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幼儿园敬老院活动方案3篇

发布时间:2023-04-11 14:55:04

幼儿园敬老院活动方案3篇幼儿园敬老院活动方案 敬老月理发活动方案敬老月理发活动方案(一):敬老月活动方案 钟管幼儿园2013年敬老月活动方案 一、活动时间:2013年10月1日至1下面是小编为大家整理的幼儿园敬老院活动方案3篇,供大家参考。

幼儿园敬老院活动方案3篇

篇一:幼儿园敬老院活动方案

月理发活动方案 敬老月理发活动方案(一):敬老月活动方案

 钟管幼儿园 2013 年敬老月活动方案

 一、活动时间:2013 年 10 月 1 日至 10 月 31 日

 二、活动主题:贯彻《老年法》,造福老年人

 三、活动内容:

 (一)营造“尊老、爱老”氛围

 10 月 1 日起,我园在宣传橱窗办一期黑板报,介绍我园敬老的做法和取得的成效。

 (二)开展扶老助老活动

 我园将积极组织大班幼儿和教师慰问敬老院老年人,与老年人聊天、谈心。并表演节目,送上礼物。

 四、活动要求

 (一)加强组织领导建设

 成立以园长王月红为组长,副园长沈筱莉、吴芬芬为副组长,徐晓吉、杨卫芬、沈兰兰、陆如意、沈玉婷、姚荷芳为组员的领导机构。

 (二)精心组织敬老活动

 精心组织敬老月的宣传工作,着力落实活动方案的各项内容,使老年人能够感受到浓厚的敬老氛围。

 2013 年 10 月 8 日

 2013 年钟管幼儿园开展重阳节尊老敬老活动计划

 一、指导思想:

 进一步弘扬中华民族尊老、敬老的风尚,积极开展“敬老日”活动,培养幼儿从小敬老、爱老的美德,使老人们过一个愉快的节日,为此我园决定 10 月 11 日组织大班幼儿去敬老院开展活动。

 二、活动内容:

  1、向爷爷奶奶做节日祝福词;

 2、邀请大班组的小朋友代表为老人表演节目。

 三、活动准备:

 1、幼儿园召开 2013 年重阳节筹划敬老祝寿会;

 2、幼儿自备老人节礼物。(橘子、蛋糕等)

 3、提前把节目排练好。

 四、人员分工:

 1、祝寿会场布置,电话通知敬老院。

 联系人 园长:王月红

 2、祝寿活动主持人:

 副园长:沈筱丽

 3、中心发言讲话:

 副园长:吴芬芬

 4、祝寿会后勤服务:

 保健教师:姚荷芳

  后勤部:吴芬芬

 5、幼儿活动带队教师:

 教师:吴芬芬

 沈筱莉

 沈筱莉 付丽霞

 2013 年 10 月 9 日【敬老月理发活动方案】

 大班组重阳节慰问敬老院安全预案

 一、

  活动时间

 2013 年 10 月 11 日

 二、 人员安排

  各班老师两名、保健老师一名、保安人员一名

 三、

 应急方案

 (1)活动安全应对

 出发前进行安全谈话,避免幼儿近距离的靠近有危险的公共设施。

 (2)幼儿意外伤害应对

 电话联系随行的保健卫生老师请求帮助——使用急救包对幼儿进行紧急处理——通知随行的年级负责人——通知幼儿家长决定幼儿(送医、家长来接、回园再接等)

 (3)人员走失应对

 出动一名教师进行沿路返回寻找,其他教师、幼儿继续活动或原地休息。

 广播通知各个班级的老师帮助留意寻找。

 (4)交通事故应对

 帮助所有幼儿转移到安全地带。

 两名人员在安全地带检查幼儿是否受伤,对受到伤害的幼儿使用急救包进行应急处理。

 一名教师联系幼儿园领导汇报突发情况,一名教师联系政府应急单位“110”、“120”和受伤幼儿家长。

 四、备注

 提前 10 分钟进行安全谈话、盥洗、集合、组织上车。【敬老月理发活动方案】

 幼儿活动路线避开河流、假山、密林及人员集中的地方。

 钟管镇中心幼儿园

 2013 年 10 月 9 日

 敬老月理发活动方案(二):2015 年“敬老月”活动方案

 2015 年“敬老月”活动方案

 社区 2015 年“敬老月”活动实施方案

  为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会、中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见与全国老龄工作委员会《开展 2015 年“敬老月”活动的通知精神,进一步弘扬敬老爱老传统美德,营造敬老爱老氛围,结合我乡实际,制定本实施方案,方案如下:

 一、活动宗旨

 深入贯彻落实党的十八大和习近平同志系列讲话精神,以培育和践行社会主义核心价值观、实施积极应对人口老龄化战略为根木任务,以”党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针为指引,弘扬中华民族传统美德,创新敬老文化内涵,广泛组织和动员有关部门、社会组织、企事业单位、家庭和个人,为老年人办实事、献爱心,让广大老年人共享经济社会发展成果,安度晚年幸福生活,营造尊老敬老良好的社会氛围。

 二、活动主题和时间

 ”敬老月”活动总主题是 “关爱老人,从我做起”。

 2015 年 “敬老月”活动主题是 传承中华美德 弘扬敬老文化”。

 活动时间:2015 年 10 月 1 日至 10 月 31 日(“老年节”是 i0 月 2 日)。

 三、活动内容

 (一)积极开展走访慰问和为老志愿服务活动。要以”老年节”为契机,广泛动员社会各界开展多种形式的为老年人送温暖献爱心活动。要从点滴做起,从身边小事做起,针对老年人多样化、个性化的需求,关心老年人生活,倾听老年人心声,帮助老年人解决实际困难。要通过助老助残家政服务、困难老人结对帮扶等多种形式,重点关注高龄、空巢、失独、失能、困难和灾区老年人的生活问题,切实为广大老年人做好事、办实事、解难事。要组织志愿者走进养老机构、老年社会组织和老年人家庭,提供家政、照料、护理、信息咨询、心理疏导等服务,努力营造帮贫助老、共建和谐的良好社会氛围。

 (二)广泛开展敬老文化宣传教育活动。要贯彻落实好中宣部、全国老龄办等 10 部门出台的《关于培育和践行社会主义核心价值观加强老龄宣传教育工作的通知》精神,开展人口老龄化基本国情宣传教育。要将社会主义核心价值观与弘扬尊老敬老的传统美德相结合,积极倡导敬老文明,培育社会良好风尚。要在各村深入开展敬老精神文明创建活动,评选表彰敬老好组织、好单位、好家庭和好个人。继续开展 “敬老爱老助老”主题教育活动,重点加强对青少年尊老敬老传统美德的宣传教育,把尊老敬老传统美德

 纳入青少年思想道德教育的重要内容,广泛开展尊老敬老社会实践活动。

 (三)大力开展老年文化体育活动。要充分发挥村文化活动广场等公共场所和现有公益性群众文化单位的重要作用,增加面向老年人的特色文化服务项目。要重视老年群体的精神健康需求,立足基层老年协会组织,鼓励文持老年人开展自发、健康的文化娱乐健身活动。要结合本村实际情况,在国庆节、重阳节、老年节等重要节日,集中组织开展一系列形式多样、

 内容丰富、健康有益的老年活动,让老年人共度欢乐祥和的节日。

 (四)深入开展老年维权活动。广泛开展学习、贯彻落实新《老年人权益保障法》,及时反映村老年人诉求,重视老年人来信来访工作。要广泛开展《老年人权益保障法》进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的宣传教育活动,认真纽织开展老年法律援助和涉老政策、法律咨询活动。要以全国老龄办等 24 部门出台的《关于进一步加强老年人优待工作的意见》为突破口和着力点,加大 “敬老文明号”创建活动的组织动员力度,加强创建质量监控,进一步扩大创建规模和范围,吸引更多行业、更多单位加入创建行列,为老年人医、食、住、用、行、娱等方面,提供相应形式的经济补贴、优先优惠和便利服务。要加强对老年群体自身的法制宣传教育,切实提高安全防范意识。

