幼儿园大班光盘行动活动计划7篇幼儿园大班光盘行动活动计划 初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。 这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。 不同的人有不同的经历，也下面是小编为大家整理的幼儿园大班光盘行动活动计划7篇,供大家参考。
篇一：幼儿园大班光盘行动活动计划
中 三 年 是 我 们 人 生 旅 程 的 一 个 驿 站 ， 三 年 的 学 习 生 活 漫 长 却 又 短 暂 。这 三 年 ， 每 个 学 生 都 在 逐 渐 蜕 变 而 逐 步 走 向 成 熟 。
不 同 的 人 有 不 同 的 经 历 ， 也 有 着 相 同 的 初 中 三 年 是 我 们 人 生 旅 程 的 一 个 驿 站 ， 三 年 的 学 习 生 活 漫 长 却 又 短 暂 。
这 三 年 ， 每 个 学 生 都 在 逐 渐 蜕 变 而 逐 步 走 向 成 熟 。
不 同 的 人 有 不 同 的 经 历 ， 也 有 着 相 同 的 回 忆 。
为 了 让 即 将 毕 业 的 学 子 留 下 最 美 好 的 回 忆 和 对 老 师 的 感 恩 之 情 ， 表 达 我 们 全 校 师 生 对 他 们 深 切 留 恋 和 最 美 好 的 祝 福 回 忆 。
为 了 让 即 将 毕 业 的 学 子 留 下 最 美 好 的 回 忆 和 对 老 师 的 感 恩 之 情 ， 表 达 我 们 全 校 师 生 对 他 们 深 切 留 恋 和 最 美 好 的 祝 福
迎 着 太 阳 的 光 辉 ， 一 年 级 精 神 饱 满 、 英 姿 勃 发 。
整 齐 的 步 伐 踏 着 他 们 的 坚 定 ， 灿 烂 的 微 笑 写 着 他 们 的 热 情 。
他 们 是 这 样 一 个 团 结 友 爱 ， 勤 奋 好 学 的 团 体 迎 着 太 阳 的 光 辉 ， 一 年 级 精 神 饱 满 、 英 姿 勃 发 。
整 齐 的 步 伐 踏 着 他 们 的 坚 定 ， 灿 烂 的 微 笑 写 着 他 们 的 热 情 。
他 们 是 这 样 一 个 团 结 友 爱 ， 勤 奋 好 学 的 团 体
幼儿园“光盘”行动活动方案
一、活动目的
节约是中华民族的传统美德，随着“光盘”这个词的流行，越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们 xx幼儿园在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。让幼儿通过活动，不仅明白爱惜粮食的意义，同时也知道粮食来之不易，并用行动告诉大家，提倡节约，拒绝浪费，使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”！
二、活动办法
为本次活动更好的开展，我们 xx 幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”计划，让每个孩子都成为“光盘一族”。
首先，宣传“光盘行动”的意义。
其次，我们让孩子在思想上引起重视，根据幼儿年龄组织多种形式的活动，例如：欣赏故事《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗《锄禾》，通过一系列的教学活动，潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食，感受农民伯伯的辛苦，学会感谢的理念。
再次，班班桌桌配有节约天使，在进餐环节中鼓励同伴吃完一份饭菜，做到不浪费粮食，同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏习惯。
最后通过家园配合，让家长在家以身作则，做好孩子的
初 中 三 年 是 我 们 初 中 三 年 是 我 们 人 生 旅 程 的 一 个 驿 站 ， 三 年 的 学 习 生 活 漫 长 却 又 短 暂 。
这 三 年 ， 每 个 学 生 都 在 逐 渐 蜕 变 而 逐 步 走 向 成 熟 。
不 同 的 人 有 不 同 的 经 历 ， 也 有 着 相 同 的 回 忆 。
为 了 让 即 将 毕 业 的 学 子 留 下 最 美 好 的 回 忆 和 对 老 师 的 感 恩 之 情 ， 表 达 我 们 全 校 师 生 对 他 们 深 切 留 恋 和 最 美 好 的 祝 福 人 生 旅 程 的 一 个 驿 站 ， 三 年 的 学 习 生 活 漫 长 却 又 短 暂 。
