幼儿园教师奖惩制度实施细则10篇幼儿园教师奖惩制度实施细则 幼儿园托育机构托儿所教师员工奖惩福利管理制度 1.鼓励教职工发扬主人公精神，凡被采用的合理化建议，给予适当的奖励。为鼓励教职工自觉遵守下面是小编为大家整理的幼儿园教师奖惩制度实施细则10篇,供大家参考。
篇一：幼儿园教师奖惩制度实施细则
园托育机构托儿所教师员工 奖惩福利 管理 制度1.鼓励教职工发扬主人公精神，凡被采用的合理化建议，给予适当的奖励。为鼓励教职工自觉遵守规章制度，认真履行岗位职责，为幼儿园多做工作，做好工作，设置出勤奖、教育教学成果奖、安全奖、卫生奖、加班、代班补贴，个人优秀奖等。
2.出勤奖：每月都出满勤者，奖励 80 元，病假一天扣 5 元，事假一天扣 15 元，旷工一天全扣，婚丧产假，每天扣 3 元，函授考试等公假每天扣 3 元，迟到早迟、中途离岗一次扣 3元。半年出满勤者发给全勤奖 80 元。
3.教育教学成果奖当月兑现：
国级每人每次每篇一等奖 160 元，二等奖 140 元，三等奖 120 元； 省级每人每次每篇一等奖 120 元，二等奖 100 元，三等奖 80 元； 市级每人每次每篇一等奖 80 元，二等奖 60 元，三等奖 40 元； 区级每人每次每篇一等奖 40 元，二等奖 30 元，三等奖 20 元； 园级每人每次每篇一等奖 30 元，二等奖 20 元，三等奖 10 元。
4.卫生奖：每周对各班进行卫生检查，每月累计公布。每学期对各班组卫生工作进行一次综合评比，根据评比结果评出一、二、三等奖，分别奖励 90 元、60 元、30 元。
5.加班、代班补贴：因工作需要加班一天，补贴 20 元。因同事病、事假或公假代班者，在完成本职工作的同时又完成所代人的工作任务，按所代人一人一天 10 元计算，补到班级。因教研活动需代班，班级自行调节，不发补贴。园所招生六一等活动不算加班，因工作未能按时保质保量完成需加班的不享受补贴，培训学习不算加班。半年一次 6.安全奖：对全年无安全责任事故工作人员，奖励 100 元，班组长奖励 200 元，负责人奖励300 元。
7.考绩奖：根据考核项目，每月进行一次过程考核，采取打分制，根据所得的分数给予等额奖励，因体罚造成不良影响或发生重大事故扣除责任人当月考绩分及当月绩效考核（绩分制度）。
8.个人优秀奖：不请假迟到早退无安全事故班级无投诉每次园内评比都能获得好成绩，执行力快能够保质保量的按时甚至超前完成任务，来自家长的夸奖，每次 20 元，获得家长的锦旗，奖 100 元，当月兑现。
9.节日问候制度：
（1）为了增加节日慰问工作的透明度，特制定慰问制度。
（2）一年慰问节有三八、教师节、中秋节、春节。
（3）慰问范围：全园教职工，临时职工享受正式职工的一半 10.满一年，对园所有重大贡献，享受带薪休假 3 天；满三年，享受三险（具体以实际情况为准）。
11.以上所有福利待遇，中途离职的不享受。
12.发生以下情况之一者扣除当月工资 50 元：
（1）上班不穿工作服，带班穿高跟鞋，化浓妆、留长指甲涂深指甲油、戴耳环和戒指。
（2）上班时间随意串班，做私事、打（接）私人电话。
（3）上班时间吃零食。
（4）未经园方允许将外人留宿幼儿园或将外人带到班内。
（5）违反一日工作程序。
（6）上班时间私自出园不请假者。
（7）同家长发生争吵。
（8）未完成本职工作：
（9）备课不认真，不充分利用备课时间。
（10）不认真书写家园联系册。
（11）接待家长不热情。
（12）不认真书写幼儿观察纪律。
（13）不按时完成上级布置的工作。
（14）家长投诉。
13.违反以下劳动纪律扣除当月工资 60~100 元：
（1）偷窃他人或幼儿园物品。
（2）员工使用幼儿物品。
（3）员工吃园内幼儿食品。
（4）员工在园内打人、打架。
（5）因失职造成各种浪费。
（6）身为各部门负责人督导所属不利或失查。
14.违反以下劳动纪律扣除 100 元：
（1）以不正当方式提出意见，任意漫骂、诽谤，不听规劝。
15.违反以下劳动纪律扣除全部奖金及绩效考核并辞退：
（1）挑拨是非，破坏班级团结，教唆他人对上级或同事采取不利行为。
（2）散布谣言，严重破坏他人名誉反映问题不实事求是。
（3）贪污受贿，私自收受佣金，挪用公款。营私舞弊，滥用职权，损坏浪费园区财物或挪为己用。
（4）对幼儿园各种资料，项目文件等不保守秘密，向外透露。
（5）因工作失误，使孩子受到伤害。
（6）不负责任导致幼儿走失，被他人发现。
（7）损害幼儿园名誉。
16.其他：
（1）凡出现事故，隐瞒不报，自作主张处理，当成责任事故处理。
（2）出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资，其它责任人视情节轻重酌情处理，出现自然事故一次扣发全体当班人员每人 50 元，直接责任者扣发 100 元。
（3）私自借用教具、仪器等，因保管不慎造成损坏、遗失的，视情节轻重，按价赔偿。
篇二：幼儿园教师奖惩制度实施细则
儿园教师评价方案为进一步加强管理， 提高我园保教质量， 强化激励机制， 奖优罚劣， 更好的调动教师的工作积极性， 特制定幼儿园教师评价方案。一、 评价原则：
1、 绩效工资的发放根据对教师的考核， 逐步体现优教优酬， 不搞平均主义。
2、 发挥奖金的激励作用， 调动幼儿教师的工作积极性， 激励教师多干工作，干好工作， 创设竞争氛围。
二、 评价内容：
（ 由学月 评价和学期末评价组成）
学月 评价：
考勤、 安全、 入园率、 工作量、 一日 活动、 园级各项活动评选 学期末评价：
思想表现、 园本教研、 幼儿素质测评、 奖惩
三、 评价实施细则：
学月 评价细则：
（ 一）
考勤。
（ 100 分）
1. 日 常考勤：
事假 1 小时扣 0. 5 分， 迟到早退一次扣 1 分， 旷课 1 小时扣 2分， 病假 1 小时扣 0. 1 分， 特殊假（ 婚丧嫁娶、 产假等）
在规定天数内不扣分，在规定天数外按事假扣分。
直系亲属患病须照顾的请假 1 小时扣 0. 1 分、 如不属实者按旷工对待， 函授学习每 1 小时扣 0. 1 分。
(园里组织的外出学习， 既不扣分也不扣钱； 父母生日 执行事假； 婚丧假在规定时间内[丧假 2 周， 婚嫁＜ 法定婚嫁３ 天， 晚婚婚嫁１ ５ 天， 含３ 天法定婚嫁＞ ] 既不扣分也不扣钱， 超出实际执行考勤第一条日 常考勤规定)
2. 集合、 会议考勤在日 常考勤的基础上重复进行， 园级集合(包括召开全体
教师会、 教研活动等) 及事假 1 小时扣 1 分， 病假 1 小时扣 0. 2 分。
迟到早退一次扣 2 分， 镇级以上组织的集体活动出现缺会缺到情况， 在园级基础上逐级加一倍扣分。
此项考勤由教导处提供。
3、 病假、 事假累计 2 周（ 每周按 5 天算）
以上， 考勤得分为 0 分。
（ 三）
工作量（ 200 分）
1. 政治学习（ 10 分 ）
。
根据每学期开展活动的情况， 按等级分别记 10、 8、 6 分， 此项等级评定由党支部提供。
2.
计划类（ 10 分）
根据等级记考核分， 优 10、 良 8、 差 5 分。
凡执笔教师， 在相应等级上加考核分 2 分。
3.
听课记录（ 30 分）
①每周至少听课 1 节， 达到节数记 10 分， 按规定每少一节扣 1 分。
每多一节加 0. 5 分。
（ 学校外派听课学习的节次除外）
②质量分 8 分， 按等级分别记优 10、 良 8、 中 6、 差 4 分。
4.
教师备课（ 40 分）
5． 课堂教学（ 60 分）
6. 教育笔记（ 30 分）
7. 理论学习（ 20 分 ）
。
内容：
学习 先进的幼教理论， 学习教材教法。
学习超越所教教材并与之相关的幼教知识， 可按照幼儿学习活动的范畴划分的健康、 社会、 科学、 语言、艺术等五个方面进行学习。
（ 1）
根据学习内容， 每学期级部、 教导处各综合评价一次， 根据学习质量
的优劣分别记分。
优 25 分， 中 20 分， 差 15 分， 级部、 教导处检查平均分相加。
（ 2）
教导处检查、 抽查。
教导处每月 检查 1 次教师理论学习笔记， 并不定时抽查教师学习情况， 按优 25， 中 20， 差 15 记分。
（ 3）
学期汇总。
同一位教师的学习与培训， 级部评价与教导处评价相加为该教师学习得分。
若级部或教导处有两次以上的则先平均再相加。
（ 四）
日 常工作（ 100 分）
根据《幼儿园教师工作检查细则》 进行量化记分。
包括一日 活动（ 60 分）、 家园共育（ 20 分）、 其他工作安排（ 20 分）
（ 七）
入园率（ 100 分）
按照以下记分办法记分：
大班：
出勤率达到 98%及以上， 记满分。
（ 没下降一人次， 扣 0. 1 分）
中班：
出勤率达到 95%及以上， 记满分。
（ 没下降一人次， 扣 0. 1 分）
小班：
出勤率达到 90%及以上， 记满分。
（ 没下降一人次， 扣 0. 1 分）
（ 八）
各种活动评选（ 100 分）
根据我园开展的各项评比活动进行量化记分， 根据各项活动总分分别记：100 分、 85 分、 70 分 （ 九）
安全（ 30 分）
安全实行一票否决制， 如果出现安全事故， 相关责任人记零分， 无安全事故记满分。
学期末评价细则：
（ 一）
思想表现（ 100 分 ）
。
1. 家长评议（ 10 分）。
每学期一次， 由党支部进行问卷调查， 按等级分别记考核分 10 分、
8 分、
6 分。
2. 教师评议：
（ 35 分）。
根据民主评议等级分别记 35、 30、 25 分。
3. 教工代表、 领导干部评议：
（ 35 分）。
根据民主评议等级分别记 35、 30、25 分。
注：
凡严重违反教师职业规范， 由学生或家长举报， 经查实属实并通报的一律定为差。
（ 五）
园本教研（ 50 分 ）
。
1. 课题研究。
（ 10 分）
由教导处根据情况分别记 10、 8、 6 分。
课题主持人分别记 1——2 分。
2. 教研活动。
（ 40 分）
由教导处根据检查记分。
（ 六）
幼儿素质发展（ 200 分）。
1. 幼儿素质测评。
（ 160 分）
由我园领导干部测评团对各班幼儿进行幼儿素质测评， 进行量化记分。
2. 特长发展（ 40 分）
此项得分依据各班级申报的特长展示及各班级幼儿才艺展示综合记分， 分别记 40、 35、 30 分。
（ 十）
奖惩：
1. 凡能认真完成教学工作量， 又能认真完成应分工作量的， 根据民主评议按以下办法计算得分。
①年级主任、 教科室主任、 教导主任：
按等级加分：
优 12、 良 10、 中 8 分。
②其他所分配工作， 视情况酌情记分。
此项最高分不超过 5 分。
2. 奖励分：
（ 1）
辅导幼儿参加各级竞赛， 按最高奖确定等级。
（ 单项奖按同级别减半
记分）
辅导幼儿参加各类比赛 省、 国级：
12、 10、 8 分 市级：
10、 8、 6 分 县级：
8、 6、 4 分 镇级：
6、 4、 3 分 （ 2）
业务评比：
①观摩课、 公开课记分：
国 10、 省 8、 市 6、 县 4、 镇 3、 校 2 分。
②园级研究课：
每人次记 2 分。
③发表论文：
国 10、 省 8、 市 6、 县 4 分。
未发表论文（ 上级下派指标且经过层层评选的）：
国级：
9、 7、 5 分 省级：
7、 5、 3 分 市级：
5、 3、 2 分 县级：
3、 2 分 镇级：
2、 1 分 上级下派指标未经层层评选的减半记分。
注：
优秀奖按同级别三等记分。
（ 3）
师带徒：
由教科室按辅导效果划分等级。
优 5、 良 3、 中 2。
3. 惩罚分：
（ 1）
不接受分配任务， 一次扣 5——10 分。
①顶撞领导， 不维护集体荣誉， 恶意散布不满言论视情节扣 10——20 分。
②不爱护幼儿园公物， 或浪费学校财产， 一次扣 5——10 分。
③违反幼儿园规定视情节扣 10——30 分。
④凡在市、 县、 镇督导、 视导各级检查中， 出现重大失误， 给幼儿园造成不良影响的， 镇级扣 10 分， 县级扣 20 分， 市级扣 30 分， 依次类推。
a 重大安全责任事故一人次扣 30 分。
b 体罚或变相体罚一人次扣 5——15 分。
⑤ 凡发现教师不使用普通话者， 每人次扣考核分 3 分， 并进行通报批评。累计发现三次不说普通话者取消评优资格。
附：
①本评价办法每学期一次评价。
②学年度评价， 综合两个学期的得分， 进行综合评价， 按人数比例确定各等级人数。
篇三：幼儿园教师奖惩制度实施细则
园卫生奖罚制度 幼儿园卫生奖罚制度一、卫生区域 1、 各功能室、各班的活动室、寝室及淘气堡、大型玩家及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求 1、每天各功能室、各班负责人要清扫二次,确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一为全校大扫除日,以确保各功能室、教室和卫生区及寝室洁净无死角。
3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
三、清扫标准 1、各功能室、活动室：地面、墙壁 、 、黑板、门窗、用电设备、桌椅、玩具柜 等室内所有的 物 物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干 净 净,做到”六无”即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果 壳 壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣 1 分.
