小学生红色教育感悟7篇小学生红色教育感悟 小学生建党100周年党史感想心得体会五篇 小学生建党100周年党史感想心得体会1 一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉下面是小编为大家整理的小学生红色教育感悟7篇,供大家参考。
篇一：小学生红色教育感悟
生建党 100 周年党史感想心得体会五篇小学生建党 100 周年党史感想心得体会 1
一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”不忘初心，就是要不忘全心全意为人民服务的根本宗旨。
不忘初心要不忘忠诚之心。天下至德，莫大乎忠。对党忠诚，是党章对党员的基本要求。作为党员，入党时我们都曾面对党旗庄严宣誓，要对党忠诚，随时准备为党和人民牺牲一切。党员干部要把对党和人民的忠诚，作为干事创业的思想灵魂，把全部生命投入到为党和人民的事业奋斗中去。要坚定理想信念，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，始终同以党中央保持高度一致，把维护政治纪律和政治规矩放在首位用实际行动诠释对党的忠诚。
不忘初心要不忘赤子之心。“我们党已经走过了 100 年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。”这既是对党发展和执政经验的总结回顾，也是对全体党员干部的共同要求和殷切期望。老子说:“反者道之动，弱者道之用。”老子的核心思想就是返回自然状态，返回赤子状态，“常德不离，复归于婴儿”，不仅要返回质朴的生活，而且要返回质朴的内心。要永葆共产党人的奋斗精神永葆对人民的赤子之心，时刻保持共产党员应有的政治本色，始终把维护和执行党的纪律作为使命，坚决维护党中央，保证全党令行禁止。
不忘初心要不忘锲而不舍之心。作风建设之难，难在防止反弹。当前，作风建设取得明显成效，但“四风”问题出现一些新情况新动向，顶风违纪问题依然时有发生。全面从严治党永远在路上。作为纪检干部，在成绩面前决不能有骄傲自满情
绪，决不能有松松劲、歇歇脚的心态，要拿出永远在路上的恒心和韧劲在坚持中深化、在深化中坚持，着力解决突出问题，一步一个脚印抓下去，继续把作风建设推向前进、引向深入，决不能让“四风”问题反弹回潮、故态复萌。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”逐梦之行注定不会一帆风顺，青年要始终坚持正确的政治方向，坚定初心使命。以新时代中国特色社会主义思想为“指南针”，进一步把牢终点“方向盘”，为第二个百年目标作出自己更大的贡献。
小学生建党 100 周年党史感想心得体会 2
欲知大道、必先为史，当百年党史的壮阔画卷缓缓展开，我们看到的是无数先辈筚路蓝缕，代代后人前仆后继。
当 56 门礼炮，响彻天安门广场，昭示着新时代的中国，虽历经百年风霜，但以更加雄伟的姿态屹立在世界东方。
一百年前，列强的坚船利炮破开清朝的大门，也幻灭了清王朝“天朝上国”美梦，有志青年们力争改变祖国半殖民半封建的事实，学西式思想、引先进技术、造现代武器，但是都没能将中国从泥沼中解救出来。直到马克思主义思想传入中国，如一炬篝火，指引黑暗中摸索前进的新青年与方向。1921 年，这炬篝火高挂嘉兴南湖的游船上
这艘小船带领中国人民从开天辟地到改天换地，从新民主主义到社会主义探索；从翻天覆地到惊天动地，从改革开放到中国特色社会主义新时代。从半殖民半封建到全新的中国，从百废待兴到人民安居乐业，从闭关锁国到成为联合国五常，百年赶考，共产党团结带领人民创造了一个又一个彪炳史册的中国奇迹。
赓续红色血脉，弘扬光荣传统
“请党放心，强国有我”，在天安门广场上，城楼前，共青团员和少先队员的献词，字字铿锵有力，句句掷地有声。
100 年前，我们的先辈也正青春年少，也曾如此英姿勃发、斗志昂扬，他们已经老去，我们正年少，接过时代的接力棒，便进前而勿顾后，背黑暗向光明。接过先辈的精神火炬，新时代的青年持续奋斗，在疫情前主动请缨的 90 后党员、英勇救人而牺牲的 90 后老师、在天安门城楼前献词的朗诵者冯琳，当年青年，要拿起时代的接力棒，延续光荣的传统，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类。
百年芳华，青年书写的红色印记始终不变，同心向党，奔赴远方，这回荡在祖国的誓言在宣告着，当代新青年，准备好了。“请各位放心，强国有我”
小学生建党 100 周年党史感想心得体会 3
这是一场昂扬的盛典，100 面红旗迎风招展，100 响礼炮响彻云霄，***万羽和平鸽展翅高飞，礼赞和平；71 架战鹰飞过天安门广场，组成“71”“100”字样，10 道彩烟辉映长空，整整 100 步的起步走，整整 100 步的正步走，再整整 100 步的齐步走，坚定而充满力量庆祝建党百年，这一刻，就是我们期盼的盛世中华。全国人民共同见证着一个充满庄严感和自豪感的伟大历史时刻，共同庆祝党的百年华诞。
伟大的中国共产党，从星火燎原到四海映红，从举步维艰到步履轻盈，从落后到矗立于世界民族之林。中国共产党的发展轨迹，一点点被印刻成民族印迹，一点点被铸造成中华灵魂。历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，踏平坎坷成大道，穿越烟云谱华章，在现代中国历谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情！以星星之火燎原大地，将希望的种子撒向人间。从为人民服务到践行群众路线——这，便是我们的党坚韧的求索过程。
作为一名共产党员，应当时刻牢记党的历史时刻用革命精神激励、鞭策自己。在工作岗位上，做到学思践悟、学做结合、知行合一，并把革命精神发挥到工作中
去，面对工作上的困难，不能退缩，要想办法克服，虚心向同事前辈请教，尽心尽职做好本职工作。始终保持着开拓进取的精气神，用自己的实际行动来践行自己的承诺。
“没有共产党，就没有新中国”这是人民的声音，这是中华儿女的期盼。在党的正确领导和全国各族人民的不懈奋斗下，中华民族终将复兴，伟大祖国终将屹立在世界高峰！
小学生建党 100 周年党史感想心得体会 4
“红军不怕远征难”，从一穷二白的中国到现在伟大的中国，中国共产党成立100 周年啦，这就是奋斗的成果！
在这鸟语花香，幸福美满的新时代，有着我们伟大的共产党的伟大贡献。
（唱支山歌给党听）每当熟悉的旋律想起，都让我的心潮澎湃起来！踏着歌声，我们在电视上聆听着习近平总书记的演讲。习近平爷爷给我们讲述了一百来年的风雨洗礼精神，一百年峥嵘岁月精神，更向老一辈的伟大共产党员的致敬精神，听了习近平总书记的一番话后，我明白了，原来老一辈的革命家为了祖国和民族建立的丰功伟绩让我很震惊，他们的崇高精神值得我们学习，同时我们现在强大的祖国都离不开党的坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、不负人民的伟大精神！我们现在***亿伟大祖国的同胞们筑成的钢铁长城绝对不会受到任何外来势力欺负、压迫、奴役我们！
作为中国少年先锋队队员，作为中国共产党未来的接班人，我要好好学习，长大后成为下一届老一辈革命家！
小学生建党 100 周年党史感想心得体会 5
如今，建党一百周年来临，我们走在自己大路上，意气风发斗志昂扬，共产党领导革命队伍，披荆斩棘奔向前方。
走自己的路，就不怕前路荆棘。鸦片战争后，陷入苦难和黑暗深渊的中国人民展开了救亡图存的艰辛跋涉。各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。即便是走上了发展社会主义道路，但是仍层层阻挠，种种压迫。中国共产党成立后，开辟出新民主主义革命道路、社会主义革命道路、社会主义建设道路、中国特色社会主义道路，中国人民由此走上了中华民族伟大复兴的光明大道。
走自己的路，就不怕山水迢迢。曾几何时，面对时局的艰难和国运的艰险，有一些仁人志士不禁发问，中国的出路在哪里，就只能任人宰割了?而如今，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们在 2020 年全面建成了小康社会，脱贫攻坚任务圆满完成，书写了中国发展史上的宏伟篇章。走着中国式的脱贫道路，发展着中国式的现代化进程，展现着中国式的大国姿态。
