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(6篇)校长在下学期开学典礼上讲话汇编(学校-中学)(全文)

发布时间:2024-01-03 08:00:04

下面是小编为大家整理的(6篇)校长在下学期开学典礼上讲话汇编(学校-中学)(全文),供大家参考。

(6篇)校长在下学期开学典礼上讲话汇编(学校-中学)(全文)

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校长在2022年下学期开学典礼上的讲话汇编(学校-中学)

(6篇)

目录

1.校长在开学典礼上的讲话

2.校长在2022-2023学年开学典礼上的讲话

3.校长在2022年秋季学期开学典礼致辞

4.校长在开学典礼上的致辞

5.校长在2022年下学期开学典礼上的讲话

6.校长在xx附校2022年秋季学期中学生开学典礼上的讲话

校长在开学典礼上的讲话

尊敬的各位老师、同学们:

时间过得说快也快,说慢也慢,快得让我们对界别的轮转如此的不舍,慢得是再次聚齐三个年级已是两个月之后。可仅仅只是一个假期的分隔,校园中的一切都在变与不变中被赋予新意:好像刚刚,一群xxx学子带着满满的收获,在师长依依不舍的凝望中坚定走向远方。如今,又一群洋溢着青春热情的少年来到这里,学行路上往返,问学馆里求知,朝暮更替,接续奋斗。未来的你们,将在挥毫泼墨中写就壮美人生的大文章。

我们经常说不忘初心,方得始终,我以为就应该是始于初心,终于梦想。那么我们的初心是什么?梦想又为何?在图书馆三楼报告厅广场上,“来为求知,去做栋梁”八个大字特别醒目,把“始终”二字诠释的简洁而明了。

初心,总是和选择连接在一起。选择即是人生,选择亦是智慧。今日,又是全新的开端,当我们重新审视选择这个话题,总有太多的感慨,扪心自问:你为什么选择高中?你选择的xxx中学又能带给你什么?

高中是成长过程中的重要驿站,你目光所及之处是远方的璀璨星辰和浩瀚大海。选择高中就是选择用不同的方式表达生命的价值。你在此间会不断强大内心,促进自我完善,你建立正确的价值标准、理性的思维和科学的行为方式,拥有更多人生的智慧。

选择xxx中学就是选择将情怀和梦想汇合联通。xxx中学带给你的是厚重历史的震撼与学行精神的浸润。艰难困苦,玉汝于成。xx年历史长河中,筚路蓝缕的办学历程是教育发展的图卷也是教育精神的史诗。在校史馆里,你静心听,从遥远时光中传来的读书声、演讲声、辩论声、呐喊声是扶轮学子在乱世中的激扬青春挥斥方遒;
你驻足看,在国难西迁中扶轮师生走陈仓、翻秦岭、过褒谷、历蜀道,浩浩荡荡,夜宿晓行的历史影像是浓墨重彩的家国故事。抗日的歌声在崇山峻岭中回荡,红色的火焰在精神原野上蔓延。我们非常骄傲,革命的火种红色的基因是xxx中学鲜明的精神印记:先有郑州市第一个地下党支部,后有冼星海、洪深等仁人志士传播革命文化,扶轮学子在先进思想的影响指引下立壮志担使命。我们很是自豪,这片学行的沃土培养出无数风华正茂、意气风发的翩翩少年,汲取丰厚的精神濡养,带着“学为万人役,行率天下先”的君子气象走向广阔的天地,自信昂扬,气度不凡。金紫光、王梦恕、王众托、吴咏诗、闫海旺、柯在铄、王笑南、张洁、王石、巫兰英、于涵等学行楷模,把这“来为求知,去做栋梁”演绎的光耀历史,情动今朝。

如之何才能做栋梁?栋梁要把个人的发展和民族的振兴结合在一起。《左传》中有句话,“太上有立德,其次有立功,其次有立言”,意思是立德是人生的最高境界,人不能只为自己活着,还应承担社会责任,为社会作出应有的贡献。栋梁应立于天地间,存浩然正气,传精神风骨。xx年来,一代代扶轮学子,一个个家国栋梁站在风口浪尖,与国家民族同呼吸共命运,厚德载物,达济天下。

