志愿者服务项目名称大全7篇志愿者服务项目名称大全 青岛市精神文明建设委员会办公室青文明办〔2015〕20号 ─────────────────── 青岛市文明办青岛市志愿服务协会青岛市下面是小编为大家整理的志愿者服务项目名称大全7篇,供大家参考。
篇一：志愿者服务项目名称大全
市精神文明建设委员会办公室 青文明办〔2015〕 20 号───────────────────
青 岛 市 文 明 办 青岛市志愿服务协会 青岛市志愿服务学院 关于征集优秀志愿服务案例的通知
各区市文明办、 市直各单位、 各有关企业：
为进一步贯彻落实党的十八大和十八届三中、 四中 全会精神， 深入推进志愿服务制度化、 法治化， 巩固扩大志愿服务发展成果， 全面展示我市城市文明形象， 现面向全市广大机关、 企业、社区及志愿服务组织广泛征集优秀志愿服务案例。
现将相关事项通知如下：
一、 活动主题 通过征集优秀志愿服务案例， 充分挖掘各区市、 各单位在开展志愿服务实践、 推进志愿者队伍建设中 形成的好做法与 好经验， 推广一批社会需要、 贴近民生、 影响力和带动力强的优秀志
愿服务项目 ， 宣传一批全市优秀志愿服务组织， 推动志愿服务活动广泛开展、 志愿服务机制不断完善。
二、 征集条件
本次征集的案例分为优秀志愿服务项目 案例、 优秀志愿服务组织案例两类。
（ 一）
优秀志愿服务项目 案例征集条件 1. 申报的志愿服务项目 应为近年来在扶贫济困、 助老助残、慈善关爱、 文明劝导、 就业创业、 社区服务、 生态建设、 大型活动、 抢险救灾、 社会管理、 文化教育等社会公益服务领域组织开展的常态化志愿服务项目 。
2. 项目 需稳定、 持续开展， 实施时间 6 个月 以上， 参与人数有一定广泛性， 参与项目 的注册志愿者原则上不少于 30 人。
3. 项目 需定位明确、 运作规范， 具备完整的工作方案、 规范的管理制度、 科学的运作模式、 齐全的档案资料。
4. 项目 需体现理念创新、 制度创新、 方法创新， 在探索志愿服务项目 发展模式、 规律方面具有一定创新性。
5. 项目 需有明确的受益人群， 在传播文明、 服务社会、 促进和谐方面产生明显社会效益， 有效推动志愿服务事业的健康发展。
6. 项目 需具有积极的示范效应， 符合我市实际情况及社会需求， 具备可复制性及在全市范围推广的条件和价值。
（ 二）
优秀志愿服务组织案例征集条件
1. 申报的志愿服务组织需为成立 1 年以上的合法组织， 无任何不良记录， 公信力强。
2. 在志愿者队伍建设方面有好的经验， 服务队伍相对稳定，注册志愿者人数不少于 100 人。
3. 制度健全、 管理科学、 运行良好， 具有较强的吸引 力和凝聚力。
4. 有明确的服务领域， 有经常性开展的志愿服务项目 ， 经常组织开展志愿服务活动。
5. 志愿服务成效显著， 在创新社会治理、 服务民生需求方面贡献突出， 服务对象评价高， 社会反响好。
三、 报送要求 （ 一）
申报案例需同时提交纸质和电子文字材料， 并按申报类别分别注明“优秀志愿服务项目 案例申报材料” 、 “优秀志愿服务组织案例申报材料” 字样。
申报的志愿服务项目 、 志愿服务组织需真实存在， 案例材料不得杜撰、 移植、 抄袭。
（ 二）
文字材料包括案例正文和案例简介表各一份。
正文部分字数不限， 优秀志愿服务项目 案例申报材料正文应包括“项目背景介绍、 服务对象和需求分析、 项目 实施方案和过程、 项目 成效与经验总结、 问题与反思” 五个部分； 优秀志愿服务组织案例申报材料正文应包括“组织概况、 志愿者队伍建设和志愿服务开展情况、 工作成效与社会反响、 经验与启示、 存在问题与反思”五个部分。
案例简介表应准确反映正文的主要内容， 总篇幅不超
过 1000 字， 志愿服务项目 案例、 志愿服务组织案例简介参考格式见附件。
（ 三）
申报材料应逻辑清晰、 结构完整、 文字简洁、 情况或事迹翔实， 数据统计要全面、 科学、 准确。
案例应具备学习借鉴和推广价值。
（ 四）
本次案例征集活动面向全市广大机关、 企业、 社区及志愿服务组织。
各有关单位要充分认识此次活动的重要意义, 通过组织动员 、 热线咨询、 专题发布等形式,
广泛宣传， 精心组织。各区市文明办负责本区市志愿服务组织的申报和审核， 市直各部门各企业负责本系统本行业的申报和审核。
四、 推广应用 市文明办、 市志愿服务协会、 市志愿服务学院将组织专家进行评审， 具有典型推广和示范价值的优秀志愿服务案例将纳入青岛市志愿服务工作理论与实践系列教材和全市优秀志愿服务项目 库， 并在全市范围内进行推广。
青岛志愿服务网、 青岛文明网将开设专题版块， 及时报道征集动态， 不断扩大社会影响力。
附件：
1. 青岛市优秀志愿服务案例推荐表 1. 青岛市志愿服务项目 案例简介表
2. 青岛市志愿服务组织案例简介表
青岛市文明办
青 岛 市 志 愿 服 务 协 会
青 岛 市 志 愿 服 务 学 院
2015 年 4 月 2 日
附件 1
青岛市优秀志愿服务案例推荐表
填报单位：
（ 公章）
填报日 期：
类型 案例名称 报送单位 备注 志愿服务项目案例 1.
2.
3.
4.
5.
志愿服务组织案例 1.
2.
3.
4.
5.
