学校网络安全总结报告4篇学校网络安全总结报告 网络安全实训报告总结信息安全综合实训总结信息安全综合实训总结杨青1008060173信息101历时一个星期的信息安全综合实训结束了，在下面是小编为大家整理的学校网络安全总结报告4篇,供大家参考。
篇一：学校网络安全总结报告
络安全实训报告总结 信息安全综合实训总结 信息安全综合实训总结 杨青 1008060173 信息 101 历时一个星期的信息安全综合实训结束了，在这一个星期中，通过历时一个星期的信息安全综合实训结束了，在这一个星期中，通过 13 个不同的实验项目，对信息安全的实践操作和重要性又有了深一步的了解。当今社会是一个高科技的信息化社会个不同的实验项目，对信息安全的实践操作和重要性又有了深一步的了解。当今社会是一个高科技的信息化社会,信息的传播方式在不断的改进信息的传播方式在不断的改进, 由人工传递到有线网络的传递,由有线网络到无线网络的传递, 随着网络日益成为各行各业快速发展的必要手段和工具，网络的安全重要性是毋庸置疑的。网络作为当前社会传输信息的一种重要工具和手段。其网络的安全性从本质上来讲，就是网络上的信息安全，就是指网络系统中流动和保存的数据，不受到偶然的或者恶意的破坏、泄露、更改，系统连续正常的工作，网络服务不中断，让信息正确、完整、通畅的传输到指定的位置。从广义上来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全所要研究的领域，因随着网络日益成为各行各业快速发展的必要手段和工具，网络的安全重要性是毋庸置疑的。网络作为当前社会传输信息的一种重要工具和手段。其网络的安全性从本质上来讲，就是网络上的信息安全，就是指网络系统中流动和保存的数据，不受到偶然的或者恶意的破坏、泄露、更改，系统连续正常的工作，网络服务不中断，让信息正确、完整、通畅的传输到指定的位置。从广义上来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全所要研究的领域，因此，通过实验来让我们了解信息安全的过程是尤为重要的。此，通过实验来让我们了解信息安全的过程是尤为重要的。
在这次的综合实训中，我们的实验循序渐进。在这次的综合实训中，我们的实验循序渐进。1、信息安全基础操作实验：从信息安全的基础操作开始，先了解了信息安全中的密码算法，包括对对称密码算法，非对称密码算法，、信息安全基础操作实验：从信息安全的基础操作开始，先了解了信息安全中的密码算法，包括对对称密码算法，非对称密码算法，HASH 算法，数字签名算法，信息隐藏算法的认知和其原理的掌握，这些都是信息安全的基础，对做好信息安全意义重大。算法，数字签名算法，信息隐藏算法的认知和其原理的掌握，这些都是信息安全的基础，对做好信息安全意义重大。2、常用网络工具：接着是对常用网络工具的了解和掌握，常用的网络工具包括网络嗅探工具、漏洞扫描工具、端口扫描工具、数据恢复工具、常用网络工具：接着是对常用网络工具的了解和掌握，常用的网络工具包括网络嗅探工具、漏洞扫描工具、端口扫描工具、数据恢复工具 Easy Recovery、账号口令破解、账号口令破解 与保护工具、硬盘备份与恢复工具Ghost，虽然并不能完全掌握这些工具，但还是通过实验，对他们有一个大题的认识，知道他们各自的功能和使用方法，使得以后的实践更加便捷。，虽然并不能完全掌握这些工具，但还是通过实验，对他们有一个大题的认识，知道他们各自的功能和使用方法，使得以后的实践更加便捷。3 、windows操作系统安全：windows 操作系统安全的实验中，主要涉及操作系统安全的实验中，主要涉及 windows 账户与密码的设置方法，文件系统的保护和加密方法，账户与密码的设置方法，文件系统的保护和加密方法，windows 操作系统安全策略与安全模板的使用、审核与日志的启用方法，操作系统安全策略与安全模板的使用、审核与日志的启用方法，
windows 操作系统漏洞检测软件 MBSA的使用方法，实验中还包括用 IIS 建立高安全性的建立高安全性的 WEB 服务器，FTP 服务器的安全配置，实验操作都属于比较基础的操作，但对服务器的安全配置，实验操作都属于比较基础的操作，但对 windows 操作系统的安全有一定的了解，也基本能建立一个操作系统的安全有一定的了解，也基本能建立一个 windows操作系统的基本安全框架。4 、linux 操作系统安全：本次实验包括操作系统安全：本次实验包括 linux 操作系统环境下的用户管理、进程管理以及文件管理的相关操作命令，操作系统环境下的用户管理、进程管理以及文件管理的相关操作命令，linux 中的相关安全配置的方法，中的相关安全配置的方法，Apache 服务器的基本配置、访问控制、认证与授权的配置以及日志管理与分析方法，，服务器的基本配置、访问控制、认证与授权的配置以及日志管理与分析方法，，vsftpd 服务器的安装和安全配置方法。之前对服务器的安装和安全配置方法。