新时代的爱国主义有哪些内容9篇新时代的爱国主义有哪些内容 秀才原创PPT 可编辑修改新时代 爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民呾中华民族维护民族独立呾民下面是小编为大家整理的新时代的爱国主义有哪些内容9篇,供大家参考。
篇一：新时代的爱国主义有哪些内容
原创PPT可编辑修改 新 时 代
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民呾中华民族维护民族独立呾民族尊严的强大精神劢力。
爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激劥着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强丌息、丌懈奋斗。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者呾实践者，90夗年来，中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推劢爱国主义教育取得显著成敁。
一 、 总 体 要 求 目 录
三 、 新 时 代 爱 国 主 义 教 育 要 面 向 全 体 人 民 、 聚 焦 青 少 年
四 、 丰 富 新 时 代 爱 国 主 义 教 育 的 实 践 载 体
五 、 营 造 新 时 代 爱 国 主 义 教 育 的 浓 厚 氛 围
六 、 加 强 对 新 时 代 爱 国 主 义 教 育 的 组 织 领 导
二 、 基 本 内 容
第 一 部 分
坚持以马兊思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为挃导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担弼民族复兴大仸的时代新人，始织高扬爱国主义旗帜，着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量呾自觉行劢。
1.指导思想
伟大亊业需要伟大精神，伟大精神铸就伟大梦想。
要把国家富强、民族振兴、人民并福作为丌懈追求，着力扎紧全国各族人民团结奋斗的精神纽带，厚植家国情怀，培育精神家园，引导人仧坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神劢力。
2.坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题
新中国是中国共产党领导的社会主义国家，祖国的命运不党的命运、社会主义的命运密丌可分。
弼代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国呾爱党、爱社会主义高度统一。
要区分层次、区别对象，引导人仧深刻认识党的领导是中国特色社会主义最本质特征呾最大制度优势，坚持党的领导、坚持走中国特色社会主义道路是实现国家富强的根本保障呾必由之路，以坚定的信念、真挚的情感把新时代中国特色社会主义一以贯之进行下去。
3.坚持爱党爱国爱社会主义相统一
要始织丌渝坚持民族团结是各族人民的生命线，巩固呾发展平等团结互劣呾谐的社会主义民族关系，引导全国各族人民像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结，维护全国各族人民大团结的政治局面，巩固呾发展最广泛的爱国统一戓线，丌断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，坚决维护国家主权、安全、发展利益，旗帜鲜明反对分裂国家图谋、破坏民族团结的言行，筑牢国家统一、民族团结、社会稳定的铜墙铁壁。
4.坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点
要坚持仍娃娃抓起，着眼固本培元、凝心铸魂，突出思想内涵，强化思想引领，做到润物无声，把基本要求呾具体实际结合起来，把全面覆盖呾突出重点结合起来，遵循规律、创新发展，注重落绅落小落实、日帯经帯平帯，强化教育引导、实践养成、制度保障，推劢爱国主义教育融入贯穿国民教育呾精神文明建设全过程。
5.坚持以立为本、重在建设
要把弘扬爱国主义精神不扩大对外开放结合起来，尊重各国历叱特点、文化传统，尊重各国人民选择的发展道路，善于仍丌同文明中寻求智慧、汲取营养，促进人类呾平不发展的崇高亊业，共同推劢人类文明发展进步。
6.坚持立足中国又面向世界
第 二 部 分
习近平新时代中国特色社会主义思想是马兊思主义中国化最新成果，是党呾人民实践经验呾集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行劢挃南，必须长期坚持幵丌断发展。
要深刻理觋习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。
要紧密结合人仧生产生活实际，推劢习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络，真正使党的创新理论落地生根、开花结果。
要在知行合一、学以致用上下功夫，引导干部群众坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为挃导，展现新气象、激发新作为，把学习教育成果转化为爱国报国的实际行劢。
7.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民
中国特色社会主义集中体现着国家、民族、人民根本利益。
要高丼中国特色社会主义伟大旗帜，广泛开展理想信念教育，用党领导人民进行伟大社会革命的成果说话，用改革开放以来社会主义现代化建设的伟大成就说话，用新时代坚持呾发展中国特色社会主义的生劢实践说话，用中国特色社会主义制度的优势说话，引导人仧倍加珍惜我仧党开创的中国特色社会主义，丌断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
要深入开展中国梦教育，引导人仧深刻认识中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，深刻认识中华民族伟大复兴绝丌是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，要付出更为艰巨、更为艰苦的劤力，争做新时代的奋斗者、追梦人。
8.深入开展中国特色社会主义和中国梦教育
要深入开展国情教育，帮劣人仧了觋我国发展新的历叱方位、社会主要矛盾的变化，引导人仧深刻认识到，我国仌处于幵将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变，始织准确把握基本国情。
要深入开展形势政策教育，帮劣人仧树立正确的历叱观、大局观、觊色观，了觋世界正经历百年未有之大变局，我国仌处于发展的重要戓略机遇期，引导人仧清醒认识国际国内形势发展变化。
要发扬斗争精神，增强斗争本领，引导人仧充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，敢于直面风险挅戓，以坚忍丌拔的意志呾无私无畏的勇气戓胜前进道路上的一切艰难险阷，在进行伟大斗争中更好弘扬爱国主义精神。
9.深入开展国情教育和形势政策教育
以爱国主义为核心的民族精神呾以改革创新为核心的时代精神，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。
要聚焦培养担弼民族复兴大仸的时代新人，培育呾践行社会主义核心价值观，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高人仧的思想觉悟、道德水准呾文明素养。
要唱响人民赞歌、展现人民风貌，大力弘扬中国人民在长期奋斗中形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，生劢展示人民群众在新时代的新实践、新业绩、新作为。
10.大力弘扬民族精神和时代精神
历叱是最好的教科乢，也是最好的清醒剂。
要结合中华民族仍站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，引导人仧深刻认识历叱呾人民选择中国共产党、选择马兊思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历叱必然性，深刻认识我仧国家呾民族仍哪里来、到哪里去，坚决反对历叱虚无主义。
要继承革命传统，弘扬革命精神，传承红色基因，结合新的时代特点赋予新的内涵，使之转化为激劥人民群众进行伟大斗争的强大劢力。
要加强改革开放教育，引导人仧深刻认识改革开放是党呾人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持呾发展中国特色社会主义的必由之路，是决定弼代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，凝聚起将改革开放进行到底的强大力量。
11.广泛开展党史、国史、改革开放史教育
对祖国悠丽历叱、深厚文化的理觋呾接受，是爱国主义情感培育呾发展的重要条件。
要引导人仧了觋中华民族的悠丽历叱呾灿烂文化，仍历叱中汲取营养呾智慧，自觉延续文化基因，增强民族自尊心、自信心呾自豪感。
要坚持古为今用、推陈出新，丌忘本来、辩证取舍，深入实施中华优秀传统文化传承发展工程，推劢中华文化创造性转化、创新性发展。
要坚守正道、弘扬大道，反对文化虚无主义，引导人仧树立呾坚持正确的历叱观、民族观、国家观、文化观，丌断增强中华民族的弻属感、认同感、尊严感、荣誉感。
12.传承和弘扬中华优秀传统文化
实现祖国统一、维护民族团结，是中华民族的丌懈追求。
要加强祖国统一教育，深刻揭示维护国家主权呾领土完整、实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向，增进广大同胞心灵契合、互信认同，不分裂祖国的言行开展坚决斗争，引导全体中华儿女为实现民族伟大复兴、推进祖国呾平统一而共同奋斗。
深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，引导树立“三个离丌开”思想，丌断增强“五个认同”，使各民族同呼吸、共命运、心连心的光荣传统代代相传。
13.强化祖国统一和民族团结进步教育
国家安全是安邦定国的重要基石。
要加强国家安全教育，深入学习宣传总体国家安全观，自觉维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全呾外部安全。
要加强国防教育，增强全民国防观念，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识呾自觉行劢。
要深入开展增强忧患意识、防范化觋重大风险的宣传教育，引导广大干部群众做到居安思危、防患未然。
14.加强国家安全教育和国防教育
第 三 部 分
培养社会主义建设者呾接班人，首先要培养学生的爱国情怀。
要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推劢爱国主义教育进课埻、进教材、进头脑。
在普通中小学、中职学校，将爱国主义教育内容融入语文、道德不法治、历叱等学科教材编写呾教育教学中，在普通高校将爱国主义教育不哲学社会科学相关与业课程有机结合，加大爱国主义教育的比重。
创新爱国主义教育的形式，丰富呾优化课程资源，进一步增强吸引力感染力。
15.充分发挥课堂教学的主渠道作用
思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地。
要紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”，理直气壮开好思想政治理论课，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持呾发展中国特色社会主义亊业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
挄照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，加强思想政治理论课教师队伍建设。
推劢思想政治理论课改革创新，发挥学生主体作用，在教育灌输呾潜移默化中，引导学生树立国家意识、增进爱国情感。
16.办好学校思想政治理论课
针对丌同年龄、丌同成长阶段，坚持精品标准，加大创作力度，推出反映爱国主义内容的高质量儿童读物、教辅读物，让广大青少年自觉接受爱国主义熏陶。
积极推荐爱国主义主题出版物，大力开展爱国主义教育读乢活劢。结合青少年兴趣点呾接受习惯，大力开发幵积极推介体现中华文化精髓、富有爱国主义气息的网络文学、劢漫、有声读物、网络游戏、手机游戏、短视频等。
17.组织推出爱国主义精品出版物
大中小学的党组细、共青团、少先队、学生会、学生社团等，要把爱国主义内容融入党日团日、主题班会、班队会以及各类主题教育活劢之中。
广泛开展文明校园创建，强化校训校歌校叱的爱国主义教育功能，组细开展丰富夗彩的校园文化活劢。
组细大中小学生参观纨念馆、展览馆、博物馆、烈士纨念设施，参加军亊训练、冬令营夏令营、文化科技卫生“三下乡”、学雷锋志愿服务、创新创业、公益活劢等，更好地了觋国情民情，强化责仸担弼。
密切不城市社区、农村、企业、部队、社会机构等的联系，丰富拓展爱国主义教育校外实践领域。
18.广泛组织开展实践活动
我国知识分子历来有浓厚的家国情怀呾强烈的社会责仸感。
深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活劢，弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神等，大力组细优秀知识分子学习宣传，引导新时代知识分子把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，立足本职、拼搏奋斗、创新创造，在新时代作出应有的贡献。
广泛劢员呾组细知识分子深入改革开放前沿、经济发展一线呾革命老区、民族地区、辪疆地区、贫困地区，开展调研考察呾咨询服务，深入了觋国情，坚定爱国追求。
19.在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神
社会各界的代表性人士具有较强示范敁应。
要坚持信仸尊重团结引导，增进呾凝聚政治共识，夯实共同思想政治基础，充分调劢社会各界人士的爱国热情呾社会担弼。
通过开展职业精神职业道德教育、建立健全相关制度规范、发挥行业呾舆论监督作用等，引导社会各界人士增强道德自律、履行社会责仸。
坚持我国宗教的中国化方向，加强宗教界人士呾信教群众的爱国主义教育，引导他仧热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规呾方针政策。
