防拥挤防踩踏主题班会7篇防拥挤防踩踏主题班会 “防踩踏安全教育”主题班会班级四、一班 主持人张洪曦 主题“防踩踏安全教育”目的下面是小编为大家整理的防拥挤防踩踏主题班会7篇,供大家参考。
篇一：防拥挤防踩踏主题班会
dquo;防踩踏安全教育”主题班会 班级四、一班主持人张洪曦
主题“防踩踏安全教育” 目的要求1、通过事件了解安全的重要加强学生的安全意识。
2、联系实际隐患确保安全。
召开时间2010.12.20
[主持人开场白]最近在新疆发生的踩踏事件后果惨重今天我们就围绕如何防止踩踏召开一次主题班会目的是增强安全意识。
[事例] 1、湖南省湘乡市育才中学发生踩踏事故摘要 2009 年 12 月 7 日晚 9 点 30 分 在湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏事故。
下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏造成 8 名学生当场死亡26 名学生受伤。这起事故是发生晚上的 9 点 30 分左右当时天空下着大雨学校的几千名学生在上晚自习。平时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入 而每个年级都配有安全员而昨天晚上下自习后很多学生为了不想淋雨就从离宿舍最近的楼梯口通过。楼梯口仅有 1.5 米宽左右比较拥挤所以引发这样一起事故。
2、近些年发生的各地校园践踏事故 2000 年 11 月 7 日河南省许昌县椹涧乡一中学发生一起初中生晚自习下课后因拥挤跌倒继而相互践踏导致 5 名学生致死数十名学生程度不同受伤的重大恶性事故。
2005 年 10 月 25 日晚 8 时许四川省通江县广纳镇中心校发生拥挤践踏事故7 名小学生死亡37 名小学生受伤 2005 年 10 月 17 日新疆阿克苏市一所小学教学楼楼道内发生学生踩踏事故致 1 死13 伤 2006 年 11 月 20 日江西都昌县土塘中学双休日晚自习补课发生楼梯学生踩踏事故 造成六死四十伤重大事故。
2008 年 12 月 16 日重庆合川区龙市中学初中部 3000 多名学生参加完歌咏比赛后返回教室在楼梯间发生踩踏致 25 名学生受伤„„ [做法] 1、学生讨论如何预防和避免踩踏事故 2、教师明确 在校学生预防和避免踩踏事故要做到以下 10 点
(1) 举止文明人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2) 尽量避免到拥挤的人群中不得已时尽量走在人流的边缘。
(3) 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时应立即避到一旁不要慌乱不要奔跑避免摔倒。
(4) 顺着人流走切不可逆着人流前进否则很容易被人流推倒。
(5) 假如陷入拥挤的人流时 一定要先站稳 身体不要倾斜失去重心 即使鞋子被踩掉也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住待人群过去后再迅速离开现场。
(6) 若自己不幸被人群拥倒后要设法靠近墙角身体蜷成球状双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动遇到台阶或楼梯时尽量抓住扶手防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中要时刻保持警惕当发现有人情绪不对或人群开始骚动时就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时脚下要注意些千万不能被绊倒避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了马上要停下脚步同时大声呼救告知后面的人不要向前靠近。
善待自己善待生命 一举一动安全第一
让我们手拉手拉手 共创和谐校园 共创文明班级 共创美好人生。
班会反思通过这次主题班会使同学们真正从思想上懂得了安全的重要性、迫切性。从不同角度提高了学生的安全意识并将安全落实到自己的日常生活中去真正体会到安全必须从自我做起。增强学生的防范意识和自我保护意识提高自救自护和互救互助的能力。
“防踩踏安全教育”主题班会
四、一班
篇二：防拥挤防踩踏主题班会
踏小学生安全教育主题班会教案一、教学内容：装配安全知识 二、教学目的：增强学生的安全意识和自我保护能力 第三，教学方法：讲述和案例分析 四，教学过程 (一)拥挤踩踏事故处理 公共场所拥挤踩踏是非常危险的，而那些空间有限、人群相对集中的地方，如体育场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、电影院等。都隐藏着潜在的危险。在这样的环境下生活，一定要提高安全防范意识。
