学校办公室总结幽默8篇学校办公室总结幽默 楔子 到了我齿牙摇落，老眼昏花的时候，我还是会对家父替我选择的职业心存感激。 因为我能成为一名审计师，他老人家居功厥伟。 遥想当年快毕下面是小编为大家整理的学校办公室总结幽默8篇,供大家参考。
篇一：学校办公室总结幽默
到了我齿牙摇落， 老眼昏花的时候， 我还是会对家父替我选择的职业心存感激。
因为我能成为一名审计师，他老人家居功厥伟。
遥想当年快毕业的时候， 我的职业方向是物流业。
起因很浅薄， 教我们国际贸易的老师很不负责任的像我们布道说：“物流行业是个潜力巨大的新兴行业， 起薪至少 800-1200。” 然后故作平静的继续：
“美元” 这个 Notes 让下面的一群傻子赞叹不已， 口水都快流了下来。
这群人中也包括在下。
所以毕业的时候我一心想进的公司绝非四大， 而是物流公司或者贸易公司。
但是这个想法被家父无情的否决了， 他还不顾自 己知识分子的形象， 威胁说我要是不肖 自作主张的换了 专业， 他就要勒死我。
出于对自己生命的尊重， 我选择了屈服。
此后他老人家无数次的拿这个说事， 言下他的抉择何等明见万里。
开始的我不以为然， 但慢慢长大， 老父的良苦用心就明白了。
后来的事实也证明他的主张是对的。
某次当我看到一个搬家公司的车上写了：
“**物流” 的时候， 就想这个一定别让我爸看见， 不然恐怕他又要拿这个说事。
作为一个审计师， 几年来多少有了一点心得。
最大的感受， 浑如弘一法师圆寂前的参悟：
“悲欣交加”， 我不是大师， 感觉不会那样纯净， 除去悲欣， 还有其他的很多感受愿意拉拉杂杂的写出来。
以有涯之笔墨，录无涯之悲欣。
清人沈三白有浮生六记传世， 情真意切， 文笔风流。
我第一次看是在初中的时候， 当时即被倾倒， 寤寐思之， 心向往之。
但是现在， 当我重读的时候， 对很多地方忽然有了新的体会， 以前不能参悟的地方也都一一破解， 这也让我明白， 人生感受就好像金毛狮王传授张无忌武功， 一开始的时候， 死记硬背就好了， 是否理解无需深究， 日子久了 ， 人长大了， 自然而然就领悟了 。
幼时读浮生六记的时候， 作者描画的很多感情不能明白， 即使勉强理解， 也不正确， 事实上可能并非如此， 只因为那时的我还小， 对于这些还不明白。
第一记 面试记趣
如前文所述， 我毕业之时一心想进贸易公司。
我的家乡 是一个北方的普通城市。
目前我只能这样评价它，也许十年或者二十年之后， 它可以与上海或北京相提并论， 但现在如果谁和我提三大直辖市的事， 我就总觉得该人在侮辱我的家乡 ， 都承认自己不咋地了 ， 就不要打耳光了嘛。
我的家乡 和我找工作的逻辑关系是这样的， 他虽号称是个海港城市， 但是如果你有出海的体验， 就会惊奇的发现， 那船都开了一天了 ， 好像还在海港里面打转转， 根本没有大连或青岛海天一色的大气。
所以我对渤海没什莫好印象， 觉得视觉上他都活象一个洗澡盆。
这样的地理位置造成的直接后果是， 很多声名远播的跨国航运公司都不怎末愿意在此地立山头。
屈指可数的几家， 我最想去一个叫做马士基的公司， 虽然我一直觉得这个名字真是起的不怎末样， 简直和毕马威一样难听。
但是该公司在南开大学开校园宣讲会的时候， 从上海拉来了一个 team,
为首的先生英文讲的令我倾慕不已（前提是我对自己的口音很自信）， 更加振奋人心的是， 这个很牛的大哥后面整整站了一排美女。
这姹紫嫣红的往台前一站， 下面的大学精英立即嘘声一片， 活象一群小流氓。
我当时很矜持， 穿得道貌岸然的， 但是也暗暗发誓拼了命也要进去。
后面的结果大家可能也猜到了， 我甚至连笔试的资格都没获得。
那个牛哥竟然宣布， 这次校园招聘的对象只包括 1979 年 7 月 4 日以后生人的同学。
我当时感到无比悲愤， 原因很简单， 不用解释了。
我一直很好奇他们设置的这个 limitation 理论基础， 我猜要不就是这个丹麦公司在向美国致敬， 要不就是该日 子是哪位大佬公子的生日 。
现在的我如果遇到了这样的场景， 很可能呵呵一笑， 觉得很搞笑。
但是当时的我正是粪土当年万户侯的年纪， 觉得天下无不可为之事， 那届的兄弟姐妹可能还能记得， 在南开大学的逸夫大
讲堂， 一个傻头傻脑之人悲愤地站了起来， 该人用英文表情痛苦的质问牛哥这是为什莫？ 牛哥的回答令全场哗然一片， 但是没有人冲上去痛殴之， 我觉得这是南大比不上北大的原因之一。
牛哥解释说， 设置这样一个 Limitation, 乃是公司人性化的一个体现， 因为这样招进来的人， 生理年龄和心理年龄相仿， 便于管理。
这样愚蠢的回答， 其间的逻辑断层令我这个文科生都无法容忍。（如果是现在， 我会很冷静的下结论：逻辑链条不严密）
我愤而离去的那一刻， 决定听我爸的去找财务类的工作， 那时的我还小， 把缘分这种东西理解的太浅了， 以为马士基姓马， 我也姓马， 一家子嘛。。。。
我不近视， 所以就算对结果吃惊无比， 也无法大跌眼镜。
只好黯然离去， 那是我第一次对人生有了一点认识， 正如孔子说的， 唯女子与小人难养也，看， 刚才台上的， 都占全了。
安达信是第一个我有直观印象的国际会计师事务所。
记得我上大二的时候， 有一门审计学的课， 是一个女博士教的。
念会计念到博士的女生虽然没有念物理念到博士的女生可怕， 我们对她也是又敬又怕。
怕的原因不说了， 长得不好看不是她的错。
说说敬的原因吧， 那是因为该大姐当时在考 ACCA， 据说已经过了 7、8 门了（现在看来当然不值一提了， 蠢笨如我也过了如此多门）。
当时 ACCA 在我辈看来就像一个一等毅勇侯的爵位（曾国藩的爵位）， 对其仰慕无比， 觉得这个老师象天人一样， 看来看去也不觉得她丑了 。
后来某次上课， 讲到国际六大会计师事务所， 我们宿舍的一位勇人调戏老师， 没话找话：
“老师， 要是我们考过了 ACCA， 能进六大吗？ ” 那个老师冷冷的看了他一眼， 用更冷的声音回答：“要是考过了 ACCA,
六大会求着让你进。” 当时下面一片感叹之声。
这句话现在回过头来看就觉得幽默无比， 那个老师对她正在考取的资格太自信了， 简直是在侮辱六大。
后来从我的手上还曾经拒过想加入毕马威的 ACCA， 这个时候都回响起这个老师和这个段子， 后来该老师加入了一家本地公司， 把人家的财务报表生生做坏掉了， 这已经是后话了。
安达信的面聘会我没去， 原因很简单， 该会计师事务所根本不来我的家乡 ， 这简直是在侮辱我们嘛。
所以后来安达信倒掉了 ， 我还很开心的祝贺了半天， 觉得该公司乃是犯了天怒。
当然后来长大了， 又领教了安达信出来的牛人， 对该公司还是充满敬意的， 觉得它的死去， 有点古希腊神话里面孤独英雄落寞的走向死亡， 很有点悲壮的色彩。
德勤的笔试平淡无奇， 我也因此而得以顺利通过， 几年之后， 当我看到毕马威的笔试答卷时， 觉得如果毕业时要答这样一份答卷， 结果尚未知是福是祸。
面试相对复杂一些， 四大里面只有普华永道和德勤采用了这种缺德的形式， 几个傻小子和傻姑娘围坐在一起， 对着选定的一个傻命题进行唇枪舌战， 从而论证对方是狗屎， 我当时坐在众人之间， 很有点舌战群儒的感觉， 滔滔不绝， 其爽无比， 当然在外人看来， 也许是胡言乱语， 奇傻无比。
面试之后心情大好， 觉得必中无疑。
不幸的是我忘记了 自 己面试的乃是会计师事务所， 而非律师事务所， 这样不清醒的代价就是， 几天之后我的很多同学都去参加第二轮面试的时候， 我还在惶恐等待。
后来我找了一位早一年进德勤的师姐替我打探， 回来的结果还是让我大跌眼镜， 面试我的经理说， 恩， 那个孩子不错， 双学位， 英语也好， 但是。。。
话太多了。
小时候我妈给我乱起外号， 其中之一就是话痨， 我当时一点也没认为老娘当时是在指出我的弱点， 为此还很是悲愤了 一段时日。
家父也曾教诲我君子应端方厚重， 讷言敏行。
可惜我把他老人家的话也当成了耳旁风。
我从小逢考必过， 无往不利， 这是第一次尝到惨败的痛楚， 后来长大了， 经历了很多事， 慢慢懂得了其实这样的痛楚比起很多别的， 算不了什麽。
那之后我消沉了一段时间， 整天赖在家里， 无精打采， 连胡子也不刮， 看上去活像个劳改犯， 虽然我志不在会计， 但是被人否定的滋味不好受， 自己心高气傲， 但是无可奈何。
后来看周星驰的大话西游， 明白了很多道理， 齐天大圣有无边的神通， 也有无可奈何之事， 可见世间最痛苦的事情， 乃是无可奈何， 有心无力， 必须接受自己不愿接受的结果。
再后来发生了一件很神奇的事情， 当日我正神色落寞的复习财务管理， 忽然接到了德勤的一个电话， 说他们的合伙人想见我一面。
当时的心情现在还记忆犹新， 惊喜、 惶恐、 忐忑不安。
后面的故事我不想讲述的跌宕起伏了， 一个香港合伙人和我谈了很久， 觉得我还不太糟糕， 当场就把 offer给我了， 后来得知， 我能有这样的机会， 是一位人力资源部门的经理的厚赐， 是她给了一个年轻人一个值得宝贵一生的机会。
虽然随后不久她就离开了德勤， 但是在我心中还是常常想到她， 祝福她一生平安吧。后来我常常对我招来的小朋友说， 我没奢望过能带给过他们什麽天高地厚的恩情， 我能做到的， 就是将来天各一方了， 当他们想起我， 心中能有一种温暖的感觉。
正如那个寒冷的冬日 ， 那位神态优雅的女士微笑着给与过我的暖意。
那天晚上拿着 offer, 从国际大厦出来， 正是万家灯火的时候， 我回过头看了看灯火辉煌的大厦， 觉得人生的命运， 真的可以在短短的时间之内就改变了。
以上所述的只是我第一次求职的经历， 后面还有很多， 也都刻骨铭心， 希望以后有机会可以一一记录下来。我想每个人对第一次的东西都会印象深刻， 不可磨灭。
因为第一次的经历永远都是新鲜神奇的。
我的第一次求职， 写的是记趣， 但是也写了一些别的东西。
我曾经思考过“趣” 这个字， 发现它其实就是“取走”，我想， 趣之所以成为趣， 取走的一定不只是 offer 之类很具体的东西， 也许， 从一件从没经历过的事情中间， 可以取走一些回忆， 这才是趣的真正含义罢。
第二记
交友记乐
我喜欢瞎琢磨， 没怎末看过说文解字， 但是也喜欢像个算命的一样拆字为乐。
我曾考虑过朋友的“朋” 字，觉得这个字设计的很有道理。
古人吟诗咏月的时候， 总是赶在自己凄凄惨惨， 需要排遣心情的时候， 这时候念叨念叨月亮和月 宫中的人物， 会觉得， 自己还没这样可怜， 至少要比月亮里面的嫦娥好过的多。
想到这里心情可能就会好一些， 这是一种找回优越感的心理治疗。
说到嫦娥可怜的句子有很多， 唐人有诗云 “嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心” 他老人家也有绝句：
