小学课间安全主题班会6篇小学课间安全主题班会 二年级课间安全教育主题班会教案 提高学生的安全意识这对防范意外事故具有重要的意义下文YJBYS小编为大家整理了二年级课间安全教育主题班下面是小编为大家整理的小学课间安全主题班会6篇,供大家参考。
篇一：小学课间安全主题班会
级课间安全教育主题班会教案提高学生的安全意识这对防范意外事故具有重要的意义下文YJBYS 小编为大家整理了二年级课间安全教育主题班会教案欢迎借鉴参考
活动目的：结合学校习惯养成教育的主题对学生进行安全文明习惯教育
活动对象：二年级一班全体学生
活动准备：安全知识关于安全方面的事例
活动时间：XX 年 2 月 14 日下午
活动过程：
一.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)
1.同学们你们看碧绿的大海里鱼儿在自由自在地遨游你们听蔚蓝的天空下鸟儿在欢快地歌唱每当清晨当朝霞映红了我的双颊当树上的小鸟叫醒了我的梦想当我迈着轻快的步伐来到学校我们知道新的一天开始了
2.校园就像一个家安全文明靠大家平时走路不奔跑课间休息不骂人不打闹
3.上下楼梯靠右走楼梯拥挤等一下这是我们小学生要牢记的因为平平安安最重要
4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受
5.还有很多同学想说那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景好?
6.像这种情况我们班发生过?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹
B.在教室里互相追赶
C.卫生间里乱写乱画大小便不入厕包装纸扔进便坑
D.楼倒内边跑边叫乱扔垃圾随地吐痰
E.在校园的绿化带里走来走去乱摘花草
F.破坏学校的公物在桌面、墙壁乱贴乱画
G.经常进出小超市乱买零食耽误坐车时间
7.在我们学校还有许多地方需要注意安全找一找个地方需要注意安全?
二、安全知识问答
(1)同学之间发生小摩擦时下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师让老师处理
B、记恨在心事后叫人一起教训对方
C、据情节给予报复
D、叫家长到学校来教训对方
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时要查看有无生产日期保质期生产单位
B、餐具要卫生要有自己的专用餐具
C、在外就餐时选择较为便宜的无证无照的“路边摊”
D、养成良好的个人卫生
(3)乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车
B、上车时争先恐后
C、车辆行驶时头、手不伸出窗外
D、不乘坐无牌、无证车
(4)遇到别人打架时()
A、上前围观给自己认识的人加油、帮忙
B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师
(5)遇到火灾时拨打()
A、110B、119C、120D、121
(6)在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道没有人行道的道路要靠路边走
C、行走时东张西望边走边看书或做其他事情
D、为赶时间与机动车辆抢行
判断：
1、使用刀具时互相比划、打闹
2、用湿手触摸电器用湿布擦试电器
3、用手或金属制品去接触插头底部
4、当不慎摔倒时身体尽量往前保护自己的头部
5、用沙子或泥土打仗
6、下雨天在湿的地面上奔跑
7、站在凳子上往阳台下看
活动总结:
通过本次主题活动学生能够提高认识知道些事该做些事不该做督促学生养成良好的行为习惯
活动目的：通过本次主题班会学习安全知识掌握一些安全常识增强学生全意识逐步提高学生的素质和能力
活动形式：小品、比赛等
活动过程：
同学们你们好我们二年级“”主题队会现在开始我们是社会的主人、是祖国的未来、民族的希望我们是刚刚踏进校门的一年级学生我们对怎样注意安全还不够了解但是我们听到了一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生那是多么的伤心啊今天我们举行一次安全主题队会让大家对安全有个了解下面请看图片：踢足球(出示图片)老师讲解图片内容
同学们听了老师的讲解后你觉得他们做得对?错在里?(指名说)
小结：是啊这多危险啊为了小小的足球送上一条腿落个终身遗憾真可惜交通安全我们可得随时注意在学校里我们应该怎样注意安全呢?
