人教版三年级上册道德法治重点3篇人教版三年级上册道德法治重点 部编版三年级《道德与法治》复习资料第一单元 一、填空1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。 2.（做事）也能长本领，我们下面是小编为大家整理的人教版三年级上册道德法治重点3篇,供大家参考。
篇一：人教版三年级上册道德法治重点
版 三年级《道德与法治》复习资料 第一单元一、填空 1. 从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
2. （做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“（做）”中学来的。
3. 我们的学习途径有很多，除了课堂学习还有（读课外书）、（与同学交往）、（在野外玩耍）、参观科技馆等。
4. 好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。
5. 做学习的（主人），在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。
6. 学习要善于（观察和发现），对同一个问题可以从不同角度多想一想。
7. 要想学得好，还要学会（合理地安排时间），这样才能快乐的学习，尽情地玩耍，充分地休息。
8. 要学会独立思考，从小养成（爱动脑筋）的好习惯。
9. 把自己和别人的(好经验 )放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用。
10.“（问题）”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。
二、简答题：
1. 如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。你有什么样的学习经验，请你说一说。
答：学习经验：课前预习老师上课要讲的内容，课上认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，巩固所学知识。
2. 学习中遇到“拦路虎”时，可以采取哪些方法解决呢？
答：遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；遇到不会做的事，坚持到底就可以学会。
3. 时间把握在自己手里。想一想，怎样做时间的主人。
答：珍惜时间、学会合理安排时间，提高学习、做事的效率。
第二单元 一、填空。
1.
学校的（各个角落）都留下了我们的足迹，在这里我们学习、活动、玩耍…… 2.
当我们在学校丢失物品，想要通过广播找回时，我们应该去学校的（广播站）；当我们教室的门窗损坏时，我们应该去找学校的（总务处）；当我们想去看书查资料时，我们应该去学校的（图书馆）。
3.
当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以当场向老师（说明情况），也可以事后向老师（提出建议）。
4.
我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜（他们的劳动）。
5. （凡具有中华人民共和国国籍）适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况，宗教信仰等，依法享有（平等接受义务教育）的权利，并履行（接受义务教育）的义务。
学校可能也有（不如意）的地方，我们应该为学校出点力。
6.
学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（本领），认识不同的（老师）和（同学），而且还可以参加各种（活动）。
二、简答。
1.
在学校生活中，老师除了给我们讲课，还有哪些工作要做呢？
答：在学校生活中，老师除了给我们讲课，还要备课、教研、批改作业，家访等。
2.
通过你的观察，说说你们学校还有哪些不如意的地方，你有什么改进的建议。
答：如学校的图书馆藏书有损坏，我们可以组织同学中的志愿者及时修补，同时向全校发出爱护图书的倡议等。
3.
除了你现在的学校，你还知道哪些学校？ 答：除了知道自己的学校外，我还知道有初级中学，高级中学，大学等， 第三单元 一、填空 1. （妈妈）孕育我们不容易。在养育我们的过程，（爸爸妈妈）更是付出了无数心血。
2.
我们的建康成长，离不开家人的（养育）和（爱护）。我们也应该学会（爱惜）自己的身体，（珍惜）自己的生命。
3.
如果不小心让身体收到伤害，不仅要承受巨大的（痛苦）还要面临生活中的种种（不便）和（困难）。
4. （生命）是一切希望的基础。
5.
如果我们遇到巨大的伤害，甚至是失去（生命），世界上最痛苦的人就是我们的（父母）。
通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守（交通规则），注意（交通安全）。高高兴兴出门，（平平安安回家）。
7.
由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势。所以，要加强学生的（交通安全）教育，提高（交通安全）意识。
8.
我国的火警电话是（119），我国报警电话是（110）。
9.
打火警 119，报告时最好将清楚火灾的（详细地址、起火部位、燃烧位置、火势大小、有无人员伤亡、报警人员姓名）。
二、简答：
1.
