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幼儿园意识形态阵地管理制度10篇

发布时间:2023-05-06 09:35:08

幼儿园意识形态阵地管理制度10篇幼儿园意识形态阵地管理制度 22022年意识形态工作计划33篇供借鉴 为落实中央、省市区意识形态工作责任制相关文件精神,强化意识形态领域引导和管理,结合实际,制定下面是小编为大家整理的幼儿园意识形态阵地管理制度10篇,供大家参考。

幼儿园意识形态阵地管理制度10篇

篇一:幼儿园意识形态阵地管理制度

2022 年意识形态工作计划 3 3 篇供借鉴

 为落实中央、省市区意识形态工作责任制相关文件精神,强化意识形态领域引导和管理,结合实际,制定本方案。

  一、工作目标

  深入贯彻落实中央、省市区意识形态工作决策部署,进一步加强和改进意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权,切实抓好意识形态工作。

  二、组织领导

  成立以支部书记、所长为组长,班子成员为成员的意识形态和网络安全领导小组,所办公室具体负责意识形态和网络安全工作,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。

  三、工作任务

  1、坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实党中央、省市区关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

  2、强化党员干部的学习教育。坚持把思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想和党的十九大精神,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。制定理论学习计划,进一步规范和完善学习制度,把

 意识形态工作作为学习的必要内容。加强党员干部学习教育管理,把意识形态工作纳入“支部主题党日”的重要内容。

  3、建立健全分析研判机制。每年至少两次专题研究意识形态工作,定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。

  4、加强网络舆情管理。按“谁组建、谁负责”切实对“太平溪财经之窗”QQ 工作群和“财经情深”临时微信工作群管理。

  5、坚持正面引导和反面典型警示。大力讴歌党的丰功伟绩,充分挖掘先进典型,及时通报反面典型案例,坚持用正面典型引导和反面典型警示教育。

  6、加强涉密文件的管理。严格按照保密要求,加强对涉密文件、办公电脑管理使用。

  7、大力开展精神文明创建活动。制订年度精神文明创建方案,认真组织实施,积极开展区级文明单位活动。

  四、工作要求

  1、统一思想,提高认识。认真贯彻落实党中央和上级支部关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上时刻同党中央保持高度一致。

  2、加强协作,及时沟通。建立健全网络意识形态工作领导机制和工作机制,牢牢掌控网络意识形态主导权,切实加强网络信息管控,确保网络宣传思想文化阵地可管可控。对重大舆情、倾向性苗头性问

 题,一切错误思想、观点、言论,必须立场坚定、态度鲜明地开展斗争,并同时向有关领导和部门汇报。

  3、完善机制,严肃纪律。把意识形态工作纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,严格落实责任,强化监督检查、考核,凡对意识形态领域出现的问题严肃追究责任。

 2 2022 年意识形态工作计划 3 3 篇供借鉴

 为切实加强我园意识形态工作,为幼儿园实现既定的发展目标提供强大的精神动力和舆论支持,结合我园实际特制订本工作计划。

  一、意识形态工作领导小组

  充分认识意识形态工作的重要性,守好意识形态工作这块“责任田”,幼儿园成立了意识形态工作领导小组:

  二、总体目标

  学校在意识形态工作中处于前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务,关乎教育系统乃至整个社会的和谐稳定。把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入幼儿园工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与发展教育事业紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核。严格落实主体责任、“一把手”第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”,全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。

  三、主要任务

  (一)坚持党的领导、落实主体责任

 认真贯彻落实党的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。一是牢牢把握政治大局。认真贯彻落实党中央和上级党委的决策部署及指示精神,把握政治方向,坚定政治立场,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度-致。二是加强统一领导。幼儿园坚持把意识形态工作作为党的建设的重要内容,与党的建设工作紧密结合,同部署,同落实,同检查,同考核。幼儿园每周召开行政会议及全园会议,结合幼儿园实际工作情况,定期分析研判意识形态领域情况,研究意识形态工作,对重大事件、重要情况、重要问题有针对性地进行引导,全力维护安定团结的政治局面。三是认真落实主体责任。明确幼儿园园长为意识形态工作第一责任人,负总责;各部门负责人为意识形态工作的直接责任人,协助园长抓好统筹协调指导工作,并根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好幼儿园意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

  (二)加强思想文化建设、凝聚思想认识

  一是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进“两学一做”学习教育活动,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好教职工理论学习,每月

 集中学习不少于 2 次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于 1 次。

  (三)加强民主监督,筑牢拒腐防线

  1.坚持做好园务公开,按照规定“常规性工作定期公开、阶段性工作逐段公开、紧急的事项及时公开、临时性工作随时公开、意见不一致的事项暂缓公开、涉及群众切身利益的重大建设项目在决策前公开”的公开要求,及时公开教职工、家长所关注的热点问题、公开党支部工作计划、工作总结、主题教育方案、民主评议等方面,让广大教职工积极参与监督幼儿园的教育教学改革,增强管理的透明度。

  2.认真开好教职工代表大会。在教职工代表大会上认真听取教职工的意见和建议,调动广大教职工的积极性、主动性,对幼儿园岗位设置方案、五年规划等重大问题做到上下一致,工作有力,确保幼儿园决策的民主化、管理化、科学化、规范化。

  3.园长、中层干部进行述职述廉,从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职一年来的工作,自觉接受广大教工的监督,不断规范自己的行为,严防腐败现象的滋生。

  4.强化测评与意见征集力度。通过学期家长评园调查、家长会、“坝坝会”、家长来园活动意见反馈、教职工学年评园评园、意见征集箱等方式,积极向群众们征集对幼儿园的意见和建议,并结合实践积极进行整改。

  四、工作要求

 1.充分认识新形势下意识形态工作的极端重要性,牢牢把握意识形态工作的主动性。

  2.畅通意识形态工作的主渠道,扎实抓好全体师生的思想政治教育。

  3.加强队伍建设和制度建设,建立抓好意识形态工作的长效机制。

 2 2022 年意识形态工作计划 3 3 篇供借鉴

 为进一步加强和改进意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据州委相关文件精神和《xx 县贯彻落实党委意识形态工作责任制实施意见》文件要求,结合我县实际,特制订 xxxx 年 xx 县意识形态工作计划。

  一、总体要求

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。xx 县委抓意识形态工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实党委意识形态工作责任制,切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

  二、工作原则

 按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责原则,各级党委(党组)领导班子对本领域意识形态工作负主体责任。党委书记是第一责任人,必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委分管意识形态工作的领导,作为直接负责人协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

  三、工作重点

  (一)切实加强组织领导

  xxxx 年,县委要把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入重要议事议程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入党的纪律监督检查范围。

  1.加强分析研判。各党委(党组)在行政管理、行业管理、社会管理中体现意识形态工作要求,在制定政策、出台措施、开展工作时,充分考虑对社会思想文化的影响,考虑价值导向、舆情民意、社会效果,维护意识形态安全。(每季度分析研判一次意识形态情况,并形成书面报告及时向县委和宣传部报送。)

  2.强化考核考评。县委宣传部要指导和督促下级党组织的意识形态工作,把意识形态工作纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。(每半年组织一次专题检查。)

 3.综合评价评议。各党委(党组)每半年向上级党组织专题汇报一次意识形态工作。党委班子成员把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。(专题汇报及时报送县委和县委宣传部。)

  (二)把握正确方向导向

  各党委(党组)要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,有令必行、有禁必止,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

  1.强化意识形态能力建设。切实加强全县党员领导干部意识形态工作的教育培训,增强领导干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高领导干部的政治鉴别力和把关定向能力。(开展一次科级干部专题培训和开展一次中心组专题辅导)

  2.建立会商研判机制。县委常委会每年至少两次专题研究意识形态工作,及时向上级党组织报告意识形态领域的重要情况并提出建设性意见。每季度召开一次意识形态形式分析会,研判意识形态领域情况,遇到突发问题和重要事项、重大舆论热点及时专题研究。

  3.建立定期通报机制。县委要及时就意识形态领域的政策要求、形式判断、目标任务,向有关层面和范围通报,下好“先手棋”、打好“主动仗”。县委要建立新闻发布及对外宣传联席会议机制,通过

 举办形式多样的新闻发布(通气)会,回应社会关切,引导社会舆论。(每年至少通报一次意识形态工作情况。)

