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幼儿园食品安全事故处置方案范文7篇

发布时间:2023-03-21 09:50:07

幼儿园食品安全事故处置方案范文7篇幼儿园食品安全事故处置方案范文 幼儿园食堂食品安全专项整治工作方案 为扎实推进我园食品安全工作,确保师生饮食安全,按照《xx县教育系统食品安全专项整治工作》的通知要求下面是小编为大家整理的幼儿园食品安全事故处置方案范文7篇,供大家参考。

幼儿园食品安全事故处置方案范文7篇

篇一:幼儿园食品安全事故处置方案范文

园食堂食品安全专项整治工作方案

 为扎实推进我园食品安全工作,确保师生饮食安全,按照《xx县教育系统食品安全专项整治工作》的通知要求,结合本园实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

 坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,以对师生健康高度负责的态度,加强领导,落实责任,突出重点,确保我园食品安全专项整治工作落到实处。

  二、组织领导

  组

 长:

 副组长:

  成

 员:

 三、整顿重点与主要目标

 通过对幼儿园食堂食品安全专项整治,促进幼儿园进一步落实幼儿园食堂食品安全管理责任,完善食品安全管理制度,提高食品安全设施配置水平,规范食堂加工制作行为,从源头上预防食物中毒事件发生,保障广大师生的饮食安全。

  四、主要任务与具体措施

  (一)幼儿园食堂食品安全制度建立情况。认真核查幼儿园食堂组织制度是否健全,是否建立园长负责制,是否将食堂食品安全工作纳入幼儿园日常管理中,对食堂管理的规定和要求是否完善,是否建立食堂日常检查制度并有检查记录,是否建立食品安全突发事件应急处置预案 (二)餐饮服务许可证持有情况。认真核查幼儿园食堂餐饮服务许可

 证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题。

 (三)食品原料采购索证索票情况。认真核查幼儿园食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否严格索证索票,货证票是否相符,是否建立进货验收台账,食品仓储是否符合要求,有无过期食品。米面大宗食品采购是否相对定点,有无采购协议。重点检查大米、面粉、食用油脂、自制的调味品(料)、鲜肉及其肉制品等。

 (四)加工场所及过程卫生情况。认真核查幼儿园食堂内外环境是否定期整洁,是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施;通风和排气是否良好,食品加工过程能否做到标志明确,分开使用,定位存放,避免交叉污染;加工场所各功能间是否齐全;食品加工过程能否烧熟煮透,制定学生餐菜谱是否避免高危风险大的菜肴,是否具有留样设备,留样设备是否正常运转,是否按规定留样。能否保持冷藏设施定期清理。是否配备有效消毒设施和保洁设施;备餐间是否落实二次洗手消毒预进间,是否安装空气紫外线消毒灯;卫生清扫工具是否有专用存放场所。

 (五)从业人员个人卫生情况。从业人员是否持有有效健康、培训合格证明;是否掌握餐饮服务岗位基本知识;工作时是否穿有洁净的工作衣帽;是否留有长指甲、戴首饰;是否患有有碍食品安全疾病从事直接入口食品工作等。

 (六)食品添加剂使用情况。认真核查食品添加剂采购和使用管理制度落实情况,使用品种和用量是否符合 GB2760 食品添加剂使用卫生标准》,是否达到专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜

 存放的“五专”要求;是否存在采购和使用标签标识不规范的食品添加剂;是否存在非法添加非食用物质和滥用食品添加剂的行为。

 (七)餐(饮)具清洗消毒保洁情况。重点检查幼儿园食堂是否配备与食品容器及餐(饮)具相适应的清洗消毒保洁施设,清洗消毒保洁设施是否正常、有效运转;消毒池是否与其他水池混用,消毒人员是否掌握餐(饮)具消毒基本知识;食品容器、餐(饮)具清洗消毒保洁是否符合相关要求;采购、使用的一次性集中消毒餐(饮)具是否按照规定索证索票,是否有消毒合格证明;使用的化学消毒剂是否符合相关规定。

  五、工作步骤与时间安排

  1、准备阶段(5 月 16 日至 5 月 31 日)。

  要认真做好专项整治的动员部署工作,对整治工作做出周密安排,结合实际制定出具体实施方案、工作计划,明确重点区域、重点环节,开展自查自纠。

  2、实施阶段(6 月至 7 月)。

  按照“谁主管,谁负责”和属地管理的原则,针对突出问题和薄弱环节以及自查中出现的问题,采取坚决果断措施,深挖根源,消除隐患,全面开展整治工作。

  3、清理查处阶段(8 月至 9 月)。

 在专项整治活动期间,我园对幼儿园食堂、饮用水等进行集中检查。对检查中发现的问题及时整改。

 4、总结阶段(10 月)。

 认真做好专项整治工作总结,并于规定时间内报教育局。

  六、工作要求

  1、强化责任,加强领导。幼儿园要明确园长为第一责任人的责任,并配备专职的食品卫生管理人员,成立整治工作领导小组,制定具体实施方案,责任到人,实行责任追究制。

  2、健全制度,落实措施。幼儿园应建立健全食品卫生安全管理制度及岗位责任制。应当对幼儿加强饮食卫生教育,进行科学引导,劝阻幼儿不买街头无照(证)商贩出售的食品。

  3、广泛宣传,多方参与。要充分利用家园联系窗、来园谈话、家长会、致家长的一封信等形式开展宣传教育活动,营造人人关注、人人参与食品安全氛围,形成让师生满意、让家长放心的校园食品安全环境。

  4、集中整治和建立长效的监管机制。严格按照整顿任务和措施要求,强化对幼儿园食品安全的日常监管。幼儿园的食品安全工作领导小组成员要不间断地深入开展检查,发现隐患,及时整改到位,不能及时整改到位的要向主管领导汇报,限期整改。对拒不整改或整改不到位造成重大食源性事故的,将追究相关责任人的责任。

  xx 小学食堂食品安全专项整治工作 措施

 为深入贯彻 xx 县学校食堂食品安全整治工作视频会议精神,结合重庆市食品药品监督管理局 xx 分局 xx 县教育委员会关于印发《xx 县学校食堂食品安全专项整治工作实施方案》(云食药监发[2011]48 号)的通知文件精神,xx 小学积极行动,采取了以下工作措施,进一步加强学校食品安全监督管理,有效消除食品安全隐患,切实防止学校食品安全事故的发生,保障学校广大师生身心健康和生命安全。

 一、成立专项整治工作领导小组:

 组

 长:xx 副组长:xx

 成

 员:xx 校点组长 办公室设在安全办,具体业务由陈小琼负责。

 二、及时召开领导小组会议,布置食堂食品专项整治工作,并进行具体分工:

 1. 学校组织人员对学校食堂、小卖部等进行深入仔细地检查。

 2. xx 负责食堂食品安全各项制度的完善和落实。

 3. xx 负责突发事件的处置预案,要求简单易行,具有可操作性和实效性。

 4. xx 负责食堂具体整改。

 5. xx 负责督促食堂的整改、复查工作。

 6. 袁 xx 负责学校全体师生食品安全的教育宣传工作。

 7. xx 负责材料的收集、整理、上报、归档。

 三、查找出来的问题:

 1. 食品从业人员的健康体检和培训没有形成常态化; 2. 食品从业人员没有统一的服装、口罩; 3. 食堂储存间堆放的杂物较多; 4. 辣椒、四季豆腐烂较快; 5. 食堂餐饮具没有消毒设施和保洁设施; 6. 操作间的标识不完善。

 7. 环境卫生的打扫不够彻底,保持上也存在问题。

 四、整治措施:

 1. 本周内组织食品从业人员进行有效体检; 2. 为食品从业人员配备统一的着装、口罩,并督促从业人员按规定着装和戴口罩上岗; 3. 及时清理干净食堂所有地方的杂物、垃圾,确保食堂内的干净、规范; 4. 要求工作人员使用前要认真仔细地进行检查、筛选,凡是腐烂的要立即处理掉,不得食用; 5. 立即配备消毒设施和保洁设施,确保师生的饮食卫生安全; 6. 及时对操作间等地方进行明显标识。

