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寒假社会实践有感13篇【通用文档】

发布时间:2024-03-05 16:50:02

寒假社会实践有感跟着院里组织的寒假社会实践小分队到聊城冠县的两所乡村小学进行“留守儿童教育及心理状况”实践调研。一路下来,感慨万千……(一)我们身边,有这样下面是小编为大家整理的寒假社会实践有感13篇,供大家参考。

寒假社会实践有感13篇

寒假社会实践有感篇1

跟着院里组织的寒假社会实践小分队到聊城冠县的两所乡村小学进行“留守儿童教育及心理状况”实践调研。一路下来,感慨万千……

(一)我们身边,有这样一群人

我们身边,有这样一群人……

这是一群特殊的未成年人,社会上用“弱势群体”来定位他们,他们的成长中缺少了父母情感上的关爱与呵护,他们从小就对 “家”的概念极为模糊。

他们就是“留守儿童”。

近几年,留守儿童越来越受社会各界关注,甚至有人说,关注留守儿童就是关注社会发展。确实,留守儿童的问题得不到不解决,和谐社会的构建就不能彻底实现,关注留守儿童就是关注和谐社会建设,就是关注社会发展。

然而,以前只是知道这样的一些概念。当我亲临其境,真正走到他们中间,才知道他们生活在怎样的环境,过着怎样的生活。而这些人,一直就在我们身边。

(二)冠县之行 震撼我心

一座以“富不上学不长久,穷不上学不除根”为标语的小学:古老的砖房,简陋的教室,破旧的桌凳……

这个小学叫“刘村小学”。

一群脸上充满渴望又略带无奈的孩子:单薄的衣衫,冻僵的双手,麻木的表情……

这群孩子叫“留守儿童”。

…………

刚到学校就被眼前的情景惊呆了:这是学校吗?走进教室,看到那些孩子,又是一阵心酸……

他们的眼神有些麻木,或者至少看上去是呆滞无神的,当他们拿到调研问卷,想到他们的父母,表情愈加凝重。我们知道,在这样的环境下。孩子们最贫困的并不是物质条件,而是精神生活。他们的眼神告诉我们,他们需要父母的爱,需要有人关心和照顾。

清楚记得,一个孩子在问卷中写了这样一句话“我有种被遗弃的感受”。我从心底,深深被震撼了…… 那种辛酸,是十几岁的孩子无法用言语表达的……有的事情,有些感受,只有他们自己明白吧……生活在阳光下的我们,永远都不能体会那种阴影下的感觉,即使是亲临其境,又怎能彻底走进他们的心里?

(三)留守儿童:和谁在一起你最开心

在我们对留守儿童的教育及心理状况调研问卷中有这样一个题目:“和谁在一起你最开心?”,出乎我们的意料,大对数孩子选的都是“同学”而不是“父母”。

出于好奇,我随机询问了一名同学。

“和谁在一起你最开心?”

“同学。”

“为什么不是‘父母’呢,难道跟他们在一起你不开心?”

“不是……”

“那是为什么呢?”

“我不知道跟父母在一起什么感觉,他们都不在家……”

…………

这是一个六年级的小学生,从小父母就外出打工,他一直寄宿在叔叔家,叔叔婶婶有自己的小孩,平时只是照顾他的食宿,对于其它问题一概不问。长期以来,这个孩子开始对家淡薄了感情,只能跟同学在一起玩。

为了不让他继续伤感,我试图跟他交流另外一些话题。可当我问他的梦想是什么时,他说:“和爸爸妈妈在一起”……

留守儿童,到底跟谁在一起最开心?……父母不在身边,他们只能跟同学一起玩,部分孩子可能因此觉得跟同学在一起很开心。可是在他们心里,和爸爸妈妈在一起,一直是一个梦想,只是因为这个梦想无法实现,他们才不知道和父母在一起的开心。

今天,我的心里也有了一个梦想,希望所有怀有“和父母在一起”的梦想的留守儿童都能实现他们的梦想。因为和父母在一起,他们才是最开心的。

(四)心理问题 谁与倾诉

在这次问卷调研中,我们还发现,大多父母在外打工的孩子在遇到挫折或烦恼时不是和自己的父母交流,而是和同学一起解决或自己保留问题。有人说这在一定程度上可以让他们锻炼自理和自立能力,但对于一群小孩子,没有父母的教育指导,更多的,是造成他们心理问题的滋生。