 (五)组织开展 “老有所为”先进典型宣传活动。要积极引导广大老年人树立积极老龄化、健康老龄化的理念,倡导老年人终身学习、奉献社会、自尊自爱的时代风尚。要结合实现中华民族伟大复兴中国梦和社会主义核心价值观要求,注重发挥老年人在优秀传统文化和思想道德建设中的传承和引领作用。要凝聚强大精神能量,传播放大榜样作用,努力营造学习先进、宣传先进的浓厚氛围。要积极培树宣传老年人或老年团体先进典型,重点宣传其在文化教育、互助养老、维权 ww、保护环境、移风易俗、关心下一代、投身 “银龄行动”等方面的感人事迹,增强典型的影响力、亲和力和感召力,扩大辐射影响范围。

 四、工作要求

 (一)提升认识,加强领导。要充分认识 “敬老月”活动的重要意义,围绕主题,精心组织,周密部署,有序开展。各村委会要充分发挥各自优势,明确责任部门,分解细化活动内容。各村老年协会要积极争取村委主干重视,继续发挥综合协调作用,加强督促检查,确保 “敬老月”活动稳步推进。

 (二)立足基层,务求实效。要把 “敬老月”活动重点赦在农村,立足老年群体实际需求,运用老年群体喜闻乐见的方式,组织开展面对面、心贴心的活动,要搭建老年人便于参与的平台,切实让广大老年人感受到党和政府以及社会的关怀和温暖。

 (三)加强宣传,形成联动。要紧密结合今年“传承中华美德、弘扬敬老文化”的活动主题,充分发挥各种宣传载体,利用村黑板报、公示栏进行宣传,不断提高宣传质量,扩大宣传效国,引领敬老文明形成社会主义新农村良好风尚。

 老龄办 2015 年“敬老月”活动实施方案

 为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,全面落实《中华人民共和国老年人

 权益保障法》和《xx 省老年人权益保障条例》,进一步营造尊老敬老、爱老助老的良好社会氛围,根据省老龄办的要求,决定开展 xx 省第 5 个“敬老月”和 xx 市第 26 个“老年节”活动。现将具体活动实施方案制定如下:

 一、活动宗旨意义

 深入贯彻党的十八大和全国老龄工作会议精神,以培育和践行社会主义核心价值观、实施积极应对人口老龄化战略为根本任务,以“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针为指引,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,创新敬老文化内涵,增强全社会的老龄意识和敬老意识,广泛组织和动员有关部门、社会组织、企事业单位、家庭和个人,为老年人办实事、做好事、献爱心,让广大老年人共享经济社会发展成果,安享晚年幸福生活。

 二、成立组织机构

 为把“敬老月”活动开展好、组织好,确保市及县(市)区在“敬老月”活动中便于工作,相互沟通,有条不紊的开展活动,成立“敬老月”活动领导小组。

 组 长:

 副组长:

 成 员:

 三、时间、内容及步骤

 今年“敬老月”活动从 2015 年 9 月 1 日至 10 月 31 日止,10 月 2 日为“老年节”。“敬老月”活动总主题是“关爱老人、构建和谐”。今年“敬老月”活动主题“传承中华美德弘扬敬老文化”。

 1、召开 xx 市先进基层老年协会表彰暨经验交流会。深入贯彻落实全国老龄办《关于加强基层老年协会建设的意见》和《xx 市老龄事业“十二五”规划》精神,遵循老龄工作“六个老有”宗旨要求,夯实基层老年协会建设基础,全面推进基层老年协会建设。为此,市老龄办争取财政资金支持,拿出 2.2 万元表彰 11 家先进基层老年协会,树立先进典型,发挥典型示范效应,引导全市基层老年协会开展工作。

 2、大力开展老年文化宣传教育活动。市及县(市)区要本着简朴、隆重、热烈的原则,认真组织开展各类系列敬老活动。充分发挥文化馆、图书馆、博物馆、体育馆、展览馆、公园等公共场所和现有公益性群众文化单位在老年文化活动中的主导作用,结合老年节、国庆节等节日,组织开展形式多样、内容丰富、健康有益的老年文化体育活动。市老龄办出资制作一部反映老年人精神生活及敬老文化的专题片,节日期间通过 xx 电视台等新闻媒体向全市规定人民群众播放。【敬老月理发活动方案】

