党员存在问题的原因分析及整改措施6篇党员存在问题的原因分析及整改措施 党员发挥作用方面存在的问题及整改措施55篇 党员发挥作用方面存在的问题及整改措施篇11 根据“不忘初心、牢记使命&rdqu下面是小编为大家整理的党员存在问题的原因分析及整改措施6篇,供大家参考。
篇一:党员存在问题的原因分析及整改措施
发挥作用方面存在的问题及整改措施 5 5 篇党员发挥作用方面存在的问题及整改措施篇 1 1
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育,对照党章党规,结合在工作和学习中检视自己存在的问题、原因以及整改措施汇报如下:
一、存在问题
(一)在党员意识方面
对照党章党规标准,我感到自己在素质能力、思想观念、服务群众等方面,虽然时刻以一名共产党员的标准觉悟严格要求自己。但经过检视标准主要存在的问题和不足表现在:党的理论知识不足,学习原文原著不够,掌握的理论基础知识不扎实,学习过后没有真正的去理解,能用于实践的还有差距。
(二)在担当作为方面
把个人的担当与实现中华民主伟大复兴的中国梦联系起来,立足本职砥砺品质、锤炼作风,练就服务群众的真本领,经认真对比,主要存在问题表现:担当的能力和素质不足,对环卫新情况新问题研究不够,办法不多。
(三)在服务群众方面。
全心全意为人民服务,一切为了群众、一切依靠群众,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果与人民共享。经过认真对照,主要存在问题表现:服务群众方式方法单一。
(四)在遵守纪律方面。
坚决遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉的服从领导安排,听从领导的指挥,做到令行禁止,是对党员干部的基本要求。经比照,主要存在的问题表现:遵守政治纪律不够严格,如对一些发表损害党的形象、诋毁党的言行时不敢直血斗争。
(五)在作用发挥方面。
每个共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,充分发挥先锋模范作用。经过认真对照,主要存在问题表现:工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。
(六)要认真查找在肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒上存在的差距和不足等方面。经过认真对照,本人坚决同肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒作斗争。
二、原因剖析
(一)理论学习深度不够,往往是为了学习而学习,未深学弄通弄懂,单位组织就学,不组织就不学,导致在学以致用方面不强,理解不到位;(二)环卫业务知识储备不足,工作开展起来就会困难重重;(三)认为干好本职工作就认为是做得最好的想法,满足于第一时间完成领导交待的工作任务,遇到困难不善于思考、动脑筋想办法。
三、整改措施
加强理论学习,认真学习党和国家的大政方针政策,在学懂弄通上多下功夫,切实增强自己的办事能力,发挥好党员的模范带头作用;全方位学习各方面的业务知识,同时将好的工作经验行成文字,便于
与新的业务知识相结合,更有力地促进环卫工作;与时俱进,主动学习、善于思考、乐于探索,始终保持共产党员的先进性,以强有力的责任感和使命感做好环卫工作。
以上是我对照党章党规在查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足的一些认识以及整改措施,一些不够深刻、不够具体的地方,恳请各位领导给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,今后努力把工作做好,不辜负组织和同志们的信任与期望。
党员发挥作用方面存在的问题及整改措施篇 2 2
一、对照党章“ 五个是否” 存在的问题
1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局;
对新发展理念的学习上不够系统、不够深刻,在用新理念指导实践时在有些环节还存在跟不上、慢半拍。例如在投资管理部、客服管理部对外开发时,合理确定供热热源方式上还需要超前谋划,进一步把握政策前沿。
2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用;
先锋模范作用的发挥不够好。今年根据党委工作安排,新分管了文化宣传部、客服管理部、投资管理部,角色转换的不够快,没有带
领三个部门赶超一流,工作提升的不够快。
3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;
为民服务在抓落实上还不够细致。一是对今年优化提升的 19 项“零跑腿”5 项“一次办成”事项缺少落实情况的检查督导。二是在入户走访、电话回访等方面,需要建立科学台账,对不同反映用户区别对待,避免产生反感情绪。
4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保持中央政令畅通;
严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止。
5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。
随着职务的变化,圈子也不断变化,只与周边分管的同事交流多,与其他群众交流少了,主动交流不多。基层调研也是时间短,任务重。在进社会开展活动的时候,基本上是服务人员去搞服务去的,本人与热用户缺乏深入交流。
二、对照准则“ 八个是否” :
1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党和群众感受到理想信念的强大力量;
在将马克思主义信仰和社会主义信念等与集团企业文化结合上有差距,在全员贯彻集团企业文化,用企业文化指导工作实践方面,
缺乏经验和新方法,做得不够。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争;
主动与错误言行作斗争的勇气不足,害怕得罪人。对不是自己分管部门的人员犯错了,缺少当面指正的勇气。
3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度;
坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实,光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。
4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”;
对反“四风”斗争的长期性认识不足,有时候放松了警惕,产生懈怠心理,凭经验办事。一是供热服务举措创新不足,思路不够开阔。二是解决老旧小区供热,还是老方法,老路子,新方案不多,换热站选址仍是焦点问题。
5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政;
差距是对不属于自己分管的工作,表态发言少,很少提出建设性意见建议。
6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向;