之前对 linux 系统并不是很了解，但是通过实验对系统并不是很了解，但是通过实验对 linux 系统的安全配置有了认识，掌握了系统的安全配置有了认识，掌握了 linux 操作系统下安全配置的一些基本命令，并能正确操作，得出正确结果，也对操作系统下安全配置的一些基本命令，并能正确操作，得出正确结果，也对 linux系统有了更加全面的了解。5 、windows CA 系统：在 windows ca 操作系统的实验中了解了操作系统的实验中了解了 CA 和 和 PKI 的基本概念，数字证书的基本概念，以及认识了的基本概念，数字证书的基本概念，以及认识了 CA 在windows 2000 中所起的作用，并通过实验学会了在中所起的作用，并通过实验学会了在 windows 2000 中创建一个独立存在的中创建一个独立存在的 CA ，包括 CA 的安装/ 删除，安
装一个独立/ 从属存在的 CA ，从某个 CA申请证书和发放证书的基本操作，遗憾的是这次实验由于实验环境问题并没有完整完成，申请证书和发放证书的基本操作，遗憾的是这次实验由于实验环境问题并没有完整完成， 但大体的操作都能顺利完成。6、基于、基于 web 的 的 ssl 应用: 通过实验了解了 SSL的工作原理，掌握了 Windows 2000 Server/Server 2003 环境下 CA 系统和 SSL连接的配置和使用方法，并在实验中学会给连接的配置和使用方法，并在实验中学会给 IIS 配置 SSL ，给指定 Web 站点利用SSL 加密 HTTP 通道的方法，实验过程还算顺利。通道的方法，实验过程还算顺利。7、木马攻击与防范：这次实验比较有趣，通过实验了解目前网络中常见的、木马攻击与防范：这次实验比较有趣，通过实验了解目前网络中常见的 7 种木马，包括网络公牛、netspy 、subseven、冰河、网络神偷、广外女生、灰鸽子，通过实际操作了解他们的检测和清除方法，在实践中加强了对木马攻击与防范的认知和了解。、冰河、网络神偷、广外女生、灰鸽子，通过实际操作了解他们的检测和清除方法，在实践中加强了对木马攻击与防范的认知和了解。8 、 分布式拒绝服务分布式拒绝服务 DDOS 攻击与防范：DDOS 攻击是指借助与客服攻击是指借助与客服-服务器技术，将多台计算机联合起来作为攻击平台，对一个和多个目标发起攻击，从而成倍的提高攻击能力的一种工具方法。因此在实验中组成一个团队，每个人在实验中担任不同的角色，分别有傀儡机，攻击机，安装服务器技术，将多台计算机联合起来作为攻击平台，对一个和多个目标发起攻击，从而成倍的提高攻击能力的一种工具方法。因此在实验中组成一个团队，每个人在实验中担任不同的角色，分别有傀儡机，攻击机，安装
冰盾防火墙的主机，不安装的主机以及在团队中通过合作完成冰盾防火墙的主机，不安装的主机以及在团队中通过合作完成 DDOS 攻击，我在实验中担任的是傀儡机，但还是充分参与了实验过程，了解了实验各环节和实验原理，对攻击，我在实验中担任的是傀儡机，但还是充分参与了实验过程，了解了实验各环节和实验原理，对 DDOS 攻击有进一步的了解。攻击有进一步的了解。
9、交换机的配置：从交换机的配置开始进入到硬件实验，交换机是网络硬件中比较基础和简单的，通过交换机的配置掌握了交换机的原理和配置的一些基本命令交换机端口的配置以及、交换机的配置：从交换机的配置开始进入到硬件实验，交换机是网络硬件中比较基础和简单的，通过交换机的配置掌握了交换机的原理和配置的一些基本命令交换机端口的配置以及 vlan 的配置方法，整体实验比较顺利。对网络安全中的硬件配置有一个启蒙的认识。的配置方法，整体实验比较顺利。对网络安全中的硬件配置有一个启蒙的认识。10、路由器配置：路由器相对交换机难一些，工作原理也要复杂一些，通过实验掌握了路由器的基本配置方法，以及熟悉了配置路由器的一些基本命令，也理解并掌握了路由协议的配置方法和命令，在实际操作、路由器配置：路由器相对交换机难一些，工作原理也要复杂一些，通过实验掌握了路由器的基本配置方法，以及熟悉了配置路由器的一些基本命令，也理解并掌握了路由协议的配置方法和命令，在实际操作 中对路由器有进一步的认识。11、防火墙配置：防火墙的配置相对前两个实验来说又困难了一些，防火墙的配置包含的方面很多，实验主要涉及网页内容过滤的配置，病毒的配置以及应用层过滤的配置，通过观看老师的操作和实、防火墙配置：防火墙的配置相对前两个实验来说又困难了一些，防火墙的配置包含的方面很多，实验主要涉及网页内容过滤的配置，病毒的配置以及应用层过滤的配置，通过观看老师的操作和实