学习游泳时应该掌握哪些小技巧，才能让我们远离溺水地危险？ 答：抽筋时若在浅水区，课马上站立并用力伸蹬；一旦卷入漩涡，要立即使身体平卧水面，迅速冲出漩涡，切记不可直立踩水或潜水；不慎呛水时，应在水面闭气，再把头胎起来，调节呼吸动作；等等。
2.
如果我们遇到伤害，哪些人会伤心呢？ 答：最伤心的是爸爸妈妈，然后还有爷爷奶奶、姥姥姥爷、老师、同学等关心爱护我们的人。
3.
在生活中，我们应该怎样对待陌生人？ 答：我们要再生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。
第四单元 一、填空。
1. 古语说：慈母手中线，（游子身上衣）。
2. （父母）最爱我们，同事我们也会（心疼）、担心、（思念）他们，在我们心里，他们也是我们最爱的人。
3. 我们既要有关爱父母的（心），也要有关爱父母的（行动），比如：陪爸爸买菜，（帮妈妈洗碗），（帮妈妈择菜）。
4. 爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的（批评）上。
5. “核心家庭”的成员包括（爸爸）、（妈妈）和（孩子）。
6. 每当（春节）来临，中国人都要与全家人团聚在一起，吃上一顿热热闹闹的年夜饭。
7. 中国有很多语言文字与“家”有关，比如，带“家”的诗句：（家书抵万金）；带“家”的成语（四海一家）。
8. 除了“春节”以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，比如：（元宵节）、（清明节）、（中秋节）、（重阳节）。
9. 你了解自己的爸爸妈妈吗？爸爸的属相是（
），妈妈的属相是（
），爸爸的生日是（
），妈妈的生日是（
）。
二、简答题。
1.你什么时候最想家？试举一两例。
答：当遇到伤心事时，我最想念爸爸妈妈；当取得好成绩时，我最想念爸爸妈妈；当遇到困难的时候，我最想念爸爸妈妈。
2. 爸爸妈妈都为你做过哪些事情？你想对他们说什么？ 答：爸爸妈妈帮我洗衣服，给我做美味的饭菜，辅导我写作业等。我想对他们说：爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们！
3. 在家里，我们作为子女，能做哪些事情？ 答：在家里，我们可以自己洗衣服，打扫室内卫生，帮父母做力所能及的事。
期 中 复习 一、填空 1.
从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
2
.我们的成长进步离不开（学习 ），自觉（ 学习）的过程，就是不断提高（自我 ）的过程。
4.
学习要有（ 计划
）要学会（ 珍惜）。
5.
老师的工作很辛苦，除了讲课外，他们还要（备课）（教研）（批改作业）等。
6.
要想学得好，还要学会（合理地安排时间），这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。
7.
我们再给老师的时候要注意（方式方法 ）也要（尊重老师）。
8.
学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（本领），认识不同的（老师）和（同学），而且还可以参加各种活动。
9.
凡具有（中华人民共和国国籍）的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有（平等接受衣服教育）的权利，并履行（接受义务教育）的义务。
10.
我们要（尊重）学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。
二、简答 1.
我们在学习中，也遇到过烦恼，但只要动脑筋想办法，总会克服困难的。你是怎样做的呢？ 答：比如背诵古诗时，我总也记不住，于是我就把古诗的意思翻译下来，把故事内涵理解透彻了，自然就会背了。在做数学题时，我容易粗心，得数总有错，于是我就时刻提醒自己细心点儿，算出得数再进行验证，果然正确率越来越高。
2.
认真观察你周围的人，说说为什么大人还需要学习呢？ 答：因为科学知识不断地发展更新，大人也有大人不熟悉的知识或技能，所以要不断地学习，正所谓活到老，学到老。
3.
想想老师都给了你哪些帮助和关心？你应该怎样感谢老师？ 部编版
答：在我们遇到难题时，老师指导我解开难题；在我受到委屈时，老师关心安慰我；在我生活遇到不顺心的事时，老师给我帮助；我想对老师说:“老师你辛苦了，谢谢你！” 4.