 7. 督促工作人员定期对食堂及周围进行打扫和清洗,要求食堂保持干净、整洁、干燥。

 8. 学校将定期和不定期对食堂的整改情况进行检查。

  xx 县江口镇 xx 小学 xx 年 11 月 10 日

篇二:幼儿园食品安全事故处置方案范文

园食品安全事故应急处置演练实施方案(精选多篇)

 幼儿园食品安全事故应急处置演练实施方案 1

  一、演练目的

  为全面贯彻落实上级文件精神,提高我园师幼预防突发公共卫生事件的能力和水平,加强和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定,幼儿园决定开展一次“食物中毒救援演练”。现将有关事项安排如下:

  二、工作原则

  按照“统一领导、分级负责、以人为本、减少危害、预防为主、依法规范、快速反应、协调应对”的原则,落实各部门职责。

  三、演练内容(食物中毒事故应急演练)

  时间假设发生在 2017 年 11 月 22 日中午 11:30 分,11:50 演练开始。就餐后大班陆续出现幼儿有呕吐、头昏、头痛、全身乏力等症状,人数达 5 人。班主任立即电话通知幼儿园保健老师。符园长当即指示,启动本应急预案,全力以赴抢救中毒幼儿,迅速协调各个工作小组,在第一时间展开救援工作。

  四、组织机构

  1、成立领导机构

  组长:

 (园长)

  副组长:

 (副园长)

  成员:

 2、成立应急处理工作组

  (1)信息报告组

  组长:(保健医生)

  成员:

  职责:如一旦发生食物中毒,要迅速赶赴现场,及时掌握情况,第一时间将现场情况报告捞刀河医院、卫生疾控中心、教育局有关领导,报告幼儿异常情况、异常发生时间、主要症状及表现、涉及的幼儿人数等,如果怀疑与投毒有关,还应向当地公安部门报告。同时通知各组长全部到位,通知异常幼儿家长及时到达指定地点。与上级各部门人员保持联系和沟通。

  (2)事故抢救组

  组长:

 (保健医生)

  成员:

  职责:组长迅速召集本组人员积极组织抢救异常病人,及时将异常病人送到捞刀河医院。安排保安人员守好园大门,严禁无关人员进园,维护好幼儿园秩序。抢救和护送过程中,如病人发生呕吐时,切忌止吐。积极配合医务人员妥善处理病人,并派人到医院守护病人。在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒幼儿的呕吐物、排泄物、洗胃液等。

  3、事故调查组

  组长:

  职责:第一时间赶赴现场,采取措施有效保护好现场,保管好

 供应给幼儿的食品,维持原有的现场状况。对引起中毒的可疑食品、 原料及留样食品立即封存,放入冷藏箱交调查人员。禁止继续食用. 和擅自销毁。追回已发放出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、 盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。全面对 事故当事人及相关人员进行个案调查,分析调查情况,作好详细记 录,对外介绍事件发展的情况等。

  4、安抚善后组

  组长:**园长

  副组长:李灿

  成员:翁阳、袁宵焰、陈璐

  职责:食物中毒事故发生后应及时组织本组维护好现场,对现场设置隔离警界线。分工应对来访家属,认真作好思想工作,稳定情绪。不乱对事件作出结论,注意工作方式,避免师幼、家长不必要的恐慌。

  5、后勤保障组

  组长:**

  成员:李灿、刘忆晴

  职责:及时赶往现场,协助各组开展工作,提供相应设备设施及所需用品。对可疑的食品立即封存,待有关部门进行处理。做好其它后勤保障工作。

  五、演练过程

  1、11:50**园长总指挥宣布演练开始。

  2、11: 50 大班发现有幼儿有食物中毒情况。

 (1) 11: 50 大班班主任陈璐向保健医生李灿报告:发现有数名幼儿呕吐不止、腹部疼痛情况。李灿立即拨打急救电话: 120 (报告事件的发生时间、地点、人员症状),请求医院及时派救护车到幼儿园救援。

  (2)李灿安排班主任老师将学生呕吐物用一-次性杯装存,并做好标识。

  (3)李灿安排李容波(保育老师)和骆紫媛分别护送 5 名学生到幼儿园保健室等待医院的救护车。( 李灿组织事故抢救组成员同时对幼儿进行催吐工作)

  (4)**园长安排后勤**副园长与食堂负责人保护好食堂现场,将食堂食品留样专柜冰箱进行查封:黎巾晖核查出幼儿信息的详细登记(幼儿园名称、地点、时间、年级、班级、学生姓名、性别、年龄、主要临床症状)

  (5)**园长安排各班班主任通知家长并做好家长的稳定工作,并安排班级老师对幼儿进行安抚教育,稳定幼儿情绪,疏导幼儿心理。

  3、11:52 分,园长分别向上级教育行政部门、卫生监督机构报告幼儿园发生多名幼儿疑似食物中毒事件。(报告内容为: 幼儿园名称、时间、年级、班级、性别、人数、临床表现以及处理情况等)

  4、11:54 救护车到达后由保健医生李灿、刘忆晴随同救护车将上述 5 名幼儿护送到医院,并将救治情况及时上报学校领导组。

  5、**副园长及食堂负责人协助上级教育行政部门、卫生监督机构、公安机关相关工作人员对食堂进行调查及对可疑食品的留样和餐

 具进行抽样检查。

  6、12:00**园长通知李灿、刘忆晴将模拟食物中毒的幼儿安全带回幼儿园。演练结束,安全分管领导**召集教师集合,总结演练。

  七、工作要求

  1、认真学习本演练方案,扎实做好这次应急演练准备工作,确保我园这次食品卫生安全应急演练安全、有序,取得实效。

  2、重视演练工作,严格演练程序,加强演练宣传,增强幼儿心理素质。

 **幼儿园 20**.11.16

  为了有效应急处置我园内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护幼儿园和社会稳定,促进幼儿园教育的健康发展,特制订本方案。

  领导机构与职责:

  1.统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复幼儿园正常教育、教学秩序。定期组织园内食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对幼儿园食品卫生安全工作的年度考核与评价。定期组织园内食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对幼儿园食品卫生安全工作的年度考核与评价。

  2.医疗救护组:当发生食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  二、事故应急处理。

  1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5 人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向组长报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现 5 人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向教育局或卫生监督局报告,同时立即启动幼儿园食品卫生安全应急预案。在事故处理中根

 据实际情况建立定时报告制度。

  2、救援措施。一旦发生较严重幼儿园食品卫生安全事故,由园长负责救援指挥。园长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

  3、医疗救援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120” 医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  4、联系家长。幼儿园发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好幼儿家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家园联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  5、病源保护。幼儿园发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

  6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一-调度,办公室具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

  7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

篇三:幼儿园食品安全事故处置方案范文

园是孩子由家庭迈向社会的第一个链接点,幼儿园的每一个老师、每一种生活又深刻影响着幼儿智商和情商的发展,所以客观上它又肩负着教育的功能,就其教育影响力来说,重要性甚至超过大学。以下是为大家整理的关于幼儿园食品安全事故处置方案 9 篇范文,希望对大家有所帮助!

