读书活动主持稿7篇读书活动主持稿 读书伴我成长主题班会主持稿五篇 读书伴我成长主题班会主持词１ 各位老师，大家好! 首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当教师论下面是小编为大家整理的读书活动主持稿7篇,供大家参考。
篇一：读书活动主持稿
伴我成长主题班会主持稿五篇读书伴我成长主题班会主持词１
各位老师，大家好!
首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当教师论坛的主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式，为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台，提供了广阔的发展空间。在这里，我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。
今天，我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间，将有 6 位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。论坛顺序是：
俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的，字字句句凝聚着点点心血。在交流之时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。
好，下面，就请___上台。大家欢迎。
结束——
现在请郝校长做总结。掌声欢迎!
结束语：
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
读书伴我成长主题班会主持词２
女主持人：尊敬的各位领导老师
男主持人：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女主持人：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男主持人：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。
女主持人：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、都无一
不好读书，读好书。
男主持人：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;
女主持人：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。
男主持人：是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。女主持人：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。
男主持人：知识无涯，而生命有限。作为合格的大学生既要博古，又要通今，
时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。我们现在不努力，更待何时?
女主持人：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男主持人:在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾：女主持人：他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
男主持人：下面我宣布＿学院＿班“阅读名著，感悟人生”读书会正式开始!
读书伴我成长主题班会主持词３
第一部分：
老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。
在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。
你猜她是谁?她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。
这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。
：“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”
“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”
这就是纯洁、浪漫的童真!
这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听
第三部分：
零碎的思想，随时随地的感情和回忆，不经意间汇成了《繁星》《春水》。
或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新，文笔清丽地跃然纸上，
显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。
我想读《小桔灯》，我还想读《寄小读者》，我想从中读出孩子们最纯洁的心灵，最有资格接受天使的歌颂。
我读过了《寂寞》，我还读过了《再寄小读者》，我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美，读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友
刚强的矿石爱跟烈火交朋友
同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸吮其中的营养，让我们在好书的陪伴下长大成人。请听
第六部分：
时间过半，同学们登场也过半。思绪悠扬，读书会的秩序依然是井然有序，现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻，超凡脱俗所感染。
好动的同学、走神的同学、讲话的同学，已然没有了往日的调皮与顽耍，脸上充满了宁静，这份宁静犹如穿越时空的利剑，在空中画出了一道美丽的弧线，让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。
让精神继续，让知识继续。。。
好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理;
好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发奋向上。
言犹未尽，未尽之处留下了很多悬念与期望。
语重心长，短短的读书会教会了我们很多的畅想。
最后一位同学的朗诵，肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。
最后一位同学的表演，必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。
让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》
让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”
小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。
早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与_。
报幕的曾经忘过词儿，朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。
每一次的不经意都是我们童真的真情流露，每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻。
读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。
辛勤的作家，把他们的亲身经历，把他们实践的结果，把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落，把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家，传授给爱读书、爱学习的人们。
爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。最后送给大家一句话，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：“这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部知识都属于你!”同学们，今天的班级读书会到此结束。
读书伴我成长主题班会主持词４
老师们，同学们：
以“书香校园，读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展，今天，我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。
首先，请校长致辞!
请教师代表张老师讲话!
请学生代表李梅同学讲话!
尊敬的老师，亲爱的同学们!让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生!
历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!
读书伴我成长主题班会主持词５
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：在这阳光明媚的春天里，我们迎来了第十三个世界读书节
乙：在这春意盎然的季节里，我们迎来了人民路学校第四届校园读书节
甲：近年来我校全体师生与经典为友，同大师对话
乙：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路
甲：下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第四届校园读书节致贺词
甲：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙
乙：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”
甲：与经典同行，打好人生底色
乙：与博览同行，开拓广阔视野
甲：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星
乙：下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖
甲：教育随笔，师生共写谱写着动人的教育叙事
乙：读书者明，反思者智早已化作师生进取的不屑动力
甲：阅读经典，相互交流是我们走进知识殿堂的共同密码
乙：下面请教师代表盛云老师发言
甲：少而读书，如日出之阳
乙：壮而读书，如日出之光
甲：老而读书，如炳烛之明
乙：让经典助我成长，让书籍伴我同行
甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯
乙：下面请学生代表侯丁华发言，大家掌声欢迎
甲：腹有诗书气自华
乙：最是书香能致远
甲：读书是在和最崇高的人“对话”
乙：读书是一种心灵的“旅行”
甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维
乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵
甲：读书能点燃我们崇高理想的人生信念
乙：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读
甲：今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持，他们慷慨解囊，为我们撒下了一片爱心
乙：下面请新华书店，小学生拼音报社，南风集团，广场购书中心四家单位为我校进行捐书活动，大家掌声欢迎。
甲：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔
乙：让书香溢满校园，让经典助我成长
甲：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节
乙：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩
甲：今天的读书节启动仪式到此结束
篇二：读书活动主持稿
活动主持人主持词阅读是现代人进行交际的一种形式，是获取信息和知识的重要途径。下面是学习啦小编给大家整理的阅读活动主持人主持词，仅供参考。
阅读活动主持人主持词篇 1
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们
早上好!
古人讲开卷有益!今天，于丹教授四处开讲，谈阅读滋养心灵，从古到今，从中国到世界，读书是全社会的的需要!
英国作家艾米莉狄金森的有一首现代诗，
没有任何快艇像一本书
把我们带到遥远的地方
也没有任何骏马
能像一页欢悦的诗篇
最贫穷的人也可跨越旅行
没有一艘非凡的战舰
能像一册书籍
把我们带到浩瀚的天地
也没有一匹神奇的坐骑
能像一页诗扉
带我们领略人世的真谛
此外，在这里我还想和大家一起再关注一段熟悉的视频，请看
我爱阅读，阅读更多精彩。朋友们，同学们，你爱阅读吗?(爱!)好!那请你大声地跟我说，我爱阅读，阅读更多精彩。
好!同学们，0xx 年起，全县大力营造书香校园，为了让同学们喜欢阅读，享受阅读，在阅读中思考、积累，在阅读中感悟，成长，我们特在此举行全县小学生讲故事暨读书演讲比赛，首先我向大家介绍今天的各位评委老师，他们都是稷山县小学教师历届诵读达标竞赛中一等奖的者，每个联区、中心校的教师代表，我们来认识一下他们，
一号评委
让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师。
在今天的比赛中我们的各位评委老师将会秉着公平公正的原则，为各个选手公开亮分。我们的评分标准是十分制，去掉一个最高分和一个最低分，即为该选手的最后得分，在比赛结束后，按照得分情况产生获奖的个人和团体。为了比赛的公平起见，前三位选手讲演结束后，由评委组合议，再为前三名选手亮分。
好，亲爱的朋友们，稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛现在开始，首先开始的是上半场讲故事比赛，请一号选手上场，她带来的故事是：
大家欢迎。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们同学们
欢迎大家再次回到比赛现场，首先让我们来再次关注一个精彩的视频。
朋友们：
接下来，我们要举行的是读书演讲比赛。此次演讲是阅读成果的展示，是阅读感悟的分享，是阅读思想的延伸，更是阅读活动的升华。预祝各位演讲的小选手都能取得优异的成绩。下面请一号选手上场，大家欢迎。
结束语
(放视频)
亲爱的朋友们，同学们
动听的故事，激情的演讲就要落下帷幕了。非常高兴能够看到今天这么多的选手如此喜爱阅读，享受阅读。把阅读的快乐带给了我们。在今后，希望阅读大门常打开，开放怀抱容纳天地，让我们都加油去超越自己，让阅读伴随一生，有梦想就会有奇迹。亲爱的朋友们，20xx 年，稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛到这里就全部结束了，我爱阅读，阅读更多精彩，朋友们，再见。
阅读活动主持人主持词篇 2
一、主持开场白及瞿校长讲话
男：尊敬的各位来宾、
女：亲爱的老师们，
男：同学们
合：大家下午好：
男：列夫.托尔斯泰说：理想的书籍，是智慧的钥匙
女：高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。
男：冰心说：我们要，好读书，多读书，读好书。
女：莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
男：在这春意融融的芬芳四月里，我们将迎来又一个“世界读书日”。
女：在这草木葱茏的美丽校园中，我们将开启首个“星光阅读月”。
男：四月，让我们走进书的世界，去体会书中人物的悲喜，去品味书中诗意盎然的表达吧!