作为集团党委委员,能够坚持正确选人用人导向,坚持党章规定的干部条件,坚持好干部标准。但对于此项工作的关注度不够高,认为该项工作不属分管范围,对于一些集团公司的人才综合评价机制了解的不够多。
7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力;
在开展自我批评力度和接受批评的勇气不足。自我批评的问题还是不够深刻,对领导和同志们的批评及意见有时不能坦然接受,存在找原因解释的现象。
8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。
对分管的部门偏重业务管理,廉洁工作抓的不够,主动与消极腐败斗争的勇气不足。
三、对照条例“ 五个是否” :
1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定;
在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。对党委交办的任务能够立即去办,但有时对需要长期坚持的日常性工作关注不够,甚至可能会忽略。
2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题;
本人始终严格贯彻执行中央八项规定,未发生违反中央八项规定的情况。能够按照要求对个人、家庭、亲属等重大事项及时、如时进行报告。但在约束员工时,存在说过了就没事的思想,虽然没有违反相关规定,可我没有能够从真正意义上做好约束工作,没有形成常态化。
3.是否存在优亲厚友,为恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题;
结合党前开展的扫黑除恶专项斗争,我全面认真梳理了亲友关系,没有发现有新友参与涉及黑恶势力现象,自身没有为黑恶势充当保护伞,在存在损害群众利益等问题。
4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题;
有时仅仅满足于工作传达了,继续跟进意识不够紧迫,还未能真正做到融会贯通、举一反三。同时,在工作管理方面,还是不够大胆,过于讲人情,存在工作得过且过的现象。
5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。
本人生活作风良好,保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好,无不良嗜好,不奢靡、不消沉,不堕落。但勤俭节约的意识还是需要更好的长期坚持。
二、产生问题的原因分析
深入剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面:
(一)理想信念有所松动。自认为受党培养教育多年,党性修养没有问题,理想信念是坚定的。能够自觉铸牢理想信念这个“主心骨”,把好思想和行动的“总开关”,做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。但是随着时间的推移,社会风气在悄然发生变化,或多或少影响到了自己,在不知不觉间共产主义远大理想松动了,理想信念的根基动摇了,只争朝夕、奋勇争先的动力不足了,思想上渐渐产生了茫然、盲从、随大流现象,精神上出现了缺“钙”状况,导致服务意识有所松懈、自我要求和标准降低。
(二)党性锻炼有所忽视。随着年龄的增长、工作的调整,渐渐忽视了“总开关”问题,思想上不再像刚入党时那么精纯,追求也不再那么高尚,对社会上一些不良现象,也会产生一些不平衡心理。逐步出现了以工作忙为由放松理论学习,以事务多为说辞代替党性锻炼,考虑个人问题的多了,从大局和组织角度考虑的少了,自觉不自觉地放松了“三观”的改造,思想上出现了安于现状、精神懈怠、不思进取现象,工作的积极性、主动性、创造性减弱。说到底这都是党性锻炼不够,党性修养欠缺。
(三)宗旨意识有所淡化。我从小在农村长大,父母都是农民,条件比较艰苦,吃不饱、穿不暖的日子也经历过。受父母熏陶感化和农村环境的影响,自认为能够坚持诚信做人、踏实干事,对待群众有如自己父母,是有真感情的。参加工作后,在基层工作 9 年,也是扎根基层、沉在一线,经常与群众同吃同住同劳动,做到与群众零距离。自调到办公室从事政务服务工作后,在机关工作时间长了,忙于各类
事务多了,下基层接地气少了,和群众感情疏远了,逐渐与群众产生了距离,对群众的所思所盼了解不深不透。问题的产生,根子还是宗旨意识有所淡化,群众立场出现了偏移。
(四)担当精神有所下滑。从基层到办公室,二十余年来艰辛工作,岗位历练不少、曲折不少,也充满了奋斗和努力,党性修养也是很注重的。但随着年龄的增长,工作中不知不觉滋生了畏首畏尾、不敢想不敢闯,安于现状、懒于奋斗的惰性心态,奋斗精神减弱,工作激情减退,拼搏劲头消沉。特别是面对艰巨的任务和棘手的事情,逐渐产生了推和躲的想法,怕工作任务胜任不了或完成不好,缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。
(五)自我要求有所放松。自认为平时工作中能够守好公与私、情与法、权与利的分界线,满足于不违规、不触线、不出事;对各项政策、法规贯彻执行上,做到不偏向、不越轨、不出格。但对社会上一些不良现象,认为事不关己,缺乏应有的抵制;对一些人情礼往、不正之风,思想上缺乏应有的警惕,认为苛刻了会伤人面子,慢慢变得习以为常,随大流,渐渐放松了主观世界的改造,放松了对自身的要求。这些都与主题的要求有差距,让一些问题有了滋生的土壤和空间。
三、整改措施和今后努力方向
针对自身存在的问题和不足,在今后的工作中,我将认真落实“严”“实”要求,强化问题整改,不折不扣落实,切实做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,努力争做“四有”、“四个人”的干部。
(一)坚定理想信念,始终对党忠诚。
一是把学习作为自己终生的必修课,制定学习计划,增强学习的主动性、自觉性和计划性、针对性,努力做到持之以恒、坚持不懈、学以致用。二是下大气力改进作风,开短会、讲短话、发短文,杜绝一切形式主义,树立求真务实作风,腾出精力接地气,扑下身子抓落实。三是围绕“忠诚、干净、担当”要求,加强学习研讨,着力从世界观、人生观、价值观上解决问题,坚定共产主义理想信念,树立看我担当、向我看齐的勇气,保持高度政治责任感,勇创一流业绩。
(二)强化宗旨意识,密切联系群众。一是践行群众路线。大力弘扬焦裕禄无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益至上,和农民交朋友,密切同群众的鱼水关系。二是树立群众观点。真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为一切工作的出发点和落脚点,想群众之所想,急群众之所急,坚持眼睛向下看,脚步朝下走,多向群众学习,常向群众问计,多为群众办实事、办好事。三是真心服务群众。带头去官气、接地气、树正气,结合脱贫攻坚工作,与群众面对面、手拉手,零距离接触,与群众同吃、同住、同劳动,找准群众利益结合点,切实为群众服好务,和群众打成一片。
(三)改进工作作风,提升服务水平。一是坚持立行立改。对自身存在的“不严不实”突出问题,按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求,认真制定整改方案,逐项抓好整改落实,以良好成效让组织放心、让群众满意。二是强化服务意识。结
合开展脱贫攻坚活动,多下...
