青干班培训党性分析报告9篇青干班培训党性分析报告 2021年基层党员干部参加党校学习培训党性分析报告XXX（2021年4月） 进入党校学习半月有余，在课堂上聆听了中国共产党诞生的艰辛故下面是小编为大家整理的青干班培训党性分析报告9篇,供大家参考。
篇一：青干班培训党性分析报告
21 年基层党员干部参加党校学习培训党性分析报告 XXX （2021 年 4 月）进入党校学习半月有余，在课堂上聆听了中国共产党诞生的艰辛故事，自感 “初心”不够纯粹；接受了
廉政教育，越感“风纪扣”系的不够牢固；远赴 XXXX 干部学院，更感“红色基因”不够强大。对照反思，问题明显，主要是三方面“不够紧”。
一是学习抓地不够紧。通过在党校两个月的静心研修，回顾总结以往的学习，虽然自己内心是高度重视的。但还存在不够系统、不够深入，浅尝辄止、不求甚解的问题。对政治理论学习的重要性、迫切性认识不足，学习的主动性、自觉性还不强，在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫还不够，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力还不足。
二是联系群众不够紧 。我出身农家，从小长在农村，经历过艰苦生活的磨练。工作后又在基层乡镇工作，能够在艰苦的环境中，与农民群众结下的情谊是真挚的、深厚的。但是到区直机关以后，坐在办公室时间多了、和普通群众接触少了，对一些群众疾苦也没有感同身受了。扪心自问，自己思想也不经意间发生了变化，对上级和领导的意图看得重了、服务群众的意识逐渐淡薄了。
。
三是党性修养不够紧。认真对照习总书记“四有”要求、
对照焦裕禄精神、联系在党校学习的体会，自己在党性锤炼方面还存在不够经常、“抓时紧一下、过后松一下”的现象，有时以事务工作代替党性锻炼，在执行党内政治生活规定上还不扎实，批评与自我批评时不深刻、不尖锐；有时对社会上的不良现象、苗头性倾向性问题、似是而非的东西未能从党性高度、政治立场、大局视角去观察、分析和把握，抵制各种消极现象还不够坚决有力。
以上问题，究其根源，我静下心来进行了自我剖析，深感还是理想信念、宗旨意识和党性修养等方面有一定差距。
针对自身党性方面存在的问题，我要立足本职岗位，使出牛劲，发扬“三牛”精神，努力改进。
（ 一 ）
加强理论学习 ，做 立场坚定的 老黄牛。始终把理论学习摆在突出位置，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想成果武装头脑、指导实践、推动工作。坚持把对党绝对忠诚作为首要政治纪律，坚决向中央基准看齐、向党的路线方针政策看齐，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。切实拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
（二）树牢宗旨意识 ，做群众 信赖 的孺子牛。坚持把群众利益放在工作首位，把为民造福作为根本责任和目标，以身作则、身体力行。持续巩固深化党的群众路线教育成果，带头坚持问政于民、问需于民、问计于民，经常性地深入基
层、深入群众，及时掌握群众的所思、所盼、所需，切实解决联系和服务群众“最后一公里”、“最后一步路”的问题，耐心接待每一位办事的群众。全面推进就文旅事业惠及等民生，努力让全区人民群众在发展中享有更多的获得感，过上更幸福的生活。
（ 三 ）
传承进取精神 ，做无畏艰难的拓荒牛。面对一些棘手的问题，敢于迎难而上，增强开拓创新的精神和迎风而立的胆量。加强统筹协调和团结协作，完善各项规章制度，及时督办提醒，确保各项工作任务更通畅，执行落实更高效。在工作与生活中，率先垂范，加强理论学习，增强工作责任心。激活党员干部干事创业的主动性、积极性和创造性，带头发挥模范表率作用，主动谋事干事，锐意开拓进取。
以下内容供参考：
2020 年组织生活会个人剖析发言提纲 XXX 根据本次组织生活会要求，围绕主题，联系自己实际，查找自身在政治、思想、学习、工作、能力和作风等方面的问题和不足，认真分析原因，明确了下一步努力方向。
一、查摆的突出问题 （一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。主要还存在对内涵认识不清、了解不全、把握不准学习不够。虽然通过个人自学、集体组织学形式认真进行了学习，但也仅仅是停留在记笔记、用手机 APP 学习阶段，从来没有认真收集总结，分析，对习近平新时代中国特色社会主义思想内涵认识不清，没有真正系统、全面、认真的进行学习。
（二）树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。主要体现在对“四个意识”“四个自信”“两个维护”标准的学习不够深入全面，掌握不够透彻，运用不够熟练。经常听、经常要求自己，要提高“政治站位”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，但对其政治意义和深刻内涵研究的不够，对如何才能进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”的措施、要求还不到位，存在“口号化”“庸俗化”的现象。
（三）履职践诺方面。主要还存在落实上级党组织的决策部署思想保守，按部就班。上级党组织怎么安排，自己就
怎么干。比如 2020 年党支部建设标准化工作，推进方案主要按照上级党组织的要求制定，在结合实际上研究创新不足。
（四）担当作为方面。主要还存在工作标准还不够。在工作中没有时刻以高标准严格要求自己，特别是在工作忙，任务多的时候，有时首先想到的是拖一拖、放一放，到时间再来突击应付的思想，而不是认真考虑怎样做到最好，存在应付以求过关的想法，影响了工作效果。
（五）真抓实干方面。主要还存在对脱贫攻坚帮扶工作开展不到位。对 xxx 村的包保对象帮扶工作不到位，认为包保对象不支持工作，思想顽固，对镇村干部意见较大，无法帮助解决实际问题，化解包保对象与镇村干部矛盾，心里存畏难情绪，导致包保工作开展效果不好，没有认真站在包保对象的立场深入思考问题、解决问题。
（六）遵规守纪方面。主要还存在规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事，“八小时以内”自我约束严格，但“八小时以外”自我要求却不太严谨。在日常工作中，还存在浪费纸张、水电资源的问题，丢掉了勤俭节约的优良传统。
二、产生问题原因剖析 一是理想信念有所动摇。信念的坚定源自理论上的清醒。反思自身问题的根源，首先是理论学习有所放松。对理论武装的重视不够，重实践轻理论，重业务学习轻精神“补钙”。正是由于理论学习、理论武装有所放松，导致经常性改造主观世界不够有力，思想“总开关”拧得不紧，不能牢固树立
正确的世界观、人生观、价值观。作为党员干部，必须做到信念过硬，坚持把坚定理想信念作为加强自身思想建设的首要任务，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
二是宗旨意识有所淡化。工作中对上级负责多、回应群众关切少，逐渐丢弃了全心全意为人民服务和艰苦奋斗的优良传统。更多的时间和精力放在了党建业务上，没有及时倾听群众呼声，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，没有很好地处理推动工作开展与维护群众利益的关系。
三是党性锤炼有所弱化。随着上班时间越来越长，觉得自己党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面没有任何问题。但受复杂的执政环境影响，不自然地自己党的观念、党章意识淡漠了，党员标准降低了，先进性、纯洁性有所弱化。
三、今后努力方向和整改措施 针对以上问题，坚持即知即改、立行立改，一项项抓好整改落实，从而自我完善，自我提高。
一是强化理论学习，坚定理想信念。积极用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动工作，深入学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》；坚持推进“两学一做”学习教育常态化制度化，为推动各项工作的落实打好思想基础。坚持集中学习与个人自学相结合，不断拓宽知识面，用知识充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的
变化。
二是强化责任担当，牢记宗旨意识。始终坚持“求真务实”“实事求是”的政治品格，做决策、抓工作，吃透上级精神，紧贴工作实际，用实际行动将最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
三是强化党性修养，改进工作作风。始终把严守纪律、谨守规矩置于首位，使纪律始终成为带电的高压线，进一步转变作风、凝心聚力、创新方式，为提升党建工作质量贡献自己的力量。
四是强化遵规守纪，筑牢思想防线。坚持把党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置，始终站稳政治立场，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
篇二：青干班培训党性分析报告
人党性分析材料（1））
大家好!下面我结合最近一段时间在省委党校的学习研讨和党性锻炼，就新时代中国共产党人的历史使命这个专题，对照《党章》，以“清正廉洁、遵规守纪”为主题，进行个人党性分析。
一、学习收获 党性教育是共产党人修身养性的必修课，习近平总书记形象地称之为中国共产党人的“心学”。我们党在革命、建设和改革开放的各个历史时期，都高度重视加强党员队伍党性教育，组织开展了一系列教育实践活动，确保了初心永续、保持了党的宗旨本色。这已成为党的建设的一个成功经验和治本之策，也是党的事业兴旺发达的活水源头。“心学”的精粹和核心是知行合一。我理解，共产党人“心学”讲的知，指的是共产主义信仰、社会主义信念，党的理论路线方针政策，党的立场观点方法，党章党纪党规和党作出的决策部署。共产党人“心学”讲的行，指的是坚定理想信念，贯彻落实党的决策部署，为实现党的奋斗目标而进行的实践活动。修好共产党人的“心学”，其意义就在于，在党长期执政情况下，实现党性修养从“组织自觉”到“个体自觉”的升华转型，既强调通过严格的党内政治生活进行集体“修炼”，又注重学习借鉴“心学”的思路办法，教育引导广大党员从内心深处自觉提纯党性、锤炼德行、塑造人格，真正把党性原则内化为情感意志和自觉行动，强化党性修养内动力，开辟党性修养新路径。
两个月来，通过省委党校安排的习近平新时代中国特色社会主义思想中青年干部培训启发式导读、案例教学、访谈式教学以及学员之间的互动交流和学习研讨等，主要有以下收获：
一是树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”。通过学习，自己更加清醒地认识到，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，最重要的是把握贯穿其中的坚定理想信念、强烈责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方法。作为党员干部，必须始终加强学习，对党绝对忠诚，做到“五个过硬”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二是开阔了工作视野，更新了发展理念。通过学习，对中国经济进入新常态、中国特色社会主义进入新时代这一重要论断有了新的理解，对 xx 省情、粮情的认识有了新的理解，对新形势下粮食流通工作面临的形势和任务有了新的理解，对用改革的办法推动企业改革创新、转型发展等问题有了新的理解，对在今后的工作中贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念有了新的思考，提高了运用创新思维、战略思维和辩证思维解决企业工作的能力。