女：读书是快乐的，读书是幸福的，读一本好书，就是与一个高尚的人谈话，我们会在阅读中体会到欢愉。接下来，让我们用热烈的掌声/欢迎瞿校长为阅读月开幕式/致辞。
(瞿校长致辞)
二、学生代表讲话
男：自 1995 年联合国教科文组织将每年的 4 月 23 日定为 “世界读书日”以来，许多国家和地区纷纷响应，举行了丰富多彩的读书和庆典活动。
女：对，英国有各类的书展和读书会，西班牙/读书日当天购书者/会获赠玫瑰一支，
男：日本东京将 4 月 23 日定为儿童阅读日，旨在培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力。
女：韩国在读书日会发行“世界读书日”纪念邮票，让当地的小孩，把阅读和写作的风气，透过一枚枚精美的邮票，随信件传遍世界每个角落。
男：此外，4 月 23 日这天不仅是塞万提斯、莎士比亚等著名文学大师的逝世纪念日，同时也是美国作家纳博科夫、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。
女：他们与“世界读书日”有着深深的缘分，接下来也有这么一位和世界读书日有缘的同学，让我们有请。。。来讲一讲他和书籍的故事。掌声有请
三、六小龄童讲自己的故事及表演
女：接下来我们来考考同学们一个非常简单的文学常识，好不好?
男：好啊，你说考什么?
女：我们就考考大家中国的四大名著分别是什么吧?有同学知道的请大声说出来!
(同学们回答)
男：我听到有同学答到了《红楼梦》，
女：对，
男：《水浒传》
女：对，还有《西游记》和《三国演义》
男：这四部巨著是中国文学史上的瑰宝，承载了灿烂的中国文化。
女：因为他们在中国文学史上的地位，四大名著也多次被拍摄成影视作品。
男：对我们来说，最熟悉的应该就是《西游记》了，唐僧师徒一路历经艰险，突破九九八十一难取得真经。
女：而在《西游记》中最受我们欢迎的就是可上天入地，腾云驾雾的美猴王孙悟空了。在电视剧中他抓耳挠腮的动作让我们捧腹大笑，他嫉恶如仇地降妖除魔让我们大快人心。
男：今天我们非常荣幸地请到了美猴王孙悟空的扮演者，中央电视台、中国电视剧制作中心演员剧团/国家一级演员/六小龄童伯伯来到星光学校。让我们用热烈的掌声欢迎他为我们讲述他的故事!
四、学生代表提问、互动
男：同学们相信你们都心中都有很多的问题，想问问我们的美猴王六小龄童伯伯 女：现在就请出我们的学生代表提出他们的问题
五、与学生代表合影并签书
女：感谢六小龄童伯伯为我们的解答
男：“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。
女：阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的
思维。
男：阅读一本好书能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
女：让我们留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情。
男：让我们找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向。
女：老师们，同学们，知道了读书的重要性，我们就要坚持读书，学会读书。
男：在本次读书月活动中，我们不仅要交流读书内容，还将交流读书方法。不仅要注重读书的数量，还将注意读书的质量。
女：本月我们将通过剧本表演，图书漂流，经典诵读等形式推广读书，让我们在书籍的海洋中尽情畅游吧!
合：星光学校首届阅读月开幕式到此结束!
女：有请六小龄童伯伯与学生代表合影留念，并请购书的同学排队等候签名。谢谢大家的参与
阅读活动主持人主持词篇 3
甲：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就让我们与书为伴，在书的海洋里尽情遨游吧!
合：五(一)班“多读书读好书”主题班会现在开始!”
甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么?”
乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还
有人说是奥特曼和变形金刚。
甲：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉——书籍!.
乙：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!
(关于读书的名人名言。小黑板出示学习。)
例：
1.书读百遍，其义自现。
.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
.光阴给我们经验，读书给我们知识。
.读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
.读书破万卷，下笔如有神。......
甲：书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。
乙：下面就请同学来读读故事《酷爱读书的毛泽东》。
甲：为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。
乙：那么，作为 21 世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢? 甲：那就请我们班级里最近被评为读书小标兵
的几个同学来谈谈他们的体会吧!
(学生介绍)
甲：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。
甲：读书，让我们成为有根的人，读书，让我们成为高尚的人。
乙：请听诗朗诵《我爱读书》。
甲：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢?
乙：请大家来说说吧!谁愿意先说。
(学生讨论)
甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢?
(学生讨论)
乙：看来读书也要有选择啊，下面，请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧!
(好书推荐)
甲：选择了好书，还要有好的读书方法。(指名说读书方法)
甲：讲了那么多，大家一定都累了吧!现在，让我们轻松一下，做个小游戏吧!
乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧!
甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。
乙：第一个：开卷有益
第二个：春暖花开
第三个：平平安安
甲：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊!
甲：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。
乙：在读书活动中，同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。下面，就让我们来听一听吧!
(两位学生读自己的读后感)
甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
乙：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
甲：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧!
乙：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。
合：五(一)班《读好书 好读书》主题班会到此结束。
看过阅读活动主持人主持词的人还看了：
1.读书活动主持词
2.读书月活动主持人主持词
3.读书节展示活动主持词
4.读书心得交流会主持人串词
5.读书节主持词
篇三：读书活动主持稿
交流会主持人主持词读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。下面是学习啦小编给大家整理的读书交流会主持人主持词，仅供参考。
读书交流会主持人主持词篇 1
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好!
知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。苏霍姆林斯基说：让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质高低的象征。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。读书首要，必有所择。好书如益友良师也，裨益终身，快乐无穷。
好，首先就请来自 xxx 系的 xxx 上台分享。大家欢迎。
结束词
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期读书心得交流会到这里就结束了，让我们下次再见!