如之何才能做栋梁?栋梁要抱定宗旨,拼在当下。不论是“自信人生二百年,会当水击三千里”的劝勉,还是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的喻示;
不论是“你若盛开,蝴蝶自来”的自信,还是“努力到无能为力,拼搏到感动自己”的自励,都传递着“一分耕耘,一分收获”的价值理念。身处奔腾向前的时代,拥有风华正茂的青春,唯有奋斗才能致敬这可贵的青春与伟大的时代。

现在就是未来,未来就在你现在的努力中。无论你过去成绩如何,表现怎样,每个人都不要妄自菲薄,只要有梦想,只要肯努力,每个人都能逆飞冲天,每个人都能做家国栋梁。在我们的周围,许多已经发生和正在发生的事实印证着这个道理。xx大学、xx大学、xx大学、xx师范大学、xx大学、xx师范大学、xx大学......收获的时节,一份份录取通知书如约而至。考取这些大学的有xx班、实验班的同学,有普通班的同学,更有体育、美术等特长生的同学。我们始终相信:向阳而生者,难至迟暮;
自强不息者,未来可期。

人无精神则不立,校无精神则不强。无论历经多少磨难坎坷,我们学校之所以历久弥新、弦歌不辍,就是因为“学为万人役,行率天下先”的“学行”精神传承不息。身为xxx学子,希望你们要继续牢记“学为万人役”是在强调读书的目的是为祖国和人民服务;
“行率天下先”是要以实际行动表达勇往直前的气概和继往开来之情怀。在“学行”精神的引领下,做家国之栋梁,以天下为己任,感恩报效,矢志不渝,这是君子的情怀,也是学校精神的历史再现与现实追求。

同学们,百年潮已起,青年起而行。有表里俱澄澈的纯净,有肝胆皆冰雪的骨气,更有万象为宾客的豪情,你们,应当也能够成为优秀青年的代表,在接续奋进的新征程上,每一位师生的努力都在镌刻学校的印迹,每一个拼搏的当下都在书写未来的历史。扬学行精神,做家国栋梁!这是深切的期盼,更是时代的召唤!

校长在2022-2023学年开学典礼上的讲话

尊敬的各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

从夏日炎炎到秋高气爽,就是假期的结束,新学期的开始。我们今天迎来了xxxx余名新高一和新初一的新同学,加入到xx的大家庭之中,欢迎你们!你们是xx新鲜的血液,也一定是未来xx的骄傲。期待你们在这里每一天都快乐,每一天都进步一点点,离你们的理想目标更近一点点。

大自然是神秘的,一年四季更替就是如此:萌芽的春变成绿荫的夏,凋零的秋变成枯寂的冬,如此这般轮回往复。我们xxxx已经走过了xxx个春秋,迎来了我们的xxx周年校庆。

历经百年,有过起伏,但始终优秀的xx,凭借的是自身强大的文化力量,和成千上万xx人辛勤的努力。还有其更深层次的原因:xx始终存在一种特殊的「秩序」,也从来不缺乏活力,更难能可贵的是很好地平衡了秩序与活力的关系。为此,我以一篇《秩序与活力》,作为今天讲话的题目,也以此献给我们最热爱的xx,祝贺她的xxx周年生日快乐,更希望与同学们共勉。

何谓「秩序」?何谓「活力」?秩序与活力关系如何?又与我们的学校生活有什么关系呢?

我们知道,人类社会有许多规划,规则组合构成了秩序,它是人类有意识地设计和创造出来的,比如法律、法规、规定、规则、纪律、要求、政策等等,它有一定的强制性。但也有哲学家认为:除了人为设计出来的秩序之外,还有自然生成的规则、自发演化出来的秩序,可以称之为「自发秩序」。比如乡间小路的形成,有些语言规则的形成,包括法律,在很多时候是把已经自发形成的规则表达为规范而明确的法律文件。

那么在我们的学校中呢,也同样存在着各种各样的制度要求、规则纪律,甚至还有处罚条例,来维护着学校的秩序:比如课堂、礼堂集会、食堂就餐、操场上操,以及外出时的各种场景下,我们都渴望秩序井然。学校也在努力地在教育教学和保障方面能够建立起更加有序的状态,力争使一切有章可循。这无可厚非,但是同学们在有序的状态下,也可能会感受到压迫感和「被动」的滋味,有时候甚至会滋生「对抗」的情绪。

