幼儿园卫生管理制度3篇4篇幼儿园卫生管理制度3篇 幼儿园卫生管理制度 第一章总则第一条为了加强本单位办公环境的卫生管理，创建文明、整洁、优美的工作和生活环境，制定本制度。 第二条本制度下面是小编为大家整理的幼儿园卫生管理制度3篇4篇,供大家参考。
篇一：幼儿园卫生管理制度3篇
园卫生管理制度第一章 总 则 第一条 为了加强本单位办公环境的卫生管理，创建文明、整洁、优美的工作和生活环境，制定本制度。
第二条 本制度适用于本单位办公环境的卫生设施的设置、建设、管理、维护和环境卫生的清扫保洁、废弃物收运处理。
第三条 凡在本单位工作的员工和外来人员，均应遵守本制度。
第四条 办公室为环境卫生管理的职能部门，负责全单位的环境卫生管理工作，其他协同做好环境卫生的管理工作。
第五条 办公室应当加强有关环境卫生科学知识的宣传，提高员工的环境卫生意识，养成良好的环境卫生习惯。
第六条各室内（单位统一使用的除外）的清扫保洁工作，由使用者承担。
第二章 公共区域的清扫与保洁 第七条 各室负责办公室内的清扫与保洁，并实行责任制管理。
第八条 单位会议室的日常卫生由办公室负责联系。
第九条 禁止在单位内部公共场地倾倒、堆放垃圾，禁止将卫生责任区内的垃圾扫入道路或公共场地，禁止随地吐痰和乱扔果皮、纸屑、烟头及各种废弃物。
第十条
厕所及其他公共卫生设施，必须特别保持清洁，尽可能做到无异味、无污秽。
第三章 室内卫生的管理 第十一条 各室环境卫生实行包干，年级组长负责，单位领导组织临时抽查。
第十二条 室内应保持整洁，做到地面无污垢、痰迹、烟蒂、纸屑；桌面、柜上、窗台上无灰尘、污迹，清洁、整齐，室内无蜘蛛网、无杂物。各工作人员要始终保持办公桌面整洁。
第十三条 室内不准随便存放垃圾，应及时把垃圾倒入垃圾筐内。
第十四条 办公室内办公用品、报纸等摆放整齐有序，不得存放与工作无关的物品，个人生活用品应放在固定的抽屉和柜内。
第四章 废弃物收运与管理 第十五条 分布在单位公共区域内的垃圾箱、垃圾筐以及垃圾堆放容器由物管部门负责管理。
第十六条 各室产生的垃圾、废弃物，应当按照规定的地点、方式倒入垃圾筐或垃圾堆放容器内。配置给各科室的垃圾筐、垃圾袋由各科室使用管理，勿随意变动地点或位置。
第五章 奖罚措施 第十七条违反本制度规定，有下列行为之一者，责令其纠正违规行为，采取整改措施，并可视情节严重程度给予经济处罚：
一．随地吐痰、乱扔果皮、烟头、纸屑及废弃物；
二．垃圾不装袋、不入桶（箱）随意弃置的；
三．不履行环境卫生责任区清扫保洁义务、影响环境卫生的。
第二十二条 单位每年度评比一名卫生工作积极分子，获得者给予一定的物质奖励和精神鼓励。
第二十三条 本制度自颁布之日起执行。
各项卫生管理要求 一、管理：
1、在园长领导下，保健教师每天定时深入厨房检查指导食品卫生和营养工作。
2、严格执行各项卫生制度。
3、非有关人员不得随便进入厨房
4、幼儿园卫生保健设施要完备，活动室及室内物品能做到安全、卫生、天天消毒，避免流行性传染病的发生
5、幼儿园要把好门卫关，入园、离园时要有值班教师守侯;户外活动时要关好大门 二、室外环境卫生管理要求：
1. 室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2. 不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3. 场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4. 绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5. 操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
三、室内环境卫生管理要求：
1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查
4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。物品要按类堆放、排列整齐。保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
8.经常保持室内开窗通风，桌椅、玩具保持清洁，定期消毒、清洗，适时绿化、美化。
四、个人卫生
1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2.饭前便后要组织幼儿洗手，饭后漱口，勤剪指甲，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
3.要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单一月清洗一次。
4.保护视力，室内要注重采光，灯具损坏及时修理，看电视不能离得太近，时间不宜过长。
5.工作人员要讲究个人卫生，经常保持仪表整洁。
五、厨房卫生责任制度
( 一) 食品烹调
1.检查食品质量，变质食品不下锅、不蒸煮、不烘烤。
2.食品充分加热，防止里生外熟。外购熟食加热后食用。
3.炒菜、烧煮食品勤翻动，勤洗刷炒锅。烘烤食品受热均匀。
4.抹布生熟分开，不用抹布揩碗盘，滴在盘边汤汁用消毒布揩。
5.烹调工作结束，调料加盖，用具、灶上、灶下、地面清扫洗刷干净。
( 二) 餐具消毒
1.及时收回餐具，及时清洗消毒，不隔夜。
2.清洗消毒餐具按一刮二洗三冲四消毒的顺序操作。
3.定期定时消毒，消毒柜、紫外线灯若有损坏，要及时报告、维修。
4.餐具消毒后应放置于清洁橱内，防止再污染。
5.洗消完毕将洗碗消毒池、消毒篮、洗碗池等冲洗干净。
六、卫生保健登记、统计制度
1、建立健全各种记录、登记、统计制度。一般有以下几种记录表簿：出勤登记表、晨检检查记录表、膳食调查记录表、意
外事故登记表、家园联系簿。卫生统计要求做好：体格检查登记表、出勤率、各种常见病患病率、传染病发病率、预防接种率统计工作。