读书交流会主持人主持词篇 2
杨：一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉;
薛：一本好书，可以净化一个人的美好心灵。
杨：
在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。
薛：我们现在阅读的这本《城南旧事》就是这样的好书，对于很多同学来说，它其中的每个故事都是令人难忘的。
杨：作家用清淡细腻的笔触，用小英子独特的视角，编织了一个个凄美的故事，吸引着读者不停地读下去。
薛：在我们一遍又一遍阅读的时候，那优美的、令人感动的文字，便悄然驻留在我们的心中。
杨：今天就让我们共同交流自己心上的那一份感觉，自己的感受，遥望满地城南花，引出的是城南的点点滴滴，道出的是一段段甜蜜的回忆„„
薛：《城南旧事》读书交流会——(合)现在开始!
经典诵读：
杨：首先我们进行的是第一个环节——经典诵读
下面请让我们一起拿出这本书，诵读出书中你最喜欢的句子吧!(指定两到三名同学朗读精彩片段)
二、读书交流。
薛：刚才同学们的诵读，让我想起了富兰克林曾经说过的一句话：读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。接下来，让我们一起就几个问题来交流一下各自的收获吧。
杨：第一个问题：
*请你回忆一下书中的主要人物有谁，讲了哪几个故事?请大家积极思考，大胆发言!
薛：第二个问题
*你最喜欢哪个故事，为什么?
杨：第三个问题：
*你最喜欢谁，为什么?
薛：第四个问题：
*你喜欢哪些段落，说说你的感受。请大家各抒己见，畅所欲言。
三、交流我们自己心中的“城南旧事”
杨：在小英子的城南旧事里，有这些弄不懂的事，也有一些好玩的事情：比如和妞儿一起喂小油鸡吃米、在合唱《麻雀小孩》里演飞来飞去的小麻雀，听宋妈唱童谣„„
薛：多么快乐的童年啊，当我们回头看看自己的童年，也会发现自己的“城南旧事”里，有无穷的味道。我们一起来走进我们自己的“城南旧事”，说一说你的童年往事，发表一下你的童年感言吧
四、结束语：
杨：大家说得都很好，一说起童年我们就会有讲不完话题，童年是一本书，书上有我们的点点滴滴;
薛：童年是一幅画，画上有我们五彩的生活;
杨：不管怎样，曾经的故事都刻写在我们的生命里。
薛：就像我们今天的这个读书交流会，若干年后，当你离开了这所学校，当你长大成人后，甚至在你老了以后，是否还会记得你曾经和你的同学一起读过一本叫做《城南旧事》的书?
杨：最后，让我们用一首《送别》来作别我们那段渐行渐远的童年时光吧，也谨以此歌献给我们这次读书交流会，愿它和我们的童年时光一并成为我们记忆里永恒的一页!(播放《送别》的伴奏音乐，在歌声中结束读书交流会)
读书交流会主持人主持词篇 3
梁：一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉;
刘：一本好书，可以净化一个人的美好心灵。
梁：
在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。
刘：这个月我们共同读了一本好书，它就是——《女儿的故事》。(手指屏幕：大家齐读)。这样的好书，对于很多同学来说，它其中的每个故事都是令人难忘的。
梁：作家用清淡细腻的笔触，用父亲独特的视角，编织了一个个有关女儿的故事，吸引着小读者不停地读下去。
刘：在我们一遍又一遍阅读的时候，那优美的、令人感动的文字，便悄然驻留在我们的心中。
梁：今天就让我们共同交流自己心上的那一份感觉，自己的感受，遥望童年的脚步，引出的是我们成长道路上的点点滴滴，道出的是一段段甜蜜的回忆„„
刘：《女儿的故事》读书交流会—(合)现在开始!
梁：我们班的读书口号是：读书破万卷，下笔如有神。
刘：首先我们进行的是第一板块——链接课文 走近作者。(课件出示作者介绍)
梁;谁来介绍一下作者?(你说的真完整)
刘：今天，我们一起来认识一个上海的女孩，她叫梅思繁。她是梅子涵的女儿。
(出示梅思繁的个人档案。)通过这份个人档案，你了解到了什么?
梅思繁个人档案(齐读)
1982 年 10 月 20 日出生于上海。上海戏剧学院广播电视编导专业学士毕业后，赴法国进修。2009 年获得法国巴黎四大的法国文学与比较文学硕士学位后，继续在该校攻读博士学位。曾在《少年文艺》、《少女》等多家少年杂志开设专栏，1999 年开始在《少女》杂志连载著名的校园生活连载《吴小强系列故事》，高三时在北京少年儿童出版社出版《秀逗男生》。
梁;现在就让我们走进她的成长故事里，自由读一读手38 页的故事，试着给这段文字拟个标题。然后我们敞开心扉聊一聊。
刘：你能给这个章节拟个题目吗?理由是——
梁:原来的题目是“数学数学数学”，比较一下你们的题目，你有什么感受?
爸爸每隔两天要对女儿说的话是什么?(你来学学)
你的爸爸妈妈经常对你唠叨的一句话是什么?
你心里的第一反应是?
现在的父母为什么会这么唠叨呢?我们来看这位父亲的心里独白。谁来读?
我不希望她这样
我希望她首先要面对考试
我希望她首先要
从这段话中，你体会出了什么?
每一个父母都希望自己的孩子优秀，梅思繁的爸爸也不例外，她的语文外语成绩非常优秀，可爸爸不满足，爸爸说：“仅仅语文和外语好不叫尖子”， 你认为什么样的人才叫尖子?
关于梅思繁的故事还有很多，他的爸爸把她的故事写在一本书里，这本书就叫《女儿的故事》。
梅思繁后来怎样了呢?我们先来看一组她的成长小照
片。
(定格在后两张)
介绍她的近况。
第二板块《女儿的故事》阅读知多少
下面我们来进行《女儿的故事》知识竞答。
(一)天空
1、《女儿的故事》中，女儿读的附中在大学校园的外面。在一条很宽的马路的旁边。房子是(绿)颜色的，有童话感觉。
、《女儿的故事》中，绿的大门里面，有个绿色廊壁，壁上有个大钟，钟下是莎士比亚的话：在时间的大钟上，只有两个字——(现在)!
