诗朗诵重阳节尊敬老人6篇诗朗诵重阳节尊敬老人 重阳节朗诵稿8篇 篇一：重阳节朗诵——激情“九九” 男穿越千百年的沧桑迎来又一个&ld下面是小编为大家整理的诗朗诵重阳节尊敬老人6篇,供大家参考。
篇一：诗朗诵重阳节尊敬老人
节朗诵稿 8 篇篇一：重阳节朗诵——激情“九九”
男 穿越千百年的沧桑 迎来又一个“九·九”重阳 登高远望，层林尽染 候鸟南飞，秋虫低唱 女 曾经燃烧的激情 再一次把胸腔注满 昔日飘飞的思绪 乘着灵动的风帆启航 男 谁说岁月能催人老去?我们青春的活力在随着歌声飘 X 女 谁说秋晚便不再进取? 我们每一串脚步 都谱写出热烈的诗行 男 记忆里，盛满浪漫的温馨
我们从中寻觅到 早春诱人的花鲜柳绿 盛夏如火的烈日骄阳 女 记忆里，盛满丰硕的收获
我们从中体味到 秋收沉实的稻谷金浪 迎风飞舞的叶落山香
男 怒放的葵花，述说着早年的梦想
一颗颗饱满的籽粒，写满敬老的衷肠女 飞天的白鸽，掠过了当今的渴望
一道道亮翅的印迹，绘出不败的夕阳
男 回归我们的职责 尊重、关心、照顾 如同明灯将前方的路途照亮 女 牢记我们的准则 所为、所乐、所养 恰似纽带联结起共同的奔忙 男 唱一曲老歌吧 唤醒积存脑海的记忆 桑榆未晚，更能扶摇直上 女 藏一份真情吧 保留深埋心底的灿烂 互爱互助，漫天晚霞辉煌 男 昨日已逝，断不
可纠结玩赏 前程尚远，容不得喘息观望 女 人民群众，是无穷力量的源头 永远的靠山，是我们伟大的党 男 时代赋予我们神圣的使命 我们会 迎接黎明 放飞曙光 女 塑造卓越 续写交响 男 无愧春风浩 X 无愧万里秋霜 女 唱响不老的岁月 唱响“九·九”重阳 合 让我们一起祝愿：
祝愿全天下所有的老人节日快乐、幸福安康
篇二：激情“九九”(重阳节朗诵)
男 穿越千百年的沧桑 迎来又一个“九·九”重阳 登高远望，层林尽染 候鸟南飞，秋虫低唱
女 曾经燃烧的激情 再一次把胸腔注满 昔日飘飞的思绪 乘着灵动的征帆启航
男 谁说岁月能催人老去?我们青春的活力在随着歌声飘 X
女 谁说秋晚便不再进取? 我们每一串脚步 都谱写出热烈的诗行
男 记忆里，盛满浪漫的温馨 我们从中寻觅到 早春诱人的花鲜柳绿 盛夏如火的烈日骄阳
女 记忆里，盛满丰硕的收获 我们从中体味到 秋收沉实的稻菽金浪
迎风飞舞的叶落山香
男 怒放的葵花，叙说着早年的梦想 一颗颗饱满的籽粒，写满敬老的衷肠
女 飞天的白鸽，掠过了当今的渴望 一道道晾翅的印迹，绘出不败的夕阳
男 回归我们的职责 尊重、关心、照顾 如同明灯将前方的路途照亮
女 牢记我们的准则 所为、所乐、所养 恰似纽带联结起共同的奔忙
男 唱一曲老歌吧 唤醒积存脑海的记忆 桑榆未晚，更能扶摇直上
女 藏一份真情吧 保留深埋心底的灿烂 互爱互助，漫天晚霞辉煌
男 昨日已逝，断不可纠结玩赏 前程尚远，容不得喘息观望
女 人民群众，是无穷力量的源头 永远的靠山，是我们伟大的党
男 时代赋予我们神圣的使命 我们会 迎接黎明 放飞曙光
女 塑造卓越 续写交响
男 无愧春风浩 X 无愧万里秋霜
女 唱响不老的岁月 唱响“九·九”重阳
篇三：重阳节诗朗诵
古时文人在重阳节登高抒怀之时，无不饮酒赋诗，这在汉魏时如此，在唐时亦如此。《仙书》曰：“茱萸为辟邪翁，菊花为延寿客，故九日假此二物，
以消阳九之厄。”茱萸驱邪，菊花延寿，这是上古的传统说法。这种习俗被唐代诗人引用到诗作中便成为表达某种情怀的载体。如岑参《行军九日思长安故园》：
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
此诗借登高饮菊花酒之题，以乐观的态度表达了诗人遥想故园的心境。菊花姿容美丽，品性高洁，又由于它正逢农历九月开放，故自然地与重阳节结下了不解之缘，赏菊便成为重阳节又一习俗。唐代诗人赏菊，一为赏其品性的高雅，二为借省赏菊以寓志。王健《野菊》(明艳出荒篱，冷香着秋水。忆向由中见，伴蛩古壁里。)表面上是在赞赏野菊的美丽姿容，实际上是借它能在山间石壁顽强生长的不屈精神，以表达诗人对生活对生命顽强不屈的人生态度。唐诗中以赏菊咏菊为题的作品很多，仅杜甫就有十多首。郑谷也有不少咏菊诗，现举其二为隅：
日日池边载酒行，黄昏犹自绕黄英。
重阳过后频来此，甚觉多情胜无情。
