争做新时代好队员主题活动10篇争做新时代好队员主题活动 “喜迎二十大争做好队员”22022年学校""六一”儿童节系列主题活动方案 一、下面是小编为大家整理的争做新时代好队员主题活动10篇,供大家参考。
篇一：争做新时代好队员主题活动
dquo; 喜迎二十大争做好队员”2 2022 年学校" " 六一”儿童节系列主题活动方案一、指导思想
本次活动围绕“喜迎党的二十大争做新时代好队员"这一主题，营造喜迎党的二十大召开活动氛围，引导广大小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。“六• 一"国际儿童节是全世界少年儿童盛大的节日，学校本着以培养学生全面素质，展示我校师生风貌为目的，为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习.立志报效祖国的热情，我校决定举办 2022 级新生分批入队仪式主题队日活动、端午节系列主题活动、美术作品展、游园活动及特色主题班队会等系列庆祝活动。通过系列活动的开展，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生欢度一个有意义、能回味的“六一"儿童节。
二、活动内容
1. “喜迎党的二十大争做新时代好队员”2021 级新生分批入队仪式主题队日活动。
2. 品味端午文化弘扬民族之情一一桂平市 XX 中心小学端午节系列主题活动。
3. “喜迎二十大• 欢乐庆六一”书画展。
4. 游园活动及班级主题活动。
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
2022 年 5 月 31 日 五、活动领导小组 负责组织：由学校行政、少先大队部共同策划。
总指挥：
执行组长：
执行副组长：
组员：
庆祝 “六 一”国际儿童节暨 “喜 迎党的二十大争做新时代好队员”1 2021 级新生分批入队仪式主题队日活动方案
一、指导思想
为了喜迎党的二十大召开和庆祝第 72 个“六• 一”国际儿童节，引导小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。学校以“喜迎党的二十大争做新时代好队员”为主题的庆祝 2022 年“六• 一”国际儿童节暨少先队新队员分批入队仪式主题队日活动。
二、活动时间：2022 年 5 月 31 日上午 8：00——9:10 （暂定）
三、活动主题：喜迎党的二十大争做新时代好队员 四、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
五、活动流程
1. 开场舞：《一起向未来》 2. 入队仪式 ① 出旗 ② 唱队歌（指挥：）
③ 宣读组建一年级少先队组织的决定，并宣布新队员名单、宣布新聘中队辅导员名单（负责人：）
④ 为新队员授红领巾 ⑤ 新队员宣誓：大队长领誓 ⑥ 为新建中队授中队旗 ⑦ 为新建中队聘请中队辅导员 ⑧ 刘校长讲话 ⑨ 呼号（负责人：）
⑩ 退旗 3. 舞蹈 4. 活动结束 六、前期准备工作
1. 撰写活动方案。（负责人：）
2. 队前教育课准备：
① ① 召开全校中队长会议。
活动时间：5 月 9 日下午第五、六节 会议内容：六知六会一做 活动地点：少年宫活动室 （负责人：）
② ② 召开大队委 “大 手拉小手队旗飘飘在心中”队前教育培训会议
活动时间：5 月 10 日大课冋 会议内容：六知六会一做 活动地点：党建室 （负责人：）
③ ③ 开展 1 2021 级队前教育课
活动时间：5 月 10 日第五节 会议内容：六知六会一做 活动地点：一年级各班教室
（负责人：大队部）
④ ④ 入队考核
活动时间：5 月 17 日下午第五、六节 活动内容：考核 活动地点：少年宫活动室 （负责人：大队部）
⑤ ⑤ 老队员培训（四年级参加授巾仪式的队员、党员代表、团员代表）
活动时间：5 月 19 日下午第五节 活动内容：复习少先队礼仪 活动地点：少年宫活动室 （负责人：）
⑥ ⑥ 制作、审核队前教育 ppt （负责人：）
⑦ ⑦ 5 5 月 月 7 17 日下午撰写一篇队前教育系列报道 （负责人：）
3. 资料、物品准备 ① 新生入队使用小号红领巾 160 条、中队旗 10 面、旗杆 10 根。（负责人：）
② 入队申请书审核、制作。（负责人：）
③ 撰写致家长的一封信。（负责人：）
④ 新生考核卡。（负责人：）
⑤ 队员登记表。（负责人：）
⑥ 制作聘书 10 份。（负责人：）
4. 开场、结尾舞蹈准备 ① 5 月 9 日大课间训练开场舞《一起向未来》（负责人：）
② 筹备结尾舞蹈。（负责人：）
5. 撰写主持稿。（负责人：）
6. 活动主持人训练。（负责人：）
7. 活动彩排 ① 5 月 19 日进行第一次彩排。
② 5 月 23 日升旗仪式结束后进行第二次彩排。
③ 5 月 26 日进行第三次彩排。
（负责人：大队部）
7. 制作活动 ppt。（负责人：）
8. 鼓号队训练。（负责人：）
9. 礼仪队员训练：（负责人：）
10. 校园文化宣传：（负责人：）
11. 新闻报道：（负责人：大队部）
七、准备工作：
1. 各班在 5 月 31 日上午 7：50 前组织学生到指定位置坐好。要求全体师生穿夏装校服、少数民族师生身穿民族服饰、少先队员佩戴红领巾、拿小遮阳帽、雨伞、水，教师佩戴校牌，党员教师佩戴党徽，全校师生准备手掌拍一个。
2. 场地规划、指导各班级就座（负责人：）
3. 领导座位安排：从党建室搬桌子、凳子放到指定位置摆好：后勤组 4. 安全保卫：
5. 音响设备、摄影：
6. 学校视频号宣传：
7. 跟进演出音乐、背景 PPT 转换：
8. 跟进演出话筒：
9. 节目催场：
10. 演员纪律管理：
11. 现场气氛营造：大队部 12. 化妆：音乐组、美术组、科学组、英语组所有成员.（组长负责通知 7:30 分到艺术馆帮舞蹈演员化妆）
13. 如遇恶劣天气等，按学校的各类应急预案进行。
活动二：
品味端午文化弘扬民族之情 XX 中心小学端午节系列主题活动 一、活动目的：
端午节是中国的传统节日，为了全体师生能进一步了解端午习俗，普及端午知识，弘扬和发展民族优秀传统文化，同时引导学生感受中国传统文化节日的特点，增强团结凝聚力，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。为此，XX 中心小学开展以“品味端午文化弘扬民族之情"为主题的端午节系列活动。
二、活动主题：品味端午文化弘扬民族之情 三、活动对象：全体师生
四、活动时间：2022 年 5 月 31 日 五、活动内容：
（一）开展国旗下讲话 开展以“品味端午文化弘扬民族之情"为主题的国旗下讲话，学生代表向全体师生进行端午节日的由来与民族传统文化、风俗等宣传。（负责人：大队部）
（二）开展主题队会
各中队/班级组织开展以“品味端午文化弘扬民族之情”为主题的班队课，队员们通过了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯，感
受中国传统文化节日的独特魅力。
活动要求：5 月 31 日下午召开主题队会，PPT 由大队部提供，各中队/班级上传一张照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员、大队部）
（三）万水千山 “粽” 是情
端午至，糯米香。各中队/班级开展端午节包粽子活动。
活动要求：1.2017（5）中队作为学生代表身穿传统服饰到学校食堂包粽子，队员们与中队辅导员、学校领导一起包粽子。
（负责人：大队部）2.队员们可在家制作端午节美食，如：艾機、粽子、五色蛋等美食带到班级和大家一起品尝，并与大家分享制作过程。（负 责人：中队辅导员）3.各中队辅导员上传一张班级端午美食分享会照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员）
（四）特别的 “艾” ，给特别的你
门前艾蒲青翠，天淡纸莺舞。艾草是一味中药，在端午之际挂在门边，有着万事如意、百毒不侵之意。
活动要求：1.各班中队长作为学生代表与领导、老师一起制作艾草花束，并带回班级与老师、同学们一起挂艾草。
（负责人：大队部）
2. 后勤组负责购买艾草叶、香樟果、云簪叶、菖蒲叶等制作材料。
（负责人：）
3. 队员们可在家与家人共同制作驱邪艾草花束，带回班级和大家一起挂在门边，并与大家分享制作过程。
（负责人：中队辅导员）4.各中队辅导员上传一张班级挂艾草照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员）
（五）表正端午，与 “粽" " 不同
为了全体师生能进一步了解端午习俗，感受中国传统文化节日的特点和浓厚氛围，弘扬和发展民族优秀传统文化。为此，开展以下端午节主题表正校园装饰活动。
1 1. . 端午“挂 蛋”，岁岁平安。
俗话说：端午胸挂蛋，孩子不挂夏。蛋兜是中华传统习俗之一，孩子们在胸前挂蛋，寓意抵御病灾、吉祥好运。
2. 端午“佩 囊” ， 悠悠传情。
浓浓端午情，淡淡草药香。香囊传情，健康同行。端午节佩香囊不但有辟邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之用。
3. 端午“许 愿”，年年欢愉
端午至，祈平安，祝健康。笔与卡纸寄托心愿，用以最真诚的祈祷愿望能实现。
活动要求：1.全体队员在家里与家人共同编制蛋兜、制作香囊、撰写心愿卡。
（负责人：大队部）2.5 月 31 日用制作好的蛋兜、香囊、心愿卡装点表正大道，为节日增添气氛。
（负责人：美术组）3.各中队辅导员上传学生手工制作过程的照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员）
（六）
“粽” 享时光，玩转端午
为传承发展少数民族体育，开展全民健身活动，丰富端午节日气氛，增加班级团队精神，促进我校师生的身心健康，为此，开展端午节主题游园活动。
1. 赛龙舟（二年级）
端午粽飘香，龙舟竞逐忙。2020 级队员进行接力比赛，每班派出 6人，穿好龙舟道具，绕 S 弯跑到折返点直线跑回起点，进行接力赛。用时最短的三个班级胜出。
2. 投 壶取奖（三年级）
投壶是中国古代士大夫端午宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。队员们在进行投壶游戏时，把竹签往前方的壶里投，每人 3 根竹签，投中者按投入竹签数量领取游园奖品。
3. 滚 铁环（四年级）
铁环溜溜圈，滚起真好弯，看谁滚得远，看谁滚得快！队员们从起点到终点往返滚铁环，保持平衡，铁环不倒，匀速行驶，则获游园小礼品一份。
4. 抛 绣球（六年级）
绣球是中华人民的吉祥物。抛绣球，抛的是快乐，抛的是祝福。队员们分成二人组，一人负责抛绣球，另一人负责背上夢筐接绣球，接中绣球最多小组获得游园小礼品。
活动要求：1.体育组老师在第十三周、十四周体育课上对相应活动的学生进行训练，为活动做准备。
（负责人：体育组）2.着装要求：各班班服。
（负责人：中队辅导员）3.后勤组负责龙舟、投壶、铁环、绣球、管筐等游戏道具。
（负责人：）4.活动时间：2022 年 5 月 31 日下午。
（七）心灵手巧绘端午
为引导全体队员了解端午文化，弘扬华夏民族的优秀传统文化手艺，丰富校园文化生活，全体队员制作端午节创意手工作品，形式、材料不限，粽子、龙舟、扇子、书签、蛋兜、五彩编绳等。活动要求：5 月 5 日由年级级长收集后交到大队部办公室，大队部经过筛选，优秀作品于 5 月 31 日在表正大道展出 （负责人：美术组、科学组），并评出“小小手工家"o 六、活动时间、流程
项目 时间 活动地点 负责人 入队仪式(8:00—9:10) 包粽子 9:30—10:30 学校食堂 2017(5) 中制作艾草花束、9:30—10：30 科学一室 大队部、中队挂蛋 10 ：
40 —表正大道 2020(10) 中
挂香囊 10:55—11:10 表正大道 2019(7)中队 挂心愿卡 11:10—11:15 表正大道 2018(10) 中主题队会 14:40—15:00 各班教室 大队部、班主赛龙舟（游园9:30—9:50 篮球场 二年级、体育投壶（游园活动）
9:50—10：10 足球场 三年级、体育滚铁环（游园10:10—10:30 塑胶跑道 四年级、体育抛绣球（游园10:30—10:50 足球场 六年级、体育手工展 5 月 31 日上午表正大道 美术组、级长 七、活动要求：
活动要求：一年级 6 班、二年级 10 班、三年级 7 班、四年级 10班，活动当天穿少数民族师生身穿民族服饰参加活动，倡议其他班级有民族服装的同学也穿回学校。
八、具体工作安排：
1. 撰写方案。（负责人：）
2. 国旗下讲话、PPT O （负责人：）
3. 主题队会 PPT 制作。（负责人：）
4. 收集活动照片：把班主任群的活动照片收集好存放到 2022 春电子资料一大队部一活动一品味端午文化弘扬民族之情一照片。（负责人：）
5. 新闻报道。（大队部）
6. 学校视频号宣传（信息组）
7. 营造活动气氛。（负责人：）
8. 活动跟拍。（信息组）
9. 制作粽子材料、制作艾草花束材料、游园活动道具。（后勤组）
活动三：
“喜迎二十大-欢乐庆六一”书画展活动方案 一、指导思想
为喜迎我党二十大胜利召开，热情讴歌我党百年光辉历程、辉煌成就，弘扬中华优秀传统文化，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。同时，为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定举办“喜迎二十大• 欢乐庆六一”绘画作品展活动。
二、作品要求
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描五大类，构思、技巧上提倡创新，内容新颖，画面充实，4 开纸、8 开纸规格不限。
（二）手工作品材质不限，内容丰富，有创意。
（三）硬笔书法作品统一用 16 开的书法专用纸，字体、书写内容不限；软笔书法作品不超过四尺宣纸，字体内容不限。
（四）参展作品主题内容不限，积极向上即可。
（五）选送的作品右下角，用铅笔写明作品名称、作者姓名、所在班级等。
（六）参加活动对象为我校一至六年级的学生。
三、评选办法
（一）由各年级美术教师初选出优秀作品展出。
（二）美术教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品。
（三）本次画展按高、中、低年级组分别设：一等奖 10%、二等奖20%、三等奖 30% 四、评选 要求
1. 构图饱满。
2. 色彩大胆、鲜亮、明快。
3. 内容丰富，主题突出。
4. 画面整洁。
五、 展出时间：5 月 23〜6 月 1 日。
六、展出地点：表正大道、艺术长廊 本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。
活动四：
游园活动
一、游园活动体育组组织，年级级长协助。
（负责人：）
二、活动时间：5 月 31 日上午入队仪式结束后 三、活动内容
一年级:
项目 地点 负责老师 投准 一年级教室前
投篮 小篮球场
跳绳 一年级教室前
二年级:
项目 地点 负责老师 吹乒乓球 红亭旁
项目 ...