。
三是强化了纪律观念，筑牢了廉洁防线。通过学习新修订的《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，重温党的奋斗历程和优良传统，以及十八大以来“打虎拍蝇”严肃处理党员干部违纪违法案件中，深刻认识到新形势下党要治党、从严治党的极端重要性，深刻认识到加强各级党组织和党员纪律作风建设的现实紧迫性，从内心深处进一步增强了知敬畏、存戒惧、守底线的纪律观念和规矩意识，进一步增强了慎独慎微的政治定力、纪律定力、道德定力和拒腐定力，进一步筑牢了清正廉洁、遵规守纪的思想道德防线。
二、自我剖析存在的问题
一是学习不够深入系统。理论学习的自觉性还不强，大多数时候以看手机、看报纸、传达学习文件代替原著学习，对一些新理论、新知识、新思维，缺乏深入系统地学习思考，存在浅尝辄止、不求甚解的现象，理论联系实际，理论指导实践，以学促知、以知促行，推动解决实践工作的能力还不强。
二是党性锻炼不够经常。对照“四讲四有”“五个过硬”等要求，在党性锻炼方面还存在以事务工作代替党性锻炼的现象，党性标准不高，敏锐性不强，有时对社会上的一些错误思想、消极言论，自觉抵制不够。
三是宗旨意识有待加强。习近平总书记从 15 岁时就到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，总书记回忆起梁家河 7 年往事时，曾经深情地说：“我是黄土地的儿子”。“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!”总书记还说：“我的成长、进步应该说起始于陕北的七年。最大的收获之一，就是让我懂得了什么叫群众。这是让我获益终生的东西。现在我还受益于此。”读了《习近平的七年知青岁月》，听了高振普将军访谈报告会，内心很受感动和教育，联系我个人的成长经历，更加珍惜和感恩今天的幸福生活。
三、今后的努力方向 一要强化理论武装。把理论学习摆在更加突出的位置，深入学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。聚焦对党忠诚，坚定理想信念，时刻拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，
主动适应全面从严治党新常态，严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的“明白人”。
二要牢记初心使命。习近平总书记提出的以人民为中心的发展思想，体现在企业工作中，就是要始终把实现好、维护好、发展好职工的根本利益，作为工作的出发点和落脚点，坚持发展为了职工、发展依靠职工、发展成果由全体职工共享；就是要始终不忘组织的重托和职工的信任，团结和带领广大职工不懈奋斗，不断提高经济效益，努力改善职工生活，履行企业社会责任，为耕者谋利，为食者造福，不断满足职工对美好生活的获得感、幸福感、安全感。
三要清正廉洁干事。把守纪律讲规矩作为党性锻炼的重要考验，自觉学习党章、尊崇党章，严格按党性原则办事，对党忠诚、言行一致，不做“两面人”；自觉对标“六大纪律”，把纪律规矩挺在前面，心存敬畏、手握戒尺，做到守纪合格；自觉培养高尚的道德情操，保持健康的生活情趣，做到修身慎行、怀德自重、清廉自守，做一个忠诚干净担当的共产党员。
个人党性分析材料（2 ）
党的十九大报告以“不忘初心，牢记使命”为主题，开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这一主题的确立，契合党的执政理念，顺应时代潮流，符合发展大势，为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循、行动总指南和根本源动力。通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻学习领会，结合在区委党校的学习收获、党性分析要求和自身工作实际，我对践行“不忘初心，牢记使命”要求，有四个方面的初步认识和体会：
一是必须始终保持政治坚定永不动摇。坚定的政治立场是践行“不忘初心，牢记使命”的根本保障。我们必须坚定不移地贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，始终把坚决维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求，把坚决维护党中央权威和集中统一领导作为第一位的政治责任，把坚决严守政治纪律和政治规矩作为第一位的政治自觉。
二是必须始终保持赤胆忠心永不改变。我们共产党人的初心是全心全意为劳苦大众谋利益的赤子之心。习近平总书记在庆祝建党 95 周年大会上就深刻指出，我们要保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。
三是必须始终保持优良作风永不褪色。作风问题关系人心向背，关乎事业发展，也是践行“不忘初心，牢记使命”的内在要求。我们要始终保持作风建设的自觉性、主动性，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，密切党群干群关系，保持血肉联系，为实现“初心”凝聚最广泛、最强大的力量。
四是必须保持务实进取永不懈怠。习近平总书记在党的十九大报告中强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们每一名共产党员只有时刻以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态做好工作，以“时不我待，只争朝夕”的紧迫感和责任感，一届接着一届干，一张蓝图绘到底，才能最终聚沙成塔、集腋成裘，实现建设社会主义现代化强国的伟大梦想。
一名党员就是一面旗帜。我通过进一步对标对表、深刻剖析，深深感受自己要践行好“不忘初心，牢记使命”的要求，在政治能力、理论水平、领导能力等方面还有较大差距和不足。主要表现为：
第一，政治能力还需进一步提高。在聆听学习了党的十九大报告以后，对政治能力有了更深刻的认识，但同新理念新思想新战略、与新形势新任务新要求相比，还存在不适应、不符合的问题，对什么是政治能力、为什么提高政治能力、怎么提高政治能力的问题，缺乏深入系统的思考和研究。在工作具体实践中，还缺乏从政治站位上洞察和判断问题，从政治境界上考量和解决问题。
第二，理论水平还需进一步提升。党的十九大报告作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断，明确了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本理论、基本路线、基本方略。目前，我对新时代中国特色社会主义思想在认识上，还停留在初浅化、碎片化的层面。在实践中，一些工作处于被动，很大程度上表现出理论功力、理论素养还不够，表现出真正用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作还不系统，体现出推进理论创新、实践创新和制度创新还缺乏科学的顶层设计和鲜活的基层创新。
第三，领导能力还需进一步加强。习近平总书记在党的十九大报告中告诫全党既要政治过硬，也要本领高强。对标对表习近平总书记提出执政能力的“八个本领”，还不同程度存在差距。学习本领方面，广度深度频度还不够。政治领导本领方面，总揽全局、协调各方的要求还不严。改革创新本领方面，改革创新的成效还不明显。科学发展本领方面，贯彻落实新发展理念的举措还不多。依法执政本领方面，法治思维和法
治方式还不牢。群众工作本领方面，基层治理体制机制和方式方法上创新还不多。狠抓落实本领方面，聚焦问题导向、目标导向和结果导向落细落小还不实。驾驭风险本领方面，预见风险、把控风险、应对风险的能力还不足。
第四，使命担当 还需进一步提高。党的十九大报告中明确，我国社会矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，报告还从七个方面指出了发展面临的困难和挑战，这是我国发展的主要矛盾和矛盾的主要方面的集中体现，解决发展中的这些矛盾、困难和挑战，需要我们使命担当；我们每一位领导干部所从事的一切工作、所推进的一切事业都是为决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程而不懈奋斗的，面对这样光荣伟大和艰巨繁重任务，需要我们进一步牢记使命，敢于担当，奋发有为。
作为一名国有企业的领导干部，以及一个月的集中学习所得，通过对照问题，在今后的工作中，我将从以下几个方面进行改进：
第一，坚持不忘初心，牢记使命，始终对党绝对忠诚。对党忠诚，是党的事业顺利发展的坚强政治保证。习近平总书记指出：“全党同志要强化党的意识，始终把党放在心中最高位置。”对党忠诚，就是要始终在党言党、在党忧党、在党为党，绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民，始终坚守共产党人的精神追求，始终坚定马克思主义的信仰，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。
第二，坚持不忘初心，牢记使命，始终保持个人干净。习近平总书记指出：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己，“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天”。党员干部贪
污腐化，就是对党和人民事业的背叛，孙政才、薄熙来、周永康等就是这方面的反面典型。个人干净是领导干部立身之本，任何时候都必须做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力，始终保持思想干净、经济干净、生活干净，切实以清正廉洁的形象去践行“初心”。
第三，坚持不忘初心，牢记使命，始终做到敢于担当。习近平总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。做到“不忘初心”，就要做到担当有为，没有担当，一切美好愿景都只能成为空谈。要自觉在政治立场上担当。我将自觉贯彻新发展理念，扎实推进全面深化改革，严格落实管党治党政治责任，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，不折不扣落实好上级部门的各项决策部署。
第四，坚持不忘初心，牢记使命，努力提升能力本领。党的十九大报告，对全面增强执政本领提出了明确具体要求。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于执政能力八个方面的本领要求，不断提升能力素质，努力增强全局视野和系统思维能力，创造性地解决工作实践中的各种矛盾问题。
新的历史起点，新的发展阶段，需要我们以新的精神状态和奋斗姿态负重前行，始终做到在任何时候都牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，把“二十字”好干部标准作为基本标尺，把“不忘初心、牢记使命”作为基本动力，把以身示范、以上率下作为基本风范，努力为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出自己更大贡献。
个人党性分析材料（3 ）
承蒙组织关心厚爱，我有幸成为市委党校第 x 期青干班学员，对于我来说，这是一次弥足珍贵的学习机会，为此格外珍惜与感恩。在这三个月的党校学习生活中，听师者传教，厚实了理论知识；观现场教学，坚定了理想信念，一堂堂活泼教学、一次次生动实践都给我带来了心灵的洗礼、情感的震撼、人生的启迪，让我收获了成长，增长了才识，尤其是在党性修养上得到了锤炼。借此，我对照党章党规，对照初心使命，查找自身差距、剖析问题原因、明确整改方向。
一、不断“叩问初心”，党性修养的差距有哪些？ （一）思想政治方面存在的差距和不足。
1。
、理论学习...
