 观和“创先争优”活动 掂 ，党员干部的宗旨观念 赎 明显增强，组织基础得 友 到进一步夯实;圆满完 从 成了区、乡机构改革工 究 作，基层领导班子结构 缸 进一步优化，执政基础 戒 进一步夯实;建立“三 律 级网络”，实施“六式 味 培训”，干部队伍和人 它 才队伍建设进一步加强 质 ;坚持正确的用人导向 箭 ，采取“两推一考两票 梁决”的办法，不断调整 阵 充实干部队伍。严格落 植 实党风廉政建设责任制 吱 ，扎实推进煤焦领域反 逸 腐败斗争，以党风廉政 嗜建设和反腐败斗争的新 酚 成效取信于民，塑造和 即 维护党的良好形象，为 页 构建和谐尧都创造了风 蕾 清气正的政治环境。
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今后五年全区工作的 莎 指导思想是：坚持以中 肮 国特色社会主义理论体 妇 系为指导，深入贯彻落 衙 实科学发展观，紧紧抓 壬 住“国家综改区”建设 百 历史机遇，围绕转型跨 忿 越、先行发展、绿色崛 煞 起的总体要求，以加快 洁 转变经济发展方式为主 至 线，以“经济总量翻番 速 ，再造一个新尧都”为 匝 中心，突出工业新型化 鹰 、农业产业化、旅游服 砚 务业规模化、乡村城镇 甸 化、环境优质化、社会 螟 和谐化的“六化”目标 房 ，实施大改革推进、大 钟 创新突破、大招商开路 郁 、大园区承载、大项目 炕 支撑的五大举措，努力 仍 使我区成为资源型经济 帽 转型示范区、绿色崛起 吕 引领区、区域中心城市 娄 核心区和社会和谐样板 厌 区，全力构建富裕、现 倚 代、宜居、文明、和谐 枝 的新尧都。
资料来 毫 源：幼儿园教师纪律作 症 风整顿学习心得：新时 霉代纪律作风整顿心得体 造 会与感悟 新时代纪律作 噶 风整顿心得体会与感悟 拱
纪检监察干部思想纪律 岩 作风教育活动心得体会 泄
自参加县纪检监察 爸 干部思想纪律作风教育 访 活动以来，我积极认真 坡 ，努力学习，锐意进取 陆 ，多向领导、同事和前 淘辈们学习好的经验，好 袍 的做法，提高了自身政 惦 治理论水平，转变了思 杰 想作风，增强了工作、 爽 学习的主动性、积极性 傻 和创造性，纪检监察干 驴 部思想纪律作风教育活 惭 动心得体会。通过学习 烟 教育活动，主要有以下 架 心得体会。
一、认真学 穿 习，增强素质是
做好纪 雅 检监察工作的基础。
容
随着形势的发展和反 气 腐败斗争的深入，纪检 雄 监察工作将面临许多新 解 情况、新问题，我们肩 个 负的担子和担负的使命 榜 更重了。要成为合格的 逐 纪检监察干部，就必须 净 做到以下三点：一是必 茶 须做到勤学苦练，不断 凌 总结，不断创新，懂全 郴 局、精本行;二是必须 者 做到对纪检监察工作专 历 一、专心，通过不断地 同 学习钻研纪检监察基础 兼 理论、业务知识、技能 众技巧，学习相关的政治 蘸 理论、法律法规和现代 阎 科学技术等，不断获取 整 新知识，掌握新技巧， 谬 成为一专多能的复合型 磺 人才;三是必须做到在 肪 工作实践中日积月累地 乒 勤学，脚踏实地地苦干 牌 ，培养敏锐的洞察力、 饮 正确的判断力、敏捷的 则 应变力，真正成为纪检 刻 监察工作的行家里手， 竹 心得体会《纪检监察干 酗 部思想纪律作风教育活 舵 动心得体会》。
二 搏 、志向坚定，忠于职守 柳 是做好纪检监察工作的 凯 基本要求。