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。
第一首道出了诗人对菊的流恋之情，第二首则表现了菊与众不同的脱俗，高洁的品性，假此以抒发诗人与王侯诸贵不同流合污的决心。
另外，《唐六典》，《食谱》所载重阳节食糕的习俗在唐诗中也有所体现。九月九日作为重阳节是有其特殊含义的。最初的意义大体如汉末曹丕在《九日与钟繇书》中所说的那样：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”而到了唐代，由于时局的变动，生活的颠簸流离，许多诗人便借重阳登高饮酒之名以抒怀表情，像杜甫《九日》，王勃《蜀中九日》，崔曙《九日登望仙台呈刘明府》，杜牧
《折菊》等，无不借重阳之名，或表悲秋，或表乡愁，或表对前途险恶的伤感，或表内心只能对菊申诉的愁苦。唐代诗人立足民族传统文化的土壤，从习俗中
汲取营养，丰富和发展了重阳节的涵义，也丰富和发展了唐诗的内容。这一点，实应为今人借鉴。
篇四：关于重阳节的朗诵稿
朋友们，在秋天这如梦的季节，在重阳节这个尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日，我们×××××， 朗诵为大家推出这台《秋之梦 重阳节晚会》，敬请朋友光临!
金色的秋天是收获的季节.我们一手收获果实一手收获人生.网络天地小人心天地大让我们大家携起手来共同收获生活中的网络里的辉煌。
《献给妈妈.的歌》
我心中有一首歌，
那是唱给妈妈的 歌。
妈妈是广袤厚实的土地，
让幼小的种子萌芽于怀中，
妈妈给了我生命翠绿的颜色。
妈妈是明媚和煦的阳光，
释放出青春绚丽的色彩，
妈妈给了我生长中全部温暖的寄托。
妈妈是一条默默无闻的小河，
她把所有的一切都奉献给了大海，
让他有了渊博的气度和壮丽的浪波。
我心中有一首歌，
那是献给妈妈的 歌。
妈妈是一条任劳任怨的老黄牛， 咀嚼艰辛的桔梗和生活的苦涩，
带着我爬过童年蹒跚迈步的那道坡。
妈妈是家乡门前的那座山，
挡住严冬的风寒，生出春夏的葱茏， 留给自己的却是秋叶的零落。
远在他乡的游子
望夜空中的月出星落，
妈妈的 温情永远辉映在我的心窝。
跋涉漫长的旅程，
最思念的是妈妈，
梦回千里的日子，
最想见的还是妈妈。
篇五：重阳节诗歌朗诵
重阳节现代诗歌集锦
《采桑子 重阳》
---毛主席
人生易老天难老，
岁岁重阳，
今又重阳，
战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，
不似春光，
胜似春光，
寥廓江天万里霜。
《重阳节抒怀》
九九重阳志未铭，
邀友结伴向山行。
峻峭山岭踩脚下，
登高眺望众山群。
云海茫茫足下过，
古木幽幽树成林。
满山遍野红烂漫，
彤霞映水水自清。
山间小路弯曲径，
曲桥入水见倩影。
巨石醉卧于山涧，
俯望天地鬼神惊。
芳草绵绵绿茵茵，
重阳秋游登山顶。
上到山顶是好汉，
暮色夕阳不老情。
《重阳节》
重阳节
都远去了 春天诱人的新绿
盛夏震耳的雷鸣
总有千言万语
欲说还休
九月重阳 相思凝聚心头
谁说秋风过后尽是凄凉
登高远望 层林尽染
如同我的思绪已扬帆远航
听秋虫歌唱 秋叶坠落枝头
看天高云淡 候鸟列队南飞
多想也飞回昔日好时光
执子之手 重温昨日亲情
九月重阳 相思弦断异乡
问遍菊花难寻曾相识
故土千里 愿今夕同入梦
红叶寄语 不变是我的执著
【二】
九月重阳 相思弦断异乡
问遍菊花难寻曾相识
故土千里 愿今夕同入梦
红叶寄语 不变是我的执著
【三】
听秋虫歌唱 秋叶坠落枝头
看天高云淡 候鸟列队南飞
【四】
十月节
又走来了 秋日撩人的金黄。
初冬微薄的风霜
也有万语千言
欲休还说
十月金黄 相念放眼天下
莫言秋霜来后只有冰寒
走在秋园 金英怒放
恰似我的年轮被金菊染黄。
看枝叶寥落 寒蝉悠哉花间
听秋风低吟 长空雁叫悠长
多想也跃上葱茏四百旋
屈指行程 再续往日辉煌
十月金黄 信天游 X 它方
踏遍青山不见旧时月
故旧千人 愿今夜同把盏
大雁传情 执著是我的灯塔
【五】
故土千里 愿今夕同入梦
红叶寄语 不变是我的执著
抛去乡愁，
留下乡音，
乡情，
乡颂!
