诚信考试,诚信做人主题班会内容4篇诚信考试,诚信做人主题班会内容 中小学诚信考试主题班会教学设计方案2篇一、活动目的: 1、加强学生思想道德建设,全面推进素质教育,为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚下面是小编为大家整理的诚信考试,诚信做人主题班会内容4篇,供大家参考。
篇一:诚信考试,诚信做人主题班会内容
学诚信考试主题班会教学设计方案 2 篇 一、活动目的:1、加强学生思想道德建设,全面推进素质教育,为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。
2、营造“以德修身,明礼诚信,诚实为本,信誉为重”的校园氛围,教育学生“言必信,行必果”,努力做到知行合一。
3、通过诚信考试,强化学生诚信、文明素质的培养。
二、活动安排:
1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语,营造诚信文明的考试风气; 2、利用国旗下讲话进行诚信教育; 3、发放“诚信考试承诺书”,并在各班召开“诚信考试”主题班会; 4、争创“无人监考示范班”活动。
三、主题班会具体教案:
(诚信考试,诚信做人一一高二[10]班主题班会) (一)活动目的
1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。
2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
(二)活动准备 1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。
2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。
3、思考诚信的利与弊。
4、印发“诚信考试承诺书”。
(三)活动过程 1、主持人:诚信,即诚实守信,我国自古以来推崇诚信者, “言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。
2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并承诺签名。同时还设立到“诚信考场”,“诚信考场”中不设监考人员,由同学们自己约束自己。在即将到来的期中考试,学校再次开展“诚信考试”活动,让所有同学都加入到诚信考试的行列。
幻灯片演示 故事一:一份“白卷” 2002 年 2 月,部队退伍战士张晓林,参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试,经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。
“请写出原单位最秘密的东西和对本公司最有价值的材料。”面对这样一道试题。张晓林懂得应聘职位机遇难求,更懂得保守秘密和诚实处事的重要,他在试卷上写道:‘啡常愿意为贵公司效力,可我是一名退伍军人,保守秘密是我的责任,这份工作对我固然重要,但为了部队的利益我只能交白卷。”总经理面对这份“白卷”,露出惊喜的笑容,“小伙子忠诚可靠,公司要的就是这样的人!” 一份白卷背后,是一个退伍战士在个人利益和部队利益发生冲突时的重大抉择。做一名忠于党和人民的现代军人,第一素质就是要讲诚信、讲道德。
故事二:
日本惠普公司教育经理周劲谈到,惠普公司在招聘员工时,把是否诚信可靠作为重要标准之一。他们公司每年都对员工进行行为规范培训,要求员工不得改批票,不准弄虚作假,不准使用盗版软件,目的是使一些不法行为在企业中消失。
故事三:
诚信是企业成功的关键。海尔集团董事长张瑞敏带领员工砸碎 67台不合格的冰箱。以优质的产品兑现对顾客的承诺,所以海尔冲出国门,走向世界。卡夫食品公司人力资源总监李宏升先生谈到,卡夫招聘人才从三方面考核,其中重要的一点是一个人的品德、品行。他说如果员工中有人撒谎,做了一个假报表,我们坚决除名。
(四)(甲):孔子说:“人而无信,不知其可,’;普通老百姓说:“有借有还,再借不难”。同学们,诚实守信是中华民族千百年来的传统美德。诚信是做人最重要、最根本的思想品德,是社会建设良好的道德风尚的主观前提。下面请欣赏诗朗诵《诚信是什么》。
(男):诚信,是炎黄子孙的宝贵财富,是华夏文明的一条红线; (女):诚信,是现代文明的基石,是公民道德的根本; (男):诚信,是铺造希望之路的基础,是架设未来之桥的钢梁; (女):诚信,是一条小河,灌溉了一方良田; (男):诚信,是一股清泉,滋润着我们的心田; (女):诚信,是一缕阳光,普照着美好人间;
(合):山峰,因为诚信更加巍峨;林海,因为诚信更加翠绿; (合):江河,因为诚信更加宽阔;大地,因为诚信更加平坦。
(合):事业,因为诚信更加成功;人生,因为诚信更加精彩! (五)、(甲):一首文字激昂的《诚信是什么》,告诉了我们什么是诚信。诚信,即诚实守信。“诚者,忠诚也,没有二心;信者,言行一致。” (乙):社会生活需要诚信,与人沟通、合作需要诚信,我们的学习、考试更要诚信。但大千世界,形形色色,缺乏诚信的行为在我们身边也常有发生。
讨论身边不诚信的行为:重点指出学习中的不诚信考试作弊。
(女):关于诚信,古今中外还有很多格言,有哪些同学能给我们说一说? (同学热烈发言) 莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心”。
雨果也曾经说过:“大海是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。” “内不欺已,外不欺人”是弘一大师的教诲。
泰戈尔也曾这样描述:“虚伪的真诚,比恶魔更可怕。” (六)总结
(女):诚信,古今中外永恒的话题。精粹的格言,名家的教诲不仅要铭记心中,更要付诸于行动。我提议:我们班的同学全体起立,跟我一起宣誓:诚实守信,从我做起,我们保证做到:
1、诚实守信,言行一致。2、答应别人的事要做到,做不到时要表示歉意。3、借他人的钱物要及时归还。4、不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。5、诚信学习,诚信考试。
(甲):今天我们共同度过了一个美好的下午,明白了诚信的意义及重要。面对即将到来的期中考试,请大家认真阅读诚信考试承诺书,把名字挥洒在这庄严的承诺书上。(学生在承诺书上写上自己的名字) (甲):诚信是人生旅途中珍贵的种子,只要你辛勤耕耘,定能绽放出美丽的花朵。
