党史教育宣讲工作总结8篇党史教育宣讲工作总结 党史学习教育宣讲活动工作总结 宣讲接地气，激发实干情 新蓝图已绘就，新征程已开启。隆冬时节的xx市xx区，在机关讲堂、在工厂车间、在校下面是小编为大家整理的党史教育宣讲工作总结8篇,供大家参考。
篇一：党史教育宣讲工作总结
学习教育 宣讲活动 工作总结宣讲接地气，激发实干情
新蓝图已绘就，新征程已开启。隆冬时节的 xx 市 xx 区，在机关讲堂、在工厂车间、在校园课堂、在社区广场……党史学习教育党史学习教育精神以灵活多样的形式传进千家万户，走进百姓心里。按照中央、省、市委要求，从 2020年 11 月开始，学习贯彻党史学习教育党史学习教育精神区委宣讲团、各基层理论宣讲团体深入全区各单位，走上讲台宣讲辅导，深入基层座谈交流，贴近群众解疑释惑，推动党史学习教育精神入心入脑。截至目前，xx 区各类宣讲团作宣讲报告、开展微宣讲、举办互动交流活动 450 余场，覆盖党员干部群众 70 万人。
一、以上率下，推动党史学习教育精神全覆盖
xxx 召开以后，中央、省委、市委宣讲团成员先后深入xx 区社区、企业、机关等地，与基层党员干部群众开展面对面、调研式互动宣讲，宣讲团成员对党史学习教育精神深入浅出的解读，令广大党员群众深受鼓舞和鞭策。领导干部带头先学先讲、以上率下，不仅是让宣讲落到实处、取得实效的有力举措，也是坚持高站位谋划、高标准“组团”、高质量宣讲的生动体现。
xx 区委高度重视，全面安排部署全区党史学习教育精神学习宣讲工作。先后以区委常委会、区委理论学习中心组等
形式进行专题学习。组建区委宣讲团，部署开展“举旗帜·送理论”宣讲，培训动员基层理论宣讲队伍……截至目前，11名区委宣讲团成员先后深入机关、企业、学校开展各类宣讲17 场。除了常规报告会，区委宣讲团成员还来到基层理论宣讲基地、新时代文明实践所、站，与基层干部群众围坐在一起，拉家常、话发展，用事实数据与典型案例讲道理、明观点。通过“举旗帜·送理论”宣讲活动的开展，将党史学习教育精神送进企业、社区等地，累计开展 10 余场。各基层理论宣讲团体也广泛开展形式各样的宣讲，结合实际将政治话语、理论话语转化为群众话语、生活话语，让广大党员干部群众听得懂、记得住、用得上……通过开展多层次、全覆盖的宣讲，全区形成了上下互动、全面参与的“大宣讲”格局，共同推动党史学习教育精神往深里走、往心里走、往实里走。
二、形式丰富，传达党史学习教育精神更鲜活
宣讲只有接地气，才能有人气。xx 区通过多种形式和载体开展宣讲，做到贴近生活、贴近实际，将党史学习教育精神讲得鲜活生动。
“今天就是腊八节了，老话常说，过了腊八就是年。以往，咱们就会想着什么时候回家……可是今年的形势不同，这也就注定了今年我们不能像往年一样，无所顾忌的回家过年。”1 月 20 日晚，忙完了一天工作的临工们来到凌大塘临
工集散中心，听临工集散中心党支部书记宋凡讲五中党史学习教育精神和当下疫情形势分析。用“百姓话”解读政策，用“你问我答”交流宣讲，让临工们听得懂、可感知。
“金秋时节气候爽，代表齐聚大会堂。两个百年在交会，规划建议开大会， 十四五 xx 开好局，远景目标要先议。”滨湖世纪社区圆梦百姓宣讲团精心编排，把党史学习教育党史学习教育精神融入快板等节目中，并走进新时代文明实践中心开展宣讲，让群众既欣赏了节目又了解了党的好政策。
在万慈小学，全校 51 个班级 2234 名少先队员（含预备队员）共同聆听同一堂课——党史学习教育党史学习教育精神的宣讲。该校巧妙设计课件和讲稿，将动漫、手绘等多种少年儿童喜闻乐见的方式融入宣讲，通过党团教师说“全会”宣讲活动，在全校少先队员中掀起了学习贯彻党史学习教育党史学习教育精神的热潮，也进一步鼓舞了他们为中华之崛起而读书的热情。