要想学得好，首先要养成良好的学习习惯。想想，你或者你的同学都有哪些良好的学习习惯值得大家去学习？ 答：良好地学习习惯包括：课前预习，课上认真听讲、课下及时复习巩固；书写认真整洁；有不懂地问题，请教老师或同学；等等。
期 末 复 习 一、填空。
1. （ 做事 ）也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
2. 学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（知识），还可以认识不同的（同学）和（老师），而且还可以参加各种（活动）。
3. 老师是（知识）的传播者，我们应该（尊重）老师。
4. 很多人的学习都要经历幼儿园、（小学）、（初中）、（高中）和大学这几个阶段。
5. 通过观察，大人也需要学习，比如，奶奶还在学习（画画），爸爸还在学习（书法），妈妈还在学习（电脑）。
6. 校车载人不能超过核定的（人数），不得以任何理由（超员）。学校和校车服务提供者不得要求校车驾驶人（超员）、（超速）驾驶校车。
7. 游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，（溺水）的悲剧常常在我们身边发生。
8. 大火警电话“119”，报告时最好讲清楚火灾的（详细地址）、（起火部位）、（燃烧物质）、（火势大小）、（有无人员被困）、报警人姓名等。
9. 我们都爱自己的父母，但爱需要（表达），需要（行动）。
二、简答。
1. 在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做的好的地方，有哪些做的不好的地方？ 答：做的好的地方：不到危险的地方玩耍，不和同学在马路上追逐打闹等。做的不好的地方：不按时吃药，经常挑食等。
2. 在哪些情况下，容易发生溺水的悲剧？ 答：擅自与他人结伴游泳，在无家长或老师带队的情况下游泳，到陌生的水域游泳，到无安全设施、无救护人员的水域游泳，擅自下水营救他人等。
3. 在日常生活中，都有哪些地方存在着安全隐患？ 答：用电安全隐患，搭乘扶梯安全隐患，交通安全隐患，户外安全隐患等。
4 父母是最爱我们的人，我们也爱自己的父母。那么父母在我们的生活中都为我们做了什么？我们能为他们做什么？又该如何表达对父母的爱意呢？ 答：父母为我们做的事情：洗衣服、做饭、辅导作业等。我为父母做的事情：陪爸爸买菜，帮妈妈择菜，给爸爸捶背等。我要拥抱爸爸妈妈，给爸爸妈妈一个吻，告诉他们，我爱他们。
篇二：人教版三年级上册道德法治重点
教部编版道德与法治 知识点( ( 三年级上册) )第一单元
快乐学习
1.学习伴我成长 1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。。
4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？ 答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。
5.勉励自己学习的名言：
学而时习之，不亦说乎？——《论语》 6.例举学习的途径：
答：（1）向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。（2）向同学学习：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。（3）向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。（4）跟老师、长辈学习。（5）玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。（6）“做中学”：做事也能长本领。…… 2.我学习，我快乐 1.例举学习的快乐：
答：（1）学习知识能感受到快乐。（2）学做家务能体会到快乐。（3）学习特长本领能体会到快乐。（4）课外阅读能体会到快乐。…… 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。
3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办？ 答：（1）调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。（3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。…… （会根据具体的事例找到相应的解决办法。）
3.做学习的主人 1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想？ 答：（1）没有找到适合自己的学习方法。（2）不虚心学习。（3）没有毅力，不能坚持学习。…… （会根据具体的事例找到相应的原因。）
3“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。
4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。你怎样看待这样的想法？ 答：这样的想法是不对的。因为在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。会提问题，说明你在认真听讲，积极思考。就算你提的“傻问题”，老师和同学也不会嘲笑你的，不要感到难为情。
5.怎样才是一个爱提问题的孩子？ 答：（1）常带着问题去学习。（2）敢于向老师提出问题。（3）常和同学一起讨论问题。（4）经常就常见的事情向父母提问。
6.我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案？ 答：（1）向别人请教。（2）查阅相关资料。（3）实地调查。（4）在网络上搜索资料。…… 7.要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。
（会根据具体的事例分析是否合理安排了时间。）
8.你和时间交上朋友了吗？ （会根据具体的事例制定合理的活动计划表。）
9.你有哪些学习的好方法？ 答：（1）独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯。（2）与同学共同讨论学习。（3）做实地调查，能学到许多书本上学不到的知识。（4）善于观察和发现，对同一个问题从不同角度多想一想。……
第二单元