篇三：青干班培训党性分析报告
学习结业时个人党性分析材料 时光荏苒，岁月如梭，紧张充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，这几个月来，在各级领导的亲切关怀和精心组织下，在各位老师的悉心传授下，我系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、马克思主义基本原理、毛泽东思想基本理论、中国特色社会主义理论体系等，圆满顺利地完成了党校学业。我把这个培训班看作是自己的人生“加油站”，实现了难得的“冷思考、踱方步”，静下心来，学习理论、提高认识、收获很多。一、学习收获和体会
这几个月的学习收获总结起来至少有以下四个方面。
一是增强了党性修养。党校是锻炼党性的熔炉，党校学习是加强党性修养的好机会。通过党校期间的党性锻炼活动，一定程度上解决了生活中迷惑、物质上诱惑、舆情上困惑的问题，进一步增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，学会了用马克思主义世界观和方法论去分析解决问题。在学习期间，我深刻地认识到，自己作为一名共产党员，要通过不断学习，坚持不懈地加强党性修养，始终保持共产党人政治本色，传承好延安精神，不断筑牢理想信念。
二是提高了政治素养。政治素养，是广大干部的立身之本、谋事之基、正气之源。提高政治素养的最基本的途径就是加强思想政治理论学习。
通过学习马克思主义基本原理，特别是重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入把握住习近平总书记新思想的思想内涵、理论价值、实践意义，进一步坚定中国特色社会主义制度自信、理论自信和道路自信，坚定了主心骨、增强了战略定力、增强了发展信心，自觉保持党的生机活力。
三是培养了战略思维。党校老师对不同案例的深入分析，使我对我国当前社会矛盾与政府深化改革创新、对我国经济发展方式转变与转型升级、对民生改善、对国际政治经济环境等有了比较全面的了解；进一步认清了形势，明白了我国经济发展方式转变与转型升级的重要性与紧迫性，以及保持经济平稳较快发展尚面临着十分严峻的考验和挑战；对世情、国情、党情有了更清醒的认识；对国际、国内形势有了更准确的把握；对我们党的发展战略有了深刻的理解，更好地培养了我们的战略思维，学会了用宏观视野去思考谋划工作。
四是提高了工作本领。培训期间，党校在强化对学员理论教育的同时，专门安排了案例教学、小组研讨、专家答疑等科目，大大提高了学员的独立思考能力。在活动中，我结合自身工作实际，针对如何改进工作方式方法，与同学们课上、课下进行了深入交流和探讨，也向专家进行了讨教。加深了理论知识的理解和把握，提高了同学们彼此的综合素质和能力。
二、存在的不足
通过这段时间的学习，我也深刻认识到自己仍然存在着许多不足。
一是政治理论学习不够深入系统。通过党校专家讲解党的十九大精神，我深刻认识到自己在工作中对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习还不够深入系统，许多时候仍停留在记笔记、读原文上，没有深入进行思考，理论素养还需要进一步提高。
二是理论指导实践能力还要进一步提升。党校学习让我政治理论得到很大提高，特别是对党的创新理论有了系统深入的认识。但在实际工作中，仍发现理论联系实际、理论指导实践能力还需要进一步提高，仍没有把学到的党的创新理论转变为开展工作的具体指导。
三、下一步努力方向
通过这段时间的学习，我感觉在修炼提高党性方面，必须从习总书记的四个要求着手。习总书记指出，“弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。”这就是我们修炼党性的基本遵循。
一是忠诚老实。忠诚老实就是要襟怀坦白、光明磊落、忠于党、忠于祖国、忠于人民。对党忠诚是我们每个党员必须具备的最基本、最基础的品质。习总书记讲“对党绝对忠诚要害在绝对两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不
掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”我们都记得入党誓词最后一句话就是“永不叛党”，这就是我们对党忠诚的铮铮誓言。对党忠诚必须要有坚定的理想信念，没有坚定的理想信念就谈不上忠诚。
二是公道正派。公道正派是人们普遍认同的处世态度和价值取向，是维系人们正常社会交往和社会稳定的一项最基本的品质要求和行为准则，是每个共产党员的本质属性和必备的基本道德准则和行为规范。公道正派公道正派有利于我们维护和巩固党的统一团结。毛主席指出，“在干部政策问题上要坚持公道的正派的作风，反对不正派不公道的作风，借以巩固党的统一团结，这是中央和各级领导者的重要的责任。”我们作为党员，任何时候都需要秉持公道正派的工作作风，特别是在涉及单位和个人利益的问题上更要坚持公心，本着对单位负责、对同志负责、对自己负责的态度开展工作。习总书记强调，“做人要实，就是要对党、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白、公道正派。”党的十九大报告指出，我们现在正在进行伟大的斗争和伟大的事业，对我们党员干部提出了更高的要求。习总书记指出，“我们要坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，把党和人民需要的好干部精心培养起来，及时发现出来合理使用起来。” 三是实事求是。实事求是是中国共产党和思想路线和基本思想方法、工作方法、领导方法、也是中
国共产党的学风、党风、党性。习总书记指出，“实事求是作为党的思想路线，它始终是马克思主义中国化理论成果的精髓和灵魂，它始终是中国共产党人认识世界和改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法，是党带领人民推动中国革命、建设、改革事业不断取得胜利的重要法宝。”对于我们党员干部来讲，实事求是不仅是工作上的要求，也是我们共产党人的基本要求。我们经常做党性分析，首先就要从自我反思，从实事求是出发，不怕暴露问题，更不能对组织遮遮掩掩。四是清正廉洁。清正廉洁是我们共产党人应有的政治本色。建设廉洁政治、坚决反对腐败，是我们党的优良传统和一贯坚持的鲜明政治立场，也是马克思主义政党区别于其他政党的重要特征。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视并反复强调要保持清正廉洁的政治本色，这是时代的要求、发展的需要、人民的期盼，对于维护最广大人民根本利益，推进中国特色社会主义事业，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，具有重大而深远的意义。对于我们党员个人来说，必须始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为根本遵循、必须始终坚持以落实全面从严治党为基本要求、必须始终坚持以推动改革创新为强大动力。我们手中或多或少都有一些权力，在工作中，我们一定要坚持秉公用权，带头廉洁自律，带头保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，保持艰
苦奋斗的作风，始终做到老老实实做人、规规矩矩做事、干干净净用权，始终坚守共产党人的精神高地。
参加省委党校中青班培训学习个人党性分析报告 按照组织安排，我有幸参加省委党校第十期中青班培训学习，通过近两个月的学习，使我对党性的锻炼和修养有了更深层次的认识和理解，对照党章党规党纪要求，回顾个人成长过程，现对自身的党性修养作了一次全面深刻的剖析和总结。
（一）理论修养方面：能够认识到理论知识是正确分析问题、解决问题、做好各项工作的前提，对自身业务知识把握较透。但是，由于平时工作较忙、应酬繁多，疲于应付文山会海，有时在学习中欠缺求实精神，浅尝辄止，满足于一知半解，没有解决真学真懂真信真用的问题；有时对学习采取实用主义态度，根据自己需要任意裁剪，断章取义;有时学习动机不纯，把学习当做摆设、当作晋升的敲门砖、当作装潢自己形象的工具。特别是在自己理想信念和工作目标与实际工作相结合时，由于缺乏系统的学习和理解，思想深处还存在一些困惑和疑虑，用理论指导实际工作的能力就有所欠缺。在自己分管的业务工作领域都不同程度的出现了这样的问题，归根结底都是因为理想信念不坚定造成的。
（二）政治修养方面：能够正确把握党的政治方向和政治主张，坚持正确的权力观、地位观、利益观，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定。但
是，由于长期以来受重业绩指标、轻理想信念，重业务水平、轻思想教育工作环境的影响，导致价值观念异化和宗旨意识淡薄，出现了在面对具体问题时政治敏锐性降低的问题，在对细小问题处理上不够精细，缺少“绣花”精神。在完成具体工作时，只注重了工作效率，没有注重工作质量，也没有始终站在以讲政治的高度看问题、想问题、解决问题，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。
（三）道德修养方面：能够清醒的认识到加强道德修养是党员干部做人做事从政的首要问题，自觉的从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律。但是，由于基层环境复杂，工作繁琐杂乱，道德修养一直处于放松状态，在“政德”和“私德”上没有拧紧螺丝，面对群众诉求有时会出现急躁情绪，换位思考不到位；面对亲属同事有时会要求不严，虽然没有违规，但有“卖人情”的现象。在工作中管理中，片面强调严格管理和提高效率，对群众利益群众诉求有所忽视，深入群众倾听群众呼声、与干部职工沟通交流、做细致深入的思想政治工作、解决员工实际问题还很不够。在提高办事效率和服务水平方面，满足于现状的想法很严重，不愿意设身处地的站在服务对象的角度去考虑问题，积极协调解决工作中出现的问题不够。
（四）作风修养方面：能够坚持解放思想、实事求是的工作作风，不唯书、不唯上、只唯实，切实关心群众生产生活，真心真意做群众的勤务员、领路人和贴心人。但是，由于工作疲惫和个人思想上放松的缘故，也出现了一定的形式主义，具体表现有：在落实工作上有时存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象，重布置，轻督查；调查研究有时注重个案，全面深入不够，特别是近些年，由于工作繁忙很少动手写调研报告了；日常管理有时注重柔性，制度规范不够，对个别超越制度之外的事情认为是不故意、不特意，只作善意的提醒或是简单的警示，清源不深入、究责不到位。
（五）纪律修养方面：能够严守组织纪律，带头模范遵守党章和党纪党规，自觉遵守国家法律法规，并始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣。但是，由于年龄增长和工作职位的变化，主观主义有所增强，在工作中时有迟到早退、值班不在岗等现象，违背了纪律原则，也给同事和下属带来了负面影响。有时认为只要抓好业务、搞好发展就是关键，对党风廉政建设重视程度不够；有时认为抓党风廉政建设是主要领导和其他分管领导的事，忽视了“一岗双责”，没有把党风廉政建设始终放在首要位置，把纪律和规矩始终挺在前面。执行纪律中存在老好人的思想，不想得罪人。
通过严格对照党章党规党纪和党员标准，深刻剖析自身存在的问题，归根结底原因还是自己在学习意识有所弱化，
主观认识不到位，在坚持工作标准、坚持党性原则方面有所放松，导致党性修养上慢慢出现了“窟窿”，理想信念产生动摇；自律标准逐渐降低，工作创新锐气不够，缺乏迎难而上、主动创新的工作精神；党性原则不强，好人主义思想苗头仍然存在；麻痹思想和享乐主义开始抬头。在党校培训这段时间，本人潜下心来认真学习，积极参与课间课后互动探讨，深感在思想上、理论上都有了很大提升，精神内涵不断丰富，宗旨意识切实增强，党性修养持续强化，可以说是收获满满。我也深知，在省委党校学习的时间是短暂的，关键是要把学习的成果持续放大，重点是要将学到的知识与自身工作实际相结合，做到知行合一，全面提升工作实效。下一步，我将从以下四个方面进行努力：
一是加强党性修养，坚定理想信念。坚持旗帜鲜明讲政治，深入学习贯彻“八个着力”和总书记参加 XX 代表团审议时的重要讲话精神，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，通过学思践悟不断提高自身政治敏锐性和鉴别力，切实加强党性锤炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。把学习党的理论知识和业务知识作为提升工作能力的助推器，重点加强对规划建设、招商引资、财政税收等方面业务知识的学习，不但要向书本学，还要向实践学，向群众学，每周挤出 2—3
个小时进行自学，每月安排半天时间进行集中学习，切实做到真学、真懂、真用。
二是勇于担 责担当，提升工作标杆。工作中深入基层、深入百姓，严格落实“回头访”“常态访”，不遗余力察民情、惠民生、解民忧，切实解决好企业和群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把为民服务的职责记在心上、扛在肩上、落在实处，推动服务群众工作常态化、长效化。工作中开拓创新、锐意进取，在重点、难点工作推进中解放思想、与时俱进，将经济发达地区招商先进经验做法与榆中的实际相结合，确保工作有新亮点、新突破，以实际行动服务于民、取信于民。围绕推动全县招商引资高质量发展，及时向局党组提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考，以更强烈的担当精神和责任意识，持续推动榆中招商工作再上新台阶。
三是注重示范引领，狠抓工作落实。充分发扬民主意识、大局观念，定期与党员干部谈心交心，深入了解他们的所思所想所盼。工作之余，经常与班子成员沟通交流，助力营造一个团结协作、奋发向上的领导集体。坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在以习近平同志为核心...