2、寝室：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌、
椅等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无 乱 乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水 ， ，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定 位 位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项 扣 扣 1 分. 3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净 ； ；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛 网 网； 及时
倒垃圾。否则每一项扣 1 分。
4、厕所：地 面 面、便池要及时冲刷，无乱涂乱画。否则每一项扣 1 分。
5、洗手间：地面、洗手池、台面要及时清洗，用抹布擦 干 干净、天花板、墙角、拖把池无蜘蛛网，保持干净。否则 扣扣 1 分。
6、淘气堡、大型玩具、室外卫生责任区：整 洁 洁、美观。做到”六无”即：无痰迹、无积土、无果壳纸 屑 屑、无刻画、无废气物、无垃圾。
四、幼儿寝室：
1 、 、幼儿寝室内：有蜘蛛网扣 1 分，墙壁、门窗、物品柜、 桌 桌椅(凳)等处有乱涂乱画痕迹,有积尘分别扣 1 分；乱 牵 牵绳索，乱挂衣物，乱沾乱贴等分别扣 1 分； 地面不干 净 净（包括床下）有纸屑果皮等垃圾扣 1 分；被褥叠放整齐 、 、用品、鞋子摆放不整齐扣 1 分；不及时清垃圾扣 1 分； 在 在检察过程中发现问题，除按要求扣卫生检查评比成绩外 ， ，还要及时整理好，不及时解决的将加倍扣分并通报批 评 评。
2、户外场地及公共区：
地面有纸屑,食品袋等 垃 垃圾扣 1分；有污水,有乱涂乱画等污迹分别扣 1 分；扫 的 的垃圾未清除或乱倒垃圾分别扣 1 分。
五、通报表彰向 全 全园通报各班卫生检查评比成绩，并纳入各班的优秀班级 评 评比。
希望并相信，通过全园师生的积极努力，辛勤劳 动 动换来的洁净幼儿园，将成为我们玉潭实验学校一道亮丽 的 的风景，为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。
六、组织机构为确保我园卫生状况的大力改善，各卫生区 域 域的整洁美观，提高我园的整体形象，给全园师生营造一 个个洁净优雅舒心的学习工作环境，展现我园的精神风貌， 结 结合我园的实际情况，制定本卫生管理制度。
一：明确 卫 卫生区域。幼儿园各活动室.功能室.寝室.公共场地. 楼 楼道.厕所.淘气堡.大型玩具.户外场地.篮球场.等 等 等都是我们卫生服务的范畴，根据各班的实际情况进行 ， ，逐一划分，各负其责。每个班级负责本班的教室.寝室 及 及室外走道等区域外，还需负责各功能室。（具体安排见 值 值勤表）二：实行岗位责任制。各主班老师为其主要负责 人 人，在各班老师认真完成各清扫任务的同时，要认真填写 好 好卫生落实情况，做到心中有数。做到奖惩分明，让讲文 明 明，学先进的好风尚在玉潭实验幼稚园发扬光大。
三：
时 时间安排。每天要按时清扫二次次卫生区，确保全天候清 洁 洁，整齐，规范。每周一为全园大扫除日，以保证卫生服 务 务无盲区。在重大节日等特殊情况下，突击性清扫任务的 完 完成要动作快，标准高，质量硬！
四：清扫标准。
1 、 、教室：要求地面无污迹，无废弃物，无未清理的垃
圾， 墙 墙面无乱写乱画，无网丝，电器无安全隐患。桌椅摆放整 齐 齐，无积灰，窗户干净明亮。
2、寝室：室内干净整洁 ， ，被褥折叠整齐统一，日常用品摆放有序，垃圾及时清理 干 干净，弄脏衣被及时洗涤晾晒，床单、被套每月清洗一次 ， ，被褥、垫褥每月暴晒一次。
3：厕所：地面便池及时 冲 冲唰，做到无残留物，无异味。
4：楼道：地面干净， 墙 墙面无网丝，护栏无灰尘。
5：篮球场、户外场地：要 求 求无痰迹，无垃圾等。
6：消毒柜：饭盒餐具等要反复 清 清洗，并将水迹擦拭干净方可放入消毒柜，确保卫生安全 。
。
7：爱护园区绿化带，按时做好浇水，除草等工作。
五：注意事项。
1、教室宿舍及时通风，保证空气流 通 通。
2、床单，被褥要定期晾晒，漂洗。
3、注意幼 师 师个人形象，以提升幼儿园的整体形象。特别是幼师衣着 要 要规范，着装要整洁。
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篇四：幼儿园教师奖惩制度实施细则
园教师奖罚考核制度 (根据幼儿园分工的工作岗位职责， 为了幼儿园教职员工更好的完成工作任务，奖励优秀， 特制定以下奖罚考核制度：一、
月教育教学奖 300 分
（一）
、 备课与课前准备（每周检查）
：
40 分 1、 集体备课。
全段教师每次由各段长制定教学月计划， 主题内容， 确定时间。由一个组员说说一个活动的设计， 组员间互相探讨。
。
2、 备课本检查。
周一上午 10：
00 前交段长， 并张贴周计划表。
不得出现主配班备课本内容一样、 与现实不符合的情况。
3、 课前准备。
教具等要在主班前准备好， 不在带班期间跑出去寻找教具等东西；必要时必须制作教育活动所需的各种教具、 学具。
（二）
、 带班上课（每天抽查）
：
70 分 1、 晨间活动及接待。
主班教师按时进班， 在教室门口站立接待幼儿及家长， 接待幼儿做到一摸、 二看、 三问、 四查（检查指甲、 是否带异物、 危险品、 零食等）
。晨间活动尽量开展小型多样的游戏活动， 允许幼儿自由地选择游戏活动、 玩具。
2、 晨间谈话。
有计划、 有主题、 有目标， 在备课本上体现。
3、 早操。
主班老师带操， 配班老师协助， 精神饱满。
4、 上课。
内容符合周计划与备课本； 教态自然， 富有情感， 教学气氛轻松愉快，幼儿有兴趣， 教具设计合理， 形象生动， 使用恰到好处， 不拖拉时间。
5、 户外活动。
有纪律、 有计划、 有目的地组织室外活动或游戏， 提供安全、 卫生、 无毒、 的游戏材料， 使幼儿在游戏中受到教育， 不能让幼儿游离在教师的视线之外。
6、 交接班。
及时、 如实做好班级出勤、 安全及其他情况记录， 两位教师中午交接签名核实。
7、 中午带班。
两位教师无特殊情况要在午睡室， 。
下午主班教师不得睡觉、 串班聊天吃零食， 不让幼儿带物品进午睡室， 时刻注意幼儿午睡情况， 发生特殊情况要及时处理上报。
8、 注意幼儿放学时仪表整理。
小朋友有秩序地在座位上等待， 亲手将幼儿交到家长手中。
9、 严格控制看电视时间。
选择适当的时间（餐前餐后等待时间）
合理安排给幼儿看电视， 不得在上课时间看电视。
10、 主班不接打电话聊天等； 配班时间协助主班教师， 不串班集众聊天吃零食上网聊天游戏等。
10、 教研组以推门听课的形式对每级进行 2 次班级常规管理抽查（幼儿生活、 学习行为习惯等）
。
（三）
、 园本培训（每月考核）
：
80 分 1、 按时制定班务、 家长计划， 每个月段长主持下确定月计划， 两位老师共同制定周计划。
2、 每月撰写幼儿观察记录 1 篇（新教师 2 篇）
。
确定一名幼儿为观察对象， 每周进行至少一次行为表现记录与分析， 该幼儿观察结束后总结或下个月继续。
3、 每月撰写课后反思 1 篇。
（新教师 3 篇、 三年内新教师 2 篇）
。
在详案上反思教学行为或幼儿表现。
4、 每月撰写听课分析 1 篇（新教师 2 篇）
。
与教学伙伴结对听随堂课、 参与教科研活动听课全学期满 20 篇， 新教师 25 篇。
5、 每月 1 次读书交流会心得体会。
全学期撰写一篇教育理论读后感。
（新教师2 篇）
6、 博客开设。
教研组与新教师开通博客。
每月发表 6 篇日志， 考核合格的每月加 10 分.