  4.建立督查问责机制。党委分管纪检、宣传的领导应立足职能,各司其职,各负其责,强化督查考核和责任追究,推动意识形态工作责任制落实。(宣传部定期督促检查,纪委不定期开展追责问责)

  (三)维护网络意识形态安全

  1.建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。县委主要负责同志要亲自抓网络意识形态安全工作,加强对互联网的管理,建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。加强网络评论引导工作,推动传统媒体与新兴媒体深度融合,加强构建大网络大舆情全媒体工作格局。

  2.做大做强网上正面思想舆论。坚持正确的舆论导向,积极探索运用网络媒体团结引导服务职工的途径和方法。加强信息发布、政策解读、网络评论,善于运用新媒体对政策措施进行权威解读,及时回应社会关切,提高网速议题设置能力和舆论引导水平。

  (四)加强重点领域的意识形态工作

  1.严格落实重点领域意识形态工作责任。认真落实县委关于维护稳定、脱贫攻坚、乡村振兴等各项工作部署。各党委(党组)书记应当旗帜鲜明地站在维护意识形态安全和反分裂、反渗透斗争的第一线,落实意识形态工作的领导责任和主体责任,结合工作职能,管好守好阵地。

 2.加强思想教育和舆论引导。加强社会主义核心价值观建设,加强中华民族伟大复兴中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育。

  (五)做好意识形态领域重大问题处置

  1.坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸,坚持具体问题具体分析,既不能随意上纲上线、把一般问题政治化,也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当做一般的学术和思想问题来对待。注意把握好“时、度、效”,遇到突发情况后,按照属地管理要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵放任。(建立新闻发言人制度并确定党政发言人。)

  2.大张旗鼓同不良言论做斗争。对否定中国共产党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,要敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,通过党内通报旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争,不能爱惜“羽毛”,当“开明绅士”。对坚持错误思想的意见领袖、网络“大V”、网上活跃人士、敏感人物、“异见分子”等重点...

篇二:幼儿园意识形态阵地管理制度

1 页共 37 页 2 2022 年上半年学校意识形态方面工作总结学校意识形态工作总结精选八篇

 篇一:2 2022 年上半年学校意识形态工作总结

 为认真贯彻落实中央、自治区、市、旗关于网络意识形态工作决策部署,进一步加强和改进网络意识形态工作,学校系统始终坚持党管意识形态的总原则,建立健络意识形态各项工作机制,坚持不懈的抓网络舆情监控工作,多途径、多渠道宣传系统工作动态,牢牢掌握了网络意识形态的领导权、主动权,传播正能量,凝聚向心力,网络意识形态工作方向明确、重点突出、效果良好。

 一、重点责任落实 (一)突出我校党支部建设,筑牢思想防线。

 意识形态工作是党的一项重要工作,抓好组织建设,巩固全系统党员干部思想基础,对凝聚力量,推动网络意识形态健康发展具有重要意义。积极探讨行之有效的解决办法,增强工作实效,确保系统网络舆情工作体系运转良好。一年内召开研究网络意识形态工作的会议 2 次,对分析研判出的新生入学、资助金发放、家校合作等网络舆情热点及时向上级党组织汇报,同时在系统内部通过强化舆情信息处理实效、完善系统网络與情工作、落实网络舆情零报告制度等,确保发现问题及时上报,处理问题快速得当,舆情热点有效控制,基本完成了网络意识形态工作覆盖面广,影响力大,重大网络信息安全事件的风险防控能力有效加强的目标。

 (二)突出氛围营造,强化主流舆论。

 为维护网络意识形态安全,把握网络意识形态主导权,做大做强正面

  第 2 页共 37 页 思想舆论,发展积极健康网络文化,积极在网上传播正面思想舆论,增添网络正能量,同时明确了各学校、幼儿园的宣传任务,建立了完善的信息简报审核发布制度。通过丰富多彩的活动宣传向全社会展现了系统落实党的方针,将党的惠民政策通过网络传递到家长。强化对未成年人的网络保护,加强舆论导向,大力开展网上祭英烈、网上宣传社会主义核心价值观、文明空间,自我教育主题班队会,引导广大少先队员年树立正确的网络观,成为网络文明的实践者、参与者、建设者。

 二、存在的问题 一是贯彻落实不十分到位。目前网络系统培养成熟、业务能力强的人数少,同时,各学校、幼儿园微信公众平台及管理人员备案工作没有落实到位,信息发布审查审核机制不完善,存在公众平台发生信息安全事件的风险。

 二是网络意识形态阵地管理有待进一步加强。共享 WiFi,存在被他人盗用网络端口发布违规、违法信息的风险,以上均不利于推进网络空间法治化、规范化进程。

 三、下一步工作打算 一是认真贯彻落实中央、自治区、市、旗加强队伍建设的决策部署。加强系统网络管理员及舆情评论员的培训,在教师队伍中充实一批思想坚定、执行能力强、舆论引导实效突出的业务骨干,不断增强系统队伍的网络维护管理能力、网络安全事件预防能力和网络舆情引导能力, 二是进一步完善网络意识形态工作考核机制,将网络意识形态工作纳入年终目标责任书管理,做到和其他重要工作同部署、同落实、同检查。

  第 3 页共 37 页 篇二:2 2022 年上半年学校意识形态工作总结

 一、以社会主义核心价值体系为根本,加强对意识形态领域的管理,营造良好舆论氛围。

 1、大力宣传社会主义核心价值观内容,使教职工深刻领会其内涵。通过校园网站、电子屏、各教室办公室悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导全校师生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过党支部和党员学习、教职工政治学习、每周升旗仪式、班队活动课等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要义。

 3、大力开展我们的节日主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日以及三八妇女节、五一劳动节、教师节、国庆节等节日,开展我们的节日主题活动。春节慰问退休教师、留守困难学生、社区五保户和空巢老人;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲、缅怀革命英烈、举办专题讲座等活动;教师节开展了尊师重道感恩教育活动;三八妇女节和重阳节开展了孝老爱亲活动和女教师、退休教师慰问活动;国庆节开展了爱国主义系列教育活动;元旦举行了寄语新年、展望未来教育活动。

 4、营造书香校园,创建学习型组织,争做学习型个人。积极开展书香校园建设和创建学习型组织,争做学习型党员教师活动。制定了书香校园建设方案,通过系列活动,营造了良好读书的氛围,取得了丰硕成果。

 二、积极传播社会正能量,大力加强师德师风建设 1、不断丰富内容,扎实开展道德讲堂活动。今年分别以爱岗敬业、关爱学生、孝老爱亲、爱国守法为主题开展了四次道德讲堂活动,增强了教职工的意识,提升了教职工的修养和素质。

  第 4 页共 37 页 2、常态化开展学雷锋活动。开展了全员参与的学雷锋大扫除、学雷锋访千家、学雷锋爱家园、学雷锋乐助人等活动,使雷锋精神在师生心里扎根,在师生的行动上延续。

 3、积极开展党员教师志愿服务活动,开展了学校及学校周边环境 卫生整治、教师与困难学生结对帮扶、社区五保户节日慰问、为社区群众写春联送文化等志愿服务活动,营造了良好的社会文明氛围。

 4、大力开展讲诚信活动。在师生中开展了讲诚信守承诺宣传教育活动,使全校师生进一步认识到诚信要从小事做起,从自己做起,从一言一行开始,评选了一批校园诚信之星,促进了良好诚信习惯的养成。

 三、开展丰富的文明校园创建活动,不断创新活动内容和载体, 进一步提升校园文化水平 1、学校文明校园创建工作常抓不懈。学校精神文明建设工作领导小组无论领导班子成员如何变化更替,都始终保持强有力的工作状态。文明校园创建三年有规划,年度有计划,以社会主义先进文化为指导,结合学校自身特点,开展文明处室、文明年段、文明班级、文明教师、文明学生、文明家庭评选等丰富多彩的群众性创建活动,取得了显著成效。

 2、以制度建设为保障,推动学校文明校园创建工作的进一步发展。修订完善了《教职工日常考勤制度》、《教职工请假制度》、《教职工集体活动考勤制度》、《教师教学常规管理考评制度》;修订了各处室岗位职责、各岗位工作职责;进一步完善了教师从事科研活动、学习考察、责任事故追究、公务出差、绩效考评、固定资产管理等的规章制度,强化制度管理,保障文明校园创建的高品质发展。