(乙):诚信,是一轮明月,只要你精心呵护,定能让天地一新、活力常驻。
(合):身沐一片灿烂,心系一份执着,务实诚信基础,带着诚信走路,我们的明天将更加美好! 在歌曲《明天会更好》中,班主任总结并结束主题班会。
同学们,诚信是做人之本,只有坚持诚信,我们才能得到社会的认可。仅凭学校的管理是远远不够的,需要大家共同配合。
大家要充分认识诚信考试的必要性;从一点一滴做起,平时除扎实学习外,还要注意人格的塑造,在考试中考出自己真正的水平与实力,最后预祝每位同学在考试中取得自己满意的成绩!
中小学诚信考试主题班会教学设计方案 教学目的:
1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程:
一、导入:
本次班会的主题是“诚信考试”。的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信? 诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。旬子 言必信,行必果。韩非 生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。顾炎武 这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
三、由同学 xx 为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:"我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说:"孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?" 在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风,一种实在,一种可靠。诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。
四、同学们讲述有关诚信的故事、格言,谈感受。
1、人而无信,不知其可也。(孔子)
2、民无信不立。(孔子) 3、人背信则名不达。(刘向) 4、如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚) 5、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞) 6、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚) 7、诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。(爱默生) 8、不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝) 9、华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。) 10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。) 11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。) 12、身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事) 13、受人之托,终人之事。
14、言必信,行必果 15、“狼来了”; 16、如果我耍花招,人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。
五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实 1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适; 2.会多少答多少; 3.不要作弊。
考试作弊的行为:
1.偷看别人的试卷; 2.问别人怎么答题; 3.看事先写好的小纸条; 4.…… 作弊的后果:
1.你伤害了老师和同学,给师生关系和同学关系蒙上了阴影; 2.你对家长、老师和同学有负罪感; 3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的; 4.大家都不好看; 5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多; 6.…… 同学们,你真的作弊,老师不是没看见,他是不愿……你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高
了!一个作弊的人是没有信用的人,他永远树立不起诚信、伟大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族,很难自立于世界民族之林。
六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
我宣誓 在这次考试中,认真准备好每一场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人,考出自已的水平,向家长和老师汇报最佳成绩 七、班主任总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今天,我们共同探讨了诚信考试的话题。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
篇二:诚信考试,诚信做人主题班会内容
考试第 第11 周主题班会1、诚信是一种无价的美好品德,对于每个人至关重要。一个有良好信誉的人,就可以受人尊重通行于社会。在考试中诚信做人、诚信考试必不可少。2、“诚信考试”是对知识的尊重3、重视诚信考试,是责任感的体现,诚信应考,则是道德品格的体现。4、“分数诚可贵,人格价更高”。诚信,赋予了考试更多意义,让舞弊远离考场,让诚信常驻心中。
上周总结:1.午休纪律继续加强2.路队每天排队速度慢,后面的同学懒散。3进餐还是有人讲话。本周工作:1·全力以赴迎期中。2.军歌方阵继续练习,第12周比赛。
1.诚信做人2.诚信考试-------诚信是什么?是人生最宝贵的品质,诚信是高尚的人格力量。诚,即真诚,诚实;信,即守承偌,讲信用。通俗地表达,就是说老实话,办老实事,做老实人。
今天多一点准备,明天少一些匆忙!今天多一点准备,明天少一些匆忙!
