争做孝老爱亲好少年主题队会7篇

发布时间:2023-03-16 09:05:17

争做孝老爱亲好少年主题队会7篇争做孝老爱亲好少年主题队会　《孝老爱亲》主题班会教案《孝老爱亲》主题班会　【班会内容】：孝老爱亲　【班会目的】：　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的下面是小编为大家整理的争做孝老爱亲好少年主题队会7篇,供大家参考。

争做孝老爱亲好少年主题队会7篇

篇一：争做孝老爱亲好少年主题队会

老爱亲》主题班会教案《孝老爱亲》主题班会

　【班会内容】：孝老爱亲

　【班会目的】：

　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。

　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。

　3、从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。

　【班会重点】

　怎么样孝敬父母

　让学生理解爱心，学会感恩。

　【班会过程】：

　一、理解、感恩父母。

　甲、我们沐浴着父爱的阳光长大；我们感受着母爱的真情成长。

　乙、是啊，父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。我们可以选择一切，唯独不能选择我们的父母亲，感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。

　合、今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母。

　甲：同学们喜欢看漫画吗？下面我们一起走进这幅漫画。

　乙：你有什么感受？

　甲：是啊，父母的爱如水、如山，让我们欣赏《母亲》这首歌再次感受伟大的母爱。

　合：每个孩子都是父母的宝贝，每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露。在你的生活中，你是否感受到了润物细无声的爱？它在哪里？请你大声的说出来。

　c、学生讲父母爱我的故事

　二、如何孝敬父母？

　甲：还记得三字经“香九龄，能温席，孝与亲，所当执。”你能讲解吗？

　甲：谁还能讲这

　样的历史故事。

　乙：就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦，受了多少累，那么我们该怎么孝敬父母？怀着这样的疑问，我们先来看一看身边的人物事迹。

　观看孝女彭彩金事迹。

　乙、请每个学生用一句简短的话表白：怎样孝敬父母？

　温馨提示《五个必须做到的》

　1、听父母的话，接受劝告。

　2、对父母有礼貌。

　3、体贴父母。

　4、珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济负担的东西，不为难父母。

　5、向孝敬父母那样孝敬爷爷、奶奶、姥姥、老爷等等。

　甲：最后欣赏歌曲《跪羊图》，升华情感

　乙：让我们怀着对父母的感激之请齐唱《感恩的心》献给爱我们的父母。

篇二：争做孝老爱亲好少年主题队会

孝亲敬老; 从我做起》主题班会教案活动目的

　 1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

　2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。

　活动准备

　歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》《母亲》

　活动过程

　主持人讲话

　中华民族有一种美德叫“孝”，古人有云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，牛有舔犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。今天我们在这里开展“孝亲敬老，从小做起”主题的班会活动。

　一. 活动导入

　1. 以欣赏一首歌曲《母亲》导入新课。

　为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）

　二.活动过程：

　1.观看《亲尝汤药》的故事视频，思考并讨论：

　1)、从哪些地方看出汉文帝十分孝敬母亲？

　2)、使你感动的是什么？

　小结：汉文帝是个懂得孝敬母亲的孩子。

　2、讲古今孝敬父母的故事

　挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤

　心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。有诗颂曰：体念母亲情至忱，母棰轻重甚关心；一朝知母力衰退，顿起心酸泪湿襟。

　1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

　小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。

　2)、你知道人们为什么这样做吗？（生交流）

　3. 怎样做个懂事感恩的人

　1)、同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢？我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。

　2)、小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈，尊敬妈妈的表现。

　3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　4. 看谁平时对父母了解沟通的多。

　父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？

　1、抽问题回答游戏，看谁回答最正确

　（1）、谁知道爸爸妈妈的生日？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？

　（2）、谁知道母亲节是什么时候？父亲节是什么时候？

　（3）、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西？

　（4）、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？

　（5）、你知道妈妈有多重吗？

　（6）、你知道妈妈有多高吗？

　（7）、你知道爸爸妈妈做什么工作吗？他们工作一天辛苦吗？

　（8）、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好？

　2、快火车判断对错游戏

　（1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。

　（2）吃饭是等妈妈给盛饭。

　（3）回家就要妈妈买零食吃。

　（4）回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。

　（5）

　不但自己的事情自己做，还做很多家务。

　（6）帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

　（7）有心事主动和父母说，经常与父母聊天。

　（8）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。

　（9）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

　（10）在学校里听老师的话，认真完成作业。

　5、总结我们怎么孝敬父母：

　1 了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作？喜欢吃什么？爸爸妈妈身体健康吗？生日是什么时候？

　2、尊敬父母，对老人有礼貌。

　3、接受爸爸妈妈正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。

　4、不乱花钱，不提过分要求。

　5、帮父母做力所能及的家务。

　6、多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。

　7、努力学习，以优异的成绩报答父母。

　6、小小真心话——

　活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。

　边听歌曲《我的爸爸妈妈》边写贺卡

　班会总结：孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

　6、表演歌曲《我的好妈妈》来结束我们的主题班会。

　活动体会

　本次活动充满了温馨，相信这次主题队会 “孝亲敬老，从小做起”主题班会活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子！

　布置作业

　一、送父母一句温馨的祝福；

　二、给父母讲一个开心的故事；

　三、在父母生日父亲节母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日节日快乐；

　四、开展给父母捶背打洗脚水或洗脚活动；

　五、主动做力所能及的家务劳动；

　六、主动向父母汇报自己的生活、学习情况。一、活动背景：

　残疾人的学习、生活中有困难，需要正常人的帮助，他们在精神上更需要人们的同情和尊重，把同情、帮助、关心、尊重残疾人这一社会公德，做为学生的行为准则，教育学生做一个遵守公德的文明人。

　二、活动目的：

　1．知道残疾人在生活上、学习上有许多困难，需要得到别人的同情和帮助。

　2．知道同情、尊重、帮助残疾人是人人应该遵守的社会公德。

　3．体验残疾人的困难，同情残疾人的不幸。

　4．遇到残疾人有困难，尽力帮助。

　5．不嘲笑、不戏弄残疾人。

　三、活动准备：

　每人准备一块大方布相关课件

　四、活动过程：

　（一）

　走近残疾人

　1、课件出示我国的残疾人口数量。

　2、出示残疾人图片。

　在我们的生活的周围，有些人因为先天或后天的原因，不能像绝大多数人一个，拥有健康的身体。这给他们的生活与学习带来许多的不便。为了适应生活，他们需要会出比常人更大的努力，你知道他们是怎样生活、学习的吗？

　a、出示图片：残疾人买东西。盲人靠触摸盲点来辨别钱币的面值。

　b、出示图片：聋哑人交流，聋哑人之间主要靠手语交流。

　c、出示图片：残疾人走路，双腿瘫痪的人出行得靠轮椅帮忙。

　d、出示图片断手臂人写字，没有手，用脚写字。

　3、你觉得残疾人这样的生活容易吗？苦吗？累吗？为什么？说一说你的想法。

　4、学生讨论、交流、发言。

　5、小结：残疾人在生活中会遇到很多的困难，他们从生理上、心理上都会有一些特殊的情况，因此需要我们去关心、同情和帮助他们。残疾人是非常不幸的，但是，他们应该享受和正常人一样的待遇，享有人格上的尊严，所以，我们要尊重残疾人。