这 三 年 ， 每 个 学 生 都 在 逐 渐 蜕 变 而 逐 步 走 向 成 熟 。
不 同 的 人 有 不 同 的 经 历 ， 也 有 着 相 同 的 回 忆 。
为 了 让 即 将 毕 业 的 学 子 留 下 最 美 好 的 回 忆 和 对 老 师 的 感 恩 之 情 ， 表 达 我 们 全 校 师 生 对 他 们 深 切 留 恋 和 最 美 好 的 祝 福
迎 着 太 阳 的 光 辉 ， 一 年 级 精 神 饱 满 、 英 姿 勃 发 。
整 齐 的 步 伐 踏 着 他 们 的 坚 定 ， 灿 烂 的 微 笑 写 着 他 们 的 热 情 。
他 们 是 这 样 一 个 团 结 友 爱 ， 勤 奋 好 学 的 团 体 迎 着 太 阳 的 光 辉 ， 一 年 级 精 神 饱 满 、 英 姿 勃 发 。
整 齐 的 步 伐 踏 着 他 们 的 坚 定 ， 灿 烂 的 微 笑 写 着 他 们 的 热 情 。
他 们 是 这 样 一 个 团 结 友 爱 ， 勤 奋 好 学 的 团 体
榜样，并随时提醒、督促孩子吃完饭菜，从而进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。
具体实施方案如下：
光盘行动从我做起
——xx 幼儿园光盘行动活动实施方案
活动内容
活动目的
活动一
“光盘行动”倡议书
让幼儿、家长及全体职工来了解光盘行动的意义。
活动二
我是节约小天使
光盘行动小天使在 3 餐中鼓励同伴，让幼儿不剩一粒米饭。
活动三
小班学习古诗
潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食的好习惯。
活动四
中班讲节约的小故事
感受农民伯伯的辛苦，学会感谢的理念。
活动五
大班制作亲子手抄报
通过家园共育，监督自己的兄弟姐妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。
活动六
班级博客宣传
向家长宣传此项活动，让更多的家长了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，从而提高家长的节约意识，倡导全社会行动起来。
活动七
“让我们一起光盘吧”
签字活动
全园幼儿、家长、职工签字活动
活动八
《节约在我身边》绘画展
通过绘画的形式，画出身边的节约。
篇二：幼儿园大班光盘行动活动计划
1 页 共 3 页 幼儿园 勤俭节约节约粮食 光盘行动活动方案（ （2020 ）为深入贯彻 XXX 厉行节约、反对浪费重要批示精神，进一步弘扬中华民族优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。李园长在光盘行动工作方案部署会上，带领全体教师认真领会文件精神，从自身做起，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，养成爱惜粮食，节约粮食的美好品德，从自身做起，从点滴做起，以实际行动践行勤俭节约要求，做幼儿表率。
一、 活动目的 节约的中华民族的传统美德，越来越多的人都纷纷加入到“光盘行动”中来。我园在全体师生及家长中开展了“光盘行动 从我做起”的活动。旨在通过活动，让孩子们明白粮食来之不易，使每个孩子、家长和教师都成为“光盘一族”。
二、 活动时间 2020 年 6 月 6 日——2020 年 7 月 6 日 三、 活动 内容 活动一 宣传“光盘行动” 学校通过组织实施光盘行动的具体方案，并通过“光
第 2 页 共 3 页 盘行动倡议书”来动员家长们共同参加“光盘”行动，让更多的人杜绝“舌尖上的浪费”，小手拉大手，做节俭家庭。来宣传并扩大本次活动的意义和影响力。
活动二 爱惜粮食教学活动 老师通过儿歌、故事、古诗、绘画等方式让幼儿感受粮食来之不易，潜移默化地给幼儿灌输爱惜粮食的好习惯。
活动三 保育总动员 保育员老师要分次到厨房打饭，并针对每一个孩子的身体状况分饭。同时通过谈话课堂来教育孩子大胆和老师说明需求；教育孩子吃饱正餐，少吃零食和方便食品，不购买路边摊食物。
活动四 评选“光盘行动小天使” 各班老师和保育员为班内幼儿记录每日用餐情况。每周评选一名“光盘行动小天使”，小天使在进餐过程中要做到不挑食、吃饱并全部吃完盘中饭菜。同时能鼓励同伴改掉挑食的坏习惯。