篇二:党员存在问题的原因分析及整改措施
作用发挥方面存在的问题及整改措施党员作用发挥方面存在的问题及整改措施
(一)遵守政治纪律态度不坚决
大局观念和长远发展意识有待加强,有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。政治敏感性不强,对党员干部的教育不足,有的干部在公开场合口无遮拦,对党的路线方针政策说三道四,甚至捕风捉影;有的自视“消息灵通”,透露一些所谓“内部消息”;还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不抵制、不斗争,甚至随声附和。有的对歪风邪气不作斗争,视而不见、装聋作哑。
(二)遵守党的组织纪律不严格
执行民主集中制基本程序不严格,存在随意性和简单化现象,有的议题事先没有征求意见,发扬民主不充分,有时搞临时动议,造成仓促议事,充分酝酿讨论的时间偏短,听取干部职工的意见或建议不够。党内生活制度执行不到位,致使“三会一课”等党内生活制度停留在纸上。学习教育搞形式。班子成员之间批评与自我批评氛围不浓,搞一团和气。对干部职工中存在的一些不良风气批评和整治力度不大,总是手下留情。存在抓业务工作与抓反腐倡廉工作“一手硬一手软”的现象,“一岗双责”还没有真正落到实处。
(三)贯彻落实中央“八项规定”及配套规定、转变作风不到位
中央“八项规定”出台后,作风建设方面存在的问题得到了很大的改观,但是仍然存在不足,主要表现在:一是思想认识还不够到位。有的班子成员认为贯彻八项规定是一阵风,使八项规定的实际效果打了折扣。二是会议多文件多的问
题依然没有很好解决。涉及全区层面的会议明显减少,但工作部署、协调方面的会议又明显增多。公文冗长的问题始终得不到有效解决,哪些该发哪些不该发也没有一个明确的界定。三是深入基层调研解决突出问题的力度仍然不够,特别是真正沉下心来深入基层切切实实为群众解决几件突出问题的工作少。
第二篇:党员在组织生活方面存在的问题及整改措施
通过前一阶段的学习教育和深入思考,我个人对机关作风建设有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,剖析总结如下:
一、存在的主要问题
1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对机关作风建设缺乏危机感和责任感,认识上存有偏差,态度不够明确。
2、创新意识不强。没有针对实际情况,主动地去寻找出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的进步。
3、业务知识不精。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,照搬照抄、应付了事,只讲求时间,不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不力求寻找对策,缺乏刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的
还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主
要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对重要理论、思想知识没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,
3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习,更要认真学习习总书记重要讲话。科学理论和重要论断,精读有关重点文章,用先进思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定理想信念。
2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习和锻炼,
努力提升自己的工作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己个人素质与修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。
目前最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和
措施。遇到问题多看多问多想,无论在何时何地都要老实做人,认真工作,保质高效完成各项任务。
党员作用发挥方面存在的问题及整改措施
近期,根据管局和农场关于作风建设年自查阶段两级文件精神和学校支部安排,我认真学习了***在中纪委第七次全会上的重要讲话。对照胡提出的八个方面良好风气的要求和现时代存在的党员干部不良倾向,本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面进行了认真的剖析,深感离党的要求还有差距,望各位同仁予以帮助和批评,以利于我加强自身作风建设。
一、存在的主要问题
1、理论学习不够,政治素质及政策水平有待进一步加强。只注重学习传统的文化,放松了对理论素养的学习。主要表现在:一是用于学习的时间少,对每天拿出 1 个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强,模范带头作用不够;三是学习的内容肤浅,只求读过,不求读精,对政治理论笔记做得少。
2、工作作风还不够扎实,方法还有待提高。一是抓支部管理责任落实不够严,存在好人主义的思想;二是工作作风深入程度不够,没有找每位教职工谈心,很少了解每位教职工的家庭情况,对他们的需求掌握的太少。存在布置要求大于检查督促的现象;三是工作方法有时不恰当,存在畏难情绪和心理。
3、组织观念不强。本人从事领导工作多年,自己在各方面还是比较注意的,时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己,但与农场党委要求还有差距。一是对自己要求较严,对同事要求放松;在过去的一届班子中,自己没有尽职尽责,没有把握好监督,没有使用好党赋予的权利,才使学校和家长产生了不少麻烦,造成一些损失。现在看来,不能很好的把握监督,也就不可能做到保证。在这一点上,我非常感谢宝刚校长,他总是主动接受支部的监督,凡事都与支部商量。
二、产生以上问题的根源
对理论学习认识不足。由于本人存在认识上的误区,认为做先进太累,老师、班主任太辛苦多埋怨,能过得去不受批评就行,因此对支部的工作和本人的要求都降低了标准,导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神,各项工作缺乏高质量,高标准的要求。
三、今后努力的方向
1、切实加强理论学习,努力提高政治素养。
2、进一步加强党性修养,坚定理想信念。
3、找准自己支部书记的坐标,体现更高的生命价值
4、努力转变工作作风,改进工作方法。
5、廉洁从教,务求实效,团结共事,率先垂范。
党员作用发挥方面存在的问题及整改措施
根据市纪委、市委组织部《关于认真开好 20**年度县级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(*组通〔20**〕*号)文件精神,在市卫计委党组的精心指导下,今天我们召开 20**年度党员领导干部民主生活会。会前,院党委就此次民主生活会广泛征求了意见建议,班子成员开展了谈心谈话,对照中央《准则》《条例》和省委、市委《决定》,结合医院实际,着重从思想、组织、作风、纪律等方面,深入查找了班子存在的问题及不足,并认真剖析了原因,明确了努力方向。现对照检查如下,不当之处,请领导、同志们批评指正。
一、存在的问题及不足
首先,我们认为医院领导班子是一个团结、务实、清廉的集体,能够坚持政治理论学习,班子成员团结协作,在重大问题和重大决策上始终坚持民主集中制,求同存异、步调一致、廉洁自律,遵守党章党纪和廉洁从政规定,能够自觉同党
中央保持高度一致。但经过深入查找反思和征求群众意见,我们发现还存在一些问题及不足:
(一)理想信念方面
一是忧患意识还不足。部分同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建设等工作,对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如:贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等社会问题缺乏正确认识。二是政治敏锐性还不高。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如,对网络上的历史虚无主义问题,只是当作热闹看一看,虽然看了以后也感觉很荒谬、很可笑、无稽之谈,但没有从政治的高度上去分析、去研究,没有充分认识到其背后隐藏的目的和严重危害性。三是大局意识还不强。存在一定的本位主义思想,在贯彻执行中央路线、方针、政策和省市决策部署上,考虑本单位利益较多,考虑全局利益较少,致使出现贯彻落实上级精神不到位现象。
(二)政治纪律和政治规矩方面
一是思想认识还有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透,对民主集中制的重要性认识不足。比如:部分同志对民主与集中的关系认识不清,把民主同集中分开来看,有时认为开会就是集中、征求意见就是民主,没有认识到民主与集中的辩证统一性。二是发扬民主还不充分。对民主集中制的宣传教育方式简单、内容单调,存在文件传达多,系统教育少的情况;在倡导发扬民主方面力度还不够,个别同志在没有关系自身利益调整时,存在不闻不问,被动应对的情况,对一些基本的决策程序,议事规则还不很清楚。三是参与讨论还不主动。个别同志全局意识还不够强,没有履行好民主参谋、协