态度决定一切 !我的学习小结
学习经验交流
一、订立目标孔子的话:一、订立目标孔子的话:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣 。做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。最高目标(各科)最低目标(各科)竞争对手(班里或年级)• 接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。• 当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的动力!
2、如何向着目标奋进?
三个学习要点关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意以下三点:关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意以下三点:• 一、多读书,注意基础• 二、多思考,注重理解• 三、多重复,温故而知新
四位良师益友• 一、自 信• 二、课 本• 三、同 学• 四、教 师• 在我们的学习中,除了任课教师,还有三位特殊的“老师”,它们的作用和老师一样重要,也是我们学习中的良师益友。在我们的学习中,除了任课教师,还有三位特殊的“老师”,它们的作用和老师一样重要,也是我们学习中的良师益友。
学了又忘怎么办?
记忆与遗忘1、人的遗忘规律是先快后慢的,到了一定的时间后,几乎就不会遗忘了2、在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间3、理解了的知识记得更容易、更1、人的遗忘规律是先快后慢的,到了一定的时间后,几乎就不会遗忘了2、在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间3、理解了的知识记得更容易、更长久
一、[ 案例]某班有一位学生,该生平时的上课表现很不错,听讲认真,思考积极,且思维宽广活跃,对某些问题能提出自己独到的见解,经常受到教师的表扬;作业完成的质量很高,字迹端正,正确率高;同学遇到难题也喜欢向他请教,他总是竭尽所能的帮助那些有困难的同学,借此达到共同进步。奇怪的是一到期中、期末的重要考试,他平常那股沉着、敏捷劲儿便无影无踪了,平时很容易解决的问题,这时却怎么也解不出来,或者答的漏洞百出,甚至犯起平常极少出现的计算马虎、看错题等毛病。面对这种情况,他心急如焚,拼命的想在学习方法上找出原因、在身体状况上找出原因,但都无济于事。为此,他陷于了极度的苦恼之中,学习成绩更是每况愈下,原来那个活泼开朗、聪明可爱的学生不见了。正如该生自己述说:“我很苦恼。为了学习问题,我每天冥思苦想。我不知道自己是否得了那种‘考试焦虑症’?因为尽管在考前我再三告诫自己,不要慌,但一到考场却总是如临大敌,心神不定。某班有一位学生,该生平时的上课表现很不错,听讲认真,思考积极,且思维宽广活跃,对某些问题能提出自己独到的见解,经常受到教师的表扬;作业完成的质量很高,字迹端正,正确率高;同学遇到难题也喜欢向他请教,他总是竭尽所能的帮助那些有困难的同学,借此达到共同进步。奇怪的是一到期中、期末的重要考试,他平常那股沉着、敏捷劲儿便无影无踪了,平时很容易解决的问题,这时却怎么也解不出来,或者答的漏洞百出,甚至犯起平常极少出现的计算马虎、看错题等毛病。面对这种情况,他心急如焚,拼命的想在学习方法上找出原因、在身体状况上找出原因,但都无济于事。为此,他陷于了极度的苦恼之中,学习成绩更是每况愈下,原来那个活泼开朗、聪明可爱的学生不见了。正如该生自己述说:“我很苦恼。为了学习问题,我每天冥思苦想。我不知道自己是否得了那种‘考试焦虑症’?因为尽管在考前我再三告诫自己,不要慌,但一到考场却总是如临大敌,心神不定。
思考:1 、这种情况有没有发生在你身上?2 、你认为出现这种情况的原因是什么呢?
大家一起来努力吧!• 宣誓:在这临近考试的最后的(宣誓:在这临近考试的最后的(15 )天内,我决心:克服艰苦,排除万难。面对考试,沉着冷静;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸取经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战!)天内,我决心:克服艰苦,排除万难。面对考试,沉着冷静;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸取经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战!
