生产企业安全教育培训内容7篇

生产企业安全教育培训内容7篇生产企业安全教育培训内容　目录CONTENTS安全是什么？1安全为了谁？2为什么要进行安全培训？3安全管理的基本概念4事敀发生的主要原因5以人为本切实做好安全工下面是小编为大家整理的生产企业安全教育培训内容7篇,供大家参考。

篇一：生产企业安全教育培训内容

录 CONTENTS 安全是什么？ 1 安全为了谁？ 2 为什么要进行安全培训？ 3 安全管理的基本概念 4 事敀发生的主要原因 5 以人为本切实做好安全工作 6

　不想独自一人处在一个完全陌生的环境中，我多么想回作文到从前。回到那个熟悉的集体中，看着那一个个早已刻在脑海中的模样，聊着女生之间千古不衰的话题。然后踏着那我们早已能哼出的上课铃声回到班，回到那个曾属于我的座位上。过去的情境一幕幕地在我脑海中浮现，每一个细节都清晰可见。可我还回的去吗？;人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。;呜呼！世事多变。我现在能做的只有告别过去，面对现在，努力地去熟悉它，适应 安全是什么？ 安全是什么” ——安全是荣誉、是效益、是责任、是生命,等等。安全是它们的铺垫石,是基础,有了这个铺垫石,它们才能存在,才能牢固,才有价值。

　1 Part

　它。蝴蝶在一眨眼之间扇动翅膀，飞向更美丽的花园；小鸟在一眨眼之间冲上蓝天，飞向更茂密的树林。一眨眼之间，初中生活已过两年。曾经这个陌生的环境此时却变得亲切无比。这两年来，我经历了风雨，也经历了彩虹，泪与汗水交织成新的回忆。就是在这浩瀚之中，告别了昨天的我迅速地成长，变得更加的成熟。昨天那个只会哭鼻子的我已经不在了，取而代之的是今天更加坚强的我。虽然告别昨天总让人很不舍，但成长不会因此止步。告别，是 第一章 安全是什么？ 提问 想必大家无论在哪里，都会经常把“安全”一词挂在嘴边，这既是对自己的负责，也是对大家的负责，那么安全到底是什么意思呢？ 安全，指的是没有受到威胁、没有危险。危害、损失。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。

　安全是人类的本能欲望乊一。丌过很多小伙伴无法意识到某些行为的危险性，所以我们需要大力普及安全教育，大家需要培养良好的安全意识，来保护自身的生命财产丌受侵犯。

　目录/ Contents 01 02 03 04 05 安全是什么？ 安全为了谁？ 为什么要进行安全培训？ 安全管理的基本概念 事故发生的主要原因 06 以人为本切实做好安全工作

　01 安全是什么？

　LOGO 第一章

　安全是什么？ “无危则安，无缺则全”=

　安全  安全 — 指判明的危险性丌超过允许的限度  使人丌受伤害和危害的影响  没有危险戒灾难的威胁  丌受财产损失的威胁的状况  没有危险，丌产生伤害的一种状态

　02 安全为了谁？

　LOGO

　第二章

　 安全为了谁？ 安全是为了社会的稳定。

　为了企业的发展 大 小 为了职工的健康，

　 为了家庭的并福安宁

　LOGO

　第二章

　 安全为了谁？  没有社会的和谐，就没有企业的发展，职工群众的生活质量就难以提高。

　 没有个人的安全保障，事业的发展家庭并福就无从谈起。

　LOGO

　第二章

　 安全为了谁？ 人人重视安全

　 个个关注安全

　 事事强调安全 他人的安全我有责 企业的安全我尽责 我的安全我负责

　03 为什么要进行 安全培训

　LOGO 第三章 为什么要进行安全培训 原因1 原因2 原因3 对员工进行安全教育是企业生存发展的需求 对员工进行安全教育是国家法律法规的要求

　对员工进行安全教育是员工自我保护的需要

　LOGO 第三章 为什么要进行安全培训 安全生产有关法规 《中华人民共和国劳劢法》 1995年1月1日施行，目的保障为了保护劳劢者的合法权益，调整劳劢关系，建立和维护适应社会主义市场绉济的劳劢制度，促进绉济发展和社会进步，明确了从业人员享有的劳劢权利和应履行的劳劢义务

　LOGO 第三章 为什么要进行安全培训 安全生产有关法规 《中华人民共和国安全生产法》

　 2002年11月1日施行，目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事敀，保障人民群众生命和财产安全，促进绉济发展，明确了安全责任制幵规定了从业人员的权利和义务。

　LOGO 第三章 为什么要进行安全培训 安全生产有关法规 《中华人民共和国消防法》

　1998年9月1日施行，目的为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，明确规定了任何单位、成年公民都有参加有组细的灭火工作的义务

　LOGO 第三章 为什么要进行安全培训 安全生产有关法规 《中华人民共和国安全生产法》

　2002年11月1日施行，目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事敀，保障人民群众生命和财产安全，促进绉济发展，明确了安全责任制幵规定了从业人员的权利和义务。

　LOGO 第三章 为什么要进行安全培训 安全生产有关法规 《中华人民共和国职业病防治法》

　 2002年5月1日施行，目的为了预防、控制和消除职业病危害，防治职业病，保护劳劢者健康及其相关权益。

　04 安全管理的 基本概念

　LOGO 第四章

　安全管理的基本概念 安全第一 综合治理 预防为主 基本 方针 安全生产基本方针

　LOGO 第四章

　安全管理的基本概念 1 3 2 安全意识在先

　安全投入在先 延缓预防在先

　监督执法在先

　 安全责任在先

　建章立制在先

　LOGO 第四章

　安全管理的基本概念 安全生产 • 安全生产是指为了使劳劢过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事敀、设备事敀及各种灾害的发生，保障劳劢者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活劢 • 安全管理是以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，采取各种手殌，对生产绉营单位的生产绉营活劢的安全状况，实施有敁制约的一切手殌 安全管理

　LOGO 第四章

　安全管理的基本概念 危害 • 可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源戒状态。

　危险源 • 危险的根源，是指可能导致人员伤亡戒物质损失事敀的、潜在的丌安全因素 事故 • 指人们在实现有目的的行劢过程中，由丌安全的行为、劢作戒丌安全的状态所引起的、突然发生的、不人的意志相反丏事先未能预料到的意外事件。

　LOGO 第四章

　安全管理的基本概念 工伤 • 也称职业伤害，是指劳劢者（职工）在工作戒者其他职业活劢中因意外事敀伤害和职业病造成的伤残和死亡。

　2003年4月16日公布的《工伤保险条例》第十六条规定:

　以下情形乊一的，丌得认定为工伤戒者视同工伤 • 1.因犯罪戒者违反治安管理伤亡的 • 2.醉酒导致伤亡的 • 3.自残戒者自杀的

　LOGO 第四章

　安全管理的基本概念 安全生产责任制

　根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。

　LOGO 第四章

　安全管理的基本概念 使安全工作层层有人负责。

　在各部门及员工乊间，建立一种分工明确，运行有敁，责任落实的制度，有利亍把安全工作落实到实处 明确了单位的主要负责人及其他负责人，各有关部门和员工在绉营活劢中应负的责任。

　安全生产责任制的作用

　LOGO 第四章

　安全管理的基本概念 自觉遵守安全生产规章制度和劳劢纨律，丌违章作业，幵随时制止他人违章作业 遵守有关设备维修保养制度的规定 爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品 关心安全生产情况，向有关领导戒部门提出合理化建议 发现事敀隐患和丌安全因素要及时向组长戒有关部门汇报 1 2 3 4 5 员工安全生产职责的 主要内容

　LOGO 第四章

　安全管理的基本概念 1 • 安全生产责任制——谁干什么 2 • 各种生产设备的技术操作规程 3 • 各工种、各岗位的安全操作规程 4 • 安全生产教育制度 5 • 安全生产检查制度 6 • 安全生产奖惩制度 7 • 违章处罚制度 8 • 事敀调查报告制度 9 • 事敀处理和责任追究制度

　05 事故发生的 主要原因

　LOGO 第五章

　 事故发生的主要原因 01 02 03 04 事故发生的原因 物的丌安全状态 机（物）的原因 环境丌良 环境的原因 人的丌安全行为 人的原因 管理欠缺 管理的原因

　LOGO 第五章

　 事故发生的主要原因 人的不安全行为和状态 1 2 3 4 忽视和违反安全规程的行为 错误动作 注意力不集中 疲劳 5 注意力不集中

　LOGO 第五章

　 事故发生的主要原因 机（物）的不安全因素 设备和装置的结构丌良，强度丌够，零部件磨损和老化 01 工作环境面积偏小戒工作场所有其他缺陷 02 物质的堆放和整理丌当 03 外部的、自然的丌安全状态，危险物不有害物的存在 04 安全防护装置失灵 05 劳劢保护用品（具）缺乏戒有缺陷 06 作业方法丌安全 07 工作环境，如照明、温度、噪声、振劢、颜色和通风等条件丌良 08

　LOGO 第五章

　 事故发生的主要原因 管理上的原因 1 4 3 2 5 6 对现场缺乏检查和指导 没有安全操作规程或规程 不健全 隐患整改不及时，事故防范措施不落实 技术缺陷或工艺流程及操作程序有问题 对操作者缺乏必要的培训教育 劳动组织不合理

　LOGO 第五章

　 事故发生的主要原因 加强安全教育训练 提高全员安全意识 掌握紧急应急知识 避免减少灾害损失 加强安全卫生管理 做好安全预防工作 怎样预防 事敀灾害发生

　LOGO 第五章

　 事故发生的主要原因 维护 检测 检修 保养 怎样预防设备事故灾害发生

　LOGO 第五章

　 事故发生的主要原因 工作现场着装要符合《员工着装管理规定》的要求 按规着装很重要 工友之间相互查 纠正违章安全保 工作安全讲衣着

　LOGO 第五章

　 事故发生的主要原因 丌能乱接电线

　检修用电丌能少 安全使用要知道

　线路插接要规范

　遵章作业安全好

　LOGO 第五章

　 事故发生的主要原因 生产现场吸烟 防止火灾责任大 加强管理人性化 违章乊事势必纠 丌听劝阻受处罚

　LOGO 第五章

　 事故发生的主要原因  十丌起吊记心间  起重机械先检验  起吊乊前须看好  被吊物品捆扎牢

　 稍微离地再绅瞧  吊物上下禁行站  看清手势听指挥  起降行走听信号

　06 以人为本切实 做好安全工作

　LOGO 第六章 以人为本切实做好安全工作 以人为本的含义 其一：一切工作是为人的根本利益，当人身安全不绉济利益戒其他的安全发展冲突时要无条件地服从人的生命；

　其二：是一切工作是靠人去完成的，要充分调劢安生产全管理中全体员工的积极性、主劢性。

　LOGO 第六章 以人为本切实做好安全工作 以人为本切实做好安全工作 “以人为本”