篇二：幼儿园卫生管理制度3篇
园饮用水卫生管理制度为进一步加强幼儿园学生饮用水卫生， 保障幼儿园的饮水安全， 依据《生活用水卫生监督管理办法》 、 《学校卫生工作条例》等法律法规的要求， 制定本管理制度。
1、 使用的桶装饮用水的企业要有有效的卫生许可证、 工商营业执照、 工业产品生产许可证、 税务登记证、 产品质量监督检验报告。
2、 使用的饮水机有有效的卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
3、 饮水机应远离黑板， 防止二次污染。
4、 有定期对饮水机清洗消毒的制度， 定期对饮水机进行清洗、消毒， 夏季每月 一次， 冬季每两月 一次， 要有定期清洗消毒饮水机记录。
5、 从事饮水机清洗消毒人员 应有有效健康体检证明， 并按清洗消毒规程操作， 清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
6、 幼儿园应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。
7、 在幼儿园内醒目 位置设置饮水卫生公告栏， 告知学生饮水安全须知， 包括不宜饮用生水、 提倡喝开水， 一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时， 幼儿园必须立即采取应急措施， 及时报告卫生及教育主管部门。
幼儿园传染病疫情监控与报告制度
为加强我园传染病疫情管理， 预防、 控制和消除传染病在园内的发生与流行， 依据《中华人民共和国传染病防治法》 和国务院《学校卫生工作条例》 有关规定， 制定本制度。
一、 为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行， 我园设置学园传染病疫情情报人。
二、 疫情报告人要依法履行职责， 一旦发现传染病病人或疑似传染病病人， 要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单位报告。
1、 疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典范型肺炎、 人感染高致病性禽流感、 肺炭疽的病人、 病原携带者和疑似传染病病人时， 城镇于 2 小时内， 以最快的通讯方式报告。
2、 疫情报告人在发现乙类传染病病人、 病原携带者和疑似传染病病人时， 城镇于 6 小时内报告。
3、 疫情报告人在发现丙类传染病病人时， 应当在 24 小时内报告。
三、 幼儿园疫情报告人（ 各班教师、 保育员 ）
发现传染病病人或传染病颖似病人时， 不得隐瞒、 谎报或缓报。
幼儿园疫情报告工作制度
为加强幼儿园传染病疫情管理、 预防、 控制和消除传染病在幼儿园内的发生和流行， 依据《中华人民共和国传染防治法》 和国务院《学校卫生工作条例》 有关规定， 按照“科学排查、 及时上报” 的原则， 特制订本制度。
一、 疫情报告工作领导小组：
组
长：
副组长：
组
员 ：
各班班主任、 保育员
疫情报告员 ：
疫情排查员 ：
疫情登记员 ：
幼儿园成立防疫工作领导小组办公室， 办公室设在校长办公室， 由
担任办公室主任， 电话：
二、 幼儿园疫情报告员 职责：
1、 具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2、 建立、 健全本幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。
3、 定时对幼儿园学生的出勤、 健康情况进行巡查。
4、 负责指导幼儿园学生的晨检、 午检工作。
三、 幼儿园传染病疫情监测报告：
1、 晨检应在幼儿园疫情报告人的指导下进行， 由班主任或班级卫生员 对早晨进入教室的每个学生进行观察、 询问。
了 解学生出勤、 健康状况、 卫生状况， 发出学生有传染病早期症状（ 如发热、皮疹、 腹泻、 呕吐、 黄疸等）
以及疑似传染病病人时， 应当及时告知幼儿园疫情排查人， 幼儿园疫情排查人要进一步排查， 以确保做到对传染病病人的早发现、 早报告。
（ 午检也如此）
2、 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况， 对于因病缺勤的学生， 应当了 解学生的患病情况和可能的病因， 如有怀疑， 要及时报告给幼儿园疫情排查人， 幼儿园疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因， 以做到对传染病病人的早发现。
3、 幼儿园老师发现学生有传染病早期症状、 疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时， 应及时报告给幼儿园疫情排查人。
幼儿园疫情排查人应及时进行排查， 并将排查情况记录在学生因病缺勤、 传染病早期症状、 疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日 志。
4、 报告内容及时限 （ 1）
在同一班级， 1 天内有 3 例或者 3 天内有多个学生（ 5 例以上）
患病、 并有相似症状（ 如发热、 皮疹、 腹泻、 呕吐、 黄疸等）或者共同用餐、 饮水史时， 幼儿园疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。
（ 2）
当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时， 幼儿园疫情报告人应立即报出相关信息。
（ 3）
个别学生出现不明原因的高热、 呼吸急促或剧烈呕吐、 腹泻等症状时， 幼儿园疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。
（ 4）
幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时， 幼儿园疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。
5、 报告方式：
（ 1）
当出现符合本工作规范规定的报告情况时， 幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式报告到疾控中心。
（ 2）
一旦发生传染病事件， 疫情报告人及时向幼儿园领导汇报，召集传染病应急小组成员 ， 做好专册登记， 统计人数。
（ 患者名单、 发病日 期、 班级分布、 主要症状、 目 前状况、 接触史等）
（ 3）
有事由按传染病疫情报告渠道报告， 无事由疫情排查人向防疫工作领导小组报平安
幼儿园晨检制度
1、 晨检要求：
（ 1）
保健人员 要比幼儿早入园， 做好晨检的准备工作， 晨检器具盘里放体温计、 75%酒精、 听诊器、 压舌板、 酒精棉球、 记录本、 笔等。
（ 2）
保健人员 要衣着大方整洁、 态度和蔼、 笑容可掬地迎接幼儿入园。
（ 3）
有专门的晨检室， 晨检地一般设在大门口 。
（ 4）
遇有保健人员 出差、 请假， 应有接替老师负责晨检。
2、 晨检方法：
一问：
仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况， 有无不舒服、 患病等异常情况， 如有则记录在晨检草本上。
二看：
仔细观察幼儿的精神、 面色、 皮肤、 嘴唇， 有无精神状态不好， 身上有无出疹等。
三摸：
摸摸幼儿有否发热、 淋巴结肿大现象。
四查：
检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生， 检查一下幼儿有否带危险品入园， 检查一下幼儿衣着是否整洁。
3、 晨检特殊情况处理：
（ 1）
遇有可疑发热幼儿安抚其坐在门口 的小椅子上测量体温。
（ 2）
遇有入园路上产生外伤的幼儿， 给其进行简单的处理。
（ 3）
对带药来的家长向其索要病历或请家长签字， 并检查药名 、标签是否清楚， 药物有否过期， 如有， 则退给家长带回。
（ 4）
对不该带入幼儿园的物品由家长带回， 如有幼儿带有贵重物品， 一定在二人见证情况下退给家长。
（ 5）
对班级全日 观察幼儿和保健室全日 观察幼儿给予安置。
幼儿园班级消毒制度
1、 教室保持通风干燥（ 冬季定时通风）
。
2、 每天孩子入园前打开紫外线消毒灯（ 室内封闭并保证没有人进入）
。
消毒结束后开窗通风 20 分钟后， 幼儿方可入内。
3、 三餐后， 餐具及饮具洗净消毒。
并有消毒物品名 称、 数量、 消毒时间及消毒责任人的登记。
4、 幼儿桌椅每天用 84 消毒稀释液擦洗， 然后有干净抹布擦干净。
5、 各班教师把幼儿玩具定期消毒清洗晾晒， 并做好消毒时间及责任人的登记。
6、 每周末让家长把幼儿的被褥带回家清洗晾晒， 周一带回。
7、 教育幼儿养成饭前便后洗手的习惯。
教师做好个人卫生，勤剪指甲， 不涂指甲油。
8．厕所清洁通风， 定时打扫并消毒。
幼儿园消毒隔离制度
一、 环境卫生
1． 要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫， 每周一大扫。
分片包干， 定人、 定点、 定期检查。
要消灭蚊、 蝇、 蟑螂等害虫。
2． 幼儿玩具要保持清洁， 定期消毒、 清洗。
3． 要经常保持室内空气流通、 阳光充足， 冬天也要定时开窗通风换气。
室内要有防蚊、 防蝇、 防暑和取暖设备。
4． 厕所要清洁通风， 定时打扫并消毒。
二、 个人卫生
1． 幼儿每人一巾一杯； 日 常生活用品专人专用， 做好消毒工作。
2． 幼儿饭前便后洗手， 早晚用流动水或净水洗手和脸， 经常保持清洁。
3． 饭后要漱口 ， 大、 中班幼儿每日 早晚要刷牙。
4． 定期洗头和洗澡。
5． 每周剪指甲一次， 每周剪趾甲一次。
6． 保护幼儿视力， 室内要注意采光。
看电视一次时间不宜过长， 看电视时不要离得太近， 电视机安放高度要适中。
7． 工作人员 个人卫生：
经常保持仪表整洁， 勤洗头洗澡，勤剪指甲， 便后给幼儿用肥皂洗手。
三、 消毒隔离 1． 儿的水杯和毛巾坚持天天消毒， 消毒液浓度配比为 1：
500，在夏季高温和有疫情时浓度配比为 1：
200。
2． 对消毒药品必须坚持所要许可证制度， 保证使用的消毒药品科学安全。
3． 负责消毒的教师要按规定科学合理配置消毒用水。
4． 儿童及工作人员 患传染病应立即隔离治疗， 所在班要彻底消毒。
患者待隔离期满痊愈后， 经医生证明方可回园。
5． 对患儿要专人护理， 仔细观察， 按时服药和喂饭。
6． 对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、 隔离、 观察， 检疫期满后无症状者方可解除隔离。
7． 幼儿离园一个月 以上或外出返回时， 应向家长询问有无传染病接触史。
并要经过医务人员 重新检查。
未接触传染病的要观察两周， 有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
8． 工作人员 家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。
因病缺勤病因追查登记制度
学生因病缺勤登记既是幼儿园对学生进行严格管理的常规工作， 又是体现对学生的全面关爱， 维护保障学生身体健康， 有效预防各类传染病疫情的重要举措， 特制订本制度。
一、 班主任应认真按照幼儿园晨检工作的要求及时对学生进行晨检， 对晨检中学生发热、 手、 足、 口 腔等部位的皮疹或疱疹、呕吐、 腹泻等疑似传染疾病及时登记在记录表上并及时报告保健教师。
二、 学生因病缺课， 班主任应对学生病因作具体记录， 并对学生的病况与家长保持密切联系， 以便随时掌握， 做到心中有数。
三、 学生因患传染病而隔离治疗的， 班主任及任课老师要对其各方面予以关心。