  第 5 页共 37 页 篇三:2 2022 年上半年学校意识形态工作总结

 为贯彻落实党中央和省、市、县委和县教育局党委关于意识形态工作部署和党建工作需要,牢牢把握正确的政治方向严格按照指示精神办事的精神实质。我校十分重视意识形态方面的工作,把抓党员干部、教师以及全体学生政治思想、意识形态方面作为全年党建工作的重点工作来抓,积极宣传党的大政方针营造党群共建氛围,并抓好具体落实。现将我校 2022年上半年贯彻落实意识形态工作情况汇报如下:

 一、上半年工作回顾及具体工作要点 (一)强化组织领导 我校党支部高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入党员年终测评和师德师风目标考评体系中,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责,学校支部支委会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要校情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。多次召开由班子成员、支部委员、党员干部参加的意识形态分析研判会。大力宣传党和民族的宗教政策,揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质,使党员干部充分认识到,一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害,切实把爱国主义教育渗透到党员干部和普通教师心里,提高了党员干部教师对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。

 (二)狠抓学习教育 坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,牢固树立四个意识,特别是核心意识和看齐意识,坚持不懈地用党

  第 6 页共 37 页 的理论创新成果武装头脑、指导实践。一是以两学一做学习教育为载体,通过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为学校教育工作提供理论保障。二是坚持学习制度。充分利用支委会、班子会、专题党课、主题党日活动等将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到理论学习和实践活动教育相结合。三是多次开展学习活动,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,十九大精神,督促全校党员教育紧跟时代步伐。

 (三)切实做好思想政治工作 一是落实书记上党课制度。支部领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。积极组织参观雷锋纪念馆和党性体验馆等活动打造思想道德阵地,筑牢思想防线积极学习雷锋精神用新时代雷锋精神去教育感染广大党员和教师,用制度和警示提高思想道德认识不越红线,坚守党员本分牢固树立红线意识。三是营造人人参与的氛围。通过支部共建、播放宣传标语等形式,广泛动员干部教师积极主动地参与文明创建活动。用支部活动团结和温暖广大党员干部教师的心,凝聚思想引导方向积极开拓思想教育阵地新方法新态势。

 (四)坚持正确舆论导向 牢牢掌控网络意识形态主导权,积极组织召开学习《_党员领导干部网络行为实施意见》专题会,做到一把手亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开栏等形式,及时公开本校重大决策、职称晋级、评先选优、财务预决算、重大工程施工项目等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监

  第 7 页共 37 页 管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。

 (五)强化意识形态方面具体工作 1、十九大宣传板报、组织收听收看十九大开幕式及工作汇报实况。

 2、3 月份组织召开深入学习十九大精神谈体会、谈感想、谈工作主题党日活动。

 3、组织开展意识形态方面自查自纠研讨会。

 4、3 月份组织召开新时代、新思想、新作为师德师风研讨会 5、组织全体男教师除雪党日活动增强党员凝聚力、向心力。

 6、4 月份组织全体党员除草、栽花美化绿化校园,增强党员荣誉感自信心和体现党员先锋模范作用。

 7、向党中央看齐与中央保持一致。

 8、4 月份做合格教师深入学习十九大报告书记上党课,学习习近平总书记重要讲话精神增强思想境界向习近平总书记看齐,增强四个意识。

 9、七一支部联谊活动重走红色之旅和腰堡学校支部共建加强党员教师思想道德建设和警示教育,开展活动重温入党誓词和文艺表演积极宣传正确意识形态开创新教育方法。

 10、七一特刊党员教师粉笔字板块向党表决心,加强思想教育。

 11、9 月份积极开展消除恶劣影响带来的不良后果开展批评与自我批评增强政治意识和强大的舆论导向,肃清流毒筑牢思想篱笆。

 12、9 月份召开提士气,牢牢抓住思想根源问题,查找问题改善职业倦怠感带领的不良影响,积极纠正思想偏差加强正确理论学习和引导,深层次解决根本问题。

  第 8 页共 37 页 13、深入学习《_党员干部网络行为实施意见》强化网络安全和意识形态建设规范网络行为和正确利用舆论导向纠正思想偏差。

 14、利用微信下发不参与宗教和邪教活动及反分裂民族主义内容的致家长一封信和宣传教育和主题班会,教育师生不参与宗教活动。

 15、十月份开展爱国主义教育出宣传板报、手抄报、主题教师粉笔字板块庆祝伟大祖国生日,教育师生爱国爱党,增强民族认同感国家认同感。

 二、存在的问题 我校党支部虽然意识形态工作取得了一些的成效,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理在意识形态方面还需进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部教师文化需求的工作还要进一步加强。四是部分老教师固有思维方式改变和职业倦怠方面仍需要方式方法的创新和进一步引导。五是对新青年教师在职业素养、思想道德品质方面的引导还需进一步探索。

 三、下一步工作打算 下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向和舆论导向,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的正确理论路线方针政策看齐,向党中央各项重大决策部署看齐,并把意识形态工作进一步纳入到支部工作报告、干部教师考核,以及平安校园、先进文化建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

  第 9 页共 37 页 我校支部将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高全体干部教师的思想高度,更好地履职尽责做好教育教学工作,打造政治思想新高地为构建和谐、稳定、高效的校园文化环境做出积极贡献。

 篇四:

 202 22 年上半年学校意识形态工作总结

 2022 年 1 月 3 月份,XX 中心小学认真落实上级部门工作指示和要求,结合意识形态各项工作开展及风险点排查,积极开展六强工程、校园治理、课后服务、校园安全等活动,做到领导重视,安排有序,扎扎实实抓好学校意识形态工作,进一步促进了学校工作的顺利开展。现将红星中心小学2022 年第一季度意识形态工作情况做如下...

篇三:幼儿园意识形态阵地管理制度

园意识形态分析研判报告

  提纲:

 一、指导思想

 二、具体工作

 ( ( 一) ) 强化责任意识、认真贯彻落实

 ( ( 二) ) 明确工作职责,健全领导体系

 ( ( 三) ) 结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训

 ( ( 四) ) 汇聚正能量,突出正面宣传

 ( ( 五) ) 强化“师德师风”,践行主题教育活动

 三、存在的问题

 ( ( 一) ) 思想观念、思想意识存在偏差

 ( ( 二) ) 工作机制不够健全

 四、今后的工作计划

 ( ( 一) ) 切实加强组织领导,强化考核考评

 ( ( 二) ) 继续抓理论学习

 ( ( 三) ) 继续加强意识形态工作队伍建设

 正 文:

 我园在经开区文教卫党委的领导下,深入学习贯彻习近

 平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届五中全会精神以及习近平总书记重要讲话精神,以树牢和践行“四个意识”为重点,以幼儿为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展符合本园实际的意识形态,有力的推动了幼儿园各项事业的健康发展,现将具体工作汇报如下:

  一、指导思想

  以党的十九大和十九届五中全会精神以及习近平总书记系列讲话为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,结合学习教育常态化、制度化将意识形态工作与幼儿园“师风师德”建设工作相结合,通过正面宣传引导和管控。提高主流意识形态在幼儿园的传播。

  二、具体工作

 ( ( 一) ) 强化责任意识、认真贯彻落实。幼儿园党支部将意识形态工作作为党的建设和幼儿园工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

  ( ( 二) ) 明确工作职责,健全领导体系。幼儿园党支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。党支部及幼儿园班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责

 分管年级、后勤等意识形态工作。

 ( ( 三) ) 结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

  幼儿园把党员的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当,组织全体党员认真学习习近平重要讲话精神。

  ( ( 四) ) 汇聚正能量,突出正面宣传。幼儿园通过召开全体教职工大会、电子屏、QQ 工作群、宣传展板、横幅等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态,把宣传核心主义价值观和弘扬传统美德有机结合起来,对幼儿进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣传教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在幼儿园占主导位置,不断提升其传播力、引导力和影响力。

 ( ( 五) ) 强化“师德师风”,践行主题教育活动。幼儿园坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化和高尚的意识形态价值观的深刻内涵,

 使教职工认识到**不是一句口号、不是空洞的说教而是上好每一节课,照顾好每一位幼儿的实际行动,不断提高广大教职工的职业观念。职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风树立的良好的行业形象为幼儿因的可持续发先打下了民好的基础。