下面我们来进行选择题比赛(老师提问)
1.下课了不能干什么：①打球②追赶打闹③跳绳
2.些东西不准带进校门：①皮球②三角尺③利器、易燃物品
3.种行为不对：①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千
4.上下楼梯怎样行：①靠右行②靠左行③左右行都可以
师说：同学们都很明白那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则要注意安全请听快板——(播放录音)
合：节日到真热闹小朋友放鞭炮;
柴草旁屋前后严格禁止放鞭炮;
点炮引要用香别用火柴打火机;
哑炮未响别去拿伤了自己损失大;
冲天炮危险大引起火灾害人家;
别拿拉炮对着人免得炸己又伤人;
放鞭炮害处大最好自己别放它;
学唱儿歌
篇二：小学课间安全主题班会
培英小学校园安全主题班会课间活动安全中， 主要防止三种伤害：一、 追逐打闹伤害二、 危险游戏伤害二、 危险游戏伤害三、 拥挤踩踏伤害
请看视频：不良行为1不良行为2
看了 这两个不良行为的视频！1、 你有何感想？2、 这些不良行为会造成 什么样的后果呢？
我们身边的事例！1、 五年级两名学生在课间打闹， 结果：手骨骨折
我们身边的事例！2、 三年级一名学生爬树， 结果：手骨骨折
我们身边的事例！3、 还有·················：
！
！
！手骨骨折
在生物园、 地理园发生的事！
！
！右肱骨髁上骨折治疗方法：
切开打钢钉
这会是下一个你吗？
请看视频：上下楼梯不拥挤良好的行为习惯良好的行为习惯
倡议 书1、 在走廊行走时， 不要大声叫喊、 不要跑。2、 不要在教室里追逐打闹和玩游戏。3、 在校园内不要奔跑， 不做恶作剧。4、 上下楼梯要靠右行走， 不推前拉后， 不能滑楼梯。5、 做游戏时， 自觉遵守游戏规则。6、 放学后马上离开校园回家。
让我们共同努力！共创平安校园！
篇三：小学课间安全主题班会
十分钟 文明安全行小学部安全教育主题班会 2
叮铃铃，下课啦!我 我们到操场上去看看看同学们都在做什么呢？ 3
4
5
6
7
8
可是在教室里、走廊上还有部分同学······· 9
他这样的行为会有什么后果? 10
他在做什么？这样好不好？
11
走廊上可以玩耍打闹吗？ 12
课间在走廊上推搡对不对？为什么？
13
这样的游戏能玩吗？ 14
上下楼梯要注意什么？ 15
上下楼梯靠右行 16
17
18
了解到这些事故，你有何感想呢？ 19
1 、在教室里玩耍会有哪些不安全的行为呢？
2 、课间活动要注意哪些安全问题呢？
3 、在上下楼的时候要注意什么？ 20
教室自我保护 铃声响, , 进课堂
准备书本
放桌上
上课坐端正
眼睛看前方
小手莫乱摆
小脚莫乱放
坐凳要坐整个面
凳脚翘起很危险
下课别乱挤
有序出课堂
教室空间小，
不追逐来不打闹
作业书本不乱抛
过道里面不乱跑
教室如果讲安全
学习起来不烦恼
21
楼道安全
楼道安全最重要
靠右行走不乱跑
上下楼梯缓缓行
依次行走秩序好
集体行动列队走
几人结伴不打闹
遇上拥挤停三分
主动谦让道通畅
灯光设施需爱护
遇上停电不能慌
紧急情况不放松
听从安排不盲从
安全责任时刻记
生命安全重泰山 22
课间活动安全
下课铃声响， 出门别乱闯 走廊慢慢走 有序不争抢 说笑要文明 动作不粗犷 运动要适量 上课精力旺 快乐做游戏 个个守规章 安全记心上 时时不能忘
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课间活动安全常规知识竞赛 判断题 1. 课间活动的范围，学生课间可以私自出校园玩耍。（
）
2. 学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。（
）
3. 课间活动要注意安全，不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。（
）
4. 在走廊、过道、上下楼梯要靠右行，做到轻声慢步，不争先恐后，不挤在一起。（
）
5. 课间活动要适量、轻松、愉快，累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。（
）
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6. 课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学，不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况要及时报告老师。（
）
7. 课间活动可以在课室内进行，只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。（
）
8. 上下楼梯靠左行走，不得拥挤，不推人、撞人。（
）
9. 不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆，以免发生事故；在校园内，禁止互相追逐、狂跑乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫。（
）
10. 禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。（
）
11. 老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让道，不得抢先拥挤，冲撞老师。（
）
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选择题 1、下课后应该先做那两件事情呢？（ ）
A 准备下节课的学具
B上厕所
C做游戏 2、课间活动以下行为是对的：（
）
A.要适量、轻松、愉快，以免下节课没精神
B.累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。
3、课间活动要注意安全，以下行为应禁止：（
）
A.攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐
B不做危险的游戏、上厕所不推挤等 4、下课了，不能干什么？（
）
A、做游戏
、跳皮筋
B、在走廊里踢球
5、上下楼梯怎样行？（
）
A、靠右行
B、左右都可以
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校园安全三句半 27
拍 手 歌
校园安全很重要，我们人人要记牢。
课间活动讲文明，安全游戏莫打闹。
教室里，不奔跑，小心撞到桌椅角。
铅笔文具不乱舞，划伤他人不得了。
走廊不是赛场道，安全走路别乱跑。
上下楼梯靠右走，依次缓行危险少。
转弯路口不急行，互相谦让平安保。
不把杂物向下抛，教室走廊不打闹。
文体活动到操场，避免碰撞生口角。
踢毽子，丢沙包，别乱扔，勿乱抛。
避免砸伤小同学，文明游戏人人笑。
施工现场不能去，公共财物保护好。
校内电器不乱碰，引起事端不得了。
你我相伴文明行，珍惜生命安全好！
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愿同学们永远
平安快乐！
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篇四：小学课间安全主题班会
全全无小事安全教育珍爱生命，安全第一
l 事故发生的一个重要原因，就是我们缺少相关知识，自我保护能力差。l 所以我们要学习安全防卫知识，提高自我保护能力。
楼道安全• 校园安全得注意，上楼下楼有秩序；• 楼道安全最重要，靠右行走不要跑；• 遇上拥挤停三分，主动谦让路畅通。
课间安全l 课间游戏不可少，有趣正规不打闹；l 要想跑步上操场，场地宽大最理想；l 楼梯扶手不要趴， 掉下容易摔傻瓜。
校外安全l 不玩猫，别逗狗，黄蜂毒蛇性凶猛；l 动物一旦变了脸，抓伤咬伤把病得。
用电安全• 电插座，别乱动，开关不能胡摆弄；• 不小心，出意外，断开电源动作快；• 扑电火，要冷静，水和湿布不能用。
安全警钟据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟! !
进出教室要有秩序、不要推挤有序进出，顺利又迅速推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时……尽量靠右边行走、不要奔跑
交通安全
据不完全统计，全国每年约有2 2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。
l b、注意事项l 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。
注意事项:乘公共汽车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。
交通标识
消防安全
l b、注意事项l 1、火灾袭来时要迅速有秩序地逃生，逃生时不要乘普通电梯。l 2、要弄清楼层通道，不要盲目乱跑。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
人身安全
l 安全！安全！l 让我们从校园做起，让我们从自身做起。
祝同学们平平安安！
篇五：小学课间安全主题班会
21 课间活动安全教育主题班会 1 活动目的：1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。
2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。
活动过程：
一、导入：
保护自己，对一个家庭的和谐，对于国家的发展，民族的振兴都具有十分重要的 意义。我们一定要爱惜自己的身体和生命。要保护同学的生命安全。这节课我们一起 来认真地学习如何做。
二、教师举实例：
同学们，现在老师就给在家讲几件安全事故：
1、校园踩踏事件。
踩踏事故是非常可怕的。所以我们一定要避免发生。
2、如何预防踩踏事故的发生。只要同学们能时时把安全放在心中，一定会避免。
三、 课间活动的安全教育：
1、不追逐打闹。
活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中 精神饱满。活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
2、不在楼内玩耍。(切记活动场所只有教室内和操场上)
室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课 程。不追逐打闹。
3、不在操场玩石子。
活动的方式要简便易行，如做操等。
4、不到国旗下台子上玩耍。
国旗是神圣的，不能随意在下面玩耍，还有一个原因是：在下面玩是很危险的。
因为如果不小心把国旚绳弄松了，旗杆落下会伤到人。而且会很严重。
5、学生小组内互相说说自己以后应该怎么做。
6、小结：学校安排在两节课之间休息 10 分钟是想让同学们休息一下，上上厕 所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神 饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。
四、楼梯安全教育：
1、老师：上下楼梯要注意什么?哪些事在楼梯上是不能做的? (1)不要因为赶时间而奔跑。
(2)上下楼靠右行。
(3)不要在楼梯上停留。
(4)不要在楼梯上玩耍 (5)成一人单行上下楼。不要手拉手肩并肩。
(6)如果有同学摔倒了。一定要停下来或者绕行。以防踩踏事故的发生。如是 自己摔倒一定要快速爬起来。
(7)在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。
(8)上下楼时不要将手放在兜里。
(9)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
2、讨论：同学间互相说一说在以后应该怎样去做? 3、小结：上下楼梯一定要注意自己的安全和同学的安全。
五、总结：
课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺 序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。在与同学玩耍时一定要保护好自己和同 学的安全。