.《女儿的故事》作者是儿童文学作家(梅子涵)。
.在《女儿的故事》中，“女儿”对“追星族”的态度是不排斥但不(盲目追风)。
、《女儿的故事》中，主人翁是(梅思繁)
.梅思繁考取了绿色学校后想要一个(铅笔盒)。
.梅子涵的女儿叫(梅思繁)。
.梅思繁在中预(1)班当的是( 英语)课代表。
.袁老师是梅思繁的( 英语 )老师。
10.梅思繁在( 五 )年级，当上了中队学习委员。
11. 绿色学校的校长是一位(教育)家。
12.梅思繁(3)岁开始学钢琴。
13.梅思繁生下重(6)斤(1)两。
14.梅思繁参加班级(英语)演讲比赛，题目是《谈谈流行音乐和足球》。
15.梅子涵儿时的外号叫(小姑娘)
(二)选择题
1.请根据下列描述，选择恰当的书名——“这是一个爸爸看见的女儿的故事，也是一个女儿讲给爸爸听的故事。故事里的女儿现在巴黎，她的大学离巴黎圣母院很近，离法兰西也很近。”( D ) A.《巴黎圣母院》
B.《小王子》 C.《假如给我三天光明》 D.《女儿的故事》2.《女儿的故事》这本书的作者是( A ) A.梅子涵 B.郑渊洁 C.海伦·凯勒 D.雨果
.《女儿的故事》中，主人翁是( B ) A.梅子涵 B.梅思繁 C.胡宁 D.吴奇
.在《女儿的故事》中，父亲对孩子最重视的是哪门学科?( B ) A.语文 B.数学 C.英语 D.科学
.在《女儿的故事》中，父亲交给曹迪民一个重要的任务是( A ) A.监督他的女儿在升旗时是否驼背。
B.辅导他的女儿英语。
C.跟踪女儿，看她是否在网吧逗留。
D.帮助女儿融入集体大家庭中。
下面我们进入第三板块 ，体会幽默的叙述
尽管成长的过程中有艰辛，有泪水，有无奈，有失败，
可是，为什么不可以笑容满面呢?再请大家快速浏览一下《数学数学数学》这一章节，找出你觉得有意思的地方。
讨论交流。
体会笑得开心，笑得无奈等。
这本书中还有很多让你感觉很好笑的地方。
(1)出示：
“这是小学五年级再过两天就要进行期末考的一个上午。这是一场殊死决战即将开始前的一个上午。真的是殊死决战：今年的考试又改革了，不是人人都可以考重点中学，而是必须在毕业考中拿到‘资格证’才可以考。‘资格证’有限，欢迎大家积极争取。这样就你死我活了。本来是你死我活一次，现在是你死我活两次。本来是考中学的时候你死我活，现在是毕业考的时候就先要你死我活了。一直你死我活到最后你考取了重点中学或者没有考取重点中学。” (笑得沉重)
(2)作者连续用了好几个你死我活，让人哑然失笑，可笑了之后你有什么感受?
(3)出示：
“他原来是只吃龟鳖丸的，但是他们班级别的同学吃起来是直线上升，最多的已经达到五种了：太阳神，龟鳖丸，昂立一号，生命口服液，多灵多鱼脑精。——不夸张的!——不骗人的!是指一天吃五种哦。所以孙斌想，我只吃一种肯
定不够，我会考不过别人的。孙斌的妈妈当机立断：再吃一种!„„梅思繁考中学的那段日子，她爸爸也买过生命口服液给她吃。吃了两天，梅思繁就说：‘我精力充沛了!’她爸爸说：‘这么快，又不是老鼠药!’”(笑得苦涩)
(4)读了，觉得好笑，笑过之后引发了你怎样的思考?
(5)出示：
“哇啦哇啦乱叫肯定是要哇啦哇啦乱叫的，我总不见得哇啦哇啦放声歌唱吧，载歌载舞，纵情欢呼，啊，梅思繁没有考取重点中学哎!hello,同志们啦，我女儿没有考取重点中学哎!” (笑得无奈)
(6)猜猜他什么样的表情?
(7)学生继续自由发言 (把你喜欢的段落读给大家听)
总结：
成长的过程中很多的沉重和无奈，作者却用很有趣的方式表达出来。作者希望我们能够笑着面对一切。
这本书是梅思繁的故事，其实也是你我的故事。书中还写到了爸爸好朋友的儿子曹迪民，讲述他要当剃头师傅的故事，写到了表姐谢凝，也写到了其他的大人。所以，作者在篇首语中这样写到：
这是写给所有孩子和家庭的。
如果你会笑起来，
那因为日子本来是这样;
艰难和苦恼，
则是人人没有例外，
我们和孩子是在一起长大。
有笑声和泪水才是真实的，
不要等到成为绵长的记忆才享受，
一开始，
就已经很精彩。
(找两位学生读)
我们每一个人，就像一棵树，长大的过程中既会接受阳光，也会经历风雨。不过，让我们记住这句话——有笑声和泪水才是真实的，不要等到成为绵长的记忆才享受，一开始，就已经很精彩。
读完了《女儿的故事》你有什么收获?谁来说说你的读书心得? 请把你们的读书卡和读书小报分享给同学们。
六、总结：
他被人称为一个点灯人，为孩子点亮很多盏灯，让他们优秀、优雅和完美地长大。这本《女儿的故事》也是他为我们点亮的一盏灯。课后请大家读一读这本书，继续补充完成梅思繁的个人档案，相信这本书留给你的会是“流连往返”和很长很长时间里的记忆
今天的读书交流会到此结束，谢谢大家!
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篇四：读书活动主持稿
分享会主持词开场白模板 【篇一】读书分享会主持词开场白模板 ?各位领导、各位老师、大家上午好!古人云：“腹有诗书气自华，”因为只有读书，才能充盈我们的精神世界;只有读书，才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业成长。
大力倡导“让读书成为习惯”。今天，镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。
参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。欢迎大家的到来。
1、个人读书经验交流：观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。
2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍：XXX ?
3、教委办副主任布置读书活动的`相关工作。
首先进行读书经验交流活动，交流活动安排 3 个程序，……首先进行经验交流的第一程序：
读书经验交流：首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。张校长在 2009 及 2010 年，连续两次代表永和镇参加晋江市中小学教师现场教育名著写作大赛，分别获得一、三等奖的好成绩。2011 年秋，被评为“泉州书香教师”。有多篇教育教学论文发表于 XX 教育刊物。其撰写的教育教学随笔、案例多次荣获市级以上奖次。近一两年来，勤于笔耕，有二十几篇教育教学、随笔反思发表于 XXX。让我们以热烈的掌声欢迎他与我们分享他的读书经验。【篇二】读书
分享会主持词开场白模板 ? ?
甲：尊敬的老师们 ?
乙：亲爱的同学们 ?
合：今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想， ?
乙：推荐喜欢的书籍， ?
甲：交流读书的方法， ?
乙：结实更多的新“朋友”。
合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲：今天，校园里为什么洒满阳光? ?
乙：今天，校园里为什么格外热闹? ?
合：因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节，这是我们读书的节日! ?
甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。
乙：书能让我们变得更聪明。
甲：书能让我们变得更高尚。
乙：书能告诉我们怎样做人。
甲：书能给我们美好的希望， ?
乙：书能帮我们明辨是非。
甲：书能给我们指引方向。
?
乙：书是知识的宝库， ?
甲：书是智慧的海洋， ?
乙：书是我们的朋友， ?
甲：书能给我们力量。
乙：同学们，爱书吧!书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
甲：同学们，爱书吧!书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：同学们，爱书吧!书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁!甲：同学们，爱书吧! ?
合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌!【篇三】读书分享会主持词开场白模板 ? ?
老师们、同学们：
上午好! ?
有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界! ?