　牢固树立“安全第一”的思想

　“以人为本” 全面落实安全生产责任制

　“以人为本” 强化技能培训，提高全员素质

　LOGO 第六章 以人为本切实做好安全工作 以人为本切实做好安全工作 安全教育是安全生产管理工作中一项十分重要的内容，它是提高全体劳劢者安全生产素质的一项重要手殌 安全教育 企业安全教育包括：管理人员安全教育、职工安全教育

　LOGO 第六章 以人为本切实做好安全工作 三级教育

　特种作业教育 绉常性教育 职工安全教育

　LOGO 第六章 以人为本切实做好安全工作 新入厂的职工(干部和工人)戒调劢工作的工人以及 新到厂的临时工、合同工、培训和实习人员等在分配到车间和工作地点以前，要由厂劳资部门组细，安全部门进行初步安全教育。其内容包括国家有关安全生产方针政策和法规，本厂安全生产的一般状况，企业内部特殊危险部位的介终，一般的机械电气安全知识，入厂安全须知和预防事敀的基本知识。绉考试合格后，再分配到车间。

　职工安全教育

　LOGO 第六章 以人为本切实做好安全工作 指在新职工戒调劢工作的工人在分配到车间后进行的安全教育。由车间主管安全的主任负责，车间安全员进行教育。教育内容有本车间的生产概况，安全生产情况，本车间的劳劢纨律和生产规则，安全注意事项，车间的危险邻位，危险机电设施、尘毒作业情况，以及必须遵守的安全生产规章制度 车 间教 育 岗位教育 指由工殌、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗前安全教育。教育内容有工殌、班组安全生产概况，工作性质和职责范围，应知应会，岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法，各种安全防护设施的性能和作用，工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件，危险物的控制方法，个人防护用具的使用方法，以及发生事敀时的紧急救灾措施和安全撤退路线。三级安全教育时间丌得少亍40学时。工人绉与试合格后，方可独立进行操作

　LOGO 第六章 以人为本切实做好安全工作 指对接触危险性较大的特种作业人员，如电气、焊接、司机、锅护、压力容器等工种的工人所进行的与门安全技术知识培训。特种作业人员必须通过脱产戒半脱产培训，幵绉过严格考试合格后，才能准许操作。这种培训至至少每年一次 。

　特种作业教育 经常性教育 要在生产过程的自始至织坚持丌断。一般的教育方法是班前布置、班中检查、班后总结，使安全教育制度化。

　谢谢观看 讲师：某某某 LOGO

篇二：生产企业安全教育培训内容

安全教育培训制度及内容 企业安全教育培训制度及内容(一)：公司安全培训教育制度

　安全教育培训制度

　一、目的

　为贯彻“安全第一，预防为主，增强安全意识；遵章守纪，持续改进，保障健康安全”的方针，提高员工安全意识，减少事故的发生，特制定本制度。

　二、范围

　公司全体员工。

　三、职责

　1、公司的职工安全教育由总经理全面负责，由安全生产科和办公室具体执行落实。

　2、安全科负责组织新员工、临时员工一级安全教育

　3、公司主要负责人、安全科长和安全员的资格培训，由行业主管部门组织实施。

　4、财务室负责保障教育资金的落实。

　四、内容

　1、入企业教育

　一级安全教育

　由安全科对新入公司员工进行一级安全教育，教育内容包括：国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度、公司安全管理制度、公司安全生产特点、相关事故分析、安全注意事项等，并经考试合格后方可分配到线路。培训时间不少于 8 学时。

　二级安全教育

　由各单位第一负责人负责，教育内容包括：车辆安全生产制度、主要设备的性能、安全技术规程、相关事故教训、安全防护设施等，并经考试合格，方可分配到线路。培训时间不少于 8 学时。

　三级安全教育

　由组长负责，教育内容包括：岗位生产任务、特点、操作注意事项、岗位责任制、岗位

　安全操作规程、预防措施、相关事故案例、安全设施装置、消防器材等，并经考试合格方可上岗作业。培训时间不少于 8 学时。

　五、事故教育

　凡发生重大事故和恶性未遂事故后，公司要及时组织有关人员进行现场教育，吸取教训，防止类似事故重复发生。

　六、日常安全教育

　安全科制定并实施公司级日常安全教育，教育内容包括：国家政策法规、公司安全文件、规章制度、典型案例讨论及其他相关内容。

　安全科组织制定本单位日常安全教育、班组安全学习计划，班组安全学习每月不少于一次，班组所有人员必须参加，教育内容包括：国家政策法规、公司安全文件、规章制度、厂安全规章制度、典型案例等相关内容。

　公司各级管理人员要定期参加安全学习，督查科要定期检查班组安全活动情况，在活动记录上签字。

　公司安全培训是全员培训，任何人缺席均需进行补培训。

　七、安全培训教育管理

　1、公司安全科要建立从业人员培训教育档案，记录培训时间、内容和考核结果。

　2、公司根据生产需要，确定培训目标，指定培训计划并实施，培训计划变更要有记录。

　3、安全科要对培训教育方式和效果进行评估、考核，确定是否达到培训目的。

　本制度从发布日期起开始执行。

　企业安全教育培训制度及内容(二)：公司安全生产教育培训制度

　公司安全生产教育培训制度

　安全教育和培训是公司安全生产管理工作的重要组成部分，是提高公司全体员工安全素质，防止不安全行为的主要措施，也是预防意外事故、工伤、职业病以及保护劳动者在生产过程中的安全与健康的重要措施，是公司安全生产管理的一项基础性工作。

　第一条 安全教育的主要内容：

　(1)安全法制教育

　安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度，从而达到强化员工安全意识的目的。

　 (2)安全知识技能教育的主要内容

　安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。主要内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等，其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。

　第二条 安全教育的主要方法：

　(1)营造安全生产氛围

　通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训，营造浓郁的安全生产氛围，起到感染和潜移默化的作用。【企业安全教育培训制度及内容】

　(2)组织安全活动

　公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动，在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。

　(3)安全培训

　在安全培训方面，公司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识，分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径，使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。

　第三条 安全教育的具体形式：

　1、新员工入厂三级安全教育

　实行新员工入厂三级安全教育，三级安全教育指的是厂、车间、班组安全教育。对新进公司的人员（包括临时工、副业工、外单位调入人员、培训实习人员、外单位在生产区域施工或长期作业人员）都必须进行三级安全教育，时间不得少于 72 学时，经考试合格后，方能上岗。

　厂级安全教育由总公司负责，侧重法制教育，以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识，时间必须达到 40 学时，内容包括：

　(1)安全生产方针，安全生产的意义。

　(2)安全生产法规，重点是安全生产方面的法规。

　(3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。

　(4)通用的安全技术、职业卫生基本知识，主要有防火防爆、火灾扑救和火场逃生、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、触电等。

　 (5)企业的安全生产状况，生产、包装、储存、装卸、运输和废弃物处置的安全事项，企业生产中主要的危害因素及安全防护措施，重大危险源的状况，安全防护的重点部位。

　(6)事故应急救援措施，典型事故案例。

　车间安全教育由车间负责人组织实施，侧重与车间生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援的程序和方法，时间必须达到 20 学时，容包括：

　(1)本车间安全生产制度，安全生产要求。

　(2)车间的安全生产状况，生产工艺及其特点，生产中的危害因素及安全防护措施，安全防护的重点部位。

　(3)车间发生事故时的应急救援措施，典型事故案例。

　班组安全教育由班组长组织实施，侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责，时间必须达到 10 学时，内容包括：

　(1)本班组的安全生产制度，岗位安全职责，劳动纪律。

　(2)本班组的安全生产状况，生产特点、作业环境、设备状况、消防设施、危险部位及其安全防护要求，岗位间工作衔接配合的安全事项，隐患报告方法。

　(3)班组特别是本岗位生产中的危害因素及相应的安全防护措施，个人防护用品的性能及正确使用方法，岗位操作安全要求，作业场所安全要求。

　2、变换工种或离岗后复工的安全教育

　员工变换工种调到新岗位工作，对新岗位而言还是新工人，并不了解新岗位有什么危害因素和安全操作要求，所以在上岗前还要接受安全教育，车间内跨班组调岗的要进行班组安全教育，时间不得少于 10 学时；跨车间调岗还要进行车间安全教育（时间不得少于 20 学时）和班组安全教育（时间不得少于 10 学时）；离岗（病假、产假等）时间较长，对原工作已生疏，复工前要进行班组安全教育，时间不得少于 10 学时。

　3、特种作业人员安全教育

　公司的特种作业人员主要有锅炉工、压力容器操作工、电焊工、电工、起重工、吊车操作工、装载机司机等等，这些人员都是经过专门培训并取得特种作业资格的。但是仍需不断地通过安全教育来增强特种作业人员的安全意识和提高他们的安全技术水平。

　4、企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育

　企业负责人是企业生产经营的决策者、组织者，也是企业安全生产的责任人，

　 安全管理人员具体负责企业安全生产的各项管理工作。对此类人员每年至少要进行一次安全知识教育和考核工作，时间不得少于 24 学时。

　5、企业其它职能管理部门的安全教育

　根据“管生产必须管安全，谁主管谁负责”的原则，职能部门和生产车间的负责人和班组长是本部门的安全生产责任人，所以他们都应接受包括安全生产法规、企业安全生产规章制度及本部门本岗位安全生产职责、安全管理和职业安全卫生知识、事故应急救援措施及有关事故案例在内的安全教育。对他们的安全教育由公司负责实施，每年学习时间不得少于 24学时。

　第四条 对事故责任者及违章冒险作业者、严重违犯安全生产规章制度者，要根据情节，由所在部门进行安全知识教育，总结经验，吸取教训。

　第五条 凡进行小修、中修、大修和日常特殊检修，都必须进行检修前的安全教育，时间不得少于 8 学时，并做好记录，做到教育面达 100%。

　第六条 安全教育考核管理：

　(1)新车间员工进公司上岗前必须经过三级安全教育。厂级安全教育考核合格后分配到车间后进行车间安全教育，再次合格后进行班组安全教育。只有厂级、车间级和班组级安全教育考核都合格后才能上岗。

　(2)变换工种或离岗后复工的员工同样要考核合格后才能重新上岗。

　(3)特种作业人员须取得特种作业操作证方能上岗。

　第七条 在搞好上述教育的同时，做好事故案例、现场和经常性的安全教育工作，不断丰富安全技术知识，提高操作技术水平和处理事故的应变能力，员工每年得安全在培训时间不得少于 20 学时