篇二：争做新时代好队员主题活动
2022 年 年 X XX 学校“喜迎二十大争做好队员” 主题 “六一”儿童节系列主题活动方案一、指导思想 本次活动围绕“喜迎党的二十大争做新时代好队员”这一主题，营造喜迎党的二十大召开活动氛围，引导广大小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童盛大的节日，学校本着以培养学生全面素质，展示我校师生风貌为目的，为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习．立志报效祖国的热情，我校决定举办 2022 级新生分批入队仪式主题队日活动、端午节系列主题活动、美术作品展、游园活动及特色主题班队会等系列庆祝活动。通过系列活动的开展，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
二、活动内容 1．“喜迎党的二十大争做新时代好队员”2021 级新生分批入队仪式主题队日活动。
2.品味端午文化弘扬民族之情——桂平市 XX 中心小学
端午节系列主题活动。
3.“喜迎二十大·欢乐庆六一”书画展。
4.游园活动及班级主题活动。
三、活动对象 全体师生 四、活动时间 2022 年 5 月 31 日 五、活动领导小组 负责组织：由学校行政、少先大队部共同策划。
总指挥：
执行组长：
执行副组长：
组员：
活动一：
X XX 中心小学庆祝“六一”国际儿童节暨“喜迎党的二十大争做新时代好队员”1 2021 级新生分批入队仪式
主题队日活动方案 一、指导思想 为了喜迎党的二十大召开和庆祝第 72 个“六·一”国际儿童节，引导小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领
导下，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。学校以“喜迎党的二十大争做新时代好队员”为主题的庆祝 2022 年“六·一”国际儿童节暨少先队新队员分批入队仪式主题队日活动。
二、活动时间：2022 年 5 月 31 日上午 8：00——9:10（暂定）
三、活动主题：喜迎党的二十大争做新时代好队员 四、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
五、活动流程 1.开场舞：《一起向未来》 2.入队仪式 ①出旗 ②唱队歌（指挥：）
③宣读组建一年级少先队组织的决定，并宣布新队员名单、宣布新聘中队辅导 员名单（负责人：）
④为新队员授红领巾 ⑤新队员宣誓：大队长领誓
⑥为新建中队授中队旗 ⑦为新建中队聘请中队辅导员 ⑧刘校长讲话 ⑨呼号（负责人：）
⑩退旗 3.舞蹈 4.活动结束 六、前期准备工作 1.撰写活动方案。（负责人：）
2.队前教育课准备：
①召开全校中队长会议。
活动时间：5 月 9 日下午第五、六节 会议内容：六知六会一做 活动地点：少年宫活动室 （负责人：）
②召开大队委“大手拉小手队旗飘飘在心中”队前教育培训会议 活动时间：5 月 10 日大课间 会议内容：六知六会一做 活动地点：党建室 （负责人：）
③开展 2021 级队前教育课
活动时间：5 月 10 日第五节 会议内容：六知六会一做 活动地点：一年级各班教室 （负责人：大队部）
④入队考核 活动时间：5 月 17 日下午第五、六节 活动内容：考核 活动地点：少年宫活动室 （负责人：大队部）
⑤老队员培训（四年级参加授巾仪式的队员、党员代表、团员代表）
活动时间：5 月 19 日下午第五节 活动内容：复习少先队礼仪 活动地点：少年宫活动室 （负责人：）
⑥制作、审核队前教育 ppt （负责人：）
⑦5 月 17 日下午撰写一篇队前教育系列报道 （负责人：）
3.资料、物品准备 ①新生入队使用小号红领巾 160 条、中队旗 10 面、旗杆 10 根。（负责人：）
②入队申请书审核、制作。（负责人：）
③撰写致家长的一封信。（负责人：）
④新生考核卡。（负责人：）
⑤队员登记表。（负责人：）
⑥制作聘书 10 份。（负责人：）
4.开场、结尾舞蹈准备 ①5 月 9 日大课间训练开场舞《一起向未来》 （负责人：）
②筹备结尾舞蹈。（负责人：）
5.撰写主持稿。（负责人：）
6.活动主持人训练。（负责人：）
7.活动彩排 ①5 月 19 日进行第一次彩排。
②5 月 23 日升旗仪式结束后进行第二次彩排。
③5 月 26 日进行第三次彩排。
（负责人：大队部）
7.制作活动 ppt。（负责人：）
8.鼓号队训练。（负责人：）
9.礼仪队员训练：（负责人：）
10.校园文化宣传:（负责人：）
11.新闻报道：（负责人：大队部）
七、准备工作：
1.各班在 5 月 31 日上午 7：50 前组织学生到指定位置
坐好。要求全体师生穿 夏装校服、少数民族师生身穿民族服饰、少先队员佩戴红领巾、拿小遮阳帽、雨 伞、水，教师佩戴校牌，党员教师佩戴党徽，全校师生准备手掌拍一个。
2.场地规划、指导各班级就座（负责人：）
3.领导座位安排：从党建室搬桌子、凳子放到指定位置摆好：后勤组 4.安全保卫：
5.音响设备、摄影：
6.学校视频号宣传：
7.跟进演出音乐、背景 PPT 转换：
8.跟进演出话筒：
9.节目催场：
10.演员纪律管理：
11.现场气氛营造：大队部 12.化妆：音乐组、美术组、科学组、英语组所有成员.（组长负责通知 7:30 分到艺术馆帮舞蹈演员化妆）
13.如遇恶劣天气等，按学校的各类应急预案进行。
活动二：
品味端午文化弘扬民族之情 ——X XX 中心小学端午节系列主题活动
一、活动目的：
端午节是中国的传统节日，为了全体师生能进一步了解端午习俗，普及端午知识，弘扬和发展民族优秀传统文化，同时引导学生感受中国传统文化节日的特点，增强团结凝聚力，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。为此，XX 中心小学开展以“品味端午文化弘扬民族之情”为主题的端午节系列活动。
二、活动主题：品味端午文化弘扬民族之情 三、活动对象：全体师生 四、活动时间：2022 年 5 月 31 日 五、活动内容：
（一）开展国旗下讲话 开展以“品味端午文化弘扬民族之情”为主题的国旗下讲话，学生代表向全体师生进行端午节日的由来与民族传统文化、风俗等宣传。（负责人：大队部）
（二）开展主题队会 各中队/班级组织开展以“品味端午文化弘扬民族之情”为主题的班队课，队员们通过了解端午节的起源、文化以及
节日风俗习惯，感受中国传统文化节日的独特魅力。活动要求：5 月 31 日下午召开主题队会，PPT 由大队部提供，各中队/班级上传一张照片至班主任群。（负责人：中队辅导员、大队部）
（三）万水千山“粽”是情 端午至，糯米香。各中队/班级开展端午节包粽子活动。活动要求：1.2017（5）中队作为学生代表身穿传统服饰到学校食堂包粽子，队员们与中队辅导员、学校领导一起包粽子。（负责人：大队部）2.队员们可在家制作端午节美食，如：艾糍、粽子、五色蛋等美食带到班级和大家一起品尝，并与大家分享制作过程。（负责人：中队辅导员）3.各中队辅导员上传一张班级端午美食分享会照片至班主任群。（负责人：中队辅导员）
（四）特别的“艾”，给特别的你 门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。艾草是一味中药，在端午之际挂在门边，有着万事如意、百毒不侵之意。活动要求：
1.各班中队长作为学生代表与领导、老师一起制作艾草花束，并带回班级与老师、同学们一起挂艾草。（负责人：大队部）
2.后勤组负责购买艾草叶、香樟果、云簪叶、菖蒲叶等制作材料。（负责人：）
3.队员们可在家与家人共同制作驱邪艾草花束，带回班
级和大家一起挂在门边，并与大家分享制作过程。（负责人：中队辅导员）4.各中队辅导员上传一张班级挂艾草照片至班主任群。（负责人：中队辅导员）
（五）表正端午，与“粽”不同 为了全体师生能进一步了解端午习俗，感受中国传统文化节日的特点和浓厚氛围，弘扬和发展民族优秀传统文化。为此，开展以下端午节主题表正校园装饰活动。
1.端午“挂蛋”，岁岁平安。
俗话说：端午胸挂蛋，孩子不疰夏。蛋兜是中华传统习俗之一，孩子们在胸前挂蛋，寓意抵御病灾、吉祥好运。
2.端午“佩囊”，悠悠传情。
浓浓端午情，淡淡草药香。香囊传情，健康同行。端午节佩香囊不但有辟邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之用。
3.端午“许愿”，年年欢愉 端午至，祈平安，祝健康。笔与卡纸寄托心愿，用以最真诚的祈祷愿望能实现。活动要求：1.全体队员在家里与家人共同编制蛋兜、制作香囊、撰写心愿卡。（负责人：大队部）
2. 5 月 31 日用制作好的蛋兜、香囊、心愿卡装点表正大道，为节日增添气氛。（负责人：美术组）
3.各中队辅导员上传学生手工制作过程的照片至班主任群。（负责人：中队辅导员）
（六）“粽”享时光，玩转端午 为传承发展少数民族体育，开展全民健身活动，丰富端午节日气氛，增加班级团队精神，促进我校师生的身心健康，为此，开展端午节主题游园活动。
1.赛龙舟（二年级）
端午粽飘香，龙舟竞逐忙。2020 级队员进行接力比赛，每班派出 6 人，穿好龙舟道具，绕 S 弯跑到折返点直线跑回起点，进行接力赛。用时最短的三个班级胜出。
2.投壶取奖（三年级）
投壶是中国古代士大夫端午宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。队员们在进行投壶游戏时，把竹签往前方的壶里投，每人 3 根竹签，投中者按投入竹签数量领取游园奖品。
3.滚铁环（四年级）
铁环溜溜圈，滚起真好弯，看谁滚得远，看谁滚得快！队员们从起点到终点往返滚铁环，保持平衡，铁环不倒，匀速行驶，则获游园小礼品一份。
4.抛绣球（六年级）
绣球是中华人民的吉祥物。抛绣球，抛的是快乐，抛的是祝福。队员们分成二人组，一人负责抛绣球，另一人负责背上箩筐接绣球，接中绣球最多小组获得游园小礼品。
活动要求：1.体育组老师在第十三周、十四周体育课上
对相应活动的学生进行训练，为活动做准备。（负责人：体育组）2.着装要求：各班班服。（负责人：中队辅导员）3.后勤组负责龙舟、投壶、铁环、绣球、箩筐等游戏道具。（负责人：）4.活动时间：2022 年 5 月 31 日下午。
（七）心灵手巧绘端午 为引导全体队员了解端午文化，弘扬华夏民族的优秀传统文化手艺，丰富校园文化生活，全体队员制作端午节创意手工作品，形式、材料不限，粽子、龙舟、扇子、书签、蛋兜、五彩编绳等。活动要求：5 月 5 日由年级级长收集后交到大队部办公室，大队部经过筛选，优秀作品于 5 月 31 日在表正大道展出（负责人：美术组、科学组），并评出“小小手工家”。
六、活动时间、流程
七、活动要求：
活动要求：一年级 6 班、二年级 10 班、三年级 7 班、四年级 10 班，活动当天穿少数民族师生身穿民族服饰参加活动，倡议其他班级有民族服装的同学也穿回学校。
八、具体工作安排：
1.撰写方案。（负责人：）
2.国旗下讲话、PPT。（负责人：）
3.主题队会 PPT 制作。（负责人：）
4.收集活动照片：把班主任群的活动照片收集好存放到2022 春电子资料—大队部—活动—品味端午文化弘扬民族之情—照片。（负责人：）
5.新闻报道。（大队部）
6.学校视频号宣传（信息组）
7.营造活动气氛。（负责人：）
8.活动跟拍。（信息组）
9.制作粽子材料、制作艾草花束材料、游园活动道具。（后勤组）
活动三：
“喜迎二十大·欢乐庆六一”书画展活动方案
一、指导思想 为喜迎我党二十大胜利召开，热情讴歌我党百年光辉历程、辉煌成就，弘扬中华优秀传统文化，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。同时，为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定举办“喜迎二十大·欢乐庆六一”绘画作品展活动。
二、作品要求 （一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描五大类，构思、技巧上提倡创新，内容新颖，画面充实，4 开纸、8 开纸规格不限。
（二）手工作品材质不限，内容丰富，有创意。
（三）硬笔书法作品统一用 16 开的书法专用纸，字体、书写内容不限；软笔书法作品不超过四尺宣纸，字体内容不限。
（四）参展作品主题内容不限，积极向上即可。
（五）选送的作品右下角，用铅笔写明作品名称、作者姓名、所在班级等。
（六）参加活动对象为我校一至六年级的学生。
三、评选办法 （一）由各年级美术教师初选出优秀作品展出。
（二）美术教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品。
（三）本次画展按高、中、低年级组分别设：一等奖 10%、二等奖 20%、三等 奖 30% 四、评选要求 1.构图饱满。
2.色彩大胆、鲜亮、明快。
3.内容丰富，主题突出。
4.画面整洁。
五、展出时间：5 月 23～6 月 1 日。
六、展出地点：表正大道、艺术长廊
本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。
活动四：
游园活动 一、游园活动体育组组织，年级级长协助。（负责人：）
二、活动时间：5 月 31 日上午入队仪式结束后 三、活动内容
2 2022 年 年 X XX 学校“喜迎二十大争做好队员” 主题 “六一”儿童节系列主题活动方案
活动一：一年级入队仪式 时间：
2022 年 5 月 23 日下午队活动课 主题: 童心向党·星星火炬指引我前进 地点：足球场 负责人：XX 学校寄语：在这样欢庆的日子里，还有一群可爱的孩子在今日正式加入少先队，成为红领巾的一员，孩子们接受高年级同学授予红领巾，接受祝福，希望带着美好期望的他们，在红旗下，更加茁壮成长！
活动二：“颂歌献给党”校园十佳歌手大赛 时间：
2022 年 5 月 30 日下午 主题: 颂歌献给党喜迎二十大 负责人：XX 地点：录播室
