学校安全谈心谈话记录内容4篇学校安全谈心谈话记录内容 师生谈话记录教师姓名： 任教科目： 任教年级： 五（1） 班主任□√ 学生姓名xxx性别男谈话时间2011年12月28日星下面是小编为大家整理的学校安全谈心谈话记录内容4篇,供大家参考。
篇一：学校安全谈心谈话记录内容
生 谈 话 记 录 教师姓名：任教科目：
任教年级：
五（1）
班主任 □ √
学生 姓名 xxx 性别 男 谈话时间 2011 年 12 月 28 日星期五 谈话 事由
作业马虎，不按时完成。
谈话过 程记录 该生一学期来，作业总是不按时完成，所完成的也是应付式的。跟他本人讲了 N 次，还是一副死猪不怕开水烫的样子：
师：在家的时候你都忙些什么每次作业都是这样，在做作业的时候，你看笔记本和课本了吗 莫：…… 师连问了三次这样的问题。
莫：没做什么。也没看笔记本和课本。
师：这样做出来的作业有意义吗 学生签名：
谈话 效果
对他这样的学生，我再讲几次，也是无用。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：
任教年级：
班主任 □ √
学生 姓名
性别 男 谈话时间 2011 年 12 月 23 日星期五 谈话 事由 自己不小心，撞破了头。
谈话过 程记录 中午，刚吃完饭，本班学生就急匆匆地跑来报告：老师，蒙小乐的头出了很多的血，你快去看看! 看来情况也比较紧急，我急忙随着学生来到操场。看见蒙小乐的头上真的流了很多的血，急忙开车送他到卫生院让医生给他进行处置。
好在伤也不大事，只是蹭破点皮而已。处置守后，我询问了他和同学当时的情况。
蒙小乐和同学说：吃完中餐后，几个较好的男同学在操场边追赶玩耍，蒙小乐自己不小心撞到了树，就把头给撞出血了。没有哪个同学推他，他自己挨的。
于是我就跟蒙小乐说以后玩耍自己要小心点。
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谈话 效果
效果良好。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：
任教年级：
班主任 □ √
学生 姓名 xxx 性别 男 谈话时间 2011 年 12 月 22 日星期四 谈话 事由
作业马虎单元检测成绩不理想 谈话过 程记录 综合几次单元检测的成绩来看，该生的试卷卷面太马虎，出现了一些很低级的错误。为了他能悬崖勒马，使学科成绩稳步上升。特地跟他进行了谈天。告诫他做作业及测试时一定要认真地读题目，然后认真地做，做完之后再认真地检查一遍，要确保作业及试卷中不能再出现这些低级的错误。力争期末考出个比较理想的成绩回报老师和父母。
陈李培点头表示认可。
学生签名：
谈话 效果
有促进作用。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：
任教年级：
班主任 □ √
学生 姓名
性别 女 谈话时间 2011 年 12 月 13 日星期二 谈话 事由
早上来学校总是慢了半拍。
谈话过 程记录 早上到教室进行例行的检查，又是蓝梓萍挨迟到(已经有好几次了)。吃完早餐后问她为什么总是落后啊 蓝梓萍回答讲是车子慢。
车子慢。那老师也没办法了，只能跟司机讲早上要起早点，尽量在早读前送学生来到学校参加早读。
学生签名：
谈话 效果
跟司机讲。早上要早点。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：
任教年级：
班主任 □ √
学生 姓名 xxx 性别 男 谈话时间
2011 年 12 月 2 日星期五 谈话 事由 不做作业，试卷未交 谈话过 程记录 早上去收试卷时，农邦龙又讲没记得带来。
你总是没记得带来读书忘记带作业，你像个学生的样子吗懒做就讲懒做，什么忘记带来如果你父母也懒得去做工，你吃什么喝什么西北风都没有得喝!下次还这样没带试卷来学校的话，你也不用来了。听见老师的话了吗 农邦龙：(很小声地)听见了。
学生签名：
谈话 效果
蛮有作用的。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：
任教年级：
班主任 □ √
学生 姓名
性别 男 谈话时间 2011 年 11 月 24 日星期四 谈话 事由
两三天没来学校了。
谈话过 程记录 师：李程富，几天没来学校了。病好点了吗 李：好点了。
师：这几天的作业和试卷要及时补上来，没懂的就问同学或者问老师也可以。记得吗 李：记得了。
师：下去天越来越冷，一定要注意保暖身体，不能再缺课了。本来基础又欠点，再缺课就更加跟不上了。
李：嗯。
学生签名：
谈话 效果
较好。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：
任教年级：
班主任 □ √
学生 姓名 xxxx 性别 女 谈话时间 2011 年 11 月 22 日星期二 谈话 事由
上课小话和动作特多 谈话过 程记录 她们两个上课时讲小话和小动作特别多，不是一次两次的问题了。
师：你们两个在做什么上课要专心听讲。老师在上面讲，你们在下面讲，到底谁听谁的要知道，这是课堂，不是课外活动时间。要遵守课堂纪律，尊重老师。你们两个不能坐在一起了，得马上换位。
蓝、潘两同学也不作声。于是就与前一桌调换了座位。
学生签名：
谈话 效果
杜绝了上课的悄悄话。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：
任教年级：
班主任 □ √
学生 姓名 全班同学 性别
谈话时间 2011 年 11 月 17 日星期四 谈话 事由 今天上午，全校进行队列队形比赛，我班最后得分 96.80 分，名列第三名。荣获二等奖。