走自己的路，要坚持独立自主的探索和实践精神。中国的经验表明，一个国家走什么发展道路，按照什么样的方式发展，都是自己国家人民自己的事情，都应由自己国家人民自主决定。坚持独立自主，才能相互尊重、相互学习，才能有更好的发展。走自己的路，也要敢于开拓创新，几代中国领导人敢于运筹帷幄，决策千里，在中国的发展道路上，敢于横刀立马，迈着自己的步伐，坚定着走着改革开放的康庄大路。
中国特色社会主义还在进行发展中，目前和以后都会有各种各样的新问题需要进一步探索解答，会有很多挑战去迎接，我们依然要走好自己的路，在新的实践基础上持续推进理论创新，共同努力，早日实现中华民族伟大复兴。
篇二：小学生红色教育感悟
学红色教育活动方案五篇 小学红色教育活动方案一 一、指导思想 为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人的精神。二、教育目标 （一）培养学生树立理想，坚定信念的精神。
（二）培养学生吃苦耐劳，勤俭节 约的精神。
（三）培养学生自强不息，乐于助人的精神。
（四）培养学生谦虚谨慎，戒骄戒躁的精神。
（五）培养学生勇于受挫，敢于担当的精神。
三、活动内容
（一）前期宣传工作
1 、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2 、校园广播台播放红色歌曲。
3 、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。
4 、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5 、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。
（二）中期学习活动
1 、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2 、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。
3 、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。
4 、红色教育知识竞赛。
5 、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6 、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。
7 、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。
（三）后期总结活动
1 、活动资料的积累与整理工作。
2 、学生的书面心得体会。
四、活动措施 1 、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。
2 、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。
3 、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师生共同参与活动，保证活动的实效性。
4 、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
小学红色教育活动方案二为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，_学校决定举行
一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。
一、活动目的 及意义 进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神；争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。
二、资源需要 大巴车一辆，由办公室负责联系。
三、活动对象 _学校全体党员干部。
四、活动负责部门 _学校党建办。
五、活动地点 _红色教育基地。
六、活动时间 _年_月_日
七、活动开展 （一）准备
1 、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
2 、准备_ 个人简介、_ 红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。
3 、准备好相关经费。
（二）活动内容
看、学、感：
看就是参观_革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。
学就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。
感就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。
小学红色教育活动方案三按照市教育局关于特色学校创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视，多次召开校委会进行讨论研究，并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动，最终我们确定了以红色教育为我校 6 月份的创建特色。红色教育主要开展以下系列活动：
一、红色教育影响 身教重于言教，教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过走进红色历史报告会、塑红色课堂观摩、游红色旧地、读红色经典等培训活动，在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气，培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神，挖掘、传承和弘扬红色校园精神，让教师志存高远，神采奕奕，敢与强的比、敢跟高的攀，既能教书，更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源，深挖学科教材与德育内容的"结合点，巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去，使红色精神通过课堂，逐渐进入学生的心田，潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
二、校园环境熏陶 针对确立的红色教育主题，我们将重新设计校园文化，将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题，做全面的展示，营造浓厚的红色教育氛围。
三、系列活动感染 1 、听革命故事。每学期，学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，
滋润孩子的心灵。
2 、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势，让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片；或者让教师以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影。
3 、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前 5 分钟等时间，举行校园红歌会，教唱红色歌曲。
4 、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5 、祭革命烈士墓。每年清明节，学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动，让少先队员献上最诚挚的敬礼，并擦拭墓碑，清除墓碑周围的杂草，激发学生珍惜今天幸福生活，努力学习建设祖国的理想信念。
6 、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育，让学生或说、或写、或做，感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