  三、存在的问题

  ( ( 一) ) 思想观念、思想意识存在偏差。对意识形态的工作重要性认知不足,把意识形态工作作为任务,存在“重业务轻思想”的倾向,片面的认为只要完成任务就是尽职尽责了。

  ( ( 二) ) 工作机制不够健全。对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和督导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

  四、今后的工作计划

 ( ( 一) ) 切实加强组织领导,强化考核考评。把意识形态工作作为党的建设和幼儿园建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子,纳入绩效目标管理系统,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。

  ( ( 二) ) 继续抓理论学习。紧紧围绕党的十九大、十九届五中全会精神和习近平总书记系列总要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段。

  ( ( 三) ) 继续加强意识形态工作队伍建设。严格党员干部纪

 律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律,组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设。

篇四:幼儿园意识形态阵地管理制度

22 幼儿园意识形态工作方案范文三篇

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,每一个基层党组织都是意识形态工作的重要领域和前沿阵地。为进一步加强和改进幼儿园意识形态工作,贯彻党管意识形态原则,落实意识形态工作责任,根据市南区教体局党组的文件精神与要求,结合幼儿园的实际情况,市南区实验幼儿园党支部和市南区延福花园幼儿园党支部带领全园教职工开展了意识形态工作宣传教育系列活动。

  强化政治导向,引领发展格局

  党支部书记组织党支部委员召开了意识形态工作部署会议,会上刘海岩书记传达了区教体局党组关于现阶段意识形态工作责任的实施细则,要求全体班子成员进一步明确幼儿园意识形态工作的责任主体、责任清单、责任落实、考核监督与责任追究,进一步增强抓意识形态工作的职责意识和使命担当,做到统一思想,齐抓共管。

  党支部委员还共同商讨制定了《幼儿园党支部意识形态工作方案》,成立意识形态工作领导小组,强化理论武装为重点,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为加强意识形态教育的重中之重,深入开展师德师风教育,大力传承和弘扬中华民族优秀传统文化,深入培育和践行社会主义核心价值观,确保幼儿园意识形态工作取得实效。

  领悟精神实质,坚定政治方向

  为进一步加强党的政治建设,增强全体教职工的党性修养,特邀中共青岛市委党校马克思主义学院院长敬志伟教授,面向全体教职工进行了《坚定正确的政治方向,牢固树立四个自信》党课宣讲活动,主要以

 2020 年全国两会精神为切入点,从疫情防控、民生发展和面临挑战等多个方面,对两会精神进行了全方位、多角度的讲解。

  在聆听了教授的讲座后,刘海岩书记代表全体教职工讲述了学习体会,从两会精神的解读中深切领悟到党和政府坚持以人民为中心的思想,始终把民生融入发展,以高质量发展促进民生问题解决,最终实现人民对美好生活的向往。教师肩负着培养党和国家建设者的使命,做为教育工作者,要坚定政治立场、明确教育方针,基于幼儿园研究二十多年的创造教育课程,为国家培养具有良好道德品质和生活学习习惯的创新型人才。

  强化师德师风,践行立德树人

  培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,历来是党和国家教育的根本问题。为深入开展中国特色社会主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,幼儿园开展了党员宣讲活动,朱旭辉同志带领全体教职工学习了《习总书记谈立德树人“扣好人生的第一粒扣子”》,她以“立德树人”的含义、“立德树人”的 10 句“习语”,以及如何践行社会主义核心价值观为内容,让全体教师明确“人生的扣子”要从一开始就扣好,教育事业发展必须始终牢牢抓住立德树人这一灵魂。

  增强意识形态的自觉性,是党和国家治国理政的内在要求。教育作为意识形态领域的第一战场,更要积极响应以习近平为核心的中央领导,牢记自身政治使命和任务。青岛市市南区实验幼儿园党支部和市南区延福花园幼儿园党支部会继续抓好教职工的意识形态教育工作,引导和激励教师提升素质、激发爱岗敬业热情,努力建设“有理想信念、有道德

 情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师队伍,牢牢守住意识形态阵地!

 篇二

  我园在---党委的领导下,以培育和践行社会核心主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”传播社会正能量,以幼儿为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展符合本园实际的意识形态,有力的推动了幼儿园各项事业的健康发展,现将具体工作汇报如下:

  一、指导思想

  以---为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,结合学习教育常态化、制度化将意识形态工作与幼儿园“师风师德”建设工作相结合,通过正面宣传引导和管控。提高主流意识形态在幼儿园的传播。

  二、具体工作

  (一)强化责任意识、认真贯彻落实。幼儿园党支部将意识形态工作作为党的建设和幼儿园工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

  (二)明确工作职责,健全领导体系。幼儿园--是--人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。党支部及幼儿园班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、后勤等意识形态工作。

  (三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

 幼儿园把党员的意识形态教育渗透进---。

  (四)汇聚正能量,突出正面宣传。

  幼儿园通过召开----。

  (五)强化“师德师风”,践行主题教育活动。

  幼儿园坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多---。

  三、存在的问题

  (一)思想观念、思想意识存在偏差。对意识形态的工作重要性认知不足,把意识形态工作作为任务,存在“重业务轻思想”的倾向,片面的认为只要完成任务就是尽职尽责了。

  (二)工作机制不够健全。对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和督导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

  四、今后的工作计划

  (一)切实加强组织领导,强化考核考评。

  (二)继续抓理论学习。

  (三)继续加强意识形态工作队伍建设。

 篇三

  为深入贯彻落实省、市委、局党委意识形态工作会议精神,进一步推动落实意识形态工作,我校对照省、市、局文件要求,就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、加强组织领导,严格落实意识形态工作任务

  按照落实意识形态工作任务要求,我校高度重视意识形态工作,成

 立了校长任组长,副校长任副组长的意识形态工作领导小组。首先,我们以学校意识形态工作为重点,坚持每季度召开一次意识形态工作会议,并安排部署意识形态工作。其次,我们把意识形态工作同中心工作同安排、同部署,把意识形态工作纳入学校工作的重要内容。

  二、强化理论学习,确保理论武装到位

  (一)深入开展“两学一做”学习教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过学习教育,增强了党员干部和全体教师的“四个意识”,使大家始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保了各项事业发展始终保持正确方向。

  (二)狠抓学习规范化、制度化建设。坚持每月的集中学习,围绕党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神等进行系统深入的学习。通过以政治理论学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,大力加强教师队伍精神文明建设和意识形态建设,不断增强队伍的凝聚力、执行力、战斗力、公信力和亲和力,大力提高队伍的正规化、专业化、职业化建设水平,切实提高教师队伍的理论素质和政治修养。

  三、多举措抓落实,意识形态工作责任落地生根

  (一)完善责任体系,落实工作职责。我校成立了领导小组,明确校长为意识形态工作第一责任人,分管领导为直接责任人,班子成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

  (二)进行家庭美德、职业道德、个人品德教育,进一步提升全体师生的思想品德意识,有利于塑造正确的世界观、人生观和价值观。广泛

 开展学雷锋志愿服务活动。以全国 3 月 5 日学雷锋日活动为切入点,不断激励和引导全体师生积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,提升自身道德文明素质,塑造团结友爱、勤于劳动、甘于吃苦、乐于服务的经科形象。

  (三)加强制度建设,形成共管格局。是加强制度建设,健全定期听取意识形态工作研讨机制。二是健全防控体系,提升对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。

  四、抓好舆论引导,传播凝聚正能量

  在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重與论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全市的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。正确把握规范舆论宣传导向,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入、防患未然。

  五、存在的问题和下一步工作打算

  (一)工作存在问题。

  今年以来,我校意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要有以下几点:一是学习教育活动持续时间短、缺乏常态化的学习机制保障:二是宣传教育工作的方法、形式、途企还需要进一步探索:三是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力

  三是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱:四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

 (二)下一步工作计划。

  我们将努力克服自身不足,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头,建立健全意识形态工作机制,坚持不懈抓好理论学习。以习近平总书记重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动,切实提高舆论引导水平。通过多种方式,扎实推进各类宣传活动,营造良好的学习气氛。

篇五:幼儿园意识形态阵地管理制度

1 -

 xxx 幼儿园 意识形态工作主体责任落实方案

 一、全面加强党的政治建设 1.把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作 为首要政治任务,落实理论学习制度,健全常态化学习机制。

