水浒传名著阅读题及答案100道3篇水浒传名著阅读题及答案100道 2022年中考语文第二次模拟考试（河南卷〉注意事项：l.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟2.本试卷土不要答题，下面是小编为大家整理的水浒传名著阅读题及答案100道3篇,供大家参考。
篇一：水浒传名著阅读题及答案100道
22年中考语文第二次模拟考试（河南卷〉注意事项：l.本试卷共6页 ， 四个大题 ， 满分120分 ， 考试时间120分钟2. 本试卷土不要答题 ， i 肯 按答是 单 卡上注意事项的要求 ， 直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、 积累与运用（共28分〉l.阅读下而语段 ， 回答问题 。
（共4分〉从北京冬奥会开幕式二十四节气的时光轮转 ， 到北京冬奥会闭幕式折柳辛 苦。
1 青的惜别怀远：
从北京冬残奥会开幕式中国民乐交响曲的悠扬 转 ， 到北京冬残奥会闭幕式上“留芦机” 的记忆流转……贯穿 “两个奥运”的“中国式浪漫”如同 一 场磁大的1 主 席 ， 让人回味无穷 。
饱含中国文化特色的冬奥吉祥物“冰敬墩”“ 雪容融、 ” ， 让“ 冰雪 ”元素与敦厚可爱、“瑞雪兆丰年”等美好寓意深度契合 ， 总能让人心生欢喜J ‘ 中国红 ” 与“ 冰雪白 ”交织的冬奥场馆 ， 以及剪纸艺术的服饰 ， 也iJ：中国美学在I:!:! ；界舞台展现得淋漓尽 一 。这种浪漫 ， 中国人只一 看， 便能心领神会；世界细细品味， 便能被深深触动。主题(l）依次给语段中加点的字注音 ， 全都正确的 一 项是（2分〉（ 〉A. ting Ql B. yon qi c. yon qie D. ting(2 ）在语段横线处填入汉字 ， 全都正确的 一 项是（ 2 分〉（A.①婉 ②至 ＠需 8.①宛 ②至 ＠须c. ①婉 ＠致 ③须 D.①宛 ②致 ③宿2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句 ， 完成积累卡片。
他分〉古诗文名句qie 只要心税商远 ， 即使结庐入境 ， 也能体会“ ①， 悠然见南山” （陶渊明《饮汹·其心榄 五》〉的悠然自得：只要心税商远， 即使身居陋室 ， 也能享受“ 可以调索琴，② ” （刘禹锡《陋室铭川的高雅闲适。王维巧妙设喻 ， 用“ ＠， ④ ”（《使歪，攀上》〉写出了自己出塞时内孤独 心的孤寂与抑郁：秋J!Jj 用“ ⑤？青衫湿” （《满江红》〉抒发了自己的孤独与失11音难觅的无奈之情；张岱用“ 拥卖衣炉火， ＠ ”《湖心亭看雪》表达了自己孤寂幽愤的惰 ’ 怀。友情 l临近毕业 ， 同学之间难免会有不舍 ， 老师将王勃在《 i 恙 杠，少府之任蜀州》中的 “ ⑦ ，
＠ 一”两句诗送给同学们， 告诉同学们真正的友谊是不受时间限制和空间阳｜弱的。3.名著阅读。（任选 － 题作答）
(4分）(l）元末明初， 随着《三国演义》《水浒传》的问世， 长篇臼话小说终于在文学的舞台上显示出强大的活力。
消入金圣叹认为读《水浒传》“即得读一 切书之法也飞今天我们读《水浒传》这类白话小说， 可以从哪些方而入手呢？请任选两个方丽， 结合《水浒传》相关内容简要分析。(2）“勇敢， 就是在你还没开始的时候就知边很可能会输， 但依然义无反顾全lh去做， 并且不管发生什么都坚持到底。一 个人很少能赢， 但也总会有赢的时候。”下列哪个人物形象具有勇敢这 一 特质？结合名著内容， 说明理由。A.保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》〉8.简·爱（《简·爱》）4.依次填入下列横线处的句子 ， 顺序排列最恰当的一 项是（3分〉（〉河南艺术中心由五个椭圆体和两片翻卷上升的艺术墙组成。
； ， 。河南古代文化与现代建筑艺术有机地结合在了一 起。， 佼①建筑群中间晶莹剔透的装饰柱 ， 是根据河南出土的 8700 年前中华第 一 笛一一骨笛的感情而设计的②艺术培好似黄河波涛翻卷的浪花， 穿越并见iiE了中华上下五千年的文明史， 又声［｜河南出土的 2500 年前的古代管乐器石排鳞③整个建筑群均取自古代乐器的抽象造型④五个椭圆体是由河南出土的 6500 年前古代乐器陶顷造型演变而来A.①②＠＠ 8. ④②①＠ c. ®②③① D. ＠①②④5.某学校开展“我的6 双减 ’生活”综合实践活动， 请你参与。（9分〉【j舌动－ 】小明同学将在班级的 “ 我的 ‘ 双减 ’生活”交流会上分享自己对“ 双溅 ” 的认识、 理解与建议， 下丽是他准备的发言稿的部分内容。当教育“内卷” “ 卷 ”得我们心力交瘁时 ， 当升学“魔咒”念得我们心惊胆战时，＂双减”政策如天降神兵！我们再也不用夭夭对着作业焚膏继磊、 夜以继日， 再也不用为 了学习与父母闹得剑拔弩张、 势同7j (火了。但是，“双减”下的生活真的是放飞自我、 游戏人生的吗？从关了太久的鸟笼里飞出的鸟儿 ， 真的能顺利冲向蓝天吗？思虑良久， 我发现， 过好。