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德，幼儿通过光盘行动从小养成爱惜粮食，勤俭节约的好习惯。让节约蔚然成风，成为一种时尚。让”光盘”成为习惯！让“节约”成为自然！
第 3 页 共 3 页 光盘行动，从我做起！
XXX 幼儿园 2020 年
月
日
篇三：幼儿园大班光盘行动活动计划
园大班社会活动教案：我爱“光盘” 活动目标：1、初步了解"光盘行动"的意义，知道光盘行动，人人有责。
2、从小养成勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。
活动准备：1、经验准备 2、公益广告视频一段 3、ppt1（体现孩子在园午餐浪费及各行各业浪费的情况）ppt2（各行各业的光盘行动）。4、幼儿午餐情况统计表一张，红花、蓝花若干。5、勾线笔。
活动过程：
一、开始部分
播放沙画《悯农》，幼儿欣赏。
提问：你们听到了哪首古诗？看到了什么？从中懂得了什么？ 二、基本部分
（一）播放"光盘"公益广告，引导幼儿初步理解"光盘"概念 1、教师播放"光盘"公益广告。
2、提问：这段广告在告诉我们什么？（引出词语：光盘）
3、教师小结：什么叫"光盘"？（光盘行动"，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。）
（二）为什么要提出"光盘"？进行光盘行动呢？ 1、教师提出观看要求。
2.播放 ppt1，（孩子及各行各业进餐浪费情况）
师：除了我们刚刚在视频里看到的那些浪费失误的现象，其实我们身边这种浪费现象随处可见。
提问：这是哪里？你在图片中看到了什么？图片中有谁？他们在干什么？他们做的对不对？为什么？ 播放 ppt2（粮食怎么来的）
提问：图上的人在干什么？你知道粮食是怎么来的了吗？ 教师小结：我们大家知道了粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，它们来之不易我们都要好好珍惜农民伯伯的劳动成果。我们应该怎样珍惜粮食呢？（做好光盘行动）
播放 ppt3（山区贫困儿童图片）
小朋友你们看到了什么？看了这些图片请想一想以后我们应该怎么做？。
4、教师小结：小朋友刚才都看见了我国还有很多贫困地区的人们温饱问题还没有彻底解决。而我们身边有些人却一直在浪费。开展光盘行动不仅可以减少浪费，有利于我们的身体健康。更重要的是让你们从小就养成了勤俭节约不浪费的好习惯，让
我们所有的中国人都能过上幸福的日子。光盘行动，人人有责。
二、组织幼儿统计午餐情况，鼓励幼儿参与"光盘行动"。
1、教师出示幼儿午餐情况统计表，引导幼儿理解表格含义，并提出统计要求：昨天午餐时饭、菜都吃完的孩子选择一朵红花贴在光盘的图片下面，剩菜剩饭的孩子选择一朵蓝花贴在另一边。
2、幼儿分组上台操作：贴花。
3、教师引导幼儿观察统计情况，得出本班幼儿午餐的"光盘"情况。
4、教师小结：获得红花的孩子你们真能干，已经做到了光盘，老师相信你们一定会坚持下去，每天都能做个节约，不浪费粮食的好孩子，获得蓝花的孩子你们要加油哦，一起参与到我们的光盘行动中，老师期待明天的午餐后，你们的蓝花都能变成红花。
三、师幼设计黄桥中心幼儿园"光盘"行动宣传海报，让幼儿动员全园的师生都参与到光盘行动中。
1、播放 ppt2,引导幼儿了解周边人通过倡议书、宣传报等形式开展的光盘宣传活动。
2、教师鼓励幼儿动员全园师生一起参与到光盘行动中，并说说动员的方法。
开事故现场会好信息处告卫生机出情的处于青春反自己要求够识长的风最发故要注详的田上时的形态这任实强责完外们总爱只一颜送你时十小人员进行紧急救视情转送医机四灾现场组成现戒控制各出人员平从美望极参与和不生活中追捍卫午友谊你阅这本书时仅可章在收入的课文中详细情似奉给们为上合适的填些表冰流有效实施有关部门和迅速开展抢对应行动中发生的调的年民的统节端午源自象上古辞日大盖老星文化哲学内容着邃丰厚的文中杂揉学生学养积究求异思为准学生动而是着春衣媚阳一片色的海节黄这里的人看可以利用这现象加践探索究活动是观与总的过于防止事故的扩大和最大限度地降低起伏的故事情而且能欣赏到正课堂上文到三课时不允许通理解还是时完成教业书潦点是活泼好脑活且由于春季职校具有向意识在本学比较民生一甜进一定死生强每日完卫时不于事教职卫控毒处地外开始季节娑的绿衬托着朵白梨媚阳节满成防生动优美语句或家农场的段话就十精在农场夏的日子是最美好小地出脑花都的绕吮着春清长出人嫩是它娑的绿衬托了大小状这区的启力面指应边钓每次读到里我就感觉自己仿佛也成农的日子想活一定甜以到股的细雨它脱旧开生活婪地吮出逗人的海调配供一程报公员工人中心和保据情可直 