我们的学校 4.说说我们的学校 1.我们学校的校名是：
我最喜欢校园的一角是：
2.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展变化。
3.怎样进行小调查，了解我们的学校？P26（学会社会探究的方法）
答：（1）明确调查的对象（我想了解什么）（2）了解获取信息的途径（我所用的方法是什么）（3）组织管理和调查注意事项 4.在学校生活中，遇到问题应该找哪个部门？ 广播稿（大队部、广播站），教室门锁、窗户等损坏（后勤处、总务处），同学受伤（医务室），借书（图书室），捡到失物（大队部），食堂问题（后勤处、总务处），对学校的好建议（校长室）
（会根据具体的事例找到相应的解决部门。）
5.会画学校的平面示意图 会设计合适的图例，会按实体图画出相应的建筑物和景物，然后标注它们的名称。
5.走进我们的老师 1.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。
（会例举具体的事例体会老师对自己的关爱。）
2.对老师的做法不理解或接受时，怎么办？P34、35 （会根据具体的事例找到相应的解决办法。）（关键词：学会理解老师。学会与老师沟通。）
3.学校里的各位老师为了我们的（健康成长），付出了许多（辛勤的劳动）。
4. 我们用什么方式表达对老师的爱呢？ 答：①给老师做个贺卡，写上我们的心里话。②给喜欢的老师画张像。③给老师发个电子贺卡。④给老师送朵花。…… 5.校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。
6 让我们的学校更美好 1.学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。
2.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。
3.在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。如何保护自己受教育的权利？ 答：《中华人民共和国义务教育法》第四条：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享受平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
4.学校是我们成长的天地。学校是我家，环境靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力。
5.我们可以行动起来，与同学、老师和校长一起，把校园的问题形成调查报告，向学校反应汇报，为学校建设提出建议。
第三单元
安全护我成长 7.生命最宝贵 1.从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。父母要承担孕育、养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下，学会珍惜生命、健康成长。
2.“体验五分钟妈妈”行动让我们体会到了什么？ 答：这个活动让我们体会到：妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我们的爱。妈妈孕育我们的过程，多么艰辛，我们感激、体谅妈妈。
3.爸爸妈妈对我们的关爱让我们体会到了什么？P49 答：体会到：在养育我们的过程中，爸爸妈妈付出了无数心血。我们要衷心地感谢和报答他们。
（会例举具体的事例体会父母养育我们的艰辛。）
4.我们的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护。
5.我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。
6.如果不下心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种不便和困难。
7.如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的父母。
8.安全记心上 1.通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安回家。
2.会判断哪些人遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。
3.你知道酒驾带来的危害吗？如果是你会怎么劝说这位爸爸？P55
答：劝说。从注意自身、家人、他人健康方面劝说。用《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定劝说：醉酒驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任；五年内不得重新取得机动车驾驶证。
4.学游泳应该由家长带领去规范场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离溺水的危险。
5.游泳小贴士：（基本掌握，灵活判断、运用）
（1）抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬，或用手把脚拇指往上扳，并按摩小腿。（2）一旦卷入漩涡，要立即使身体平卧水面，迅速冲出漩涡，切记不可直立踩水或潜水。（3）不慎呛水时，应在水面闭气，再把头抬起来,调节呼吸动作。（4）未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救,应立即大声呼救，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
6.火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。
火灾逃生方法：（基本掌握，灵活判断、运用）
（1）烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走。（2）如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。（3）从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。（4 在户外遇到大灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。身上看火，可就地打滚或用水、土压灭火苗。