附件 2 青岛市志愿服务项目 案例简介表 项目 名 称
申报单位
申报单位 所在地 参与项目 的志愿者数量
项目 服务总时长
项目 负责人
手机号码
项目 背景
服务对象
项目 针对的主要需求
项目 实施方案和过程
项目 成效与经验总结
问题与反思
注意：
总字数不得超过 1000。
附件 3 青岛市志愿服务组织案例简介表 组织名 称
组织所在地
成立时间
登记机关
主管单位
注册志愿者数量
专职工作人员数量
组织负责人
手机号码
组织概况
志愿者队伍建设和志愿服务开展 情况
工作成效与社会反响
经验与启示
存在问题与反思
注意：
总字数不得超过 1000。
篇二：志愿者服务项目名称大全
志愿者服务项目 2019 年 4 月 7 日一、社区服务特色品牌项目建设 的背景和意义 （一）时代背景 （二）现实意义
（一）时代背景 1 、经济社会全面转型 2 、居民呼唤幸福安居 3 、公共服务普惠丰富 4 、硬件建设基础奠定
（二）现实意义 1 、推动社区服务的纵深发展 ? 由重硬件向重服务转变 ? 由社区做向全民做转变 ? 由单一性向深层次转变 ? 由粗放型向精细型转变
（二）现实意义 2 、强化社区居民的归属认同 ? 从面貌变化中感受到社区魅力 ? 从共同参与中感受到社区和谐 ? 从细腻服务中感受到社区温馨
（二）现实意义 3 、发挥典型示范的引领作用 ? 标杆作用 -- 提供经验 ? 激励作用 -- 你追我赶 ? 辐射作用 -- 以点带面
二、社区服务特色品牌项目的 内涵和创建要素 （一）什么叫社区服务特色品牌项目？ ? 涵义：可以理解为紧贴多数居民需求，富 有内涵特色，居民广泛参与，在一定区域 内具有较强影响力，得到广大居民群众认 可，体现亲情化、精细化特征的社区服务 项目。通过项目建设改变社区的面貌，塑 造社区的魅力，实现社区的理想。
（一）什么叫社区服务特色品牌项目？ ? 特点：
1 、差异化 --- 与过去服务形式和其它社区单位不同 2 、系列化 --- 由多个活动组成并联动 3 、精细化 --- 向深度拓展 4 、参与度 --- 大部居民知晓并参与 5 、满意度 --- 多数居民感觉满意 6 、影响广 --- 在本街道、本区乃至全市有一定知名度 并具有较高的推广价值
（一）什么叫社区服务特色品牌项目？ ? 可能出现的理解偏差：
1 、单调 --- 只是单个活动的丰富而已 2 、边缘 --- 非核心社区服务内容 3 、常规 --- 以常规工作充当项目 4 、箩筐 --- 只是各项工作的归纳
（二）特色品牌项目的涵盖范围 ? 项目范围包括：
1 、社区便民服务、救助优抚、文化体育、 卫生计生、社区教育、就业保障、治安矫 正以及社区老年人、残疾人、未成年人、 流动人口等特定群体的保障服务项目； 2 、围绕社区自治建设和民主管理策划实 施的项目； 3 、用以改善社区建设、服务或管理中某 方面不足的项目。
（三）特色品牌项目的考评标准 ? 主要有三个方面：
1 、基础工作扎实有序； 2 、社会各界广泛参与； 3 、品牌效应突出显著。
（四）特色品牌项目的推进阶段 ? 实施共分四个阶段：
1 、项目申报阶段； 2 、项目实施阶段； 3 、整改完善阶段； 4 、评定表彰阶段。
三、社区服务特色品牌项目建设的 关键环节 （一）项目的选定视角 1 、可从最大居民需求方面选； 北京对社区现状的一次摸底，从居民心目 中理想社区的标准来看，提及率最高的三 个指标分别是“社区安全有保障”、“日常 生 活很方便”和“环境优美设施全”。
（一）项目的选定视角 2 、可从最大社区优势方面选； 3 、可从最需服务群体方面选； 4 、可从最需改善服务方面选。
（二）项目的选定方法 ? 方法：
1 、认真思考； 2 、分类排查； 3 、调查摸底； 4 、集思广益； 5 、借鉴别人；
（二）项目的选定方法 ? 建议：
从一特定服务群体或一服务大类中， 将大类进一步细化，从中选定一项目点， 形成一条主线，抓细化，抓延伸，抓拓展， 然后推进服务活动系列化、深度化、创新 式开展。如针对一类服务人群的，重点考 虑服务活动的针对性、创新性、有效性； 如针对一类服务的，则重点考虑不同的服 务人群，不同的服务方式。
（三）项目的考虑因素 1 、分析是否紧贴居民需求； 2 、分析是否适应社区实际； 3 、分析是否体现核心服务； 4 、分析服务实施成本多大。
（四）项目的策划构思 1 、起好项目名称； ? 一目了然 ? 通俗易记 ? 优雅醒目
（四）项目的策划构思 2 、紧扣项目主题； 不偏题、不凑合、不照搬 3 、主题细化延伸； 围绕一条主线，形成一个系列 4 、设计系列活动。
具有创新性、实效性、配套性
（五）项目的设计范例 ? 范例之一：乐山社区 --- 邻里“八手”互动。该项 目主要把融洽邻里关系作为重要突破口，营造 “社区人人为我、我为人人”的和谐氛围。此项 目以“相识、相知、相信、相助”为主题，开展 以“邻里相见互招手”、“团结互助伸缓手”、 “美化家园齐动手”、“文明出行同携手”、 “安全防范共联手”、“科学生活显身手”、 “文化娱乐多面手”、“多方联动来牵手”为内 容的“八手”邻里互动活动。
范例之一 （１）邻里相见互招手：下发《邻里关爱互助 共 创和谐社区倡议书》，组织“花为媒”居民花展、 拍摄楼道全家福活动； （２）团结互助伸援手：设立邻里互助站，以扶 贫济困助残为目的，通过募集居民慈善资金和物 资，为社区孤、老、残、幼、贫等社区困难群体 免费提供经常性救助和应急性救助；开展“邻里 互换大赶集”活动，组织居民进行闲置生活用品 大互换。
（３）美化家园齐动手：设立“环境卫生曝光 板”，开展 “绘出美丽家园”评选活动； （４）文明出行同携手：开展知识竞赛、公民道 德日宣传活动。
范例之一 （５）安全防范共联手：向小区每户居民印发有居 民日常生活安全防范知识的宣传图册，制作发放 “邻情关照卡”，建立社区秩序维护志愿者队伍； （６）科学生活显身手：开展科普知识讲座、废品 “秀”艺术活动； （７）文化娱乐多面手：开展居民趣味运动会、 “社区之星”才艺大赛； （８）多方联动来牵手：组织驻区单位及共建单位 志愿者为社区居民开展现场服务活动。
范例之二 ? 范例之二：河埒社区—“光蕴七彩”大讲堂； 该项目通过开展系列化的社区“大讲堂”教育服 务活动，形成全民尚学的氛围，让整个社区充满 七色阳光。项目以红、橙、金、绿、青、蓝、紫 七种颜色，分别代表为居民开展的革命传统教育、 课外教辅、老年大学、健康教育、法治道德教育、 家长学校、文娱艺术等教育活动。项目针对居民 不同的年龄层次、不同的服务需求，以不同的教 育内容体现现代化社区的服务特色和服务理念。
范例之三 ? 范例之三：尚贤社区 --- 孝德尚贤项目。
? 该项目取义于社区名称“尚贤”，结合儒 家文化精粹，以“孝德尚贤”为主线，通 过开展“你知我孝心”大调查；开设“孝 心培养”大课堂；建立“孝文化”长廊、 组织“德行天下，从头做起 — 我为父母梳 次头”活动；进行“孝心考核”；组建 “模拟家庭”为社区老年人提供“菜单家 庭服务”等内容，为社区营造“孝德”和 谐氛围。
四、社区服务特色品牌项目的 推进措施 一是领导重视——体现在人财支持 二是落实责任——体现在分解到人 三是长效推进——体现在贯穿全年 四是持续改进——体现在不断完善 五是精心指导——体现在靠前服务
篇三：志愿者服务项目名称大全
生志愿服务基层项目介绍 一、 大学生志愿服务西部计划 根据国务院常务会议、 《国务院办公厅关于做好 2003 年普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2003〕 49 号）和 2003 年全国高校毕业生就业工作电视电话会议精神， 共青团中央、 教育部决定从 2003 年开始， 按照公开招募、自愿报名、 组织选拔、 集中派遣的方式， 每年招募一定数量高校应届毕业生， 到西部贫困县的乡 镇从事为期 1－2 年的教育、 卫生、 农技、 扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。