助决策的作用,在党委会议上,只关心自己分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”。
(三)作风方面
一是对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性还认识不足。在八项规定出台后,班子成员时刻注意带好头,从自身做起,从具体问题改起,切实抓好规定的贯彻落实。20**年,“三公经费”各类会议和活动费用与去年同期相比均有大幅下降。但在具体执行过程中仍还存在一些问题:比如,有时还存在超范围、超人员和舌尖上的浪费现象,“光盘行动”落实的还不够好,对联系党支部和分管业务科室执行作风建设规定督查少、指导少。二是联系服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,不深入了解情况,不主动为开展工作创造条件、出点子,加之个别科室内部分工不明确,导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。对干部的关心和培养还不够,关心关爱少,交心谈心少,没有与下属真正打成一片。
(四)担当作为方面
一是班子成员之间存在合作共事意识还不够强,存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够,过于强调分管,对于不分管事务不予支持的态度较为明显。二是部分班子成员推进工作时存在思想观念陈旧,还不太适应新常态的问题。主要表现在:在平时工作中有瞻前顾后的思想,工作只求过得去,不求过得硬,产生了不愿担当和求稳怕乱的想法,出现精神懈怠、安于现状,奋斗精神有所减弱等现象。三是班子成员在处理医院疑难问题时对事务的认识不一致,缺乏有效沟通和交流,导致一些工作在决策时意见不统一,推进中积极性不高,执行效果不好的情况。
(五)组织生活方面
总的来讲,院班子成员都较好地落实了组织生活制度,除按时参加党委班子的中心组学习和所在党支部的“三会一课”、党日活动、专题讨论外,班子成员还分别到所联系党支部讲党课 20 余场次,并指导支部党费收缴、党组织换届选举等工作,取得了良好成效。但在具体执行过程中仍还存在一些问题:一是思想上还不够重视,参与活动还不经常。部分领导干部常因业务工作繁忙,将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”,甚至片面认为只要参加好党委组织生活,基层组织生活即使不参加或者偶尔参加,也不会影响大局;有的班子成员在参加基层组织生活时打折扣、降标准,常常借故不参加,或中途“有事”退席,未能作好表率。二是落实制度还欠规范,表率作用还不明显。有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活,习惯于在组织生活会上作指示、提要求,忽视了制度执行的严肃性和规范性,对支部如何开展活动和组织生活指导不够。
(六)落实全面从严治党主体责任方面
院党委认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任,与各党总支、党支部、各科室层层签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》,建立了“一把手负总责,分管领导具体负责,党委委员一岗双责,总支、支部各司其责”的责任体系,一级抓一级,层层抓落实的条块相结合的管理模式。通过开展“两学一做”学习教育,扎实开展党员组织关系集中排查、党组织建设、党员日常管理教育等,推动了医院各项工作迈上新台阶。但也还存在一些问题:一是管党治党意识还有待增强,班子成员中还存在重业务轻党建的现象,部分成员对业务工作思考多、管得多、出场多,对党建工作谋划少、抓得少、露面少。二是考责评责体系还有待完善,虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,...
篇三:党员存在问题的原因分析及整改措施
发挥作用方面存在的问题及整改措施(4 篇)第一篇:党员发挥作用方面存在的问题及整改措施
时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
认真分析上述存在的问题,从自身找原因:
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、*****的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己
的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,个性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够用心,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。
(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。
二、原因分析
从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及*****,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没
行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。
第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙,
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何应对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展,正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我期望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。
以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;以史为镜,能够知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践,我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。
经过第一阶段的深入学习****,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下面我进行一下自我剖析:
一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:“活到老,学到老。”的确如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益
和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂潜力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。
二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要用心勇敢地应对。
三、吃苦耐劳的精神不够。作为 80 年代的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:“党员就要吃苦在前,享受在后。”我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。
天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,期望透过这次批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。
第二篇:党员发挥作用方面存在的问题及整改措施
1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交办的任
务,开拓意识还不够。
3、在工作上积极主动性不够强,创新意识不够。在工作上只是做一天和尚撞一天钟,不够积极主动,缺乏灵活机动性。
二、整改措施:
1、加强政治理论学习,认真学习习总书记系列讲话,争取坚持每天看一些有益书籍,把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进党员的经验,树立以人为本的理念,切实转变工作作风,提高创新意识和责任意识。在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,努力提高业务水平。
3、在转变作风担当作为上要提高认识。要加强党性修养,坚定政治立场,做一名讲政治、讲党性、顾全大局的共产党员。
第三篇:党员发挥作用方面存在的问题及整改措施
党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,只有在社会各个方面都起到先锋模范作用,共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是对每个党员的基本要求。
一、理解和体会
共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下,共产党员的先锋模范作用表现在:自觉学习中国特色社会主义理论体系,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、
