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篇一：关于四年级上册第三单元的作文400字
四年级上册第四单元作文 400 字：可爱的小动物字：可爱的小动物 (作文,单元作文,四年级上册单元作文,小学四年级上册语文第四单元作文：喜欢的小动物,四年级上册第四单元作文 400 字：可爱的小动物)篇一：四年级上册第四单元作文 400 字：可爱的小动物 看！那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候，总是张大嘴巴，好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中的“大慢虫”！这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动！
我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。
我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样，惹得我们大家哈哈大笑！
记得有一次，我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒“舒服”了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是“天生一对”呀！
我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！
篇二：四年级上册第四单元作文 400 字：可爱的小动物 我喜欢的小动物是狗，是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软
绵绵的黄黄的毛，干净发亮。一对水汪汪的眼睛，像两颗明亮的珍珠滚来滚去，很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次，我和姐姐到爸爸的学校里去玩，它对我很凶，直朝我扑过来，差一点咬伤我的脚，幸亏有姐姐的护看，它才跑远了。第二天爸爸带我去学校，小黄摇着尾巴跑来了，爸爸指着我告诉它：这是自己人，要认下，以后不要咬了，好不好？它看着我，摇摇尾巴，在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了，我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热，它每次看到我的爸爸，总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫，好像在说：“主人，给点吃的。”爸爸说：“忘记了，给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把刚买的鸡腿给了它，它吃的狼吞虎咽，口中还发出呜呜的声音。我对它说，慢慢吃，别噎着。它吃完了鸡腿，我就逗着它玩，它像风一样的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它平时看起来很胆小，但遇到陌生人，就会大叫，把陌生人吓跑。
这就是我喜欢的小狗，一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。
篇二：关于四年级上册第三单元的作文400字
级语文上册同步作文1 1- -8 8 单元习作汇总目
录
第一单元：推荐一个好地方.................... 1
第二单元：小小“动物园”.................... 3
第三单元：写观察日记........................ 5
第四单元：我和____过一天.................... 8
第五单元：生活万花筒....................... 10
第六单元：记一次游戏....................... 12
第七单元：写信............................. 15
第八单元：我的心儿怦怦跳................... 17
1 四年级语文上册同步作文 1 1- -8 8 单元习作汇总
第一单元
推荐一个好地方
【范文 1 1 】
《 恩施大峡谷 》
"有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。这是陶渊明《桃花源记》中的一段。许多人认为这只是传说，我却在今年来到了恩施这个令人向往的世外桃源。
六天的游玩中，我最喜爱的就属"喀斯特地貌天然博物馆"中的"镇馆之宝"一恩施大峡谷了。
大峡谷第一景点一世外地缝，云龙河地缝。站在横跨地缝的大桥上，只见地缝蜿蜒，树木郁闭，古木苍翠，深不见底，站在大桥上，真有种飘飘欲仙的感觉呢!云地缝底，那黄龙瀑布有五彩斑斓，四周怪石遍布。其他瀑布也毫不逊色，飞珠溅玉，水帘悬挂，一泻千里，地缝外烈日当空，地缝内却十分凉爽，各种奇花异草欢迎着这批盼望已久的游客。空中的水雾汇集到岩石上，顺着岩石"滴滴答答滴落下来，有的落到了小草上，小草被压弯了腰，有的落到了青石道上，青石唱起了歌，还有的落到了我的身上，打湿了我的衣服。我们游览完地缝，就收拾了湿漉漉的衣服，前往第二站。
大峡谷第二景点一室外山岳。这里有数十座高低起伏，如同泰山一般的奇山。坐上缆车，我突然想爬一爬这座山，但看到那直插云霄
2 的峰顶，我叹了一口气。山顶云雾缭绕，雨点落到地上，淅淅沥沥地响着。下山后，雨点就淌失了。听说，这时山下起了瓢泼大雨，真是"一山有四季，十里不同天"呀! 听了我的介绍，你们有没有冲动想去这片世外桃源一探究竟呢?
【范文 2 2 】
《 推荐一个好地方 》
每当我想起家乡，魂儿就会顺着思念飞回去，飞到那潺潺的溪水边，飞到那茂盛的竹林里，飞到那铺满卵石的小巷里。
我的老家在一个县城的无名村子里。要到村子里，就必须走过一条泥泞小路。我们的村子很偏僻，在地图上是找不到的；而且，我们的村子里没有村长。不过，村子里风景很好，一切都生机勃勃。
刚进村子挺繁荣的，像一座小城一样。再往里走一点，村子便幽静些了。我们家往里走一点，有一条清澈的小溪。我童年大半时间都是在那儿度过的。这条小溪可是我儿时的游乐天堂。
找到一块较大的石头，翻开来，准能找到几只小虾子。只要你找得够仔细，一定会像我一样，找到心爱的石头。
小溪后面有一大块被围栏围住的田。即使有围栏围着，也拦不住我那强烈的好奇心啊！原来，里面是一块稻田！此后，那里成了我和小伙伴们的秘密基地。每天，路过的大人们都能听到从稻田里传出的笑声和打闹声。有时，我们玩得太过激烈了，会被父母骂得狗血淋头。有时，一不小心掉进泥地里，又会被父母说成小脏狗。
3 一条小溪，一块农田，组成了我童年的美好生活！
第二单元
《 小小“动物园 ” 》
【范文 1 1 】
《 小小动物园 》
你去过很多的动物园吧，可是你是不是没有去过我家的动物园？我家的动物园虽然动物不多，但每天都丰富精彩，我感觉这是最好的动物园，下面我就给你讲一讲我家的动物园吧！
我的爸爸像一只大狮子，只要我犯了错误就少不了一顿骂。特别是我的学习退步的时候，爸爸像是一只凶猛的大狮子要发威。记得有一次我的成绩考得不好。回到家爸爸看我不高兴了，就问我，你怎么啦？我说，我的成绩考得不好。爸爸就劈头盖脸的把我骂了一顿。不过我家的大狮子有时候也是挺温柔的。爸爸对我一向是有赏有罚。只要是我的成绩考的好，或是我帮妈妈做了家务，爸爸一定会给我奖励的。
我的蜜蜂妈妈，他很温柔。记得有一次妹妹和我抢玩具，我一不小心就把妹妹打哭了。妈妈看见了，并没有像爸爸那样吵我。而是温柔的跟我说：“妹妹还小不懂事，你都十岁了，欺负你的妹妹是不对的，妹妹每一天都在叫你哥哥。作为一个哥哥，你应该保护她，呵护她，不能欺负他，你说妈妈说的对吗”？听了妈妈的话我很惭愧。低着头对妹妹说对不起。然后告诉妈妈：“以后我不会再欺负妹妹了，
4 我一定会好好保护她的。妈妈笑着对我说，我当然相信你是个懂事的孩子。妈妈还有一个角色，就是吃苦耐劳的大黄牛。家里的家务活都是妈妈一个人干。也正是因为妈妈的勤劳，把我们的家打理的井井有条。
这就是我的动物之家，虽然动物不多，但每天都充满了欢声笑语。
【范文 2 2 】
《 小小动物园 》
我可是出生在动物园里的哦。
我来介绍一下我家的动物吧，我的爸爸十分严厉，凶猛，而且还有一双大耳朵，只要奶奶一烧肉爸爸就会将要飞奔而去，而且就像飞鸟捉虫子一样，十分快速，那狼吞虎咽吃下肉连汤都不剩，爸爸就像一只老虎一样，我一不会做作业就打我，我看着他就像要吃了我一样，当时我都瑟瑟发抖了，爸爸就喜欢剪短头发，只要他头发一长就立马去理发店，他回来我就觉得他更像老虎了呢。
我的妈妈每天都是吃素的，连一小块肉都不吃，只要家里一有素，妈妈就是津津有味香喷喷地吃着，而且它吃白菜时连我叫她都没听见，有时妈妈连电话都没听见，有时我摇妈妈都没反应，还有时我大声的叫着妈妈，妈妈就回来一下，她继续吃着，妈妈十分温和，我不会做的题目都是妈妈教我的，我的妈妈有着一头卷发，我觉得妈妈像一只小绵羊。
5 我的奶奶就像一只小猫，因为她的皱纹就像是小猫的胡须呢。而且我的奶奶，有一个小习惯十分像小猫就是都爱吃鱼，奶奶和小猫都十分温柔友善，所以我十分喜欢和奶奶一起玩，奶奶也有着一头短发，猫儿有着一身短毛。
因为我家有一些小动物，所以我说我家是动物园呢。
第三单元
写观察日记
【范文 1 1 】
《 观察日记 》
9 月 22 日
星期六
晴 今天下午，老师带我和同学们一起到教室旁边的金发苑小区里面，去观察一株不知名的小树。
那株小树不是很高，但是比我要高得多，我站着，再把手伸高，我就和它差不多高了。它是一株什么树？是什么品种？其实我也不知道。从正面看树冠像一个雪糕，更像一座金字塔，如果倒过来看，却像一颗大草莓。
那株树冠上长了许多叶子。那些叶子不止一种颜色，有黄色、红色、绿色、橙色、浅绿色……可谓五颜六色，绚丽多彩，好看极了，不像别的树只有一种很单调的颜色。它刚生长出来的叶子像是没见过阳光似的，嫩嫩的，红红的，随风摆动。等它们慢慢长大了，在太阳
6 光合作用下，逐渐变成为翠绿色的。随着时间地推移，叶子老了又慢慢变成黄色的了。
它的叶子看起来像涂上了一层油很光亮，摸起来也的确是光滑的。这让我想起我曾经摸过榕树的叶子，榕树的叶子比较大且很粗糙。我又用鼻子闻了闻，有一种原汁原味，还带着一种清香的味道，好闻极了。
这真是一株独一无二的小树，在阳光的照耀下，泛着光茫，看着非常耀眼。我真希望它快点长大，长成参天大树，为人们挡风遮雨。
【范文 2 2 】
《 观察日记 》
5 月 20 日
星期日
晴 今天，我观察了冷水和热水，是这样的：
我首先倒好了热水（是不烫手的）、冷水、温水各一盆。我想：这当中有什么学问呢？哦，我知道了：右手放进热水里，左手放在冷水里，然后再同时放进温水里！对，就这么办！
我一开始是放进热水和冷水里，大约三、四分钟以后，我把手拿起来，甩了甩之后放进温水里。但是，一点感觉都没有！我想：这里怎么没学问呢？但是课文里说了处处都有学问啊！
我苦思冥想，终于，一个问题从我的脑子里一闪而过。使我恍然大悟——会不会不能甩呢？
7 于是我还是过了三、四分钟以后才起来的。这一次，我吸取了上一次的教训，我甩都没甩就放了进去。奇迹出现了——我的手当中的感觉很奇怪，手又冷又热，回答不出来！
我想：会不会是大脑传递了不正确的信息？原来是大脑有一点“忙不过来了”所以我们的感觉才是这样。
第四单元
我和 _____ 过一天
【范文 1 1 】
《 我和哪吒空过一天 》
今天，我看了电影《哪吒之魔童降世》，觉得哪吒真的很帅。心里忽然想，我要是能和哪吒交个朋友，哪怕是只和他过一天，那将是多么有趣的经历啊。
晚上，我又在看着《哪吒之魔童降世》上的图片，看着看着，不知不觉就睡着了。等我醒来时，发现一个穿红色的披风、扎着两条辫子、头上有个红色的标志的小孩，光着脚丫走了过来。我一看，这不就是哪吒吗?我高兴极了! 我终于能和哪吒过一天了。我先和哪吒踢毽子，哪吒可开心了。不过我还是得小心一点，因为哪吒踢毽子的力量太大了，只要他稍微用点力，都能把墙给踢坏。
在担惊受怕中，我们踢了几个来回，我开始教哪吒画画。哪吒果 然聪明，学得很快，一幅画几分钟就画完了，而且还画得很逼真呢!