同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，后面毫无防备的人继续往前走，人群很容易出现“多米诺骨牌”一样的拥挤踩踏。为此，专家认为，拥挤场所发生踩踏事故的原因有很多。一般来说，当人们因为恐慌、愤怒和兴奋而失去理智时，就容易发生危险。这个时候，如果你恰好处在这样的环境中，很有可能受伤。在一些现实的情况下，很多伤亡都是刚意识到危险就被拥挤的人群踩踏，那么如何区分危险；如何脱离危险；如何在危险中保护自己很重要。
当前面突然有人摔倒，旁边的人一定要大叫，让后面的人尽快知道前面发生了什么。不然后面的人还会继续往前挤，很容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面，良好
的心理素质是顺利逃脱的重要因素。发生事情的时候尽量保持冷静，否则如果大家都在争先恐后的逃跑，可能会加重危险，甚至导致无人可逃的悲剧。
(2)遇到拥挤的人群怎么办 1.当你发现一个拥挤的人群正向行走的方向走来时，要立即避开，但不要跑，以免摔倒。
2.遇到拥挤的人流时，不要采取前倾或降低重心的姿势。即使你的鞋子被踩掉了，也不要弯腰提起鞋子或者系鞋带。
3.如果可能的话，抓住一些坚固安全的东西，比如路灯柱，在人群经过后迅速冷静的离开现场。
(3)混乱之后怎么办 1.在拥挤的人群中，时刻保持警惕，当有人情绪不对或人群开始骚动时，做好保护自己和他人的准备。
2.这时候脚下要灵敏，千万不要绊倒，以免成为拥挤踩踏的导火索。
3.发现前面有人突然摔倒，立即停车，同时喊救命，告诉后面的人不要上前靠近。
4.如果被推倒，尽量靠近墙壁。面朝墙，身体蜷成一团，双手扣在脖子后面，保护身体最脆弱的部位。
(4)如果事故已经发生，我该怎么办 1.拥挤踩踏事故发生后，一方面迅速报警，等待救援；另一方面，在医务人员到达现场之前，他们应该花时间用
科学的方法进行自救和互救。
2.在治疗中，应遵循抢救重伤员、老人、儿童和妇女优先的原则。判断伤害的依据是：昏迷不醒不应该被叫的人是重伤；脉搏快、疲劳者伤重；血压下降、瞳孔放大的患者受重伤。外伤明显出血者重伤。
3.发现伤者呼吸心跳停止时，尽快做人工呼吸，辅以胸外按压。
案例分析 1989 年 12 月 28 日凌晨，陕西省某县关小学召开周会。7 点左右，在学校广播和上课铃的催促下，教学楼层数千名学生赶到学校操场集合。副校长杨没有打开教学楼西侧楼梯的铁门，导致二、三、四楼的 700 多名学生不得不涌向东侧楼梯。学生下到二楼和一楼楼梯拐角处，由于楼道里的灯到最后都关了，跑在前面的学生遇到几个上楼的学生在黑暗中放书包，造成两边拥挤。一些小学生摔倒，造成严重拥堵，造成严重伤亡。6 至 11 岁的 28 名小学生死亡，59人受伤。
动词（verb 的缩写）总结 在一些集会或大型活动中，要时刻保持警惕，服从指挥，有序进出，不要急跑不追，沉着应对一些突发事件。
篇三：防拥挤防踩踏主题班会
踏安全教育主题班会一.班会目的：
1.通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2.学习一些在公共场所发现危险，避免危险的方法和知识。
3.掌握一些自救自护的本领，珍惜生命，健康成长。
二.活动准备：
1.湖南湘乡的“踩踏事故”资料。
2.安全知识竞赛题目。
3.提前拟订好一份安全倡议书。
三．班会过程：
（一）主题导入 老师：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！没有比生命更宝贵的东西了。所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，健康成长。
（二）讲述有关于安全的实际案例 1. 2005年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤； 2． 2006年11月18日晚，江西省九江市都昌县土塘镇沉浸在悲痛中。18日晚8时30分许，土塘镇中学发生集体踩踏事件，6名学生在下楼时被挤倒后踩死，39人受伤，其中11名重伤者至今仍在医院抢救。据多名目击学生称，当晚8时30分左右，该校初一年级6个班学生下晚