双lJ夜 ’ 下的生活， 还必须学会做好 “加法” ：
加读书， 增涉猎：
加劳动， 地技能，力日锻炼， 地体质。
我还想 、 刘父母说：我还想对老师说：这样的“双减”生活， 便谐上了明亮而欢快的旋律， 真正把时间归还给成长；把天地归还给童年了。(l）请你在文末横线处补写他的建议， 要求切合主题， 表达得体。（3分〉【活动二 1 班级宣传小组在做“ 我的 6双i戚’生活”宣传画报 ， 有同学提供了下边的漫画 ， i 宵 按要求完成下面的任务。ti前走向rb J爱受托臂，总觉 1! 1 . f i 人在偷偷学习 ， 找�抓紧不能放枪(2）请你给这幅漫画命名， 安切合活动主题与漫画内容。〈不超过10个字）
(2分〉(3) i 青 对这幅漫画所反映的现象做 一 个简单的描述， 并 i 韭 行简单评论。（4分〉二、 现代文阅读（共28分〉（ － 〉阅读下文 ， 完成 6-9 题 。
（共 16 分）良心作证①那天下午放学后 ， 王老师把陈明喊道办公室就给了他 一 巴掌， 然后就厉声地问：“ 你说！你今天上课在于啥？简直是越来越不像话了！你家也有父母， 也有姊 妹 … … ”②当时 ， 办公室里的老师都不知道他为什么会发这样大的火， 后来他们才知道是陈明说了东同学的经话 ， 很怪很怪的 。
对此 ， 老师们都说对这样的学生就是该好好她教育， 否则长大后还不成了二流子！③陈明挨了打， 事后也承认了错误。
承认了错误后， 王老师又批评了他好 一 ｜埠， 这才让他离开了学校，同时也要他把检讨拿回去让他的爸爸妈妈签字 。④可是到了第二天， 陈明没来上课不说， 到了下午， 陈明的父亲反到学校来了。
来后他就吼着叫着说王老师把他的儿子打得住院了， 他妥找校长。
昕蛋。这个消息 ， 校长大吃了 一 惊 ， 干老师的脸“ 刷 ”她也白工。
昨天下午， 他的确是太气愤， 也太冲动了 。
可当时他下手也并不是很奠啊！⑤但不管怎样既然出了事 ， 王老师只好连连赔礼 ， 连连道歉。
之后， 他就赶紧和校长 一 起去了医院。在医院里 ， 负责为陈明治病的主治医生先介绍了一 下情况， 说陈明的右耳膜被打破了， 据情况分析， 有可
能会丧失昕力， 但医院也会为他尽力医治。＠而对这 一 严重的后果 ， 王老师 一 连几天都吃饭不番， 睡觉不稳 ， 尤其是陈明伤好出院后 ， 陈明的父亲提出要王老师和学校支付他儿子 10 万元的伤残和精神赔偿金时 ， 王老师的头都大了 ， 学校校长也没了主意一一陈明住院是花了 2000 多元的医疗费 ， 学校和 1 王老师适当地给 一 点伤残和精神赔偿也是应该的。可陈明的父亲开口就是 10 万， 这是不是有点儿狮子大开口呢？为此 ， 学校专门找了陈明的父亲， 要他体谅学校和王老师 ， 他的儿子在王老师的班上 ， 平常时间， 王老师对他的儿子又特别关心。
可校长说了后， 陈明的父亲还是 一 口咬定 ， 学校和王老师愿赔就赔 ， 不赔他就要去找教育局 ， 如果那样 ， 王老师有可能就会丢了饭碗！⑦面对这样的家长， 校长无司奈何 ， 学校的老师也愤愤不平。
王老师在反反复复地想了又想后也发了狠：“他要找教育局就让他去找教育局 ， 反正另ll 10 万元我拿不出来 ， 也不想再连累学校和全体老师！当然 ，我打了他也应适当赔偿 ， 但赔偿也应有法律依据！他告了我后我们大家就上法院 ， 让法院给我们 一 个公正的判决！”＠事情到了这个地步 ， 学校里的很多老师也支持 ， 同时他们也认为王老师就是不当老师了 ， 同样也找得到 一 个好的工作。
因为王老师除了教书外 ， 在向络、 电子等方面还是很有研究的 ， 加上陈明的父亲的确也欺人太甚！⑨在老师们的支持下，王老师不让步了。而陈明的父亲因得不到 10 万元的赔偿 ， 当然也就去了教育局 ，去了法院。
谁知就在法院快要审理终结时 ， 陈明的母亲却带着｜ 荡 、明来到了法院 ， 来后陈明的母亲开口就说：“王老师曾经打过陈明， 这的确是事实， 但是我家陈明之所以住院， 那全是他父亲 － 手造成的…… ”⑩听了这话 ， 陈明的父亲跳了起来：“你这个吃里爬外的东西！陈明本来就是王老师打伤的…… ”＠ 燃 而他的话还没说话 ， 陈明就站了起来 ， 他说：“我妈说的是实话 ， 我的耳朵的确是我父亲打聋的一一那天， 王老师是打了我， 但打得并不重。
可回家后， 我父亲因打牌输了钱， 我母亲说他 ， 他们就吵了起来。
见他们互不相让 ， 我就在－旁说 ， 4 爸 ， 你也该昕妈妈的劝了 ， 打牌究竟有什么好l呢？’ 4你晓得个屁！老子喜欢打！’我说 ， 4 你打你也不能不顾我们这个家……’ 6 喻你们这个家哟？你这个龟儿子 ， 跟你妈也搅在了 一 起 ， 敢来教训老子……’说籽 ， 他就劈头盖脸地给我打了下来 ， 当时就把我的脸打得肿了起来 ， 还流了许多 血 …… ”＠ 济 消了事实的真井自 ， 法庭上的所有入都愕然不己 ， 其中尤其是学校里的老师和校长 ， 都觉得他们并没有锵教像陈明这样的学生 ， 尽管陈明有时要说几句怪话 ， 但在大是大非的问题上 ， 他却站在了他母亲和学校老师的这 一 边 ， 而且把事情的真相说了后 ， 他还对他的父亲说：“爸 ， 你就不要再冤枉王老师了 ， 他教我读书写字 ， 你平常也教我要诚信做人 ， 为了那么一 点医疗费， 我们又何必昧了良生 坦 之 二