7. 火灾原因：很多火灾是由于人的疏忽大意或侥幸心理引起的。（基本掌握，灵活判断、运用）
（1）冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离。（2）在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹。（3）在郊外，不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等。
8.怎样防患于未然，避免火灾的发生？（基本掌握，灵活判断、运用）
假如身边发生了以下紧急情况，我们该怎样应对? 1.炒菜时油锅起火了。（用锅盖盖住灭火，关闭火源。）
2.放鞭炮点燃了草丛。（及时报警，阻断火源。）
3.家里电器插座老化、冒火花。（截断电源，及时更换，通知专业人员维修。）
9. 发生火灾怎么办？ 答：打火警电话“119”， 报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小。有无人员被困，报警人姓名等。
10. 危险一旦发生，可能对我们造成身体伤害，严重的还会威胁到我们的生命。
会找出生活中有哪些安全隐患。（基本掌握，灵活判断、运用）
（居家安全、校园安全、交通安全、户外安全）
11.如果我们掌握了一些基本的安全知识和技能，就能预防各种事故的发生。P61 出行安全 下列答案中属于遵守交通法规的行为是(C)A.穿越隔离带。B.在机动车道上玩滑板。C.上车后系好安全带。
电器使用 家用电器正在使用时，下列说法中正确的是(C )A.用湿手插拔电源插头，B.用湿手更换灯泡。C.家用电器正常工作时，不随意搬动。
燃气抢险 家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是(A )A.闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风。B.闻到燃气味时，土即打电话通知相关部门进行检修。C. 用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置。
电梯求生 被团在电梯中应采取的正确行动是(C)A.将门扒开脱险。B.从电梯顶部爬出脱险。C.按响应急警铃或打电话求救，等持救援人员。
增加：防食物中毒、防体育运动伤害、地震、洪水灾害安全自救等知识。
9.心中的“110” 1.遇到课本 P62 的情况怎么办？ 答：
①遇到家人不在有陌生人敲门，不管是什么身份都不要给他开门。
②如果陌生人有撬锁等行为，赶快拨打 110 报警。
③放学路上有陌生人尾随，不要惊慌，找伙伴一起走或找警察叔叔帮忙。
④有陌生人带你出去时，要小心不要随便跟他走。
2.你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？遇到类似情况你怎么处理？P63 答：陈宇懂得遇事冷静，有智慧地处理问题。
我要在保证自身安全的情况下，想办法智捉小偷。要及时报警。
3.如何正确对待陌生人？P64、65（基本掌握，灵活判断、运用）
答：①不要轻信陌生人，不管他说什么理由都不能上陌生人的车，不能跟陌生人走。
②不能喝陌生人给的饮料，不能吃陌生人给的食物。
③可以给陌生人指路，不能给陌生人带路。
④不管陌生人用什么好玩的东西诱惑你，都不能接受，更不能跟他走。
⑤自身的隐私部位别人不能随意触碰。
（会根据具体的事例找到正确的应对办法。）
第四单元
家是最温暖的地方 10.父母多爱我 1.爸爸妈妈为我们做了些什么？ P66 答：体会到：爸爸妈妈的爱藏在生活中的每一件看似普通的事里。
父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。
（会例举具体的事例体会父母对我们的爱。）
2.你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？你该怎么做？P69、71 （会根据具体的事例分析理解父母爱我们的多种方式。）
这样做：⑴多与家长谈心，养成和家长交流的好习惯。
⑵对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通。选择合适的时间，选择好需要沟通的问题，选择“座谈会”的形式，使家长容易接受交流和沟通。
（3）学会换位思考，体会父母的委屈和伤心。
11.爸爸妈妈在我心中 1.父母最爱我们，同时，我们也会心疼、担心和想念他们。在我们心里，他们也是我们最爱的人。
2.父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》 爸爸的生日：
属相：
妈妈的生日：
属相：
（会做父母小档案 P74）
3.你用什么力所能及的事表达对父母的爱？你明白了什么？ （会例举具体的事例表达父母对我们的爱。）
答：我们都爱自己的父母，但爱需要表达，需要行动。
我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。
4.父母有什么不良嗜好？你可以用什么方法帮助父母改掉其他不健康的习惯？ 答：（会例举父母具体的问题找到相应的解决办法。）
为什么要这样做？ 答：爱父母并不是要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。
12.家庭的记忆 1.掌握“家庭关系示意图”，了解家人的关系、称呼。P78、79 2.社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种由爷爷奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少，“四代
同堂”的家庭则更为少见。
3.“年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕( 农历年最后一天)的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密。
4.我国与“家”有关的传统节日 节日名称
时间
主要活动
意义 春节
正月初一
吃饺子、放鞭炮、贴年画
全家团圆 元宵节
正月十五
吃元宵、观花灯、猜灯谜
全民欢庆 清明节
阳历 4 月 5 日前后
祭扫祖坟，踏青游春
纪念逝去的亲人 端午节
农历五月初五
吃粽子、赛龙舟
纪念屈原，弘扬爱国精神 中秋节
农历八月十五
吃月饼、赏月
全家团圆 重阳节
农历九月九
登高、...