学生病后复课， 班主任应查验医生开具病愈复课证明， 并作记录。
四、 班主任、 保健教师对学生因病缺课的要对其作好病因、缺勤， 及治疗情况认真登记备案， 凡学生患各类传染病的， 其复课要严格把关， 必须查验医生开具的病愈复课证明， 手续完备符合复课条件的， 方能允许其复课， 并记录其复课时间。
新生入学预防接种证查验制度
学生入学预防接种证查验及补种工作， 是确保全体学生完成免疫规划疫苗接种， 建立有效的免疫屏障， 加强幼儿园传染病预防控制， 保护学生身体健康， 维护幼儿园正常教学秩序的重要措施。
根据《中华人民共和国传染病防治法》 、 《疫苗流通和预防接种管理条例》 等文件精神和有关规定， 结合我幼儿园实际， 制定本工作制度。
一、 幼儿园学生查验预防接种卡工作普及率达 100%， 学生建卡率达 100%
二、 学生入学时， 必须向幼儿园交预防接种卡
三、 如学生的预防接种卡已遗失， 应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办
四、 按照国家免疫规划要求， 如果学生未完成全程免疫的，要求其及时到辖区内预防接种单位免费进行补种
幼儿园突发公共卫生事件应急预案
为了 提高幼儿园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平， 减轻直至消除突发事件的危害， 保障全体师生员 工的身体健康与生命安全， 维护幼儿园的正常保教秩序和稳定， 根据《中华人民共和国传染病防治法》 、 《中华人民共和国食品安全法》 、《突发公共卫生事件应急条例》 、 《学校卫生工作条例》 、 《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》 等法律、 法规和规范性文件， 结合我园实际情况， 特制定本应急预案。
一、 目 标
1、 普及各类突发公共卫生事件的防治知识， 提高广大师生员 工的自 我防护意识。
2、 完善突发公共卫生事件的报告机制， 做到早发现， 早报告， 早隔离， 早治疗。
3、 建立快速反应和应急处理机制， 及时采取措施， 确保突发公共卫生事件不在园内发生蔓延。
二、 适用范围
本预案所指的突发公共卫生事件是指：
集体食物中毒、 传染性疾病、 群发性疾病等。
三、 具体措施
1、 广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动， 普及突发事件防治知识， 提高师生员 工的科学防病能力。
2、 建立学生缺课考勤制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况， 发现突发公共卫生事件早期表现的学
生， 及时督促其到医院就诊， 做到早发现， 早报告， 早隔离， 早治疗。
3、 进一步严格消毒制度， 确保学生喝上安全饮用水， 吃上放心饭菜， 住上安心宿舍。
4、 开展幼儿园环境整治和爱国卫生运动， 加强后勤基础设施建设， 保证幼儿园教室、 食堂、 宿舍、 厕所及其它公共场所的清洁卫生。
5、 及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园突发公共卫生事件的发生情况， 并配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒， 食物留存等工作。
四、 突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》 的规定， 将突发事件的等级分为一般突发事件， 重大突发事件和特大突发事件等。
根据突发事件的不同级次分类， 结合幼儿园...
篇三：幼儿园卫生管理制度3篇
园卫生消毒管理制度 幼儿园卫生消毒管理制度一、早晨来园开窗通风。
二、传染病流行季节或班中有传染病发生时每日下班后开紫外线灯一次，每次半小时；其余时间每周五一次，每次半小时。
三、毛巾：洗净后放热力消毒柜消毒，消毒后晾晒，每日一次。
四、水杯：每日先在一池中清水清洗，再二池洗涤剂清洗，再将洗涤剂清洗干净后在三池中用 100mg/L 的消毒液浸泡 4 分钟，而后在四池中用流动水清洗彻底干净后，放消毒柜内消毒。在消毒柜内消毒时要求水 杯 杯口朝下，做到水杯里外无污渍、奶渍，水杯沿无锈渍。
五、餐桌消毒毛巾：每餐前用专用毛巾浸泡在 100mg / /L的消毒液中后应用。
六、抹布：每日用 100mg / /L 的消毒液清洗消毒，悬挂晾干。
七、桌面：每餐前 用 用清水擦拭，然后 100mg/L 的消毒液消毒，4 分钟 后 后再用清水擦拭干净。
八、门把手、水龙头：用蘸有清 水 水抹布先擦拭，再用蘸有 100mg/L 的消毒液的抹布 擦 擦拭，而后用蘸有清水抹布擦拭。
九、厕所：随时冲洗 ， ，每日用 100mg/L 的消毒液消毒一
次。
十、玩具 ：
：每周五用 100mg/L 的消毒液浸泡 10 分钟后清水 刷 刷洗。
十一、梳子：每周五用 100mg/L 的消毒液 浸 浸泡 4 分钟后清水刷洗。
十二、图书：每周五在阳光下 爆 爆晒。
十三、拖鞋：每周五用 100mg/L 的消毒液 浸 浸泡 4 分钟后清水刷洗。。
十四、床单枕巾：每月最后 一 一个周五由幼儿家长拿回家清洗。
十五、被褥：每月底 日 日光爆晒一次,用紫外线灯消毒二次。
十六、个人卫生 ：
：餐前老师用流动水及香皂，按照六部洗手法水洗手，平 时 时勤剪指甲、勤洗头。
十七、消毒用毛巾及墩布专用， 不 不得他用。
中华幼儿园保健员岗位职责 一、负责制定 幼 幼儿园的卫生保健工作计划和制度，指导、督促、检查幼 儿 儿园卫生保健工作。
二、与卫生保健机构密切联系，全 面 面完成儿童计划免疫工作，并管理好各种计划免疫资料。
三、掌握不同季节流行疾病发展趋势，提前做好防预工作 。
。园内发现传染病要及时采取隔离、消毒措施，防止传染 病病蔓延。
四、按照幼儿园卫生工作保健制度，定期做好 幼 幼儿体检工作，建立健全幼儿健康档案，对幼儿发育和健 康 康状况定期分析、评价，并把情况及时反馈家长。
