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技术个人工作总结3篇(精选文档)

发布时间:2023-11-22 18:10:01

技术个人工作总结时光飞逝,xx年已经悄然过去。在过去的一年里本人在公司项目领导的支持和同事的帮助下,我认真履行自己的职责,加强施工生产管理,以提高自身素质为下面是小编为大家整理的技术个人工作总结3篇,供大家参考。

技术个人工作总结3篇

技术个人工作总结篇1

时光飞逝, xx年已经悄然过去。在过去的一年里本人在公司项目领导的支持和同事的帮助下,我认真履行自己的职责,加强施工生产管理,以提高自身素质为重点,以总公司“十制 ”“五比五创”为指导。抓好队里的施工技术工作,支持党组织做好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使我的思想素质不断提高,工作不断进步,并较好地完成了项目所分配的各阶段施工生产任务,现将一年来的工作做如下总结。

一、工作方面

本人xx年从事施工队技术负责岗位,主要是负责队里的技术、质量、及配合队长做好队里的工作。从年初先后参加援建四川xx项目、xxxx道路改造工程项目、和xx路面项目。xx项目是一个工期短工程量大的一个政治工程,段落地形复杂,交通不便,路基施工进度缓慢,垫层没有足够的施工段落,但为保项目工期能顺利完工,我们队在环境复杂,施工难度大的特殊情况下,采取分段施工,路基交验一段,就施工一段,虽然这样调动比较频繁,员工比较辛苦,但使施工进度得到了保障。在质量方面坚持施工质量检查制度,严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度,使质量问题在每道工序施工中都能得以有效控制,加强现场管理,在材料紧缺情况下,依然没有降低对入场材料质量要求,拒绝任何不合格材料进场。严格控制施工进度,明确施工任务量,在控制材料成本方面,首先核对好,在不影响质量,有利于我们砂砾垫层几何尺寸,对进场材料进行严格抽检,防止‘跑、冒、滴、漏’出现。每天和核算员将当日完成的工程量进行节超对比,找出节超原因,为下一步控制材料成本做好基础,对每完成一段的任务量进行汇报总结,对存在问题进行分析,找出不足,认真落实,及时改进。

在xx项目,由于前期天气,变更等原因的影响,工程进度滞后, 后期工程量大,为保工期顺利完工,公司刘经理带领三名机关人员来到我们施工一线服务指导帮助,施工队实行两班倒,二十四小时施工,一天三餐都在路上吃,经过一个多月的紧张施工,终于在业主要求工期内顺利完工。在紧张施工过程中,能始终贯彻执行总公司的各项规章制度,及各项成本管理。

二、思想方面

一年来,不断地学习,努力提高自己思想政治素质和专业水平。认真学习总公司各种管理制度,深刻领会总公司重要会议的会议精神以及下发的文件。结合实际工作,有针对性的学习各类专业知识,一方面认真学习与本专业相关的现行规范、技术标准;另一面加强在实践中学习,向有经验的老同事、监理单位虚心请教,不断提高自身的专业水平。

三、xx年工作计划

xx年我将在总公司xx路面项目负责拌和站的收料工作,首先以身作则带领队里人做好检斤工作,立足本岗,履行职责,对进场材料从数量上严格检斤,防止一切‘跑、冒、滴、漏’出现。从质量上做到车车抽检,杜绝任何不合格材料进场,检斤小票,日报单要填写准确并及时上报材料科进行入账。随时与工程科、质检科保持联系,从工程总体材料控制,以防止各个单质材料多进或少进的情况发生。

作为青年技术人员一定要发扬四公司“传”“帮”“带”的优良传统,对新毕业的学生不仅在工作上进行“传”“帮”“带”,还有在生活也要关心和帮助。让他们来到我们公司有一种回家的感觉。

在团结协作,提高团队精神方面,要做到尊重领导,尊重同事,要能够协调好同事间关系。加强自身责任感,个人服从组织,下级服从上级,办事不独断,虚心听取不同意见。对人诚恳,办事公正,敢于承担责任。