班 会 到此 结 束班 会 到此 结 束课后任务:制定近期的复习计划和目标。
篇三:诚信考试,诚信做人主题班会内容
工业大学实验学院 “诚信考试” 主题班会报告班级:
11 电信 1
时间:
2012. 11. 28
参加人数:
34
召开地点:
2 教 302
参加老师:
郑丽丽
班会主题 诚信考试 诚实做人 班会形式 主题班会
班会内容记录 期末将至, 为响应学校对诚信考试的号召, 进一步规范学校考试工作, 树立良好的考风、 考纪, 在辅导员郑丽丽老师及班委的组织下, 于2012 年 11 月 28 日, 在 2 教 302 召开了一次以“诚信考试 诚实做人” 为主要内容的主题班会。
会上同学们积极发言并为树立良好的考风、 考纪提出了宝贵的意见, 以下是这次主题班会的主要内容:
大会一开始, 班长曲羿为大家念了《北工大违纪处分条例》 中的多条处理办法, 让大家清楚的明白哪些行为是作弊, 并且当被学校发现作弊后的处理是非常严重的。
这令同学们都知道了无论是自己作弊还是帮同学作弊都是害人害己的事情, 一旦被发现, 后果十分严重, 轻者给予处分, 重者开除学籍, 在档案上也会留下污点。
随后, PPT 展示了我系 10 级同学替考开除学籍的真实案例, 让同学们知道处分条例并不是摆设, 因作弊受处分这种事情就发生在我们的身边, 提醒我们不能心存侥幸, 要用实力去考试。
在班长曲羿的领宣下, 同学们郑重宣誓, 一定诚信考试, 诚实做人。学委孙傲及部分同学对如何做到诚信考试发表了自己的看法和意见, 也就备考阶段的学习计划做了分享。
在强调考勤问题的同时也强调了同学们在学习努力时要注意身体, 毕竟“身体才是革命的本钱”。
在同学们热烈的掌声中, 此次交流进入尾声。
同学们对诚信考试都有了更深刻的认识, 所有同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试, 并且每名同学均在诚信考试的承诺书上郑重的签上了自己的名字。
“诚信考试 诚实做人” 主题班会到此结束。
篇四:诚信考试,诚信做人主题班会内容
信考试主题班会 主题班会教案 班级 高一 3 参加人员 全班学生 时间 11 月 13 日 主持人主讲人
主题 诚信做人,诚实考试 一、目的要求:
期中考试将至,使同学们端正考试态度,认真备考,向学校、老师、家长交上一份满意的答卷 二、重点解决问题:
使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
三、授课过程:
(一)班会导入 主持人阐述诚信重要性;导出班会主题。
(二)内容 1、讨论 何为诚信 ? 人类社会正常的和必要的道德原则,正直、实在。
诚实,守信用 诚---诚心诚意、实事求是 信---信义,信誉,信用 。
诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重。诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值, 可以让人的心灵高尚。
2、诚信事例 3、为什么要考试? (1)测试你对某门课的掌握程度; (2)测试你的学习技巧和记忆力; (3)评估教师的教学质量,了解哪些教得不错、哪些需要加强;
(4)最重要的是,测试你是否诚实。
4、考试中你有以下方式证明你正直诚实 (1)即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适; (2)会多少答多少; (3)不要以任何方式作弊。
5、考试作弊的行为 (1)偷看别人的试卷; (2)问别人怎么答题; (3)看事先写好的小纸条; (4)…… 6、作弊的后果 (1)你伤害了老师和同学,给师生关系和同学关系蒙上了阴影; (2)你对家长、老师和同学有负罪感; (3)你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的呀; (4)大家都不好看; (5)以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多; (6)…… ※同学们,你真的作弊,很多时候老师不是没看见,他是不愿…… 他想给你改正的机会!
※同学们 你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!
※全体起立,宣誓 • 我们庄严宣誓:
• 我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的良心和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,为创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。生命不会从谎言中开出灿烂的鲜花。诚信犹如火焰,给人希望,给人温暖;诚信犹如明镜,给人准则,给人借鉴。
同学们,让诚信的火种永驻你们心中。相信,诚信会让你们的生命更加辉煌灿烂!
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