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学校我为群众办实事方案3篇

发布时间:2023-05-01 15:10:08

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学校我为群众办实事方案3篇

篇一:学校我为群众办实事方案

2021 年中小学校党支部我为群众办实事实践活动实施方案 1 2021 年中小学深入开展“我为群众办实事"教育实践活动实施方案 学校 X XX 中学关于深入开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案 X XX 学校关于开展“我为师生办实事”实践活动的实施方案 1 (含项目清单)

 X XX 学校关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案 2 (含项目清单)

 X XX 学校关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案 3 3

 2021 年中小学校党支部我为群众办实事实践活动实施方案 自党史学习教育开展以来,广大教师学党史、悟思想、办实事、 开新局,从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量,自觉把党史学 习教育化为实践动力,开展了一系列的“我为群众办实事”实践活动, 坚持学思用贯通、知信行合一,将“查实情、谋实策、出实招、办实 事”作为检验学习教育成效的重要标准,调动发挥基层党组织的战斗 堡垒、党员的先锋模范和党员干部的领导表率作用,积极解决师生急 难愁盼问题,打通服务社会“最后一公里”。要切实为群众办实事解难 题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解 决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事""实践活动,把学习 成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。结合我校实 际,特制定我为群众办实事实践活动实施方案如下:

 一、指导思想 以习近平重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻 十九大精神,紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况,要 强化公仆意识和为民情怀,首先是立足本职岗位为人民服务,发挥好 共产党员先锋模范作用,还要从最困难的群众入手、从最突出的问题 抓起、从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。

 办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、 解决群众“急难愁盼”的具体问题,又要着眼长远、完善解决教育教 学问题的体制机制,增强群众获得感、幸福感、安全感。

 二、 目标任务

 把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来,切实把学习成 效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党一百周年。要把 为群众办实事、解难题贯穿始终,在强化党性修养和人民立场中展现 共产党人时代风貌。按照县委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁 干部队伍”的实践载体,结合我校实际,我们确定“强化服务意识, 优化教师队伍,提升办学质量,努力办人民满意的学校""为载体。以 党员干部和教师队伍为重点,以强化服务意识为核心,以办人民满意 的学校为目标,不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养, 同时努力改善办学条件,加强校园文化建设,为学生提供安全、健康、 优美、和谐的教育环境,让家长放心,社会满意。通过这次活动深入 推进革命传统和形势政策教育,树立党员教职工的为民服务宗旨意识; 深入师生走访调研解决问题,树立为民排忧解难的公仆意识;深入开 展帮扶活动,树立教育行业的良好形象。

 三、 参加对象 学校全体教职工 四、时间安排及工作步骤 活动从 1 2021 年 5 5 月 1 1 日开始,到 1 2021 年 2 12 月 0 30 日结 束,大体分五个阶段: (一)集中学习:

 (5 5 月月 1 11 日至 0 10 月 1 31 日)

 1 1、制定方案。结合实际,研究制定教育实践活动实施方案和活 动载体,成立领导机构,明确活动要求。

 2 2、 广泛动员。召开班子成员会、党员教师会,传达文件精神, 认真组织活动

 开展。同时,充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校 园网络等多种形式,广泛宣传,营造氛围,提高党员教师参与活动的 积极性。

 3 3、 学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流 研讨与解决具体问题相结合等多种形式,进行深入系统地学习。重点 学习党的十八大会议精神;学习新形势下师德师风建设的主要内容; X XX 感动中国""之"最美老师"X XX 事迹等材料。在深入学习的基础上, 广泛开展研讨,具体做到“六个一 支部开展一次集中学习讨论活动; 领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”,讲一次廉政党课;开展 一次正反典型教育活动;组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众, 提高教师素质,转变教风学风,增强公仆意识、服务意识和责任意识, 推动教育持续均衡发展”等问题,开展一次讨论;每个党员教师撰写 一篇心得体会;组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲辩论活动。

 (二)查准问题::(5 5 月 4 4 日至 6 6 月 7 17 日)

