做动员啥意思2篇做动员啥意思 两学一做动员会主持词 篇一：全市两学一做动员大会主持词 全市“两学一做”学习教育动员部署会主持词 同志们： 今下面是小编为大家整理的做动员啥意思2篇,供大家参考。
篇一：做动员啥意思
学一做动员会主持词篇一：全市两学一做动员大会主持词
全市“两学一做”学习教育动员部署会主持词
同志们：
今天我们在这里召开视频会议，主要是深入学习贯
彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示和全国“两学一做”学习教育工作座谈会及全省“两学一做”学习教育动员部署会议精神，对全市“两学一做”学习教育进行再动员再部署。
市委对开展好“两学一做”学习教育高度重视。全
省学习教育动员部署会一结束，市委书记 XXX 同志就对做好全市“两学一做”学习教育作出重要指示，并对有关工作作出安排。等一下，市委书记 XXX 同志还将作重要讲话，并要提出明确要求，各地各部门要认真抓好落实。
出席今天主会场会议的有
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这次会议共有两项议程：一是传达全省“两学一做”学习教育动员部署会议精神；二是市委书记 XXX 同志
作重要讲话。
现在进行第一项议程，请 XXX 同志传达全省“两学
一做”学习教育动员部署会议精神。
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现在进行第二项议程，请市委书记 XXX 同志作重要
讲话，大家欢迎！
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同志们，刚才，市委书记 XXX 同志围绕全省“两
学一做”学习教育动员部署会精神，从解决“认知”、“学习”、“行动”和“落实”等四个问题进行了深刻阐述，并提出了明确要求。XXX 同志的讲话，既是对我市“两学一做”的再部署、再推进，也是对做好新形势下全市党员干部思想教育工作的新动员、新要求。讲话贯穿了中央和省委的要求，结合了 XXX 实际，具有很强的思想性、指导性和针对性，是做好当前和今后一个时期全市“两学一做”学习教育的重要遵循和有力指导。XXX 同志传达了全省“两学一做”学习教育动员部署会议精神。会后，各地各部门一定要及时进行传达学习，一定要把中央和省委、市委的部署要求与本地本部门实际紧密结合起来，一定要把思想和行动统一到中央和省委、市委
的决策上来，把“两学一做”学习教育抓紧抓好。
下面，我就学习贯彻落实 XXX 同志的讲话要求，
简要讲三点意见。
一是要切实加强会议精神的贯彻落实。各地各部门
各单位要立即行动起来，认真学习好、领会好、贯彻好省委、市委的重要会议精神，切实把思想和行动统一到“两学一做”学习教育动员部署会议精神上来。各级党委书记一定要适应从严治党新常态，把“两学一做”学习教育投入足够的时间和精力，要注重加强系统谋划，把握“两学一做”的基本要求，着眼全局、结合实际，根据不同领域、不同行业、不同单位的特点，细化学习教育的主题、内容和具体形式，确保学习教育稳扎稳打、渐次推进、不断深入。要以改革发展的新成绩来衡量和检验学习教育的成效。特别是要精心谋划一些具有地方特色、务实有效的“自选动作”，创造学习教育的好经验、好做法，努力在全省“两学一做”学习教育中走在前列。
二是要顺利推进学习教育各项工作。基层党委要对
所辖党支部的学习教育全覆盖、全过程进行现场指导，帮助制定学习教育计划，
还要派员参加支部的学习教育活动。对一些软弱涣散基层党组织要进行先整顿，再开展学习教育，确保学习教育有人抓、有人管。党委组织部门要建立学习教育联系点，直接联系一批基层党支部，加强业务指导和分类指导。尤其要加强
对农民工党
员、离退休干部职工党员的学习教育指导，根据他们的工作、生活等具体情况，采取切合实际的方法，确保学习教育全覆盖。各级党委（党组）要把“两学一做”学习教育紧紧抓在手上，周密部署，精心实施。要坚持领导带头，党员领导干部要带头参加学习讨论，带头讲好专题党课，带头践行党员标准，带头查摆解决问题，当好表率、作出示范，形成以上率下、整体联动的效应。要压实工作责任，组织人事部门要在党委（党组）领导下履行好牵头责任，县级党委要发挥好关键作用，其他相关部门要履行好配合责任，基层党支部要承担起直接责任，今年的基层党建工作述职评议考核，要把“两学一做”学习教育情况作为首要内容。
三要加强宣传营造良好的氛围。各地要在学习教育活动中，要加强舆论宣传，我们省、市内媒体要多支持，充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，创新报道形式，广泛宣传发动，切实调动广大干部群众的积极性。《XXX 日报》、电视台等新闻媒体要组织精干力量，共同发力，传统媒体与新兴媒体也要协同行动，大力宣传中央和省委、市委的部署要求，大力宣传学习教育的进展情况，坚持聚焦一线，坚持镜头向下，聚焦基层一线，集中报道各地推进两学一做的的安排部署、工作进度以及取得的阶段性建设成果，大力宣传成功的经验和好的做法，特别是要深入挖掘一批好做法、好经