8 最后，哪吒教我变身术。哪吒给了我秘诀，当我把秘诀念完后，我马上变成一个大人。对着镜子照照，满脸的皱纹，很不好看。哪吒坏笑道:“你不是整天想长大吗?”我尴尬地嘀咕道:“现在不想了呀，还是在童年里好!”第二次变，我变得更年轻了一些，这比第一次好多了。第三次，再变，我终于成功变成了自已想象中的样子，这可真好玩! 我跟哪吒说:“哪吒，你可以变个身给我看吗?”哪吒二话不说就变了，但我觉得变身的哪吒帅气，小时候的哪吒更可爱。
快乐的日子，总是过得特别快。和哪吒过的一天，一转眼就过去了。
【范文 2 2 】
《 我和弹力女超人过一天 》
“叮铃铃”—恼人的闹钟响起，我极不情愿的爬出被窝，关掉闹钟，“今天是我生日，爸妈为什么把闹钟调的这么早呀，也不让我多睡会儿!”我边自言自语边走向客厅，想不到的是，客厅竟站着一个人影!弹力女超人!我惊讶地看着她，说不出话，她笑盈盈地看着我:“今天是你的生日，你爸妈有事不能陪你，托付我来陪你去游乐园玩一天，好不好?”“天呐，太棒了呀!”我兴奋地手舞足蹈。
可当我们走出家门，我却犯了愁，马路上挤得像锅粥，这么堵，得什么时候才能到游乐园呀。弹力女超人看出了我的心思，
9 说:“别急，看我的!”只见弹力女超人在我面前瞬间变成了飞行器的形状，对我说:“上来吧，咱们飞过去。”我真是又惊又喜，手忙脚乱地爬了上去。
我们飞到了目的地—游乐园，我直奔自己最爱的过山车，只见入口处围的水泄不通。忽然，我听到一个妈妈焦急的喊声:“快回来，宝贝，别乱跑!”原来是一个小朋友离开了妈妈，跑向另一个游乐区。小朋友瞬间就被人流冲不见了踪影。这时，弹力女超人先是把自己伸展得很高，很快就看到了走失的小朋友，然后她把手臂伸展到十几米长，把走失的小朋友抱回到妈妈身边，顿时，全场欢声雷动。
接着，弹力女超人陪我玩我最喜欢的几个项目，开心又刺激的一天好像一眨眼就结束了。弹力女超人跟我告别:“希望明年还能再见哦!”我有点分不清这是梦境还是现实，我只知道我心里有着一万分的不舍...... 第五单元
生活万花筒
【范文 1 1 】
《 生活万花筒 》
生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，下面我就来向你们 介绍我生活中的一个小镜头吧!
10 在生活中，有一个人曾经令我感动过，她便是我的妈妈。妈妈中等个子，一双炯炯有神的眼睛，一张红润 的嘴唇，浓眉毛。
记得有一次上午，是下雨天，放学了，同学们跟着家长都走了，只有我一个人还在教室门口站着，心 想:妈妈会不会来接我呢?正在这时，妈妈打着雨伞来接我了，我招手喊妈妈过来，只见，妈妈只拿来一 把雨伞，她把雨伞往我这边打，自己的衣服却淋湿了，啊，妈妈多伟大呀，她怕我的衣服淋湿了，会产生 感冒，就把雨伞往我这边打，当时，我多么感动呀，心里唱着《世上只有妈妈好》这首歌…… 在寒冷的冬天里，妈妈五点钟就起床了，她还没来得及穿衣服，就忙活起来了。等我起床后，妈妈已 经把牛奶和早餐给我准备好了。等我吃完早餐后，妈妈又送我去上学，放学后又去接我，这样来回。看着 妈妈那双红通通、馒头似的双手，我的眼泪情不自禁地从脸颊流了下来。
同学们，你们的生活中是一怎样的小镜头呢?
【范文 2 2 】
《 生活万花筒 》
生活像个万花筒，五彩缤纷，绚丽多彩。
镜头一：喜 前几个星期，我家买了一台新电脑，还联了网，这可把我高兴了好一会，我乐滋滋的想：我的幸福生活来了！
镜头二：怒
11 但生活就这样戏弄你。上次期中考试，我破天荒，考了个 87 分。这我可完了。果然，妈妈知道勃然大怒，不仅让我五个星期不能用我的“宝贝电脑”。还不能出去玩。我犹如当头一棒。这么苛刻要求。我已经被气得恼羞成怒了。但我前面的这位发话者可是至高无上的母亲大人啊！想到这，一肚子的怒气又不得不咽回心里，哎！
镜头三：哀 好事多磨啊！前几天弟弟又到我这来玩，盯上了我的那台电脑，啊，神主啊，救酒我吧，要不然我处心积虑积了好久的资料，就回化成烟云。我只好劝弟弟不玩。可他犏不听，我只好眼巴巴的看着老弟破坏，也只能节哀顺便了。
镜头四：乐 雨过天晴白云飘，这句话还真没错。我帮妈妈做家务。妈妈高兴一时，我的命令解除了。万岁，我乐得合不拢嘴。幻想着下个星期的电脑之旅。
虽然每个人生活中都有开心和不开心的一面，但生活也因这样多姿多彩！
第六单元
记一次游戏
【范文 1 1 】
《 记一次游戏活动 》
12 今天一上课，张老师就说∶"今天，我们一起来玩一个游戏吧。" 张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃，她有着大大的眼睛，圆圆的嘴巴，可就缺少一个漂亮的鼻子。然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。一切都准备好了。
游戏开始了，同学们都积极地举起了小手，张老师让杨嘉琦上去画鼻子，只见他信心十足的走上了讲台，张老师迅速地给他蒙...
篇三：关于四年级上册第三单元的作文400字
语文四年级上册成长的故事作文优秀 小学语文四年级上册成长的故事作文优秀201X 年对我来说是难忘的一年，我学会做很多事，也有许许多多的第一次，但令我最难忘的还是第一次做饭。
记得那是一个星期天，妈妈对我说：“你都这么大了。还不会做饭，我像你这么大时就会干很多家务了，今天我教你用电饭煲做饭。”我高兴地同意了。
妈妈先说清了步骤，第一步：装一小杯米;第二步：淘米，要淘三遍以上;第三步：装大约一小节食指高的水;第四步：把电饭煲的盖子盖上，插 柒 好插头，按下按钮…… 杠
妈妈话音未落，我 油 就不耐烦地说：“知道 屹 了知道了，让我试试， 续 让我来!”