活动形式：通过选拔，各班选出 1 名同学参加本次“校园十佳歌手”决赛，共 20 名同学。
学校寄语：激扬蓬勃、朝气洋溢的红色凯歌，唱响大国崛起的时代强音，歌声承载着中华儿女对祖国的深厚情感，用歌声向党的二十大献上诚挚祝福！
活动三：“红领巾心向党党的故事我来讲”故事会 时间：
2022 年 5 月 31 日上午 主题: 红领巾心向党党的故事我来...
篇三：争做新时代好队员主题活动
dquo;争做新时代好少年”主题队会 方案设计0 2020 年 年 9 9 月
一、活动目标
1、了解十九大精神,引导同学们从小立志向、筑梦想。
2、通过学习习爷爷的话,使学生感受到作为小学生,也可以对国家的事情有所了解,有所关心,也可以表达我们的想法。
二、活动准备 :PPT 、习爷爷的话。
三、活动过程
(一)队会仪式开始
1.(中队长在讲台前)立正稍息。(跑步到中队长面前,敬礼)
2.(中队长敬礼)接受你的报告!(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。
3.第二、三、四、五、六、七小队均如此。
4.(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前,敬礼)报告辅导员,本中队应到 20 人,实到 20 人,报告完毕。
(辅导员)接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。
5.(中队长)立正,敬礼,出旗。(全体队员立即敬礼,走完,音乐停,礼毕)
6.(中队长)礼毕,唱队歌。
7.(中队长)请坐,现在我宣布: “习爷爷的话记心间,争做新时代好少年”主题队会现在开始。
(二)活动内容:
活动一: : 习爷爷的话记心间。
主持人:同学们,今天我们的队会主题是“习爷爷的话记心间,争做新时代好少年”。你们了解习爷爷对我们的嘱托吗?
(可以互动,让同学们先说说,最后再 PPT 出示习爷爷对少年儿童寄托的话)
活动三: : 争做新时代好队员。
每位队员说一说如何做一位好队员。
四、活动结束: :
呼号:中队长呼号:请大家右手握拳: 准备着为共产主义事业而奋斗!
其他队员:时刻准备着! 退旗:(敬礼)音乐起
下面请辅导员为我们讲话,大家欢迎!
辅导员: 这次队会,同学们热情高涨,用真诚而朴实的语言向习爷爷说句心里话,表达了
对党和国家的热爱,对领袖的爱戴之情,取得很好的效果。
活动激发同学们爱党爱国的热情,增强红领巾心向党的使命感。
希望大家们听党的话,跟党走,作为中国梦时刻准备着的好少年。
篇四：争做新时代好队员主题活动
2022 年“喜迎二十大争做好队员 ”六 一节活动方案为迎接党的二十大胜利召开，认真学习宣传习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会上的重要讲话精神，引导全县广大少先队员增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发中小学生的历史责任感，全面展示临颍县少先队员对新时代伟大成就的歌颂，展示各级少先队组织当好预备队的坚定信念。临颍县少工委决定 2022 年国际儿童节期间举办“喜迎二十大争做好队员”系列主题活动。
儿童节快乐 1 活动主题 喜迎二十大争做好队员 2 活动对象 全县中小学少先队员 3 活动时间 2022 年 5 月 20 日-2022 年 6 月 2 日 4 活动内容 1、“从小学先锋争当好队员”一一分批入队仪式主题队日活动。全县各小学少工委在 6 月 1 日前开展庆祝 2022 年“六一”国际儿童节暨少先队新队员分批入队仪式主题队日活动。
2、“预防护成长撑起法制伞”一一预防未成年人犯罪线上专题讲座活动。5 月 280,联合县妇联、县社工分站线上邀请漂河市检察院王皓检察官以《未成年人保护法》为基础，结合社会实际案例，线上讲解预
防未成年人犯罪相关内容，讲座时长约 40 分钟，由各学校少工委组织收看。
3、“童心绘梦想执笔书未来”一一少先队员书画展。开展“喜迎二十大争做好队员”线上绘画、书法才艺展示大赛，面向全县中小学生征集绘画类、书法类作品，并计划每类别评选出优秀奖 10 名，优秀组织奖若干名，颁发荣誉证书，择优在公众号进行线上展示。
5 相关要求 1、书画作品需要紧扣主题，从二十大、六一节、歌颂党、歌颂祖国等角度选材，内容积极向上，展现新时代少先队员风米。
2、绘画作品图片拍摄清晰完整，作品占整个拍摄图片的 95%以上,禁止在拍摄的作品图片上编辑内容。
3、书法作品要求纸面整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正。
4、数量：各学校报送作品数每类不超过 3 幅。
5、报送形式：绘画、硬笔书法参赛作品请以电子版形式备注（学校+班级+学生姓名）于 5 月 26 日前报送至 XXXXXX@126.com。
6、各单位上报参赛作品前，请先进行初筛，确保上报 参赛作品质量，活动咨询电话：XXXXXXXXXXX 。
2 2022 年“喜迎二十大争做好队员 ”六 一节活动方案
今年是党的二十大召开之年，是包括广大少年在内的全党全国各族人民政治生活中的一件大事，为团结引领广大少先队员迎接和学习宣传贯彻党的二十大，把历经疫情化为成长过程中的一种人生历练，激励他们爱生活、爱学习、爱家乡，弘扬 XX 精神，厚植国家情怀，坚定跟党走，建功新时代，团市委、市少工委决定联合开展“喜迎二十大争做好队员”六一主题活动，现制定活动方案如下。
一、活动时间 2022 年 5 月 10 日-6 月 5 日 二、活动主题 （一）喜迎二十大，争做好队员 1. “强国好少年”读书分享活动。号召广大少先队员品读革命英雄故事、经典红色文学等作品，开展读书心得分享活动，通过分享阅读中的典型人物、历史事件，带领少先队员认识到祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活来源于党的正确领导、来源于革命先烈的英勇牺牲、来源于人民群众的艰苦奋斗，引领少先队员树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。全市将选出 50 篇优秀读书心得集中展示。
工作安排：5 月 10 日一 6 月 5 日为征集阶段，各县区，各学校统一收集初评后，择优上报市少工委经评审后统一评选刊发。
2. “奋进新征程”少先队献词活动。全市各级少先中队紧扣喜迎二十大主题，组织少先队员用声情并茂的讲演抒发对党带领中国人民取得举世瞩目伟大成就的赞美之情，展现新时代少先队员在党的关怀下
健康向上的精神风貌，表达从小学先锋、长大做先锋和传承红色基因、争做时代新人的理想志向。“六一”期间以线上线下多种形式开展献词展示活动，全市将评选出 50 个优秀献词作品。
工作安排：5 月 10 日一 6 月 5 日为征集阶段，各县区，各学校组织少先队员创作献词，并录制视频择优上报市少工委经评审后统一评选展示。
3. “红领巾小社团”风采展示活动。充分发挥少先队组织育人优势和实践育人特色，根据学校少先队工作实际，将开展少先队实践活动常态化纳入到学校课后服务实施方案中，按照队员年龄和学段特点，分层系统开展学校课后“红领巾小社团”，引导少年儿童健康成长、全面发展，听党话跟党走。“六一”期间以线上线下多种形式开展小社团风采展示活动，以成果展示、现场表演等形式增强少先队员的光荣感。全市将选出 50 个优秀社团活动案例。
工作安排：5 月 10 日一 6 月 5 日为征集阶段，各县区，各学校统一收集初评后，择优上报市少工委经评审后统一评选展示。
4. “喜迎二十大，争做好队员”入队仪式。六一前后，各学校少先大队举行第一批新队员入队仪式。要结合红领巾奖章争章扎实开展好队前教育和入队闯关，科学实施《分批（全童）入队方案》，以分批入队激励少年儿童不断成长，不断进步。
工作安排：6 月 1 日前后 （二）“童”心协力，“队”抗疫情。
1. 赞赞“最美逆行者” 在这场没有硝烟的战斗中，无数医务工作者、志愿者、党员先锋……挺身而出，众志成城，抗击疫情，他们都是我们这个时代的“先锋”。很多同学的爸爸、妈妈、亲人或不认识的叔叔、阿姨此时正战斗在一
线，队员们可以将自己的所思所想或者亲身经历书写成一篇赞美的文章或诗歌，献给日夜奋战在抗击疫情一线的“最美逆行者”。
2. 画画“我们的行动” 作为少先队员，虽然我们不能直接参与到防疫工作中，但我们可以从自身做起，不外出不聚会，做好自我防护，筑牢健康防线,积极为抗击疫情贡献自己的一份力量。疫情防控期间，队员们可以拿起纸笔，用绘画、剪纸、手工、书法等形式宣传防疫常识，丰富居家生活。
3. 秀秀“战"疫"短视频” “为祖国加油！为 XX 加油！”队员们可以佩戴上红领巾，以家庭为单位，录制战"疫"短视频，可以通过各类短视频平台，用声音或图像传递最美的温情。争做宣传防疫知识、践行防疫行动、礼赞防疫先锋的小使者，守护健康的小卫士，抗击病毒的小勇士，助力疫情防控的小先锋！
报送时间：5 月 10 日一 25 日，报送邮箱：XXXX@126.com。三、工作要求 1. 各类视频均可以“小视频”形式呈现，时间控制在 3 分钟以内，如用手机要横屏录制，画面清晰，主题鲜明。
2. 凡以照片呈现的作品，要有简短的文字说明，单人照片为竖版,多人照片为横版，照片大小在 3M-10M 之间，背景干净；凡是以文字呈现的作品，要注明学校、中队和姓名。
活动录制：献词展示和社团活动展演要分节目录制，每个视频是一个完整的献词活动和社团节目，时间控制在 5—10 分钟。出镜画面：16:9；分辨率 1080X720；录制声音清晰，图像明亮；无字幕。别举行入队仪式，最终实现分批全童入队的目标。
第一批：一年级
“六-一”前后，首批队员入队（一般不超过班级总人数的 30%）；第二批：二年级“建队日”前后，第二批队员入队。
第三批：二年级 “六-一”前后，第三批队员入队，达到“全童入队”。
5、怎样才能入队？ 少年儿童申请入队必须年满 6 周岁且不超过 14 周岁，接受充分的队前教育，愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，提交《入队申请书》，有积极主动的入队思想准备。希望一年级的小豆豆们能严格自律、积极进取，争取第一批入队，成为一名光荣的少先队员！
6、入队基本流程是什么？ 1. 开展队前教育； 2. 适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》； 3. 开展过程性评价，并根据评价结果，公示确定达到入队要求的儿童名单； 4. 学校少工委审核批准新队员名单； 5. 新队员填写《队员登记表》，少先队大队组织进行队籍档案管理； 6. 分批次举行入队仪式，仪式要庄重、规范、形式丰富； 7. 成立中队、小队，民主选举中队委员会和正副小队长； 8. 对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队，在二年级第二学期结束前完成全童入队。
7、暂未入队的少年儿童该如何做？ 暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选举、评优除外），待达
到学校入队评价指标，就可以加入中国少年先锋队。
8、家长可能会有的一些顾虑 有些家长会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会有影响？对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”。分批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。首批入队的新队员，应该承担起一份责任，给他人树立榜样，而争取加入少先队应该是每个孩子前进的动力。家长要以积极的心态来看待分批入队，要给予孩子积极乐观、健康阳光、奋发向上的引导，持续督促与鼓励孩子树立榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。
时刻准备着，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
亲爱的小朋友们，加油吧！让我们以一名少先队员的标准严格要 求自己，爱祖国、爱学习、爱劳动、爱生活！
中心小学 2 2022 年 “喜迎 二十大争做好队员 ” 六一艺术节活动方案
一、指导思想 为了进一步落实“用实际行动把红色基因一代代传下去”“从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好少年”的要求，也为了丰富孩子们的文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，让每个孩子在节日中亮出自己的特长，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到充分的发挥，培养孩子健康的审美情趣和良好的文明素养,推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量和办学品位，阳光小学将在六一儿童节开展“喜迎二十大争做好队员”主题活动，用特别的方式来庆祝快乐的节日. 二、活动主题 喜迎二十大争做好队员 三、活动时间 5 5 月 180 0- -6 6 月 1 1 日 四、组委会成员 组长：
副组长: 组员：校中层人员及各中队辅导员 五、活动筹备内容及时间安排 1. 上报节目类型及节目名称 要求：各班上报至少一个节目（也可 2 2 —3 3 个班合作完成，最多3 3 个班合作）。5 5 月 7 27 日放学前把节目类型及节目名称上报给本学区负责人。
（节目类型及要求详见后文）
时间：5 5 月 8 18 日- -5 5 月 7 27 日 负责人：各学区负责人 2. 学生书画展 要求：5 5 月 8 18 日开始筹备内容突出“喜迎二十大.争做好队员”主题，围绕“从小学党史，永远跟党走”收集书画，布置展板。于 5 5月 27- -6 6 月 1 1 日进行展览。