 1 1、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查, 通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力,是否关心 学生,布置作业是否合理,是否廉洁从教,有无体罚和变相体罚学生 行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。

 2 2、对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计,了解我校在 “小饭桌”就餐学生的基本情况,并对学校周边“小饭桌”进行走访 摸底,了解学生就餐环境及卫生状况。

 3 3、 对我校留守儿童进行造册统计,并对留守儿童进行家访,了解 留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。

 4 4、 建立 X XX 小学家长意见箱,完善家校信息平台。利用网络资源, 让学生家长

 与科任教师、班主任沟通无距离,沟通全方位,及时了解 家庭教育和学校教育中存在的问题,及时收集广大家长对我校工作的 意见和建议,收集民情,解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为 老师、父母所知的一面,做到心中有数,有的放矢。

 5 5、 学困生帮扶学困生帮扶转化工作一直是学校教育教学工作的重 点,更是提升教育教学质量的关键点。由于家庭环境的影响,这部分 孩子学习自觉性较差,心理承受能力较弱,组织纪律较散漫,是教育 教学工作中的风险点,直接影响良好校风、班风、学风的形成。为了 彻底改变这类似学生的学习状态、思想意识,调整好他们的心态,党 员教师在落实帮扶工作过程中,要特别强调注重解决学困生的学习之 困、思想之困,不断提高他们的学习信心,努力搭建进步阶梯。

 6 6、 贫困生帮扶思想上解惑。鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少 完整家庭的关爱,因而要从情感上贴近他们,学习上帮助他们,生活中 关心他们,经常交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中 的困惑,最大限度给予精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

 同时,还要培养他们吃苦耐劳、持之以恒的精神和态度,养成良好的习 惯。“我为群众办实事・党员结对帮扶两困生”主题实践活动。

 7. 通过对口帮扶、关爱留守儿童、送教上门、志愿者服务、护学 岗等形式,真正把党史学习教育成果转化为为家长、为学生办实事的 实际行动。到区福利中心开展志愿服务活动、对口帮扶天子山中心幼 儿园,旨在为农村幼儿提供更好地服务、帮助学生通过留守儿童免费 电话与父母联系、组织学生开展以环保为主题的志愿服务活动、学校 邀请专家开展家长培训班,解决家长在育儿方面的困惑、学校为受癫 痫影响不能正常入学的儿童进行送教上门服务。

 8. 邀请相关部门负责人组织开展校车安全培训和应急演练活动, 全校师生、校车驾驶员、随车照管员参加活动。工作人员详细讲解了 校车安全乘车常识、校车驾驶

 员注意事项、校车车载安全设施使用、 校车应急逃生常识等内容,指导广大师生如何正确使用校车和应对突 发事件,并组织开展了校车安全应急演练,演练设定为校车在接送学 生途中因电路故障,引发初起火灾,进行校车紧急疏散演练,全体参 训人员观看了应急演练,学习校车安全应急处理方式,部分学生代表 学习实际操作灭火器,提升了广大师生校车应急逃生技能,接下来, 学校将继续加强校车安全管理,营造平安和谐的校园环境。

 9. 开展了 “手拉手”爱心助学活动,以一对一帮扶的形式,认领 需要帮助的低保户家庭学生、留守儿童、学习困难学生和心理困扰学 生,了解帮扶对象学习情况,对学困生进行个别心理和学习上的辅导。

 同时,以“学雷锋活动月”为契机,把学习雷锋精神与学校的德育工 作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,积极开展对雷锋精神的 学习、实践和总结活动。

 10. 广泛开展察民情、访民意活动。通过下沉走访、发放调查问卷、 网络征求等方式,领导干部和党员带头“走企业、进班级、到一线、 摸实情”,广泛征求师生、行管部门和服务企业的意见建议。对首批征 集到的 7 7 大类 6 26 条意见、建议,制定了整改方案,建档立卡、限期 整改。