在一份问卷中,我们看到这样一句话——“没有爸爸妈妈在身边,好多事我都不知道怎么办,可我不想问别人”。由此可见,父母在孩子身心发展过程中的作用是怎样的不可替代。

留守儿童父母外出打工多是为孩子更好的发展,为了改善他们的生活,让他们有更好的受教育条件。但这些孩子因长期不和父母在一起,缺乏关爱,遇上问题没有父母在身边可以倾诉,导致更大程度的心理问题,造成了他们思想教育上的缺失。这何尝不是一种得不偿失的遗憾呢?

经济上的困难要解决,心理上的问题同样不容忽略。为了让孩子们真正健康成长,外出打工的爸爸妈妈们,是该思考了:到底什么对孩子来说是最重要的。

他们需要一片蓝天可以自由飞翔;他们需要一个港湾可以放心停靠;他们需要父母在身边,第一时间倾听他们的心声……

(五)面对留守儿童,我们该做些什么

“你希望父母在外打工吗?请说明原因。”(调研问卷题目)

“希望。因为可以挣钱,没有钱就没有衣服穿。”(一个留守儿童的答案)

“父母在外打工,你面临的困难和问题是什么?”(调研问卷题目)

“很想爸爸妈妈,做梦都想,严重的时候想哭”(答案)

…………

还有个孩子在我们的调研问卷中这样写:“父母在外打工挣钱可以买好多好东西,但我很想他们。”

平实无华的语言,透漏最真实最淳朴的感情,也最让人心碎。留守儿童,他们其实是生活在尖锐的矛盾中:一方面,他们渴望父母在外打工赚钱让生活条件改善,渴望得到物质上的满足;另一方面,他们又渴望父母在身边,渴望和其他同龄孩子一样在父母的关爱和呵护下成长。

面对这样一群孩子,我们又该做些什么呢?我们不能代替他们的父母,给他们家的感觉。但我们可以让他们感受社会这个大家庭的温度。我记得孩子们看到我们时那种期望的眼神,记得他们跟我们聊天时透露出的喜悦。他们需要有人问候和关爱。我们有责任和义务,给他们温暖,驱除他们身边的寒冷。“关爱留守儿童,共建和谐家园”应成为我们共同的意识。

真心希望,阳光普照,让社会的每一个角落都温暖起来!

寒假社会实践有感篇2

在莘县朝城镇刘菜园村的社会实践活动终于完成了,说实话这两天我们过得很苦很累,但我相信收获的比付出的多。

我作为聊城大学生物践行者协会实践队的队员,就这个付出过程中的所做所感发表一些感言。

来到刘菜园村的第一天已11点,我们首先走进农民的三个樱桃西红柿大棚进行了参观学习,一直到1点半才吃饭。大家又累又饿,天气又冷,可谓饥寒交迫,我们依然在等饭的过程中,针对上午的活动进行了总结。

有的认为农民很热情,学到的知识非常多,比想象中的效果好;有的认为准备不够,大家的激情不够;有的说参观学习了一大上午,挺累的,但想起学到的这么多东西,觉得很值得。

吃完午饭十多分钟之后,我们开始了下午的活动,先去了杏孢菇和双孢菇两个蘑菇房。我们都是第一次走进蘑菇房,带着新鲜感边观察边询问边记录,在那里我们学到了蘑菇的种植、培养、采摘等技术。

走出蘑菇房,我们队分成四组进行了有关改革开放三十周年农村变化的入户调查活动。

走进农户与农民主动地交流,交流的方式、艺术、口吻等又需要我们考虑学习了。我们总在不停地走、不停地问、不停地观察学习,累但充实并快乐着,因为得到的更多。

晚上,我们在朝城镇实验小学播放了有关樱桃西红柿种植及疾病防治的视频,然后步行回到了镇上的旅馆里。说旅馆,其实就是两间低矮的屋子里放了几张床,我们六人睡四张床,天很冷,但我们依然苦中作乐,谈笑风生,互相关怀,我们还每人写下了这一天的经历和感触。

在两天的社会实践活动过程中,我们的生活条件是极其艰苦的,但我们战胜了这些困难,锻炼了意志,增强了团队精神,变得更加坚强、勇敢,有毅力。

感谢这次社会实践活动,想想学到的这些知识,经历的苦与累值!