时间：5 5 月 8 18 日 —6 6 月 1 1 日 地点：各学区自行安排（要有一定宣传效果）
数量：各学区根据实际情况确定 负责人：音美教师及学区负责人 3. 班级文艺汇演活动 要求：5 5 月 8 18 日开始筹备，内容突出“喜迎二十大争做好队员”主题，围绕“从小学党史，永远跟党走"准备节目，各班于 6 6 月 1 1 日下午在各班开展班级文艺汇演活动。
时间：6 6 月 1 1 日 地点：各班级 负责人：各班辅导员 六、参赛类别 1、声乐类：独唱、重唱、合唱或表演等。
2、舞蹈类：民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。
3、器乐类：民族乐器类、西洋乐器类。
4、语言类：朗诵、相声、小品、曲艺、通话剧、课本剧、绘本故事等语言类节目。
5 5、其他类：戏曲、武术、魔术等。
七、要求及规则 1 1、节目内容突出“喜迎二十大.争做好队员”为主题,围绕“从小学党史，永远跟党走”，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂红色革命、歌颂改革开放、歌颂社会主义为主，突出节目要体现“精”“新”，鼓励原创作品。
2 2、内容积极健康，传承正能量，有思想内涵和艺术性，凸显少年儿童的自身特点。
3 3、节目时长不超出 4 4 分钟（语言类可放宽至 8 8 分钟）。
4 4、选手参赛的服装、道具、音乐均自备，所有节目音乐格式为mp3 o o
5 5、各班级自行组织文艺汇演。
八、活动组织及参赛要求 1 1、严格按照疫情防控工作要求，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2 2、各班积极筛选节目并确定节目内容，如合作完成的节目合作班级不超三个班，各班要积极参与，认真组织做好本班各比赛项目的选拔和排练。
3 3、演出需要的物品一律自备。节目按规定时间及要求上报给各学区负责人。
篇五：争做新时代好队员主题活动
1 页 共 5 页 学 小学 2022 年“喜迎二十大 争做好队员” 系列 活动 策划 方案 （详细版）为了进一步落实习近平总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去”、“从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好少年”的要求，也为了丰富孩子们的文化生活，给孩子们搭建一个培养能力， 展现才华的舞台,让每个孩子在节日中亮出自己的特长，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到充分的发挥，培养孩子健康的审美情趣和良好的文明素养，推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量和办学品位，小学将在六一儿童节开展“喜迎二十大
争做好队员”主题活动，用特别的方式来庆祝快乐的节日。
一、 活动主题 喜迎二十大
争做好队员 二、 活动时间 5 月 18日—6 月 1 日 三、 组委会成员 组
长：XXX 副组长：XXX
第 2 页 共 5 页 组
员：校中层人员及各中队辅导员 四、活动内容 活动一：一年级入队仪式 活动时间：2022 年 5 月 23日下午队活动课 活动主题：童心向党·星星火炬指引我前进 地点：足球场 活动负责人：XXX 学校寄语：在这样欢庆的日子里，还有一群可爱的孩子在今日正式加入少先队，成为红领巾的一员，孩子们接受高年级同学授予红领巾，接受祝福，希望带着美好期望的他们，在红旗下，更加茁壮成长！
活动二：“颂歌献给党”校园十佳歌手大赛 活动时间：2022 年 5 月 30日下午 活动主题：颂歌献给党喜迎二十大 活动负责人：XXXX 地点：录播室
第 3 页 共 5 页 活动形式：通过选拔，各班选出 1 名同学参加本次“校园十佳歌手”决赛，共 20 名同学。
学校寄语：激扬蓬勃、朝气洋溢的红色凯歌，唱响大国崛起的时代强音，歌声承载着中华儿女对祖国的深厚情感，用歌声向党的二十大献上诚挚祝福！
活动三：“红领巾心向党党的故事我来讲”故事会 活动时间：2022 年 5 月 31日上午 活动主题：红领巾心向党党的故事我来讲 活动负责人：XXXX 地点：录播室 活动形式：通过选拔，各班选出 1 名同学参加本次“党的故事我来讲”故事会，共 20名同学。
学校寄语：播下一颗爱国爱党的种子，绽放一朵努力奋斗的花儿，长成一棵枝繁叶茂的大树，喜迎二十大，听党话，永远跟党走，奋进新征程！
活动四：“红色传承喜迎二十大”小组诵读比赛 活动时间：2022 年 5 月 31日上午
第 4 页 共 5 页 活动主题：红色传承喜迎二十大 活动负责人：XXXX 地点：录播室 活动形式：通过选拔，各班选出 1 个小组参加本次“红色传承喜迎二十大”小组诵读比赛，共 20 个参赛小组。
学校寄语：新时代的少年儿童传递革命薪火，传承红色基因，厚植爱国情怀，在党旗的指引下，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人！
活动五：“童心飞扬快乐六一”班级游园活动 活动时间：2022 年 5 月 31日下午 活动主题：童心飞扬快乐六一 活动负责人：XXX 地点：各班教室 活动形式：各班在认真做好疫情防控的同时，组织学生在班里进行游园活动，可以做猜谜语、钓鱼、抢凳子等有趣的游戏。
学校寄语：小小少年，没有烦恼，无忧无虑，快乐成长，
第 5 页 共 5 页 童真的心，欢乐的笑，好好学习，天天向上，争做栋梁，茁壮成长！
评奖事项 十佳歌手奖项：评出十佳歌手，并分高、中、低年级设一、二、三等奖，一等奖 1名、二等奖 2 名、三等奖 3名（高年级段略有调整），分别在文明班量化考核中加 5分、3 分、2 分。
故事会、诵读比赛奖项：按高、中、低年级段分别设一、二、三等奖，一等奖 1名、二等奖 2名、三等奖 3 名（高年级段略有调整），在分别文明班量化考核中加 5分、3 分、2分。
备注：其它奖励另作安排。
篇六：争做新时代好队员主题活动
爷的教导记心间·争做新时代好队员 活动目标：1． 队员进一步学习队知识，知道要为红领巾添光彩。
2． 让队员了解十九大相关知识。
3． 了解体会习爷爷对青少年一代的关心和爱护，争做新时代的好队员并帮助少先队员畅想新时代新目标。
活动重难点：
了解体会习爷爷对青少年一代的关心和爱护，争做新时代的好队员并帮助少先队员畅想新时代新目标。
活动准备：
1．十九大视频资料。
2．让学生搜集相关材料；
3．准备各个环节节目和多媒体。
活动过程：
一、 整队报数。（全体起立，整理红领巾，稍息，立正，向右看齐，向前看）
1. 各小队报数。（敬礼，报告中队长，第一小队原有 12 人，实到 12 人，报告完毕，请指示， 中队长：敬礼，接受你的报告，请归队）
2. 中队长向中队辅导员报数。（敬礼：报告辅导员，五八中队应到 53 人，实到53 人，请指示）辅导员回礼：接受你的报告，并预祝本次活动圆满成功。
二、 全体立正，出队旗，敬礼。
三、 唱队歌，有请指挥。
四、 中队长宣布：五（8）中队“习爷爷教导记心间，争做新时代好队员-”主题中队会活 动现在开始！
五、 首先我们先来温习一下少先队的知识。
1. 我们的标志：红领巾。红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血 染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
2. 我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
3. 我们的队歌：中国少年先锋队队歌。
4. 我们入队誓词：让我们全体起立，一起再来重温入队誓词，请大家举起右手，在此宣誓：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：
我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼准备着：为共产主义事业贡献力量！
5．主持人甲：红领巾、队旗、队歌、呼号组成了我们少先队丰富多彩的生活，我们生在红旗下，长在新时代，绝不能忘记党的恩情，接下来让我们再次温习党的十九大精神。
我们一起来观看视频：《十九大 精神我知道》
十九大召开的时间是：请看大屏幕。十九大的主题更要牢记：请大家齐读：
6.主持人乙：新时代新发展，我们在新时代下茁壮成长，接下来，由***等四名同学以三句半的形式带着大家再一次感受这十九大！掌声欢迎！
甲：锣鼓一敲喜开颜，
乙：我们四人上台前，
丙：宣传党的十九大，
丁：请观看！
A：大会主题很鲜明，
B：不忘初心为人民，
C：中国人民谋幸福，
D：向前进！
甲：新的时代有新招，
乙：基本方略十四条，
丙：认真贯彻落实处，
丁：掀高潮！
A：新时代有新思想，
B：新的战略定方向，
C：两个百年两步走，
D：创辉煌！
甲：新目标、新征程，
乙：全国人民一条心，
丙：紧跟我们掌舵人，
丁：习近平！
A：说到这里算一段，
B：演得不好多包涵，
C：如果你想拍巴掌，
D：没意见！
7.主持人甲：让我们再次用掌声感谢他们的表演。
每年的“六一”国际儿童节，习爷爷都会以一个“大朋友”的名义，和全国的少年儿童一起过节。向我们致以节日的问候，寄语成长的希望。这几年来，习爷爷提出了哪些希望？ 今天我们一起再来回顾一下，把习爷爷的教导牢记心间。
①甲说：2014 年 5 月 30 日，习近平在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲到：严格要求自己、虚心接受批评，不要嫌父母说得多，不要嫌老师管得严，不要嫌同学们管得宽，首先要想想说得管得对不对、是不是为自己好，对了就要听。有些事没有做好，这不要紧，只要自己意识到、愿意改就是进步。自己没有意识到，父母、老师、同学指出来了，使自己意识到、愿意改也是进步。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。我们要养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯。
②乙：2014 年“六一”儿童节前夕，习爷爷来到北京海淀区民族小学，参加少先队入队仪式，和孩子们一起高唱队歌，并亲手给一位小学生戴上了鲜艳的红领巾。他提出了 16 字要求——“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。
③甲：2015 年“六一”儿童节前夕，第七次全国少代会在首都北京隆重开幕。习爷爷亲切会见了参加会议的全体代表，他深情地说，童年是人的一生中最宝贵的时期，并寄语全国各族少年儿童——“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。
④乙：2016 年“六一”儿童节前夕，大陈岛老垦荒队员的后代、浙江省台州市椒江区 12 名小学生收到了一份特殊的节日礼物——习爷爷给他们的回信。习爷爷在回信中说：希望大家向先辈们学习——热爱党、热爱祖国、热爱人民，努
力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
8.主持人甲：习近平爷爷这么的关心我们，作为新时代的好队员，我们应该做些什么呢？谁来说说（指名说）
主持人乙：作为新时代的好队员我们应该记住：
第一，要知道。知道十九大精神的内涵。
第二，要记住。记住习爷爷的教导。
第三，要做好。做好无愧于少先队员这个光荣称号的事情。
9.主持人甲：最近一首由习近平主席作词的《堂堂正正一辈子》的歌曲特别火，这首歌没有虚华的歌词，只有朴实的话语，句句都是做人做事的真实道理，让我们一起来欣赏由韩城城等同学表演的手语操，会唱的同学跟着一起唱哟。
10.主持人乙：同学们，让我们记住习爷爷的谆谆教诲，把最真诚的心里话说给他听，把最嘹亮的歌声唱给祖国；让我们从小听党的话跟着党走，做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人！
10.下面有请辅导员时老师对本次活动进行总结！
队员们，这次习爷爷教导记心间 争做新时代的好队员主题队会开得非常成功，相信大家一定会牢记习爷爷对我们的谆谆教导，做一名新时代的好队员，无愧于红领巾这个称号。
11. 请辅导员带领我们呼号，全体起立。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
队员答：时刻准备着！
12.下面进行第五项：退旗，全体敬礼！
中队长：五（8）中队“习爷爷教导记心间 争做新时代好队员”主题队会活动，到此结束！
篇七：争做新时代好队员主题活动
2022 年“喜迎二十大争做好队员”六一节活动方案三篇方案 【1 1 】
X XX 中心小学 2 2022 年“喜迎二十大争做好队员”六一艺术节活动方案
指导思想
为了进一步落实习近平总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去”、“从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好少年”的要求，也为了丰富孩子们的文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台,让每个孩子在节日中亮出自己的特长，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到充分的发挥，培养孩子健康的审美情趣和良好的文明素养，推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量和办学品位，XX 小学将在六一儿童节开展“喜迎二十大争做好队员”主题活动，用特别的方式来庆祝快乐的节日。
活动主题
喜迎二十大争做好队员 活动时间
5 月 18 日—6 月 1 日 组委会成员
组长：
副组长：
组员：校中层人员及各中队辅导员 活动筹备内容及时间安排 1、上报节目类型及节目名称 要求：各班上报至少一个节目（也可 2—3 个班合作完成，最多 3个班合作）。5 月 27 日放学前把节目类型及节目名称上报给本学区负责人。