 幼儿园食品安全事故处置方案篇 1

 根据 xx 号文件要求,对照省食品安全工作考核评价方案,认真自查。XX年我乡党委、政府领导高度重视,狠抓落实,切实抓好我乡辖区内的食品安全监管,保证了我乡食品安全事故零发生。现将我乡开展食品安全工作自查情景汇报如下:

 一、领导重视,落实监管职责

 我乡成立了以分管领导为组长,派出所、综治、卫生等部门的人员为成员的食品安全领导小组。由领导小组负责检查辖区内的各食品加工、零售店、餐饮店,督促他们按月分类保管食品进货单,严把食品加工、流通、消费各道关口。同时,与各村签订食品安全职责书,落实村干部监督本村畜禽屠宰、农产品加工的职责。并在每个村设食品安全信息员 1 名,确保第一时间知晓食品安全有关情景。

 二、广泛宣传,提高群众食品安全意识

 XX 年我乡以共建诚信家园,同铸食品安全为主题,经过张贴宣传标语、分发宣传资料等方法广泛宣传食品安全知识,牢固树立群众的食品安全意识,提高人民群众自我保护本事。

 三、部门配合,扎实开展食品安全检查工作

 定期、不定期会同派出所、综治办、澄江工商分局、卫生所、安全生产管理办公室等相关职能部门对辖区内的食品加工点、超市、市场、餐饮服务业、学校及其周边的商店等重点区域进行深入细致的检查。

 1、严厉打击无证无照和非法使用添加剂食品经营、加工商店。对全乡的商店及餐饮服务业进行检查,未发现有无证照经营的。各种卤制品、熟食的加工店里未发现有非法使用添加剂行为。

 2、加强对商店三无食品的检查。我乡联合 xx 工商分局及乡派出所的工作人员重点对学校周边的商店进行了检查,查获三无食品十余类三百多件,及时消除食品安全隐患。

 3、把好环境卫生关,在检查中,存在卫生条件不达标,当场责令整改。

 4、加强学校、建筑工地等人员密集场所的食堂食品安全。我乡组织教育、卫生院、派出所等相关部门,对各中小学、幼儿园、建筑工地的食堂进行安全检查,要求食堂坚持整洁卫生,健全卫生管理制度,确保学生、民众的身体健康。

 幼儿园食品安全事故处置方案篇 2

 第一条为加强幼儿园食品卫生管理,有效控制幼儿园食物中毒及其它食源性疾患的发生,保障师生员工身体健康,根据《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,结合幼儿园实际,制定本办法。

 第二条幼儿园园长为食堂食品卫生安全管理工作第一责任人园领导应把食品卫生安全工作列入幼儿园重要议事日程,定期召开会议,专题研究食品卫生安全工作,建立健全各级管理责任制和责任追究制。

 第三条后勤部门在园长的领导下,全面负责全园食堂食品卫生安全管理工作。幼儿园设立食品卫生监督管理人员,具体负责监督检查幼儿园食品卫生安全,以及相关政策、措施及制度的落实,履行监督检查的职能。

 第四条幼儿园应对食堂等易发生食品卫生安全事故的场所加强安全保卫工作,严禁非相关岗位人员进入食堂的食品加工操作间及食品原料存入间等,严防投毒事件的发生,确保学生用餐安全。

 第五条发生食物中毒或其他食源性疾患事件,园长应立即到现场进行指挥,组织抢救,防止事态扩大,并及时向卫生行政部门和教育行政部门报告,积极配合有关部门进行调查、处理。

 第六条对于饮食工作各级责任人员违反规定,不履行或者不正确履行其各自职责,造成就餐者身体损害甚至生命危险的,按照有关规定追究相关人员的法律责任。

 第七条对下列人员有下列情形之一的,追究其相关责任:

 (一)有下列情形之一者,追究食堂负责人的责任:

 1.食堂发生严重食物中毒事故并造成人员伤亡;

 2.未建立食品卫生负责制或未设立专职或兼职食品卫生管理人员;

 3.未建立食品卫生安全管理制度或管理制度不落实;

 4.食堂未取得卫生许可证而从事经营活动。

 (二)有下列情形之一者,追究食堂负责人及监督员的责任:

 1.未按照学校食品卫生安全管理制度对食堂食品卫生安全进行检查,或检查次数、纠正力度达不到要求而出现问题的;

 2.对食堂食品卫生安全检查出的隐患整改不力造成严重后果的;

 3.不主动配合上级卫生主管部门检查,有失职行为的;

 4.未及时传达上级卫生主管部门的有关政策及工作要求,造成不良影响的;

 5.对员工未进行食品卫生安全知识培训、考核的。

 (三)有下列情形之一者,追究食堂负责人的责任:

 1.不主动配合饮食中心及业务部对食堂食品卫生安全进行管理与检查、自查的;

 2.在食堂食品卫生安全管理过程中发现食堂有违反规定的行为而不予以及时纠正、制止的;

 3.不及时传达上级有关食品卫生安全政策和相关规定,造成工作出现失误的;

 4.食堂发生食品卫生安全问题不及时上报上级主管领导的;

 5.食堂发生食品卫生安全问题未采取措施,或措施不力造成严重后果的;

 6.食堂发生食物中毒事故并造成严重后果的。

 (四)有下列情形之一者,追究食堂保管员的责任:

 1.对食品验收不把关造成不良后果的;

 2.对库存食物不检查造成积压或过期、变质的;

 3.让食堂使用过期、变质的不合格食品的。

 (五)有下列情形之一者,追究食堂厨师责任:

 1.使用、加工腐烂、变质、过期的食品;

 2.发现食品原料有问题不上报经理或主管部门,造成不良后果的;

 3.食堂发生食物中毒事故并造成严重后果的;

 4.未办理健康证上岗的。

 第八条责任及处分

 (一)由于工作不负责任、经营不符合卫生标准的食品,造成食物中毒事故或者其他食源性疾患,给幼儿园和就餐者造成一定的损害或不良后果的,给予直接责任人记大过及其他处分。

 (二)工作严重不负责任、经营不符合卫生标准的食品,造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患,对人体健康造成严重危害,给幼儿园和就餐者造成严重损害或严重不良后果的,给予直接责任人撤职及其以上处分。生产经营的食品中掺入有毒、有害的非食品原料,构成犯罪的,报司法部门依法追究其刑事责任。

 第九条责任追究程序

 一旦发生食品卫生安全事故,由园长组织相关负责人进行调查并写出事故调查报告,提出初步处理意见,报后中心校、教育局等有关部门依据相关规定追究有关责任人的责任。

 第十条本办法由幼儿园负责解释。

 幼儿园食堂食品安全责任制园长负责制

 1.食品卫生应有专人负责,成立食品卫生管理委员会,定期检查食品卫生情况,总结经验,及时解决问题,不断提高儿童食品卫生的质量。

 2.根据季节供应情况,制定适合各年龄组儿童的食谱。

 3.食品由专人按实际需要采购,采购的食品应新鲜优质,每天由专人验收生、熟食品,并建立验收簿。

 4.生食品经验收后入库,库存不宜过多,各类食品应按需要量领取,每月底盘存。库房由专人保管,建立出入库帐目。库房保持整洁干燥,各种盛器须加盖。过保质期的食品不得食用。

 5.准确掌握儿童出勤人数,作到每天按人按量供应主副食品。

 6.各种膳食烹调后,由专人检查质量,合格后根据各班用膳人数发出,营养员应到各班了解儿童用膳情况,听取对膳食的意见。

 7.保健人员(或营养员)应定期进行食品卫生检查,对食品的保质期严格把关。做到过期不用,生熟分开。

 8.建立严格的消毒卫生制度。规范操作。定期检查。

 幼儿园食品安全事故处置方案篇 3

 为避免幼儿园食堂发生火灾或伤害事故,预防食品污染事故、食物中毒事件的发生,保证师生员工的人生安全,特制定食堂安全和食品安全制度。

 一、防止食物污染措施

 (一)严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制,按岗位责任制要求,搞好环境和个人卫生工作。

 (二)彻底消灭厨仓库、配食间的老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子。

 (三)严禁采购,加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽类活物进入厨房。

 (四)易腐食品应低温冷藏,隔夜食物大多数不宜再用,应作废弃处理。

 (五)凡患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其他传染性疾病,应禁止从事食品加工和食品供应工作。

 (六)把好食品采购、验收关,防止有毒食物进入厨房,以防误食或由于加工不当而引起食物中毒。

 (七)厨房中的非食用或非直接食用品如:碱、小苏打、明矾、去污粉、清洁剂等应分类专门贮存,禁止与其它物品特别是食品混装。

 (八)剧毒品(包括杀虫剂)禁止进入仓库和厨房。

 (九)一旦发生事故,应保持现场应有状态,防止当事人擅自毁掉可疑食物,应收集食品容器、半成品或原料、采集病人排泄物或呕吐物样品,及时送交卫生管理部门,以备检查,听候处理。