五、 负 负责全园计划生育管理工作和联系组织工作，人员体检工 作 作。
六、负责班级晨检巡视工作，监督、指导班级消毒 、 、隔离制度的贯彻执行。定期进行全园性消毒工作。
七 、 、研究调配幼儿膳食结构，合理调整食谱，定期公布食谱 。
。及时发现幼儿饮食卫生保健等方面的问题，并提出合理 化 化整改建议。
八、监督检查食堂对《食品卫生法》的贯 彻 彻执行情况，制定卫生检查评比制度及标准，定期检查饮 食 食、饮水和环境卫生。
九、妥善管理医疗器械、消毒用 具 具和药品。
十、利用多种形式向全园工作人员、幼儿家 长 长及幼儿宣传卫生保健知识。
幼儿生活制度 一、根据 我 我园幼儿年龄特点，合理安排一天生活、活动时间，做到 动 动静交替。
二、幼儿每日饮食为两餐一点，间隔时间不 得 得少于三个半小时。
三、保证充足睡眠，午睡 2-2. 5 5 小时。
四、每天有充足的户外活动时间，每天不少于 2 2 小时 五、活动形式：集体与分散相结合。
幼儿一日 生 生活作息时间安排 7:30 － 8:05 入园、晨 检 检 8:05 － 8:25 早操、早炼 8:25 － － 9:00 早餐及餐后活动 9:00 － 9:3 0 0 教育活动 9:30 － 9:45 课间操、户外 活 活动、 9:45 －10:15 教育活动 10:1 5 5－11:00 游戏活动、户外活动 11:00－1 1 1:15 入厕洗手、餐前准备 11:15－11:5 0 0 午餐 11:50－12:00 安静游戏、寝前准 备 备 12:00－ 2:30 午睡 2:45 － 3 : :00 起床、喝水、 3:30 － 3:55 午点 3:55 － 4:05 入厕、洗手 4:05 － 4 4:30 游戏活动 4:30－4:40 离园前准备 4:40－5:40 幼儿离园 根据幼儿一日活动基本 内 内容及不同年龄段幼儿的特点，制定此活动作息表，供教 师 师参考。教师可在此基础上根据不
同的活动内容及幼儿的 实 实际情况作灵活调整。小班每节教育活动时间为 20 分钟
饮食卫生制度 一、每周制定代量食谱，每季进行一次 营 营养计算。
二、饭菜做到”四搭配”即（干稀、甜咸、 荤 荤素、粗细），烹调过程中三、要掌 握火候，防止维生 素 素的破坏和损失。
四、饭前工作人员及幼儿都要用肥皂 、 、流动水洗手，饭桌要擦干净。
五、各班老师要按时提 饭 饭，按要求使用餐具，并向幼儿介绍饭菜。
六、各班老 师 师要照顾好幼儿的进餐，掌握每名幼儿的进餐量，教育幼 儿 儿不偏食，少吃零食的良好饮食习惯。
七、个别幼儿遇 特 特殊情况，炊事员可为患儿做病号饭。
幼儿园健康检查 制 制度 一、新生入园必须进行体检，体检合格方可入园。
二、新生入园前进行家访了解疾病史、传染史、过敏史、 家家庭史和生活习惯。
三、新职工必须持体检合格证明， 方 方可就职。在职职工每年进行体检一次。
四、幼儿连续 一 一个月缺勤，返回时必须重新体检，方可进园。
五、幼 儿 儿患传染病，返回时必须严格执行隔离检疫期，并进行体 检 检合格方可进园。
六、幼儿每年年测量身高、查血色素 一 一次，每年全面体检一次，每年检查视力一次，龋齿一次 。
。
幼儿园卫生消毒、隔离制度 一、按季节开展卫生防 病 病工作，不断提高幼儿健康水平，减少发病率。
二、做 好 好日常消毒工作，室内外卫生分片包干，每天两扫两拖， 每 每周大扫除，并进行全园消毒。
三、茶杯架、桌椅、水 龙 龙头、门把手每天用消毒液擦洗一次。
四、幼儿玩教具 每 每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活动 室 室寝室每日消毒，图书每月日光爆晒一次，每学期翻晒被 褥 褥两次。
五、厕所每次用后即冲水，每天用消毒液消毒 做 做到无臭味。
六、活动室及寝室每天用紫外线灯消毒一 次 次，时间为 60分钟。每周用苍术消毒一次。
七、发现 传 传染病及时隔离报告，所在班级物品要彻底消毒。
八、 幼 幼儿及工作人员，患传染病要立即隔离并应及时报告园领 导 导，以便采取必要措施。
九、要求幼儿饭前便后要洗手 ， ，饭后漱口，每周剪指甲 十、保持室内空气流通，午睡 后 后开窗通风，保持室内空气新鲜 。
幼儿园体格锻炼制 度 度 一、有计划地开展游戏和体育活动，天气正常时，要 有 有充足的户外活动。
二、锻炼中要动静结合，掌握适当 的 的活动量。活动内容要适合幼儿特点。有组织的活动和自 由 由活动相结合进行，充分发挥幼儿的主观能动性。
三、 保 保证每日幼儿户外活动时间在 2 小时以上，冬季要坚持户 外 外身体锻炼，外出时适当增加衣物，每日坚持做早操、课 间 间操。
四、充分利用自然条件（日光、空气、水）以及 各 各种活动器械，自制玩具，有计划的锻炼幼儿体格，以增 强 强体质。
五、运动量和项目循序渐进，适合幼儿特点， 对 对个别幼儿要给予特殊照顾，如体弱、病后返园等幼儿。
六、体育锻炼达标要求每年“六.一”前组织达标验收。
并 并抽查四次体育锻炼情况，并做好观察记录 七、组织春 游 游、秋游、召开运动会，使幼儿在多方面得到锻炼。
幼 儿 儿园预防疾病制度 一、贯彻“预防为主”的方针，做好 经 经常性的疾病预防工
作。
二、按年龄及季节完成防疫部 门 门所布置的预防接种工作，建卡率达百分之百。凡有禁忌 症 症者不应接种或暂缓接种。
三、做好常见病、传染病的 发 发生传播，注意做好经常性的卫生保健工作，培养幼儿良 好 好的个人卫生习惯，加强经常性消毒制度和饮食卫生的管 理 理。
四、加强幼儿晨午检及全日观察，根据当地幼儿传 染 染病流行情况，对易感幼儿进行重点的检查，实施及早发 现 现、早隔离、早治疗“三早”措施。严格控制传染病的流 行 行。
五、对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施 ， ，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫，并对所在班级 进 进行严格消毒。