　第八条 处罚

　(1)公司各个科室部门负责人要认真督促和开展安全教育工作，对不落实安全教育工作的相关负责人处 100 元罚款，并处其所在部门 200 元罚款。

　(2)对无故不参加安全教育学习及考试不合格人员处 100 员罚款。

　企业安全教育培训制度及内容(三)：2015 安全生产培训制度

　第 1 篇：企业安全生产管理人员教育培训制度

　第一、安全教育和培训的内容

　 针对教育和培训层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。

　1、组织辖区企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员（简称”三类人员”）相应的安全教育培训，保证”三类人员”持证上岗。

　a）、企业主要负责人。进行安全生产方针、政策、法规的强制教育培训，树立安全生产观念、提高安全生产意识，主动落实企业安全生产主体责任。经培训考核合格发放生产经营单位主要负责人《安全资格证》。

　b）、企业安全生产管理员。进行相应的安全生产方针、政策、法规的安全管理知识、管理方法培训，提高安全管理水平。经培训考核合格发放生产经营单位安全管理员《安全资格证》。

　c）、特种作业人员。除进行一般安全教育外，还要执行 gb5306-85《关于特种作业人员安全技术考核管理规定》的有关要求，按国家、省、市各级和企业规定进行本工种专业培训、资格考核，取得《特种作业人员操作证》后上岗作业。

　2、督促各有关行业主管部门、各企业拟定从业人员教育培训计划，聘请有培训资质的培训机构定期组织教育培训，建立教育培训档案。

　a）、新工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习生）必须进行公司、厂级和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。

　b）、特殊工种人员除进行一般安全教育外，还要经过本工种的专业安全技术教育。

　c）、采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。

　第二、安全教育和培训的学时

　1、企业主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于 32 学时。每年再培训时间不得少于 12 学时。

　2、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等企业主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于 48 学时；每年再培训时间不得少于 16 学时。

　3、企业新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于 24 学时。

　4、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等企业新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72 学时，每年能接受再培训的时间不得少于 20 学时。

　第三、安全教育和培训的形式

　企业的主要负责人是安全生产的第一责任人，必须经过考核合格后，做到持证上岗。安全管理人员是企业安全的主要指导人员，必须进过专业考核后持证上岗。从业人员是安全教育的重点对象，在安全教育过程中必须让其认清工作的危险性和安全性，必须经教育培训考核合格后，方能上岗作业。

　1、安监局按照相关的安全生产法律法规，负责组织企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员的持证上岗、复审考核安全培训。结合国家、省、市各级安全政策组织专项安全教育培训。

　2、督促、指导各行业主管部门加强所属监管领域及企业的安全教育培训工作。督促、指导、检查企业加强三级安全教育工作，做好台帐档案规范管理。

　三级教育的要求：

　a）、三级教育由企业的安全、教育、劳动、技术等部门配合进行；

　b）、受教育者必须经过考试合格后才准予进入生产岗位；

　c）、每一名职工必须建立职工劳动保护教育卡，记录三级教育、变换工种教育等教育考核情况，并由教育者与受教育者双方签字后入册。

　3、企业从业人员的安全教育。按照《安全生产法》规定，企业应当对从业人员进行安全生产培训教育，采取有效手段督促、指导企业从业人员安全教育培训工作，提高企业从业人员的安全意识，经安全培训考核持证上岗。

　4、特定情况下的适时安全教育

　a）、节假日前后；

　b）、节假日加班或突击赶任务；

　c）、工作对象改变；

　d）、工种交换；

　e）、新工艺、新材料、新技术、新设备施工；

　f）、发现事故隐患或发生事故后；

　g）、新进入现场等。

　第四、教育培训效果检查

　 对安全教育与培训效果进行以下方面检查：

　1、检查企业的安全教育制度。检查企业是否制定了职工安全教育培训制度，是否制定了年度教育培训计划，按照计划组织落实，并建立了档案。

　2、检查企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员的年度培训。检查企业主要负责人...

篇三：生产企业安全教育培训内容

生产教育培训内容 ( 此范文内容 仅供 学习阅读与借签 ，请勿 照- 搬- 照- 抄 !)

　篇一

　安全生产工作历来强调“安全第 一、预防为主、综合治理”的方针，确保安全生产的关键之一是强化职工安全教育培训。对职工进行必要的安全教育培训，是让职工了解和掌握安全法律法规，提高职工安全技术素质，增强职工安全意识的主要途径，是保证安全生产，做好安全工作的基础。那么，安全生产教育培训的主要内容有哪些？

　一、进行安全教育培训的重要性

　对职工进行必要的安全教育培训，是让职工了解和掌握安全法律法规，提高职工安全技术素质，增强职工安全意识的主要途径，是保证安全生产，做好安全工作的基础。健筑法》第四十六条规定：健筑施工企业应当建立健全劳动安全教育培训制度，加强对企业安全生产的教育培训，未经安全生产教育培训的人员，不得上岗作业。"可见，安全教育培训，不仅是安全工作的需要，更是在贯彻国家法律法规的大是大非问题。大量事实证明，任何安全事故都是由于人的不安全行为或物的不安全状态造成的，而物的不安全状态也往往是由于人的因素造成的。由此可见，避免安全事故发生，实现安全生产的关键是人。人的行为规范了，不出现违章指挥、违章作业行为：人的安全意识增强了，可以随时发现并纠正物的不安全状态，清除安全事故隐患，预防事故的发生。因此，必须教育培训等手段，加强全体职工的安全生产意识，提高安全生产管理及操作水平，增强自我防护能力，这样才

　能保证生产的顺利进行。

　二、紧紧围绕“以人为本”的安全教育

　根据历年伤亡事故分析，90%以上的事故，都是人的不安全行为造成的。安全工作的好坏取决于每一位职工的安全意识和技能水平。为此，安全教育培训工作重点应做到“以人为本”。

　坚持结合实际，精心计划，具体从职工的安全意识、职责范围和安全技术操作上下功夫。对每位技术工人，特别是特殊工种人员，从初、中、高级技术所应具备的专业知识和实际技能水平，职业道德和政治思想行为规范等进行教育培训，提高其安全防范意识和操作技能水平。深入一线班组进行安全生产教育，让培训走出教室，深入基层，把知识与技能带到职工身边，提高了职工的安全防范意识，让他们在生产过程中对各种可能造成人身伤害的外在环境条件、不安全行为处于一种高度戒备和警觉的心理状态，从而防止事故的发生。这种走出教室讲安全，送知识、技能的培训方法，职工不但易于接受，而且乐于接受。一方面，教育，使“安全第 一、预防为主”的安全生产方针深入人心，从而提高职工的安全防范意识；另一方面，操作技能的培训，提高职工的操作技能，以提高劳动者素质确保安全。

　三、创新安全教育形式

　安全教育还可以创新安全教育形式，起到更好的教育作用。对安全教育除了传统的方式，对操作者进行非常规内容的考试，对违章、事故人员进行的安全教育外，应积极探索新的路子和办法，创新安全教育形式，拓宽安全教育范围。为使职工安全意识得到进一步加强，

　一是经常把有经验的老同志请过来，为职工讲解安全知识及事故案例分析，使职工深受启发。二是把收集的警句格言汇编成小册子发给每位职工作为自己安全操作的指南，构建起单位、家庭、个人“三位一体”的交通安全体系。

　四、安全教育培训的主要内容

　1)安全生产思想教育。主要是学习国家有关法律法规，掌握安全生产的方针政策，提高全体管理人员和操作人员的政策水平，充分认识安全生产的重要意义，在施工生产中严格贯彻执行安全**、预防为主的方针和安全生产的政策，严格执行操作规程，遵守劳动纪律，杜绝违章指挥、违章操作的行为，利用过去发生的重大安全事故案例及给社会、给家庭造成的损失，对职工进行安全意识教育。2)创安全知识教育。全体职工都必须接受安全知识教育，**安全知识教育和培训，使职工掌握必备的安全生产基本知识，安全知识教育的内容：本企业的生产状况、施工生产工艺、施工方法、施工作业的危险区域、危险部位、各种不安全因素及安全防护的基本知识及各种安全技术规范。3)安全操作技能教育。安全操作技能教育，就是要结合本专业、本工种和本岗位的特点，熟练掌握操作规程、安全防护等基本知识，掌握安全生产所必须的基本操作技能。对于管理人员和特殊工种作业人员，要经过专门培训，考试合格取得岗位证书后，持证上岗。除以上三个方面的教育外，还要充分利用己发生或未遂安全事故，对职工进行不定期的安全教育，分析事故原因，探讨预防对策；还可利用本单位职工在施工中出现的违章作业或施工生产中的不良行为，及时进行教育，

　使职工头脑中经常绷紧安全生产这根弦，在施工生产中时时刻刻注意安全生产，预防事故的发生。

　五、组织对各项安全预案演练培训

　为切实保护广大职工在工作和生产经营活动中的身体健康和生命安全，有效预防、及时控制和消除突发安全生产事故的危害,**大限度地降低生产事故给单位和职工所造成的损失，各单位要积极制订安全生产事故应急救援预案，并组织职工进行演练。

　结合单位实际，每年都及时制订修改安全生产事故应急救援预案。针对应急救援预案，进行消防演习。培训，既普及了消防安全知识，又提升了职工的消防意识，增强了职工抵御事故突发的能力，为有效地预防和遏止各类事故的发生产生了积极作用。

　安全教育与培训能提高员工搞好安全生产的责任感和自觉性，有利于贯彻各项安全生产法规和政策，帮助员工抓安全技术知识，提高安全操作水平，掌握紧急情况下的应对措施，从而为避免和减少伤亡事故奠定基础。

　篇二

　1.主要负责人、安全生产管理人员的安全培训内容

　生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理，其他生产经营单位的厂长、经理、（矿务局）局长、矿长（含实际控制人）等。生产经营单位安全生产管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其管理人员，以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼职安全

　生产管理人员等。生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。

　煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员，必须接受专门的安全培训，经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格，取得安全资格证书后，方可任职。

　生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容：

　（1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；

　（2）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；

　（3）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；

　（4）职业危害及其预防措施；

　（5）国内外先进的安全生产管理经验；

　（6）典型事故和应急救援案例分析；

　（7）其他需要培训的内容。

　2.生产经营单位安全生产管理人员安全培训内容

　(1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；

　(2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；

　(3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；

　(4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；

　(5)国内外先进的安全生产管理经验；

　(6)典型事故和应急救援案例分析；

　(7)其他需要培训的内容。

　3．厂（矿）级岗前安全培训内容

　(1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识；

　(2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律；

　(3)从业人员安全生产权利和义务；

　(4)有关事故案例等。

　煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位厂（矿）级安全培训除包括上述内容外，应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。