2021 课间活动安全教育主题班会 2 一、说主题来源 课间活动安全的问题困扰着每一个班主任，为了照顾到孩子们，几乎每节课间都要“蹲守”在教室门口，当然我也不例外。一个偶然的机会，在接到学校要求每班出一个团体节目参加学校的和平宣讲活动时，我就把这个活动交给了班级一个能干的学生，然后由她组织。她在她妈妈的帮助下，选了一首歌，并用小蜜蜂把音乐带到学校，然后组织了 9 个同学，每节课的课间都在教室门口排练，她们排练的很认真也很开心。瞧，这是她们排练的图片(出示)。在她们每节课间认真排练的时候，不仅丰富了她们的课间生活，而且成了我们班级甚至是整个学校的一道风景线，引起了很多同伴的围观，这样追逐打闹的同学们自然就减少了。然后我就想能不能将班里的同学自由组成各个小组利用课间时间开展各种有意义、健康、文明的活动呢?随后就我
的这个想法召开了班委会会议和家委会会议。得到了他们的一致认可，然后我们就这一主题组织了一次班会。
二、说活动目的 实践证明引导小学生开展健康的、安全的课间游戏活动，来替代“追逐打闹”，才能从根本上规范小学生的课间行为。所以，开发和实施课间游戏是改变课间活动现状的根本途径。因此根据主题班会课的指导思想和主题内容的特点，再结合小学生的心理特点和认知水平，我制定了以下教育目标。(出示) 1、学生通过自己调查、展示、交流等活动知道课间追逐打闹的危害，初步形成不能追逐打闹心理需求。
2、通过交流讨论，学生掌握利用课间开展一些有利用消除疲劳的活动或游戏的方法，并逐步养成自觉遵守课间游戏规则的好习惯。
3、通过活动培养孩子自我保护意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。
三、说活动准备：
为了使本课的活动目标顺利完成，课前需要做一定的活动准备。(出示) 1、加强宣传发动，向学生公布本次《课间游戏安全》主题班会的部分活动方案，进行全员发动，营造活动氛围;让学生互相留意同伴课间 10 分钟是怎样度过的。
2、将全班同学分成 4 人小组，进行课间活动小调查，调查的问题围绕课间你们是怎样度过的;你们喜欢在哪儿度过课间十分钟;你看到其他同学在做什么?完成调查表。
3、向爸爸妈妈和身边的朋友搜集 2 到 3 个适合我们课间玩的小游戏，并完成游戏记录卡。
4、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件; 5、布置会场(在课室前面黑板书写主题，布置教室座位。) 四、说活动流程：
根据本次班会的活动目标，结合二年级学生的特点，我将整堂班会分成“数据导入，明确主题”、“小组汇报，分享信息”、“交流观点，行为指导”和“小组示范，展示玩法”“自编游戏，创意无限”“约定规则，课后践行”六个环节。
一、数据导入，明确主题 1、出示警钟长鸣 据调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生在消失!触目惊心的数字给孩子们以震撼，接下来让孩子自由回忆这两年来发生在我们身边的的安全事故。特别是我们班级当事人的述说，然后揭示主题。
【设计意图】：第一个环节，通过“警钟长鸣”的数据，及同学们对身边安全事故的回忆，使学生了解危险就在我们身边，凡身体活动特别是多人之间进行的身体接触必然伴随一定危险性，不仅让学生意识到这种危险性，而且让学生知道课间追逐打闹的危害，初步形成
不能追逐打闹心理需求。进而达到培养学生不伤害别人和不被别人伤害的目的。
(二)、小组汇报，分享信息 小组上台展示汇报调查表。
(认真调查的同学，都给他们提供一个展示的舞台) 在这一环节中，主要是让学生用心去调查身边的同学，课间是怎样安排的;同时，也希望学生通过收集数据对比发现课间的不同行为，对成绩及同学人际关系的影响。
接着和同学们结合同学们的汇报共同小结：通过同学们的调查，我们发现课间大多数同学喜欢在教室内(或教室外)玩耍，大多数同学都能在一起文明的玩耍，做做游戏或晒晒太阳等。
这一环节的【设计意图】：学生自主调查汇报，一方面锻炼了学生收集信息整理信息的能力，另一方面也真实的展现同学们课间活动情况，同时便于学生发现身边的榜样，向身边榜样学习。
(三)交流讨论，行为指导 讨论一：课间是应该继续学习，还是应该休息玩耍? 交流得出结论：课间要到室外去活动，因为这样可以消除疲劳，活动关节肌肉，促进生长发育，保护视力等。同时像学生介绍科学小常识：接受日光照射，促进血液循环，及时排出体内的有害代谢物质，促进维生素 D的合成，有利于身体发育;可以调节大脑功能，提高学习效率;能呼吸新鲜空气，改善血液循环，使脑细胞的功能得以更快恢复。
讨论二：有意义的课间活动能给你带来哪些好处?
学生自由发言，让他们感到快乐，放松身心，增进同学之间的友谊。通过这一问题的讨论让学生明白活动的必要性，产生想要开展活动的心理需求。
讨论三：课间需要哪些适宜的活动或游戏? 既然课间活动能给我们带来这么多好处，那么课间适合哪些活动呢? 讨论四：做游戏时要注意些什么? 学生自由发言得出要遵守游戏规则，相互合作，不耍赖，不打架、不吵闹、要注意安全等。
这一环节的【设计意图】：通过学生之间的讨论，从而真正体现 “参与面广，人人有体验、个个有发言，全员受教育”的班会效果。
(四)、小组示范，游戏玩法 每小组展示一个你们最喜欢的游戏的玩法，然后统计同学们喜欢的程度，并要求教会喜欢这项游戏的同伴 【设计意图】：通过展示玩法，让学生更明确这个游戏应该怎样玩 ，同时给学生提供一个展示的舞台。
(五)、自编游戏，创意无限 同学们首先明确课间活动我们需要锻炼哪些部位(眼睛、头颈、心胸、肩臂)，自编游戏要锻炼这些部位而且动作尽量简单。
【设计意图】：通过让学生自己尝试编游戏，一方面调动学生的兴趣，另一方面给学生一个展示的舞台，让学生的想象插上翅膀，告诉孩子任何事情都可以经过自己的大脑进行创新。
(六)、约定规则，课后践行
1、教室里怎样自我保护? 2、课间三字经要牢记 3、课间休息应该怎样做? 【设计意图】：共同约定规则，将孩子的行为用朗朗上口的语言进行规范，有利于学生良好行为习惯的养成。通过课间三字歌的方式让学生时刻自省，争做安全小卫士。