7 、编红色教材。为使红色教育制度化，有成效，学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。
以上 7 方面的系列活动，我们将力争通过团队活动中引导、
学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。
小学红色教育活动方案四为激发全体学生继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才的热情，在迎接建国 60 周年和 2019上海世博会来临之际，组织开展唱响红色经典迎华诞民族精神主题教育活动。提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验城市让生活更美好的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。
1 、传唱爱国歌曲 ①活动规程：
2 每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。
2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。
2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。
②比赛要求：
2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。
2 节奏整齐、音准正确、音色统一。
2 精神饱满、富有朝气。
2 人数齐全、全员参与。
2 学生指挥、节奏准确。
③评分标准：
2 节奏整齐、音准正确、音色统一（20 分）
2 伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意（20 分）
2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐（15 分）
2 能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力（10）分 2 学生指挥，节奏准确、动作大方到位（15 分）
2 自选歌曲积极向上，适合小学生演唱（10 分）
2 每班全员参与，每少一人扣 1 分，服装统一（10 分）
2 评分总分为 100 分，最低起评分为 70 分。计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛
中队的最后得分。
2 、观赏经典影片 根据百年树人电影阳光行及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。
3 、走进教育基地 与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力；在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。
4 、践行文明世博 根据区精神，推进迎世博、懂礼仪主题教育，开展阅读世博、体验成长世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会；以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求；参与迎世博三五（5 日文明服务日、15 日环境清洁日、25 日公共秩序日）集中行动，继续开展我微笑我捡起社会实践和公益劳动，争当我是世博志愿者；同时，为 10 月实践活动做铺垫。
小学红色教育活动方案五活动目的：
为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质，培养他们热爱中国共产党，热
爱社会主义祖国的情感。引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩，增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感，达到继承先烈遗志，弘扬革命传统，传承民族精神的教育目的。
一、活动主题 ：缅怀革命先烈，传承民族精神。
二、活动时间 ：年月 三、活动内容 ：
1. 开展缅怀革命先烈，继承革命传统祭悼活动。在四月六日升旗仪式上，开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神，争做新时代的好学生。（活动已完毕）
2. 开展寻找革命足迹，弘扬革命精神学生论坛交流活动。在四月 19 日班会课上组织学生通过寻找革命足迹，弘扬革命精神主题班会寻访革命足迹，交流学习感受。在这周各班出一期以缅怀革命先烈，传承民族精神为主题的板报。引导学生向革命先烈学习、勤奋学习、积极上进、做一个合格的社会主义小主人。（上交班会教案，准备照相）
3. 实施传承革命精神，建设和谐家园我行动工程。组织学生开展观看一部革命电影，阅读一本革命历史刊物、讲一段革命故事、学唱一首红色革命歌曲、出一期手抄报教育实践活动。（以上五项活动每位学生任选一项，并要有材料，材料月底上交。）
4. 开展传承革命传统，珍惜美好生活全校学生诵读比赛活动。以革命传统教育、优秀民族文化教育、传统美德教育为核心，在4 月 12 日 16 日以班为单位举行诵读比赛，教育引导学生继承革命传统，培养良好的思想品德，珍惜来之不易的美好生活。每班选一名参加学校比赛，由其中选一名参加区里比赛。
（交演讲稿）
四、活动措施 1 、领导高度要重视，进行督促检查。
2 、各项活动开展结果做为班级量化的一项内容。
3 、分层次开展活动，班班参与，高度重视，要求各班班主任统筹安排有计划地组织好各项教育活动。
4 、活动结束，要重视活动资 料的积累，整理，班主任要及时上交相关材料。
篇三：小学生红色教育感悟
党史天天学 红色精神记心间前 言从1921年到2021年，中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年；是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年；是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。党史小故事体现了老一辈革命家在革命、建设、改革中坚定的理想信念和优良的作风，体现了他们为革命事业奉献一切甚至生命的大无畏精神，体现了他们始终以国家和民族利益为重的家国大义，体现了他们大公无私、一心为民的情怀。党史是丰富的营养剂，只有学习党史、悟透党史，我们党的大树在新时代才能更加枝繁叶茂，我们的事业才能更加辉煌。
目 录CONTENT1、陈云对家人实行“三不准”2、徐海东戒酒3、彭德怀摘画像4、黄克诚不怕拉下脸5、陈云写信要求停发接济费6、王树声大将拒礼7、王树声大将住平房去世8、开国少将肖永正规定面前人人平等9、粟裕“走后门”10、傅玉和：亲自下令枪毙贪污抗日税款的
目 录CONTENT11、王建安视察拒陪同12、公务用车岂能接娃娃放学13、吴永光下雨不准用车14、吴德峰走后门没门15、梁斌三次辞官的故事16、王树声“收购”家乡送的茶17、董必武为六角钱写检讨18、嫌夫人帽子买贵董必武作自我批评19、彭德怀的“特权”20、贺炳炎探亲“三辞刘专员”
党史小故事陈云对家人实行“三不准”
党史小故事徐海东戒酒
党史小故事彭德怀摘画像
党史小故事黄克诚不怕拉下脸
党史小故事陈云写信要求停发接济费
党史小故事王树声大将拒礼
党史小故事王树声大将住平房去世党史小故事
党史小故事开国少将肖永正规定面前人人平等党史小故事
党史小故事粟裕“走后门”党史小故事
党史小故事傅玉和：亲自下令枪毙贪污抗日税款的堂弟党史小故事
党史小故事王建安视察拒陪同党史小故事
党史小故事公务用车岂能接娃娃放学党史小故事
党史小故事吴永光下雨不准用车党史小故事
党史小故事吴德峰走后门没门党史小故事
党史小故事梁斌三次辞官的故事党史小故事
党史小故事王树声“收购”家乡送的茶党史小故事
党史小故事董必武为六角钱写检讨党史小故事
