学习党史为主线的3篇学习党史为主线的 党史学习教育的五大红色主题路线 五大主题红色文化线路以党的百年奋斗历程的时间轴为主线脉络，以党的重要历史时期发生在河北的标志性事件、具下面是小编为大家整理的学习党史为主线的3篇,供大家参考。
篇一：学习党史为主线的
学习教育的五大红色主题路线五大主题红色文化线路以党的百年奋斗历程的时间轴为主线脉络，以党的重要历史时期发生在河北的标志性事件、具有深远影响的代表性人物为线路节点，深入挖掘河北红色文化、社会主义先进文化和新时代全面建设经济强省、美丽河北的重大成效亮点，既体现了革命斗争史，又彰显了新时代改革发展成效。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。革命传统资源是我们党的宝贵精神财富，而每一个红色旅游景点都是一个常学常新的生动课堂。省文旅厅相关负责人表示，要紧密结合党史学习教育，结合河北在中国共产党百年历史中的独特地位，对五大主题线路进行理论提炼，深入挖掘红色旅游景区所蕴含的红色文化内涵，让每条线路都富有独特的红色特质和理论灵魂。
我们要将把党史学习教育五大主题红色文化线路纳入各地开展党史学习教育的重要内容，深入挖掘革命文物红色文化内涵，不断提升线路水平，加大宣传推广力度，科学统筹推进，切实发挥好革命文物和红色文化线路富于现场感、体验感的优势，不断丰富河北省党史学习教育活动的内容和载体，推进河北省党史学习教育活动走深走实。
博学之，识得庐山真面目。
中国共产党历经百年风雨，赓续无数精神财富。古语有云，以史为鉴，可知兴替。共产党员必须知党史、懂党史，方能不忘初心、牢记使命，更好助力中华民族的伟大复兴。学习党史不仅是提升政策理论水平的必由之路，更是每一名党员应尽的义务，切不可走马观花、应付了事。因此，学习党史应博观广积、勤学不辍，全面掌握百年党史的发展脉络，建立完善的党史知识体系，同时应结合重大历史事件
重点学习，做到既博观，又约取。
审问之，打破砂锅问到底。
百年党史，何其博大精深，既有史实、也有理论；既有共识、也有争鸣。学习过程中必然产生诸多问题，有问题不可怕，关键在于要以“打破砂锅问到底”的精神把问题及时解决。这一过程中，要敢问、会问、善问，做到问史于书、问史于师、问史于友、问史于事。所谓“独学而无友，则孤陋而寡闻”，党史学习是九千余万共产党员共同的任务，党员间互相切磋、共同交流，既是乐事一件，也是共同提高的捷径。
慎思之，熟读精思子自知。
学而不思则罔，思而不学则殆，学思结合才是学习之道。百年党史，波澜壮阔，气象万千，蕴含磅礴力量和无穷智慧。在学习的基础上如果不能通过认真缜密的思考来消化吸收，则学习的成果会大打折扣，对党史中的精华也无法做到融会贯通。在博学、审问之后，还要以慎思来实现思想上的升华。要勤于思考、善于思考，尤其是要结合实践思考，将党史与中国的发展现实联系起来思考，以思助学，确保学懂弄通。
明辨之，择其善者而从之。
中国共产党的百年历程，是人类史上的伟大征程。在建立新中国、建设新中国，以及实现中华民族伟大复兴的道路上，我们做的许多事都无前例可以借鉴，都是在“摸着石头过河”。百年党史中，我们既有成功的经验，也有失败的教训。马克思主义认为，事物自身的发展，是一个螺旋式或波浪式的曲折前进的过程。因此，伟大事业的建设从来不会一帆风顺，重要的是我们要善于从成功中总结经验，从失败中总结教训。在学习党史中，我们要有一双“善辨”的眼睛，对于成功的经验予以借鉴，对于失败的教训予以警醒，以党史指引我们更好地前行。
笃行之，绝知此事要躬行。
“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，我们学习党史，最终目的还是指导我们的实践。党史中体现出的一个基本道理就是，共产党人都是实干者，实干是中国共产党从一个胜利走向另一个胜利的真正奥秘，所以我们学习党史的落脚点就是怎么干、如何干。建设社会主义非一朝一夕之功，中国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变，实现“两个一百年”的奋斗目标仍需我们埋头苦干。当今世界，形势变幻莫测，压力多重叠加，压在当代共产党人头上的担子丝毫不轻。功崇惟志，业广惟勤，使命呼唤共产党人从党史中找到前行的方向，从党史中找到前行的力量，用实干担当，书写中国共产党伟大的历史新篇章。
篇二：学习党史为主线的
学习教育主题(6 篇)党史学习教育主题
历史是最好的教科书。学习、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习、新中国史作为不忘初心、牢记使命主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《有关在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习、新中国史作为不忘初心、牢记使命主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