我先装 锹 好一杯米，把米倒进电 坏 饭煲的碗里，然后淘了 人三遍米，淘完米我还认 映 真比了比水的高度，看 仲 有没有多，可是我把盖 级 子盖上，插好插头后就 幸 离开了，完全忘记了按 篷按钮。
过了半小时 疾 ，我兴冲冲地跑来，打 浓 开电饭煲的盖子，心里 并 美滋滋地想着香喷喷的 绑 米饭，妈妈夸我呢，可 版 是我一看，傻眼了，水 织 还是水，米还是米，这 镰 是咋回事呢?这时妈妈 跪 走过来，耐心地对我说 麻 ：“你没按按钮吧?我 早 都说了要按按钮哦。” 辛 唉，我只好又盖上盖子 羡 ，按下按钮，等啊等， 糯 我
的肚子都咕咕叫了， 钵 时间好像过得特别慢似 筏 的，唉，如果我不粗心 淌 ，现在就可以吃上热腾 铸 腾的饭了。
第一次 曼 做饭的经历让我认识到 句 做任何事都应该仔细认 芋真，不能粗心大意，更 悠 不能心急，要不就吃不 颠 上热豆腐啦。
时间 恋 就像沙漏里的沙子，许 慰 多事情都已变成回忆有 丹 些回忆是高兴的;有些 芦 事难忘的;还有一些是 确 悲伤的，在回忆中成长 在 的事是让人难忘的。
焰
那天，我写完作业去 频 找小伙伴玩，在路上我 哼 看见一位骑摩托车的叔 礼 叔把一位骑自行车的老 触 爷爷撞到了，他只是会 延 都看了一眼，他一看把 吼 人撞到了，加快了速度 变 ，我赶紧跑过去把纸给 怜 老爷爷，有人说：“这 赵 是谁家的孩子呀?这么 浙淘气把人都撞到了，真 育 没家教。”后来人们纷 詹 纷议论起来，我有些脸 淳 红，我看见没有一个人 牵 在帮我，我就说：“快 阎 来帮我扶一下这个老爷 瘸 爷。”有人大声骂我：
蹋 “是你把老爷爷撞到的 长 ，还让我们帮你，真不 老 要脸。”我非常生气， 券 这时在我心里的“小天 卵 使”和“小恶魔”出现 鲜 了，“小天使”说：“ 潮快点把老爷爷扶起来然 性 后再向别人把这件事的 垢 来龙去脉说清楚。”“ 鸟 滚开”这时在我心里的 锹 “小恶魔”说到：“不 那 要听它的，听他的话只 臃 会骂的更惨，听我的不 巢 要管这个糟老头，快去 毗 和别人说清楚，然后赶 兄 快走。”“小天使”又 吃 说了：“听我的”。“ 峦 听我的”他们两个打了 貉 起来，我帮忙组织“小 官 天使”打败了“小恶魔 鹃 ”我使出全身的力气把 主 老爷爷扶起来，
老爷爷 淌 说：“谢谢你呀!小朋 溢 友。”他又对别人说：
耘 “不要责怪他要不然我 抱 这就在医院了。”后来 盾 那个骂我的人走过来向 增我道歉，我说：“这是 哎 我该做的。”我一看快 盐 到晚上了，我回家了， 偶 走在路上我心想：“太 庸 好了，我又长大了一岁 职 。”以后我要乐于助人 遭 ，让自己快乐一点。” 味
篇四：关于四年级上册第三单元的作文400字
年级上册作文 第一单元作文美丽的邻州广场
在一个风和日丽的早上， 我们兴高采烈地来到了美丽的邻州广场。
来到前广场， 呈现在我眼前的是五颜六色的花草和苍翠的树木。
那黑白相间的地砖平坦而干净。
古色古香的花钵上栽着红似火的圣诞花， 漂亮极了！
那奶白色的路灯在阳光的照耀下， 显得晶莹通透， 挺立在路旁， 就像是广场的卫士。
广场十分平整宽阔， 许多小朋友在做游戏， 有的互相嬉戏； 有的互相追逐； 还有的在仔细观察墙壁上的壁画和铜钱。
看， 这身穿红色上衣的小女孩， 多么认真啊！
她正在观察墙上的壁画呢！
你瞧， 她左看看， 右望望， 还不时用手摸摸墙上的石头， 仿佛置身于一个古代的童话世界里。
在高处眺望下层， 那清澈见底的“溪水”， 从形状各异， 层层叠叠的石头上缓缓地向下流， 水花向四周飞溅， 形成了“飞流叠石”， 给广场增添了生气。
最后我们来到了小游园， 一个个小亭， 黄色的地板， 看起来十分和谐。
人们在悠闲地散步、 歇息。
小游园附近还有一个大花钟， 它随时提醒人们， 别乐而忘返了！
美丽的邻州广场， 我爱你！
您美化了人们的生活， 给我们带来了欢声笑语， 给我们带来了舒适的享受！
我爱家乡 的小河
我的家乡 在邻水， 那里有许多秀丽景色， 但我最喜欢的是从我家门前流过的那条小河。小河一年四季景色十分迷人。
春天， 万物复苏， 麦苗泛青， 一片生机勃勃的景象， 小河两旁的柳树垂下秀丽的头发，它弯下了腰， 好像在向我们鞠躬， 欢迎我们来小河边玩。
小河水面上的冰已经融化了， 随着水流飘向远方。
夏天， 我们这些孩子可高兴了， 因为我们可以在小河里游泳了。
我们在小河里举行游泳比赛， 学自由泳， 仰泳、 二狗刨， 各式各样的游泳方式都有， 有些顽皮的小男孩， 把肚皮露在外面， 嘴里还吐着泡。
男孩像一条小泥鳅在水里钻来钻去。
秋天也来了， 小河两岸一派丰收的景象。
大雁南飞， 没人和小河玩了， 小河一个人孤单单地在流淌， 有时妇女端着一大盆脏衣服来小河边洗。
这会小河可有活干了， 它用最清澈的河水给人们把衣服洗干净。
冬天很快就来了， 下起了鹅毛大雪， 小河似乎停止了流淌， 在静静地睡着。
河面上结着厚厚的冰。
于是， 人们穿上溜冰鞋， 在水面上滑着， 真是快乐极了！
我爱家乡 的小河， 因为小河四季都给我们带来快乐！
第二单元作文
观察小乌龟
爸爸给我买了一只小乌龟， 我把它养在鱼缸里， 一有空就观察它。
它长着尖尖的头， 头上还有许多花纹， 两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛， 嘴巴很小。
它背上有三块大六角形的图案，四肢很短， 可爬起来并不慢。
它披着盔甲， 摆着四肢， 像一个身穿铠甲， 神气十足的的将军。
小乌龟喜欢晒太阳， 晒太阳可有趣了， 它晃头晃脑的， 有时转圈， 有时在缸里打滚， 一
双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。
它时不时站立， 可总站不稳， 一站起来就跌跤。
有一次， 我往鱼缸里放了一只小蝌蚪， 小乌龟拼命的划动小爪子， 好像在说：
“快离开我家！” 小蝌蚪不理它， 小乌龟发火了， 它闪电般地向小蝌蚪扑去， 小蝌蚪四处逃窜， 小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚子， 它那黑宝石般的眼睛好像在说：
“我还饿。”
我家的小乌龟太可爱了。
观察日记 九月十八日
星期一
晴 泡豆子 今天， 老师让我们把豆子泡在水里， 并写观察日记。
豆子有什么变化呢？ 我还不知道，等明天再说吧。
九月十九日
星期二
晴 豆子变大了 今天， 我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。
我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比， 泡了水的豆子比没泡水的豆子大些了。
我再拿出尺子量了量泡了水的豆子， 最大的长度是一厘米三毫米， 没泡的最小的豆子的长度只是六毫米， 最大的豆子长度是八毫米。
哇， 豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。
连我也可能不够它长得快呢！
然后， 我把其中二颗豆子脱了皮， 再把其中一颗掰开两半， 把它们放进浅浅的水里去。
它们也会长大吗？ 呵呵， 我们明天就知道了。
九月二十日
星期三
晴 豆子发芽了 今天， 我继续观察豆子。
我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘， 被我分成两半的豆子的芽也长大了， 可上面却有个褐色的小点， 其它豆子的皮破了点， 可都有一小点芽露了出来。
九月二十一日
星期四
晴 奇特的差距 今天， 我又来观察豆子的变化了。
可意想不到的一件事情发生了。
我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。
另一颗脱了皮的豆子的芽也长了一小点， 可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。
而其它的豆子的皮上的一小片， 不知去哪了， 可能是变成了它们的营养餐了吧！
它们的芽长长的， 可是那却是直的， 而不是弯曲的。
看来， 我的盒子过不了几天就要换了。
你看，他们的差距是不是很远啊？
九月二十二日
星期五
晴 豆子的芽长出来了
我今天又继续来观察豆子了。
我一看， 呀， 不好了， 豆子的芽太长了。
我急忙换上一个罐子， 把芽装进去。
我再仔细观察豆子。
哦， 豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。
再仔细看， 啊， 一株小小的嫩芽弯着腰就像在做 ‘压脚’。
这才是豆子的芽啊！
那么以前像芽似的东西又能是什么呢？听爷爷说， 那是豆子的茎。