乡村堂屋会、企业调研讲、网络微宣讲……宣讲成员利用基层宣传阵地开展形式各样的宣讲活动，与基层干部群众面对面互动交流，解疑释惑，受到热烈欢迎。为了进一步提高宣讲效果，xx 区还积极运用新媒体打造一批内容鲜活、形式新颖、创意独特的理论宣讲产品，使党的理论传播更具吸引力和穿透力，真正让党的声音唱响在基层。
三、凝聚人心，激发干事创业新活力
每一次宣讲既是一次生动的理论辅导，又是一次深入的思想动员，让党员干部群众对党史学习教育精神有更全面的理解和认识，不断激发起干事创业的力量。
“党史学习教育精神振奋人心，我们将持续加强自主创新，勇攀科技高峰，为国家经济发展和科技进步做出应有的贡献。”来自 xx 经开区巨一科技的李俊听完宣讲后表示。
“党史学习教育精神对我们基层的工作具有很重要的指导意义，我们将上接天线、下接地气，结合社区实际，学习好、贯彻好、落实好党史学习教育精神，更好地为群众服务。”烟墩街道竹园社区党支部副书记、居委会主任傅彪信心满满地表示。
“青少年是祖国的未来，开展好面向青少年的宣传宣讲尤为重要，我们将创新方式方法，让党史学习教育精神走近学生身边，走到学生心里，不断激发青少年奋进向上的力量。”区教体局相关科室负责人王俊虎表示。
共识在宣讲中凝聚，力量在学习中激发。在听完宣讲后，xx 区广大党员干部群众深刻感受到成绩来之不易，大家纷纷表示，要永远听党话、跟党走，撸起袖子加油干，奋力谱写现代化中心城区 xx 的崭新篇章。
党史学习教育 宣讲活动 工作总结
xx 县：创新宣讲形式推动党史学习教育精神走心走深走实 为深入学习宣传贯彻党史学习教育精神，铜陵市 xx 县整合资源力量、创新方式手段，组建了县委宣讲团、县级宣讲团、青年宣讲团、百姓宣讲团、艺术化宣讲团等五大宣讲团开展系列宣讲，推动党史学习教育精神走心走深走实。截至目前宣讲达 565 场次，受众 32000 余人。
组建县委宣讲团，示范宣讲确保不跑调、不走样。由县委组织部、宣传部、统战部、政法委 xx 县直有关单位 20 名负责同志组成县委宣讲团，结合 xx 实际制定宣讲方案，在接受铜陵市委宣讲团的集中辅导和集体备课后，宣讲团成员2020 年 12 月底开始陆续分赴全县 19 个乡镇和开发区开展20 场示范宣讲。
组建县级宣讲团，专题宣讲提高针对性、实效性。县委宣传部、县委讲师组抽调 10 名专家学者组成县级宣讲团，赴全县各地和相关单位开展“举旗帜·送理论”专题宣讲。依托党员活动室、新时代文明实践中心（所、站）等阵地，采取调研、座谈等形式，与广大干部群众进行面对面、互动化的宣讲，保证宣讲效果。如针对企业员工、学校师生等群体，组织“互动式宣讲”，从“你说我听”的单向灌输转为“我听我问我参与”的双向互动。
组建青年宣讲团，面向青少年群体突出“面对面”“键
对键”。县委宣传部、县委讲师组会同团县委、县教体局抽调青年专家组成青年宣讲团，开展“五中党史学习教育精神走进青少年”“青春新征程 奋进‘十四五’”等形式新颖、类型丰富的主题宣讲。在“xx 先锋网”链接“共产党员网”《学习贯彻十九届五中党史学习教育精神》专题，用好“学习强国”学习平台，组织多场线下交流活动，引导广大青少年悟于心、践于行、落于实。
组建百姓宣讲团，面向普通群众立足“抓基层”“打基础”。各乡镇、经开区秉持“百姓讲、百姓听”的理念，用地方话、大白话阐释党史学习教育党史学习教育精神，组织百姓宣讲团成员深入到各村、社区，“沉到群众中间”，用大众化、互动化方式讲好 xx 故事，提振发展信心，有效破解基层理论宣讲听不进去、听不明白的难题，达到“身边群众讲、身边群众听”，让党史学习教育精神走进基层，凝民心、聚民力。