 2.加强对党忠诚教育,深入学习党章党规党纪,突出抓好“关键少数”和教职工理想信念宗旨教育。

 3.把贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署,以及落实省、市、区委工作要求情况,纳入督查检查、综合考核,扎实开展贯彻落实情况“回头看”,按要求向上级报告工作进展情况。

 4.坚决维护政治安全,聚焦宗教领域突出问题,开展打 击政治邪教组织和防范境外宗教渗透专项行动,健全完善宗教领域违规违法问题治理长效机制。

 二、严格落实意识形态工作责任制

 严格落实意识形态工作责任制, 及时听取意识形态工作情况, 每年至少召开 2 次意识形态和宣传思想工作领导小组会议,研究意识形态领域安全形势,及时解决工作中发现的各类苗头性问题。

  - 2 - 1.健全思想政治工作体系,提高幼儿园幼儿思想教育以及教师师风师德建设,抓 好幼儿园意识形态突出问题专项整治。

 2.深入开展“治乱净网、强基固本”专项行动,加强教职工舆情风险防控监测预警,对教职工 开展舆情应对能力专题培训,实施网络意识形态安全 专项清理,全面规范幼儿园内各类宣传阵地管理,确保不出问题

 xxxx幼儿园

  2022年4月24日

 xxxx 幼儿园 2022 年意识形态工作计划

 一、总体思路 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实中央、省市委、县委关于加强意识形态工作的精神和要求,紧紧围绕区党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求,大力加强我院精神文明建设和意识形态建设,不断增强队伍的凝聚力、执行力和战斗力,为圆满完成各项中

  - 3 - 心任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。

 二、重点任务 (一)把学习、宣传、贯彻十九大精神作为首要政治任务,精心组织、深入学习、广泛宣传,真正领会精神实质和科学内涵,切实把党员干部的思想认识统一到十九大精神上来。深入开展形势政策教育和思想道德教育,不断增强党员干部对中国特色社会主义新时期的政治认同、理论认同和感情认同,始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。

 (二)落实党管意识形态工作原则。建立健全意识形态工作推进和落实机制,认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和整治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,作出工作安排,有针对性地进行引导,维护意识形态安全。

 (三)壮大积极、健康主流思想文化。一是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进“两学一做”学习教育“回头看”活动,加强“四个全面”战略布局的宣传

  - 4 - 教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好干部职工理论学习,每年集中学习不少于 20 次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于 10 次。

 (四)加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作,牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力,不断提高对互联网规律的把握能力。二是加强对干部职工的网络文明教育和网络安全教育,通过网络弘扬正能量、主旋律,在全院培育积极向上的网络文化。三是建立健全网络意识形态工作问责机制,建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。

 三、具体要求 (一)高度重视,落细落实责任。医院主要负责人是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大事件亲自处置。

 (二)完善工作机制,强化监督考核。

 1.把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。

 2.意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

  - 5 - (三)强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性和“硬约束”,既查失职、渎职,也查“为官不为”“为官慢为”,对意识形态工作出现不良后果的,要严肃追究相关责任人责任。造成不良影响的,视情节轻重,报请区委追究责任(党员职工参照执行)。情节较轻的,给予批评教育,书面检查,诫勉谈话;情节较重的,给予通报批评,责令公开检讨或公开道歉,停职检查,调离岗位;情节特别严重的,给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退。

 xxxx 幼儿园

 2022 年 4 月 24 日

 xxxx 幼儿园 2022 年意识形态工作总结

 今年我园党支部在上级教育部门的指导下,深入贯彻落实党的十九大会议精神,牢固树立“四个意识”,大力弘扬

  - 6 - 社会主义核心价值体系,切实可为的抓好学校的意识形态工作,现将有关情况汇报如下:

 一、主要工作 (一)一是加强领导班子成员在思想上的高度重视,要充分认识到意识形态工作对于人工作的重要性,加强看齐意识和责任意识。强化意识形态组织领导,落实主体责任。为进一步加强和改进意识形态工作,我校成立意识形态工作领导小组,由党支部书记任组长,副园长为副组长,各部门负责人为成员。在工作中,认真履行主体责任,坚持“一把手”带头,有针对性地进行引导,把意识形态工作纳入了学校整体工作、党建工作、工会工作中。

 (二)狠抓意识形态学习教育。将意识形态工作纳入学习计划,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署,深入开展中国特色社会主义、中国梦的宣传教育,把握正确的舆论导向,加强对教职工意识形态的引导和管理,进一步激发大家的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性。认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列讲话,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

 (三)加强意识形态工作的落实。

  - 7 - 1、抓好全体干部党员教师集中学习以及“两学一做”学习教育常态化,突出理想信念教育,提高政治鉴别力。

 2、做好宣传思想政治工作,为全体教职工提供丰富多彩的文化活动,不断推进思想政治工作的进一步深入。

 3、坚持正确舆论导向。

 ⑴、进一步传播正能量,大力宣传时代楷模、优秀共产党员事迹,传承中华优秀传统文化,弘扬时代精神,增强宣传的吸引力和感染力。

 ⑵、牢牢掌控网络意识形态主导权。切实维护网络意识形态安全,严禁在 QQ、微信以及各类平台 APP 上发布反动消极的言论、低级庸俗的图片、视频。

 ⑶、大力推进政务公开。建立党务政务公开制度,及时公开学校重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。

 ⑷、及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。

 二、存在不足及下一步打算。

 今年的工作虽取得了诸多成绩,但也存在一些不足,主要表现在:一是意识形态学习坚持不够经常。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒;二是安排部署多,督办检查少,工作力度尚不够。

 下一步主要做好以下三方面工作:

  - 8 - 一是加强领导班子成员在思想上的高度重视,要充分认识到意识形态工作对于人工作的重要性,加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到实际工作、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。

 二是进一步加强教师队伍建设,注重青年教师和学生的培养,强化担当意识,加强正面宣传,做好中国传统文化的挖掘和宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

 三是加强创新意识。学校领导要敢抓敢管,以示范学校文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,努力开创意识形态工作的新局面。

 xxxx 幼儿园

 2022 年 4 月 24 日

篇六:幼儿园意识形态阵地管理制度

幼儿园意识形态工作落实制度 XXXXX 幼儿园支部委员会

 严格落实党管意识形态工作原则,牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念,做到知责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。

 一、认真贯彻落实党中央和省委、市委、县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

 二、党支部书记每年至少两次专题研究本部门本单位的意识形态重点工作和责任制,对重要的意识形态工作要及时过问、亲自处理,对网络意识形态安全要亲自抓。

 三、幼儿园办公室扎实抓好干部理论学习,每年集中学习不少于 6 次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于一次。

 四、加强对意识形态工作的统一领导,形成党支部统一领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、各科室分工负责的工作格局。

 五、统筹协调本单位在教育教学管理、对外宣传管理中体现意识形态工作要求,维护意识形态安全。

 六、按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则,加强报告会、研讨会、讲座论坛的管理。必须事先经过本单位党组织批准,报先关幼儿园备案后,方可组织实施。不得邀请政治倾向有明显偏差的报告人。

 七、加强反邪教工作,防范邪教在意识形态领域的渗透。

 八、积极同社科理论界、经济界、科学界知识分子交流,做好学术带头人、领军人物的工作,通过开展经常性走访、建立联系制度、参加学术活动、邀请座谈等形式,不断拓展同知识分子沟通联系的渠道。

篇七:幼儿园意识形态阵地管理制度

2 2022 年意识形态工作计划

 为深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作重要论述和指示批示精神以及党的十九届五中全会精神,全面贯彻落实中央、省委、市委关于意识形态工作决策部署,将党管意识形态落到实处,牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权、话语权。结合学校实际制定本计划。

 一、 指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对教育工作的全面领导,坚持党管意识形态原则,深入学习贯彻党的十九大精神、十九届六中全会精神、习近平总书记关于意识形态工作重要论述和指示批示精神,强化政治意识、责任意识、阵地意识、底线意识和中华民族共同体意识。紧扣立德树人目标,加强师生思想教育,不断提升思想政治工作科学化水平,提高人才培养质量,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力为家乡的发展提供思想保障和人才保障。

 二、 成立意识形态工作领导小组 组长:

 副组长:

 成员: 三、主要工作任务 (一)

 持续强化理论武装,牢牢把握社会主义办学方向 1.持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神学习。充分利用例会、“三会一课”、“主题党日”等平台,积极开展干部职工政治理论学习,进一步提升干部职工政治素养;常态化抓好党