豆子的茎已经开叉了， 也就是说， 豆子的芽弯成两条了。
第 三单元 作文 眼睛和睫毛
眼睛和 睫毛 本来是一对形 影 不离的 好朋 友 ， 后 来因 为 一件小 事而争吵 。
“ 喂， 离我远点 ！
” 眼 睛呵斥道。
“ 你这个没用 的 家伙， 耳朵能听到 美丽的
声音。
嘴 巴 能 品 尝 到 人间 的 美味佳肴， 鼻子能分辨各种 气 味， 我能欣赏 美丽奇妙的 大自 然 。
你能干什么 ？ ” 睫毛 被问 得哑口 无言， 无奈地 摇摇头， 伤心 地走了 。“ 哈哈！
这个没用 的 家伙终于走了 。
” 眼睛正在洋洋得意， 忽 然 一阵风吹来， 吹起了 地上的 尘土和 沙子， 一粒沙子正好落进眼睛里。
眼睛痛得大叫 ， 左躲右闪 ，惊慌失措。
睫毛 不知 从哪 钻了 出 来， 勇 敢地 挡 在前面， 用 自 己 的 身 体紧紧的 护 住眼睛。
尘土和 沙子吓得落荒而逃。
眼睛这才明 白 ， 原 来睫毛 一直就是这样无怨 无悔， 默默无闻 地保护 着他 。
他 惭愧地低 下了 头。
从此 ， 眼睛和 睫毛 比 以 前更亲密 了 。
骄傲使人落后
在小 动 物的 世界里有一所动 物小 学 ， 名 字叫 开心 小 学 ， 里面有许多 的 小 动 物。在二年级 一班， 有两位学 习 非常 好的 学 生， 一名 是一只 名 叫 小 浣 的 熊 ， 一名 是一只 叫 啡啡的 猫， 本来她 们 是形 影 不离， 非常 亲密 的 好朋 友， 可是一次考试破坏了她 们 之间 的 友谊。
开心 小 学 二年一班的 第 一次考试成绩出 来了 ， 刚 上课， 黄莺 老师就抱 着考试卷来了 ， 她 把考试卷往讲台 上一扔， 便报起分数：
“ 啡啡 100， 小 浣 90， 美美97. … … ” 啡啡听 了 这个分数就开始讨厌起小 浣 来， 自 言自 语道：
“ 和 成绩这么差的 同 学 交朋 友会把我的 成绩也 变成这么 低 的 。
我可不想和 笨蛋交朋 友 ！
” 下课了 ， 小 浣 过来牵着她 的 手说 ：
“ 我们 去玩吧 ， 啡啡！
” “ 不， 我们 绝交吧 ！
我不想再和 你 做朋 友了 ， 成绩那 么 低 ！
” 啡啡冷冰冰地拒绝 了 。
这时， 小 浣 的 脸上划过一丝难过的 神 情， 但过了 一会儿 ， 她 又安慰了 自 己 ， 可能是啡啡今天心 情不好，过会就没事了 。
可是啡啡却 一直认为 自 己 很聪 明 ， 上课眼神 涣散， 心 不在焉； 相 反， 小 浣 上课聚精会神 ， 课后 勤学 苦练。
有一次， 啡啡一边做作业， 一边抓耳挠腮。
小 浣 看见 了 赶紧跑 过来问 怎 么 啦。
原 来是啡啡有很多 题目 不会做。
小 浣 主动 开始教他 ，可意想不到 的 是， 啡啡却 反问 道：
“ 你 能教我？ 你做得出 来吗 ， 低 分小 笨蛋！
从哪 儿来就回 哪 儿 去！
” 小 浣 只 好失望地 走了 . 第 二次考试成绩出 来了 。
这次， 啡啡只 考了 54 分, 而小 浣 却 考了 100， 啡啡难过地哭了 起来。
之后 ， 老师把啡啡叫 到 办公室， 语重心 长地 对她 说 ：
“ 啡啡， 谦虚使人进步，骄傲使人落后 ， 你 明 白 了 吗 ？ ” 啡啡点 了 点 头， 回 去和 小 浣 熊 和 好了 。
第 四 单元 作文 可爱的小狗
我家的小狗身穿白色的外衣， 看上去像一个士兵一样精神抖擞。
它长着可爱的面孔， 眼睛像宝石一样闪亮、 晶莹， 鼻子非常灵敏， 不管什么味道都能分辨出来， 耳朵像两片叶子似的耷拉在两旁。
它的四肢灵活有力， 动作非常敏捷， 只要一见到主人， 就会马上迎上去， 对主人摇尾巴， 看起来可爱极了。
如果小狗看见陌生人， 就会翘起尾巴， 同时也发出“汪汪”的叫声， 直到把陌生人吓走， 小狗才能安心。
我家的小狗很爱挑食， 它不喜欢的食品看都不看一眼， 只吃肉， 谁都拿它没办法。
晚上，小狗把身子缩成一个“球” ， 摸着毛茸茸的， 舒服极了。
夏天的时候， 小狗总是无精打采地
趴在地上， 而且还伸着舌头， 为自己解热。
冬天的时候， 小狗卷着身子， 看起来好像很冷，我拿起它的小毛毯帮它盖上。
这就是我家可爱的小狗， 我最喜欢的小动物。
小 花 猫
我家的小花猫长得真让人喜欢， 圆圆的小脑袋上一对黄色的耳朵竖在上面，
时时刻刻地倾听周围的动静。
脸上嵌着两只发光的眼睛， 真像两颗小宝石。
一张小嘴是那么小巧玲珑，嘴边的胡须一颤一颤， 显得既聪明又可爱。
小花猫的毛是黄色的， 上面还有一圈圈黑色的斑纹。
它那条长长的尾巴上， 一圈黑， 一圈黄， 我给它起了非常好听的名字叫“黄黄”。
黄黄吃东西的时候， 它总是先闻一闻， 看一看， 然后就张开嘴吃了起来。
每当我把鱼放到手心上，小花猫就跑过来很快地吃掉了。
黄黄还最喜欢趴在我的棉鞋上睡觉呢， 还喜欢围着线团玩 把线团弄得乱七八糟， 气得我打了它一下， 它“喵” 地叫了一声， 又跑去玩去了。
黄黄捉老鼠可有趣了， 一天晚上， 一阵“嚓嚓” 的声音把我从睡梦中吵醒。
我睁开眼睛一看， 原来是一只老鼠在啃桌腿儿。
这时， 我的黄黄蹿了出来， 在距离老鼠一尺左右的地方停了下来， 猫着腰， 弓着背， 瞪大眼睛盯着老鼠。
突然， 黄黄猛地一蹿， 一下子就把老鼠压在了爪子底下。
过了一会儿， 它松开爪子， 老鼠刚想跑， 就被它叼起来往上一摔。
这样反复了几次， 老鼠就被摔得半死不活。
黄黄叼起老鼠， 像打了胜仗的将军， 神气十足地走了。
我看黄黄这番精彩的“表演”， 心里赞叹道：
黄黄的本领可真大啊！
我的黄黄太棒了。
第 五单元 作文 长 城 解 说 词
大家好！
欢迎您来到长城游玩， 希望我们的服务能让您多一份欢乐， 也希望您能玩得开心， 玩得尽兴， 玩得满足。
接下来， 我先向诸位介绍一下长城的概况。
长城位于北京的北面， 始建于春秋战国时期。
那时各个诸侯国为了互相防御， 就在自己境内地势险要的地方修筑长城。
秦始皇统一中国后， 为防御北方匈奴的入侵， 便将各诸侯国的长城连接起来， 并将其延长， 号称“万里长城”。
长城， 远远望去像一条长龙， 在巍巍群山之间蜿蜒盘旋。
它全长一万三千多里。
国父孙中山参观长城后， 评价道：“中国最有名之工程者， 万里长城也。
……工程之大， 古无其匹，为世界独一之奇观。”
我们今天游览的是修筑在八达岭上的一段长城。
这段长城高大坚固， 是用巨大的条石和城砖筑成的。
城墙顶上每隔三百多米就有一座“烽火台”， 也就是方形的城台。
在这“烽火台” 上， 周幽王还曾经导演过一起“峰火戏诸侯” 的历史闹剧。
在秦始皇修筑长城时， 动用了百万之众， 竟占全国人口的 1/20！
想当初， 古代人民艰苦劳动， 才把那一块块重达千斤的条石、 城砖抬上这峭壁深壑。
因此， 为了尊重古代的劳动人民， 我在此提几点要求：
1． 不要乱涂乱画。
2． 不要把塑料袋、 废纸等垃圾随手丢弃。
3． 不要破坏建筑物。
长城， 用“举世无双， 独一无二” 来形容它， 一点也不过分。
今天， 就让我们怀着“不到长城非好汉” 的心态登上它， 领略它的雄伟， 壮观。
第六单元作文
父
爱
一生当中， 需要感激的人有很多很多——父母、 老师、 同学， 甚至是那些帮助过我们的陌生人。
父母是我们的第一任老师， 他们教会了我们许多。
他们是我们最亲近的人， 多少次， 他们安抚了我们受伤的心。
出生时， 父母给了我们生命； 大一些， 父母教了我们许多做人的道理； 现在‘父母仍在为我们默默的付出， 默默的奉献。
一次， 我写作业写到了很晚， 外面漆黑一片， 仿佛路灯都要被黑暗吞噬， 月亮孤独地在天空挂着， 我全然没有王维诗中“深林人不知， 明月来相照。
” 的闲适的情趣， 因为此时的我正在奋笔疾书， 完成着当日的“欠账” 。
抬头一看表， 已是深夜， 好在有爸爸的陪伴， 不像月亮那样孤单。
向旁边一看， 见到爸爸平静地望着我， 不知为何， 眼神里没了以往的严厉，倒有了几分温柔， 他脸上写满了工作的辛苦和熬夜的疲倦， 平日本来就瘦削的脸显得更加的棱角分明。
想到这是我的“欠账” ， 为何要让父母一同“偿还” ， 于是便说：
“您先去睡吧，我马上就写完了。
” 爸爸说：
“没事儿， 我不累， 你快点写吧。
” 这句话虽然声音不大， 但是却很坚决， 一直督促我写完作业。
夜更深了， 我这时躺在床上， 还没睡着， 而爸爸的鼾声早已响起——他太累了。
他的每一声鼾声， 都像是一滴催泪剂， 是我的泪水一滴一滴的流了下来。
或许， 说一句祝福的话语对自己来说并不算什么， 但是对父母来说， 这句祝福却比什么都美好， 都难忘， 即使这句话是最简单的祝福的话但父母却会为此而激动不已。
父母就是这样， 为我们付出许多， 即使我们不领情， 他对我们的爱却依旧不变。
而我们仅仅为父母送上一句知寒问暖的话， 他们甚至会记...