组建艺术化宣讲团彰显本土文化，推进宣讲“听得懂”“记得牢”。为保证宣讲阐释精准、形式活泼、易于领悟，县内各艺术团体和“乡土艺人”纷纷创作文艺作品，通过群众喜闻乐见的“小节目”来讲好党史学习教育党史学习教育精神“大道理”，先后创作出黄梅小戏《党史学习教育引领新时代》、大鼓书《xx 就是好》、《党史学习教育精神“十字歌”》等节目，内容“接天线”，语言“接地气”，让党史学
习教育精神在 xx 大地家喻户晓、入脑入心。
党史学习教育 宣讲活动 工作总结
党史学习教育省委宣讲团在 xx 市宣讲 根据 xx 省委统一部署，日前，党史学习教育省委宣讲团宣讲活动在 xx 市行政会务中心举行。省委宣讲团成员、xx 师范学院马克思主义学院党总支书记、教授吴玉才作宣讲报告。xx 市委书记汪一光、市长杜延安聆听报告会。
报告会上，吴玉才从“深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义；认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献；深刻把握开展党史学习教育的重点；开展党史学习教育，要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”四个方面进行了全面准确、深入浅出地宣讲。
就 xx 市深入开展党史学习教育，会议指出，要高质量组织好学习，突出学习重点，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想放在首位，统筹安排好学习计划，做到党组织和党员全覆盖；各级党委（党组）理论学习中心组要把党史学习贯穿始终，广大基层党组织要认真开展好“一月一课一片一实践”活动，切实提高学习实效。要生动鲜活开展好宣讲，深入机关、农村、社区、学校、企业等开展分众化的宣讲；用好“村村通”广播、新时代文明实践中心、
“学习强国”学习平台等载体和各级各类媒体，精心组织宣传报道和理论阐释，营造浓厚学习教育氛围。要结合实际抓好转化，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，广泛的征求意见建议，聚焦基层群众的困难事、烦心事，认真摸排梳理存在问题，开展好民生领域突出问题专项治理，着力解决群众“急难愁盼”的问题，把党史学习教育的成果转化为 xx市“十四五”开好局、起好步的实际成效，以优异成绩庆祝建党 100 周年。
报告会结束后，吴玉才来到 xx 职业技术学院，与高校师生开展面对面互动交流。
党史学习教育 宣讲活动 工作总结
xx 市开展艺术化宣讲活动推进党史学习教育 为进一步丰富党史学习教育开展形式，不断增强党史学习教育感染力，xx 市面向基层干部群众，积极开展艺术化宣讲活动，通过老百姓喜闻乐见的方式，深入推进党史学习教育。
聚人气，创新形式生动讲。整合全市文化人才资源，各级各部门创新采用“理论+”文艺的宣讲方式，组建专门宣讲队伍，将党史理论知识融入到戏曲、相声小品等文艺表演中，让理论宣讲接地气。该市西津街道 55 位退休党员、居民组成“红歌团”，用红歌唱出红色记忆，唱出革命传统，让党的思想声声入耳、句句入心；该市残联将党史学习教育与文艺节目有机融合，残疾人利用富有生命力的歌舞，传达奋进的励志精神，弘扬了红色历史和文化；该市住建局策划了“唱红歌、颂党史”活动，通过文艺表演节以及红歌党史知识竞猜、图说党史知识竞猜、红歌麦霸等互动游戏，激发党员干部学习兴趣。