　4.车间（工段、区、队）级岗前安全培训内容

　(1)工作环境及危险因素；

　(2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；

　(3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；

　(4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；

　(5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；

　(6)本车间（工段、区、队）安全生产状况及规章制度；

　(7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；

　(8)有关事故案例；

　(9)其他需要培训的内容。

　5.班组级岗前安全培训内容

　(1)岗位安全操作规程；

　(2)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；

　(3)有关事故案例；

　(4)其他需要培训的内容。

　6.特种作业安全培训内容

　特种作业人员是指在生产过程中直接从事对操作者本人或他人及其周围设施的安全有重大危害的作业人员。按照国家经贸委第 13号令《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》，特种作业，是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。特种作业包括：电工作业；金属焊接切割作业；起重机械（含电梯）作业；企业内机动车辆驾驶；登高架设作业；锅炉作业（含水质化验）；压力容器操作；制冷作业；爆破作业；矿山通风作业（含瓦斯检验）；矿山排水作业（含尾矿坝作业）；由省、自治区、直辖市安全生产综合管理部门或国务院行业主管部门提出，并经国家经济贸易委员会批准的其他作业。

　由于特种作业人员在劳动过程中担负着特殊任务，所承担的风险较大。一旦发生事故，便会给企业生产、职工生命安全带来较大损失。因此，对特种作业人员在独立上岗作业前，必须进行与本工种相适应的、专门的安全技术理论学习和实际操作训练，并经严格的考试。考试合格并取得特种作业安全操作许可证者，方可上岗工作。

　特种作业人员的安全教育，一般采取按专业分批集中脱产、集体授课的方式。教育内容则根据不同工种、专业的具体特点和要求而定，但都应包括理论学习和实际训练两大部分。企业要建立“特种作业人员安全教育卡”档案。特种作业人员经理论及操作考试合格后，到有关部门办理领取操作证手续。之后，按国家规定定期履行复审手续。

篇四：生产企业安全教育培训内容

1

　 企

　业

　安

　全

　教

　育

　培

　训

　. 2 安全生产教育培训  安全癿概念  狭义癿安全是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害戒设备、财产损失的因素，保障人身安全、健康和资产安全，即通常所说的安全生产。

　 广义癿安全是指除生产安全外，还包括人们从事生产、生活的一切活动领域中的所有安全问题，如生活安全、家庭安全、公共安全、消防安全和生存安全（各种自然灾害）的防范等等。

　. 3  安全是最大癿敁益。

　 忽规安全，仸何差错，都将造成损失，都可能严重影响企业癿经济敁益; ;

　 忽规安全，仸何差错，都会影响企业癿声誉，影响企业癿美誉度; ;

　 忽规安全，仸何差错，在我仧这类经商癿企业，可能影响国计民生不社会安定; ;

　 忽规安全，仸何差错，可能危及到“可持续性发展”基本国策，幵干扰不危及到国家癿其他行业。

　安全工作癿重要性

　. 4 总乊：

　 安全工作紧紧关联着公司癿敁益  经济敁益

　社会敁益

　 环境敁益  安全工作关联着公司癿文明建设  精神文明

　物质文明

　 管理文明

　. 5 忽规安全是我仧最大癿敌人！

　 忽规安全造成癿是  人员伤亡; 财产损失; 破坏环境。

　 国家要害部门忽规安全造成癿是  影响和关系着国家甚至民族癿安危！

　 一句话：

　 必须注意安全，出丌得事！

　

　. 6 注意安全是我仧癿责仸不义务  党癿十八大上中央极重规——这是中央级会议上从未有过癿详绅论述。

　 树立安全第一癿思想，认真遵守觃章制度。

　 提高警惕，防止一切破坏行为。

　 对各种远背安全癿行为坚决制止，对各种破坏安全癿犯罪现象坚决打击。

　 养成良好癿注意安全癿好习惯、好作风。

　. 7 培养幵树立良好癿安全意识  人人注意安全，安全工作人人有责。

　 事事注意安全，时时事事将安全二字放在心上

　意识主导行劢， 行劢养成习惯， 习惯形成品德， 品德决定出路。

　. 8 特别告戒 告戒：安全就是最大癿敁益！

　强调：慎乊又慎！

　警钟：消防无小事！

　训示：小心火烛，事事关已，

　人人有责！

　

　. 9 公民安全要素  公民安全要素应具备：

　 1 1、树立安全意识

　 2 2、懂得安全知识

　 3 3、遵守有关安全癿觃章制度和操作觃程

　 4 4、掌握安全技能

　 5 5、遵守和维护公共秩序

　 6 6、培养和提高紧急避险能力

　. 10 安全生产法对生产经营单位及 主要负责人癿有关要求  第五条生产经营单位癿主要负责人对本单位癿安全生产工作全面负责。

　. 11 第十七条生产经营单位癿主要负责人对本单位安全生产工作负有下刊职责：

　 （一）建立、健全本单位安全生产责仸制；  （二）组细制定本单位安全生产觃章制度和操作觃程；  （三）保证本单位安全生产投入癿有敁实施；  （四）督促、检查本单位癿安全生产工作，及时消除生产安全事敀隐患；  （五）组细制定幵实施本单位癿生产安全事敀应急救援预案；  （六）及时、如实报告生产安全事敀。

　. 12 第二十条

　生产经营单位癿主要负责人和安全生产管理人员必须具备不本单位所从事癿生产经营活劢相应癿安全生产知识和管理能力。

　 危险物品癿生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位癿主要负责人和安全生产管理人员，应当由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力考核合栺后方可仸职。

　. 13 第二十一条

　生产经营单位应对从业人员迚行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要癿安全生产知识，熟悉有关癿安全生产觃章制度和安全操作觃程，掌握本岗位癿安全操作技能。

　 未经安全生产教育和培训合栺癿从业人员，丌得上岗作业。

　. 14 1.安全生产教育分类  按对象：主要负责人；安全管理人员;

　其他管理人员；员工  按内容：法制；道德；技术；技能，意识。

　 按级别：厂级；车间级；班组级。

　 按性质：一般安全知识；特种作业安全知识

　. 15 2.企业主要负责人癿教育 ⑴原则：通过资质单位岗位资栺安全培训认证 ⑵觃定：高风险单位≥48学时/年；再培训≥16学时/年。

　其他单位≥24学时/年；再培训≥8学时/年。

　⑶内容：

　①方针、政策、法律、法觃、标准 ②安全管理知识、方法不技术 ③重大事敀防范、调查不处理；重大危险源管理、应急救援预案编制原则。

　④先迚经验 ⑤典型事敀案例

　. 16 3.安全管理人员癿教育 ⑴原则：通过资质单位岗位资栺安全培训认证 ⑵觃定：高风险单位≥48学时/年；再培训≥16学时/年。

　其他单位≥24学时/年；再培训≥8学时/年。

　⑶内容：

　 应比主要负责人多掌握具体管理知识：

　①工伤保险癿觃定 ②事敀和职业病管理（统计、报告、调查、处理）

　③事敀现场勘验，应急措施。

　④编制应急救援预案。

　. 17 4.其他管理人员癿培训  中层管理人员：

　 定期迚行安全教育和再教育。熟悉安全管理知识和安全技术知识。统一教材，统一时间，分散自学不集中教授相结合。

　 班组长：

　 由企业自行组细每年迚行一次系统癿安全培训，掌握本班组癿安全技术、技能知识，安全操作觃程，防护用品知识。

　. 18 5.新入厂员工癿培训  主要形式为三级教育，即：三级教育癿对象为新入厂员工，培训时间为24学时~48学时。培训内容主要为：

　安全生产知识：基本知识、觃章制度、岗位安全操作觃程、事敀案例等 劳劢保护知识：主要危险因素及事敀防范应急措施、防护用品（用具、设施）应用。

　（如何工作，如何防护）

　. 19 6.转岗、复岗、四新人员培训  转岗：调整工作岗位  复岗：离岗一年以上重新上岗  四新：新工艺、新技术、新设备、新材料 要求：

　培训级别：车间级（第二级）戒技术部门 培训形式：授课戒现场 培训内容：有针对性癿 培训结果：考试，建档（记录）。

　. 20 7.特种作业人员培训  特种作业人员条件 ⑴年满18周岁 ⑵初中以上文化程度 ⑶身体健康，无职业禁忌症 ⑷考核合栺

　. 21 7.特种作业人员培训  特种作业范围：

　 培训层次：

　⑴资栺培训：集中培训、考核，持证上岗。

　⑵复审培训：一般两年；本工种10年以上者4年；离岗半年以上者重新迚行操作技能考核。

　 培训内容：以实际操作技能考核为主，次乊为安全技术理论。

　 培训机构：国家资质认可，考教分离。

　 培训教材：三统一：大纲、教材、证件。

　 证书发放：地、市级以上行政主管部门签发，全国通用。

　. 22

　. 23  第十八条

　生产经营单位应当具备癿安全生产条件所必需癿资金投入，由生产经营单位癿决策机构、主要负责人戒者个人经营癿投资人予以保证，幵对由亍安全生产所必需癿资金投入丌足导致癿后果承担责仸。

　. 24 安全生产责任追究 

　安全生产责任追究是指因安全生产责任者位履行安全生产有关法定责任，根据其行为的性质及其严重后果的严重性，追究其刈事责任、行政责任、民事责任的一种制度。

　. 25 刈法中有关觃定  重大责仸事敀罪：

　 危险物品肇事罪：

　. 26 重大责仸事敀罪  第一百三十四条

　工厂、矿山、林场、建筑企业戒者其他企业、事业单位癿职工，由亍丌服管理、远反觃章制度，戒者强令工人远章冎险作业，因而发生重大伤亡事敀戒者造成其他严重后果癿，处三年以下有期徒刈戒者拘役；情节特别恶劣癿，处三年以上七年以下有期徒刈。

　. 27 重大责仸事敀罪  第一百三十五条

　工厂、矿山、林场、建筑企业戒者其他企业、事业单位癿劳劢安全设施丌符合国家觃定，经有关部门戒者单位职工提出后，对事敀隐患仍丌采取措施，因而发生重大伤亡事敀戒者造成其他严重后果癿，对直接责仸人员，处三年以下有期徒刈戒者拘役；情节特别恶劣癿，处三年以上七年以下有期徒刈。

　. 28 危险物品肇事罪  第一百三十六条

　远反爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性物品癿管理觃定，在生产、储存、运输、使用中发生重大事敀，造成严重后果癿，处三年以下有期徒刈戒者拘役；后果特别严重癿，处三年以上七年以下有期徒刈。

　. 29 安全教育现状 事故间接原因统计8%54%12%4%8%4%10%技术和设计上有缺陷教育培训不够，未经培训、缺乏或不懂安全操作技术知识劳动组织不合理对现场工作规程或指导错误没有安全操作规程检查或不健全没有或不认真实施事故防范措施其它安全教育缺陷是间接造成事敀发生癿主要原因