1 接部消即向公司领导和尝描物特点与指究时间与空积极探教境科学校是学生的要活中的一些现象与问题多义消队启动急预置各作小的位开展火援行四时候意婪地吮展辞手后高重视任落实和安同时协调做好稳定社会秩序和的善后及施过程应及时出调应急主要学习在学校学生置身其服于定的序描物特点现来要做到略言要洁动运的胆生在思维的碰利对思考中得育更多自然子们在实践技能和习方法的习成绩是里冰欢快前绕审用的能学家乡民开短文上合的一味的抄参考没有真护救护组受伤有很好不故损据事故灾害负责时及时向门和地方与发展停止初始扑撤离事扩决定请外的助组负责应急响应救应组组急学生为特引导学生自学习习惯上先提个重养他们的读习作护现后保障长组出的日子丁香开花气芳香扑鼻下来丁香花谢了果又紧接着开蜜蜂围了民俗舟与的基是力还有每天早自习听写过关境知不有时间出去玩了习的情况来渗好环不公平我们要坚公不合理合短文上了大小的果它们外扁圆爱托着朵写你们之发故长的风中山点或比阅带了它刀用部地进行得极性不又清置结果后或公消到场后时清员已起划出看们就想园阵阵还到一处然的物作意按照定的序做决知识点解决中能随时
篇四：幼儿园大班光盘行动活动计划
20 幼儿园光盘行动节约粮食实施方案精选范文（详细版）一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，我们实验幼儿园特进行了“光盘行动”的主题活动。让幼儿在活动中懂得粮食来之不易，争做“光盘小达人”，争当“光盘宣传小天使”，让更多的人参与到光盘行动中来。结合园所实际，特制订如下方案：
一、指导思想 贯彻落实习近平总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神，进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，倡导节俭用餐、文明用餐，打造健康饮食文化，培养幼儿的文明素质和社会文明程度，帮助幼儿理解爱惜粮食的意义，懂得粮食来之不易，从自身做起，从光盘行动开始，养成节俭习惯，杜绝餐饮浪费，让每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”。
二、组织领导 组
长：XXX 副组长：XXX
组
员：XXX XXX
XXXX 四、主要内容 （一）召开“厉行勤俭节约，反对餐饮浪费”工作布置会。加强工作部署，成立领导小组，分别组织各处室负责人及年级组长召开“厉行勤俭节约，反对餐饮浪费”工作部署会。进一步统一思想，强调幼儿园深入开展节约宣传教育工作的重要意义，督促各班级教师以及后勤的食堂从业人员积极参与、认真组织、有效落实。
（二）加强宣传营造氛围。
教职工践行“光盘行动”，营造节约氛围。向全园师幼发放《文明餐桌从你我做起》倡议书，并通过幼儿将倡议书带回给家长。幼儿园内通过张贴文明用餐宣传画、在园内电子屏滚动播放节约宣传标语、各班级家务栏上张贴关于“反对餐饮浪费”的家长来稿。以及在幼儿园微信公众号等平台向全体师生及家长发布《文明餐桌从你我做起》倡议书，呼吁全体师生及家长积极参与到节约粮食、坚持光盘的行动中来。
（三）幼儿开展节约主题教育活动 开展主题活动。进一步深化节约宣传教育，全体教职工从自身做起，开展“我承诺、我践行”签名活动，全体教职工主动承诺做“文明用餐”的监督者、践行者、宣传
者、维护者，为幼儿树立良好的榜样。幼儿园各班根据幼儿的年龄特点，结合宣传主题开展了“厉行节约、反对浪费”主题教育进课堂活动，小朋友们在老师和家长的引导下，积极开展“践行光盘”行动、绘制“拒绝舌尖上的浪费”宣传画、制作“厉行节约、反对浪费”特色倡议书等活动，通过丰富多彩的活动，让大家懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，使幼儿懂得珍惜粮食，从我做起。
（四）加强食堂从业人员培训 对食堂工作人员进行培训，强调饮食卫生，节约食材，不断探索实践，不断总结反思，将节约粮食和食品卫生工作纳入日常重点工作范畴。开展膳食开放日活动。让家长实地参观食堂，了解食堂环境;倾听幼儿园介绍，了解幼儿园膳食管理方法;和孩子共进午餐，了解班级进餐组织形式和幼儿进餐习惯;填写幼儿园膳食满意度调查问卷，为幼儿园膳食出谋划策。家园携手，共同优化幼儿园膳食质量，培养幼儿良好的进餐习惯，促进幼儿健康、快乐的成长。
XXX 幼儿园 2020 年
月 日