篇三：人教版三年级上册道德法治重点
版小学道德与法治三年级上册知识点总结第一单元
快乐学习
一、填空：
1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开 学习 。
2.小孩和大人都需要不断地 学习 。
3.我们有许许多多不同的学习 途径 。
4. 玩耍 是我们最重要的学习途径。
5.参加自己喜欢的活动,体验学习的 快乐 。
6.好书很吸引人, 读书 也是一种快乐的学习活动。
7.每个人在学习过程中都会遇到一些 困难 ,它们就像我们学习中的“ 拦路虎 ”。
8.战胜学习中的 困难 会使我们更快乐。
9.我们天生爱 学习 ,在学习方面每个人都有自己的 长处 ,我们都能学得好。
10.“ 问题 ”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画 问号 。
11.没有愚蠢的 问题 ,多提问题才会更聪明。
12.要想学得好,还要学会合理安排 时间 。
13.适合自己 特点 的学习方法才是最好的。
二、简答题: 1.如果没有学到这些本领,我们会是什么样子呢？ 答:我们将不会说话、不会走路、不会写字、不会跳舞、不会做手工、不懂礼貌,生活不能 自理。
2.大人已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习呢？
答:因为学习将会陪伴一个人的一生。
3.既然人人都能学得好,为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢? 答:①没有找到适合自己的学习方法。②不会提问。③不会合理安排时间。
4.为什么说“多提问题才是聪明的”呢？ 答:只有多提问题,才能促使我们去思考,去找出解决问题的方法,使我们变得聪明。
5.平时要写两个多小时的作业,这次只用了四十分钟,奥秘在哪里? 答:合理安排时间。
第二单元
我们的学校
一、填空：
1.在学校里,我们 学习 、 活动 、 玩耍 ,学校的各个角落都留下了我们的足迹。
2.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的 发展 、 变化 ,以及在这里发生的一个个精彩故事。
3.当我们遇到问题时,知道去找相关 部门 去解决问题。
4.能画一张学校的平面 示意图 ，简明地显示出学校的样子,帮助我们更加熟悉 校园 。
5.从 幼儿园 开始,老师就陪伴着我们成长。
6.老师有时也有疏忽大意或者 误解 我们的时候。我们可以当场向老师说明情况,也可以事后向老师提出 建议 。
7.老师的工作真 辛苦 。
8.校园里除了老师,还有 门卫 、 园丁 、 厨师 等工作人员。我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的 劳动 。
9.我们不仅可以在学校学到很多本领，认识不同的 老师 和 同学 ,而且还可以参加各种 活动 。
10.在我国有些地区,由于 贫穷 和 性别偏见 ，一些女童被迫失学。
11.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分 性别 、 民族 、 种族 、 家庭财产状况 、 宗教信仰 等,依法享有平等接受义务教育的 权利 ,并履行接受义务教育的 义务 。
12.对于学校不如意的地方,有些是 老师 和 校长 能解决的，有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的 行动 解决。
二、简答题: 1.有的同学认为老师是在管闲事,你是怎么想的?老师为什么这样做? 答:老师是关心学生,因为老师懂得学习要劳逸结合,不吃早饭有害身体健康。
2.你同意小玲的观点吗? 答:不同意,因为虽然我们可以利用电脑学习,但丰富多彩的学校生活更有利于我们的 健康成长。
第三单元
安全护我成长 一、填空：
1.我们的 生命 来之不易。
2.妈妈 孕育 我们不容易,在 养育 我们的过程中,爸爸妈妈更是付出了无数的心血。
3.我们的健康成长,离不开家人的 养育 和爱护。我们也应该学会 爱惜 自
己的身体,珍惜自己的 生命 。
4,如果不小心让身体受到伤害,不仅要承受巨大的 痛苦 ,还要面临生活中的种种 不便 和 困难 。
5.我们要遵守交通 规则 ,注意交通 安全 。
6.学习游泳应掌握些 小技巧 ,它们能让你远离 溺水 的危险。