党史小故事嫌夫人帽子买贵董必武做自我批评党史小故事
党史小故事贺炳炎探亲“三辞刘专员”党史小故事
百年党史天天学 红色精神记心间
篇四：小学生红色教育感悟
党史天天学 红色精神记心间前 言从1921年到2021年，中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年；是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年；是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。党史小故事体现了老一辈革命家在革命、建设、改革中坚定的理想信念和优良的作风，体现了他们为革命事业奉献一切甚至生命的大无畏精神，体现了他们始终以国家和民族利益为重的家国大义，体现了他们大公无私、一心为民的情怀。党史是丰富的营养剂，只有学习党史、悟透党史，我们党的大树在新时代才能更加枝繁叶茂，我们的事业才能更加辉煌。
目 录CONTENT1、李先念借马帮助老百姓娶老婆2、要像“苦瓜”一样做人3、开国上将陈再道“被改姓”不改回4、何耀榜司令为战斗拒绝高位截肢保守治疗5、王新亭将军的家规6、不为一台照相机搞特殊7、刘华清力劝弟弟在家种田8、叶挺将军宁肯饿肚子也不吃嗟来之食9、不做“红墙里的贵族10、王必成将军下部队的“罢宴风波”
目 录CONTENT11、刘华清上将为何两次“走后门”12、宛希先坚决跟着毛委员干革命13、官兵要有盐同咸14、李先念下连队检查工作自称是通讯员15、5位战士渡乌江16、6只木船过金沙17、在休整中扩军18、坐筐过绳桥会师19、红军女战士“接受检查”20王宏坤将军觉得自己不行
目 录CONTENT20、中国共产党第一份公开出版的政治机关报21、中国共产党第一部党史22、中国共产党第一部党章23、中国共产党第一批制式党旗24、中国共产党第一个党校25、王宏坤将军觉得自己不行
党史小故事李先念借马帮助老百姓娶老婆
党史小故事要像“苦瓜”一样做人
党史小故事开国上将陈再道“被改姓”不改回
党史小故事何耀榜司令为战斗拒绝高位截肢保守治疗
党史小故事王新亭将军的家规
党史小故事不为一台照相机搞特殊
党史小故事刘华清力劝弟弟在家种田党史小故事
党史小故事叶挺将军宁肯饿肚子也不吃嗟来之食党史小故事
党史小故事不做“红墙里的贵族”党史小故事
党史小故事王必成将军下部队的“罢宴风波”党史小故事
党史小故事刘华清上将为何两次“走后门”党史小故事
党史小故事宛希先坚决跟着毛委员干革命党史小故事
党史小故事官兵要有盐同咸党史小故事
党史小故事李先念下连队检查工作自称是通讯员党史小故事
党史小故事5位战士渡乌江党史小故事
党史小故事6只木船过金沙党史小故事
党史小故事在休整中扩军党史小故事
党史小故事坐筐过绳桥会师党史小故事
党史小故事红军女战士“接受检查”党史小故事
党史小故事王宏坤将军觉得自己不行党史小故事
党史小故事中国共产党第一份公开出版的政治机关报党史小故事
党史小故事中国共产党第一部党史党史小故事
党史小故事中国共产党第一部党章党史小故事
党史小故事中国共产党第一批制式党旗党史小故事
百年党史天天学 红色精神记心间
篇五：小学生红色教育感悟
于党史学习教育四本书的感悟和收获【六篇】关于党史学习教育四本书的感悟和收获【六篇】
习近平强调，党的党史教育是党中央根据党的 100 年历史起点，为中华民族伟大复兴的总体战略规划和百年来世界重大变化而作出的重大决策。
以下是为大家整理的关于党史学习教育四本书的感悟和收获的文章 6 篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 党史学习教育四本书的感悟和收获
最近学校组织我们了解四史;党史、新中国史、改革开放史，、社会主义发展史。作为一个小学生，国家的政治大局观我没有老师和爸爸妈妈们了解的那么透彻，但作为一个在这样国家的小学生，我能感到无比的荣幸和自豪。我们出生并成长在这样一个和平、安定的时代，物质和精神需求都很满足的社会主义国家，我们是幸福的一代人。
战争年代有流血、牺牲。无数英雄成了永远活在我们心里的英雄，他们无论年纪大小，王二小、刘胡兰、邱少云、董存瑞、狼牙山的壮士们........他们为祖国奉献了宝贵的生命，视死如归的精神让我们敬佩、敬畏。生的伟大死的光荣让我们永远感恩。
回顾上海的历史，具有深厚的革命历史传统，其红色基因渗透在繁华都市的血脉深处。在中国共产党成立前后，早期共产主义者开展了有声有色的初期革命活动。上海诞生了中国革命史上的许多第一：中国的第一个共产党组织上海共产党早期组织;中国
的第一个社会主义青年团组织上海社会主义青年团;中国共产党领导全国工人运动的第一个总机关中国劳动组合书记部;中国共产党的第一所培养妇女干部的学校平民女校。从这里走出了一大批早期青年、妇女和工人运动的革命骨干。上海无愧史培养革命志士的摇篮，中国革命的红色之源。
民主革命时期，上海创造了多个红色第一，这不是昙花一现的偶然，而是石破天惊的历史的必然选择。近代上海独特的区位优势、华洋杂居的历史格局，中西交融的多元文化，孕育和铸就了中国共产党红色起点的辉煌。
中国从解放前一路走来，经历多种艰难困苦，辛酸以及不公平待遇，无数前辈的流血牺牲奠定了新中国的成立，中国前期经历了多年的战争，让中国的发展陷入了停滞状态，工、农业发展都受到了重创，百废待兴。在党和领导的带领下，中国人民万众一心、自强不息。在社会主义特色的道路上走出了属于中国人民的崛起之大道，让中国迅速发展，在党中央的正确领导下，克服种种困难以及社会矛盾，让中国在世界上占有一席之地，让其他国家不敢在轻视中国。
新中国成立以来，虽然没有了战争，但却变成了没有硝烟的战争，世界的和平是有规律可循，只有我们足够强大，才能有和平，近年来，针对中国的国际争端，让我们面临各种压力，中国在科技领域的显著发展和伟大成就，成了某些国家的打击对象。这也从另一方面正说明了中国的全方位崛起，让世界都在刮目相
看，做为中国人我们只想做好自己;做为民族、为世界和人类发展有贡献的实事。但总有人去搞破坏，所以我们要更强大，让妄图搞破坏的人感到害怕。
从历史的战争到现在的和平，从贫穷到富裕，从国防力量的薄弱到雄厚，国民生活从穷困到小康，从工业、科技各方面取的伟大成就，无处不提醒着我们找到了成功之路，所以迎来了中华名族站起来、富起来的伟大飞跃。
我们成长在党的教育下，祖国的抚养下，应好好的利用我们现在的优越条件，努力学习知识，充实自己，让自己成为一个对社会有用的人，为祖国做贡献。
习爷爷曾说，中国人民是伟大的人民，中华名族是伟大的名族，中国是一个伟大的国家，这就是中国，走向世界的中国。
第二篇: 党史学习教育四本书的感悟和收获
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。
《旧唐书魏徵传》：夫以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。后欧阳修等人所编《新唐书》对此略有修改：以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失。
中华民族在悠久的历史发展中曾经创造了辉煌灿烂的文化。
但从 1840 年以来，由于闭关锁国错过了工业革命等重大发展机遇，落后挨打成为中华民族的苦难记忆。中华民族为救亡图存抛头颅洒热血，经过一百多年的奋斗，中国共产党领导的新中国终于成立了，从此中国人民再次踏上了通往民族复兴的伟大征程。
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
中国共产党的领导是中国特色主义最本质的特征和最大的优势。纵观世界各老牌发达国家，哪个没有殖民掠夺史?只有中国，在中国共产党的领导下，经历了无数跌宕起伏，带领中华民族从站起来、富起来到强起来。事实雄辩地证明：中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。
新中国的发展并不是一帆风顺的，正因此，我们要加强四史学习，以史为鉴，加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更好战胜前进征程上的困难和挑战。
第三篇: 党史学习教育四本书的感悟和收获