（节目类型及要求详见后文）
时间：5 月 18 日-5 月 27 日 负责人：各学区负责人 2、学生书画展 要求：5 月 18 日开始筹备内容突出“喜迎二十大.争做好队员”主题，围绕“从小学党史，永远跟党走”收集书画，布置展板。于 5月 27-6 月 1 日进行展览。
时间：5 月 18 日-6 月 1 日 地点：各学区自行安排（要有一定宣传效果）
数量：各学区根据实际情况确定 负责人：音美教师及学区负责人 3、班级文艺汇演活动 要求：5 月 18 日开始筹备，内容突出“喜迎二十大争做好队员”主题，围绕“从小学党史，永远跟党走”准备节目，各班于 6 月 1 日
下午在各班开展班级文艺汇演活动。
时间：6 月 1 日 地点：各班级 负责人：各班辅导员 参赛类别 1、声乐类：独唱、重唱、合唱或表演唱等。
2、舞蹈类：民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。
3、器乐类：民族乐器类、西洋乐器类。
4、语言类：朗诵、相声、小品、曲艺、童话剧、课本剧、绘本故事等语言类节目。
5、其他类：戏曲、武术、魔术等。
要求及规则
1、节目内容突出“喜迎二十大.争做好队员”为主题，围绕“从小学党史，永远跟党走”，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂红色革命、歌颂改革开放、歌颂社会主义为主，突出节目要体现“精”“新”，鼓励原创作品。
2、内容积极健康，传承正能量，有思想内涵和艺术性，凸显少年儿童的自身特点。
3、节目时长不超出 4 分钟（语言类可放宽至 8 分钟）。
4、选手参赛的服装、道具、音乐均自备，所有节目音乐格式为
mp3。
5、各班级自行组织文艺汇演。
活动组织及参赛要求
1、严格按照疫情防控工作要求，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、各班积极筛选节目并确定节目内容，如合作完成的节目合作班级不超三个班，各班要积极参与，认真组织做好本班各比赛项目的选拔和排练。
3、演出需要的物品一律自备。节目按规定时间及要求上报给各学区负责人。
方案 【2 2 】
六一国际儿童节活动方案
一、活动目标
1、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情。
2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享。
3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动。
二、活动时间
x 月 x 日上午 x 点开始。
三、活动内容
游戏名称：幸福抱抱中 游戏地点：1 班教室 游戏玩法：亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。
游戏准备：起始线、四只皮球、小椅子。
游戏介绍：
1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。
途中要尽量保持平衡，避免积木、乒乓球掉地。
2、小河中 2 班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。
3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进 5 米来回。
4、我接中 3 班教室幼儿人手 5 个沙包，向着对面 3 米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助（如用手接）接球。
5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，
并在中途要绕过障碍物，到达终点。
6、大脚中 4 班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。
7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上（圈）到达彼岸，拿到宝贝返回起点。
四、活动意义
为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
六一国际儿童节活动方案 六一国际儿童节活动方案
方案 【3 3 】
一、活动目的
一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、积极进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的
舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动主题
“阳光下成长，快乐中飞翔”。
三、活动领导小组
总指挥：x 总策划：x 后勤保障：x 节目总负责：x 协调：全体管理人员。
四、活动时间
xx 五、活动地点
大操场、班级教室、专用教室等。
六、活动形式
文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。
七、活动准备
用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。
八、活动具体内容
1、庆“六一”文艺展演。
为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于 5 月31 日上午开展“阳光下成长，快乐中飞翔”庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。
快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。
成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。
毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。
2、校园环境美化装饰。
六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（x 老师总负责）。
3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动。
对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。
4、全校开展学唱活动。
学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六
一汇演最后节目全校师生大合唱。
九、注意事项
1、全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活动的准备工作。
2、由年级负责人组织讨论确定表演节目，_月_日上报节目名称（包括各社团），_月_日前节目成型。
3、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。
4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。
篇八：争做新时代好队员主题活动
Xx x 小学庆祝 2 2022 年“六·一”儿童节活动方案一、指导思想 本次活动围绕“喜迎党的二十大 争做新时代好队员”这一主题，营造喜迎党的二十大召开活动氛围，引导广大小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童盛大的节日，学校本着以培养学生全面素质，展示我校师生风貌为目的，为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习．立志报效祖国的热情，我校决定举办 2022 级新生分批入队仪式主题队日活动、端午节系列主题活动、美术作品展、游园活动及特色主题班队会等系列庆祝活动。通过系列活动的开展，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
二、活动内容 1．“喜迎党的二十大 争做新时代好队员”2021 级新生分批入队仪式主题队日活动。
2.品味端午文化 弘扬民族之情——xx 小学端午节系列主题活动。
3.“喜迎二十大·欢乐庆六一”书画展。
4.游园活动及班级主题活动。
三、活动对象 全体师生 四、活动时间 2022 年 5 月 31 日 五、活动领导小组 负责组织：由学校行政、少先大队部共同策划。
总指挥：
执行组长：
执行副组长：
组员：
活动一：
x xx 小学庆祝“六一”国际儿童节暨“喜迎党的二十大
争做新时代好队员”1 2021 级新生分批入队仪式主题队日活动方案
一、指导思想 为了喜迎党的二十大召开和庆祝第 72 个“六·一”国际儿童节，引导小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。学校以“喜迎党的二十大 争做新时代好队员”为主题的庆祝 2022 年“六·一”国际儿童节暨少先队新队员分批入队仪式主题队日活动。
二、活动时间：2022 年 5 月 31 日上午 8：00——9:10 （暂定）
三、活动主题：喜迎党的二十大 争做新时代好队员 四、活动领导小组：
组
长：
副组长：
组
员：
五、活动流程 1.开场舞：《一起向未来》 2.入队仪式 ①出旗
②唱队歌（指挥：
）
③宣读组建一年级少先队组织的决定，并宣布新队员名单、宣布新聘中队辅导员名单（负责人：
）
④为新队员授红领巾 ⑤新队员宣誓：大队长领誓 ⑥为新建中队授中队旗 ⑦为新建中队聘请中队辅导员 ⑧刘校长讲话 ⑨呼号（负责人：
）
⑩退旗 3.舞蹈 4.活动结束 六、前期准备工作 1.撰写活动方案。（负责人：
）
2.队前教育课准备：
①召开全校中队长会议。
活动时间：5 月 9 日下午第五、六节 会议内容：六知六会一做 活动地点：少年宫活动室 （负责人：
）
②召开大队委“大手拉小手
队旗飘飘
在心中”队前教育培训会议
活动时间：5 月 10 日大课间 会议内容：六知六会一做 活动地点：党建室 （负责人：
）
③开展 1 2021 级队前教育课 活动时间：5 月 10 日第五节 会议内容：六知六会一做 活动地点：一年级各班教室 （负责人：大队部）
④入队考核 活动时间：5 月 17 日下午第五、六节 活动内容：考核 活动地点：少年宫活动室 （负责人：大队部）
⑤老队员培训（四年级参加授巾仪式的队员、党员代表、团员代表）
活动时间：5 月 19 日下午第五节 活动内容：复习少先队礼仪 活动地点：少年宫活动室 （负责人：
）
⑥制作、审核队前教育 ppt （负责人：
）
⑦5 5 月 月 7 17 日下午撰写一篇队前教育系列报道 （负责人：
）
3.资料、物品准备 ①新生入队使用小号红领巾 160 条、中队旗 10 面、旗杆 10根。（负责人：
）
②入队申请书审核、制作。（负责人：
）
③撰写致家长的一封信。（负责人：
）
④新生考核卡。（负责人：
）
⑤队员登记表。（负责人：
）
⑥制作聘书 10 份。（负责人：
）
4.开场、结尾舞蹈准备 ①5 月 9 日大课间训练开场舞《一起向未来》（负责人：
）
②筹备结尾舞蹈。（负责人：
）
5.撰写主持稿。（负责人：
）
6.活动主持人训练。（负责人：
）
7.活动彩排 ①5 月 19 日进行第一次彩排。
②5 月 23 日升旗仪式结束后进行第二次彩排。
③5 月 26 日进行第三次彩排。
（负责人：大队部）
7.制作活动 ppt。（负责人：
）
8.鼓号队训练。（负责人：
）
9.礼仪队员训练：（负责人：
）
10.校园文化宣传: （负责人：
）
11.新闻报道：（负责人：大队部）
七、准备工作：
1.各班在 5 月 31 日上午 7：50 前组织学生到指定位置坐好。要求全体师生穿夏装校服、少数民族师生身穿民族服饰、少先队员佩戴红领巾、拿小遮阳帽、雨伞、水，教师佩戴校牌，党员教师佩戴党徽，全校师生准备手掌拍一个。
2.场地规划、指导各班级就座（负责人：
）
3.领导座位安排：从党建室搬桌子、凳子放到指定位置摆好：后勤组
4.安全保卫：
5.音响设备、摄影：
6.学校视频号宣传：
7.跟进演出音乐、背景 PPT 转换：
8.跟进演出话筒：
9.节目催场：
10.演员纪律管理：
11.现场气氛营造：大队部 12.化妆：音乐组、美术组、科学组、英语组所有成员.（组长负责通知 7:30 分到艺术馆帮舞蹈演员化妆）
13.如遇恶劣天气等，按学校的各类应急预案进行。
活动二：
品味端午文化
弘扬民族之情
——xx 小学端午节系列主题活动
一、活动目的：
端午节是中国的传统节日，为了全体师生能进一步了解端午习俗，普及端午知识，弘扬和发展民族优秀传统文化，同时引导学生感受中国传统文化节日的特点，增强团结凝聚力，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。为此，西山镇中心小学开展以“品味端午文化 弘扬民族之情”为主题的端午节系列活动。
二、活动主题：品味端午文化 弘扬民族之情 三、活动对象：全体师生 四、活动时间：2022 年 5 月 31 日 五、活动内容：
（一）开展国旗下讲话 开展以“品味端午文化 弘扬民族之情”为主题的国旗下讲话，学生代表向全体师生进行端午节日的由来与民族传统文化、风俗等宣传。
（负责人：大队部）
（二）开展主题队会 各中队/班级组织开展以“品味端午文化 弘扬民族之情”为主题的班队课，队员们通过了解端午节的起源、文化以及节日风
俗习惯，感受中国传统文化节日的独特魅力。
活动要求：5 月 31日下午召开主题队会，PPT 由大队部提供，各中队/班级上传一张照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员、大队部）
（三）万水千山“粽”是情 端午至，糯米香。各中队/班级开展端午节包粽子活动。
活动要求：1.