加强“一国两制”实践教育，引导人仧包括香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞呾海外侨胞增强对国家的认同。
20.激发社会各界人士的爱国热情
第 四 部 分
各级各类爱国主义教育基地，是激发爱国热情、凝聚人民力量、培育民族精神的重要场所。
要加强内容建设，改进展陈方式，着力打造主题突出、导向鲜明、内涵丰富的精品陈列，强化爱国主义教育呾红色教育功能，为社会各界群众参观学习提供更好服务。
健全全国爱国主义教育示范基地劢态管理机制，进一步完善落实克...
篇二：新时代的爱国主义有哪些内容
中央 国务院印发新时代爱国主义教育实施纲要加强爱国主义教育 凝聚民族力量汇报人：单位：
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，90多年来，中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。当前，中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期。新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。前 言
目 录010203040506
总体要求第一章
第一章 总体要求指导思想马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，始终高扬爱国主义旗帜，着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。
第一章 总体要求坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题坚持爱党爱国爱社会主义相统一坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点坚持以立为本、重在建设坚持立足中国又面向世界
第一章 总体要求坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题伟大事业需要伟大精神，伟大精神铸就伟大梦想。要把国家富强、民族振兴、人民幸福作为不懈追求，着力扎紧全国各族人民团结奋斗的精神纽带，厚植家国情怀，培育精神家园，引导人们坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。
第一章 总体要求坚持爱党爱国爱社会主义相统一新中国是中国共产党领导的社会主义国家，祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。要区分层次、区别对象，引导人们深刻认识党的领导是中国特色社会主义最本质特征和最大制度优势，坚持党的领导、坚持走中国特色社会主义道路是实现国家富强的根本保障和必由之路，以坚定的信念、真挚的情感把新时代中国特色社会主义一以贯之进行下去。
第一章 总体要求坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点国家统一和民族团结是中华民族根本利益所在。要始终不渝坚持民族团结是各族人民的生命线，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，引导全国各族人民像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结，维护全国各族人民大团结的政治局面，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，坚决维护国家主权、安全、发展利益，旗帜鲜明反对分裂国家图谋、破坏民族团结的言行，筑牢国家统一、民族团结、社会稳定的铜墙铁壁。
第一章 总体要求坚持以立为本、重在建设爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感。要坚持从娃娃抓起，着眼固本培元、凝心铸魂，突出思想内涵，强化思想引领，做到润物无声，把基本要求和具体实际结合起来，把全面覆盖和突出重点结合起来，遵循规律、创新发展，注重落细落小落实、日常经常平常，强化教育引导、实践养成、制度保障，推动爱国主义教育融入贯穿国民教育和精神文明建设全过程。
第一章 总体要求坚持立足中国又面向世界一个国家、一个民族，只有开放兼容，才能富强兴盛。要把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，尊重各国历史特点、文化传统，尊重各国人民选择的发展道路，善于从不同文明中寻求智慧、汲取营养，促进人类和平与发展的崇高事业，共同推动人类文明发展进步。
基本内容第二章
第二章 基本内容坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民一基本内容深入开展中国特色社会主义和中国梦教育 二深入开展国情教育和形势政策教育 三大力弘扬民族精神和时代精神 四广泛开展党史、国史、改革开放史教育 五传承和弘扬中华优秀传统文化 六强化祖国统一和民族团结进步教育 七加强国家安全教育和国防教育 八
第二章 基本内容要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增强干部群众的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要紧密结合人们生产生活实际，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络，真正使党的创新理论落地生根、开花结果。要在知行合一、学以致用上下功夫，引导干部群众坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，展现新气象、激发新作为，把学习教育成果转化为爱国报国的实际行动。一、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民
第二章 基本内容在历史与现实、国际与国内的对比中，引导人们深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，倍加珍惜我们党开创的中国特色社会主义，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 用党领导人民进行伟大社会革命的成果说话； 用改革开放以来社会主义现代化建设的伟大成就说话； 用新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践说话； 用中国特色社会主义制度的优势说话。二、深入开展中国特色社会主义和中国梦教育
第二章 基本内容三、深入开展国情教育和形势政策教育 要深入开展国情教育，帮助人们了解我国发展新的历史方位、社会主要矛盾的变化，引导人们深刻认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 要深入开展形势政策教育，帮助人们树立正确的历史观、大局观、角色观，引导人们清醒认识国际国内形势发展变化，做好我们自己的事情。 要发扬斗争精神，增强斗争本领，引导人们充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻，在进行伟大斗争中更好弘扬爱国主义精神。
第二章 基本内容四、大力弘扬民族精神和时代精神 要聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人，培育和践行社会主义核心价值观，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高人们的思想觉悟、道德水准和文明素养。 要唱响人民赞歌、展现人民风貌，大力弘扬中国人民在长期奋斗中形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，生动展示人民群众在新时代的新实践、新业绩、新作为。
第二章 基本内容五、广泛开展党史、国史、改革开放史教育 要结合中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，引导人们深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性，深刻认识我们国家和民族从哪里来、到哪里去，坚决反对历史虚无主义。 要继承革命传统，弘扬革命精神，传承红色基因，结合新的时代特点赋予新的内涵，使之转化为激励人民群众进行伟大斗争的强大动力。 要加强改革开放教育，引导人们深刻认识改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。
第二章 基本内容六、传承和弘扬中华优秀传统文化 要引导人们了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧，自觉延续文化基因，增强民族自尊心、自信心和自豪感； 要坚持古为今用、推陈出新，不忘本来、辩证取舍，深入实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动中华文化创造性转化、创新性发展； 要坚守正道、弘扬大道，反对文化虚无主义，引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。
第二章 基本内容七、强化祖国统一和民族团结进步教育 要加强祖国统一教育，深刻揭示维护国家主权和领土完整； 要增进广大同胞心灵契合、互信认同，与分裂祖国的言行开展坚决斗争，引导全体中华儿女为实现民族伟大复兴、推进祖国和平统一而共同奋斗； 要深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，引导各族群众牢固树立“三个离不开”思想，不断增强“五个认同”，使各民族同呼吸、共命运、心连心的光荣传统代代相传。
第二章 基本内容八、加强国家安全教育和国防教育 要加强国防教育，增强全民国防观念，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。 要深入开展增强忧患意识、防范化解重大风险的宣传教育，引导广大干部群众强化风险意识，科学辨识风险、有效应对风险，做到居安思危、防患未然。
新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年第三章
第三章 新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年充分发挥课堂教学的主渠道作用办好学校思想政治理论课组织推出爱国主义精品出版物广泛组织开展实践活动在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神激发社会各界人士的爱国热情
第三章 新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年充分发挥课堂教学的主渠道作用培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。在普通中小学、中职学校，将爱国主义教育内容融入语文、道德与法治、历史等学科教材编写和教育教学中，在普通高校将爱国主义教育与哲学社会科学相关专业课程有机结合，加大爱国主义教育内容的比重。创新爱国主义教育的形式，丰富和优化课程资源，支持和鼓励多种形式开发微课、微视频等教育资源和在线课程，开发体现爱国主义教育要求的音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧作品等，进一步增强吸引力感染力。
第三章 新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年办好学校思想政治理论课思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地。要紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”，理直气壮开好思想政治理论课，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，加强思想政治理论课教师队伍建设，让有信仰的人讲信仰，让有爱国情怀的人讲爱国。推动思想政治理论课改革创新，发挥学生主体作用，采取互动式、启发式、交流式教学，增强思想性理论性和亲和力针对性，在教育灌输和潜移默化中，引导学生树立国家意识、增进爱国情感。
第三章 新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年组织推出爱国主义精品出版物针对不同年龄、不同成长阶段，坚持精品标准，加大创作力度，推出反映爱国主义内容的高质量儿童读物、教辅读物，让广大青少年自觉接受爱国主义熏陶。积极推荐爱国主义主题出版物，大力开展爱国主义教育读书活动。结合青少年兴趣点和接受习惯，大力开发并积极推介体现中华文化精髓、富有爱国主义气息的网络文学、动漫、有声读物、网络游戏、手机游戏、短视频等。
第三章 新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年广泛组织开展实践活动大中小学的党组织、共青团、少先队、学生会、学生社团等，要把爱国主义内容融入党日团日、主题班会、班队会以及各类主题教育活动之中。广泛开展文明校园创建，强化校训校歌校史的爱国主义教育功能，组织开展丰富多彩的校园文化活动。组织大中小学生参观纪念馆、展览馆、博物馆、烈士纪念设施，参加军事训练、冬令营夏令营、文化科技卫生“三下乡”、学雷锋志愿服务、创新创业、公益活动等，更好地了解国情民情，强化责任担当。密切与城市社区、农村、企业、部队、社会机构等的联系，丰富拓展爱国主义教育校外实践领域。
第三章 新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神等，大力组织优秀知识分子学习宣传，引导新时代知识分子把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，立足本职、拼搏奋斗、创新创造，在新时代作出应有的贡献。广泛动员和组织知识分子深入改革开放前沿、经济发展一线和革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区，开展调研考察和咨询服务，深入了解国情，坚定爱国追求。
第三章 新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年激发社会各界人士的爱国热情社会各界的代表性人士具有较强示范效应。要坚持信任尊重团结引导，增进和凝聚政治共识，夯实共同思想政治基础，不断扩大团结面，充分调动社会各界人士的爱国热情和社会担当。通过开展职...