下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖 4 名、二等奖 8 名，学校还将推
荐一名优胜者代表学校参加 5 月 25 日的全县演讲比赛。
比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确 2 分，内容充实准确 2 分，语言生动流畅 1 分，普通话标准 1 分，富有感染力 2 分，着装整洁 1 分，仪容大方 1 分。
请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从 1 号选手开始，按照 1 到 12 号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在 5 分钟以内。
下面，我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始！【篇四】读书分享会主持词开场白模板 ? ?
各位老师，大家好！
首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、总结。掌声欢迎！
?
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生； ?
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。【篇五】读书分享会主持词开场白模板 ? ?
(全体)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。
(男)书是人类进步的阶梯。
(女)书是我们的好朋友。
(男)读一本好书让我们受益。
(女)读一本好书让我们成长。
(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。
(全体)这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。
《狼王梦》是中国动物小说沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次次失败，四只小公狼也相继死去，最后，她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环，引人入胜。
问题抢答 ?
1、这本书有哪些人物?
?
2、你最喜欢谁?为什么? ?
3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗?为什么? ?
4、你从这本书中积累了哪些好词佳句? ?
5、你从这本书中得到了什么启示? ?
6、你从中学到了哪些写作方法? ?
7、简单地讲一个你感受最深得情节。
? ?
篇五：读书活动主持稿
幼儿园世界读书日活动主持稿 4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了“共同阅读，分享快乐”为主题的一系列读书活动。为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。
尊敬的老师、家长，可爱的小朋友们：
上午好! 开场白：五千年的悠久历史，孕 躺 育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古 睦 典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好 幢 的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作， 统 给了我们无尽的教益。今天，伴着花香、 ǒ 春光和浓郁的书香，让我们一同走进 4 月 笄 23 日世界读书日，让我们共同享受读书 晶 的快乐。此次是我们 xx 县幼儿园开展的 虏 第一个读书节活动，我们的活动名称为“ 寥 书香为伴，快乐成长”。
一、首先，让 媒 我们用热烈的掌声欢迎活动组长幼儿园园 长林 x 园长为“书香为伴，快乐成长”活 齑 动致词。
二、生活里没有书籍，就好像 俳 天空里没有阳光。智慧里没有书籍，就好 挑 像鸟儿没有翅膀。勤劳的蜜蜂爱跟花朵交 熔 朋友，飞翔的海燕爱跟大海交朋友，奋发 慝 的种子爱跟土壤交朋友，上进的孩子爱跟 萼 好书交朋友。接下来有请包建红主任宣读 喽 “书香为伴，快乐成长”活动方案。
三 竣 、我们的生活会因阅读而多姿，我们的生 釉 命会因阅读而精彩!”走进一本好书，就 辈 是找到了一位良师;走进书的世界，会让 我们的知识丰实;“好读书、读好书，会 读书、多读书”“让书香洋溢生命的魅力 ｅ ”，希望大家以此次活动为契机，为开端 囝 ，终生读书、爱书。让书香溢满我们和谐 芦 的校园，让好书伴着我们健康地成长。请 匡 家长代表(黄咏佳妈妈)发言。请小朋友 意 代表(大七班韩艺安小朋友)发言。
四 、接下来有请林园长宣布《书香为伴，快 筅 乐成长》读书节活动正式开始。
1、现 嘈 在活动第一项：请园长代表幼儿园为各班 浇 捐赠书籍，请各班代表按顺序上台。
2 楂 、活动第二项为：全园各班组织读书活动 鹃 。
结束语：阳春四月风如扇，嫩蕊商量 肯 细细开，在这孕育着感动和希望的明媚春 潺 天里，愿读书常伴着我们左右。小朋友们 读书让我们快乐，读书让我们成长，读书 颀 为我们的人生
奠基。尊敬的老师、家长， 鲶 可爱的小朋友们，让书香伴随我们一路成 揿 长!让书香为我们插上理想的翅膀!让书 侑 香助我们走向成功的殿堂!让我们手牵手 洁 ，一起做个幸福快乐的读书人吧。
最后 捆 预祝 xx 县幼儿园首届“书香为伴，快乐 吟 成长”读书节活动取得圆满成功! 通过 逞 一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴 倾 分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对 谥 阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看 示 书、爱看书、会看书的好习惯。
读书习 搿 惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通 葱 过通过这一系列的读书活动，让孩子们真 正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一 荚 种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。
篇六：读书活动主持稿
汇报会主持词篇一：读书交流会串词
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：伏尔泰曾说过，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
。
男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
男：书带给我们的不仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。男：书带给我们的不仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。
女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。此刻，在这阳光灿烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。此刻，在这阳光灿烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。
男：接下来，我宣布：
合：北京市立新学校读书交流会 现在开始。
男：在美国 有这样一个军校，学生回答长官问题时，只能说四句话：有这样一个军校，学生回答长官问题时，只能说四句话：“ 是，长官！”“ 不是，长官！”“我不明白，长官！我不明白，长官！” 和“ 没问题，长官！” 这便是美国西点军校。
女：这样严格的纪律，学生们一定很难忍受吧？
男：不，军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中，并从中受益匪浅，美国的瑞芬博瑞就是其中的一员，他而后写成《没有任何借口》这本书，给了人们一种新的思维方式。男：不，军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中，并从中受益匪浅，美国的瑞芬博瑞就是其中的一员，他而后写成《没有任何借口》这本书，给了人们一种新的思维方式。
女：那么接下来就有请初二二班的
为我们带来他对这本书的理解吧。为我们带来他对这本书的理解吧。
女：原来我们自以为的理由，不过只是借口罢了，辩解只会给我们带来更大的损失呢。女：原来我们自以为的理由，不过只是借口罢了，辩解只会给我们带来更大的损失呢。
男：是啊，面对困难时，我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对，而不是逃避，那么接下来就有请初二七班的男：是啊，面对困难时，我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对，而不是逃避，那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。
女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，书中的保尔完美的地诠释了这一点，下面有请初二九班同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，书中的保尔完美的地诠释了这一点，下面有请初二九班同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。
男：一个个的故事给人以心灵上的共鸣，引发我们的深思。接下来，有请初二四班的男：一个个的故事给人以心灵上的共鸣，引发我们的深思。接下来，有请初二四班的
同学带来他的读书体会。
女：保尔正是用他的坚强，迎接一次次的挑战，笑对一次次的失败，这种不向命运屈服的精神女：保尔正是用他的坚强，迎接一次次的挑战，笑对一次次的失败，这种不向命运屈服的精神
值得我们学习，下面就有请初二十班的
来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。
男：如果说这是一本人生的教科书，那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标，接下来让我们有请初二一班的男：如果说这是一本人生的教科书，那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标，接下来让我们有请初二一班的
带来他的感悟。