历史是最好的教科书。欲知大道，必先为史。毛泽东同志在《如何研究中共》中指出：如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。习近平总书记深刻指出：历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。他强调：对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。新中国史记录着中国共产党从建党初期不到***人的新生政党，发展壮大到拥有 9000 多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治
国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国 72 年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是唯一科学的历史观，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好、新中国史，就要深入了解、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来 170 多年的斗争史、我们党 98 年的奋斗史、新中国72 年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对不忘初心、牢记使命的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。学者如登山焉，动而益高。习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智
慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。他强调：要继续加强对、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，船到中流浪更急、人到半山路更陡，广大党员干部要切实把学习、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
党史学习教育主题
一、“学”阶段：2021 年 3 月-2021 年 9 月
1、集中学习习近平同志《论中国共产党历史》
利用业余时间自学习近平同志《论中国共产党历史》资料汇编，通过网络课程、抖音、公众号学习党史资料，结合党史教育，将“党史”教育纳入党支部工作安排。
活动时间：2021 年 3 月-5 月
2、组织参观党史馆、革命纪念馆。
充分发挥本地革命遗址遗迹、党史纪念场馆，党员教育基地，党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
活动时间：2021 年 7 月 1 日
3、“高举党旗跟党走，百年党史寻初心”
为庆祝中国共产党成立 100 周年，组织开展高举党旗跟党走，我与党旗合个影，引导党员铭记共和国诞生的艰辛历程，守初心、担使命，激发广大党员奋发作为，庆祝伟大党 100 周年华诞。
活动时间：6 月 30 日、7 月 1 日
4、观看红色党史电影
开展“看电影学党史”经典影片展映，组织党员观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料，播放红色题材电影，引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
活动时间：2021 年 3 月-5 月
5、开展“名家大讲堂”“党史课堂”
围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、“党史”知识、长征精神、党的十八大以来取得的历史性成就和抗疫斗争等重点内容邀请知名党史专家学者，通过讲座、论坛等形式，引导党员讲信念、讲信心，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
活动时间：2021 年 8 月
二、“思”阶段：2021 年 5 月-2021 年 7 月
6、组织“党史”知识竞赛
组织党员开展“党史”知识竞赛活动，根据安排，“党史”知识竞赛活动将于2021 年 6 月 2 日—6 月 15 日进行，各党委可以根据实际情况，组织开展海选 PK，采取对垒赛、打擂赛等多种形式，产生“党史”学习“百强达人”等优秀选手，营造奋勇争先、比学赶超的良好氛围。要积极动员广大党员参加海选 PK，可以根据实际情况组织小组打擂、支部竞答、党委对垒等不同层面的比赛。
党委活动时间：2021 年 6 月
7、开展“百年党史”经典诵读
以《中国共产党创立之路》、《中国共产党党史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、习近平同志《论中国共产党历史》等系列历史著作和资料为重点，组织党员广泛开展经典诵读交流活动，通过党员共同读经典、讲党史、谈思考，提升党员用历史唯物主义看待问题、分析问题、解决问题的能力。
时间：2021 年 4 月-6 月
8、我听亲人讲“党史”主题征文活动
以“我听亲人讲党史”为主题，动员党员听亲人讲述亲身经历的“党史”，开展主题征文活动，弘扬将个人发展融入时代发展潮流的精神价值。优秀作品将通过微信、微信公众号等新媒体平台进行集中展示。
活动时间：2021 年 3 月-2021 年 6 月
三、“践”阶段：2021 年 7 月-2021 年 12 月
9、组建防疫红色服务志愿者团
结合防疫工作实际情况，吸纳组织一批志愿者力量，在基层秩序引导、日常检查等防控工作中积极承担责任，成为基层良好卫生习惯的指导员、各项防控政策的