寒假社会实践有感篇3

此次的寒假,为了能更加充分的利用假期的时间来进行自我的锻炼和成长。我在寒假期间去__酒店进行社会实践!尽管只是负责一个端盘子打扫卫生的服务生,但对曾经在家“四肢不勤,五谷不分”的我来说,这场社会之旅可给我好好的上了一课!

更别说,在这次的寒假期间,我还认识到了很多的朋友,学会了很多新的知识等等。现在,我将自己寒假实践的体会和心得记录如下:

一、工作的体会

自从来到工作之后,我感觉自己顿时就精神了起来!穿着服务员的制服,好像很快就代入了这个角色,让人不由自主的就,抬头挺胸、面带微笑。我趁休息将自己的照片发会家得到的评价是,“活脱脱就是一个服务精英!”但这不过是他人对我样貌的评价,真正的工作中,一切还是要靠真材实料来说话的!

工作中,我紧跟着__前辈学习。一边完成一些工作的杂活,一边还要及牢酒店的环境和位置,更重要的是要时刻保持自己的仪态以及在工作的时候要“稳”!决不能让重要的菜品出现任何纰漏!

尽管是一份简单的服务员工作,但一天到晚不是端菜就是打扫,我都感觉自己像是再干苦力活,一天下来,浑身酸痛。

但好在,我最终还是坚持了下来,坚持着努力,并最终适应了这份工作!尤其是后来的工作的上,我越来越顺手,深知已经开始给新来的员工当老师呢!

二、实践的收获

此次在社会中的实践锻炼,不仅仅锻炼了我的体力,更锻炼了我的素质和能力。在工作中,尽管服务员是一份简单的工作。但我们不仅要对顾客察言观色,更要保证整个环境的秩序和稳定。在真正的经历过后,我才明白了这份工作的不简单。

当然,通过在工作中的体会,我也深刻的感受到的父母所说的工作辛苦,社会生活难。我曾经总是轻易地反驳说:“我也能行!”但如今看来,好在我在这次的实践中坚持了下来,履行了自己的陈诺。但我还是充分的在工作当中体会到了在社会的辛苦,更别说还要一直供养着我的生活和学习。爸爸妈妈,真的非常的谢谢你们!

短暂的寒假已经结束了,但未来的道路却还在不断的延续,我会积极前进,在今后的道路上,努力学习,最终一定会成为一名出色的社会人才!

寒假社会实践有感篇4

时光飞逝,日月如梭,在一个学期的学习之后。我们迎来了较为轻松地寒假,在寒假中,我们可以根据自己的自身情况进行不同程度的学习和锻炼!

所以在寒假的学习时间和玩乐时间之余,我还积极的参加了社会实践!在一段时间的寻觅和思考之后,我决定在一家杂志社进行社会实践!

在这次的实践中,由于对于杂志社的编辑工作流程不是很熟悉,主要工作是负责助理工作,帮助编辑们筛选稿件,校对文稿以及修改工作。但是经过一段时间的实践,我也有了收获。本次的实践旨在通过这次经历拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面。在实践中,我深刻体会到了期刊杂志的文化氛围,以及专业上学不到的东西,这对于我来说受益匪浅。

首先是对杂志社工作策划流程的熟悉,充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。充分了解相应的理论知识,实际操作知识。

杂志的发行,第一步当然是约稿。没有一定量的供稿,一本杂志是没办法发行的,一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理,进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。

再是编辑工作,并不是简单的技术工作,有其自身的规律。要在选题、组稿、审稿、加工整理、整体设计等编辑实践中总结探索它的规律性,并以此指导实践活动。如此循环往复,逐步建立和完善。 编辑工作犹如一项系统工程。各环节相互联系、制约和促进,具有严密的.整体性,而每一环节又具有相对的独立性。各环节中有许多工序,相互之间同样具有制约性和相对独立性。一个环节、工序的工作影响着另一个或几个环节、工序乃至全部编辑工作。这就既要从宏观上把握编辑工作的整体性,又要在微观上抓好每一个环节、工序的工作,处理好局部和全局的关系。

有机会参与到实践中,给我带来很大的帮助.时间过得很快,从开始工作的新鲜好奇到后来的得心应手,通过在杂志社的寒假实践,我的综合素质得到提高,实践能力得到增强,在实践过程中我了解到许多关于选题,策划,编辑,校对,排版,彩编等方面的知识,在具体的实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必须具备各方面的素质,不仅要有广博得知识,高超的技能,较强的随机应变能力,较高的组织能力和协调能力,而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。总而言之,在这次的社会实践中,我学到了很多从书本来学不到的知识和能力!