验、好典型，
为开展学习教育营造良好的氛围。
各地各部门关于贯彻此次会议的有关情况，请及时报市委组织部。
今天的会议到此结束，散会。
篇二：两学一做动员大会主持词
冷子堡学校两学一做动员大会
主持词
同志们：
为贯彻落实中央提出的学党章党规，学系列讲话，做合格党员 “两学一做”学习教育活动要求，根据教育局党委、冷子堡镇党委关于两学一做的相关安排，我校党支部在上级党委的关系和大力支持下，认真组织、精心筹备，落实两学一做，会议的主要目的是通过动员、部署、学习培训，让广大教职员工提高素质，增强执教能力，调整状态，激发干劲，切实以崭新的精神面貌，扎实的工作作风，推动我校各项工作争先进位、跨越发展。今天镇党委副书记房振宝同志、镇武装部长朱峰同志百忙之中莅临我校参加两学一做部署大会，我谨代表校党支部对各位领导莅临指导表示热烈欢迎和衷心感谢!
今天大会共有四项议程：
一、校党支部书记周鑫同志宣读《辽中区冷子堡九年一贯制学校两学一做实施方案》
二、副校长张仕新同志宣布两学一做学习活动小组
三、校长李振燕同志重要讲话
现在我宣布辽中区冷子堡学校两学一做部署大会现在开会！
请全体起立，奏国际歌
请周鑫同志宣读方案
请张仕新同志宣布党员学习活动等小组名单
请李振燕同志讲话 同志们，今天的会议周鑫书记部署了两学一做实施方案、张仕新同志宣布了学习活动小组，李振燕校长提出了具体要求，希望同志们精心领会，按照学校的部署积极行动起来，人勤春来早，奋斗正当时。在辽中区新一轮发展热潮中，在冷子堡镇跨越式发展的开局之年，在冷子堡学校谋求创新发展的新一轮课改之时，我们全体党员干部当以发展为己任，履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为，做出自己新的更大的贡献。
我宣布冷子堡学校两学一做大会到此结束
请领导退席！
篇三：两学一做动员部署会主持词
物资供销分公司“两学一做”学习教育动员部
署会主持词
同志们：
今天我们在这里召开“两学一做”学习教育工作动员部署
会议，主要是深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示，中央、省委以及集团公司党委“两学一做”学习教育动员部署会议精神，对我们分公司“两学一做”学习教育工作进行再动员、再部署。
参加今天会议的有……以及公司“两学一做”学习教育协调小组全体成员。
今天的会议共有两项议程：
一是公司……同志宣读《物资供销分公司开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》。
二是公司……同志传达贯彻习近平视察安徽期间的讲话精神，并作部署动员讲话。
现在进行第一项议程，请 XX 宣读分公司开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案。
……
同志们，刚才 XX 宣读了分公司“两学一做”学习教育实施方案，并对有关安排做了详细的介绍，现在会议进行第二项议程，请 XX 书记作重要讲话。
……
刚才，XX 书记宣读了分公司“两学一做”学习教育实施方案，并详细介绍了“两学一做”的具体内容以及分公司开展“两学一做”学习教育的具体安排。
XX 书记传达贯彻了习近平总书记视察安徽期间的讲话精神，围绕“两学一做”学习教育动员部署会议精神，为我们作
了一个内容丰富、全面的动员讲话，对此次学习教育的重大意义进行了全面的阐述，对如何推进“两学一做”学习教育在分公司全面开展作了具体部署，同时对加强组织领导，确保学习教育取得实效提出了明确要求。
今天的动员会既是对公司“两学一做”的再部署、再推进，也是对做好当前形势下分公司党员干部思想教育工作的新动员、新要求。讲话贯穿了中央、省委和集团公司党委的要求，结合了分公司实际，具有很强的思想性、指导性和针对性，是做好当前和今后一个时期分公司开展“两学一做”学习教育的重要遵循和有力指导。
会后，各单位一定要及时传达贯彻落实好此次动员部署会议精神，一定要把集团公司和分公司的有关部署要求与单位实际紧密结合起来，一定要把思想和行动统一起来，将各项要求落实在行动上，共同配合把“两学一做”学习教育抓紧、抓实、抓好；要把蕴藏在基层党支部、广大党员和全体职工中的蓬勃力量激发出来，努力把学习教育成果转化为全公
司上下强大的执行力和落实力，为企业扭亏脱困、转型发展做贡献。
今天的会议到此结束，散会。
篇二：做动员啥意思
一做动员作用与两学一做动员党课汇编两学一做动员作用
在开展‚两学一做‛学习教育动员大会上的讲话（20**年 4 月 21 日）同志们：中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员的‚两学一做‛学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、‚三严三实‛专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育、从严治党从‚关键少数‛向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。上周，司法厅召开了全区司法行政系统电视电话会议，专门就此项工作进行了安排部署，要求全系统各级党组织必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面，我就学院开展‚两学一做‛学习教育工作讲三点意见：