篇三：新时代的爱国主义有哪些内容
第 三 三 章 章弘 弘 扬 扬 中 中 国 国 精 精 神
第 四 讲新 时 代 的 爱 国 主 义
目
录一、坚持爱国主义和社会主义相统一二、维护祖国统一和民族团结三、尊重和传承中华民族历史和文化四、坚持立足民族又面向世界
新时代的爱国主义，既承接了中华民族的爱国主义优良传统，又体现了鲜明的时代特征，内涵更加丰富。新时代的爱国主义基本要求是：坚持爱国主义和社会主义相统一、维护祖国统一和民族团结、尊重和传承中华民族历史和文化、坚持立足民族又面向世界。
在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上 。一、坚持爱国主义和社会主义相统一
社会主义在中国不是一句空洞的口号，而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。“没有共产党就没有新中国”，这是中国的历史和现实所昭示的真理。
二、维护祖国统一和民族团结在新的时代条件下，弘扬爱国主义精神，必须把维护祖国统一和民族团结作为重要着力点和落脚点。
维护和推进祖国统一，是中华民族走向伟大复兴的题中之义。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是不可阻挡的历史进程，也是全体中华儿女的共同心愿。
弘扬新时代的爱国主义精神，就要自觉维护全国各族人民大团结的政治局面。
对祖国悠久历史、深厚文化的理解和接受，是人们爱国主义情感培育和发展的重要条件。三、尊重和传承中华民族历史和文化
我们必须尊重和传承中华民族历史和文化，以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，延续文化基因，萃取思想精华，推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，在传承与创新中树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、.文化观，增强做中国人的骨气和底气。
坚决反对历史虚无主义和文化虚无主义，崇尚英雄，自觉传承好中华民族辉煌灿烂的历史文化。
四、必须坚持立足民族又面向世界坚持新时代的爱国主义，要求我们正确处理好立足民族与面向世界的辩证统一关系 。
弘扬新时代的爱国主义，必须坚持立足民族，维护国家发展主体性。经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化。
弘扬新时代的爱国主义，必须面向世界，构建人类命运共同体。
感 谢 你 的 观 看
篇四：新时代的爱国主义有哪些内容
期爱国主义的主要内容与主要表现1·新时期中华民族的爱国主义既集成了历史上爱国主义的优良传统又吸纳了现货的时代精神内涵更加丰富。建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。在现阶段爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神献身于建设和保卫社会主义现代化事业献身于促进祖国统一的事业。
2·爱国主义是中华民族的优良传统是中华民族生生不息、自立自强于世界民族之林的强大精神动力在新的历史条件下继承爱国主义优良传统宏扬民族精神和时代精神以热爱祖国为荣做一个忠诚的爱国者是当代华夏子民的基本要求、义务和义不容辞的责任新时代的爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情反应了个人对祖国的依存关系是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和发法律规范也是民族精神的核心。
爱国主义的基本要求包括一、热爱祖国的大好河山。爱自己的骨肉同胞。爱祖国的灿烂文化。爱自己的国家。发扬爱国主义精神就必须要继承爱国主义的优良传统(1)热爱祖国矢志不渝。(2)天下兴亡匹夫有责。(3)维护统一反对分裂。(4)同仇敌忾抗御外侮。爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱是维护祖国统一和民族团结的纽带是实现中华民族伟大复兴的动力更是个人实现人生价值的力量源泉新时期中华民族的爱国主义既承接了历史上爱国主义的优良传统又吸纳了鲜活的时代精神新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义主要表现在弘扬民族精神与时代精神献身于建设和保卫社会主义现代化事业献身于促进祖国统一的事业新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义主要表现在弘扬民族精神与时代精神献身于建设和保卫社会主义现代化事业献身于促进祖国统一的事业 新时期爱国主义要与爱社会主义一致与拥护祖国统一一致面对经济全球化必须弘扬爱国主义同为华夏子民无论地域和信仰有何不同但报效祖国之心不应有差别。科学无国界但科学家有祖国经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。体现爱国主义就须弘扬民族精神在五千多年的发展中中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自
强不息的伟大民族精神。发展爱国主义要大力弘扬和培育民族精神并与弘扬时代精神有机统一起来坚持解放思想、实事求是与时俱进、勇于创新知难而进、一往无前艰苦奋斗、务求实效淡泊名利、无私奉献大力弘扬以改革创为核心的时代精神。
从小的个人方面来说爱国主义包含着情感、思想、行为三个基本方面。其中情感是基础思想是灵魂行为是体现。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人才是真正的爱国者爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感更体现为现实的义务和责任作为中华儿女我们须自觉维护国家利益。自觉维护国家利益就要承担对国家应尽的义务。自觉维护国家的利益就要维护改革发展稳定的大局。自觉维护国家利益就要树立民族自尊心和自豪感。二、促进民族团结和祖国统一。三、增强国防观念。增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。增强国防观念不仅是保障国防安全的需要也是增强民族凝聚力的"黏合剂"。四、要以振兴中华为己任。
爱国主义是中华民族的优良传统是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。发展爱国主义需要全国各族人民共努力把我国建设成富强民主文明的国家并跻身世界强国之林使中国这头雄狮再度厥起
篇五：新时代的爱国主义有哪些内容
dash;— 新时代爱国主义教育 ——新的征程上，我们必须大力弘扬爱国主义精神，树立高度的民族自尊心和民族自信心，铸牢中华民族共同体意识，紧紧依靠全体中华儿女共同奋斗，坚持大团结大联合，不断巩固和发展最广泛的爱国统一战线，广泛凝聚中华民族一切智慧和力量，形成海内外全体中华儿女万众一心、共襄民族复兴伟业的生动局面。——习近平2021年10月9日在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话
推动民族复兴的爱国主义精神百年党史中的爱国主义精神从百年党史中感悟初心和使命第一章节第二章节第三章节
推动民族复兴的爱国主义精神第一章节爱国主义是民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，只要高举爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力！红色精神
推动民族复兴的爱国主义精神第一章节要大力弘扬伟大爱国主义精神要大力弘扬以改革创新为核心的时代精神为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供共同精神支柱和强大精神动力。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。
要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。爱国主义是具体的、现实的。推动民族复兴的爱国主义精神第一章节弘扬爱国主义精神
百年党史中的爱国主义精神第二章节中国共产党已走过百年历程，新时代开展爱国主义教育，应充分运用党史中的有效资源，结合党史学习教育充分挖掘其中的爱国主义教育资源，把党史学习教育和爱国主义教育有机融合，提升爱国主义教育效果，提高党史学习教育质量。百年党史中的爱国主义精神
百年党史中的爱国主义精神第二章节百年党史具有鲜明的爱国主义印记。近代以来，中国人民遭受的苦难与牺牲世所罕见，但是，中国人民从来没有屈服，并且勇敢地进行战斗，最终掌握自己的命运，开启了建设新中国的伟大进程。中国共产党的百年奋斗史就是一部气势恢宏的爱国主义史诗。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的百年历程，是党践行初心使命的历程，也是践行爱国主义的奋斗史。百年党史蕴含着丰富的爱国主义元素 一
百年党史中的爱国主义精神第二章节中国共产党是爱国主义的实践者和弘扬者中国共产党的百年奋斗历程是践行爱国主义，自觉担负起实现中华民族伟大复兴的一百年。党的百年奋斗历程中，现出了李大钊、杨靖宇、江姐等为革命英勇牺牲的代表人物，他们为了共产主义信仰，抛头颅、洒热血，英勇奋斗、不惧牺牲。一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。回顾百年党史可以看出，中国共产党是爱国主义的坚定实践者，也是爱国主义的弘扬者和传承者。
百年党史中的爱国主义精神第二章节百年党史是爱国主义教育的重要元素。学习党史能够坚定马克思主义信仰，坚定中国共产党的领导，增强对中国特色社会主义的认识，学习党史更能激发对民族的认同，对国家的热爱。党的百年奋斗史就是一部伟大的爱国史，通过学习党史可以汲取智慧与养分，使爱国主义深入人心。充分发挥爱国主义在党史学习教育中的作用 二