重阳节敬老诗歌
牵起手,我们同一片蓝天下走,
抬头仰望星空,有你们留下的汗水和泪水.
俯首看着地,那金黄的麦子是你们宝贝,
就象我们,
舍不得放下,舍不得捧起.
看看身边的爷爷奶奶,
微笑之下藏着的皱纹什么时候又深了又多了.
想想我们可以做的还有很多,
让一个位,撑一把伞,换一个灿烂的微笑,
天空会多一颗闪亮的星星!
《重阳登高》
即使是一只蜗牛
九月初九这天
我也要选择一座山
然后一步踩碎一个思念
将汗水舞成绚丽的金菊
饮尽凄迷风雨爬到顶峰
因为，那里离天堂最近
即使是一只秋雁
九月初九这天
我也要停下南飞的翅膀
在山顶上插几棵茱艾萸
远方发如霜背如弓的背影
在遥寄的祝福中逐渐清晰
因为，这里离亲情最近
《重阳登山雁南飞》
秋山红叶满山红，葫芦岛上一群人。
重阳登山强壮体，登高而呼抒心胸。
惦记先祖功伟业，民族佳节记心中。
众览山小秋风爽，枫叶尽染秋意浓。
游人攀登不畏苦，汗流浃背向前冲。
一家和睦老人乐，夕阳红中露
笑容。
枫林竹影叶摇曳，仿佛迎接远方人。
草木多情迎风展，万物和谐心相融。
白云飘逸山若隐，一声雁鸣震耳聋。
群雁南飞庆节日，廉子鼠标笔画神。
有画无诗意境淡，诗快赋诗助友成。
书画人生展才艺，重阳绘画情意深。
群雁恋家挂亲友，如梦似幻展笔功。
篇六：重阳节朗诵稿：敬礼_夕阳
配乐朗诵：《敬礼·夕阳》
A：当我很小的时候
您花了很多时间
教我慢慢用汤匙，用筷子。
教我穿衣服，梳头发，擤鼻涕。
教我系鞋带，扣扣子，溜滑梯。
所以，请您紧紧的握着我的手
陪着我，慢慢的……
就像当年一样
就像当年一样
您带着我一步一步地走
B：让我们从现在开始，用小手拉着大手，让温暖与爱传递我们的深情 您像一座山，蕴含着丰富宝藏
B：您像一条河，经过了悬崖险滩
人生好比文学，少年是春天的歌、老年是秋天的诗
B：少年在春天里放歌，这是他们天真、浪漫、稍纵即
逝和永不复返的花季 初夏属于青年，事业和爱情时而浪漫时而实际，美好的理想变成现实或被
击溃
B：盛夏属于中年，一个悲喜交加充满戏剧性的苦乐年华
A：现在这一切都过去了
您过了人生的沟沟坎坎
A：您经历了人生的风风雨雨
您面对秋日硕果和冬季将临，金钱、名誉、地位、享受，这些世俗的追求
已不再有意义，也不再萦怀
A：您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却显得
格外神采奕奕
心存感恩，使我们的生命更加厚重
A：心存感恩，使我们的道德根基长存
让温馨伴随着你们，温馨的名字叫永远
A：让欢笑伴随着你们，欢笑的名字叫灿烂
谢谢你们，衷心地谢谢你们，你们的悠悠爱心温暖四季 A：谢谢你们，衷心地谢谢你们，你们的浓浓情意感天动地
A：夕阳是陈年的酒
A：夕阳是未了的情
合：敬礼，夕阳！
七：重阳节朗诵文章精选
《母亲我又梦见了您》
母亲，昨夜我又梦见了您。在我的梦中，您很年轻，我很幼小。我梦见了您，也梦见了那年的春天，和春天里的那片金灿灿的油菜花农田…… 阳春三月，在家乡肥沃的土地上，大片大片的油菜花开得灿烂而又温暖。您常听村里人说起美丽的油菜花，就想让我带您去那片油菜花田里看一看。
那天，您手拄着竹棍，我牵着您的手，带您向油菜花田里默默地走去。沐浴着一阵阵和煦的春风，我们还没有走到油菜花的田边，您就已经被那一缕缕扑面而来的清香所陶醉。一路上，您在大口大口地呼吸，嘴里还不住地说，油菜花真香，真的很香啊!