纪检监 暂 察工作者身负重托，职 遁 责神圣、任务光荣。为 死完成这一光荣任务，就 纷 必须志向坚定，忠于职 屠 守，力求做到以下四点 秘 ：一是要做到不辱使命 秘 ，有所作为，增强矢志 奈为民的信念，锻炼百折 头 不挠的意志，身怀志向 陈 高远的追求，知职图进 汝 ，知责思为，用好党和 刮 人民赋予的权力;二是 翘 要做到从严要求、工作 砂 严谨、执纪严格、执法 降 严肃，严查违法乱纪案 放 件;三是要站在讲政治 邀 的高度审视问题，做到 纫 察事早、
定位准、主见 北 明、运筹帷幄、把握态 瞪 势，不失时机，并从战 恢 略上观察，提出并解决 供 问题，及时有效地对待 矿 每一项工作;四是要有 疑 全局意识，一切从改革 耘 、发展、稳定的大局出 责发，紧紧围绕发展这个 乎 “第一要务”积极开展 腹 工作，自觉地服务于发 代 展，把促进发展作为工 窍 作的出发点和落脚点。
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三、修身守德，自 裔 律自强是做好纪检监察 哗 工作的保障。
纪检 尹 监察干部是执法执纪者 缕 ，要成为合格的纪检监 肉 察干部，必须树立正确 猩 的世界观、人生观、价 酒 值观，躬身实践，着力 祁 提高自身的修养和从政 楔 能力，增强执法执纪的 碗 号召力和感召力。要时 彝 刻牢记自己的使命和责 铂 任，胸襟坦荡，气节刚 盈 正，为人处事光明磊落 竿 ，堂堂正正，查处违法 液 违纪案件刚正不阿、秉 思 公办理，面对腐败现象 旦 和腐败分子疾恶如仇， 裕 敢于斗争。在工作中讲 陨 究工作方法和工作艺术 敌 ，做到和不足，也更加 近 增强了我改正问题、提 蛹 高自己思想素质的信心 猪 和决心，在今后的工作 季 中，我将认真贯彻落实 祭 上级领导的讲话精神， 舅 进一步提高自己的工作 臣 效率和服务质量，实现 由 自身整体素质的新提升 忘 ，作风转变年心得体会 杆 ，心得体会 新时代纪律 脱 作风整顿心得体会与感 答 悟之二
通过《教师 柠 思想纪律作风整顿》的 酬 学习，我的思想又进行 拌 了一次洗礼，更加坚定 经 了奉献教育事业的信心 畜 ，教师思想纪律作风整 黎 顿学习心得体会。贾得 下 一中是一个团结向
上的 嗅 集体，是一个锻炼人的 漾 大熔炉，全体教职员工 呕 齐心协力，尽心尽责， 君 使贾得一中的社会声誉 厌 得到了社会各界和上级 葬 教育主管部门的认可。
渝 能在这样的环境中学习 穴 和工作，我感到无比的 抑 欣慰。想想自己平时的 啦 工作，我认为还存在很 它 多不足，比如在教学中 且 急于求成，看到学生的 亲 成绩不理想，就感觉着 禁 急，上课带有情绪，心 区 得体会《教师思想纪律 鼓 作风整顿学习心得体会 盏 》。再如在工作中虽然 佣 能积极参与教育改革， 吊 但是改革步伐不大，缺 宾 少足够的自信等。通过 伏这次学习，我深刻认识 丁 到自身的不足，所以今 尧 后我一定努力做到以下 冰 几点：
第一，认真 瞳 学习《纪律作风整顿》 乳 的文件，提高自身的思 忿 想素质，热爱学生，为 浦 人师表。
第二，更 顶 加严格要求自已，认真 葬 备课上课，加强与同学 坡 科之间的交流，寻求适 肠 合于学生的教学方法， 诣 更好地服务学生。
荫 第三，不断学习和研究 撵 新的教育理论，更新教 立 育观念，积极进行教学 株 改革，提高教育管理水 庸 平。
第四，用公平 钵 ，公正，公开的原则对 汇 待每一个学生。
总 均 之，在今后的工作中， 赔 我将更加努力，使自己 者 的思想素质和业务水平 戍 都得到进一步提高。将 把 用科学的管理方法，提 冶 高工作效率，减轻学生 励 负担，做一名优秀的人 技 民教师。
新时代纪 猿 律作风整顿心得体会与 订 感悟之三【幼儿园教师 侄 纪律作风整顿学习心得 抚 】
中共尧都区第八 秉 次代表大会，是在“十 阴 二五”开局之年和全区 蛊 上下全面推...