其实,老师们在希望你们保持安静的同时,同样希望你们在球场上自由释放,课堂上畅所欲言,面对镜头可以真实地表达。不是想怎样就怎样,而是该怎样就怎样。

其实,老师们希望听到你清脆的问候,也接受互不打扰的默默点头致意,后者也许更能代表xx师生关系的优雅。

其实,在同学们偶尔触犯规则时,老师们不希望拿着条文去和你对话,相比较你被动地承认错误,更期待你的自省。

其实,老师们希望用尽教育科学的手段方法教会你、引导你,却也深知师生本是学习的共同体,自主学习是老师要重点培养你的能力,更是你「独闯天涯」的真本事。

其实,老师希望带你看到世间万象的真实,但更在意获取真相的方法。有时候,老师们宁愿你永远不知道真相,也绝不会去伤害常识与公序良俗。

在众多的「其实」中,蕴藏着教育的规律与原则。它不是简单地提醒同学们:在享受秩序的同时,也要维护秩序。而是希望同学们的群体文化中,个体的认识和行为表现有更多「自发秩序」性质的东西。当然,我们也更期待学校在诸多的规则中,珍视同学们这种「自发秩序」,适当降低人为的、强硬的对秩序的主观规划和设计。这才有可能实现我们追求的「情理交融」,才可能实现xx的高品质,才可能在秩序中保持活力。同学们,我们共同努力吧!

我们了解了身边的「秩序」,又何谓「活力」呢?活力是指旺盛的生命力,指行动上、思想上或表达上的生动性,指朝气蓬勃,富有生气。一个人最具魅力的地方就是有活力,一所学校最能体现活力的地方就是创新。

作为个体,我们同学的活力体现在体力、想象力和实践力上。身体的活力要靠锻炼才能激发出来,为此,我们不应仅满足于课间操,仅满足于每天一节体育课,而是要在课后继续相应的锻炼:要像完成体育的作业一样,认真挖掘自己真心喜欢的x-x项运动,经常坚持。我们还应该树立健康第一的思想,科学作息,保障睡眠,合理使用手机,远离伤害健康的坏习惯。只有这样,才能确保健康,保持活力。

除了身体的活力,我们还应保持思维上的活力,也就是想象力。想象指的是能够将并未展现在我们感官里的东西带入思维,是包括了形象的、虚构的、假想的精神体验。想象可以令我们跳出时空限制,用不同的视角审视现实,也可以预见不同的未来。拥有想象力,是人类与地球上其他生命的根本区别。

但在具体的学校生活里,该如何发挥我们的想象力呢?一是要勤于观察,现实世界是想象力的基础;
二是要努力实现所学知识与实际生活的结合,生活中的细节同样会帮我们发挥想象力;
三是要结合自己的兴趣,实实在在地参与一项相关的研究项目,持久地学习和研究,会更深层次地激发你的想象力。如果我们能把自己的想象力付诸实践,也就实现了创造的过程。

试想一下,如果你的身上有充沛的体力,丰富的想象力,和实践能力,你就一定是一个充满活力,富有创造力的人。

作为一所学校,活力就体现在创造力上。从某种程度上讲,个体有活力,会增加集体的活力。但个体的幸运是,能生活在可以激发自身活力的集体中,xx应该成为这样的地方。条件有五条,需要咱们师生共同努力!

01

一是教师队伍要有活力,态度积极向上,肯于研究问题,乐于用研究的姿态,又充满爱心地去解决学校教育中的问题。老师是什么样的状态,学生就会是什么样的状态。所以教师队伍富有活力是关键。

02

二是可以为同学提供符合需要的课程体系,和能够激发自主想象力的课上课下教学机制。课程和课堂与学生的学习生活最紧密,也是激发学生活力的最重要的两条因素。

03

三是可以为同学们提供丰富多彩、厚重持久的校园生活。这样的校园生活不是为了外显的活力,而是为激发活力的形式手段。这样的校园生活不仅需要同学们的积极参与,还希望同学们参与组织与设计,组成相应的社团,自主地开展,学校一定会大力支持。