　（二）体验残疾人

　我们来体验一下残疾人的生活，然后说一说你的感受。

　a、蒙眼睛找座位

　1、同学们，请闭上眼睛，你感受到了什么？

　2、如果在黑暗中做事情，又会有什么感受呢？

　游戏过程：蒙上眼睛找自己的座位

　3、采访学生：与平日里找座位相比，感觉有什么不同？

　4、启发：是啊，因为什么也看不到，一件平日里最简单不过的事情现在变得如此艰难。从这个游戏中，你还想到了什么？

　5、学生发言。

　小结：是的。春有百花，秋有月，夏有凉风，冬有雪。当我们尽情享受这个世界的无限美好时，可曾想过，还有一些人，他们的一生，只能以黑暗为伴，与无声为侣。甚至有的人，精神世界一片混沌。

　b、单手整理书包

　1、同学们，请把你的一只手放在自己的口袋里，准备整理书包。

　2、游戏：一只手整理书包，有什么感受呢？

　3、采访学生：与平日里整理书包相比，感觉有什么不同？

　4、启发：从这个游戏中，你还想到了什么？

　5、学生发言。

　6、小结：平时我们正常人的生活，感受不到这样的痛苦和不便……

　c、情境剧：当聋哑人被误解时

　（三）

　学习残疾人

　残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同，但他们和我们一样具有奋发图强、努力拼搏的精神，在不同的岗位上用不同的方式为社会作贡献。这种精神难能可贵，值得我们学习。

　a、故事会

　故事一、自强是更珍贵的财富

　张海迪，著名作家，被誉为“当代保尔”。1955 年出生于山东济南。5 岁时因患脊髓血管瘤，造成高位截瘫，胸部以下失去知觉。虽然没有机会走进校门，却自学了小学、中学全部课程，和大学英语、日语、德语、世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。

　代表作品：《向天空敞开的窗口》、《轮椅上的梦》。17 岁时，张海迪开始自学英语。没有老师教，她就做自己的老师，最后，家里的每一本英语书都被她撕得只剩下封面和封底了。这是为什么呢？原来，张海迪知道，如果不是一页页地撕书，自己就会有依赖性，学得很慢，于是，她要用这种强化的学习方法，使自己牢固地记住每次的学习内容。

　知识是一笔财富。忍着病痛，刻苦学习的张海迪终于拥有了自己的财富。凭着这笔财富，她终于自学成才，取得了成功。

　 1981 年 12 月，《人民日报》首次报道了张海迪的事迹；1983 年 2 月，张海迪被山东省政府授予“劳动模范”称号，被共青团中央授予“优秀共青团员”称号。还曾获得全国“三八”红旗手、全国自强模范等称号。

　 1983 年起，张海迪开始从事文学创作，先后翻译了

　《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》等数十万字的英语小说，编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《黄河的女儿》等书籍。其中，《轮椅上的梦》获全国“希望杯”优秀图书奖，还获得韩国文学奖。1993 年 4 月，通过发愤苦学，张海迪获得了吉林大学哲学硕士学位。1997 年，张海迪被日本ｎｈｋ电视台选为“世界五大杰出残疾人”，她的事迹，从此传向世界。

　在这些荣誉面前，张海迪并没有停止追求。虽然在轮椅上生活了漫长的44 年，但在这 44 年里，她从未被病痛所打倒，始终艰难学习着，绝不放弃每一分钟的努力，也没有白白度过生命的每一程。

　今天，当我们读着张海迪写出的那一本本散发着油墨香的书时，就能看到一颗健康的灵魂，感受到深藏在其中的、长达 44 年的爱。与那些不珍惜生命的正常人相比，张海迪更加热爱生命，热爱生活，也更加顽强，更加勤奋。对张海迪来说，知识是一种财富，但自强却是更珍贵的财富，有了它，就能够战胜一切困难，把爱心洒遍人间。

　故事二、舟舟的故事

　1978 年 4 月 1 日，舟舟出生在中国的武汉，这一天正是愚人节。他是个先天愚型儿。智力只相当与四、五岁的孩子。舟舟从小偏爱指挥，当音乐响起时，舟舟就会拿起指挥棒，挥动短短的手臂，象真正的指挥，直到曲终。

　舟舟的逻辑思维能力很差，但形象思维能力却很强。长期泡在乐队，使他对老指挥家张起先生观察得相当细微。大约 4 岁的一天，一次排练休息时，乐手门在排练休息时和舟舟开起了玩笑。“舟舟，想不想当指挥？”“想！”舟舟爬上了指挥台，举起了指挥棒。奇迹出现了，舟舟惟妙惟肖地把张起先生的动作都表现出来，甚至用左手推眼镜架看谱的动作都惟妙惟肖。舟舟煞有介事地敲了敲谱台：“预备，开始！”乐手们起初觉得挺逗，看到舟舟的动作很有感觉惹得众人大笑，并纷纷随着他的指挥棒演奏起来。舟舟将这首《卡门》指挥完毕，转过身认真的鞠了一躬。在场的人也许只有舟舟没有把这次操练当作一次游戏。也许这就是

　他非职业的指挥生涯的开始吧！《卡门》也因此成为他最爱的曲目，几乎无《卡门》不欢。如果他说哪场音乐会不好听，原因很可能就是没有《卡门》。乐团有演出的日子，舟舟快乐得像过年。在繁忙的化妆间，舟舟也会趁机认真地将自己涂抹得五彩斑斓。演出的时候，舟舟喜欢站在舞台的一侧。他总是万分陶醉地和着乐队的演奏作出各种指挥动作，如入无我之境。

　可是一部电视记录片改变了一个弱智少年的命运。1997 年，湖北电视台记录片编导张以庆在一次偶然的机会中发现了武汉交响乐大厅外的舟舟，并对他无师自通的指挥才能产生好奇和关注。长达 10 个月的跟踪采访拍摄后，诞生了一部长达 60 分钟的电视记录片《舟舟的世界》。这部片子获得当年国内记录片最高学术奖中的惟一大奖和最佳导演奖以及此后接踵而来的一大串奖项。1998 年末，当时中国残联的刘理事长偶然间在中央电视台看到了记录片《舟舟的世界》，激动难抑，立刻打电话到武汉找到舟舟，邀请他参加 1999 年元月残联在京举行的新春晚会。