篇五：关于四年级上册第三单元的作文400字
年级上册作文 第一单元作文美丽的邻州广场
在一个风和日丽的早上， 我们兴高采烈地来到了美丽的邻州广场。
来到前广场， 呈现在我眼前的是五颜六色的花草和苍翠的树木。
那黑白相间的地砖平坦而干净。
古色古香的花钵上栽着红似火的圣诞花， 漂亮极了！
那奶白色的路灯在阳光的照耀下， 显得晶莹通透， 挺立在路旁， 就像是广场的卫士。
广场十分平整宽阔， 许多小朋友在做游戏， 有的互相嬉戏； 有的互相追逐； 还有的在仔细观察墙壁上的壁画和铜钱。
看， 这身穿红色上衣的小女孩， 多么认真啊！
她正在观察墙上的壁画呢！
你瞧， 她左看看， 右望望， 还不时用手摸摸墙上的石头， 仿佛置身于一个古代的童话世界里。
在高处眺望下层， 那清澈见底的“溪水”， 从形状各异， 层层叠叠的石头上缓缓地向下流， 水花向四周飞溅， 形成了“飞流叠石”， 给广场增添了生气。
最后我们来到了小游园， 一个个小亭， 黄色的地板， 看起来十分和谐。
人们在悠闲地散步、 歇息。
小游园附近还有一个大花钟， 它随时提醒人们， 别乐而忘返了！
美丽的邻州广场， 我爱你！
您美化了人们的生活， 给我们带来了欢声笑语， 给我们带来了舒适的享受！
我爱家乡 的小河
我的家乡 在邻水， 那里有许多秀丽景色， 但我最喜欢的是从我家门前流过的那条小河。小河一年四季景色十分迷人。
春天， 万物复苏， 麦苗泛青， 一片生机勃勃的景象， 小河两旁的柳树垂下秀丽的头发，它弯下了腰， 好像在向我们鞠躬， 欢迎我们来小河边玩。
小河水面上的冰已经融化了， 随着水流飘向远方。
夏天， 我们这些孩子可高兴了， 因为我们可以在小河里游泳了。
我们在小河里举行游泳比赛， 学自由泳， 仰泳、 二狗刨， 各式各样的游泳方式都有， 有些顽皮的小男孩， 把肚皮露在外面， 嘴里还吐着泡。
男孩像一条小泥鳅在水里钻来钻去。
秋天也来了， 小河两岸一派丰收的景象。
大雁南飞， 没人和小河玩了， 小河一个人孤单单地在流淌， 有时妇女端着一大盆脏衣服来小河边洗。
这会小河可有活干了， 它用最清澈的河水给人们把衣服洗干净。
冬天很快就来了， 下起了鹅毛大雪， 小河似乎停止了流淌， 在静静地睡着。
河面上结着厚厚的冰。
于是， 人们穿上溜冰鞋， 在水面上滑着， 真是快乐极了！
我爱家乡 的小河， 因为小河四季都给我们带来快乐！
第二单元作文
观察小乌龟
爸爸给我买了一只小乌龟， 我把它养在鱼缸里， 一有空就观察它。
它长着尖尖的头， 头上还有许多花纹， 两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛， 嘴巴很小。
它背上有三块大六角形的图案，四肢很短， 可爬起来并不慢。
它披着盔甲， 摆着四肢， 像一个身穿铠甲， 神气十足的的将军。
小乌龟喜欢晒太阳， 晒太阳可有趣了， 它晃头晃脑的， 有时转圈， 有时在缸里打滚， 一
双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。
它时不时站立， 可总站不稳， 一站起来就跌跤。
有一次， 我往鱼缸里放了一只小蝌蚪， 小乌龟拼命的划动小爪子， 好像在说：
“快离开我家！” 小蝌蚪不理它， 小乌龟发火了， 它闪电般地向小蝌蚪扑去， 小蝌蚪四处逃窜， 小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚子， 它那黑宝石般的眼睛好像在说：
“我还饿。”
我家的小乌龟太可爱了。
观察日记 九月十八日
星期一
晴 泡豆子 今天， 老师让我们把豆子泡在水里， 并写观察日记。
豆子有什么变化呢？ 我还不知道，等明天再说吧。
九月十九日
星期二
晴 豆子变大了 今天， 我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。
我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比， 泡了水的豆子比没泡水的豆子大些了。
我再拿出尺子量了量泡了水的豆子， 最大的长度是一厘米三毫米， 没泡的最小的豆子的长度只是六毫米， 最大的豆子长度是八毫米。
哇， 豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。
连我也可能不够它长得快呢！
然后， 我把其中二颗豆子脱了皮， 再把其中一颗掰开两半， 把它们放进浅浅的水里去。
它们也会长大吗？ 呵呵， 我们明天就知道了。
九月二十日
星期三
晴 豆子发芽了 今天， 我继续观察豆子。
我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘， 被我分成两半的豆子的芽也长大了， 可上面却有个褐色的小点， 其它豆子的皮破了点， 可都有一小点芽露了出来。
九月二十一日
星期四
晴 奇特的差距 今天， 我又来观察豆子的变化了。
可意想不到的一件事情发生了。
我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。
另一颗脱了皮的豆子的芽也长了一小点， 可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。
而其它的豆子的皮上的一小片， 不知去哪了， 可能是变成了它们的营养餐了吧！
它们的芽长长的， 可是那却是直的， 而不是弯曲的。
看来， 我的盒子过不了几天就要换了。
你看，他们的差距是不是很远啊？
九月二十二日
星期五
晴 豆子的芽长出来了
我今天又继续来观察豆子了。
我一看， 呀， 不好了， 豆子的芽太长了。
我急忙换上一个罐子， 把芽装进去。
我再仔细观察豆子。
哦， 豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。
再仔细看， 啊， 一株小小的嫩芽弯着腰就像在做 ‘压脚’。
这才是豆子的芽啊！
那么以前像芽似的东西又能是什么呢？听爷爷说， 那是豆子的茎。
豆子的茎已经开叉了， 也就是说， 豆子的芽弯成两条了。
第 三单元 作文 眼睛和睫毛
眼睛和 睫毛 本来是一对形 影 不离的 好朋 友 ， 后 来因 为 一件小 事而争吵 。
“ 喂， 离我远点 ！
” 眼 睛呵斥道。
“ 你这个没用 的 家伙， 耳朵能听到 美丽的
声音。
嘴 巴 能 品 尝 到 人间 的 美味佳肴， 鼻子能分辨各种 气 味， 我能欣赏 美丽奇妙的 大自 然 。
你能干什么 ？ ” 睫毛 被问 得哑口 无言， 无奈地 摇摇头， 伤心 地走了 。“ 哈哈！
这个没用 的 家伙终于走了 。
” 眼睛正在洋洋得意， 忽 然 一阵风吹来， 吹起了 地上的 尘土和 沙子， 一粒沙子正好落进眼睛里。
眼睛痛得大叫 ， 左躲右闪 ，惊慌失措。
睫毛 不知 从哪 钻了 出 来， 勇 敢地 挡 在前面， 用 自 己 的 身 体紧紧的 护 住眼睛。
尘土和 沙子吓得落荒而逃。
眼睛这才明 白 ， 原 来睫毛 一直就是这样无怨 无悔， 默默无闻 地保护 着他 。
他 惭愧地低 下了 头。
从此 ， 眼睛和 睫毛 比 以 前更亲密 了 。
骄傲使人落后
在小 动 物的 世界里有一所动 物小 学 ， 名 字叫 开心 小 学 ， 里面有许多 的 小 动 物。在二年级 一班， 有两位学 习 非常 好的 学 生， 一名 是一只 名 叫 小 浣 的 熊 ， 一名 是一只 叫 啡啡的 猫， 本来她 们 是形 影 不离， 非常 亲密 的 好朋 友， 可是一次考试破坏了她 们 之间 的 友谊。
开心 小 学 二年一班的 第 一次考试成绩出 来了 ， 刚 上课， 黄莺 老师就抱 着考试卷来了 ， 她 把考试卷往讲台 上一扔， 便报起分数：
“ 啡啡 100， 小 浣 90， 美美97. … … ” 啡啡听 了 这个分数就开始讨厌起小 浣 来， 自 言自 语道：
“ 和 成绩这么差的 同 学 交朋 友会把我的 成绩也 变成这么 低 的 。
我可不想和 笨蛋交朋 友 ！
” 下课了 ， 小 浣 过来牵着她 的 手说 ：
“ 我们 去玩吧 ， 啡啡！
” “ 不， 我们 绝交吧 ！
我不想再和 你 做朋 友了 ， 成绩那 么 低 ！
” 啡啡冷冰冰地拒绝 了 。
这时， 小 浣 的 脸上划过一丝难过的 神 情， 但过了 一会儿 ， 她 又安慰了 自 己 ， 可能是啡啡今天心 情不好，过会就没事了 。
可是啡啡却 一直认为 自 己 很聪 明 ， 上课眼神 涣散， 心 不在焉； 相 反， 小 浣 上课聚精会神 ， 课后 勤学 苦练。
有一次， 啡啡一边做作业， 一边抓耳挠腮。
小 浣 看见 了 赶紧跑 过来问 怎 么 啦。
原 来是啡啡有很多 题目 不会做。
小 浣 主动 开始教他 ，可意想不到 的 是， 啡啡却 反问 道：
“ 你 能教我？ 你做得出 来吗 ， 低 分小 笨蛋！
从哪 儿来就回 哪 儿 去！
” 小 浣 只 好失望地 走了 . 第 二次考试成绩出 来了 。
这次， 啡啡只 考了 54 分, 而小 浣 却 考了 100， 啡啡难过地哭了 起来。
之后 ， 老师把啡啡叫 到 办公室， 语重心 长地 对她 说 ：
“ 啡啡， 谦虚使人进步，骄傲使人落后 ， 你 明 白 了 吗 ？ ” 啡啡点 了 点 头， 回 去和 小 浣 熊 和 好了 。
第 四 单元 作文 可爱的小狗
我家的小狗身穿白色的外衣， 看上去像一个士兵一样精神抖擞。