自习，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃，导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，互相挤踏，致有5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。
3.讲述发生在自己身边的新闻：2007年6月28日下午4时左右，晋江永和某小学四年级学生杨清凯（男，1994年7月30日出生，晋江永和上宅村人）跑到同班同学万博扬家玩。过一会儿，杨清凯就和同学罗晓亮（外地生）、姚佳佳及另一所小学学生石彪一起去溪边水库旁的一个小池塘准备游泳。后来四个同学中只有杨清凯和石彪两个同学下水游泳。下水不久后，杨清凯同学就沉了下去没再上来，罗晓亮同学赶紧找人来救，但找到求救的外地抓鱼人以为孩子开玩笑没有理会，罗晓亮、姚佳佳、石彪同学怕了，偷偷跑回家，没有再提及这件事。28日傍晚开始，杨清凯同学的家长一直找不到杨清凯同学，29日早上，有人发现在池塘边有一堆衣服，于是召集村民打捞，找到尸体，证实是杨清凯同学。
（三）抢答：以小组为单位进行抢答 常见安全知识试题 竞赛抢答 主持人宣布比赛规则：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。小组一个同学答得如果不全面，本组内其他同学可继续补充。
① 学校中拥挤踩踏事故易发生的时间 ② 学校中拥挤踩踏事故易发生的地
③ 学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体 ④ 学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素 ⑤ 学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素 （四）讨论，师生共同查找本校、本班内容易出现的拥挤现象，踩踏事故的隐患。（同学踊跃发言，谈谈自己的感受，以生活中的现象展开讨论）
（五）班长向全班发出倡议书：
（六）制定预防踩踏措施 （1）安全行为的培养：养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹 （2）发现有同学行为具有危险情形时，应当及时告诫、制止，向老师汇报。同时，要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练，提高学生防范能力。
(3)在学生集中上下楼梯时，老师组织疏导，与别的班级错开时间，逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。
（4）开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要圆晕的严重后果，掌握防范措施。
（七）预防踩踏预案 1、健全制度，落实责任，加强内部管理 集队集会时，班主任要组织学生有秩序的下楼排队，散操时值日老师要站在楼梯口和楼梯拐弯处维护楼道秩序，保证学生安全。
2、加强宣传教育，增强学生防范意识 （1）要收集各地发生此类事故的案例，采用多种形式和途径，对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高学生的安全意识，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，掌握防范措施。
（2）注重安全行为的培养。要教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹，禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走，不得滑楼梯扶手。
（3）教育学生上下楼梯时不搞恶作剧，不故意堵塞通道，不人为制造恐慌气氛。
（4）教育高年级同学保护礼让低年级同学。
（5）教育学生在发现异常情况时，保持心理镇静，放慢移动速度，如有同学跌倒要大声制止后面同学前进，扶起跌倒的同学，后面的同学要立即停止前进，不得故意往前挤，不得探头观看，预防踩踏事故的发生。
（6）严禁学生在楼梯平台上玩打弹子等游戏。
篇四：防拥挤防踩踏主题班会
事故真实踩踏事故真实写照写照一、国外踩踏事故：1 、2010 年11 月23 日金边踩踏事件已造成 349人死亡
2 、2010 年7 月25 日 德国音乐节踩踏事件场面
音乐节踩踏事件死亡人数上升至19人
踩踏事件遇难者的鞋子堆满路边。一句谎言，一次虚惊，一项阴谋酿成人间悲剧。3 、2005 年8 月31日上午伊拉克首都巴格达一座桥梁上发生灾难性踩踏事件，起因是当时突然有人谎称有自杀式炸弹袭击，桥上数千人顿时一片混乱， 踩踏事件共造成 953 人死亡，815 人受伤。