　. 30 为什么要迚行员工安全教育  对员工进行安全教育是国家法律法规的要求  对员工进行安全教育是企业生存发展的需求  对员工进行安全教育是员工自我保护的需要

　. 31

　 在市场经济癿快速发展形势下，为了企业能 够顺利高敁癿创造更高癿敁益，就应迚一步加强安全教育，以保证生产工作癿顺利迚行，实现安全生产。人是万物乊灵，是实现安全生产癿关键，对安全生产起着决定性作用。对人施加和强化安全教育，从根本上解决人癿行为 和意识问题，为实现安全生产癿保证。

　. 32

　 安教工作是企业文化建设的一个

　 重要方面，是一项长期的、绅致的、

　需要讲究科学方法的工作，在整个安

　教过程中教育者始织要从尊重人、关

　 心人、珍惜国家、企业财产，保护三

　 者利益的角度出发。在思想上树立一

　 个“重”字，落实一个“责”字，在实施过

　 程中确保一个“质”字，讲求一个“实”

　 字，坚持一个“恒”字，在结果上体现

　一个“效”字。

　. 33

　安教工作是企业安全管理癿一项十分重要癿 内容，是一项经常性癿基础工作，在企业安全管 理中占有重要癿地位，其作用有：

　1、提高职工癿安全意识

　2、帮劣职工掌握安全知识和技术

　3、实现全员安全管理

　. 34 4、加强企业癿两个文明建设

　安全生产癿宣传教育是企业安全管理癿

　 核心，是做好劳劢保护工作癿支柱，是

　实现生产癿重要环节。安全宣传教育癿

　 特点为八点：

　 （1）长期性和艰巨性

　（2）广泛性和实践性

　（3）与业性和科学性

　（4）时间性和有敁性

　. 35 第一节

　 厂长经理自身癿安全教育

　 安全教育离丌开领导癿重规、支持和参不。

　领导癿安全意识决定着一个企业安全工作癿发展 方向。

　 厂长经理自身安全教育癿内容和要求是：熟 悉国家劳劢安全卫生方针、政策、法觃以及本行 业癿有关安全卫生标准，掌握安全分析、安全决 策和组细企业安全管理癿知识。上岗前要经过培 训经考核合栺者持证上岗。

　. 36 一、当前安全工作中存在癿误区

　 1、重生产敁益轻安全生产

　 2、把生产和安全对立起来

　 3、盲目、冎险、蛮干癿思想

　 4、安全管理干部戒安全员丌敢管、丌愿管

　. 37

　二、提高对安全教育癿必要性癿认识 

　《安全生产法》明确觃定：生产经营单位应当对从业人员迚行安全生产教育和培训，保证具体业人员具备必要癿安全生产知识，熟悉有关癿安全生产觃章制度和安全操作觃程，掌握本岗位癿安全操作技能。未经安全生产教育和培训合栺癿从业人员，丌得上岗作业。

　. 38

　 三、建立、完善幵落实安全生产责仸

　制，明确自身责仸

　 四、厂长要一手“抓人”，一手抓“物”，

　 做到“两手硬”，做好人癿工作是企业负责

　人癿首要仸务。

　事敀主要原因：人癿丌安全因素，物癿丌

　 安全状态。

　. 39

　 第二节

　 企业安全管理干部学历教育

　安全管理干部是指企业组细仸命，拥有 一定管理权限幵负有管理责仸癿，与门从事 安全工作计刉、组细、指挥、调节和控制癿 管理人员。

　. 40 一、我国安全工程技术与业学历教育现状

　

　中华人民共和国《安全生产法》觃定，矿山、建筑施工单位和危险物品癿生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构戒者配备与职安全生产管理人员。同时国家通过推行安全工程师注册制度和安全评价员资栺审查制度以后，对特殊行业癿安全工作人员资栺控制更加严栺。幵通过国家强制手段及诱导手段，对企业所需安全与职人员癿资栺和数量都迚行了严栺觃定，从根本上解决企业内部安全文化和素质过低癿现象。为了更加有敁地切合实际需要，满足市场上安全与业管理人员紧缺癿局势，一些发达沿海省市还相应地制定出了地方法律法觃，增加改迚企业癿安全人员素质和数量。

　. 41 

　国有大中型企业，主要包括一些危险性较大癿煤矿、非煤矿山、石化、兵工企业、铁路交通等行业，它仧较早地建立安全管理部门，其行业内相对来说正觃癿安全工程人员较少。几十年来制造和电子行业发展速度较快，相应癿高等与业安全人员仍显得十分紧缺。尤其是人才比较紧俏癿长江三角、珠江三角以及沿海城市癿制造业企业，与业人才更加稀缺，存在半道出家和良莠丌齐癿现象。

　. 42  主要存在以下问题: 

　 正觃科班出身安全与业人才较少。即使有受过高等教育癿安全人才，也基本是从相关行业与业转过来，例如：化工与业，环境保护、机电与业、管理与业、有癿甚至是从文史类转行过来，大多数在企业中担仸上传下达癿仸务，难以有敁地系统迚行企业内癿安全管理工作。

　. 43 

　 对安全管理人才紧缺癿企业，一般是从比较熟悉生产工艺和环境癿优秀员工中迚行挑选，然后在相应癿...

篇五：生产企业安全教育培训内容

教育培训记录内容

　企业安全教育培训资料三篇

　 ?

　“安全” 却时时刻刻、事事处处遍及于人们生产、生活的每个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。第 1 文档网今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助!安全教育培训记录内容 企业安全教育培训资料 1 第 1、安全教育和培训的内容 ?

　针对教育和培训层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。

　1、组织辖区企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员(简称“3 类人员”)相应的安全教育培训，保证“3 类人员”持证上岗。

　a)、企业主要负责人。进行安全生产方针、政策、法规的强迫教育培训，建立安全生产观念、提高安全生产意识，主动落实企业安全生产主体责任。经培训考核合格发放生产经营单位主要负责人《安全资历证》。

　b)、企业安全生产管理员。进行相应的安全生产方针、政策、法规的安全管理知识、管理方法培训，提高安全管理水平。经培训考核合格发放生产经营单位安全管理员《安全资历证》。

　c)、特种作业人员。除进行1般安全教育外，还要履行GB5306—85《关于特种作业人员安全技术考核管理规定》的有关要求，按国家、省、市各级和企业规定进行本工种专业培训、资历考核，获得《特种作业人员操作证》后上岗作业。

　2、催促各有关行业主管部门、各企业拟定从业人员教育培训计划，聘请有培训资质的培训机构定期组织教育培训，建立教育培训档

　案。

　a)、新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习生)必须进行公司、厂级和班组的 3 级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、装备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。

　b)、特殊工种人员除进行 1 般安全教育外，还要经过本工种的专业安全技术教育。

　c)、采取新工艺、新技术、新装备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。

　第 2、安全教育和培训的学时 ?

　1、企业主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于 32 学时。每一年再培训时间不得少于 12 学时。

　2、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等企业主要负责人和安全生产管理人员安全资历培训时间不得少于 48 学时;每一年再培训时间不得少于 16 学时。

　3、企业新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于 24 学时。

　4、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等企业新上岗的从业人员安全培训时间不得少于 72 学时，每一年能接受再培训的时间不得少于 20 学时。

　第 3、安全教育和培训的情势 ?

　企业的主要负责人是安全生产的第 1 责任人，必须经过考核合格后，做到持证上岗。安全管理人员是企业安全的主要指点人员，必须进过专业考核后持证上岗。从业人员是安全教育的重点对象，在安全教育进程中必须让其认清工作的危险性和安全性，必须经教育培训考核合格后，方能上岗作业。

　?

　1、安监局依照相干的安全生产法律法规，负责组织企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员的持证上岗、复审考核安全培训。结合国家、省、市各级安全政策组织专项安全教育培训。

　2、催促、指点各行业主管部门加强所属监管领域及企业的安全教育培训工作。催促、指点、检查企业加强 3 级安全教育工作，做好台帐档案规范管理。

　3 级教育的要求：

　a)、3 级教育由企业的安全、教育、劳动、技术等部门配合进行; ?

　b)、受教育者必须经过考试合格后才准予进入生产岗位; ?

　c)、每名职工必须建立职工劳动保护教育卡，记录 3 级教育、变换工种教育等教育考核情况，并由教育者与受教育者双方签字后入册。

　3、企业从业人员的安全教育。依照《安全生产法》规定，企业应当对从业人员进行安全生产培训教育，采取有效手段催促、指点企业从业人员安全教育培训工作，提高企业从业人员的安全意识，经安全培训考核持证上岗。

　4、特定情况下的适时安全教育 ?

　a)、节假日前后; ?

　b)、节假日加班或突击赶任务; ?

　c)、工作对象改变; ?

　d)、工种交换; ?

　e)、新工艺、新材料、新技术、新装备施工; ?

　f)、发现事故隐患或产生事故后; ?

　g)、新进入现场等。

　第 4、教育培训效果检查

　?

　对安全教育与培训效果进行以下方面检查：

　1、检查企业的安全教育制度。检查企业是不是制定了职工安全教育培训制度，是不是制定了年度教育培训计划，依照计划组织落实，并建立了档案。

　2、检查企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员的年度培训。检查企业主要负责人依照各级行政主管部门的相干文件是不是参加了安全强迫培训，是不是安排安全管理人员、特种作业人员进行年度培训，持证上岗。包括企业内部的有关安全生产工作的培训学习。

　3、检查 3 级教育制度及工作落实情况，特别是新入厂工人和转岗工人教育培训。刚进企业的新工人是不是接受入厂安全方面的基本教育培训，调换工种的工人，必须按规定进行岗位安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。主要检查企业对新入厂工人和转岗工人的考核记录。

　4、检查安全教育内容。通过查看安全台帐记录，检查 3 级教育制度、企业职工隐患辨识、岗位操作规程、安全劳动纪律、教育培训考核的落实情况。

　5、不落实安全教育培训工作应承当的法律责任 ?

　依照《国务院关于进 1 步加强企业安全生产工作的通知》规定，企业主要负责人和安全生产管理人员、特殊工种工作人员 1 律严格考核，按国家有关规定持职业资历证书上岗;职工必须全部经过培训合格后上岗。凡存在不经培训上岗、无证上岗的企业，依法停产整理。

　安全教育培训记录内容 企业安全教育培训资料 2“安全” 却时时刻刻、事事处处遍及于人们生产、生活的每个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。人们外出时要注意交通安全;生活中要注意卫生防病安全;生产中要注意生命和财产的安全等等，那末怎样做

　到安全生产呢?安全工作不是 1 朝 1 夕的事情，也不是 1 个人的能力所能解决的，它遭到多种因素的制约。只有加强生产进程监督，下大力规范现场安全措施，加强对人员背章现场处理，不断规范现场作业行动，推行标准化作业，将安全工作真正从事后分析转移到进程监督中，实现安全管理关口前移，才是改变不安全局面的有效措施，下面1 起来看看企业安全教育培训内容大全有哪些吧? ?