寒假社会实践有感篇5

时光飞逝,日月如梭,在一个学期的学习之后。我们迎来了较为轻松地寒假,在寒假中,我们可以根据自己的自身情况进行不同程度的学习和锻炼!

所以在寒假的学习时间和玩乐时间之余,我还积极的参加了社会实践!在一段时间的寻觅和思考之后,我决定在一家杂志社进行社会实践!

在这次的实践中,由于对于杂志社的编辑工作流程不是很熟悉,主要工作是负责助理工作,帮助编辑们筛选稿件,校对文稿以及修改工作。但是经过一段时间的实践,我也有了收获。本次的实践旨在通过这次经历拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面。在实践中,我深刻体会到了期刊杂志的文化氛围,以及专业上学不到的东西,这对于我来说受益匪浅。

首先是对杂志社工作策划流程的熟悉,充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。充分了解相应的理论知识,实际操作知识。

杂志的发行,第一步当然是约稿。没有一定量的供稿,一本杂志是没办法发行的,一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理,进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。

再是编辑工作,并不是简单的技术工作,有其自身的规律。要在选题、组稿、审稿、加工整理、整体设计等编辑实践中总结探索它的规律性,并以此指导实践活动。如此循环往复,逐步建立和完善。 编辑工作犹如一项系统工程。各环节相互联系、制约和促进,具有严密的.整体性,而每一环节又具有相对的独立性。各环节中有许多工序,相互之间同样具有制约性和相对独立性。一个环节、工序的工作影响着另一个或几个环节、工序乃至全部编辑工作。这就既要从宏观上把握编辑工作的整体性,又要在微观上抓好每一个环节、工序的工作,处理好局部和全局的关系。

有机会参与到实践中,给我带来很大的帮助.时间过得很快,从开始工作的新鲜好奇到后来的得心应手,通过在杂志社的寒假实践,我的综合素质得到提高,实践能力得到增强,在实践过程中我了解到许多关于选题,策划,编辑,校对,排版,彩编等方面的知识,在具体的实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必须具备各方面的素质,不仅要有广博得知识,高超的技能,较强的随机应变能力,较高的组织能力和协调能力,而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。总而言之,在这次的社会实践中,我学到了很多从书本来学不到的知识和能力!

寒假社会实践有感篇6

说百遍不如做一遍,大家都认为现在的大学生欠缺的就是实践。那么,岚山农商行的寒假社会实践就来了。

在培训之后第二天,黄墩支行就趁热打铁,组织我们第一批大学生进行了团体营销。在支行杨行长和负责人王姐的安排下我们就带着火一般的热情开始了第一次活动。

首先我们在大厅帮助客户办理日常业务,尤其是帮助一些老人更换新的存折并在客户确认单上签字。这些老人非常高兴,说之前来办的时候自己什么也不懂,大堂经理顾及不到,现在有大学生的帮助,可以轻松办理各项业务,省时省力还能清楚明白地了解自己账户的情况。这时我就觉得虽然自己做的并不多,但是老人们都很开心,这也从侧面体现出此次活动的重要性,也让我们觉得及时帮助需要帮助的人是多么必要!

在最为关键的电子业务营销中,我们感触更是深刻:宣传电子银行业务的同时,设身处地从客户角度出发介绍适合客户使用的业务,这些话说起来容易做起来难。我们主动接触客户,为客户服务,齐心协力克服各种困难,获得了非常满意的结果。客户们都说学会网银,及时跟上时代的步伐,多亏了大学生们的宣传,能够学到简便的方法就不用每次业务办理都要到柜台,提升了办事效率,也方便了生活,进一步增强百姓对农商行的业务自信。

电子银行业务的推广能够跟上社会主义新农村的发展脚步,推进城镇一体化,也促进农商行的发展。但是在活动中我也发现网银的使用量虽然在不断增加,但在农村的大背景下,推行电子业务还是有很大的阻力,我想这也是作为社会实践的大学生和银行工作人员都需要克服的问题。不过呢,我相信把工作人员的经验和大学生的创新意识有机结合起来一定能够有效解决这个问题!