(13) l斤了陈明的话 ， 法庭上的所有人都鼓起草 ； 来。
这之后， 陈明的父亲低下了头， 而王老师则H偷着眼中的泪水， 把陈明紧紧地搂在了i怀 里 ……〈选自《中外百年微型小说经典》， 选文有改动〉6. 在下面括号内填写适当内容 ， 梳理小说的情节。（ 2 分〉一怒之下， 误打学生 一一 （ 〉一一 无理要求， 无奈拒绝 一一 告上法庭， 等待判决 －一7. 按要求回答括号中的问题 。
（6分〉(l）听到这个消息， 校长大吃了 一 惊， 王老师的脸“ 刷 ”地也臼了 。
（这句话运用了什么描写方法？有怎样的表达效果？〉(2）听了陈明的话， 法庭上的所有人都鼓起掌来 。
（为什么要写法庭所有人鼓掌的行为？〉8. 文章结尾处加波浪线的语言描写在小说的结构和内容上分别有什么作用？ (4分〉9. 关于小说的主入公 ， 有人说是王老师 ， 有人说是陈明， 请你说说自己的观点和l理由 。
（4分〉（二）阅读下面两个文本， 完成10-12题 。
（共12分〉【文本 一 】冬奥火炬“ 飞扬 ”的外壳选用分量轻的耐高温碳纤维及复合材料， 再加上三维立体编织成型技术， 将高性能纤维编织成自前这样具有复杂1 后� 犬的优美整体 ， 呈现出“ 轻 ” “固” “美”的特点 。碳纤维， 是应火箭、 宇航及航空航天等尖端科技的简要而出现的 ， 有辛 辛 其他材料无司比拟的优点。
由于密度小 ， 碳纤维复合材料与钢类金属件相比， 减重效果可达到 60% ～ 80% ， 比许多金属材料还要轻 ， 会大大减轻火炬手在传递火炬过程中的压力 ， 减少意外的发生； 碳纤维强度高， 是同等截丽钢材的7 ～ 10倍，热膨胀系数接近于零， 甚至可为负值 ， 这意味着火炬更加耐热， 能够承受住火焰的炙烤而不变形 ， 可以抵御紫外线的伤窑， 有很强的耐腐蚀性能。
碳纤维材质还具有耐磨、 耐冲击等优势。“飞扬”采用中国航天液氢液氮发动机技术， 火炬燃烧罐也以碳纤维原料为主，燃烧材料首度采用氢气 ， 请活环保， 且可以循环使用 。
以氯气为燃料 ， 可以实现零碳排放， 这策承了火炬设计中绿色、 可持续的理念， 更好地将艺术设计与科技创新融合在了 一 起。（选自《知识就是力量》2022年第l期 ， 有删改〉【文本二】旋转上升， : \ Y J出一 i 葛优美曲线， 有如丝带飘舞 ， ； 最 后化为 1 页 端的熊熊火焰。＂飞扬”内火炬造型十分飘逸优美， 却给制造厂商带来不小的挑战。用碳纤维复合材料和l作奥运火炬 ， 这是世界首创。
在生产车间 ， 由石油产品加工而成的这些黑色丝束 ，
每 一 柬都包含着12000根碳纤维丝。
接下来 ， 利用三维立体编织机 ， 便能像织毛衣 一 般 ， 将 一 丝 一 线， 织成火炮的外衣。
这次火炮的形状非常特殊， 它是 － 个多曲丽的空间休， 要把它优美的曲线呈现出来； 就要用到三维编织工艺 ， 因为传统的工艺很难呈现出火炮的复杂多丽， 它是艺术和科技的融合。
织出的外衣仅仅是火炬柔软的“ 骨架 ” ， 再向里丽注入中 夺 殊树脂， 固化成型后才能成为坚实的外壳。接下来的工序是打磨、H 贫漆 ，然后利用激光雕刻， 刻出火炬身上1268个装饰图案。
目前单支火炮的错用 佳 时间大概是30分钟， 它最下面的样云是凸起的， 但是渐变完之后的雪花是凹下去的 。
所以， 从凸主lj凹 ，还要在整个复杂的渐变过程上实现 一 次错雕 。为保证火炬外观 一 致 ， 需要自动机器人为其喷涂上色， 再经 m 入工民lj上0.8毫米的冬奥会会傲 ， 火炬外究才初具雏形。（选自《黑科技满满！北京冬奥会火炬“ 飞扬 ”是这样市1］成的》 ， 有删改〉【文本三】北京冬奥会和冬残奥会整体形象泵 ’ 观的核心理念取自“道法自然 ， 天人合 一”的中国传统哲学思想 。火炬设计也 ， 遵从了这 一 理念 。
与2008年的火炬相比。
这次的火炬既是传承， 又是创新。
创新的力量， 就源于崇尚“ i 运法自然”的中国传统文化：一一“ 飞扬 ”整体造型源于叶子 ， 自然界的流线力量充满生机；一一 氢 取自水 ，燃烧后又会变成水 ， 暗合中国传统殷实相生概念：一一 火炬的拆装就像中国传统的孔明锁， 简要特定角度方能开合。火炬整体外观与北京2008年奥运会开幕式主火炬熔形态相仰应 ， 体现了“ 双奥之城 ”的传承与发扬。自下而上从寓示吉祥的祥云纹样逐渐过波到剪纸风格的雪花图案， 旋转上升， 如丝带飘舞 ， ； 最 后呈现为飞扬的火焰 。
祥云传达吉祥的寓意 ， 是北京奥运会的延续：雪花表现冬奥会的特征， 是北京2022年...