鼓励青年知识分子到实践中去、 到基层和艰苦地区去， 经受磨练， 健康成长，是我们党和政府的一贯方针， 在新的形势下， 站在执政兴国和人才强国的战略高度， 需要长期坚持和不断完善并逐步形成制度。
引导大学生到西部去、 到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业； 促进西部贫困地区教育、 卫生、 农技、扶贫等社会事业的发展； 拓展大学生就业、 创业的渠道； 培养造就一大批既有现代科学文化知识、 又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才。
参加大学生志愿服务西部计划的志愿者除享受国家规定的高校毕业生就业优惠政策外， 给予以下政策支持：
1． 服务期间， 中央财政给予必要的生活补贴（含交通补贴和人身意外伤害、住院医疗保险）。
2． 服务期间， 计算工龄， 党团关系转至服务单位。
3． 服务期间， 可兼职或专职担任所在乡 镇团委副书记、 学校及其它服务单位的管理职务。
4． 服务期满考核合格的、 报考研究生给予加分， 在同等条件下， 优先录取。
5． 服务期满考核合格报考党政机关公务员的， 可适当加分， 同等条件下，应优先录用。
6． 服务期满， 对志愿者作出鉴定， 存入本人档案； 考核合格的， 颁发证书，作为志愿者服务经历和就业、 创业的证明。
7． 服务单位应向志愿者提供住宿等必要的生活条件。
8． 服务期为 1 年、 服务期满考核合格的， 授予中国青年志愿服务铜奖奖章。服务期为 2 年、 服务期满考核合格的， 授予中国青年志愿服务银奖奖章， 表现优秀的授予中国青年志愿服务金奖奖章， 表现特别优秀的推荐参加中国青年五四奖章、 中国十大杰出青年、 中国十大杰出青年志愿者、 国际青少年消除贫困奖等评
选。
二、 高校毕业生到农村基层从事支教、 支农、 支医和扶贫工作 为贯彻落实《中共中央办公厅、 国务院办公厅关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》（中办发〔2005〕 18 号）， 中央组织部、 人事部、 教育部、财政部、 农业部、 卫生部、 国务院扶贫办、 共青团中央决定联合组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、 支农、 支医和扶贫工作 （以下简称 “三支一扶”计划）。
实施高校毕业生“三支一扶” 计划， 要以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导， 全面落实科学发展观和中央关于做好大学生志愿服务西部、 服务基层工作的重要指示精神， 坚持“公开、 平等、 竞争、 择优” 的原则， 从 2006 年开始， 连续 5 年， 每年招募 2 万名高校毕业生， 为促进农村基层教育、 农业、 卫生、扶贫等社会事业的发展、 建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会做出贡献。
“三支一扶” 计划服务期限一般为 2―3 年， 工作期间给予一定的生活、 交通补贴， 统一办理人身意外伤害保险和住院医疗保险。
上述费用及所需工作管理经费， 由地方财政安排专项经费予以支付。
中央财政将通过不断加大转移支付力度予以支持。
服务期满后的相关政策及就业推荐：
1． 服务期满考核合格的“三支一扶” 大学生， 报考党政机关公务员的， 可以通过适当增加分数以及其他优惠政策， 优先录用。
到西部地区和艰苦边远地区服务 2 年以上， 服务期满后 3 年内报考硕士研究生的， 初试总分加 10 分， 同等条件下优先录取。
2． 各级人事、 教育、 农业、 卫生、 扶贫等部门要制定切实有效措施， 采取多种手段， 充分挖掘本系统就业岗位， 积极吸纳“三支一扶” 大学生进入本系统工作。
各级人事部门要为“三支一扶” 大学生建立专门的人才库， 广泛收集各类用人单位的岗位需求信息， 动员各类用人单位接收“三支一扶” 大学生， 有针对性地提供就业指导和推荐， 帮助其落实就业单位。
3． 服务期满考核合格的“三支一扶” 大学生， 根据本人意愿可以回到原籍或到其他地区工作， 凡落实了接收单位的， 接收单位所在地区应准予落户。
进入国有企事业单位的， 由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准； 其服务期限， 计算为工龄。
在今后晋升中高级职称时， 同等条件下优先评定。
三、 天津市选聘高校毕业生到村任职 选聘高校毕业生到村任职， 是党中央作出的一项重要战略决策， 也是为实现天津科学发展和谐发展率先发展提供人才支持和组织保证， 具有重大而深远的战略意义。
该项目从 2008 年开始实施。
选聘高校毕业生到村任职的选聘对象为 30 岁以下， 原则上为中共党员（含预备党员）， 非中共党员的优秀团干部、 优秀学生干部、 三好学生也可选聘。
选聘的高校毕业生是中共正式党员的， 一般安排担任村党组织书记助理职务； 是中共预备党员或非中共党员的， 一般安排担任村委会主任助理职务； 是共青团员的，可安排兼任村团组织书记、 副书记职务。
为引导和鼓励高校毕业生积极应聘到村任职， 市委组织部会同有关部门， 研究制定了 7 项待遇和保障政策：
1． 到村任职的高校毕业生， 第一年按每人每月 2000 元标准发放工作、 生活补贴， 第二年按每人每月 2200 元标准发放工作、 生活补贴， 并按照国家和本市有关政策， 为其缴纳养老、 医疗、 工伤、 失业、 生育等社会保险和住房公积金。对选聘到村任职的高校毕业生， 中央和地方财政将按人均 2000 元的标准发放一次性安置费。
2． 到村任职工作满 2 年经考核合格的毕业生， 其在高校期间的国家助学贷款本息， 由国家代偿其助学贷款本息的 50%。
未申请国家助学贷款的， 给予天津市人民政府服务基层奖励金 2500 元。
3． 在村任职 2 年以上， 经乡 镇党委推荐， 可参加一次选调生统一招考， 同等条件下优先录用。
4． 在村任职 2 年以上， 报考市级机关和市内六区公务员的， 在同等条件下优先录用； 各农村区县在公务员招考计划中， 要拿出 1/3 左右的招考职位， 专门用于招考本区县合同期满的到村任职高校毕业生。
5． 在村任职 2 年以上， 表现优秀的， 可由区县、 乡 镇各类事业单位直接录用。
区县、 乡 镇各类事业单位有职位空缺需补充人员的， 根据岗位实际需要和专业对口原则， 拿出 2/3 左右的空缺职位， 专门吸纳本区县合同期满的到村任职高校毕业生。
6． 合同期满后， 3 年内报考本市高校研究生的， 初试总分加 10 分， 同等条件下优先录取； 合同期满并做出突出贡献的， 经区县党委组织部推荐， 报市委组织部同意， 可推荐免试入学。
7． 被我市党政机关和事业单位正式录用（聘用）
后， 在村工作年限计算工龄、社会保险缴费年限， 接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定工资标准。进入企业工作的， 其在村工作年限与其在企业工作的社会保险缴费年限合并计算。
今后晋升中高级职称时， 同等条件下优先评定。
国家鼓励高校应届毕业生入伍服义务兵役（预征入伍）
项目 介绍 鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役， 是党中央、 国务院作出的重大战略决策， 是适应新时期国防现代化建设的需要， 是进一步优化兵源结构， 提高部队战斗力， 加强基层指挥军官队伍建设， 增强退役士兵就业能力的重要举措， 并且经过军营锤炼出来的政治坚定、 业务过硬、 作风优良的现代化高素质人才也是我国经济社会发展的需要。