在这次短短的团队营销活动中,我们不光对个人的网银业务有了更加熟练的掌握,更是整体提升了自己的价值,营销策略在慢慢成形,沟通能力和换位思考能力在慢慢增强,工作的严密性和认真度在慢慢强化。我们每一位大学生都非常感谢岚山农商行创造这次机会让我们锻炼自己,我们也会好好把握,认真做好每一件事,在20__年春节岚山农商行的寒假社会实践中遇见一个更好的自己。

寒假社会实践有感篇7

这段时间以来的实践已经过去了,我也是深刻的意识到了自己分内的职责,这对我个人能力而言也是一个很不错的考验,寒假期间的点点滴滴,我也是对此深有体会的,虽然这段时间只有一个多月,但是我还是意识到了在这方面我还是做的不够好的,这也是我的问题,现阶段我也会感觉自己是做的不够好的,寒假期间所经历的一些事情让我也是深有体会的,有了一番心得。

现在也是考虑到了的一些细节,我每天按时的完成好自己分内的工作,调整好心态,我对自己的要求也是比较高的,在实践当中还是能够接触到各种各样的人,对此我也是感觉很充实,现在回想起来确实还是让人很有感触,这也是一个不错的进步,这让我也是能够做出一个好的判断,在这个过程当中我也是做的不错的,这次寒假我是去到了一家工厂,在这方面我还是感觉非常充实的,在这方面我也是做的比较认真的,在工厂的点点滴滴,我也是感觉非常都有意义的,在工作期间虽然是出现了一些情况,但是我也是做出了一些调整,这次寒假当中,我对此也是矜矜业业的,希望自己能够有更多的成长。

现在我回想起来的时候,确实是做的不错的,在这方面我还是应该要对自己更加严格一点的,虽然这是我的第一次出来实践,刚刚开始的时候我也是确实是感觉非常的不适应,但是在这方面,我还是感触比较深刻的,我对自己各方面都是有着比较客观的认识,在这个过程当中我也确实是做的比较认真的,也是吸取了很多经验,这让我感觉很充实,一个多月的时间结束后,我也是赚到了自己的第一桶金,在这方面我也是做的比较认真的,对此我也是感触很深刻的,在这个过程当中我也是做的比较认真的,让我体会到了赚钱不容易,真心感觉很有意义。

当然这一个多月的时间下来我还是有一些压力的,我怕自己坚持不下去,也怕自己不能够适应,如果半途而废那就是太可惜了,所以我一直都给了自己很多信心,在鼓励着自己,真的希望以后能够做的更好的一点的,这也对我是一个不错的锻炼,以后希望能够做的更加细心一点,感激这次的社会时间,我以后也一定会做的更加认真一点的,希望能够做出更好的成绩来。

寒假社会实践有感篇8

在莘县朝城镇刘菜园村的社会实践活动终于完成了,说实话这两天我们过得很苦很累,但我相信收获的比付出的多。

我作为聊城大学生物践行者协会实践队的队员,就这个付出过程中的所做所感发表一些感言。

来到刘菜园村的第一天已11点,我们首先走进农民的三个樱桃西红柿大棚进行了参观学习,一直到1点半才吃饭。大家又累又饿,天气又冷,可谓饥寒交迫,我们依然在等饭的过程中,针对上午的活动进行了总结。

有的认为农民很热情,学到的知识非常多,比想象中的效果好;有的认为准备不够,大家的激情不够;有的说参观学习了一大上午,挺累的,但想起学到的这么多东西,觉得很值得。

吃完午饭十多分钟之后,我们开始了下午的活动,先去了杏孢菇和双孢菇两个蘑菇房。我们都是第一次走进蘑菇房,带着新鲜感边观察边询问边记录,在那里我们学到了蘑菇的种植、培养、采摘等技术。