“寂寞嫦娥舒广袖” 可见， 月亮是寂寞的象征， 想到月亮和如雪的月光， 总是觉得寂寥清冷， 不能自己。
但是两个月 亮在一起感觉上可能就好一些， 这就是“朋” 字的由来--写到这里很佩服自己， 这个小伙子真行， 胡说八道还可以如此镇定自若。
我是个很喜欢交朋友的人， 交了好友， 如饮醇酒， 往往喜不自 胜。
活了也不少年了， 可以称得上成就的，也就是交了几个好朋友， 他们都是我最可宝贝的财富。
下面的回忆涉及几个我生命中很重要的朋友， 很多回忆很久远了， 可能有些破碎了， 但好在我们的交情还在， 他们还在。
（一）
老朱
老朱就姓朱， 是我的大学到目前的好友。（屈指一算， 我们相识已有十载， 岁月 如梭， 岁月如梭）
老朱本来是理科才子， 当时因为心高气傲， 没有把志愿报好,
流落到了我们学校。
我们刚刚认识的第一年， 常听见他自我解嘲说自己是天下第一衰人。
我对此持不同意见， 因为我也是一失足流落到这个学校的，所以觉得自己才是第一。
争这个冠军没有奖金， 所以争来争去没了兴致， 双双同意我俩是天下并列第一衰人。
我那个时候还没改文科班养成的穷酸气， 平时常常做点酸诗。
老朱不太会做诗， 但是很虚心， 我写的诗他一律捧臭脚， 奉为绝唱。
记得我还曾赠了 他一首歪诗， 全诗已经记不住了 ， 记得其中几句是：
“未进
南大肠已断， 误入财院神暗伤。” 还有“有惊人饭量， 具古道热肠” 等等。
我一直很固执的认为这是我大学作的最好的一首诗。
老朱是绝顶聪明之人， 大学期间我视为畏途的高等数学， 他都应付自如， 从容答卷之余， 还目 光如炬， 眼观六路， 把自己的答卷从 80 分抄到 95 分， 所以每次都能拿到奖学金， 这样无耻的行为让我很悲愤， 曾经怒斥过他， 他只嘿嘿一笑， 说反正很早也答完了 ， 做些锦上添花之事， 也无伤大雅。
后来我也曾效法， 但是饶是视力良好， 也无法看到那样远的距离， 更重要的是， 就算看到了， 也不知我做的对还是人家做的对。这让我一度很郁闷， 觉得原来作弊也要天赋异禀才可以。
大学一年级的时候， 我们考英语四级， 我只考了 70 分， 老朱却一鸣惊人， 考了 92 分。
这样的分数也让我们对其更加仰视， 用了一个更字， 是因为该人是一条彪形大汉， 身 高 1 米 82， 本来也须仰视。
考后不久我们在水房洗衣服， 外系的某男见到了如雷灌耳的老朱， 跟他搭讪说是否他计划考专业 8 级， 老朱头也没抬地回答说他打算考一万级。
我对此很质疑， 但是很佩服的是他的这种宠辱不惊的劲头。
我们的友谊加深于一次长跑测验， 大学的时候要跑很 BT 的 2 千米， 每次我跑的时候， 老师都不忍心的扭过头去， 争取不看我的惨象。
老朱则恰恰相反， 这样一条大汉， 竟然在足球场上如穿花蝴蝶一样随心所欲，真是不可思议。
2 千米对于这样的人来讲， 连热身都说不上， 我现在还能记得， 每年冬天， 下午没课的时候， 外面彤云密布， 我们都龟缩在宿舍里， 此时， 门砰的被踢开， 一条热气腾腾的大汉裹着凛冽的北风冲了进来， 只见他浑身冒着白气， 活像刚跟人家比拼完内力。
该人进屋之后的通常动作就是一边哼着歌， 一边脱下汗气熏天的球衣， 告诉大家他要去洗他的“战袍”， 所谓战袍其实就是后面绣着 XX 中学的一件破 T恤—这是当年他们的校服。
据他自 己说这样的战袍他有 4 件， 但从来没说过都是从哪里弄来的。
接着说我们跑步， 他明明已经很...
篇二：学校办公室总结幽默
总结通过本次是实习经验积累， 使我对工程造价的知识有个更多的了解和认知, 下面是本人实习的报告:
工程造价的业务范围
建设项目工程造价全过程分析、 控制、 管理和服务； 建设项目投资估算、 概预算的编制和审核； 建设项目合同价款的确定、 合同价款的签订和调整及工程款支付； 工程结算及竣工决算报告的编制与审核， 工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的咨询。
程造价设置的管理
2012 年最新大学毕业生实习总结范文：
初次迈出校园, 来到公司实习已有一个月, 通过这么久学习, 感慨颇多, 觉得自 己在很多方面还是太无知了. 以前在学校的时候认为自己什么事情问题都可以说没问题, 就算有了也可以慢慢的一步步弄出来. 可是实际工作中为什么就不一样了呢？ 现在社会上的人好多都说八十后的都有种天不怕地不怕的精神, 但我感觉在工作的时候就没把这股劲给拿出来. 不是我不想拿, 有时候真的是有心无力. 连我都不知道该扎个形容, 很想从里面解脱出来.
其实通过上次公司的开会和今天王姐找我的多次谈话, 我都认识到自己的不足, 说实话, 从来没这么想过会这么迫切的想要去学习一些东西. 尤其是想到你们每次拿事情给我们做不放心的样子和对我说的每一句话, 说真的, 有时候感到心痛. 哎！真的恨自己这么没用. 我真的很想把上面分配的事情每一件都做好, 可是我知道自己现在还没那个能力, 所以必须想方法去改变自己,提高自己. 但前提是必须正确的认识自己, 才能知道如何提高自 己.
所以通过这么多天的总结, 我给总结了 三个主要的问题, 还有就是针对这几个问题的解决方案：
一：
理解能力
理解能力方面这个是一下子急不来的, 在平时尽量细心一些, 学会思考, 多思考, 现阶段最重要的是怎么解决工作上的理解问题, 我想了下有两点, 一个是我本来的理解能力, 二是交流时间太短, 也许有点不习惯吧, 但我知道这不是原因. 三是工作能力, 如果工作能力上去了,上司交个工作给你也许他还没说你就知道他想表达什么意思了 吧！所以无论是在和别人谈话或者是在工作中都应该保持一种良好的习惯, 慢慢的来, 总会有成效的.
二：
工作能力
工作能力方面我列了一个计划, 首先是理论知识, 这点在会上已经谈到过, 做任何事情首先必须是从理论开始, 然后才是实践.
1. 先明白这个月的公司主要的工作项目, 然后在心里面做一个分类, 弄好先做什么, 然后做什么, 其次, 需要安排好时间, 因为公司的安排是随即的. 明白该在什么时候做什么事.
2. 每次做完一件事情后, 做好工作笔记, 记下这次做的事情中遇到的问题和如何解决的, 下次碰到这样的问题该怎么处理. 尤其是自己不懂的.
3. 在碰到自己弄不懂的问题的时候, 想该如何解决, 最好自己独自解决 （可以提高解决事情的
能力, 我想这也是一种提高自己的方式）
. 如果自 己想的办法还是解决不了, 第一时间查资料和问其他同事和领导.
4. 工作的效率问题, 做事情时候的目的性、 认真程度、 积极性、 分析解决问题能力等. 这上面提到的几点都是我在以后工作中需要注意的, 反正积累工作中的一点一滴, 达到提到和锻炼的目的.
三：
交际能力
交际能力这是我的一大头疼问题, 因为以前在大学的时候就经常去做兼职促销, 应该说在和顾客交流的时候有一些心得和体会, 现在最主要的问题是我该如何和上司和同事交流,以及平时和身边一些朋友的交流. 我总结了 一下, 自己说话的时候尽量慢点, 因为自己的理解能力不是很强, 这样能让别人能理解到我的意思, 也让我也有了 充分想问题的空间. 对方说话的时候, 尽量多倾听, 这不但表示了 自己对对方的尊重, 还能最大程度把握对方说话的意思.在有自己意见所要发表的时候, 特别是和说话人有相反观点的时候, 语气尽量委婉. 还有就是一些特定场合. 以后说话尽量幽默一点吧, 我知道由于我性格的关系, 也许做不到很好, 但是尽力而为吧.
我的有优点是具有一定的管理能力, 自信, 具有一定的创新思维. 缺点是做事的理解力,反应力有些差, 太自以为是, 有时候不会说话. 所以在做好计划以后, 必须严格落实执行, 做完事情后尽量反思. 争取在以后每次拿出这份报表来看的时候都有一份小小的欣喜. 在这里还要感谢王姐对我的帮助, 的确才从学校出来不久就能得到这样的锻炼不多, 所以我会倍加珍惜这来之不易的机会. 同时也希望在后面的工作中得到你们更多的指导. 谢谢
毕业实习总结报告范文， 挺不错的， 同学们看着改吧。
一、 实习目的 在企事业单位的办公室学习处理日 常的行政事务, 熟悉整个企事业单位工作的过程, 通过实践学习, 使所学理论知识得到验证, 培养灵活运用书本知识的能力, 并且学到许多书本上学不到的东西, 增长和扩充知识面, 增加对社会的接触, 为在毕业后能快速地融入社会打下基础.
二、 实习体会 。不知不觉, 我已经在社会岗位上度过了半年多的时间, 这半年多的日子是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期, 虽然实习单位与岗位并不是我理想中的, 但这是我人生历程中很重要的一个转折点.
作为大学生涯的最后一课, 实习不仅重要, 更要有其独特性, 正是通过实习, 让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中, 让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会, 渐渐地融入这个社会, 实现我迈向社会独立成长的第一步.
从学校到社会的大环境的转变, 身边接触的人也完全换了 角色, 老师变成老板, 同学变成同事,相处之道完全不同. 在这巨大的转变中, 我们可能彷徨, 迷茫, 无法马上适应新的环境. 我们也许看不惯企业之间残酷的竞争, 无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语.
站在时间的这一端倒回去看, 半年多的实习经历教会我许许多多的东西, 无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说, 都是有益的. 感触挺深的, 总结起来, 那就是要认认真真做事, 对自己负责.
用姜汝祥博士的话来说就是：
从依附型向独立型转变, 坚守原则去执行；
从服从型向主动型转变, 积极主动去执行；
从个体型向团队型转变, 协同一致去执行；
从避责型向守责型转变, 承担责任去执行；
从封闭型向分享型转变, 开放心态去执行.
第一、 我们要学会自己独立, 不养成依赖的习惯
社会是一个复杂的社会, 适者生存也是社会一成不变的潜规则, 当我们还是学生, 我们可以躲在温室里, 可以依赖, 也可以无条件地索取, 一旦踏入社会, 我们就必须让自己独立起来,要学会选择, 学会自己作主, 没有谁可以帮谁一辈子, 社会是一个竞争的社会, 我们处的时代讲究优胜劣汰, 不能独立, 势必就要被社会淘汰. 所以, 我们要学会摆脱依赖的心理, 让自己慢慢独立, 自己为自己负责.