 11. 开展党组织和党员承诺亮诺践诺活动。党组织公开“我为群众 办实事”清单,每名党员至少承诺办 1 1 件实事,每个部门至少办 2 件实事。由学校领导牵头,围绕教学设备更新、学生就餐改善、促进 就业、助力乡村振兴等领域七方面工作做出承诺,全程跟踪监督指导, 确保好事办实、实事办好。目前,学校操场维修、教室黑板更换、阶 梯教室改造等工程已进入实施阶段。

 12.开展人民教师守初心、担使 命“红烛工程”活动。以师德师风建设为重点,围绕做“四有好老师" 目标,大力弘扬“捧一颗心来、不带半根草去”优良传统,要求教职 员工站好每一班岗,上好每一节课,教好每一个

 学生,建立学校、学 生三维评教机制,以党史学习教育正师风、促教风、带学风,推动办 学质量和服务水平整体提升。

 (三)

 整改落实::(5 5 月 8 18 日至 1 11 月 0 30 日)

 1 1、对于在学生调查发现中的问题,全体校委会成员要发挥带头作 用,积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻找根 源,明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问 题,学校校委会召开了专题研讨会,进行深入剖析,做到问题找得准, 原因分析透,整改措施实。

 2 2、组建家长委员会,由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突 出问题,提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负 担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行每周一天的家长开 放日,让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理,监督学 校工作。通过告家长书的形式向“小饭桌”学生家长反馈不合格“小 饭桌"信息,由家长委员会引导家长履行监护人责任,正确选择孩子 午放学监护方式。3 3、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶” 活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶,为他们提供学习生活、情感 交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助,让留守儿童留守不 孤单,在全社会的关爱下健康成长,共享和谐社会。4 4、成立党员志 愿者队伍,把教育延伸到校外,利用休息时间定期组织有公益心和有 特长的党员带领志愿者深入敬老院,特教机构献爱心,组织志愿者保 护自然环境,为建设繁荣文明和谐幸福社会做出贡献。

 (四)成效测评:

 (5 5 月 7 7 日至 5 5 月 6 16 日)

 1 1、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等 方式,广泛征求党员群众和社会各界对本学校开展教育实践主题活动 的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本 人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和

 建议,紧密联系本单位 和本人的思想、工作实际,深刻分析形成问题的主客观原因,并形成 分析检查报告,明确今后努力的方向和具体措施。

 2 2、走访调研。以新一轮“大家访”活动为抓手,组织党员教师深 入基层开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研。有组织、 有针对性的深入学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈、 听取汇报等多种形式,准确掌握群众、教职工、学生的所思、所忧、 所盼,深入分析存在问题、努力帮扶解决,详细记录,并汇总形成调 研报告,力求消除民怨,解决问题。3 3、充分发挥家长委员会的组织 作用,组织一次有家长委员会牵头的家长会。通过家长会,听实话、 重实情,力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情,从而 改进作风,与群众拉近距离,搭建群众建言献策的新平台。

 (五)总结提高阶段::(5 5 月 6 26 日至 7 7 月 0 30 日)

 1 1、 认真自查总结。针对群众、教职工、学生反映比较集中的意 见和查找出来的突出问题,以分析检查报告为依据,制定领导班子整 改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按照轻重缓急和 难易程度,把整改措施目标化、具体化、责任化,做到“四明确一承 诺",即:明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要 求、明确整改落实的具体措施,明确分管领导、具体责任人。整改落 实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布,并做出公开承诺, 接受监督。

 2 2、 严格考核验收。集中解决群众、教职工、学生反映强烈的突 出问题,查处损害群众、教职工、学生切身利益的典型案件。对应当 解决但一时又解决不了的问题,要向群众作出说明,积极创造条件逐 步加以解决。突出问题整改落实情况并以适当形式公开,接受干部群 众监督。领导班子成员要带头深入基层,每人联系包抓班级,牵头解 决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、为困难群众、教职工办一 件好事实

 事。一般党员教师开展结对帮扶活动,帮扶的对象可以是帮 扶留守儿童,也可以是本单位学校的困难职工、困难学生。力所能及 地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作,让人民群众更多地享 受到党和政府的温暖及改革开放的成果。

 3 3、健全机制。认真总结主题教育活动中创造的好做法,好经验, 结合新形势下群众工作的新情况、新特点,积极创新学校管理方式, 建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制,实现群众 工作的制度化、规范化、科学化、常态化。加大党务公开、政务公开、 校务公开力度,保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权; 完善民主...