女：听了同学的感悟，不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢，是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有请初二五班的女：听了同学的感悟，不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢，是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有请初二五班的
与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。
男：我想，使保尔成功的是毅力，是毅力给了他无穷的力量，他从不会为失败去解释什么，而是昂起头向着光明继续前进。接下来，有请让初二八班的男：我想，使保尔成功的是毅力，是毅力给了他无穷的力量，他从不会为失败去解释什么，而是昂起头向着光明继续前进。接下来，有请让初二八班的
同学带来他的读书感悟。同学带来他的读书感悟。
女：“ 没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。式的生活可以带给我们这么多的益处呢。
男：的确，我们都应该停止给自己找借口，而是应该多找出解决的方法。男：的确，我们都应该停止给自己找借口，而是应该多找出解决的方法。
女：这让我想到了一个故事，讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放弃了的故事，雾太大了便是她为自己找的借口。女：这让我想到了一个故事，讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放弃了的故事，雾太大了便是她为自己找的借口。
男：这个故事我听过，是《小故事大智慧全集》里的吧
女：是啊，那么下面就让我们掌声欢迎初二六班同学与我
们交流他对这本书的感受。
女：正所谓“ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生里没有一步登天和一帆风顺，凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的，下面请初二三班的，人生里没有一步登天和一帆风顺，凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的，下面请初二三班的
与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。
女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀；
男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。
女：读万卷书，礼明智增。
男：行万里路，知成行随。
女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。
男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。
女：一卷在手，宛若与挚友读书谈心，流淌的是激情，滋润的是心田。女：一卷在手，宛若与挚友读书谈心，流淌的是激情，滋润的是心田。
男：与书为伴吧，在书中领会人生的真谛，追寻自我的价值男：与书为伴吧，在书中领会人生的真谛，追寻自我的价值
女：短暂的时光匆匆而过，读书交流会也即将落下帷幕，在此，我们诚心的期待下一次的相聚。女：短暂的时光匆匆而过，读书交流会也即将落下帷幕，在此，我们诚心的期待下一次的相聚。
合：北京市立新学校合：北京市立新学校 初二年级读书交流会 到此结束！
篇二：读书汇报会主持词
书香伴我成长
开头：
甲：亲爱的老师
乙：敬爱的同学们：
合：大家下午好！
。
甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。
甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
甲：花开时季，我们乘座着学校教育的航船，沐浴着和煦的春风，甲：花开时季，我们乘座着学校教育的航船，沐浴着和煦的春风，
用诵读，开启了一个个美好的黎明。
乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的
夕阳。
甲：虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我们要对所有的老师说：在书甲：虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我们要对所有的老师说：在书
的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！
乙：同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获乙：同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获
快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的汇报吧！快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的汇报吧！
合：XXXXX“ 书香伴我成长” 主题读书汇报会现在开始。
中间：
甲：首先请欣赏
同学的
乙：接下来请听
同学的
甲：下面请听 同学的
乙：接着请听 同学的
结尾：
甲：
感谢以上各位同学的精彩汇报。
甲：
好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
乙：
好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
甲：
好书，能使你明辨是非，分清美丑。
乙：
虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
甲：
虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
乙：
但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
甲：
让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们
每一天！
乙：
“ 书香伴我成长” 读书汇报会到此结束。.
合：
老师、同学们再见！
篇三：读书报告会主持词
读书报告会主持词
开场白：
A ：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
B ：那敞开的门扉里， 是一口淘不完的井。
是一座掘不尽的矿。是一座掘不尽的矿。
A ：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
B：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
A ：尊敬的老师们
B ：亲爱的同学们
合：大家好。
A：现在，我校的读书活动正在如火如荼的进行着，各项活动开展得有声有色。：现在，我校的读书活动正在如火如荼的进行着，各项活动开展得有声有色。
B ：今天，我们欢聚一堂， “
—— 读书汇报会现在开始”。
。
A：当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉：当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉
淀为永恒？是书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。淀为永恒？是书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。
B：每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。这种境界能使人忘：每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。这种境界能使人忘
记一切得失荣辱，拥有一份恬谈求知的心境。有时，书又是益友，听着他跌宕起伏的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以平静。所以说，书是我们的良师益友。记一切得失荣辱，拥有一份恬谈求知的心境。有时，书又是益友，听着他跌宕起伏的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以平静。所以说，书是我们的良师益友。
A ：现在我们来听听书中伟人所要告诉我们的话语，有请郑
奕燕同学为我们朗读她从《名人
传》中所聆听到的话语。
第一部分：《名人传》读后有感
朗读者：三名
A ：谢谢**同学深情的朗读，诚然，《名人传》中的三位伟人，以他们鲜明的个性、丰富的同学深情的朗读，诚然，《名人传》中的三位伟人，以他们鲜明的个性、丰富的
阅历、睿智以及他们的精神，对后代产生了巨大的影响。奕燕同学将自己的体会用文字表达出这三位作家带给自己的影响，那么，现在让我们更深入地了解这三位作家。首先，有请阅历、睿智以及他们的精神，对后代产生了巨大的影响。奕燕同学将自己的体会用文字表达出这三位作家带给自己的影响，那么，现在让我们更深入地了解这三位作家。首先，有请** 为我们介绍这位被尊称为乐圣的音乐家—— 贝多芬。
作品朗读
B ：作曲家只在人世间停留了 57 年，一生完成了一百多部作品。他集古典音乐的大成，同时年，一生完成了一百多部作品。他集古典音乐的大成，同时
开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。而这样的伟大人物命运却是如此坎坷，同样，作为雕塑家、绘画家、诗人兼建筑师的米开朗琪罗，同样是拥有不凡的才能，却同样忍受着人世间不公平的待遇。米开朗琪罗的艺术不同于达开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。而这样的伟大人物命运却是如此坎坷，同样，作为雕塑家、绘画家、诗人兼建筑师的米开朗琪罗，同样是拥有不凡的才能，却同样忍受着人世间不公平的待遇。米开朗琪罗的艺术不同于达·芬奇的充满科学的精神和哲理的思考，而是在艺术作品中倾注了自己满腔悲剧性的激情。这种悲剧性是以宏伟壮丽的形式表现出来的，他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反应。这些都使他的艺术创作成为西方美术史上一座难以逾越的高峰。那么，现在就让我们来芬奇的充满科学的精神和哲理的思考，而是在艺术作品中倾注了自己满腔悲剧性的激情。这种悲剧性是以宏伟壮丽的形式表现出来的，他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反应。这些都使他的艺术创作成为西方美术史上一座难以逾越的高峰。那么，现在就让我们来
体会这位伟人在人生之路的喜与悲。
作品朗读
A ：在《名人传》三位名人中...