走出蘑菇房,我们队分成四组进行了有关改革开放三十周年农村变化的入户调查活动。

走进农户与农民主动地交流,交流的方式、艺术、口吻等又需要我们考虑学习了。我们总在不停地走、不停地问、不停地观察学习,累但充实并快乐着,因为得到的更多。

晚上,我们在朝城镇实验小学播放了有关樱桃西红柿种植及疾病防治的视频,然后步行回到了镇上的旅馆里。说旅馆,其实就是两间低矮的屋子里放了几张床,我们六人睡四张床,天很冷,但我们依然苦中作乐,谈笑风生,互相关怀,我们还每人写下了这一天的经历和感触。

在两天的社会实践活动过程中,我们的生活条件是极其艰苦的,但我们战胜了这些困难,锻炼了意志,增强了团队精神,变得更加坚强、勇敢,有毅力。

感谢这次社会实践活动,想想学到的这些知识,经历的苦与累值!

寒假社会实践有感篇9

很快,真的很快,我的寒假社会实践就这么随着寒假的结束而结束了。在这一次的寒假社会实践中,我体会到我作为一个高中生,一个虽然还没有成年上大学,但是已经差不多像个成年人一样可以独立思考独立出外实践了的高中生,原来我有这么多可以去做的事情,原来我有这么多可以去实践去学习的机会!

这一次的寒假社会实践,我是自己去图书馆报名参加的。我看到图书馆招收志愿者的活动,我立马就给自己报了一个名,我不想自己的寒假又被自己浪费在了每天在家打游戏里,于是我加入了图书馆的志愿者队伍。在这一个多月的寒假里,我跟着图书馆的工作人员以及其他的志愿者,开展了一系列的读书宣讲活动以及“我是故事大王”等讲故事比赛的活动,我在其中也从一个跟着他们有些胆怯的小男孩,长成了一个可以带着小朋友们进行读书宣讲以及比赛活动的大男孩!这是我父母看在眼里的一种喜悦,也是我自己心满意足的一种成长。

我还记得我第一天参加志愿者活动的时候,图书馆的老师让我上台讲话,我当时紧张到真想挖个地洞钻进去不做思考,后来一想到所有人,而且都是跟我一样爱读书的人都望着我时,我知道自己必须要勇敢起来了,我必须要把自己读过的那些书借着这么好的机会讲给其他爱读书的人听了,我也就硬着头皮上了台,这一上台就改变了我一直以来上台怯场的毛病,我发现自己过去上台怯场完全是因为自己并不喜欢那些活动,在这些读书宣讲活动中,我找到了我自己的位置,也找到了自己可以一直做下去的事情。通过差不多五次读书宣讲活动,虽然有两次我还只是随便说了几句,但我的.上台变成了一种令我享受的表演机会,甚至到了现在寒假社会实践已经结束了,我还跃跃欲试,想要继续上台去为大家宣讲关于读书的故事以及关于文化的知识。

除了读书宣讲活动,我还和志愿者们一起组织了“我是故事大王”等讲故事比赛的活动。这个活动也吸引了不少真正的故事大王参加,他们还都是比我小很多的小朋友,看着他们一个个在台上讲得绘声绘色的,我才意识到自己过去读书真是太胆小了,看的所有故事都是自己在脑子里想想,最多也就是给自己的爸爸妈妈讲了讲,而这些小朋友却会把这些故事用自己的话讲出来告诉所有喜欢听故事的人,这给我带来了很大的启发,让我觉得自己作为一个高中生,作为一个爱读书的高中生,我还可以去做很多很多的事情!我已经知道自己下一次寒暑假该做些什么了!社会实践在等着我呢!

寒假社会实践有感篇10

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

寒假社会实践有感篇11

跟着院里组织的寒假社会实践小分队到聊城冠县的两所乡村小学进行“留守儿童教育及心理状况”实践调研。一路下来,感慨万千……

(一)我们身边,有这样一群人

我们身边,有这样一群人……

这是一群特殊的未成年人,社会上用“弱势群体”来定位他们,他们的成长中缺少了父母情感上的关爱与呵护,他们从小就对 “家”的概念极为模糊。

他们就是“留守儿童”。

近几年,留守儿童越来越受社会各界关注,甚至有人说,关注留守儿童就是关注社会发展。确实,留守儿童的问题得不到不解决,和谐社会的构建就不能彻底实现,关注留守儿童就是关注和谐社会建设,就是关注社会发展。