 员干部“学习强国"在线学习和党史学习教育,正确引导全体干部职工牢固树立“四个意识"、坚定“四个自信”、落实“两个维护”,确保教育事业始终沿着正确政治方向发展。

 2.学习各级重要会议、文件精神。充分利用教职工大会学习各级重要会议和文件精神,深刻理解和把握中央、省委、市委提出的一系列重大决策部署,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委决策部署上来,确保各级文件、会议精神宣传学习贯彻落实到位。

 3.持续抓好习近平总书记关于意识形态的重要论述、指示批示精神学习。将习近平有关意识形态的重要论述、指示批示精神及其宗教工作有关论述纳入支部“三会一课”学习内容。

 (二)

 加强校园思想政治教育,铸牢中华民族共同体意识 1.持续强化教师思想教育,进一步提升教师职业素养。定期开展好师德师风教育培训活动,将《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规纳入师德师风培训内容,引导广大教师争做“四有”好老师。实行师德师风“一票否决”制。

 2.持续抓好学生德育教育,进一步坚定学生理想信念。紧扣立德树人目标,全面加强未成年人思想建设,大力推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进学生头脑。用好用活思政理论课教育平台,积极开展爱国主义、形势政策,中国红色文化。传统文化、诚实守信等教育。常态化推进德育“五育"并举,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,持续展好“四讲四爱”活动:讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活;充分利用清明节、 五一节、 六一儿童节、中秋节、 九一八、 国庆节、一二九等特殊时间节点,开展好丰富多彩的主题教育,大力弘扬主流意识形态。

 3.持续抓好家庭教育,引领家长树立科学的育人观。大力推进家长学

 校建设,积极创建家庭教育示范校。强化思想引领,认真开展好家庭教育培训,引领普通家长在家庭教育中树立科学的育人观。

 (三)加强工作统筹领导,全面履行意识形态工作领导责任 1.健全意识形态工作领导机制,压紧压实意识形态工作责任。成立意识形态工作领导机构,明确工作职责,签订《意识形态工作目标责任书》。

 2.抓好意识形态工作队伍建设,提升意识形态工作业务能力。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,持续优化意识形态工作干部队伍,加强意识形态工作队伍业务能力培训和思想教育。

 (四)抓实意识形态阵地管理,筑牢意识形态领域风险防控 1.续加强宣传阵地管控。不定期开展本校宣传工作者业务培训,进一步提高宣传工作者的思想素质和业务能力。强化宣传平台阵地管理,凡在教育微信公众号、教育云平台、学校黑板报、电子屏、宣传栏等发布展示的信息做到“三审三校”。

 2.续加强课堂教学管控。把是否坚持马克思主义立场、观点、方法,是否坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针,是否坚持中国特色社会主义理论体系作为课堂教学管理的基本要求,所有教师严禁在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。加大对教师课堂教学的监管力度,不定期采取课堂听课、教案检查等方式对教师课堂教学进行监管,严防教师在课堂上散布不当言论。持续做好学校用书、校园报刊、宣传杂志等各类用书管理,不定期开展好风险排查,严防校园出现低级庸俗书籍。

 3.持续做好校内外活动监管。紧扣立德树人目标,坚持教育与宗教相分离原则,以教风、学风、校风建设为主线,进一步加强思想政治、学术科技、文娱体育、研学旅学等教育活动监管。不在学校设立宗教活动场所和

 举行宗教活动、散发宗教类出版物及宣传作品;师生做到不在校外各种活动中传播、散布宗教思想和不当言论,以及参与各类宗教活动。做好正常开展的涉外教学活动审查和过程监管,实行外来人员进校开展活动备案审查制度,严禁外来人员通过各种活动渗透宗教思想。

 4.续开展好校园周边环境治理。积极构建和谐稳定的校园周边社会环境,进一步加强教育周边环境综合治理,对校园周边闲杂的人员及不良广告严格管控,严防外来人员向师生传播不良思想。切实做好校园门卫安保工作,对外来人员进校开展工作一律实行登记备案,防止外来人员进校传播不当言论。

 5.落实好意识形态工作联动协调制度。加强与政府各职能部门的沟通,积极配合上级相关部门做好意识形态及其宗教领域联动协调管控工作。

 6.续加强网络意识形态安全维护。建立健全网络意识形态安全制度管理体系,不定期对各类网络平台开展网络安全风险排查,严防负面信息通过本网络平台传播。扎实抓好舆情管控,建立健全舆情研判、处置、上报等管控机制,对涉及重大舆情事件坚持“做到第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置",并时时对舆情信息进行追踪监管,严防舆情事态扩大化。

 幼儿园 2 2022 意识形态 工作计划

 为进步加强和改进学校意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,依据惠阳区教育局党委意识形态工作要求,结合我镇小教党建工作实际,现制定本工作计划安排。

 一、指导思想 深入学习宣传贯彻十九大和十九届四中、五中、六中全会和习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神,充分认识“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,自觉用习习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,落实意识形态工作主体责任;努力把好导向、守好阵地、管好队伍,全面提升党管意识形态工作水平,确保意识形态安全,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,为加快全镇各党建及党风廉政工作提供强大的思想理论保证。

 二、目标任务 1. 掌握意识形态工作的领导权。推进马克思主义中国化、时代化、大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。坚持党性原则,站稳政治立场,把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线。

 以强烈责任感和担当精神,贯彻党管宣传、党管意识形态的工作要求,牢牢把舆论意识形态工作的领导权掌握在手中。

 2. 掌握意识形态工作的管理权。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则建立好学校意识形态工作责任体系,打造各部门相互配合、各方面积极参与的体制机制。勇于深入意识形态工作第一线,善于回答思想

 领域的难点难题,把实现好、维护好、发展好学生的根本利益作为教育教学工作的出发点和落脚点。

 3. 掌握意识形态工作的话语权。不断增强意识形态的凝聚力、感召力和引导力,使全校上下在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。以对党的教育事业高度负责的态度,构筑思想"防火墙”和行动“主阵地”。讲好“学校好故事”,传递 “校园好声音”。

 三、组织机构 为更好落实党管意识形态工作责任,深化教师队伍思想建设,保证党管 意识形态工作落到实处,成立工作领导小组: 组长:雷富强 副组长:黄秀、黄凌燕 成员:邓晓为、李新晚、叶浈浈、梁晓芳、叶鑫、陈增可、彭丽他、陈笑、黎凤云,领导小组下设办公室,由雷富强志负责,负责文件的上传下达,组织开展具体工作和资料归档。

 四、主要工作 ( ( 一) ) 加强统领导,强化四责协同。

 1.按照谁主管谁负责的原则,各校党支部领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。书记是第一责任人,要带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,带头维护网络意识形态安全。重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

 2.学校党支部要强化落实全面从严治党主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”四责协同、合力运行的责任落实体系。全面落实意识形态工作责任制,把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制和党风廉洁工作责任制,纳入领导班子领导干部目标管理的重要内容,纳

 入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容:与政治建设、师德建设、文化建设、文明建设、党的建设工作紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核。

 ( ( 二) ) 加强过程管理,落实管理责任。

 1. 管方向。意识形态工作是党关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的极端重要的工作。学校党支部要履行好主体责任,把牢正确方向导向,要高举中国特色社会主义旗帜不含糊,坚定中国特色社会主义道路不动摇,在重大问题上和大是大非前,做到态度鲜明、立场坚定牢牢把握正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩对社会上出现的错误思潮和观点要明辨是非,敢于亮剑、敢于发声。

 2. 管思想。将意识形态工作作为党支部学习的重要内容及时组织有关意识形态工作重要文件、重要精神的学习,在思想上、政治上、行动上同党保持高度一致。分析判断本单位意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题,有针对做出安排。重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题。

 3. 管阵地。加强所属各类意识形态阵地的建设和管理。注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明地反对和抵制各种错误观点。充分发挥学校电子屏、宣传栏、微信新媒体等在思想理论宣传引导中的主渠道作用。紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大重要指导思想这一工作主线,深化党的理论创新成果的理论学习和舆论宣传,做好重大主题宣传活动,培育和践行社会主义核心价值观。