篇二：水浒传名著阅读题及答案100道
22 年中国传统文化知识竞赛必考题库及答案（共180 题）
1、专门解释唐宋元明清之间诗、词、曲中习用的特殊语词的词典《诗词曲语辞汇释》的作者是 （ 张相 ）
2、.古书中的专名“单于”、“可汗”读音为（ Chán yú；Kè hán ）
3、 在古代汉语中“干”的本义是（ 盾牌 ）。
4、“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？ ”这句话出自（ 《论语。子路从而后》 ）
。
5、“不及黄泉，无相见也。”此句出自（《左传.郑伯克段于鄢》）。
6、“狡兔有三窟，仅得免其死耳。”此句出自（ 《战国策。冯谖客孟尝君》 ）
。
7、（ 《词诠》 ）一书主要用于解释虚词。
8、( 《词诠》 )、( 《助字辨略》 )、 《经传释词》 三本工具书是用来专门查检古代汉语虚词。
9、我国最早的药典学著作是（ 《新修本草》 ）
10、“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”作者是谁（ 王之涣 ）
11、指南针是我国古代四大发明之一，我国最早记载“磁石召铁” 即天然磁矿石能吸铁的文献资料名为（《吕氏春秋》 )。
12、著名二胡曲《听松》《二泉映月》是由音乐家（ 华彦钧 ）
创作的。
13、“月上柳梢头，人约黄昏后”是出自著名文学家（ 欧阳修 ）
之手。
14、“七月七日长生殿”的下句是（ 夜半无人私语时 ）。
15、中国苏州园林之四大名园（ 沧浪亭）、狮子林、（ 拙政园）、 （ 留园 ）
，集中了江南园林建筑风格，它们分别代表了中国历史上四个不同时代的建筑风格，其中狮子林代表（ 元 ）代的建筑风格。
16、盛唐诗人，善边塞诗，以七绝善长，有“七绝圣手”之称的是 （王昌龄 ）
17、“何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠！
不尽长江滚滚流”这是一首（ 辛弃疾 ）词的上阕，根据词牌特点， 判断它是哪个词牌（ 南乡子 ）。
18、京剧中的“大花脸”属于生旦净末丑中的（ 净 ）
19、清末 4 种揭露小说《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》、《孽海花》的作者分别是 ( 李宝嘉 )、 ( 吴研人 )、( 刘鹗 )、 (曾朴 )。
20、三国演义中孔明六出祁ft，姜维九伐中原，进出的是（ 金牛道 ）。
21、“饮中八仙”指（ 贺知章 ）、（ 汝阳王 ）、( 李适之 )、 （ 崔宗之 ）、 （ 苏晋 ）、（李白）、（张旭）、（焦遂）。神话传说中的八仙是（ 铁拐李 ）、（ 汉钟离 ）（ 吕洞宾 ）、（ 张果老 ）、( 曹国舅 )、（ 韩湘子 ）、（ 蓝采和 ）、（ 何仙姑 ）。
22、.被称为国家经典的儒家著作是（ 《论语》 ）。
23、通称“四书”的是（ << 论语 >>
）
(
<< 孟子 >>
)(
<< 大学 >>
)(
<<
中庸>> )。
24、水浒传中身怀绝技的三位英雄是（ 时迁 ）（ 戴宗 ）（ 花荣 ）。
25、相传“推敲”一词出自唐代诗人（ 贾岛）的诗作。
26、文学史上的三苏是指（ 苏洵 ）（ 苏轼 ）（ 苏辙 ）。
27、在中国传统文化中，耄耋之年是指（八、九十岁）。
28、金陵十二钗是指 林黛玉 ，（薛宝钗 ）（ 王熙凤），史湘云（ 贾迎春 ）（贾探春 ）（ 贾迎春）（ 贾惜春 ）（秦可卿 ）
（ 李纨 ）（ 妙玉 ）（ 贾巧姐 ）。
29、我国古代四大书院是指（ 白鹿洞书院 ）（ 石鼓书院 ）（ 应天府 ）（ 睢阳书院 ）。
30、（ 造纸术 ）（ 印刷术 ）（ 指南针 ）（ 火药 ）并称我过古代四大发明。
31、我过清代的“四大徽班”是指（三庆班 ）（四喜班 ）（和春班 ）和春台班。
32、著名的唐代三大宫是指西内太极宫，（东内大明宫 ）和南内兴庆宫。
33、我国著名的 三大石窟是指位于甘肃的（ 莫高窟 ），位于ft西的（ 云冈石窟 ），位于河南的（ 龙门石窟 ）。
34、现在的首都北京，古称蓟，春秋时为燕国都城。辽朝时为陪都，称 （ 燕京 ）金称（ 中都 ）元称（ 大都 ），明永乐年间才正式叫作北京，或称京师。经清延用到辛亥革命后。1928 年，将北
京改称北平。1949 年，中华人民共和国成立后，建为首都，又改称北京。
35、汤显祖的代表作品有《牡丹亭》（又称《还魂记》），《邯郸记》（ 《南柯记》 ）和（ 《紫钗记》 ），因为剧中都写到梦境故合称为（ “临川四梦” ）或“玉茗堂四梦”。
36、我国的四大名著分别是（ 《三国演义》 ）（ 《西游记》 ）
（ 《水浒传》 ）（ 《红楼梦》 ）。
37、《诗经》分为（ 风 ）（ 雅 ）（ 颂 ）三大类共305 篇。
38，中华民族博大精深的传统文化祭奠是在（ 夏商周时代 ）。
39、佛教的传入和道教的产生大约是在（ 两汉 ）时期。
40、京剧脸谱的构图样式有三种，即（ 整脸 ），三块瓦脸和（ 破脸 ）。
41、（《诗经》）是我国文学史上第一部诗歌总集，其中收录了自西周初期到春秋中叶五六百年间的（305）篇诗歌。
42、中国文学史上往往将代表《诗经》的（国风）和代表《楚辞》的（《离骚》）并称为“风”“骚”。
43、唐代诗人（杜甫）的作品具有丰富的社会内容、强烈的政治倾向、崇高的爱国爱民精神，在文学史上素有“诗史”之称。
44、中唐诗人白居易大力提倡和写作“惟歌生民病”的“新题乐府”，他和元稹等发起进行的（“新乐府运动”）是我国历史上第一次有理论、有实践的现实主义诗歌运动。
45、鲁迅先生在《汉文学史纲要》一书中赞誉屈原的（《离骚》）
一诗“逸响伟辞，卓绝一世”、“其影响于后来之文章，乃甚或在三百篇以上”。这里的“三百篇”指的是（《诗经》）一书。
46、汉代辞赋家（贾谊）继承屈“骚”精神，创作了骚体赋《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》，后人称誉“骚人情境，于斯犹见”。