7、 后勤工作人员积极参加教师培训工作， 及时完成岗位上的各项任务：
计划、总结、 反馈、 记录等文本工作， 努力提高自身业务水平， 并参与本项考核。
（四）
、 教师个人形象（每天抽查）
：
20 分 1、 教师之间团结友爱， 不拉帮结派， 不排挤同事， 有良好的班级搭档关系。
2、 工作积极主动, ， 能与家长建立积极有效的联系， 不得做出有损幼儿园形象的事情。
3、 穿着大方得体， 不坦肩露背， 不穿奇装怪服， 不浓妆艳抹、 披头散发； 不穿细高跟鞋、 拖鞋进班； 不佩带给幼儿带来安全隐患的首饰等。
星期一统一穿园服。
4 不在园用早餐， 不串班、 不集众聊天吃零食， 不上网聊天游戏， 不说脏话。
5、 及时、 按时完成各项工作任务， 不得拖延、 无故缺席， 拒绝工作任务。
6、 关爱幼儿， 饭前便后， 户外活动后认真按要求给幼儿洗手， 餐后、 午睡起床给洗脸等。
正确使用批评教育， 不体罚和变相体罚幼儿。
7、 教师之间交流、 上课时间与幼儿对话使用普通话。
语言准确， 态度亲切， 举止从容。
8 后勤工作人员更要注意个人形象， 上班时间不得随意离开工作岗位， 负责保育工作的人员午睡时间要在班级帮助主班教师， 配合教师大方得体接待家长， 参与本项所有考核条例。
（五）
、 环境创设与班级幼儿活动（抽查考核）
：
40 分 1 活动室内舒适,
整洁,
有创意， 。
活动角安排有序, 美观, 操作性强, 与当前教育内容相配合. 且让幼儿熟记摆放规则 2、 墙壁布置和谐, 符合幼儿审美情趣； 根据主题或课题实施更新主题墙。
3、 根据行事例结合实际情况开展班级活动、 段活动、 全园活动等。
班级活动须2 位教师与 1 位教研组人员到场； 大型活动由段长主持进行。
活动要有计划、 有反思、 有过程记录。
4、 周一举行升旗活动， 主持（一教师、 一幼儿）
）
与节目提前准备好。
由大班（1）
（2）
（3）
、 小中班（1）
、 （2）
（3）
依次轮流。
5、 后勤工作人员参与本项所有条例考核， 根据教学需要及时较好的协助教师完成各项活动。
（六）
、 家长工作（每周抽查）
：
30 分 1、 坚持与家长电话交流。
对幼儿出勤率、 发病率与缺勤幼儿的跟踪关怀。
2、 迎接家长工作热情,
文明、 礼貌、 问好。
虚心采纳家长对幼儿园的建议. ， 在家长面前不以偏激的态度去评价孩子的行为! 有家长投诉经证实的加倍处罚。
3、 家园联系栏：
周计划在周一晨间接待前张贴； 保育知识一月至少更新两次。
4、 出宣传刊。
（大班， 中班、 小班教师依次轮流， 各段组长监督指导完成）
5、 后勤人员参与本项考核， 热情接待家长， 有良好的镇幼教职员工形象。
以上六大条考核内容中如有一小项未合格扣 10 分， 出现 2 次及以上小项不合格扣除该大项考核奖； 2 大项考核不合格扣除全部教育教学奖； 后勤人员不享受备课与带班上课奖。
二、
安全卫生 200 分 （一）
、 幼儿人身安全 70 分 1、 认真做好幼儿安全管理工作， 幼儿一切活动要在教师（保育员）
视线范围内进行， 活动和午睡前要做好各类安全检查。
2、 杜绝幼儿外逃事故。
若发生立即报告领导后与家长取得联系， 迅速找回避免意外事故发生， 发生一次扣 30 分（主班 20 分， 配班 10 分）
， 情节严重追究两位教师责任， 加倍扣分。
。
3、 加强药物管理， 严防吃错药的事故发生； 保证开水放置安全， 严防幼儿烫伤、烧伤事故发生， 若发生视情节处理扣分。
4、 一切意外事故责任由主配班教师七三开承担， 发生幼儿受伤视情节轻重扣 10分和 35 分， 缝针的另加扣 5 分/针， 由此累计。
隐瞒事情每人加扣 10 分（情节严重者另行处理）
。
（二）
、 财物保管安全：
50 元 1、 各班教师、 后勤人员要保管好本班、 本办公室的教参、 图书、 资料、 玩具等各类财物， 发生破损及时处理上报。
2、 丢失财物的按价赔偿； 使用打印等相关事务须上报。
大型、 贵重物品无故丢失扣发本项奖金与期末考核奖。
（三）
、 卫生 80 元 1、 幼儿个人卫生：
教师与保育员培养幼儿卫生习惯， 保持衣着清洁， 饭前便后洗手， 餐后、 起床给幼人手一条毛巾儿洗脸； 放学整理幼儿仪表； 为幼儿剪指甲，一幼儿指甲脏、 长、 扣 1 分。
2、 班级环境卫生：
老师（保育员）
每日及时清洗消毒茶杯、 毛巾； 消毒柜内无其他物品； 桌椅摆放整齐， 餐前餐后进行桌面清洁卫生， 无油垢、 污垢； 每日 2次打扫， 保持活动室、 午睡室的地面、 窗户、 走廊清洁卫生， 注意通风换气； 午睡后、 电灯、 电风扇、 放学后关门窗、 电源、 拔下插头； 午睡室内幼儿被褥叠放整齐， 每月暴晒消毒二次， 地面干净； 幼儿玩具清洁整齐， 每月清洗两次， 作好消毒纪记录。
以上三大考核中有一小项未执行扣 10 分或执行不完全酌情扣除， 后勤人员参与本项所有条例考核。
三、
出勤奖 220 分 1、 迟到早退：
教师和后勤人员每日要按时上下班， 凡一次迟到、 早退 1 分钟扣奖金 20 分， 以此类推累积； 超过 10 分钟、 一周内每天迟到者扣除当月全部考核奖；
2、 事假：
不得私自调班； 请假提前一天填写请假单， 说明原因做好工作交接经批准后方可； 上班有事必须离开的， 须跟领导说明原因， 做好交接工作， 作事假处理。
事假一天 50 分（主班半天 30 分， 配班半天 20 分）
。
3、 病假：
病假必须有医生证明， 须园方批准后方可请假（除特殊情况外）
。
其中短病假两天内均不扣奖金， 超过三天（包括 3 天）
按实际天数扣分数。
4、
旷工：
未经批准离岗的， 视为旷工。
旷工半天扣全部出勤奖， 1 天起做自动离职。
情节严重者另行处理。
5、
产假、 婚假及丧假按上级文件精神执行。
长假由园方上报上级主管部门经批准方可请假， 工资和奖金按上级文件精神严格执行。
6、
园内集体活动不得无故缺席， 违者一次扣 30 分， 迟到早退不享受活动奖金。
7、 机动每周半天。
上午 10：
25 来园， 下午夏秋季节 15：
00， 冬春 14：
45（配班事务必须已经完成）
离园。
迟到早退 1 分钟扣 20 分； 每逢周一、 请假后、 当周放假的， 机动取消。
四、 奖励（参加民间组织的各类比赛不在此奖励范围）
。
1、 教师参加比赛：
市级一等奖 200 分， 二等奖 150 分， 三等奖 120 分； 县级一等奖 150 分、 二等奖 120 分、 三等奖 90 分； 学区级一等奖 90 分、 二等奖 60 分、三等奖 30 分； 园级一等奖 50 分、 二等奖 30 分、 三等奖 20 分。
教师合作获奖平分奖金。
2、 幼儿参加比赛（奖给指导师）
：
县一等奖 50 元， 二等奖 30 元， 三等奖 20元； 学区一等奖 35 元， 二等奖 25 元， 三等奖 15 元， ， 园内活动根据结果发放活动费， 不再按奖次发放奖金。
3、 教师在各类正式教育杂志报刊发表刊登文章者奖 50 分。
4、 公开课：
参加园内一节， 完成较好 30 分， 学区公开 60 分县级公开课奖励 90分， 市级公开课 120 分， 省级公开课 200 分。
5、 获园级优秀先进教师或其他奖 60 分。
学区奖 90 分。
镇府奖 100 分。
县级奖120 分。
市级奖 160 分， 省级奖 200 元。
补充说明：
1、 中午带班费每次 10 分。
两位教师与享受中午带班费的保育员无特殊情况都要在午睡室内， 不得串班午睡。
无故缺席扣 20 分， 因故缺席、 串班午睡不发带班费， 教师因事外出的需与值周教师做好记录。
2、 加班费一天 100 分， 晚上 5：
30 后每小时 20 分； 值班费一天 80 分， 国家规定节假日 100 分。
3、 值日一天 20 分。
不得私自调换， 迟到早退一分钟扣 20 分。
4、
会议费按会议记录本上记录的次数进行发放， 一次 10 分， 迟到、 无记录不发放会议费。
5、 设教育教学期末奖、 安全卫生奖（财物保管）
、 出勤奖各 100 元。
根据全学期的表现考核。
根据签到册统计， 全学期无机动、 事假、 早退迟到， 累计病假不超过 3 天的期末另加 300 分。
6、 园方安排代课半天另发代课金 30 元。
私自调班一节双方各扣 20 分 五、 以上奖罚制度未尽事宜均由园务会讨论通过决定。
10. 9
篇五：幼儿园教师奖惩制度实施细则
园奖惩制度表 2016 最新幼儿园管理奖惩制度奖罚考核幼儿园奖惩制度表 第一篇
幼儿园教师考核制度
一、考勤
1.教师按上班时间提前 10 分钟到。迟到、早退一次扣 10 元，当月迟到 3 次扣 50 元。达 3 次以上按每次多扣 10 元。(迟到半小时之内十元，之后一分钟一元，以此类推，特殊情况除外。如天气原因)
2.请假、病假需提前告知园领导批准（病假及时电话告知园长，来园补交请假条，事假未经园长批准视为旷工处理，当天请假视为旷工，特殊情况除外）
3.病假、事假一天扣 30 元，半天扣 20，无故旷工一天扣 50。（无故旷工达 3 次以上视为自动离职，并不补发半月工资。）
4.每月如出现一次迟到、早退或一日病假免于处罚有出勤奖，事假免于处罚无出勤奖。（病假需出示医院证明，否则一律按事假处理。）
5.事假累计 2 次 3 天的，一天扣 50 元，事假累计超过 4 天包含 4 天免除各项奖金。
二、教育教学
1. 每周日前必须制定下一周计划，且在下午 5 点上墙。未按时完成者每次扣除奖金 5元，累计 3 次扣除 50 元。
2.按周计划和一日活动安排进行教学活动，检查发现未按计划执行者，每次扣除岗位工资 10 元，当月累计 3 次扣除 50 元。
3.每周日将下周备课教案、本周各种记录交于前台接受检查，不按时上交的一次扣 10元，未完成者扣 10 元，当月累计 3 次者扣 50 元。出现备课环节不够、字迹不工整、记录不详细、不完整一次扣 5 元。
4.每月对教师的上课效果进行抽科抽课考核，有 20%的幼儿不及格扣教师 10 元；有 40%的幼儿不及格扣教师 50 元，有 60%的幼儿不及格扣教师 100 元。连续考核两月不及格率达50%（含 50%）以上，教师无所有奖金。
5.如出现教师虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为，相关责任教师进行工作善后处理，并免除所有奖项，承担全部责任。
6.如出现教师虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为，其他教师没有及时阻止和劝告，该教师扣当月岗位工资，并免除当月所有奖项承担全部责任。
三、安全、护理
1.因教师看护不力，导致幼儿被抓伤、咬伤、摔伤、磕碰出血等，视其严重程度，一次扣 5—20 元（相关责任教师进行工作善后处理）；出现缝合、骨折、烫伤等外伤事故一次处罚 50 元，且医药费用由责任人或看护老师全部支出。
2.幼儿尿湿裤子后没有及时更换或清理干净的，发现一次扣 5 元，家长投诉属实的一次扣 30 元。
3.幼儿进餐时，教师要在旁边指导或帮助学习进餐的技能，培养幼儿文明行为习惯。严禁教师在一旁不闻不问、聊天或大声呵斥，更不能与幼儿一起进餐，若发现一次扣 50 元。工作失职，出了责任事故或差错（如幼儿走失、抓伤、咬伤、摔伤、骨折、烫伤等事故），根据具体情况，对责任人作出相应处理，扣除当月奖金并赔付全部医疗费用。
4.节约用电，放学以后未关开关，电源，灯或空调的一次扣 30。
5.幼儿户外活动时，不能将幼儿一人留在教室，若发现一次一人扣 10 元。