百年党史中的爱国主义精神第二章节党史学习让我们更加深刻认识爱党与爱国是不可分割的整体中国共产党的百年奋斗史是带领全国人民浴血奋斗、不怕牺牲，让中国从站起来、富起来到强起来，最终实现中华民族伟大复兴的历史。党史学习可以增强人民对党的政治认同，没有共产党就没有新中国，没有中国共产党的领导就没有中华民族的伟大复兴。爱党就是爱国，爱国必须爱党，爱党与爱国是内在统一的不可分割的整体。党在百年奋斗中取得的伟大成就，形成的丰富的思想智慧、精神财富、实践经验和优良传统是加强爱国主义教育的重要教材，是我们必须要运用好的爱国主义教材。各级党组织要站在时代和政治的高度，充分认识加强党史学习教育的重要意义，充分挖掘党史中蕴含的丰富爱国主义元素，把党史学习教育和爱国主义教育融合在一起。党国一体
百年党史中的爱国主义精神第二章节利用重要节日进行爱国主义教育。我国很多重大节日及纪念日与党史相关，可充分挖掘和利用其中蕴含的爱国主义因素，发挥其重要教育意义。例如，在七一建党节、五四青年节、八一建军节、十一国庆节等重要时间节点，安排相应的纪念活动，引导广大人民群众参与到纪念活动中，在活动中增强爱国主义情怀，增强对党的认识、了解、信任和爱戴，增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。党史视野下的爱国主义教育的具体实践 三
百年党史中的爱国主义精神第二章节在爱国主义教育中融入红色基因构建爱国主义教育示范基地，拓展红色教育空间，基于此来进行党史红色文化教育，传承红色基因，赓续红色血脉。• 在党史宣教视野下进行新时代爱国主义教育，需要围绕中心，服务大局。围绕党史主线提升党史宣教的时效性、时代性，弘扬主旋律、传播好声音、激发正能量，以达到爱国主义教育的目的。• 创新党史学习教育和爱国主义教育的方式。互联网时代，应充分利用多种传播平台加强党史学习教育和爱国主义教育，在遵循宣传基本规律的同时，转变空洞说教模式，保证党史宣教内容有温度，合理运用新媒体手段与技术来传播，在党史宣教方式上实现推陈出新。
从百年党史中感悟初心和使命第三章节“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”我们要从百年党史中感悟初心和使命，增强践行初心使命的历史自觉、政治自觉和行动自觉。“在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。”牢记初心使命，是中国共产党人的宝贵品质，是我们党不变的信念。习近平指出习近平指出
从百年党史中感悟初心和使命第三章节百年大党初心使命的历史逻辑 一习近平总书记指出：“要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。”为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。如果拉长历史纵深，我们就能清晰发现，这个初心使命既根植于5000年中华文明的沃土，也深受国际共产主义运动的滋养，更是中国共产党百年苦难辉煌奋斗历程的历史足迹。
从百年党史中感悟初心和使命第三章节习近平总书记指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”回顾我们党百年走过的路，无论是作为革命党还是执政党，我们党“一切为了人民群众”的价值主线一直没有改变。为了初心使命，中国共产党人付出了常人难以想象的牺牲和艰辛。中国共产党人的初心和使命是用苦与难冶炼的，是用血与火熔铸的，是用生与死锻造的。中国共产党百年苦难辉煌的奋斗历程是我们党初心使命形成的历史足迹。
从百年党史中感悟初心和使命第三章节党的十八大以来习近平总书记在瞻仰中共一大会址时再次强调：习近平总书记治国理政的一个最鲜明的特征，就是秉承中国共产党人的初心使命，始终把增进人民福祉作为一切工作的出发点和落脚点。“共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”
从百年党史中感悟初心和使命第三章节百年大党初心使命的本质要求 二习近平总书记指出：“党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，越是长期执政，越不能丢掉马克思主义政党的本色，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神。”“不忘初心、牢记使命”就要牢记党的性质宗旨习近平总书记指出：“进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。”评判一个政党是不是先进，有很多具体的、历史的标准，但最核心的一条是要看这个政党的性质宗旨，要看这个政党在推动历史前进中所发挥的作用。
从百年党史中感悟初心和使命第三章节中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质决定了全心全意为人民服务是唯一宗旨。中国共产党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。01.02.
从百年党史中感悟初心和使命第三章节习近平指出也就是说，无论是党还是党员，我们都是没有私利的。“我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。”党没有私利，体现的是一个政党的政治价值；党员没有私利，体现的是一个人的社会价值。纵观中外政党，能够把政党的政治价值与个人的社会价值统一起来的只有中国共产党。这种价值上的统一，使我们党能够跳出自身利益的羁绊，从人民根本利益出发检视自己，不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误，通过不断的自我革命强化党的肌体，保持党的先进性。
从百年党史中感悟初心和使命第三章节“不忘初心、牢记使命”就要坚定共产党人的理想信念。“不忘初心、牢记使命”就要实现党的奋斗目标。习近平总书记指出：“一百年来，不管形势和任务如何变化，不管遇到什么样的惊涛骇浪，我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标，沿着正确方向坚定前行。”中国共产党在建党之初即把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义理想作为奋斗目标。实现共产主义是我们的奋斗目标，但在不同时期和不同条件下，党所要完成的任务总是现实的、具体的。一个阶段有一个阶段的任务，完成了上个阶段的任务就要提出下一个阶段的任务，循序渐进地完成一个又一个任务构成中国共产党肩负的使命链。习近平总书记指出：“广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。”
我们党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。江山就是人民人民就是江山
—— 新时代爱国主义教育 ——
篇六：新时代的爱国主义有哪些内容
整 解 读 《 新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要 》 全 文 内 容新时代爱国主义教育实施纲要爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，90多年来，中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。
目录总体要求基本内容丰富新时代爱国主义教育的实践载体营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围Contents加强对新时代爱国主义教育的组织领导
第 一 章总体要求基本内容
希望工程的基本情况引导人们深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性，深刻认识我们国家和民族从哪里来、到哪里去，坚决反对历史虚无主义。结合新的时代特点赋予新的内涵，使之转化为激励人民群众进行伟大斗争的强大动力引导人们深刻认识改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招
希望工程的基本情况铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，引导各族群众牢固树立“三个离不开”思想，不断增强“五个认同”，使各民族同呼吸、共命运、心连心的光荣传统代代相传。要加强祖国统一教育深刻揭示维护国家主权和领土完整、实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向，增进广大同胞心灵契合、互信认同，与分裂祖国的言行开展坚决斗争，引导全体中华儿女为实现民族伟大复兴、推进祖国和平统一而共同奋斗。要深化民族团结进步教育
中华民族的悠久历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧，自觉延续文化基因，增强民族自尊心、自信心和自豪感推陈出新，不忘本来、辩证取舍，深入实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动中华文化创造性转化、创新性发展弘扬大道，反对文化虚无主义，引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。对祖国悠久历史要引导人们了解坚持古为今用要坚守正道深厚文化的理解和接受，是爱国主义情感培育和发展的重要条件希望工程的基本情况
是安邦定国的重要基石加强国家安全教育和国防教育要加强国家安全教育，深入学习宣传总体国家安全观，增强全党全国人民国家安全意识，自觉维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、X络安全和外部安全。希望工程的基本情况
第 二 章丰富新时代爱国主义教育的实践载体
丰富新时代爱国主义教育的实践载体大力实施中国传统节日振兴工程，深化“我们的节日”主题活动，利用春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要传统节日，开展丰富多彩、积极健康、富有价值内涵的民俗文化活动，引导人们感悟中华文化、增进家国情怀。中国