 二、食堂安全操作、预防火灾、防火措施

 (一)食堂的设备应符合消防规范,并需要配备足够的消防设备。

 (二)加强火源管理,油灶、煤气炉灶、电热设备及电源控制柜应有专人负责,下班前,应将所有的电源切断。

 (三)随时消除油渍污物,将易燃物品置于远离火源的地方,厨房和仓库内应禁止吸烟。

 (四)必须对所有的员工进行消防知识的培训,定期组织对所有的消防设施的检查。

 (五)禁止一切非厨房人员进入操作场所。

 三、食堂工作人员刀伤、烫伤、烧伤和机械伤害预防措施

 (一)所有设备实行包机制,操作人员必须严守操作规程和安全制度。

 (二)加强刀具管理,设置专用刀具柜和刀具架,上班时专人定点使用,下班后集中存放保管。

 (三)炉灶操作人员在烹制、运送食品过程中,应避免直接接触高温炊具炉具,必要时,应戴上手套或用布巾隔热,以防烫伤灼伤。

 (四)员工如受到伤害,应立即送医院治疗,并通知其家属,在伤口未愈之前,伤员不应与食品再有接触。

 四、食堂、食品卫生管理、疾病防控制度

 为切实做好食堂、食品卫生安全工作,确保师生员工饮食卫生、安全,特订 食堂卫生安全制度如下:

 (一)定期组织食堂员工学习有关食品卫生安全法律、法规及各级政府、机关对有关食品卫生安全文件精神,组织员工参加卫生部门组织的卫生知识培训, 不断提高食堂工作人员的卫生意识和法律意识。

 (二)根据卫生部门的规定要求,结合学校食堂实际情况,备齐各功能用房, 配全相关设施,并将设施的管理、使用分工到人,落实责任,切实发挥其作用。

 (三)食堂工作人员须戴工作帽、穿工作服、佩戴上岗证上岗,并做到勤剪 指甲、勤洗手,不戴戒指和手链,不面对食品打喷嚏、咳嗽,不在食品加工场所吸烟。

 (四)各卫生区域、各库房、各加工操作间、各硬件设施等的卫生责任人及 时组织相关人员打扫、擦抹,及时清理杂物等。

 (五)严把采购、储存食品卫生关。杜绝采购腐烂变质及其他不符合卫生要求的食品、蔬菜等,杜绝用腐烂变质及其他不符合卫生要求的食品、原料加工

 食品。规范采买肉品渠道,查验肉品的动物产品检疫合格证,同时做好必要记载,做到货证相符。

 (六)用专用水池洗刷餐具;用专用消毒柜对餐具进行消毒;用专用保洁柜存放餐具。

 (七)规范备餐间设施,充分发挥备餐间功能。库房、设施、环境卫生区 域的打扫、检查责任落实到人,确保及时打扫,不留污物、灰尘。

 (八)食物粗加工、精加工,分场所进行;荤、素食物清洗分池进行;生、 熟食物分开存放;冷藏、冷冻设施正常运转。冷藏柜的霜不得超过 5 毫米。确保库房加工间通风、无鼠蝇、无灰尘。

 (九)供应的熟食特别是荤菜须充分加热。

 (十)食堂伙管定期检查食堂卫生,发现问题现场处理,并做好记录。

 五、从业人员健康检查制度

 食堂从业人员的健康,直接影响师生的健康。为此,特制定食堂从业人员的健康检查制度。

 (一)食堂从业人员必须政治思想好,心理素质好,有健康的身体,责任心强。

 (二)食堂从业人员必须具有有效健康证明持证上岗,食堂从业人员每年到 法定机构体检一次,体

 检符合要求,由疾控中心发给健康证,方可从事食堂工作。

 (三)食堂从业人员一旦患上传染性疾病(痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动 性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等)不得从事食堂食品加工工作。

 (四)从业人员个人卫生应做四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗 衣服,保持良好的个人卫生习惯。

 (五)从业人员不能穿拖鞋上岗,不能戴首饰上岗,个人卫生不良不能上岗。

 六、幼儿园食品留样管理制度

 食品留样,是预防师生食品中毒的有效措施,是检验是否是食物中毒的重要依据。为确保师生食品卫生安全,特制定食品留样制度。

 (一)每餐坚持饭菜留样。配餐员在分配饭菜时,每样汤、菜、饭均须留样,每样不少于 100 克。

 分别放入留样盒内加盖并标明留样时期、品名、餐次、留样人。及时储存于专用冰箱,温度保持在 5 摄氏度左右。

 (二)饭菜留样必须保留四十八小时后方可倒掉。

 (三)留样前,必须对用于饭菜留样的容器进行清洗、消毒杀菌。

 (四)食堂厨师必须负责对留样食品的检查,并做好“菜名、餐次、日期、留样人”等的留样记录,以备查验。

 七、食品原料采购索证制度

 (一)采购员要认真按照学习,熟悉并掌握食品原料采购索证要求。

 (二)采购食品(包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备),要按照国家有关规定向供方...

篇四:幼儿园食品安全事故处置方案范文

园食品安全应急预案7 (7 篇) )

 幼儿园食品安全应急预案 1 1

 为了有效应急处置我园内可能发生的食品卫生人身安全和健康事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。

 一、领导机构与职责:

 1)领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。

 2)医疗救护组:当发生食品卫生人身安全和健康事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

 2、机构职责:

 1)领导小组职责:

 统一指挥食品卫生人身安全和健康事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

 定期组织园内食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评价。

 二、日常工作开展:

 1、完善制度。在教育局下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本园食品卫生安全制度进行全面修订完善。

 2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合我园其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。

 3、落实职责。园长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。

 4、加强教育。加强对父母、幼儿食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生知识,增强卫生认识,提高自觉性和责任感。

 5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高食品卫生设施的配备。

 三、事故应急处理。

 1、报告制度。食品卫生人身安全和健康事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5 人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向组长报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现 5 人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向教育局或卫生监督局报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

 2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生人身安全和健康事故,由园长负责救援指挥。园长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

 3、医疗救援。学校发生较严重食品卫生人身安全和健康事故,应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

 4、联系父母。学校发生较严重食品卫生人身安全和健康事故,应及时与发病学生父母取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生父母思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答父母提出的问题,力所能及地为父母做好服务工作。

 5、病源保护。学校发生较严重食品卫生人身安全和健康事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

 6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

 7、公开信息。保障广大师生和父母在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好公开信息,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

 幼儿园食品安全应急预案 2 2

 一、目标任务 从建立幼儿园食品卫生安全工作长效机制和责任追究制度入手,以量化分级管理为监督手段,以构建幼儿园食品卫生安全网络、形成规范化有序及时高效的集体食物中毒应急处理和快速反应机制入手,以完善食品卫生安全事故络为要求,大力普及食品卫生安全事故,最大限度地减少食品卫生安全事故的不良影响,控制食物中毒事故扩散。

 二、工作机构 成立以园长为第一责任人的园饮食卫生安全工作领导小组,设立相应的办事机构,配备专职人员,负责日常工作。并将饮食卫生安全工作纳入议事日程,做到园领导班子每月至少进行一次专题研究、布置,分管领导、卫生保健医生及食堂专职管理人员每天验收、督查。严格食品药品准入制度,着重对食品采购、存放、加工中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要环节进行重点监督指导,并建立检查、处理情况登记。

 三、紧急处理 1、园内一旦发生中毒事故,做到在第一时间报告。同时立即将中毒师生送往医院救治,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及原料、工具、设备和现场。积极配合卫生、公安部门进行调查,按其要求如实提供有关材料和样品。食物中毒事故得到控制后,园里必须将该事件的和最终处理结果、整改情况向上级主管部门报告。

 2、应急处理工作流程如下:

 (一)、事故发生 (1)、救治患者---关注病情(掌握反馈情况、随时报告) (2)、立即报告 (3)、控制现场(配合调查、争取支持)

 (二)、善后处理 (三)、落实整改 四、预防控制措施 1、禁止采购、使用下列食品:①有毒、有害、腐烂变质污秽不洁、混有异物等食品;②无检验合格证明的肉类食品;③超过保质期限及其他不符合食品标签规定的食品;④无

 卫生许可证的食品生产经营者供应的食品;⑤用不符合卫生标准和要求的包装材料包装的食品;⑥未烧熟烧透的食品;⑦可能含有残留农药的果品、蔬菜等;⑧“三无”食品。

 2、若发生食物中毒或食源性疾患,立即向市教育局和卫生防疫部门报告,并保留好现场,积极配合调查,且立即送中毒人员入院救治。

 3、强化管理:①严把购进关,每天索证;②食品要烧熟、烧透;③规范操作,生熟分开;④妥善保存原料、成品,免受污染;⑤剩余饭菜及时处理;⑥餐桌、地面每天打扫、清洗,未经消毒的餐饮具不得使用。

 五、保障措施 1、认真学习《中华人民共和国食品卫生法》,按照市卫生防疫部门及局安全卫生工作会议精神,加强管理,提高食品从业人员的职业素质,预防食物中毒。

 2、园里在资金、人员等方面,优先保证饮食卫生安全工作的实施,制定层级负责制、责任追究制和有关工作制度,做到“专人负责管理、管理措施得力”。

 幼儿园食品安全应急预案 3 3

 一、指导思想 贯彻“安全第一,预防为主”的思想,宣传与普及安全教育知识,进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力,确保师生生命安全。

 二、适用范围 本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理 三、应急程序 (一)应急指挥人员名单 1、负责人:国雪娟 2、现场指挥人员:范德刚、史宁宁 (二)现场措施 a、对患儿的处理 1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

 2、做好家长工作,如果食园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。

 3、把中毒危害控制在最小的范围 b、建立三级报告制度 1、如发生食物中毒事故,保健老师应及时向单位领导报告。

 2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。

 c、配合行政部门对食物中毒事件的调查 1、立即停止食品加工、供应活动 2、提供留样 3、如实提供有关材料,积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

 (三)现场指挥 处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任,并根据事故性质、危害程度成立临时的.救援小组。等总负责任人到达现场后,详细汇报事故情况,由总责任人决定是否启动应急预案,将事故损失降到最低程度。

 幼儿园食品安全应急预案 4 4

 为了落实尧都区教育局学校(幼儿园)食品安全工作方案精神,把幼儿园食品安全工作摆上议事日程,切实将幼儿园食品安全工作落实到实处,加大对幼儿园食堂的监管力度,确保幼儿园全体师生就餐安全,避免食品安全事故的发生,我幼儿园特制定如下方案:

 一、建立组织机构 幼儿园食堂食品安全监管领导小组:

 组长:张文青 成员:张文萍 吴 夏 沈文霞 幼儿园食品安全领导小组:

 组长:张文青 成员:张文萍 吴 夏 沈文霞 二、建立幼儿园食堂卫生管理制度:

 (一)幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度:

 1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查,合格并取得健康证方可上岗,工作时佩戴健康证。

 2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查,并掌握结果。

 3、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况,发现未持证,追究本制度执行人及责任人。, (二)幼儿园食堂卫生检查制度:

 1、建立健全的食堂卫生清扫工作,坚持环境卫生清洁“四定”(定人、定物、定时间、定质量)制度。

 2、主管领导定期检查(每周二到三次)

 3、食堂负责人自查(每天)

 4、卫生领导组成员抽查(不定期)

 5、按标准要求,不留死角。

 6、查出问题,立即解决,并追究责任人。

 (三)幼儿园食堂粗加工管理制度:

 1、食堂管理员根据每日食谱要求,通知库管员准备每餐食品所用原料。

 2、肉、禽类食品专用清洗池清洗,专用菜板,专用刀进行切割,装入容器备用。

 3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工程序:

 (1)叶菜类摘除不可食部分,用洗菜池清洗后,用专用切菜板、专用菜刀,根据食谱要求切割装入装用容器备用。

 (2)根茎类:在洗菜池中清洗干净外皮,需打皮处理的,打皮后再次清洗,然后用专用菜板,根据食谱要求切割装入容器备用。

 4、粗加工人员必须穿戴整齐,持有健康证上岗。

 5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。

 (四)幼儿园食品原料采购索证制度:

 1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

 2、定点采购食品及原料,采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明,采购非定期包装食品时,要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

 3、每次采货向货主索取收据,并保存收据至食品进行后无异常。

 4、食品采购员必须有安全证。

 (四)从业人员卫生知识培训制度:

 1、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习,掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识,并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

 2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作,养成良好的卫生习惯。

 (五)食品添加剂管理制度:

 1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐,幼儿园不得储存亚硝酸盐。

 2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书,标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。

 3、调料罐必须有用量标示,标明罐内调料品名、购入调料。

 (六)餐具用餐清洗消毒制度:

 1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。

 2、确认餐具已洗净后,将餐具放于消毒消毒柜内消毒。

 (七)幼儿园食品安全应急处理预案:

 为了及时处理和控制食物中毒事故,保障在校生的身体健康,特制定以下幼儿园食品中毒方案。

 1、幼儿园食品中毒:

 组长:张文萍 总指挥负责向上级报告 组员:许巧巧 副总指挥协助总指挥 沈文霞 后勤保障 封存可疑食品待查 曹艳华 联系并安抚家长 2、食品安全紧急预案启动 当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状,第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告,并通知领导小组成员到岗,安全事故紧急预案马上启动。

 幼儿园食品安全应急预案 5 5

 为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,依据相关法律法规,建立并完善应急救援机制,以便在发生重大事故时,能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故,把事件造成的损害降低到最低程度,特制定本预案。

 一、成立食品安全事故领导小组,落实各部门职责 1、成立由园长、分管园长、保健人员、食品采购员、各班主任组成的领导小组。

 2、分管园长、保健人员负责救护工作。

 3、食堂师傅负责保存好食物留样。

 二、建立及 时逐级报告制度 教职员工和幼儿如发现短时间内出现几例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,当班老师应立即向园安全领导小组汇报,安全领导小组接报后立即汇报园长,并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告内容有:发生中毒的单位、地点、中毒人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等,以利于有关部门积极采取措施,组织抢救,调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

 三、事故处置方法及具体措施

 1、各班保教人员一旦发现有食物中毒的现象,立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员,并即时启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒人员送医院抢救。

 2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

 3、组织由分管园长、保健人员、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

 4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

 5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

 四、后期处置 1、发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便),炊事用具,饭菜成品,半成品,留样品等保留待查,以便卫生部门检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本,24 小时后,全园一切正常后处理掉。

 2、园负责人及与本次中毒有关的人员,如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如...