6.幼儿午休时，班级老师全部睡觉或串班无人看管时一次扣 10 元。
7.幼儿指甲要及时修理，如因检查不及时出现抓伤视情节严重给予 10-20 元处罚。
8.当班老师没有晨检，幼儿携带危险物品造成安全隐患一次扣 10 元。
四、卫生
1.各班教师负责打扫整理各班教室、地面、墙壁、黑板、门窗、钢琴、用电设备、桌椅、玩具、等教室物品与卫生间、活动区卫生，不合格，一次扣除奖金 5 元，当月累计 3 次扣20 元。
2.班级物品摆放不规范，每次扣除奖金 5 元，当月累计 3 次扣 20 元。
3.放学时要仔细整理幼儿着装、面容（包括洗脸、洗手、梳头）若家长投诉照顾幼儿不周，一次扣 30 元。
4.幼儿活动、入厕、老师要积极组织，合理安排，有序进行。幼儿单独来往或少数幼儿自由出入该班教师无人看管，一次扣教师 5 元。两次翻倍，以此类推。幼儿的衣帽不整、屎裤、尿裤未换、鞋子穿反、饭后不擦嘴，发现一人次扣教师 5 元。幼儿衣物丢失，责任教师扣 5 元并照价赔偿。
5.教师地面，物品要定期消毒，给幼儿创造一个安全卫生的生活环境。
五、工作态度
1.不按时完成领导交给的任务一次扣效益奖金 20 元，故意拖延，敷衍了事一次扣效益奖金 30 元，致使工作无法开展本月无效益奖金。
2.教职工之间出现吵架，无中生有，搬弄是非等不利于团结事件，根据情节的轻重最低扣除工资 50 元，最高不限。
3.对幼儿园造成严重的名誉损害的教师园方有权解除或取消聘用合同。教师不得与家长发生争执、争吵，对家长提出的各类问题应当合理、耐心回答或解释，凡出现争执、争吵行为的一人次扣 50-100 元。
4.上课时要坚守岗位，不得擅离职守，严禁蹿班、与小学教师、熟人聊天、做私生活。严禁会私客、接打与工 作无关的电话，玩手机游戏、看新闻、发短信聊天等一切与工作无关的事情。违反以上规定，发现一次扣 10 元。
5.教师穿着打扮不公正，披头发，浓妆艳抹的一次扣 10 元。
6.不讲普通话，一次 10 元。
7.在教室吃幼儿东西，坐桌子一次 10 元。
8.出操时，所有教师务必出操，如发现一次 10 元。（特殊情况除外）
9.学习培训无故不参加者，一次 10 元，三次以上扣除当月奖金。
10.缺勤的幼儿教师中午之前要及时打电话询问情况及原因。
以上条款扣除部分奖金不够则从岗位工资中扣除。被扣所有工资不足 300 元的教师园方有权解除或取消聘用合同。
工资发放日期每月 15 日。
园长：
教师：
2016 年
月
日
幼儿园奖惩制度量化表
幼儿园奖惩制度表 第二篇
幼儿园百分量化奖惩规定
为了坚持依法办园，提高幼儿园办园水平，充分调动全体教职员工的积极性，增强爱岗敬业意识，改进服务态度，提高服务质量，把我园建设成为名副其实的人民满意的幼儿园，以奖优罚劣为原则，特制定本规定。
一、 考核领导小组成员
组长：园长、副园长。
组员：后勤主任及各班班长
二、考核内容
1、 自觉遵守教师职业道德规范。
2、认真履行岗位职责和作息制度。
3、自觉遵守各项规章制度。
二、 考核记分方法
1、 每月奖金满分为 100 分；
2、 分值分别为：教师 1.8 元；保育员、保健医、炊事员、保洁员、门卫
0.8 元；炊事员班长 1.2 元；炊事副班长 1 元；（其他行政人员不享受
奖金）
3、 每月月底最后一天，班长负责填表报至副园长，然后由副园长审核上报
园长审核后报会计室发放。
三、 全园加分内容和标准
1、凡撰写的幼儿教育论文在市级以上刊物发表的 1500 字—2000 字以下加
10 分，2000 字以上加 20 分。
2、论文获全国一等奖加 50 分，全国二等奖加 40 分，全国三等奖加 30 分。
3、按国家教委编班规定，教学班凡完成收托定额以外，超收幼儿班，发给超额奖，即每超收一名幼儿，班上每人 10 元/每月。
4、工作人员每加班一天，按当事人日工资标准给予一天加班费。
四、全园扣分内容和标准
1、病假一天扣 5 分，月累积超过两周（含两周）以后扣全月奖。同时病假一天扣除当事人一天工资。
2、事假一天扣 10 分，事假三天扣全月奖。（每月最多批准三天事假）同时
事假一天扣除当事人 1.5 天工资。
3、每迟到一次扣 2 分（包括早退），10 分钟以上扣 5 分，半小时以上扣 10
分；一个月迟到、早退总计三次者，扣发全月奖。（雪天可酌情处理）
4、迟到超过 1 小时按旷工处理，扣 50 分；无故旷工 1 天扣全月奖，旷工
2~3 天扣半年奖，旷工 5 天以上算自动离职。（除此之外，旷工一天扣除当事人两天工资）
●凡属下列之一的按旷工论处：
①、不经请假，或请假未批准而擅自不上班的。
②、请假期限已满，不续假或续假未批准的。
③、不服从组织调动和分配，不到工作岗位报到的。
5、教职工上班时间不许串班聊天、不吃东西，（值班午餐除外）发现一次
扣 10 分。
6、工作时间违章（干私活、吃孩子饭、上床睡觉、不按规章制度做事等）
一次扣 25 分；擅离职守一次扣 50 分。
7、无故不按时参加会议，不遵守会议纪录，影响会议秩序，一次扣 5 分。
8、凡不尊重幼儿，体罚、变相体罚幼儿或家长来园反映及问卷中反映老师
教态、服务态度不好等情况，基本属实等，当月奖全扣。对孩子大声训斥、讲服务忌语，与家长发生争执一次扣 20 分。对问卷、测评中家长多次反映的有教态、服务态度不好的人员实行转岗，并停发奖金半年。
9、工作不服从分配，计较个人得失影响工作一次扣 20 分。
10、当班保教人员不及时填写交接班本、消毒记录，一次扣 5 分。
11、工作人员借用图书、资料未及时归还、丢失按原价赔款，从当月奖金扣
除。
12、带自己孩子上班的工作人员，要在上班前将孩子送到班上，下班后方可
接自己孩子，违规者，带自己孩子上班者一次扣 25 分。（特殊情况经领导批准除外）
13、在检查工作中（日常教育教学、工作常规、卫生工作）不符合要求的，
一次每人扣 5 分。按各岗工作量化标准执行。
14、上班时间穿奇装异服，透、露、超短服、拖鞋，梳披肩发、留长指甲、
染指甲、穿高跟鞋，其中一项一次扣 10 分。
15、备课时间不备课，串班聊天、吃零食，一次扣 5 分。
16、走失孩子（以走出大门为准）当班教师当月奖全扣，扣保育员一半。门
卫没截住使幼儿走出大门扣门卫全月奖，造成严重后果负法律责任。
17、发生事故：逢针（三针以下扣 10 分；三针以上含三针扣 30 分）脱臼扣
20 分；骨折扣 50 分；差错（如：穿三条腿、拉尿裤子未发现等）扣 3 分。保育员扣当班教师的 50%。
18、班长每月每人班长津贴 50 元，凡一周不在岗，取消班长津贴 1/2（病、
事假），二周以上（含两周）不在岗，扣发当月补充部分班长津贴。因公外出工作两周以上（含两周）扣除当月补充部分的班长津贴 50%。填报本班成员考勤不属实一次扣 5 分。
19、凡发生各类责任事故者，按责任事故规定处理，发生安全非责任事故造
成经济损失：
500 元以上，扣发当月奖；1000 元以上扣发两个月奖；2000 元以上扣发一季度奖。
20、学期末，各班和对玩教具、生活用品、家具，出现丢失各班集体负责赔
偿。
21、凡在幼儿园闹不团结影响工作，每人扣 50 分。吵架、骂人说脏话，月
奖全扣，班长知情不报者，扣当月班长津贴 1/2。园领导与教职工打架、骂人，闹不团结，加倍扣罚奖金。一年内发生两次吵架、骂人现象给
22、辞退，辞退时不补发一个月的工资。
23、凡违反职业道德，背后犯自由主义、传闲话造成同志之间不团结者，扣
传话人 50 分。听闲话人，听完闲话后要认真进行分析，在必要时可以正确的方式与对
方进行谈心沟通，求得互相理解或谅解。禁止因闲话吵架，违规者按 21 条处理。
24、园领导因工作失误或个人原因影响幼儿园正常工作，由上级领导给予处
理，造成重大失误负法律责任。
25、连续三次违反幼儿园规章制度或不履行岗位职责的给予辞退。辞退时不
多发一个月奖金。
医务室：
26、各种报表、记录不完整、不准确，有一种情况扣 5 分。
27、违反医生操作规定，打错针或吃错药，属责任事故，视情况轻重给予加
倍处罚。
28、对需要班上配合的卫生保健、预防接种工作应事先通知家长与班级保教
人员。要有文字记录，与班级老师密切配合，如有疏漏，视情节扣除奖金。
29、儿童出入医务室看病要进行文字记录，因记录有误，出现差错一次扣 10
分。
炊事员：
30、凡上岗不按要求穿齐工作服、戴好工作帽；缺一项扣 10 分。
31、凡环境、炊具、餐具、个人卫生等不符合卫生标准的，扣当日及责任人（一项）10分。
32、不按时开饭，一次扣食堂集体人员每人 5 分。因主食延误，主食人员加
扣 5分，因副食延误，副食人员加扣 5 分。
33、面食不发造成主食不煊，米饭夹生，每月每人不超过两次，（含两次）从
第二次起，一次扣当事人 5 分。
34、副食味不好，多数班反映菜咸，每月每人不超过两次（含两次）从第二
次起，一扣当事人 5 分。
35、经卫生部门抽样指出不符合标准的，一次扣发分工责任人 50 分，不严格
把关造成饭菜质变的一次扣责任人当月奖，扣班长当月奖和岗位津贴。
36、凡餐具洗刷不干净，饭菜不熟，扣发分工责任者一次 10 分。
37、凡管理不善，造成物品丢失、食品丢失、腐烂，扣当事人全月奖金。扣
发班长当月岗位津贴。
38、发生食物中毒追究当事人及领导责任。
39、凡购进腐烂、变质、不符合卫生标准的食物，扣当事人 50 分。
40、上班时间吸烟者，发现一次扣 10 分。
41、公私不分，工作时间处理自己的食品，发现一次扣 30 分。
门卫：
42、凡不按要求履行责任一次扣 5 分。
43、值班时间闲聊，打私人电话，一次扣 10 分。
44、对外来人员不与会客人联系，不登记，擅自放人进园一次扣 5 分。
卫生员：
45、凡不能按时将院子清扫干净或垃圾不能及时运出，一次扣 10 分。
46、不按时保证幼儿用水时间或水不开，一次扣 5 分。
47、检查卫生时不符合要求一项一次扣 5 分。
48、其他奖惩规定：
a) 每学期末凡全勤、无任何事故者发放 120 元学期奖。
b) 新聘任的教师、不满一个月不享受月奖。试工期间不享受奖金，试工
期满后享受全奖。
此规定自 2007 年 9 月 1...
篇六：幼儿园教师奖惩制度实施细则
园控烟奖惩制度篇一：学校控烟奖惩制度
学校控烟奖惩制度
为了创造良好得无烟环境，培养学生健康的行为与习惯，保障广大师生身心健康，特制定本制度：为了创造良好得无烟环境，培养学生健康的行为与习惯，保障广大师生身心健康，特制定本制度：
1 、认真学习和贯彻关于禁
烟的规定, 在校园内做好禁烟的宣传工作。
学校的教室、实验室、图书馆、阅览室、电脑室、会议室、教学区域等公共场所禁止吸烟，并设有醒目的禁烟标志。学校的教室、实验室、图书馆、阅览室、电脑室、会议室、教学区域等公共场所禁止吸烟，并设有醒目的禁烟标志。
2 、任课教师严禁在教室内吸烟。
教学区域内，任何场所均为无烟区，不放置烟具，不相互敬烟。抽查中如发现教职工违反上述规定扣教学区域内，任何场所均为无烟区，不放置烟具，不相互敬烟。抽查中如发现教职工违反上述规定扣 10 元/ 次。
3、教职工不得在校园内的公共活动场所吸烟。校园内禁止游烟，禁止乱丢烟蒂。抽查中如发现教职工违反上述规定扣、教职工不得在校园内的公共活动场所吸烟。校园内禁止游烟，禁止乱丢烟蒂。抽查中如发现教职工违反上述规定扣 20 元/ 次。
4、学校设立吸烟室，凡吸烟者均到吸烟室吸烟，经教育不改者，给予相应的处罚。抽查中如发现教职工违反上述规定扣、学校设立吸烟室，凡吸烟者均到吸烟室吸烟，经教育不改者，给予相应的处罚。抽查中如发现教职工违反上述规定扣 10 元/ 次。