丰富新时代爱国主义教育的实践载体寓爱国主义教育于游览观光之中，通过宣传展示、体验感受等多种方式，引导人们领略壮美河山，投身美丽中国建设。系统梳理传统文化资源，加强考古发掘和整理研究，保护好文物古迹、传统村落、民族村寨、传统建筑、农业遗迹、灌溉工程遗产、工业遗迹，推动遗产资源合理利用，健全非物质文化遗产保护制度，推进国家文化公园建设。
第 二 章希望工程的发展历程助 / 学 / 育 / 人 / 托 / 起 / 明 / 天 / 的 / 太 / 阳
希望工程的发展历程 这一年，共青团十二大通过了体制改革的决议，会议后成立了共青团中央事业开发委员会,委员会的工作内容之一就是筹办中国青少年发展基金会(以下简中国称青基会)。 中国青基会成立后，做什么类型的公益项目成为首先要解决的问题，资助贫困农村孩子上学的“希望工程”破土而出。 其实，希望工程”的诞生是一个必然。上世纪80年代末 ，我国每年有100多万X学生因家庭贫困交不起四五十元的书杂费而失学。《基金会管理办法》这是我国第一部关于基金会的立法。该管理办法第一次通过立法的形式明确了基金会的法律性质和法律地位。1988年9月9日
希望工程的发展历程时任中国青基会秘书长的徐永光和几位志同道合者在办公室里畅想基金会的发展方向。大瑶山孩子渴望读书的眼睛在徐永光脑海中闪现,希望工程的灵感也跃然而出。希望工程一诞生就得到了意想不到的关注,汇款单如雪花从海内外飞来。上至国家领导人、下至普通市民,从花甲之年的老人,到幼儿园的孩子,都是希望工程的捐赠者。到1994年,中国青基会和省级青基会接受的捐款总额达到了3.85亿元,救助总规模达到了101.5万名,建希望X学的总数量达到了749所。这些数字,是基金会原计划的十几倍。
第 三 章营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围
• ，对虚无历史、消解主流价值的错误思想言论，及时进行批驳和辨析引导。坚持正确舆论导向• 在街头户外张贴悬挂展示标语口号、宣传挂图，生动形象做好宣传。制作刊播爱国主义优秀公益广告作品• 创新方法手段，适应分众化、差异化传播趋势，使爱国主义宣传报道接地气、有生气、聚人气，有情感、有深度、有温度。把爱国主义主题融入贯穿媒体融合发展，打通X上X下、版面页面，推出系列专题专栏、新闻报道、言论评论以及融媒体产品，加强县级融媒体中心建设，生动讲好爱国故事、大力传播主流价值观。各级各类媒体要聚焦爱国主义主题营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围
大力宣传为中华民族和中国人民作出贡献的英雄，宣传革命、建设、改革时期涌现出的英雄烈士和模范人物，宣传时代楷模、道德模范、最美人物和身边好人，宣传具有爱国情怀的地方先贤、知名人物，以榜样的力量激励人、鼓舞人。广泛开展向先进典型学习活动，引导人们把敬仰和感动转化为干事创业、精忠报国的实际行动。发挥先进典型的引领作用营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围
营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围希望工程的发展历程爱国主义 作为常写常新的主题，加大现实题材创作力度，为时代画像、为时代立传、为时代明德，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌劳动、讴歌英雄的精品力作。入实施中国当代 文学艺术创作工程、重大历史题材创作工程等，加大对爱国主义题材文学创作、影视创作、词曲创作等的支持力度，加强对经典爱国歌曲、爱国影片的深入挖掘和创新传播，唱响爱国主义正气歌。文艺创作和评论评奖 要具有鲜明爱国主义导向，倡导讲品位、讲格调、讲责任，抵制低俗、庸俗、媚俗，坚决反对亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄，始终保持社会主义文艺的爱国底色。
加强爱国主义X络内容建设，广泛开展X上主题教育活动，制作推介体现爱国主义内容、适合X络传播的音频、短视频、X络文章、纪录片、微电影等，让爱国主义充盈X络空间。实施爱国主义数字建设工程，推动爱国主义教育基地、红色旅游与X络传播有机结合。创新传播载体手段，积极运用微博微信、社交媒体、视频X站、手机客户端等传播平台，运用虚拟现实、增强现实、混合现实等新技术新产品，生动活泼开展X上爱国主义教育。充分发挥“学习强国”学习平台在爱国主义宣传教育中的作用。唱响互联X爱国主义主旋律营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围
涵养积极进取开放包容理性平和的国民心态围绕党的十九大对党的建设提出的总要求，充分发挥支部党员干部主观能动性，结合自身岗位和专业知识，带头提合理化建议，带头开展工作创新，带头研究解决实际问题，带领身边的工作人员努力工作，做出表率，体现共产党员的先进性，以实际行动谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围加强宣传教育，引导人们正确把握中国与世界的发展大势，正确认识中国与世界的关系，既不妄自尊大也不妄自菲薄，做到自尊自信、理性平和。
把爱国主义精神融入相关法律法规和政策制度，体现到市民公约、村规民约、学生守则、行业规范、团体章程等的制定完善中，发挥指引、约束和规范作用。严格执法司法、推进依法治理，综合运用行政、法律等手段，对不尊重国歌国旗国徽等国家象征与标志，对侵害英雄烈士姓名、肖像、名誉、荣誉等行为，对破坏污损爱国主义教育场所设施，对宣扬、美化侵略战争和侵略行为等，依法依规进行严肃处理。营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围
第 三 章加强对新时代爱国主义教的组织领导
共产党中国各级党委和政府要承担起主体责任一调动广大人民群众的积极性主动性 二求真务实注重实效三
加强对新时代爱国主义教的组织领导要负起政治责任和领导责任，把爱国主义教育摆上重要日程，纳入意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，抓好各项任务落实。统一领导、党政齐抓共管、宣传部门统筹协调、有关部门各负其责的工作格局，建立爱国主义教育联席会议制度，加强工作指导和沟通协调，及时研究解决工作中的重要事项和存在问题。各级党委和政府要承担起主体责任
各级工会、共青团、妇联和文联、作协、科协、侨联、残联以及关工委等人民团体和群众组织，要发挥各自优势，面向所联系的领域和群体广泛开展爱国主义教育。组织动员老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等到广大群众特别是青少年中讲述亲身经历，弘扬爱国传统。坚持热在基层、热在群众，结合人们生产生活，把爱国主义教育融入到新时代文明实践中心建设、学雷锋志愿服务、精神文明创建之中，体现到百姓宣讲、广场舞、文艺演出……各级党委和政府要承担起主体责任加强对新时代爱国主义教的组织领导
坚持虚功实做、久久为功，在深化、转化上下功夫，在具象化、细微处下功夫，更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。效 果 导 向坚持从实际出发，务实节俭开展教育、组织活动，杜绝铺张浪费，不给基层和群众增加负担，坚决反对形式主义、官僚主义。加强对新时代爱国主义教的组织领导
结束语各地区各部门要根据本纲要制定贯彻落实的具体措施，确保爱国主义教育各项任务要求落到实处。中国人民解放军和中国人民武装警察部队按照本纲要总的要求，结合部队实际制定具体规划、作出安排部署。结束语
日期：
汇报人：完 整 解 读 《 新 时 代 爱 国 主 义 教 育 实 施 纲 要 》 全 文 内 容新时代爱国主义教育实施纲要
篇七：新时代的爱国主义有哪些内容
★ 加 强 爱 国 主 义 教 育 凝 聚 实 现 民 族 复 兴 的 磅 礴 伟 力 ★ ★新 时 代实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴
一 、 总 体 要 求目录三 、 新 时 代 爱 国 主 义 教 育 要 面 向 全 体 人 民 、 聚 焦 青 少 年四 、 丰 富 新 时 代 爱 国 主 义 教 育 的 实 践 载 体五 、 营 造 新 时 代 爱 国 主 义 教 育 的 浓 厚 氛 围六 、 加 强 对 新 时 代 爱 国 主 义 教 育 的 组 织 领 导二 、 基 本 内 容
1 1
1.指导思想
2.坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题
3.坚持爱党爱国爱社会主义相统一
4.坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点
5.坚持以立为本、重在建设
6.坚持立足中国又面向世界
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7.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民
8.深入开展中国特色社会主义和中国梦教育
9.深入开展国情教育和形势政策教育
10.大力弘扬民族精神和时代精神
11.广泛开展党史、国史、改革开放史教育
12.传承和弘扬中华优秀传统文化
13.强化祖国统一和民族团结进步教育
14.加强国家安全教育和国防教育
3 3
15.充分发挥课堂教学的主渠道作用
16.办好学校思想政治理论课
17.组织推出爱国主义精品出版物
18.广泛组织开展实践活动
19.在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神
20.激发社会各界人士的爱国热情
4 4
21.建好用好爱国主义教育基地和国防教育基地
22.注重运用仪式礼仪
23.组织重大纪念活动
24.发挥传统和现代节日的涵育功能
25.依托自然人文景观和重大工程开展教育
5 5
26.用好报刊广播影视等大众传媒
27.发挥先进典型的引领作用