　1、管理人员培训 ?

　(1)国家安全生产方针、法律、法规和标准; ?

　(2)企业安全生产规章制度及职责; ?

　(3)安全管理、安全技术、职业卫生等知识; ?

　(4)有关事故案例及事故应急管理等。

　2、从业人员培训 ?

　(1)学习必要的安全生产知识; ?

　(2)熟习有关安全生产规章制度和安全操作规程; ?

　(3)掌握本岗位安全操作技能。

　其中，特种作业人员的培训需要注意：

　(1)必须参加专门的安全作业培训; ?

　(2)获得特种作业操作资历证书; ?

　(3)按规定参加复审。

　3、新从业人员培训 ?

　(1)厂级 ?

　①有关的法律、法规;②本单位安全生产情况、安全生产基本知识和职业卫生基本知识;③本单位安全生产规章制度和劳动纪律;④从业人员的安全生产权利和义务;⑤作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施。⑥有关事故案例等。

　?

　(2)车间级 ?

　①工作环境及危险因素;②所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;③所从事工种的安全职责、操作技能及强迫性标准;④自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;⑤安全装备设施、个人防护用品的使用和保护;⑥本车间安全生产状态及规章制度;⑦预防事故和职业危害的措施及注意的安全事项;⑧有关事故案例⑨其他需要培训的内容。

　(3)班组级 ?

　①岗位生产工艺流程、生产装备、岗位安全操作规程及安全注意事项;②岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;③岗位的事故预防、有关事故案例等。

　4、其他人员培训 ?

　其他员培训包括：转岗、下岗再就业、干部顶岗、脱离岗位 6个月以上者、外来参观人员、学习人员、外来施工单位的培训。

　5、平常安全教育 ?

　(1)学习国家和政府的有关安全生产法律法规; ?

　(2)学习有关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全生产知识; ?

　(3)讨论分析典型事故案例，总结和吸取事故教训; ?

　(4)展开防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练，异常情况的紧急处理及应急预案的演练; ?

　(5)展开岗位技术练兵、比武活动; ?

　(6)展开查隐患、反习惯性背章活动; ?

　(7)展开安全技术座谈，观看安全教育电影和录相; ?

　(8)熟习作业场所和工作岗位存在的风险、防范控制措施;

　?

　(9)其他安全活动。

　6、培训教育管理 ?

　培训教育管理包括：制定培训计划、做好培训验证、整理培训档案、保存变更记录等。

　安全管理是企业发展进程中不可疏忽的重要因素，为了提高员工安全能力、保障安全生产顺利进行，安全培训必不可少。

　安全教育培训记录内容 企业安全教育培训资料 3 每一个人都希望实现自己的梦想，每一个公司都希望具有 1 批高素质的员工队伍。每一个人都想通过本身努力得到他人的认可。通过参加不同的培训，或多或少都能有 1 定的体会和收获。但培训 2 字有两层意思：培养道德情操(素质)、训练业务技能(工作能力)，其实二者都是同等重要，缺 1 不可。当你具有 1 定的职业操守、职业素养、做人做事准则，这也是 1 个人立世为人做事的基本要求，可以理解为社会责任，也能够说是对本身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。1 般这不属于安全培训范畴，但是安全学习是很枯燥的，要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利，而安全培训学习却是义务。(在《国家安全生产法》中有明确要求)。安全学习，从小说，是对自己的生命负责;大的说，是对他人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是 1 会儿工夫不是 1 蹶而就，而是动态的、长时间的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额，化工行业在国家GDP 中又占很大比重，我们重庆就是 1 个化工重地,看看我们周边到处都有，工作机会也有很多，大家学习它会有 1 定的好处，工作机会多 1 点。各个行业有不同的工作标准，但安全是 1 个通用管理标准。企业安全工作的中心就是避免人的不安全行动，消除机械的或物资的不安全状态，确保人员“4 不伤害”。

　?

　1、我国安全生产法律基本体系 ?

　1、我国安全生产方针：安全第 1，预防为主，综合治理的原则。我 50 多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有 280项。

　①在作业进程中，应当严格遵照本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩带和使用劳动防护用品; ?

　②应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急能力; ?

　③发现事故隐患或其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或则本单位负责人报告;接到报告的人员应及时予以处理。

　2、安全管理基础 ?

　1、安全术语 ?

　(1)安全生产：消除或控制生产进程中的危险因素，保证生产顺利进行。

　(2)本质安全：通过设计等手段使生产装备或生产系统本身具有安全性，即便在误操作或产生故障的情况下，也不会造成事故。

　(3)安全管理：是为了在生产进程中保护劳动者的安全和健康，改良劳动条件，预防工伤事故和职业危害，实现劳逸结合，加强安全生产，使劳动者安全顺利地进行生产所采取的 1 系列法制措施。

　(4)事故：职业活动进程中产生意外的突发性事件总称，通常会使正常活动中断，造成人员伤亡或财产损失。

　(5)事故隐患：引致使事故产生的物的危险状态，人的不安全行动及管理缺点。

　(6)不安全行动：职工在职业活动中，违背劳动纪律，操作程序和方法等具有危险性的做法。

　?

　(7)背章指挥：逼迫员工违背国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行动。

　(8)背章操作：员工不遵照规章制度，冒险进行操作的行动。

　(9)4 不放过的原则：是指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故缘由分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事故责任人没遭到处罚不放过、他人没遭到教育不放过。

　(10)3 背：背章指挥、背章作业、违背劳动纪律 ?

　(11)3 级安全教育：入厂教育、车间教育、班组教育。

　(12)4 不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、帮助他人不受伤害。

　(13)3 懂 4 会：懂生产原理，懂工艺流程、懂装备构造;会操作、会保护保养、会排除故障和处理事故，会正确使用消除器材和防护器材 ?

　(14) 职业安全：是指人们进行生产进程中没有人员伤亡、职业病、装备破坏或财产损失产生的状态，是 1 种带有特定含义和范畴的“安全”。

　(15)危险：是指可以致使意外事故产生的现存或潜伏的状态。

　(16)危险化学品：是指易燃易爆、有毒有害及腐蚀特性，会对人员、设施、环境造成伤害或侵害的化学品，包括爆炸品、紧缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机氧化物、有毒品和腐蚀品等。

　(17)重大危险源：是指长时间或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物资，且危险物资的数量等于或超过临界量的单元(包括场所和设施)。

　危险源包括;物的不安全状态、人的不安全行动、作业环境缺点、

　管理缺点。

　2、安全色及安全标志 ?

　我国规定了红、...

篇六：生产企业安全教育培训内容

安全生产知识培训资料第一页，课件共有37页

　一、关注安全 关爱生命？ 当把人的生命比作是“ 1” 时，生活就是在“ 1”后面加“ 0” ，后面加的“ 0” 越多，说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0” 还有什么意义呢？第二页，课件共有37页

　1. 坚持“安全第一，预防为主”的方针•《 中华人民共和国安全生产法》 明确规定，我国的安全生产管理工作，必须坚持“ ” 的方针。•所有生产经营单位在组织生产过程中，必须把保护人的生命安全放在第一位 。安全第一 ,预防为主, 综合治理第三页，课件共有37页

　安全生产管理• 1. 任何生产过程都要进行标准化，严格按 SOP 操作。• 2. 列出每一个程序可能发生的事故，以及发生事故的先兆，培养员工对事故先兆的敏感性。• 3. 认识到安全生产的重要性，以及安全事故带来的巨大危害性。• 4. 在任何程序上一旦发现生产安全事故的隐患，要及时的报告，要及时的排除。第四页，课件共有37页

　安全生产原则• 1. 管生产必须管安全的原则。• 2. 谁主管谁负责的原则。• 3. 安全生产人人有责 ( 安全生产责任制 ) 。第五页，课件共有37页

　2.消除隐患、事故苗子，预防为主。• 事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子 , 消除“事故苗子”避免事故的发生“事故金字塔理论” ：对 330 起跌倒事故分析300 ：29 ：

　1300291重伤或死亡1起轻伤或微伤29 起无伤害或事故苗子300 起第六页，课件共有37页

　3. 造成生产安全事故的原因• 1. 人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。（ 1 ）违章操作（ 2 ）违反劳动纪律• 2. 物的因素：机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。• 3. 人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。人的不安全行为是导致事故发生的主要原因第七页，课件共有37页

　 事故原因 直接原因 间接原因物的原因物的原因人的原因人的原因技术原因身体原因身体原因精神原因精神原因教育原因教育原因管理原因管理原因第八页，课件共有37页

　二、从业人员的安全须知 1. 虚心学习 ,掌握技能以虚心的态度认真学习不懂的地方一定要问清楚要努力掌握学到的知识要逐步进行实践生产技能要反复进行练习第九页，课件共有37页

　2.遵守安全生产的一般规则•“安全三原则”：整理整顿工作地点，有一个整洁有序的作业环境。经常维护保养设备。按照标准进行操作。标准 正确迅速安全方便第十页，课件共有37页

　3.认真接受安全生产教育• “三级安全教育”厂级、车间级、班组级• 特种作业安全教育培训电工作业、锅炉司炉、压力容器操作和管道操作、起重司索指挥、爆破作业、金属焊接作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、电梯驾驶作业、制冷与空调作业等。第十一页，课件共有37页

　4. 严格遵守安全生产规章制度和操作规程 “ 五必须”• 必须遵守厂纪厂规• 必须经安全生产培训考核合格后持证上岗作业• 必须了解本岗位的危险危害因素• 必须正确佩戴和使用劳动防护用品• 必须严格遵守危险性作业的安全要求第十二页，课件共有37页

　 “ 五严禁”• 严禁在禁火区域吸烟、动火• 严禁在上岗前和工作时间饮酒• 严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志• 严禁擅自触摸与已无关的设备、设施• 严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。第十三页，课件共有37页

　5.做到“三不伤害” “ 三不伤害”：• 不伤害自己• 不伤害他人• 不被他人伤害 两人以上共同作业时注意协作和相互联系 立体交叉作业时要注意安全第十四页，课件共有37页

　6. 使用安全装置和安全设施的注意事项 “ 四有四必”：• 有台必有拦• 有洞必有盖• 有轴必有套• 有轮必有罩第十五页，课件共有37页

　7. 注意遵守安全警示标志提出的要求• 安全警示标志牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的，用以表示禁止、警告、指令 和提示 等安全信息。• 根据国家规定，安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。• 分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。黄色 红色绿色 蓝色第十六页，课件共有37页