然而,以前只是知道这样的一些概念。当我亲临其境,真正走到他们中间,才知道他们生活在怎样的环境,过着怎样的生活。而这些人,一直就在我们身边。

(二)冠县之行 震撼我心

一座以“富不上学不长久,穷不上学不除根”为标语的小学:古老的砖房,简陋的教室,破旧的桌凳……

这个小学叫“刘村小学”。

一群脸上充满渴望又略带无奈的孩子:单薄的衣衫,冻僵的双手,麻木的表情……

这群孩子叫“留守儿童”。

…………

刚到学校就被眼前的情景惊呆了:这是学校吗?走进教室,看到那些孩子,又是一阵心酸……

他们的眼神有些麻木,或者至少看上去是呆滞无神的,当他们拿到调研问卷,想到他们的父母,表情愈加凝重。我们知道,在这样的环境下。孩子们最贫困的并不是物质条件,而是精神生活。他们的眼神告诉我们,他们需要父母的爱,需要有人关心和照顾。

清楚记得,一个孩子在问卷中写了这样一句话“我有种被遗弃的感受”。我从心底,深深被震撼了…… 那种辛酸,是十几岁的孩子无法用言语表达的……有的事情,有些感受,只有他们自己明白吧……生活在阳光下的我们,永远都不能体会那种阴影下的感觉,即使是亲临其境,又怎能彻底走进他们的心里?

(三)留守儿童:和谁在一起你最开心

在我们对留守儿童的教育及心理状况调研问卷中有这样一个题目:“和谁在一起你最开心?”,出乎我们的意料,大对数孩子选的都是“同学”而不是“父母”。

出于好奇,我随机询问了一名同学。

“和谁在一起你最开心?”

“同学。”

“为什么不是‘父母’呢,难道跟他们在一起你不开心?”

“不是……”

“那是为什么呢?”

“我不知道跟父母在一起什么感觉,他们都不在家……”

…………

这是一个六年级的小学生,从小父母就外出打工,他一直寄宿在叔叔家,叔叔婶婶有自己的小孩,平时只是照顾他的食宿,对于其它问题一概不问。长期以来,这个孩子开始对家淡薄了感情,只能跟同学在一起玩。

为了不让他继续伤感,我试图跟他交流另外一些话题。可当我问他的梦想是什么时,他说:“和爸爸妈妈在一起”……

留守儿童,到底跟谁在一起最开心?……父母不在身边,他们只能跟同学一起玩,部分孩子可能因此觉得跟同学在一起很开心。可是在他们心里,和爸爸妈妈在一起,一直是一个梦想,只是因为这个梦想无法实现,他们才不知道和父母在一起的开心。

今天,我的心里也有了一个梦想,希望所有怀有“和父母在一起”的梦想的留守儿童都能实现他们的梦想。因为和父母在一起,他们才是最开心的。

(四)心理问题 谁与倾诉

在这次问卷调研中,我们还发现,大多父母在外打工的孩子在遇到挫折或烦恼时不是和自己的父母交流,而是和同学一起解决或自己保留问题。有人说这在一定程度上可以让他们锻炼自理和自立能力,但对于一群小孩子,没有父母的教育指导,更多的,是造成他们心理问题的滋生。

在一份问卷中,我们看到这样一句话——“没有爸爸妈妈在身边,好多事我都不知道怎么办,可我不想问别人”。由此可见,父母在孩子身心发展过程中的作用是怎样的不可替代。

留守儿童父母外出打工多是为孩子更好的发展,为了改善他们的生活,让他们有更好的受教育条件。但这些孩子因长期不和父母在一起,缺乏关爱,遇上问题没有父母在身边可以倾诉,导致更大程度的心理问题,造成了他们思想教育上的缺失。这何尝不是一种得不偿失的遗憾呢?