无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。
二、自身存在的不足
对照党员先锋模范作用要求,结合自己平时的学习和工作,对自身存在的问题进行了剖析。
1、政治理论和业务学习不够深入。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。我国经济的高速发展,对于我们统计工作也提出了更高的要求。在日常的统计工作中,自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于统计学中一些新知识、新理论,只是一知半解,对于 SPSS、SAS 等常用统计软件运用不够自如,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,只忙于一般性的事务工作,而对于政治理论以及业务知识缺乏系统有效的深入学习。
2、政治敏锐性不强,欠缺创新意识。一是在统计工作过程中,开拓创新的意识不强,对待工作循规蹈矩、按部就班,缺乏发现问题的敏感度,不能用开放型的思想深入分析问题。二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
3、工作方法时有不当,大局意识不强。对待工作过于小心谨慎,缺乏开拓进取的思想,在处理一些特殊问题时,缺乏大局观,常瞻前顾后,缺乏冷静思考,不注意小节,在某些问题存在片面认识,还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解决问题。
三、存在的问题原因剖析
认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是
缺乏对党员先进性的正确认识,主要表现在以下几点:
1、理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。三是在学习上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考,思想上总或多或少地存在着只要按照上级的安排,保质保量地完成任务就好了,学与不学都差不多。
2、创先争优观念不强。虽说自己具有一定的责任心,能够比较好的履行工作职责,但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题“四怕”思想的束缚,存有“不求有功,但求无过”的思想,思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,拘泥于固有的思维方式、工作方法,难以跳出框框,碰到困难总想能绕道走,存在畏难情绪,缺乏解决困难的勇气和办法。
四、今后努力方向
一要加强理论学习,提高综合素质。立足本职工作,以党的十*届*中全会精神为理论指导,提高自身党性修养,牢记党的教诲,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“五个带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵,真正体现出党员的先锋模范作用。同时,努力刻苦地学习统计业务知识,努力掌握做好统计工作所必需的本领,使自己成为一名优秀的统计人。
二要不断解放思想,勇于开拓创新。时时处处严格约束自己,做到自重、自省、自警、自励,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意做好统计工作,
不断创新工作思路和方法,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,在提高自身业务能力的基础上,注重在工作中及时发现问题,深入分析问题,有效解决问题。
第四篇:党员发挥作用方面存在的问题及整改措施
党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,只有在社会各个方面都起到先锋模范作用,共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是对每个党员的基本要求。
一、理解和体会
共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下,共产党员的先锋模范作用表现在:自觉学习中国特色社会主义理论体系,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。
二、自身存在的不足
对照党员先锋模范作用要求,结合自己平时的学习和工作,对自身存在的问题进行了剖析。
1、政治理论和业务...
篇四:党员存在问题的原因分析及整改措施
党员存在问题与整改措施 3 篇 篇一 贯彻落实中央“作风纪律八项规定”教育活动,是局党委、局针对部门发展的现实状况,在全体干部职工中中开展的一项重要活动。目的是通过全员作风纪律的根本转变,以崭新的精神风貌,在党的精神的指引下,又好又快的促进局的发展。现对照自身实际,自查不足,改进提高。一、存在的不足 1、学习有待加强。日常工作中,自己虽然能够自觉地通过各种方式学习,但仍感觉学习的效果不好。究其原因:一是学习的钻研精神不够,对所学的东西深入不够、思考不够,学以致用,学用结合方面做得不好;二是主动学习主动意识不强,常常是感到缺乏什么,才急急忙忙去学,有学习应付的倾向,标准不高;三是没有系统的学习规划,目的性不强,没有做到学习和工作完美结合。
2、工作中执行力偏软。有想了说了没做到,没执行落实到位的现象。对一些谋划好的工作思路,在执行过程中因为这样那样的困难和原因,没落实下去,也不去认真分析研究,寻找对策;对落实的一些工作,因为能力和思想上缺乏认真精神,标准不高,质量有折扣。
3、原则性不强,有好人主义倾向。在团队建设中,能够顾大局,讲团结。能够正确处理团队、个人、同事之间的关系。但工作中有时也
有原则性不强和好人主义倾向。对一些歪风邪气,认为只要不涉及自己,就可以不管,没有积极去抵制;干工作想问题,有本位主义现象,不能以全局视野的目光考虑问题,缺乏系统科学的工作方法;有瞻前顾后的现象,主动性有待提高。有时认为只要干好领导安排的工作就行,缺乏提高一级想问题,降低一级抓落实的精神。
4、作风纪律不够硬。在自己身上,多多少少存在一些自由主义、个人主义和浮躁等问题。主要表现在工作标准不高,缺乏争第一意识,有时候只注重形式不注重内容,只注重结果不注重过程,只讲客观不讲主观,应用辩证法的方法想问题、干工作的能力有待进一步提高。
5、党性修养需进一步增强。党性修养是一名共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善能力。通过参加强化作风纪律建设活动。我深刻感觉到,自己在理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面。尚需不断地得到提高。已适应局的发展形势和岗位要求。
6、克己慎行、勤俭节约意识有待增强。作为一名党员干部,虽然能够时时刻刻注意维护党的形象,但是感觉还是做得不够好。在廉洁自律、遵守社会公德、保持克勤克俭品性、增强职业道德等方面,仍有很大的提升空间。
二、改进措施
学习是伴随一生的事情。尤其在当社会,作为一名普通党员,只有自身做到不断学习,不断思考,不断完善,不断提高,才能履行好企业、家庭、社会赋予自己的各种责任和义务。我将以此次学习教育活动为契机,严肃认真地审视自身存在的不足,努力完善和改进。
1、在学习上下功夫。树立科学系统的学习观,学政治、学哲学、学科学,学经济,学管理,用马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的精神武装头脑。努力学习专业知识、企业管理知识和市场经济知识,不断提高自己的政治理论水平和实际工作能力;努力学习国家的法律法令和党的纪律,严格要求、率先垂范,清正廉洁、恪尽职守,真正做到让上级领导放心和职工群众满意。坚持理论联系实际,尤其是要联系市场发展和党群工作的实际,着力提高解决实际问题的能力。
2、努力提升政治理论素养。政治理论素养是做好党群工作的基础条件。一是努力提高认识、更新观念。牢固树立正确世界观、人生观和价值观。二是端正态度、加强党性修养,谋求全面发展。摒弃陈旧的思想和杂念,时刻保持高昂的斗志和稳定的思想状态,扎实工作、无私奉献,不断提高工作能力。
3、增强责任感,提高执行力。责任感是做好工作的先决条件,责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感,才能干好工作,我将努力增强岗位责任感,遇事不推诿、办事不拖拉,迎难而上、知难而进,开拓进
取;不抱怨、不消极、不懈怠,常怀对生命的敬畏,对时光的珍惜,对岗位的责任,为局的发展积极干好本职工作。
4、不断改进工作方法,提高工作质量。方法得当,事半功倍。切合实际,灵活多样的工作方法,是提高工作效率,保证工作质量的重要途径。我将通过不断地向先进典型学习,向身边的同事学习,向书本向实践学习,丰富自己的工作方法,努力提高解决问题的能力,严格要求自己,以高品质的工作质量推动工作努力上台阶。
篇二 在认真学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》,《xx 大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理,深刻剖析,下面将自查自纠情况汇报如下:
一、存在的问题 (一)在工作作风方面 工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自己要求不够严格,待人接物不够细,大大咧咧,不注重细节、小节。对年轻老师的帮助不够多。
(二)在业务学习方面