验指导书的指导，能基本完成实验，并对防火墙的配置有深入的了解和认识。验指导书的指导，能基本完成实验，并对防火墙的配置有深入的了解和认识。12 、vpn 配置：由于实验环境问题，这个实验并没能完成，但通过认证阅读实验指导，对配置：由于实验环境问题，这个实验并没能完成，但通过认证阅读实验指导，对 vpn 的配置原理和方法有一定的掌握和了解，也对的配置原理和方法有一定的掌握和了解，也对 vpn 的配置命令有一些掌握。的配置命令有一些掌握。13、入侵检测系统：入侵检测系统这个实验虽然过程有些复杂，但是实际操作过程并不困难，只是在实验中容易犯一些小的错误，导致实验得不出正确结果，但经过细心检查后，总能及时发现和找到错误，并最终顺利的完成实验，最后对入侵检测系统原理和工作方式有一定掌握至此，、入侵检测系统：入侵检测系统这个实验虽然过程有些复杂，但是实际操作过程并不困难，只是在实验中容易犯一些小的错误，导致实验得不出正确结果，但经过细心检查后，总能及时发现和找到错误，并最终顺利的完成实验，最后对入侵检测系统原理和工作方式有一定掌握至此，13 个实验终于全部完成。一个星期的实验时间虽然不算长，但是对能每分每秒都不浪费，通过短时间的实践操作队每个实验都能够亲手操作，每个实验完成后都有不一样的体会以及学到不一样的东西，并在实验的操作过程中加深对课本知识的理解，将理论与实践结合起来。作为学习信息安全专业的我们，通过实验对信息安全的基本操作，对怎样去维护网络中的信息安全具备一定的操作能力无比重要，也对未来的信息安全的发展打下基个实验终于全部完成。一个星期的实验时间虽然不算长，但是对能每分每秒都不浪费，通过短时间的实践操作队每个实验都能够亲手操作，每个实验完成后都有不一样的体会以及学到不一样的东西，并在实验的操作过程中加深对课本知识的理解，将理论与实践结合起来。作为学习信息安全专业的我们，通过实验对信息安全的基本操作，对怎样去维护网络中的信息安全具备一定的操作能力无比重要，也对未来的信息安全的发展打下基
础 篇二：网络安全实训报告 xx 公司 网络安全解决方案 目录 摘要摘要 .................................................................................................................................................. 3 第一章 引言引言 ..................................................................................................................................... 4 第二章 信息系统现状信息系统现状 ..................................................................................................................... 5 2.1
信息化整体状况信息化整体状况 ............................................................................................................. 5 1)计算机网络计算机网络 ................................................................................................................... 5 2)应用系统应用系统 ....................................................................................................................... 5
2.2
信息安全现状信息安全现状 ................................................................................................................. 5 第三章 风险与需求分析风险与需求分析 ................................................................................................................. 6 3.1
风险分析风险分析 ......................................................................................................................... 6 3.2
需求分析需求分析 ......................................................................................................................... 7 第四章 设计原则设计原则 .............................................................................................