47、建安诗人（曹植）的诗歌作品《白马篇》等以及抒情赋《洛神赋》都具有比较突出的浪漫主义倾向。
48、“思无邪”是（孔子）对《诗三百》的思想内容的评价，他还把《诗经》的政教功用概括为“兴、观、群、怨”。
49、汉代传习《诗经》的齐、鲁、韩、毛四家诗中，鲁诗创建最早，影响也最大，它的创始人是鲁人（申培）。齐诗的创始人是齐人（辕固），他采用阴阳五行学说，以《诗》来解说《易》和律历。韩诗的创始人是燕人（韩婴）。毛诗是鲁人（毛亨）和赵人（毛苌）
所创，特点是以诗论史。四家诗中，被称为“今文三家”或者“三家诗” 的是（鲁诗）、（齐诗）、（韩诗）。
50、东汉末年，经学大师郑玄所作的（《毛诗传笺》）一书， 集今古文经学研究之大成，主要为毛氏的《诗故训传》作注。三家诗自此渐渐衰亡。
51、唐代孔颖达主持撰定 70 卷的（《毛诗正义》）集唐前汉学之大成，是唐代科举考试的官定标准《诗经》教本，在《诗经》研究史上，是《毛传》、《郑笺》之后又一部具有里程碑意义的著作。
52、南宋朱熹的（《诗集传》）是宋代《诗经》学研究的重要成果。
53、所谓的“六诗”之说出自《周礼?春官?大师》，指的是（风）、 （雅）、（颂）、（赋）、（比）、（兴）。
54、“四始”说出自司马迁的《史记?孔子世家》，他以（《关雎》）为国风之始，（《鹿鸣》）为小雅之始，（《文王》）为大雅之始，（《清庙》）为颂之始。
55、“四诗”说也称“二南独立说”，由北宋苏辙首倡，他在自己的著作《诗集传》中提出《诗经》应分为（《风》）、（《雅》）、 （《颂》）、（《南》）四类，即二南当从《诗经?国风》中独立出来，单列一类。这里的“二南”指的是（《周南》）、（《召南》）。
56、唐代的孔颖达在《毛诗正义》中提出“六义”中的（风）、 （雅）、（颂）三者指的是诗的内容体裁，（赋）、（比）、（兴）
三者指的是诗歌的表现方法。
57、我们今天看到的《诗经》是按照风、雅、颂的体例编排的， 其中包括十五国风，二雅 ( 即（《大雅》）和（《小雅》）
) 、三颂（即 《周颂》、《鲁颂》）和（《商颂》）。
58、宋代的朱熹在《诗集传》中指出风、雅、颂三者中（风）
是里巷歌谣之作，而（雅）、（颂）则是朝廷郊庙乐歌之辞。
59、“史诗”这个概念是亚里士多德在其文艺理论名著（《诗学》）
中最先提出的，他将当时的文学作品分为史诗、抒情诗和戏剧。
60、目前学界一致认为《诗经?大雅》中保存了周民族的五大史诗，它们是（《生民》）、（《公刘》）、（《绵》）、（《皇矣》）、 （《大明》）。
61、《诗经 ? 大雅》中的（《公刘》）一首记叙了周族的酋长公刘率领周人自邰至豳的大迁徙历史，诗的每章都以（“笃公刘”）作为首句，表达了周人对公刘的爱戴赞美之情。
62 、被认为是《诗经》中的五大史诗之一的《生民》一诗叙述 了周始祖（后稷）的诞生以及他发明农业、定居邰地并开创祭礼的历史，并通过生而无灾、弃而不死等细节，塑造了一个半人半神的英雄形象。
63 、周民族曾经经历过五次大规模的迁徙，其中最重要的一次 是古公亶父率领周人从豳地迁居岐ft下的周原，这段历史记载在周民族史诗（《绵》）中。
64 、《七月》是一首最典型的农业生活诗，它属于十五国风中 的（豳风），大约是西周初期该地还未被猃狁侵占时的作品。
65 、 “ 七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下 ” ， 这是《诗经》（《豳风 ? 七月》）一篇中的句子，诗中用蟋蟀的迁移来表示气温的下降、季节的变化，生动地传达出农业生活的乡土气息。
66、1929 年在北京周口店发现的北京猿人头盖骨属于_旧
石器时代化石，为研究古人类的发展提供了重要依据。
67.
通行于西周时期，铸在青铜上的文字，后世称为
金
文， 也叫钟鼎文。
68.
儒家经典中的“三礼”是指《仪礼》《周礼》和
《礼记》
。
69.
古代一些帝王曾专程赴_泰
ft祭拜天地，并把这一隆
重典礼称为封禅。
70.
“民为贵，社稷为重，
君为轻
”是思想家孟子对春秋以来民为本思想的高度概括。
71.
西汉史学家司马迁编撰的《史记》分为“本”、“世家”等几大部分，其中记述典章制度的部分称为“_书
”。
72.
中国古代丧服制分成斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻五个等级，称作“
五服_”，它反映了生者与死者亲属关系的亲疏远近。
73.
汉武帝时设立了一种专门的乐舞机构_乐府
，负责搜集、整理民间音乐创作，对后世音乐的发展起到了很大作用。
74.
在中国漫长的历史文化传统中，有一文一武两位圣人被人们崇拜和祭祀，其中“文圣”是孔子，而“武圣”是_关羽
。
75.
北魏是鲜卑贵族建立的封建王朝，_孝文
帝积极学习汉族先进文化，促进了中国北方各民族大融合。
76.
被尊为“书圣”的王羲之，曾任“右军将军”，所以后世也称他为_王右军
。
77.
中国的“寒食节”来源于春秋时期介子推的故事。大约到了唐代，寒食节与
清明节
合二为一了。
78.
为人传诵的《陋室铭》一文是
唐
朝文人留禹锡所作。
79.
北魏时期，
郦道元
撰写的《水经注》是一部内容丰富的地理学专著。
80.
唐太宗的昭陵规模宏大，据记载，原内陵冢四周建有方城并
四面开门：东有青龙门，西有白虎门，南有 朱雀
门，北有玄武
门。
81.
明朝时，意大利传教士 利玛窦
来到中国，与徐光启合
作翻译了欧几里德的《几何原理》。
82.
明朝时，郑和率领庞大船队，先后七次下西洋，远达
非
洲东海岸，说明了当时中国已拥有世界上最先进的航海技术。
83.
对于西藏喇嘛教的“灵童转世”制度，清朝
乾隆_皇帝开 始采用“金瓶掣签”的办法产生新活佛，并须经中央朝廷正式批准生效。
84.
科举制经过一千多年的发展弊端丛生，
1905
年，清廷宣布废除了科举制。
85.