第二、 在物欲纵流的现代社会, 要做到不随波逐流, 保持真我, 坚持做自己.
社会是一个大染缸, 形形色色的人都有, 不公平的现象也会有. 社会终究是社会, 它不是校园, 也不若校园里的一切那么简单明了, 单纯透明. 社会充斥了成人之间的明争暗斗, 面对这些我们无力改变的状况, 我们能做的, 就是坚持自我, 不随波逐流.
台湾著名的作家刘墉说过, 在我们每个人的心里, 都应该有这么一座堡垒, 在平时的时候可能显示不出其重要性, 但是, 一旦遇到特殊情况, 我们可以一退再退, 但是, 退到不能再退,我们誓与堡垒共存亡.
这也就是告诉我们, 什么叫原则.
在工作中, 我们可以忍受, 可以退避, 但是, 我们不能放弃我们自己的原则, 我们要坚持做自己, 端正做人, 专心做事.
第三、 工作的时候, 要做到眼看四方, 耳听八方, 也就是要眼到手也到. 工作的事情, 要主动地去做, 而做任何的事情, 都要勤快.
作为办公室的一个新人, 在这个新的环境里, 勤快一点总是没错的. 论辈分, 办公室的同事都是我们的长辈, 论资历, 我们又都只是初出毛庐, 一张白纸, 没有一点社会工作经验, 出于对前辈们的尊重, 也是为自 己创造学习的机会, 办公室的小事我们都要主动勤快地去做, 不要认为自己主动多做一些事情就是自 己吃亏, 其实, 事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了, 有时候恰恰相反, 我们做的愈多, 我们得到的学习机会就愈多, 便愈能锻炼我们自己.
我们的主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会, 只有去做, 去付出, 才会有收获.
第四、 营造良好的人际关系网, 有助于你的工作顺利进行. 毕业实习总结
俗话说, 朋友多了路好走. 你对别人怎么样, 别人也是同等地回应你的. 你对别人好, 只要是会感恩的人, 都会记在心里的.
我们无论身处在怎样的环境里, 我们都应该和身边的人搞好关系, 不轻易交恶, 但要真诚地待人. 敌人是很容易树立的, 朋友也是要诚心才能相交的. 在工作中, 我们会遇到很多的人,也许, 某些人只是公司合作的来往伙伴, 也许, 某些人只是走走过场, 但是, 无论, 我们面对什
么样的人, 微笑, 真诚, 是留给别人最好的印象.
而且, 同在一个办公环境里, 和同事相处得融洽, 会让自己的工作发挥得更出色.
篇三：学校办公室总结幽默
了原始应用文一、解释题 1．行政 是公务文书的简称，是人类在治理社会、管理国家的公务实践中使用的具有法定权威和规范格式的应用文。
2．请示
是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是应用写作实践中的一种常用文体。
3．总结
是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。
4．法定作者
指依据宪法和其他有关法律、章程、规定成立的并能以自己的名义行使法定的权力和担负一定的职能、义务的机关、组织或代表某个团体以及个人。
二、简答题
1．应用文作者应具备哪些方面的修养？
1.基本的文字功底；2.严密的逻辑思维能力；3.全面准确度的把握；4.良好的领悟能力；5.政策的熟悉程度；6.一定的沟通能力；7.角色体会等。
2．会议纪要和会议记录的区别。
会议纪要是一种法定的公务文书，其撰写与制作属于应用写作和公文处理的范畴，必须遵循应用写作的一般规律，严格按照公文制发处理程序办事。而会议记录则只是办公部门的一项业务工作，属
于管理服务的范畴，它只需忠实地记载会议实况，保证记录的原始性、完整性和准确性，其记录活动同严格意义上的公文写作完全是两码事。二者在载体样式、称谓用语、适用对象、分类方法、内容重点等诸多方面都有明显区别。
3．通报的适用范围？表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。
4．某中学要求区教委拨款增建新校区，根据这一需要，作者应选择什么文种写作？为什么？
应选择请示写作，因为向上级机关请求批准，用请示。
三、论述题
1．请示和报告是两种不同的公文，他们之间有什么不同之处？
请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示，请求批准某种事项的请示。
报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文.。
请示是下级机关向上级机关请求；报告是向上级机关汇报，请示是上级机关是一定要答复，报告并不要答复，视报告的内容情况，可以答复也可以不答复；另外，请示是请求
批准某种事项。报告是汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问。
2．阅读并回答：
××市经济委员会关于增加编制的函
××市编制委员会：
为了做好能源工作，经市政府研究，拟成立节约能源办公室，设在市经济委员会内。办公室拟设主任 1 名，副主任2 名，工作人员 5 名。需增加编制 8 名。
当否，请批准。
××市经济委员
二００二年×月×日
问：这份公文为什么用函而不用请示
请示是上下级机关单位之间行文，而编制委员会与市经济委员会是不相隶属的平行机关，不相隶属的机关请求批准和答复审批事项用函。
四、要素操作题
１．补充完整这篇公文正文开头文字：
××省人民政府办公厅转发
《国务院办公厅关于严格控制新闻发布会和周年纪念活动的通知》的通知
各市、县人民政府，省直属各单位：
开头：现将《国务院办公厅关于严格控制新闻发布会和
周年纪念活动的通知》转发给你们，结合本省实际，特作如下通知，请认真执行。
２．北京市人民政府收到江苏省人民政府《关于商洽商贸协作关系事宜的函》，经研究，同意合作并给予函复，请代拟这篇复函的标题和正文开头的文字。
标题：北京市人民政府关于同意与江苏省人民政府全面协作的复函
开头：你省《关于商洽商贸协作关系事宜的函》已收悉，经研究，同意协作，现函复如下：
3．一位学财会的求职者看到扬子晚报登载的 X X 公司的招聘启事，得知该公司需招聘两名会计，准备参加应聘，请代拟求职信的开头
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中批阅我的简历。
我叫 xxx，是 xxxxxx 学校 200_级会计专业的一名学生。我希望能够得到贵公司的赏识和栽培，也为了能够进入贵公司，发挥自己的才能，特向贵单位自荐！
五、作文题
1．指出下列公文文稿的错误之处。
请示
因工作需要，我县急需购买小轿车一辆，请批准调拨经费×××××元。
另：我县尚缺专业对口技术人员××名，请在制定明年人员编制时一并考虑。
上述意见与要求如无不妥，请批复。
此致
敬礼！
××县人民政府
××县财政局
２０００年６月
1）标题不符合请示的结构要求，准确而完整的标题由发文机关名称、事由、文种构成。
2）此请示没有写明主送机关。
3）请示理由不充分。
4）在写作要求方面，应遵循一文一事的原则，此请示却涉及两方面的内容，故应撰写两份请示。
5）结尾处不应写“此致”、“敬礼”等词。
6）没写明成文日期，日期应当用汉字全称。
２．据指定内容写作：
某大学化学系，为了使三年级学生了解现代有机化学发展现状，特去信与该市化工所联系，希望安排学生前去参观，并请该所著名研究员×××介绍情况。
１）应自选文种，拟定公文标题。
２）字数不限，应将要办之事说清楚即可，文字要简洁
明了。
X X 大学化学系
关于参观 X X 化工研究所的函
X X 化工研究所：
当今，化学科学发展速度很快，为了培养学生的科学兴趣，提高对学习本学科的重要性的认识，了解当代有机化学发展现状，特请求贵所接纳我系学生前往参观学习，如有可能，并请安排贵所著名研究员 X X X 先生，为同学们作《当代有机化学的现状与发展》的讲座。
为了培养我国化学事业接班人，望贵所大力支持为盼。
X X 大学化学系
二○一四年十一月二十日 附：回函请寄本市 X X X 路 X X 大学化学系办公室，邮政编码：X X X X X X。
第一章
概
论
1.1 应用文的产生与发展
一、应用文的萌芽：原始社会后期。
二、应用文的产生：
殷墟甲骨刻辞，是迄今为止我国已知最早的文章，也是最早的应用文。
1898 年，在河南安阳小屯村陆续发现了刻有文字的甲骨，考古学家称之为“甲骨文书”。
如：“王大令众人曰协田，其受年。”钟鼎铭文是刻在铜器上的文字,其中贵族之间契约，是我国最早的私务文书。这类文章都是应用文。
三、应用文的发展
1、秦汉时期：
秦汉时期是应用文文体成型和文书制度确立的时期。
由李斯等制订的公文程式，对公文写作作了一系列规定，产生了“避讳”、“抬头”、“用印”等制度，这些都标志着公文应用文的成熟。
秦代的书、奏，是我国最早的上行公文。比如，李斯的《谏逐客书》。到了汉代，明确皇帝对臣下用诏、令、诰、制、戒、谕、教、檄；臣下对皇帝则用章、奏、表、议、策、疏；官府之间，平级官员之间用平行文种“移书”。“公文”的称谓在这一时期出现。
从司马迁的《报任安书》中，可以看出私人书信已形成明显的文体特点。
碑：是用于墓葬的碑文。
铭：在公务文书中用来表扬功德，而私人应用文则用来自儆自戒。
吊：是借伤悼古人古事而发感慨。如贾谊《吊屈原赋》。
2、 魏晋南北朝时期：
魏晋南北朝时期是应用文的自觉时期。
曹氏父子对应用文的发展，作出过重大的贡献。
曹操的《修学令》、《求贤令》；曹丕的《与吴质书》；曹植的《求自试表》等。
应用文理论成果也十分突出。曹丕的《典论 · 论文》，高度评价了文章的社会作用：“盖文章经国之
大业，不朽之盛事。” 西晋陆机的《文赋》涉及更多的应用文体，并对文体的特点和写作规律作了更深入的探索。
挚虞的《文章流别论》是我国第一部针对应用文体的文体学专论。刘勰的《文心雕龙》是一部体大思精的巨著，奠定了我国古代应用写作理论的基础。
3、隋唐宋时期：
隋唐宋时期是我国应用文发展的高峰期。
隋文帝曾诏令“公私文翰，并宜实录”。李谔的《革文华书》强调了应用文的实用性。“古文运动”对应用文的发展和文风的转变也产生过巨大的影响。
北宋时期，在历史上首次出现了“应用文”一词。苏轼在《答刘巨济书》中曾说：向在科场时，不得已作应用文，不幸为人传写，深为羞愧。
4、元明清时期：元明清时期是应用文稳定发展时期。应用文的文体分类更为详备，应用文各体趋于定型化。
四、应用文的变革与繁荣
1、辛亥革命至新中国成立前：
1912 年 2 月南京临时政府颁布了《公文程式》，废除了几千年封建王朝沿用的公文体制，规定政府公文为令、谕、咨、呈、示、公布、状五类七种，确立了新的体式。1916 年 7 月，北洋政府公布的《新公文程式》，将公文文种增至 13 种，并规定：“凡处理公事文件曰公文”。这是我国应用文史上首次对“公文”概念作出的明确界定。1921 年，中国共产党建立后的第一批公文，
就是中共全国代表大会所产生的决议、纲领和宣言。
1931年，瞿秋白起草了《文件处理办法》。1942 年，延安整风运动中颁布了《陕甘宁边区新公文程式》，推进了公文改革，毛泽东的《反对党八股》的报告，对公文写作产生了极为深远的影响。
2、新中国成立至 20 世纪末
1951 年，中央人民政府颁布了《公文处理暂行办法》，为新中国公文体制的确立奠定了基础。1981 年，国务院办公厅发布了《国家行政机关公文处理暂行办法》。1996 年，中共中央办公厅印发了《中国共产党机关公文处理条例》。
1999 年，
国家质量技术监督局公布了《中华人民共和国国家标准· 国家行政机关公文格式》。2000 年 8 月，国务院发布了新的《国家行政机关公文处理办法》。
1.应用文的涵义、特点、功用与分类
一、应用文的涵义。广义，应用文是除文学文体以外的各个文体，具有明确的实用性。狭义，是指党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中处理公共事务、私人事务时所使用的具有某种惯用格式和直接使用价值的文章。
应用文通常又称文书。
基本属性：工具性、直接的使用价值。
二、应用文的特点。
1、实用性：“实用”是应用文区别于其他文体的本质属
性。应用文都是“因事成文”，都有极强的目的性和针对性。
2、工具性：应用文作为一种实用性文体，是行使管理职能和业务职能的重要工具，是为国家政务和社会公务服务的。
3、程式性：程式性主要表现为从文种的选用、约定俗成的语言习惯、规范化的行文格式和行文程序上，都有其相对固定的模式。
4、真实性
真实是应用文的生命。可谓“笔下有财产万千，笔下有人命关天，笔下有是非曲直，笔下有毁誉忠奸。”
5、时效性应用文的时效性包含时代性、及时性、作用时间的有效性三层含义。
三、应用文的功能
1、贯彻政策法规，处理各种工作事务
2、协调沟通，促进交流
3、维护社会正常秩序，保证社会安定
4、保证经济活动正常有序
5、凭据作用，资料价值
四、应用文的分类
1、分类的原则：遵循逻辑性、排斥性、层次性原则，同一层次的分类必须有一个统一的划分标准。
2、应用文的种类
消息、通讯
新闻文体
决议、决定、指示、意见、通知、通报
党的公报、报告、请示、批复、条例、规定、
函、会议纪要
法定公文
命令、决定、公告、通告、通知、
行政 通报、议案、报告、请示、批复、意见、
函、会议纪要
非文
学文体
应用文体
事务文书
计划、总结、调查报告……
经济文书
合同、意向书……
专用文书
法律文书
起诉状、答辩状……
礼仪公关文书
请柬、祝辞……
学术论文
理论文体
思想评论
文学评论
……
1.