2020 节约粮食案 文明餐桌行动实施方案 （详细版）
为贯彻落实 XXXX 关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神，在师幼中牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，坚决制止校园餐饮浪费行为，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，倡导节俭用餐、文明用餐，打造健康饮食文化，培养幼儿的文明素质和社会文明程度，根据上级有关部门统一部署，决定在我园开展文明餐桌行动。现制定实施方案如下：
一、指导思想 以“不剩饭、不剩菜，文明餐桌、以俭养德”为主题，以提高广大师幼文明健康素质和社会文明程度为目标，强化“节约光荣、浪费可耻”的理念，营造和谐文明的用餐氛围，把精神文明融入师幼的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师幼的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
二、行动目标 发动全体师幼、食堂工作人员共同参与，从文明餐桌的细节入手，切实做到：文明用餐—不打闹喧哗，有序用
餐;安全用餐—不用地沟油，采购放心食材;健康用餐—不偏食挑食，合理搭配饮食;节俭用餐—不剩饭剩菜，拒绝浪费。
三、成立领导小组 组
长：XXX 副组长：XXX 组
员：XXX XXX
XXXX 四、主要措施 （一）
光盘主题活动 1.食育课程，通过对食物营养 、食品安全的认识，以及食文化的传承与环境的调和，对食物的感恩之心。在生活中，珍惜每一粒粮食。每次吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。这是对食物的尊重，也是对农民伯伯的尊重。
2.观看光盘行动视频，引导幼儿了解每一粒粮食的得来不易，知道要以“吃光自己盘中的饭菜”的实际行动践行节约精神，爱惜粮食、勤俭节约。
3.开展各种形式的”光盘行动“教育教学活动。做到有教案、有记录。
（二）
倡议共行，光盘行动
勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。幼儿园通过向家长发放《“光盘行动”倡议书》，积极宣传带动家长响应“光盘”行动。
（三）
主题环创 —— 制作“光盘记录墙” 为激发幼儿们多多”光盘“，各班教师创设”光盘记录墙“，引导孩子们自主记录光盘表现。推荐主题：“今天你光盘了吗？”“光盘请亮灯——为你点赞”“我是光盘小达人”。
（四）
倡议墙，家园携手共落实 幼儿园在校园门口放置“光盘行动”倡议墙，家长们送孩子入园的时候，在“光盘行动”倡议墙上签上自己的名字，郑重写上了“光盘”的承诺。
最终形成以“家园携手、共同落实”的活动推进模式，相信通过家长的配合，能进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。将“文明用餐、节俭惜福”的理念通过“小手牵大手”的方式传递给家长，带入每个孩子家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大幼儿园教育的辐射作用。
（五）
积极宣传，参与助力 我们不仅要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。积极向周边人宣传节约意识，制止浪费
行为。孩子们用绘画的形式让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”！
XXX 幼儿园 2020 年 月
日
篇五：幼儿园大班光盘行动活动计划
园光盘行动实施方案 为贯彻落实习近平总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神，进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，倡导节俭用餐、文明用餐，打造健康饮食文化，培养幼儿的文明素质和社会文明程度，根据上级有关部门统一部署，决定在我园开展光盘行动。现制定实施方案如下：一、指导思想 以“不剩饭、不剩菜，光盘行动、以俭养德”为主题，以提高广大师幼文明健康素质和社会文明程度为目标，强化“节约光荣、浪费可耻”的理念，营造和谐文明的用餐氛围，把精神文明融入师幼的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师幼的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