它长着可爱的面孔， 眼睛像宝石一样闪亮、 晶莹， 鼻子非常灵敏， 不管什么味道都能分辨出来， 耳朵像两片叶子似的耷拉在两旁。
它的四肢灵活有力， 动作非常敏捷， 只要一见到主人， 就会马上迎上去， 对主人摇尾巴， 看起来可爱极了。
如果小狗看见陌生人， 就会翘起尾巴， 同时也发出“汪汪”的叫声， 直到把陌生人吓走， 小狗才能安心。
我家的小狗很爱挑食， 它不喜欢的食品看都不看一眼， 只吃肉， 谁都拿它没办法。
晚上，小狗把身子缩成一个“球” ， 摸着毛茸茸的， 舒服极了。
夏天的时候， 小狗总是无精打采地
趴在地上， 而且还伸着舌头， 为自己解热。
冬天的时候， 小狗卷着身子， 看起来好像很冷，我拿起它的小毛毯帮它盖上。
这就是我家可爱的小狗， 我最喜欢的小动物。
小 花 猫
我家的小花猫长得真让人喜欢， 圆圆的小脑袋上一对黄色的耳朵竖在上面，
时时刻刻地倾听周围的动静。
脸上嵌着两只发光的眼睛， 真像两颗小宝石。
一张小嘴是那么小巧玲珑，嘴边的胡须一颤一颤， 显得既聪明又可爱。
小花猫的毛是黄色的， 上面还有一圈圈黑色的斑纹。
它那条长长的尾巴上， 一圈黑， 一圈黄， 我给它起了非常好听的名字叫“黄黄”。
黄黄吃东西的时候， 它总是先闻一闻， 看一看， 然后就张开嘴吃了起来。
每当我把鱼放到手心上，小花猫就跑过来很快地吃掉了。
黄黄还最喜欢趴在我的棉鞋上睡觉呢， 还喜欢围着线团玩 把线团弄得乱七八糟， 气得我打了它一下， 它“喵” 地叫了一声， 又跑去玩去了。
黄黄捉老鼠可有趣了， 一天晚上， 一阵“嚓嚓” 的声音把我从睡梦中吵醒。
我睁开眼睛一看， 原来是一只老鼠在啃桌腿儿。
这时， 我的黄黄蹿了出来， 在距离老鼠一尺左右的地方停了下来， 猫着腰， 弓着背， 瞪大眼睛盯着老鼠。
突然， 黄黄猛地一蹿， 一下子就把老鼠压在了爪子底下。
过了一会儿， 它松开爪子， 老鼠刚想跑， 就被它叼起来往上一摔。
这样反复了几次， 老鼠就被摔得半死不活。
黄黄叼起老鼠， 像打了胜仗的将军， 神气十足地走了。
我看黄黄这番精彩的“表演”， 心里赞叹道：
黄黄的本领可真大啊！
我的黄黄太棒了。
第 五单元 作文 长 城 解 说 词
大家好！
欢迎您来到长城游玩， 希望我们的服务能让您多一份欢乐， 也希望您能玩得开心， 玩得尽兴， 玩得满足。
接下来， 我先向诸位介绍一下长城的概况。
长城位于北京的北面， 始建于春秋战国时期。
那时各个诸侯国为了互相防御， 就在自己境内地势险要的地方修筑长城。
秦始皇统一中国后， 为防御北方匈奴的入侵， 便将各诸侯国的长城连接起来， 并将其延长， 号称“万里长城”。
长城， 远远望去像一条长龙， 在巍巍群山之间蜿蜒盘旋。
它全长一万三千多里。
国父孙中山参观长城后， 评价道：“中国最有名之工程者， 万里长城也。
……工程之大， 古无其匹，为世界独一之奇观。”
我们今天游览的是修筑在八达岭上的一段长城。
这段长城高大坚固， 是用巨大的条石和城砖筑成的。
城墙顶上每隔三百多米就有一座“烽火台”， 也就是方形的城台。
在这“烽火台” 上， 周幽王还曾经导演过一起“峰火戏诸侯” 的历史闹剧。
在秦始皇修筑长城时， 动用了百万之众， 竟占全国人口的 1/20！
想当初， 古代人民艰苦劳动， 才把那一块块重达千斤的条石、 城砖抬上这峭壁深壑。
因此， 为了尊重古代的劳动人民， 我在此提几点要求：
1． 不要乱涂乱画。
2． 不要把塑料袋、 废纸等垃圾随手丢弃。
3． 不要破坏建筑物。
长城， 用“举世无双， 独一无二” 来形容它， 一点也不过分。
今天， 就让我们怀着“不到长城非好汉” 的心态登上它， 领略它的雄伟， 壮观。
第六单元作文
父
爱
一生当中， 需要感激的人有很多很多——父母、 老师、 同学， 甚至是那些帮助过我们的陌生人。
父母是我们的第一任老师， 他们教会了我们许多。
他们是我们最亲近的人， 多少次， 他们安抚了我们受伤的心。
出生时， 父母给了我们生命； 大一些， 父母教了我们许多做人的道理； 现在‘父母仍在为我们默默的付出， 默默的奉献。
一次， 我写作业写到了很晚， 外面漆黑一片， 仿佛路灯都要被黑暗吞噬， 月亮孤独地在天空挂着， 我全然没有王维诗中“深林人不知， 明月来相照。
” 的闲适的情趣， 因为此时的我正在奋笔疾书， 完成着当日的“欠账” 。
抬头一看表， 已是深夜， 好在有爸爸的陪伴， 不像月亮那样孤单。
向旁边一看， 见到爸爸平静地望着我， 不知为何， 眼神里没了以往的严厉，倒有了几分温柔， 他脸上写满了工作的辛苦和熬夜的疲倦， 平日本来就瘦削的脸显得更加的棱角分明。
想到这是我的“欠账” ， 为何要让父母一同“偿还” ， 于是便说：
“您先去睡吧，我马上就写完了。
” 爸爸说：
“没事儿， 我不累， 你快点写吧。
” 这句话虽然声音不大， 但是却很坚决， 一直督促我写完作业。
夜更深了， 我这时躺在床上， 还没睡着， 而爸爸的鼾声早已响起——他太累了。
他的每一声鼾声， 都像是一滴催泪剂， 是我的泪水一滴一滴的流了下来。
或许， 说一句祝福的话语对自己来说并不算什么， 但是对父母来说， 这句祝福却比什么都美好， 都难忘， 即使这句话是最简单的祝福的话但父母却会为此而激动不已。
父母就是这样， 为我们付出许多， 即使我们不领情， 他对我们的爱却依旧不变。
而我们仅仅为父母送上一句知寒问暖的话， 他们甚至会记...
篇六：关于四年级上册第三单元的作文400字
版小学语文四年级上册同步作文习作一：推荐一个好地方
习作二：小小“动物园”
习作三：
写观察日记
习作四：
我和
过一天
习作五：
生活万花筒
习作六：
记一次游戏
习作七：
写信
习作八：
我的心儿怦怦跳
习作 一：
推荐一个好地方
习作要求：
水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。
你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐的理由，吸引大家去看看。写完后，自己先读一读，看看有没有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听请他们提出修改建议。
举办“最受欢迎的好地方”推荐会，看看哪些地方最吸引大家。
写作指导 ：
同学们选择一个自己最喜欢的地方，把它推荐给大家。把推荐的理由讲清楚，讲充分，才会打动人，吸引人，别人才会感兴趣。
同一个地方，不同的人不同的欣赏角度，也会有不一样的快乐体验。要想使别人对我们推荐的地方真正感兴趣，还得展开来写具体，写生动，使人一读，就想去。当然，我们要抓住最有特点的地方来写，比如，有什么景点？有什么好吃的？有什么好玩的设施？这样，就一定能吸引人。点击出示）
既然是好地方，吸引人之处背定很多，但我们在写文章时，不要把这里所有特色的都介绍出来，可以从要推荐的理由中选择最吸引人的一点或者两点，详细介绍，，其它的理由可以用两三句简要写写，这样有详有略，详略结合，可让其他人既对这个地方某些方面有了深刻感受，能身临其境，产生浓厚的兴趣，又对那些略写的方面产生好奇。
推荐的理由要图绕开头这个中心来写，这样显得很有条理，别人阅读时也会对推荐理由一目了然。
范文赏析：
美丽的格仙岛 我去过很多有趣的地方，但让我印象深刻，念念不忘的是一个不起眼的小岛
屿，它就是位于大连市长海县的格仙岛，相信大家一定不知道吧。现在就让我带你们认识一下它。
在暑假一个风和日丽的上午，我和爸妈乘坐游艇，微微的海风吹在身上，感觉舒服极了。游艇刚靠上小岛的码头，就看见一块白玉地标，上面写着“格仙岛”三个大字。走在小岛上，热情的村民和我们打着招呼，仿佛是好久不见的朋友，没有一点陌生感。
我们在岛上的家庭旅馆住了下来，刚放好行李，我就迫不及待地奔向美丽的海滩。
我的脚一踏入海水，就感觉到一股清凉从脚底传来。那沙石经过千万年海水的冲刷，变得光滑无比，走在上面如同在做脚底按摩。沿着海滩边走边玩，突然眼前一亮，不远处有一个星形物体，难道这就是传说中的“派大星”？我鼓起勇气走过去，小心翼翼地用两根手指把它捏起来，只见它颜色鲜艳，上面还有黄色的斑点，像个大大的五角星。我拿着它观察了好一阵子，才依依不舍地将它放回海里。如果你来到这里，也一定会遇上“派大星”，要好好爱护它哦! 正准备下海游泳，远远地听到旅馆王大爷叫我们回去吃饭的声音。刚走到大院门口，就看见满桌的海鲜在等着我们，有带刺的海胆、扇贝、生蚝，还有比爸爸拳头还大的海螺……我们迎着海风边吃着美味的海鮮，边观赏着海景，这是多么的惬意啊。看到这里，你们是不是有点嘴馋了，一定要来尝尝这刚出海的美食哦! 尝完美食，渔民叔叔开着小船载着我们出海捕鱼。渔民叔叔手牵着一根细渔线，渔线的一端有几个长短不一的钩，上面穿着白嫩的海虾肉。渔民叔叔沿着船边把渔线扔进海里。只见叔叔不停地抖动渔线，我问了才知道，这是在模仿虾在水里游动，这样可以吸引鱼儿上钩。果然不一会儿，叔叔就钓上两条又大又肥的海鱼。看叔叔钓鱼这么容易，我也想试试，结果鱼没有钓上来，虾肉倒是被鱼吃个精光。讨教了经验后，在叔叔的帮助下，我又试了一次，果真钓上了一条小鱼。下次你们来的时候，不要忘了体验一下这种钓鱼的方法。
听了我的介绍，你们是不是也想来看看这美丽的海岛？它一定会让你流连忘返，你会深深爱上这不起眼的格仙岛! 点评：这篇文章的小作者在选择推荐地点时，是动了一番脑筋的，从文章的