在油菜花的田边俯下身，当您把鼻子轻轻地凑近油菜花时，我看见您在深情地嗅着、久久地品味着、舒畅地陶醉着。您好像要把所有的花香都吸进肺腑里，把春天的美丽以另一种方式收藏在自己的想象中。用手轻柔地抚摸着一串串的油菜花，您问我是什么颜色的，我告诉您油菜花是金黄色的。我知道，在您的世界里，没有花朵，也没有阳光，您根本就不知道金黄色是一种什么颜色。永远的黑色厚厚地笼罩着您，您的世界比苍茫的夜色还要沉重和黑暗。
我牵着您的手，在油菜花的田边静静地走。美丽斑斓的蝴蝶，在我们的周围翩翩起舞。蜜蜂的嗡嗡声，在我们的耳边忽远忽近。我看见，您把我采撷给您的几朵油菜花放在自己的嘴里静静地品咂着。我知道，面对着金黄的油菜花，您是用心在看，用手在看，用耳朵在看，用嘴巴在看啊! 您...
篇二：诗朗诵重阳节尊敬老人
抒怀九月 ， 秋实金黄， 菊花盈笑， 天高气爽。
踏入“菊月 ”的情怀， 登高望远， 九九重阳映满凝重的双眼， 重阳， 走进我们的视野。
“独在异乡 为异客， 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
” 重阳的空间， 茱萸的清香弥漫着多少思念？ 登高的脚步， 印着多少思乡 的足印。
重阳节， 我们一起走进父母的心灵， 去感悟父亲厚重的情感和慈祥的母爱， 感受人间最崇高的亲情。
他们必将远去，这是无法改变的规律， 但是我们可以厚养双亲， 而不是在他们百年之后， 豪华的祭奠。
孝心应该在灵肉鲜活的存在里，不是灵肉离开的虚无空间。
捧一壶菊花酒， 斟满父母颤抖的酒杯， 夹一块软软的佳肴， 让老人品味幸福的滋味。
看见吗？ 父母浑浊的眸子， 竟然会鲜亮起来， 还有眼角晶莹的泪珠. . . . . .
这个时候， 焙干的菊花， 在酒杯里鲜艳起来， 那馨香穿越岁月 的时空， 氤氲在这个充满温情的九九重阳。
父母沧桑的脸颊， 奇迹般绽开青春的红晕。
这个九九重阳, 月 明星亮，风柔气暖， 挽双亲漫步于秋夜， 享受天伦之乐， 再忙也陪父母一个重阳。
重阳登高怀远， 菊花丛中赏花， 难舍夫爱妻情。
九九重阳， 吟诵《醉花阴》， 也许会在婉约的哀叹里， 读懂李清照
那份千古的爱恋。
“薄雾浓云愁永昼， 瑞脑销金兽。
佳节又重阳， 玉枕纱橱， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。
莫道不销魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦!”
绝美的爱恋，痴情的思念， 弥漫在秋风瑟瑟的暗夜， 云愁， 天愁， 地愁，日 愁， 月 愁. . . . . . ， 沁骨的凉意， 袭人之愁， 憔悴肌体之愁，纵使东篱把酒， 也难温暖寒冷的思念， 只 是借酒浇愁愁更愁啊！
人海茫茫， 缘分难求。
纵然网海香凝， 亦难入怀， 真正在病榻中不离左右的， 还是结发恩情。
守护好一世的情缘，别让爱情离远。
如果因你爱逝， 悔恨伤心情难留。
今夕的相思湖畔, 花落无语, 秋风吟唱。
登高远眺, 揩拭凄凉的泪, 珍惜亲人安在， 采菊三株, 祈福安康。
九九重阳情， 沉淀着金秋的丰盈， 感受着人生的厚重。敞开胸襟， 去体会含辛茹苦的恩情， 去理解刻骨铭心的人间真爱， 携手走完人生。
《秋天， 是一位母亲》
秋天， 是一位母亲。
这是我从乡 村的庄稼地里读到的，也是留给我印象最深的。
在记忆里， 老家那雕花的窗棂， 残红的廊柱， 在秋天还展现着旧日 的风华吧。
庭院里那棵的老树， 也正是妍姿艳美的时候吧。
枝头挂满秋天的花， 粉红、 雪红、 紫红， 鹅黄、 雪白， 五颜六色， 仿佛像是画师们用工笔描过似的， 透着秋天的美。
那些的花儿， 在时间的背后， 蔓延过许多的往事。