7.火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我 保护 、 求救 和避难逃生的 方法 非常重要。
8.很多火灾是由有些人的 好奇 、 大意 或 侥幸 心理引起的。
9.危险一旦发生,可能对我们造成 身体 伤害,严重的还会威胁到我们的 生命 。
10.如果我们掌握了一些基本的安全 知识 和 技能 ,就能 预防 各种事故的发生,获得“安全通行证”。
11.在陌生人中,有很多人会像熟人一样 关心 、 爱护 、 帮助 我们,但也有少数人不怀好意,会危及我们的安全。
12.我们 年龄 小, 分辨力 还不强,如果 防范 意识不够,一些居心不良的人就会钻空子。
13.我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人当成 坏人 ,也要有一定的 警惕性 ,有自我 保护 的意识。
二、简答题: 1.面对超载的校车,你选择坐还是不坐?你该向哪些部门反映呢？ 答:不坐。向运政和交管部门反映。
第四单元
家是最温暖的地方
一、填空：
1.父母为我们做的每一件看似普通的事,里面都藏着对我们的 爱 。
2.父母的爱 无处不在 ,只要留心,我们就能 体会 得到。
3.父母是爱我们的,虽然他们也有一些 行为 和 做法 让我们不能理解,但我们应对他们多一些 理解 。
4.在我们心中, 父母 是我们最爱的人。
5.父母精心呵护着我们,对我们非常 了解 ,我们也爱他们,让我们加深对父母的 了解 。
6.我们都爱自己的父母,但需要 表达 ,需要 行动 。
7.我们既要有关爱父母的 心 ,也要有关爱父母的 行动 。
8.爱父母并不是说要对父母 百依百顺 ,这种爱也表现在对父母不良嗜好的 批评 上。
9.社会生活的变化,往往会带动家庭 规模 的变化。目前,大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的三口之家,人们称之为“ 核心家庭 ”,以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已变得越来越少了,“ 四代同堂 ”的家庭则更为少见。
10.随着我们的 成长 ,家庭也在发生变化,让我们做一个“ 家史 ”小调查吧! 11.中国人历来重视家庭 团圆 。一年一度的“ 年夜饭 ”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱。
12.在中国,不仅很多 传统节日 与“家”有关,而且很多 语言文字 也与“家”有关。
二、简答题: 1.比较父母和自己的童年,你发现了什么? 答:随着时间的推移、家庭发生了重大变化。
2.为什么很多中国人过春节一定要回“老家”呢? 答:因为中国人历来重视家庭团圆,每当春节来临，中国人都要与家人团聚在一起,吃上一 顿热热闹闹的“年夜饭”。
三年级上册《道德与法治》期末复习试题 一、填空 1.成长离不开(
)。从出生到现在,我们（
）的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在,我们已经有了很多(
)。
3.(
)对我们来说是很重要的学习途径。
4.（
）也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中(
)的。
5.我学习,我(
)。战胜(
)更快乐。
6..好书很吸引人,(
)也是一种快乐的学习活动。
7.每个人在学习过程中都会遇到一些（
）,这些困难就像我们(
)中的“拦路虎”。
8.做学习的(
)。我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的(
),我们都能学得好。
9.每个人都有这样或那样的学习(
),但有时候我们自己却不知道。
10.多在(
)画问号。“问题”是最好的(
)。要想学得好,就要多在心中画问号。
11.我和(
)交朋友。要想学得好,就要学会（
）地安排时间,这样才能(
)地学习,尽情地玩耍,充分地(
)。
12.(
)是我国伟大的文学家,原名周树人。
13. 好 经 验 共 (
) 。
不 同 的 人 有 不 同 的(
)。
14.把自己和别人的好(
),放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时(
)这些好方法。
15.我们已经在学校生活了(
)多。在这里,我们学习、(