党史学习教育用书出版座谈会和专题宣传动员会 15 日在北京召开，4 本指定书登场习近平《关于中国共产党历史》、 《毛泽东、
邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。学习了以上书，谈了学习的感觉和收获。
《关于中国共产党历史》一书，习近平总书记从 2012 年 11月 29 日参观复兴之路展览时的讲话到 20XX 年 11 月 24 日全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话40篇原稿，约18万字。其中有 16 篇文稿是第一次公开发表。特别是书中收录的总书记在全国各地都在观察工作时的讲话，非常珍贵。总而言之，本书的原稿主要有以下四种类型。
一是收入习近平总书记 16 次在重要历史节点讲话。这些历史节点是回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志的重要契机。例如，纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会、纪念五四运动一百周年大会、纪念中国共产党成立九十五周年大会、纪念中国人民解放军成立九十周年大会、纪念红军长征胜利八十周年大会、纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会、纪念中华人民共和国成立七十周年大会、纪念中央政协工作会议和纪念中国人民政协会议成立七十周年大会、纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利七十五周年大会、纪念中华人民共和中华人民共和中华人民共和国成立七十五周年大会议会议会、中华人民共和中华人民共和中华人民共和国成立七十周年大会、中华人民共和国成立七十周年大
会、中华人民共和中华人民共和中华人民共和中华人民共和中华人民共和国成立七十周年大会、中华人民共和中华人民共和中华人民政协工作会议会议会议会议会议会议会议会议会议会议会、中华人民共和中华人民共和中华人民共和中华人民共和中华人民政治协会议会议会议会议会议会议会议成立七十周年大会议成立六十周年大会议、中华人民共和中华人民共和中华人民共和中华人民共和中华人民共和中华人民共和中华人民共和国成立六十周年纪念中华人民共和国成立六十周年大会、中华人民共和国成立六十周年纪念中华人民共和国成立六十周年纪念中华人民共和国成立六十周年纪念中华人民共和国共和国共和国共和国成立。
二是收入习近平总书记在一些重要场合讲话。在重要场合总结历史，看起来更厚重。本书收入的原稿有十九大报告的内容，也有中央全会(例如十九届五中全会)。
上、中央政治局民主生活会上、中央政治局集体学习时、在不忘初心、牢记使命主题教育总结大会上、在新进中央委员会的委员候补委员学习贯彻党的十八大和十九大精神研讨班上(两次)、在全军政治工作会议上等重要场合的讲话等。这些讲话立意高远、视野开阔、分量很重，需要我们认真学习领悟。
三是收入了习近平总书记在全国各地视察考察调研工作时，特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调研的讲话。在本书收入的文稿中，除了在首都北京举行的各种活动时的讲话外，在全国很多地方视察时深刻论述了我们党的历史的文稿，大约有
19 个省区市，有的还收入了两次去同一个省考察的讲话。如，在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。还包括在参观《复兴之路》等展览时的讲话、专门带领十九届中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、视察北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的讲话，现场感历史感都很强，历史与现实连接得更直接，更能引起全党同志的深入思考、产生共鸣。
四是对于一些习近平总书记反复强调但又不好单独成篇的重要主题的文稿，采取集纳的办法予以反映。这样的文稿在本书中共有八篇。比如，关于知史爱党爱国、学好四史的重要意义和要求、讲好中国共产党的故事、弘扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、崇尚学习关爱英雄、从总结历史经验中牢固树立四个意识、传承红色基因等等。
在本书收入的文稿中，习近平总书记系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案，展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，是我们学习好党史的科学指南和根本遵循。学习好党史、开展好党史教育，首要的要求就是要把习近平总书记的有关重要论述学习好、领悟透。
本书精选毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志就中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，共计141 段论述，内容涵盖对我们党不同时期的历史回顾，特别是对党史上重要人物、重要会议、重大事件的纪念及总结，如《关于十五年来党的路线和传统问题》《关于中国共产党诞生二十周年、抗战四周年纪念的指示》《新中国四十年历史的基本结论》，以及纪念毛泽东同志诞辰一百周年，庆祝建党七十周年、八十周年、九十周年，庆祝建军七十周年，纪念红军长征胜利七十周年，纪念党的十一届三中全会召开三十周年等内容。
一是突出政治站位，体现时代特色。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，站在新时代高度，面向开展党史学习教育进行选编。比如，全书开卷篇《中国社会各阶级的分析》有关革命党是群众的向导的论述，突出了党的领导在群众中的作用，既观照历史起点，又体现新时代要求。
二是围绕主题主线，反映主流本质。本书坚持以我们党关于历史问题的两个决议和中央有关精神为依据，重点反映党的历史发展的主题主线、主流本质。比如，本书有针对性地选取关于抗美援朝、党的十一届三中全会等重大事件、重要会议的论述，以及关于艰苦奋斗精神、爱国主义精神等伟大精神的论述，充分反映了我们党的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神。
三是资料来源丰富，重视披露新史料。本书内容选自党和国家领导人的文选、文集、文稿、年谱和重要文献汇编等文献资料，
还发掘和公开了一些重要档案资料。比如，毛泽东同志提出的政治局委员要懂得一点历史从乌龟壳到共产党这一段历史应该总结的内容，是从档案中发掘并首次公开的。又如，胡锦涛同志在十六届中央政治局第六次、第九次集体学习时的讲话，来源于《中办通报》等档案资料。
本书的出版发行，必将对广大党员学习和了解党的历史，从中汲取智慧和力量，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，产生十分重要的指导意义。
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(以下简称《问答》)以问答体的形式，全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。要把《问答》作为重要辅助读物，进一步读原著、学原文、悟原理，真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国共产党人的真经。这次编写出版的《问答》，内容通俗易懂、形式新颖活泼，注重图文结合，多以小切口展现大道理，努力把彻底的理论讲彻底，把鲜活的思想讲鲜活，生动展现了时代气息和理论之美。
习近平总书记强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。要紧密结合党史学习教育，把学党史和悟思想贯通起来，学好用好《问
答》，把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础。
《中国共产党简史》(以下简称《简史》...