篇四：青干班培训党性分析报告
年干部培训班党性分析报告精选 1在市委保持共产党员先进性教育活动督导组和区委保持共产党员先进性教育活动领导小组的领导下，通过认真学习“三个代表”重要思想和有关重要文献以及中央、省、市主要领导关于保持共产党员先进性教育的重要论述后，在认真征求和听取干部群众意见的基础上，我结合自身的思想与工作实际进行了反思，深切体会到保持共产党员先进性教育对于进一步坚定理想信念，提高自己的党性修养，增强自己的宗旨意识和使命感、责任感，更好地执政为民和促进区域经济社会的健康发展，确实是非常及时的和极其重要的。按照区委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见》和保持共产党员先进性教育活动的安排，现对自己党性方面存在的问题作如下分析，并确定今后的努力方向。
一、在党性方面存在的主要问题
（一）在坚定不移地坚持理想信念上有差距。自己是一名普通学生，蒙党多年的教育与培养成长起来，我深知坚持崇高的理想信念是共产党人保持先进性的精神动力与根本所在。我们坚持的理想是共产主义，我们坚持的信念是社会主义。历史证明，“没有共产党就没有新中国”，正是党的无数先辈英烈生死不渝地坚持理想信念，前仆后继、艰苦卓绝地奋斗，才有了中华民族的独立与解放。
在日常学习与工作中，自己对共产主义崇高理想和走中国特色社会主义道路的信念是坚信不移的，做到了结合实际努力地去实践。但是，不彻底、不完全。在面对日益复杂的社会消极现象和党内一些负
面问题产生的时候，对能否从根本上扭转这种状况，自己有过疑惑，感到理想与现实差距甚远；在面对区域促进发展、深化改革与维护稳定三者之间矛盾复杂纠缠的时候，自己跳不出思维定势，未能有效运用马列主义的立场、观点、方法来拓展和深化认识，寻求科学解决的途径，感到压力太大，困难太多，等等。这些说明，自己在坚持理想信念方面存在差距，还没有真正解决好理想信念上 “信”、“知”、“行”的问题，不符合党的要求和时代赋予的使命。
（二）理论学习不够努力，自觉性不强。由于基层政府的事务性工作繁杂，加之主观上重视不够，方法欠科学，成天忙碌于甚至习惯于协调解决具体问题，放松了理论学习。一是对理论学习的极端重要性认识不足。有时认为自己作为行政主要负责人，只要将政务工作抓好就行了，特别是只要把区域经济工作尽快促上去就是真正的尽职尽责了，至于理论水平的提高，那主要是书记和党务部门领导同志的事情。二是理论学习缺乏系统性。除了 1995 年自己在市委党校参加过为期一个月的“青干班”学习培训外，多年来的理论学习主要是通过区委中心组学习和传达贯彻市委、市政府有关决定精神来进行的，虽然也对提高思想、统一认识和指导具体工作有作用，但的确缺乏系统性、完整性；同时，有用啥学啥的急时抱佛脚的不良习惯，如需要研究区域产业发展格局时就现学“五个统筹”，面临重大信访问题出现时就学习“构建社会主义和谐社会”的理论，等等。三是用所学理论指导实际工作中的创新不足。对党的重 x 论和市委、市政府所提出的重大工作方针，习惯于记条目、背要求，如“八个坚持八个反对”、“三个转变”、
“八项规定”和推进城乡一体化的“六句话、三大工程”以及“五个观念”、“四项工作”等，都能掌握并去实践，但缺乏将这些理论和要求与基层实际紧密地结合起来和创造性地开展工作的能力。所有这些，都影响了自己政治思想水平的进一步提高，影响了自己党性修养的进一步增强，也影响了自己为党工作、为人民服务能力的发挥。
（三）开拓创新精神不足，解放思想不彻底。2001 年以来，有市委、市政府和区委的正确领导与全区干部的戮力同心，我区各项工作特别是经济发展纵向比较有了较大提高，规模、质量和速度都上了一个新台阶。但同时，由于区域空间相对有限，由于基数与增幅之间固有的制约关系，要形成新的增长、尽快摆脱“吃饭财政”的状况，出现了新的较大压力。这种情况下，自己的思想与工作有时处于矛盾之中：既深知“发展才是硬道理”，一切问题都只能在发展中才能得到根本解决，又担心发展过程中政府的各类成本愈来愈大，对合理负债缺乏正确理解；既致力于对区域内企业实行应收尽收以增强政府财力，又顾虑企业会不会通过横向比较对我区发展软环境形成误解；既看准了只有坚决地加大旧城拆迁改造力度才能置换发展新空间、聚集新资源，又对要解决好部分群众要价过高、抵制拆迁的问题感到困难丛生，缺乏迅速而有效打破僵局的方法。由于这种畏难的矛盾心态，在工作中有时表现出“三多三少”的情况。一是把落实好市委、市政府的总体要求抓得多而把结合区域实际创造性地开展工作抓得少，二是把工作中的困难因素看得多而把有利条件看得少，三是把工作中自己不能犯
错误方面的问题思考得多而把建立新机制、开创新局面的问题思考得少。根子在于创新精神不足，解放思想不够，是党性不强的表现。
（四）坚持党的民主集中制和落实廉政建设不够有力。民主集中制是我们党的根本组织原则和组织制度，也是党的根本领导制度和工作制度。民主给党带来聪明才智和力量源泉，集中给党带来铁的纪律和统一意志，二者的辨证统一形成了党的强大的战斗力与不竭的生命力。自己受党教育多年，对这一制度主观上是高度重视、严格遵守的，但执行过程中有偏差。一是能坚持维护区委、区政府班子的形象与团结，服从区委的领导，坚持集体决策，重大事项都报告，认真落实区委作出的决定，但存在事无巨细皆汇报的情况，有的属政府议决的事项怕引起误解也交区委决定，有的在政府常务会、办公会上议而不决，有分歧就放下，表现出集中不够。二是在区委和政府的专题民主生活会上能勇于开展自我批评，但对同志的批评不够，实质上是怕得罪人，削弱了民主生活会的作用，自己应负主要责任。工作中对一些问题有不同的看法，自己往往以“点到为止”和“不深说”为原则，缺乏 “不唯书、不唯上、只唯实”的精神，实质上是片面理解集中，犯了毛同志所批评的自由主义“明知不对，少说为佳”的错误。三是在充分调动政府所有副职同志工作积极性上做得不好，对能力强的同志采取多拉快跑式的压工作，对打不开局面的同志缺乏悉心帮助和共同深入研究问题，形成了忙闲不均；工作急起来，自己就直接上阵取代副职同志的作用，影响了同志积极性的充分发挥，头痛医头，脚痛医脚，自己投入精力大，效果并非完全理想，领导方法亟待改善，应注重给班子全
体同志都能良好地开展工作创造条件。这些问题的根源，在于自己对党的民主集中制理解不全面、执行不彻底。
在党风廉政建设上，既要自己做到清正廉洁，起好表率作用，又要抓好整个政府系统的廉政工作，不能仅仅独善其身。对此，自己思想上是警觉的，措施上是有力的，自身没有违背党的纪律和廉政建设各项规定的问题。政府工作涉及大量的人、财、物安排和对外经济合作、土地转让和工程发包、大宗物资采购等，自己做到了坚持“公平、公开、公正”，坚持按制度管理，按程序办事，从未通过打招呼、写条子插手干预，也未为任何亲友开过谋取利益的方便之门；从不接受任何礼金、红包，对外工作中推辞不掉的礼品全部作了上交并登记。但是，工作中仍存在薄弱环节。一方面，抓政府系统廉政建设多体现在“党风廉政建设目标责任制”的制定上，没有深入研究抓关键环节的管理和预防机制的建立，致使个别部门和个别干部出了问题，有的贪污、有的挪用，从几十万到数百万，既痛恨这些人的自甘堕落，更痛惜国家资金的损失，还自责于己在管理上失之过宽、失之太软。另一方面，对政府一些窗口部门的行风建设，平时是讲得多、查得少，对群众反映上来的一些部门的“小动作”，往往是责令改正就完事了，未能按照春城书记提出的抓“问题管理”的要求，逮住典型一查到底，形成警示，教育面上，{范文之家提，转载请保留此标记。）营造良好的政务氛围。
（五）在为人民服务上不够完全彻底。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为一名党员干部必须全面理解、全面实践。自己
在思想上宗旨意识是牢固的，清醒地知道所开展的所有政务工作都直接或间接地关系到人民群众的利益，都关系到党和群众的血肉联系，因此工作中不敢有丝毫的懈怠。但有的时候，当整体的群众利益和个别的群众利益出现分歧时，自己工作有简单化的毛病。比如在旧城改造拆迁和农民征地拆迁中，有的项目 95%以上的人员都按政策安置完毕，只有极少数仍拒绝签协议时，自己就要求下面采取强制手段实施搬迁，并认为“为人民服务”是为绝大多数人服务，是为“人民”这个大概念服务，不应包括漫天要价的少数人，而没有去深入探究他们为何有抵触和如何消除这种抵触的深层次问题。当 x 嘉禾县强拆事件发生后，自己受到了巨大的教育与警醒，终于认清，政府工作必须坚持将对少数人负责与对多数人负责高度一致起来，必须坚持将对人民负责与对党负责高度一致起来。否则，就会在形而上学的错误上越走越远，工作做得越多就会给党和政府的形象造成越大的损失。还有，由于方法欠科学，难从冗繁的日常工作中跳出来，深入群众了解疾苦少了，去关心他们在想什么、盼什么少了，特别是对涉及他们切身利害冲突的情况掌握不够，也给政府工作造成了被动。XXX 巷 600 多户群众的返迁问题，拖了近三年，虽有客观条件制约，但自己主观上未重视是个大问题，群众闹起来，不得不去面对，向群众表示歉意，作出承诺后，群众也能理解。但如果当初多听群众意见，发现问题早，动手解决及时，政府的信誉成本和经济成本还会下降许多。
（六）工作作风方面问题突出。工作作风关系到党员形象和先进性的体现。自己在工作作风上问题较多。一是缺乏党性修养，加之自
己性格急躁直率，工作一急，问题一大，批评同志就不注意选择合适的场合、方式，心想不是整人害人就没什么大不了，而忽视了以和风细雨的方式做思想工作，挫伤了部分同志的工作积极性，事后反思起来，又往往自责，效果不佳。二是深入基层调查研究不够，往往是区委作了安排，或是基层某方面工作有问题、有困难才下去，常常就事论事有余，而帮助基层全方位谋划发展不足，特别是对经济发展缓慢、困难较多的街道、部门帮助不够。三是对同志缺乏深入细致的关心与帮助，压任务多而对如何完成任务过问得少，提工作要求多而对他们生活、学习上的困难过问得少，对有的同志一天交七、八项工作任务，当听有同志说被当成“机器人”了，自己才感到深深的歉疚。
二、存在问题的原因
党性是共产党人马克思主义世界观、人生观、价值观的集中体现。自己在党性党风方面存在上述问题，虽有一定客观因素，但主要是主观原因所致，根本就在于自己还没有完全树立起正确的世界观、人生观、价值观。分析起来，主要有以下几个方面。
（一）世界观改造不彻底。我们的世界观是马克思所创立的辩证唯物主义和历史唯物主义组成的科学的世界观和方法论，是共产党人对世界的根本看法，既如实地反映世界的本来原因和发展规律，又指导人们能动地改造世界，以实现共产主义为崇高的目标。自己在思想上、工作上存在诸多问题，首要原因在世界观改造不彻底，未能真正掌握唯物辩证法的基本原理，用以指导自己的认识和实践。工作中有时出现重招商引资而轻软环境建设、重城市建设而轻城市管理等一手
硬一手软的现象，问题就在于孤立片面地去认识问题，忽视了事物的对立统一规律；不能正确面对工作中的困难与问题，是由于没有认识到矛盾本来就是一切事物变化和发展的根本原因；有时习惯于发号施令，不注意多听同志意见和依靠群众力量，也是自己头脑中唯物史观树立得不牢的缘故。
（二）人生观改造有差距。人生观是人对人生意义、目的的根本认识。不同阶级有不同的人生观。共产党人的人生观是一切都从最广大人民群众的根本利益出发，全心全意为人民服务，以实现共产主义为人生最高目的。自己在人生观的改造上有差距。一方面，是党将自己教育培养到今天的，自己感激党、忠诚于党并以努力工作报答党，但仍局限在感情层面；另一方面，受传统文化影响，常以范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等激励自己，常想“在其位，谋其政”，老老实实为人，踏踏实实做事，但这仅局限在道德层面。上述情况表明，自己的人生观尚未完全升华到为建设社会主义、实现共产主义而奋斗终生的共产主义人生观的高度上来，必须加大改造的自觉性与主动性，否则就难以将全心全意为人民服务的根本宗旨正确地贯穿到各项政务工作中去。
（三）价值观确立有偏差。价值观由人生观所确立，是人们衡量事物、判断取舍的价值标准。共产主义的价值观，就是以全心全意为人民服务作为衡量一切工作、决定一切取舍的价值标准，对我们正确的分析、评价和处理各种问题与利益得失有极其重要的意义。近年来，
由于放松世界观的改造，加之不正之风的影响，自己的价值观出现了偏差，虽然常以干好工作就是最大的幸福安慰自己，但总想听到表扬与肯定；个人主义苗头未根本剪除，有的意见被否定，心里就不了然；对有的兄弟单位经济条件好、负担轻，开展工作得心应手时，自己就有点“吃苦”的感觉，而忘记了还有许多比自己工作条件更艰苦的同志在默默不语地为党和人民埋头苦干。这些不健康的念头，根源就在于自己在确立价值观上存在偏差。
（四）放松了政治理论的学习和思想水平的提高。虽然平时也读书，注意对有关政治、经济、文化知识的吸收，但由于自己放松了政治理论的学习，没有掌握住马克思主义的精神实质和科学体系，于是遇到困难时就缺乏深沉的理论勇气和科学方法来...