谈话过 程记录 今天上午，全校进行队列队形比赛，我班最后得分 96.80 分，名列第三名。荣获二等奖。
得奖后，我就势在教室里再进行一次德育教育：同学们，这次的荣誉来之不易，大家要好好地珍惜。通过这次比赛，大家要明白：集体的荣誉是靠大家争来的，也要靠大家去维护。所以，任何一个我们班的同学都不能给我们班的脸上抹黑。哪个丢了我们的脸(扣分)，你们自己想办法补回来。每个同学都要互相监督，保持好我们这个荣誉以及先进班集体的荣誉。
学生签名：
谈话 效果
良好。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：任教年级：
班主任 □ √
学生 姓名 全班同学 性别
谈话时间 2011 年 11 月 16 日星期三 谈话 事由 班级失窃事件。
谈话过 程记录
早读前下班检查，学生立即反映丢了很多东西，并说看见五（2）班学生进到我们班来。下楼时见五（2）班麦老师上来，就跟她说了这件事（本人当时的语气也重了点，也因为学生不是第一次反映这种情况）。早读准备下课时，五（2）班班主任覃老师过来问我班学生到底什么情况。问不出什么。待他们走后，我详细地问了学生到底丢什么物品潘颖玉说上周她早上来学校所带来的牛奶放在书桌下面，扫完清洁区回来后就不见了，一周都是这样；蓝冯元讲她的钱放在书包里，午休起来后也不见了；梁晶晶讲她的新笔芯也是午休起来后就不见了。早餐时间，我跟韦校长反映了一个情况：学校应该强调学生，不是本班学生的严禁到别班里面去，以免丢了物品不好讲话。韦校长说放晚学时在全校学生面前强调一次。
学生签名：
谈话 效果
有点效果。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：
任教年级：
班主任 □ √
学生 姓名
性别
谈话时间
2011 年 11 月 14 日星期一 谈话 事由
早读迟到，找不着人。
谈话过 程记录 早读下班检查，发现潘颖玉同学没有及时来参加早读，就打电话给他父亲，想问问是怎么回事。打了两次，都是关机。后据本室李凤兰教师讲：她昨晚在忻城，今天早上才回来，可能误了点。早读准备下课，我再回到教室去看，潘颖玉已经回来了。
师：潘颖玉啊，你挨迟到了。不能按时回校，应该及时跟老师讲啊。你看，我到处找你都找不见。下次要记得。听见没有 潘：老师，我听见了。
学生签名：
谈话 效果
很好。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：任教年级：
班主任 □ √
学生 姓名
性别 男 谈话时间
2011 年 11 月 11 日星期五 谈话 事由
拿危险玩具来学校玩。
谈话过 程记录 放晚学集队时，发现罗涛手里拿着一把玩具枪，问他拿来看看，马上有同学反映潘颖玉同学挨这把玩具枪电了一次，都哭了起来。我问罗涛是怎么回事，他讲是韦智耀的。我拿来一试，果然有麻的感觉。是韦智耀的也不能拿来害同学啊，如果出现什么后果你承担得起吗大点了，应该会想什么可以做，什么不可以做。以后不能再拿这些危险的玩具来学校了，再拿来就收拾你。于是就把这把玩具枪给没收了。
学生签名：
谈话 效果
良好，再没有类似情况出现。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：
任教年级：
班主任 □ √
学生 姓名 蒙安娜 性别 女 谈话时间
2011 年 11 月 7 日星期一 谈话 事由
上课不注意听课。
谈话过 程记录 蒙安娜，你上课怎么都不注意听课呢一个女孩子家，上课也有这么多的小动作老师在课堂上所讲的都是重要的内容，你不注意听，就很容易滑过去，一滑过去，你就不知道是什么回事了。再加上你的基础也不是十分的牢固，考试成绩也不是很理想，所以上课一定要注意听老师讲课，不许再做其他跟听课无关的事情了，再有的话就跟老师一起站。要养成倾听别人讲话的良好习惯。以后要改正。
学生签名：
谈话 效果
较好。上课的其他动作相对少了点。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
xxxx
任教科目：
语文
任教年级：
五（1）
班主任 □ √
学生 姓名
性别 男 谈话时间 2011 年 10 月 25 日星期二 谈话 事由 作业马虎，懒做作业。
谈话过 程记录
今天晚上到棉木屯召开学生家长交通安全宣传会。开完会后，进韦力任家。他爷爷马上准备晚饭，于是就硬拖我同他一起喝一杯酒，我推脱不了，就坐下来同他一起喝酒。顺便把韦力任的在校情况同他爷爷交流。我说：韦力任同学还是比较有潜力的，也比较聪明，关键是他太懒了。平时的作业、测验、作文等都是像应付老师一样地完成，字迹马虎不算，很多次作业都留有空白，他认真做的话，他会做，但就是没做。晚上他回来家，你要多督促点。他爷爷也交了底：韦力任爸妈离婚了，他爸常年在外面打工，他妈又改嫁了。他爸寄钱回来只寄给他爷爷，我这个外公他就没寄给，但韦力任又愿跟我住，随便他了。一天我的活路也忙，也没有更多的时间去看他，管他。相互交流了一会，因为还有事情要处理，于是我就先行告辞了。因为我也清楚他外公是个爱酒的人，一天喝点酒完就不理事了。
学生签名：
谈话 效果
没起多大作用。他已经习惯懒做作业了。
与家长 沟通 记录
师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：
任教年级
班主任 □ √
学生 姓名
性别 女 谈话时间 2011 年 11 月 14 日星期一 谈话 事由 成绩退步。
谈话过 程记录 师：苏合雪，看看这次段考的成绩，你好像有点退步了。你发觉了没有 苏：老师，我晓得了。
师：下半学期要改正上课不专心的不良习惯，力争期末考出个比较理想的成绩来。
苏：嗯。
