下面是小编为大家整理的成功来自勤奋付出终有回报学生国旗下讲话范本10篇【优秀范文】,供大家参考。
演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是小编收集整理的成功来自勤奋付出终有回报学生国旗下讲话，大家一起来看看吧。
成功来自勤奋付出终有回报学生国旗下讲话1敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我今天国旗下讲话的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃?一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧!耕耘了总有收获，付出了必有回报。
成功来自勤奋付出终有回报学生国旗下讲话2敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
生活并不像作家形容的那样绚烂多姿，也不如小夜曲那样欢快而有韵味。生活中每个人都有自己的难处，我们常常会抱怨别人不关心自己，不体谅自己的难处。比如你向妈妈要钱买一件时髦的衣服而妈妈不同意时，你总会埋怨妈妈太小气，使自己不能像其他同学一样潇洒走一回;当你失意、心情不好而好友没有安慰你时，你总会抱怨好友不重视你，不能及时送上他的关心。可是，你想过没有，别人也同样有他的难处和苦衷，你关心、体谅过吗?
社会是由我们每一个个体共同组成的，我们每个人都有被关心的需要，于是我们呼吁理解万岁!我们高唱："只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。"只可惜我们很多人在呼吁理解的同时，忘记了别人也与自己一样，渴望爱、渴望理解、渴望关心。于是便出现了那么多不必要的抱怨和不满意：政治课不生动，电视剧不好看，车站太脏，马路太挤，东西太贵，教育太死板，高考太紧张……所有的一切，我们除了感到不满意之外，还应该想一想，很多事情要做好都是不容易的，做事的人都各有各的难处。如果我们每一个人都能站在别人的立场体会一下别人的难处、关心一下别人的感受，那么这个世界将会避免许多不必要的烦恼和纠纷。
当我们向妈妈伸手要钱时，应该想一想，妈妈也不容易，她要安排一家人的生活，每一分钱都来之不易，每一分钱都有它的用处，俗话说："不当家不知柴米油盐贵"，妈妈也有她的难处;当我们失意而得不到好友的安慰时，我们应该想一想，未必是她对我不关心，或许是她也遇到不顺心的事，也需要别人的关心和安慰……只要我们能时时这样反思、这样设身处地为别人着想，能体谅别人的难处和体会别人的感受，我们便会变得平和而宽容，在潜移默化之中学会关心别人、懂得体贴别人。在我们步入社会后，就能更好地与别人配合、协作，而这种能力在现代社会是非常重要的!
"己所不欲，勿施于人"是中国最伟大的哲人孔子奉行一生的处世原则;"以责人之心责己，以恕己之心恕人"是刘备在《诫子书》中对刘禅的谆谆教导。这些都是最富有人生指导意义的经验之谈，是值得我们煅铸自己、激励自己、鞭策自己的座右铭。
最后，我想忠告大家一句：你想要别人关心你吗?那么请你先学会关心别人。
成功来自勤奋付出终有回报学生国旗下讲话3老师们、同学们：
大家早上好!
今天国旗下讲话的主题是《节约水资源刻不容缓》。
前一阶段，几乎每天晚上的新闻联播都在播报云南、贵州等地的严重旱情，灾区小学的孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来，带回家给爸爸妈妈。灾区人民每吃一顿饭，除去盘算好要吃的饭菜，她还要精打细算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下来洗脸，洗脸的水要留下来喂猪。”水对于我们的生活真是太重要!
同学们，当你看到水龙头在滴答滴答的时候，你会伸手去把它拧紧吗?当你看到同学在玩水的时候，你会过去制止这种浪费的行为吗?如果我们每人每天节约1千克水，我们学校一天能节约2000千克水，按200天上学时间计算，全校一年能节约四十万千克水。这是一个多么可观的数字啊!
关紧水龙头是一个不起眼的小事，但它会帮你养成一个节约的好习惯，更能体现出你一份对社会的责任感。同学们，就让我们一起积极行动起来，为保护我们赖以生存的水资源出一份力吧!
成功来自勤奋付出终有回报学生国旗下讲话4尊敬的各位老师亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：把微笑献给自己。
我先讲一个故事：曾经有一天，一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：“我是一个学习成绩不好，又没有人爱的孩子，活着可真没意思!”老师送给他一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到集市上去卖，但不是‘真卖’。无论别人出多少钱，都不能卖。”第二天，男孩蹲在市场的一个角落，面前摆着那块石头的价钱，果然有人向他打听那块石头，而且价钱愈出愈高。回来后，男孩兴奋地向老师报告，老师笑了笑，要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。在黄金市场，竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，由于男孩怎么也不卖，这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。为什么会这样呢?老师说：“一块不起眼的石头，之所以被人说成稀世珍宝，是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁，只要看重自己，自尊自爱，生命就有了意义，就有了价值。从此，男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。是啊，我们希望得到别人的爱，我们更要学会爱自己，我们常说：将微笑献给别人，现在我要说：把微笑作为礼物送给自己!
同学们，当每天太阳升起的时候，当我们把微笑献给身边每一个人的时候，一定也要把自己最自然、最真诚、最美丽的微笑留给自己。只有这样，你才会发现，大家是那么的爱你，自己是那么的可爱，生活的每一天是那么的美好!愿歌声与微笑永远伴随着我们!