宣传员、后勤服务保障工作的监督员。
活动时间：2021 年 7 月-2021 年 12 月
10、红色 100 和党员服务先锋活动
各党委结合红色 100 和党员服务先锋活动，聚焦重点开展“党史”研学实践，引导广大党员党员投身“脱贫攻坚”“乡村振兴”等国家战略，积极结合自身特长开展形式多样的社会实践与服务，可以通过“原型探访”“经典打卡”“今昔对照”“实地体验”“红色走读”等方式，深入革命遗址、革命纪念馆等进行学习考察，深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
活动时间：2021 年 8 月-2021 年 10 月
四、“悟”阶段：2021 年 5 月-2021 年 10 月
11、主题作品征集活动
征集一批党员原创作品，引导党员通过绘画、摄影、歌曲等形式，创作体现革命文化特色的网络文化作品征集活动。
活动时间：2021 年 6 月-2021 年 7 月
党史学习教育主题
中国共产党的百年历史多姿多彩，透过历史的表面，存在贯穿其中的主题和主线。学习中国共产党历史，首先要把握百年历史的主题主线，抓住百年历史的本质。一、中国共产党百年历史的主题中国共产党百年历史的主题，蕴含在中国共产党的初心和使命之中。为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同，是中国共产党的初心和使命，也是中国共产党百年历史的主题。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这里从两个维度对中国共产党的初心和使命进行了阐释。
2018 年 4 月，习近平总书记在会见联合国秘书长古特雷斯时提出：“我们所做的一切都是为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同。”这里对于中国共产党初心和使命的概括，增加了国际维度，更符合中国共产党百年历史的实践。人民是历史的创造者，也是中国共产党力量的源泉和执政的最大底气。全心全意为人民服务是党的宗旨，为人民谋幸福贯穿中国共产党百年历史全过程。新民主主义革命时期开展土地革命，是为了满足人民基本的生活诉求；新民主主义革命的胜利，使人民获得解放，有了当家作主的机会。新中国成立后，中国共产党的奋斗目标就是让人民过上幸福的日子，脱贫攻坚战的胜利、绝对贫困的消除、全面建成小康社会目标的即将实现，意味着人民生活水平的提高和幸福感、获得感、安全感的提升。中国共产党诞生于民族危亡之时，登上中国政治舞台就担负实现中华民族伟大复兴的使命。党的二大通过的宣言提出“推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立”，将实现民族独立作为中国共产党的奋斗目标。新民主主义革命的胜利赢得民族独立，为实现中华民族伟大复兴创造了前提。党的十三大报告在界定社会主义初级阶段基本内涵时，强调初级阶段“是全民奋起，艰苦创业，实现中华民族伟大复兴的阶段”。经过新中国 70 多年的发展，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越，中华民族的面貌发生了根本性变化。中国共产党是富有世界情怀和国际担当的政党。党的二大通过的宣言指出，中国共产党的目的是“渐次达到一个共产主义社会”，这是党的最高纲领。共产主义社会的实现不是就一国来说的，而是就国际社会而言的。中华民族的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。新中国成立后，中国共产党提出和平共处五项原则，成为处理国际关系的重要准则。改革开放以来，邓小平关于和平与发展时代主题的判断，对于国际关系和国际秩序的建构产生了重要影响。习近平总书记提出构建人类命运共同体的倡议，得到国际社会的响应和认同；“一带一路”国
际合作平台的搭建，为沿线国家带来了发展机遇。这些充分体现了中国共产党为世界谋大同的胸怀和担当。二、中国共产党百年历史的主线中国共产党的百年历史，是为践行初心使命而不懈奋斗的历史，为推进马克思主义中国化而不断进行理论创新的历史，也是为保持党的先进性纯洁性而不断加强党的自身建设的历史。这是中国共产党百年历史的主线，勾勒了中国共产党历史发展的三维面相。习近平总书记指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”“三个一百年”高度浓缩了中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的实践。中国共产党的百年历史集中到一点，就是为践行初心使命而不懈奋斗的历史。建立中华人民共和国、确立社会主义制度、推进改革开放和中国特色社会主义建设事业，是中国共产党百年历史成就的三件大事，具有标志性意义。中国共产党在百年历史发展过程中，把马克思主义普遍原理与中国实际、时代特征结合起来，实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃，形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。习近平总书记指出：“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主...