04

四是提供更加宽容的自主管理平台,这方面需要学生会、团委、班干部的齐心努力,也需要学校整体的宽容环境。

05

五是要有多元的评价体系,为学生们的不同发展保驾护航,这也是确保活力的关键。

我想:如果能较好地做到这五点,不仅可以激发同学们的活力,也会使学校自身的活力大大提升,成为一所有创造力的学校。

我们知道了什么是秩序与活力,还要搞清楚这两者的关系:秩序是基础,活力是目标。这两者的关系有个绕不开的话题,就是个体与群体的问题。抛开个体与群体的其他关系,最关键的就是:强调个体活力的时候,整体的秩序不能被破坏;
在强调整体秩序的时候,个体的活力必须被保护。只有在秩序与活力实现某种平衡的时候,个体与群体才能都获得发展。

这里暗含一个条件,就是同学们和学校的管理者要有高度的理性思考,确保高质量的秩序和活力。我们的xx,历经xxx年而不断发展,就得益于此。今天的我们,需更加努力,方可持续。

开学之日,也想和我们的同事、老师们讲几句话:我们要一起「学会进入同学们的生命世界,习惯于与他们并肩同行,可能是实现生命超越的重要途径,甚至是必经路径。一旦谁踏入此路径,谁就可能与通向幸福人生的机缘幸会:为那些光明俊伟的人所吸引、所打动、所唤醒」,这也正是古人常说的君子之乐。

与此同时,我们作为教育工作者,还要试着改变教育中的不美好,让教育美好起来;
改变教育生活中的生命,让每一个活泼的生命强健幸福起来。在此过程中,我们个人精神的热度,灵魂的温度,是对生活与工作中困惑的唯一良药,也是对教育保有勇气和信心的动力。亲爱的同事们,我们彼此温暖,并肩而行,我们xx教育人承担着不一样的使命。

亲爱的老师、同学们,我们要特别感谢为开学典礼付出辛勤劳动的物业师傅们!感谢为各校区的顺利开学日夜辛劳的工人师傅们!

最后,祝我们最热爱的xx,115周年校庆快乐!

谢谢!

校长在2022年秋季学期开学典礼致辞

各位老师,同学们:

大家早上好!正是江南好风景,丹桂飘香又逢君。度过了一个酷热的暑假,带着对假期生活的美好回忆,怀着对新学年的美好向往,我们又回到了美丽的校园。此刻,我们相聚一堂,举行2022-2023学年度秋季学期开学典礼。在此,让我们以热烈的掌声欢迎2022级新同学成为我们的新伙伴!

xx河畔有灵气,大犀山下好读书。各位老师和同学都能看到,学校今年发生了大变化,校园环境更优雅,师生精神面貌更高昂。全新的环境呈现在我们面前,发展信心更足,发展机遇更佳。全校师生要有新作为,努力开创新局面。下面,我想和大家分享几点意见和建议:

一、回顾过去,我们披荆斩棘,为学校发展奋力开道

2022年初,中国人民以伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神成功举办了xx冬奥会,为我们的教育文化发展注入了强大的精神力量。2022年上半年,在省教育厅、市、县教育局的关心指导下,我们成功协办全省普通高中改革发展暨教育质量提升工作现场会,学校发展迎来崭新机遇。2022年,在县委县政府的坚强领导和社会各界的大力支持下,全校师生勠力同心,实现了学校教育质量再突破。2022年高考,我校参考人数xxxx人,xxx分以上xx人,一本上线xxx人,一本上线率xx.xx%,本科上线xxxx人,本科上线率xx.xx%(不含艺体),x人被xx大学录取,x人被招录为空军飞行学员。2022年,在县委县政府的大力支持下,学校进行了大翻新,基础设施更加完善,发展环境不断优化。县委县政府向教育发展聚焦,为学校发展开道,xx一中的发展有了新希望。

二、放眼现在,我们协力始终,为铸魂育人引吭高歌

春风化雨乐未央,行健不息须自强。各位老师,起航新征程,孕育着新希望,但也面临新挑战。我殷切希望老师们要有如履薄冰的精神态度、见叶知秋的敏锐直觉、未雨绸缪的忧患意识,坚定理想信念,心怀“国之大者”,充分展现爱党爱国、立德树人、自信自强的精神风貌。要积极担当起为党育人、为国育才使命。知责于心、在工作中站在前;
担责于身,在工作中冲在前;
履责于行,在工作中干在前。以锐意创新的勇气,争做教育改革的践行者;
以敢为人先的锐气,争做学校发展的奋进者;
以蓬勃向上的朝气,做好学生成长的引导者。探索新思路,实现新突破,创造新业绩,培根铸魂育新人,喜迎党的20D。