篇五：青干班培训党性分析报告
班培训个人党性分析材料 青干班培训个人党性分析材料 依照这次青干班培训的要求，结合我自身的工作情况和思想认识，对自己存在的问题以及原因进行了深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高和修正缺点、增强党性的目的。一、自身存在的问题及不足 （一）政治理论学习不够，政策理论水平不高。平时没有把理论学习放在首要位置，学习存在片面性，不系统，不全面，有时只记活学现用 的 的东西，真正弄懂 的少 。
。只顾忙于一些具体工作 ， ，对理论的一些问题，尤 其 其是新问题主动学习的动 力 力不够，理解不深，理论 水 水平没有得到提高。在工 作 作和生活中，不能用政治 理 理论的立 场和观点去认 识 识问题、分析问题、解决 问 问题。
（二）深入实际 不 不够，解决实际问题少。
工 工作的大部分时间，我都 是 是在办公室里做一些文字 资 资料，大都是按照程序、 自自己的经验或主观意识在 办 办事，深入实际的时间少 ， ，下村下队学习调研少， 不 不能很好的解决实际问题 。
。
（三）工作积极性有 待 待提高。由于在这个新的 工 工作岗位上时间不长，工 作 作经验不足，工作能力还 有 有所欠缺，大多数
时间只 满 满足于完成领导交办的任 务 务，不能妥善地处理好工 作 作中遇到的问题，以致影 响 响工作质量。
二、存在 问 问题的原因 （一）缺乏 对 对理论学习重要性的认识 。
。没有认识到学习马列主 义 义、毛泽东思想、邓小平 理 理论、“三个代表”重要 思 思想和科学发展观、习近 平 平总书记系列重要讲话精 神 神是改造世界观的需要， 是 是不断提高自身政治素养 和 和思想素质的需要，是做 好 好本职工作的需要，缺乏 对 对理论知识的系统研究和 深 深刻理解。
（二）缺乏 理 理论联系实际的工作作风 。
。由于很少深入实际，很 少 少亲身实践，渐渐地就丢 掉 掉了“从群众中来，到群 众 众中去”、“理论联系实 际 际，学以致用”、“没有 调 调查就没有发言权”这些 我 我党的优良党风、学风和 工 工作作风，渐渐地就与基 层 层的距离拉远了。
（三 ）
）缺乏磨练意志、锻炼能 力 力的主动性。工作中觉得 自自己基本具备了做好本职 工 工作的能力，渐渐就丧失 了 了创造性开展工作的激情 和 和动力。
（四）缺乏党 性 性修养的自觉性。没有认 识 识到党性修养要求每名党 员 员都要自觉地改造世界观 、 、人生观、价值观，每时 每每刻、一言一行都要用党 员 员的标准严格要求 自己 ， ，全心全意为人民服务， 时 时刻发挥党员的先锋模范 作 作用，产生了宗旨
意识、 大 大局意识、群众意识较淡 薄 薄，思想状态、精神状态 、 、工作状态不够的现象。
三、下步整改措施 （一 ）
）加强政治理论学习。系 统 统学习十八届三中全会精 神神和习总书记的重要讲话 精 精神，深刻理解其精神实 质 质，牢固树立全心全意为 人 人民服务的宗旨和正确的 世 世界观、人生观、价值观
。
（二）努力学习自 己 己涉及到的业务知识。不 断 断充实经济发展和财政的 相 相关知识，吸收新的理论 ， ，通过自学和参加上级部 门 门组织的业务学习培训班 ， ，学习相关业务知识，尽 快 快提升自己的工作能力。
（三）加强能力锻炼。要 倍 倍加珍惜时间，倍加珍惜 每 每一次机会，将完成每一 次 次工作任务，当作锻炼能 力 力的难得机会，认真对待 ， ，竭尽全力，发挥自己最 高 高水平，力求做得更好。
（四）加强党性修养。坚 持 持党的领导，维护中央权 威 威，与党中央保持高度一 致 致。继承党的优良传统， 发 发扬党的优良作风。进一 步 步增强党员的理想信念、 宗 宗旨观念、大局意识、执 政 政意识，不断提高政治敏 锐 锐性和政治鉴别力。始终 保 保持共产党员先进性，进 一 一步发挥好党员的先锋模 范 范作用。
在今后的工作 中 中，我一定继续认真学习 党 党的十八大和十八届三中 全 全会的精神，立足自身工 作 作实际，勤奋工作，不断 的的提高自身综合素质，在 工 工作岗位上尽职尽责。
篇六：青干班培训党性分析报告
省委党校中青班培训学习个人党性分析及总结报告按照组织安排，我有幸参加省委党校第十期中青班培训学习，通过近两个月的学习，使我对党性的锻炼和修养有了更深层次的认识和理解，对照党章党规党纪要求，回顾个人成长过程，现对自身的党性修养作了一次全面深刻的剖析和总结。
（一）理论修养方面：能够认识到理论知识是正确分析问题、解决问题、做好各项工作的前提，对自身业务知识把握较透。但是，由于平时工作较忙、应酬繁多，疲于应付文山会海，有时在学习中欠缺求实精神，浅尝辄止，满足于一知半解，没有解决真学真懂真信真用的问题；有时对学习采取实用主义态度，根据自己需要任意裁剪，断章取义;有时学习动机不纯，把学习当做摆设、当作晋升的敲门砖、当作装潢自己形象的工具。特别是在自己理想信念和工作目标与实际工作相结合时，由于缺乏系统的学习和理解，思想深处还存在一些困惑和疑虑，用理论指导实际工作的能力就有所欠缺。在自己分管的业务工作领域都不同程度的出现了这样的问题，归根结底都是因为理想信念不坚定造成的。
（二）政治修养方面：能够正确把握党的政治方向和政治主张，坚持正确的权力观、地位观、利益观，在各种风浪和诱惑面前经得住
考验，始终保持政治上的清醒和坚定。但是，由于长期以来受重业绩指标、轻理想信念，重业务水平、轻思想教育工作环境的影响，导致价值观念异化和宗旨意识淡薄，出现了在面对具体问题时政治敏锐性降低的问题，在对细小问题处理上不够精细，缺少“绣花”精神。在完成具体工作时，只注重了工作效率，没有注重工作质量，也没有始终站在以讲政治的高度看问题、想问题、解决问题，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。
（三）道德修养方面：能够清醒的认识到加强道德修养是党员干部做人做事从政的首要问题，自觉的从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律。但是，由于基层环境复杂，工作繁琐杂乱，道德修养一直处于放松状态，在“政德”和“私德”上没有拧紧螺丝，面对群众诉求有时会出现急躁情绪，换位思考不到位；面对亲属同事有时会要求不严，虽然没有违规，但有“卖人情”的现象。在工作中管理中，片面强调严格管理和提高效率，对群众利益群众诉求有所忽视，深入群众倾听群众呼声、与干部职工沟通交流、做细致深入的思想政治工作、解决员工实际问题还很不够。在提高办事效率和服务水平方面，满足于现状的想法很严重，不愿意设身处地的站在服务对象的角度去考虑问题，积极协调解决工作中出现的问题不够。
：
（四）作风修养方面：能够坚持解放思想、实事求是的工作作风，不唯书、不唯上、只唯实，切实关心群众生产生活，真心真意做群众
的勤务员、领路人和贴心人。但是，由于工作疲惫和个人思想上放松的缘故，也出现了一定的形式主义，具体表现有：在落实工作上有时存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象，重布置，轻督查；调查研究有时注重个案，全面深入不够，特别是近些年，由于工作繁忙很少动手写调研报告了；日常管理有时注重柔性，制度规范不够，对个别超越制度之外的事情认为是不故意、不特意，只作善意的提醒或是简单的警示，清源不深入、究责不到位。
（五）纪律修养方面：能够严守组织纪律，带头模范遵守党章和党纪党规，自觉遵守国家法律法规，并始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣。但是，由于年龄增长和工作职位的变化，主观主义有所增强，在工作中时有迟到早退、值班不在岗等现象，违背了纪律原则，也给同事和下属带来了负面影响。有时认为只要抓好业务、搞好发展就是关键，对党风廉政建设重视程度不够；有时认为抓党风廉政建设是主要领导和其他分管领导的事，忽视了“一岗双责”，没有把党风廉政建设始终放在首要位置，把纪律和规矩始终挺在前面。执行纪律中存在老好人的思想，不想得罪人。
通过严格对照党章党规党纪和党员标准，深刻剖析自身存在的问题，归根结底原因还是自己在学习意识有所弱化，主观认识不到位，在坚持工作标准、坚持党性原则方面有所放松，导致党性修养上慢慢出现了“窟窿”，理想信念产生动摇；自律标准逐渐降低，工作创新锐气不够，缺乏迎难而上、主动创新的工作精神；党性原则不强，好
人主义思想苗头仍然存在；麻痹思想和享乐主义开始抬头。在党校培训这段时间，本人潜下心来认真学习，积极参与课间课后互动探讨，深感在思想上、理论上都有了很大提升，精神内涵不断丰富，宗旨意识切实增强，党性修养持续强化，可以说是收获满满。我也深知，在省委党校学习的时间是短暂的，关键是要把学习的成果持续放大，重点是要将学到的知识与自身工作实际相结合，做到知行合一，全面提升工作实效。下一步，我将从以下四个方面进行努力：
一是加强党性修养，坚定理想信念。坚持旗帜鲜明讲政治，深入学习贯彻“八个着力”和总书记参加 XX 代表团审议时的重要讲话精神，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，通过学思践悟不断提高自身政治敏锐性和鉴别力，切实加强党性锤炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。把学习党的理论知识和业务知识作为提升工作能力的助推器，重点加强对规划建设、招商引资、财政税收等方面业务知识的学习，不但要向书本学，还要向实践学，向群众学，每周挤出 2—3 个小时进行自学，每月安排半天时间进行集中学习，切实做到真学、真懂、真用。
二是勇于担。
责担当，提升工作标杆。工作中深入基层、深入百姓，严格落实“回头访”“常态访”，不遗余力察民情、惠民生、解民忧，切实解决好企业和群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把为民服务的职责记在心上、扛在肩上、落在实处，推动服务群众工作常态化、长效化。工作中开拓创新、锐意进取，在重点、难点工作推进中
解放思想、与时俱进，将经济发达地区招商先进经验做法与榆中的实际相结合，确保工作有新亮点、新突破，以实际行动服务于民、取信于民。围绕推动全县招商引资高质量发展，及时向局党组提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考，以更强烈的担当精神和责任意识，持续推动榆中招商工作再上新台阶。
三是注重示范引领，狠抓工作落实。充分发扬民主意识、大局观念，定期与党员干部谈心交心，深入了解他们的所思所想所盼。工作之余，经常与班子成员沟通交流，助力营造一个团结协作、奋发向上的领导集体。坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略等科学理论的指导下，通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，改变过去一些浮躁的工作作风和传统的工作方法，提出新思路、新方案，拿出新举措，狠抓工作落实，深入一线了解情况、解决具体问题，开创工作新局面，达到工作成效的不断提高。
四是坚持全面从严，筑牢廉政防线。坚持明纪于心、挺纪于前，在权力面前时刻保持如履薄冰的精神状态，谨慎廉洁用好手中权力，守土尽责。坚持抓常、抓长、抓细、抓小、抓早，对苗头性、倾向性问题早发现早提醒早纠正，心无旁骛地干好工作，决不考虑个人的名誉、地位、利益，想明白、看得透、摆正位；坚持“法无授权不可为、法定职责必须为”，始终做到心中有畏、言有所戒、行有所止，始终做到心中有党、心中有责、心中有戒，积极进取，谋事创业，用敬业
奉献和工作实绩回报组织和人民的信任和重托。
篇七：青干班培训党性分析报告
正确的理想信念是我们党永葆生气和活力的根本保证，是‘共产党员’先进性的核心要素，是共产党人前仆后继 ‘奋斗’不 息的精神支柱和力量源泉。以下是分享的 2020年党校培训个人党性分析材料，希望能帮助到大家!2020 年党校培训个人党性分析材料 1
全心全意为人民服务是公安机关的根本宗旨，也是立警为公 执法为民的根本基点，离开为民这个主题，就无从谈起服务话题。坚持执法为民，实现好 维护好 发展好最广大人民的根本利益是我们公安机关一 切工作的根本立脚„扫瞄“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动剖析材料
期近三个月的党校 学习是担心而又充实的，在 这期间，我能够集 中精力 刻苦 学习，把这个培训班看作是自己的加油站，静下心来，学点理论 提高熟悉 提升能力。
学习期间，我深深感到了 “加油站”的强盛助推作用。首先是 学习安排的综合性“一 个 中心，四个方面”的教学内容，“三基本 五当代”的课程体系，安排合理有 序，既有 助于提升我们思想基础与政治基础，更有 助于我们综合素养的提高。其次是充分发挥学员的主观能动性，给学员搭建了 展示的舞台培训班安排了 多次的学员交流和实践活动，加强了 学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关怀爱护，为我们安心 学习提供了 成功的保障。