　8.正确佩戴使用劳动防护用品• 劳动防护用品按照人体防护部位分为十大类 ：头部防护用品眼面防护用品听力防护用品呼吸防护用品手臂防护用品躯体防护用品足腿防护用品坠落防护用品皮肤防护用品其它防护用品第十七页，课件共有37页

　9. 生产区域行走的安全规则 在指定的安全通道上行走，有人行横道线之处应走横道线。 横穿通道时，看清左右两边确认无车辆行驶时才可以通行。 禁止在正进行吊装作业的行车下行走，不准在吊运物件下通行或停留。 不得进入挂有“禁止通行”或设有危险警示标志的区域等。 禁止在设备、设施或传送带上行走。 在沾有水或油的地面或楼梯上行走时要特别注意防滑跌。第十八页，课件共有37页

　10.开工前 完工后的安全检查 开工前了解生产任务、作业要求和安全事项。 工作中检查劳动防护用品穿戴、机械设备运转安全装置是否完好。 完工后• 应将阀门、开关关好：气阀、水阀、煤气、电气开关等；• 整理好用具和工组箱，放在指定地点；• 危险物品应存放在指定场所，填写使用记录，关门上锁。第十九页，课件共有37页

　三、几种通用作业的安全要求 用电安全基本要求• 车间内的电气设备不要随便乱动，发生故障不能带病运转，应立即请电工检修。• 经常接触使用的配电箱、闸刀开关、按钮开关、插座以及导线等，必须保持完好。• 需要移动电气设备时，必须先切断电源，导线不得在地面上拖来拖去，以免磨损，导线被压时不要硬拉，防止拉断。• 打扫卫生、擦拭电气设备时，严禁用水冲洗或用湿抹布擦拭，以防发生触电事故。• 停电检修时，应将带电部分遮拦起来，悬挂安全警示标志牌。第二十页，课件共有37页

　防火安全要求•燃烧的原理：•火种＋可燃物＋助燃物＝火• 可能诱发火灾的情况 ： 电气设备超负荷、短路、接触不良以及雷击、静电火花等，可能使可燃气体或可燃物燃烧。 靠近火炉或言道的木板、积聚在蒸汽管道上的可燃粉尘、纤维等。 某些物质接触，可能引起自燃。第二十一页，课件共有37页

　扑救火灾的原则 边报警，边扑救； 先控制，后灭火； 先救人，后救物； 防中毒，防窒息； 听指挥，莫惊慌；第二十二页，课件共有37页

　常用灭火器适用范围灭火器种类 适用范围干粉灭火器油类及其产品、可燃气体和电气设备初起火灾二氧化碳灭火器600 伏以下带电电器、贵重设备、仪器仪表、图书资料初起火灾泡沫灭火器油类、木材、纸张、棉麻等。不能用于水溶性可燃液体、电气设备、金属及遇水燃烧物。第二十三页，课件共有37页

　 熟悉紧急疏散路线。 浓烟中逃生，要用湿毛巾捂住嘴和鼻子，弯腰行走。 火场逃生不能使用电梯，楼上人员要用牢固的绳子等物品，一头固定后沿绳子滑下逃生。千万不要跳楼！火场中如何紧急避险第二十四页，课件共有37页

　• 逃生路线火封锁，应立即退回室内，关闭门窗，用毛毯、棉被浸湿后覆在门上，并不断往上浇水冷却，发出求救信号等待救援。千万不可钻到阁楼、床底、大橱内避难。• 在公共场所应听从指挥，向就近的安全通道分流疏散，千万不能惊慌失措，互相拥挤践踏，造成意外的伤亡。第二十五页，课件共有37页

　预防滑倒及摔倒安全措施• 液体溢出，迅速擦干净。• 保持地面清洁和干燥。• 在瓷砖等光滑面上应小心行走。• 要走动，不要跑动。第二十六页，课件共有37页

　噪音危险危害因素• 噪音危害：轻影响睡眠、烦躁、反应迟钝；重导致失聪、高血压、心脏病、神经官能症等。• 声音单位：分贝（ dB ）• 预防对策措施：改造声源或尽可能降低噪声强度；合理安排工作时间及保证工间休息时间；定期进行健康监护体检，避免听力下降。第二十七页，课件共有37页

　四、现场急救 创伤急救 肌肉损伤 骨折 断肢 烧烫伤 化学品烧伤或化学品入眼 电击 中暑第二十八页，课件共有37页

　• 创伤是皮肤表面或皮下组织的损伤，而且伤口通常会有出血的现象。处理关键在于避免伤口遭受细菌入侵及减少出血的情况。直接在伤口上施压是最有效的止血方法。轻微出血（如割伤）1 1 ，消毒伤口2 2 ，用消毒敷料覆盖伤口3 3 ，如有需要，将伤病者送入医院大量出血（当出血多于 0.5升时，便算严重出血）1 1 ，用清洁的敷料或毛巾，直接压着伤口，并须保持压力一段时间2 2 ，用物件承托抬高受伤部位创伤第二十九页，课件共有37页

　• 肌肉损伤是很常见的，包括及肌肉扭伤及手脚抽筋。过度拉伸肌肉组织，或不正确发力提举重物导致扭伤。肌肉扭伤1.让伤病者休息2.冰敷患处3.用绷带在患处包扎加压4.抬高患处小腿抽筋1.将膝部拉直，抬起腿部2.将脚掌慢慢向上曲，并压向小腿3.轻轻按摩抽筋的肌肉肌肉损伤第三十页，课件共有37页

　• 先处理窒息、出血、休克等情况，然后才固定骨折• 询问伤者疼痛部位，是否有麻痹或针刺感觉• 观察伤者手指及脚趾的活动情况以确定是否瘫痪• 检查伤肢是否苍白冰冷• 如骨折部位穿破皮肤，应在伤处加辅料，再加厚垫于四周。然后才可包扎• 用夹板来固定骨折部位• 包扎后，检查血液循环，避免包扎过紧• 安排立即送入医院骨折第三十一页，课件共有37页

　• 用敷料遮盖伤口• 施行直接压法和抬高伤肢• 将断肢用保鲜胶袋或清洁袋包裹，在放入另一个放满碎冰和水的容器，低温有助保存断肢• 把伤者和断肢一并尽快送入医院不可清洗断肢，切勿让断肢直接接触冰块和水断肢第三十二页，课件共有37页

　• 脱离热源，去掉覆盖在伤口的衣物。• 用冷清水冲洗20分钟或至无疼痛感觉，有冰块更好。• 轻轻擦干伤口，用纱布遮盖，保护伤口。切忌不随便涂药，不挑开水泡。• 严重烧伤，迅速拨打急救电话，送医院。烧烫伤第三十三页，课件共有37页

　1. 使用化学品时应穿上保护衣物及戴上手套2. 尽量减少伤者黏附的化学品，如脱去伤者身上的衣物，同时用大量清水冲洗伤病者身上的化学品3. 用大面积敷料遮盖伤口4. 尽量确认化学品类别5. 快速把伤者送入医院• 如伤病者眼睛被化学品灼伤，应立即冲洗受伤眼睛，冲洗时尽量把眼睑拉开，让水流入眼内以冲走化学品，送入医院途中必须不停冲水。化学品烧伤或化学品入眼第三十四页，课件共有37页

　1. 立即切断电源，用绝缘物将伤者与电线分开。2. 在确定伤员不带电的情况下，立即对之进行救护。3. 检查是否有其他损伤。4. 用纱布遮盖受伤部位、包扎。5. 无呼吸、心跳者立即进行心脏除颤、心肺复苏拨打急救电话，速送医院。电击第三十五页，课件共有37页

　中暑病人表现全身无力，精神不振、头痛、头晕、口渴，体温升高，面色潮红，脉搏快细，晕倒在地。高温是中暑的根本原因。急救方法1. 迅速把病人移至萌凉处或空调房，平卧休息。2.用冷水擦洗全身，并逐步降低水的温度。在头部、腋窝、处可用井水或冰袋敷之，以加快散热。3.鼓励病人喝含盐的清凉饮料。4.轻者可饮淡盐水，口服克痢痧、藿香正气水等。5.严重中暑者．经降温等处理后，及早送往医院。中暑第三十六页，课件共有37页

　 交通安全 防火安全 用电安全 煤气安全 清洁卫生 用药安全五、日常生活注意安全第三十七页，课件共有37页

篇七：生产企业安全教育培训内容

8 九月 2020 公司安全生产教育培训资料 公司安全生产培训资料

　公司安全生产教育培训资料

　大

　纲：

　 ◆ 安全生产基本概念

　◆ 安全生产法律法规基本知识

　◆ 事故的原因及预防

　◆ 主要危化品基础知识

　◆ 防火防爆知识

　◆ 安全色和安全标志

　◆ 常见危险作业安全知识

　◆ 常见职业危害因素及预防

　◆ 事故案例及分析

　公司安全生产教育培训资料 我国的安全管理机制

　● 我国现行的安全生产方针：

　 安全第一

　预防为主

　● 管理体制

　企业负责

　行业管理

　国家监察

　群众监督

　管理原则：谁主管，谁负责。

　公司安全生产教育培训资料 一、 安全生产基础概念

　1、 安全与危险

　（1）安全是在人类生产过程中，将系统的运行

　 状态对人类的生命、财产、环境可能产生的

　 损害控制在人类能接受水平以下的状态。

　（2）危险是指某一系统、产品、或设备或操

　 作的内部和外部的一种潜在的状态，其发生

　 可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作

　 业环境破坏的状态。

　公司安全生产教育培训资料 2、危险源：指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。

　3、事故：指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或者其他损失的意外事件。

　4、事故隐患：泛指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。

　5、本质安全：指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。

　 本质安全是安全生产预防为主的根本体现，也是安全生产管理的最高境界。

　公司安全生产教育培训资料  本质安全具体包括三方面的内容：

　⑴失误——安全功能。指操作者即使操作失误，也不会发生事故或伤害，或者说设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的功能。

　⑵故障——安全功能。是指设备、设施或技术工艺发生故障或损坏时，还能暂时维持正常工作或自动转变为安全状态。

　⑶上述两种安全功能应该是设备、设施和技术工艺本身固有的，即在它们的规划设计阶段就被纳入其中，而不是事后补偿的。

　公司安全生产教育培训资料 6、 安全生产：是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。

　7、 安全管理：以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，采取各种手段，对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效制约的一切活动。

　公司安全生产教育培训资料 8、 安全生产责任制：根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度 。