　1 月 22 日，在北京保利剧场，舟舟和赫赫有名的中央芭蕾舞剧院交响乐团有了历史性的合作。那天舟舟穿上了第一件真正的燕尾服，临演出前，他突然问身边的工作人员：“会有人给我献花吗？”大家全被逗笑了。

　2000 年的 5 月 19 日晚，舟舟与施瓦辛格手牵手走进了北京人民大会堂，“爱心大使之夜——中国特奥慈善晚会”在此隆重举行。在这一场名为“特殊奥林匹克运动中国世纪行”募捐的特殊晚会中，由舟舟指挥中国歌剧院交响乐团义演。

　身穿黑色礼服的舟舟彬彬有礼。中国歌剧院交响乐团的艺术家们在这位“年轻的指挥家”娴熟的指挥棒下，一首“北京喜讯到边寨”的欢快旋律从他的一招一式间流泻出来，香港影帝刘德华搂着他深情地唱了一曲《你是我的一片希望》。舟舟的传奇般的音乐人生让首次来华的施瓦辛格十分感动，这位“慈善大使”当场捐款 15 万美金。

　故事三、贝多芬

　贝多芬生於德国波昂一个有音乐背景的家庭,是西洋音乐史上最...

篇三：争做孝老爱亲好少年主题队会

班会

　十月怀胎一朝分娩

　我出生啦！

　生子忘忧，如获至宝

　孩子啊孩子啊！快长大吧快长大吧～我要你健康我要你健康、平安平安，我要你幸福我要你幸福、快乐快乐，……

　黄香九岁就失去了母亲。

　他思慕母亲极其哀切，乡人都称赞他的孝心。

　他年纪虽小，却做事不顾劳苦，服侍父亲竭尽孝顺。

　夏天酷暑炎热，黄香就挥扇而使父亲的枕席子凉快。

　冬天天寒地冻，黄香就以自己的身体去温暖父亲的被席。

　晋朝人吴猛，幼年母亲早逝，与父亲相依为命。由于家贫买不起蚊帐，每到夏夜，吴父常常因蚊虫叮咬而睡不好觉，吴猛年纪虽小，但非常有孝心，为了让父亲睡好，自己竟赤裸上身，让蚊子咬吸自己的血，希望蚊子喝饱了血就不再叮咬父亲。

　吴父去世后，吴猛为父亲守丧三年，三年里他烧纸供奉，早晚祭奠，从不间断，受到后人的赞誉。

　父母呼呼应勿缓缓父母命命行勿懒父母教教须敬听听父母责责须顺承冬则温温夏则凊凊晨则省省昏则定出必告告反必面面居有常常业无变事虽小小勿擅为为苟擅为为子道亏物虽小小勿私藏藏苟私藏藏亲心伤亲所好好力为具具亲所恶恶谨为去身有伤伤贻亲忧忧德有伤伤贻亲羞亲爱我我孝何难难亲憎我我孝方贤

　感谢父母赐予我们心脏跳动的节奏。

　感谢您，亲爱的爸爸，妈妈！

　• 1、、上课认真听讲。

　珍惜父母提供的学习环境和学习资源。• 2、、节约零花钱，不乱买零食。• 3、、按时完成作业。• 4、、严格遵守学校和班级规定，不给父母添麻烦。• 5、、努力提高学习成绩，以优异的成绩报答父母。为了更好的报答父母，我向大家发出如下倡议：

　爸爸妈妈，请相信我们一一定会做的更好。今天，我为有您这样的父父母而感到骄傲。明天，您一定会为有我这这样的儿女而感到自豪。

　谢谢观看Thank You

篇四：争做孝老爱亲好少年主题队会

老爱亲

　—— 六（1 ）班主题班会做一张孝敬卡，在卡片上，请写上你对长辈感恩话语...... 写下你对他们的承诺...... 曾经有一个记者向比尔·盖茨提出了一个问题“你认为最不能等待的事是什么？比尔·盖茨说道：“根据我的经验，我认为世上最不能等待的事就是孝顺。”

　我们中国也有句古语“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。做晚辈的若等到有一天“子欲养而亲不在”了，你再说后悔，可就什么都晚了。

　孝顺不能等我们既没有钱，也没有太大的能力，尊老、敬老是长大了的事，你们说对吗？

　2005年3月，75岁的中科院院士、被国际医学界誉为“世界断肢再植之父”的陈中伟教授，在上海独居的家中意外坠楼不幸去世。

　今年年初，在山东济南，一周内有三位空巢老人自杀；福州的一位空巢老人因为太想儿女，屡次轻生，在今年重阳节时跳楼自杀。

　相关链接做一张孝敬卡，在卡片上，请写上你对长辈感恩话语...... 写下你对他们的承诺...... 做一张孝敬卡，在卡片上，请写上你对长辈感恩话语...... 写下你对他们的承诺......

　独在异乡为异客，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。

　遥知兄弟登高处，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。

　九月九忆三东兄弟九月九忆三东兄弟唐

　王维王维

　每年的农历九月初九，为传统的重阳节。

　重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，至今已经有 2500 多年的历史了。

　农历九月九日，为传统的重阳节。重阳节起源于战国时代，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳”。

　古人认为重阳节是个值得庆祝的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含义，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中更有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。

　* 孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

　* 司汤达说：老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

　* 戴维· 德克尔说：对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。

　* 印度谚语中有这样一句话：你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。

　公交连着你我他，尊老敬老靠大家。

　家家有老人，人人都会老。

　人人都敬老，社会更美好。

　继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风。

　家有一老，如有一宝。

　老年人是一座活着的图书馆。

　“ 啃”老一族

　“ 啃老族”主要有以下六类人：

　 是大学毕业生，因就业挑剔而找不到满意的工作；  是以工作太累太紧张、不适应为由，自动离岗离职；  是“创业幻想型”青年，他们有强烈的创业愿望，却没有目标，缺乏真才实学，又不愿“寄人篱下”当个打工者；  是频繁跳槽者，他们跳来跳去最后找不到“理想”工作，靠父母养活；  是下岗的年轻人，他们习惯于用过去轻松的工作与如今紧张繁忙的工作相比，越比越不如意，干脆离职；  是文化低、技能差，只能在中低端劳动力市场上找工作的年轻人，因怕苦怕累索性待在家中。