预征入伍工作的征募对象为毕业当年 18-23 周岁 （本科以上学历的可以放宽到当年 24 周岁）
， 国家全日制普通本专科（含高职）
、 研究生、 第二学士学位应届毕业生。
高校毕业生应征入伍服义务兵役， 除享有优先报名应征、 优先体检政审、 优先审批定兵外， 还享受优先选拔使用、 考学升学优惠、 补偿学费或代偿国家助学贷款、 就业安置帮扶等优惠政策。
高校毕业生在 5-6 月份参加预征， 身体初检和政治初审合格， 填写 《登记表》，将户口迁回入学前户籍所在地， 档案可转到入学前户籍所在地人才交流中心存放。
批准入伍后， 其学籍档案放入新兵档案。
服役期满择业可参照应届高校毕业生办理就业手续。
入伍高校毕业生退出现役后一年内， 可视同高等学校应届毕业生， 凭用人单位录（聘）
用手续， 向原就读高校再次申请办理就业报到手续， 户档随迁 （直辖市按照有关规定执行）
； 参加户籍所在地省级毕业生就业指导机构、原毕业高校就业招聘会， 享受提供信息、 重点推荐、 就业指导等就业服务。
篇四：志愿者服务项目名称大全
dquo;全省 100 个优秀志愿服务项目 ” 活动展示专题三发布日 期:
2010-09-10
中 国 药 科大学 撑 起生 命的 保护 伞— “ 绿伞” 项 目
撑 起生 命的 保护 伞— “ 绿伞” 志 愿 服务项 目 是由 中 国 药 科大学 青 年志 愿 者 协会“ 绿伞” 残障 儿童 安全教育 志 愿 服务团 发起的 关 注 残障 儿童安全教育 公益 活 动 。
针对我 国 残障 儿童 安全意 识薄 弱 ， 安全技能缺乏， 意 外 突发事 故多 ，安全隐 患 大的 现象， 中 国 药 科大学 青 年志 愿 者 协会“ 绿伞” 残障 儿童 安全教育 志 愿 服务团 利 用 暑 期 针对 6— 14 岁 残障 儿童 分别 在南 京 博爱 安养庇护 中 心 、 南 京 市 秦淮特 殊教育 学 校、 无 锡市 南 长区 五 星 家 园 、 南 京 市玄 武区 残疾人托养服务中 心 开 展了 一系 列 平 安自 护 活 动 ， 进行安全知 识讲解、 模拟 训 练 等多 方 面 的 活 动 ， 展开 “ 绿伞” 进家 庭调 研服务、 社区宣 传 活 动 ， 使得学 生 、 家 长和学 校对残障 儿童 的 安全教育 问 题有 进一步的 认识， 以 切实 的 行动 改善残障 孩 子 的 安全现状， 在当 地引 起了 较大反响 ， 起到 了 很好的 社会效益 。
并在南 京 市 秦淮特 殊教育 学 校、 博爱安养庇护 中 心 、 南 京 市 玄武区 残疾人托养服务中 心 建立 志 愿 者 服务基地， 由“ 绿伞” 志 愿 者 团 提供持续 的 教育 支持和力 所能 及的 安全教育 服务。
（ “ 绿伞” 夏令营理论课课堂）
（ 志 愿 者 与 儿童 共同 演 绎《 爱的 人间 》 ）
（ 交通安全实 践 课）
撑 起生 命的 保护 伞志 愿 服务项 目 得到 了 社会多 方 面 的 帮 助 和各界领导 及多 方 媒体的 大力 支持。
江 苏 团 省 委、 江 苏 省 残联、 南 京 市 残联、 南京 市 教育 局 、 无 锡市 南 长区 残联、 无 锡市 南 长区 区 委、 秦淮区 和鼓楼区社区 街道等 相 关 领导 等都参与 了 夏令营活 动 。
南 京 生 活 频 道、 无 锡新 闻频 道、 《 中 国 青 年报》 、 《 江 南 晚报》 、 《 健康报》 、 《 扬 子 晚报》 、《 南 京 晨报》 、 《 无 锡日 报》 等 媒体对 活 动 进行了 宣 传 报道。
常 熟 理工 学 院 “ 舞动 青 春 阳 光支教” 项 目
为 了 贯彻中 央文明 委《 关 于 深入开 展志 愿 服务活 动 的 意 见》 ， 响 应共 青 团 中 央发出 的 “ 共青 团 关 爱 农民工 子 女志 愿 服务行动 ” 的 号 召 ， 常熟 理工 学 院 校团 委老师 组 织 学 校志 愿 者 精心 策划 了“ 舞动 青 春阳 光支教”走进常 熟 市 民工 子 弟 学 校系 列 活 动 。
旨 在为 给民 工 子 女提供一 个开 拓 视野、 提高 综 合素 质 的 平 台 ， 使广 大民工 子 女养成良好的 生 活 、 学 习 习 惯，使他们 广 泛地接触 社会， 自 信大胆地展示 才 能。
（ 快乐 的 支教课堂）
2009 年 5 月 至 2010 年 7 月 常 熟 理工 学 院 青 年志 愿 协会组织 志 愿 者们 走进常 熟 市 11 所 农民 工 子 弟 学 校， 开 展了 包 括素 质 拓 展、 感 恩 教育 、爱 国 教育 、 励志 教育 、 家 访等全方 位、 多 形 式的 阳 光支教活 动 。
据统计 ，参加 项 目 实 施的 志 愿 者 人数达 260 人， 支教次数达百 余次， 项 目 受 众人
群（ 常 熟 市 11 所民 工 子 弟 学 校所有 学 生 ）
1. 2 万 人左 右 。
走进贫困 家 庭(图 书 捐 赠 活 动 )
(支教志 愿 者 与 琼 宇 小 学 的 同 学 一起表演 《 感 恩 的 心 》 )
该 项 目 受 到 常 熟 理工 学 院 、 共青 团 常 熟 市 委员 会、 常 熟 市 民政局 、常 熟 市 教育 局 、 常 熟 市 琴川 义工 团 以 及常 熟 市 多 所民工 子 弟 学 校的 大力支持。
活 动 的 开 展不 仅为 农民 工 子 女带 来了 精彩 的 课程， 也丰 富 他们 的校园 文化生 活 ， 更引 发了 全社会对农民 工 子 女关 爱的 热 潮 。
南 京 工 业 大学 “ 春风行动 暖人心 ， 共享 第 二故乡 情” 项 目
2009 年 4 月 至 2010 年 5 月 在南 京 工 业大学 校团 委组织 下 南 京 工 业大学 青 年志 愿 者 协会开 展了 “ 春风行动 暖人心 ， 共享 第 二故乡 情” — —关 爱 农民 工 志 愿 服务项 目 。
该 项 目 以 农民工 文化建设为 核 心 ， 与 社区 街道进行紧密 合作 ， 将各种 形 式的 志 愿 服务带 进工 地。
帮 助 来到 城市 的 农民工 提升 自 我 素 质 ， 紧跟时 代的 步 伐， 真 正的 融 入到 城市 的 生 活 中 。
（ 志 愿 者 与 农民 工 热 情交流）
（ 电 影 文化进工 地活 动 ）
（ 丰 富 多 彩文艺 演 出 ）
在 一年的 时 间 里 ， 志 愿 者 们 与 街道社区 合作 ， 展开 了 丰 富 多 彩 的 志愿 服务活 动 。
志 愿 服务队的 活 动 形 式丰 富 多 彩 ， 包括定期 的 电 影 文化进工 地活 动 ， 大型 的 文艺 汇 演 ， 世博和青 奥 宣 传 等 ， 受 到 了 农民 工 朋 友的热 烈 欢迎， 引 起社会的 广 泛关 注 ， 带 动 了 整体社会对农民工 的 关 心 。
徐州 师 范 大学 “ 信息 技术进农家 ” 项 目
为 了 贯彻党 的 十 七 大精神 和共青 团 十 六 届 二中 全会， 深入学 习 实 践科学 发展观， 积 极落实 《 共青 团 工 作 五 年纲 要（ 2009— 2013）
》 提出 的深化青 年志 愿 者 行动 的 要求， 徐州 师 范 大学 “ 萤 火虫 ” 青 年志 愿 者 服务队本着 “ 创 立 团 建发展新 局 面 ， 服务农村建设新 特色 ” 的 思 路， 结 合专业 特点 ， 发挥广 大青 年团 员 的 专 业特长， 开 展了 “ 信息 技术进农家 ” 的志 愿 服务活 动 ， 以 农村党 员 干 部 远程教育 为 平 台 ， 助 推新 农村信息 化建设进程。
（ 青 年 志 愿 者 在 街头 访 谈当 地农民 ）