三、展望未来,我们并肩前行,为实现梦想踔厉奋进

风霜雪雨搏激流,历尽酷暑度艰辛,成败弹指一挥间,春风秋月不相待。同学们,你们怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入一中,不顾风吹雨打,一路飞扬,奔走在求学路上,只为追求你们心中的那一份梦想。在此,我给同学们提三点希望:

第一,要有追求。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。我们置身大竞争时代的洪流,面对百年未有之大变局,希望同学们要有坚韧不拔的执著追求,沉下心来读书、静下心来思考、稳下心来学习。要你们专心读书,不是简单为了让你们学会谋生。而是,希望你们通过读书提升自己的竞争力,让将来的自己拥有更多选择的权利,有能力选择自己喜欢的事业,乃至选择你所向往的那种生活方式。

第二,要有干劲。操千曲而后晓声,观千剑而后识器。高中的生活和学习是艰辛的。但是,人生,一站有一站的风景,一岁有一岁的味道,你们既然选择为了理想奔波,那就好好的追求远方,做自己的铠甲。莫等闲,白了少年头,空悲切。愿同学们好好珍惜在xx一中的学习机会,吸犀山之灵气,纳玉水之精华,踔厉奋进,让你现在的年龄成为你生命的勋章。

第三,要懂感恩。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

xx一中不能带给你们永恒的完美和充实,但学校历尽千辛为你们保驾护航,老师呕心沥血为你们传道、授业、解惑,一定能孕育希望。鱼知水恩,乃幸福之源。懂得感恩党和政府,懂得感恩父母,懂得感恩学校和老师,懂得感恩滋养我们的天地万物,做一个知恩图报的人,我想,你们会更快乐、更幸福!

各位老师,同学们,当前国际形势波谲云诡,社会环境复杂多变,学业竞争压力异常巨大,学校要发展,我们需要行动;
学业梦想实现,我们需要奋斗。让我们带着勇毅,并肩前行,协力始终,为推动学校高质量发展奋力开道,为培根铸魂育新人引吭高歌,为实现美好人生梦想踔厉奋进。

最后,祝各位老师和同学身心健康,祝老师们工作愉快,同学们学业有成!谢谢大家!

校长在开学典礼上的致辞

同学们,经历了一个充实而有意义的暑假,南外欢迎你们回来!许久不见,你们可曾看到正门处新镶的标语——“好好学习,天天向上”。伟人毛泽东这句给中国青少年的寄语,言简意赅,意味深长。

“向上”不仅是一种追求的状态,更是一种坚持不懈、努力奋斗的姿态。从脱贫攻坚到全面小康、乡村振兴,再到科技战疫、创新强国……中国开启了一段传承历史并创造历史的壮阔征程,创造了一个超越自身又领跑世界的伟大时代。过去的一年,南外人以深耕不辍、奋发有为的昂扬姿态,经受了疫情的考验和“双减”的洗礼,在素质教育的考场上和百花齐放的赛场上屡屡刷新好成绩。

“向上”不仅是一个进取的结果,更是一个日积月累、螺旋上升的过程。从“神舟”飞天到“嫦娥”奔月、“墨子”传信,再到“天问”探火、“天宫”落成……中国航天历经无数坎坷与艰辛,才用一次次跨越星辰、闪耀世界的成果,不断刷新宇宙级精彩。过去的一年,南外以“队伍提升年”培育了一批批名师,以“月度人物”树立了一个个榜样,以文化建设拓展了学习空间,以“南外速度”建成了第三期新校舍。

大家都看到了,中国在走上坡路,时代在走上坡路,南外在走上坡路。作为祖国的未来,同学们更是在走上坡路。

上坡路很“难”,高原上再攀新高峰,困难很大,未知数很多,挑战强。上坡路很“燃”,只有经过大汗淋漓,才能享受酣畅淋漓;
只有经历过黑夜中的呜咽与怒吼,才能算真正的英雄。上坡路很“美”,只有历经风雨才能见彩虹,只有登上高峰才能见到更美的风景。