应用文的主题
一 、应用文主题的涵义：指应用文所要全力表现并体现其意图、宗旨、目的的某种基本思想、基本观点和意向。
二、应用文主题的特点
1、客观性：主题与材料必须达到本质契合，体现出客观性的特征。
2、单一性：要求主题单一纯粹，即一文一意，每篇应用文只能表达一个意思。清代刘熙载《艺概· 经义概》：“凡作一篇文章，其用意俱要可以一言蔽之，扩之则为千万言。约之则为一言，所谓主脑是也。”
3、明晰性:主题要清晰明白，集中读者的注意力，使读者一看就明，不产生歧义。
三、确定应用文主题的方法。
1、按照客观实际情况，即从工作实践和生活实践中获取应用文的主题。
2、按照党和国家的方针、政策、法规或规章，确立应用文的主题。
四、确定应用文主题应遵循的原则 1、正确
、鲜明
、集中
1. 应用文的材料
一、应用文材料的涵义,材料是作者为了写作的目的而搜集、摄取并写入文章的一系列事实或客观事理。素材是指作家、艺术家从社会生活中搜集到的尚未经过提炼加工的原始材料。
广义的题材，泛指文学作品描写的社会生活的某一方面内容。狭义的题材，指经过作家、艺术家的鉴别、选择、加工、提炼，写入文学作品中的材料。资料，一般是指理论研究、应用写作中所用的材料。
二、应用文材料的种类:
1、现实材料和历史材料
、直接材料和间接材料
3、正面材料和反面材料
、点上材料和面上材料
三、应用文材料的收集
㈠ 深入实际，调查研究:一是作者深入到业务工作的第一线，直接从事某项工作，在实际工作中收集大量的原始材料，包括切身的体会和感受；二是到业务工作的第...
篇四：学校办公室总结幽默
：驻村干部个人年度总结
为响应党“建设社会主义新农村”的号召，在学校的动员下，本人于今年 x 月 x 日就去到 xx 市 xx 村以驻村干部的身份履行驻村干部的职责。
(一)在驻村期间，本人遵守宪法和法律，遵守党的各项规章制度，并服从同组组长以及所在村的村干部的领导。
1、从驻村开始，本人按照要求，立即同村干部开展座谈活动。通过亲切而且热烈、诚恳的交谈以及村干部提供的书面文件和资料，对村的情况有一个大致的了解，并根据往届工作组的经验，同工作组组长、其他组员一起将村的各个方面的情况，整理成一份客观真实、简明扼要的调查报告。
２、在春节前夕，通过组长单位的关系，争取到了一吨大米和4箱食用油，本人同组长等人冒着寒雨，自搬自送于节前送到村委员会手中。
３、另外，在驻村期间，逢年过节以工作组的名义给村中的孤寡老人、伤残军人、家庭极度贫困的人，送去节日祝福和慰问金。
4、x 月份，市委组织部发出《关于开展城乡基层党建组织“双联共建”互帮互助活动实施意见》，按照学校党委的具体要求，本人根据村委的实际需要，为村支部订阅了相关的党支部生活的杂志和报
纸，并且促成领导数次到村走访，关心困难党员，给与困难党员慰问金。再者，为了使本次活动更有针对性，根据领导和群众意见，安排了一家庭困难的学生到本人所在的单位免费求学，并且在其求学过程中，予以力所能及的帮助和关心。
5、根据领导的部署，我校确定的帮扶项目是为南界村建造一个“多媒体教室”。在领导关心下，该帮扶项目相关的工程预算以及设计的前期工作已经完成，希望能够早日落实，尽快开工。
6、本人在驻村期间，通过各种方式同当地的领导、群众进行座谈，引导他们树立正确的道德观和价值观，让群众知法、懂法、守法、增强法制观念。在村选期间，对于疏导群众意见，防止矛盾激化起到一个前期预防的作用。
（二）由于本次驻村，是代表学校履行驻村的职责，因而，还需要不断处理好双方的沟通工作。驻点村的具体要求有很多，他们希望通过工作组的进驻能够解决涉及到他们切身利益的问题，这种心情可以理解，但是由于本人仅仅是代表学校驻扎，只能够将相关请求反映给单位领导决定，对领导的不理解对方请求的地方，自己尽量反映对方的实际情况给领导参考决定。对于领导单位的决定，作为村干部个别不能够理解，也尽量将自身单位的实际情况向对方“交底”，作好村领导的工作，尽量使关系理顺，使驻村工作能够顺利开展。
（三）在驻村期间，村干部的廉洁自律、思维敏捷、谈吐流利，阅历丰之丰富，让人印象深刻。同时，作为村干部的领导总是戒骄戒躁，办理事情总是亲临一线，起到一个很好的先锋带头的“公
仆”作用，令自己也不知不觉当中也受到感染，“原来领导是这样当的”。同组的组长，尽管学历不高，而且经历也是比较坎坷，但是其幽默、风趣、阅历丰富，同样给我留下了深刻印象。工作组中的另一成员，也是如出一辙，可敬，可佩。
看来，我们是下基层，去建设社会主义新农村，但是，其实，反过来说，作为农村的那种善良、淳朴，不正是我们现在城市人需要重建的吗？
在今后的日子，对于帮扶项目未完成部分，会尽量落实，即使日后离开这个工作岗位，也会随时予以关注。对于基层的群众，希望日后仍然能维持与他们的那种说不清道不明的亲情，并且使他们能够成为自己了解基层，不断深入实际工作和生活的一个窗口。
篇二：
驻村干部年度工作总结
我是省劳动保障厅下派驻村干部，现任县**乡**村党支部第一书记。从 20XX 年 7 月 8 日正式向县委组织部报到至今天，我下派**村工作已经近一年的时间。现就一年来我驻村任职及**村的扶贫开发工作情况，以及自己的一些工作思路和体会作简要汇报。
一、去年驻村工作进展顺利，态势良好。
我到**村驻村任职近一年，总体感到工作起了好步，开了好局。具体概括为：一是“情况基本熟悉了”。通过入户走访和多方面交流，我对**村的基本情况、
风土人情和突出问题做到了“心中有数”；二是“工作及时介入了”。本着边学习边参与的原则，我在最短的时间里完成了角色的转换，适应了环境，履行了自己的职责；三是“关系初步理顺了”。这段时间里我一直在协调**村两委之间、**村干部之间、以及**村和乡之间的各种关系，并把它作为作好**村全面工作的前提，应该说目前初步形成了正常的工作关系和议事机制；四是“思路更加明确了”。经过调研和与**村两委共同研究，并征求厅扶贫办和县、乡两级领导意见，我们不仅理清了**村扶贫开发工作的长、中、短期规划，而且根据实际情况和区分轻重缓急，我们正在逐步调整并稳步实施。
经过近一年时间的各方共同努力，我的驻村工作进展顺利，村里经济和社会事业发展态势良好。一年来我驻村具体落实项目和资金情况如下：
(一)扶贫项目落实情况：1、完成防波堤扫尾验收工作(经有关部门验收符合设计要求)；2、抓好**村 400 米水泥路建设(目前已全部完工)；3、监督陆岛交通码头建设(列入国家十五规划，主体工程基本完工)；4、增打机井 1-2 口(已落实省直单位赞助资金 8 万元，市县有关部门有望再补助 2-4 万元)；5、**村级饮水工程(已申报列入省水电厅今年项目计划，预计省市水利部门补助 5 万元)。
(二)扶持教育事业情况：1、联系到位 50 套小学课桌椅(来源于省高级技校赞助)；2、落实本**村 19 名贫困学生结对资助(由省厅及直属各单位、个别企业家资助)；3、落实本**村 1 名大学生列入“希望工程”(由团省委落实资助事宜)；4、向团县委申报“希望小学”工程；5、联系发放“六一”儿童节慰问文具 55 套。
(三)慰问困难农户情况：1、落实春节慰问资金 1 万元(来源于省厅，慰问农户 20 余户)； 2、落实救灾救济资金 2 万元(来源于县民政部门)；3、落实救济大米 3000 斤担(来源于县民政部门)；4、落实救济棉被 10 床(来源于县民政部门)；5、申请台风救灾资金(县领导已签批，资金尚未到位)。
(四)其他项目资金情况：1、申请养殖项目资金 2 万元(来源于市农办补助)；2、到位驻村劳动力转移资金 1.5 万元(来源于省、县劳动保障部门)；3、申报“旧**村改造”项目(已列入补助计划，资金尚未到位)；4、申报村部建设项目(预计县委组织部将补助 5 万元，尚未到位)；5、申报三级渔港项目(正在积极协调省市有关部门)；6、申报户厕改造项目资金(已联系省爱卫会并取得支持)。
二、今年的驻村工作突出重点，稳步推进。
经过一年的驻村工作，我认为驻村干部应以扶贫项目为切入点，切实抓好包括党支部建设在内的驻村全面工作。具体应侧重落实好以下四方面的工作：一是宣传贯彻好“三农”政策，让党的各项方针政策全面、及时地贯彻到驻村，让农民充分享受到政策给他们带来的“实惠”；二是确定实施好全**村发展思路和规划，帮助**村民走上正确、良性发展的轨道；三是理顺**村两委工作关系，健全工作协商机制，培养**村级后备干部；四是多办实事好事，对农民关注的、关联的、关心的问题，都要积极主动地帮助落实，以实际行动让农民感受党的关怀和温暖。
为此，今年我们**村将重点抓好以下三项工作：
(一)借助增挖机井契机，全面实施全**村饮水工程。在省机关社保局的大力支持和帮助下，由省直有关部门赞助的增挖机井资金已顺利到
位 8 万元。而市水利部门刚好今年计划对增挖机井项目予以资金补助，加上我**村已向省水电厅申报饮水工程，而且有望批准，因此今年我们将在增挖机井的基础上，实施全**村自来水工程(包括建设蓄水池、铺设自来水主管等)。3 月份，我们已请省地质勘察院的有关专家进行了水源勘探，并就打井事宜达成协议，但根据市县水利部门要求应统一勘察动工建设，我**村也已向县水利局交付了 2 万元打井保证金。目前我们正在商请市县水利部门同意，争取优先动工建设。
(二)借助做好“两会”工作，落实**村部建设项目。**村到目前为止还没有**村部，而**村里老年人和儿童比较多，没有一个合适的场所供他们消遣娱乐，使得一部分老人小孩天天跑去信教念经，我**村地下天主教活动盛行，被市县组织部门列为宗教类重点驻村。因此，做好“两会”(指老人会和天主教会)工作已感迫切，其中一个有效措施就是提供健康、适当的活动场所，丰富**村民的业余生活。**村部建设项目也是市县组织部门要求必须解决的问题(将补助建设资金 5 万元)。据了解，在省市下派干部所在的**村目前基本都有**村部，没有的也都正在建设或购买。为此，我**村拟筹建“三位一体”的**村部楼房一座。目前我**村已初步完成**村部建设的设计、选址等工作，正在积极筹措资金缺口。
(三)借助**村部建设完成，加强制度建设和党建工作。如前所述，**村到目前为止还没有**村部，**村两委长期以来无处办公，无址议事，党建工作和**村务公开工作等等都无法正常进行，使我**村应有的各项规章制度都流于形式。因此，在今年秋季完成**村部建
设后，我们将充分利用**村部有利条件，建立健全**村级各项制度(包括**村务公开、民主管理制度，**村两委会议制度等)，加强支部建设，着力发现和培养素质高、有潜质的年轻人入党，壮大党组织力量。
三、当前驻村工作尚存困难，有待解决。