篇五：教师纪律作风教育整顿心得体会
系统干部纪律作风整顿心得体会，一、对开展作风整顿工作的必要性和重要性的认识教育系统干部纪律作风整顿心得体会，一、对开展作风整顿工作的必要性和重要性的认识 城关镇中心学校 吉茂军为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，我校召开整顿作风工作动员大会，在教育系统干部教师纪律作风集中教育整顿活动学习活动中，我认真学习了教育局杨局长关于“教师作风整顿工作”的讲话，学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话，强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风，继续推进党风廉政建设和反腐败斗争，学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此做了详细的学习笔记；在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关；制定定了作风整顿工作方案，从而迅速拉开了作风整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会：
一、对开展作风整顿工作的必要性和重要性的认识
加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。
二、积极参加各项学习教育，认真作好团结的文章、发展的文章
在方法上，通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合；与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合；与党风廉政建设和检查教育相结合；与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的问题
对照要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想；在工作作风上存在教条主义、形式主义和盲目指挥的问题；在组织纪律方面存在执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕得罪人的问题；学校“走读”现象严重，质量上不去的问题。
四、整改工作情况
针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问
题，及时向组织解释。整改阶段我采取的措施主要有：
1、认真自学了中央、省、市、县各级领导的讲话，增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。
2、反复学习全县教育工作会议的讲话精神，把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。
3、坚决克服好人主义，决不姑息迁就，处理到位，执行到位。
4、认真遵守党风廉政建设的有关规定，做到“五官端正”即眼不斜，不该看的不看；耳不聋，不该听的不听；手不伸，不该拿的不拿；嘴不谗，不该吃的不吃；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。
5、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是敢为人先超前意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
6、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
7、严格教师签到汇报制度和教师考勤制度，杜绝“走读”现象的发生。
总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风整顿工作的要求加强自我约束，作为一名小学校长，我还要安排好组织好作风整顿各个阶段的工作，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。
篇六：教师纪律作风教育整顿心得体会
纪律作风整顿工作总结开学伊始， 按照县局的安排我校在全体教师中认真开展了纪律作风教育整训活动。
通过整顿， 全校教师队伍的思想、 工作作风有了明显改观， 为推动我校教育教学的发展提供了坚强有力的思想和组织保证， 现将有关情况总结汇报如下：
一、 高度重视， 精心组织
1、 抓宣传发动， 积极营造氛围。
开学伊始， 学校就召开班子成员会， 及时传达县局文件精神， 研究部署我校作风建设整顿工作。
2 月 24 日召开了全体教师思想作风教育活动动员大会， 教师全员参加。
会上校长薛光明做了 重要讲话， 指出了 当前教育系统作风存在的六大主要问题， 并要求在这次作风整训中要做到“六边” ， 即边学边问、 边学边省、边学边剖、 边学边改、 边学边论、 边学边评， 以突出学习的实效。
全体参会人员在思想上受到了 极大的震动。
同时， 校广播室加强了这方面的宣传， 学校还挂出横幅标语， 营造了浓厚的学习氛围。
学习动员阶段， 我们将做好思想发动， 提高大家的认识， 统一大家的思想作为着力点， 把深入分析存在的诸多问题， 对于教学质量提升、 通过人才培养评估以及学院生存发展等的严重危害作为切入点， 把调动、协同党员干部的组织、 引领和带头作用作为突破点来抓。
通过层层动员学习， 基本上达到了人人有认识提高、 个个有思想触动的目标。
2、 抓组织实施， 落实“三个阶段” 。
一是成立工作领导小组。
成立了 教师思想作风整训领导小组， 由薛校长任组长， 其他班子成员为小组成员。
下设办公室，张永强任主任， 负责活动的日 常安排工作。
二是严格按县局学习活动工作要求，结合我校实际， 精心制定了《平木学校教师纪律作风教育活动方案》 。
将学习活动分为三个阶段进行：
第一阶段通过集中学习与分散学习， 落实学习整训； 第二阶段通过教师自 查与反思等形式查找问题与不足， 开展批评与自我批评。
第三阶段通过修订完善相关规章制度， 见此项工作所取得成绩坚持长效化。
二、 严格程序， 不走过场
为严格落实活动方案， 确保活动效果， 校领导提出了在工作要求上要善于 “借势” ， 把这次作风整顿当成教育的一种机遇， 即改进作风、 振奋精神的机遇， 解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇， 促进教育发展的机遇。
在工作方式上要采取“三个结合” ， 即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合， 检查上的批评与自我批评相结合， 整改上的教育与惩处相结合。
在管理上要着眼于每一个细节， 严格程序， 不走过场， 抓好检查与督导。
1、 抓学习的落实。
通过严格考勤、 督促检查， 在学习中切实做到“三个保证” ， 一是人员保证，全体教师人人参加集中学习， 因出差、 开会等情况不能参加的， 也及时进行了补课。