篇五:幼儿园食品安全事故处置方案范文

园食品安全应急预案

 为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,依据相关法律法规,建立并完善应急救援机制,以便在发生重大事故时,能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故,把事件造成的损害降低到最低程度,特制定本预案。

 一、安全领导小组

 组长:XX

 副组长:XX

 组员:XX

 二、建立健全逐级报告制度

 教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,当班老师应立即向园安全领导小组汇报,安全领导小组接报后立即向上级教育主管部门、上级食品卫生部门报告。

 报告内容有:发生中毒的单位、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等,以便于有关部门尽早采取措施,组织抢救,调查分析中毒原因和处置方法。若怀疑投毒及时向公安部门报告。

 三、事故处置方法及具体措施

 一旦发现有食物中毒的现象,幼儿园要立即启动应急预案,采取抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。

 应急处理程序:

 1.一旦发现有食物中毒的现象,事件发现人要立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒学生送医院抢救。

 2.食堂人员负责保留好食物留样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间严禁无关人员进入食堂。

 3.由保健人员、骨干教师组成陪护队伍,具体负责陪护事宜。

 4.稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

 5.及时向主管单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。领导组成员赶赴现场指挥、协调事件的处理。

 四、后期处置

 发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物、中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便)、炊事用具、饭菜留样、半成品等保留待查,以便卫生部门检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本 48 小时以上,全园一切正常后处理掉。

 五、应急保障工作

 后勤部门做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。

 六、如实反映情况

 园内所有涉及到的人员应如实反映本次实际情况,将中毒人员所吃的食物,进餐总人数,进餐而未发病者、中毒者的主要特征,可疑

 食物的来源、质量,存放食物条件,加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

 七、食品安全日常工作要求

 1.食品原材料到教体局勤工中标商家购买,严禁采购不明来源的食品原料。严禁采购、存储、加工、烹饪、销售野生动物及其肉蛋类制品。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品,督促后勤部门把好进货渠道,索票索证、检查产地标识、保质期。

 2.掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质过期现象。仓库内要做好灭鼠工作。

 3.原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地;食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。

 4.己加工熟的饭菜放入专用盛饭菜的器皿中,及时加盖并离地放置备餐间,做好防蝇防尘工作。

 5.代量制作并全部分发,不得存放剩饭菜。

 6.饭菜实行 48 小时留样并做好详细记录。

 7.各班教师加强对幼儿的观察,发现异常现象及时按食品安全应急预案进行处置。

篇六:幼儿园食品安全事故处置方案范文

园、中小学 食品安全事故应急演练 方案(五篇)

 幼儿园食品安全事故应急处置演练实施方案 (一)

 一、演练目的 为全面贯彻落实上级文件精神,提高我园师幼预防突发公共卫生事件的能力和水平,加强和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定,幼儿园决定开展一次“食物中毒救援演练”。现将有关事项安排如下:

 二、工作原则 按照“统一领导、分级负责、以人为本、减少危害、预防为主、依法规范、快速反应、协调应对”的原则,落实各部门职责。

 三、演练内容(食物中毒事故应急演练)

 时间假设发生在20**年11 月22日中午11:30分,11:50演练开始。就餐后大班陆续出现幼儿有呕吐、头昏、头痛、全身乏力等症状,人数达 5 人。班主任立即电话通知幼儿园保健老师。符园长当即指示,启动本应急预案,全力以赴抢救中毒幼儿,迅速协调各个工作小组,在第一时间展开救援工作。

 四、组织机构

  1、成立领导机构 组长:***(园长)

 副组长:(副园长)

 成

 员:

 2、成立应急处理工作组

 (1)信息报告组 组长:(保健医生)

 成员:

 职责:如一旦发生食物中毒,要迅速赶赴现场,及时掌握情况,第一时间将现场情况报告捞刀河医院、卫生疾控中心、教育局有关领导,报告幼儿异常情况、异常发生时间、主要症状及表现、涉及的幼儿人数等,如果怀疑与投毒有关,还应向当地公安部门报告。同时通知各组长全部到位,通知异常幼儿家长及时到达指定地点。与上级各部门人员保持联系和沟通。

 (2)事故抢救组 组长:(保健医生)

 成员:

 职责:组长迅速召集本组人员积极组织抢救异常病人,及时将异常病人送到捞刀河医院。安排保安人员守好园大门,严禁无关人

 员进园,维护好幼儿园秩序。抢救和护送过程中,如病人发生呕吐时,切忌止吐。积极配合医务人员妥善处理病人,并派人到医院守护病人。在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒幼儿的呕吐物、排泄物、洗胃液等。

 3、事故调查组 组长:

 成员:

 职责:第一时间赶赴现场,采取措施有效保护好现场,保管好供应给幼儿的食品,维持原有的现场状况。对引起中毒的可疑食品、原料及留样食品立即封存,放入冷藏箱交调查人员。禁止继续食用和擅自销毁。追回已发放出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。全面对事故当事人及相关人员进行个案调查,分析调查情况,作好详细记录,对外介绍事件发展的情况等。

 4、安抚善后组 组长:**园长 副组长:** 成

 员:

 职责:食物中毒事故发生后应及时组织本组维护好现场,对现场设置隔离警界线。分工应对来访家属,认真作好思想工作,稳定情绪。不乱对事件作出结论,注意工作方式,避免师幼、家长不必要的恐慌。

 5、后勤保障组 组长:

 成员:

 职责:及时赶往现场,协助各组开展工作,提供相应设备设施及所需用品。对可疑的食品立即封存,待有关部门进行处理。做好其它后勤保障工作。

 五、演练过程 1、11:50***园长总指挥宣布演练开始。

 2、11:50 大班发现有幼儿有食物中毒情况。

 (1)11:50 大班班主任陈璐向保健医生李灿报告:发现有数名幼儿呕吐不止、腹部疼痛情况。李灿立即拨打急救电话:120(报告事件的发生时间、地点、人员症状),请求医院及时派救护车到幼儿园救援。

 (2)李灿安排班主任老师将学生呕吐物用一次性杯装存,并做好标识。

 (3)李灿安排李容波(保育老师)和骆紫媛分别护送 5 名学生到幼儿园保健室等待医院的救护车。(李灿组织事故抢救组成员同时对幼儿进行催吐工作)

 (4)***园长安排后勤胡坤树副园长与食堂负责人保护好食堂现场,将食堂食品留样专柜冰箱进行查封;黎巾晖核查出幼儿信息的详细登记(幼儿园名称、地点、时间、年级、班级、学生姓名、性别、年龄、主要临床症状)

 (5)***园长安排各班班主任通知家长并做好家长的稳定工作,并安排班级老师对幼儿进行安抚教育,稳定幼儿情绪,疏导幼儿心理。

 3、11:52分,园长分别向上级教育行政部门、卫生监督机构报告幼儿园发生多名幼儿疑似食物中毒事件。(报告内容为:幼儿园名称、时间、年级、班级、性别、人数、临床表现以及处理情况等)

 4、11:54 救护车到达后由保健医生李灿、刘忆晴随同救护车将上述 5 名幼儿护送到医院,并将救治情况及时上报学校领导组。

 5、胡坤树副园长及食堂负责人协助上级教育行政部门、卫生监督机构、公安机关相关工作人员对食堂进行调查及对可疑食品的留样和餐具进行抽样检查。

 6、12:00 ***园长通知李灿、刘忆晴将模拟食物中毒的幼儿安全带回幼儿园。演练结束,安全分管领导胡坤树召集教师集合,总结演练。

 七、工作要求 1、认真学习本演练方案,扎实做好这次应急演练准备工作,确保我园这次食品卫生安全应急演练安全、有序,取得实效。

 2、重视演练工作,严格演练程序,加强演练宣传,增强幼儿心理素质。

  ** 小学食品安全事故应急演练 方案(二)

 为了确保我校师生的生命安全,根据上级相关文件精神相关要求,结合我校实际,组织开展 2021 年春季三月份一般食品安全事故应急演练。为确保演练工作顺利开展,特制定本实施方案:

 一、应急演练目的:

 通过此次演练,建立健全我校应对突发食品安全事故的救助体系和运行机制,全面提高学校师生应对突发事件和风险的能力,规范和指导应急处理工作。一旦发生食品安全事故,能积极应对、及时控制,高效组织应急救援工作,最大限度地减少食品安全事故的危害,保障全校师生身体健康与生命安全。

 二、应急演练原则:

 按照“学校统一领导、安保室具体负责、各室联合行动”的食品安全工作机制,坚持“以人为本、群防群控、统一领导、分级负责、快速反应、协同应对”的工作原则,对可能引发的较大食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。

 三、应急演练组织机构:

 组长:xx(校长)

 副组长:陈 xx(营养餐管理员)王 xx(主任)

 组员:

 四、前期准备:

 1、由学校一般食品安全事故应急演练组长xx校长组织此应急演练相关领导、成员学习《小学关于开展一般食品安全事故应急演练实施方案》文件精神及相关要求,认真落实此次演练。

  2、xx 配合后勤陈 xx 整理规范食堂,完善相关台账。

  3、王 xx 老师负责落实培训模拟疑似食物中毒学生。

  五、演练实施过程:

 模拟案例:xx年3月21日上午8时20分,我校学生在吃营养午餐 20 分钟后正在教室上课。

 1、8:50,学校 xx 校长接到五年级班主任报告有 2 名学生出现恶心、剧烈呕吐、腹痛伴腹泻等症状,随后又接到二年级班主任报告有 1 名同学出现上述症状。

 2.接到报告后,立即安排分管卫生安全的陈 xx 立即核查全校各班情况。期间陆续有班主任反映学生出现呕吐、腹泻等症状,8:55,共有 8 名同学出现上述症状。陈 xx 立即报告校长。高 xx 校长安排立即启动学校食物中毒事件应急处置预案,并按处置预案领导小组的职责分工,开展应急处置工作:

 (1)8:55 分,高校长立即拨打卫生院的急救电话:xx(报告事件的发生时间、地点、人员症状),请求卫生院及时派救护车到学校救援。

 (2)安排 8 名教师分别护送 8 名学生到学校校门口等待卫生院的救护车,救护车到达后由2名教师随同救护车将上述8名学生护送到卫生院,并将救治情况及时上报学校领导组; (3)安排食堂负责人陈 xx 保护好食堂现场,将食堂食品留样专柜冰箱进行查封;安排王 xx 做好核查出学生信息的详细登记(学校名称、地点、时间、年级、班级、学生姓名、性别、年龄、主要临床症状)。

 (4)8:55 分,高 xx 校长向 xx 中心校报告:学校发生多名学生疑似食物中毒事件。(报告内容为:学校名称、时间、年级、班级、性别、人数、临床表现以及处理情况等)

 (5)9:00xx 校长安排教师将 2 名学生送到卫生院并继续卫生院、中心校、政府、派出所继续报告最新情况,安排王 xx 继续做好各班的核查工作。

 (6)9:05 分,王 xx 核查结果,没有再出现疑似食物中毒人员。

 (7)高 xx 校长安排及时通知 3 位教师将模拟食物中毒的学生安全带回学校。

 3、高xx校长广播宣布此次演练结束,并对此次演练做相应的点评。

 4、王 xx 做好此次一般食品安全事故(IV 级)应急演练总结并及时上报上级主管部门。

 中学食物安全应急演练方案 (三)

 一、目的要求

 通过演练,检验和提高我校食物中毒的应急准备、组织协调和应急响应能力,检验应急预案的实施过程是否科学、合理和具有可操作性;总结和评估演练结果,进一步完善应急预案,增强食物中毒应急处置能力,实现重大食物中毒处置的科学、合理、快速、准确。

  二、组织领导

 食物中毒应急演练是一项涉及多个部门和环节的实践性较强的工作,也是一项比较复杂的系统工程。因此,为搞好本次演练,成立了由校长总指挥,分管领导为成员的演练指挥部。

  三、演练程序

 (一)演练的时间及地点。

 20**年 9 月 15 日下午 3 点 25 在庄扶中学。

 (二)演练方式、地点及事故级别。

 本次应急演练采取桌面推演的方式进行,事故的级别为Ⅳ级重大食物中毒。

 (三)模拟事故及处置过程。

 1、夏季的一天 14:00 后,许多同学恶心、呕吐、畏寒、阵发性腹痛及水样便等为主要症状的病人,患者均证实在吃完午饭,怀疑为食物中毒。至 15:00 已接诊相似症状同学 14 名, 并有逐步增多的趋势。对此,班主任按程序将情况逐级向主任、分管分管领导,校长进行了汇报。

 2、镇卫生所接到学校电话报告后,立即将事件的有关情况向区卫生局、镇政府进行报告。

 3、配合上级相关部门开展调查处理。

 4、推演从疑似食物中毒患者开始,逐层展开,涉及事故报告、物资准备、现场流行病学和卫生学调查、样品标本采集、防控措施建议等多个环节。要求各参加单位随着情节发展,及时做出准确判断并采取恰当措施﹐从而熟练掌握食物中毒的调查处理技术要点。

 5、根据模拟演练的过程,对此次演练案例进行分析、讨论,参加人员各抒己见、从不同方面提出自己独特的看法,讨论场面比较热烈。综合讨论意见,做出演练案例调查结论。

 学校食品安全应急演练方案 (四)

 为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故, 确保事故处理工作 高效、有序地进行, 最大限度地减轻事故造成的损失, 切实保障师生的生命安全, 维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。

 一、领导机构与职责:

 1 、机构设置:

 ( 1 )成立食品卫生安全工作领导小组:

 组

 长:(校长)

 副组长:(安全员)

 值周教师 组

 员:完小全体教职工 (

 2 )领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办 公室设在三楼教师办公室,由兰万华(安全员)兼任。

 ( 3 )医疗救护组:

 当发生食品卫生安全事故时, 应立即向就近医疗机构 (西 舍路卫生院)发出医疗求援,拨打“

 120 ”医疗抢救电话。要及时果断将发病人 员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

 2 、机构职责:

 ( 1 )领导小组职责:

 统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发 展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学 秩序。

 (

 2 )办公室职责:

 下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人 员实施应急处理预案。

 接到事故报告, 立即向领导小组 (组长)报告,随时掌握应急处理进展情况, 协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进 行。

 根据工作计划和领导小组的指示, 在学校有计划有组织地开展食品卫生安全 的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时 向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

 二、日常工作开展:

 1 、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校食品 卫生安全制度进行全面修订完善,并上报主管部门。

 2 、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项食品卫生 制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,并把督查 结果反馈给主管责任人。

 3 、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人, 食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责, 校长考核实行学校食品 安全事故责任追究制。

 4 、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的食品卫生知识的宣传 教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,(从业人员必须取得培训合格证 和体检合格证方可上岗)丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

 三、事故应急处理。

 1 、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现 少量( 3

 人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打举报电话向领导小组报告, 再由领导小组逐级报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者 或出现

 3

 人以上相同症 状的群体发病情况,下同),应立即向领导小组(组长)

 报告,由领导小组向中心小学校长和上级教育部门及当地政府报告,同时立即启 动食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

 2 、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由校长负责救援指 挥。组长应当机立断,立即启动应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援 行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动 态性名册,防止遗漏。

 3 、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构 和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“

 120 ”医疗抢救电话。要及时果断将发 病人员送到医院抢救。主动...

篇七:幼儿园食品安全事故处置方案范文

21 年学校(幼儿园)食品安全专项检查工作方案 为贯彻落实教育部、国家市场监督管理局和国家卫生健康委员会联合发布的《学校食品安全与营养健康管理规定》精神,严防严控学校(幼儿园)食品安全风险,有效提升我县校园食品安全管理水平,XXX 县市场监督管理局和 XXX 县教育局决定于即日起至 X 月底前,联合开展 2021 年全县春季学期学校食品安全专项检查。结合我县实际,制定本方案。

 一、工作目标 进一步落实学校食品安全主体责任、部门监管责任和属地管理责任,健全学校食品安全风险防控体系,完善校园食品安全管理制度,规范食品加工操作行为,严防严控食物中毒风险,严防严控新冠疫情在校园发生、蔓延。提升校园及周边食品经营者安全管理水平,推动我县校园及周边食品安全状况不断改善。

 二、检查对象 学校校园及其周边 200 米范围内食品经营单位,包括学校食堂、学生集体用餐配送单位以及面向学生经营的餐饮服务提供者、食品销售经营者。

 三、工作内容 (一)学校全面自查 各级各类学校(幼儿园)要按照自治县教育行政部门和市场监管部门工作部署,按照《学校食品安全自查表》(附件 1)要求开展自查,全面排查食品安全风险隐患。各中学校必须在 X 月 X 日前,完成自查自纠;其他学段学校必须在开学前一周完成自查自纠。