 4. 管课堂。严格教学科研管理,在课程建设、校本教材编制、教学管理过程中引入意识形态监督备案制度,规范管理国家课程校本实施过程,

 严格杜绝错误导向的内容进入编写的校本教材。加强思想政治理论课建设,发挥教育主渠道作用。推进马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进学生头脑。打造支政治信念坚定、与党同心同德理论功底厚实的思想政治理论课教师队伍。以立德树人为宗旨,加强包括语文、社会与法治等课程设置和课堂教学管理。基于学生道德与社会性发展需要设计、组织学习活动,坚决抵制“去思想化”“去历史化”“去中国化”“去主流化”的错误思想和观点,提高授课水平,用学生听得懂、记得住的形象直观的方式,将理论讲准讲深讲透,使课程受学生欢迎,使学生真懂真信真用,终身受益。

 五、要求及措施 1. 强化领导,落实主体责任。高度重视意识形态工作,组织学习习总书记在意识形态工作座谈会上的重要讲话精神准确理解和把握意识形态工作的极端重要性切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。提高本校党组织主要负责人的意识形态主体意识,勇担第一责任,站在一线指挥,切实履行“一岗双责”主体责任。

 2. 强化分工,形成工作合力。落实“四则协同”责任体系,层层传递责任、层层抓落实。定期对学校意识形态领域的重点阵地、重点队伍、重点人群、重点风险进行分析研判。健全完善與情处置机制。

 3. 强化督责,推进任务落地。对照《惠阳教育局党委意识形态工作要求》,强化落实、强化执行、强化督查,切实做好我镇各校意识形态各项工作。

篇八:幼儿园意识形态阵地管理制度

园意识形态工作总结

 转眼间,20xx 年秋学期工作在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园认真学习十九大会议精神,严格执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现将天台幼儿园上半年意识形态工作总结如下:

 一、 加强政治学习,提高教师思想觉悟。

  组织教师认真学习了党的十九大精神,学习了习总书记的重要讲话;学习了落实《关于全面加强党建引领网络格式化社会治理的指导意见》;学习了贯彻《盐城市党内关爱帮扶资金使用管理暂行办法》;学习了上级各种文件精神,使教师政治思想觉悟有了很大提高。

 二、 狠抓师德师风建设,树立教师良好形象。

 本学年我们注重树立良好的教师形象,带领教师学习了有关师德师风的相关文件精神,讨论通过了本园教师师德师风考核细则。每个教师自觉做到内提素质,外树形象。通过学习使教师们明白了要做一个好教师必须要有一颗爱孩子的心,要尊重每一个孩子;一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

 三、注 重安全工作,把幼儿的安全放在学校工作的首位。

 安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们坚持按级负责,明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师的思

 想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。每一学期举行一次全园安全演练,让幼儿掌握安全逃生的技能,增强安全意识。

 三、扎实抓好教研工作,提高教师的业务能力,重视幼儿良好的行为习惯培养。

 1、本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据和指南,加强课题的研究工作,教师们的思想认识进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。同时,我们采取分小组分专题继续进行研讨,组织集体和分组教研活动十多次,开展园内观察及评课活动六次,不断提高教师们的研究和解决问题的能力,逐步提高教育教学水平。

 2、开展丰富多彩的教研活动。本学年我园开展园内教研课, 40周岁以下教师每人一节教研课、创意小游戏活动评比等活动,为教师们搭建了学习、展示的平台。

 3、重视幼儿良好行为习惯的养成。遵照教科局文件精神,每个班每周增设一堂行为习惯课。引导幼儿从身边的小事开始:遵守入园、离园、如厕、喝水的规则;遵守户外活动的的规矩,懂得谦让;养成饭前便后洗手,每周勤洗头、勤洗澡、勤换衣的良好卫生习惯。让幼儿从小懂规矩,守秩序;讲文明,有礼貌;讲卫生;爱劳动做合格小公民。

 4、重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏

 等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。

 四、努力做好家长联系工作,家园共育,促进学校各项工作顺利开展。

 本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,如每月出一版“家园联系栏”、教师们有计划地家访、随访等等;还通过召开家长半日活动开放、亲子活动等,加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。学期结束向家长举行全园幼儿综合能力汇报会,提高了家长对我们的满意程度。

 总之,孩子的快乐成长,是对我们工作的鼓励,家长的满意信任,是对我们工作的肯定。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力,继续进取,使我们的工作更上一个台阶。

篇九:幼儿园意识形态阵地管理制度

部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。今天为大家精心准备了幼儿园党支部意识形态工作总结汇报 3 篇,希望对大家有所帮助!

 幼儿园党支部意识形态工作总结汇报 1 篇

 为进一步落实党中央提出的“党管意识形态”的要求,牢牢把握我园意识形态工作主动权和领导权,切实增强政治意识、政权意识、阵地意识,把握幼儿园发展的正确方向,培育和壮大幼儿园主流价值,加强含幼儿园意识形态工作,特将 2021 年以来的工作汇报如下。

 一、工作原则

 (一)坚持政治方向。坚持幼儿园教育始终置于党的领导之下,始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系武装师生头脑,把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校办学、育人育才全过程,强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。

 (二)坚持育人为本。把坚定理想信念放在首位,围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程,构建各类课程与思想政治教育协同机制,使各个教育环节同向同行,确保社会主义办学方向。

 (三)坚持分工合作。坚持党管意识形态,合理分工,强化责任,明确要求,齐抓共管,推动全市教育系统各单位协同配合、全员支持参与,构建我园意识形态工作新格局。

 二、工作重点

 (一)扎实推进理论武装和思想政治教育。

 以政治建设为统领,把理想信念教育作为立德树人的中心环节,始终把习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑摆在工作的首要位置。扎实推进党的十九大精神学习宣传贯彻工作往实里走、往深里走、往心里走。健全教职工政治理论学习制度,定期开展集中学习,加强理论武装。充分发挥党员活动室等阵地作用,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员干部和普通职工学习的重要内容,突出理想信念教育,强化党史国史和形势政策教育。结合国情教育、信仰教育,广泛开展各类主题教育实践活动、重温入党誓词仪式活动,进一步构建新时代正确的世界观、人生观、价值观,进一步提高广大教师的政治分析能力、价值判断能力、是非辨别能力。建立健全师德师风建设长效机制,教育引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。全体教职工要坚定政治立场、理论修养、理想信念、职业道德,对错误的思想和言论敢抓敢管,及时发现和处理倾向性、苗头性问题。

 (二)合力推动未成年人思想道德建设。

 要充分利用团队在未成年人成长教育中的优势,充分利用重大节庆日、传统节日等时间节点,扎实有效开展好校园文化活动。把社会主义核心价值观贯穿办学治校和人才培养全过程,使社会主义核心价值观真正成为幼儿内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉,真正确保核心价值观“落小、落细、落实”。大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,落实好教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,以开展人文讲堂、中华优秀传统文化专题活动为载体,丰富教育内容,增强广大师生的文化自信( 幼儿园党支部意识形态工作总结汇报 3 篇)。完善“家园共育”教育网络,促进幼儿园教育、家庭教育、社会教育有效衔接,全力推进全员、全方位、全过程育人体系建设。

 (三)切实加强网络宣传思想教育。

 坚持以社会主义核心价值体系完善新闻宣传阵地,把严本单位新闻宣传的政治关、思想关、质量关。严格遵守国家的相关法规,加强对本单位发放的宣传资料的监管和严控。落实网络意识形态工作责任制和网络安全工作责任制,着力加强网络建设和管理的统筹工作,明确网络安全纪律,提高网络信息预防和应急处置能力,严防有害信息在网上传播扩散。要进一步加强舆情分析、研判、监管和引导,完善落实舆情监控制度。加强敏感时期、重点时段、特殊群体的舆情信息收集、分析和研判,及时通报舆情信息热点,开展相应的教育引导。牢牢掌握网络意识形态主导权,对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”。

 (四)着力完善课堂教学、游戏活动管理。

 要加强课堂教学管理,确保正确的政治导向。正确处理坚持正确政治方向与学术自由的关系,正确处理学术研究与课堂教学的关系,在事关政治方向和根本原则问题上,把坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想作为课堂教学管理和幼儿游戏活动的基本要求。严禁教师在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。防止个别教师在授课中掺杂个人负面情绪,将课堂作为宣泄自己对社会、幼儿园不满的窗口,在课堂上妄议党的大政方针政策、发表不当言论。