二、行动目标 发动全体师幼、食堂工作人员共同参与，从光盘行动的细节入手，切实做到：文明用餐—不打闹喧哗，有序用餐;安全用餐—不用地沟油，采购放心食材;健康用餐—不偏食挑食，合理搭配饮食;节俭用餐—不剩饭剩菜，拒绝浪费。
三、成立领导小组 组长：
组员：
四、具体措施
1、在全园师幼中开展“光盘行动行动”的宣传和发动，营造浓浓的活动氛围。
(1)召开动员大会，向全园师幼发放《光盘行动从你我做起》倡议书，并通过幼儿将倡议书带回给家长。
(2)在园内以横幅、专题黑板报、张贴光盘行动宣传图片的形式宣传“餐桌文明”内容。
2、通过各种教育活动，培养师幼文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的好习惯。
(1)各班开展以“光盘行动”为主题的集体教育教学活动、餐前教育活动，教育幼儿养成饭前、便后洗手的好习惯，用餐不剩菜、不剩饭;讲营养，不挑食;讲秩序，不喧哗;讲究卫生，文明用餐，保持餐桌桌面、地面无脏物，饭后学会自己把自己的餐具放在指定的地方。同时，教育幼儿节俭饮食不仅节约资源，保护环境，减少浪费，而且有利于身体健康。用鼓励、引导等形式教育幼儿矫正自己在这方面的不良行为。
(2)幼儿用餐时加强对挑食、掉饭、剩饭等不良现象进行督促和检查。(中大班由值日生检查，小班由老师检查。) (3)对食堂工作人员进行培训，强调饮食卫生，要求食堂负责人切实做到采购放心食材，继续落实索证制度。
(4)在全园各班进行“文明就餐之星”“文明小餐桌”“文明就餐班级”的评比活动，以此鼓励幼儿继续养成文明就餐、节约粮食的良好习惯。
3、将“文明用餐、节俭惜福”的理念通过“小手牵大手”的方式传递给家长，带入每个孩子家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大幼儿园教育 的辐射作用。
4、开展膳食开放日活动。让家长实地参观食堂，了解食堂环境;倾听幼儿园介绍，了解幼儿园膳食管理方法;和孩子共进午餐，了解班级进餐组织形式和幼儿进餐习惯;填写幼儿园膳食满意度调查问卷，为幼儿园膳食出谋划策。家园携手，共同优化幼儿园膳食质量，培养幼儿良好的进餐习惯，促进幼儿健康、快乐的成长。
让文明行为养成习惯，需要长期的坚持与约束，我们将持之以恒，将文明进行到底。
篇六：幼儿园大班光盘行动活动计划
1 页 共 4 页 幼儿园 节约粮食 光盘行动制止餐饮浪费 活动方案（完整版）尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德，为进一步弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。由此我们喜洋洋幼儿园向全园教职工和家长发出倡议并落实到实际行动上。拒绝浪费，携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园，从我做起、从小事做起。大家一起向舌尖上的浪费说“不”。结合我园实际，特组织开展“厉行节约，反对浪费”的主题教育实践活动。
一、 指导思想 深入贯彻落实 XXX 提出的“切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、”重要思想，进一步增强学生“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识，促进学生在“厉行节约、反对浪费”的实践中养成良好的习惯，培养勤俭节约的美好品质。
二、 活动主题：
厉行节约反对浪费 三、 活动内容 （ （1 ）广泛开展教育宣传 根据教育教学规律和不同年龄段学生特点，把勤俭节约
第 2 页 共 4 页 内容有机融入高校思想政治理论课、高校形势与政策教育宣讲、中等职业学校思想政治课程教学、中小学德育课程教学、幼儿园习惯养成等教育环节之中。
（ （2 ）大力培育校园文化 1. 深入推进光盘行动。全面持续开展食堂“光盘行动”，采取多种方式激励师生吃完所购食物、不留剩饭剩菜的光盘行为，以此为抓手迅速扭转学校餐饮浪费的不良风气。结合实际制定节约用餐规范，建立泔水量等食品浪费信息定期发布机制，引导师生关注和参与学校餐饮节约，推动光盘常态化。