该 项 目 在 徐州 市 铜 山 县三 堡 镇、 大许镇、 黄集镇的 部 分省 级新 农村建设示 范 点 具体展开 ， 并拓 展到 徐州 市 沛 县等地， 经 过一年来的 实 施，效果显 著 。
（ 徐州 师 范 大学 教授开 授“ 信息 技术与 农家 生 活 ” 的 讲座）
（ 广 大农民 朋 友认真 学 习 ）
（ 大学 生 党 员 、 青 年团 员 在基层 教学 点 开 展业务培训 ）
志 愿 者 们 在 铜 山 县的 347 个镇村基层站点 进行了 技术指 导 。
活 动 期间 培训 农民 经 纪人近 300 人。
通过对徐州 市 铜 山 县各村镇的 调 研活 动 ，形 成了 2 篇 调 研报告 ， 并将活 动 拓 展的 徐州 其他地区 。
同 时 结 合调 研的实 际 和思 考 ， 撰写 了 2 篇 学 术论文。
调 研报告和 学 术论文对铜 山 县加 强和 改进农村党 员 干 部 现代远程教育 具有 一定的 指 导 意 义， 对全国 该 项 工作 的 开 展也具有 一定的 借鉴意 义。
江苏团省委
二、 农民工子女基本情况
根据工作调研， 我省进入城市的农民工子女主要集中分布在南京、 无锡、 常州、 苏州、镇江， 据不完全统计， 该群体目 前约有 50 余万人， 其中 6—14 周岁约有 15 万多 人、 14—18 周岁约有 35 万多 人。
留在农村的农民工子女主要集中分布在徐州、 南通、 连云港、 淮安、盐城、 扬州、 泰州、 宿迁等部分农村人口 集中的郊区县， 据不完全统计， 该群体目 前约有90 余万人。
据调研情况反映， 当前， 影响进入城市的农民工子女群体健康发展的主要问题有以下几个方面：
（ 一）
教育需求的问题。
在调研中我们发现， 进入城市的农民工子女求学问题较为突出 。
一方面， 城市学校对农民工子女上学仍然有着一定的差别化对待， 虽然目 前基本做到进城务工人员 子女都有学上， 但真正能够满足公办学校入学条件的农民工子女不多 ， 仍然有部分农民工子女因为无法达到公办学校入学条件而就读于民工子弟学校。
另 一方面， 即使农民工子女就读于公办学校， 但由于家庭收入、 学前教育等方面的差别， 自 卑心理较为严重， 与城市居民子女相互融合上存在一定问题， 导致农民工子女无法很好地融入集体，容易出现边缘化的现象。
（ 二）
流动频繁的问题。
在调研中我们发现， 进城务工人员 的工作单位较不固定， 经常会不断变化， 很难有较为固定的居住场所。
在目 前的这种情况下， 能够在城市拥有自 己的住房， 仍然是进城务工人员 的梦想， 仅有极少数在城市从事较为高端工作、 拥有较为稳定收入的人员 才可能实现这个梦想。
由于工作单位和居住地点的不断变化， 进城务工人员子女流动频繁， 让他们无法在一个地区、 一个学校接受到完整的教育， 这也是他们较为关注的一个问题。
（ 三）
情感关爱的问题。
在调研中我们发现， 进城务工人员 子女跟随家庭来到城市生活和学习 ， 情感关爱是一个他们较为关注的问题。
大部分城市民工子女反映， 由于父母在城市从事的一般都是较为辛苦的工作， 父母早晨很早就出门干活， 晚上要到很迟才能回家，对于子女的学习 辅导本身就少得可怜， 情感关爱方面几乎可以说是微乎其微。
长此以来，部分进城务工人员 子女由于城乡 生活落差和家庭关爱的缺失， 极易产生心理孤独、 性格孤僻等现象。
节假日 和寒暑假期间， 进城务工人员 子女不是在帮助分担家庭生活重担， 就是自 己独自 在家， 无法与他人进行交流。
同 样， 留在农村的农民工子女群体所关注的问题与进入城市的农民工子女群体有相同的地方， 也有不尽相同的地方：
（ 一）
教育需求的问题。
在调研中我们发现， 留在农村的农民工子女基本上可以就近解决有学上的问题。
但由于父母双方或一方不在身边， 加上临时监护人往往是爷爷、 奶奶、外公、 外婆， 文化水平本身较低， 根本没有能力辅导孩子学习 ， 无法对孩子学习 进行有效监督。
即使部分农民工子女对学习 音乐、 艺术有着一定的兴趣， 但由于农村经济发展及学校教学质量及水平所限， 无法满足他们对于音乐、 艺术等的梦想和追求。
（ 二）
家庭教育的问题。
在调研中我们发现， 留在农村的农民工子女， 由于父母双方或是一方外出打工， 其平时的生活基本上是与爷爷、 奶奶、 外公、 外婆在一起， 有的农民工子女与父母有可能一年见不上一次面， 父母的教育作用 在逐步减弱。
爷爷、 奶奶、 外公、外婆对留在农村的农民工子女的教育也基本上谈不上， 他们或因文化程度偏低无渠道监护孩子、 或因农活繁重无时间监护孩子， 或因体弱多 病无能力监护孩子， 加之缺乏科学的家庭教育理念， 往往只满足于孩子物质、 生活上的需求， 对留守儿童的健康成长造成不利影响。
（ 三）
情感关爱的问题。
在调研中我们发现， 由于留守儿童与进入城市的农民工子女
不同 ， 常年与父母不在一起生活， 他们对与父母的沟通和交流比进入城市的农民工子女更为渴望。
同 时， 长此与往， 留守儿童与父母之间的亲子关系极易发生消极变化， 生活中往往缺乏安全感， 人际交往缺乏主动性， 表现出 对家庭经济、 父母健康、 安全成长的忧虑，多 数人自 我封闭， 遇事不与别人说， 自 卑感强， 总觉得低人一等， 缺乏爱心， 有暴力倾向，逆反心理严重。
三、 已开展的工作情况
近年来， 我省各级共青团组织、 志愿者组织结合工作职能和工作实际， 发挥自 身优势，整合社会资源， 创新工作方法， 在关爱民工子女方面作出 了 诸多 尝试， 为营造全社会共同尊重和关爱农民工子女的良好氛围作出了 努力。
南京：
1． 开展“一助一”、“多 助一” 志愿结对帮扶
2． 开通“16800110” 志愿服务咨询热线。
3． 在全市选择 100 所学校开展“健康游戏进百校” 活动， 连续六年组织开展“百场公益夏令营”， 2000 名志愿者为 15000 名农民工子女提供了 丰富多 彩的假日 活动。
4． 组织志愿者开展义务家教志愿服务活动， 立足“社区希望工程援助站”、“留守儿童援助站”、“新市民子女服务中心” 等志愿服务阵地， 在条件成熟的社区援助站开办假日 学习 辅导班， 为农民工子女补习 文化功课
5． 维护农民工子女合法权益。
通过“12355” 青少年综合服务台呼叫 中心， 加强与农民工子女等特殊青少年群体面对面的交流， 切实有效地保护农民工子女等青少年群体的合法权益。
无锡：
1． “百千万爱心工程”
2． 团员 青年“青春温暖行动”
3． 无锡新市民“热爱无锡 快乐成长” 夏令营
4． “绿娃娃” 书屋公益项目 。
2010 年， 项目 发起方将在无锡市 12 所农民工子弟学校建立这样的“绿娃娃” 书屋， 每个书屋的藏书量达到 1000 册。
5． 青少年“成长驿站”。
无锡北塘区辖区内 街道社区设立青少年“成长驿站”， 为社区内 青少年尤其是缺乏精神文化生活的农民工子女提供书籍、 音像制品、 体育用 品及益智类玩具等青少年喜爱的物品， 为农民工子女创造阅读、 锻炼、 娱乐的环境。
6． 青年志愿者“大手拉小手” 关爱活动
市直属团组织在本单位、 本系统的青年团员 中开展青年志愿活动， 主动关爱结对农民工子女。
7． 农民工子女爱心走访活动
徐州：
1． 开展“留守儿童” 书信比赛活动。
2． 实施徐州市 5461 青年中心社工服务站建设。
3． 开展青年志愿者服务活动。
盐城：
1． 建立普法志愿队伍， 对包括农民工子女在内 的未成年人进行普法教育。
2、 发挥“五老” 志愿队伍优势， 与农民工子女结对， 把关爱农民工子女工作落到实处。
3． 创办校外活动阵地， 使农民工子女课余和假日 有了 好去处。
4． 抓实重点工作项目 ， 深入开展“手拉手” 活动
宿迁：
1． 开展社会助学活动。
团市委积极整合资源， 拓展留守儿童关爱的社会渠道， 2008 ...