篇三：学习党史为主线的
机关工委：党史学习教育为主线、 、 “五强五重”为举措、持续提升机关党员教育工作质量
xx 市委市直机关工委以党史学习教育为主线，以“五强五重”为举措，在增强党员教育的针对性和实效性上下功夫，不断提升党员教育工作质量。
1. 强领导重部署，落实教育培训责任。强领导。成立机关工委党员教育工作领导小组，机关工委班子成员任领导小组成员，领导小组下设办公室在机关工委组织部，明确了党员教育的责任领导、责任处室。在基层层面，各机关党委（总支）书记主抓、基层支部具体抓，形成了基层党员培训机制，为党员教育工作有效开展提供了有力的组织保障。重部署。健全完善制度，制定《关于加强和改进市直机关党员教育培训工作的意见》《市直机关2019—2023 年党员教育培训工作规划》《2021 年市直机关党员教育培训暨“万名党员进党校”培训方案》《2021 年市直机关智慧党建方案》等系列文件，加强对基层党员教育工作的规划、指导。年初召开机关党的建设工作会，对机关党员教育工作进行安排部署，将党员教育工作纳入机关党建工作重点任务清单，纳入机关基层党建目标管理，严格考核。
2. 强引领重分类，提升教育培训成效。强引领。机关工委牵头抓总，以党的政治建设为统领，着力强化机关党员干部理想信
念教育，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进机关，把党史学习教育作为当前重大政治任务。举办的“机关大课堂”、市直机关宣讲报告会、“万名党员进党校”，机关党务干部、新党员、入党积极分子、发展对象等培训中，均将习近平新时代中国特色社会主义思想、党史学习教育设为首课、必修课。举办“4·23 世界读书日”暨市直机关 2021 年“机关大课堂”第一讲“学党史悟思想、品书香强使命”专题讲座，举办党史学习教育市委宣讲团市直机关宣讲报告会，通过青年主题联学指导机关青年开展党史学习教育。指导基层党组织开展党史专题宣讲 xx场次，讲授专题党课 xx 场，开展专题学习读书班 xx 次，党组织主题党日、集中学习 xx 次，组织现场教学 xx 期。重分类。各直属党组织根据不同部门、不同系统、不同岗位党员干部的实际需求，对党员干部进行分类教育。针对党员领导干部，各单位落实中心组学习每季度不少于 2 次的要求，领导班子成员每年给干部上党课或作形势报告 1-2 次。截至 2021 年二季度，直属机关单位开展理论学习中心组学习 xx 次，xx 名县处级领导干部以普通党员身份参加组织生活 xx 次，其中参加支部“三会一课”xx 次，到所在支部或基层单位讲党课 xx 次。针对普通党员干部，注重知识技能教育，根据党员岗位职责要求和工作需要，组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术，帮助党员提高综合素质和履职能力，增强服务本领。针对年老体弱、行动不便的党员及离退休党员，由所在单位党组织开展送学、送教上门，积极
支持离退休干部关心并参与社会公益活动，引导他们发挥余热。重分层。坚持上下联动，一级抓一级、层层抓落实。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，各直属党组织一方面根据市级机关工委分配名额，积极组织人员参加工委举办的各类示范培训班，另一方面按照分级培训的原则，采取“万名党员进党校”培训集中轮训、理论宣讲、在线学习等方式，认真组织开展本单位教育培训，开展机关党员教育培训班 224 期，培训党员、党务干部 xx 余人。
3. 强载体重实效，提升党员教育吸引力。
一是“多元式”推动党员教育入脑入心。在教育方式上，综合运用讲授式、案例式、研讨式、现场观摩教学等灵活多样的方式，增强党员教育工作的生机和活力。开展形式多样的异地现场教学活动，组织机关、县（市）区机关党务干部走出去到延安、井冈山、xx 大学、xx 大学、xx 大学等地开展现场学习，开阔机关党员、党务干部眼界。各基层党组织结合自身实际，扎实开展“三会一课”，运用专题辅导、主题宣讲、交流研讨、知识竞赛、技能竞赛等多种方式，提升培训效果。