第-自然段我们就可以看出其心思的巧妙。文章的开头既欲扬先抑，又激发了读者的好奇心。和前一篇同伴佳作相较，前一篇突出一个“美”字，这一篇则突出一个“趣”字。文中三个片段各有奇趣：踏浪赶海时的收获之趣；餐桌上的美食之趣；渔民船钓的独特野趣。每处的记叙和描写都相当细腻。
上海海洋水族馆 今天我给大家推荐的地方是一个鱼的世界——上海海洋水族馆，它是座外形似金字塔的锥形银白色建筑，在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。现在就随我一起去参观吧。
现在我们来到亚马逊展区，在这里我们可以看到世界上最大的淡水鱼——巨骨舌鱼。大家一听定会想：为什么叫它巨骨舌鱼呢？原因是它的嘴巴特别大。瞧，果真大得出奇，犹如一座大城门。
告别了巨骨舌鱼，我们来到中国展区。那映入眼帘的是咱们国家的活化石——中华鲟。它身体梭形，头呈三角形，眼睛很小，歪尾，鳃孔大，眼后还会喷水。你看，它在那儿一动不动的，可真像一块大化石，难怪说它是活化石呢！
在鱼的世界里漫步，走累了，我们可以坐下来歇歇，牵牵海星的手，敲敲海龟的背，可以和海洋朋友尽情地交流…… 现在我们来到“鲨鱼湾”海底隧道，突然看到洞口那张着“血盆大口”的鲨鱼，你是不是也被吓了一大跳呢！站上自动扶梯进入海底隧道，整个人仿佛是被鲨鱼吞进了肚子。透过蓝蓝的玻璃，我们可以看见了牛鲨、沙虎鲨、医生鱼……它们从我们的头顶游过，有没有觉得自己也变成了它们的一员，畅游在这无边无际的海洋里？ 这是一个让我们大开眼界的地方，这也是我推荐上海海洋水族馆的理由，在这里我们可以看到神奇的海洋生物，可以感受海底的奥秘。
点评：小作者开门见山写要推荐的地方——上海海洋水族馆，接着化身导游，带我们游览了海洋水族馆，展现了神奇而自由的海底世界。叙述条理明晰，字里行间流露出愉悦之情。结尾总结推荐理由，习作内容完整。
神奇的科技馆
今天我给大家推荐一个既神奇又有高科技的地方，那就是东莞科技馆。现在请随我一起去参观吧。
首先我们来到科技馆二楼，出现在我们眼前的是机器人小乐队。你看那些小机器人，有的在指挥乐队，有的在打鼓，有的在吹笛子，还有的在弹钢琴。耳边不断飘来优美动听的乐曲，要不是亲眼目睹，你可能会以为这是著名音乐家们在演奏。
接着我们来到三楼球幕影院，展现在我们眼前的是一个凹球体形状的电影大屏幕。它的视觉效果非常立体，让人在观看时有一种身临其境的感觉。
参观完球幕影院，我们便来到了“航空飞船”。飞船里除了精细的各种仪表盘外，最吸引人眼球的当属那太空飞行画面的屏幕了。飞船会跟随着这个屏幕显示的画面一起移动，让人感觉真像自己在太空飞行一般，有趣极了！
最后我们来参观 “万丈深渊”展览，站在“万丈深渊”往下看，你会发现下面深不见底，定会吓得你腿软。为什么科技馆里会有“万丈深渊”呢？其实这“万丈深渊”是由许多镜子和灯光组成的，通过光的反射等原理给我们带来了一种深不见底的错觉，真是神奇极了！
神奇、高科技，这就是我推荐东莞科技馆的理由。跟着我的文字参观也许大家还不够尽兴，不如去现场进行一个真实的体验吧！
点评：小作者把自己化身为一个小导游，带读者参观了神奇的科技馆，以参观路线为主线，全文围绕机器人小乐队、球幕影院、“航空飞船”“万丈深渊”等展馆进行了介绍，体现了其神奇、高科技的特点，让读者很想去亲身体验一下。习作结构条理清晰，首尾呼应，语言流畅自然、生动，是一篇不错的习作。
写作素材 ：
●好词 描写美丽景色的词语 竞相开放
五颜六色
五彩斑斓
水平如镜
清澈见底 绿草如茵
一碧如洗
含苞待放
山明水秀 形容美味的成语 芳香四溢
香飘十里
油而不腻
香脆可口
咸甜适中
五味俱全
酸甜可口
鲜美多汁
麻辣鲜香 ●好句 1.雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。
2.风抚弄着庄稼，时而把它吹弯，时而把它扬起，仿佛大地在进行有节奏的呼吸，那一棵棵成熟的小麦也都有了生命，风从那边带来麦穗与麦穗间的细语。●好段 1.小树林真是个好地方!春天来了，万物复苏。沉睡了一个冬天的树木、花草和小动物们仿佛夜之间都醒了。合欢树长出了嫩叶，桃树吐出了粉红的花苞，迎春花早已迫不及待地开了花，空气中飘散着沁人心脾的清香；小兔子也开始活动僵硬的四肢，到处跑来跑去地觅食；蜜蜂越来越多，来来回回地忙着采蜜；燕子也陆陆续续出现在田间的电线上，唧唧唧，喳喳喳……各种生物都在展现着生命的活力，好一派生机盎然的景象!如果你来到这里，拥抱大自然，一定会被这优美的景色迷得不想回家呢! 2.秋天的田野可迷人了!你瞧，许多蔬果都成熟了，红红的南瓜，香香的地瓜，貌不起眼却很好吃的洋芋……这些都是烧烤的宝贝。烤起来，空气中弥漫着一股浓浓的香味，让闻到的人馋得直流口水；吃起来，满嘴酥香，美得你眉毛都快要掉下来。此时邀上几个好友来到这果实累累的田野上，一定能满载而归，还可以一饱口福呢!
童心妙笔 ：
1.在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略过它的美丽与神奇。把你某一次旅游的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受到它的奇妙。
2.快乐的暑假生活结束了，这个暑假你到过什么地方？看到了什么样的景观？它有什么奇特之处？把它介绍给大家吧。
习作 二：
小小“动物园”
习作要求 ：
想一想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？ 给家里的每个人都写上一段。写好了读给同桌听，看看有没有不通顺的句子。回家读给家人听，请他们评评写得像不像。
写作指导 ：
“小小‘动物园’”是一个非常有意思的习作话题。习作要求我们将家人想象成某种动物，通过回味家人生活中的片段，感知他们的特点，感受“动物园”的氛围。
本次习作的困难在于：一是思路上容易受到局限，想到的动物有限，想到家人与动物的相似点有限，二是大部分学生只会简单说家人像什么动物，表达比较单调，趣味性不够。因此，习作前，我们首先要建立人物和动物的关系。思考以下问题：家里的每个人身上有哪些特点？如果把每一个人都比作-种动物，他们分别像什么动物？喜欢做什么事情？这样实现家人与动物相似点的链接与拓展，有助于我们获得丰富的习作材料。其次，在写作中要围绕中心句展开描写，这样内容才会精彩。此外，通过动作、语言、神态描写等来表现人物的特点，这样写出来的习作更加具体生动。
范文赏析 ：
小小“动物园” 有人说家是避风的港湾，有人说家是快乐的源泉，还有人说家是幸福的摇篮，而我的家就像一座缤纷有爱的“动物园”，这里充满着笑容与欢乐，给了我无穷的乐趣。
“依依，该去练舞了，该去写作业了。”“老陆，你把地板拖一下。”一听这个声音就知道这是我们家的“森林之王”大“老虎”妈妈。为什么妈妈是“森林之王”呢？因为妈妈不仅属虎，而且她还像老虎一样威严，说一不二。从早上起床到晚上睡觉，妈妈把我的生活学习安排得井井有条。爸爸也很服从妈妈的安排，
对妈妈言听计从。我和爸爸稍有小错，“大老虎”就会伸出“爪子”向我们扑来，吓得我和爸爸瑟瑟发抖!唉!我的妈妈什么时候才能对我们放松一会儿呀! 而爸爸呢？他的性格与妈妈截然相反。爸爸为人老老实实，工作勤勤恳恳，就像一头“老黄牛”。这头“老黄牛”每天一大早便出去上班了，直到天黑才回家，好像总是有做不完的工作，有时晚上还坐在电脑前忙到很晚。妈妈总说他傻，老替同事做事。爸爸总说与人方便就是与已方便。难得有个周末，他也不休息，只要是我想去的地方，爸爸都会带我去。我的爸爸就是一头永不知疲倦的“老黄牛”。
我是动物园的“小猴子”!因为我又瘦又机灵。家里只要买了啥稀奇的玩意儿，我都会把它拆开，然后凭着记忆再组装起来。当然啦，有的可以恢复原样，有的就成了一堆垃圾了，这就免不了挨一顿揍!妈妈说我从小就是“小猴精”。在 我还没上幼儿园的时候，家里的墙上贴着一张身高贴，懵懂的我还认不全上面的数字。大人们就逗我，指着 110 告诉我这是 100。我看着身高贴上的 100，再看有 110，顿时拿不定主意了。妈妈不但不帮忙还在一旁笑而不语。我忽然灵机一动，从妈妈包里翻出一张 100 元人民币，然后拿着钞票对照身高贴上的数字，说：
“哼，这才是 100”大人们都被我的机智折服了!你们说我是不是猴精猴精的？不这就是我的家，威严的妈妈，勤恳的爸爸，调皮的我。我爱我的家，我爱这小小“动物园”。
点评：这篇文章对“老虎”妈妈的介绍主要表现在人物语言的描写上，对妈妈语言的描写准确生动，把老虎般的威风凛凛通过妈妈的话淋漓尽致地表现出来，让人忍俊不禁；对“老牛”爸爸的介绍则是把爸爸勤劳的一天用简洁的语言概括出来；对小猴子“我”的介绍比较丰满有趣，通过具体的事情来表现“我”的机灵，人物活灵活现。
我家的“动物园” 有人说，家是爱的港湾，为我们遮风挡雨。而家在我的眼里，却是一个妙趣横生的动物园。你们一定会问，家怎么会是动物园呢？如果你不信，那就听我慢慢道来。
我的妈妈是大家公认的“老黄牛”。她最大的爱好就是干家务活，她还常常
说：
“做人哪，一定要勤快些才好。”如果你到我家来一定会看到妈妈忙碌的身影，因为她不是在整理衣物，就是在拖地打扫卫生，或者在厨房给我们做好吃的。我时常劝她不要太辛苦，免得累坏了身子。可她总笑着说：“没事，多活动活动对身体有好处嘛。” 说起我的老爸，那可真是十足的“大懒猫”。每天一下班，他便躺在沙发上，边看电视边唱着小曲。那逍遥自在的样子，别提有多舒服。你们说，我爸...