2017（5）中队作为学生代表身穿传统服饰到学校食堂包粽子，队员们与中队辅导员、学校领导一起包粽子。
（负责人：大队部）2.队员们可在家制作端午节美食，如：艾糍、粽子、五色蛋等美食带到班级和大家一起品尝，并与大家分享制作过程。
（负责人：中队辅导员）3.各中队辅导员上传一张班级端午美食分享会照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员）
（四）特别的“艾”，给特别的你 门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。艾草是一味中药，在端午之际挂在门边，有着万事如意、百毒不侵之意。
活动要求：1.各班中队长作为学生代表与领导、老师一起制作艾草花束，并带回班级与老师、同学们一起挂艾草。
（负责人：大队部）2.后勤组负责购买艾草叶、香樟果、云簪叶、菖蒲叶等制作材料。
（负责人：
）3.队员们可在家与家人共同制作驱邪艾草花束，带回班级和大家一起挂在门边，并与大家分享制作过程。
（负责人：中队辅导员）4.各中队辅导员上传一张班级挂艾草照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员）
（五）表正端午，与“粽”不同
为了全体师生能进一步了解端午习俗，感受中国传统文化节日的特点和浓厚氛围，弘扬和发展民族优秀传统文化。为此，开展以下端午节主题表正校园装饰活动。
1. 端午“挂蛋”，岁岁平安。
俗话说：端午胸挂蛋，孩子不疰夏。蛋兜是中华传统习俗之一，孩子们在胸前挂蛋，寓意抵御病灾、吉祥好运。
2. 端午“佩囊”，悠悠传情。
浓浓端午情，淡淡草药香。香囊传情，健康同行。端午节佩香囊不但有辟邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之用。
3. 端午“许愿”，年年欢愉 端午至，祈平安，祝健康。笔与卡纸寄托心愿，用以最真诚的祈祷愿望能实现。
活动要求：1.全体队员在家里与家人共同编制蛋兜、制作香囊、撰写心愿卡。
（负责人：大队部）2.5 月 31 日用制作好的蛋兜、香囊、心愿卡装点表正大道，为节日增添气氛。
（负责人：美术组）3.各中队辅导员上传学生手工制作过程的照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员）
（六）“粽”享时光，玩转端午
为传承发展少数民族体育，开展全民健身活动，丰富端午节日气氛，增加班级团队精神，促进我校师生的身心健康，为此，开展端午节主题游园活动。
1. 赛龙舟（二年级）
端午粽飘香，龙舟竞逐忙。2020 级队员进行接力比赛，每班派出 6 人，穿好龙舟道具，绕 S 弯跑到折返点直线跑回起点，进行接力赛。用时最短的三个班级胜出。
2. 投壶取奖（三年级）
投壶是中国古代士大夫端午宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。队员们在进行投壶游戏时，把竹签往前方的壶里投，每人 3 根竹签，投中者按投入竹签数量领取游园奖品。
3. 滚铁环（四年级）
铁环溜溜圈，滚起真好弯，看谁滚得远，看谁滚得快！队员们从起点到终点往返滚铁环，保持平衡，铁环不倒，匀速行驶，则获游园小礼品一份。
4. 抛绣球（六年级）
绣球是中华人民的吉祥物。抛绣球，抛的是快乐，抛的是祝福。队员们分成二人组，一人负责抛绣球，另一人负责背上箩筐接绣球，接中绣球最多小组获得游园小礼品。
活动要 求：1.体育组老师在第十三周、十四周体育课上对相应活动的学生进行训练，为活动做准备。
（负责人：体育组）2.着装要求：各班班服。
（负责人：中队辅导员）3.后勤组负责龙舟、投壶、铁环、绣球、箩筐等游戏道具。
（负责人：
）4.活动时间：2022 年 5 月 31 日下午。
（七）心灵手巧绘端午
为引导全体队员了解端午文化，弘扬华夏民族的优秀传统文化手艺，丰富校园文化生活，全体队员制作端午节创意手工作品，形式、材料不限，粽子、龙舟、扇子、书签、蛋兜、五彩编绳等。活动要求：5 月 5 日由年级级长收集后交到大队部办公室，大队部经过筛选，优秀作品于 5 月 31 日在表正大道展出 （负责人：美术组、科学组），并评出“小小手工家”。
六、活动时间、流程 项目 时间 活动地点 负责人 入队仪式（ 8:00 — 9:10 ）
包粽子 9:30—10:30 学校食堂 2017（5）中队 制作艾草花束、挂艾草 9:30—10：30 科学一室 大队部、中队长 挂蛋 10：40—10:55 表正大道 2020（10）中队 挂香囊 10:55—11:10 表正大道 2019（7）中队 挂心愿卡 11:10—11:15 表正大道 2018（10）中队 主题队会 14:40—15:00 各班教室 大队部、班主任 赛龙舟（游园活动）
9:30—9:50 篮球场 二年级、体育组 投壶（游园活动）
9:50—10：10 足球场 三年级、体育组 滚铁环（游园活动）
10:10—10:30 塑胶跑道 四年级、体育组 抛绣球（游园活 10:30—10:50 足球场 六年级、体育组
动）
手工展 5 月 31 日上午 9:00 表正大道 美术组、级长 七、活动要求：
活动要求：一年级 6 班、二年级 10 班、三年级 7 班、四年级10 班，活动当天穿少数民族师生身穿民族服饰参加活动，倡议其他班级有民族服装的同学也穿回学校。
八、具体工作安排：
1.撰写方案。（负责人：
）
2.国旗下讲话、PPT。（负责人：
）
3.主题队会 PPT 制作。（负责人：
）
4.收集活动照片：把班主任群的活动照片收集好存放到 2022春电子资料—大队部—活动—品味端午文化 弘扬民族之情—照片。（负责人：
）
5.新闻报道。（大队部）
6.学校视频号宣传（信息组）
7.营造活动气氛。（负责人：
）
8.活动跟拍。（信息组）
9.制作粽子材料、制作艾草花束材料、游园活动道具。（后勤组）
活动三：
“喜迎二十大·欢乐庆六一”书画展活动方案
一、指导思想 为喜迎我党二十大胜利召开，热情讴歌我党百年光辉历程、辉煌成就，弘扬中华优秀传统文化，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。同时，为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定举办“喜迎二十大·欢乐庆六一”绘画作品展活动。
二、 作品要求
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描五大类，构思、技巧上提倡创新，内容新颖，画面充实，4 开纸、8 开纸规格不限。
（二）手工作品材质不限，内容丰富，有创意。
（三）硬笔书法作品统一用 16 开的书法专用纸，字体、书写内容不限；软笔书法作品不超过四尺宣纸，字体内容不限。
（四）参展作品主题内容不限，积极向上即可。
（五）选送的作品右下角，用铅笔写明作品名称、作者姓名、所在班级等。
（六）参加活动对象为我校一至六年级的学生。
三、评选办法
（一）由各年级美术教师初选出优秀作品展出。
（二）美术教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品。
（三）本次画展按高、中、低年级组分别设：一等奖 10%、二等奖 20%、三等奖 30% 四、评选要求
1.构图饱满。
2.色彩大胆、鲜亮、明快。
3.内容丰富，主题突出。
4.画面整洁。
五、展出时间：5 月 23～6 月 1 日。
六、展出地点：表正大道、艺术长廊
本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。
活动四：
游园活动 一、游园活动体育组组织，年级级长协助。
：
（负责人：
）
）
二、活动时间：5 月 31 日上午入队仪式结束后
三、活动内容...