六、传染病流行期间不要带幼儿到公共 场 场所。
七、加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病 的 的抵抗力。
幼儿园接种预防制度 一、贯彻“预防为主 ” ”的方针，做好各种传染病的预防工作。
二、 配合卫 生 生防疫部门，完成儿童免疫工作，防止漏种。（除禁忌症 外 外）
三、 接种前，要对家长和幼儿宣传预防接种的注 意 意事项，并了解幼儿的健康情况。
四、注射后，填写预 防 防接种证，并注意幼儿接种后的反应。
幼儿园安全防护 制 制度 一、各项活动均以孩子为中心，保教人员应组织好 儿 儿童的各种活动，全面细致地照顾儿童，不得擅离职守。
二、午睡前注意观察幼儿手里是不是危险等物品，幼儿睡 眠 眠时保教人员应进行巡视，细心照顾幼儿入睡。
三、注 意 意场地、家具、玩具、用具使用的安全，热水瓶、剪刀、 图 图钉等应安放在儿童拿不到的地方。儿童运动器械随时检 修 修，保持坚固和表面光滑。电器开关应放在幼儿触不到的 地 地方，避免触电、砸伤、烫伤等事故的发生。
四、药物 必 必须妥善保管。严格填写服药记录表，内服外服药要有名 称 称、标记，按时按量给幼儿服药，吃药时要仔细核对，防 止 止漏服错服。
五、严格执行开、关园门及接送制度。接 送 送乘车幼儿来园时，上下车要清点人数，注意幼儿在车内 的 的动态，做好接送情况登记。
六、厨房人员特别注意卫 生 生消毒，防止食物中毒。严禁幼儿进入伙房，热汤菜、开 水 水应放安全地方。
七、向幼儿进行安全教育，不要乱跑 乱 乱奔，及时排除园内不安全因素，教会幼儿知道幼儿园名 称 称、家庭住址、父母姓名，防止发生意外。
八、教育幼 儿 儿不要带危险品来园，防止异物落入鼻腔、口腔，每天晨 检 检时要注意幼儿所带物品。
九、园内消毒用品等由专人 保 保管不得乱丢乱放。
卫生保健统计制度 一、做好十二 项 项记录工作，记录要清楚。
二、每天晨检、午检、并做 好 好记录。
三、对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录 ， ，根据查体情况对幼儿体格发育，膳食营养，进行评价。
四、对幼儿的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取 措措施。
五、各种卫生检查均做好记录，对每天的消毒情 况 况、幼儿的特殊情况均做好记录。
六、收好幼儿的中药 、 、中成药、西药登记，并按时为幼儿服药，中药烫后为幼 儿 儿服用，并做好记录。
家长联系制度一、每学期召开家 长 长会，向家长宣传保健及膳食营养知识。
二、利用宣传 栏 栏及时向家长宣传、介绍幼儿在园情况，对有病的幼儿当 面 面向 家长交代采取措施。
三、采用向家长发信的方式 及 及电话连线方式和家长联系。
四、与患儿家长经常联系 ， ，关心和询问患儿病情，指导
家长做好护理患儿知识和方 法 法。
五、每周食谱和每季度营养计算结果向家长公开。
幼儿园饮食营养管理制度 一、为使幼儿的饮食营养充足 ， ，营养搭配科学合理，幼儿饮食实行带量食谱。
二、伙 食 食委员会对食谱定期进行审议，对执行情况进行督促检查 。
。
三、保健医根据幼儿在不同季节身体发育所需营养， 每 每周制定一次代量食谱，并及时组织召开伙委会对其进行 讨 讨论审议。
四、食谱本着营养搭配合理，荤素搭配、干 稀 稀搭配的原则来制定。
五、每周五保健医生将已确定的 食 食谱送交食堂执行，并及向家长公布且存档。
六、伙委 会 会主任负责组织人员对食谱执行情况进行抽查，并做好记 录 录。
七、保健医应根据幼儿体检情况，及时调整食谱， 对 对个别体弱儿童适当增加特殊饮食，确保幼儿身体健康。
幼儿园体弱儿童管理制度 一、调整饮食，补充营养， 根 根据营养不良的轻重及其消化吸收功能合理安排膳食，保 证 证供给适量的蛋白质、热量。
二、要坚持循序渐进的原 则 则，从少到多逐渐补充，不能操之过急，每日给予的热能 与 与各种营养素，必须在原有基础上逐渐增加。
三、加强 体 体格锻炼，坚持常晒太阳，按时增加辅食，保证维生素 D 的 的摄入，结合适量药物治疗。
四、防止铁元素的缺乏， 在 在膳食中保证足够铁的供给，有足够的动物性食品和豆类 制 制品，鱼、瘦肉、肝含铁量多质优，吸收率也高。粗粮小 米 米、玉米含铁量或吸收率高于大米。
五、保证供给新鲜 绿 绿色叶菜、水果及含铁量高的黑木耳、紫菜、海带的合理 搭 搭配。
幼儿园卫生消毒隔离制度 一、个人卫生与消毒 1、保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手。
2、幼 儿 儿每人一巾，每天清洗并消毒一次。在毛巾专用消毒柜或 5 50ppm 二氧化氯浸泡 10 分钟消毒（浸泡后要用清水 洗 洗）、晾干后挂入毛巾柜。
3、刷牙杯与牙刷个人专用 ， ，牙刷每 3 个月更换一次（损坏及时更换）应每周消毒一 次 次。牙刷头要朝上，保持清洁。
4、每星期一剪指甲， 隔 隔周剪趾甲。
5、寄宿幼儿必须每天洗脸、洗脚、冲洗 屁 屁股。洗屁股毛巾个人专用，每次用后清洗消毒，凉干。
根 根据季节每周至少为幼儿洗澡、洗头 1—2 次。
6、幼 儿 儿手绢个人专用，每日换洗，意外污染及时换洗。
7、 被 被罩、床单、枕巾每月换洗一次，有污染时要及时洗，每 月 月晒被褥一次，夏季凉席每周一擦拭一次。
8、保教人 员 员要保持个人卫生，衣着整齐，上班时不得留长指甲、不 得 得染指甲、不得披头散发，不得穿高跟鞋，不得带手饰。
二、饮食卫生 1、水杯个人专用，每天清洗并在专用 消 消毒柜消毒一次。
2、桌面餐前要清洁、擦拭并消毒， 餐 餐后擦干净。
消毒程序：餐前：清水擦拭—消毒液（8 0 0ppm）擦拭—清水擦拭。餐后 ：洗涤灵水擦拭—清 水 水擦拭。
3、餐具、餐巾每次用后要洗净消毒，在专用 消 消毒柜消毒。
4、...