中国的“五岳”指的是东岳泰ft、西岳华ft、南岳衡ft、北岳
恒
ft、以及中岳嵩ft。
86、傣族人民的最大节日是_泼水
节，也是傣历的新年， 时间大致在傣历的六月六日或七日，即公历四月中旬。
87、中国书法、绘画得力于
宣
纸的使用，才使作者的情感和个性充分展现出来。
88 、王之涣的 “ 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 ” 中的 “ 春风 ” 暗 喻皇恩，含蓄地指出皇帝的恩泽是不施于远戍之人的。
89 、 “ 爆竹声中一岁除 ” 是王安石《元日》中的名句，意思是在鞭 爆声里，一年又过去了。这里的“元日”，指农历正月初一，即春节。
90 、苏轼的《题西林壁》一诗反映了认识事物一个不平凡的真理，
这首诗的最后两句是：不识庐ft真面目，只缘身在此ft中。
91、俗语说:「当局者迷,….」下一句是 答:旁观者清
92、下列哪一种文体不须押韵 乐府诗,白话诗,近体诗. 答:白话
诗
93、南宋最有名的抗金名将,其母亲在背上刺「精忠报国」的人
是 答:岳飞 94、诗文中「腊月」是几月 答:十二月 95、「白日依ft尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼」诗中哪些字是韵脚 答:流,楼. 96 李清照词:「人比黄花瘦」中的黄花是什麼花 答:菊花 97 一甲子是几年 答:六十年 98、俗语说:「王八看绿豆.」「王八」指的是那一种动物 答:乌
龟
99、成语「管鲍之交」中的「管」是谁 答:管仲 100、写北宋淮安大盗宋江等一○八人群聚「梁ft泊」的故事是
哪一本中国古典小说 答:水浒传 101、三国演义中,刘备,关羽,张飞在哪儿结义 答:桃园 102、红楼梦的作者是 答:曹雪芹 103、哪一个人曾说过:「不为五斗米折腰」,做官八十多天最后挂冠求去 答:陶渊明(潜) 104、一首「七言绝句」总共有几个字 答:28 字 105 三国志的作者是谁 答:陈寿 106、什麼场合,状况可以用「弄璋之喜」来祝贺他人 答:生子 107、司马迁,司马昭,司马光,哪一个是汉朝人 答:司马迁
108、南宋最有名的抗元名将,曾写过「正气歌」一诗的是 答:文天祥 109、「才高八斗」的典故是指历史上哪一个人物才华洋溢 答: 曹植 古稀之年是几岁 答:七十岁 110、「诗中有画,画中有诗」这句话评论哪一个人的诗 答:王维 111、「人间四月天」这出电视剧描写的男主角是哪一位诗人 答: 徐志摩 112、中国四大韵文中,流行在元朝的是哪一个韵文 答:曲 113、孔子的弟子当中,最直率好勇的是谁 答:子路(季路) 114、北朝民歌中,代父从军的巾帼英雄是谁 答:花木兰 115、「出师未捷身先死,长使英雄泪满襟」写三国时代的哪一个英雄人物 答:诸葛亮 116、描写孙悟空,唐三藏,猪八戒,沙悟净到西域取经的故事是哪一本书 答:西游记 117、歇后语:「姜太公钓鱼」下句接什麼 答:愿者上钩 118、翻译莎士比亚全集,享誉海内外,著有「雅舍小品」是谁 答: 梁实秋 119、唐宋古文八大家中,三苏是指苏洵,苏辙,还有...
篇三：水浒传名著阅读题及答案100道
22 年中考《水浒传》名著阅读精彩片断赏析题训练班级
姓名
作者：施耐庵，元末明初。
主题：官逼民反。
结构：
先分后合的 链式 结构，：
再加以纵横交错的复式结构，将全书分为三部分：
语言特点：多用古白话，语言生动形象，绘声绘色，惟妙惟肖，活灵活现，富有感染力。
【一】
选段一当日夜至三更，里身体沉重，转头看着宋江嘱付道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主！”言罢，便瞑目而死。宋江见里死了，比似丧考妣一般，哭得发昏。众头领扶策宋江出来主事。吴用、公孙胜劝道：“哥哥且省烦恼，生死人之分定，何故痛伤？且请理会大事。”宋江哭罢，便教把香汤沐浴了尸首，装殓衣服巾帻。众头领都来举哀祭祀。一面合造内棺外椁，选了吉时，盛放在正厅上，建起灵帏，中间设个神主，上写道：“粱山泊主天王
甲
神主”。山寨中头领，自宋公明以下，都带重孝；小头目并众小喽罗，亦带孝头巾。把那枝誓箭，就供养在灵前。寨内扬起长，请附近寺院僧众上山做功德，追荐
甲
。宋江每日领众举哀，无心管理山寨事务。林冲与公孙胜、吴用，并众头领商议，立宋公明为梁山泊主，诸人拱听号令。
选段二宋江焚香已罢，权居主位，坐了第一把椅子。上首军师吴用，下首公孙胜；左一带林冲为头，右一带呼延灼居长。众人参拜了，两边坐下。宋江乃言道：“小可今日权居此位，全赖众兄弟扶助，同心合意，共为股肱，一同替天行道。如今山寨，人马数多，非比往日，可请众兄弟分做六寨驻扎。聚义厅今改为
。前后左右立四个旱寨，后山两个小寨，前山三座关隘，山下一个水寨，两滩两个小寨，今日各请弟兄分投去管。
选段三乐和唱这个词，正唱到望天王降诏早招安，只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安，去冷了弟兄们的心！”“
乙
”便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安！” 只一脚，把桌子踢起，颠做粉碎。宋江大喝道：“这黑厮怎敢如此无礼？左右与我推去，斩讫报来！”众人都跪下告道：“这人酒后发狂，哥哥宽恕。”宋江答道：“众贤弟请起，且把这厮监下。”众人皆喜。有几个当刑小校，向前来请
乙
，
乙
道：“你怕我敢挣扎。哥哥杀我也不怨，剐我也不恨，除了他，天也不怕。”说了，便随著小校去监房里睡。