欲事立,须是心立。走好上坡路要有“三心”:

一要坚守初心。“为中华之崛起而读书”是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向。如今,你们作为新时代的少年,更应该“永葆向上之心”,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。把个人的梦想和中国梦结合起来,与祖国同行,与时代共振。

二要保持虚心。“未出土时先有节,已到凌云仍虚心。”既要抬头,看到与目标的距离;
更要低头,脚踏实地走好每一步。“满招损,谦受益。”越是沉穗的谷子,越是低下头。唯有保持一颗谦逊的心,人生才能不断进步。

三要坚定恒心。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”同学们请用咬定青山不放松的韧劲和持有恒若水穿石的毅力,用奋斗成就使命,用实干托起梦想。因为一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。

众力并,则万钧不足举也。走好上坡路要有“三力”:

一要练好内力。内因决定外因。找到内驱力,挖掘兴趣,找到自己的方法,形成良好习惯。在内心埋下一颗“生涯”的种子,让它生根发芽,绽放出人生的幸福之花。因为拥有生涯意识的孩子,不待老师扬鞭自奋蹄。

二要用好外力。教育必须与生产劳动和社会实践相结合。目前,南外已和中科院、季华实验室加强合作,借力探索科技教育;
和xx师大、石门中学、xx区高端人才联谊会建立密切联系,开拓育人新模式。通过教育与生产劳动相结合,可以让每个孩子的特长与兴趣得到更好的发展,助力同学们飞得更高、更远。

三要形成合力。“千人同心,则得千人之力;
万人异心,则无一人之用。”南外的发展历程便是凝心聚力的过程,我们搭建了家庭、学校、社区共育的育人模式,为同学们成长成才提供了更广阔的平台。独行快,众行远,团队的力量帮助我们排队万难、争取胜利。

“让每一个孩子幸福成长”是南外的办学理念,更是焕发学生生命魅力的普照之光。

胜利不在远方,就在我们脚下;
力量不在别处,就在我们心中。希望全体同学在新学年里,有心有力,尽心尽力,走好上坡路,再攀新高峰!

校长在2022年下学期开学典礼上的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!暑气未消秋已至。在灼灼晨光中,我们相聚于此,举行2022年秋季开学典礼。首先,我谨代表学校向新高一、新初一的同学们和新加入xxxx大家庭的老师们表示热烈的欢迎;
向一直辛勤工作、无私奉献,为学校发展作出贡献的全体老师们致以崇高的敬意;
向一直以来奋发向上、勤奋学习的全体孩子们表示最亲切的问候。阳光照亮新学年的扉页,全新的学习生活画卷展现在我们面前。充满生机与活力的你们,是校园最美的景色,让我们重新感受到了蓬勃、昂扬的朝气和力量。

我们知道xx已然走过了xxx年的光辉历程。在百年xx的深厚底蕴的浸润下,xxxx也迎来了独立办学的首个xx年。在这xx年里,我们秉承着“坚苦真诚”的校训和“磨血育人”的精神,一步一个脚印踏实前行,取得了许多辉煌的成就;
马上,我们即将迈入下一个xx年,面对新形势、新常态,我希望我们全体xxxx人能够承载起时代的责任,用担当书写光明的未来。

孩子们,你们要永葆热情,用责任与担当照耀青春。列夫•托尔斯泰曾经说过“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”xx创始人xxx老校长将“储才建国、复兴民族”视为己任,成为了湖南新兴教育事业的开拓者;
黄兴、陈天华等仁人志士为救亡图存上下求索,为中华复兴立下了不朽功勋。无数前辈的青春热血和毕生奉献成就了今日之中国,支撑他们为国奉献一生的热情的正是那一份为国为民的责任与担当。xxx曾说过“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”作为莘莘学子的我们,学习知识固然重要,但我们更要立足社会奉献力量,用使命感和社会责任感照耀青春。