　你会是未来的啃老族吗？

　 2005 年3 3 月， 75 岁的中科院院士、被国际医学界誉为 “ 世界断肢再植之父 ”的陈中伟教授，在上海独居的家中意外坠楼不幸去世。

　 今年年初，在山东济南，一周内有三位空巢老人自杀；福州的一位空巢老人因为太想儿女，屡次轻生，在今年重阳节时跳楼自杀。

篇五：争做孝老爱亲好少年主题队会

主题班会忠孝主题班会

　篇一：忠孝教育主题班会张安刚

　忠孝教育主题班会设计 ——忠国爱家，孝亲敬长青云一中 2016 级 15 班

　张安刚一、活动主题：忠孝教育二、活动目标：

　1、初步了解“忠孝”的内在含义。

　2、对学生进行中华传统美德教育。

　3、帮助学生树立正确的人生观、价值观、是非观三、活动时间：班会课四、班级：2016 级 15 班五、活动方式：以小组为单位进行，自主开展活动，教师点评六、活动准备：

　1、按各人兴趣自由组成四个小组，并给自己的小组取个名字，明确活动任务。

　“忠”-----“忠心爱国”组，负责收集关于“忠”的有关材料； “孝”-----“孝心动天”组，负责收集关于“孝”的有关材料 2、利用课余时间，请教老师，通过上网查询，阅读书籍等方式收集资料七、活动过程：

　师述导入：本期开学以来，全校都再开展“忠孝”教育活动，目的是加强对同学们进行传统美德教育，促进同学们从小养成良好的品德，树立正确的人生观、价值观、是非观。

　什么是“忠孝”？新时代“忠孝”应赋予哪些内涵？何谓“忠孝”？现代汉语词典中“忠”是指忠诚、尽心尽力，《论语》

　中讲的“忠”，是对国家社会父母朋友任何一人一事答应了的话，就贯彻到底，永远不渝的诚心，对一事一物无不尽心者谓之“忠”。-------------《论语别裁·南怀瑾》 “孝”是指孝顺、孝敬。

　孝：孔子认为“孝”的精髓是合乎礼，“孝”是在礼统帅下的“孝”。孝悌不仅是家庭伦理，而且也是社会伦理和政治秩序的基础。-----《析论语中的孝·韩高良》自古以“忠”“孝”为尊。君子生于世间，以忠为立身之本，人生在世，贵尽忠孝节义等事，方于人道无愧，可立身于天地之间。否则，身虽在世，其心已死，是偷生。忠于国家，忠于集体，忠于家庭，孝顺父母，尊敬师长，珍惜亲情，方可做谦谦君子，磊落男儿。我们经过讨论，去除历史文化之糟粕，取其精华，确立了“忠孝”教育的内涵为：“忠于祖国、忠于人民、立志成才，孝敬长辈、理解亲情、学会感恩”。特别是对“忠”的理解，我们更注重教育学生把忠诚爱国的豪情转化为学名人，从小立志成才的实际行动。

　在这次主题活动中，大家做了些什么，做得怎样呢，大家今天来好好地展示一下吧！

　主持人：宣布主题班会活动开始及强调活动要求、注意的问题各组汇报活动开展情况 1、“忠心爱国”组：

　组长：向大家介绍该组的准备情况，通过“唱、讲、诵、辩”表达对祖国，对人民，对亲友的忠诚与热爱。

　成员展示：①唱《国歌》等爱国歌曲：； ②讲忠诚故事； ③诵忠诚诗文； ④进行忠诚是非辩论。

　2、“孝心动天”组：步骤同上、联系实际，谈自己在生活和学习中那些方面做得好，哪些方面做得不够。

　、讨论探究：在生活和学习中，我们怎样才能做到“忠国爱家”、“孝亲敬长”？

　 ②组织青云一中学生忠孝行为承诺书签名活动。

　③开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费、攀比现象，不拿手机、MP3、随身听等消费品到校。

　④和父母一起至少拍一张合影照片；搜集父母年轻到中年的照片，看看父母逐渐衰老的变化；收集自己从小至今的照片，看看自己在父母辛勤哺育下茁壮成长的变化。

　⑤开展“吾爱真理更爱吾师”活动，师生之间互动，制造一种氛围，真正将尊师、爱师落到实处。

　⑥感激同学间的爱心相助。倡导每个星期为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进、互谅的热潮，增进同学之间的友谊，化解矛盾与纠纷，共创和谐校园。

　2、“行忠孝” ①组织开展“学会感恩，孝敬父母”征文活动。全员参与，每班择优选取两篇上报政教处，评选出优秀者予以表彰。征文参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

　②一封家书表孝心。

　以班级为单位组织学生给父母写一封信，结合期中考试，向父母汇报近期的学习生活情况，表达对父母家人的感激之情。每个学生写好后，装入信封，贴上邮票，由班主任收齐统

　一寄发给家长。

　③布置爱心家庭作业。从小事做起，开展“七个一”活动，即：给父母端一杯茶，给父母洗一次脚，帮父母洗一次碗，在中秋节那天给父母送上一句祝福，让父母满意自己的一次决定，给父母交一份科学合理的学习计划，用不同形式和父母交流一次感情。

　总结升华：

　1、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；“与朋友而不信乎”；“正而有美德着谓之雅”等，古人对“忠孝雅诚”的传统美德作出了许多论述，是值得我们今天继承和发扬的。

　2、生活像面镜子，你对他笑，它也对你笑；你对他哭，它也对你哭。

　你把生活的摄像机对准事物的积极面，你就会笑，否则你就会哭。

　八、活动效果：通过活动，让学生自觉体验、共鸣、升华。是一次思想的洗涤，心灵的撞击；帮学生认识“忠孝雅诚”活动的意义，引导学生从小严格要求自己，继承和弘扬中华传统美德，做到“在校当好学生、在家当个好孩子、在社会当好少年、将来当个好公民”。篇二：忠孝雅诚主题队会

　 “践行忠孝雅诚，养成良好习惯”主题队会

　野三关民族小学四班

　邓艳芬

　一、队会背景：为丰富“忠孝雅诚养成教育活动内容，促进同学们养成良好的行为习惯，健康人格的发展”，我中队决定开展以“践行忠孝雅诚，养成良好习惯”为主题的队会活动。

　二、队会目的：通过本次活动的开展，要求达到让同学们更进一步了解“忠孝雅诚”的内在含义。

　对同学们进行中华传统美德教育。让我们践行忠孝雅诚，懂得爱国爱民，懂得感恩回报，懂得礼仪交往，懂得诚信待人。帮助同学们树立正确的人生观、价值观、是非观三、队会过程 1、整队、出旗 2、唱对歌 3、主持人宣布活动开始主持人上甲：老师们乙：同学们合：大家好！

　甲：五千年悠久的历史，不仅创造了灿烂的文化，也形成了古老民族的传统文化。

　乙：是呀，被誉为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目，辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌著称于世。

　丙：我们----作为华夏炎黄子孙，受其熏陶教育，茁壮成长，应该把他的精髓一一演绎，发扬光大。

　甲：是的，我们一直在努力，前不久，我校开展了一系列忠孝雅诚的学习活动，收到了良好的效果。今天，我们继续开展忠孝雅诚养成教育活动，让我们在这个小小的舞台中升华他的精髓。

　乙：“忠孝雅诚”是中华民族传统文化中的精华。让我们首先进入“忠”篇丙：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。

　乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。

　甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，

　乙：心中就会升起一种神圣的情感。

　合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱丙：说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。

　乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由 xxx 组同学带来的诗朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》。

　丙：我们手捧一盘香甜的蛋糕。

　乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。

　丙：我们唱着一曲雄壮的歌。

　乙：我们跳一池优美的舞。

　合：为祖国母亲欢庆美，为祖国母亲祈祷祝福。

　丙：接下来，还有人想为祖国妈妈放歌，请欣赏歌曲《国家》。

　掌声有请 xxx 组的同学??