我的演讲完毕，谢谢大家!
成功来自勤奋付出终有回报学生国旗下讲话5同学们：
本学期已经过了一个多月。在这一个多月里，由于同学们的努力，在各个方面都取得了显著的成绩，特别是在学习方面，不少同学都发扬了不怕苦、不怕累，刻苦钻研，奋力拼搏的顽强精神，我们的教学质量在原有基础上有了很大的提高。各班都涌现出了许许多多值得我们学习的好榜样。如，六年级的鲁其梁、郭雨、郭苏苏;五年级的郭思文、张生、郭炯;四年级的鲁豆、郭松;三年级的刘燕、鲁帅、郭东;二年级的司军政、鲁玉珠、李梦雅;一年级的司军宝、郭志爽等等在学习上表现得都很突出，我们大家应该向他们学习，在学习上努力拼搏，努力进取，争创一流的学习成绩。
同学们，为了保证我们的学习时间，保证我们的学习成绩和学习质量。从现在开始，我们计划每天早上七点半到校早读。我们的老师会在早读时间为我们进行辅导和学习指导。学校要求同学们要保证学习时间，保证学习质量。
在学习方面，我们还要讲究学习的方法和技巧，要学会学习，不懂就问，做一个勤奋好学的好学生，为我们的父母争光，为我们自己争光，也为我们的学校争光。
同学们，我们要把握好现在的大好时光，努力，再努力。让我们的学校成为全镇一流的学校。
谢谢大家!
成功来自勤奋付出终有回报学生国旗下讲话6尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
当我们一次又一次迎着太阳，奏起雄壮的国歌，目送着五星红旗冉冉升起，站在五星红旗下的我们，会想到些什么?或许，你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们;或许，你会想起在和平年代里为祖国的发展建功立业的功臣们;或许，你只是抬头欣赏着蓝天白云下五星红旗迎风飘扬的雄姿……而此时此刻，请让我讲一个小故事给你们听：
一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币，且硬币上满是污泥，她就从口袋里掏出纸巾仔细地擦起来，大概是因为没有擦干净的缘故，她又跑到水池前，认真地清洗起来。然而后，她把这钱交给了老师。老师问她为什么这样做?她只轻轻地说了一句：因为硬币上有国徽，国徽不能被弄脏。是啊，硬币的面值虽然很小，分量虽然很轻，但它上面刻有国徽，就变得很重很重。国徽是一个国家的标志，尊敬和爱护国徽就是热爱祖国，维护祖国尊严的表现。
讲到这里，我不禁想起了在我们身边经常看到的情景：班级的讲台上，总不时有几条脏兮兮的红领巾在孤独地等待主人的认领;有些同学的脖子上，红领巾早已成皱巴巴的一条带子;升旗仪式时，在整齐的队伍里总有几位东张西望、小声说话的同学的身影……比起那个故事里的小女孩，那些同学是否立刻反省，自责?同学们，爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就是把祖国时刻装在心里，从小事做起和珍惜爱护我们佩带的红领巾，升降国旗安静肃立等，相信你只要心中有祖国，你一定会成为一个品德高尚的人。
成功来自勤奋付出终有回报学生国旗下讲话7老师们、同学们：
大家早上好!今天，我国旗下讲话的主题是《心中有他人》。
同学们，老师首先给你们讲一个故事。一个盲人在夜晚走路时，手里总是拿着一盏明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要拿着灯笼走路呢?”盲人说：“我拿着灯笼，既为别人照亮了道路，同时别人也容易看到我，不会撞着我。这样既帮助了别人，也保护了自己不是很好吗?”同学们，你们听了这个故事，有什么感想呢?是啊，它告诉我们：遇到事情，一定要肯替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。
上星期一早晨，马路上有一个比较大的塑料袋子在随风移动，同学从它的旁边经过，就是没有人弯下腰去捡。二年级同学有一条粉红色的围巾落在了马路上，好多同学经过也都没有拾起来，后来是一个幼儿园的小朋友拾起来交到值周老师手中。
同学们，我们是幸福、幸运的一代。父母、亲戚、朋友对我们关爱有加，家庭生活很优越。生活在爱的怀抱里，不知不觉中，我们形成了一些“以自我为中心”的思想，养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们，在你紧张学习的同时，别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈、帮助他人、多替别人着想。如果我们都能够这样，你就会觉得我们的生活会越来越有意义，我们的校园也会更加温馨!