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谈话 效果
很好。因为她是一个乖巧的好学生。找她谈心是提醒她一点。
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师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：
任教年级：
班主任 □ √
学生 姓名
性别 男 谈话时间 2011 年 10 月 24 日星期一 谈话 事由
未见到校上课，也未见请假。
谈话过 程记录
今天早读前，我到教室进行例行检查，发现农邦龙同学未到校上课。也未见有假条、电话或托同学捎话之类的。很是担心。于是我就找出学生花名册，照着电话打过去。连续拨了六次，都是停机。跑到街上三次，才问得其叔娘的电话号码。电话一打通，我就问农邦龙为什么没来学校上课他叔娘说是农邦龙肚子痛，所以就没来学校，我对他叔娘讲：晓得是怎么没来学校就得了，以后跟农邦龙讲，如果有什么事没能来学校的，要跟老师讲一声，以免老师担心，怕万一出什么事就不好交差了，他叔娘连声讲好的好的。同时我也跟他叔娘反映：农邦龙读书懒点，特别是做作业，在家要督促他按时按量完成好老师所布置的作业，以免成绩总是倒数的。
学生签名：
谈话 效果
一般般。
与家长 沟通 记录
师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
任教科目：
任教年级：
（1）
班主任 □ √
学生 姓名
性别 男 谈话时间
谈话 事由
未交校服费。
谈话过 程记录 学校又催交校服费了，我们班还有李程富没有交校服费来。于是又一次打电话跟他父亲讲。大道理、小道理都跟他父亲讲了，但他父亲就是一句话：家里做房子，没有钱来交校服费。打电话跟他讲了这么多次，没交我也拿他没办法。
师：李程富，全班就你一个未订校服了，你跟你爸讲了吗 李：讲了。
师：你爸讲哪样子 李：他讲做房子，家里头困难多，这个学期就没订了。
师：那就随你了，到队列比赛时你自己想办法换校服啊。
学生签名：
谈话 效果
与家长 沟通 记录
师 生 谈 话 记 录 教师姓名：
xxx
任教科目：
语文
任教年级：
五（1）
班主任 □ √
学生 姓名
性别 男 谈话时间 2011 年 9 月 28 日星期四 谈话 事由
未见交来校服费。
谈话过 程记录
全班只有韦覃斌没有交校服的钱了，为了集体的荣誉，本人打电话给韦覃斌家长，问他是否给孩子订校服。他父亲听后马上就说：我给钱给他了啊，你们学校是怎么管理的我马上意识到有问题出现了。于是跟他父亲解释讲韦覃斌没有交钱给我啊。你是不是记错了。他父亲讲早就给了。我只好跟他讲“等我查查看到底是什么原因”。
喊来韦覃斌，开口就问：你爸讲他早就给校服钱给你拿来了，你拿到什么地方去了 韦覃斌知道事情瞒不过了，就撒谎说是丢了。
事实证明钱没有交到我手里，我就放心了，再打电话给他父亲讲回去你好好问他看，到底钱到哪了。
学生签名：
谈话 效果
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篇二：学校安全谈心谈话记录内容
，中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》指出，领导班子成员之间，班子成员与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表，要开展谈心谈话，交流思想、交换意见。高质量开展民主生活会前谈心谈话，是体现党优良作风的关键，是增强党生机和活力的一大法宝。为大家整理的相关的 22 年谈心谈话记录，供大家参考选择。22 年谈心谈话记录
XX 问一眨眼，咱们在一起工作有几年的时间了，时间真快啊。这样的谈话也进行了有几年的时间了，这几年里也见证了你的成长和进步。对于我，你也给予了很多的帮助，今天咱们就谈谈如果你有幸入党，你将如何起到党员的先锋模范作用
XX 答哈哈，是啊，一眨眼真的几年就过去了。要是真的能入党，首先我要在思想上提高对学习的认识，要明确自己的首要任务是刻苦学习，掌握过硬的专业知识，不断拓宽自己的知识面，全面发展，不仅要设立明确的学习目的、端正的学习态度，还要有良好的学习方法，高的学习效率;还要在课外主动学习，探索一些感兴趣的学习领域;不仅要能够吸收已学的文化知识，还要勤于钻研，善于思考，勇于创新，起到学习模范的作用。然后我要坚定立场，然后就是要在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“三个代表”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员。同时结合实际，借助各种生动活泼的活动形式，在同学中发挥政治上的先锋模范作用。接下来需要和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。平时多留心观察，如果发现同学在生活中存在问题，想办法帮助他们解决。如果是内向的同学，多与他们接触，并且经常鼓励他们一起参加活动。最后要自觉遵守党的纪律，遵守校规校纪。在面对一些违反校规校纪的现象时，要坚决加以阻止。在大学里，许多的学生组织和社团为学生们提供了施展身手的好去处。我应该利用这些锻炼的机会，努力培养自己的工作能力。本着为同学服务，对组织负责的原则，同时在实践中培养自己的交际能力和应变能力，为以后在工作岗位更好地施展自己的才华奠定坚实的基础。
XX 问到这个阶段了，对于中国共产党你有怎样的认识