一、深刻认识开展‚两学一做‛学习教育的重大意义（一）‚两学一做‛学习教育，是推动从严治党向基层延伸的重要举措。之前开展的群众路线教育实践活动、‚三严三实‛专题教育，主要对象是关键少数，也就是领导干部。‚两学一做‛学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸，不仅仅局限于领导干部等关键少数，更要把范围扩大到全体党员。党员是我们党肌体的细胞，细胞健康，党的肌体就健康。‚两学一做‛学习教育的开展，就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向，进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，始终保持党的先进性和纯洁性，使党的细胞更加充满活力。
（二）‚两学一做‛学习教育，是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记指出：‚党的工作最坚实的力量支撑在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策，要重点加强基层党组织建设，全面提高基层党组织凝聚力和战斗力‛。开展‚两学一做‛学习教育的根本目的就是筑牢堡垒，激励基层党组织和广大党员干事创
业、开拓进取，真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优，不断推动各项事业健康发展。今年我们将适时抽查几个基层党组组，检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况，支部的学习、工作和活动开展情况，希望各基层党组织负责人高度重视，以‚两学一做‛学习教育为契机，切实把基层党组织工作做细做实做好。
（三）‚两学一做‛学习教育，是提升党性修养的现实需要。总体来看，通过近几年开展的专题教育活动和培训，学院党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高，抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成，绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于‚两学一做‛学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题，在我们的党员干部身上也还不同程度存在，也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强，不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在；二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的工作缺乏信心，理想信念不够坚定，精神上‚缺钙‛，甚至得了软骨病。
三是部分党员精神不振。主要表现在工作态度消极懈怠、敷衍了事，对承担的工作主动思考少、被动应付多，不作为、慢作为，不会为、不善为，逃避责任、缺乏担当，有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果，党员干部先锋模范作用发挥不够，示范引领不够；四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员，目的就是要让广大党员坚持问题导向，对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题，做到在学习上求真知，行动上有标尺。各基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行，努力做一名合格党员。
二、开展‚两学一做‛学习教育要在取得实效上下功夫开展‚两学一做‛学习教育，基础在学，关键在做，核心在改，目的是要取得效果，我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。