篇四：幼儿园卫生管理制度3篇
园卫生管理制度 及安全管理办法为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学校实际，制定本实施方案。
一、卫生区域
1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求
1、每天各处室、各班值日小组要清扫三次,确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫生区及宿舍洁净无死角。
3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
三、清扫标准
1、各处室、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣 1 分.
2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣 1 分.
3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网； 及时倒垃圾。否则每一项扣 1 分。
4、厕所：地面、便池要及时冲刷，无乱涂乱画。否则每一项扣 1 分。
5、室外卫生责任区：整洁、美观。做到"六无"即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。
四、学生宿舍
1、宿舍内：有蜘蛛网扣 1 分，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处有乱涂乱画痕迹,有积尘分别扣 1 分；乱牵绳索，乱挂衣物，乱沾乱贴等分别扣 1 分； 地面不干净（包括床下）有纸屑果皮等垃圾扣 1 分；被褥叠放整齐、用品、鞋子摆放不整齐扣 1 分；不及时清垃圾扣 1 分；在检察过程中发现问题，除按要求扣卫生检查评比成绩外，还要及时整理好，不及时解决的将加倍扣分并通报批评。
2、宿舍外：
地面有纸屑,食品袋等垃圾扣 1 分；有污水,有乱涂乱画等污迹分别扣 1 分；扫的垃圾未清除或乱倒垃圾分别扣 1 分。
五、通报表彰 向全园通报各班卫生检查评比成绩，并纳入各班的综合考评。每月全校评比一次卫生流动红旗，连续三次获卫生流动红旗的班级，可获“卫生先进班级”称号，授发奖状。
对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成绩突出的学生干部，学校进行表彰。
希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净幼儿园，将成为我们仇桥中学一道亮丽的风景，为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。
六、组织机构
组
长：
副组长：
成
员：
年
月
日
XX 幼儿园手足口病预防控制措施
1、每日晨检，发现有发热、皮疹的儿童，要立即要求家长带儿童去医院就诊；同时做好缺课儿童病因追查。晨检结果报告卫生室。
2、发现患病儿童，立即去医院诊治，患病儿童不接触其他任何学生，痊愈两周后上课。
3、立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒；同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。
4、每天早晚校舍通风或消毒半小时。
5、上一堂手足口病健康教育课，熟知防治知识和正确洗手方法。
6、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手，不接触患病儿童。
7、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，戴口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，从外面回家后，均需要立即洗手。洗手时肥皂液或洗手液在手上保持 6 秒钟以上。
8、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的，应立即暂停工作。
9、在幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传手足口病防治知识。
10、每天用消毒液对幼儿园门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。
11、每个儿童带给家长一张宣传单，带回家读给其家长听，让家长了解手足口病防治知识。
12、在流行季节避免儿童或外来人员的往来或交流活动。
XX 幼儿园手足口病防治领导小组 ：
组
长：
副组长：
成
员：
XX 幼儿园传染病报告员：
环境卫生消毒制度
1、每天打扫室内外环境卫生，定期检查，并做好记录。
2、教室经常保持通风，每节课后都要开窗通风。
3、厕所要清洁通风，专人打扫并消毒。
4、餐具每天进行蒸气消毒。
5、发现传染病，请疾控中心工作人员对疫区进行消毒。
XXX 幼儿园手足口病晨检制度 为了进一步完善儿童晨检、因病缺勤病追查与登记制度，坚持每天进行晨检指定工作认真负责、负责心强、了解传染病防控相关知识的园医、卫生保健老师具体负责本单位手足口病晨检的技术检查指导、疫情报告工作，对儿童的出勤、健康情况进行巡查，负责指导儿童的健康晨检工作，及时全面掌握儿童健康状况。
1.晨检时间 班主任要在每天第一节课前 5—10 分钟完成儿童的晨检，同时记录，当日上午 10：00 前报告校信息员。
2.晨检内容 晨检发现一发热、手、足、臀部出现斑丘疹、疱疹可能还伴有上呼吸道感染症状（包括仅表现为手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎）的儿童时，要立即通知其家长带领其医院诊治。当发现短时间内出现多例手足口病病例时，要及时报告区疾控中心。当在同一宿舍或者班级 1 天内有 3 例或者连续 3 天内有多个学生（5 例以上）患病，并有相似症状（发热、皮疹等）时，应当在 24小时内报告当地疾控中心。
3.因病缺勤病因追查与记录 幼儿园对因病缺勤的儿童，要进行病因追查和记录。对符合晨检标准或医院已诊断为手足口病的，要列入晨检病等记报告表。
XXX 幼儿园学生因病缺勤追查与登记制度 幼儿园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。幼儿园的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。事实证明，幼儿园是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，幼儿园每天执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保入园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特制订本制度如下：
1、各班班主任对于因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，应及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的统计与登记，并做好因病缺课同学的联系工作，要将联系情况报告幼儿园信息员，并作进一步的家庭联系。
3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。