 3、广泛开展走访慰问送温暖活动。全市各级老龄组织和涉老单位要广泛动员社会

 各界开展多种形式的为老年人送温暖献爱心活动,关心老年人生活,倾听老年人心声,帮助老年人解决实际困难。重点关注高龄、“空巢”、失独、失能、困难和灾区老年人的生活困难问题,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,切实为广大老年人做好事、办实事、解难事。市老龄办节日前夕组织走访慰问高龄老人、困难老人和养老机构老人,送慰问品和慰问金。

 4、深入开展老年维权优待活动。市及县(市)区要继续深入学习,贯彻落实《老年法》,

 切实把各项惠老优待政策落到实处。要切实反映老年人的诉求,做好老年人权益保障工作。重视老年人来信来访工作,并认真组织开展老年法律援助和涉老政策、法律咨询活动,依法打击侵害老年人人身、财产安全的违法犯罪活动。各为老服务组织、服务窗口行业和基层群众性自治组织要充分发挥“老年维权示范岗”、“老年优待服务窗口”、“敬老文明号“的作用,为老年人衣食住行、精神慰藉和为老服务等提供优质服务。

 四、保障措施

 今年“敬老月”活动有着特殊意义,各级老龄部门和涉老单位要高度重视,精心组织,周密安排,确保“敬老月”各项活动取得成效。同时,要求各县(市)区要坚持贴近实际、贴近基层、贴近老年人的原则,从我做起,从身边具体事做起,多为老年人办一些看得见、摸得着的好事、实事。扎扎实实为老年人解决实际困难,把党和政府的关怀和温暖送到老年人的心坎上。切实保障“敬老月”活动顺利开展。

 敬老月理发活动方案(三):2015 社区敬老月活动实施方案

 社区敬老月活动实施方案范文一:

 20xx 年的”九九”重阳节即将到来,为继续学习、宣传、贯彻《老年法》,强化老年维权意识,推动老年维权工作,形成爱老、敬老、助老的良好氛围,促进我镇老年事业的发展。从即日起至”九九”重阳期间,各社区、村要集中开展《老年法》的学习和庆”九九”重阳节活动,现将有关事项通知如下:

 一、继续开展《老年法》学习活动

 一是各社区、村老协会分会、老年大学,要利用墙报、板报、会议、标语、文艺演出等多种形式,广泛宣传学习《老年法》,使全社会自觉维护老年人的合法权益;二是召开座谈会。召开本社区、村的老年人座谈会,通过介绍改革开放的大好形势,介绍我镇在经济、社会等方面取得的巨大成就和可喜的变...

篇二:幼儿园敬老院活动方案

局第二十六次“全国助残日”活动方案 教育局第二十六次“全国助残日”活动方案 教育局第二十六次“全国助残日”活动方案 各学校、幼儿园:

 今年 5 月 15 日是全国第 26 次“全国助残日”。根据国务院残疾人工作委员会、中宣部、教育部、民政部等部门下发的《关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知》精神,现就我市教育系统开展第二十六次“全国助残日”活动的有关事项安排如下:

 一、高度重视,进一步提高开展全国“残助日”活动的认识。今年的“全国助残日”活动主题为“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。儿童是 惕 祖国和民族的未来,党和政府历来十分重 亮 视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残 梅 儿童因其生理、心理、社会适应等方面的 岿 缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照 蒇 顾的弱势群体。近年来,全国各类社会福 陡 利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。

 凯 身体健康的孤儿弃婴,大都通过收养回归 遘 了家庭,而身体残疾和患有各种疾病的孤 蟀 儿,则大多数生活在各级政府设立的儿童 轹 福利院、社会福利院、乡镇敬老院等福利 贻 机构中。这些儿童同健全儿童相比,其生 怎理、心理和社会适应能力发展等方面存在 折 较大障碍,随着年