系统地学习政治理论方面比较欠缺,对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、*思想、*理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,特别是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就不过问,对上级的有些重点工作了解不深不透。
(三)在具体工作方面 本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自己认准的事理,就抓住不放,,在处理问题上不够灵活,方法不够多。
二、问题产生的原因 1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面
做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。
2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自己的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。
三、整改的措施 1、深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。
2、全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。
3、进一步改进作风。思想上,理想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮助他人。
4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。
5、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。
6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。
总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争通过这次活动,自己在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显进步。
篇三 从成为预备党员开始,我便以更加严格的标准来要求自己,不断从每一次事件,每一次会议中汲取精神,提高政治思想觉悟,但是实际上总达不到要求。在这里,我反复思考自省,总结出几条我履行的党员应尽职责和一些不足之处:
思想上,我积极关注时事新闻,经常和室友、同学讨论国内外政治热点和社会新闻,比如最近频繁曝出的食品质量问题、重庆政治危机和中菲南海争端问题。虽然有时甚至会引发争论,但也正是思想的交流冲
击激发了我们对事件的深入思考,将所学理论知识应用于实践,渐渐培养了从大局的角度看问题,以客观事实为依据、理性分析、不偏激不冲动的思维方式。另一方面,我不太关注党史还有一些党章基本理论,虽然老师要求看和共产党有关的文献,长久以来我却没有做好,一来是兴趣不在这点,二是由于时间的分配上确实没有安排一个合理的时间来补充这些知识。理论知识的欠缺导致很多想法不能用很官方很专业的词汇来表达,别人问起也解释不清楚。这点以后要慢慢改进,抽空多看看政治书。
学习上,基本能达到一般要求,本专业的课程不落下,同时辅修中南财大的双学位和准备考研。但是相对于前两年,现在的学习热情减少了许多,比如上课没有以前认真,经常打点小花,毅力也不如从前,早上起床时早时晚。另外,最近由于复习考研,较少阅读其他学科的参考书籍,课外知识不够丰富。学习贵在坚持,我打算今后联合同学研友,早上一起起床,一起复习,互相监督鼓励,改掉自己拖拉的毛病,课间之余把之前计划的书籍看了。
生活上,我时刻牢记帮助需要帮助的人,热情的为他人提供便利,体现当代大学生的社会价值。一到下雨天,从图书馆出来,如果看到没带伞的学生会主动站过去与他共一把伞,有人问路的话也会细心的解答。当然,也有做得不足的地方,比如较少体现出作为一个预备党员的特色,没有积极向周围群众传播共产党的先进思想,能力不突出,没有起到先锋模范的带头作用。由于性格比较内向,平常与人沟通不够主动,
都是别人主动找我,这点需要长期不断的锻炼人际沟通的能力,向周围能力强的同学学习。
每阶段的总结都是必需而且必要的,每天都应该反省自己,所谓“五日三省吾身”在成功中总结经验,在失败中总结教训,每经历一件事都要有所收获有所进步。过程中要多倾听别人的意见,“三人行则必有吾师焉”,取长补短,扬长避短,使自己不断符合时代发展的需要,为祖国的建设添砖加瓦、献计献策,向成为中国共产党合格接班人努力。
篇五:党员存在问题的原因分析及整改措施
查摆问题及整改措施 9 9 篇为让全乡党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,思林乡党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。
一是开展党员干部“自学”活动。
该乡党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求乡党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。
二是开展党委班子“领学”活动。
该乡党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导全乡党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。
三是开展专项“促学”活动。
该乡党委将“两学一做”活动开展作为 2016 年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求村(社区)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由乡分管领导和联系村(社区)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等,及时了解掌握各村(社区)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促全乡党员干部达到合格党员的标准和要求。
党员查摆问题及整改措施篇 2
时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在忙碌的节奏中迎来了新的一年,在感受新年新气象、新希望的同时作为一名中国共产党员,我更要及时地对照党员的标准展开批评与自我批评工作,希望通过这次民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
20__对于我们每个人来说可以说是刻骨铭心的,我们全世界的人们都面对了相同的生活压力,我们共同经历了那段甲流所带来的恐慌日子。作为一名党员在那个特殊的时期,我严格执行每天两次的体温记录和上报工作,遇到不负责任的家长总是能自己主动打电话询问,每天坚持两次向单位和家长报告幼儿健康情况,那段时间是紧张的也是忙碌的更是充实的,因为我的认真收到了很多家长的认可,他们几句问候的信息、感谢的话语更是激励了我更加认真踏实的工作。
作为幼儿园的老师每天面对的就是孩子和形形色色的家长,作为党员的我在工作中坚持用真情感动人,用微笑服务人,在和家长的交往中我学会了拒绝所有家长的馈赠,同时我也收获了更多家长另一种形式的回馈——班级一盆盆鲜活的植物,各项活动的大力支持,所以我更是坚信那句话“精诚所至,金石为开”只要你能真心实意的对待所有的孩子所有的家长,你一定会得到一枚最特殊的奖杯——家长的口碑,这也应该是我们受益一生的财富。
因为人无完人,所以我们每年都要通过民主生活会来展开批评与自我批评,通过反思审视自己的问题,改正自己的问题,我认为在工作中我存在以下的问题:
1、理论功底还不够深厚。
首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如幼儿课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。
2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。
作为幼儿教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心
和求知欲,作为蒙氏学科的带头人我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在指导新教师的过程中还有很多的不足之处。
3、代教的方式有待改变。对于新老师出现的一些问题不能心平气和的接受,指导的语气有些生硬,缺乏指导沟通的技巧。
对存在问题的原因分析及整改措施:
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感,片面的批评影响到年轻教师工作的积极性和自信心。
今后的改进方向:
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,
要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。
其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。
作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员通过这次自查自纠活动中,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名幼儿喜爱的、家长满意的老师!