成功来自勤奋付出终有回报学生国旗下讲话8亲爱的老师们，同学们：
同学们，老师们，大家早上好!我是教科学的黄老师，今天我国旗下讲话的题目是《保持好奇》。
华裔科学家丁肇中教授在实验室一守就是几天几夜，有人问他苦不苦?他的回答是：“一点也不苦，正相反，我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于要探索物质世界的秘密。”他还说：“任何科学研究，最重要的是要看对于自己所从事的工作有没有兴趣。”
人类是大自然的产物，大自然赋予我们每个人一种探索的天性。当我们还是婴孩时，我们就开始以好奇的眼光注视周围的世界，产生最早的思考。据老师的观察，很多同学在上小学之前会向幼儿园老师和家长提出很多为什么，是什么的问题。而到了小学之后，同学们的问题却变少了。作为一位科学老师，在我刚开始教科学的那几年中，总会有很多同学主动的来问我很多“为什么”的问题，而在这几年，这样的同学越来越少。是同学们的问题都解决了吗?还是你们对周围事物的关注、对探索大自然奥秘的好奇心减少了?还是你们不停的忙于完成背、抄、读、算、默的作业?已经没有更多的时间来思考身边的问题了?
人们拥有的好奇心，渴望解开自然之谜、不断地求解新的问题，这是人类创新的渊源。好奇心也是同学们认识周围世界，学习并获得进步的重要动力，是极其可贵的禀性，是我们同学们心中一颗天然的种子。苹果之父乔布斯就说过：保持好奇，虚心接纳。
同学们，让我们一起呵护这颗种子。下课时请走出教室，呼吸下新鲜空气，看看天空，看看云朵，想一想天为什么是蓝的，天外有些什么?云是什么组成的?风又是怎样形成的?鸟为什么可以飞翔?课余时间我们还可以来到操场，草坪，看看哪些植物你是认识的?可以摸摸树杆和叶子，可以收集些落叶或种子做标本。校园里又生活着哪些小动物?你可以蹲下来观察它们，但不要伤害它们。……其实啊，校园里有太多的自然奥秘，你会在探索一个又一个问题中得到最大的快乐。
2012年我国作家莫言获得了诺贝尔文学奖，这是中国大陆首个获得诺贝尔奖的中国人。未来，诺贝尔物理学奖、化学奖、医学奖获得者说不定就会有我校的同学。当然，探究科学问题，不仅是为了成为科学家，也是为了能更好的适应生活，享受生活，成为新世纪的小公民。
让我们保持好奇，虚心接纳。谢谢!
成功来自勤奋付出终有回报学生国旗下讲话9亲爱的老师们，同学们：
大家好!
今天我讲话的主题是：我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入四月，在四月里，我们全体同学更应该在老师的引导下，在努力学好各门功课的同时，用心呵护我们的校园，用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员，事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。
人生因什么而出色?答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语在嘴边，懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习，学会向老师问好，学会使用礼貌语言。
文明的学生，一定是有着良好习惯的人，他爱护公共财物、讲究卫生，自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候，低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光，踩坏了小草，就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候，你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮，你摘走了，别人欣赏什么呢?当你拿着水果，边走边吃时，是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔，让果皮四处开花呢?还是攥在手中，把它放到该放的地方呢?
文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩文明缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。
成功来自勤奋付出终有回报学生国旗下讲话10尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我们中华民族素来注重礼仪，被称为礼仪之邦，但是，这个优良的传统并没有很好地继承下来。今天我们国旗下讲话的主题是“公共空间教育—从不大声喧哗开始”
说话轻轻，不在公共场所大声喧哗，看似简单，但是我们很多人却不能做到。那么什么是大声喧哗呢?大声喧哗，就是发出大而且令人感觉不舒服的声音。它会严重破坏他人良好的工作和生活环境，是一种对他人不尊重、不礼貌的行为。还有研究表明，吃饭时大声喧哗，容易让饭粒等食物进入气管，引起咳嗽，特别是在吃鱼和啃骨头时，容易让鱼刺、碎骨卡在喉咙里造成不必要的伤害，同时边说边笑，唾沫横飞，既不卫生，又影响健康。所以，在我们的学校、医院、银行等，只要是公共场所，都会看到“请勿大声喧哗”、“静”等字眼或条幅。
在我们的学习生活中，也经常被这种大声喧哗所影响。自修课上，大声说笑很容易引起别人的注意，打破安静的学习环境，干扰他人正常学习。下课时，在走廊、办公室门口大声喧闹，会影响老师、同学正常休息。去音乐、美术教室，去上体育课时，大声喧哗，会影响别的班级正常的上课秩序。那我们应该怎么做呢?
当我们集体外出，进入公共场所比如博物馆、展览馆、图书室、科技馆时，不能说话，甚至要安静到让人注意不到我们的存在;在电影院，公交汽车上，也不能大声说话;在学校里，集会、升国旗等大型活动期间不要说话，也不要和你的朋友打招呼，不能四处张望;下课和同学交流时，要轻声细语不嚷嚷;上下楼梯，脚步轻轻不说笑。同学们，轻声细语的讲话是温文尔雅的体现，是尊重他人的体现，更是自身素质的体现。“静而后能虑，虑而后能得”，说话轻轻，走路轻轻，拿放东西轻轻等等，你会发现：小鸟的声音会更悦耳，同学间的争执会更少，我们的社会会更文明。
本周五是我们少先队队日，队日主题就是《公共空间教育—从不大声喧哗开始》，在当天的中队课中希望各中队都能以此为主题开展丰富多彩的活动，让轻声说话，成为我们每个人的自觉行为!让轻声说话，成为我们的校园文明礼仪!让轻声说话，成为每个班级的文明公约!
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