动员：听，下课铃声响起，让我们走出教室，去开展丰富多彩的课间活动吧。
五、说预期的教育效果。
通过这次班会课，我预期达到的教育效果学生能充分利用好课间10 分钟开展有意义的活动，通过自创游戏，能不断更新游戏的玩法。同时能时刻用教室内保护自己的歌谣和课间三字歌来规范自己的行为。不仅要求零事故，更要求学生的身心能在课间活动中得到充分的放松。当然，课间安全工作必须长抓不懈，一次主题班会对学生课间安全教育远远不够，我将在以后的时间里常抓不懈。
2021 课间活动安全教育主题班会 3 一、活动目的：
1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。
2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。
3、增强小学生的自我保护意识和能力 ，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。
二、设计活动的背景：
1、课间活动的无序和打闹现象严重，容易出现意外伤害事故。
2、学习需要好的心情，合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳，调节状态和情绪，提高学习效率。
三、活动准备：
1、班主任积极参与，师生共同确定主题，讨论决定活动方案。
2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。
3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。
4、收集安全标语及防范措施。
四、活动过程实施：
班长：学校安全教育之“课间十分钟”主题班会现在开始。
女: 同学们，我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门，我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道，同学们肯定也有同样的感受。接下来，就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。
男：同学们听了刚才的介绍，你有什么想说的吗?(同学现场采访)，可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。
男：请看下面的小品表演：《快乐和悲伤》(两人玩对抗游戏，其中一人受伤) 女：同学表演很精彩，可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10 分钟，就有可能引发这样的安全问题。哎……看来，我们可不能小看了这短短 10 分钟啊!咱可得提高课间 10 分钟的安全意识了。
男：为此，我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(出示调查内容，一人介绍) A：坐在地上玩，又脏又不文明。B：往下丢东西，危险且没有公德心。
C：趴在楼道边往外看，非常危险。D：沿着楼梯滑下，危险。E：在花坛边走，很容易滑到。
女：我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确，课间我们需要安全，因为安全是快乐之本。
男：安全真的很重要。瞧，下课后，有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业，这样做够安全了吧?谁来说说你的看法。(个别同学说) 女：这是我们班有部分同学的做法，他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业，我们认为这样做是不对的。虽然很安全，但是大脑没有得到休息，会影响下一节课的听课质量的。
男：安全时时在我心!大家都有了这样的共识，这很好!为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧!可是，很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了，而且就在我们身边，我们该怎么办呢? 女：接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。(情景剧大意：课间玩游戏《老鹰捉小鸡》，大家都很投入。一不留意，演老鹰的史林伟居然头磕到了桌角。顿时，鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事，很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。)
男：同学们，看了这则情景剧，我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全，校园安全，不容小视啊! 女：接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友，和他(她)说说你的祝福或提醒。(课件播放《祝你平安》) 男：下面请班主任老师讲话，掌声欢迎。讲话内容略) 通过这次安全教育主题班会活动，你有什么体会?(同学间自由交流) 班长宣布活动结束。
【班会教案范例 2】
“关注课间安全，倡导文明休息” 2021 课间活动安全教育主题班会 4 [教学目标 ] 1、知道在课间要文明休息，活动中要按顺序、守规则，。
2、能根据正反事例说明课间活动要守秩序。
3、懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。
[ 教学重点] 1、使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。
2、让学生明白怎样才算是文明休息。
[教学难点] 为什么课间活动要守秩序。
[教学准备]在黑板上书写主题、各楼层课间活动视频 [教学过程] 一、激趣导入