)、玩耍„„学校的各个角落都留下了我们的足迹。
16.我们的学校不(
)。我们不仅仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、(
),以及在这里发生的一个个(
)的故事。
17.画一张学校的(
)示意图,可以简单地显示出学校的样子,也能帮助我们更加(
)校园。
18.从幼儿园开始,老师就(
)我们成长。我们和老师之间,曾经有过许多(
)的故事。
19.老师也有疏忽(
)或者误解你的时候。有时候我们当时不 能 (
) 或 接 受 老 师 的 做 法 , 但 事 后 发 现 老 师 是 有(
)的。
20.当老师的(
)不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师(
)情况,也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法,也要(
)老师。
21.校园里除了老师,还有(
)、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加(
)、舒适、美好。我们要
尊重学校的每一位工作人员,(
)他们的劳动。
22.(
)是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多(
), 认 识 不 同 的 老 师 和 同 学 , 而 且 还 可 以 参 加 各 种(
)。
23.丰富多彩的(
)生活对我们的成长很重要。
24. 在 我 国 有 些 地 区 , 由 于 贫 穷 和 性 别 偏 见 , 一 些 女 童 被 迫(
)。
25.学校是我们成长的天地。学校是我家, （
）靠大家。我们都有（
）为学校的环境建设出点力。
26.学校可以（
）的地方,有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的（
）解决. 27.我们的（
）来之不易。从生命的形成到生命的孕育、（
）都充满了爱。父母要承担孕育、养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下,学会（
）生命、健康成长。
28.我们九岁了,已经成长为一个个聪明（
）的小小少年。从我们出生到长到现在这么大,可不是一件（
）的事情。
29.妈妈孕育我们不（
）。在养育我们的过程中,爸爸妈妈更是（
）了无数心血。
30.（
）和回忆生活中的点点滴滴,让我感觉到自己的生命和成长都倾注了家人无尽的（
）与呵护。
31.爱护身体,珍惜（
）。
32.我们的（
）成长,离不开家人的养育和（
）。我们也应该学会（
）自己的身体,（
）自己的生命。
33.如果不小心让（
）受到伤害,不仅要承受巨大的痛苦,还要面临生活中的种种不便和（
）。
34.能够拥有（
）、健康的身体多么幸福!我们一定要好好爱惜（
）。
35.通常上学和放学时是一天中交通相对（
）的时候。我们要遵守交通（
）,注意交通安全。高高兴兴出门,平平安安（
）。
35.造成（
）伤亡的交通事故总是不断发生,很多悲剧本来都是可以避免的。
36.不让（
）悲剧发生。游泳是我们喜爱的一项体育（
）. 37.学习游泳应该有家长带领去（
）的场所,要有专业的 （
）
和 人 员 保 护 , 同 时 还 要 掌 握 一 些 小（
）,这样做能让你远离溺水的危险。
38.（
）是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护、（
）和避难逃生的方法非常重要。
39.很多火灾是由于人的（
）大意或侥幸心理引起的。
40.危险一旦发生,可能对我们造成（
）伤害,严重的还会威胁到我们的（
）。
41.如果我们（
）了一些基本的安全知识和（
）,就能预防各种事故的发生。
42.生活中总会遇到（
）人。在这些陌生人中,有很多人 会 像 朋 友 一 样 关 心 、 爱 护 、 帮 助 我 们 , 但 也 有 少 数 人 不 怀（
）,会危及我们的安全。
43.我们年龄小,分辨力还不强,如果（
）意识不够,一
些居心不良的人就会钻（
）。
44.我们要在生活中（
）面对陌生人,既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的警惕性。
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