 龄的增长,他们在就学 吏 和融入社会生活等方面也将面临更大困难 × ,需要全社会给予关心帮助和大力支持。

 Η 全市广大师生要进一步弘扬人道主义精神 漳 ,强化社会助残观念,积极为孤残儿童提 瓜 供优质、优先、优惠的服务。全市各级各 9 类学校(幼儿园)要进一步加强对孤残儿 辗 童的特殊教育,依托现有教育教学资源, 踞 为孤残儿童随班就读或接受特殊教育创造  条件;为符合条件的孤残儿童就学优先提 诠 供资助,并针对这一特殊儿童群体进行单 ㈣ 独的课程设置,增加内容,培养素质优良 凹 、富有爱心的特教教师,帮助他们接受良 眵 好教育。各单位要将助残活动作为精神文 咝 明建设的一项重要内容来抓,将该项活动  与文明单位创建工作结合起来,在全社会 殛 倡导扶残助残的新风尚,构建和谐小康社 剽 会。

 二、精细组织,扎实开展助残活动 嗲

 各单位要结合自身实际,制定助残日活 汀 动方案,认真部署助残日活动,并向全体 史 师生发出助孤助残活动倡议。加强主题宣 髡 传,在“全国助残日”来临之际,各学校 颗 (幼儿园)要充分利用升旗仪式、主题班 蜕 会、宣传栏、校园广播等宣传主阵地,加 糌 强宣传“全国助残日”的重要意义,大力  宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人 相 事业的关爱,使孤残儿童感受到社会主义  大家庭的温暖。各单位在 5 月 15 日前开 菔 展一次“手拉手爱心助残”募捐活动,按 硬 照学生自愿的原则,

 倡导学生利用自己的 憎 零用钱资助孤残学生,为孤残儿童献上一 嫠 份爱心。

 募捐收款单位:xx 市学生资 姆 助管理中心 账 号:xx 开户银行:

 淼 邮政储蓄银行 xx 市体育中路支行 具体 貘 要求:

 、以班为单位造具捐款人员名册 庖 (备查)。

 2、学校(幼儿园)造具全 哞 校各班捐款情况汇总表册,并经班主任签 骓 字认可。

 3、将全校(幼儿园)捐款总 秉 额存于学校(幼儿园)账户,并将学校捐 竣 款汇总表作附件入账。

 4、各学校(幼 橄 儿园)将捐款总额在 5 月 25 日前转账拨 付给爱心捐款账户。

 5、带银行转账单 诎 据(原件)到局学生资助管理中心开具捐 芘 赠收据,并将收据作学校账。

 三、活动  要求:

 、各学校(园)要将师生助残日 铐 活动开展情况进行书面

 总结,于 5 月 31 斓 日之前报市教育局基础教育股 415 室。

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 联系人:陈 xx 联系电话:xx2、 塾 各学校(园)要高度重视这次助残活动。

 а 对各单位捐款情况,教育局将及时予以通 条 报。

 xx 市教育局 XX 年 5 月 3 日

篇三:幼儿园敬老院活动方案

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 幼儿园工作计划合集(含年度计划大中小班学期计划)

 目录 幼儿园家长学校年度工作计划 幼儿园大班下学期班务计划 幼儿园中班下学期班级工作计划 幼儿园小班下学期班级工作计划

  幼儿园家长学校年度工作计划 一、指导思想 随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。

 二、工作目标 1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。

 3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。

 4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高教科研水平与办学效果。

 5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

 6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。

 7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

 8、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园所规章制度。了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

 三、工作措施 (一)具体措施 1、注重家长学校的规范管理。

 (1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。

 (2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

 (3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。

 家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。

 3、常规工作常抓不懈。

 在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。

 4、家长培训工作注重实效。

 为帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以《幼儿家长读本》为系统培训教材,精选家长学校骨干教师授课,做好家长签到记载与组织工作,并通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨,通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问题,确定讲座内容,加强授课内容的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学

 法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

 5、深入开展课题研究。

 本学年,我园将围绕课题,深入地开展课题实验,组建课题组机构,制定研究计划,并扎实地组织实施,主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作,在培训对象、内容、形式、效果上进行探索。可开展一系列竞赛评比活动,如:优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及时做好课题研究的成果收集、汇总工作。

 6、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。

 如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请交警大队来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿安全自救意识与能力。

 7、增强家园沟通的艺术性。

 首先,要向教师强化服务意识、责任意识,倡导微笑服务、站立服务,主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨,可通过开展心得交流活动,推广学习好的经验、方法,提高与家长沟通的艺术性。