孩子们：平安校园是我家，快乐与否看大家。下课铃一响，我们真是太开心了，于是，跑啊!追啊!跳啊!喊啊……校园里顿时炸开了锅。看!老师把你们课间的表现都拍下来了，现在请大家一起来看看吧!看完了你再告诉老师你看到了什么?有什么想法? 二、观看视频(课间活动片段) 三、汇报交流 (学生各抒己见，畅所欲言) 1、说说在视频中看到了什么?有什么想法? (师...
篇六：小学课间安全主题班会
安全教育主题班会记录【3 3 篇】对于安全问题，只要我们小心，并且掌握一定安全知识便能做到防患于未然。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学安全教育主题班会记录【3 3 篇】，欢迎阅读! !
小学安全教育主题班会记录【一】
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1 1 、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活 中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源; ; 或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2 2 、安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹
灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤 气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具( ( 如煤气炉、燃气热水器等) ) ，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1 1 、游泳需要经过体格检查。
2 2 、要慎重选择游泳场所。
3 3 、下水前要做准备运动。
4 4 、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5 5 、水下情况不明时，不要跳水。
6 6 、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1 1 、行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠 路边行走。
2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2 2 、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二
岁的儿童不准骑自行车上街。
故 交通安全：全国平均每天发生交通事故 0 1600 起, , 死亡7 257 人, , 受伤
7 1147 人, , 直接经济损失 1 731 万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高 警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。
1) 禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2) 是禁止使用电炉、电褥等电器。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守 宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助
食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时
一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。
体育运 动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
四、
发生火灾怎么办
1 1 、
要打火警电话 9 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2 2 、
一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3 3、 、
逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
小学安全教育主 题班会记录【二】
一、交通安全
1 1 、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2 2 、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3 3 、2 12 岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4 4 、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5 5 、乘坐校 车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全
1 1 、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2 2 、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3 3 、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识， 未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4 4 、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5 5 、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等
伤及自己。
三、防火安全
1 1 、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
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