5 、充分利用橱窗、黑板报、校园网等各种宣传工具宣传
吸烟的危害。
6 、开展“ 世界无烟日”宣传活动，鼓励和帮助吸烟者放弃香烟，选择健康的生活方式。宣传活动，鼓励和帮助吸烟者放弃香烟，选择健康的生活方式。
人人遵守禁烟制度，争创无烟学校。人人遵守禁烟制度，争创无烟学校。
篇二：学校控烟考核办法及奖惩制度
坪山新区坪山中学控烟考核办法及奖惩制度 各处室、各年级、各科组（后勤办、体育办）：各处室、各年级、各科组（后勤办、体育办）：
为保证创建“ 无烟学校”各项工作落到实处，根据教育部等多部门发出的《教育部关于进一步加强学校控烟工作的意见》和《深圳市无烟学校创建实施方案》等上级部门政策、法规及相关文件精神，特制订我校控烟考核办法及奖惩制度。要求学校各处室、级组都要积极参与创建各项工作落到实处，根据教育部等多部门发出的《教育部关于进一步加强学校控烟工作的意见》和《深圳市无烟学校创建实施方案》等上级部门政策、法规及相关文件精神，特制订我校控烟考核办法及奖惩制度。要求学校各处室、级组都要积极参与创建“ 无烟学校”活动，争创活动，争创“ 无烟级组”，全体教职员工必须自觉遵守《坪山中学控烟管理规定》，认真执行《坪山中学创建无烟学校责任书》的各项要求。，全体教职员工必须自觉遵守《坪山中学控烟管理规定》，认真执行《坪山中学创建无烟学校责任书》的各项要求。
一、控烟考核办法
1 、定期考核：
（1）学校控烟领导小组根据上级主管部门考核要求及《坪山中学控烟考核办法及奖惩制度》、《创建无烟学校责任书》等要求，负责每季度对全校各科级组的控烟工作进行考核并有记录和奖惩建议。）学校控烟领导小组根据上级主管部门考核要求及《坪山中学控烟考核办法及奖惩制度》、《创建无烟学校责任书》等要求，负责每季度对全校各科级组的控烟工作进行考核并有记录和奖惩建议。
（2 ）学校控烟督查组和巡查组每月一次对学校控烟工作
进行督查和巡查，有记录和奖惩建议。
（3）级组控烟督查员和巡查员负责每月一次对级组管辖区域的控烟工作进行考核，并有记录。）级组控烟督查员和巡查员负责每月一次对级组管辖区域的控烟工作进行考核，并有记录。
2 、不定期考核：
学校控烟督查组、巡查组等利用明查暗访和平时不定期抽查等形式进行考核，认真做好记录，将考核结果及时向创建无烟工作办公室反馈，提出整改措施和奖惩建议，由学校落实奖惩措施。学校控烟督查组、巡查组等利用明查暗访和平时不定期抽查等形式进行考核，认真做好记录，将考核结果及时向创建无烟工作办公室反馈，提出整改措施和奖惩建议，由学校落实奖惩措施。
二、控烟奖惩制度：
1 、奖励：经申报并经学校考核评为“ 无烟办公室”的单位，或在创建无烟学校工作中取得突出成绩的教职工，学校将结合绩效考核给于一定奖励。的单位，或在创建无烟学校工作中取得突出成绩的教职工，学校将结合绩效考核给于一定奖励。
2 、处罚：
（1）控烟督查组、巡查组考核发现的问题均与绩效考核和个人评优评先挂钩。考核发现在学校公共场所吸烟的员工，第一次全校通报批评，第二次取消当年评优评先资格。同一办公室一个季度内考核发现吸烟教职员工达）控烟督查组、巡查组考核发现的问题均与绩效考核和个人评优评先挂钩。考核发现在学校公共场所吸烟的员工，第一次全校通报批评，第二次取消当年评优评先资格。同一办公室一个季度内考核发现吸烟教职员工达3人次以上者，加扣管理分人次以上者，加扣管理分 0.5 分。
（2 ）在级组管辖的控烟场所，每发现 1 名学生或家长吸烟或发现名学生或家长吸烟或发现 1 个烟蒂，均扣级组管理分 0.1 分，依次类推。
（3）在办公室、功能室、会议室等工作场所摆放烟具者，除没收烟具外，每发现）在办公室、功能室、会议室等工作场所摆放烟具者，除没收烟具外，每发现 1 个扣级组管理分 0.2 。
分，依次类推。
（4 ）综合目标责任制考核总分为 1 分，扣完为止。凡没有申报分，扣完为止。凡没有申报“ 无烟办公室”（或没有签订创建无烟学校责任书），以及季度考核扣分达（或没有签订创建无烟学校责任书），以及季度考核扣分达 1 分以上的级组，学校将取消年终先进级组的参评资格。分以上的级组，学校将取消年终先进级组的参评资格。
（5 ）创建“ 无烟学校”工作将与教师师德师风考核和教师绩效考核挂钩，奖励和处罚情况将在校园网上公布或相关会议上通报。工作将与教师师德师风考核和教师绩效考核挂钩，奖励和处罚情况将在校园网上公布或相关会议上通报。
（6 ）本考核办法及奖惩制度自 2011 年 年 5 月 月 1 。
日起执行。
校长室
2011 ．4 ．28
坪山中学控烟制度 1、做好禁烟宣传，对来我校的宾客进行禁烟条例的宣传。不向来客敬烟，有醒目的禁烟标志。、做好禁烟宣传，对来我校的宾客进行禁烟条例的宣传。不向来客敬烟，有醒目的禁烟标志。
2、在会议室或接待室不设置吸烟器具，不设附有烟草广告的标志和物品。、在会议室或接待室不设置吸烟器具，不设附有烟草广告的标志和物品。
3 、校园内设置醒目的统一的禁止吸烟标志。
4、有（专）（兼）职人员进行巡视，检查劝阻吸烟，在禁烟场所做到无人吸烟，并无烟蒂。、有（专）（兼）职人员进行巡视，检查劝阻吸烟，在禁烟场所做到无人吸烟，并无烟蒂。
5、校长及校领导带头不吸烟，学校党、政、工、团、队等组织共同抓控烟工作。、校长及校领导带头不吸烟，学校党、政、工、团、队等组织共同抓控烟工作。
6、全校教职工不得在公共场所如厕所、走廊上吸烟，个别抽烟者在规定的地点（校门外天桥下）吸烟。、全校教职工不得在公共场所如厕所、走廊上吸烟，个别抽烟者在规定的地点（校门外天桥下）吸烟。
7 、在公共场所吸烟者一旦被发现将进行劝阻及教育并给
以一定的处罚。
8、接受卫生部门的执法检查，对执法部门提出的意见认真整改。、接受卫生部门的执法检查，对执法部门提出的意见认真整改。
9 、本规定自张贴公布之日起执行。
（2011.5.1 起正式实施）
关于成立全面禁烟领导小组的通知
各处室、各科级组：
为有效推进全面禁烟工作，积极创建无烟学校，为广大师生营造文明、健康、和谐的工作和学习环境，根据《教育部关于进一步加强学校控烟工作的意见》和《深圳市无烟学校创建实施方案》，结合我校的实际情况，经研究，成立我校全面禁烟领导小组。为有效推进全面禁烟工作，积极创建无烟学校，为广大师生营造文明、健康、和谐的工作和学习环境，根据《教育部关于进一步加强学校控烟工作的意见》和《深圳市无烟学校创建实施方案》，结合我校的实际情况，经研究，成立我校全面禁烟领导小组。
一、全面禁烟领导小组
组
长：林俊红
副组长：张福杰
组
员：张世明
陈玉明
汤育兴
庄汉华
陈建军
黄锦娟蔡世林黄锦娟蔡世林
何柳青
况增产
陈焕华
钟志强
罗
辉
王启福
齐宏亮
叶
毅
罗晓华
陈德茂
胡劲涛
领导小组下设领导小组办公室和监督小组。领导小组办公室由办公室负责，陈玉明办公室主任；监督小组由工会和校医室负责，监督小组巡视员和监督员由叶毅和潘惠琼带领。领导小组下设领导小组办公室和监督小组。领导小组办公室由办公室负责，陈玉明办公室主任；监督小组由工会和校医室负责，监督小组巡视员和监督员由叶毅和潘惠琼带领。
二、主要职责
全面禁烟领导小组的职责：全面负责我校全面禁烟工作的组织、协调和实施；负责全面禁烟工作相关的制度建设，审定全面禁烟工作制度及相关实施细则；与各科级组负责人签订责任书，监督、检查和考核全面禁烟工作；受理、听取和收集各方面的意见或建议并给予指导和解决；研究决定对全面禁烟工作的有关级组和个人的奖惩。全面禁烟领导小组的职责：全面负责我校全面禁烟工作的组织、协调和实施；负责全面禁烟工作相关的制度建设，审定全面禁烟工作制度及相关实施细则；与各科级组负责人签订责任书，监督、检查和考核全面禁烟工作；受理、听取和收集各方面的意见或建议并给予指导和解决；研究决定对全面禁烟工作的有关级组和个人的奖惩。
领导小组办公室职责：在全面禁烟领导小组的领导下，负责组织协调、督办和催办全面禁烟工作中的各部门的具体工作；拟定工作计划和总结；拟定和调整全面禁烟工作的相关实施方案；组织开展监督、检查和考核全面禁烟工作。领导小组办公室职责：在全面禁烟领导小组的领导下，负责组织协调、督办和催办全面禁烟工作中的各部门的具体工作；拟定工作计划和总结；拟定和调整全面禁烟工作的相关实施方案；组织开展监督、检查和考核全面禁烟工作。
监督小组的职责：监督和规范我校全面禁烟工作的组织管理工作；监督我校各项公务活动中禁烟工作情况；监督各级组全面禁烟责任人在各项工作中的控烟情况，重点监督我校领导和中层人员戒烟和控烟的表率行为。组织巡视员和监督员开展日常的巡视监督工作。监督小组的职责：监督和规范我校全面禁烟工作的组织管理工作；监督我校各项公务活动中禁烟工作情况；监督各级组全面禁烟责任人在各项工作中的控烟情况，重点监督我校领导和中层人员戒烟和控烟的表率行为。组织巡视员和监督员开展日常的巡视监督工作。
三、全面禁烟监督电话
话 我校全面禁烟监督电话 28821981 、84601307，在禁烟场所显著位置标识，动员公众监督。发现在禁烟场所的吸烟行为，可以通过拨打监督电话的方式请求处理。，在禁烟场所显著位置标识，动员公众监督。发现在禁烟场所的吸烟行为，可以通过拨打监督电话的方式请求处理。
禁烟公告
为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，贯彻落实《教育部关于进一步加强学校控烟工作的意见》和《深圳市无烟为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，贯彻落实《教育部关于进一步加强学校控烟工作的意见》和《深圳市无烟
学校创建实施方案》，为广大师生营造文明、健康、和谐的工作和学习环境，我校从学校创建实施方案》，为广大师生营造文明、健康、和谐的工作和学习环境，我校从 2011 年 年 5 月起实行全面禁烟。
为了您和他人的健康，请您理解、支持和配合我们的工作，本学校内严禁吸烟，吸烟请到校外指定吸烟区。为了您和他人的健康，请您理解、支持和配合我们的工作，本学校内严禁吸烟，吸烟请到校外指定吸烟区。
坪山中学 2011.4.28
篇三：学校控烟制度及奖惩办法
利民小学控烟制度
烟草危害是当今世界最严重的公共问题之一，被动吸烟可能会遭到与吸烟者同样的病症，为了保障您和他人的健康烟草危害是当今世界最严重的公共问题之一，被动吸烟可能会遭到与吸烟者同样的病症，为了保障您和他人的健康,减少吸烟的危害，创造无烟环境，教育师生养成不吸烟的良好习惯，促进师生身心健康发展，特制定以下控烟制度及奖惩制度，望大家共同遵守：减少吸烟的危害，创造无烟环境，教育师生养成不吸烟的良好习惯，促进师生身心健康发展，特制定以下控烟制度及奖惩制度，望大家共同遵守：
一、凡是本校教职工在校园内一律禁止吸烟。
二、不允许外来办事人员在校园内的任何地方吸烟，包括：办公室、会议室、教室、实验室、洗手间、走廊、楼梯间、门卫室、食堂等公共场所。二、不允许外来办事人员在校园内的任何地方吸烟，包括：办公室、会议室、教室、实验室、洗手间、走廊、楼梯间、门卫室、食堂等公共场所。
三、办公室及会议室内不允许摆放烟草制品及烟灰缸等烟具。三、办公室及会议室内不允许摆放烟草制品及烟灰缸等烟具。
四、学校所属区域内禁止销售烟草制品。
五、各办公室设立控烟监督员，负责监督本办公室人员及外来办事人员的控烟政策的执行。全校教职工有责任和义务对在室内吸烟人员进行劝阻和控烟宣传。五、各办公室设立控烟监督员，负责监督本办公室人员及外来办事人员的控烟政策的执行。全校教职工有责任和义务对在室内吸...