下派一年来，我感到开展驻村工作十分艰难。除了我本人由于语言不通，造成与当地**村民沟通困难以外，当地**村民素质普遍不高、工作关系不好协调、以及驻村**村财空白，资金紧缺、项目难找等问题，都考验着我的工作能力和热情。单就扶贫开发工作而言，我感到**村总体进展是顺利的，但在具体实施过程中也面临一些棘手的问题：
一是防波堤和水泥路建设资金缺口问题。作为避风港和出行码头两用的防波堤已经竣工，该工程共开支资金 122 万元(包括前期费用和项目变更费用)，而目前到位的只有 111 万元，缺口 11 万元。另外，我**村正在开工建设的从防波堤到**村落的水泥路，总长 400 米，路面宽 4.5 米(含路肩)，共需资金 35 万元，以上共缺口资金 46 万元。前不久，经我厅领导与省交通厅领导协调，已核拨约 5 万元，今年的省级扶贫资金下达了 18 万元，还缺 23 万元目前无法落实。
二是申报三级渔港建设问题。去年 8 月厅领导来我**村调研时，有关部门专家就提出我厅帮扶建设的防波堤(避风港)偏短，尚不能抵御强台风的侵袭。去年夏秋季节“艾利”台风给我**村造成渔船损毁情况就印证了这一点。因此，当地**村民和有关部门都要求在现有防波堤基础上加长30-70 米，使之成为能避强台风的良港。我们从去年 8 月底就与省、市、县发展计划部门和海洋渔业部门协调，申报三级渔港建设，若成
功可争取 45 万元建设资金。经多方努力，目前已初步取得省、市、县各级发展计划部门和海洋渔业部门的认可和支持，市发展计划委员会、市海洋渔业局于今年“5.1”前上报省发展计划委员会、省海洋渔业局。上周省海洋渔业局计划处吴处长一行已来我**村现场察看。5 月底，我厅王克益厅长出面协调省发展计划委员会，以得到省计委领导的支持，此项目有望申报成功。三是**村部建设资金缺口问题。我**村拟筹建的**村部设计为两层半，一层为老年活动中心，设值班室、棋牌活动室和阅览室；二层为**村两委办公室和会议室；三层设3-5 间招待客房。**村部楼总共 400 平方米左右，需资金 28 万元左右(包括装修)。其中县委组织部估计可解决 5 万元，其它资金(如饮水工程)可调剂使用 10 万元左右，尚缺 13 万元左右需要解决。今年5 月，省劳动保障厅领导来岛调研并看望下派干部时，已表示将从多渠道支持部分资金。5 月底厅长办公会议专题研究挂钩帮扶工作时，也确定给予解决部分资金。四是旧**村改造(含**村道建设)项目资金缺口问题。要改变**村贫困落后的面貌，必须加快进行**村容**村貌建设。我们有以下几点设想：一是尽力做好全**村**村民住房的规划布局，对一些影响**村容**村貌，或占道建设，或危旧住房进行拆迁改造；二是整修**村间小道，对一些**村民出行的主干道铺浇水泥路面，整治排污水沟；三是修建 2 座公厕和一个垃圾定点堆放场，预防疾病危害；四是预留一些绿化空地，为下一步植树绿化做准备。此项工作由**村里组织农民出工出力，资金约需 10 万元。五是如何确定发展生产项目。当前，海洋渔业资源日渐萎缩，**村民单纯靠捕鱼为
生已感艰难(从原先每户渔户年收入高达 3-4 万元，到如今每户年收入 1-2 万元，有的甚至出现当年负债)。在**村里基础设施和居住条件改善后，如何使当地农民增产增收，实现真正意义上的脱贫致富，并且解决**村财收入问题，一直是**村两委班子考虑问题的重中之重。经过我们商议，原认为当前县海上运输市场潜力仍然很大，效益前景看好。但集资运输船需要资金较多，也存在不小风险。另外，岛面积狭小，资源缺乏，岛周围风浪大，不适宜种植、养殖业。我们一直在考虑海岛人民目前较为现实的致富途径，但至今苦于没有良策。因此，请各级领导、各有关部门帮助，共同研究确定我**村农民增产增收项目，这也是省委对驻村干部要求的任务。
四、驻村工作几点体会
回顾一年来的工作，我头脑里越来越清晰地意识到，我的驻村工作主要围绕以下三条主线展开(即“三个传递”)：
(一)把党的良好作风传递给农民。长期以来部分党员干部的腐败现象和官僚作风让农民反感，产生不信任，农民对集体事务不关心，不积极，“自扫门前雪”的情况突出。为此，我将“一切为民”(即一切为**村民、为百姓)作为自己工作的根本宗旨，树立服务农民的意识，坚持勤恳办事的作风，认真倾听**村民的呼声，不偏听偏信**村干部反映的问题，不在**村里开支任何个人费用，对**村民关心的**...
篇五：学校办公室总结幽默
研究生实习心得体会 3 篇大学研究生实习心得体会一：
刚从学校走入社会，一切都回到起点，在实习期是从学校过度到适应的阶段，由此在这段时间受益匪浅，下面是小编实习期间领悟的心得，欢迎大家阅读参考。
今年暑假我被导师安排到环境科学研究院生态环境研究所实习，该所主要承担省内生态环境保护相关课题研究，编写各级生态规划报告，此外还开展环境影响评价工作。在近两个月的实习中，我主要参与了《》课题研究，并直接参与了报告的编写工作。在研究工作完成后自己还协助所内工程师编制完成了两份环境影响评价表。期间得到的锻炼自然不言而喻。总结起来主要有以下三点收获：
"学有所用"
我的研究领域是环境评价原理与方法，毕业后如果能投身于环境影响评价工作中当然是最理想的结果。实习期间非常幸运，自己不仅可以了解报告书(表)编制的整个工程，还直接参与到两份环评报告表的编制中，特别是看到平时经常研究的预测模型、预测方法被运用到环评报告中，真有一种莫大的欣慰感。不过，现实中的环评与理论中的环评还是有很大区别的，环评报告中的评价方法一般都选用最成熟、最有效的方法，而且在环评技术导则中都有具体的规定，从理论上说，这些方法都是比较简单比较实用的方法，我们在发小论文的时候往往不会选用这些方法，但在现实中却发挥着巨大的作用。以前导师也说过这两类环评的差异，通过实践自己对这种差异认识的更加形
象，这给我今后的研究提供了一个小小的启发，那就是尝试着改进现有环评方法，使它们在评价、预测现实环境时更加实用、更加准确。
"积累经验"
说实话，现在环保行业的就业情况不是很乐观，在实习中通过与一些专家、企业用人单位交流后发现其主要症结在于：虽说我们是所谓"环境工程"、"环境科学"专业的毕业生，其实我们并没有掌握好能胜任这个行业的必要技能，一提到环境工程就是水处理，一提到环境科学就是环境管理、环境评价。这种经验缺失其实就是知识的片面和技能的单一。通过实习我就发现环评工程师真是一个知识面要求广泛的职业，不仅需要了解环保相关政策法规，掌握必要的环评理论，此外化学知识、建筑学知识都要有所涉及。退一万步说，如果你的文字功底不强，也不太能胜任这个行业。所以说，如果不在学习中多掌握点技能，很容易在工作中犯原则性错误。在我接手的两个项目中就遇见过上述问题，有个项目单位在申报时总是口口声声地说他们的生产过程没有污染，甚至还想在污染物排放量上做点文章。通过向单位工程师学习咨询，我对其中的厉害关系有了一个清醒认识，其实企业是想逃避建设配套的环保设施，当然最终我得按章办事。我想如果没有单位专业人员的帮助，我是不会认清企业这类行为的本质的。
"体察现状"
由于项目的需要，实习期间我去了许多县市，对当地的环保形式和环保工作有了一些了解。俗话说"绝知此事要躬行"，作为环境专业的研究生，只有多到各地实地调查，才能真实地了解基层环保工作的
艰难，才能更深层次地明白中国环境保护工作面临诸多尴尬的症结所在。虽然各地对本地区的环保很重视，但是在具体落实中却有许多难处，经济上的、行政上的、观念上的等等。比如在与某县环保局一位工作人员交流中得知，由于当地近几年的招商引资工作进展缓慢，当地领导对于一个违反产业政策的招商项目"特别重视"，从批文到申报都明令环保部门大开绿灯，以致通过环评时由于有相关批文，环评单位在否决时也显得非常吃力。又比如有些地方在做规划环评时明明没有了环境容量，还为了所谓的地方经济硬上"大项目"，环保部门在出环境标准回执函时往往有点力不从心，但是为了地方的"大局"，也只能睁一只眼闭一只眼。其实类似的例子还有很多。通过实习，我看到了许多从未见过的环境现状，了解到了许多环保工作的尴尬，也体会到了许多环保人的难处。的确，真正实现环境保护这一国策，我们还有很多路要走，这不仅仅是一个技术上的难题，更是体制上的难题。
总结了这么多，感慨了这么多，其实自己的实习历程还是有些缺憾的，比如在开展《》课题研究中，就发现自己的知识面还不够宽泛，例如在预测""疫情发展趋势时完全可以利用模型或者 GIS 技术辅助实现，但由于自己缺乏相关知识储备，最终只停留在请教专家进行主观推测上;还有就是缺少处理大量信息的训练，整理文献的能力有待加强。此外在协助单位开展环评工作中，还发现自己的沟动能力有待提高，与项目单位的沟通缺乏主动性。总之，通过实习感觉自己的主要问题集中在专业知识的储备上，虽然算上本科，自己已有五年的专业学习经历，但是拿到现实工作中还是有点捉襟见肘：知识结构单一、
不全面，对于环保这样一个综合性的课题理解不够深刻，几乎每天都会在工作中碰见难题，不过这些问题也为我今后的研究学习指明方向，促使我在学习中把握要点，努力提高服务环保事业的技能。
最后，非常感谢环境科学研究院生态所的所有工程师，与他们的合作真的非常愉快，他们让我在工作中留下了汗水，但我带走的却是无尽的知识和收获的快乐。期待未来能与他们再有合作。
大学研究生实习心得体会二：
时间过得很快，一晃半年的实习生活结束，离开工作的半年的办公室，相处了半年的同事，还有熟悉的小屋，很是不舍。半年来，我没有和班里其他同学一样，通过实习养活自己，顺便可以赚点小钱滋润一下自己，不过多少还学会了一些东西。这样安慰一下自己，也算这半年没有白过。简单总结一下这半年的生活，主要包括两个方面：工作和生活。
一、工作
这是我第一次这么长时间呆在公司里，像一般上班族那样早晨七点不到从暖和的被窝里爬起来，上班点 8 点之前到办公室，一边开电脑，一边去水房打水。每次看着空空的办公室，我很好成就感。大多数时候都是我最早来到办公室，虽然公司不要求打卡记录出勤情况，我还是尽量要求自己早到。国企就是不一样，相信在私企或外企工作的同胞肯定不敢像我的同事一样，接近上班时间才不情愿的从被窝里爬起来。有同事这样开玩笑说，"我不能保证按时上班，但我一定保证按时下班"。也难怪这个同事，他家里公司比较远，每天从 3 号线
头坐到尾，一个小时左右的时间，很多时候睡了一觉还没有到上班的地方。相信这个同事的生活状况代表了这个城市大多数上班族的生活现状吧。早早爬起来敢公共交通，勉强能在上班的时候到达，就算保证按时下班，也指不定什么时候能到家。难怪了新闻里说全世界中国人上下班花的时间最多。我是一个讨厌坐车的人，尤其里这个城市的公共交通，所有的人，前胸贴着后背，摇来晃去，很有一种在山路上颠簸的感觉。徒步是可以接受的，早晨起来，走到走到伸展伸展筋骨，也算是锻炼了身体，何乐而不为?