古朴的水井边， 碣石上长满了 青苔。
米缸里， 白白的米， 及几棵零散的果树， 在秋天让日 子过得简单而丰实。
用心轻轻地去触摸， 有着写不尽的爱意。
古朴的农家小院， 在历史的影像里， 像是一个旧词， 有着尘封起来的香醇记忆， 老酒一般，偶尔品尝， 也会让人微醉的。
那些逝去的葱郁和缤纷， 在时光中洗去满脸岁月 的褶皱， 让我想起母亲的小菜园子。
熟 悉的生活中， 秋天， 有我听风后的宁静。
我从一粒粒饱满的植物里， 感受到秋天， 有着母亲般的淳朴和慈善。
那种情， 在我少年时的记忆里， 是一幅画， 一首诗， 一阙词， 一个朴素的日 子。
有着厚实和谦美， 在花朵里流淌， 藏着我少年时的梦想， 也藏着我对故乡 的思念之情。
在秋天的怀抱里， 阅读秋天。
故乡 在记忆， 仿佛是一本线装的古书。
母亲， 也和秋天一样吧。
渐渐地， 变老了 。
那些生长在地里的庄稼， 在他乡 为生活而奔波的人， 在蓝空下飘飞的云朵， 在记忆里飞扬着的音乐心情， 都有着母亲的关爱。
我倾听在秋天中老去的岁 月 ， 感觉人在尘世间， 仿佛是一叶草， 一朵花， 一片云。
无论是伸枝展叶， 开花结果， 在人生的路上行走， 历经风风雨雨， 最终还是老了 一生。
透过现实， 在秋天的词里， 让我想到母亲。
栀子花、 蔷薇、 菊花， 透着古典、 淡雅、 空灵， 多么像流过岁 月 中的故事。
在竹枝词里， 透着生命的美。
也许， 它们都不属于秋天， 秋天只属于母亲。
是的。
秋天， 是一位母亲。
有阳光、 温暖， 慈祥、 宽爱，还有一个叫 牵挂的词。“儿行千里母担忧”， 这是母亲对每个孩子最质朴的爱。
这种爱， 是让孩子无法回报的伟大母爱！
秋天， 是一位母亲。
孕育成熟了 每一粒种子， 让每一片的绿叶实现了 梦想。
成功了 ， 收获了 ， 母亲也苍老了 。
时间是一个雕刻师， 在不同的地方雕刻着不同的人生画面。
在笔墨的青轴里， 让心慢慢学会沉静， 从中感悟生活与人生。
匆匆忙忙的生活里， 又是一个秋天来临， 读秋， 让人想到母亲。
在她和善的目 光中， 我读懂岁月 的沧桑， 读懂轮回，也读懂一种亲切、 殷实和母亲那颗宽大、 仁厚、 慈爱之心。当一切都成为过去， 在子女的心中， 印象最深的， 也只有母亲。
《九月 ， 我愿是一枚枫叶》
九月 ， 我不甘心被一片落叶。
划上理想与追求的休止符 虽然我的容颜已有了 落日 的晦暗 九月 ， 我不甘心被凛冽的风。
吹硬了 我正翱翔的翅膀 虽然我的肢体已没有了 先前的灵活 我不是一个多了 不起的人。
但我也绝不甘让生命染上平庸 不服输是我的性格
当人们悲天悯人的感慨岁月 无情 我想的更多的
却是
如何在下一个季节绽放生命
我不敢说我有多么的优秀 但我努力的去书写一份人性的高洁 坚强是我的性格 当满天落叶宣告秋天的终结 我愿是一枚枫叶 为大地送上一片暖暖地颜色 我喜欢枫叶 喜欢它不屈的性格 当霜雪满天，
当百花凋落 那满山遍野的枫叶 却用烈焰一般的火红 向世人宣告：
生命永远不会枯竭
篇三：诗朗诵重阳节尊敬老人
阳 节 诗 朗 诵 稿重 阳 节 敬 老 诗 歌
牵 起 手 ,我 们 同 一 片 蓝 天 下 走 ,
抬 头 仰 望 星 空 ,有 你 们 留 下 的 汗 水 和 泪 水 .
俯 首 看 着 地 ,那 金 黄 的 麦 子 是 你 们 宝 贝 ,
就 象 我 们 ,
舍 不 得 放 下 ,舍 不 得 捧 起 .
看 看 身 边 的 爷 爷 奶 奶 ,
微 笑 之 下 藏 着 的 皱 纹 什 么 时 候 又 深 了 又 多 了 .
想 想 我 们 可 以 做 的 还 有 很 多 ,
让 一 个 位 ,撑 一 把 伞 ,换 一 个 灿 烂 的 微 笑 ,
天 空 会 多 一 颗 闪 亮 的 星 星 !