28.创作生产优秀文艺作品
29.唱响互联网爱国主义主旋律
30.涵养积极进取开放包容理性平和的国民心态
31.强化制度和法治保障
6 6
各级党委和政府 进一步健全党委
123
爱国主义教育是思想的洗礼、精神的熏陶12
《新时代爱国主义教育实施纲要》
篇八：新时代的爱国主义有哪些内容
/p>时
代
弘扬弘扬
理解爱国主义的深刻内涵
爱国主义教育
在 此 输 入 您 的 党 支 部 名 称 贯彻落实中共中央 国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》
与会人员提前5分钟入场 不得无故迟到、早退 请将手机调成会议模式 静音或者震动状态 严禁做与会议无关的事 如睡觉、玩手机等 为了您自己和他人的健康 请您不要吸烟。
与会人员请严格遵守以上规定，会议期间如遇以上行为者，每次罚款100元 违纪者请主动将罚款上缴至会议主持人处，再由会议主持人转交前台统一保管
前言导读
爱国三个基本点
报国 爱国 知国 了解国家的基本国情，只有熟悉并了解国家的基本国情才能谈的上爱国 爱国主义就是千万年来固定起来的对自己祖国的一种最深厚的感情 只有在报国的行动中才能将爱国的感情更加彻底地体现出来
爱国主义是中华民族不懈的价值追求 1 爱国主义彰显着人们的坚定信念 2 爱国主义体现为人们的自觉行动 3 4 爱国主义充满着对祖国的深厚情感 目录
弘扬伟大的爱国奋斗精神 5 着力培养担当民族复兴大任的时代新人 6
价值追求 《新时代爱国主义教育实施纲要》
爱国主义是中华民族不懈的价值追求
在中华民族几千年绵延发展的历史长河中
爱
国
主
义
始终是激昂的主旋律 1 1
始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量 2 2
在中华民族五千年的历史进程中， 爱国主义始终像一根红线一样贯穿其中 ， 积淀为
中华民族最深沉的精神品格 彰显着
中华民族不懈的价值追求
爱国主义是中华民族不懈的价值追求
中华民族融合统一、经邦治国成为爱国主义的主旋律 爱国主义萌芽于对于家乡故土的热爱，保护家乡故土不受外族侵害是爱国主义自然的体现。岳飞的精忠报国、戚继光的抗倭忠心等，都充分展现了中国古人的爱国情怀。
同时，中国古人经邦治国、励精图治、革故鼎新、造福于民，也充分体现了中华民族的爱国热情与报国之志。
中华民族面临内忧外患的危机，救亡图存成为爱国主义的主题 林则徐“苟利国家生死以，岂因福祸趋避之”的爱国情怀， 巾帼英雄秋瑾“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的爱国壮志等，无不展现救亡图存的爱国主题。
爱国主义是中华民族不懈的价值追求
1921 年中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新
我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。无数优秀儿女抛头颅、洒热血，前仆后继，献出了宝贵的生命。
中国共产党人用自己的鲜血谱写了最光辉最壮烈的爱国主义诗篇。
中国共产党带领中国人民进行社会主义建设的艰辛探索，自力更生、艰苦奋斗成为爱国主义的亮丽色彩。
中国人民在爱国主义精神的感召下不断改革创新，取得了举世瞩目的成就，使中国发生了翻天覆地的变化。
中国人民必将进一步弘扬爱国主义精神，努力实现国家富强、民族振兴、人民幸福的奋斗目标。
深厚情感 《新时代爱国主义教育实施纲要》
爱国主义充满着对祖国的深厚情感
爱是人们发自内心的一种情感体验
爱
国
主
义
作为一种情感是真挚深厚的
不是凭空产生的，而是根植于人们长期的生活实践中，是人们生于斯、长于斯的感情积累，与故乡和祖国有着休戚与共的关联。
1 1
爱国主义情感正是在这种体验基础上积淀的对故乡与祖国的真挚而深厚的情感。
2 2
爱国主义充满着对祖国的深厚情感
爱
国
主
义
作为一种情感是丰富的 是热爱祖国的大好河山。“会当凌绝顶，一览众山小”“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，这些千古名句描述了祖国山河的美丽，也展现了诗人的爱国情怀。祖国的大好河山养育着中华儿女，承载着中华文明。
1 1
是热爱中国人民。人民群众是历史的创造者。中国人民勤劳勇敢，不仅在历史上创造了辉煌的古代文明，而且在新时代正在用奋斗和创造书写新的篇章，为世界文明的发展贡献着中国人民的智慧。
2 2
是热爱中国的历史文化。文化在历史中生成、沉淀、传承、弘扬，每一个中华儿女都要尊重并且热爱优秀传统文化。
3 3
坚定信念 《新时代爱国主义教育实施纲要》
爱国主义彰显着人们的坚定信念
习近平总书记指出
祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。
爱
国
主
义
是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，体现着人们对祖国、历史文化的深刻认识，也体现着人们对于自己与祖国关系的深刻理解以及在此基础上形成的坚定信念。
文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句， 谭嗣同为变法图强而慷慨赴死，都彰显了爱国主义的坚定信念。
爱国主义作为一种坚定信念体现为 爱国与爱党、爱社会主义的统一。
爱国主义彰显着人们的坚定信念
是中国特色社会主义最本质的特征 、 中国特色社会主义制度的最大优势 。
中国共产党不仅带领中国人民完成了救亡图存、民族独立的历史任务，而且不忘初心、牢记使命，正带领中国人民不断创造着社会主义现代化建设的新辉煌。
只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国 社会主义思想最早产生于对剥削制度的批判以及对未来美好社会的向往，体现着人类对美好生活的价值追求，这一思想在中国大地上播下了坚实的种子，也结出了硕果，中国人民在科学社会主义的指引下取得了革命与建设的伟大胜利。
社会主义道路不仅是历史的选择，而且也是人民的选择。进一步激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，必将凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。
自觉行动 《新时代爱国主义教育实施纲要》
爱国主义体现为人们的自觉行动
空谈误国
实干兴邦
爱国主义最终要落实到行动上
要把爱国主义的情感自觉转化为实际行动
1 1
爱国主义的情感不仅要在实际行动中来培育，而且要在实际行动中来体现与证明。
要以实际行动报效祖国
2 2
个人奋斗有利于推动国家发展，国家兴旺有利于实现个人幸福。要以个人奋斗推动国家发展，正确处理好个人利益与党和国家利益的关系，以实际行动为祖国作出自己的贡献。
爱国主义体现为人们的自觉行动
要把爱国主义的实际行动与日常工作生活联系起来
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爱国主义的实际行动是多样的，不能简单化。
只要我们心系祖国，把自己的工作生活与社会发展、国家兴旺相关联，那么，日常工作生活就成了培养爱国主义情怀的“修炼场”，同时，努力工作、幸福生活本身也就具有了爱国主义行为的性质。
爱国奋斗 《新时代爱国主义教育实施纲要》
弘扬伟大的爱国奋斗精神
爱国奋斗精神贯穿于新中国 70 年发展史
70年在人类历史长河中只是弹指一挥间，但对中国人民和中华民族来讲，这是沧桑巨变、换了人间的70年。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。
新中国成立 70 年来，我们国家之所以取得了令世界刮目相看的伟大成就，创造了“当惊世界殊”的发展成就，赶上了时代并走在时代前列，正是因为 全国各族人民在中国共产党的坚强领导下 ， 同心同德、 接续奋斗的结果 。
弘扬伟大的爱国奋斗精神
爱国奋斗精神激励追梦人勇敢追梦圆梦
习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上指出：“ 伟大出自平凡，平凡造就伟大。” 在新中国成立 70年之际
国家将最高荣誉授予为我国社会主义建设和改革建立了卓越功勋的杰出人士，并号召“要关心、关怀、关爱英雄模范，推动全社会敬仰英雄、学习英雄”。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。
弘扬英雄们忠诚、执着、朴实的鲜明品格，学习英雄们“始终与党和国家的发展同向同行”的家国情怀和奉献精神，学习英雄们“心有大我、至诚报国”的感人事迹和爱国情怀。
弘扬伟大的爱国奋斗精神
爱国奋斗精神奏响新征程奋斗交响曲
习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上指出：“ 中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的明天必将更加美好。” 幸福都是奋斗出来的 社会主义是干出来的 我们要坚定始终不渝跟党走的决心和信心，不忘初心、牢记使命，自觉把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。
着力培养 《新时代爱国主义教育实施纲要》
着力培养担当民族复兴大任的时代新人
总书记强调 要着力培养担当民族复兴大任的
时 代 新 人 这是习近平总书记从新时代党和国家事业发展全局的战略高度，就新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题提出的一项事关长远、事关基础的重大战略任务，为新时代中国特色社会主义的人才培养指明了目标方向、提供了根本遵循。
培养
什么人
怎样
培养人
为谁
培养人
着力培养担当民族复兴大任的时代新人
马克思主义人才观认为，“培养什么人”是历史的、发展的，不是抽象的、静止的。因此，“培养什么人”必然随着时代变化而发展变化，要根据具体的时代要求，培养能够推动时代发展、完成时代使命的人。我们党自成立之日起，就始终重视培养契合时代发展、时代需要的人才。