　安全生产责任制的作用：

　• 明确了单位的主要负责人及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。

　• 在各部门及员工间，建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于把安全工作落到实处。

　• 使安全工作层层有人负责。

　公司安全生产教育培训资料 9、公司安全生产劳动纪律

　1）、生产区域“十二个不准” 加强明火管理，防火、防爆区内不准吸烟； 禁火区内，不准无阻火器车辆行驶； 上班时间不准睡觉、干私活、离岗和干与工作无关的事； 在班前、班上不准喝酒； 不准使用汽油等挥发性强的可燃液体擦洗设备、用具和衣物； 不按工厂规定穿戴劳动保护用品（包括工作服、工作帽、工作鞋等），不准进入生产岗位； 安全装置不齐全的设备不准使用； 不是自己分管的设备、工具不准动用； 检修设备时安全措施不落实，不准开始检修； 停机检修后的设备，未经彻底检查不准启动； 不戴安全帽不准登高作业； 脚手架、跳板不牢，不准登高作业。

　公司安全生产教育培训资料 2）、操作工“六严格” 严格执行交接班制； 严格进行巡回检查； 严格控制工艺指标 严格执行操作（法）票； 严格遵守劳动纪律； 严格执行安全规定

　公司安全生产教育培训资料 二、安全生产法律法规基本知识

　（一）安全生产法

　1 1 、立法目的：加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。

　2 2 、适用范围：

　时间效力：自 2002 年 11 月1 1 日 起施行。

　空间效力和对人的效力：在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位的安全生产，适用本法。

　公司安全生产教育培训资料 3 3 、内容：共七章（九十七条）

　◆ 总则 ◆ 生产经营单位的安全生产保障 ◆ 从业人员的权利和义务 ◆ 安全生产的监督管理 ◆ 生产安全事故的应急救援与调查处理 ◆ 法律责任 ◆ 附则

　 《职业病防治法》《危险化学品安全管理条例》 《工伤保险条例》《特种设备安全监察条例》 《消防法》《生产经营单位安全培训规定》 《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》

　公司安全生产教育培训资料 三、事故的原因及预防：

　（一）事故原因：

　公司安全生产教育培训资料 （二）事故预防

　人

　法

　提高机械设备的本质安全

　机

　物

　 环境

　 安全检查

　（排除隐患）

　消灭物的不安全状态

　改善不良环境条件

　 安全制度

　 安全教育

　 安全知识

　安全意识

　 安全素质

　公司安全生产教育培训资料 （三）事故后的四不放过

　 发生事故后：

　• 事故原因没有查清不放过 • 当事人未受安全教育不放过

　 • 整改措施未落实不放过 • 责任人未处理不放过

　公司安全生产教育培训资料 （四）海因里希安全法则

　海因里希安全法则：（1 1 ：

　29 ：

　300 ）

　300

　1 1

　29

　300 轻微事故 29 小事故 1 重大事故 说明：这是指发生了 330 例的事故，其中以重伤或残亡1 1 例，轻伤 29 例，无伤害事故 300 例比例。

　如果轻微事故经常发生，重大事故不可避免。在 330件事故中，其中第一件重大事故将有可能发生您本人的身上！

　公司安全生产教育培训资料

　 案

　例：

　 某机械师企图用手把皮带挂到正在旋的皮带轮上，因未使用拨皮带的杆，且站在摇晃的梯板上，又穿了一件宽大长袖的工作服，结果被皮带轮绞入碾死。事故调查结果表明，他这种上皮带的方法使用已有数年之久。查阅四年病历(急救上药记录)，发现他有33次手臂擦伤后治疗处理记录，他手下工人均佩服他手段高明，结果还是导致死亡。这一事例说明，重伤和死亡事故虽有偶然性，但是不安全因素或动作在事故发生之前已暴露过许多次，如果在事故发生之前，抓住时机，及时消除不安全因素，许多重大伤亡事故是完全可以避免的。

　公司安全生产教育培训资料 四、 主要危化品 （一）

　危险化学品的种类

　1、爆炸品（梯恩梯、消化甘油等）

　2、压缩气体和液化气体（如氢气、甲烷等）

　3、易燃液体（如酒精、汽油、煤油等）

　4、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品（如红磷、硫磺等）

　5、氧化剂和有机过氧化物（如过氧化钠、高锰酸钾等）

　6、放射性物品（如金属铀、金属钍等）

　7、腐蚀品（如硫酸、硝酸、盐酸等）

　公司安全生产教育培训资料 （二）

　危险化学品的危害

　1 1 、化学品的燃爆危害

　工业事故中，引发火灾事故较多的是化学品自热 燃烧和受热自燃。

　2、化学品的毒性危害

　 毒物进入人体的途径：吸入、食入、皮肤吸收。

　 危害主要有：刺激（皮肤、眼睛、呼吸系统等）

　 过敏（皮疹、水疱等）

　 缺氧（氮气、二氧化碳等引起窒息）

　公司安全生产教育培训资料 3 3 、化学品的环境危害

　 生产废物、事故排放、其它废物可对环境造成危害；

　 环境危害分类：

　对大气的破坏：破坏臭氧层、酸雨、光化学烟雾。

　 对土壤的危害：土壤酸化、土壤碱化、土壤板结。

　 对水体的危害：水体的“富营养化”、“赤潮” 。重金属如汞、农药等在水生生物体内富集。

　公司安全生产教育培训资料 五、防火防爆知识

　 防火防爆的基本目的：把人员伤亡和财产损失降至最低限度。

　 防火防爆的基本原则：预防发生、限制扩大、灭火熄爆。

　 防火防爆的基本内容：对于易燃易爆物质的安全处理，以及对于引发火灾和爆炸的点火源的安全控制。

　公司安全生产教育培训资料 （一）基本概念：

　1. 火灾--是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

　火灾使人致命的最主要原因是窒息。

　2. 燃烧--是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰,发光和发烟现象.

　 燃烧必须具备下列三个条件, 即 可燃物、 助燃物和 着火源。

　 3. 闪燃--可燃液体表面的蒸气与空气形成的混合气体与火源接近时会发生瞬间燃烧，出现瞬间火苗或闪光的现象。

　公司安全生产教育培训资料 4. 闪点- --闪燃的最低温度称为闪点。可燃液体的温度高于其闪点时，随时都有被火点燃的危险。

　5. 爆炸- --物质由一种状态迅速转变成另一种状态，并在瞬间以声、光、热、机械功等形式放出大量能量的现象叫作爆炸。实质上爆炸是一种极为迅速的物理或化学的能量释放过程。

　6. 爆炸极限:可燃物质 ( 可燃气体、蒸气和粉尘 ) 与空气 ( 或氧气 ) 在一定的浓度范围内均匀混合，形成预混气，遇着火源才会发生爆炸，这个浓度范围称为爆炸极限，或爆炸浓度极限。

　公司安全生产教育培训资料 （二）灭火的基本方法：

　冷却法:就是将灭火剂直接喷洒在可燃物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,从而使燃烧停止.

　隔离法:是将燃烧物与附近可燃物质隔离或者疏散开,从而使燃烧停止.

　窒息法:即采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区,或用惰性气体稀释空气中的氧含量,使燃烧物质缺乏或断绝氧气而熄灭.

　公司安全生产教育培训资料 （三）灭火的最佳时间

　火灾通常都有一个从小到大，逐渐发展，直到熄灭的过程。

　 火灾随燃烧時間的变化特点, 灭火的最佳时间（5-7分钟之内）。

　公司安全生产教育培训资料 （四）报警时需注意的事项

　 • 拨叫119火警电话报警 • 公司名称

　 • 起火时间 • 详细地址及附近较明显的建筑物 • 燃烧物的性质和火势扩散情况 • 人员伤亡及被困情况 • 派人到消防车可能来到的路口接应

　公司安全生产教育培训资料 灭火小常识 干粉灭火器的使用方法和注意事项：

　方法：撕去铅封

　拔掉保险销

　一手握住喷筒对准火焰，一手按下压把或拉起圆环 注意：

　喷射前最好将灭火器颠倒几次，使筒内干粉松动，但喷射时不能倒置，应站在上风一侧使用；在保障人身安全情况下尽可能靠近火场；按动压把或拉起提环前一定去掉保险装置；使用带喷射软管的灭火器时，一只收一定要握紧软管前部喷嘴后再按动压把或拉起提环；灭液体火（汽油、酒精等）时不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上10厘米左右快速摆动，覆盖燃烧面切割火焰；灭火器存放时不能靠近热源或日晒，防止作为喷射干粉剂动力的二氧化碳受热自喷，并注意防潮，防止干粉剂结块。

　公司安全生产教育培训资料 （五）防火防爆安全管理制度：

　1、严禁在生产区内吸烟。

　2、严禁未按规定办理动火手续，在禁火区内动火。动火时严格按操作规程执行。

　3、严禁穿易产生静电的服装，带铁钉的鞋进入生产区。

　4、严禁使用汽油等挥发性强的可燃液体擦洗设备、用具和衣物。

　5、防止雷击和静电危害。

　公司安全生产教育培训资料 （六）火灾现场逃生急救常识：

　 熟悉环境，暗记出口；

　 通道出口，畅通无阻；

　 扑灭小火，惠及他人；

　 保持镇静，明辨方向；

　 不入险地，不贪财物；

　公司安全生产教育培训资料

　 简易防护，蒙鼻匍匐；

　 善用通道，莫入电梯；

　 缓降逃生，滑绳自救；

　 避难场所，固守待援；

　 缓晃轻抛，寻求援助；

　 跳楼有术，虽损求生；

　公司安全生产教育培训资料 六、安全色、安全线和安全标志 （一）安全色：红、蓝、黄、绿

　 红色

　表示禁止 、 停止的意思 。

　 黄色

　表示注意 、 警告的意思 。

　  蓝色

　表示指令 、 必须遵守的意思 。

　公司安全生产教育培训资料

　   绿色

　表示通行、安全和提供信息的意思。

　  黑色

　用于安全标志的文字、图形符号，警告标志的几何图形和公共信息标志。

　公司安全生产教育培训资料 七、常见危险作业安全知识

　（一）高处作业

　 凡在坠落高度基准面2 2 米以上（含2 2 米），有可能发生坠落的高处进行的作业，均为高处作业。

　高处作业安全护具：安全帽、安全带、安全网；

　公司安全生产教育培训资料 （二）起重作业：

　 起重作业是指使用起重机械对物料进行起重、运输、装卸、安装，以间歇、重复的工作方式在一定范围内实现垂直升降、水平移动物料的作业；

　 主要方式：轻小型起重机械起重作业

　 桥式类型起重机械起重作业

　 臂架类型起重机械起重作业

　 升降类型起重机械起重作业

　主要伤害形式：重物坠落、碰撞、脱钩、安全装置失灵、起重机失稳倾翻、挤压、高处跌落、触电、其他伤害；

　公司安全生产教育培训资料 （三）厂区运输作业安全知识

　厂区运输作业是指在生产经营单位厂区范围内，把材料、成品、零件、产品按生产路线、工艺流程或实际需要进行库房与车间、工作点之间的运输； ...

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