《 重 阳 登 高 》
即 使 是 一 只 蜗 牛
九 月 初 九 这 天
我 也 要 选 择 一 座 山
然 后 一 步 踩 碎 一 个 思 念
将 汗 水 舞 成 绚 丽 的 金 菊
饮 尽 凄 迷 风 雨 爬 到 顶 峰
因 为 ， 那 里 离 天 堂 最 近
即 使 是 一 只 秋 雁
九 月 初 九 这 天
我 也 要 停 下 南 飞 的 翅 膀
在 山 顶 上 插 几 棵 茱 艾 萸
远 方 发 如 霜 背 如 弓 的 背 影
在 遥 寄 的 祝 福 中 逐 渐 清 晰
因 为 ， 这 里 离 亲 情 最 近
《 重 阳 登 山 雁 南 飞 》
秋 山 红 叶 满 山 红 ， 葫 芦 岛 上 一 群 人 。
重 阳 登 山 强 壮 体 ， 登 高 而 呼 抒 心 胸 。
惦 记 先 祖 功 伟 业 ， 民 族 佳 节 记 心 中 。
众 览 山 小 秋 风 爽 ， 枫 叶 尽 染 秋 意 浓 。
游 人 攀 登 不 畏 苦 ， 汗 流 浃 背 向 前 冲 。
一 家 和 睦 老 人 乐 ， 夕 阳 红 中 露 笑 容 。
枫 林 竹 影 叶 摇 曳 ， 仿 佛 迎 接 远 方 人 。
草 木 多 情 迎 风 展 ， 万 物 和 谐 心 相 融 。
白 云 飘 逸 山 若 隐 ， 一 声 雁 鸣 震 耳 聋 。
群 雁 南 飞 庆 节 日 ， 廉 子 鼠 标 笔 画 神 。
有 画 无 诗 意 境 淡 ， 诗 快 赋 诗 助 友 成 。
书 画 人 生 展 才 艺 ， 重 阳 绘 画 情 意 深 。
群 雁 恋 家 挂 亲 友 ， 如 梦 似 幻 展 笔 功 。
远 山 飘 缈 有 瀑 布 ， 飞 流 直 下 云 雾 蒸 。
桃 源 胜 景 秋 恋 枫 ， 雁 鸣 声 声 迎 客 松 。
画 里 多 姿 人 气 旺 ， 话 外 重 阳 喜 相 逢 。
《 重 阳 感 怀 》
曾 经 喝 过 九 月 九 的 酒
夹 杂 着 谁 家 的 桂 花 香
一 直 飘 到 一 个 没 有 烦 恼 的 山 头
曾 经 唱 过 九 月 九 的 聚 首
带 着 往 事 随 山 风 一 起 沉 醉
然 后 再 次 分 别 ， 梦 着 遥 远 的 佳 期
和 那 被 凝 缩 在 一 张 地 图 上 的 车 站
而 我 不 知 道 什 么 时 候
站 在 了 另 一 个 山 头
没 有 烦 恼 ， 也 没 有 忧 愁
都 说 登 高 望 远
而 我 却 怎 么 也 望 不 到
晚 秋 的 边 缘
也 许 它 正 以 冬 眠 的 形 式
欢 迎 春 天 的 到 来
曾 经 喝 过 九 月 九 的 酒
曾 经 唱 过 九 月 九 的 聚 首
等 我 醒 来 ， 我 看 见 一 张 沉 醉 的 地 图
向 着 夕 阳 沉 没 的 方 向 蔓 延
在 经 过 我 心 的 车 站 的 时 候
发 出 一 种 缠 绵 的 忧 愁
我 终 于 明 白
为 何 我 总 望 不 到
晚 秋 的 边 缘 ?
我 已 在 晚 秋 的 边 缘 徘 徊
像 个 落 魄 的 枯 叶
将 要 被 现 实 的 落 叶 掩 埋
《 重 阳 》
爷 爷 奶 奶 和 父 亲 母 亲 的 坟 头
是 重 阳 的 高 处
他 们 一 辈 子 的 累
植 埋 于 土 地
悄 无 声 息
悄 无 声 息 的 菊 花
赏 客 走 后 就 谢 了
那 壶 菊 花 酒 和 两 行 清 泪
悄 无 声 息 地 凉 了
篇四：诗朗诵重阳节尊敬老人
队活动记录重阳节尊老爱幼少先队活动记录重阳节尊老爱幼篇一：“ 尊老爱幼庆重阳” 主题班会活动课方案
“ 尊老爱幼庆重阳” 主题班会活动课方案
一、活动目的：
1 、认识传统节日重阳节，从“ 自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。
2、懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。、懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。
二、活动重点：
让学生通过观看公益广告，讨论尊敬老人，爱护同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。让学生通过观看公益广告，讨论尊敬老人，爱护同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。
三、活动形式：看视频
四、活动准备：
1 、 课件
2 、 选取录像
五、 活动过程：
（一）古诗引入介绍“ 重阳节” 。
1 、朗诵古诗:独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
问：“ 同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗你们知道这首诗写的是什么节日吗?“
学生答：“ 重阳节”
教师解释：“ 对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》, 这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。”
2 、介绍重阳节。
再问学生：“有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？”
（课件出示）重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中，九九重阳，因为与（课件出示）重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久久久” 同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989 年，我
国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。
3 、引出主题。
在 在 2013 年 年 10 月 月 13 日又一个 “ 中国老人节” ——传统佳节传统佳节“ 重阳节” 到来了，我们班就来开展一次主题班会课——“ 尊老爱幼庆重阳” 。
（二）欣赏公益广告
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。
看广告《爱的表达》、《感恩父母，感恩教育》、《妈妈的等待》、《爸爸的谎言》。看广告《爱的表达》、《感恩父母，感恩教育》、《妈妈的等待》、《爸爸的谎言》。
同学们，看了广告之后，你想说什么呢？你有没有像他们一样？同学们，看了广告之后，你想说什么呢？你有没有像他们一样？
看广告《隔离的键盘》、《放下手机，感悟人生！》、《帮妈妈洗脚》、《寻找最美孝心少年》、《打包篇》、《三个看广告《隔离的键盘》、《放下手机，感悟人生！》、《帮妈妈洗脚》、《寻找最美孝心少年》、《打包篇》、《三个“ 儿子” 》
( 教师)小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。收集学生的意见并作小结。小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。收集学生的意见并作小结。
（三）小组讨论重阳节
重阳节有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。重阳节有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。