篇七：幼儿园教师奖惩制度实施细则
幼儿园教师考核方案推行教师量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举 措有利于促进学园管理的民主化、科学化有利于激发教师的工作积极性形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况在学园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围特制定本《暂行规定》。本规定以百分制计算。
一、 师德表现(权数 10 分)1、 优秀(10 分) 合格(7 分) 遵守 《师德规范》表现积极业绩突出能起模范带头作用;有下列情况之一者师德表现方面不能定为优秀①有明显体罚或变相体罚学生现象;②上班时仪表不规范者;③上班时间在班上或办公室吃零食者;④有搞第二职业、影响本职工作的现象;⑤工作态度消极应付接受任务推三托四;⑥同事关系、家校关系紧张经调查属实者;⑦不自觉节水、节电者;2、不合格不得分表现较差业绩低劣不能承担分配的任务。有下列情况之一者师德表现方面定为不合格①严重违法乱纪损坏师德形象被查处者;②同期违反计生政策被查处者;③体罚、变相体罚学生性质严重的;④严重失职酿成重大责任事故的;⑤严重违反规章制度教育不改的;⑥搞第二职业严重影响本职工作的。对响应上级号召积极参加无偿献血、帮扶贫困生等有意义的社会活动者当学期每项可奖励 1 分(以学园最后核实为准下同)。
2
二、出勤情况(权数 10 分)学园设置考勤登记表由值日导师或值班行政负责考勤登记并及时汇总封存。
教师请假 1-2 天须由园长批准3 天及其以上须由教委办批准1 周以上须送市教委批准并按有关规定扣发奖金。1、有下列情况者分别予以扣分。①病假连续3 天以上必须出具医生证明全学期累计请假 5 天以下不扣分请假5 天扣 1 分请假 5 天以上每增加 1 天增扣 0.5 分;②事假(不包括国家规定的婚、 丧、 产假及单位公假):全学期累计请假 5 天以下不扣分5 天扣 1 分5 天以上每增加 1 天增扣 1 分;(病事假单独计算不多于5 天累计则多于 5 天者参照病假扣分)。③旷课每节扣 1 分;④迟到、早退(包括护导)、私自调课每次课扣 0.5 分;⑤学园会议、学园升旗仪式、学园组织集体活动及各级会议应参加的教师每缺 1 次扣0.5 分。2、全学期出满勤的教师奖励 2 分。①个人自费学历进修不算公假;直系亲属去世丧假不多于 3 天;除公假外只要请假;即不予全勤奖励;②本部分最多扣 10 分;
三、保教工作(权数 50 分)每学期对教师的各种教学计划、总结教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求进行 2——4 次全面检查。
1、各种计划、总结的制定(权数 10 分)以下各项要求每次每缺一项扣 1 分①期初制定教学计划并按时送交学园;②期末写好总结并按时送交学园;③每周认真安排、 编写周计划并按时上墙;④每周认真编写教案并按时送交学园格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。(如发现无教案上课者每次
3 加扣 1 分)。
2、教育教学工作(权数 10 分)每月对教师采取不定时的教学常规检查其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行评定分别得10 分、7 分、3 分。①教育环境A、物质环境提供丰富的材料和教育资源 供幼儿主动自由的探索 满足不同水平幼儿发展的需要(主墙饰、各区角、活动准备);B、精神环境在师生交往中建立良好的师生关系为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境;②组织活动方式与策略引导幼儿积极主动的学习能针对幼儿的能力差异进行个别指导促进每一个幼儿在原有的水平上发展。③常规遵守在活动中幼儿能自觉遵守常规。④重、难点解决能善于根据目的解决重点、突破难点。
3、保育工作(权数 10 分) 每月对教师采取不定时的保育工作常规检查其保育效果按优、良、合格三个等级进行评定分别得 10 分、7 分、 3 分。
①生活技能指导认真督促指导各环节幼儿生活技能。(盥洗、上厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、上下楼梯、收拾玩具及生活用具)②班级环境卫生班级的教玩具卫生安全按规定清洗、消毒摆列整齐有序。③班级财产的管理管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
4、幼儿发展情况(权数 10 分)每月对各班幼儿进行随机抽查检验该阶段幼儿的发展水平从而检验教师的保教效果。(按原始记录汇总评定测查合格率达到 85 以上、75 以上、65 以上分别得10 分、7 分、3 分。)
4
5、教研活动(权数 10 分) ①听课按规定参加听课、写好记录、参加评课发言每学期不少于 10 次得 5 分;该参加而不参加者每次扣 1 分。②教研发言在教研会议上积极发言者 园级得 2 分、 镇级得 3 分、 晋江市级得 4 分、泉州市级及以上得 5 分(发言稿随附)。
四、班主任工作(权数 10 分) 1、以下要求每缺一项扣 1 分①按时完成班级工作计划、班级常规、班级工作总结;②按时准确完成班级变动生花名册、学生花名册、文化户口册的填写及滚动工作。
2、每学期学园组织对各班班级常规进行评定按原始记录汇总评定优、良、合格分别可得 10 分、7 分、3 分。①班级计划实施认真执行班级工作计划有措施班级工作有条不紊;②班级常规各环节有秩序地进行幼儿自觉遵守常规;③班级环境卫生班级周边环境清洁卫生、教玩具排列有序;④班级财产的管理管理好班级幼儿的生活用具及教玩具;⑤能认真处理好班级日常事务。
3、 班主任工作量以每班40 人为基准(小班35 人)(小小班30人)每增加 5人可奖励 0.5 分(最多奖励 1分) 现生数按四舍五入法计算。
五、家长工作(权数 10 分) 以下要求每缺一项扣 1 分①每学期召开 1 一 2 次家长会;②每学期开展 2 次家长开放日活动(并附书面记录);③家教宣传栏每学期至少4 次(交底稿);④每学期每生至少家访一次(并填写家长记录簿);(上门家访要求达到 75 以上达到 90 以上可另奖励 1 分)⑤当班教师如
5 发现幼儿有异常现象能及时与家长取得联系并做妥善安排。
六、教师获奖(权数 10 分) 1、教师参加教育主管部门组织的技能素质竞赛、课堂教学竞赛获园级一、二等奖者分别得 2、1 分;获镇级一、二、三等奖者分别得3、2、1 分;获晋江市级一、二、三等奖分别得 5、4、3 分;获泉州市级以上一、二、三等奖分别得 7、6、5 分逐级选送只计算最高级别一次。
2、开研究、示范课按相应级别二等奖计算得分。
3、公开课的指导教师核实后与参赛同得分多人指导的共同摊分。
4、指导学生临场竞赛得奖分由学园选送入围者(班科任中的同科目老师每师可取一人次得 0.5 分入围得分与指导老师得分不重累加)获镇级一、二、三等奖指导老师分别得 2、1.5、1 分;获晋江市级一、二、三等奖指导老师分别得 3、2.5、2 分;获泉州市级及其以上一、二、三等奖指导老师分别得 4、3.5、3 分;逐级选送只计算最高级别一次同次比赛只取高奖一人计分多人指导共同摊分。
5、若竞赛取名次不评等次列前 2 名者按一等奖计算;列第 3、4 名者按二等奖计算;其余名次按三等奖计算。
6、送书面、实物作品参赛按临场竞赛奖分二分之一计算。
7、撰写经验总结、教育教学论文收入汇编或发表于相应级别刊物者(合作者共同摊分)园刊级得 1 分、学区级得 2 分、晋江市级得 3分、泉州市级得 4 分、省级得 5 分、CN 级得 5 分(ISBN 汇编按学区计
6 得 2 分)。若一稿多投或逐级选送只计算最高级别一次。
七、行政工作(权数 10 分)
1、专职园长在完成本职工作的前提下全学期总分在教师平均分的基础上奖励 10(不旅行职责或工作不得力者可不加分或酌情给分);兼职园长在完成本职工作的前提下奖励职分 10 分或个人全学期总分在教师平均分的基础上奖励 10。附园长工作职责认真贯彻、执行上级有关精神全面主持处理学园的日常事务工作。①每学期开学前一周必须完成学园园务工作计划 并召开全体教职工讨论分析计划的可行性;期末写好园务总结并召开全体教职工总结会全面、客观的总结过去为下学期计划做准备;②每周一次组织全体教师进行政治业务学习并写好记录;③每月分别对全园教育教学、保育、卫生保健、安全卫生、家长工作等方面进行 8 次全面的检查指导并写好检查指导记录;④每月对各师(16 人)的上课情况分别进行听课检查并写好听课检查记录及时进行指导;⑤每学期组织主持一次家委会一次“家长学校”讲座并写好会议记录;⑥期初、期末分别对各部门、各年段、各班级的工作计划、常规、总结进行检查指导;⑦管理好幼儿园的档案工作学期期末收集整理档案资料并组织人员进行装订归档。
2、兼职业务园长和兼职后勤园长在搞好本职工作的前提下全学期可奖励职务分 5-6 分。附业务园长职责①期初制定保教社区工作计划期末写好总结;②每两周组织主持 1 次教研活动学习、研讨有关的教育教学观念、方法、措施和要求;③每周对各班班主任
7 的周计划、年段长的教案分别进行 1 次检查指导;④每月下班听课对每师的教育教学工作分别进行至少 1 次的检查指导 并写好记录和阶段小结;后勤园长职责①期初制定后勤计划期末写好后勤总结;②每两周组织一次后勤人员会议学习有关保教观念、知识和保育技能;③每月对幼儿的伙食营养、卫生保健、环境卫生、物质生活资料的供应(包括修缮)进行 4 次全面的检查指导 保证后勤工作为保教工作和幼儿生活提供良好的服务并写好检查记录和阶段小结;④每学期召开两次膳委会并写好记录;⑤每学期计划好经费预算计划开支、合理使用财务每月做好财务工作。
3、年段长在完成本职工作的前提下奖励 3-5 分。附年段长工作职责①期初制定年段工作计划期末进行年段工作总结;②每周检查指导该段教师的教案书写情况并写好检查记录;③每两周组织一次段务工作会议讨论安排本段近期工作或集体备课;④每月对本段教师进行 1-2 次的下班听课检查指导教师的教育教学工作班级常规的开展情况并做好记录。
4、保健医生(兼教具室保管员)在完成本职工作的前提下每学期总分取教师的平均分。附保健医生工作职责①期初制定全园卫生保健工作计划期末进行卫生保健工作总结;②每月一次阶段工作小结;③每天上午 7:30-9:00为幼儿进行晨检工作9:00-11:00 登记全园幼儿出勤情况、检查保育员、炊事员的工作情况1100—100 巡视幼儿进餐、午睡情况下午 2:00-330 巡视幼儿起床、点心情况和指导保育员分发幼儿餐点及卫生消毒工作写好检查记录
8 3:30-4:30 负责教具室的管理4:30-4:50 检查各班环境卫生450-530 消毒幼儿寝室;④每三个月为全园幼儿测身高、体重 1 次每半年测视力 1 次同时做好记录和统计工作并将情况报告送交各班主任;⑤按时完成 11 种表册卡的填写统计工作;⑥管理好全园教职工和幼儿的健康档案并按时做好统计小结;⑦每周认真执行教玩具的出借制度定期清点核对并填写出借、归还手续;⑧做好教具室的财产管理、登记造册保证教具室的财产不丢失每学期对学园的财产进行全面的清点核对。
八、奖惩办法
1、 量化考核奖励办法全园提留量化考核基金/全体教师量化考核总分×个人得分=个人奖金
2、学园奖惩对量化总分在学园名列前茅的教师给予通报表扬并在聘任、评优、晋级、提干等方面给予优先考虑每学期从幼儿的管理费中筹集一定量资金作为量化考核的提留金对教师按考核结果进行奖励;学期量化考核不合格者给予通报批评连续两学期量化不合格者给予解聘。85 分以上为优、85—80 分为良、80—75 分为合格、75 以下为不合格本《暂行规定》实行按月份考评登记学期累计结算兑现奖惩。
篇八：幼儿园教师奖惩制度实施细则
件名 幼儿园教职工考核奖励实施细则 电子文件编码 JZGL-03-001 页码 1-1考核奖励分月 常规工作考核和学期综合考核。
一、 月 常规工作考核项目 (分 4 类)
1. 出勤：
满分 20 分
病假：
每天扣 10 元。
事假：
每天扣 20 元。
(以调休单抵冲不扣全勤奖， 扣工作奖每天 10 元。
)
2. 师德行为：
满分 40 分 (参照“幼儿园教工准则”、“幼儿园教工行为规范”， 违反其中条目 ， 全部扣除。
)
3. 保教工作实绩：
满分 100 分。
4. 根据考核要求和计分标准评分， 同一项目 经提醒不改， 加倍扣分。
月考核总计分为 160 分， 合 160 元奖金。
见习 教师月 基本资金是教师的 8 折。
二、 考核方法 1. 园内 成立考评小组(由园长、 班组长组成) 。
2. 采用 个人自 评、 考核小组和领导评定相结合的方法。
3. 实行“二公开、 一模糊” 的考核方法(公开内 容、 公开标准、 考核结果不公开) 。
执行部门
责任人（签名）