篇五：志愿者服务项目名称大全
社区志愿服务项目申报表 项目名称 彩虹行动--帮教社区青少年、 来沪青少年服务、 民工子弟服务 组织单位 上海彩虹青少年发展中心 实施时间 2005 年 7 月至今项目 主要 内容沟通、 引导、 帮教社区青少年、 来沪青少年减少预防犯罪。
附：
社会公益 特色 1， 人员角色：
社工专业服务、 心理咨询师者介入、 学生志愿者陪伴。
项目 特色
违法犯 罪 青少 年， 来彩虹不是以 一个帮 教对象， 而是鼓励他
们参加彩虹志愿者， 共同参与彩虹活动、 共同管理彩虹工作。
使他们感到自己也是彩虹一份子。
特色 2， 个性化服务：
彩虹团队志愿者， 根据违法犯罪青少年的性格、 特长、 爱好、 案件的情况， 进行个性化服务。
特色 3， 活动内容及方法：
一对一、 小组、 个性展示、 公益活动、 爱心教育与服务、 励志游戏、 家庭治疗等。
开通青少年公益成长热线， 通过心理疏导、 亲子沟通、 中途宿舍、 志愿者行动等服务， 增强青少年自信。
注：
以上人员不是拿工资的工作人员， 全是志愿者， 政府没有资助
附：
彩虹志愿者团队参与社会大型公益活动---委托彩虹及主参与：
1、 上海市阳光社区青少年事务中心：
快乐挑战赛（浦东点设在彩虹）
2、 团市委：
“5. 20 我公益”
上海慈善：
蓝天下的爱—-主会场服务 浦东文明办：
残奥会宣传、 带队培训 团中央：
12355 专家心理疏导队赴四川 市民政：
专家讲师团赴四川培训社工 团市委：
四川地震 1 周年纪念活动 区团委：
90 年庆祝 团市委：
造血干细胞广场宣传 团区委：
儿童医学中心探望白血病儿童 世博会：
承接联洋世博会工作站---6 个月优秀
团市委门户网：
绿梧桐---回收过期药品行动 团市委：
国庆升旗仪式
关护：
都江堰学生、 江西学生、 来沪青少年、 来沪儿童
关护：
检察院、 看守所、 派出所：
违法犯罪青少年
项目 成效
帮教青少年主要有两种心态：
1、 无所谓、 自暴自弃； 2、 觉的没面子、 后悔、 压力大。
05 年 7 月彩虹首批介入 4 名团伙抢劫的未成年人 ， 1 名监外执行的青少年， 到现在彩虹共服务违法犯罪未成年人 100 多名， 无一重复犯罪。
他们中有考上重点高中， 大学、 入团、 工作、 自己创业等。
他们心态也慢慢阳光起来。
志愿者团队也渐渐规范起来。
审核 意见
年
月
日 备注：
项目 内容请另 附页
上海浦东， 有一道美丽的彩虹 －－联洋青少年彩虹中心
上海浦东， 不仅是我国经济发展的前沿， 也是和谐社会建设的试验田， 尤其是 2005 年 6 月被国务院批准为综合配套改革试点以来， 浦东的社会建设和社会工作事业取得了令人瞩目的新发展。
在这片充满活力的土地上， 有一家叫做联洋青少年“彩虹中心” 的新型青少年活动空间， 走过了两年的风雨历程， 在一名花木派出所民警和一群热心的社会工作志愿者呵护下健康成长， 以其富有特色的活动方式逐渐为人知晓， 也创造了大陆青少年彩虹社工作的多项第一， 描画出一条美丽的彩虹。
彩虹缘起
“彩虹” 的故事是这样开始的。
2003 年 10 月， 上海市为探索社会工作社会化、 专业化的道路， 从各方抽调、招聘精干力量筹建专业司法社工机构。
花木派出所民警王卉就是当时的选聘社工其中之一。
经过五年多的耕耘， 社工领域成绩斐然。
2005 年 5 月， 王卉作为上海市优秀青少年社工， 参加了由上海市青少年事务办组织的香港学习考察团。
在很多人看来， 这不过是一场去购物天堂的休闲之旅， 但是对花木派出所民警王卉来说， 却具有划时代般的意义。
在香港， 第一次见识了发达社会的社会工作， 眼界大开。
在两周的考察期间，没有一天是在旅游中度过， 在一家又一家社工机构---青年空间， 如饥似渴地用眼去看， 用手去记， 用心去想。
感到， 仅凭责任感和热心能作出一些成绩， 但是未来的青少年社会工作必须走专业化的道路， 尤其是要向香港这样的发达社会的社会工作模式学习。
在学习期间， 王卉细心的发现， 香港有很多富有特色的青少年活动空间， 这些活动空间总是活跃着各种年龄、 各种背景的义工， 这使得香港的社会工作显得朝气蓬勃积极向上。
特别是看到青年空间与香港警署共同合作项目----警司警诫， 也亲临警署参加署长给罪错青少年进行警司警诫。
据统计仅浦东每年羁押在看守所的违法犯罪未成年人就超过 400 多人， 而重复犯罪在 50%。
反观上海的社会工作， 更多的是老年活动机构， 而作为社会希望的青少年准备的活动空间却付阙如。
对比之下， 一个是“希望工程” ， 一个是“夕阳工程” 。王卉心中萌发出一个灵感：
何不在上海创建一家香港式的青少年活动空间， 给青
少年一个活动场所。
在香港的最后几天， 王卉被这个念头激动的几乎难以入眠，与带队团长周征谈了自己想法， 得到的回答简洁明确：
“这是件好事， 我们支持你。
”
从香港回到上海第一天， 王卉立刻又向社工站站长做了请示， 当天下午向联洋新社区管理中心陈平如主任提出这一设想。
在得到领导的肯定后， 连夜起草了一份关于在上海成立一家以社工专业为主导的青少年活动中心的计划书。
给这个中心起了个名字叫“彩虹中心” 。
在王卉心里， 彩虹是雨后的美丽， 清新而绚烂，彩虹是一座通往快乐的桥， 联结着许许多多的人…… 尽管大家都认为是件好事， 但也许对这样一家全新型的青少年空间心中没底， 有关部门委婉地说， 先启动试试吧， 成立的事情以后再说。
就这样， 在上海市及各级领导的支持下， 2005 年 7 月 6 日， “彩虹中心” 启动了。
还记得当时的“启动仪式” 简朴的不能再简朴：
王卉和十几个志愿者聚在一间空荡荡的办公室里， 七嘴八舌地畅想“彩虹” 的未来。
彩虹之路
创业的道路是艰难的。
“彩虹中心” 不是由政府发起的， 而是由一名热爱青少年工作的青少年社工身份的警察王卉带着一群愿意奉献的志愿者们共同努力而建立的， 尽管有政府和社区的支持， 但是要真正创造一家全新的青少年活动空间， 谈何容易。
困难是很现实的。
“彩虹” 创办人王卉笑说， 我们是“三无” 人员。
一是无资金。
办公室是借花木街道设立在联洋新社区的综治值班室， 其实也只是借一张桌子办公而已， 没有一个文件夹和办公用品， 用 A4 纸打出“让彩虹走进您的心灵” ， 开始了“彩虹中心” 的创业之路， 至今这九个大字还贴在门厅的墙上， 彩虹社工说不要撕下， 这是“彩虹” 创始的见证。
“彩虹中心” 没有任何拨款和活动经费， 而作为一个完全公益的机构， “彩虹” 所有的服务和活动都是免费的。二是无人员。