篇二:学校我为群众办实事方案

关于深入开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案

 为隆重庆祝中国共产党成立 100 周年,深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,继承和发扬党的光荣传统,按照党史学习教育的总体要求,

 紧紧围绕教育教学中心任务,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,学校党总支决定在党员教师中长期开展“我为群众办实事•党员结对帮扶两困生”主题实践活动,特拟定工作方案如下:

  一、组织领导

  为确保活动顺利开展,取得实效,特成立工作领导小组:

 组

 长:***

 副组长:***

  ***

 成

 员:* *

  ***

  ***

  *** * *

  ***

  ***

  *** 领导小组下设办公室,**任办公室主任,成员***、**负责各项工作的协调安排、组织实施和资料的收集整理。

 二、工作目标 当前我校学生中有一定比例的学困生和贫困生,在党史学习教育中,学校党总支号召全体党员教师积极落实结对帮扶工作,从实际出发解决贫困生的生活之忧,提高学困生的学习信心,真心实意的帮助“两困生”。

 三、工作重点

  1.学困生帮扶 学困生帮扶转化工作一直是学校教育教学工作的重点,更是提升教育教学质量的关键点。由于家庭环境的影响,这部分孩子学习自觉性较差,心理承受能力较弱,组织纪律较散漫,是教育教学工

  - 2 - 作中的风险点,直接影响良好校风、班风、学风的形成。为了彻底改变这类似学生的学习状态、思想意识,调整好他们的心态,党员教师在落实帮扶工作过程中,要特别强调注重解决学困生的学习之困、思想之困,不断提高他们的学习信心,努力搭建进步阶梯。

 2.贫困生帮扶 思想上解惑。鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱,因而要从情感上贴近他们,学习上帮助他们,生活中关心他们,经常交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,最大限度给予精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。同时,还要培养他们吃苦耐劳、持之以恒的精神和态度,养成良好的习惯。

 四、工作要求 1.措施到位。坚持以人为本,因材施教,主动走访,及时发现和解决问题。

 2.档案完善。及时掌握帮扶对象的动态,从思想、行为、学习等方面跟踪实施。按要求如实填写“帮扶记录表”,实现帮扶工作的延续性,善于总结帮困经验,确保帮扶工作落到实处、取得实效。

 中共**市**小学支委员会 Xx 年 3 月

 校属各部门:

  .

  为贯彻落实中央党史学习教育领导小组印发的《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》精神和相关文件要求,解难事,办实事,针对收集整理出来的意见和建议,结合学校工作实际,制定“我为群众办实事”实践活动工作方案如下。

 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,发挥学校基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用,从最困难的师生入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,贯彻新发展理念办实事,保障师生民生需求办实事,深化服务改革便民利民办实事,推进治理体系和治理能力现代化办实事,用心用情用力解决教职工和学生的困难事、烦心事,增强全校师生的获得感幸福感安全感。

 二、项目清单、责任部门及办理时限 (一)提升党支部工作的有效性 责任领导:陈继平、李金奇 责任部门:党委宣传部、党委组织部 办理时限:立即实施,全年坚持 (二)提升党员下沉社区的服务质量 责任领导:陈继平、李金奇 责任部门:党委组织部

  - 4 - 办理时限:立即实施,全年坚持 (三)整治“文山会海” 责任领导:卢雪梅 责任部门:党政办公室 办理时限:立即实施,全年坚持 (四)提高教师教学能力 责任领导:尹念东 责任部门:教务处 办理时限:立即实施,全年坚持 (五)简化学生课程重修程序 责任领导:尹念东 责任部门:教务处 办理时限:立即实施 (六)完善 B 岗人员的身份管理 责任领导:李金奇 责任部门:教师工作部 办理时限:立即实施,全年坚持 (七)提升中青年教师的科研能力 责任领导:肖文胜 责任部门:科研处 办理时限:全年坚持 (八)体育场馆维修和群体经费投入

  .