文件名 教师考核制度 电子文件编码 JZGL-03-002 页码 2-1
一、 教师考核的内 容 《教师法》 第二十二条规定教师考核的内 容是“政治思想、 业务水平、工作态度、 工作成绩” 四个方面。
1. 政治思想 主要包括政治态度和职业道德两个方面：
(1) 政治态度， 主要指教师遵守宪法和法律， 热爱祖国， 拥护党的基本路线。
(2) 职业道德， 依据 1997 年国家教委和全国教育工会重新修订并颁布的《中小学教师职业道德规范》， 包括下述六个方面的要求：
①热爱教育事业。
②执行教育方针， 教书育人。
③不断提高科学文化和教育理论水平。
④热爱、 尊重、 了 解和严格要求学生， 保护学生身心健康。
⑤热爱学校、 团结协作， 作风正派。
⑥衣着整洁、 大方、 举止端正、 语言文明。
2. 业务水平 主要指与教师所任职务相应的专业知识水平和业务能力。
(1) 专业知识水平， 包括学历水平、 本专业基础理论和专业知识的广度与深度、 教育教学理论水平、 工作经验， 相关学科知识水平、 外语水平等。
(2) 业务能力主要指教师在教育教学活动和科学研究工作中所具有的实际本领。
包括教育教学能力、 科研能力、 分析问题和解决问题的能力、 语言表达能力、 改革创新能力、 管理幼儿能力、 实验能力等。
3. 工作态度 它是指教师在履行教育教学职责中所具备的工作积极性、 事业心和责任感。
主要包括：
(1) 履行《教师法》 第八条所规定的教师义务如何。
(2) 治学态度、 忠于职责如何。
(3) 完成教学计划和教学任务如何。
(4) 关心学生、 改进教学方法方面如何。
执行部门
责任人（签名）
文件名 教师考核制度 电子文件编码 JZGL-03-002 页码 2-2
(5) 是否刻苦钻研业务， 勇 于创新。
4. 工作成绩 它是指教师在本职务岗 位从事教育教学和科研活动中所取得的成果及做出的贡献。
是教师政治思想、 业务水平、 工作态度等几个方面的综合反映。主要包括：
(1) 工作量， 诸如教育教学工作量、 兼职工作量、 其他工作量。
(2) 教育教学效果， 如研究、 改进教育教学方面的成果， 幼儿、 其他教师对其工作反映、 评价等。
(3) 教育效果， 即是否使幼儿体、 智、 德、 美诸方面得到全面发展。
(4) 研究成绩， 即在教育教学研究和科学研究活动中所取得的成果。
(5) 论著成果等。
二、 教师考核的原则 《教师法》 第二十三条规定：
“考核应当客观、 公正、 准确”， 这是在考核教师时应当遵循的原则。
1. 客观性原则 它是指对教师的考核要从客观实际出发， 实事求是、 全面地对教师作出合理的评价。
考核结果的客观性， 直接反映出考核的有效程度， 防止凭主观印象判断人和非正常心理因素的干扰。
2. 公正性原则 考核的公正与否关系到教师考核工作的成败。
应严格考核制度， 按照规定的考核标准、 程序、 办法进行， 对教师要一视同仁， 不偏不倚， 不徇私情，更不能借考核之名行报复之实。
3. 准确性原则 它是指在客观、 公正的基础上， 作出与其实际表现相符合的评价。
防止对教师某一方面的夸大和缩小， 要坚持以成绩和贡献为主， 同时要用 发展的观点， 辩证分析判断， 不能只看教师一时一事， 也不能先入为主， 以旧印象来评价。
三、 教师考核的结果 《教师法》 第二十四条规定：
“教师考核结果是受聘任教， 晋升工资、
实施奖惩的依据。
” 通过对教师的考核， 给予客观、 公正、 准确的评价， 其结果应和教师的受聘任教、 晋升工资、 实施奖惩挂起钩来， 和教师切身利益相结合。
执行部门
责任人（签名）
文件名 教师奖励制度 电子文件编码 JZGL-03-003 页码 1-1
一、 奖励条件 凡在幼儿园保教工作、 教育改革、 科学研究、 园务建设、 家长工作、 社会服务等方面成绩优异的， 幼儿园都应给予表彰、 奖励， 为全园树立先进榜样， 推动幼儿园工作。
二、 奖励规格 凡幼儿教师工作有成绩的， 应该根据他们的贡献大小， 给予不同规格的表彰、 奖励。
在园内 表现优异的， 幼儿园可给予表彰、 奖励； 有突出贡献的，国务院和地方各级人民政府及其有关部门应当给予表彰、 奖励； 有重大贡献的， 还可依照国家有关规定授予荣誉符号。
三、 物质与精神奖相结合 物质奖是多 样的， 包括颁发奖金或实物， 晋升工资， 改善住房和医疗条件， 组织疗养、 参观或为受奖教师提供学习 、 进修机会等。
精神奖是一种荣誉。
在实行物质奖励的同时应授予获奖者相应的荣誉称号， 宣传他们的事迹，以激励更多 教师努力向上。
执行部门
责任人（签名）
文件名 幼儿园园长考核表 电子文件编码 JZGL-03-004 页码 3-1
一、 园长管理水平考核表
姓名：
时间：
1. 规划(25 分)
好 一般 不5 够 无 自3 0 评 众 评 园 评 得分 ①确立目 标， 方向明确 7
②制定计划能结合实际， 细致周到， 有新意 9 7 4 0
③安排好， 做到定人、定质、 定时 9 7 4 0
2. 组织(25 分)
好 一般 不够 无 自评 众评 园评 得分①能合理分配任务， 安排好人、 财、 物、 时、 事 10 8 6 0
②明确各岗 位的责任， 责任到人 8 6 4 0
③协调各岗 位、 各部门的关系 7 5 3 0
3. 指挥(25 分)
好 一般 不够无 自 评 众评 园评 得分①指导得当， 不包办代替， 本片 工作有条理 7 5 3 0
②善于激励、 调动员 工积极性 6 4 2 0
③认真负 责， 敢于承担责任(责任心)
6 4 2 0
④果断， 有秩序， 不会优柔寡断， 朝令夕 改 6 4 2 0
4. 控制(25 分)
好 一般 不够无 自 评 众评 园评 得分①检查(主要检查工作过程， 探究因果关系)
7 5 3 0
②监督(落实岗 位责任制， 制度， 有工作标准)
6 4 2 0
③调整(能朝着目 标不断修正措施)
6 4 2 0
④进度(能否掌握实际工作进度 6 4 2 0
执行部门
责任人（签名）
文件名 幼儿园园长考核表 电子文件编码 JZGL-03-004 页码 3-2
二、 园长管理能力考核表
姓名：
时间：
1. 概括分析能力(35 分)
好 一般 不够无 自 评 众评 园评 得分①总结及时 7 5 3 0
②善于发现问题 10 8 6 0
③会归纳、 概括、 分析 8 6 4 0
④决策能力 10 8 6 0
2. 人际交往能力(30 分)
好 一般 不够无 自 评 众评 园评 得分①团结、 协作 10 7 5 0
②关心群众 10 7 5 0
③服务态度 10 7 5 0
3. 业务技术能力(35 分)
好 一般 不够无 自 评 众评 园评 得分①会写、 会说 6 4 2 0
②能想办法解决问题 8 6 2 0
③熟悉管理范围的业务 8 6 2 0
④具有自 学能力 5 3 1 0
⑤具有一定的专业水平和能力
8 6 2 0
执行部门
责任人（签名）
文件名 幼儿园园长考核表 电子文件编码 JZGL-03-004 页码 3-3
三、 园长管理成效考核表 姓名：
时间：
1. 工作任务完成情况(30分)
好 一般 不够 无自评 众评 园评 得分
3020 10 0
2. 本片 工作状况(50 分)
好 一般 不够 无自评 众评 园评 得分 ①安全 108 5 0
②规章制度 108 5 0
③学习 (政治、 业务、 安全) 108 5 0
④劳动纪律 108 5 0
⑤财务管理 108 5 0
3. 群众反映(20 分)
好 一般 不够 无自评 众评 园评 得分
2015 10 0
执行部门
责任人（签名）
文件名 幼儿园事务工作考核表
电子文件编码 JZGL-03-006 页码 1-1
月 份月 份 月 份序号 内 容 计分 考核要求 自评考评领评自评考评 领评 自评 考评 领评1 园舍管理 12 监察督促园内 基建工作， 负 责添置各类设施、设备、 教玩具， 定期检查和保养
2 订购采购 10 严格执行财务定购制度， 有计划、 有目 的采购物品， 价格合理， 质量保证
3 记账报账 8 按时入账， 账目 清楚，每月 盘存， 收支平衡
4 收费发费 15 配合财务人员 做好寄宿部幼儿的收费工作， 按时发放特色费
5 仓库保管 8 物品分门别类， 妥善保管， 整洁易取， 按时清点、 记账
6 设备检修 8 按报修及时修理调换损坏的设施、 设备
7 节约宣传 8 定期了 解教工各类物品的使用 情况， 指导工作人员 精打细算， 合理使用
8 配合工作 8 根据教育需要， 按时提供所需物品， 保质保量
9 检查督促 15 定期督促保健人员 合理安排教工伙食， 检查账目
10 综合嘉奖 8 承担任务， 参与各类比赛得奖， 表现突出
执行部门
责任人（签名）
文件名 幼儿园财务工作考核表 电子文件编码 JZGL-03-007 页码 1-1
月份
月
月
月
月 内 容
计分
考核要求
自评考评
领评自评考评领评自评考评领评自评考评领评自
评 考评领评1．
财务工作 8 严 格执行财务制 度(请购验收 保管领物 2．
8 科学合理地使用 经费，
3．
8 按时准确做好各类帐目报表及时报帐做好收、 退费， 催费工并妥善
4．
8 作， 收费时间向家长公
5．
8 做好幼儿园 财产清册，添置财产及时登记， 每
6．
8 保管园 内 贵重物品， 掌握使用 方法， 借用 时做8 认真完成放录音、 配班、
7．
8．
8 协助行政和后勤组长，
9．
8 做好每天幼儿食品验收及仓库领物工作 超工作量， 承担任务，购入
10 8 关心集体， 积极主动地
小
计
执行部门
责任人（签名）
文件名 幼儿园炊事员工作考核表
电子文件编码 JZGL-03-008 页码 1-1
月份
月份
月份
月份
月份
内 容 计分 考核内 容 自评
考评领评自评考评领评自评考评领 评自
评考评领 评自评考评领评1．
炊事 工作 8 烹调质量好， 注意色、 香、味 营养 做好病号饭按菜单有计划采购， 保质2．
保量，食品验收严格把关，3．
严格按操作顺序工作， 先
4．
餐具、 用 具符合卫生消毒要求， 冰箱 每周 清洗一5．
按时开饭、 开点心， 夏天
6．
厨房包干区 环境清洁整齐 无蝇 鼠 蚁 蟑螂
7．
储藏室、 食品分类妥善保
8．
物品进出有明细账， 并进9．
幼儿进餐时， 深入班级了
i0．
爱护公物， 节约水电、 煤
11．
综合 8超工作量， 承担任务， 关心集体 积极主动承担分小
计
执行部门
责任人（签名）
文件名 保健员工作考评表 电子文件编码 JZGL-03-011 页码 1-1
月 份考评月 份 考评评 月 份考评 序号 内 容 计分 考核内 容 自评领评自评领自评 领评1 计划记录 9 有目 的性， 有针对性，按时完成
2 档案管理 10 资料齐全， 记录完整，分类有序
3 日 常操作 8 规范、 认真、 仔细，做好有病幼儿全日 护理、 观察记录工作
4 疾病防治 15 做好传染病预防和消毒、 隔离工作， 控制续发率 深入幼儿一日 生活各环节， 检查幼儿活动时间、 活动量、 饮食、饮水、 午睡等情况并及时反馈 合理定期做营养分析， 研究改善幼儿膳食 经常深入厨房和班级， 检查、 督促和帮助炊事员 、 保育员 把好食品的营养、 卫生、消毒关 定期向教师、 保育员 、炊事员 、 家长进行卫生保健宣传
5 生活指导 10
6 膳食调配 12
7 检查监督 10
8 宣传工作 10
9 物品保管 10 常用 药品、 医疗器械配置齐全， 安放规范，保存良好
10 综合嘉奖 8 承担任务， 参与各种比赛得奖， 表现突出
执行部门
责任人（签名）
文件名 保育员实际操作能力考核表
电子文件编码 JZGL-03-012 页码 2-1
姓名
出 生年月
申报级别
工作单位
学历
参加工作时间
参加保育工作时间
单位所在区县
项目
评
价
标
准 权重 分数 评分程序 3 分 保育工作程序科学合理， 并按程序工作。
3
工作 程序 6 分 原则 3 分 坚持保育与教育相结合的原则， 随机教育好。
3
小班做好饭前准备工作， 中大班指导值日 生工作。
3
保证幼儿进食量。
3
教...
篇九：幼儿园教师奖惩制度实施细则
师德师风 奖惩制度为办好人民满意的教育，进一步增强教师的责任感和使命感，建设一支适应现代教育需要、德才兼备的高素质的教师队伍，特制定本制度。
一、 领导小组 组长：XX 副组长：XX 成员：XX、XX、XX、XX 师德师风优秀教师表彰制度学校建立，
师德师风优秀教师表彰制度，学校每学期评选表彰师德师风优秀教师一次学校认真总结师德师风优秀教师的典型事迹,
作好宣传，扩大影响。
二、 连带责任追究制度 1、违反师德师风规范情节轻微，未造成不良后果的，由学校给予当事人批评教育，责令作出检查，校内通报批评，并按制度予以扣分处理。
2、违反师德师风规范情节较轻，造成不良后果有一定程度影响的，对当事人给予责令检查、通报批评、限期改正，当年年度考核评定为基本称职及以下，并不得参加评优、晋
级和正常晋升工资。
3、违反师德师风规范情节较重，造成的不良后果有较大影响的，给予当事人年度考核评定为不称职，给予相关的党纪政纪处分，调离教师工作岗位。
4、违反师德.