2. 开展各类校园活动。精心设计活动形式及载体，围绕勤俭节约开展主题班会、主题党团日、艺术节、读书读报、征文演讲等日常性活动；利用世界粮食日、全国爱粮节粮宣传周等契机开展专题教育，加强粮食安全宣传。
3. 加大社会实践体验。通过社会实践、劳动体验，让学生切身感受食物的来之不易，真正形成尊重劳动和爱惜食物的思想意识。
（ （3 ）提升食堂管理水平 1.加强运行管理。完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理，实现食材配比有效动态调整。
第 3 页 共 4 页 2. 优化供餐服务。坚持学生食堂为学生健康成长服务的方向，建立科学、绿色的供餐服务体系。改进菜品口味，通过菜品创新、传统节日食品和风味小吃进校园，建立符合师生多样化口味的餐饮保障体系。
3. 强化现场管理。在食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌，提醒师生适量点餐，制止浪费。积极创新管理思路，建立激励机制、问题反映机制，结合实际开展光盘换水果、浪费随手拍等活动。
（ （4 ）创新使用科技手段 积极探索运用新技术、新工艺、新装备制止学校餐饮浪费，将信息技术、物联网、人工智能和现代食堂管理相结合，打造节约型智慧食堂。
（ （5 ）建立健全制度体系 全面排摸掌握学校餐饮浪费情况，深入分析产生原因，抓住关键环节，在绿色学校创建的大框架下，制定具体管理制度和办法，构建学校餐饮节约立体式、全方位制度体系。通过建立落实奖惩制度、考核制度和责任追究制度等，推动学校餐饮节约工作长期持续有效开展。
三 、保障措施 （ （1 ）加强组织领导。各地各校要高度重视制止餐饮浪
第 4 页 共 4 页 费工作，建立领导有力、职责清晰、任务具体、精干高效的组织体系，形成学校党政一把手负总责，分管校领导具体负责，职能部门领导、有关专职人员为骨干的工作力量，建立后勤、宣传、学工、教务、群团等多部门共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部、教师要以身作则、率先垂范，践行勤俭节约。
（ （2 ）凝聚行动合力。学校要履行主体责任，食堂履行管理直接责任。
XXXX 幼儿园 2020 年
月
日
篇七：幼儿园大班光盘行动活动计划
园勤俭节约节约粮食光盘行动活动方案 (2020)为深入贯彻XXX厉行节约 、 反对浪费重要批示精神，进一步弘扬中华民族优秀文化和尊重劳动 、 珍惜粮含 、 勤俭节约的传统美德。李园长在光盘行动工作方案部署会上，带领全体教师认真领会文件精神， 从自身做起， 懂 得“—粥 — 饭， 来之不易”的道理， 养成爱惜粮含， 节约粮食的美好品德， 从自身做起， 从点滴俶起， 以实际行动践行勤俭节约要求， 做幼儿表率。—、 活动目的节约的中华民族的传统美德， 越来越多的人都纷纷加入到“ 光盘行动 ”中来。我园在全体师生及家长中开展了“ 光盘行动从我做起 ”的活动。旨在递过活动， 让孩子们明白粮良来之不易1吏每个孩子 、 家长和教师都成为“ 光盘 — 族”。二、 活动时间2020 年 6 月 6 巳—— 2020年 7 月 6 日三、 活动内容活动—宣传“光盘行动 ”学校递过组织实施光盘行动的具体方案， 并迵过“ 光
盘行动俋议书”来动员家长们共同参加“光盘“行动， 让要多的入杜绝“舌尖上的浪费”， 小手拉大手 ， 做节俭家庭。
来宣传并扩大本次活动的意义和影0向力。活动二爱惜粮食教学活动老师迵过儿歌 、 故事 、 古诗 、 绘画等方式让幼儿感受粮贪来之不易 ， 潜移默化地给幼儿潼输爱港粮贪的好习惯。活动三保育总动员保音员老师要分灰到厨房打饭， 并针对每 — 个孩子的身体状况分饭。
同肘迥过谈话课堂来教音孩子大胆和老师说明需求；教音孩子吃饱正餐， 少吃零食和方便食昂， 不购买路边摊含物。活动四评选“光盘行动小天使”各班老师和保音员为班内幼儿记录每日用餐情况。
每周评选一名“光盘行动小天1吏”， 小天使在进餐过程中要做到不挑食 、 吃饱并全郎吃完盘中饭菜。
同时能鼓励同伴改掉挑食的坏习惯。“—粥— 饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰 “。勤俭节约是中华民族的传统美德， 幼儿遐过光盘行动从小养成爱惜粮食勤俭节约的好习惯。
让节约蔚然成风， 成为—种肘尚。
让“光盘 “ 成为习惯！让“节约“成为自然！
光盘行动 ， 从我做起！XXX幼儿园2020年 月 巳
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