篇七：关于四年级上册第三单元的作文400字
1 课时同学们，当我们记录种植花草果木、饲养小动物、观察自然现象、做科学小实验等的过程时，由于持续的时间长，需要对观察对象进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。本次习作，就让我们一起学写观察日记吧！
1 1叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。文题点睛
我在花盆里种下几粒种子，观察种子发芽的过程。秋天到了，有的树叶开始变色了，我要记录树叶颜色的变化。
月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观察月亮变化的过程。我要观察家里养的小猫。
观察日记，主要是记录观察对象的变化，还可以写写观察的过程，观察者当时的想法和心情，如果能附上图画或照片就更好了。整理观察日记，在小组内分享。评一评，谁观察得细致，内容记得准确。
1. 习作要素进行连续观察，学写观察日记。2. 习作内容①围绕观察对象进行连续观察，用观察日记的形式记录自己的收获。②能在小组内分享观察日记，并进行评价。
3. 习作重点能进行连续观察，整理观察内容，用观察日记记录观察对象的变化。
2 2习作思路
通过上面的思维导图，我们知道了写观察日记时要先选定观察对象和观察方法，然后把重点放在观察对象的变化上，注意观察一定要仔细，将观察对象的变化记录清楚。我们一起来看看下面几位同学是怎样构思的吧！
交代做观察实验前的准备工作，描写1 1 月 26 日绿豆的样子。点明观察对象。绿豆发芽记录
详细描写1 1 月 27 日绿豆形状的变化。1. 抓住绿豆的形态变化进行细致、连续的观察。
详细描写1 1 月 29 日绿豆嫩芽的形态变化。2. 用生动的语言记录。总结观察的感受。
升华主题。
哇，才才这篇 《 绿豆发芽记录 》 构思真不错！按照提纲写，一篇内容完整的习作就新鲜出炉了。但是，想要习作出彩、拿高分，我们还需要掌握一些恰当的写作方法，一起去看看老师给你们准备的锦囊妙招吧！
3 3锦囊妙招连续观察，是写观察日记的基础。既然是连续观察，就一定不会是一次两次，一天两天，而是长时间连续地对事物进行观察。要学会连续观察。
就拿写关于动物、植物的观察日记来说，可以观察它们的变化过程，对变化得快的，每隔3 3 ～5 5 天记录一次；对变化得慢的，可以一个星期、一个月或者更长时间记录一次。
【 示例 】
4 4 月6 6 日 星期六 晴一大早 ， 我便在小区里找到了一群蚂蚁 ， 我把其中的一只用纸板隔开 。
那只被隔开的蚂蚁开始到处乱爬 ， 忽而向前爬 ， 忽而向后爬 ， 忽而向左爬 ， 又忽而向右爬 ， 一副惊慌失措的样子 。
只见它的触角上下摇动 ， 不停地寻找同伴的气味 ，仿佛在说：
“ 喂 ！
同伴们 ！
你们去哪儿了 ？ ”
4 4 月7 7 日 星期日 晴昨天的观察让我觉得蚂蚁有它们自己独特的辨识方向的能力 ， 今天我打算给其中一只蚂蚁一个更加艰难的考验 。我先把一些尘土撒在一只蚂蚁的周围 ， 使它闻不到同伴的气味 。
接着用一个玻璃瓶把这只蚂蚁装了进去 。
我拿着玻璃瓶走到两米开外的地方后释放了瓶中的蚂蚁 。
这只蚂蚁和昨天的那只蚂蚁一样 ， 四处晃悠 ，后来竟兜起了圈子 。
4 4 月8 8 日 星期一 晴通过整理前两天的实验资料和查阅书籍 ， 我明白了蚂蚁并不是有辨识方向的超能力 ， 而是它们会在路途中排放出一种激素 ， 回家时 ， 便用触角嗅到这种激素所散发出来的味道而识路 。—— 《 蚂蚁识路 》【 分析 】
小作者连续用了三天时间来观察和研究小蚂蚁 ， 观察的过程其实也是实验的过程 。
要学会记录事物的变化过程。写植物的生长过程，可以把它的根、茎、叶在颜色、长度、大小等方面的细微变化写清楚。写动物的生活习性，可以把它在饮食、睡眠、活动等方面的变化写清楚。要重点突出事物的变化。
要学会调动多种感官去感知事物的变化。观察时不仅要用眼睛看，还要用鼻子闻，用耳朵听，用手触摸，用脑思考，用心体验，留心观察，才能有所发现，写得准确形象。
【 示例 】
开始做实验了 ， 我先倒了一杯开水, ,然后在杯里放入了一颗胖大海 ， 刚开始胖大海就像一条受惊了的小鱼儿 ， 在杯中上下翻腾 。过了一会儿 ， 胖大海就变胖了 ， 它现在的大小是原来的十几倍 。
它的外皮上原有的皱皱的纹路不见了 ， 变得平平的 。
又过了一会儿 ， 它的一头居然裂开了 。
接着 ，胖大海里面好像钻出了一些棕色 “ 棉花 ” 向四周散开来 ， 又好像一朵棕色的绒球花正徐徐绽放 。不一会儿 ， 胖大海就把我的杯子占了一大半 。可是它还在继续膨胀着 。
现在的胖大海像水母一样不停地拍打着水面 ， 又像大章鱼在伸展着它的八只大爪子 。—— 《 胖大海变形记 》
【 分析 】
小作者重点观察了胖大海浸水后大小 、 外皮等变化 ， 观察细微 ， 巧用修辞 ，语言形象生动 。
4 4升格提优原文 提升点 升格文绿豆发芽记录1 1 月 26日 日 一 星期一 雨今天，沈老师给我们布置了一项有趣的作业 —— 观察绿豆发芽。回到家里，我精挑细选，选出5 5 颗饱满的1 1 月 26日 日 一 星期一 雨今天，沈老师给我们布置了一项有趣的作业 —— 观察绿豆发芽。回到家里，我找来一个透明的杯子，塞进去绿豆发芽记录
原文 提升点 升格文“绿豆精英”，放进杯子里，便开始盼望它们快快发芽。七八张餐巾纸，又灌了些水，尽量让每张餐巾纸都变湿。接着，我拿出妈妈事先浸泡好的绿豆，一颗颗绿豆犹如一枚枚绿莹莹的宝石，闪烁着光芒。
我精挑细选，选出5 5 颗饱满的“绿豆精英”，放进杯子里，便开始盼望它们快快发芽。第①②段：缺少详细的观察实验前的准备工作。
原文 提升点 升格文1 1 月 27日 日 二 星期二 晴今天，我一回到家里，就兴高采烈地把种“绿宝石”的杯子拿出来，仔仔细细端详一番，发现有4 4 颗绿豆发芽了。它们的芽都弯曲着，仿佛在玩捉迷藏。1 1 月 27日 日 二 星期二 晴今天，我一回到家里，就兴高采烈地把种“绿宝石”的杯子拿出来，仔仔细细端详一番，发现有4 4 颗绿豆发芽了。瞧！
有的仿佛是一头大象，卷着鼻子，正准备洗澡；有的似乎在捉迷第③④段：缺少对绿豆发芽时的细致描写，尝试展开想象，用比喻、拟人等修辞
原文 提升点 升格文藏，让人很难发现它露出的小芽；还有一颗似白白胖胖的小姑娘，像是刚从美梦中醒来，翻开了盖在身上的“被子”。
这个小姑娘似乎有点儿害羞，不然为什么不把“手脚”大大方方地伸出来呢？手法，把观察到的事物写生动。
原文 提升点 升格文1 1 月 29日 日 四 星期四 晴今天，已经有4 4 棵绿豆芽长出了杯口。其中一棵长出了一对嫩芽，看起来又嫩又翠，可爱极了。还有一棵，我早上去看它时，它似乎有点儿垂头丧气，嫩芽总是徘徊在杯口边缘不出来。中午，它的嫩芽仍然没有变化，我有点儿着急了，便把1 1 月 29日 日 四 星期四 晴今天，已经有4 4 棵绿豆芽长出了杯口。
经过测量，最高的有9 9 厘米，最矮的也有6 6 厘米。
其中一棵长出了一对嫩芽，看起来又嫩又翠，可爱极了。还有一棵，我早上去看它时，它似乎有点儿垂头丧第⑤⑥段：可以增加一些数据描写，使表达更具体。结尾要写出自己的感受，让
原文 提升点 升格文它弯到了杯口外面，暗自捏了一把汗。晚上，再次观察它，我大吃一惊，它竟然比中午的时候长高了一点儿，真是不可思议。气，嫩芽总是徘徊在杯口边缘不出来。中午，它的嫩芽仍然没有变化，我有点儿着急了，便把它弯到了杯口外面，暗自捏了一把汗。晚上，再次观察它，我大吃一惊，它竟然比中午的时候长高了一点儿，真是不可思议。文章中心更明确。
原文 提升点 升格文虽然我只种了5 5 颗绿豆，但我相信，再过半个月，它们的姿态一定会“远近高低各不同”。通过这几天连续观察绿豆发芽的过程， 我感受到一种成长的惊喜，也由衷地赞叹种子发芽后积极向上、朝气蓬勃的生命力！
5 5 写植物的词语语言积累苍翠欲滴 郁郁葱葱 花团锦簇 高大挺拔层林尽染 花香满径 香气扑鼻 叶落归根含苞待放 落英缤纷 蓓蕾初绽 花瓣凋零
绚丽多姿 芬芳迷人 暗香浮动 杂草丛生奇花异草 桃红柳绿 绿草如茵 古木参天香气袭人 生机勃勃
写动物的词语唧唧啾啾 小巧玲珑 憨态可掬 俊俏轻快翩翩起舞 摇头摆尾 呆头呆脑 威风凛凛横冲直撞 上蹿下跳 腾空而起 机警灵敏活蹦乱跳 大模大样 昂首大叫 虎视眈眈乖巧机灵 淘气好斗 慵懒贪睡 龇牙咧嘴飞蛾扑火
描写自然气象变化的句子 早晨，天空灰蒙蒙的，橘色的太阳像一颗不太明亮的大海珠。过了一会儿，一片乌云遮住了太阳，那也许是“大鲨鱼”来抢“大海珠”了吧。我紧张得不得了。又过了一会儿，太阳跳了出来，明亮极了，那一定是小龙女赶走了“大鲨鱼”，救出了“大海珠”。
描写植物生长变化的句子 过了一天，我怀着好奇的心情去看豆子们。只见有的豆子已经撑破皮大衣，露出自己可爱的肚皮；有的只露出一个脑袋，仿佛正在打量着这个神奇的世界；有的还紧紧地裹着大衣，不肯出来，可真是个胆小鬼呀！
描写动物变化的句子 小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，在有光的地方，就变成两只“绿灯泡”，圆溜溜的，闪闪发光。 开始小鸽子对新环境感到很陌生，它在笼子里睁着惊恐的圆眼睛，东瞧瞧，西望望。我
喂它食物时，它总是拍着翅膀向我表示抗拒，怎么也不肯吃。没办法，我只得把食物放在笼子里，然后躲起来，偷偷看着它。只见它拍了一会儿翅膀，见我没有出现，又向四周看了一圈，确定附近真的安全后，才开始低头吃起来，但它十分警惕，时不时还要抬头看看。
精彩开篇（交代缘由法） 一天下午，我们正在上科学课，老师在讲台前，眉飞色舞地讲怎么使绿豆不需要泥土就能生长，听到这儿，我的眼睛突然亮了起来。放学回到家，我急忙动手对绿豆实行无土栽培实验。习作开头交代观察的缘由 —— 对科学课上老师讲的知识感兴趣，于是决定自己对绿豆实行无土栽培实验。
经过这次观察实验，我懂得了观察事物时不仅要认真、细心，还要深入思考，不能被表面现象所迷惑的道理。 精彩结尾（总结启示法）习作结尾写清楚了自己的启示和感受，感悟深刻真实。
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