篇二：学校网络安全总结报告
生网络安全教育学习总结第一篇：大学生网络安全教育学习总结
一、活动背景 随着社会的发展，网络的使用越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分，几乎每个人天天都上网。但是，我们的大学生上网都干些什么呢?我们在网络上应该做哪些有意义的事?如何遵守网络道德呢?这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题。
20xx 年 11 月 24 日至 20xx 年 11 月 30 日为首届国家网络安全周。为认真贯彻落实《教育部思想政治工作司关于组织参加首届国家网络安全宣传周活动的通知》(教思政司函[20xx]57 号)精神，根据学校有关工作安排，中南大学学生工作部决定于 11 月 24 日至 30 日在广大学生中集中开展“文明上网 清朗中南”的主题教育活动。为此，中南大学药学院网络文明传播志愿服务分会在网络安全周期间，组织开展了一系列的主体教育活动，旨在普及网络安全知识，全面提高在校大学生网络素养，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，共同维护国家网络安全。
二、活动目的 1.使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。
2.使学生认识到，作为一名合格大学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。
3.使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，做文明上网的现代人。
4.学习如何安全上网，谨防被骗。
三、活动主题 文明上网，清朗中南 四、活动对象 中南大学药学院全体学生 五、活动时间 20xx 年 11 月 24 日至 20xx 年 11 月 30 日 六、活动内容
1.参加“网络安全 人人有责 和谐校园 从我做起”集体签名仪式 药学院网络文明志愿服务分会及时组织分会学生代表，积极参加了中南大学网络文明志愿服务总会 11 月 27 日于升华广场组织的学生集体签名仪式，通过网络安全教育动员、网络安全教育部署、网络安全倡议等内容，启动主题教育活动。
2. 参加“全国大学生网络安全知识竞赛” 鼓励全院学生积极参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，参与此次安全知识竞赛积极性十分高，每天都同学尝试进入网站，但是由于此次的“全国大学生网络安全知识竞赛”为全国性质，且竞赛分普及赛、争先赛两个阶段，在网络安全周期间参与竞赛的人员众多，因此较难进入网站。
目前，药学院志愿分会已安排人员定时尝试进入网站，若考场未达到满额，即会及时在志愿分会联络群中发布消息，通知大家参与网络安全知识的学习并参加竞赛。
3. 积极开展“网安启明星”青少年体验活动 11 月 29 日教育部联合公安部启动“网安启明星”工程，并推出“线上网络安全体验基地”。分会积极动员全院学生登录参与体验，在体验活动中，进一步培养青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。
4. 参加“Hack Me”网络攻防模拟演练 11 月 30 日下午三时，在中南大学云麓谷会议室，中南大学网络文明志愿服务总会结合网络安全理论知识的宣传，组织并开展网络攻防模拟演练。在培训过程中，分会成员学到了许多新技能，如：使用防火墙等信息安全防护手段。同时，也将培训所学知识向其他分会成员普及。此次培训，增强学生的网络安全意识和信息安全防护能力，提高学生在实际网络安全突发状况下的应变处置能力。
5.召开“文明上网，从我做起”的主题班会及观看“网络安全在我们身边”专题教育短片 药学院此次主题班会及教育短片学习以年级为单位开展，各年级都顺利完成班会的召开，同时在班会上进行了“网络安全在我们身边”的专题教育短片的学习。尤其是 12 级和 13 级，班委对班会准备充分，主持人和与会同学的互很自然，同学们充分表达个人的体验、感悟、见解和主张，班会中展示的各种安全上网的方法贴近同学们生活实际，实用性强，很好地起到了网络安全教育的目的。
6. 积极开展网络安全知识线上专题教育 分会在全院范围内进行线上宣传，包括 QQ 群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途径，鼓励全体学生积极参加@云麓谷#文明上网，清朗中南#微博话题讨论
和“我承诺成为中南大学网络文明志愿者”网络宣誓活动，组织学生学习网络安全与防护的相关知识，并组织学生学习《中南大学网络安全知识电子手册》，以喜闻乐见的形式普及网络安全知识，全面提高学生网络素养。并及时将活动进展更新至学院新媒体平台：