二、国内踩踏事故1 、2004 年2 月5日，北京市密云县在举办迎春灯展过程中，由于领导和管理责任不落实，导致云虹桥（亦称彩虹桥）上拥挤、踩踏，造成37 人死亡、37 人受伤的特大伤亡事故。
因为桥只有三四米宽，大群人从桥西口出来的时候，有一人先摔倒了，后面的人拥上，一个踩一个，秩序就开始混乱。 有的被踩下，伤亡惨重。 死亡人员大部分都 是 倒在地上，胸部受到挤压，造成胸闷窒息，停止呼吸 。现场尸体以女性、小孩为多。 据现场目击者称，事发现场至少有数万观众，最开始是因为拥堵。 “出事的彩虹桥确实 太陡了太窄了 ，一个拱形的铁桥，坡度特别大，根本受不了那么多人来挤 。
1、 2005年10月，新疆阿克苏市农一师第二中学附小发生踩踏事故：13名小学生受伤，其中1名身亡2、2006 年11月 月，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带引发一起踩踏事件，造成6 人死亡，39 名学生受伤3、2007 年8月 月，云南曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件：17 名小学生不同程度受伤，其中2 名学生伤势比较严重。4、2009年10月，四川省通江县广纳镇中心小学发生学生踩踏事故：8名学生死亡，27名学生受伤，其中7人重伤
5、2009年12月，湖南省湘乡市一私立学校育才中学发生踩踏事故：8人罹难，26人受伤。 6、2011年11月，新疆阿克苏市第五小学发生踩踏事故：6人重伤，34人为轻伤。 ……….
2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市一私立学校育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件。造成8人罹难，26人受伤。这一惨剧发生在育才中学学生7日21时10分晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤。
2010年11月29日12时许，位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故，新疆维吾尔自治区卫生厅应急办16时40分透露，截至目前，阿克苏第五小学踩踏事故中住院人数为41人，其中6人受重伤。楼梯扶手被挤歪据了解，当时正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造成孩子被挤伤或摔伤。此次踩踏事故中共有123名学生入院检查，目前41名住院学生中有1人因脏器严重受损病危，有6人重伤，另有34人为轻伤。
这是为什么呢？？主要是因为人们的安全意识淡薄与安全知识有限。不能自救与互救。
踩踏事故逃生自救全攻略一、社会生活二、学校生活
一、社会生活 每逢佳节，各地都会举行丰富多彩的活动来庆祝，比如庙会、灯会、游园会等，人流同时聚集到有限的活动区域内， 出现“人山人海”的拥挤局面不可避免。 另外，许多人也都会利用节假休息时间和朋友相约到酒吧、饭馆聚会，在热闹的气氛中增进感情。 因此，这些场所的 人流可能会是平时的好几倍，而 发生事故的可能性也会大大增加。 为确保人身安全，在参加集会类活动之前应先了解活动的日程安排， 尽可能在非高峰时间段参加活动。
二、学校生活 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹、 攀爬翻越 ； 拐角处和进出教室时吵闹拥挤，发生碰撞。 上下楼梯没靠右行， 不讲秩序、一拥而上、互相拥挤跑跑跳跳、互相 推搡 不起哄，不在楼梯扶手上滑行。 人潮密集处恶作剧，如故意堵塞出口或大声喧哗、传播令人恐慌的消息 特别是在升旗、课间操、夜自修下课期间最易发生拥挤踩踏
遭遇拥挤的人群怎么办?出现混乱局面后怎么办?发生拥挤踩踏事故后如何急救和处理？
发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 如果旁边有可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。 若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，尽量抓住扶手，防止摔倒。待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。返回
出现混乱局面后怎么办出现混乱局面后怎么办?