经济上的困难要解决,心理上的问题同样不容忽略。为了让孩子们真正健康成长,外出打工的爸爸妈妈们,是该思考了:到底什么对孩子来说是最重要的。

他们需要一片蓝天可以自由飞翔;他们需要一个港湾可以放心停靠;他们需要父母在身边,第一时间倾听他们的心声……

(五)面对留守儿童,我们该做些什么

“你希望父母在外打工吗?请说明原因。”(调研问卷题目)

“希望。因为可以挣钱,没有钱就没有衣服穿。”(一个留守儿童的答案)

“父母在外打工,你面临的困难和问题是什么?”(调研问卷题目)

“很想爸爸妈妈,做梦都想,严重的时候想哭”(答案)

…………

还有个孩子在我们的调研问卷中这样写:“父母在外打工挣钱可以买好多好东西,但我很想他们。”

平实无华的语言,透漏最真实最淳朴的感情,也最让人心碎。留守儿童,他们其实是生活在尖锐的矛盾中:一方面,他们渴望父母在外打工赚钱让生活条件改善,渴望得到物质上的满足;另一方面,他们又渴望父母在身边,渴望和其他同龄孩子一样在父母的关爱和呵护下成长。

面对这样一群孩子,我们又该做些什么呢?我们不能代替他们的父母,给他们家的感觉。但我们可以让他们感受社会这个大家庭的温度。我记得孩子们看到我们时那种期望的眼神,记得他们跟我们聊天时透露出的喜悦。他们需要有人问候和关爱。我们有责任和义务,给他们温暖,驱除他们身边的寒冷。“关爱留守儿童,共建和谐家园”应成为我们共同的意识。

真心希望,阳光普照,让社会的每一个角落都温暖起来!

寒假社会实践有感篇12

转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也可以让我们学习知识,也是锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,因此,我一定会倍加珍惜这次的实践机会。

这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”本以为这里比其它餐馆干净点,打工也可以轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真。

派派乐里非常忙,每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班,所以每天回家也已经非常晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得非常惭愧。而且自己需要学的的还非常多,所以我一定要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了非常多,失误也减少了。

通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形色色的人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。我相信,这次经历会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻的鼓励我不断前进,在人生的旅途中越走越长。

时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。

寒假社会实践有感篇13

今年寒假我进行了自己的第三次社会实践活动,与我一直坚持了一年的火车站志愿者不同,这是我第一次参加红色旅游景点志愿讲说工作。常听别人调侃说:理想很丰满,现实很骨感。

生活中的我们又只能生活在现实里,所以要接触社会,要融入现实,要学会自己生存。所以走出校园,迈向社会就是我们所要做的第一步。社会实践能很好地引导我们走向社会,了解社会,提高服务社会的意识,增强自身能力,甚至于进一步提升自我。3天的社会实践一晃眼就过去了,时间虽短,但是这段时间的志愿工作让我明白了些许终生受用的道理,让我更加了解社会体制,以及如何应对各类突发问题的方法等等。让我为自己未来走入社会、更好的融入社会奠定了良好的基石。

第一天我们并未上岗,在和相关负责人商议过后,又集合了多个志愿者一起参与解说工作。下午负责人先带领我们进入了台儿庄大战纪念馆,向我们详细介绍了解说重点及解说位置等,随后放我们随意在纪念馆里参观。

第二天,是对我们简短的培训,告诉我们关于各自负责的展区或者展板的文字介绍,及可能出现状况的紧急应对方法。在我们练习小半天及观看专业解说员解说介绍半天后,我们在领了绶带后也开始上岗了。我和几个不认识的同学一起负责影视馆,负责向游客简单介绍播放的当年外国战地记者拍摄的珍贵记录片和参战将士访谈录及《血战台儿庄》影片。和我一同去的高中同学和另外几个同学一起负责书画馆珍藏着参战将士和亲属以及著名书画家、政界人士的书画作品近千件。除此之外,还有一些同学负责展览馆,据说共有三个展室,建筑面积1400平方米,馆内陈列着台儿庄大战时中日双方资料、文物千余件。

第三天,负责人怕我们无聊,也为了更好地锻炼我们,就让我们随意改变了工作区域,然后我就换到了我一直没有注意到的全景画馆。听换班的同学介绍说:全景画馆是我国唯一一家以抗战为题材的大型全景画馆,它是18边形的筒式建筑,高28米,直径43米,建筑面积3100平方米,是目前国内现有的四大全景画馆之一。原本计划志愿解说更长的时间,但是负责人以我们还是不够熟练及专业解说员更为专业委婉地拒绝了我们,但他表示以后欢迎我们去参观。

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