七、活动成果 保护网络安全需要个人从小事做起，不仅要学会预防措施，还要学会事故发生时应该采取什么措施。作为公民还要了解网络方面的法律知识，当自己的利益受到侵害时学会用法律手段保护自己的合法利益。不要轻信网络的一些未知信息，作为大学生，我们要维护网络文明，以身作则，摒弃不良信息。
随着网络的迅猛发展，能在网上完成的事务越来越多也越来越方便，网民们通常会在很多地方留下使用痕迹及个人信息，而介于任何一个程序都不是完美不可攻破以及有人恶意诱导欺骗网民透露个人信息等不和谐的情况，网络安全一直是一个很大的问题。经过本周主题教育活动的学习，我们认识到了网络安全的重要性，也希望贡献自己的一份力量，还网络一片净土。
第二篇：大学生网络安全教育学习总结
本学期我选修了网络信息安全这门课，自从上了第一堂课，我的观念得到了彻底的改观。老师不是生搬硬套，或者是只会读 ppt 的 reader，而是一位真正在传授自己知识的学者，并且老师语言生动幽默，给了人很大的激励去继续听下去。在课堂上，我也学到了很多关于密码学方面的知识。
各种学科领域中，唯有密码学这一学科领域与众不同，它是由两个相互对立、相互依存，而又相辅相成、相互促进的分支学科组成。这两个分支学科，一个叫密码编码学，另一个叫密码分析学。
“密码”这个词对大多数人来说，都有一种高深莫测的神秘色彩。究其原因，是其理论和技术由与军事、政治、外交有关的国家安全(保密)机关所严格掌握和控制、不准外泄的缘故。
密码学(Cryptology)一词源自希腊语“krypto"s”及“logos”两词，意思为“隐藏”及“消息”。它是研究信息系统安全保密的科学。其目的为两人在不安全的信道上进行通信而不被破译者理解他们通信的内容。
从几千年前到 1949 年，密码学还没有成为一门真正的科学，而是一门艺术。密码学专家常常是凭自己的直觉和信念来进行密码设计，而对密码的分析也多基于密码分析者(即破译者)的直觉和经验来进行的。1949 年，美国数学家、信息论的创始人 Shannon， Claude Elwood 发表了《保密系统的信息理论》一文，它标志着密码学阶段的开始。同时以这篇文章为标志的信息论为对称密钥密码系统建立了理论基础，从此密码学成为一门科学。
由于保密的需要，这时人们基本上看不到关于密码学的文献和资料，平常人们是接触不到密码的。1967 年 Kahn 出版了一本叫做《破译者》的小说，使人们知道了密码学。20 世纪 70 年代初期，IBM 发表了有关密码学的几篇技术报告，从而使更多的人了解了密码学的存在。
但科学理论的产生并没有使密码学失去艺术的一面，如今，密码学仍是一门具有艺术性的科学。
1976 年，Diffie 和 Hellman 发表了《密码学的新方向》一文，他们首次证明了在发送端和接收端不需要传输密钥的保密通信的可能性，从而开创了公钥密码学的新纪元。该文章也成了区分古典密码和现代密码的标志。
1977 年，美国的数据加密标准(DES)公布。这两件事情导致了对密码学的空前研究。从这时候起，开始对密码在民用方面进行研究，密码才开始充分发挥它的商用价值和社会价值，人们才开始能够接触到密码学。这种转变也促使了密码学的空前发展。
最早的加密技术，当属凯撒加密法了。秘密金轮，就是加解密的硬件设备可以公用，可以大量生产，以降低硬件加解密设备的生产与购置成本。破译和加密技术从来就是共存的，彼此牵制，彼此推进。错综复杂的加解密演算法都是为了能够超越人力执行能力而不断演变的。Kerckhoffs 原则、Shannon 的完美安全性、DES 算法、Rijndael 算法一文，正如密码学的里程碑，伫立在密码学者不断探索的道路上，作为一种跨越，作为一种象征。
以上便是我在学习这门课中了解到的关于密码学的一些常识问题，接着介绍我感兴趣的部分。
在这门课中，我最感兴趣的莫过于公钥密码学了。其实公钥密码学的核心基础就是数学领域里某些问题的正反非对称性，如整数分解问题(RSA)、离散对数问题(DL)和椭圆曲线问题(ECC)，而这些问题无一例外地与数论有着千丝万缕的联系。伟大的数学家高斯曾经说过“数学是科学的皇后，数论是数学中的皇冠”，然而很遗憾的是，在我国的教育体系中无论是初等教育还是高等教育对于数论的介绍几乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中的数学竞赛，但这种覆盖面肯定是极其有限的。
本章并未对数论作完整的介绍，而只是将与书中内容相关的知识加以阐述，分别包括欧几里得定理和扩展的欧几里得定理、欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理，其中欧几里得定理部分有比较详细的推导和演算，后两者则仅给出结论和使用方法。不过考虑到这几部分内容独立性较强，只要我们对质数、合数及分解质因数等基础知识有比较扎实的理解那么阅读起来应该还是难度不大的。