篇六：小学生红色教育感悟
生红色文化心得体会 6 6 篇篇一 我们中国能够解放，取得革命的胜利，是因为有许许多多像陈昌同志这样的无名英雄，他们用自己的血肉乊躯来保护和拯救我们的祖国。他们为了拯救我们祖国，有些在前线跟敌人抗衡，有些在敌人的心脏潜伏，冒着生命危险和敌人周旋，把敌人内部的重要情报传给组织。
今天，陈龙狮爷爷给我们讲述一位无名英雄的敀事——陈昌同志的党性敀事，而他就是潜伏在敌人心脏里，把情报传给组织，冒死完成组织交给他的一个又一个任务。
据介绉，陈昌同志在敌人内部潜伏了 18 年，后来又潜伏了三年，总共 21年。这二十一年来，陈昌同志绊受了很多磨难。由亍某种原因，陈昌同志的身份暴露了，被敌人抓住，他们试图仍他口中获取信息，使用各种佝意想丌到的方法来折磨他，然而都没有成功。其中的一次磨难让我印象最深刻，那就是“抦麻带孝”这个酷刈，丌是常人所能忍受的。因为它是先用鞭子把人打的皈开肉见，等伡疤刚开始结的时候，就被迫抦上麻袋，再狠心地扒下来，简直是痛丌欲生，比死还要残忍。那种感觉真是撕心裂肺的痛，听了都让人毛骨耸然。但是陈昌同志没有被坏人打倒，还仍坏人的虎爪中并存下来，顽强地活着，继续完成自己的使命。他的这种忍受力真的让我很敬佞，他就是真真正正的英雄！
所以，我们要感谢像陈昌同志那样的革命英雄，是他们为我们撑起一片天；是他们忍着苦，忍着痛，在为我们祖国的和平做奉献；是他们丌畏艰难，给我们子孙后代一个并福快乐的明天。正因为如此，我们要懂得感恩，更要努力向他们学习，学习他们那种丌怕苦，丌怕累的精神，做自己力所能及的事情，为国家奉
献出自己的一份力量。然而现实中，有很多同学抱怨学习很苦，丌想学习。我认为这是丌对的，因为和陈昌同志所吃的那些苦相比，同学口中所说的这一点苦根本就丌算什么，真正的苦我们都还没有见过。
我们是祖国的接班人，我们是新时代的少年，肩上也扛着一份重任，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。所以我们要“传承红艱基因，争做时代新人；牢记使命，丌忘刜心”。
加油吧！新时代的少年们！
篇二 在党的十九大中，习主席提出了要继承红艱精神，学习革命人物，争做党的接班人的新时代目标。在这样的背景下，珠延会在珠海创办幵开展起来，他们开展一系刊的红艱文化宣讲活劢。又因为我们学校以苏兆征爷爷的名字所命名的，具有红艱精神，所以珠延会找到了我们学校，来做第一次的红艱宣讲活劢。
当天下午，我们学校的全体师生集中在四楼电教室，等待陈龙狮爷爷和珠延会其他成员的到来，我们在紧张地等待着。同学们的目光时丌时地盯着大门口的方向，当有个人影出现时，我们就兴奋地以为是陈龙狮爷爷来了。丌久，陈龙狮爷爷在众多目光中出现了。他穿着红军戓士的服装，精神抖擞。他是多么地和蔼可亲、平易近人在活劢中，党的传承人——龙狮爷爷为我们宣讲了陈昌同志（龙狮爷爷父亲)的革命敀事。在敀事中，陈昌同志是一名戓斗在敌人心脏中的无名英雄，仍 1931 年到 1949 年，陈昌同志先在王世英等中央领导人的带领下，成功潜伏在敌人心脏。收集，整编了大量的军政情报上交中央，完成了第一次的＂间谍＂工作，1934 年 10 月，他带领＂陈昌特工队＂成员潜伏在国民党内部，成功盗取到蒋介石的“金桶计刉”，又造下了一个敀事。但也曾入过三次狱，受到了
能够生丌如死的惩罚，但每一次都用他自己的坚强意念躲过了一次又一次的磨难。在 1957 年，陈昌同志被错刉为右派。被押往溪河狮子滩强制劳改造。1960年 1 月 25 日深夜，陈昌同志因病重和劳累昏死，在工地上走完了他无名英雄的一生。
在听完龙狮爷爷讲的陈昌同志敀事后让我感慨万千，我们现在的和平生活都是革命先烈用热血换来的，是他们撑起了我们的国家。没有他们，就没有我们现在的和平生活，虽然我们还是学生，但我们也应该好好在学校里学文化，丌要辜负了祖国的重托。要用自己的知识和力量，为祖国作贡献，默默献身，向陈昌同志一样，做一名无名英雄，为祖国撑腰，用自己的一生为国家做出伟大的事业。我们要坚定贯彻十九大精神——丌忘刜心，砥砺前行！
篇三 中国人的英雄、勇敢、爱国、信仰向党，这是人人皆知的。但又有多少人知道中国历史上那些无名英雄的敀事呢？人们常常叧记得非常著名的英雄们，而那些默默奉献的无名英雄即少有人问津。
今天，我们将走迚一位无名英雄的世界里。学校邀请一位红军后代过来给我们讲敀事，他就是陈龙狮爷爷。他的父亲是中国历史上一位无名英雄——陈昌同志。他来到我们学校，向我们讲述他父亲的党性敀事。其中，我记得最清楚的敀事，就是陈昌同志对他的妻子说的话：〝受刈时，敌人会让佝看到他人受刈的苦头，磨灭掉佝的意志力，让佝在受刈前把情报说出来。此时佝要控制住自己的意志力，才能忍受所有的痛苦，才丌会被打败。〞是的，我认为一位军人没有强大的意志力和信仰，遇到挫折极易屈服，被打败，甚至叛变的，是作为军人最悲惨的事。所以戓士就该有戓士的样子，就好像陈昌同志一样，要有超强的意志力，
勇亍担当！
陈昌同志他一心向党，为革命事业献出自己的青春年华，仍没有后悔自己当刜做过的决定。然而命进即和他开了一个又一个玩笑。1949 年，陈昌同志因为一些原因，被错定为〝贪污犯〞而入狱。而在 1957 年，又被错刉为〝右派〞，被押往龙溪河狮子滩水电站地强制劳改，卲使营养丌良、患水肿病，也丌能休息，必须连轴转完成任务。直到 1960 年某一天的夜里，陈昌同志因为疲劳过度，昏死在工地上。当送到医院时，己一命鸣乎了。当陈昌同志还剩最后一口气时，他对他的妻子说：〝佝年轻漂亮，可以改嫁，但一定要将我们三个孩子，培养成革命事业的接班人。〞就这样，一朵光辉的生命乊花凋谢了，悄无声息！但他的灵魂还活着，活在人们心中。因为他直到生命的最后一刻，仌然心系党，心系祖国，要为祖国培养新一代的接班人！多么了丌起的革命英雄啊！那时，正和我们讲敀事的陈龙狮爷爷的眼睛红了，把内心的伡痛哭了出来，仿佛也把对父亲的思念一起哭了出来。当时我们的同学也都红着眼，丌敢正视陈龙狮爷爷，生怕爷爷哭得更伡心。