师风规范情节严重影响很大的。对当事人给予辞退或开除处分，依法撤销其教师资格。
5、违反师德师风规范情节恶劣，构成犯罪事实的。由司法机关依法追究当事人的法律责任。
6、教职工发生重大违 反德师风规范的行为，中层领导或教师不按规定要求不报，造成迟报、谎报刊、瞒报的，给予相关责任人通报批评。责令检讨，当年不得参与评优晋职晋升、诫免、降职的处理。
7、发现学生人身 权利受到侵害、发现教师性犯罪而知情不报、推诿逃避的干部、教师，视其情节和后果给予相应的纪律处分，直至开除，永不聘用。
三、教职工师德教育工作 本校各年度教育教学计划，党支部、行政、工会等部门要协同合作，采取多种形式，不断加强教职工职业道德教育，认真落实《中小学教师职业道德规范》，使广大教工为人师表、爱岗敬业成为自觉行动。
四、教师职业道德考核内容
（一）、政治素养：遵守国家法律法规、社会公德和校纪校规；主动参加政治学习，按要求书写学习笔记和心得体会；积极参加学校组织的募捐救助活动、公益劳动、专题知识竞赛、演讲、升旗等集体政治活动。
（二）、师德师风
1．衣着得体，举止大方，言行规范，教育教学活动符合《教师职业道德规范》。
2．关爱学生，不得拒收学困生和农民工子女，严禁歧视侮辱、体罚与变相体罚学生或驱赶学生。
3．廉洁从教，塑造良好的教师形象，不委托家长办私事，自觉服务于学生及家长。
4．能团结合作，积极做人处事。不随意串岗，影响他人工作，不制造上下级、同级矛盾，影响学校正常秩序。
5．有大局意识，服从学校安排，工作态度端正，勇于承担学校各部门、年级组常规及临时性任务。
篇十：幼儿园教师奖惩制度实施细则
园食堂工作人员奖惩制度 幼儿园食堂工作人员奖惩制度(一)：幼儿园食堂工作人员管理制度凤鸣幼儿园食堂工作人员管理制度
1.严格服从幼儿园管理，听从园领导的安排，遵守各项规章制度。
2.严格执行食品卫生法规，把好食品采购的卫生关和数量关，按食谱要求采购必备的新鲜的原材料，及时供应食堂需物品；采购物品如数交专人验收入库。
3.不用腐烂变质的原料加工食品；餐具用具定时消毒，并做好记录；生熟食品妥善存放，生熟用具严格分开，杜绝食品中毒事故。
4、食物中毒事故时，必须立即向上级主管部门报告，并保留造成中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，以便开展事故的调查和处理。
6.严格遵守开饭时间，按年龄班人数分配膳食和餐具；并依据不同气候提供温度适宜的膳食。7.负责厨房的环境卫生及灭 “四害”工作。定期清扫消毒、放置灭害药品，保证食物、餐具用具不受污染。
8.爱护厨房的设施设备，进行文明操作，掌握其性能，正确使用各种电器，避免安全事故发生。
9.保持个人卫生，做到勤洗澡、勤换衣、勤洗手、勤剪指甲，上班戴工作帽、穿工作服，操作前用肥皂洗手，工作时不准涂指甲油、不戴手饰。
大连长兴岛临港工业区凤鸣幼儿园
2011.09.01
幼儿园食堂工作人员奖惩制度(二)：蓝天幼儿园厨房工作人员工资奖惩制度
蓝天幼儿园厨房工作人员工资奖惩制度
1、 全勤奖 30 元。不迟到，不早退。迟到三次没有全勤奖。请假
一次没全勤奖。
2、 卫生 30 元。（1）工作时不穿工作服，不戴工作帽，工作服脏，
指甲长头发脏扣十元。
（2）饭中有异物（如头发、苍蝇、虫子等），饭太咸扣十元。
（3）库房有衣服和鞋子，剩菜剩饭在地上摆放，工作间、库房脏乱（卫生检查）扣十元。
3、闲杂人员不能进入操作间，包括打饭时老师不能进入操作间，发现一次扣十元。【幼儿园食堂工作人员奖惩制度】
4、按时开饭，不能推迟或提前最迟不能超过 11：30，如有特殊情况，提前告知领导。一次扣十元。
5、剩饭每次不超过半盆，超过一次扣十元。
6、每次做的不能太少。差一个班的饭扣十元。
2013 年 4 月 9 日
幼儿园食堂工作人员奖惩制度(三)：2015 幼儿园食堂工作总结
第 1 篇：幼儿园食堂工作总结范文
后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，我在园领导的关心支持和教师们的积极配合下，园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。具体工作
（一）做好财产、财务管理工作：坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。
（二）事务工作方面：及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。4、关心幼儿生活，办好食堂。（1）要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。（2）幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。（3）做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。（4）搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。
（三）搞好园舍建设，创设优美环境：管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化
校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。
第 2 篇：幼儿园食堂工作总结
课堂和食堂是幼儿园管理的两大阵地。食堂办得好不好，直接关系到师生的身体健康，尤其是幼儿的健康成长，直接影响幼儿园的社会形象。因此，我园坚持以党的”十六大”精神为指导，以服务师生为宗旨，进一步增强后勤人员素质，提高服务质量，提高管理水平，提高整体品位，努力把食堂办成教师满意、家长放心、幼儿开心的食堂。后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下，园回顾食堂管理工作，我们主要做了以下几方面舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。的工作
（一）完善各类制度 1、增强对食堂人员的考核。制订了《食堂人员工作要求及奖惩细则》，对厨房人员工作实行基础工资加奖金制，对照《细则》由教师每月定期评价食堂人员的工作出勤等情况，，发放工资及奖金，有效增进了后勤工作的更优化。2、蔬菜购入采用多人组合法，买菜、付款、验货、过秤、记账分人负责，互相督促、互相监督，园长统一审批。3、建立食品卫生管理网络，实行食品卫生安全园长负责制，进一步健全《食堂工作管理制度》以及各岗位卫生责任制度，并与所聘人员签订聘用合同及安全责任状，做到有岗就有人，有人就有责。4、进行成本核算，积极施展伙委会的作用，及时调查了解食堂管理及师生用餐情况，发现问题及时处理。
（二）提高职工素质 1、增强培训。我园每月组织职工学习《食品卫生培训教材》或对她们进行安全教育，增强食堂工作人员规范操作的意识，提高规范操作的能力。2、明确岗位职责。我园力求将食堂工作分工细化，组织学习各岗位职责，使之进一步明确。岗位任务的完成情况与考核挂钩，进一步提高了职工岗位意识和服务意识。3、及时反馈情况。每月由教师对食堂工作进行评价，在评价中提出的意见或建议，我们及时与食堂人员交换，督促整改，在整改中不断提高和完善。
（三）高度重视卫生安全工作 1、通过正常渠道采购食品，索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前，我们认真审核证件，明确责任，签定协议。把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。2、一丝不苟地做好消毒工作。餐具做到”一用一消毒”，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。3、食堂工作人员均持健康证和卫生知识培训合格证上岗，工作期间能按要求穿戴好工作衣帽，保持个人卫生，环境卫生分人分块包干，保证食堂环境卫生。4、食堂灶具等处使用煤气，职工能规范操作，时刻注意用气安全。5、增强了食堂财产管理。每学期开学时，各人领用炊具、餐具认真履行领用手续，学期结束时上交清点，增强了大家爱护集体资产的责任感。总之，我们本着思想到位、管理有力、服务超前的意识，使幼儿园食堂工作正沿着更完善更规范的轨道发展。
第 3 篇：幼儿园食堂工作总结
为规范学校食堂管理，确保师生伙食质量，积极调动广大教职工的民主管理意识，不断
深化学校食堂管理体制改革，坚持“三公开”（即管理办法公开、管理过程公开、运营情况公开）的原则，结合我校实际情况，制定本方案。
一、食堂运营模式 1、学校食堂采取在学校领导下的食堂工作人员集体协议管理模式。2、教师伙食按每天核算价格照实付款（含米饭），伙食标准不低于每天一荤两素一汤。学期结束后对全体教职工实行一次性就餐补贴，补贴金额由学校根据食堂盈余情况研究决定。3、学生伙食按现行价格，必须保证每天一荤两素一汤。
二、食堂人员管理职责 1、学校食堂设采购人员 2 名（其中 1 人采购，1 人记帐），核算报帐员 1 名，其他人员参与监督管理，另设司务长 1 名，负责食堂日常事务的安排和管理。具体分工每学期初经学校研究后公布。2、采购人员严格按照卫生部门的相关规定实行定点采购，记帐人员必须将采购地点、采购品名、数量、单价、总价记录到位，并要求卖主签字，以保证质量安全。采购人员应及时将当日帐单交核算报帐员。3、核算报帐员每天开饭前及时公布今日菜价，并及时做好帐目、报表，上报学校伙食领导委员会。4、食堂工作人员集体管理，必须保证师生饭菜质量，要精打细算，严防铺张浪费，积极提高服务水平。5、学校将根据食堂盈余情况按一定比例给予食堂工作人员集体奖励。
三、管理监控措施 1、学校成立伙食领导委员会（以下简称伙委会）负责实施对学校食堂的监管。学校伙委会成员组成：校长室成员 1 名，中层 1 名，工会委员 1 名，普通教职工代表 1 名。期初学校经教师会议推荐后将予以公示。2、学校伙委会每学期初负责与食堂人员签定食堂集体管理协议，进一步明确奖惩办法。3、学校伙委会必须定期或不定期的对食堂经营管理进行抽查，并作好相关记录，及时在教师会议上进行公布。4、学校伙委会成员要平时注意收集学生、教师合理化的意见和建议，及时反馈给学校和食堂，促进学校食堂管理质量的提升。5、学校伙委会每月向教职工公布食堂盈余情况和相关帐目。6、期末教职工伙食补贴和食堂人员的奖惩由学校行政扩大会议集体商定后公布，由学校伙委会监督执行。7、食堂净盈余额用于奖励学生就餐情况好的班主任、改善食堂就餐条件、设备添置及提高教师福利待遇等。8、对学校日常招待和会餐费用，食堂根据学校提供的标准按实与学校结算。
四、执行办法 1、本方案经教代会通过后本学期可试行实施。2、本方案解释权在校长室。
第 4 篇：幼儿园食堂工作总结
在园领导的关心与指导下，本学期我园坚持以服务师生为宗旨，进一步加强食堂人员素质，提高服务质量，提高管理水平，团结一致积极工作。为了更好地保障师生身体健康，维护师生的权益，现将本学期食堂工作作一下总结：
一、严格膳食管理，认真做好饮食卫生工作。我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求，每周为幼儿制定营养食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好，同时还为体弱儿童增加了营养菜、肥胖菜。每月我们还及时做出营养分析，我们对营养分析结果，及时让幼儿园伙委会了解，广泛听取伙委会成员的意见建议，发现问题，共同讨论，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每天菜肴向家长展示，让家长了解自己孩子在园的用餐
情况，增加幼儿伙食的透明度。定期有保健医生、营养员巡视幼儿进餐情况，了解食物是否符合幼儿的口味，发现问题及时改正。在饮食卫生方面，我园严把了采购、验收关，发现***、变质的原料一律退回;同时由保健医生严格督促营养员严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作，对所有进口食物进行了留样，并做好了留样登记。因此，在各条线的共同努力下，本学期没有发生过一起食物事故。
二、规范日常操作细节，不断提升营养员工作质量。加强营养员的理论学习，按照操作规范，强化细节、规范、严谨操作，增强服务意识。认真组织全体人员参加每月一次的理论实践学习活动，通过现场观摩、案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好活动记录，以理论指导实际工作，从而提高工作质量。组织全体食堂工作人员认真参加园内的政治学习，提高思想素质和服务意识。通过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范，做好安全卫生工作。明确各岗位的工作职责，确保幼儿、教工的饮食安全。在膳委会的监督指导下，根据每月营养分析，不断改进，取长补短，使幼儿园的营养工作质量不断提高。
三、高度重视卫生安全工作，加强检查、及时反溃 1、严格执行各项制度。把好食品的采购、验收、入仓、烹饪、运储、分发等各个环节的安全卫生关。严格按规程操作各类设备，不违章违规操作。经常检查设备的运行情况，确保设备安全运行，设备出现异常立即维修或报修。2、严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关，杜绝假冒伪劣和“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐烂变质、污秽不清，混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品。做好购买食品的索证工作。3、严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透，尽可能做到色香味俱佳。必须做到生熟分开，用专用工具、专用冰箱存放食品。4、认真做好食堂内外的卫生。每天做好食堂各功能间、餐厅及食堂外场地等场所的清洁卫生工作，始终保持整齐清洁。5、每天做好消毒工作。餐具必须做到一清、二涮、三冲、四消毒，消毒后的餐具存放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。营养员按照一条龙操作程序进行，特别加强营养员二次***室和备餐间的“三白”和手的消毒的检查。6、加强食堂仓库的管理，进出货及时登记，保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展。在今后的工作中，我们会不断探索实践，不断总结反思，将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴，更出色地完善各项工作!
第 5 篇：幼儿园食堂工作总结
作为幼儿园饭堂的一名员工，我要求自已各个方...
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