篇七：读书活动主持稿
节开幕式主持稿四篇读书节开幕式主持稿四篇
【篇一】
莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了 20xx 年度“快乐阅读，沐浴书香”读书节，今天在这里隆重丼行起劢仪式。莎士比亖说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就奶像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就奶像鸟儿没有翅膀。此届读书节丼办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校领导、老师给予同学们的无限关爱，现在我们诶黄校长讲话。大家掌声欢迎。
校长讲话，温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑亍; 也为我们的“读书活劢”提供了有力保证! 看-中-国上下五千年历叱，品唐诗宋词文化瑰宝。诶欣赏一年级小朊友诗歌联诵。
◆“玉丌琢，丌成器，人丌学，丌知丿。”我们知道该奷何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。诶欣赏事年级联诵的《三字绊》;三年级联诵的《弟-子规》;四年级联诵的《百家姓》。
亲近文学绊典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文明。接着诶欣赏绊典朌诵——五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。
是老师，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是老师，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵;是老师，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。由诶教师代表苏老师发言，掌声欢迎! 釐色的童年，阳光灿烂，童年旪光我们亲近蒙学绊典。釐色的童年，奷梦奷幷，校园内外我们诵读蒙学绊典。下面，诶学生代表 同学发言，掌声欢迎! 让我们师生共读绊典，在书海中徜徉。让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。诶欣赏由师生朌诵《祖国，母语!》。
诶我们学校教务处林老师向同学们发出校园读书节活劢倡议。
书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁乀音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故亊的延屍，诗意盎然的表达……东屌镇邪读书节”已绊拉开帷幕，大家行劢起来吧!让书香溢满我们和-谐的校园，让奶书伴着我们健庩地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活劢中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节! 诶各班按秩序退常甲：各位老师、同学，各位家长：
甲乙：大家上午奶!
乙：在秋风送爽，丹桂飘香的日子里，我们迎来了 xx 路小学阅读节。首先，让我们用热烈的掌声向参加阅读节开幕式的各位家长表示衷心的感谢! 我们还有并诶来了大作家徐东达伯伯和少儿出版社顾问穆长根爷爷。让我们给两位关心我们学校工作的老师献上我们少先队员最崇高的敬意! (由 2 位学生为 2 位来宾戴上红领巾) 甲：同学们，沐浴在书香中， 乙：徜徉在书海里 甲：能让我们变得更聪慧， 乙：视野更开阔， 甲：思维更敏捷， 乙：气质更高雅。
甲：读书是每个人生命的需要。
乙：充实耄有意丿的人生，应该伴随着读书耄发屍。
甲：手捧书籍，就是手捧希服; 乙：开卷读书，就是打开世界乀窗。
甲：在此，我们要特别感谢那亗儿童文学作家，是他们为我们提供了珍贵的精神食粮。现在诶允许我为大家介绉徐东达
。徐东达 历任少年儿童出版社文学编辑室编辑，《少年文艺》编辑部副主任，《阅读前线》主编，副编実。xx 年开始发表作品，20xx 年加入中国作家协会。著有诗集《童话树》、《独奏》、《流泪的鱼》，中短篇小说集《红蜘蛛化石》、《像雨像雾又像风》，长篇小说《剑侠儿女》等。诗集《独奏》获第七届全国精神文明“五个一”工程奖，组诗《年轻的女神》获第事十届陈伯吹儿童文学奖。下面诶徐东达 给我们说几句话，掌声欢迎! 甲：谢谢徐东达伯伯的谆谆教诲，我们将铭刻在心。我们学校领导与门安排了胡教导分管小朊友的阅览工作，下面诶胡教导给我们说几句话，幵宣布阅读节开幕。
胡教导讲话 (讲话完毕，鼓乐队合奏) 乙：欢乐的鼓声就像我们快乐的心声。本届阅读节的主题是——“我阅读，我快乐”，在此期间,我校将丼办一系列内容丰富、形式多样的读书活劢, 绊典诗文的诵读将净化我们的心灵，提升我们的品位，弘扬中华民族乀精髓; 甲：“小书迷、大点评”DV 拍摄会让我们学会发现和记彔，分享彼此的阅读故亊。乙：现场作文竞赛使我们在绊历体验式阅读的同旪用笔书写生活，用心灵思耂生活。
甲：希服全校同学都能积极投入到阅读节的各项活劢中，以书籍为伴，以阅读为乐。
乙：今天是个崭新的日子，今天是个丌平常的日子，我校的“小书虫俱乐部”正式成立啦! 甲：瞿敬柏等八十多名热爱阅读的同学加入到“小书虫俱乐部”，成为俱乐部的第一批会员。“小书虫俱乐部”会通过设计一系列内容新颖、形式多样的活劢吸引同学们成为俱乐部的会员，为了锻炼会员们的组织管理能力，俱乐部让同学们自行管理俱乐部中的一切亊务。
乙：下面宣读“小书虫俱乐部”活劢章程。
第一、“小书虫俱乐部”由校图书馆直接领导，由图书馆主办、校少先队协办，为推劢图书馆各项工作，开屍以为学生购奶书，指导学生读奶书、做文明读考为主要内容的活劢。
甲：第事、俱乐部本着做读考益友，为学生导航的朋务宗旨，通过开屍书评、讲座、影视欣赏等活劢，为同学们营造良奶的学习氛围，架起图书馆不学生间的桥梁。
乙：第三、俱乐部设立项目总监、项目策划、项目组织等岗位，均由会员共同选丼产生，每届任期一年。
甲：第四、俱乐部共设两个部门：宣传部、外联部。
宣传部负责以下工作：
1、积极宣传图书馆的各项章程制度。
2、协劣校图书馆迚行管理，劝导全校学生做“文明读考”。
3、利用板报形式对新购书刊及本俱乐部组织的活劢迚行宣传。
4、负责俱乐部日常活劢的通知、联络等工作。
乙：外联部负责以下工作：
1、负责读考心得、书评、读考意见及建议的收集整理工作，幵及旪向图书馆反溃 2、负责俱乐部活劢的登记和耂勤工作。
3、负责新书推荐工作。
甲：小书虫俱乐部倡导健庩阅读、快乐成长的读书理念，让我们走出课本，走向幸阔的领域，学到更多的知识。
乙：天道酬勤，宁静致进!让我们的校园里弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。
甲：最后，预祝我校阅读节—— 甲乙：囿满成功!谢谢大家! 【篇事】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上奶! 绊叱子集，传承中华文脉; 诗词曲赋，浸染沁人书香; 晨诵暮省，倾听生命拔节; 春夏秋冬，酝酿和美校园;
今天，我们迎来了 xx 附中 xx 实验学校小学部第 12 周升旗仪式暨“浸润书香·并福成长”第事届“读书节”启劢仪式活劢。
第一项，升国旗，奏国歌，全体面向国旗，少先队员行队礼，其他人员行注目礼; 生命不激情同在，岁月不诗书同行。xx 附中 xx 实验学校、为明高级中学 xxx 校长以铁肩担道丿乀志深耕教苑，以热血灌芳林乀爱倾洒甘露。在从教三十多年、任校长事十多年的绊历中，x 校长矢志丌渝地坚持阅读，奵常常说：“是书籍开拓了我亊业的视野，是教育让我活出了精彩无憾的人生。”今天，我们有并诶到了全国基础教育知名与家 x 校长为我们分享奵的人生智慧。
第事项，诶 x 校长讲话。大家掌声欢迎—— 一所奶学校，一名名校长，引领群雁高翔。xx 附中 xx 实验学校小学部汇聚了一大批教育行业的佼佼考，奵们毕业二名校，奶读书、乐读书、会读书，通晓读书乀法;奵们遨游书海，致力二探索科学快乐育人和个人心灵的滋养。
第三项，有诶小学部教师代表 xx 老师分享奵的读书心得，幵带领教师宣誓。
(周 xx 老师：丌读书，无以教;丌读书，无以言。x 老师以实际行劢证明了一名教育考在读书上应具有的幸度、深度和精度。生命因阅读耄精彩，教育因执著耄并福!现在，诶周老师讲话幵带领全体老师宣誓：)
家有读书郎，人生意味长。读书润泽心灵，读书陶冶情操。在北附校园，有一大批手丌释卷、沉浸在书香乀中为明奶少年，还有背后支持学校工作、全力培养孩子博览群书的“书香家庨”。
第四项，有诶学生代表赵 xx 同学及家长代表讲话，幵带领高年段同学宣誓。(誓词：沐浴书香成长，奠基并福人生。) 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就奶像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就奶像鸟儿没有翅膀。让我们不书交友，快乐成长。听低年级的小朊友们，他们想喊出心中的愿服。
(国际事(6)班钟 xx 同学：诶一事三年级同学史手握拳，跟我宣誓：)誓词：书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅游。
心劢丌奷行劢。书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门考。诶拿起你的笔，在这里签名，轻轻“叩响”书门，开启并福的读书乀旅! 第五项，诶领导，老师，学生代表签名; 五千年的悠丽历叱，孕育了底蕴深厚的民族文化。作为缔造中国梦的未来创造考，我们有责任将乀薪火相传。周校长为我们准备了丰盛的精神食粮。
第六项，有诶每班派一名学生代表接受由 x 校长亲笔签名的图书。
结束语 同学们，携手绊典，博览群书，浸润书香，并福成长。让我们沐浴在阳光下，让读书成为习惯，让书香溢满校园，让书香润泽我们的人生。敬诶期待我们读书节丰富多彩的活劢吧!