1 、拥挤人群中的自我保护动作
若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的话，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，面向墙壁，双手紧扣置于颈后，这样手指、背部和双腿可能受伤，但保护了最脆弱的部位。
，2、不慎倒地时的自我保护动作
衷心祝福大家平安、快乐！
篇五：防拥挤防踩踏主题班会
教育 （防 踩踏事故 ）主题班会记录
一、
主持人：
学生面对踩踏事故应该做到以下十点：
（1）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
（2）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。
（3）发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
（4）顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。
（5）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
（6）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。
（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和
他人。
（9）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。
二、谈谈你的收获 三、班主任总结 四、发出倡议：珍惜生命，从我做起！
总结 通过这次班会活动，学生了解到，当面临危险时，应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的，可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。
2019 年 12 月
篇六：防拥挤防踩踏主题班会
踏安全教育中 小 学 生 安 全 主 题 班 会 教 育Stampede prevention safety education目录C O N T E N T S踩 踏 事 件 回 顾S t a m p e d e R e v i e w01什 么 是 踩 踏W h a t i s a s t a m p e d e ?02预 防 和 避 免 踩 踏Prevent and avoid trampling03发 生 踩 踏 事 故 应 对Stampede accident response04
踩 踏 事 件 回 顾S t a m p e d e R e v i e w第 一 部 分
一、踩踏事件回顾新疆阿克苏事件2010年11月29日12时左右，新疆阿克苏市第五小学课间操时发生踩踏事故，123位学生被送到医院检查，41位住院学生中，6人重伤，另34人轻伤。踩踏事故发生在课间操时间，约在中午12：05左右，学生们下楼做操时，一个二年级的小学生突然在教学楼左侧一楼至二楼的楼梯中摔倒，后面的学生又紧接着冲下去，结果发生了踩踏
一、踩踏事件回顾江西都昌区:塘中学系鞋带发生踩踏事件据多名目击学生称,当晚8时30分左右,该校初-年级6个班学生下晚自习,有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒,后面下楼的学生见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃,导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处,互相挤踏,致有5男1女6名学生死亡,另有11名重伤。记者赶到土塘中学时,发现该校静悄悄的,学生和教师都不见踪影。路边一名学生告诉记者,学校已经全部放了假,但何时回校上课并未通知。记者找到惨案发生的教学楼看到.从3楼到1楼的楼梯台阶上,虽已经过清扫.但仍有明显的摩擦痕迹
什 么 是 踩 踏W h a t i s a s t a m p e d e ?第 二 部 分
二、什么是踩踏哪些场所易发踩踏车 站大 型 活 动机 场学 校节 日 活 动球 场广 场大 型 聚 会朝 圣
二、什么是踩踏可能导致踩踏事故的原因人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步人群集中时，有人摔倒人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏人群受到惊吓，产生恐慌人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏人群过于激动，出现骚乱
二、什么是踩踏踩踏为什么会致死女性的高跟鞋，人群体重等损伤脏器直接致死机械式损伤踩踏导致胸腔被挤压，进而导致无法呼吸而死亡，这个过程只需要几分钟创伤性窒息
预防和避免踩踏P r e v e n t a n d a v o i d t r a m p l i n g第 三 部 分
三、预防和避免踩踏如何预防和避免踩踏事故举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛举止文明 1尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘避免拥挤 2上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，不求快，要求稳,不在楼梯间打闹、搞恶作剧等相互礼让 3严格按照每班的路线上下楼梯，不穿插路线依规定路线 4陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带站稳避免弯腰 5在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒抓稳扶手 6