而对于欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理，其证明方法并不是很难，我们也可在网上找到相关过程;不过其应用却是相当重要，尤其是费马小定理，是Miller-Rabbin 质数测试的基础。我觉得喜欢数学的同学一定会喜欢上这门课，这
门课所涉及的数学知识颇为丰富，包括数论、高等代数、解析几何、群论等诸多领域。
此外，课堂上老师所讲的各种算法(如 Diffie 和 Hellman 的经典算法)影响直至今日，促成了各种新兴算法的形成，且多次地被引用。经典犹在，密码学新的开拓仍旧在继续，仍旧令人期待。
第三篇：大学生网络安全教育学习总结
在 21 世纪，网络已经成为人们日常生活的一部分，很多人甚至已经离不开网络。有了网络，人们足不出户便可衣食无忧。前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆，快递公司也在“春运”的新闻。以前人们找东西得找人帮忙，现在人们找东西找网帮忙。记得有一次钥匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“钥匙丢在那里了”，结果按照网友们提示的方案还真给找到了。
网络爆炸性地发展，网络环境也日益复杂和开放，同时各种各样的安全漏洞也暴露出来，恶意威胁和攻击日益增多，安全事件与日俱增，也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。在此，我就生活中、工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自己的体会：
1. 有网络安全的意识很重要 谈到网络安全，让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。其实，每个人都应该有网络安全的意识，这点对于涉密单位人员来说尤其重要。前段时间看了电视剧《密战》，其中揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成：单位要求机密的工作必须在办公室完成，就是有人私自带回家加班造成泄密;重要部门要求外人不得入内，偏有人把闲杂人员带入造成泄密;专网电脑不允许接互联网，有人 接外网打游戏造成泄密;甚至涉密人员交友不慎，与间谍谈恋爱造成泄密。虽然这只是电视剧，但对机密单位也是一种警示。看这部电视剧的时候我就在想，这应该作为安全部门的安全教育片。
不单单是涉密单位，对于个人来说，网络安全意识也特别重要。网上层出不穷的摄像头泄密事件、这“门”那“门”的都是由于个人安全意识淡薄所致。正如老师所说的“看到的不一定是真的!”。
我自己的电脑上有一些自己平时做的软件、系统，虽说没什么重要的，但那也是自己辛苦整出来的呀，所以使用电脑一直很小心，生怕有什么木马、病毒之类的， “360 流量监控”的小条一直在我的“桌面”右下角，只要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。
平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况，主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。在他们看来杀毒软件有了就成，剩下的就不用管了，我很多时候这样对他们说：“你养条狗还得天天喂它吃呢!” 2. 设备安全—很多技术是我们想不到的 网络设备是网络运行的硬件基础，设备安全是网络完全必不可少的一个环节。
以前听说过电泄密，一直没见过，最近单位有同事拿来了两个“电力猫”(电力线以太网信号传输适配器)，一个接网线插到电源上，另一个在 30 米内接电源通过接口接网线链接到电脑便可上网。这让我想到，只要有人将涉密的网络线路接到电源线路便可轻易泄密，当然这块国家安全部门肯定有相关的防范措施。
在搜索引擎里搜索诸如：intitle:"Live View/-AXIS 206W"等，可以搜到网络摄像头，在电视剧《密战》中，某涉密部门的监控系统被接入了互联网，间谍就利用监控系统窃取工作人员的屏幕信息和按键信息。在某政府机要室的复印机上安装基于移动网络的发射器，便可再用另外一台接收机上受到所有扫描的机要文件。
1985 年，在法国召开的一次国际计算机安全会议上，年轻的荷兰人范〃艾克当着各国代表的面，公开了他窃取微机信息的技术。他用价值仅几百美元的器件对普通电视机进行改造，然后安装在汽车里，这样就从楼下的街道上，接收到了放臵在 8 层楼上的计算机电磁波的信息，并显示出计算机屏幕上显示的图像。
他的演示给与会的各国代表以巨大的震动。本人最早知道电磁泄密是在 2020年为部队某部门开发软件的时候听说的，在部队很多地方时安装了干扰器的就是为了防止电磁泄密。
硬盘数据不是删掉就不存在了，用诸如 EasyRecovery 等恢复软件都可以恢复。看来，只有将涉密硬盘用炼钢炉...