　甲：所谓“孝”就是孝顺父母，敬亲尊长，团结友善，家庭和睦的意思。

　乙“儿行千里母担忧”一首《游子吟》道出了多少母亲的心声呀！请欣赏 xxx 组同学为我们带来的《游子吟》.

　丙:爱，是个温暖的字；爱，也是个温馨的字。下面请山鹰小组为大家献上诗朗诵《感谢你，父母》..掌声响起来。

　甲:我们会说,也会吟,不知道在日常生活中,大家做的怎么样了?接下来我们来看看发生在小涵家和小瑤家的故事：xxx 组来一个

　情景一：

　情景二：

　乙：看了上面两个家庭中的情景，你觉得谁做的对了，我相信同学们心中自由评判。也希望做的不好的同学能及时的改之。

　甲：xx,你知道吗?其实在我国有许许多多孝敬父母的先进故事,孝老爱亲一直都被人们当作传统美德. 乙:我当然知道了,接下来,我就要给大家一个有名的故事:《黄香温席》，让我们洗耳恭听。掌声请出 xxx

　甲:

　班会进行到这里，我们马上就要进入“雅”篇了。

　丙：“雅”是语言儒雅，行为高雅，文明交往，遵从礼仪；甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，接下来奋进小组的同学们为大家带来舞蹈《大山里的土家娃》

　丙：人们常说：雅俗共赏。可是当我们在身边看见不雅不俗的行为时，可千万别一起赏。或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！请欣赏 xxx 组同学带来的小品《食堂一幕》掌声在哪里，掌声不够热烈??

　乙：其实，刚刚小品中的故事就发生在我们的学校食堂里，这种行为真的很不雅，很不文明，我想，我们应该深思，我们应该对照自身来检查检查。

　甲：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句名言想必大家都不会陌生。

　丙：“人之初，性本善”,说明某些人不是从小就专干坏事，他们为什么变成这样呢？原因在于他们小的时候根本不注意那些细微的小事，知错不改，甚至于不当作一回事的话，最后跌入无底的深渊。我们希望这样的事情从此以后再也不会出现，我们应该养成良好的行为习惯，同学们，你们能做到吗？

　集体回答：能

　甲：下面进入最后一个篇章——诚。快看快看，海燕小组那儿，有一群活泼可爱的蓝精灵，咦！他们在唱歌，我们一起来听一听吧。

　丙：同学们，我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心去面对生活，因为感恩，我们才会更加快乐。最后让我们用热烈的掌声有请为大家演唱《感恩的心》。

　甲：忠、孝、雅、诚，就是要求我们忠贞爱国，孝亲敬长，行为文雅，诚实可信。

　乙：今天，我们在这里举行：“践行忠孝雅诚，养成良好习惯”主题班会，各个小组都用自己最喜欢的形式表达了忠、孝、雅、诚。

　丙：我们相信，通过忠、孝、雅、诚活动的深入开展，我们一定会践行忠、孝、雅、诚的传统美德，弘扬博大精深的中华民族精神，争当四好少年，勇于担当社会责任。

　甲：最后我们大声宣誓承诺，请全体起立

　1、我承诺: 只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。

　2、我承诺: 只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。

　3、我们承诺：只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。

　4、我承诺：

　当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。

　5、我承诺：

　当我们承诺他人时，决不食言说到做到。

　6、我们承诺：当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。

　集体合：请相信我们，良好行为习惯，重在养成，我们一定做到。

　全体请坐下四、中队长：下面有请辅导员讲话

　五、呼号

　六、退旗

　七、合：敬爱的老师，亲爱的同学们，四中队“践行忠孝雅诚，养成良好习惯”主题班会至此结束！谢谢大家。篇三：知感恩懂忠孝

　2、“孝心动天”组：步骤同上 3、“儒雅端庄”组：步骤同上 4、“诚实守信”组：步骤同上联系实际，谈自己在生活和学习中那些方面做得好，哪些方面做得不够。

　、总结谈话：

　2、生活像面镜子，你对他笑，它也对你笑；你对他哭，它也对你哭。你把生活的摄像机对准事物的积极面，你就会笑，否则你就会哭。

　八、活动效果：通过活动，让学生自觉体验、共鸣、升华。是一次思想的洗涤，心灵的撞击；帮学生认识“忠孝雅诚”活动的意义，引导学生从小严格要求自己，继承和弘扬中华传统美德，做到“在校当好学生、在家当个好孩子、在社会当好少年、将来当个好公民”。篇五：《做一个有道德的人》主题班会详案

　《做一个有道德的人》主题班会详案为贯彻落实省教育局有关文件精神，根据高职生身心特点和成长规律，

　结合我校实际情况，组织开展以“做一个有道德的人”为主题的系列实践教育活动，特制定本实施方案。

　一、指导思想通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动，引导学生在自觉实践和自主参与中增强道德意识，强化道德养成，践行道德规范，使学生进一步净化心灵、陶冶情操、提升境界，培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，开创我校未成年人思想道德建设工作崭新局面。

　二、活动宗旨青少年是祖国的未来，是民族振兴的希望。青少年的成长和进步，关键在于思想道德素质和道德养成。从未成年人思想道德建设工作实际出发，以培养青少年爱国主义情操、基本道德观念、养成良好生活习惯和树立良好社会责任感为宗旨，以理想信念和社会主义荣辱观为核心，遵循未成年人的身心特点和成长规律，坚持重在过程，注重实效的原则，故开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

　三、活动目的 1、提高同学们的整体素质。

　2、让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性。

　3、提高自身的道德修养爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

　4、清除文化垃圾如享乐主义、个人主义等。争做道德品质高尚的好青年。

　四、活动形式 1、学生发言 2、小品表演 3、道德名言 4、道德小故事 5、道德问题互动 6、全体宣誓五、活动准备 1、内容准备

　 2、道具准备不道德故事资料 3、会场布置桌呈圆形排开椅围桌一圈其余置于后方 4、其他人员全体同学互动 六、活动步骤 1、开场主持词甲：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；乙：道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂...