XX 答中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党成立于 1921 年 7 月，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，为实现共产主义而不懈奋斗。党的最终理想和最终目标是实现共产主义。我们党以发展做为执政兴国的第一要务，发展就是以经济建设为中心，经济政治文化相协调的发展，促进人与自然相和谐的可持续发展。中国共产党以兴国为已任，以富民为目标，走适合中国国情的社会主义发展的道路。按照代表先进社会生产力的发展要求，我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子;按照代表先进文化前进方向的要求，我们党吸纳人类文化的一切优秀成果;按照代表最广大人民根本利益的要求，我们党在工作中始终坚持“群众路线”，紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，使党获得
最广大人民群众的支持、拥护和信赖。我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。
XX 问最后考考你吧，预备党员预备期有多长预备期从什么时候算起延长预备期最长期限有多长党员的党龄从什么时候算起
XX 答预备党员的预备期为一年，一年后由党组织讨论决定是否转正或延长预备期。预备期可 以再延长一年。
预备期从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄从预备期满转正为正式党员之日算起。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳 党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
22 年谈心谈话记录
谈话时间 219 年 8 月 8 日
谈话领导: 杨主任
谈话对象教育股成员
记录人
谈话内容:
一、讲政治。在工作中增强“四个意识”政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。做到“两个维护”坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。
二、守纪律。一是坚持廉洁奉公，提高自身修养，做党员的表率。始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。二是加强保密意识，提高警惕。党员干部要认识到保密工作的重要性和保密工作形势的严峻性，进一步增强保密意识，提高自身防泄密、防渗透、防策反的意识和能力，并在工作中、生活中严以律己，时刻保持警醒，提高警惕。
三、强学习。加强政治理论学习，提高理论素养，增强理性思维。随时、随地、随人、随事学习，勤于思考总结，边学习边思考，深化学习效果，经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训，提高自己的政治能力水平。
四、认真履行职责,努力做好本职工作。要增强责任感、使命感,不断激励自己,克己奉公。要正确行使权力,自觉接受群众的监督。
五、维护部门同志团结,带好队伍。团结协作，开拓进取，攻坚克难，做好迎接本县义务教育均衡检查验收工作。
22 年谈心谈话记录
今天召集 xxx 青年职工组织召开反腐倡廉和廉洁从业有关谈话和教育。
一、时刻绷紧廉洁从业这根弦。在座的青年职工，大部分是今年刚刚入职，有的也是参加工作没有几年，觉得 “被腐蚀”和“被贿赂”离着自己还很远，手上既没有权有没有钱，实则不然，我们所从事的建筑行业除了是安全生产高危行业外，还是反腐倡廉高危行业，从各级组织查处的违法违纪案件来看，不管是“老虎”还是“苍蝇”往往都涉及工程建设项目，而我们大笔一挥一个签证少则也有几百元几千元吧，分包商怎么不会围猎你呢;我们现场验收物资和收料计量，稍稍放松，供应商怎么不好言好烟好酒的伺候着呢。所以，在我们身边的这些可能触动“法”和“纪”机会，则要求我们时刻要保持这个清醒的头脑，警钟长鸣。
二、从社会上贪污腐败有年轻化的趋势。近日，贵州“9 后”女干部张艺涉嫌贪污被提起公诉的新闻引起舆论热议。据检察机关指控，张艺工作不到一年即开始实施贪腐行为，案发时不过 25 岁的她，却已经涉嫌贪污了 4 余万元民生领域资金。当代表着青春阳光的“9 后”标签与腐败分子的身份叠加在一起，难免让人感到震惊和惋惜。回顾发现，像张艺这样的年轻干部腐败案例近年来并不鲜见。这些青年人大多拥有高学历、高能力，年纪轻轻就是单位的业务骨干，颇受领导重视和同事认可。但正是因为没有抵住内心的贪欲，踏上了腐败这条“不归路”，毁掉了自己的大好前途和青春年华。
三、培育正确的世界观、人生观和价值观，扣好人生第一颗扣子。习总书记 214 年 5 月4 日在北京大学与师生座谈会上说，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。人生的扣子一旦扣错，便再无机会，即使从头再来，但代价已然付出。青年是国家、民族和的未来和希望，今天他们看似稚嫩的双肩，明天就将扛起国家进步、民族复兴的重担。尤其是刚参加工作不久的青年干部，正处在由学校到单位的“人生紧要处”，人生的第一粒扣子怎么扣，青年时代的第一步怎么走，是每一位青年干部都必须答好的人生考题。希望，每一个人都能取得好成绩。
篇三：学校安全谈心谈话记录内容
2022 年党员教师谈心谈话记录 时间：20xx 年 x 月 x 日 地点：
校长办公室 会议主题：
部署我校党支部党建工作 参加人员：
主持人：
会议记录：