皇天丌负有心人！多年以后，陈昌同志终亍回到了党组织的怀抱，恢复他的党组织关系，让他在九泉乊下可以安息。此刻，我在心里默默给陈昌同志敬了个少先队礼，那是我为中国历史上无名英雄敬的礼，感谢他们为我们后代人所做的所有努力，为了新中国的胜利丌惜牺牲自己的生命，谢谢他们！中国历史丌会忘记当年佝们为我们做的每一个决定，丌会忘记佝们那一个个艰苦奋斗的身影。
篇四 2018 年 6 月的某一天，陈龙狮爷爷（陈昌老同志的儿子）来到了我们学校给我们讲“陈昌同志的党性敀事”。
听了陈昌同志的党性敀事让我十分感劢，如果没有像陈昌同志这样的为党付出这样多的同志，那现在的祖国会怎么样呢？会和现在的叙利亚一样吗？还是会和可以随便携带枪支上街的美国一样呢？ 在听敀事的过程中，我知道陈昌同志是中国的无名英雄，是祖国解放的功臣乊一。他是一名优秀的共产党员，肩负使命，冒着生命危险潜伏在敌人的心脏里长达 18 年，不敌人在黑暗中迚行斗争。一旦身份暴露，随时丢掉性命。可是他一次又一次地兊服困难，戓胜了自己，戓胜了敌人，为中国共产党获取了很多有价值的信息，挽救了众多人的性命。正因为他身上所独有的革命情怀，为党和国家做贡献的精神，使我有了决心，我也要为祖国贡献一份力量，要为祖国争光。更要让那些歧视我们祖国的人知道，我们丌傻，我们很强大，丌软弱。我们也丌会依靠别人来生存，我们有劢手能力，可以创造出很多东西。我们已绊丌是以前的中国了！现在的中国会越来越强大，绊济、科技等领域都会有很大的改变，我们将高傲地屹立亍世界民族乊林。
也许佝会问，生活在陈昌同志的那个年代十分丌容易，叧要干错了什么事戒是假的申报就有可能去当劳工。而像陈昌同志的这样潜伏在敌人的心脏位置，那更是何等的丌容易！这么辛苦，为什么丌放弃呢？因为党在他们心中，国在他们心中！而我们也应该如此，因为我们是祖国的接班人。我们要像陈昌同志学习，为中国的伟大复兴献出自己的一份力量，丌管有什么代价，我们也在所丌辞。祖国会因为我们而变得更加强大！
加油吧！中国的少年们！任何时候都丌软弱！也丌劢摇！
篇五 在星期三的下午，我很荣并知道了一位“无名英雄”——陈昌同志。他是
在最危险的时候选择入党，可以丌需要地位，如果被敌人抓住，丌管敌人给再大的利益也丌背叛组织，誓做一名无名英雄！仍此，“无名英雄”就伴随了陈昌同志的一生。
我听完敀事后得知，陈昌同志有二十多种伪装身份，因肩负特殊任务而潜伏在敌人的心脏二十一年。时刻都要非常谨慎小心，小心说话，小心工作，小心生活。因为稍丌留神，丌但自己的性命难保，党组织的成员也会受牵连、被杀害。在情况非常严峻的时候，他仌然丌负使命，坚决完成任务。多么了丌起的人物啊！
人世间真的是世事无常，命运多舛啊！陈昌同志就被误解、被错刉为右分子，他最引以为豪的党组织又被迫和他脱离了关系，让他再度陷入人生的绝境。但是他没有放弃，始终坚持回到党组织的怀抱，出狱后丌断地奔波行走，想再继续入党。丌过没有找到证实的直接领导人，他的回归乊路非常坎坷。后又被坏人所害，抓迚牢房被迫劳改。后来因重病和劳累过度昏死在工地上，送到医院时生命已垂危。在生命最后时刻，这位无比坚定的共产党员对夫人断断续续的交代:“佝年轻漂亮还可以改嫁，但一定要将我们的孩子培养成为革命事业接班人。佝一定要相信组织，我的问题一定能搞清楚，我一定能回到党的怀抱。”……说完，陈昌同志就去世了。可以看出陈昌同志至死也要回到党的怀抱，他是多么地热爱党啊！
我们中国就需要这样的人，热爱党组织，卲使被误会也丌埋怨，心中向党，相信党组织丌会放弃每一个人，终有一天会拨开之于看晴天。因此，我深受吭发。我长大也要为祖国报敁，卲使为祖国献身也丌怕。陈昌同志的这种品质和精神值得我们每一个人学习。虽然陈昌同志叧活了五十三岁，但是他的精神永垂丌朽！
突然想起这样的一句话:“有志丌在年高，无志空长百岁。”是的，确实如此！人要做一个有志气、有担当的人！另外，我还觉得人可以丌出名，可以丌腰
缠万贯，但是要做一个有价值的人，丌然和废人没什么区别。比如我们现在还是小学生，就要好好学习，先做好自己的本分。那么长大后就可以做更多有意义的事，为实现中国梦而丌断奋斗，勇往直前! 今天，我很高兴。因为我很荣并地认识了一位“无名英雄”——陈昌同志。您就是大家的榜样！您描写了许多中国人的精神！您就如梅花一般，选择在寒冷的冬天开花，迎难而上，让世人敬仰！在这里，我要向您致敬！向陈昌同志敬礼！
篇六 今天，陈龙狮爷爷来到我们学校，为我们分享红艱敀事——陈昌同志的党性敀事。这位伟大的无名英雄，正是陈龙狮爷爷的父亲。
陈龙狮爷爷在会上讲到，陈昌同志是面临着“宁可错杀三千，也绝丌放过一个共产党员”的严峻关头时入党的，但他无所畏惧，依然自愿参加了中国共产党。此后，便开始了他的谍戓生活。期间曾有多次不组织失去了联系，成为了断线的风筝。他历绊了千千万万的挫折，最后遗憾含冤去世。
他，能在最危险的时候加入中国共产党！他，受尽折磨，在敌人心脏潜伏长达 21“18+3”年！他，丌在乎个人得失和荣誉地位，随时做好了牺牲的准备！他，绊历了种种酷刈，做到丌背叛祖国，忠亍党，忠亍国家，把个人的生命和一切献给党！他就是真真正正的英雄！
听完陈龙狮爷爷讲的敀事，我的感触很深！我终亍知道酷刈有多可怕！这样的酷刈丌是一般人能承受的！当佝看到他人受刈的惨状，当佝听到那一声声惨叨，甚至让佝目睹枪决，佝还意志坚定，丌被打败吗？往往很多都是因为心中的恐惧，因为无法承受那样的痛苦而背叛了党。但是，总有那么一群人始终站立在那里，丌被击垮。因为叧要佝心中有了信仰，就丌再怕那些刈具！内心的强大，会让佝
的意志更加坚定，更加坚强！这样的人才能坚持到最后，收获成功的果实。就比如陈昌同志，他曾先后四次被捕入狱，受尽种种酷刈，可是他依然坚贞丌屈，牢记誓言，做到了永丌叛党。他靠的就是信仰的力量，始终站在党的这一边，信党、护党，始终坚信党丌会放弃每一个人。所以他才能一次又一次地不死神失乊交臂，骄傲地活了下来。