篇六：争做孝老爱亲好少年主题队会

老爱亲，感恩父母一、活动背景

　“乌鸦反哺”、“彩衣娱亲”、“卧冰求鲤”…… 感恩敬孝，一直是中华传统之美德，更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心，饮水思源，进而知恩尽孝不忘本，均乃中华孝道之本，也为徳之本。敬孝不仅是人之美德，也是中国人品德形成的基础，更是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。于是，我思考，如何让学生体会身边的父母之爱，并能有感恩意识，试着用自己的方式去回报。同时，结合近阶段的“最美孝心少年评选”活动，我设计了这个少先队主题活动方案。

　二、活动目标：

　 1.通过活动，了解父母的艰辛，回味父母爱的伟大。

　2.通过节目，感受生活中父母的爱，体会父母爱的表达 3.通过教育，懂得“滴水之恩，涌泉相报”的真正内涵，让队员明白要感恩父母的爱，学会回报父母的爱，争做“最美孝心少年”。

　三、活动形式：展示资料、图片，诗朗诵，讲故事。

　四、活动准备：

　1、召开队会动员大会，广泛收集材料。

　 2、组织材料，排练节目，使每个队员都参与到活动中来。

　 3、教室布置：教室前的黑板中间画成心型，写上主题并适当点缀。

　五、活动过程：

　（一）预备部分：

　1、各小队整队、报告人数 2、出旗、敬礼 3、唱队歌

　 4、中队长讲话宣布活动开始。

　（二）

　宣布开始

　中队长：我宣布三×中队孝老爱亲，感恩父母主题中队会现在开始

　有请主持人。

　（三）活动过程

　（甲乙主持人上场）

　主持人（甲)：尊敬的老师，亲爱的队员们，

　（合）大家好！

　（乙）白塘中心小学三×中队“孝老爱亲，感恩父母”在心中主题中队会（合）现在开始。

　（一）爱溯源 —— 我从哪里来甲：小时候，我常常问妈妈：我从哪里来。妈妈说：你从天上来，你是春天赐给我的一朵最美丽的鲜花！

　乙：小时候，我常常问爸爸：我从哪里来。爸爸说：你从树上来，你是秋天送给我的最香甜的水果！

　甲：我疑惑、我困惑、我迷惑，我到底从哪里来。

　乙：下面，让我们来听听队员××的讲解《我从哪里来》。（视频播放）

　朱伟杰上台根据视频解说。

　甲：现在，我知道了，原来我是这么来的。

　乙：是啊，母亲怀胎十月，生下了我们，真是含辛茹苦。

　甲：为了让大家体会母亲的辛苦，前一阶段，我们中队开展了“护蛋行动”。下面请大家来谈谈活动感受吧！

　随机点名学生说感受。

　乙：总有一种爱，像山一般伟岸，那是父亲的爱。

　甲：总有一种爱，像水一般温柔，那是母亲的爱乙：父爱是一束阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温暖着我！

　甲：母爱是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！

　请听情景古诗朗诵《游子吟》。

　乙：同学们，没有阳光，就没有日子的温暖；甲：没有雨露，就没有五谷的丰登；乙：没有水源，就没有生命；甲：没有父母，就没有我们自己。

　合：能来到这个世界，我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱将我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。

　请听故事《失语的小女孩》。

　（二）爱感知 —— 父母情，在何方甲：父母的爱像春雨滋润我们。

　乙：父母的爱像骄阳照亮我们。

　甲：父母的爱是一声声关切的话语。

　乙：父母的爱是一次次严厉的呵斥。

　甲：父母的爱是什么？请听绿叶播报频道《父母的爱》

　乙：父母的爱伟大而平凡，他或许是一把雪中的雨伞，或许是一份晨起的早餐，或许是一件秋日的大衣…… 甲：你认为父母的爱到底是什么？请看本中队特约记者的班级随访。

　乙：父母的爱，在点点滴滴之中，在平平常常之中，在忙忙碌碌之中，请同学们敞开一颗接受爱的心，慢慢地，细细地感受父母的爱吧。

　下面请听诗朗诵《感恩父母》（三）爱回馈 —— 回报父母爱甲：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。队员们，请让我们大声说出爱，大方地表达爱。

　乙：请听手语合唱《感恩的心》。

　甲：你会感恩你的父母吗？你怎么表达你的感激之情。

　乙：下面，我们做一个简单的调查。有请调查员。

　甲：现在，你想用什么样的方式来表达你对父母的感恩之情呢？

　乙、请每个队员用一句简短的话表白：怎样孝敬父母？

　温馨提示《五个必须做到的》

　 1、听父母的话，接受劝告。

　 2、对父母有礼貌。

　 3、体贴父母。

　 4、珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济负担的东西，不为难父母。

　 5、向孝敬父母那样孝敬爷爷、奶奶、姥姥、老爷等等。

　乙：队员们，请对我们的父母常常怀着感恩之心，做一名美丽的“孝心少年”吧！

　甲：今天活动即将结束，孝心少年的评选将继续开展，请同学们牢记父母的艰辛和不易，做一名懂得感恩的人。

　中队长：第四项：请中队辅导员做总结看了队员们的这次活动，我跟大家一样深受感动，这次活动启迪了我们的心智，涤荡了我们的心灵，在我们的灵魂深处，开启了一扇感恩的大门，让如泉涌的感恩之情化作我们连绵不断的前进动力吧，我相信你们决不会辜负所受的每一份恩情。

　呼号：中队辅导员：全体起立，准备着，为共产主义事业而奋斗！

　齐：时刻准备着。

　（四）活动结束

　退旗：中队长：全体起立，敬礼。

　中队长：我宣布，三×中队孝老爱亲，感恩父母活动结束。

篇七：争做孝老爱亲好少年主题队会

dash; 立志向爱学习爱劳动爱祖国 —筑梦新时代争做好少年2021/10/23

　故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆。少年中国说2021/10/23

　目录学习“新时代好少年”先进事迹的目的全国“新时代好少年”先进事迹如何做新时代好少年2021/10/23

　学习全国“新时代好少年”先进事迹的目的012021/10/23

　1、学习这些少年儿童积极培育践行社会主义核心价值观，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大未成年人树立了学习榜样。2、牢记习近平总书记的谆谆教诲，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小“扣好人生第一粒扣子”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。3、激励引导广大少年儿童见贤思齐、崇德向善，争当新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。学习 2020年全国“ “新时代好少年” ”先进事迹的目的2021/10/23

　2020年全国“新时代好少年”先进事迹022021/10/23

　他们品学兼优、朝气蓬勃，在勤奋学习钻研、勇于自立自强、传承红色基因、弘扬优良传统、参与疫情防控、热心公益活动以及促进民族团结等方面，表现优异、事迹突出，体现了向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民的宝贵品格和树立远大志向、为实现中国梦时刻准备着的担当精神。他们是当代青少年的身边榜样，是弘扬时代新风、争当时代新人的先锋。2021/10/23