篇九：争做新时代好队员主题活动
dquo;喜迎二十大 争做好队员”——2022 年学校“六一”儿童节系列主题活动方案两篇第一篇
X XX 中心小学
庆祝 2 2022 年“六·一”儿童节活动方案
一、指导思想
本次活动围绕“喜迎党的二十大争做新时代好队员”这一主题，营造喜迎党的二十大召开活动氛围，引导广大小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童盛大的节日，学校本着以培养学生全面素质，展示我校师生风貌为目的，为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习．立志报效祖国的热情，我校决定举办 2022 级新生分批入队仪式主题队日活动、端午节系列主题活动、美术作品展、游园活动及特色主题班队会等系列庆祝活动。通过系列活动的开展，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
二、活动内容
1．“喜迎党的二十大争做新时代好队员”2021 级新生分批入队仪式主题队日活动。
2.品味端午文化弘扬民族之情——桂平市 XX 中心小学端午节系列主题活动。
3.“喜迎二十大·欢乐庆六一”书画展。
4.游园活动及班级主题活动。
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
2022 年 5 月 31 日
五、活动领导小组
负责组织：由学校行政、少先大队部共同策划。
总指挥：
执行组长：
执行副组长：
组员：
活动一：
X XX 中心小学
庆祝“六一”国际儿童节暨
“喜迎党的二十大争做新时代好队员”1 2021 级新生分批入队仪式主题队日活动方案
一、指导思想
为了喜迎党的二十大召开和庆祝第 72 个“六·一”国际儿童节，引导小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。学校以“喜迎党的二十大争做新时代好队员”为主题的庆祝 2022 年“六·一”国际儿童节暨少先队新队员分批入队仪式主题队日活动。
：
二、活动时间：2022 年 5 月 31 日上午 8：00——9:10 （暂定）
三、活动主题：喜迎党的二十大争做新时代好队员
四、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
五、活动流程
1.开场舞：《一起向未来》
2.入队仪式
①出旗
②唱队歌（指挥：）
③宣读组建一年级少先队组织的决定，并宣布新队员名单、宣布新聘中队辅导员名单（负责人：）
④为新队员授红领巾
⑤新队员宣誓：大队长领誓
⑥为新建中队授中队旗
⑦为新建中队聘请中队辅导员
⑧刘校长讲话
⑨呼号（负责人：）
⑩退旗
3.舞蹈
4.活动结束
六、前期准备工作
1.撰写活动方案。（负责人：）
2.队前教育课准备：
①召开全校中队长会议。
活动时间：5 月 9 日下午第五、六节
会议内容：六知六会一做
活动地点：少年宫活动室
（负责人：）
②召开大队委“大手拉小手队旗飘飘在心中”队前教育培训会议
活动时间：5 月 10 日大课间
会议内容：六知六会一做
活动地点：党建室
（负责人：）
③开展 1 2021 级队前教育课
活动时间：5 月 10 日第五节
会议内容：六知六会一做
活动地点：一年级各班教室
（负责人：大队部）
④入队考核
活动时间：5 月 17 日下午第五、六节
活动内容：考核
活动地点：少年宫活动室
（负责人：大队部）
⑤老队员培训（四年级参加授巾仪式的队员、党员代表、团员代表）
活动时间：5 月 19 日下午第五节
活动内容：复习少先队礼仪
活动地点：少年宫活动室
（负责人：）
⑥制作、审核队前教育 ppt
（负责人：）
⑦5 5 月 月 7 17 日下午撰写一篇队前教育系列报道
（负责人：）
3.资料、物品准备
①新生入队使用小号红领巾 160 条、中队旗 10 面、旗杆 10 根。（负责人：）
②入队申请书审核、制作。（负责人：）
③撰写致家长的一封信。（负责人：）
④新生考核卡。（负责人：）
⑤队员登记表。（负责人：）
⑥制作聘书 10 份。（负责人：）
4.开场、结尾舞蹈准备
①5 月 9 日大课间训练开场舞《一起向未来》（负责人：）
②筹备结尾舞蹈。（负责人：）
5.撰写主持稿。（负责人：）
6.活动主持人训练。（负责人：）
7.活动彩排
①5 月 19 日进行第一次彩排。
②5 月 23 日升旗仪式结束后进行第二次彩排。
③5 月 26 日进行第三次彩排。
（负责人：大队部）
7.制作活动 ppt。（负责人：）
8.鼓号队训练。（负责人：）
9.礼仪队员训练：（负责人：）
10.校园文化宣传:（负责人：）
11.新闻报道：（负责人：大队部）
七、准备工作：
1.各班在 5 月 31 日上午 7：50 前组织学生到指定位置坐好。要求全体师生穿夏装校服、少数民族师生身穿民族服饰、少先队员佩戴红领巾、拿小遮阳帽、雨伞、水，教师佩戴校牌，党员教师佩戴党徽，全校师生准备手掌拍一个。
2.场地规划、指导各班级就座（负责人：）
3.领导座位安排：从党建室搬桌子、凳子放到指定位置摆好：后勤组
4.安全保卫：
5.音响设备、摄影：
6.学校视频号宣传：
7.跟进演出音乐、背景 PPT 转换：
8.跟进演出话筒：
9.节目催场：
10.演员纪律管理：
11.现场气氛营造：大队部
12.化妆：音乐组、美术组、科学组、英语组所有成员.（组长负责通知 7:30分到艺术馆帮舞蹈演员化妆）
13.如遇恶劣天气等，按学校的各类应急预案进行。
活动二：
品味端午文化弘扬民族之情
—— XX 中心小学端午节系列主题活动
一、活动目的：
端午节是中国的传统节日，为了全体师生能进一步了解端午习俗，普及端午知识，弘扬和发展民族优秀传统文化，同时引导学生感受中国传统文化节日的特点，增强团结凝聚力，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。为此，XX 中心小学开展以“品味端午文化弘扬民族之情”为主题的端午节系列活动。
二、活动主题：品味端午文化弘扬民族之情
三、活动对象：全体师生
四、活动时间：2022 年 5 月 31 日
五、活动内容：
（一）开展国旗下讲话
开展以“品味端午文化弘扬民族之情”为主题的国旗下讲话，学生代表向全体师生进行端午节日的由来与民族传统文化、风俗等宣传。
（负责人：大队部）
（二）开展主题队会
各中队/班级组织开展以“品味端午文化弘扬民族之情”为主题的班队课，队员们通过了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯，感受中国传统文化节日的独特魅力。
活动 要求：5 月 31 日下午召开主题队会，PPT 由大队部提供，各中队/班级上传一张照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员、大队部）
（三）万水千山“粽”是情
端午至，糯米香。各中队/班级开展端午节包粽子活动。
活动要求：1.2017（5）中队作为学生代表身穿传统服饰到学校食堂包粽子，队员们与中队辅导员、学校领导一起包粽子。
（负责人：大队部）2.队员们可在家制作端午节美食，如：艾糍、粽子、五色蛋等美食带到班级和大家一起品尝，并与大家分享制作过程。
（负责人：中队辅导员）3.各中队辅导员上传一张班级端午美食分享会照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员）
（四）特别的“艾”，给特别的你
门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。艾草是一味中药，在端午之际挂在门边，有着万事如意、百毒不侵之意。
活动要求：1.各班中队长作为学生代表与领导、老师一起制作艾草花束，并带回班级与老师、同学们一起挂艾草。
（负责人：大队部）2.后勤组负责购买艾草叶、香樟果、云簪叶、菖蒲叶等制作材料。
（负责人：）3.队员们可在家与家人共同制作驱邪艾草花束，带回班级和大家一起挂在门边，并与大家分享制作过程。
（负责人：中队辅导员）4.各中队辅导员上传一张班级挂艾草照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员）
（五）表正端午，与“粽”不同
为了全体师生能进一步了解端午习俗，感受中国传统文化节日的特点和浓厚氛围，弘扬和发展民族优秀传统文化。为此，开展以下端午节主题表正校园装饰活动。
1. 端午“挂蛋”，岁岁平安。
俗话说：端午胸挂蛋，孩子不疰夏。蛋兜是中华传统习俗之一，孩子们在胸前挂蛋，寓意抵御病灾、吉祥好运。
2. 端午“佩囊”，悠悠传情。
浓浓端午情，淡淡草药香。香囊传情，健康同行。端午节佩香囊不但有辟邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之用。
3. 端午“许愿”，年年欢愉
端午至，祈平安，祝健康。笔与卡纸寄托心愿，用以最真诚的祈祷愿望能实现。
活动要求：1.全体队员在家里与家人共同编制蛋兜、制作香囊、撰写心愿卡。（负责人：大队部）2.5 月 31 日用制作好的蛋兜、香囊、心愿卡装点表正大道，为节日增添气氛。
（负责人：美术组）3.各中队辅导员上传学生手工制作过程的照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员）
（六）“粽”享时光，玩转端午
为传承发展少数民族体育，开展全民健身活动，丰富端午节日气氛，增加班级团队精神，促进我校师生的身心健康，为此，开展端午节主题游园活动。
1. 赛龙舟（二年级）
端午粽飘香，龙舟竞逐忙。2020 级队员进行接力比赛，每班派出 6 人，穿好龙舟道具，绕 S 弯跑到折返点直线跑回起点，进行接力赛。用时最短的三个班级胜出。
2. 投壶取奖（三年级）
投壶是中国古代士大夫端午宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。队员们在进行投壶游戏时，把竹签往前方的壶里投，每人 3 根竹签，投中者按投入竹签数量领取游园奖品。
3. 滚铁环（四年级）
铁环溜溜圈，滚起真好弯，看谁滚得远，看谁滚得快！队员们从起点到终点往返滚铁环，保持平衡，铁环不倒，匀速行驶，则获游园小礼品一份。
4. 抛绣球（六年级）
绣球是中华人民的吉祥物。抛绣球，抛的是快乐，抛的是祝福。队员们分成二人组，一人负责抛绣球，另一人负责背上箩筐接绣球，接中绣球最多小组获得游园小礼品。
活动要求：1.体育组老师在第十三周、十四周体育课上对相应活动的学生进行训练，为活动做准备。
（负责人：体育组）2.着装要求：各班班服。
（负责人：中队辅导员）3.后勤组负责龙舟、投壶、铁环、绣球、箩筐等游戏道具。
（负责人：）4.活动时间：2022 年 5 月 31 日下午。
（七）心灵手巧绘端午
为引导全体队员了解端午文化，弘扬华夏民族的优秀传统文化手艺，丰富校园文化生活，全体队员制作端午节创意手工作品，形式、材料不限，粽子、龙舟、扇子、书签、蛋兜、五彩编绳等。活动要求：5 月 5 日由年级级长收集后交到大队部办公室，大队部经过筛选，优秀作品于 5 月 31 日在表正大道展出 （负责人：美术组、科学组），并评出“小小手工家”。
六、活动时间、流程
项目
时间
活动地点
负责人
入队仪式（ 8:00 — 9:10 ）
包粽子
9:30—10:30
学校食堂
2017（5）中队
制作艾草花束、挂艾草
9:30—10：30
科学一室
大队部、中队长
挂蛋
10：40—10:55
表正大道
2020（10）中队
挂香囊
10:55—11:10
表正大道
2019（7）中队
挂心愿卡
11:10—11:15
表正大道
2018（10）中队
主题队会
14:40—15:00
各班教室
大队部、班主任
赛龙舟（游园活动）
9:30—9:50
篮球场
二年级、体育组
投壶（游园活动）
9:50—10：10
足球场
三年级、体育组
滚铁环（游园活动）
10:10—10:30
塑胶跑道
四年级、体育组
抛绣球（游园活动）
10:30—10:50
足球场
六年级、体育组
手工展
5 月 31 日上午 9:00
表正大道
美术组、级长
七、活动要求：
活动要求：一年级 6 班、二年级 10 班、三年级 7 班、四年级 10 班，活动当天穿少数民族师生身穿民族服饰参加活动，倡议其他班级有民族服装的同学也穿回学校。
八、具体工作安排：
1.撰写方案。（负责人：）
2.国旗下讲话、PPT。（负责人：）
3.主题队会 PPT 制作。（负责人：）
4.收集活动照片：把班主任群的活动照片收集好存放到 2022 春电子资料—大队部—活动—品味端午文化弘扬民族之情—照片。（负责人：）
5.新闻报道。（大队部）
6.学校视频号宣传（信息组）
7.营造活动气氛。（负责人：）
8.活动跟拍。（信息组）
9.制作粽子材料、制作艾草花束材料、游园活动道具。（后勤组）
活动三：
“喜迎二十大·欢乐庆六一”书画展活动方案
一、指导思想
为喜迎我党二十大胜利召开，热情讴歌我党百年光辉历程、辉煌成就，弘扬中华优秀传统文化，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。同时，为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定举办“喜迎二十大·欢乐庆六一”绘画作品展活动。
二、 作品要求
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描五大类，构思、技巧上提倡创新，内容新颖，画面充实，4 开纸、8 开纸规格不限。
（二）手工作品材质不限，内容丰富，有创意。
（三）硬笔书法作品统一用 16 开的书法专用纸，字体、书写内容不限；软笔书法作品不超过四尺宣纸，字体内容不限。
（四）参展作品主题内容不限，积极向上即可。
（五）选送的作品右下角，用铅笔写明作品名称、作者姓名、所在班级等。
（六）参加活动对象为我校一至六年级的学生。
三、评选办法
（一）由各年级美术教师初选出优秀作品展出。
（二）美术教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品。
（三）本次画展按高、中、低年级组分别设：一等奖 10%、二等奖 20%、三等奖 30%
四、评选要求
1.构图饱满。
2.色彩大胆、鲜亮、明快。
3.内容丰富，主题突出。
4.画面整洁。
五、展出时间：5 月 23～6 月 1 日。
六、展出地点：表正大道、艺术长廊
本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。
活动四：
游园活动
一、游园活动体育组组织，年级级长协助。
（负责...