香港的青少年机构的重要力量是义工， 在香港社会， 义工文化广为认同， 而在上海， 还很稀缺， 在彩虹真正全职从事彩虹社工的只有“彩虹” 社工一人， 即使是千手观音也是无法独力撑起一个青少年活动空间来的。三是无品牌。“彩虹” 启动了， 没有政府文件， 没有媒体关注， 没有人知道“彩虹” 中心是干什么的， 如何吸引青少年来到“彩虹” ， 相信“彩虹” 呢。
王卉带着 “彩虹” 志愿者们开始了艰难的探索之路。
没有资金， 王卉就四处化缘。
别人淘汰的旧办公设备彩虹社工都当成宝贝讨来， 一点一点配齐了基本的办公装备。
组织志愿者积极参加社会公益， 用“彩虹”
社工的话说， 这样是一举两得， 即宣传了“彩虹” ， 又锻炼了志愿者。
带领志愿者为《联洋社区报》 和很多杂志写豆腐块， 赚一点微薄的稿费， 作为活动经费。“彩虹中心” 就这样运转起来。
“彩虹” 缺钱， 但是从来没有主动向政府和社工机构伸手， 更没有向服务对象收过一分钱。
“彩虹” 启动大半年后， 浦东新区文明办和花木街道给予了一定支持， 随着“彩虹中心” 的活动通过媒体为人关注，不少相关部门和社会机构主动给“彩虹” 资助划拨活动经费。
即使如此， “彩虹中心” 的经费也从来没有宽裕过。
“彩虹中心” 办公地点附近公交路线很少， 上百名志愿者往来“彩虹” 的车费都要自己支付， “彩虹” 社工一直盘算着：
等“彩虹中心” 的经费稍宽裕了， 要把这些志愿者的车费给报销了。
到现在， “彩虹”的这个愿望还无法实现。
“彩虹” 的事业根本上靠的是人。
志愿者队伍成为“彩虹中心” 最大的特色，也是最大的支撑。
一个偶然的机会， 王卉认识了一群心理咨询师， 他们不仅持有国家认证的职业资格证书， 而且富有公益心， 关心社区发展。
王卉又萌生了一个念头：
建立一条完全由专业心理咨询师接听的公益心理热线， 给它起了名字――彩虹热线。
以“彩虹热线” 为纽带， 一大批专业心理咨询师志愿者聚集到“彩虹”来了。
此外， “彩虹中心” 还深入在沪高校、 中学、 社区， 吸收各界热心人士加入志愿者和义工的队伍。
现在， “彩虹中心” 的志愿者队伍包括超过 200 多名专业心理咨询师， 上百名大学生和社区青少年志愿者， 十余名专家和各界专业人士。这样的一支志愿者队伍连很多大型机构都望尘莫及， 不少机构都因为“彩虹” 强大的志愿者队伍及创办人王卉的组织力、 影响力而与“彩虹” 联系， 希望合作发展。
王卉常说， 是志愿者撑起了“彩虹” 的天空。
至于品牌， 王卉和“彩虹” 志愿者们并不担心， 他们相信， 品牌是干出来的。桃李不言， 下自成蹊。
只要付出努力， 就一定会得到大家的认可。
2006 年 8 月 23 日， 在彩虹成立一周年的时候， 上海市首家以彩虹社工专业为主导、 心理咨询师介入的中途宿舍进驻“彩虹中心” ， 以此为契机， 上海市、浦东新区政法委、 团委及有关部门领导， 特地为“彩虹” 举行了一个隆重的双挂牌仪式， 数十家媒体到场。
挂牌仪式在迟到一年后到来， 在旁观者看来觉得有点“奇怪” ， 但是王卉和志愿者们感到， 为了这份迟来的肯定， 一年的所有辛酸和艰苦都是值得的。
彩虹七色
五年过去了， 一直埋头赶路的“彩虹” 人盘点走过的路时， 欣喜地发现， “彩虹” 就像一棵小树， 在许许多多人的呵护下， 成长起来。
“彩虹中心” 探索和形
成了自己富有特色的使命定位和活动方式。
“彩虹” 人把“彩虹” 的工作比喻成七片美丽的叶子。
――红叶子：
彩虹驿站 在政法委的支持下， “彩虹” 利用自己的资源优势， 探索建立了我国大陆第一个青少年中途宿舍， 起名叫“彩虹驿站” 。
“彩虹驿站” 短期性地收留离家和无家可归的青少年， 配备专业社工和心理咨询师给予相应的心理干预， 帮青少年排解压力、 疏导情绪， 促使青少年行为和心理改善， 回归家庭和社会的良性轨道。青少年离开“中途宿舍” 后， “彩虹” 的这份关爱还将继续， 根据青少年各自的心理需求长期跟踪服务、 “对症下药” 。
目前， 已有 119 人次入住“彩虹” 中途宿舍。
放在书桌上的镜框里镶着“孩子想家吗？ 还是家好” 体现了“彩虹” 人的用心。
为了这些孩子， “彩虹” 举办了许多具有针对性的活动， 比如“新年许愿回家看看” 、 以“网络利与弊” 为主题的“彩虹· 希望” 杯辩论赛、 英语口语班学习、 社区广场公益宣传、 校园禁毒宣传等活动， 安排和吸引中途宿舍的孩子参加。
不少入住过“彩虹驿站” 的孩子后来都成为“彩虹” 的志愿者， 将“彩虹”给予的爱再传递给他人。
――橙叶子：
彩虹热线 心理咨询在国内是一个新兴领域， 具有广泛的应用前景。
“彩虹中心” 敏锐地发现了这个趋势， 依靠富有志愿者精神的专业心理咨询师， 于 2005 年 8 月 5日开设了一条公益心理咨询热线――“彩虹热线” 。
国家注册心理咨询师以志愿者身份在王卉的陪同下， 每晚 18: 30—20: 30 全年无休的接听热线和接待面询。通过“彩虹” 心理咨询热线 021-61017581、 61017555， 帮助家长理解了孩子，帮助孩子体谅了父母， 缓解了家庭矛盾， 对生活失去信心的青少年进行必要的危机干预。
五年来， 彩虹热线共已接听热线近 1000 多次， 面询 500 多人次， 积累了不少成功的案例。
随着彩“虹热热线” 逐渐被人们所认识、 接纳和信任， 这条热线先后被浦东公安局聘请为干警心理咨询热线， 被浦东人才新经济党委聘请为党员心理咨询热线， 被花木街道阳光驿站聘请为心理健康服务热线， 并成为浦东武装部十大特色团队之首的心理疏导队。
热线的心理咨询师还主动深入社区， 每月一次进社区与居民面对面做心理辅导， 利用他们的专长实实在在的为市民做些实事。
――黄叶子：
彩虹之约
“彩虹中心” 被浦东检察院， 2005 年 10 月， 确定为上海市首家未成年人诉前考察基地， 2009 年 8 月确定未成年人观护示范点。
为了探索出一条有效模式， 中心对罪错未成年人开展了大量主题活动， 增强法制观念、 爱国主义观念、集体主义观念， 组织文体活动培养兴趣爱好陶冶情操； 中心还尝试为每一个被考
察青少年配备一名心理咨询师， 提供心理健康辅导， 帮助罪错未成年人树立正确的世界观、 人生观、 价值观， 加强其回归社会的各方面能力等方式进行辅导帮教。现已 100%成功帮教 57 名未成年人。
在彩虹心理咨询师、 志愿者、 民警和家长等的互动下， 使这些偏离轨迹的孩子找到人生的轨道。
小 H 是一个青少年抢劫团伙中的“小头目” ， 被带到“彩虹中心” 。
小 H这样的咨询对象与一般心理咨询对象有明显的不同：
他们不是主动求助者， 因违法行为， 面临被起诉的可能； 长期以来被学校、 家长、 社区贴上了“不良少年” 、“坏孩子”的标签， 使他们对成人世界缺乏足够的信任， 更看重友伴群体的认同。为了做好这个案例， “彩虹” 社工与心理咨询师一起， 精心设计服务方案。
第二次...