二是时间保证。
从 3 月 1 日开始利用下午和晚上的时间， 组了集中学习， 分散学习时间均得到了保证。
三是效果保证。
活动办公室现已检查了学习笔记共46 本， 600 字以上的心得体会共 39 篇， 学校也按有关要求做到了学习、 工作两不误。
如语文组的学习心得每位教师都从思想状态、 教学实际、 理论学习等方面进行了深刻反思， 质量普遍较高。
数学组为让教师对此次整训活动引起高度重注，统一下发了“整顿学习笔记本” 字样的笔记本， 并保证了 每次的学习笔记在 200字以上。
2、 抓教师政治学习。
学校要求全体教师树立创先争优意识， 要开拓进取， 争创一流， 树立创新意识； 要淡泊名利， 服务大局， 树立奉献意识。
学校教育党支部也认真组织全体党员召开了 生活会， 每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析， 指出了自身在学习上， 纪律上以及服务意识等方面的不足， 提出了整改措施， 并形成了文字材料。
3、 抓制度的建设。
建立健全各项管理制度， 一是严格落实责任制、 责任追究制及首问责任制， 强化教师的主人翁意识， 提高班子集体的凝聚力和战斗力。
二是配合此次纪律作风整顿， 制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》 等制度， 力求将作风的整顿深入到各个细节， 并形成长效机制。
四是明确整改时限， 严明工作纪律 对问题和意见我们要求部门和个人务必提出整改措施， 涉及教师个人的问题要求一周内提出整改意见， 并书面交教研室， 教研室针对教师的个体问题则通过个别谈话、集体听课、 警示训诫等， 监督整改。
三、 落实整改， 务求实效
为保证作风建设的实效， 使之更好的推动各项教育工作的开展， 我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合， 以工作的好坏来检验作风整顿的成效。
1、 务实进取， 转变作风。
实现了工作作风的转变。经过整顿， 教师的工作作风实现了四个方面的转变，具体表现为“四多四少” ：
一是校长主任下教研、 进课堂的多了， 坐办公室的少了。
各教研组围绕“教育质量年” 和“双高普九” 等工作， 表谈发言， 各抒己见。二是肯管事、 敢管事的多了， 不管事、 怕得罪人的少了。
以前许多制度不够落实，停留在纸上， 学校管理都存在很多问题， 现在通过进一步健全制度， 查找问题，加强整顿， 领导班子管理意识、 责任意识增强了， 机关干部、 教师遵章守纪的自觉性也增强了。
三是课堂教研的人多了， 搞花架子、 图形式的少了。
以前走马观花， 课堂搞花架子， 现在深入实际， 听课的多了 。
尽量做到了 双面打印， 能节约一分钱是一分钱。
2、 顾全大局， 畅通政令。
畅通政令， 是确保步调一致、 夺取胜利的法宝。
我要进一步增强大局观念、全局意识， 树立“一盘棋” 思想， 自觉服从校委会的统一部署和重大决策。
强化主体意识、 责任意识和服务意识， 坚持到位要履职， 履职要到位， 增强执行力，做到“说了 算， 定了干， 干就干好” 。
带头维护班子团结， 同班子其他成员多沟
通、 多尊重、 多补位， 少猜疑、 少埋怨、 少拆台， 相互理解， 相互支持， 齐心协力树立学校领导班子威信。
3、 改进方法， 大胆创新。
改进工作方法、 完善工作机制、 创新工作思路， 是学校工作始终充满活力的关键， 如果仅凭经验办事， 按部就班， 不愿创新， 怕承担风险， 就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。
我要通过思想作风纪律整顿活动， 进一步解放思想， 更新理念， 与时俱进， 用新理念、 新思路、 新举措推动学校各项工作超前发展。
不断改进工作方式， 讲究工作方法， 特别是在新课程实施过程中， 把新的教学思想、新的教学方法、 运用新教学手段的能力放在更加突出的位置， 不断增强自身的综合素质。
善于运用新的教学理念改进教学方法， 转变学生的学习方式， 以此激发学生创新活力。
在学习借鉴的基础上大胆创新， 逐步形成自己的教学特色， 不断提高课堂教学实效， 为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
四、 所取得的五个方面的收获与成效。
一是教师的思想认识、 敬业精神得到了提高 通过整顿， 教师对学院强化管理、 严明工作纪律的认识有明显提高， 大家对抓教风、促学风， 抓教师、 促学生， 抓教学、 促质量有了进一步的认识， 敬业精神、 工作责任心有明显提高。
二是教师的工作态度与教风得到了改进 整顿中， 绝大多数教师都能认真备课、 精心组织教学， 改进教学方法， 提高教学效果， 努力克服不足。
三是教师的工作纪律与师表观念得到了增强 整改以来， 教师上课抽烟、 接打电话， 迟到、 早退的现象明显减少， 随意调课、 换课甚至旷课的现象不再发生， 教师都不同程度地开始注意自己的师表形象， 纪律观念得到增强。
四是教师工作的规范化和精神面貌得到了改观 整改活动中的令行禁止， 以及随着我们对授课计划、 教案书写、 教研活动、 科学研究等方面的规范要求， 教师工作的规范化逐步改观。
有的教师积极进行教学改革，有的虚心向专家、 向同行学习， 精神面貌为之改观。
五是教与学、 师与生的关系得到了改善
整改活动中， 大多数教师特别是过去学生有意见的教师， 都能够积极主动地与学生进行交流， 注意关心爱护学生， 注重平等对话， 因而使教与学、 师与生的关系得到了改善。
五、 努力方向
纪律作风整顿是一项长期的任务， 必须长抓不懈。
我们将一如既往地把纪律作风整顿做为一项长期性的工作抓紧抓好， 做到集中整顿和平时督查一个样， 以新的思想观念、 新的精神面貌、 新的工作作风不断开创我校教育教学工作的新局面。
整顿活动有结束， 整改工作无尽时。
我们将进一步深入学习和领会薛书记、 莫院长关于纪律作风整顿的多次讲话精神， 紧扣 10 年工作重点以及迎评促建工作实际， 紧紧围绕“七项狠抓” ， 继续深入地开展整顿活动与各项教学工作：
一是狠抓学习提高， 切实统一思想； 二是狠抓问题整改， 坚持常抓不懈； 三是狠抓制度建设， 严格规范管理； 四是狠抓活动载体， 提高教学质量； 五是狠抓评估工作与教学质量工程，促进人才培养水平大幅提升； 六是狠抓目标管理， 努力完成各项工作任务； 七是狠抓教学工作信息反馈， 切实发挥教学督导委员会与学生信息员的作用。
要看银山拍天浪， 开窗放入大江来。
我们一定会振奋精神， 凝心聚力， 开拓进取， 创新工作，从而为学院各项教学工作任务的圆满完成以及未来事业的长足发展不懈努力！
通过学习教师职业道德教育和作风整顿， 我觉得受益匪浅。
一、 严以律己， 严格执教。
教师严谨治学过程中的“严以律己”， 是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准， 切实提高自身的素质， 从而更好地履行教育职责， 完成教育任务。