虽然我实习的公司是国企，不过没有传说中的"报纸+1 杯茶"就等着下班的事儿发生。特别是同一个办公室里的几个博士和博士后，他们总是出差，一会去广东，一会飞去新疆，最远的有到过土耳其。大家都埋头坐着自己的事情，如果领导有特别的安排，就赶领导的活，如果没有安排，时间相对富裕，就看书学习。当然，也有相对清闲偷着看电影或在淘宝上购物的，不过这毕竟是少数。对我来说最大的便利是办公室里有一个已经工作 20xx 年的老大哥，他的专业经验很丰富，每次我们有什么技术问题都去问他。而且他人特别好，从来不拒绝别人的请求。当然，他也有许多其他方面的经验，所以我总喜欢围着他聊天，多学点东西。
对我们来说最惬意的是中午吃完饭的时候。如果遇上天好，阳光灿烂，风不大，我们所有的人就围成圈站在外面晒太阳。大伙开玩笑说，这是"站例会"，因为每周我们都有周例会故而得名。或许是工作的关系，我们大多数时间都不得不坐着，所以这个时候大家都特别乐
意把自己在外面晾凉，补补钙，顺便和同事聊聊天，增进一些感情。有讨论工作的，特别是鞍山的那个同事，他简直是一个工作狂，到哪儿都讨论工作的事儿，很有一点煞风景。不过因为他的东北调儿，冷幽默，大家也不反感他。我到公司不久，左哥老婆怀孕生孩子了，大伙儿都围着他了解他儿子的近况，偷着学点育儿知识。还有买房的同事，一毕业，一到一个新环境，不得不考虑自己小窝的事儿。
虽然他们和我年龄相仿，他们已经准备买房结婚过小日子。每当他们聊这些的时候，我就暗暗安慰自己，"结婚这种事情离我还很遥远"!这会总有人会小小打击我一下，"等你毕业就什么事都来了"!我又何尝不知道呢?只是为了涂个心里踏实，用学生的身份稍微包装一下自己。
下午三点左右公司规定员工做广播操，用几分钟的时间舒展一下身体。大多数同事还是愿意出去做操的，虽然这种操已经离去几年的时间，看着别人做，多少也能记起来，多做几次差不多就可以跟上大伙的节奏。一边做着操，一边抬头看看天空，吸收一些自己的气息，加上威风拂面，让人很清醒。下午 5 点是公司的下班时间，很多同事会保证按时下班的，除了个别同事。有的项目组不得不赶进度，他们的下班时间没有保证，8 点，9 点，……有一次我有事走得晚还碰见同事在自己座位上埋头苦干。特别变态的是那个日本人，他从来就是早早到达办公室上班，晚晚离开办公室下班，很多时候是最晚的一个。他的原则是"做技术的人，每天的工作时间少于 10 个小时是不能出成果的"，"每天最出成果的时间是晚上 11 点"。晚上 11 点他是否在工
作不知道，不过他白天是非常抓紧时间工作的，20xx 年的日本生活，已经把原本东北人的他完全同化成一个日本男人。特别是下班时他不愿意早回家，是不是他怕老婆看不起他呢?听说日本人就是这样的，工作早回家就会被看不起，加班也是工作。
这就是我一天的工作，晚上回家我一般不做和工作相关的事情，偶尔看看英语，或别的东西是可以接受的。这里的节奏不算快，不过比学校的节奏快很多。我平日里主要的工作就是写小论文，通过各种方式学习。如果有对自己有用的培训，我一定不缺席。开会也去，可以看看公司的开会模式和效率。各种活动当然也积极参加了，因为每次活动都有小奖品，算是物质上的收获吧。最大的收获当然是小论文的完成和发表了，就在小论文截稿的那天，我的心情特别好，感觉研究生已经毕业了 2/3。所有的这些收获得益于我遇到了一个好的领导，一群好的同事，很感谢他们。
二、生活
校外的生活和校园内的生活简直是天壤之别，特别是我租房子的地方的地理位置特别好的情况下。虽然我的小屋不大，不过有公用的厨房可以做饭，热水器洗澡，洗衣机洗衣服，阳台晒被子。附近有菜市场可以买菜，女人街逛街，超市买日用品……，总之，是一个适合生活的地方。
一般情况下，我的早餐是在外面吃，一个酒店在卖早餐，粥，豆浆，豆花，油条，生煎，锅贴，……，价格实惠，味道不错，所以每天在那里吃早餐的人很多，总能看见排的长队。中午饭可以在公司食
堂解决，6.5 一餐，虽然味道不怎么样，性价比还是有保证的，相信那些饭菜在外面去买肯定不止这些钱。偶尔同事们也会到外面小饭馆去改善伙食，或拼饭，或吃面条，有熟悉路的同事带着，肯定能吃得不错。晚饭就得自己解决了，大多数时间我是自己做饭。我不知道是不是自己喜欢做饭，至少不反感。因为自己做饭可以炒自己喜欢吃的菜，炖滋补的烫，慰劳慰劳自己。再说女人，多喝汤有助于保养身体，哈哈 O(ap;_ap;)O 哈哈~。晚饭后或做点自己喜欢的事情，或出去逛逛街，女人嘛，永远都喜欢逛街。
特别是周末，我不用去图书馆，或无聊的呆在宿舍看电影。我可以去复旦找同学，或是让同学来找我，我带着她逛街。我可以和朋友约好在南京路见面去玩。我可以到从没有去过的地方做兼职。经过半年的锻炼，我知道怎么在网上查路线，手里拽着查好的路线去自己没有去过的地方。没有人带路，除了实在找不到路时不得不问路人。呵呵，我终于融入到这里的生活。不过，总是往外跑的代价是，存入交通卡的钱永远不够花。
这是我第一次在外面租房子生活，稍微体会了一把自由生活。总得来说还是不错，不过还是会遇到一些麻烦事儿。总的来说，收获大一些，在心底涂个安慰，呵呵。如果下次我再租房，我肯定会考虑更多事情，不至于在网上找房不知道从哪儿下手。如何和一起租房的人相处，如何对待工作的朋友。虽然自己一大把年纪，还勉强算是学生，算是提前经历了一下上班族的租房生活。相信下次，我会更成熟。
这就是我的实习生活，研究生生活里 1/5 的部分。快乐、滋润并
幸福着。回学校了很不习惯，感觉周围很陌生，有一种刚到这里的感觉。很怀念外面的生活。
大学研究生实习心得体会三：
时光飞逝，转眼间研究生实习精彩的旅程闭幕了。刚开始还以为这次实习是一个很慢长的旅途，不知不觉到尾声了。心理却有一股酸酸的感觉，有点恋恋不舍了。特别是昨晚去班里转下，走之前看看我那可爱的孩子们，也算是一种告别吧!可万万没有想到孩子们的举动让我更加的不舍，24 班的孩子们前体起立为我唱了一首(朋友)和给我留下了最珍贵的留言册，我觉的这些都是真金难买的。当时差点控制不住情绪和孩子们说话声音都有点沙哑了，眼泪在眼眶里不停的打转。孩子们谢谢你们!老师会记住可爱中带点调皮的你们，想你们时我会随手翻起你们给我写的留言板，晚上睡觉前翻着它让我们想起你们一个个，然后幸福的美美的睡去。孩子们老师在这里祝你们学业有成，金榜题名;身体健康;心想事成。千言万语道不尽我这次所感与所想，感觉心理有说不完的言语，却又不知从何说起。可以说这次实习对我感触很深，对我的人生有另一种启迪。
首先;这次实习我们是由五个人组成的精英团队(xx;xx;xxx;xx;xx)，作为 xx 师范大学研究生来到 xx 中学这个...