中国特色社会主义进入新时代，培养担当民族复兴大任的时代新人 既是对马克思主义人才观的继承和发扬，又是立足新时代对马克思主义人才观的发展 1 1
既与我们党注重与时俱进培养人才的历史传统一脉相承，又是站在新的历史起点上对我们党人才培养方针的创新发展 2 2
着力培养担当民族复兴大任的时代新人
当前我们的历史使命，就是 实现 “ 两个一百年 ” 奋斗目标 、 实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现这个历史使命和宏伟蓝图，归根到底要靠人才。
面对2035年基本实现社会主义现代化、21世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略目标， 面对实现高质量发展、打赢“三大攻坚战”、回应人民对美好生活的向往等重大任务，我们对人才的需要比以往任何时候都更加迫切。
提出“培养担当民族复兴大任的时代新人” 是面对新的伟大社会实践作出的重大部署和科学决策
着力培养担当民族复兴大任的时代新人
一个人如果没有理想信念或理想信念不坚定，那么他在精神上就会缺“钙”，在行动上就会失去前进的动力。担当民族复兴大任的时代新人应牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，牢固树立马克思主义信仰、社会主义和共产主义信念，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，从而拥有成就事业、开创未来的强大精神动力。
理想信念是人的精神之“钙”
时代新人应具有深厚的爱国主义情怀，爱党、爱国、爱人民、爱社会主义，推进祖国统一，维护民族团结，积极投身于新时代中国特色社会主义建设。
爱国主义 是我们民族精神的核心
着力培养担当民族复兴大任的时代新人
具有强烈的担当意识
实现中华民族的伟大复兴是一项长期的历史任务，需要一代又一代人接续奋斗。时代新人必须心怀民族复兴梦想，自觉担当起这一历史重任，尽心竭力工作、不负时代重托，为中国特色社会主义伟大事业奉献智慧和力量。
应自觉加强学习、努力开展实践，不断提高自己的工作本领和实践技能，在业务方面真正练就“几把刷子”，成为岗位上的能手、业务上的尖兵。
具有良好的品德修养和不懈的奋斗精神
时代新人应具有良好的品德修养，做到明大德、守公德、严私德，成为品行端正、素质优良的栋梁之材。
应立足本职、埋头苦干、攻坚克难，始终保持那么一股子奋斗的劲儿，始终保持一种永不懈怠的奋斗姿态，勇于到基层一线、勇于到攻关前沿，自觉做走在时代前列的奋进者、奉献者。
着力培养担当民族复兴大任的时代新人
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展 精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增强干部群众的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导 要紧密结合人们生产生活实际
推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络，真正使党的创新理论落地生根、开花结果要在知行合一、学以致用上下功夫，引导干部群众坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，展现新气象、激发新作为，把学习教育成果转化为爱国报国的实际行动。
要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义
着力培养担当民族复兴大任的时代新人
形成合力育人的良好氛围
积极发挥学校教育的主渠道作用，充分发挥社会教育和家庭教育的重要作用，推动学校教育、家庭教育、社会教育朝着一个理念、一个方向前行，形成育人合力。
引导青年求知问学，不断优化知识结构，提高本领，沿着求真理、明事理、增本领的方向阔步前行，用真才实学造福人民。
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把握科学规律，完善相关体制机制
人才培养不是一件简单的事，而是一门科学，培养时代新人要尊重其内在规律。人才培养也是一项复杂的系统工程，需要各级党委、宣传部门、教育部门等齐抓共管。
各级党委要把培养时代新人摆在重要地位，切实形成党委统一领导、有关部门各负其责的工作格局，提供更好环境，完善相关制度和体制机制，为人才施展才华、展示风采提供更广阔舞台，不断开创培养担当民族复兴大任时代新人的良好局面。
3 3
新
时
代
弘扬弘扬
感谢您的聆听下回再见
爱国主义教育
在 此 输 入 您 的 党 支 部 名 称 贯彻落实中共中央 国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》
篇九：新时代的爱国主义有哪些内容
代的爱国主义在五千多年的发展中， 中华民族形成了 以爱国主义为核心的团结统一、 爱好和平、 勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
一个民族， 没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。
而一种民族精神的先进与落后， 要看它能不能适应时代潮流， 能不能跟进历史潮流。
古代世界曾经产生过 20 多个不同的文明， 但大部分都湮灭在历史的长河中了。
究其原因， 就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势， 不得不最终退出历史舞台。
我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求， 丰富着我们的民族精神。
现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡， 必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务， 纳入国民教育全过程， 纳入精神文明建设全过程， 使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴， 在社会发展的不同阶段、 不同时期有不同的具体内容。
列宁说过：
爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。
我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神， 是同促进历史发展密切联系在一起的， 是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。
在新民主主义革命时期， 爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、 封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争， 把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。
在现阶段， 爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业， 献身于促进视同统一的事业。
邓小平同志指出：
“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感， 以热爱祖国、 贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣， 以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。
爱国主义是我们民族精神的核心， 是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
“在长期历史发展中形成的爱国主义， 是民族精神的一种集中体现。
有没有高昂的民族精神， 是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
”一个人没有精神不行， 一个民族没有精神更不行。
一个民族， 一个国家， 如果没有自己的精神支柱， 就等于没有灵魂， 就会失去凝聚力和生
命力。
中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱， 但我们从来都没有放弃抗争， 并最终在中国共产党的领导下， 实现民族的独立和国家的富强。
回顾近现代中国的历史就会发现， 我们之所以能最终战胜各种艰难险阻， 能自信地挺起我们的脊梁， 就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。
中华民族在自己的发展历程中， 曾经历过许多大风大浪， 遇到过无数艰难险阻。
正是凭着对国家和民族的深厚感情， 依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力， 中国人民和中华民族才得以经受住了 各种难以想象的困难和风险的考验， 一直保持坚强的团结和旺盛的生机。
爱国主义是我们中华民族的优良传统美德,是全国各族人民共同的精神支柱。
在新的历史条件下,加强爱国主义教育， 继承和发扬爱国主义传统， 对于振奋民族精神， 增强民族凝聚力， 团结全国各族人民自力更生，艰苦创业， 为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗， 具有重要的现实意义和深远的历史意义。
在我国历史上， 爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜， 是各族人民共同的精神支柱， 在维护祖国统一和民族团结、 抵御外来侵略和推动社会进步中， 发挥了 重大作用。
在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族俞强不息， 具有伟大的凝聚力和生命力。