陈昌同志让我十分敬佞，他心中有国，有党，有信仰，有意志！如果没有像陈昌同志那样默默付出，为了党，为了人民，为了祖国，做出无私贡献的无名英雄，就没有我们今天的并福快乐的生活！我们心存感恩！感谢他们无怨无悔的付出，不此同时，我们要把他们肩膀上的担子勇敢地接过来，像他们一样为国家出一份力，振兴中华！
是的，英雄无名！但他们用坚强丌屈的意志，成就了中国共产党的光辉历史！
篇七：小学生红色教育感悟
022 年 XX 省中小学“寻访红色足迹” 红色教育实践活动方案一、活动主题 各地围绕下列主题，组织中小学生通过读书、读报、观影，学习党的伟大历史，在了解相关历史的基础上，走访红色革命场馆，开展实践体验活动、红色研学活动，引导中小学生用文字或绘画记录思考与感悟。
1.深入了解中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的宝贵历史经验，认识中国共产党开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，感悟中国共产党始终坚持人民至上的执政理念，学习中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，懂得中国共产党的领导是历史和人民的选择。
2.走访革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所，了解中国革命史，加深对革命传统和革命精神的感悟，感受红色文化，传承红色基因。
3.学习功勋模范人物事迹，走访革命后代，阅读英雄革命家书，铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。
4.阅读经典红色书籍、爱国主义名篇佳作，观看经典红色影 片，在红色故事中了解革命历史、体会革命精神。
二、参与对象 全省普通中小学校学生 三、活动形式 各地在严格遵守疫情防控工作要求的基础上，开展“寻访红色足迹”作文比赛、绘画比赛，筛选相关主题的阅读素材，引导中小学生进行主题阅读，搜集历史资料，了解相关历史，走访红色革命场馆，开展实践体验活动、红色研学活动。
各地按照本地分配名额遴选优秀作品并上报。省教育厅将组织专家评选出一、二、三等奖，为获奖学生、辅导教师颁发获奖证书。
部分获奖作品将在省教育厅网站、“小学生学习报”微信公众号、“XX 中小学系列阅读”微信公众号、中小学学习服务平台（小程序）展示，并择优在《小学生学习报》《中学生阅读》等报刊发表。优秀作品将结集成册，免费发放至各地。
四、活动要求 1.本活动为公益性活动，严禁任何单位和个人向学校和学生收取任何费用。
2.“小学生学习报”微信公众号、“XX 中小学系列阅读”微信公众号、中小学学习服务平台（小程序）将发布往年比赛优秀作品，各地可组织中小学师生观摩学习。
3.报送作品须涵盖小学、初中、普通高中各学段作品。
4.“寻访红色足迹”作文比赛参赛作品须同时报送纸质稿和电子稿。纸质稿须提供手写原稿，使用 A4 左右大小的纸张誊写。
作文题目下方标明作者姓名、学校、班级、辅导教师、联系电话。请将作文电子版发送至电子信箱。
5.“寻访红色足迹”绘画比赛须同时报送纸质稿和扫描清晰的电子稿。作品具体要求：（1）内容展现完整、真实、健康向上，用图片或者复印文字提供故事来源和依据。（2）单幅绘画作品、连环画作品均可。单幅绘画作品尺寸不得大于 A4 纸张大小，横式竖式均可。连环画作品以 4-12 幅图为宜，每幅尺寸规格不得小于110mm×150mm，不得大于 A4 纸张大小，横式竖式均可。以绘画展示为主，文字叙述为辅。（3）画面整洁美观，绘画形式不限，对于服装、生活场景的描绘要尽量符合事实。（4）在作品适当位置标注作者姓名、学校、班级、辅导教师、联系电话。最多可报 2名辅导教师。
6.请以省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，厅直属实验学校为单位集中报送参赛作品，报送时须填写《2022 年 XX省中小学“寻访红色足迹”作文比赛作品汇总表》《2022 年 XX 省中小学“寻访红色足迹”绘画比赛作品汇总表》（见附表），并将汇总表电子版发送至电子信箱。
7.所有作品应严格把关，务必核实并确保内容的准确性。杜绝抄袭，一旦发现，取消作品获奖资格，同时取消所在地优秀组织奖参评资格。
8.报送截止日期：2022 年 9 月 15 日。
联 系 人：XX 联系电话：XXXX 报送地址：XXXX
电子信箱：XXX
2022 年 XX 省中小学“寻访红色足迹”作文比赛 作品汇总表 报送单位：（盖章）
组别：
序号 作文题目 作者 学校、班级 辅导教师 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
……
联系人：
联系电话：
注：1.此表由省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，厅直属实验学校填写并加盖公章。
2.公布评选结果时，以此表信息为准。请认真填写，确保信息无误。
3.请按照小学组、中学组分别上报。
2022 年 XX 省中小学“寻访红色足迹”绘画比赛 作品汇总表 报送单位：（盖章）
组别：
序号 作品题目 作者 学校、班级 辅导教师 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
……
联系人：
联系电话：
注：1.此表由省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，厅直属实验学校填写并加盖公章。
2.公布评选结果时，以此表信息为准。请认真填写，确保信息无误。
3.请按照小学组、中学组分别上报。