一个教师要体现严以律己、 严禁治学， 就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自 身存在的愚昧、 迷信和伪科学， 自觉摆脱经验主义、 教条主义、 保守主义的束缚， 勇敢地承认自身 不足。
二、 常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖国的未来， 人类的未来， 教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。
我觉得当好老师， 首先要重视自己的工作。
自 己首先在热爱自己的工作， 有“干一行， 爱一行， 专一行”的职业意识， 不妨埋头苦干， 无私奉献。
通过学习， 让我更明白了， 老师有强烈的事业心， 他自 身的敬业精神， 会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责， 学生学习情绪就会高涨； 老师马马虎虎， 学生的学习的积极性就会受到抑制， 直到厌学、 不学。
在学生的眼里， 往往把教师看成是自己学习的榜样， “亲其师， 信其道”， 刻意的模仿， 执着追求。
这样， 就不能看责任心的问题了！
身为教师， 就得时时刻刻把工作放在心中。
三、 教书育人应是自 己的职责。
作为一名教师， 我感觉很重要的是既教书又育人， 特别是育人。
教师不但要管三尺门里， 还要管三尺门外， 把思想工作做到学生的家庭、 公共场所、 在育人问题上， 我觉得把自己的爱心拿出来， 就比较容易与学生沟通， 只要学生意识到老师在关心他， 爱护他， 他才会意识到老师对自己的期望和信任， 心灵的窗户会毫无保留的敞开， 师生间架起了 情感的桥梁， 会产生潜移默化的效果。
柏林斯基也说过：
“爱应该是教育的工具， 又是鉴别教育的尺度。
”当然，在育人的过程中， 不仅要给学生的温暖， 重要的是要给学生的激励， 体现出对学生的信任和肯定， 避免“恨铁不成钢”， “宁给好心， 不给好脸”式的强制或压服， 教师的爱， 人们评价为母爱， “会影响到学生一辈子”。
这样， 学生感受到老师在真心爱他们， 他们将会把这种爱珍藏在内心深处， 并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
当教师很苦很累， 尤其在育人工作上， 不是一日见效。
但当我们看到学生的笑脸， 当我们站在神圣的讲台上授课的时候， 我们会感到一种幸福， 因为我们意识到那是在用自 己的创造性劳动， 为着下一代的成长而努力， 这样， 虽然受了苦、 受了累， 当我们看到学生懂事了、 进步了， 有所进步的时候， 我们感到幸福。
四、 平等的对待每一个学生。
“人各有别， 才各有用”。
我们要平等的对待每一个学生。
给学生以宽裕和不断的鼓励， 然后因材施教， 使学生健康成长。
教师应以民主、 平等的精神对待学生， 及时发现每个学生的闪光点。
有人说过：
“学生的每一次闪光都可能成为火种， 如果能让它燃烧起来， 就会烧掉自卑， 唤起自信， 照亮并进入道路。
”改变以我为中心的倾向， 用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和， 不要有高高在上的架势， 让他们坚信“天生我才必有用”， 把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势， 主动的学习， 实现师生之间， 生生之间的双向交流。
这样， 教师因材施教， 平等的对待每一个学生， 会让他们都体会到各自的价值， 由此， 师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。
五、 为人师表很重要。
教师是人类灵魂的工程师， 不仅要教书， 更要育人。
以自己模范的品行来教育和影响学生。“捧着一颗心来， 不带半根草去”的教育家陶行知认为， 教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者， 更应该为人师表， 严格要求自己， 自己按时上下课， 自己在教室和学生一样的要求， 自己做事要有条理， 有计划， 有始有终， 做事不拖沓。
其言行要透出真、 善、 美， 要时时做到言行一致， 表里一致。
当然， 也要以思想进步、 道德高尚、 遵纪守法、 言行一致、 以身立教、 严于律己等标准要求自己， 在思想、 道德、 学习、 生活等各个方面， 成为学生的表率。
同时， 还要不断学习， 更新知识， 跟上时代的步伐。
总之， 作为一名教师， 我将尽心尽力的作好本职工作， 维护“人类灵魂工程师”的声誉， 将自己的一生奉献给教育事业。
篇七：教师纪律作风教育整顿心得体会
学习正风肃纪心得体会【篇一】
**月以来，我部开展了正风肃纪专题教育活动，通过这一段时间的集中学习和自学，我深刻认识到，开展正风肃纪活动，是抓好组织部门自身建设，进一步增强组工干部纪律意识，匡正选人用人风气的必要手段。
做好换届选举工作，选优配强基层党政班子，事关改革发展稳定大局，事关良好政风和社会风气的营造。作为一名组工干部，应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验，切实把导向树好，把干部选准，把班子配强，匡正风气，圆满完成换届工作。严肃换届纪律，是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励，争做党性最强的人，争做公道正派的模范。作为一名组工干部，一是要进一步加强学习，增强自身纪律意识，以优良的纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。要强化学习换届纪律，学习典型案例。确保“5 个严禁、***个不准、5 个一律”入脑入心，烂熟于心，牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。时刻用换届纪律对照检查自己，提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么，始终绷紧严肃纪律这根弦。
二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。组工干部在干部选拔任用中不可或缺，平时的工作也与干部选拔任用相关，组工干部的一言一行都倍受关注，组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部要坚持公道正派，强化大局意识，以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人，行公道事，不乱许诺、不以权谋私，不打击报复，切实把能干事、会干事、干成
事的干部选出来、推上去。