　成绩优异、热爱科学，初中时加入学校机器人社团，参与训练1000多个小时，多次在区、市及全国比赛中获一等奖或金奖，并在VEX机器人亚洲公开赛获得“全能奖”，在世界锦标赛中与团队获得初中组一等奖的好成绩。细心观察生活，调研并撰写《北京望京地区已建成道路行道树的调查研究报告》，为行道树的种植和管理提出建议，获2017年北京少年科学院“小院士”课题研究评选一等奖。利用周末和节假日深入调研，撰写《关于在望京北小河沿岸两侧绿化带内设立公共篮球活动场地的建议》，在2018年第十届北京市中小学生科学建议奖评选活动中，获科学建议提名奖。王颉2021/10/23

　活泼开朗、品学兼优，组织同学成立互助小组，帮助小伙伴提高学习成绩。多才多艺，代表学校多次在各级朗诵、舞蹈、书法等比赛中获奖，参加由教育部关工委主办的“新时代好少年”主题教育读书活动比赛获天津赛区特等奖，先后主持了天津市第七届少代会、天津市庆祝“六一”国际儿童节主题队日等活动。积极参加公益活动，组织同学们成立“手拉手爱心公益小队”，开展慰问社区老人、关爱自闭症儿童、红领巾爱心义卖等活动。疫情防控期间，拿出压岁钱捐款，并购买防护用品、营养品送给社区防控人员，参加天津电视台《战·疫2020网络元宵晚会》录制，为抗疫助力。2020年获评天津市“新时代好少年”。杨依晨2021/10/23

　阳光向上、成绩优异、热心公益，主动帮助身边同学的学习生活。为宣传冬奥，组织成立学校“迎冬奥讲文明树新风”红领巾志愿者宣讲团，开展“我是环保小卫士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服务活动，宣传办好冬奥意义、普及冰雪运动知识。发挥文艺特长，创编冬奥题材节目，利用节假日到社区义务演出。疫情防控期间，积极参加抗疫志愿服务，为社区的爷爷奶奶讲疫情的严重性、疏于防控的危害性和防控方法的科学性，拿出300元压岁钱捐给县红十字会，为抗疫贡献力量。2019年，被评为河北省“三好学生”、河北省“新时代好少年”。刘博洋2021/10/23

　乐观向上、自立自强，出生在一个特别贫困的家庭，父亲因强直性脊柱炎致残，母亲小脑扁桃体下疝瘫痪在床，叔叔先天性智障。家里为了给妈妈治病花光了所有积蓄，后来一场火灾又烧尽了剩余家当，让本就贫寒的家庭雪上加霜。生活的艰难，使小丽清更早地懂事，从小就帮爸爸做家务，生火、做饭、洗衣服、打扫卫生、帮妈妈换尿布样样都能干，用自己的乐观与坚强为家庭带来希望，守护着一家人的幸福。学习刻苦，成绩优异，梦想当一名医生为家人治病，并帮助更多的人，回报社会各界的关怀。先后获评全国“最美中学生”，山西省“尊老爱亲美德少年”“最美孝心少年”“感动百姓乡村爱心大使”等荣誉。冯丽清2021/10/23

　一家人都是志愿者，6岁开始就经常跟随父母参加志愿服务活动。9岁时，在班里组建“爱心银行”，用收集废纸、饮料瓶卖的钱，帮助孤寡老人和困难家庭。11岁时，在学校发起成立“城南四小义工队”，组织同学们开展义务植树、打扫卫生、文明引导等志愿服务活动。截至目前，累计参与公益活动329次，志愿服务时长836小时，帮扶孤寡老人和困难家庭275户。晋城市歌舞剧院根据她的事迹，创编儿童剧“扣好人生的第一粒扣子”。晋城市文明办、教育局号召全市中小学校成立“雨墨学雷锋志愿服务队”，学习宣传她的事迹。先后获评“新时代山西好少年”“山西省十佳少先队员”等荣誉称号。刘雨墨2021/10/23

　热爱家乡、热爱草原，勤奋学习、积极向上，3岁开始学习蒙古族传统歌曲，刻苦练习发声、气息等基本功，凭着一股子韧劲和热爱坚持下来，在蒙古族舞蹈和歌曲表演方面小有名气，多次参加各级各类演出比赛并获奖。多次受邀参加中央电视台、东方卫视、江苏卫视等节目录制，让观众感受草原文化的魅力。积极参加各类公益活动，组织同学们建立小小志愿服务队，经常到新时代文明实践中心、嘎查和校际间开展公益演出，参加传统文化进校园、进社区等文化志愿服务活动，主动与学校留守儿童结对子，教他们唱蒙古族歌曲，传播草原文化，带动周围许多同学对蒙古族传统歌曲和舞蹈产生兴趣。海日2021/10/23

　品学兼优，担任班长、校学生会主席。爱好广泛，古筝、绘画、写作均很优秀，多次参加数学、物理、英语等竞赛并获奖。热心公益，积极参加“劳动者最光荣”活动、辽宁省少数民族运动会开幕式等赛会志愿服务。通过严格考核，获得基础生命支持救护员证书，成为葫芦岛市急救中心急救志愿者，参加“120·国家急救日—急救科普大讲堂”活动，并担任葫芦岛市红十字会急救培训导师。热爱钻研，制作发明细胞有丝分裂演示器，帮助同学们理解掌握知识，获国家实用新型专利。疫情防控期间父母坚守在抗疫一线，照顾好自己并分担家务，专门录制“祝福白衣天使、祝福武汉、祝福祖国”微视频《岂日无衣与子同袍》，为武汉加油，为中国加油。李昕陶2021/10/23

　品学兼优、多才多艺，担任少先队大队长。组织身边小伙伴创建红领巾宣讲团，在课余时间开展红色宜讲活动，已吸引2000多名小伙伴参与，深入社区、企业、农村、学校、公园，组织宣讲“红领巾永远心向党”、习爷爷的故事等200多场次。疫情防控期间，组织宣讲团成员创作抗疫歌曲，录制抖音短视频1000多条，在喜马拉雅平台发布抗击疫情暖心故事2000期，为抗疫宣传、向逆行者致敬。事迹被人民日报融媒体、中国青年报、吉林新闻、长春新闻、长春日报等媒体报道，获评长春好人“最美抗疫人”团体。先后获评新时代吉林好少年标兵、吉林省优秀少先队员、长春市新时代好少年等荣誉称号。王淇菅2021/10/23