一 学习的体会
这次参加总行党校哈尔滨分校的 学习，我认为自己主要有 以下四个方面的收获
一 是提高了 理论素养。早在 第一 次小组讨论时，对如何处理好“从单位到党校，从领导到学员，从学业务到学理论”三个转变的问题时，大家都感到平时业务上抓得较紧，但对理论 学习不 够系统，接触较少， 学习面较狭窄，缺憾也多。这次培训机会十分难得，来了 之后就要静下心来好好学，争取使自身理论水平有 所提高。培训班期间，我比较系统地 学习了 马克思主义基本理论，包括马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和“三个代表”重要思想，“在 改造客观世界的同时，不 断改造主观世界”，使自己的思想境界得到了 升华。
二是坚定了 信念，增强了 党性。通过 学习，自己对党的改革开放政策理解更为透彻，进一 步坚定了 对建设有 中国特色社会主义的信念，提高了 党性修养，增强了 党性观念。通过 学习，我认为党性强应表此刻 迅速接受新的理论，适时提高新的熟悉，带头实践新的要求，模范遵守新的规范。
三是开阔了 思路，拓宽了 视野。通过 学习，对当前国际国内政治 经济和科技发展情况有 了 比较全面的了 解，丰富了 知识，拓展了 视野，提高了 在 信息时代‘党员干部’必备的素养和做好金融工作的能力。
写作，是一 种心情四是初步掌握了 科学的思维方法，提高了 分析问题解决问题的能力。通过系统地 学习基本理论知识，广泛了 解当代国际国内多个方面的发展现状，初步掌握了
一 套科学的思维方法，学会了 用世界眼光 战略思维和全局观念去分析 钻研和解决实际问题，对于提高自己的业务能力和领导水平大有 益处。
二 存在 问题的自我剖析及改正措施
作为一 个‘共产党员’和‘党员干部’，实际上从入党的那天起，也就是当我们举起自己的右手，面对党旗庄重宣誓的时候起，党性分析 党性修养 党性锻炼就已经作为我们每个人平生的必修课。周有 一 句名言“一 辈子改造到老”。所以，党性分析作为平生必修课，是我们每一 个党员，特殊是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。‘共产党员’要终其一 生不 辜负入党时的誓言，要始终按照党的要求去进行党性修养，去完成党交给的任务。
通过在 党校系统地 学习政管理论，在 一 定程度上掌握了 思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身在 党性 党风方面还存在 以下问题
1 日常 学习不 够，理论水平 业务能力还不 能适应建设银行改革和发展的需要。首先是对政管理论的 学习不 够，这次虽然在 党校对“三基本 五当代”进行了 系统 学习，但今后仍然要克服自满情绪，要终身 学习;其次是现代经济知识和现代化管理知识 学习不 够;第三是银行业务知识 学习不 够，有 时只停留在 学过 看过， 学习不 深不 透，特殊是在 理解和实践上都有 一 定的差距。
2 日常工作生活 中，在 保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不 够紧，有 时把自己混同于一 般群众，降低了 对自己的要求和标准，满足于过得去 差不 多。
3 创新意识不 足，有 自我满足情绪。主要是放松了 对自己的要求，缺少了 以前那种敢拼敢干 初生牛犊不 畏虎的朝气，工作上放不 开手脚。对新知识 新技术的 学习上热情不 够。表此刻 工作作风上有 时有 散漫 松懈现象;工作标准上有 时不 够严格，不 能从尽善尽美 时时处处争一 流的标准上去把握。
4 在 无私‘奉献’上做得还不 够好，有 时在 思想深处还掺杂着私心杂念，有 一 些患得患失的情绪等等。
产生以上这些问题的原因主要是随着市场经济发展 社会处于的转型时期，逐渐放松了 对自己的要求，不 求有 功，但求无过。通过在 党校的 学习，使自己及时熟悉到了 在 坚持理想信念 服务宗旨 群众路线 勤政廉政诸方面存在 的问题。今后，我要进一 步加强 学习，增强党性修养，加强党性锻炼，使自己在 增强党性观念方面有 如下的提高
一 是在 坚定理想信念上有 所提高。在 当前国际风云变幻莫测，世界社会主义运动处于低潮的时候，我们共产党人应显得更加冷静和清醒，要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己，坚信共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想。
二是在 坚持党的基本路线问题上有 所提高。党 中央从我国处于社会主义初级阶段的实际出发，制定了 “以经济建设为 中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”的基本路线，从而为把我国建设有 中国特色社会主义的伟大事业全面推向 21 世纪指明了 方向，并提供了
在 经济和政治上全方位取胜强劲有 力的保证。这一 基本路线是人民根本利益的集 中体现，是全党 全国各族人民的期望所在 ，也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。为此，要求‘共产党员’，尤其是党的领导干部，必须 学习贯彻这一 路线，要做到坚持党的基本路线百年不 动摇。
三是在 全心全意为人民服务的宗旨问题上有 所提高。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，坚持全心全意为人民服务是共产党人一 切行动的出发点和落脚点。在 这个意义上说，全心全意为人民服务是党性的集 中体现。为此，要求‘共产党员’，尤其是党的领导干部，必须要努力实践党的宗旨。坚持党的宗旨，就必须坚持党的基本路线，为解放生产力和发展生产力，为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。具体做到不 尚空谈，真抓实干，坚持立党为公，摒弃私心杂念，想问题，作决策，办事情，都要从党的事业出发，从人民的利益出发，把一 切工作的着眼点和落脚点放在 办实事求实效上来。坚持党的宗旨，就必须要坚持党的群众路线，密切联系群众。人民群众是推动社会发展的动力，是党的力量源泉和胜利之本。
在 长期的革命实践 中，我们党历来把历史唯物主义观点系统地运用于党的全部活动 中，形成了 党在 一 切工作 中的群众路线，即一 切为了 群众，一 切依靠群众，从群众 中来，到群众 中去。这条路线生动体现了 人民群众在 社会发展 中的主体地位，反映了 党离不 开人民，人民离不 开党的密切关系。因此，要求每一 位‘共产党员’和党的领导干部，要全心全意为人民服务，始终做到一 刻也不 脱离群众，坚持群众路线，保持鱼水般的关系，使人民群众的利益能够真正得到体现和维护，从而更好地实践党的全心全意为人民服务这一 根本宗旨。
四是在 勤政廉政，当好人民公仆的问题上有 所提高。我们要求‘共产党员’尤其是党的领导干部，要在 保持‘共产党员’先进性教育活动 中严以律己，尤其要用“三严四自”的警句严格约束自己，认真接受群众的监督，正确看待手 中的权力，正确运用手 中的权力，自觉过好权位关 名利关 金钱关 人情关 享乐关，切实做到一 心为公，率先垂范，努力争当人民信得过的好公仆。
党校 学习是短暂的，但对我而言，理论 学习是长期的 党性锻炼是永恒的，我要把在 党校养成的良好思想作风 工作作风和好的学风带到实际工作 中去，要把自己在 党校学到的理论知识运用到建行工作的实践 中去，在 实际工作 中充分发挥带头作用，为建设银行的改革和发展做出自己应有 的贡献。
2020 年党校培训个人党性分析材料 2
一个多月的 xxx 县第 xx 期青干班学习培训已到尾声，通过接受了系统的政治理论知识学习，和多处革命原址的现场教学，我遭到的思想教育很大，内心感触很深。依照县委党校学习要求，我联系自己的思想和工作实际，深入剖析，重点查找自己在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的缘由进行了更深层次的剖析，到达了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行以下党性分析。
一、存在的主要问题和不足
(一)学习上与与时俱进的要求不适应。通过在党校一个多月的学习，明显感觉到以往自己的学习不够扎实，乡镇工作任务重、事情杂，因此，平时忙于具体事务多，静下心学习的时间少，另外，学习的知识内容不宽阔，学习也不够系统，本次党校的理论学习包括了历史、政治、文化旅游、经济、艺术等等各方各面，内容非常丰富，而我在平常只学习与本身工作关系比较密切的理论知识，常常疏忽了其他方面学习。
(二)工作上与所面临的情势要求有差距。在加快全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的进程中，基层的工作任务更加沉重，工作运转的速度更快，对个人综合素质的要求更高，与之相比较，我在整体服务上创新不够，质量不高;
在综合调和上能力不足，包揽过量;
在工作中吃苦刻苦的精神不强，存在畏难情绪。在一定程度上制约和影响着为人民服务水平的进一步提高。
(三)风格上与所肩负的任务要求有差距。乡镇工作既有业务工作、又有驻村工作，这就要求我们必须做到能文能武。但是，自己却做得不够，由于工作于多个部门，偏重于上级交办的业务工作，对有些大众工作斟酌欠周到，有时只求完成任务，对大众的联系不够深入。再者，缺少超前意识，等领导安排才去做，常常手忙脚乱，疲于应付，致使一些工作与领导的要求有差距。
二、存在问题的缘由
(一)政治学习不够。由于本身学习抓得不紧，有些东西即便学了也没有针对性，没有触及思想深处，以致于造成是非辨别能力较差，对自己要求有所放松，对一些消极的东西缺少警惕性，渐渐助长了一些惰性，工作节奏有时跟不上领导的节拍。
(二)世界观改造不够完全。最近几年来随着社会变革的加重，一些新的东西扑面而来，社会多元化的价值取向对固有的权利观、地位观、利益观构成冲击，思想上有时有所起伏。对如何建立科学的发展观和正确的政绩观，在工作实践中保护和发展好人民的利益思考得不够深，主旨意识有所淡化，致使在工作中有时对大众比较冷漠，未能很好地掌控好为谁掌权、如何用权这个带有根本性的问题。
(三)自我管理不够严格。由于自己工作的是基层一线，听很多，见很多，接触形情势式的人和事多，长此以往使自己无形中会被旁边的人影响，放松了自我管理，以致于多少被沾染一些小毛病，出现自我放松、自我懈怠等不良行动。
(四)调和落实不够到位。在工作时间和精力的兼顾安排上不够科学，一些本不该自己干的事，有时候大包大揽了，而需要正常调和的事又没有调和好，这类本末颠倒的工作方法，一方面压抑了工作积极性，另外一方面也影响了整体工作的调和运转。缺少超前主动意识，工作中依赖性强，主动性差，应付性的多，超前性的少，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，整体上还处于被开工作的状态。
三、下一步改进措施
(一)努力改进学习方式方法。在重视对政治理论知识学习的同时，我将科学公道安排学习时间，努力增强学习时间的连续性和学习内容的全面性，也要锲而不舍地学习市场经济知识、自然科学知识、地理历史知识、文化旅游知识等，通过改进学习方式方法来拓宽自己的知识面，通过拓宽知识面来提高自己的工作水平和工作方法。
(二)高标准做好本职工作。这方面突出做好二点在工作落实上要主动找事、扎实做事，以强烈的事业心努力做好相干工作，跟随上级的思路和节奏，力求创新性、主动性地去做工作。在调和服务上多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，办好小事，一丝不苟地做好各项工作。
(三)转变风格抓工作落实。进一步转变工作方式和方法，增强工作积极主动性，做到超前思谋、提早参与，争取主动、弄好调和，让领导和大众满意。另外，进一步牢固地建立全心全意为人民服务的思想，从聆听大众意见、改正本身不足做起，进一步强化主旨意识，多联系大众，以便于更好地立足于实际，做到完成任务与服务大众两不误。
2020 年党校培训个人党性分析材料 3
通过党校几个月系统的学习，作为一名入党的积极分子，我思想受教育很大，内心感触很深。联系自己的思想和工作实际，深刻剖析，重点查找了在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。
一、对党性的认识
党性是一种客观存在，它是我们马克思主义政党所特有的一种认识，是一种能动的力量，是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器，是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。
在争取加入中国共产党的这过程...