 (五)有效做好统一战线工作。

 坚持宗教与教育相分离的原则,引导教师正确认识和对待宗教。加强对师生进行国情教育和民族团结教育,崇尚科学、反对迷信、抵制邪教,营造健康文明的校园风气。高度警惕宗教组织利用新学期开学等时间节点,借助网络贴吧、微

 信微博、社交软件等隐蔽方式拉拢教师信教。积极做好教育系统党外代表人士的了解掌握、教育培养和选拔使用工作,支持和配合系统内党外干部开展工作。

 三、工作机制

 (一)建立业务培训机制。支部每学期安排 1 次维护意识形态安全的学习,开展舆情风险防范及应对处置,未成年人思想道德教育、加强网络安全宣传教育等方面的专题培训,组织开展意识形态主题宣讲活动。加强意识形态业务培训,切实提升意识形态工作专门力量的政治素养和应对当前复杂形势、处置复杂问题的能力和水平。

 (二)建立专项研判机制。支部开展针对意识形态的专题研究与舆情研判,每年开展 2 次意识形态工作专题研究;建立各级党组织意识形态和社会舆情分析制度,每年开展 1 次综合分析;建立定期在支部内通报意识形态领域情况制度,每年通报 1 次。结合教育系统实际,对重大事件、重要情况和师生思想状况中存在的倾向性苗头性问题、教育系统意识形态领域面临的挑战和潜在风险及时进行研判,有针对性的进行部署、引导和处置,切实维护教育系统意识形态安全。

 (三)建立工作考评机制。支部把意识形态工作责任制落实情况列入党建工作述职重要内容,把意识形态工作作为民主(组织)生活会和述职报告的重要内容,接受监督与评议。建立意识形态工作绩效考核制度,把意识形态工作责任制落实情况作为党建工作的重要内容,纳入党政领导班子实绩考核评价指标体系,与目标考核紧密结合,同部署、同检查、同考核。把意识形态工作纳入“三基建设”评估检查之中。

 四、工作要求

 (一)强化领导,推动工作落实。意识形态工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,这根弦任何时候都必须绷紧、不能放松,意识形态工作责任制是意识形态工作的“牛鼻子”,牵一发而动全身。要始终把全面从严治党、提升意识形态工作水平摆在极端重要的位置,抓制度完善、抓责任落实、抓督查考核,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责原则,在县委统一领导下,履行教育系统意识形态的组织、指导、协调、督查和考核职责。成立了意识形态领导小组,支部切实担负起意识形态工作主体责任,党支部书记孙妍芳为落实第一责任人责任,带头抓意识形态工作,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置;党组织其他成员和幼儿园行政人员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

 (二)强化分工,落实工作责任。各科室在支部统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。落实全面从严治党责任,压紧压实“两个责任”,深入贯彻落实意识形态工作责任制,强化对幼儿园意识形态工作责任制落实情况的督查检查。明确意识形态工作领导机制、运行机制、责任体系,强化“党政同责一岗双责”,认真负责尽责,严格追责问责。

 (三)强化落实,深入贯彻实施。我园结合工作实际,强化落实,强化执行、强化督查,把意识形态工作责任制作为硬杠铁纪抓紧、抓好、抓实。坚持问题导向,提出实用的工作方案和具体举措,把意识形态工作责任制细化为一个个项目、一个个载体、一个个机制,推动意识形态工作责任制具体化、程序化、制度化。

 总之,三年来,我园全体教职工在支部的领导下,意识形态工作有条不紊、扎实突进,我园党建、教职工思想建设、保教保育、安全管理、后勤管理、学校

 建设、幼儿兴趣培养与能力发展等方面均取得显著成绩,工作热情高,工作效率高,办园质量得以逐步提高,群众满意度高,赢得领导的认可和广大群众的赞誉。

 幼儿园党支部意识形态工作总结汇报 2 篇

 我园在经开区文教卫党委的领导下,以培育和践行社会核心主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”传播社会正能量,以幼儿为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展符合本园实际的意识形态,有力的推动了幼儿园各项事业的健康发展,现将具体工作汇报如下:

 一、指导思想

 以党的十九大和十九届四中全会精神以及习近平总书记系列讲话为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,结合**学习教育常态化、制度化将意识形态工作与幼儿园“师风师德”建设工作相结合,通过正面宣传引导和管控。提高主流意识形态在幼儿园的传播。

 二、具体工作

 (一)强化责任意识、认真贯彻落实。幼儿园党支部将意识形态工作作为党的建设和幼儿园工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

 (二)明确工作职责,健全领导体系。幼儿园党支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。党支部及幼儿园班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、后勤等意识形态工作( 幼儿园党支部意识形态工作总结汇报 3 篇)。

 (三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

 幼儿园把党员的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当,组织全体党员认真学习习近平重要讲话精神。

 (四)汇聚正能量,突出正面宣传。幼儿园通过召开全体教职工大会、电子屏、QQ 工作群、宣传展板、横幅等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态,把宣传核心主义价值观和弘扬传统美德有机结合起来,对幼儿进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣传教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在幼儿园占主导位置,不断提升其传播力、引导力和影响力。

 (五)强化“师德师风”,践行主题教育活动。幼儿园坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化和高尚的意识形态价值观的深刻内涵,使教职工认识到**不是一句口号、不是空洞的说教而是上好每一节课,照顾好每一位幼儿的实际行动,不断提高广大教职工的职业观念。职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风。树立的良好的行业形象为幼儿园的可持续发展打下了良好的基础。

 三、存在的问题

 (一)思想观念、思想意识存在偏差。对意识形态的工作重要性认知不足,把意识形态工作作为任务,存在“重业务轻思想”的倾向,片面的认为只要完成任务就是尽职尽责了。

 (二)工作机制不够健全。对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和督导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

 四、今后的工作计划

 (一)切实加强组织领导,强化考核考评。把意识形态工作作为党的建设和幼儿园建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子,纳入绩效目标管理系统,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。

 (二)继续抓理论学习。紧紧围绕党的十九大、十九大四中全会精神和习近平书记系列总要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段。

 (三)继续加强意识形态工作队伍建设。严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律,组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设。

 幼儿园党支部意识形态工作总结汇报 3 篇

 学校在区委、区政府以及教育文化体育局的正确领导下,深入学习领会贯彻落实了党的十八大、十九大会议精神,和 xxxx 系列重要讲话精神,紧紧围绕中心工作,全面提升服务质量,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好了全校的意识形态工作,取得了一定成效。现将有关情况汇报如下:

 一、统一思想,形成共识。根据文件的相关要求,我校积极行动,迅速部署,召开党组会议,认真组织学习。使各位成员充分认识到...

篇十:幼儿园意识形态阵地管理制度

安区实验幼儿园意识形态工作责任制度 第一条

 微信公众号、微博等自媒体的信息发布由幼儿园文化宣传员统一负责,发布的内容须经校级分管领导审核。

 第二条 教师之间因工作需要建立、微信等群组,不得发布与工作无关的信息。班级建立的家校沟通群,原则上由班主任担任群主,只用于发布告知类信息,不得公布幼儿相关排名及其他个人隐私。以上各类群组应由群主至园长室备案,群主在建群初期应制定群公约,参照执行《关于规范党员干部网络行为的意见》。群主要对所建群进行日常管理。

 第三条

 教师不得以园内职务身份注册各类社交软件,发布言论要符合教师身份,体现为人师表。

  第四条

 幼儿园网站的信息发布,由被授予管理权限的各部门分工负责,发布内容须经园级分管领导审核。

  第五条

 电子屏幕、公告栏等线下宣传版块,由幼儿园授权的职能部门负责,发布内容须经园级分管领导审核。

  第六条

 幼儿园对外的文字宣传,如宣传栏、萌宝平台、APP、招生资料等,由各职能部门负责起草,园级分管领导审核通过后发布。

  第七条 对家长和学生发放的各类书面通知,由教研组长负责执笔拟定,同时报园长室分管领导审核批准。

  第八条

 学校自编的园本教材内容或自选教材,要注明出

 处,并由相关人员负责审核。

  第九条

 引导教师从行业官方网站下载教学资源,慎用出处不明的网络资源,资源引用要承担相应责任。对外公开课教学和展示活动使用的教学资源,须经教导处审核。

 第十条

 园长是学校意识形态工作第一责任人,园级分管领导是直接责任人,学校班子成员“一岗双责”。

 第十一条

 上述规定的解释权归园长室,并自公布之日起实施。

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