高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收，喜尝新粮的用意，以后民间才有了登高吃糕，取步步高的吉祥之意。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收，喜尝新粮的用意，以后民间才有了登高吃糕，取步步高的吉祥之意。
重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月，节日举办菊花大会，倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中，菊花象征长寿。重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月，节日举办菊花大会，倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中，菊花象征长寿。
古代还风行九九插茱萸的习俗，所以又叫做茱萸节。茱萸入药，可制酒养身祛病。古代还风行九九插茱萸的习俗，所以又叫做茱萸节。茱萸入药，可制酒养身祛病。
还有好多诗人为重阳节作诗呢！像陶渊明的《过故人庄》中就有两句：开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。他喝的应该就是重阳节的菊花酒吧。还有好多诗人为重阳节作诗呢！像陶渊明的《过故人庄》中就有两句：开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。他喝的应该就是重阳节的菊花酒吧。
还有一句“ 三载重阳菊，开时不在家”，可能是作者三年没有回家了。，可能是作者三年没有回家了。
（四）学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。
尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请学生朗读《弟子规》选段。、尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请学生朗读《弟子规》选段。、
长者先 幼者后
长呼人 即代叫 人不在 己即到
称尊长称尊长 勿呼名
对尊长 勿见能
路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
骑下马骑下马 乘下车
过犹待 百步余
长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
尊长前尊长前 声要低
低不闻 却非宜
进必趋 退必迟 问起对 视勿移
事诸父事诸父 如事父
事诸兄 如事兄
( 教师)同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。
（五）齐唱歌曲《感恩的心》
通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？《孔融让梨》，懂得爱护弱小通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？《孔融让梨》，懂得爱护弱小
谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的孩子？说说你是怎么做的呢？谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的孩子？说说你是怎么做的呢？
（六）结束语。
同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话：同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。” 这是孟老夫子对我
们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见
人爱人夸的好孩子。
在此，老师顺便提醒同学们，要是与家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃点烟花炮足，不要随便玩火。祝大家过一个安安全全，快快乐乐的重阳节。在此，老师顺便提醒同学们，要是与家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃点烟花炮足，不要随便玩火。祝大家过一个安安全全，快快乐乐的重阳节。
篇二：“ 又见九月九” 重阳节少先队活动主题
东城小学“ 又见九月九” 主题活动方案
“ 家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“ 别样的亲情” 送到老人们的身边吧!
具体说明：少先队员可在重阳节(10 月 月 5 日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
活动目标：
1. 了解重阳节的风俗及民族文化含义
2. 学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3. 用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备：
1 、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。活动过程：、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。活动过程：
一、谈话导入
同学们，你们知道明天是什么日子吗?你们了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说你们了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说?
二、认识重阳节
1. 了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。
2. 介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3. 关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》 毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》 王维
《过故人庄》 孟浩然
三、发表感言
播放图片，发表感想。
(1) 我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a. 给爷爷奶奶( 外公外婆) 打一个电话或陪老人吃一顿饭。b. 讲一个动人的故事给老人听。
c. 为爷爷奶奶( 外公外婆) 拍一张幸福照。
d. 陪伴老人一起散步。
e. 为老人们做一道可口的菜( 可以是水果拼盘) 。
f. 自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2) 我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人，重阳节快乐最后祝愿天下的老人，重阳节快乐!
播放《孝亲敬老歌》结束这节课
篇三：重阳节—— 孝亲敬老主题班会
“ 重阳节—— 孝亲敬老” 主题班会
活动目标：
1. 了解重阳节的风俗及民族文化含义
2. 学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3. 用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老...