孩子们,你们要一往无前,用勇气与实力点亮未来。人们常说要鼓起勇气,一往无前。这也许不能所向披靡,但它确实是我们成长道路上的有力武器。就在xx天前,xxxx男篮时隔八年,再一次勇夺全国初中篮球联赛冠军。新华社、人民网、人民日报等主流媒体争相报道,火出了圈。从湖南赛区到全国分区赛南区双连冠,再到全国总冠军,男篮小伙子们一路披荆斩棘,战胜了一个又一个强大的对手。无独有偶,我们的啦啦操队、田径队也在全国赛事中相继夺冠。我想,在这些冠军背后,有的是同学们寒来暑往日日不辍的艰苦训练,有的是面对伤病不言放弃的坚定信念。他们就这样一步一个脚印用勇气与实力点亮了未来。处于青少年时期的我们渴望成长,渴望未来。我们要时刻告诉自己:“我要带着勇气去成为更好的自己。”

孩子们,你们要重担上肩,用独立与自主驾驭人生。“你们要争独立,不要争自由。”胡适先生曾告诉青年们。“独立”是一种自主追求、行事、判断、面对一切的状态。同学们,你们要从小养成“独立”“自主”的意识,勇挑重担,做自己的主人。今年,我们正在开展清廉学校建设,旨在培养有担当、有责任感的xx人。具体而言,教师层面要做到“磨血育人”“立德树人”;
学生层面要做到牢记xx“坚苦真诚”之校训,为成为“社会主义的建设者和接班人”奠定基础;
管理层面,我们提出了“我的校园我做主”的管理理念。“我的校园我做主”就是希望全体xxxx人都能积极参与到校园管理中来。很快,我们可以看到由孩子们你们自己投票选定、自己书写的清廉亭四字箴言;
还有你们自己手绘的墙绘、班级文化布置、学生干部的自主管理、社团活动的自主组织……这无一不体现了“我的校园我做主”。孩子们,xx是我们大家的xx,学校将进一步为大家提供广阔的民主管理平台,希望大家能够勇挑重担,用独立自主之精神来主宰校园,主宰你们的成长和人生。

孩子们,我们所处的时代,是一个无比沸腾的时代。我们可以为实现自己的“小确幸”而努力,但更应该为实现民族复兴伟大事业的“大担当”而奋斗。我们要涵养以天下为己任的胸襟抱负,与祖国的发展同呼吸、共命运,与民族的复兴同频道、共进步!你我向上,家国向前。孩子们,希望在今后每一个平凡的日子里,脚踏实地,不辍奋进,以赤子之心为时光赋予能量,为生命赋予意义。

校长在xx附校2022年秋季学期中学生开学典礼上的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好,新学期好!

金秋时节,象征着成熟,意味着丰收。今天,我们在这里隆重举行开学典礼,迎接新学期的到来。2022年的秋季学期,是举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会即将召开的特殊时期的新学期,是xx附校“民转公”之后的第一个学期,有着“里程碑式”的意义。

首先,我谨代表xx附校,向初一年级、高一年级的新同学表示热烈的欢迎;
向昂扬向上、奋发有为、开拓进取的全校中学生,致以美好的祝福;
向敬业奉献、静心教书、潜心育人的全体教职工,致以崇高的敬意。

刚刚过去的一个学年,是我校取得显著成绩的一年。学生学业成绩取得长足进步,中高考成绩再创新高,取得历史性突破。初二年级尚久智同学获得第十五届宋庆龄奖学金,其中xx市共xx名中小学生榜上有名。初三年级xx同学的作品《xx》获得全国第xx届xxx少年儿童发明奖银奖。这些学生弘扬了xxx爱国主义精神,是各位同学学习的榜样。此外,初高中英语戏剧社团再创佳绩,勇夺全国英文戏剧展演金奖、特等奖,我校外语特色再一次赢得社会各界和家长的好评。在此,向各位老师和同学们表示祝贺!

中学时代是人生的“精确阶段”,各位同学应当比之前再进一步,以更有“深度”的学习使个人的认知能力达到新的境界。本学期的关键词是“深度”,特别要求全体同学做到“深刻专注,深入思考,深度学习”,以此来创造全新的学业成绩,进而以“提升技能、提高修养、提炼精神”为主线,用内心自觉的力量促进自身的全面成长。

为此,对同学们提出以下要求:

第一,要有强大的目标感。

“目标”是指为了完成对自我有意义、同时对自我之外的世界也有意义的事情时,产生稳定且可概括的意图。“有意义”不一定非得是英雄式的,例如,母亲照顾自己的孩子、老师教给学生知识,这些都是有意义的目标。