选段四宋江听了他说，不觉酒醒，忽然发悲。吴用劝道：“兄长既设此会，人皆欢乐饮酒，他是卤的人一时醉后冲撞，何必挂怀，且陪众兄弟尽此一乐。”宋江道：“我在江州醉后，误吟了反诗，得他气力来，今日又作《满江红》词，险些儿坏了他性命！早是得众兄弟谏救了。他与我身上情分最重，因此潸然泪下。”便叫武松：“兄弟，你也是个晓事的人，我主张招安，要改邪归正，为国家臣子，如何便冷了众人的心？”鲁智深便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做了，洗杀怎得干净？招安不济事，便拜肆了，明日一个个各去寻趁罢。”宋江道：“众弟兄听说：今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，赦罪招安，同心报国，青史留名，有何不美！因此只愿早早招安，别无他意。”众皆称谢不已。当日饮酒，终不畅怀，席散各回本寨。
12.宋江之前，梁山泊主是甲，他是 晁盖；乙的绰号叫“ 黑旋风”；宋江成为梁山泊主后，将“聚义厅”改为“ 忠义堂”。
13.对于宋江的“招安”提议，武松、鲁智深言行各异。请结合书中有关他俩的其他情节内容，简要概括出他们的性格特征。（4 分）
武松：景阳冈打虎，体现他勇敢无畏、性格暴躁；为兄长报仇，血刃潘金莲，斗杀西门庆，体现他嫉恶如仇；受施恩厚待，醉打蒋门神，助施恩夺回快活林酒店，体现他重情重义、知恩图报。
鲁智深：助金氏脱险，三拳打死镇关西，体现他见义勇为，嫉恶如仇；在五台山出家，大闹佛堂，体现他粗鲁莽撞、不拘小节；在大相国寺看守菜园子，制服众泼皮，倒把垂杨柳，体
现他力大无穷、有勇有谋；为救林冲，一路跟踪保护，在野猪林出手救下林冲，体现他粗中有细。
14.宋江是梁山泊义军的第三任首领，是作者打造的核心人物。结合有关“招安”情节，谈谈你对宋江其人的认识。（3 分）
宋江以不同方式逼迫朱仝、卢俊义等人上梁山，几次大败朝廷大军后，不顾众人反对，想尽办法让朝廷招安。体现他忠君舍义、虚假伪善。而他想方设法促成招安，可见他的正统观念和愚忠思想严重，加上统治阶级的腐败黑暗，最终也导致梁山义军失败的悲剧结局。
【二】
一 选段一 A 走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手提哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来；见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风。那一阵风过了，只听得乱树背後扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声“阿呀“，从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。············ A 将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被 A 尽力气捺定，那里肯放半点儿松宽。A 把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑。A 把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃 A 奈何得没了些气力。A 把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来。
二 选段二 A 道：“好呀！你们都去了，老爷吃酒了！”把个碗去白盆内舀那酒来只顾吃。桌子上那对鸡，一盘子肉，都未曾吃动。A 且不用箸，双手扯来任意吃，没半个时辰，把这酒肉和鸡都吃个八分。A 醉饱了，把直裰袖结在背上，便出店门，沿溪而走。却被那北风卷将起来，A 捉脚不住，一路上抢将来。
离那酒店走不得四五里路，傍边土墙里走出一只黄狗，看着 A 叫。A 看时，一只大黄狗赶着吠。A 大醉，正要寻事，恨那狗赶着他只管吠，便将左手鞘里掣一口戒刀来，大踏步赶。那黄狗绕着溪岸叫。A 一刀砍将去，却砍个空，使得力猛，头重脚轻，翻筋斗倒撞下溪里去，却起不来。
黄狗便立定了叫。冬月天道，虽只有一二尺深浅的水，却寒冷得当不得，爬将起来，淋淋的一身水。却见那口戒刀浸在溪里，亮得耀人。便再蹲下去捞那刀时，扑地又落下去，再起不来，只在那溪水里滚。
11.选段出自 施耐庵（作者）著作的《水浒传》，A 是 武松，选段一是著名的 武松打虎/ / 景阳冈打虎（概括故事的短语）。（3 分）
12.结合整部书，分析 A 的性格特点。（3 分）
（1 1 ）
英勇无畏 、爱憎分明（空手打死老虎、为兄报仇杀死西门庆和潘金莲）
；
（2 2 ）
嫉恶如仇、敢作敢当（血溅鸳鸯楼 ， 留下实名等）
；
（3 3 ）
知恩图报、快意恩仇（对施恩义夺快活林）
；
（4 4 ）
不向恶势力低头（怒杀西门庆 、 醉打蒋门神等）
；
（5 5 ）武艺高强，有勇有谋（ 为哥报仇时的细心与谋略 ， 大闹飞云浦时的细心等 ）
。（写出三个即可）
13.《水浒传》行文缜密，笔法超群绝伦，巧妙设置伏笔、照应、对比、讽刺、象征、隐喻等等耐得细细品味之处，请结合两个选段和整部作品，写出你的赏析。（4 分）
（1 1 ）象征 ：
从景阳冈打虎到醉打孔亮后醉酒被狗追跌河水中，是武松一生的写照，也象征了那个英雄没落的时代。
（2 2 ）武松是打虎英雄 ， 但因贪官横行 、 禽兽食禄 ， 而虎落平阳被犬欺 ， 那是英雄无用武之地的时代。
（3 3 ）
隐喻 ：
武松经历过数番坎坷，虽则是被逼无奈要去二龙山入伙，内心却十分痛苦，以至于酒醉后连一只小黄狗都打不着 ， 被狗欺辱。写黄狗其实是隐喻一种心境 ：
落寞 、 惆怅 、人未亡心已伤。
（5 5 ）对比 ：
由打虎始，于打狗终 ， 在对比中 ， 将“英雄”身上的光环一层层剥落，写出一个活生生的人物（或：武松与林冲的对比）。
（6 6 ）讽刺 ：
从人们眼中崇敬的打虎英雄，到一个无处容身落草为生的逃犯，人生遭遇多变迁，一朝落魄鸡犬笑。讽刺时代，嘲笑世人。
（7 7 ）
伏笔照应 ：
风雪山神庙中风雪的描写等 ； 武松打虎中哨棒的描写等等 。
（8 8 ）互文叙事：武松和林冲故事诸多相似，又互相映照，对比中丰富了任务形象。（仅供参考，学生的回答有道理即可给分 。
答出两点即可给 4 4 分 。
）
【三】