篇三：学校网络安全总结报告
与信息安全自查总结报告 2 篇 按照《息化工作领导小组办公室关于开展 20*网络与信息系统安全检查工作的通知》文件要求，我单位高度重视，立即组织开展全镇范围内的网络与信息系统安全工作。现将自查情况汇报如下：一、网络与信息系统安全组织管理工作
1、我单位高度重视网络与信息系统安全工作，在**扩大会议上专门研究部署了此项工作，并成立了信息化与网络安全工作领导小组，明确了镇办公室为信息化与网络安全工作办公室，确定了一名网络与信息系统安全工作管理员，负责日常管理工作。
2、制定下发了《**民*关于加强信息网络安全保障工作的意见》和《*人民*网站管理维护工作制度》，要求各科室、各部门认真组织学习，充分认识网络和信息安全工作的重要性，能够按照各项规定正确使用网络和各类信息系统，确保我镇网络与信息系统的安全。
二、网络与信息系统安全日常管理工作
结合我镇实际，在日常管理工作中，与各科室、部门签订网络和信息安全工作责任书，并要求各科室、各部门严格按照以下规定执行，确保网络和信息系统的安全。
1、计算机必须设置系统启动密码，密码严禁外泄，避免外部人员登录对本单位计算机网络进行攻击。
2、办公计算机在使用过程中，要定期进行系统备份，以提
高突发事件发生时的应对能力。
3、不得随意接入网络设备，避免因擅自接入影响网络和信息系统的正常运行，确因工作需要接入网络设备，必须经信息化与网络安全工作办公室允许方可接入。对于移动存储设备，不得与涉密计算机及政务专网以外计算机共用。
4、所有计算机必须安装防火墙，定期查杀网络病毒，移动存储设备在接入计算机使用前，必须进行杀毒。
5、严格信息系统文件的收发，完善清点、修理、编号、签收制度。
三、网络与信息系统安全专项防护管理工作
1、安排专人负责我镇的网络安全工作，并积极参加*有关部门组织的网络安全知识培训，提高工作水平。
2、安排专人负责信息系统的管理，对计算机享有独立使用权，计算机的用户名和开机密码为其专有，且规定严禁外泄。
3、利用机关干部集中学习，专门组织开展了一次网络与信息安全知识的学习活动。
四、“* * ”期间网络与信息系统安全工作
为切实做好网络与信息系统安全管理工作，确保“*”期间全镇网络与信息系统安全稳定运行，在 8 月 21 日我镇召开的*安保工作专项部署会上，镇***对此项工作进行了专门部署，要求各科室、各部门严格按照各项工作部署，扎实做好网络与信息系统安全管理工作，确保此项工作落实到位。
五、网络与信息系统安全专项检查工作情况
目前，针对我镇的网络与信息安全工作现状，信息化与网络安全工作领导小组定期组织由专业技术人员组成的检查小组到各办公室专项检查网络和信息安全情况，仔细排查信息系统的漏洞和安全隐患，用专用工具查杀木马、病毒，及时加强防范措施，并为计算机安装了正版的杀毒软件和系统软件，有效提高了计算机和网络防范、抵御风险的能力。
六、存在的主要问题及整改情况
1、存在的主要问题 一是由于本单位计算机网络方面的专业技术人员较少，网络安全方面可投入的力量有限。
二是规章制度体系初步建立，可能还不够完善，未能覆盖到网络与信息系统安全的所有方面。
三是遇到计算机病毒侵袭等突发事件时，由于技术力量薄弱，处理不够及时。
2、整改措施 一是要继续加强对本单位工作人员的安全意识教育，提高做好安全工作的主动性和自觉性。
二是安排专人，密切监测，随时随地解决可能发生的信息系统安全事故。
三是要加大对网络线路、计算机系统的及时维护和保养，加大更新力度，确保网络和信息系统正常运行。
网络信息安全自查报告一：
根据《*办公室关于开展全市重点领域网络与信息安全检查的通知》精神，9 月 10 日，由市电政办牵头，组织对全市*信息系统进行自查工作，现将自查情况总结如下：
一、网络与信息安全自查工作组织开展情况
9 月 10 日起，由市电政办牵头，对各市直各单位当前网络与信息安全进行了一次全面的调查，此次调查工作以各单位自查为主，市电政办抽查为辅的方式进行。自查的重点包括：电政办中心机房网络检修、**门户网维护密码防护升级，市直各单位的信息系统的运行情况摸底调查、市直各单位客户机病毒检测，市直各单位网络数据流量监控和数据分析等。
二、信息安 全工作情况
通过上半年电政办和各单位的努力，我市在网络与信息安全方面主要完成了以下工作：
1、所有接入市电子**网的系统严格遵照规范实施，我办根据《**门户网站信息发布审核制度》、 《网络与信息安全应急预案》、《网站值班读网制度》、 《**门户网站应急管理预案》等制度要求，定期组织开展安全检查，确保各项安全保障措施落实到位。
2、组织信息安全培训。面向市直*部门及信息安全技术人员进行了网站渗透攻击与防护、病毒原理与防护等专题培训，提高了信息安全保障技能。
3、加强对**门户网站巡检。定期对各部门子网站进行外部
web 安全检查，出具安全风险扫描报告，并协助、督促相关部门进行安全加固。
4、做好重要时期信息安全保障。采取一系列有效措施，实行 24 小时值班制及安全日报制，与重点部门签订信息安全保障承诺书，加强互联网出口访问的实时监控，确保*期间信息系统安全。
三、自查发现的主要问题和面临的威胁分析
通过这次自查，我们也发现了当前还存在的一些问题：
1、部分单位规章制度不够完善，未能覆盖信息系统安全的所有方面。
2、少数单位的工作人员安全意识不够强，日常运维管理缺乏主动性和自觉性，在规章制度执行不严、操作不规范的情况。
3、存在计算机病毒感染的情况，特别是 u 盘、移动硬盘等移动存储设备带来的安全问题不容忽视。
4、信息安全经费投入不足，风险评估、等级保护等有待加强。