篇八：青干班培训党性分析报告
录 县局领导党校学习党性分析检查材料 1 县委党校培训党性分析报告 2 在乡科级干部培训班的党性分析材料 3县局领导党性分析检查材料 1
通过县委党校系统学习，特别是近期学习十九届六中全会精神后，我立足本职通过“六查六看”，认真查找落实习近平新时代中国特色社会主义思想和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，使自己在学习中不断进步。结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照系统先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，确有脸红心热的感觉，增强了发展的紧迫感和自觉性。
一、个人存在的突出问题及根源分析 对照《六查六看》内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：
（一）理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并认真记录和思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完
全适应形势发展的要求。
（二）工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是工作水平和质量不够高。主动工作不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准；对创新工作的钻研不够，思考不深。特别是在市场竟争激烈、粮源迅减、资金枯竭、人员老化等情况下国有 X 企业如何走出困境，逆势而上充分发挥主渠道作用的办法不多。二是深入基层调查研究不够细致。虽然自己能够经常深入到企业调查研究，了解情况，但围绕改革、发展、稳定的大局，围绕县委县政府关注、人民群众关心的热点、难点问题，调查研究不多、不深、不及时。三是对干部职工关心不够深入。对干部职工布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心得少，主动出面帮助解决、协调的力度不够大。
（三）工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节，一是对干部职工缺乏广泛的了解。对班子成员了解多，对职工了解少，难以很好的知人善任。二是抓落实的力度还不够。在分管工作的安排布置上，能尽量做到周密细致，布置多、检查少，有时受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面，注重稳中求进，忽视了时效要求，注重了充分准备，忽视了猛扑猛干。有过分依赖股室负责人和企业法人，没有做事必亲恭的表率。三是缺乏硬手段和铁手腕。在对待
企业班子内部和个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导，轻轻地纠错，没有铁面无私、果断纠错。
二、存在上述问题的原因 产生上述问题的根源，有思想观念上的，也有工作方略上的，但主要还是对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识不够，缺乏高质量发展的理念。主要表现在：
1．重事务，轻学习。认为自己身处单位副职主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
2．重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，有时过于相信和依赖企业法人和股室负责人，认为每一项工作都有专门的同志去抓，自己出出主意、点点题，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。
3．重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用全县一流的标准去要求、去衡量。即使有个别同志的工作完成不太好，也多是考虑他们的任务多、压力大等因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。
四、下一步整改措施和今后的努力方向 通过近一时期深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次；责任意识得到了新增强；自身建设找到了新水准；奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我将在以下几个方面严格要求自己：
1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名班子成员，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献 X 事业，为 X 事业的第二春作出应有的贡献。
3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。
4、在工作方面要以大局为重，在完成本职的同时，也要帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去
的新任务，使单位的工作效率得到提高，国有 X 企业能快速走上可持续发展上来，充分发挥主渠道作用，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人。
县委党校培训党性分析报告 2
*月*日至*月*日，我在县委党校参加了为期 1 个月的集中学习培训。很荣幸能够参加此次青干班培训，在县委组织部和党校的精心安排和高度关怀下，此次培训既有理论高度，也有实践深度，一个月的学习培训使我们收获颇丰，受益匪浅。但对照反思，自己在学习期间还存在一些问题和不足，需要持续加以改进，现将有关情况汇报如下。
一、存在的主要问题 一是学习的主动性有所欠缺。在党校学习期间，多是按部就班地对照课程安排进行学习，根据自身实际有计划、有重点、有目标地学习少，虽然每天都读书记笔记，但是实用主义较为严重，
与本职工作相关的听得多、记得多，在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够，学习不够全面、系统、深入。
二是思维的创新性有所欠缺。想问题办事情过于保守求稳，喜欢按惯例办事，缺乏探索、创新精神，对学习培训的态度比较端正，但思维方式不够灵活，不能很好地创新思考方法，在户外拓展训练时，解决问题的创新意识不强。
三是团队的协作性有所欠缺。平时工作中习惯于独立完成，集体协作意识不强，在小组调研活动中虽然能够做到积极参与，但是在完成调研报告上缺乏系统全面的思考，未能充分发挥好个人在团队中的作用。
二、问题产生的主要原因 一是思想认识不到位，对理论学习不够重视，对于知识的学习趋于功利化,总是急于求成，感觉对自己有用的，就拿来看看，而与工作关系不大的，用不上的，则关注不多，往往是为了学习而学习，满足于一般的了解，刻苦钻研不多。
二是自我要求不够严，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，安于现状，在思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展，在紧跟时代发展上做的不够。
三是联系实际不紧密。长期从事机关工作，习惯性地思考问题较多，形成了一种思维定势，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺，学习针对性、实效性有待提高。
三、努力方向和具体整改措施 一是加强理论学习，提高综合素质。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,正确处理好学习与工作的关系，自觉挤出时间刻苦自学，向实践学习、向群众学习，既重视政治理论、政策法规学习，又注重业务知识学习，优化知识结构，不断提升综合素质和能力。
二是勇于开拓创新，改进工作作风。进一步增强创新意识，通过实现学习方式、工作理念和工作手段的创新，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面，学以致用，在工作中脚踏实地、真抓实干，克服急躁情绪，迎难而上，兢兢业业地做好本职工作。
三是坚持知行合一，提高实践能力。作为一名青年干部，要坚持坚持从群众中来，到群众中去的理念，无论身在何处，都要始终厚植为民情怀，把用心服务群众作为立身之本、处事之基和工作之要，多到群众中去，多交群众朋友，多向群众学习，恪守初心使命，坚持以人民为中心的发展思想，在为民服务中做到知行合一。
在乡科级干部培训班的党性分析材料 3
能够参加我们X市委党校2021年主班学习我感到非常荣幸，同时也十分珍惜在党校学习的机会。在党校课学习期间，我始终持着认真的态度和饱满的热情来聆听、体会着党校老师给我们认真的讲课。党性是党的灵魂，是党员素质的根本。它决定着党员的面貌，反映着党员的形象，关系着党的事业的兴衰成败。共产党员应“日三省晋身”，不断锤炼党性，时刻保持党的先进性。下面我联系思想和工作实际，将个人党性分析和学习收获汇报如下：
一、主要收获 透过本次学习，积累了必须的理论知识，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深化了对党的正确领导的认识，增强了干好本职工作的动力。
1、提高理论基础，增强学习意识。培训时间虽短，但透过市领导、专家、党校教师的专题讲课，所学的知识领域广泛、资料丰富，针对性强。透过学习，不仅仅使自我对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识，并且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心，更加充分认识到仅有中国_才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。应对民族的伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新状况，新变化，将以此次培
训学习为契机，在今后的工作中，以学无止境的态度，向书本学，向实践学，向群众学的方式，不断学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治上头脑清醒，理论上视野开阔，知识素养更加全面，从而提高自我分析问题和驾驭工作的潜力。
2、坚定梦想信念，增强对党忠诚和为民服务本领。透过学习，进一步坚定了共产主义的信仰，坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念，增强了为民服务的宗旨意识。自我更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不懈为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。
3、开阔思路，拓宽视野，增强职责意识。透过学习，对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好工作的潜力。发展是社会提高之需要，创新是理论前进这动力，作为一名新时代的党员干部，不能墨守成规，更不能消极保守，仅有立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念，在自我的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务
实、勤奋敬业的工作作风，出色的完成各项工作任务。
4、树立勤政廉政意识，提高拒腐防变的潜力。解决“四风”问题，树立勤政廉政意识。首先从思想上筑起防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自我，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，堂堂正正做人，老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公道正派，自觉做到“三不”，即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养，以平常心处世，多利用业余时间读书学习，充实自我，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。
二、存在问题 (一)理论学习不够。一是学习的毅力不强，没有坚持天天读书、看报、阅刊和写读书笔记，理论素养提高不快，虽然也发表了几篇文章，但只是点滴体，缺乏前瞻性、独创性、系统性。二是学习的主动性不够，组织要求读的书读一下，要考试的书读一下，急用的书翻一下，读书、学习缺乏计划性，有浮躁心理，翻翻目录，读读感兴趣的章节，满足于了解，未深入思考和品味，很多问题知其然而不知其所以然。三是学用结合不够，对教育经典理论钻研不够，用理论指导实践的意识不够。
(二)相信依靠群众还不够。一是充分发动群众，相信群众;依靠职工群众还存在薄弱环节，缺乏征集群众意见的渠道和办法，
没有健全有关激励机制，职工群众的合理化建议少;二是刚性管理的时候多，柔性沟通的时候少;人情味不够浓，亲和力还不强;三是工作思路确定下来后，任务安排下去后，重视结果，在方法上指导不够，在细节上推敲不够，在实施过程中督促不够。
(三)思想和工作作风不够扎实。工作上不大胆，不实细，在执纪中考虑问题的策略性多，有怕得罪人的好人主义想表现，面对党风廉政建设新形势、新情况、新问题，开拓进取精神不强。
三、原因分析 (一)对理论学习重要性认识不足。分析自己在思想、工作、作风上...