篇六：学校办公室总结幽默
天上班，我就遭到了一位叫凯妮的女同事的批评，她说我接电话的时候声音不够动听，还说我的脸上没有笑容。我知道凯妮在这家公司工作两年多了，她有着像著名影星朱利娅一样漂亮的脸蛋和身材，是办公室里公认的美女，对于我这样一位职场新人来说，她确实有足够的理由看不上眼。但是，如果要我像她那样扭动着身子在办公室里走路，堆上满脸虚假的笑容，并用近乎嗲的声音跟客户讲话，我实在做不到。下班后，我躲在单身公寓的狭小的空间里，独自流了很久的眼泪。我告诉自己，以后还是少惹她的好。
第二天，我写的一篇不足 500 个单词的报告，居然被年轻的哈里主管挑出了10 处错误，他很不客气的语言，让我感觉到自己在学校里所学的东西一无是处。晚上，我躲在单身公寓里，再次泪流满面。我可以不理凯妮，但我不能不理主管，因为他是我的上司。
第三天，我感到整个写字楼里的空气就像凝固了似的沉重，特别是那一双双利箭般的目光射向我的时候，更是使我如芒在背。因为心里发慌，我在经过一位同事的身边时，不小心被她的桌脚绊了一下，险些摔跤，顿时，所有的笑声就像蜜蜂一样向我飞来，蜇得我满面通红。晚上，我又一次躲在单身公寓，以泪洗面。我不可以不理我的上司，也不能不理所有的同事啊！
在学校的时候，我就一直梦想着毕业后能穿上职业装，亭亭玉立地出入于意大利瓷砖铺就的高级写字楼。可是，现在当我进入了梦想中的空间后，似乎并没
有想象中的优越感，有的只是让人想发疯的挫败感。
我决定写一份辞职信，然后发 E―mail 给皮特经理。皮特经理是一位和善的人，也是公司的元老，他很快就给我回了信，但却只字没提我辞职的事。他居然约我晚上下班的时候去湖边散步。
皮特经理边慢慢地踱步，边温和地看着我说“安娜，你傍晚喜欢来湖边散步吗？另外，你早晨有没有来湖边跑步的习惯？”我不知道他的问话与我的辞职有什么关系，只是茫然地摇了摇头。
皮特仍然笑着说“那就太可惜了。”
我说“皮特经理，我不明白您的意思，我只想知道，我的辞职报告您给批了没有？”
皮特经理好像没有听到我的话一样，依然笑着说“你看，这傍晚的湖色多么美丽，如果此时你不在这里散步，那么，你就浪费了这美丽的晚霞，如果你不曾在早晨的湖边跑步，那么你就错过了湖边的朝阳。”
我若有所思地听着，抬头望去，果然看见了天边那一道道晚霞，如一幅优美的图画般美丽，也感受到了那些在这里散步的人们的幸福。
皮特经理又接着说“是的，那些美丽的景色需要人去欣赏，才不至于浪费，你长有一副美丽的面孔，如果不经常保持笑容，那也是一种浪费。”
什么？不笑，对面孔也是一种浪费？我还是第一次听人讲这么一个道理。
“您真幽默。”我用手摸了摸自己的脸蛋，不由自主地笑了。
皮特经理见我笑了，则笑得更开心了“这就对了，你看现在的你，多迷人，多有亲和力呀？这么漂亮的一张面孔，整天板在那里，不是浪费又是什么？同样的道理，公司给你提供的这个平台，需要你去好好利用才不至于浪费，人的生命也需要不断地去充实，才不至于浪费！”
从此，我每天面带微笑地上班，认真地做好分内的每一件事。竟然再也听不到凯妮的批评，听不到其他同事和哈里主管的批评了。十年后的今天，我已成了这家公司的副总裁，我依然时时提醒自己，利用好自己的一切优势，别让它浪费了。
（摘自《生活》）
篇七：学校办公室总结幽默
〇一〇年四月份第二期
总第五十三期）
学生处（团委、 武装部）
2010 年 5 月 20 日
目
录
一、 学生教育与管理
二、 公寓管理
三、 校学生会、 学生社团动态
四、 二级学院工作动态
为使我校学团工作更加规范， 进一步加强信息交流， 使我校的学生工作再上一个新台阶， 为学校的发展做出贡献， 各部门之间应相互支持， 相互沟通， 群策群力。
为此， 我们特意编写了学团信息， 以供领导、 各部门指导、 批评和监督。
一、 又是一年春草绿， 恰逢一年清明时。
由学生处（团委）
组织校学生会、 学生社团联合会、 国旗护卫队、“学工在线” 网站部分学生干部于 4 月 1 日下午到潍坊革命烈士陵园进行了清明节扫墓活动。
学生处副处长刘德才、 思想政治教育科科长张增森、 学生管理科科长于尔河等带队参加了活动。
下午 2：
00， 潍坊学院清明节扫墓活动在革命烈士纪念碑前正式开始。
在庄严的国际歌之后， 全体学生向烈士默哀三分钟， 哀悼在潍县战役中不幸牺牲的先烈们， 表达对先烈们的崇敬以及振兴中华的决心； 接着， 两名学生代表向先烈们敬献了花圈， 以此表达对先烈们的崇敬之情。
此后， 学生代表发言以表决心：
弘扬民族精神， 发扬先烈遗志， 为祖国的富强而努力学习， 用双手描绘更加光辉灿烂的明天！
紧接着， 在讲解员的讲解中， 同学们重温了革命年代的艰苦岁月， 了解了潍县战役中革命先烈为了民族解放、 人民幸福所建立的不朽功勋。
随后， 大家对革命烈士纪念碑进行了瞻仰， 对潍县战役纪念馆进行了 参观， 对潍县战役中的革命烈士们有了更深一层的了解。
我校每年都会举行同样的活动， 旨在激发同学们的爱国主义热情， 增强他们的历史使命感和民族责任心， 激励他们为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
为把学习贯彻科学发展观不断引向深入， 省委高校工委最近面向 2009 级新生印发了《科学发展观大学生学习读本》（以下简称《读本》）。《读本》 全面准确地阐述了科学发展观的重大意义、 深刻内涵和基本要求， 为广大学生学习科学发展观提供了重要的辅助材料。
为此， 学生处（团委、 武装部）
于 4 月 8 日下发通知， 要求各学院组织 2009 级学生认真学习， 紧密结合各自学生工作的实际，组织好《读本》 的学习宣传， 充分发挥《读本》 在学生学习贯彻科学发展观中的作用， 把科学发展观的学习贯彻引向深入。
要紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的生动实践， 结合在学生中深入开展的社会主义荣辱观教育活动， 结合广泛开展的“我与祖国共奋进” 主题教育实践活动， 把科学发展观的学习宣传教育寓于生动活泼的教育实践活动之中， 进一步增强学生学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性， 真正使科学发展观入脑入心。
通知要求各学院辅导员办公室要建立经常化、 长期化的学习制度， 把《读本》 作为 2009 级学生的重要学习内容， 采取措施， 推动学生骨干用科学发展观武装头脑、 指导实践； 加大对学习贯彻科学发展观的宣传力度， 大力宣传学生学习贯彻科学发展观的生动事迹和典型经验，推动他们学习贯彻科学发展观不断深入。
4 月 12 日， 学校第七届“挑战杯” 大学生创业计划竞赛专家报告会在图
书馆报告厅举行。
本次报告会由赵振民教授主讲。
他从三个方面介绍了“企业计划与创业计划书的编辑” 技巧。
团委书记周莹主持报告会， 团委副书记张晓静、各二级学院团总支书记、 通过复赛的团队成员与指导老师参加了此次报告会。
本次讲座主要从三个大方面介绍了“企业计划与创业计划书的编辑”的知识、 技巧，进行了一个半小时， 并取得了实际性的指导意义。
赵振民教授提出的许多修改意见， 使参赛指导老师及学生获得了新的启发和创意， 本着“课外学术研究、 创新精神、 综合素质” 的宗旨， 让参赛选手对作品进行进一步的修改和完善， 并精心准备创业构想和创新业务的答辩赛， 以高质量的作品代表潍坊学院进入全省、 乃至全国， 为潍坊学院争取更优异的成绩。
4 月 13 日下午， 由学生处李学军处长主讲的 “六个为什么”辅导讲座 （二）——《中国特色社会主义的由来、 发展与启示》 在行政楼一楼报告厅举行。
各学院分管学生工作的领导、 全体辅导员、 学生处（团委、 武装部）
全体工作人员、校学生会和社团联合会主要学生干部 200 余人参加了讲座。
李处长围绕中国特色社会主义道路的开辟及理论的形成、 中国特色社会主义的深化与发展、 中国特色社会主义给中国带来的变化、 中国特色社会主义的启示等四个方面， 结合当前国内外形势， 做了精彩的报告， 给与会人员以深刻启迪。“六个为什么” 系列辅导讲座是学生处（团委、 武装部）
为进一步加强大学生思想政治教育工作， 全面落实学校二次党代会精神， 抓好中国特色社会主义理论体系尤其是“六个为什么”的“三进” 工作而举办的， 旨在提升全校学生工作者的理论水平。
为深入学习实践科学发展观， 全面贯彻落实中央 16 号文件精神， 积极培育、 深入挖掘和大力宣传、 表彰大学生先进典型， 集中展现当代大学生的精神风貌， 充分发挥先进典型的示范引领作用， 在教育部思想政治工作司、 共青团中央学校部和人民日报社政治文化部指导下， 人民网和大学生杂志社共同推出了“2009 中国大学生年度人物评选” 活动。
根据省委高校工委的通知精神， 经研究， 我校决定组织在校学生参加该项活动。
为此， 学生处于 4 月 13 日专门下发通知， 要求各学院积极推荐。
经过层层选拔， 最后， 确定外国语学院李采娟、 教育科学与传媒工程学院唐晓青、 计算机与通信工程学院孙猛等 3 人代表学校参加该活动。
4 月 15 日， 由学生处（团委）
主办， 文学院团总支承办的“情暖潍坊”公益广告 DV 大赛颁奖晚会举行。
副院长冯滨鲁、 邢同学为获奖选手颁奖。
此次比赛旨在增强我校青年学生们的奉献意识， 传递和弘扬和谐社会所提倡的“讲奉献、 讲环保、 讲文明、 讲荣耻” 的道德风尚。
我校来自不同院部各个年级的同学用 DV 记录每一份感动。
晚会先后放映三等奖作品五幅、 二等奖作品三幅和一等奖作品两幅， 并由副院长冯滨鲁、 邢同学为获得一等奖的同学颁奖。
4 月 15 日下午 3 时， 潍坊学院 2010 年社团建设月启动仪式暨 09—10 第二学期学生社团工作会议隆重召开在 3 号教学楼 201 室举行， 此次会议由李霞老师主持， 团委书记周莹、 副书记张晓静、 团委宣传部部长戴敏、 社联全体成员和44 个校级社团的主要负责人及 18 个学院社联分会主席参加了此次会议。
会议共
分为三个部分：
会议第一项是由李霞老师宣读了“关于举办 2010 年社团活动月的通知” ， 然后社联主席崔旭总结了上学期社联的工作， 并且展望了下学期工作的发展； 会议第二项是由校社团联合会活动监审部部长秦丽讲解了活动审批的流程， 包括场地的申请及使用， 活动总结等内容； 会议第三项是 2009 年潍坊学院“十佳社团” 的评选， 首先由去年的十佳社团代表介绍经验, 今年申报参评的校级社团的主要负责人上台作述职演讲, 阐述自己所负责社团的参评优势与理由。然后， 团委书记周莹做了“寄语社团人” 重要讲话， 此时现场观众仔细倾听， 并做好了相应的记录， 最后， 张晓静副书记作了总结性讲话， 会议在一片热烈的掌声中结束。
全国各大高校大学生因心理问题引发的自杀等案件层出不穷， 凸显出大学生心理健康教育工作的重要性和迫切性。
4 月 21 日， 学校举行辅导员心理辅导技能培训班启动仪式， 由校团委书记周莹主持。
仪式之后， 山东师范大学昌兵教授作了心理辅导专题报告。