党员查摆问题及整改措施篇 3
上半年,我县在县委的领导和市委组织部的指导下,紧紧围绕市委组织部《关于 20xx-20xx 年全市发展党员工作的宏观指导意见》(市组通[20xx]4 号文件)要求,严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》(试行)的规定,坚持发展党员“十六字”方针和“成熟一个、发展一个”的原则,认真开展发展党员工作,取得了较好效果。
一、取得的成效
我县始终把发展党员工作作为党的基础性工作,常抓不懈。上半年,全县新发展党员 146 名,其中:女党员 24 名,占 16%;少数民族党员 52 名,占 36%;35 岁以下党员 102 名,占 70%(群团组织推优 59 名,占 58%);高中以上文化党员 92人,占 63%;生产、工作一线 146 名,占 100%。
二、主要做法
1、科学规划,明确目标。县委组织部制定《凤冈县20xx-20xx 年全县发展党员工作的宏观指导意见》和 20xx 年党员发展规划,提出全县发展党员工作总体规划和原则要求,明确了发展党员工作的目标,根据《规划》,2005 年,全县计划发展党员 502 名。各基层党(工)委根据县委组织部《意见》和《规划》的要求,结合实际,制定了各自的年度发展党员规划。《意见》注重在生产、工作一线发展党员,注重提高 35 岁以下青年、各类专业技术人员、妇女和少数民族党员发展比例。即今后三年计划发展党员 1300 名左右,其中,工作和生产一线的占 70%;35 岁以下的占 70%(团组织“推优”的要达 50%);初中以上文化程度的占 90%左右,高中以上文化程度的占 70%,各类专业技术人员达到 25%;女性达到 25%,少数民族所占比例与人口比例基本适应。同时注重在非公有制经济组织和社区中发展党员,并把完成指导性意见的情况纳入全县各级党组织党建工作的考核内容。
2、注重发展比例,优化党员队伍结构。全县各基层党
组织围绕《意见》,按照年度规划,兼顾发展比例,严格发展程序,严格履行入党手续,吸收优秀分子入党,不断壮大党员队伍。2005 年上半年共发展党员 146 名,其中:工人 3名,农民 125 名,私营企业主 1 人。新发展的党员中,女党员 24 名,占 16%,比 20xx 年底低 3%;少数民族党员 52 名,占 35%,比 20xx 年底高 3%;35 岁以下党员 102 名,占 70%,比 20xx 年底高 5%(群团组织推优 59 名,占 58%,比 20xx 年底高 20%);高中以上文化党员 92 人,占 63%,比 2004 年底高 7%;生产、工作一线 146 名,占 100%,比 20xx 年底高 3%。党员队伍结构进一步优化。
3、建立制度,严把“入口”,纯洁队伍。一是建立发展党员工作责任制,把发展党员工作列入党建工作考核内容。二是严格实行发展党员公示制。即推荐出来的入党积极分子,通过培养,其中具有较好素质的人员经支部大会讨论同意,确定为发展对象,同时报上级党组织审查并张榜公示,接受监督,把无不良反映者推荐到党委参加培训,支部确定两名正式党员对他们进行培养、教育;三是实行严格的考察制。党委派员对推荐出来的对象进行全面了解和考察,写出书面材料,及时向支部反馈情况,避免把不合格人选纳入发展党员的对象。四是认真落实《凤冈县发展党员失误追究责任制》,严格责任追究,坚决杜绝发展党员工作中的不正之风。对因推荐人、培养联系人、入党联系人、谈话人向支部
介绍,不按程序和手续办事,随意违反原则的,一经查出,将对责任人或组织给予通报批评或党纪处分,对已发展的预备党员一律取消预备党员资格。为确保发展党员质量,采取把好“五个关口”,坚持“五不发展”严把党员“入口关”。把好“五个关口”即:把好入党积极分子确定关、入党积极分子培养关、发展对象确定关、预备党员接收关和预备党员培养考察关。“五不发展”即:本人不提出入党申请的不发展,党的基础知识培训不合格的不发展,培养时间不到一年的不发展,没有经过政治审查的不发展,入党手续不全、材料不齐的不发展,杜绝了不成熟对象进入党员队伍的现象。
4、狠抓入党积极分子队伍建设,拓展党员发展源头。各级党组织在入党积极分子队伍建设上,一是抓好入党积极分子的选拔。继续推行入党积极分子“双向推荐制”,即顺向推荐和逆向推荐,顺向推荐指本人自愿向党组织提出入党申请,或者党支部把积极要求进步的同志经教育、启发、引导,自愿提出入党申请,并递交入党申请书的优秀青年,作为入党积极分子推荐对象。逆向推荐是指党委、总支、群团组织把各条战线上的优秀分子推荐到所属支部。上述两种形式推荐的入党积极分子,经支部大会讨论同意,确定为正式推荐对象,填写入党积极分子推荐表,同时报上级党组织审查,张榜公示,把无不良反映者推荐到党委参加集中培训。“双向推荐制”拓宽了选人渠道,优化了入党积极分子队伍
结构。二是强化入党积极分子的培训,使其尽快成熟。入党积极分子培训采取集中和分散相结合的方式,各基层党(工)委在“七一”期间对入党积极分子进行集中培训,并建立入党积极分子档案,实行跟踪培养。县委建立县级党员领导干部党建联系点制度,各挂帮领导认真履行职责,加大了对挂帮村入党积极分子培养工作的指导力度。上半年,全县共培养入党积极分子 1430 名(农村 865 名,企业 25 名,非公有制经济组织 12 名,社区 304 名,机关 485 名),其中:女性入党积极分子 370 人,占 26%;35 岁以下 860 名,占 60%;高中以上文化程度 586 人,占 41%,平均年龄 32 岁。初步建立起一支数量充足、素质优良、结构合理,能满足全县发展党员工作需要的入党积极分子队伍,为全县党员队伍建设提供了可靠的人才支持。