篇九：青干班培训党性分析报告
干 班 学 习 个 人 党 性 分 析 材 料 两 篇青干班学习个人党性分析材料（一）
根据组织安排，我于 x 月 x 日来到 xx 学院参加第 xx期青干班学习，1 个多月来，我认真学习、刻苦研究，努力完成了全部学习任务，不迟到、不早退、不旷课，一直保持全勤的记录，在不断丰富学识能力的基础上，党性修养和公仆意识都得到了极大的提升。尤其是井冈山干部学院井冈山精神的学习，真正触及了我的思想，触动了灵魂，提高了认识，明确了努力的方向。现将现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的剖析，以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改，纯洁思想、锤炼党性、提高素质的目的。
一、遵守党的政治纪律情况 党的政治纪律的党最重要的纪律，是党的的事业顺利推进的根本保证，也是对全体党员的基本要求。作为青干班的一名学员，我始终敬畏组织、敬畏事业、敬畏老师、敬畏同志，把“讲政治、顾大局、守纪律”的要求体现到工作中，落实到行动上。一是自觉遵循《党章》要求，不断强化政治意识和党性观念，严守党的政治纪律，自觉与旗委的决策保持高度一致，在原则问题和大是大非面前，时刻保持清醒头脑，始终做到立场坚定。二是带头执行党的各项廉洁自律规定，自觉加强党风廉政建设，坚持用制度管人、管事、管权，要求别人做到的，自己首先带头做
到，不准别人做的自己坚决不做，自觉抵制各种不正之风，坚决不信谣、不传谣，不散布违反党的纪律的各种言论，坚决维护党中央权威。三是贯彻落实民主集中制，严格按照青基会议事决策机制办事，凡是重要工作、重大项目都提交会议集体研究决策，与大家坦诚相待、事事沟通，坚决杜绝“一言堂”。四是积极主动履职，严格按照要求，带头想办法、出主意、找资源，科学规范的推动工作。在工作谋划上，注重从公信力建设、透明度管理和机制平台建设等管长远、打基础的工作入手，着力推事业的可持续发展。
对照检查，也存在一些方面的不足，比如学习缺乏自觉性，每天仅限于课堂上的学习，课后的自学和思考欠缺;存在本位主义思想，只认为自己部门的工作重要，大局意识不强，对其他部门的以至全局性的工作思考和研究不够;存在“老好人”思想，对社会上一些不正之风和入俗行为，没有旗帜鲜明的进行抵制和纠正;对一些无关全局的事务性工作，存在惰性思想;在一些工作生活小节方面，廉洁自律做的不够，没有时刻做到严格要求自己。
二、存在问题的原因剖析 对于以上存在的各个方面的问题，深刻剖析其产生的根源，主要有以下几个方面：
一是放松了党性修养，助长了形式主义。党性修养一靠学习、二靠锻炼。一个党员只有始终坚持自我教育、自
我磨练、自我改造和自我完善，才能永葆党的先进性和纯洁性。作为一名年轻的党员干部，缺少在艰苦环境磨练的经历，缺乏严格的党内政治生活锻炼，缺少在关键时刻、关键问题上的党性考验，再加上对党的理论缺乏系统的学习，没有通过理论学习把握科学的世界观和方法论，没有从理论学习中不断改造自己的世界观、人生观、价值观，没有从理论学习中加强思想武装，坚定理想信念，因此，党性修养不够，党性意识有待进一步加强。
二是模糊了宗旨意识，助长了官僚主义。党的宗旨是全心全意为人民服务，群众观点是党的基本政治观点，群众路线是党的制胜工作法宝。作为共青团而言，就是要竭诚服务青年。作为一名共青团岗位上的青年党员干部，由于对党的群众观点和群众路线缺乏深刻认识，对团的宗旨意识缺乏坚持，没有时刻做到心里装着青年、一切依靠青年、一切为了青年、同青年打成一片。
三是懈怠了进取精神，助长了享乐主义。团的岗位是学习的岗位，更是锻炼才干的舞台，但是无论在这个岗位学习和工作多长时间，都会面临转岗的需求。尤其是长时间的团岗工作，容易滋生自满的情绪。我在团岗上工作了17 年，仅在青基会的岗位上都干了 6 年，潜意识里有老同志、老资格的心态，导致凡事凭经验、循惯例，开拓创新意识不强，进取精神衰退。
四是淡漠了自律观念，助长了奢靡之风。追求优质
的、高品位的生活，目前已然成了一种社会心态。在这种社会心态的影响下，心里免不了有攀比和不平衡的心理。再加之曝光处理的一大批腐败分子和其他职能部门的一些不正之风，跟他们相比，觉得只要不贪不腐，多花一点、多吃一点、过好一点根本不算什么，没有时刻保持艰苦朴素的精神追求，也没有时刻做到自重、自警、自省、自励。
三、整改措施和努力方向 党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。作为一名青年党员干部，尤其要按照习近平总书记提出的公私分明见境界、学习思考养心性、求真务实明宗旨和嫉恶如仇扬正气的四点要求，将党性修养融入到工作、学习、生活的方方面面，用坚定的信念、坚强的党性，永葆党员的蓬勃朝气和浩然正气。我努力的方向是：
1、牢固树立政治意识，自觉加强党性修养。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神以及习近平总书记一系列重要讲话精神，做到真学、真懂、真信、真用，坚定理想信念，强化政治意识，不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。自觉接受党组安排的各种工作磨练，努力在实践中加强党性修养，不断增强政治敏锐性、政治鉴别力和政治坚定性。
2、牢固树立宗旨意识，保持群众血肉联系。深刻领会
共青团作为党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，在密切党与青年群众的联系方面发挥着特殊作用、承担着重要职责。青基会是团属的公益机构，团的属性决定着我们的服务使命是帮助青少年提高能力，改善成长环境。要经常深入到乡村基层，倾听困难青少年群体的心声，全面把握他们的公益需求，针对性的开展公益服务，为困难青少年提供实实在在的帮助。
3、牢固树立责任意识，真抓实干务求实效。我们的工作目标很明确，基本都可以用数字来看成效，主要是在落实上下功夫。今后要坚决做到操作性不强的项目不推，公众欢迎程度不高的公益产品不上，也不提不切实际的目标和口号，积极克服工作中的短期行为，以干事业的理念推进工作。要加强工作创新能力，更要坚持打造工作品牌，对于像“微益中国”这样的项目，要常抓不懈，力求实效。
4、牢固树立廉政意识，切实转变工作作风。继续从保持党员先进性和纯洁性的高度，严格遵守中央“八项规定”关于严明工作纪律、改进工作作风的实施细则，打牢拒腐防变的思想基础，时刻做到慎独、慎微、慎交、慎欲。在机构带头加强廉洁自律，管理上敢于动真碰硬。既重视大节，也注意小结。既注意广交青年朋友，也注意净化朋友圈。自觉接受组织和群众的监督，遇事讲规矩、讲程序，公道正派、严守纪律。
5、牢固树立学员意识，圆满完成学习任务。继续严格遵守中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》和国家行政学院的各项管理规定，认真学习、努力研究，尊敬老师、友爱同学，坚持做到不迟到、不早退、不旷课，不吃请、请吃，把全部精力都放在学习上，认真完成各项作业和课题研究。努力加强体育锻炼，不断提升身体素质。积极为班支两委献言献策，当好参谋、做好服务，努力为班级做奉献。
青干班学员的党性分析材料(二)
在 xxx 之际，我本人有幸参加了“xx 县 xx 年中青年干部培训班”。在一个月的党校学习培训中，通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流活动，接受异地教育学习，思想教育很大，感慨颇深，通过结合自身的工作和生活实际，我深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足，深刻认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下：
一、自身存在的主要问题 (一)、政治素质方面。主要是政治敏锐性不够强。虽然在大事大非上与党中央与上级保持了一致，但对待庸俗风气还是听之任之，没有彻底地去摒弃剔除，存在对社会不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。作为乡镇武装工作主要负责人，政治不敏锐具体表现在把握政策还不够准确全面，观察事物的能力还不够强，透过现象看本质的本领还不够强，工作缺乏预见性，不善于谋全局。
(二)、立场宗旨方面。存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时，缺乏足够的策略。在工作中，尽量做到热情接待，耐心疏导，宣传政策，但是面对一些群众的暂时误解时存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。
(三)、作风与形象方面。思想作风上，主要是主动服
务的意识还不够强。存在着一定的懒惰思想和畏难情绪，缺乏足够的积极性、主动性和创造性。虽然尽职尽责，全力以赴，但面对工作中遇到的困难和问题，往往习惯于凭老方式老办法想事情，在实践中创新精神不够强，积极主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强；生活作风上，对自己要求不够严格。作为一名党员领导干部，我虽然按照党的有关纪律严格要求自己，努力做到廉洁自律，防微杜渐，但还是存在享乐主义等思想。
(四)、理论学习方面。参加理论学习和政治教育的自觉性不高，学习党的最新理论的意识不强，学习主动性不强、学习不深入、学习态度不端正等问题较为突出。在学习中，由于工作忙，时间紧，一般采取泛读的方式，精读的内容很少，学习不求甚解，囫囵吞枣，缺乏钻劲和韧性。学习中理论联系实际不够。我深感自己肩上担子很重，尽量抽出时间多学习，但学了，没有完全学懂。学习内容虽多，思考却少;学习书本知识多，学习实践经验少。很多学到的理论不能很好地应用于实践。
二、产生问题的原因分析 通过本次县委党校的学习和思考，我认识到自身存在的每个问题都有着多种深刻的原因。
(一)、在理想信念方面，虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念，但是在把这种理想信念建立到对社会主义
科学认识的基础上，还存在一定差距。在工作中，有时会感到迷茫，因为面对新时代新阶段的重大机遇和挑战，提不出科学有效的应对措施。细细想来，自己在能力方面的欠缺，根本原因是在思想上对我国现在所处的社会阶段没有清醒的认识，没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。作为共产党人，面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务，必须把理想信念建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上来，把对党、对人民的忠诚，对共产主义的坚定理想信念体现在以大无畏的精神，以全部的精力和智慧，与时俱进，开拓创新，攻坚克难，勇往直前上来。
(二)、在党的宗旨方面，虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点，但是面对不断涌现出的新的社会问题，面对不断变化的新的社会阶层，自己研究分析得不够深入、不够透彻，没有充分分析人民内部矛盾，所以对社会出现的新阶层认识不足，对社会各利益集团的分化、演变观察不够，没有把党的利益和群众的切身利益统一考虑好，往往是凭经验办事。
(三)、在理论学习方面，理论功底不扎实，世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观，是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题，是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力
的根本性问题。认真、深入学习三个代表思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，并把理论与社会实际、工作实践相结合，是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习，但是由于日常工作忙，集中学习的时间少，学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象，在把握“三个代表”重要思想和科学发展观上还不够，特别是在处理好个人利益与集体利益、国家利益的关系方面有待提高。
三、今后的努力方向 (一)、在理想信念方面。坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证，是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时，要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实，真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上，建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面，从主流的方面看，从本质上看，用长远的眼光看，改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的，意义是伟大的;另一方面，改革开放是中国的一场深刻的革命，必然带来利益的重新调整和分配，有很强的探索性和风险性，主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念，就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看，
作为新旧体制交替的过程来看，作为走向更高发展阶段的过渡时期来看。我深信随着改革的不断深入，新体制的完善和健全，消极腐败现象一定会得到有效克服。
(二)、在党性修养方面。要以参加这次县委党校“青干班”学习为契机，不断加强自己的党性修养。党性修养的过程，就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上，要特别注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加积极、主动地参加党内生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器，开展积极正确的党内思想斗争，对错误的思想和不良现象，开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认，诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。
(三)在理论学习方面。在新的历史发展时期，面对新矛盾、新问题、新知识、新经验层出不穷的情况，需要学习或更新的东西很多，共产党人更要注重学习，树立终生学习的理念。只有加强学习才能与时俱进;只有加强学习才能正确实践“三个代表”重要思想和科学发展观以及习近平新时代中国特色社会...
推荐访问:青干班培训党性分析报告 党性 分析报告 培训