  责任领导:冯运仿、尹念东 责任部门:后勤保障处、计财处 办理时限:立即实施,全年坚持 (九)更新办公、实验、教学设备 责任领导:尹念东、冯运仿 责任部门:设备处、教务处、信息化建设管理处 办理时限:立即实施,全年坚持 (十)解决学生自习座位严重不足 责任领导:冯运仿 责任部门:后勤保障处、计财处、教务处、图书馆 办理时限:立即实施,全年坚持 (十一)加强学校信息一体化建设 责任领导:李社教、冯运仿 责任部门:信息化建设管理处 办理时限:立即实施,全年坚持 (十二)湖北理工学院附属幼儿园、附属小学、附属中学纳入学校建设发展规划 责任领导:李社教、李金奇 责任部门:教师工作部 办理时限:全年坚持 (十三)做好夜间灯光照明亮化工程 责任领导:冯运仿、涂立桥

  - 6 - 责任部门:后勤保障处 办理时限:立即实施 (十四)加强校内通勤车安全监管 责任领导:冯运仿、涂立桥 责任部门:后勤保障处、保卫处 办理时限:立即实施 (十五)优化离退休老同志的工会福利发放方式 责任领导:涂立桥 责任部门:离退休工作处 办理时限:立即实施,全年坚持 (十六)加强学校教职工和学生食堂管理 责任领导:冯运仿 责任部门:后勤保障处 办理时限:立即实施,全年坚持 (十七)提高学生宿舍管理和服务水平 责任领导:冯运仿 责任部门:后勤保障处 办理时限:立即实施,全年坚持 (十八)加大学生勤工助学资助补助力度 责任领导:涂立桥、冯运仿 责任部门:学生工作部、计财处 办理时限:全年坚持

  .

  (十九)服务学生办理医保报销 责任领导:冯运仿 责任部门:校医院、学生工作部 办理时限:立即实施,全年坚持 (二十)校园道路边坡治理、碧桂园教工小区环境整治、学校主干道指示标识更新改造 责任领导:冯运仿 责任部门:后勤保障处 办理时限:立即实施 三、整改要求 (一)加强组织领导。“我为群众办实事”工作由党委常委会集体负责,班子成员要按照项目安排、责任分工办好落实好相关项目,整体联动协调推进重点工作任务,把责任扛在肩上,把工作抓在手上。

 (二)强化监督检查。责任领导和责任部门要制定精细化的落实方案。对近期能够解决的,要立行立做;对需要长期努力解决落实的,要加大力度、积极作为,并适时做好解释说明。责任领导要加强对工作的过程指导,全程跟踪检查。力戒形式主义、官僚主义,切实把好事办实,把实事办好,办到师生心坎上。对落实不力的,该通报的及时通报,该追责的严肃追责。

 (三)加强宣传引导。深入报道学校的决策部署和工作要求,宣传报道“我为群众办实事”实践活动好的经验做法和实际成效。机

  - 8 - 关党委、各党总支部要将“我为群众办实事”实践活动的典型经验及时报送领导小组办公室。

篇三:学校我为群众办实事方案

开展“我为群众办实事”实践活动实施方案 为贯彻落实党中央、省委关于在全党开展党史学习教育的决策部署要求,根据《关于全面开展“我为群众办实事”实践活动的通知》安排,结合学校实际,现制订本实施方案。

 一、目标要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习贯彻总书记视察时重要讲话精神、总书记关于教育的重要论述,紧紧围绕立足本职岗位为师生服务,把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程,以办实事的成效凝聚人心,以解难题的成果汇聚民力,用心用情用力解决基层的困难事、师生的烦心事,增强广大师生的获得感幸福感安全感。引导全校广大党员、干部师生感党恩、听党话、跟党走,推动学校高质量发展,以卓越的成绩、突出的贡献庆祝党的百年华诞!