4、班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在园期间如有不适，要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告幼儿园，并实行传染病复学医学诊断报告制度。
传染病防治宣传教育制度
1、开学初，利用新生家长会向家长宣传传染病防治知识。
2、每周一次橱窗和二周一次黑板报向教师、家长宣传传染病防治知识。
3、班内每月一次向幼儿传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强幼儿的卫生防病意识；教育幼儿主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。
4、对工作人员，尤其是食堂工作人员、保育人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。
5、每月，保健老师对部分漏种、补种疫苗的幼儿进行通知，让家长知道接种的好处，并配合镇防疫站接种疫苗和登记。
手足口病消毒制度
预防手足口病（EV71 感染）常用消毒方法 1、灭蚊蝇：可用 5%氯氰菊酯（奋斗呐）、2.5%溴氰菊酯或其他杀虫剂，按说明书使用。
2、饮用水：用 1-3 毫克/升有效氯含氯消毒剂，如漂白粉、优氯净等作用30 分钟。
3、垃圾：用 1000 毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液喷雾作用 120 分钟。
4、生活用具、书籍、玩具、交通工具：用 500 毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间 30 分钟，或用 0.3%过氧乙酸作用 60 分钟，或用紫外线灯直接照射 30 分钟。
5、食、饮具：用 250 毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液作用 30 分钟。
6、生活污水：用 50 毫克/升有效氯含氯消毒剂作用 120 分钟。
7、人畜粪便：可采用高温堆肥等方式无害化处理；也可用生石灰以 1：1的比例与其搅拌均匀消毒。
8、盛放排泄物的容器：用 500 毫克/升有效氯含氯消毒剂作用 120 分钟。
9、患者衣、被单：煮沸 20 分钟或用 500 毫克/升有效氯含氯消毒剂作用 30分钟。
10、厕所或其他污染地面、墙：用 500 毫克/升有效氯含氯消毒剂消毒。用量 200 毫升/平方米；旱厕也可用生石灰覆盖。
XXX 幼儿园消毒制度
一、
幼儿园环境卫生
1、由幼儿园消毒人员做好消杀记录，分管领导督促消毒工作。
2、园内各教室、办公室、公共区域，坚持每天两次小扫除，每周一、三大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。
3、幼儿园消毒人员负责进行每周一、三对校园内进行定期消毒、并做好灭“四害”工作。
4、如发现园内、社区等地发生类似传染病病例，按幼儿园安排做好专项消毒工作。
5、各班、各办公室饮水机由值班人员进行保洁、消毒工作。
6、食堂工作人员按食堂卫生规定的要求，做好消毒工作。
二、个人卫生
1、儿童应做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
2、儿童饮水必须自带茶杯，严禁饮用生水。
3、教育儿童做到饭前便后要洗手。
4、幼儿园洗手设施及时放置消毒肥皂或洗手液。
中小学幼儿园安全管理办法
第一章
总则
第一条 为加强中小学、幼儿园安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本办法。
第二条 普通中小学、中等职业学校、幼儿园(班)、特殊教育学校、工读学校(以下统称学校)的安全管理适用本办法。
第三条 学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针。
第四条 学校安全管理工作主要包括：
（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；
（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平；
（三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；
（四）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；
（五）事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。
第五条 各级教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门在本级人民政府的领导下，依法履行学校周边治理和学校安全的监督与管理职责。
学校应当按照本办法履行安全管理和安全教育职责。
社会团体、企业事业单位、其他社会组织和个人应当积极参与和支持学校安全工作，依法维护学校安全。
第二章
安全管理职责
第六条 地方各级人民政府及其教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门应当按照职责分工，依法负责学校安全工作，履行学校安全管理职责。
第七条 教育行政部门对学校安全工作履行下列职责：
（一）全面掌握学校安全工作状况，制定学校安全工作考核目标，加强对学校安全工作的检查指导，督促学校建立健全并落实安全管理制度；
（二）建立安全工作责任制和事故责任追究制，及时消除安全隐患，指导学校妥善处理学生伤害事故；
（三）及时了解学校安全教育情况，组织学校有针对性地开展学生安全教育，不断提高教育实效；
（四）制定校园安全的应急预案，指导、监督下级教育行政部门和学校开展安全工作；
（五）协调政府其他相关职能部门共同做好学校安全管理工作，协助当地人民政府组织对学校安全事故的救援和调查处理。
教育督导机构应当组织学校安全工作的专项督导。
第八条 公安机关对学校安全工作履行下列职责：
（一）了解掌握学校及周边治安状况，指导学校做好校园保卫工作，及时依法查处扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件；
（二）指导和监督学校做好消防安全工作；
（三）协助学校处理校园突发事件。
第九条 卫生部门对学校安全工作履行下列职责：
（一）检查、指导学校卫生防疫和卫生保健工作，落实疾病预防控制措施；
（二）监督、检查学校食堂、学校饮用水和游泳池的卫生状况。
第十条 建设部门对学校安全工作履行下列职责：
（一）加强对学校建筑、燃气设施设备安全状况的监管，发现安全事故隐患的，应当依法责令立即排除；
（二）指导校舍安全检查鉴定工作；
（三）加强对学校工程建设各环节的监督管理，发现校舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施违反工程建设强制性标准的，应责令纠正；
（四）依法督促学校定期检验、维修和更新学校相关设施设备。
第十一条 质量技术监督部门应当定期检查学校特种设备及相关设施的安全状况。
第十二条 公安、卫生、交通、建设等部门应当定期向教育行政部门和学校通报与学校安全管理相关的社会治安、疾病防治、交通等情况，提出具体预防要求。
第十三条 文化、新闻出版、工商等部门应当对校园周边的有关经营服务场所加强管理和监督，依法查处违法经营者，维护有利于青少年成长的良好环境。
司法行政、公安等部门应当按照有关规定履行学校安全教...
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