 一是查管理制度健全情况。重点自查是否建立健全食品安全管理制度和责任制度;食品安全管理制度是否符合《食品安全法(2015 版)》《餐

 饮服务食品安全操作规范(2018 版)》等食品安全法律法规的规定;是否明确每个岗位的食品安全责任和要求。

 二是查管理工作执行情况。重点自查是否实行食品安全校长(园长)负责制;是否建立食品安全管理机构,配备食品安全管理人员;是否定期检查学校食品安全工作。

 三是查场所物品清洁情况。重点自查食品经营场所的地面是否有垃圾、有积水、有油渍;墙壁和门窗是否有污渍、有灰尘;天花板是否有霉斑、有灰尘;场所内是否有害生物活动迹象;设施设备、工用具、餐饮具等物品是否表面清洁。学校食堂和学生集体用餐配送单位供餐前,应对食品处理区内的设施设备、工用具、餐饮具等进行一次全面、彻底的清洗消毒。

 四是查设施设备运转情况。重点自查冷藏冷冻、加热保温、清洗消毒等设施设备是否正常运转。

 五是查食品原料合规情况。重点自查是否建立稳定、合规的食品及原料采购渠道,安全可追溯;食品经营场所内的食品及原料是否处于保质期内、感官性状正常。学校食堂和学生集体用餐配送单位的食品处理区内留存的已开封定型包装食品,若不能保证其处于安全状态,应予以废弃。

 六是查从业人员健康情况。重点自查从事接触直接入口食品工作的人员是否持健康证明上岗;患有发热、腹泻、咽部炎症等病症及皮肤有伤口或感染的从业人员,是否暂停从事接触直接入口食品的工作。是否建立从业人员健康档案,安排专人每日对从业人员健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查,严格落实开学前居家观察 14 天,做好台账记录的要求。

 七是查人员规范操作情况。重点自查从业人员是否掌握基本的食品安全法律法规要求,并在食品安全培训考核合格后上岗;加工制作行为是否规范,是否做到食品和工用具生熟分开,熟制食品烧熟煮透。

 对自查中发现的食品安全隐患和问题,学校应立即采取整改措施,并及时复核整改结果。

 (二)部门联合检查

 各市场监管所和自治县市场监管局相关股室要以学校食堂、学生集体用餐配送单位和学校周边的小超市、小食品店、小餐饮店等为重点单位,以畜禽肉及肉制品、蛋及蛋制品、乳制品、食用油等大宗食品原料及“五毛食品”等为重点品种,以食品进货查验、食品贮存、食品加工制作、餐饮具清洗消毒、食品留样等为重点行为,组织开展春季开学学校食品安全专项检查。对检查中发现的食品安全风险隐患,要立即督促学校或经营企业进行整改;对未及时采取措施消除食品安全隐患的,视情形单独或会同教育行政部门对法定代表人或主要负责人进行责任约谈;对发现的食品安全违法违规行为,应依法严肃查处。

 自治县教育部门要加强学校食品安全管理,督促学校切实落实食品安全主体责任,及时排查食品安全风险,消除食品安全隐患;对学校开展食品安全风险隐患自查情况进行抽查;积极争取地方政府的政策和资金支持,改善学校食堂供餐条件。

 部门联合检查必须在 4 月 1 日前,完成属地高、初中学校食堂准备供餐安全检查核验,在开学一周前,完成所辖其他学段学校的检查核验工作。

 (三)学校食堂疫情防控工作

 要按照《学校食堂疫情防控工作指南》(附件 3)的要求,督促学校食堂规范执行,严防严控新冠疫情在校园发生、蔓延。

 (四)加强社会共治

 部门之间要积极配合,推进学校食堂“明厨亮灶”和“色标管理”工作,实现学校食堂“明厨亮灶”全覆盖;大力推行学校食品安全“互联网+”智慧监管模式,建设食品进货台账记录电子化、质量安全全程可追溯体系,全面提升学校食品安全保障水平。

 各部门、各级各类学校(幼儿园)要通过多种渠道、采取多种形式,加大对学校食品从业人员和广大师生的食品安全宣传教育力度,强化食品安全法律法规和相关知识的宣传普及。

 四、工作要求 (一)提高认识,加强工作部署 春季食物中毒进入易发期,食品安全风险隐患点多面广。各部门、各级各类学校(幼儿园)要进一步增强做好学校食品安全监管工作的责任感、紧迫感,认真研判当前学校食品安全监管工作形势,把握特点和规律,结合实际部署学校食品安全风险隐患排查工作。制订工作方案,采取更加有力措施,严防严管严控校园食品安全风险,最大限度地遏制食物中毒事件发生。

 (二)问题导向,加强督促整改 要坚持问题导向,强化底线思维,强化联动协作,全面排查风险隐患,做到不留死角盲区。要进一步细化学校食品安全风险清单、责任清单和任务落实清单,对检查发现的重大隐患,要督促学校和责任人限时整改;对于隐患严重不能保证安全的,实行挂牌督办,并及时报告地方政府和上级部门。

 (三)掌握情况,加强信息报送 各市场监管所、各乡镇中心学校及部门相关股室要合理安排专项检查工作任务,及时掌握工作动态,在本次专项检查行动结束后于 2021 年 X月 X 日前,将监督检查情况工作总结及附件 2 表格以纸质(加盖公章)和电子版形式分别报送自治县市场监管局食品餐饮安全监管股和自治县教育局学校安全管理办公室。突发情况和重大问题随时报告。

 XX 县市场监督管理局食品餐饮安全监管股联系人:XX,联系电话:0XXX-XXX,电子邮箱:XXX@163.com。

 XX 县教育局学校安全管理办公室联系人:XX,联系电话:0XXX-XXXX,电子邮箱:XXX@163.com。

  食品卫生安全工作方案

 为进一步提高我园卫生防疫与食品生产安全的意识和水平,保障每一位幼儿的健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,特制订我园食品卫生安全工作实施方案

 一、加强领导,建立管理方案

 幼儿园食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。我园加强领导,提高师生对幼儿园食品卫生安全工作的认识,

 从保障儿童身体健康和生命安全、保证幼儿园正常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分认识这项工作的重要性、紧迫性、艰巨性和长期性。我园制订了本单位的食品卫生安全工作实施方案,并明确专门机构、专人负责,切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的管理:我园成立由一把手总负责的幼儿园食品卫生安全工作领导小组,全面负责幼儿因食品卫生安全工作,组织协调各部门的工作,在全园范围内形成有效的食品卫生安全网络。我园食品卫生安全工作领导小组名单附后。

 二、明确要求,认真履行职责

 1.我园建立了一把手负总责的食品卫生安全工作领导小组,明确专门机构,指定专人负责幼儿园食品卫生安全工作。明确食品卫生安全管理的园长负责制,园长为食品卫生安全的第一责任人,主管园级领导为主要责任人,具体分管人员为直接责任人。层层落实岗位责任,分工协作,各尽其职,在各个岗位和各个操作环节都要责任到人,坚决做到“谁主管、谁负责"。

 2.定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查食堂及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改。同时要做好四个:“备案”,一是各层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现

 食物中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

 3.食堂坚持“服务师生,保本微利”的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度

 4.加强饮用水的卫生管理,向儿童提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。

 5. 食堂严禁出售“三无"食品和过期食品。

 6. 食堂从业人员必须按照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监督部门指定医疗单位检查的健康证明。发现患有影响食品卫生安全疾病的,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。

 7. 食堂物资实行准入制度,定点采购,并建立采购索证及验收制度。

 8. 开展健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯。

 9. 加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,禁止非食堂工作人员随意进入加工操作间及食品原料存放间,严防投毒事故的发生。

 1O.发生食物中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部门、教育行政部门报告,并采取积极措施开展救助工作。

 三、制订措施,确保万无一失

 1.建立幼儿园食品卫生安全工作制度。

 2 加大经费投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

 3 切实加强监督管理。采取有力措施,切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的监管,落实:各项安全管理措施,建立和完善各项食品卫生管理规章制度,不断提高管理水平。

 4.定期参加培训。定期参加卫生主管领导和食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。并组织对本单位校饮食从业人员进行相关知识和法规培训。

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