1、加强师德师风建设，精心打造优质教师队伍。以活动为载体，坚持开展面向社会承诺活动，承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上，严格实行师德失范一票否决制，杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风，修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度，以典型引路，以典型带动一般，不断壮大名优教师、骨干教师队伍。
2、依法规范办学行为，深入推进素质教育。深入推进新课程改革，严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行
素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作， 深入实施素质教育，努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。
3、抓好校园安全工作,努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定，构建和谐社会的高度，学校与教师签订安全工作责任状，按照预防为主，防治结合的要求，认真查找安全方面的漏洞，特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范，加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实，广泛开展安全教育和安全排查工作，把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。
4、加强教学检查，完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针：备课要“神”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。继续开展教学常规检查，每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度，严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度，严肃查处有令不行、工作失职行为，确保政令畅通。
5、提高服务质量，改进工作作风。对来访人员做到热情接待，耐心倾听，及时处理。对上级交办的重要信访，按规定做好反馈工作。
6、加强廉洁自律，虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度，公开办事程序，加大监督力度，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定，严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，始终保持严谨的生活态度和生活作风，主动接受基层群众和社会各界的监督。
7、创造一流成绩，开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路，树立敢为人先的勇气、争创一流的精神，按时保质保量地完成既定的目标，力争在改善办学条件上实现新突破，推动我校教育的快速、优质、和谐发展。
2 2022 年党员教师谈心谈话记录 谈心时间：
20xx 年 6 月 9 日
谈心地点：
校长办公室 谈心人：
谈心对象：
会议记录：
xx：通过开展“党的群众路线教育实践活动”，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在教育教学工作上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性，自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
xx 校长：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在教学业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的教学工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
xx：嗯，校长说的对，在以后的工作里我会更加严格要求自己，从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教学工作。
xx 校长：你能够这样想是好的，但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式，希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
xx：嗯，今天的谈心使我收获颇丰，使我深受教育。其实在学校大家平时的.思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。
2 2022 年党员教师谈心谈话记录 时间：
20xx 年 6 月 10 日 地点：
书记办公室 谈心人：
书记
谈心对象：
政教处主任 会议记录：
书记：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？ xx：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，，我也不知道怎么办啊？ 书记：你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研政教工作，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。