（一）‚两学一做‛，基础在学。一要学党章党规，做合格党员。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，是我们每一名党员的行动指南。学习党章，要做到逐条逐句通读党章、精研领会重点规定，思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规，守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记 8 项党员义务和权利。要增强党员意识，坚定理想信念，忠诚于党、忠诚于党的教育事业，用党章和党纪党规约束自己的一言一行，指导我们的工作实践。二要学系列讲话，提升‚六种能力‛。党的十八大以来，习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列重要讲话，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本准则。党员干部学习系列讲话，就是要通过学习，领悟原理，把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和中央的决策部署上来，补足‚精神之钙‛和‚谋事之需‛，提升党员干部讲政治、守规矩，懂全局、管本行，抓重点、破难题，抓落实、求实效，讲担当、善作为，崇廉洁、拒腐蚀的能力。
（二）‚两学一做‛，关键在做。只有严格标准，学用结合、学以致用，才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的，就是‚4 讲 4有‛，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际，认真查找存在的问题和差距，对照标准补短板，努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展‚两学一做‛学习教育的载体很重要，好的载体能够促进活动的深入开展，取得良好的效果。各基层党组织要按照‚两学一做‛学习教育的要求和司法厅的安排部署，在做好规定动作的基础上，结合自身工作职责和实际，突出特色确定好载体，推进学习教育深入开展。三要注重实效。‚两学一做‛不是一次活动，而是要正常化、长态化。不能开几次会议、写几篇体会就完事了，不能搞形式主义，要在真学真做上努力。学要带着问题学，不仅是学党章、学系
列讲话，还有要学习相关法规政策、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化，要学有所获、学以致用，不能一知半解。
（三）‚两学一做‛，核心在改。开展‚两学一做‛，认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。前面我讲了，少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在我们的党员干部身上或多或少都存在，大家一定要要对照合格党员的标准，采取领导点、同志提、自己查等方式，找准自身存在问题，为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题，要多从主观上分析原因，找到产生问题的根源，做到对症下药。三要认真整改。要对照问题逐一整改。理论学习上不足的就要强化学习，主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力，增强理论自信；党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习，努力提高党员意识和党性修养，做合格党员；作风上有问题的就要对照‚三严三实‛要求和合格党员标准，从严从实要求自己，不断改进作风，树立良好的对外形象。
三、如何组织开展好‚两学一做‛学习教育开展‚两学一做‛是当前及今后一个时期的一项政治任务。必须要加强组织领导，精心安排部署，灵活方式方法，强化推进措施，确保取得实效。
（一）要加强组织领导。‚两学一做‛是今年基层党建工作的一项十分重要的任务。各基层党组织一定要高度重视，加强组织领导，基层党组织负责人要认真履行党建主体责任，聚焦党建主业，真正履好责、抓到位、见实效。要坚持把‚两学一做‛与‚学院的重点工作紧密结合起来，坚持与业务工作‚两手抓、两不误、两促进‛。
（二）要精心安排部署。要按照司法厅关于‚两学一做‛的总体安排部署，结合实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导，确保学习教育落到实处。各基层党组织负责人既是‚两学一做‛学习教育的组织者、监督者，更是活动参与者，要站在政治和全局的高度来谋划‚两学一做‛学习教育的开展。
（三）要灵活方式方法。开展‚两学一做‛学习教育，要以‚三会一课‛为基本形式，区别不同对象、不同层次，采取不同方式，增强学习教育的针对性。可采取讲
党课、专题研讨、专家讲座、集中学习、组织生活会等多种形式，充分调动全体党员干部的积极性、主动性，增强学习的针对性、实效性。
（四）要强化推进措施。今天动员会议结束后，各部门要迅速行动，认真贯彻落实本次会议精神，务实开展‚两学一做‛学 篇二：20**年‚两学一做‛动员会上的讲话整理。