 (二)常规工作 1、每月一期教育信息报,内容涵盖数学、诗歌、歌曲、故事等多方面内容。

 2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

 3、两月召开一次家长委员会会议。

 4、家教宣传栏每两月更换一次。

 5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。

 (三)活动形式 1、家长会 在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。

 2、家教宣传栏 在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

 3、家教俱乐部 针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常

 态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物。

 4、家长开放半日活动 从 8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

 5、家长委员会 每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

 四、工作制度 (一) 家长委员会例会制度 学校家长委员会每学期举行 1 至 2 次例会,听取幼儿园园长关于学校工作情况的通报,修改、商讨家长服务公约,研究家委会年度工作计划,排定值班表、提出幼儿在园等。

 (二)家长委员会办公制度 家委会成员根据幼儿园实际工作安排,每周半天轮流在幼儿园进行现场办公,可以对校园进行巡视,跟踪相关部门并参与研究工作,做好工作记录,由家委会主任在月末对幼儿园工作提出综合意见和建设性建议等。

 (三)家长义工制度 本着自愿与量力的原则,由家委会发动,组织广大家长积极参与学校

 保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

 五、家长学校活动每月安排计划 二月份:

 1、布置家教宣传栏,老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

 2、插班生幼儿家访工作。

 3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动。

 4、期初家委会。

 三月份:

 1、召开新学期家长会,家长学校第一课-专家讲座。

 2、更换家教宣传橱窗,丰富幼儿保健知识内容。

 3、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动。

 四月份:

 1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

 2、组织春游亲子活动。

 3、家长咨询接待活动。

 4、成立家教俱乐部。

 5、丰富安全知识内容,组织幼儿消防安全演习。

 五月份:

 1、家长学校第二课。

 2、召开家长委员会。

 3、向家长征集优秀家庭教育论文。

 4、评选及表彰优秀家长活动。

 5、庆六一幼儿家长同乐活动。

 六月份:

 1、大班幼儿毕业典礼。

 2、期末家长问卷调查。

 3、家长学校工作总结。

 4、办好幼儿美术作品橱窗展。

 九月份:

 1、新生及个别幼儿家访工作,接待新生及家长来园,熟悉环境。

 2、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

 3、成立新一轮家委会,家委会会议。

 4、更换家教宣传橱窗,制定并学习家长学校工作计划 5、家长学校第一课。

 十月份:

 1、开展爱国主题亲子活动。

 2、 举行家长开放半日活动。

 3、成立新一轮家委会,召开家委会会议。

 4、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

 5、更换家教宣传栏,办好保健知识宣传栏。

 6、家长学校第二课-专家讲座。

 十一月份:

 1、亲子趣味运动会。

 2、更换家教宣传栏。

 3、课题实验成果收集。

 4、举行紧急疏散安全演练。

 十二、一月份:

 1、期末家长满意度问卷调查。

 2、元旦亲子活动,公开半日活动。

 3、期末班级教学活动汇报。

 4、家长学校工作总结。

 5、期末家长会工作总结。

 6、家长学校档案收集整理。

 家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任,这样家长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐心和爱心,就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。

 幼儿园大班下学期班务计划 本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点

 拟订学期工作计划。

 一、班级情况分析

  本学期本班幼儿 50 名,旧生 41 名,新生 9 名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与 3-4 岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

  二、工作重点

  1.因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  2.以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

 3.善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

 4.注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

  三、教育目标

  语言领域:

  1.倾听理解

  (1)能听懂多重指令,并能按顺序行动。

  (2)对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)

  (3)能用普通话与人交流,表达自己的意思。

  2.表达交流

  (1)愿意与不熟悉的人交谈。

  (2)能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

  (3)会用多种方式提出问题。

  3.欣赏阅读

 (1)能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

  (2)喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。

  数学领域:

  1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。

  2.用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

 3.学习 6-10 的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。

  4.正确书写阿拉伯数字 6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

  5.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

 6.认识人民币。

  7.运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。

  8.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  科学领域:

 1.帮助儿童了解不同环境中...

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