据了解， 针对大学生心理问题， 学校将开展班级心理委员培训、 辅导员心理辅导技能培训、 各院部心理档案建设和 5· 25 心理健康教育宣传月等四项活动。
承载了十年的发展积淀， 我校第十届大学生科技文化艺术节在全校大学生地热切期盼中， 带着渐浓的春意绚丽走来。
4 月 22 日， 以“十年积淀， 创新发展， 提升素质， 全面成才” 为主题的“中国移动杯” 第十届大学生科技文化艺术节在我校的启智广场拉开璀璨帷幕。
院长王守伦， 副院长邢同学出席开幕式， 学生处（团委）
负责同志、 各学院党总支（支部）
书记在主席台就坐。
开幕式由团委书记周莹主持。
开幕式上， 邢同学致辞， 对我校大学生科技文化艺术节十年发展进行了总结， 并代表学校提出更高期望； 团委副书记张晓静回顾了我校艺术节十年发展历程； 学生代表温博畅谈了在艺术节中的锻炼和成长； 当王守伦亲自为艺术节会徽揭幕并宣布艺术节开幕时， 现场气氛第一次推向高潮。
本届艺术节开幕式气氛热烈、 亮点纷呈：
由 100 名青年志愿者组成的“10” 字形方阵， 寓意着艺术节已经走过了整整十年的发展历程； 伴随着礼炮齐鸣， 200 只和平鸽飞向天空， 预示着广大同学将在未来的天空中自由展翅翱翔； 10 节“和谐号” 列车，装载着艺术节十年经典采撷， 昭示着稳步高速和谐的发展方向； 精品活动的形象化展示和欢庆舞狮点睛等环节更是给同学们的留下深刻的印象。
精彩简短的开幕式过后， 艺术节活动巡展环节开始， 王守伦、 邢同学和与会人员一道， 饶有兴趣地参观了由学生处（团委）、 各二级学院及学生组织精心准备的活动展板。
在学生处（团委）
制作的承载着十年艺术节回顾的“和谐号列车” 前， 校领导仔细浏览展板， 认真倾听讲解。
当走到满怀憧憬的第十节车厢， 王守伦欣然题写了本届艺术节“十年积淀， 创新发展， 提升素质， 全面成才” 的主题， 并勉励师生一定要为提升我校学生综合素质， 促进学生成长成才办好每一届艺术节。
各学院和学生组织也纷纷结合各自的特点， 设计了独具匠心的展览形式。
如外国语学院的民族风情服装、 美术学院的陶艺制作和现场彩绘、 建工学院和机电工程学院的模型展览等赢得了参观领导及嘉宾的充分肯定。
在巡展参观接近尾声时， 校领导为欢
庆舞狮点睛环节将整个开幕式的气氛推向新的高潮。
点睛一瞬， 灵气顿生的雄狮立刻威风八面， 顿时引来了热烈掌声。
据悉， 本届艺术节将以“十年积淀” 为切入点， 在历时一个半月的时间里， 为全校师生呈现精挑细选的， 涉及学术科技、文化艺术、 体育竞技等各个类别的 41 项校级活动， 其中以“挑战杯” 创业计划大赛为龙头的多项学术科技类活动和十项十佳活动将成为本届艺术节的缤纷亮点。
4 月 23 日下午， 学生处（团委、 武装部）
在行政楼 701 会议室召开全校辅导员办公室主任会议， 进行“提高教育教学质量， 努力促进每一个学生成长成才” 专题大讨论， 学生处处长李学军、 副处长刘德才， 团委副书记张晓静等出席会议， 学生处（团委、 武装部）
各科室主要负责人参加了会议。
会上， 各辅导员办公室主任畅所欲言， 在学生教育与管理层面围绕学风建设、 全员育人、 日常管理、 学生会建设、 服务意识等问题进行了热烈发言， 就如何“提高教育教学质量，努力促进每一个学生成长成才” 提出了一些好的意见或建议。
李学军处长要求全体学生工作人员认真学习领会学校领导在本次大讨论中提出的四句话， 转变作风， 提高服务意识， 提高工作质量， 提高办事效率， 讲实话、 办实事、 求实效，为促进每一个学生成长成才尽心尽力。
4 月 24 日， 第七届“挑战杯” 校大学生创业计划竞赛决赛作品答辩会举行。
高校教研室、 文学与新闻传播学院、 经济管理学院等部门的专家和负责人担任答辩评委， 来自 18 个二级学院的 19 支参赛团队参加了现场答辩。
副院长邢同学出席本次答辩会。答辩现场， 各参赛团队围绕各自创业计划项目的产品或服务、市场分析、 公司战略及营销策略等方面进行陈述， 并现场回答评委的提问。
评委就创业计划书的撰写、 创业项目的创新性和可行性、 参赛团队的人员结构等方面对各参赛团队进行了细致的点评和指导。
最后汇总评委意见， 决赛答辩共评选出10 件作品参加全省“挑战杯” 创业计划竞赛。
4 月 28——30 日， 我校第九届田径运动会胜利举行。
在 28 日的开幕式上， 省教育厅体卫艺处处长任兰平、 副处长林寿彤， 校领导辛丕宏、 王守伦、 牛钟顺、 冯滨鲁、 邢同学、 马茜华， 潍坊市政协顾问邹芙林出席。
开幕式由副院长、校体委主任王清明主持。
国旗、 会旗、 花束等方队引导， 各二级学院代表队依次出场， 在观众的欢呼声中依次走过主席台。
院长王守伦致开幕词， 他希望全体运动员在本届运动会中发扬“更高、 更快、 更强” 和“团结、 友谊、 进步” 的奥林匹克精神， 团结进取， 奋力拼搏， 赛出风格， 赛出水平。
他希望全体裁判员和工作人员发扬公正无私、 乐于奉献的精神， 确保运动会顺利进行。
希望全体师生员工讲文明讲公德， 争做文明观众， 把本届运动会办成一次文明和谐、 团结拼搏、奋发向上的体育盛会。
之后， 运动员、 裁判员代表分别宣誓。
美术学院和大学生艺术团武术队的联袂表演博得了现场观众的阵阵喝彩。
在 30 日举行的闭幕式上，校领导辛丕宏、 王守伦、 牛钟顺、 冯滨鲁、 邢同学、 王清明、 丁子信及市政协顾问邹芙琳等出席， 闭幕式由冯滨鲁副院长主持， 副院长、 校体委主任王清明致闭幕词。
本届运动会上， 历史文化与旅游学院、 机电工程学院、 经济管理学院、 外
国语学院、 生物工程学院、 建筑工程学院、 法学院、 美术学院分获学生普通组前八名， 经管学院、 外国语学院、 总务处分获教工团体组冠亚季军。
运动会还评出了 8 个学生精神文明运动队、 8 个教工精神文明代表队。
4 月 30 日， ...
篇八：学校办公室总结幽默
总结 在山西省现代双语（南校）的三十一个日日夜夜里， 我深刻地体会到了“为了一切学生， 为了学生地一切， 一切为了 学生。” 这句话的内涵。
整个学校从领导到一线教师， 乃至保洁员， 保安等后勤人员在内都在一丝不苟的工作着， 没有一个人有丝毫松懈之态。
就从我来到学校后， 身边接触到的人一个一个说起吧：
后勤服务篇 来到学校的第一天， 办理各种住宿手续， 由于我没有带身份证，各种手续无法办理， 可招生招聘处的老师没有丝毫厌恶之相， 而是耐心的给了我建议。
帮我顺利地办好了手续。
办理好手续我来到了宿舍， 生活老师热情地告诉我在宿舍应注意的各种事项， 不要在休息时间大声喧哗， 贵重物品保管好， 搞好卫生清洁工作。
领导篇 大大小小的会议上， 各位领导的讲话真叫我心服口服， 幽默风趣的赵主任， 严谨认真的付主任， 经验丰富的任主任以及高瞻远瞩的两位校长。
他们的讲话都让我深刻的感受到一个人的成长不是一蹴而就的， 特别是在踏出校门， 参加工作之后， 更需要谦虚谨慎， 脚踏实地的不断学习， 这样才能取得最终的胜利。
第一次参加教研活动时， 各位老师根据最近发生的事实给学生编写选词填空的讨论， 让我特别感动， 这件事让我隐约体会到了什么叫做学问， 做学问就是与时俱进， 不能固守着过去的那点儿知识盲目满
意。
还有付主任在一次会议上谈到的， 他说， “当老师， 更要为学生的终生发展着想， 让他们真正的爱上学习， 学会学习， 而不是光顾着功利地提高分数， 因为那些其实是暂时的， 一个人生活要想生活的快乐， 最重要的就是干一件自己有兴趣的事！” 所以， 我们在搞好教学，提高分数的同时， 能帮学生学会做人的准则以及找到真正的兴趣所在才是最伟大的。
任主任在期中考试总结表彰大会上谈到的进步名次特别多的学生和学困生， 也让我了解到要成为一名优秀教师， 能有效的和学生谈心具体掌握他们学习困难的的原因并激励他转变学习态度是必不可少的。
这是一种管理能力， 某种意义上说比教学能力更为关键。
教师篇
来到学校， 接触的最多的除了学生， 当然要数各科老师了。
我万分幸运地遇到了张老师， 她是一个绝对百分之百热爱教师工作并无私奉献的好人。
就拿最近的今天来说吧， 今天我们要实习汇报， 张老师整整要听六节课， 要给两个班的同学上课， 还要写教案和我的实习鉴定表。
这意味着她今天只吃了一顿午餐， 其余的时间都在马不停蹄地工作， 晚上我们一起离开办公室时已经晚上十点钟了， 即便是这样废寝忘食， 也还有任务没有完成。
张老师带领初二（35）
班取得的全年级均分儿第一的成绩靠的是她的科学管理， 四个学习成绩档次不一的同学组成一个小组， 小组内部互帮互助， 取长补短， 共同进步。
这是一种团队合作能力， 一个集体拧成一股绳， 这种力量无往不胜。
她还重视成绩优秀学生完整品质
的培养， 35 班的李绍贤同学成绩很好却少言寡语， 几乎从不与班上的女同学说话， 因为他将和同学交流感情的时间都用来学习了， 张老师和他进行了坦诚相待的谈话， 学习固然比任何事情都重要百倍， 可恰当的时候给同学帮助， 在成长的过程中珍惜友谊也是不可或缺的。
如果说我今天的汇报课比之前的试讲有进步的话， 那一定是张老师的无私帮助， 那天试讲结束回到办公室， 张老师先让我自己反思，然后再不断的暗示我应该去避免和纠正的地方， 经过我的练习， 不能说没有一点儿帮助。
不管最终的结果如何， 我都为能在双语遇到这样一位恩师而心怀感恩。
还有办公室的宁老师和武老师， 初二（33）
班在他们带领的下取得了数学和物理均分 94 的好成绩， 从他们身上我看到 33 班的成绩绝不是偶然和幸运造就的， 而是他们认真备课， 及时批改作业， 严格要求班上每一位同学， 决不放弃最差学生的汗水铸就的。
还有物理组的另外四位老师， 他们所带的班级也都在期中考试中取得了比去年期末好的成绩， 这一切都是他们开学两个月以来日日夜夜一丝不苟备课和批改作业的回报。
B-505 这间办公室的七位老师让我看到教书育人当老师确实是一份事业， 只要你用心去做， 兢兢业业地站在学生的思维水平去讲课， 去严格要求班里的每一学生， 不放弃他们中的任何一个， 去关爱他们的成长， 让他们学习科学文化知识的同时更要学会去生活， 去珍惜那些无法用物质衡量的友情， 亲情， 师生情谊。
如果有心能做到这些， 那绝对是一位成功的师者。
今天我的实习生活可以说已经基本画上了句号， 心中有太多的感
恩之心， 感谢三月二十三号给我机会填写简历的赵主任， 感谢给我机会来双语实习的许校长， 感谢这三十天来陪伴在我身边的张老师， 感谢给我无数做人启发的付主任， 任主任， 感谢 B-505 办公室的每一位老师， 感谢宿舍四个漂亮且乐于助人的舍友， 感谢在我准备汇报课过程中给予我无私帮助的赵老师和启发的余老师， 感谢在餐厅遇到的几位分享给我教学经验的高中部老师， 感谢帮我办理手续的各位干事，感谢晚上为我留门的生活老师， 感谢可爱的孩子们。
不管前方的道路如何艰难， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程。
二〇一四年五月十日