5、规范程序,强化指导,确保质量。发展党员工作是改善党员队伍结构,为党组织输送新鲜血液的关键环节,为抓好这项工作,一是认真做好党务工作者的培训。年初,县委组织部对各基层党(工)委分管党务副书记和组织干事、政工干部进行了培训,各基层党(工)委组织支部书记进行了党务知识学习,进一步提高了党务工作者的理论素养和业务水平。二是按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》(试行)的规定,制定中共凤冈县委组织部《关于进一步规范发展党员工作的通知》,对发展党员工作的目标予以明确,
对发展党员工作的程序进行强调,强化了对具体操作过程的指导力度。上半年新发展的 146 名党员中,无一例违规发展党员,确保了发展党员的质量。三是扩大“推优”范围,在做好共青团“推优”工作的基础上,把妇联、工会等群团组织纳入“推优责任单位,并量化目标考核,把一大批优秀青年和能人推荐到党组织中来,拓宽党组织选人用人渠道。经过“推优”,上半年新发展的党员中,35 岁以下 102 人,占70%,比 2004 年底上升 5 个百分点。四是结合实际,创新思维,解决现阶段农村党员发展难的问题。“撤区并村”后,农村党支部发展党员工作面临难以召集全体党员到会,支部讨论难形成表决意见等问题,我县在认真调研的基础上采取了“两上两下”制发展党员工作程序,即:首先由各党小组召开党员会议,讨论确定本党小组的发展对象,并上报村党支部;党支部审查同意后,将全村拟发展对象的基本情况下传各党小组;各党小组再召开党员大会进行讨论、表决,并将情况上报党支部,党支部召开支委扩大会讨论、表决吸收预备党员;通过后的预备党员名单下传各党小组公示。公示后,无不良反映的,党支部报上级党组织审批。实践证明,“两上两下”程序既符合《中国共产党发展党员工作细则》(试行)的规定,又适合当前农村实际。发展的每一名新党员都能让全体党员表决意见,有效解决了“大支部”发展党员难以做到“应到会有表决权的党员过半数”问题。
6、强化党员教育管理,充分发挥党员先锋模范作用。强化党员教育管理,是激发党组织活力,增强党组...
篇六:党员存在问题的原因分析及整改措施
查摆问题表现、原因剖析和整改措施 依据“守初心、担使命,找差距、抓落实〞主题教育总要求,本人围绕“党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥〞五个方面,认真查找了自身存在的问题和不够,深入分析了问题产生的原因,明确了整改措施。现将查摆问题列出清单如下:一、党员意识方面 党的理论学习层面有差距。
主要表现:学习落实新时代中国特色社会主义思想不够深入,缺乏全面系统的学习,对理论学习的重要性熟悉不深入,理论学习泛泛而谈、浅尝辄止、照本宣科,流于形式,缺乏深入学习政治理论的思想自觉和行动自觉。同时活学活用不够,理论联系实际不紧密,不善于利用理论思想去观察、分析、解决工作中碰到的实际困难和问题。原因剖析:对理论学习重要性熟悉不够,没有把理论学习作为工作的基础来看,同时缺乏理论联系实际的意识,导致理论学习的效果不好。整改措施:首先提升思想熟悉,提升学习的自觉性、积极性和主动性。其次制定学习计划,包括短期计划和长期规划,有计划、有目的、系统地长期保持学习。进一步强化理论学习,筑牢思想根基,提升自己
的思想水平和工作能力。
二、在担当作为方面 敢于担当的能力和素养有待提升。
问题表现:在面对有难度有挑战的工作时,缺乏克难攻坚的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气;面对重难点的工作时,怕有风险,工作思路保守,不敢革新突破,缺乏大刀阔斧、奋力开拓的精神头。
原因剖析:缺乏迎头赶上、主动克服的拼劲和奋发有为的精神状态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
整改措施:强化业务学习,改变工作作风,冲破思维束缚,将本职岗位作为施行党员先进性最直接的舞台,努力成为本职岗位的行家里手,保持终生学习的状态、保持工作的蓬勃生机,大胆施行,不因循守旧。三、在为民服务方面 为人民服务的宗旨观念不牢固。
问题表现:在社区工作时,解决民众问题,有时解答不够热心和细心,服务态度有待进一步提升。
原因剖析:随着工作环境的变化,与人民群众沟通交流的少,在不知不觉中淡化了宗旨意识。
整改措施:牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作上多倾
听群众看法,并查找工作存在的问题和不够,寻找解决问题的方法和路径,不断提升为民服务的能力。
四、遵守纪律方面 纪律意识有所松懈。
主要表现:对政治纪律熟悉不够深入,总觉得是说给大领导的,没把遵守政治纪律和规矩当成大事。
原因剖析:关于政治敏感程度不高,也没随时提醒自己遵守纪律、严守底线,不可逾越。
整改措施:提升对政治纪律的熟悉,养成遵规守纪的高度自觉,让纪律成为自律。同时,随时接受党和人民的监督。
五、作用发挥方面 工作热度有所降低。
问题表现:安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过。
原因剖析:积极进取、争优争先的意识不强,工作作风不够深入,忽视了党员的先进性和带头作用。整改措施:时常自我加压、自我反省、自我激励,不断振奋精神,提升工作热情。凡事不找借口,只找方法,不落入消极情绪。同时查找工作中的问题和不够,不断完善自己,提升自己。
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