三是要坚持原则，实事求是，弘扬正气。作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则，要有底气。一切按程序，按干部选拔任用规定行事，把干部考察的真实情况实事求是的反映出来，真实的把干部的情况反映出来，不走样。要心存正气，要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线，坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通，努力让原则、政策和程序说话。组工干部必须伸张正义、公道正派，把干部导向搞好，把换届风气搞正。
四是要自警自醒，多反省，多思考，积极寻找工作新方法、新措施。看在执行换届纪律上存不存在问题，看我们在换届工作上存不存在漏洞，积极寻找新方法、新措施，堵塞选人用人上的漏洞，不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。
【篇二】
按照”正风肃纪、创优环境“的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。开展作风建设狠抓工作落实教育活动，通过参加”纪律作风整顿月“教育活动，我有如下几点正风肃纪心得体会：
一、通过正风肃纪心得体会，强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的业绩。
二、通过正风肃纪心得体会，强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、
加强组织纪律性。
三、通过正风肃纪心得体会，提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、通过正风肃纪心得体会，发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿”边整边改“工作，做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度形成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。
五、通过正风肃纪心得体会，提出整改措施。改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务，如何提高工作效率、提高服务热情，这就迫切需要转变观念，改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护中心的根本利益出发来考虑问题，处理问题。必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为中心的根本利益服务。
六、通过正风肃纪心得体会，我要从以下几个方面开展工作：
1、针对干部作风建设方面存在的突出问题，紧密联系工作实际，按照找出问题、找准问题、找全问题的要求，认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统，业务知识学习一知半解、似懂非懂，难以胜任工作和推动工作创新，运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠，工作缺乏激情，不思进取，思想保守僵化，工作因循守旧，缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行，有禁不止，不守纪律，我行我素，不严
格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退，擅离职守、随意脱岗、，工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务，工作被动，疲于应付，对上级安排的工作顾此失彼，抓不住重点，分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正，服务意识不强，工作作风粗暴，对群众态度冷漠，门难进、脸难看、事难办等问题;
2、要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面，努力建立”五个零“{服务受理”零推脱“、服务事项”零积压“、服务目标”零差错“、服务质量”零投诉“、队伍管理”零违纪“)为民服务机制，切实转变中心工作作风。
篇八：教师纪律作风教育整顿心得体会
1 页 共 16 页 学校纪律作风教育整顿心得体会精选五篇与时俱进，努力提高自己的理论学问和业务水平，不断提升自我，强化担当意识，坚决做到以实际行动践行政治理论和服务宗旨，身先垂范，推动工作的开展我细心整理了"学校纪律作风训练整顿心得体会精选五篇"，望给大家带来关心！
学校纪律作风训练整顿心得体会精选五篇【一】
通过近期纪律作风整顿训练活动的仔细学习，我深刻熟悉到这次纪律作风训练整顿活动是政法系统的一项重大举措，是非常适时、非常必要的，特别具有训练警示意义，具有很强的现实性和针对性。我针对工作的实际状况，结合实际对比"三个代表"的重要思想，从思想、工作、生活上开展自查自纠，深刻领悟其中的警示精神，并以此为鉴，做到令行即止，依法办事，仔细履行职责，坚固树立一心一意为人民服务的宗旨。以下谈谈我的一些心得体会。
一、坚持学习，树立好准确的人生观、价值观、世界观。
一名优秀的检察官不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑，才能具有准确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持糊涂的头脑。只有不断地学习法律和业务学问，才能具备严格地执法力量，具备热忱为民服务的素养。要做到这些，不学习、
第 2 页 共 16 页 不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立准确的人生观、价值观、世界观，也就不行能有高度自觉的政治意识、顽强的党性和共产党人的浩然正气。因此，我们要增加政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧的学，仔细的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思索分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，坚固地树立准确的人生观、价值观和世界观，树立一心一意为人民服务的思想。
二、立检为公，树立好检察机关的宗旨意识和良好形象。
中国共产党的宗旨是一心一意为人民服务。检察机关是国家法律监督机关，人民检察院作为国家的法律监督机关，代表国家行使法律监督权。我们必需准确树立一心一意为人民服务的宗旨意识。之所以有些群众对我们工作中的不作为、乱作为以及腐败现象深为不满，恰恰就是我们队伍中极个别人背离了"一心一意为人民服务"的宗旨，心里装的不是群众，而是人民给予的权力为自己捞取好处，以权谋私，严峻败坏了队伍形象。必需引起我们的深思和警觉，我们的权力是人民给的，只能用来为人民服务，决不能用于谋取私利，因此我们要牢记一心一意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政为民，严格执法，热忱服务，要增加事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作，要真正树立好永恒的一心一意为人民服务思想，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立好人民警察在人民群众中的