　勤学好问、热爱发明，有丰富的想象力和较强的动手能力。2016年，研究的课题“真空在各领域的应用”，在“中国少年科学院小院士”评选活动中取得优异成绩。2017年，制作“自制便携式太阳能真空吸尘器”，获得第32届全国青少年科技创新大赛二等奖。2018年，制作“家用自动感温式发电宝”，获得第33届全国青少年科技创新大赛二等奖。荣誉背后，是锲而不舍的努力，每一件作品都经历了试验、失败、再改、再试验，反复思考与改进的过程，对科学的热爱促使他攻克难题、不断前行。2019年荣获“牡丹江市新时代好少年”和黑龙江省“新时代龙江好少年”称号。彭子骅2021/10/23

　阳光开朗、自信活泼、拼搏向上，人称“无影脚”速跳小王子。2017年，击败来自日本和澳大利亚的队伍，以30秒133跳交互绳速度，打破吉尼斯世界纪录，并刷新世界锦标赛1分钟耐力记录。2018年，在第五届上海国际交互绳大奖赛上以30秒136跳成绩再次刷新自己所创的记录。2019年在挪威JR跳绳世界杯赛中,又- -次刷新世界记录，成为第一个迈进30秒单脚140跳大关的人。

　他和队友每天坚持训练，培养默契，确保了高难度动作”零失误”。担任班级中队委员，各科成绩名列前茅，积极参加各类少儿书画比赛并获奖。2019年，参加央视《开学第一课》节目的录制，展现了昂扬向上、朝气蓬勃的精神风貌。黄俊凯2021/10/23

　热爱发明创造，用创意便捷生活。上海全面实行垃圾分类后，湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手的难题困扰着市民。他觉得是垃圾袋的问题，决心发明一种可以自己破袋的垃圾袋。经过反复实验，先后4次改良，终于发明一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋，并在短短几个月的时间实现了从发明到量产，用实际行动传播环保理念、倡导垃圾分类，被中央电视台、上海电视台等20余家媒体宣传报道。该创意入选上海市生活垃圾分类示范优秀案例，在第35届上海市青少年科技创新大赛中获一等奖，并申请了专利。热心公益，连续多年在上海南站参加春运志愿服务。疫情防控期间，参与为困难独居老人配送新鲜蔬菜、口罩分发预约登记等社区防疫志愿服务。施源2021/10/23

　活泼开朗、勤学上进，热心公益、热爱家乡，喜欢阅读历史和红色文化类书籍，常常被书中革命先烈的英勇事迹感动，被家乡人民勇敢顽强的革命精神激励。积极争做“红色小宣讲员”，讲好家乡英雄故事，弘扬爱国奉献精神。二年级起坚持节假日在连云港市革命纪念馆担任“小推车”志愿小讲解员，认真学习掌握讲解要领。三年来，从未请假或迟到，累计志愿讲解150余场，服务时长近400小时。2019年，以王继才小女儿视角讲述《我的守岛英雄》，被评为江苏省红色故事宣讲大赛“金牌志愿讲解员”。多次荣获区级“三好学生”“优秀少先队员”，获“新时代江苏好少年”称号，获评全国第十四届宋庆龄奖学金。辛姝菅2021/10/23

　品学兼优，各科成绩名列前茅。热爱发明创造，凡事爱思考钻研，希望用知识让生活更加便捷，利用课余时间进行各种发明制作，先后15次在全国和省市级机器人、计算机编程等比赛中获奖。为了提高同学们上课专注力，发明了学生智能桌椅;为了解决车辆滥用远光灯问题，设计城市远光灯监测装置，已申请国家专利并被正式受理。热心环保事业，对宁波市的水文地质情况进行调查，并绘制了宁波市水资源地图，连续两年和爸爸一起参与“五水共治”志愿服务活动，并结合志愿服务活动整理完成《巡河记》，在2018年江北区“参与五水共治共建美丽江北”主题征文活动中获奖，设计制作“S4A环保小精灵”小游戏，宣传环保知识，普及环保理念。谢长校2021/10/23

　积极向上、乐于助人，小小年纪已参加公益7个年头，参与“南岭春苗计划”、洪涝灾害救助等志愿服务活动。2017年独自创立公益电台《我是你的眼》，用自己的声音为盲童打开探索美丽世界的眼睛。3年来，坚持为盲童读书，每一个故事都经过仔细阅读、精心挑选，已制作84期节目，用爱心为盲童送上温暖慰藉、点燃希望之光。疫情防控期间，用声音为抗疫加油鼓劲，参加芜湖广播电视台发起的疫情专题“读给你听”活动，作品配乐诗朗诵《中国力量》广为传播。用实际行动践行“做公益不分年龄，只要心中有爱”的理念，先后获评芜湖市“美德少年”“三好学生”“新时代好少年”以及安徽省“新时代好少年”等荣誉。晋艺菲2021/10/23

　品学兼优，爱科学、爱钻研、爱挑战，四年级开始参加各类电脑机器人竞赛并获奖。进入中学后，担任厦门一中机器人校队队长，2018年率队先后荣获FLL机器人华南赛区比赛“最佳机器人表现奖”和全国公开赛一等奖，获全国中学生信息学奥林匹克联赛普及组一等奖，CSP中国计算机协会软件能力认证竞赛普及组、提高组两个一等奖。喜欢探索魔方奥秘，先后3次打破“五魔方”项目国内纪录，荣获亚洲魔方赛冠军。疫情防控期间，录制视频分享学习经验，参与社区志愿服务，协助做好出入小区体温检测。被评为厦门一中校级三好学生、优秀学生干部、“福建省新时代好少年”等荣誉称号。黄禹尘2021/10/23

　外曾祖是革命烈士、中共第一届湘赣边界特委常委、原宁冈县工农兵政府主席谢桂标。在家庭熏陶下，革命先烈成为小梓洋心中真正的大英雄。从四岁开始，便常常身着红军服在各景点义务讲解，饱含激情、声情并茂地演绎红色历史，讲解红色故事，宣讲井冈山精神。为了讲好红色故事，经常走进红色书屋，阅读大量的红色书籍，拜访井冈山斗争史专家，不断提升讲解水平。7年来，累计义务讲解服务游客10多万人次，被游客亲切的称为“井冈山上小红军”“井冈山上的小百灵”。经常在学校红色长廊和社区义务宣讲，讲述井冈山革命斗争的感人故事。有一个“红色梦想”，就是让全国、全世界更多的人走进红色圣地、革命摇篮井冈山!余梓洋2021/10/23

　品学兼优，全面发展，成绩优异，初中时担任班长、校大队长、校学生会主席等职务。乐于帮助同学，与同学们分享学习方法和经验，是大家的知心朋友。勤学善思，撰写出《榜样对初中生影响力的调查研究》，获得青岛市中小学生研究性学习优秀成果一等奖。积极参加各类学科比赛，取得优异成绩。钻研创新，在机器人竞赛方面成绩突...

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