 二、时间安排 2021 年 3 月-12 月,贯穿党史学习教育全过程。

 三、认真谋划部署,精心组织实施 1 深入开展“大调研、大走访、大宣讲”活动。学校各级党组织要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步,领导班子成员带头,采取蹲点调研、实地走访、集体座谈、民意调查等方式,深入基层、深入群众,广泛听取意见、了解师生需求、宣讲党的历史。各基层党委(总支)、直属党支部结合本单位工作实际,确定若于个调研主题。原则上,5 月初前完成集中调研,形成调研成果,并立知立行,

 解决一批问题。

 2.广泛征集“我为群众办实事”事项。

 学校党委畅通群众诉求渠道,在充分调研基础上,利用座谈会网站、邮箱等方式面向师生征集“我为师生办实事”事项。学校实践活动意见建议反应途径:

 (1)实践活动专用征求意见邮箱; (2)学校办公楼一楼大厅外征求意见箱; (3)学校办公系统:请将意见建议发至实践组 xx 邮箱。

 各基层党委(总支)、直属党支部要通过座谈会、设置意见建议箱、邮箱等方式深入师生一线,广泛听取意见、了解民生需求。

 3.建立“我为群众办实事”清单台账。学校党委在广泛征集“我为群众办实事”事项的基础上,结合巩固脱贫攻坚成果问题、巡视整改通报问题和群众“急难愁盼”问题等,立足实际,全面梳理“我为群众办实事”事项,建立清单台账。台账实行动态管理,根据群众诉求,及时进行更新调整。各基层党委(总支)、直属党支部的“我为群众办实事”实践活动清单台账。学校梳理汇总后报送 xx 4.开展“我为群众办实事”打播台活动。学校各级党组织要采取切实有效措施,积极推动实事办理,确保办成见效。对办好的实事主动地向师生公布。每名党员干部要围绕本职岗位开展“我为群众办实事”实践活动,推动形成各级党组织聚焦聚力、广大党员积极行动、踊跃参与的良好局面,在全校营造“我为群众办实事”比学赶超的浓厚氛围。

 5、建立“我为群众办实事”长效机制。学校各级党组织要深刻总

 结“我为群众办实事”的经验、做法和成效,建立和完善解决群众”急难愁盼”问题的长效机制,推动为群众办实事常态长效,深化巩固活动成果,并将形成的经验做法,及时报送至实践组。

 四、工作要求 1、提高政治站位,加强组织领导。“我为群众办实事”实践活动是检验学习教育成效的重要体现。各级党组织各部门务必高度重视切实提高政治站位,深刻认识实践活动的重要性和必要性。充分发挥党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范和党员领导干部表率作用。各部门主要负责人要靠前指挥,精心谋划部署,狠抓工作落实,确保实践活动取得实实在在的成效。

 2、坚持问题导向,紧盯群众急难问题。要聚焦 xx 巡视整改通报问题,聚焦影响学校事业发展的痛点难点问题。聚焦困扰群众的烦心事操心事揪心事,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,制定一批惠民政策,简化一批办事流程,解决一批涉及群众利益的纠纷矛盾,实实在在为群众办几件看得见摸得着、得实惠的实事好事。要实事求是,坚持尽力而为、量力而行,不能为追求政绩而脱离实际,不能为贪大求全而随意承诺,不能为追求数量而走形式、走过场,确保承诺事项按时兑现。

 3、广泛宣传动员,积极营造良好氛围。各级党组织要大力宣传报道推进落实实践活动过程中的主要举措、进展和成效,充分利用网站、微信公众号等宣传阵地及时公开活动进展情况。

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