二是“指尖式”实现党员教育随时随地。充分利用“智慧党建”的优势，不断延伸党员教育的触角。指导机关党员用好“学习强国”、xx 省干部在线学院学习平台，积极推广使用“xx 先锋”手机 App，充分利用市直机关党建网、微博、微信平台推进党员教育，上传、分享各类视频、课件、语音学习资料，宣传党
的历史、基本理论、基本路线、方针政策和形势任务，为党员干部的学习提供便利。
三是“督促式”确保党员教育从严从实。坚持问题导向，强化从严督促指导，采取季分析、半年随机调研、年度考评的督促考核机制，推动党员教育规范化、制度化、常态化开展。派出 x个调研组，对上半年党建、党员教育情况进行调研督导。
4. 强结合重品牌，拓展教学实践。
一是结合“我为群众办实事”实践活动，深化“党课开讲啦”“学习身边榜样”“领导干部上讲堂”等党员教育专题活动以及“双报告双服务双报到”工作。直属党组织制定民生实事计划数xx 件，完成 xx 件；党员制定为民办实事 xx 件，完成 xx 件。直属 xx 个市直部门党组织数已全覆盖报到，累计开展服务 xx 次,其中协助社区开展新冠疫苗接种服务 xx 次；应报到的在职党员xx 名已全覆盖完成报到，累计开展服务 xx 次,其中协助社区开展新冠疫苗接种服务 xx 次。
二是结合“模范机关”创建、“寻标对标达标创标”行动，拓展党员教育培训载体，市直机关 xx 余名机关党员干部，xxx余个机关党组织持续深化机关党建“提神振气”工程，通过“亮身份、亮职责、亮承诺”，争创让党中央放心、让人民群众满意的“模范机关”。
三是结合党建带群建，拓展党员教育培训方式，举办“当好主人公、建功新时代”机关计算机运用技能竞赛、“庆建党百年 育时代新人”演讲比赛等系列活动，活跃机关文化。
四是打造“机关大课堂”党员教育品牌，每季度举办 x 期，按照“缺什么 补什么”的原则设置课程，提升机关党员干部能力素质。五是打造党员教育精品。积极参与全省、全市党课视频评选和展播，在 2020 年度 xx 省党员教育视频片观摩交流活动中推荐的１部教育视频片获纪录片二等奖，１部党教片获精品党课三等奖，１部党教片在全市评选中获重点党教片。在 2021 年度xx 市党史学习教育专题党课评选展播活动中，推荐作品评为精品辅导性质专题党课２部，精品微党课１部，优秀辅导性质专题党课１部。
5. 强保障重落实，确保教育培训常态化。
一是有效整合各种教育培训资源，在教育阵地、师资、经费等方面加大工作力度，为开展党员教育工作创造条件、提供有力保障。市委党校将机关党员、党务干部教育培训经费纳入培训经费统筹，保障培训需要。坚持“建管用”并举，推动党建读物学用工作常态化、长效化，促学用并举，建设 xx 先锋党建书屋 x个，党建书架 xx 个。指导市政务服务局依托市级行政中心综合楼，建成集“宣传展示、党员管理、学习教育、综合服务、互动交流”等功能于一体的“市党群活动服务中心”，中心面向市直各单位开展预约服务，运行２年多来，开展和承接各类党群活动
xx 余次；在市委党员教育中心指导下，将中国电信５Ｇ技术引入党群服务中心“智慧党建”平台，目前项目已完成前期调研，电信公司正在审批设备；将在党群服务中心四楼设立“市委党校市直机关分校”，为机关各单位党员教育培训提供场地支持。
二是整合教育资源。机关工委为直属党组织干部教育培训工作提供协调师资、教材等服务，为机关各基层党组织订阅党刊xx 万余册，为各类党建学用平台配备党员教育书籍 xx 套,让党刊和党建读物真正发挥应有的作用。成立的 xx 个市委党校市直机关分校教学点积极建立健全党员教育培训师资库。
三是注重专业化队伍培养。通过及时调整充实、组织全覆盖党组织书记学习培训，培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的机关党务干部队伍，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。