四、合理化建议

希望总公司新的岗位职责,能够尽快制定并实施起来。让我们每一个人都能够按着自己岗位职责来工作,谁的事谁做,就能避免推诿扯皮的现象出现。

五、自身不足与整改措施

总体上讲,与领导和同事的沟通交流不够,管理能力和工作效率也有待进一步提高。今后要多与同事交流工作、学习、思想方面内容,以达到互相激励互相帮助,共同提高的目的。把更多的时间用在学习和思考工作上。

以上是我这一年来的工作总结,在施工管理中,虽然取得了一点收获,但对于公司对上层管理者的要求,自我感觉还有一定的差距,在日后的工作中,会尽自己的的最大努力去做好自己的本质工作,为项目、为公司的明天尽自己的一份微薄之力!

技术个人工作总结篇2

我叫___,是湖南__中学语文教师。19__年____学校毕业,19__年调入__中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。____年,我被评为中学一级教师,__年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

技术个人工作总结篇3

本期来,我校信息中心工作紧紧围绕“涪陵区信息技术中心工作计划”及我校年初所制定的信息中心工作计划。在校园领导班子的领导下,以提高我校教育质量为中心,认真落实校园有关教育工作意见,以现有信息中心设备和校园网为依托,加强内部管理,加强信息技术与学科教学的整合研究与实践,加大对教师此刻教学技术的校本培训力度。本学期在信息技术工作中,取得了必须的成绩。

1、立足实际、搞好教学

本学期全组教师热爱党的教育事业,工作勤勤恳恳,刻苦钻研,群众备课,真正做到教学资料、教学计划、教学要求、教学进度、布置作业等多方面的一致。适应教育事业发展的要求,不断学习新知识,结合课程改革,在教学中采用“自主学习,合作学习与探究学习”的新教学方法,尽量让学生能够具有创新精神和创新潜力,能用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,能够成为一个独特的自我。帮忙学生检视和反思自我,明了自己想要学习什么和获得什么;帮忙学生寻找、搜集和利用学习资源;帮忙学生设计恰当的学习活动;帮忙学生营造和维持学习过程中用心的心理氛围;帮忙学生对学习过程和结果进行评价,并促进评价的`内在化。一、二年级在完成《信息技术》的教学同时,渗透了重庆新教材的理念。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教导处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是十分正常的,集中学习的时间、地点,资料落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,资料针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。全期教研组的成员每人至少听课达20节次以上,组内上公开课5节次,参加骨干教师赛课活动1节次,参加青年教师赛3节次。

目前申报的中央电教馆和和联合国儿童基金会合作课题项目《童话世界--听童话,读童话,讲童话,写童话,画童话,评童话》课题正在实施中,可望于2006年结题。

3、加强学习,提高业务水平

组内五位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写必须质量、教学论文。在本期中本教研组多次选派教师参加各级培训工作,参加联合国儿童基金会课题培训1期次,参加在涪陵十四中举行的中小学信息技术研讨会5人次。

4、强化了校园网建设,努力提高知名度

首先,本学期我们全面改版了校园的校园网主页。并能够比较及时地更新主页,把校园发生的大事,把校园的方针战略放到校园主页上,使更多的人能及时了解涪陵七校的发展。

其次,我们加强校园网络的管理,使得校园网更好地为提高教学质量服务。本学期,我们把加强对教师纪律管理,把严格控制教师在工作时间上网打游戏作为工作重点来抓,起到了很好的成效。

5、严格执行课程计划,提高信息技术课教学质量

校园严格执行课程计划,在各年级开设信息技术课。信息技术课教师能认真钻研教材,针对学生特点开展教学活动,不断探索、提高信息技术课教学质量。他们充分利用学生对电脑学习的兴趣开展教学,课堂教学生动活泼、教学效果明显。校园还利用现有电脑设备搞好电脑兴趣小组活动(本期共开展5个组);另外我们还充分利用校园此刻计算机设备资源,在午后时间依次安排学生免费进计算机教室查询资源、网上交流。

加强对信息技术课教学的管理。领导经常听课,检查教师备课、指导学生操作等状况,促使校园信息技术课教学朝着正规化、高效率方向发展。

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