xx：你说的对，我就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。
书记：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐在一起探讨。
一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，直到自己平静下来；二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理
素质。我可以推荐几本，比如说：《教师》、《读者》。
三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。这几条你可以试试看。
xx：嗯好，谢谢乔书记我回去试试。
书记：“其实，你们这个年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态！缺的是一种敢做敢当的气魄！在一些成功人士的心里，永远都有一条信念支持着他！你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很和谐，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志！相信你的未来一定是美好的！一定会成功！
xx：谢谢乔书记，今天的谈话使我受益很多，我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。
篇四：学校安全谈心谈话记录内容
任、副班主任安全管理职责与班主任与学生谈话记录合集班主任、副班主任安全管理职责
班主任、副班主任安全管理职责
1、 班主任是班级安全工作的第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。
2、及时传达有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。
3、经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题应对本班学生进行校园公共安全教育，做到经常、及时、有针对性。
5、应对学生进行校外各类公共安全教育，提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。
6、应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。
7、应每日按时做好学生点名工作，了解学生出席情况。发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人。
8、应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如主题大会、社会实践、卫生劳动等，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。
9、对班级学生在校内发生各类安全事故，必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校。
10、如遇学生缺席或发生校内安全事故，必须及时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况。副班主任安全职责
1、副班主任配合班主任负责班级学生的安全工作。
2、及时与班主任进行沟通，参与、并配合组织班级管理的各项工作。
3、协助班主任及时传达有关安全文件精神，参与制定和提出班级安全管理工作要求经常深入所负责的班级，主动了解班级管理工作中出现的问题，并及时与班主任进行沟通。
5、协助班主任对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，帮助处理并上报学校有关部门。
6、每天协助班主任做好对学生的点名工作，掌握学生出席情况。
7、协助班主任老师认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动。
8、遇突发情况，应配合班主任老师及时处理，并快速通知学校，与家长取得联系。
班主任与学生谈话记录
班主任与学生谈话记录谈话时间：20**年 X 月 XX 日谈话地点：教室谈话对象：汪 XX、潘 XX、刘 XX、孙 XX、任 XX、马 XX、怡 XX 谈话对象分析：以上这几个学生在七年级的时候，很喜欢上体育课，课堂表现积极，自从升入八年级后，他们上课总是不认真听讲,课堂技术练习消极,应付。谈话目的：端正学习体育课的态度，同时重视体育课谈话要点：
1、你喜欢体育课吗？为什么？2、你觉得体育课的学习重要吗？3、那你上课时的表现是怎样？学生认识态度：学生都喜欢体育课，也认识到体育课锻炼身体的作用，但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪，到上体育课时光想自由活动，甚至有些学生希望体育课多上自习，来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严重的现实问题，学生注重文化课学习，没有多余的时间进行身体锻炼，仅有的体育课是他们用来放松紧张学习的大脑的，体育课根本没有起到锻炼学生身体的作用。还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。教师的引导：
1、正确引导学生认识体育运动的重要性。
2、让学生合理分配各学科学习时间，达到各学科均衡发展。
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