第 3 页 共 16 页 良好形象。
三、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能
没有严明的纪律，就没有顽强的队伍，更没有强大的分散力和战斗力。当前，我们队伍还存在着这样那样的问题，这些问题的存在，挺直影响着党的形象和执政力量的提高。这些问题若得不到有效解决，就会败坏党的形象，损坏党群干群关系，影响我们的工作效率。因此，我们应再次熟悉到当前整顿的迫切性和重要性，要快速地把思想熟悉统一到上级的决策部署上来，仔细解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不下班不迟到早退，不擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，文明执法，热忱服务。第
三是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和方案，真正做到"落实"二字上，进一步提高工作效能。
这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的训练活动，具有很强的现实性和针对性，是我们检察队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己肯定要仔细学习，扎实整改，在规定的时间内完成纪律作风训练整顿的各项工作任务，确保整顿取得实效。
学校纪律作风训练整顿心得体会精选五篇【二】
在老师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我仔细学习了县训练局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、"胡锦涛同志重要讲话精神"及关于"在领导干部中大力提倡八个方面
第 4 页 共 16 页 的良好风气"的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的训练，并为此特地撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的熟悉，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的熟悉，变被动训练为主动受训练，在学习活动中，通过深刻反思和仔细听取别人的批语看法，熟悉到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严峻不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题
1、政治抱负信念不够坚决。由于本人对人类社会历史进展规律存在一些模糊熟悉，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高抱负和最终目标产生过动摇和消极思想，没有熟悉到只有在社会主义充分进展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的进展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前消失的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上消失了不应当消失的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路途、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的讨论和把握。对先进文化的理解，不够深刻，对训练工作方面的法律、法规、政策把握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格根据一个品德高尚的人民老师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、
第 5 页 共 16 页 攀比思想常常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。
4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
5、联系群众不够紧密。坚持一心一意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特殊是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。
二、存在问题的缘由
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、"三个代表"重要思想、胡锦涛同志关于"八荣八耻"等重要论述学习不够深化，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学进展观的基本思想没有完整的熟悉，平常学习只是流于形式，把握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思索，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观看事物，讨论新状况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、集体主义思想不强。没有真正理解和把握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在坚固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，许多时候未完全把集体利益
第 6 页 共 16 页 当作是自己应当很好爱护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对熟悉上存在很大的差距，行动上表现出来了肯定的有损集体利益的事。