篇六：志愿者服务项目名称大全
单位 拟开展服务项目 服务形式 联系人 联系电话 联系邮箱1如：宣讲/培训/展览23456新时代文明实践志愿服务项目信息表说明：以单位、村（社区）为单位填报，有下属单位的由主管部门汇总后填报，7月日前报送到市文明实践办邮箱：om。篇七：志愿者服务项目名称大全
学雷锋志愿服务活动重点项目 公示表 序号 活动时间 项目名称 项目内容 牵头实施单位 参与志愿者人数 具体活动 地点 联系人 手机号码 1 3 月 5 日上午及 3月 份各周六周日 “党员干部进社区、 志愿服务作表率” 集中行动 组织市级机关各部门党员干部到所居住社区开展各类便民利民志愿服务活动。党员志愿服务支队 如城街道志愿服务大队 城北街道志愿服务大队 城南街道志愿服务大队 城管志愿服务支队 医疗志愿服务支队 公益顺风车南通站 2000 各城市社区 刘东 15162754100 2 3 月 4 日上午 城管志愿服务进万家大型公益活动 联合红十字会、 妇幼保健所、 血站、 江苏银行、 管道燃气公司、 公益顺风车南通站等单位和组织， 为市民提供物业管理、 垃圾分类、 家庭急救、 妇幼保健、假币辨别、 燃气安全使用等知识咨询和服务， 现场开展志愿者招募。
开展“文明驾驶” 劝导志愿服务， 组织志愿者引导驾驶员遵守交通规则、 礼让“斑马线”， 引导市民增强文明交通意识。
60 安定广场 陈海峰 13962925968 3 3 月 5 日上午 文明交通志愿服务 文明交通志愿服务支队 20 市区主要路口 谢斌 13584637666
4 3 月 5 日上午 便民服务进社区 组织志愿者开展小家电维修、 用电用水咨询服务、 健康卫生咨询、 测量血压等便民志愿服务。
职工志愿服务支队 16 如城街道 长巷社区 孙志毅 15851366660 5 3 月 5 日上午 学雷锋树新风志愿服务活动 组织志愿者为居民提供法律咨询、 保健咨询、 应急自救、 体检、 免费理发等志愿服务。
长江镇志愿服务大队 20 长江镇永建社区社区广场 张峰 13862768019 6 3 月 5 日下午 “青苗迎新” 闲置物品公益捐赠行动 组织如师附小师生和家长将闲置可用的服装、 书籍、 日用品和家用电器等统一捐赠， 由民间志愿服务组织统一赠送给本地农村的孤寡老人、 孤儿及山区贫困家庭等， 让困境人群感受到关爱和温暖。
教育志愿服务支队 如皋青草社 200 如师附小 吴炳生 13962729666 7 3 月 5 日下午、 12日下午科普进社区志愿服务 组织科普志愿者走进社区开展低碳社区科普宣传， 举办科普知识讲座等。科普志愿服务支队 6 如城街道花园社区、 红星社区 蔡友兰 13951429659 8 3 月 5 日下午
便民利民志愿服务 组织医疗卫生志愿者为居民提供量血压、 检查血糖等免费服务； 组织民政、残联、 劳动保障、 计划生育、 国土等部门志愿者为广大居民提供相关政策咨询。
长江镇志愿服务大队 50 长江镇春江花苑广场 吴江帆 18262509131 9 3 月 5 日下午 便民利民志愿服务 组织志愿者开展广场义诊、 义务法律咨询、 免费维修小家电等活动。
九华镇志愿服务大队 30 九华镇文体中心广场 吴犇 15996670817
10 3 月 5 日-3 月 10日 法律服务大走访 在企业、 社区和商业街， 开展法律服务大走访活动， 了解群众法律需求， 宣传法律知识。
法律志愿服务支队 50 各镇（区、 街道）陆建梅 15951389126 11 3 月 5 日下午 关爱空巢老人志愿服务 组织志愿者到空巢老人家庭进行体检、询诊， 开展心理咨询、 保健养身知识指导。
下原镇志愿服务大队 15 下原镇各社区 曹武元 13914367799 12 3 月 5 日下午 敬老志愿服务 组织志愿者到敬老院了解老人们的需求， 开展健康保健知识咨询和义诊等，帮助清洁环境。
搬经镇志愿服务大队 30 搬经镇常青敬老院章强 15162755608 13 3 月 6 日上午 “三八”维权周志愿服务 举办以“建设法治如皋， 巾帼在行动”为主题的志愿服务活动， 为市民提供“平安家庭” 创建、 法治宣传教育、 法律咨询、 家庭教育、 妇幼保健、 防盗反邪教禁毒宣传咨询以及义诊等志愿服务。
巾帼志愿服务支队 18 文峰大世界广场孙慧 15851371928 14 3 月 6 日下午 志愿助残进社区 组织志愿者到城东社区开展助残志愿服务活动， 向残疾人宣传助残惠残政策， 提供康复服务和就业培训指导。扶残助残志愿服务支队 6 如城街道城东社区张鹏 13912207685 15 3 月 6 日关爱高龄老人志愿服务 组织志愿者对社区高龄老人进行走访慰问， 提供心理抚慰、 保健咨询、 健康陪护、 应急自救等志愿服务。对有重病、残疾的老人落实一对一的结对帮扶。江安镇志愿服务大队 78 江安镇各社区 刘亚华 15851297936
16 3 月 6 日晚 7 点至 9 点送戏进社区文艺演出 组织文艺志愿者开展送欢乐下基层等活动， 丰富社区居民文化生活。
城北街道志愿服务大队 40 城北街道柴湾小区李琪 15262772027 17 3 月 7 日青年志愿者进社区活动 组织具有专业技能的青年志愿者开展识别假币、 健康咨询、 小家电维修等便民服务。
青年志愿服务支队 如皋绿叶义工 20 城北街道东风社区、 如城街道陆桥社区 胡志勇 13906273856 18 3 月 7 日上午 校外教育辅导志愿服务 组织“五老” 志愿者到社区开展青少年法制教育、 科技教育活动， 根据青少年不同的兴趣爱好， 开展技能培养、 才艺展示、 文体娱乐、 竞赛评比等社会实践活动， 促进青少年健康成长。
“五老” 志愿服务支队 4 如城街道十里社区辅导站 田芝华 15962808818 19 3 月 7 日上午 志愿服务进社区 组织交通局和社区志愿者举办健康知识讲座及义诊活动， 现场为 70 岁以上老年人办理免费公交车乘车证。
城北街道志愿服务大队 10 庆余社区警务室曹霞 18912217365 20 3 月 7 日上午 敬老院亲情慰问 组织志愿者到镇敬老院打扫环境卫生，开展亲情陪护等志愿服务活动。
丁堰镇志愿服务大队
18 丁堰镇敬老院 朱文静
林璐璐 15190889933
15962847660 21 3 月 7 日下午 惠民文艺演出活动 组织文化志愿者在蒲盛广场举行文艺演出， 开展送欢乐下基层文艺惠民活动。
白蒲镇志愿服务大队 60 白蒲镇蒲盛广场仇春玲 13813789090
22 3 月 7 日下午 关爱空巢老人志愿服务 组织志愿者与空巢老人、 残疾人结对帮扶， 为老人和残疾人检查身体， 提供家政服务和亲情陪护。
城南街道志愿服务大队 6 城南街道张八里社区 刘春和 13776984777 23 3 月 9 日上午 春风送关爱活动 组织镇卫生、 科技、 环保、 妇联、 计生等部门志愿者， 走进社区开展医疗保健政策咨询问诊， 宣传科普环保政策， 牵手关爱空巢老人、 关爱留守儿童等活动。
吴窑镇志愿服务大队 20 吴窑镇吴窑居 钱康梅 87946035 24 3 月 10日下午送演出到敬老院活动 组织文化志愿者为镇敬老院老人和工作人员送一场文艺演出。
石庄镇志愿服务大队 25 石庄镇敬老院 张卫华 15851364110 25 3 月 12日上午青少年植树护绿及保护母亲河行动 开展“保护母亲河， 共享绿水碧城” 为主题的青少年植树护绿及保护母亲河行动。
组织皋兴青年志愿者在指定地点进行现场集中植树、 清理沿河环境， 倡导绿色环保、 健康出行的生态文明理念。
青年志愿服务支队 60 如皋护城河沿岸蔡海建 15106277175 26 ３月 １２日下午 环境维护整治 组织机关干部职工、 学校学生等参与种绿护绿、 环境保洁志愿服务活动。
长江镇志愿服务大队 １００ 长江镇纬一路 吴 茜 １３６０６２９ ５８７ ６ 27 3 月 15日上午文明劝导志愿服务 组织志愿者对镇区街道乱扔垃圾、 乱停乱放等不文明行为进行劝导， 向居民宣传文明礼仪知识。
东陈镇志愿服务大队 8 东陈镇区 仇刘兵 15950826699
28 3 月 17日 为残疾人送温暖 组织志愿者为残疾人免费体检， 开展安全知识、 心理疏导讲座， 提供家政服务。磨头镇志愿服务大队 8 磨头镇磨头居委会陈峰 15062776926 29 3 月 25日上午科普知识下基层志愿服务 组织卫生、 计生、 法律、 农技等部门志愿者到村（社区）
开展科普知识咨询、展览活动， 向群众提供种养技术及卫生、 人口计生政策宣传和咨询服务。
举办科普知识讲座， 发放科普图书资料等科普宣传活动。
磨头镇志愿服务大队 20 磨头镇各村 （社区）刘剑锋 13773848928 30 3 月 27日下午社区共建志愿服务 组织城管志愿者到结对共建社区冲洗街道盲区， 清理卫生死角， 清除暴露生活垃圾、 建筑垃圾、 杂草等， 洁净家园。城管志愿服务支队 40 如城街道迎新社区、 长巷社区、 秀水社区、 红星社区孙夏兵 13626290699 １．更多志愿服务信息敬请关注“如皋志愿服务在线”（ｈ ｔｔｐ ：／ ／ ｚｙ ｚ．ｒｇ ｗ ｍ ．ｃｎ ／ ）
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２．活动如因天气原因作调整的， 联系人需提前通过相关媒介发布调整信息。
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