篇十：争做新时代好队员主题活动
dquo;喜迎党的二十大，争做新时代好队员” 小学庆祝 2 2022 年“六·一”儿童节活动方案范文（1 1 ）一、指导思想
本次活动围绕“喜迎党的二十大 争做新时代好队员”这一主题，营造喜迎党的二十大召开活动氛围，引导广大小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童盛大的节日，学校本着以培养学生全面素质，展示我校师生风貌为目的，为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习．立志报效祖国的热情，我校决定举办 2022 级新生分批入队仪式主题队日活动、端午节系列主题活动、美术作品展、游园活动及特色主题班队会等系列庆祝活动。通过系列活动的开展，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
二、活动内容
1．“喜迎党的二十大 争做新时代好队员”2021 级新生分批入队仪式主题队日活动。
2.“喜迎二十大·欢乐庆六一”书画展。
3.游园活动及班级主题活动。
三、活动对象
全体师生 四、活动时间
2022 年 5 月 31 日 五、活动领导小组 负责组织：由学校行政、少先大队部共同策划。
总指挥：
执行组长：
执行副组长：
组员：
庆祝“六一”国际儿童节暨“喜迎党的二十大
争做新时代好队员”1 2021 级新生分批入队仪式主题队日活动方案范文（2 2 ）
一、指导思想
为了喜迎党的二十大召开和庆祝第 72 个“六·一”国际儿童节，引导小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。学校以“喜迎党的二十大 争做新时代好队员”为主题的庆祝 2022 年“六·一”国际儿童节暨少先队新队员分批入队仪式主题队日活动。
二、活动时间：2022 年 5 月 31 日上午 8：00——9:10（暂定）
三、活动主题：喜迎党的二十大 争做新时代好队员 四、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
五、活动流程
1.开场舞：《一起向未来》 2.入队仪式 ①出旗 ②唱队歌（指挥：
）
③宣读组建一年级少先队组织的决定，并宣布新队员名单、宣布新聘中队辅导员名单（负责人：
）
④为新队员授红领巾 ⑤新队员宣誓：大队长领誓 ⑥为新建中队授中队旗 ⑦为新建中队聘请中队辅导员 ⑧校长讲话 ⑨呼号（负责人：
）
⑩退旗 3.舞蹈 4.活动结束 六、前期准备工作
1. 撰写活动方案。（负责人：
）
2. 队前教育课准备
①召开全校中队长会议。
活动时间：5 月 9 日下午第五、六节 会议内容：六知六会一做 活动地点：少年宫活动室
（负责人：
）
②召开大队委“大手拉小手 队旗飘飘 在心中”队前教育培训会议 活动时间：5 月 10 日大课间 会议内容：六知六会一做 活动地点：党建室 （负责人：
）
③开展 2021 级队前教育课 活动时间：5 月 10 日第五节 会议内容：六知六会一做 活动地点：一年级各班教室 （负责人：大队部）
④入队考核 活动时间：5 月 17 日下午第五、六节 活动内容：考核 活动地点：少年宫活动室 （负责人：大队部）
⑤老队员培训（四年级参加授巾仪式的队员、党员代表、团员代表）
活动时间：5 月 19 日下午第五节 活动内容：复习少先队礼仪 活动地点：少年宫活动室 （负责人：
）
⑥制作、审核队前教育 ppt （负责人：
）
⑦5 月 17 日下午撰写一篇队前教育系列报道 （负责人：
）
3. 资料、物品准备
①新生入队使用小号红领巾 160 条、中队旗 10 面、旗杆 10 根。（负责人：
）
②入队申请书审核、制作。（负责人：
）
③撰写致家长的一封信。（负责人：
）
④新生考核卡。（负责人：
）
⑤队员登记表。（负责人：
）
⑥制作聘书 10 份。（负责人：
）
4. 开场、结尾舞蹈准备
①5 月 9 日大课间训练开场舞《一起向未来》（负责人：
）
②筹备结尾舞蹈。（负责人：
）
5. 撰写主持稿。（负责人：
）
6. 活动主持人训练。（负责人：
）
7. 活动彩排
①5 月 19 日进行第一次彩排。
②5 月 23 日升旗仪式结束后进行第二次彩排。
③5 月 26 日进行第三次彩排。
（负责人：大队部）
8 8. . 制作活动 ppt 。（负责人：
）
9 9. . 鼓号队训练。（负责人：
）
10. . 礼仪队员训练 。（负责人：
）
1 11 1. . 校园文化宣传 。（负责人：
）
1 12 2. . 新闻报道 。（负责人：大队部）
七、准备工作
1.各班在 5 月 31 日上午 7：50 前组织学生到指定位置坐好。要求全体师生穿夏装校服、少数民族师生身穿民族服饰、少先队员佩戴红领巾、拿小遮阳帽、雨伞、水，教师佩戴校牌，党员教师佩戴党徽，全校师生准备手掌拍一个。
2.场地规划、指导各班级就座（负责人：
）
3.领导座位安排：从党建室搬桌子、凳子放到指定位置摆好：后勤组 4.安全保卫（负责人：
）
5.音响设备、摄影（负责人：
）
6.学校视频号宣传（负责人：
）
7.跟进演出音乐、背景 PPT 转换（负责人：
）
8.跟进演出话筒（负责人：
）
9.节目催场（负责人：
）
10.演员纪律管理（负责人：
）
11.现场气氛营造：大队部 12.化妆：音乐组、美术组、科学组、英语组所有成员.（组长负责通知 7:30 分到艺术馆帮舞蹈演员化妆）
13.如遇恶劣天气等，按学校的各类应急预案进行。
“喜迎二十大·欢乐庆六一”书画展活动方案范文（3 3 ）
一、指导思想 为喜迎我党二十大胜利召开，热情讴歌我党百年光辉历程、辉煌成就，弘扬中华优秀传统文化，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。同时，为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，让更多的人关注儿童成长，我校决定举办“喜迎二十大·欢乐庆六一”绘画作品展活动。
二、作品要求
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描五大类，构思、技巧上提倡创新，内容新颖，画面充实，4 开纸、8 开纸规格不限。
（二）手工作品材质不限，内容丰富，有创意。
（三）硬笔书法作品统一用 16 开的书法专用纸，字体、书写内容不限；软笔书法作品不超过四尺宣纸，字体内容不限。
（四）参展作品主题内容不限，积极向上即可。
（五）选送的作品右下角，用铅笔写明作品名称、作者姓名、所在班级等。
（六）参加活动对象为我校一至六年级的学生。
三、评选办法 （一）由各年级美术教师初选出优秀作品展出。
（二）美术教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品。
（三）本次画展按高、中、低年级组分别设：一等奖 10%、二等奖 20%、三等奖 30% 四、评选要求 1.构图饱满。
2.色彩大胆、鲜亮、明快。
3.内容丰富，主题突出。
4.画面整洁。
五、展出时间：5 月 23～6 月 1 日。
六、展出地点 表正大道、艺术长廊 本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。
公司团委“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动实施方案
2022 年是建团 100 周年，为迎接和学习宣传贯彻党的二十大，按照共青团中央统一部署，贯彻落实共青团 xx 省委、共青团 xx 市委工作要求，经公司团委研究，并报公司党委同意，决定在团员青年中开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动，团结引领广大团员青年坚定跟党走、用实干实绩书写奋斗华章，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，全面落实共青团中央、共青团 xx 省委、共青团 xx 市委决
策部署，旗帜鲜明坚持党的领导，深入推进从严治团，更好地发挥党的助手和后备军作用。持续巩固深化党史学习教育，在团员青年中，广泛宣传习近平总书记对青少年的关心关怀，广泛宣传党领导中国青年运动的光辉历程，广泛宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，引导团员青年深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为加快推进公司改革发展凝聚和贡献青春力量，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
二、工作安排
（一）加强理论武装
1. 开展理论学习。以团支部为基本单元，不断深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。建立团支部理论学习“第一议题”制度，持续学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，持续学习党的百年奋斗重大成就和历史经验，持续学习党中央、共青团中央有关重要精神以及公司党委落实要求，党的二十大召开后，全级次、全覆盖掀起以学习宣传党的二十大精神为主题主线的热潮，学习参与覆盖率达到 100%。
2. 深化宣讲阐释。深入推进“青年大学习”行动，全面落实“团干部上讲台”制度，各团支部书记面向本组织团员青年至少开展 1 次主题宣讲。党的二十大召开前，广泛开展“感悟领袖关怀，勇担青春使命”宣讲，邀请青年典型开展青春榜样分享活动。党的二十大召开后，组织青年讲师团深入基层开展互动式宣讲，让党的声音最广泛精准地直达团员青年。
3. 组织教育培训。把学习党的二十大精神作为各团支部理论学习中心组学习，团干部教育培训的重要内容，通过分级分类举办培训班、专题讲座、分享交流、实地参观、网络公开课等形式，组织青年认真学习研讨。积极鼓励有条件的团支部开发、制作相关产品，以更具参与感、互动性的学习形式深化对党的二十大精神的了解掌握。
（二）组织团队活动
4. 开展主题团日活动。各团支部集中开展学习座谈、参观寻访、志愿服务等形式多样的团日活动,在五四青年节前后集中开展入团仪
式。党的二十大召开后，以团支部为单位，开展 1 次专题组织生活会，对照习近平总书记对新时代团员青年的嘱托，对照先进典型事迹和团员先进性评价标准，查找自身不足，明确改进方向。结合专题组织生活会同步开展团员先进性评价和年度教育评议。
5. 组织开展系列学习。持续组织“青年大学习”网上主题团课学习，组织集中收看团中央专题云团课直播。公司团委于三季度举办“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题团日活动，开展集中入团仪式、“五四青年奖章”“两红两优”集中表扬、主题微团课讲授、优秀节目展演等活动。
（三）开展实践建功活动
6. 投身国有企业三年改革行动。各团支部围绕中心服务大局，持续抓好国有企业三年改革行动方案落实，聚焦“科研转型、生产智能、分配重构”等重点工作，遴选优秀青年骨干投身到攻关项目并给予资金扶持。每季度至少组织一次攻关项目进展回顾会，确保 2022年之前完成既定改革目标。
7. 投身青年志愿献功行动。各团支部开展青年志愿者“生产助力行动”，组织化、常态化参与产能提升、科研攻关等重点项目。实施青年志愿者积分计划，助推“青年先锋”志愿服务项目实施，鼓励和激励广大团员青年跨部门、跨领域开展长期结对帮扶活动，推动广大团员青年在志愿服务中成长为复合型专业人才，为基层部门储备管理、技术后备人才发挥积极作用。
8. 投身岗位建功行动。各团支部充分运用青年突击队、青年文明号、青年岗位能手、青年安全生产示范岗等“青”字号品牌功能，组织开展“岗位建功 青春有我”主题实践活动，激发青年创新智慧、干事激情和担当动力。公司团委制定《xx 公司青年岗位建功管理办法》，引导各领域团员青年组织化、常态化参与岗位建功。
（四）加强服务引领
9. 做好困难职工帮扶。落实团干部常态化帮扶机制，集中资源力量调研和帮扶困难职工，传递党的关怀和温暖。组织青年文明号、青年党员服务队等，实施“青年之家”“青年帮帮团”项目，推进困难职工，尤其是困难青年群众的帮困救助工作。
10. 深化 “ 我为群众办实事 ” 实践活动。拓展我的“主体”范围，组织广大青年同志参与到“我为群众办实事”实践活动，帮助部门解决科研、生产、管理、营销等“急难愁盼”问题。鼓励有条件的团支部围绕重点项目开展“一对一结对”办实事活动，帮助部门缓解管理人才短缺压力。
（五）做好宣传文化工作
11. 推选宣传一批青年典型。开展 xx 省“青年五四奖章”“青年科技攻关奖”“劳动模范”等典型选树推荐工作。公司团委要在五四青年节前，组织评选公司“青年五四奖章”，通过报告宣讲、媒体访谈等方式，讲好公司青年与党同心、跟党奋斗的青春故事。党的二十大前，组织评选公司“青年贡献奖章”，召开青年座谈会，组织集中表彰颁授仪式，激励和带动公司广大青年以昂扬斗志、饱满状态迎接党的二十大胜利召开。
12. 重点 推出一批文化产品。围绕党领导中国青年运动的光辉历程，围绕党的十八大以来取得的辉煌成就，围绕公司成立 40 周年取得的辉煌成就，发动广大团员青年创新制作图文、短视频、音频、动画等网络产品，组织开展青年微故事征集活动，用青年喜欢的语言、形式和载体，展现公司青年志向志趣。
13. 创新发布一批新闻话题。公司党委宣传部门要协调地方及公司内部新闻媒体，大力支持各团支部开展主题宣传。各团支部要广泛运用《xx 日报》《xx 晚报》及广电台等外部媒体，充分运用《xx 纪实》《xx 播报》等内部媒体，以“青春献礼二十大”“青春奋进新征程”等话题，通过新闻综述、人物访谈、评论社论、话题讨论、理论文章等方式，多维度、立体化、有节奏地做好舆论引导和主题实践活动报告，营造热烈浓厚的舆论氛围，全面展现广大团员青年的学习成效，引导广大团员青年以高昂精神状态和接续奋斗...
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