选段一 数月之后，忽一日 A 来对宋公明说道：“洒家有个相识，李忠兄弟也曾认的。见在华州华阴县少华山上，和那一个神机军师朱武，又有一个跳涧虎陈达，一个白花蛇杨春，四个在那里聚义。洒家常常思念他。昔日在瓦罐寺救助洒家恩念，不曾有忘。今洒家要去那里探望他一遭，就取他四个同来入伙，未知尊意如何？”宋江道：“我也曾闻得 B 大名。若得吾师去请他来最好。然是如此，不可独自去，可烦武松兄弟相伴走一遭。他是行者，一般出家人，正好同行。”武松应道：“我和师父去。”当日便收拾腰包行李掤头笠，只做禅和子打扮；武松妆做随侍行者。两个相辞了众头领下山，过了金沙滩，晓行夜住，不止一日，来到华州华阴县界，径投少华山来。
选段二
A 听了道：“这撮鸟敢如此无礼，倒恁么利害。洒家与你结果了那厮！”朱武道：“且请二位到寨里商议。”一行五个头领，都到少华山寨中坐下。便叫王义见 A、武松，诉说贺太守贪酷害民，强占良家女子。朱武等一面杀牛宰马，管待 A、武松。饮筵间，A 道：“贺太守那厮好没道理！我明日与你去州里打死那厮罢。”武松道：“哥哥不得造次！我和你星夜回梁山泊去报知，请宋公明领大队人马来打华州，方可救得 B。”A 叫道：“等俺们去山寨里叫得人来，洒家兄弟性命不知那里去了！”武松道：“便杀太守，也怎地救得B？”武松却断然不肯放 A 去。朱武又劝道：“吾师且息怒！武都头也论得是。”A 焦躁起来，便道：“都是你这般慢性的人，以此送了洒家兄弟！你也休去梁山泊报知，看洒家去如何！”众人那里劝得住，当晚又谏不从。明早，起个四更，提了禅杖，带了戒刀，径奔华州去了。武松道：“不听我说，此去必然有失。”朱武随即差两个精细的小喽啰前去打听消息
12.选文中的 A 是 鲁智深，B 是 史进（2 分）。
13.从选文内容来看，A 有什么性格特点？（2 分）
重情重义、嫉恶如仇、侠肝义胆、直爽急躁（写出 2 2 点即得 2 2 分）
14.金圣叹评价 A“遇酒便吃，遇事便做，遇弱便扶，遇硬便打”。请你结合选文并联系整部作品，完成下面两个问题（6 分）。
（1）请你概述两件 A“遇弱便扶，遇硬便打”的事情（4 分）。
面对金翠莲父女被郑屠欺负，三拳打死镇关西；在桃花村为刘太公解除逼婚之忧，痛打小霸王周通；在林冲将被棒杀时，鲁智深从松树后跳出抡起禅杖便打两个公人；在听闻史进被贺太守囚住时，鲁智深便要提了禅杖去结果那厮。（一点 2 2 分，“扶弱”1 1 分，“打硬”1 1 分，答出两件事即得 4 4 分）
（2）请你概述一件 A“遇酒不吃”的事情，并作简要评价（2 分）。
在桃花山因不 喜欢李忠、周通的为人，满桌的酒他都不吃；在瓦罐寺他极度饥饿但面对一桌酒菜和崔道成的邀请，他也不吃。（答出一点即得 1 1 分）从中可以看出鲁智深率性豪爽而又极有分寸（1 1 分）。
【四】
11.选段一中的 A 是 宋江，选段二中的 B 是 燕青，选段三着重凸显了 A 思想性格中 义的方面。（3 分）
12.回顾整本书，谈谈三个选段中宋江的诗词在情节发展上的作用。（3 分）
选段一中宋江的《西江月》及反诗导致宋江被迫走上梁山（1 1 分）；选段二中宋江的《满江红》中受招安的想法为梁山好汉的悲剧命运埋下了伏笔（1 1 分）；选段三中宋江的诗预示着在征方腊的过程中梁山兄弟死伤惨重（1 1 分）。（意对即可）
13.结合前两个选段，分析《水浒传》悲剧结局的原因。（4 分）
选段一中浔阳楼题反诗可见宋江是个渴望功名的人（1 1 分），因此他不因被迫落草为寇而甘心做“乱臣贼子”（1 1 分）。选段二中宋江坐上梁山的第一把交椅后，其“忠君”思想更为突出，渴望早日被朝廷“招安”（1 1 分）。但在吏治黑暗、奸臣当道的社会背景下，宋江的“忠君”思想必然会导致梁山好汉陷入悲剧的结局（1 1 分）。（意对即可）
【五】
选段一：却说李逵走到江边看时，见那渔船一字排着，约有八九十只，都缆系在绿杨树
下。船上渔人，有斜枕着船梢睡的，有在船头上结网的，也有在水里洗浴的。此时正是五月半天气，一轮红日，将及沉西，不见主人来开舱卖鱼。李逵走到船边，喝一声道：“你们船上活鱼把两尾来与我。”那渔人应道：“我们等不见鱼主人来，不敢开舱。你看，那行贩都在岸上坐地。”李逵道：“等甚么鸟主人！先把两尾鱼来与我。”那渔人又答道：“纸也未曾烧，如何敢开舱？那里先拿鱼与你！”李逵见他众人不肯拿鱼，便跳上一只船去，渔人那里拦当得住。李逵不省得船上的事，只顾便把竹篾一拔，渔人在岸上只叫得：“罢了！”李逵伸手去板底下一绞摸时，那里有一个鱼在里面。
这李逵不省得，倒先把竹笆篾提起了，将那一舱活鱼都走了。李逵又跳过那边船上去拔那竹篾，那七八十渔人都奔上船，把竹篙来打李逵。李逵大怒，焦躁起来，便脱下布衫，里面单系着一条棋子布手巾儿，见那乱竹篙打来，两只手一驾，早抢了五六条在手里，一似扭葱般都扭断了。渔人看见，尽吃一惊，却都去解了缆，把船撑开去了。李逵忿怒，赤条条地拿两截折竹篙，上岸来赶打行贩，都乱纷纷地挑了担走。
选段二：李鬼道：“小人本不敢剪径，家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此小人单提爷爷大名唬吓人，夺些单身的包裹，养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人，家中老母，必是饿煞。”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不佑我。罢，罢！我饶了你这厮性命。”放将起来，李鬼手提着斧，纳头便拜。李逵道：“只我便是真黑旋风，你从今已后，休要坏了俺的名目。”李鬼道：“小人今番得了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”李鬼拜谢道：“重生的父母！再长的爹娘！”李逵便取出一锭银子，把与李鬼。
11. 李逵，江湖人称 黑旋风 ，选 段一中的 “ 主人 ” 是 张顺
（浪里白条
、浪里白跳）
，李逵与他打斗的最终结果是 失败 ...
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