篇五：诗朗诵重阳节尊敬老人
节诗词朗诵稿 九篇（一）
九月九日忆山东兄弟 [唐] 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（二）
行军九日思长安故园 [唐] 岑参 强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
（三）
重阳席上赋白菊 [唐] 白居易 满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。
（四）
九日龙山歌 [唐] 李白 九日龙山饮，黄花笑逐臣。
醉看风落帽，舞爱月留人。
（五）
醉花阴•薄雾浓云愁永昼 [宋] 李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
（六）
老有老的骄傲 ——献给老年朋友们
春天说，夏天老了， 夏天说，秋天老了，
秋天说，冬天才老了呢！
冬天老了吗？冬天淡淡地一笑。
拥有美丽的春的梦想， 拥有热忱的夏的怀抱， 拥有丰硕的秋的收获， 资深的冬天相信：老有老的骄傲！
没有了春天的幼稚， 没有了夏天的浮躁， 没有了秋天的忙乱， 冬天啊，是如此安详、淡定、逍遥！
没有了学业的压力， 没有了谋生的辛劳， 没有了功名利禄的诱惑， 人生啊，是如此从容、真实、美好！
人生从退休开始啊， 朋友们——
每一天都是节日，
每一天都是假日， 每一天都是双休日， 每一天都是自由日！
每一天都是时装节， 每一天都是美食节， 每一天都是旅游节， 每一天都是情人节！
人生就像一本书，越老越有智慧； 人生就像一支歌，越老越有情调； 人生就像一幅画，越老越有内涵； 人生就像一坛酒，越老越有味道！
春的美梦在继续， 夏的热忱在继续， 秋的收获在继续， 不再继续的，只有困惑、焦虑和烦恼。
年轻的朋友啊， 是不是有点羡慕我们， 羡慕我们这些老字号？
不要急，不要躁， 完成了各自的人生历练， 你们每个人都会获得 一张老年俱乐部的门票！
当我老了 当我老了，不再是原来的我。
请理解我，对我有一点耐心。
当我把菜汤洒到自己的衣服上时， 当我忘记怎样系鞋带时， 请想一想当初我是如何扶着你的手慢慢教你。
当我一遍又一遍重复你早已听腻的话语， 请耐心听我说，不要打断我。
你小的时候， 我不得不重复那个讲过千百遍的故事， 直到你进入梦乡。
当我需要你帮我洗澡时， 请不要责备我。
还记得小时候我千方百计哄你洗澡的情景吗？ 当我对新科技和新事物不知所措时，请不要嘲笑我。
想一想当初我怎样耐心回答你的每一个“为什么” 当我由于双腿疲劳无法行走时，
请伸出你年轻有力的手搀扶我 就像你小时候学习走路时， 我扶你那样当我忽然忘记我们谈话的主题， 请给我一些时间让我回想其实对我来说， 谈论什么并不重要， 只要你能在一旁听我说， 我就很满足 当你看着老去的我，请不要悲伤。
理解我，支持我。
就像你刚刚才开始学习如何生活时 我对你那样当初我引导你走上人生路， 如今请陪伴我走完最后的路
（七）
姥姥，我把你的勺子丢了
姥姥，我把你的勺子丢了 那是一把不锈钢的勺子 是我送给你的 它不是很大，因为你每口啊吃得很少 它不是很沉，这样你就可以握得很牢
你是那么地中意它 在人生最后的几年时光里 是它陪伴你的一日三餐 我给你拍的那几张吃饭的照片 你手里握着的都是这把勺子 姥姥，你半辈子都在给我做饭 我吃着你做的饭长大 我却从没有给你做过饭 我只给了你这把你喜欢的勺子 姥姥，我把你的勺子弄丢了 那是你留给我的不多的念物 我一直以为我不会把它弄丢了的 每次出门都要把它带在身上 这些年啊，我带着它去了很多地方 在西藏，我用它舀过奶茶 在重庆，我用它拌过米线 在桂林，我带它游过漓江 在福建，我带它进过土楼 这都是一些你没去过的地方 我带着你的勺子去了 就像你一直一直陪在我身边 姥姥，我把你的勺子丢了
那天一不小心，我把它丢在了海峡的对岸 姥姥，以后我出门时 再没有什么东西是一定要带的了 如果有，就是你一颗 爱我的甘愿陪我走遍世界的心 这颗心啊，就在我心里 只要我还在，姥姥 它就永远永远不会被丢掉
（八）
秋天的怀念
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱
娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” 又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中
正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
（九）
傅雷家书（节选）
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。” “你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天；这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！” “但我做爸爸的总是犯了很多很重大的错误。” “孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！” “亲爱的聪，我们一月十一日发出的信，不知路上走了几天？唱片公司可曾寄出你的唱片？近来演出情况如何？又去过哪些国家？身体怎样？都在念中。上月底爸爸工作告一
段落，适逢过春节，抄了些音乐笔记给你作参考，也许对你有所帮助。原文是法文，有些地方直接译作英文倒反方便。以你原来的认识参照之下，必有感想，不妨来信谈谈。我们知道你自我批评精神很强，但个人天地毕竟有限，人家对你的好评只能起鼓舞作用；不同的意见才能使你进步，扩大视野：希望用冷静和虚心的态度加以思考”。
篇六：诗朗诵重阳节尊敬老人
016 适合九九重阳节朗诵的诗歌2016 适合九九重阳节朗诵的诗歌
2016 适合九九重阳节朗诵的诗歌 2016-10-21 浏览:分享人：何雪爱手机版
我们沐浴着爱的阳光长大(重阳节)
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母!
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
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