汪一光在全市‚两学一做‛学习教育工作会议上的讲话发布时间：20**-04-22文字大小：大中小（20**年 4 月 19 日）汪一光这次会议的主要任务是，学习贯彻习近平总书记关于‚两学一做‛学习教育的重要指示和王学军书记在全省‚两学一做‛学习教育工作会议上的重要讲话精神，对我市‚两学一做‛学习教育工作进行动员部署。下面，根据市委常委会研究，我讲四点意见。
一、充分认识开展‚两学一做‛学习教育的重大意义在全体党员中开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。今年以来，习近平总书记多次就‚两学一做‛学习教育作出重要指示，充分反映了以习近平同志为总书记的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育提供了根本遵循。王学军书记在全省‚两学一做‛学习教育工作会议上的重要讲话，对做好这项工作作了全面的部署，为我们指明了目标方向。我们要充分认识到开展‚两学一做‛学习教育，是推进党的思想政治建设常态化的重大部署，是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是推进党的最新理论成果武装全党的重要任务，也是我市‚奋力走在皖北振兴前列‛的重要保障。省委王学军书记在今年省人代会参加亳州代表团讨论时，提出了‚亳州要奋力走在皖北振兴前列‛的要求。我市共有 19 万名党员，8418 个基层党组织，这是推进亳州跨越崛起的中坚力量。近年来，面对宏观经济下行和自身产业结构性矛盾的双重压力，我市经济社会保持了平稳健康较快发展势头，多数主要经济指标增幅进入全省前列（去年在省统计局公布的 24 项主要经济指标中，我市有 20 项指标增速居全省前 8 位，14 项指标增速居全省前 5 位），在澎湃的发展
大潮中，各级党组织作用得到充分发挥，广大党员干部宵旰图治、奋发图强。当前，站在‚十三五‛开局的新起点上，我们要‚奋力走在皖北振兴前列‛、全面建成小康社会，更加需要发挥好全市各级党组织的先锋队作用，更加需要发挥好党员干部的先锋模范作用。开展‚两学一做‛学习教育，就是要进一步加强党员队伍建设，不断强党性、转作风、提能力，把党员的先锋形象树起来，更好地凝聚最广大人民群众的磅礴力量，不断将亳州的各项事业推向前进。全市各级党组织一定要认真学习领会，充分认识开展‚两学一做‛学习教育的重大意义，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。
二、准确把握开展‚两学一做‛学习教育的目标要求习近平总书记重要指示、中央方案、学军书记重要讲话和省、市委方案，明确了这次学习教育的总体要求、目标任务、方法步骤，归纳起来就是，聚焦目标定位：‚四个进一步‛（进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩；进一步强化宗旨意识，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用）。突出问题导向：‚五个着力解决‛（着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题）。把握科学方法：‚五个坚持‛（坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导）。牢记合格标准：‚四讲四有‛（讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为）。我们要以此为指导，坚持问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，努力在抓落实上下功夫，确保‚两学一做‛学习教育取得群众满意的实效。具体来说，要着力解决好以下五个方面的问题：一要解决不像党员的问题。像党员，就是要时刻保持党的意识和党员意识，学习党的基本知识和理论，承认党的纲领和章程，坚定道路自信、理论自信、制度自信，时时、处处、事事表现出共产党员区别于一般群众的思想特质。像党员，根本上解决的是党员合格不合格的问题。现实
中，一些党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，推崇西方价值观念，精神空虚迷茫，热衷于参加封建迷信活动；一些党员党的意识淡化，在党不言党、不爱党、不护党、不为党；一些党员宗旨意识淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦；一些党员道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，情趣低俗，贪图享乐，知行脱节，等等。开展‚两学一做‛学习教育，要重点瞄准这些问题，通过专题学习讨论、党课、培训班、支部会等多种形式，认真学习党章党规党纪，认真学习党的理论路线方针政策，认真学习习近平总书记系列重要讲话，进一步强化理论武装，强化党员意识，补精神之‚钙‛、培思想之元，始终保持对党绝对忠诚的政治品格。二要解决不在组织的问题。党章第八条规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党...