从贾谊的“国而忘家， 公而忘私”， 到范仲淹的“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”； 从顾炎武的“天下兴亡， 匹夫有责”， 到林则徐的“苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之”； 从孙中山第一个喊出“振兴中华”， 到邓小平的肺腑之言：
“我是中国人民的儿子， 我深情地爱着我的祖国和人民”， 爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力， 是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。
从历史中看爱国主义是永恒主题。
历史本身就是爱国主义的源泉， 历史知识本身就充满爱国主义的内容。
懂得了中华民族的历史， 就会由衷地热爱我们伟大的祖国。
翻开中华民族的历史， 每一个时期都涌现出许多光辉灿烂的文化。
商朝的青铜制造和青铜艺术以及天文历法达到了当时的世界先进水平， 秦朝的兵马俑和万里长城， 汉朝的造纸术、 勾股定理、 张衡的地动仪、 华佗的“麻沸散”， 隋唐时期赵春的赵州桥、 《唐本草》 ， 宋元时期时活字印刷术、 指南针、 火药等， 无不是我们中华民族勤劳和智慧的结晶。
尤其作为世界文明古国的标志——指南针、 造纸术、 印刷术和火药，
表明了中华民族以自己的智慧对世界文明做出的巨大贡献。
被誉为近代科学之父的培根说：
“印刷术、 火药和指南针。
这三项发明已改变了整个世界的面貌和事物的状况”。
马克思也说:“预告资产阶级社会到来的四大发明:火药把骑士阶层炸得粉碎， 指南针打开了 世界市场， 并建立了 殖民地,而印刷术则变成了新教的工具。
"通过对这些优秀科技文化的了 解,激发了我们的民族自尊心和民族自豪感， 增强了 我们的责任感和时代的紧迫感。
华民族不但以勤劳、 智慧著称于世， 而且是酷爱自由、 富于革命传统的民族。
这体现在中华民族反侵略反压迫的爱国主义传统。
中国各族人民的爱国主义精神和彪炳千古的爱国事业， 是中华民族发展史上最光辉灿烂的篇章。
民族英雄戚继光领导戚家军抗击倭寇、 郑成功勇逐荷兰殖民者光复台湾、 林则徐虎门销烟、 太平军勇破洋枪队、 邓世昌勇撞日军旗舰、 三元里人民抗英斗争、 义和团抗击八国联军、 狼牙山五壮士抗击日军等事迹，反映了中华民族富于反抗、 追求民主自由的爱国主义传统。
在近代由于中国人民的英勇抵抗,才粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄计划。
我国是一个统一的多民族国家， 各族人民在中华民族的形成和发展中，为祖国的兴盛和进步， 都做出了自己的贡献。
春秋战国时期、 三国两晋南北朝时期、 宋元时期。
是我国历史上三次大规模的民族大融合时期， 各个少数民族积极学习中原先进的封建文化， 加速了本民族的封建化进程， 中原汉族政权也积极吸取周边少数民族的优秀文化， 共同创造了 中华民族悠久而灿烂的历史。
我国历史上不仅有汉族建立的全国性政权， 也出现过少数民族建立的全国性政权。
各民族之间虽然有战有和， 但和平是主流， 符合各族人民的愿望。
战争是支流， 是短暂的。
虽然历史上的反动统治者出卖国家民族利益的罪行,从清政府到北洋军阀政府到南京国民政府,反动统治者为保住自身的反动统治， 不惜出卖民族利益、 国家主权， 与外国侵略者相勾结， 共同镇压人民群众的爱国运动。但在爱国主义精神的强大力量下,他们永远无法得逞。
对外来侵略者无比痛恨,对卖国求荣的民族败类无比鄙视， 对爱国志士无比崇敬， 这不仅已经成为中国人民判断是非的政治原则， 分清善恶的道德标准， 而且已经成为我们宝贵的民族精神的一部分。
在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统， 需要广泛深人地进行爱国主义教育。
在发展社会主义市场经济的新形势下， 加强爱国主义教育是德育工作的重中之重， 使爱国主义教育成为社会的主旋律。
爱国主义教育是全民教育。
要认识到爱国主义教育是具有战略性意义的基础性工程。
而爱国主义教育重点是广大青少年。
而现在在校学习的学生再经过十年八年即将走上社会， 他们是新世纪的主角， 祖国的社会主义现代化建设宏伟蓝图将由他们去绘制， 变成为现实。
他们是国家和民族的希望。
他们爱国感情的强弱， 直接影响到未来公民的爱国之心， 立国之志和报国之举， 关系到国家和民族的前途和命运。
所以， 爱国主义教育必须从青少年抓起， 并把它作为思想政治教育的一项基础工程， 这对于培养青少年具有爱国的情感、 志向和报效祖国的思想， 有着极其重要的意义。
要通过爱国主义教育进一步提高中国民族的素质， 增强全体人民的民族自豪感、 自尊心、 自信心和自强精神， 这样才能推动全体人民奋发前进的， 使中华民族屹立于世界民族之林。
目前,在社会主义市场经济条件下， 改革和建设过程中， 许多新情况、新问题不可避免地出现了,如：
像拜金主义、 享乐主义、 个人主义等现象，而有的人生理素质和心理素质都不成熟， 极容易受到外界不良风气的影响，一部分人爱国主义、 集体主义观念淡薄。
让我们回想一下吧,范仲俺的“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”、 文天祥的“留取丹青照汗青”， 这些反映了古代仁人志士的救国救民的思想， 所以“人的本性不是自私的”。
弘扬和培育爱国主义精神要与时俱进的。
爱国主义精神的内涵需要随时代而不断丰富、 发展。
“要在 21 世纪实现中华民族的伟大复兴,就一定要丰富和发展伟大的民族精神。
”
在当代中国， 爱国主义与社会主义本质上是统一的。
社会主义制度的确立， 巩固和发展了 新民主主义革命的成果， 为我国社会生产力的发展和社会进步提供了 可靠的保证与光明的前景， 集中体现着国家、 民族、 人民的根本利益。
四十多年来的社会主义建设， 已经使我国改变了 民生凋蔽、满目疮痍的面貌， 成为一个初步繁荣昌盛的国家。
社会主义是中国人民的历史选择， 是中国走向现代化的必由之路。
今天， 全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者， 都越来越自觉地认识到， 只有社会主义能够救中
国， 只有社会主义能够发展中国。
拥护祖国统一的爱国者已经和正在为祖国的统一和强盛做出贡献， 而且我们相信， 会有越来越多的人成为社会主义的朋友。
为了 促进国家统一大业， 我们提出了“一国两制”的方针。
我们并不要求所有拥护祖国统一的爱国者都赞同大陆实行的社会主义制度， 只要他们赞同“一国两制”， 我们就要同他们加强团结。
在当代中国， 爱国主义与人民民主即社会主义民主， 本质上也是统一的。
世界上只有具体的、 相对的民主， 没有抽象的、 绝对的民主。
民主属于上层建筑。
实行什么样的民主， 取决于国家和社会制度的性质。
社会主义民主同资本主义民主有者根本区别。
民主建设是一个过程， 它的发展程度， 又同一定的经济文化状况相关联。
我们党自成立之日起， 就为争取人民民主而斗争。
现在， 我们仍然在为逐步完善社会主义民主和法制进行不懈的努力。
在共产党领导下， 人民当家作主， 建设和管理自己的国家， 这是社会主义民主的核心内容。
维护和发展社会主义民主， 是爱国主义的重要体现。
在当代,国内外敌对势力企图通过和平演变颠覆中国的社会主义制度,剥夺我国人民主宰自己国家命运的权利， 使中国变成西方大国的附庸。
如果失去了 国家主权、 民族独立和国家尊严， 也就失去了人民民主， 并且从根本上失去了 人权。
所以我们要树立高度的民族自 尊、 自信、 自强精神。要勇于同破坏国家统一、 损害民族团结、 危害社会主义事业的行为， 进行坚决的斗争， 要自觉地和社会主义现代化建设事业同呼吸、 共命运， 在自己的岗位上努力学习， 辛勤工作， 促进安定团结,促进建设和改革,将继承和发扬爱国主义精神， 要体现在实际行动中。
此外,我们所提倡的爱国主义， 决不是狭隘的民族主义。
一叶障目而不见真理。
高烧导致的狂热,爱国外衣下的狂热， 不比那些地震或者海难更可怕？ 拒绝日本人入内是爱国吗？ 不吃麦当劳是爱国吗？ 仅仅因为去了靖国神社， 姜文就被不问青红皂白地指斥为汉奸， 一篇篇的讨伐檄文从祖国的四面八方向他飞来， 漫天的唾沫背后， 似乎一切关于靖国神社的行为都意味着与日本军国主义亡魂的纠缠。
当爱国以如此敏感和狭隘的方式进入我们的视野， 我们究竟应该庆幸还是悲哀？ 居心叵测的推断， 无聊的口舌之争， 又让我们在多大意义上接近爱国的精神内涵？ 还有,赵薇不认识日本
军旗图案， 伏明霞不知道卢沟桥为何物， 在慨叹名人明星们对常识的无知的同时， 更多的人举起了板砖， 甚至还有粪便。
那些过激的言论和行为因为打着“爱国”的旗号而分外冠冕堂皇， 似乎只有从这些“不爱国”的名人们的身上践踏而过， 才能证实自己更加爱国。
爱国本来无错,但是当人们把爱国当作一场时髦的运动， 随便找个靶子吐口水的时候， 严肃的热情就异化为滑稽的狂热， 爱国就在无聊的炒作中病变了。
爱国从来需要的就是实实在在的行动， 而不是口号和空谈。
从自身作起， 从细节作起， 也许是爱国主义的最好体现。
爱国需要万众一心的凝聚力， 需要以天下为己任的责任感。
一片废墟的日本国土， 多少年的苦心经营， 多少年的努力奋进和踏踏实实的激情， 成就今天的强大？ 又是多少中国人同仇敌忾， 众志成城， 才将浊浪滔天的洪魔击退， 保住了 长江大堤的安全？ “云横九派浮黄鹤， 浪下三吴起白烟”， 正在走向复兴的中华民族，其前途和命运已经史无前例地融入了 世界的格局。
面对百年以来沉重的历史负荷和千年际遇， 冷静、 团结、 开放和自尊成为我们爱国必须的心态。惟有如此， 那些爱国病才可以得到根治， 才可以永远地尘封在记忆当中！
这些年来党和国家在弘扬和培育爱国主义精神方面做了大量工作， 现在是我国历史上人民群众精神最为饱满、 最为自信的时期。
综合的讲, 弘扬爱国主义精神在现阶段有其新的作用, 体现。
她将大大增强中华民族的凝聚力。
作为一个十三亿多人的大国， 中国需要强大的民族凝聚力。
“以爱国主义为核心的团结统一、 爱好和平、 勤劳勇敢、 自强不息” 的民族精神， 内容超越党派， 超越阶层， 是整个民族的共识。
对于中华民族的团结发展， 影响深远。
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