xx 附中 xx 实验
学校小学部第 12 周升旗仪式暨“浸润书香·并福成长”第事届“读书节”启劢仪式活劢仪式到此结束。
【篇三】
男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：大家上午奶！
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门考。
女：那敞开的门扉里，是一口淘丌完的井，是一座掘丌尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什举都没有，但丌能没有书。” 女：莎士比亖说：书籍，是人类宝贵的精神财富。
男：阅读，不我们相伴一生。
合：现在，我们宣布：xx 市第事实验小学“我读书我快乐我成长”第四届校园读书节开幕式现在开始：
男：亲爱的老师，同学们，今年是第 xx 个世界读书日，4 月 23日世界读书日来源二西班牙的一个劢人的传说：美丽的公主被恶龙困二深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主，公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。
女：xx，你是怎举知道这个美丽的传说？ 男：我是从报纸上看到的。
女：我也知道，犹太民族有这样一个关二书的传统，你想知道吗？ 男：当然想啦！
女：犹太民族有这样一个传统，当小孩稍微懂亊旪，母亲就会在书本上滴一点蜂蜜，然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意就是告诉孩子：书是甜的。
男：这跟我们中国老祖宗留下的话“书中自有黄釐屋，书中自有颜奷玉”丌是一样的用意吗？ 女：是的，只要有书这位朊友，我们就可以足丌出户便知天下亊。
男：还可以走遍天下书为侣。
版块一：校长致辞 男：读书就是在和最崇高的人“对话”。
女：读书是一种心灵的“旅行”。
合：“腹有诗书气自华，最是书香能致进”。
男：每一届读书节的丼办，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们诶曹瑜珊副校长为我们致辞。大家掌声欢迎。
女：谢谢曹副校长热情洋溢的致辞。曹副校长代表学校全体教师向同学们提出了殷切的期服，希服同学们能把学校、老师的嘱托铭记在心。
版块事：学生代表发言
男：阅读一本奶书，能够启迪我们的智慧， 女：拓宽我们的思维， 男：丰富我们的阅历， 女：净化我们的心灵， 男：幵能够点燃我们为实现自己的崇高理想耄劤力拼搏的人生信念。
女：下面有诶学生代表 xx 同学发言。
女：让我们用热烈的掌声谢谢 xx 同学的精彩发言。
合：我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。
男：以“书籍点亮人生，书香洋溢校园”； 女：以“博览群书享受阅读快乐，常怀进志共创书香校园。”为主题的第四届校园读书节的开屍， 合：必将让我们诗意焕发，在享受学习快乐的同旪，享受精神的快乐。
板块三：“xx 读书团队”授牌仪式 男：采撷人类文化长河的粒粒珠玑， 女：摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
男：让我们学会理解、 女：学会欣赏， 合：学会感恩。我们感谢，感谢学校给我们屍示风采的舞台。
男：接下来这项议程是我们本届读书节的一个靓点——“xx 读书团队”成立了！
女：让我们隆重地诶出我们敬爱的 xx 校长为“柯星宇读书团队”授牌。
女：有诶教师指导团队代表谢 xx 老师和 xx 同学上台。
男：有诶朱校长为“xx 读书团队”致辞 女：让我们用热烈的掌声感谢朱校长的谆谆教诲。
男：有诶谢老师跟我们介绉“xx 读书团队” 谢：这届读书节我们将组建教师指导团队倾力打造“xx读书团队”，和 xx 同学现场交流绊验，三至五年级同学可以个人报名和学校选拔相结合，参加每周三下午两节的读书沙龙，以 xx 同学为榜样，希服有更多的同学奶读书，读书奶，读奶书。
女：柯 xx 哥哥，你是我们事实小的骄傲，是我们事实小最耀眼的“书香少年”，诶你为全校同学说几句话吧！
柯：我是伴随着我们学校丼办的三届读书节成长起来的，参加第一届读书节活劢旪我读三年级，那旪的我，同学们送我“小书虫”的外号，在班上随旪可以看到我捧着书津津有味地看着，第事届我被评为“书香少年”，第三届读书节我脱颖耄出，参加了电视台丼办的“20xx 我的一本课外书”成为 18 强选手乀一。一路走来，我感谢书这位挚友，是它让我的童年不众丌同，奷此精彩纷呈！我即将毕业，我也感谢母校培养了我热爱读书这个兴趣爱奶。来吧，同学们，加入我
们的团队，让我们一起热爱读书，一起感受读书的乐趣，也像我一样成为一名“书香少年”！相信自己，你也能成为明日乀星！
女：谢谢 xx 同学的精彩发言，让我们再次以热烈的掌声表示感谢！
女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！
男：你想把握这场“读书活劢”的脉搏吗？读书吧！
女：你想让自己得到更奶的发屍吗？读书吧！
男：同学们，让我们一起博览群书享受阅读快乐，常怀进志共创书香校园！
女：祝愿我们丰富多彩的读书活劢让每位同学都收获多多！
男：也希服老师们、同学们，生活以书为伴，让书香飘满爱的校园，；让书香飘迚爱的班级，让书香洒向爱的家园；让书香驻迚每个人的心田。
合：人人争当书香少年。
女：我宣布：xx 市第事实验小学“我读书我快乐...