对崇高目标的追求,是深刻专注的表现情形。崇高的目标可以驱使一个人为世界作出积极的改变而努力,年轻人的无限可能来自对内心梦想的坚守与执着,我相信同学们站在这里,脑海中可能已经有了或大或小的梦想:或想站在三尺讲台教书育人,或想成为救死扶伤的医生,或想成为攻克“卡脖子困局”的芯片专家……只有将目光投向远方的人,才能找到正确的道路。

我希望所有同学能够成为接地气的理想主义者,从深刻专注开始,认真听老师讲解或自觉阅读,深入地领会、出神地思考、有效地训练,全身心投入具有挑战性的目标,并不断获取诸如谋划、坚持、实践的能力,踏上追寻目标之路,从而找到可以专注投入的事情并锲而不舍地坚持下去。

第二,要像专家那样深入思考。

一直以来,xx附校老师坚守“以准专家的方式培养学生”,因此,同学们应当要做到“像专家那样去学习和思考”。怀特海说“有条理的知识才是自然的养料”,结构化的知识是“围绕重要概念而联系和组织起来的”,专家之所以博学,是因为他们头脑中的知识不是孤立的,也不是杂乱堆积在一起,而是被接纳并“安放”在一个有序的结构框架中。同学们要逐步做到像专家那样能够建立起有效的认知结构,组织并记住各个学科的知识框图,剖析知识之间存在的强关联性,使学科知识能够被记忆并长久保存。

专家的惊人之处在于“深化了的头脑”,他们习惯于以深度思考的方式避免出现行事肤浅。假如只学会了一些皮毛,只会被动地接受一些零碎的知识,显然无法产生思想的火花,所谓“只见树木,不见森林”,说的就是这个道理;
只有学会像专家那样思考,才能够“通过树木了解森林”,掌握整体知识和知识点之间的关系,建立起学科知识体系。同学们只有做到超越具体的事实和信息,以思考世界的独特方式,未来才有可能像一个科学家、数学家、艺术家、历史学家一样思维与行动。

第三、开展深度学习行动。

怀特海说,“现代社会有一条铁律——不重视智力教育的民族注定会走向灭亡”,离开了知识学习和智力发展,学校就不能称之为学校。通往知识的唯一道路,是通过刻意的训练,要达到有深度的学习状态,必须掌握优秀的练习方法,例如,要写好诗歌,你必须学习韵律;
要建造桥梁,你必须熟知建材的强度;
要学会写作,即使你有天赋也要通过刻苦的阅读和反复的练习,况且与生俱来的天赋是不存在的。

推迟困难学科的学习或逃避困难的学习内容,这是不可取的,所有的学习都是通过接触知识来展开的,必须要从能够理解的具体实例出发,然后逐渐上升到一般理论的层面,要避免只会泛泛而谈空洞知识,而是通过刻意的练习去强化学习、内化知识。如果你想达到精英水平、成为某个领域中的翘楚,掌握相关技能是前提和基础,但这并不够,更需要拥有知识和技能之上的大智慧,在知识面前享有思想的自由,这是通往智慧的唯一道路。

各位同学,教育的根本任务在于立德树人,我希望xx附校的所有学子都能向往伟大,如果认为自己不过是一个渺小的存在,那就不会在意自己的所作所为,对现实也会漠不关心。如果每个同学都能懂得什么才是真正的伟大并时常规诫自己,那道德教育就会自内而外地发生,因为,伟大的含义,不是通过辩论得出的,而是需要我们用直觉去感受,只要相信伟大的存在,对日常行事抱有敬畏之心,这样的认知才是形成道德感的基础。

老师们、同学们,新的学期已经开启,xx附校因为你们正焕发出生机与活力。新学期,要营造更有“深度”的学术氛围,使教师的教和学生的学都能够深刻地专注“生存挑战、人生成就以及服务他人”,通过超越自我并投入到一系列有意义的教育教学活动,追寻校园生活至关重要的态度、热情、价值和意义,以更强的使命感,更坚实的责任感,更饱满的幸福感,笃行不怠,赓续奋斗!

最后祝福各位同学:朴实沉毅争朝夕,斗志满满启新程,青年可畏更可爱,未来可期更可为!

谢谢!

做顶天立地的学人

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