3、原则意识不强。总是错误的熟悉，只要是自己做了好事，就应当对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思索，想当然，好人主义思想严峻，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注意对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是熟悉自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会主动主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到酬劳，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、"胡锦涛同志重要讲话精神"及关于"在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气"、构建和谐社会和"八荣八耻"的重要文献和思想精髓，系统把握其基本观点、基本方法。坚固树立科学的世界观、方法论；坚固树立一心一意为人民服务的思想，进一步增加共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行"三个代表"重要思想，树立先进形象。
2、加强学习，提高素养。坚固树立终身学习的观念，即要学
第 7 页 共 16 页 政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素养，提高政策理论水平和业务力量。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，坚固树立五种看法：
一是共产党人先进意识；
二是解放思想，开拓创新意识；
三是真抓实干，勇挑重担；
四是严以待已，廉洁自律；
五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培育成为为人师表的人民老师。
4、兴奋精神，务实创新。彻底转变落后的思想观念，主动主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为动身点，坚持原则，公正办事，服务和听从于大局。
5、加强思想修养，提高工作力量。严格要求自己，做到不参加不健康的消遣活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素养，做一名师德高尚、业务精良的老师模范。
学校纪律作风训练整顿心得体会精选五篇【三】
通过其次阶段老师思想纪律作风整顿的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚决了奉献训练事业的信念。蟒河中学是一
第 8 页 共 16 页 个团结向上的集体，是一个熬炼人的大熔炉，全体教职员工同心协力，尽心尽责，使蟒河中学的社会声誉得到了社会各界和上级训练主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平常的工作，我认为还存在许多不足，比如在教学中急于求成，看到同学的成果不抱负，就感觉焦急，上课带有心情。再如在工作中虽然能主动参加训练改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。
在我校组织召开教职工纪律作风整顿，通过纪律作风整顿活动，我收获颇多。
一、这次整顿很重要，我们的训练存在许多问题，许多漏洞，比如部分老师不上岗，部分上岗老师不敬业，部分敬业老师发牢骚，部分发牢骚的老师消极怠工等，假如不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的老师不上岗、不敬业、消极怠工势必在训练队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的老师的士气，势必影响到我们地方训练的声誉，势必影响到我们老师在群众和同学中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的训练事业，能扭转我们老师的思想熟悉。
二、我在思想上存在的问题是：对党的训练事业的重要性熟悉不够，对训练事业的美妙前景也有些迷茫，是训练事业养活了老师，还是老师养活了训练，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看着别人能够很风完、很风光的时候，总是
第 9 页 共 16 页 自叹不如，与同学聚会时总感到囊中羞怯，不能很好的处理事业和家庭的关系，不能够大刀阔斧的干工作，总认为自自己没出息，这样的熟悉会影响到到自己的工作，思想不端正，就不能很好的干工作，不能放快乐干工作，不能放宽心的干工作。所以必需摆正思想，端正看法，熟悉到老师的地位和作用，熟悉到老师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣扬车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当准确的看待这些问题，不能盲目的攀比，准确的把握这个尺度。
三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤，没有特别事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理同学，仔细备课、上课，仔细搞好初三毕业班的复习工作，不偷懒、不偷闲，早晚督查同学的自习状况，抓好迎中考的最终八十天，向每一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗，大干、实干、巧干，争取今年的中考能取得优异的成果，争取超额完成学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。
四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候中午喝点酒，虽说没有影响到上课，但是究竟会给师生造成一种不好的影响，所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范，如果自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理同学工作中就会受到阻碍。不能服众，
第 10 页 共 16 页 所谓己不正何以正人。
五、通过本次思想作风整顿，我今后更理解和敬重我从事的训练事业，树立社会主义荣辱观，忠诚于人民的训练事业。吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中肯定听从领导支配，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永久保持旺盛的进取心和上进心。听从领导、团结同志、忠于职守、遵遵守法律纪，为人师表，在政治上与党保持高度全都。遵守职业道德和《中小学老师行为规范》，仔细履行老师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热忱和激情对对待自己的事业，给党和政府、同学和当地群众交一份满足的答卷。
总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思...
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