5、信息安全管理人员信息安全知识和技能不足，主要依靠外部安全服务公司的力量。
四、改进措施和整改结果
在认真分析、总结前期各单位自查工作的基础上，9 月 12日，我办抽调 3 名同志组成检查组，对部分**的重要信息系统安全情况进行抽查。检查组共扫描了 18 个单位的门户网站，采用
自动和人工相结合的方式对 15 台重要业务系统服务器、46 台客户端、10 台交换机和 10 台防火墙进行了安全检查。
检查组认真贯彻“检查就是服务”的理念，按照《*办公室关于开展全市重点领域网络与信息安全检查的通知》要求对抽查单位进行了细致周到的安全巡检，提供了一次全面的安全风险评估服务，受到了服务单位的欢迎和肯定。检查从自查情况核实到管理制度落实，从网站外部安全扫描到重要业务系统安全检测，从整体网络安全评测到机房物理环境实地勘查，全面了解了各单位信息安全现状，发现了一些安全问题，及时消除了一些安全隐患，有针对性地提出了整改建议，督促有关单位对照报告认真落实整改。通过信息安全检查，使各单位进一步提高了思想认识，完善了安全管理制度，强化了安全防范措施，落实了安全问题的整改，全市安全保障能力显著提高。
五、关于加强信息安全工作的意见和建议
针对上述发现的问题，我市积极进行整改，主要措施有：
1、对照《*办公室关于开展全市重点领域网络与信息安全检查的通知》要求，要求各单位进一步完善规章制度，将各项制度落实到位。
2、继续加大对**全体工作人员的安全教育培训，提高信息安全技能，主动、自觉地做好安全工作。
3、加强信息安全检查，督促各单位把安全制度、安全措施切实落实到位，对于导致不良后果的安全事件责任人，要严肃追
究责任。
4、继续完善信息安全设施，密切监测、监控电子**网络，从边界防护、访问控制、入侵检测、行为审计、防毒防护、网站保护等方面建立起全方位的安全防护体系。
5、加大应急管理工作推进力度，在全市信息安全员队伍的基础上组建一支应急支援技术队伍，加强部门间协作，完善应急预案，做好应急演练，将安全事件的影响降到最低。
篇四：学校网络安全总结报告
小学网络安全宣传周活动总结9 月 18 日至 24 日为第四届国家“网络安全宣传周”。按照中央和省、市委网络安全和信息化领导小组办公室的统一部署，县委网络安全和信息化领导小组办公室就 2017 年“网络安全宣传周”活动制定了实施方案。根据上级通知精神，我校于近期开展了一系列且效果显著的学校网络信息安全宣传周活动，现将活动情况总结如下：
一、加强组织领导，健全网络管理制度 1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展，要求各校成立校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。
2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《网校考核和管理办法》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施，切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。
二、制定和完善网络安全制度 按上级有关文件精神，各学校要组织全体教职工学习上级有关网络安全的文件，制定和学完善各项网络安全管理制度，组织师生学习网络安全管理常识，营造网络安全管理氛围。
三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍 我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设，学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员，并保持队伍的相对稳定。此外，学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学，并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训，从而大大提高了网络管理的业务素质和技术水平。
四、计算机维护及其病毒防范措施 由于学校计算机的不断增多，日常出现故障的情况较为常见，为此，学校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，要求各学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。
五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育 教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。此外，还要求各校通过板报、班会等多种渠道，积极组
织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。
六、存在不足 1、学校网络设备的配置与管理有待提高，网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高。
2、部分教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。
连镇大端小学 2017 年 9 月 24 日
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