三、预防和避免踩踏如何预防和避免踩踏事故若被人群拥倒，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体脆弱的部位挤倒自我保护在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素避免绊倒当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近大声呼叫
发生踩踏事故应对S t a m p e d e a c c i d e n t r e s p o n s e第 四 部 分
三、发生踩踏事故该应对发生踩踏事故该怎么办两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部；两肘向前，护住双侧太阳穴护住后脑勺 1不慎倒地时，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器，侧躺在地侧躺在地 2在拥挤人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸保证呼吸 3
三、发生踩踏事故该应对指示标志和提示当心滑到标志 安全警示标志 上下楼梯提示标语
三、发生踩踏事故该应对1、拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救遇到伤者怎么办2、在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则1、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒预 防 践 踏 事 故2、发现拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒
三、发生踩踏事故该应对判断伤势的依据有神志不清、呼之不应者伤势较重脉搏急促而乏力者伤势较重血压下降、瞳孔放大者伤势较重有明显外伤，血流不止者伤势较重
高高兴兴上学来、平平安安回家去中 小 学 生 安 全 主 题 班 会 教 育G o t o s c h o o l h a p p i l y a n d g o h o m e i n p e a c e
篇七：防拥挤防踩踏主题班会
生命，健康成长。• 隆昌二中 高一八班防止校园踩踏主题班会德国音乐节踩踏事件时间：2010年7月24日地点：德国西部鲁尔区杜伊斯堡市结果：20人死亡
12.31上海外滩踩踏事故时间：2014年12月31日地点：上海市黄浦区外滩结果：36人死亡，49人受伤。
9·26昆明市盘龙区明通小学踩踏事件时间：2014年09月26日地点：昆明市盘龙区明通小学经过：事发地点在学生午休楼内。学生午休完准备下楼上课，但是，在一楼出口处，有五名一年级男生在海绵上面玩闹。玩闹时，另一张海绵结果：6人死亡，26人受伤。突然倒下，压住了刚才几名孩子。此时正是刚要上课的时间，下来的人越来越多，另外来了几名二年级的学生也在海绵上玩闹。压住了刚才几个一年级的小学生。其他学生听着喊叫都惊慌地往外跑。于是，本就狭窄的楼道挤满了人。由此引发事件。
发生在学校的踩踏事故1、 2005年10月，新疆阿克苏市农一师第二中学附小发生踩踏事故。13人受伤，1人死亡。2、 2006年11月，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带引发踩踏事件。6人死亡，39人受伤。3、 2007年8月，云南曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件。19名小学生受伤。4、 2009年10月，四川省通江县广纳镇中心小学发生学生踩踏事故。8人死亡，27人受伤。5、 2009年12月，湖南省湘乡市一私立学校发生踩踏事故。8人死亡，26人受伤。6、 2011年11月，新疆阿克苏市第五小学发生踩踏事故。40人受伤。∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙请珍爱生命——不要漠视生命的珍贵。请珍爱自己——不要漠视家人的心碎。
这是为什么呢？哪些场所最容易发生踩踏事故呢？人们的安全意识淡薄与安全知识有限。导致不能自救与互救。空间有限且人群相对集中。人群的情绪因某种原因变得过于激动。
情景假设：如果你遭遇拥挤的人群该怎么办？情景假设：人群开始出现混乱的局面后，你怎么办？人多时，不拥挤不起哄，尽量走在人群边缘。不慌乱不奔跑，避免摔倒。保持警惕，当人群开始骚动时，就要做好准备保护自己。顺流而行，不可逆着人流前进。先站稳，身体不要倾斜失去重心。即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。尽快抓住坚固可靠的东西慢慢行走或停下。注意脚下，发现自己前方有人摔倒，应停下脚步，大声呼救。情景假设：已经发生踩踏事故后，应该如何急救和处理呢？若不幸被挤倒，要设法靠近墙角，身体卷缩成球状，双手护住头部。
因此，在我们的学校生活中，必须做到：不在走廊，楼道踢球、追逐打闹、攀爬翻越。在拐角处和进出教室时不吵闹拥挤，发生碰撞。上下楼靠右行，不一拥而上，互相推搡。不起哄，不在楼梯扶手上滑行。人潮密集处不恶作剧。例如：故意堵塞出口或大声喧哗、传播令人恐慌的消息。
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