接地气，立足实际融入讲。立足本地实际，以身边人、身边事为原型，组织创作与党史教育有关的文艺节目，积极开展艺术化宣讲。其中，《我是一个老兵》以该市一名退役多年的抗美援朝军人祝章成为原型，讲述了一名老共产党员对国家和人民的忠诚奉献精神；组织戏剧家协会创作了皖南
花鼓戏文明小戏《心中的爸爸》，以该市港口镇副镇长甘磊为原型，讲述一名党员干部在工作岗位上兢兢业业，为百姓办实事办好事的先进事迹。
有生气，巧用网络广泛讲。充分运用互联网推动艺术化宣讲，用“小文艺”讲活“大道理”。该市南山街道以“一个短视频加一个红色故事”构成一次“十五分钟党史微宣讲”，让广大党员充分利用碎片时间进行学习，拓展党史学习的宽度；该市住建局成立“先锋住建学习社”，录制党史微宣讲视频，每期 1-2 分钟，短小精悍，既出新又走心；该市霞西镇自编自排相声《农村发展新天地》，依托现场演出和网络两种形式，展现在党的领导下，农民生活日渐富足的繁荣景象。
党史学习教育 宣讲活动 工作总结
xx 县：“六式”宣讲举旗帜 党史学习味正浓
党史学习教育开展以来，xx 县各级各单位紧扣主线、守正创新，采取多元方式学习宣传贯彻党的创新理论，打造多层次、全覆盖、高质量的党史宣讲“大舞台”，掀起党史学习教育热潮。截至 4 月中旬，全县范围党史学习教育各类学习宣传活动累计开展 3000 余场，学党史、讲党史蔚然成风。
理论“公开课”。邀请党史领域专家、学者，开展党史专题党课、讲座、报告会，通过专题理论辅导，促进党史知识学深悟透。县委宣传部会同县文旅局、上派镇等单位联合举办2021 首届“派河春晖”阅读周启动仪式暨建党 100 周年系列活动，通过党史专题讲座、座谈分享等多种形式，回顾中国共产党百年光辉岁月。县委党校发挥理论宣讲、干部培训阵地作用，安排骨干教师备好党史课程，在全县范围授课累计宣讲 12 场，推选 1 项党史精品专题参加市精品课比赛，将党史学习教育纳入年轻干部培训班、党史学习教育大讲堂等班次教学。县商务局机关离退休党支部举办党史专题党课，讲述李坦、张璋等 xx 烈士的先进事迹，勉励党员干部永葆初心，发挥余热，贡献社会。上派镇紫蓬社区发出“红色动员令”，讲述 xx 最早党组织——中共雷麻小组建立的故事。西园 xx 小学翡翠分校以语文课文为切入点，延伸教材中丰富的党史教学资源，以红色故事为抓手，拓宽学生党史学习
的深度和广度。
集中“观影课”。利用清明节等重要节庆时间节点，组织干部群众集体观看《大会师》《榜样 5》《瑶岗 1949》...
篇二：党史教育宣讲工作总结
党史学习教育情况工作总结 汇报材料五篇开展党史学习教育情况工作总结范文 1 1
“扬帆，起航！”船长紧握船舵，胸中既兴奋又忐忑。他在航行前准备物资、规划路线、训练船员、检查船体，拥有驶向终点的信心，做好应对一切的打算；心中盘算着航行途中的惊涛骇浪、大雾迷途、航线校准，把船开稳是对所有船员的智慧与技术的考量；驶向正确的港口，水位测量、沿途补给、终点把控，驶向终点路漫漫，每一步都要精打细算。
“星星之火，可以燎原”，思想开花坚实巨轮龙骨。一切伊始，是一颗名为“社会主义”思想的种子，它开出的花香飘四溢，花香沁人心脾，对于生活在水深火热之中的人民来说仿佛是起死回生的甘霖，抓住它的人就不会松手……渐渐地，越来越多的人拥有它，并立志培育它，思想的种子在人民群众中生根发芽，最终绽放出一朵朵名为“英雄”的鲜花。中国共产党的诞生与成功，都离不开思想的开花。对于中国人民来说，党的功绩十分伟大。是党带领全国人民走上正确的道路，纵观世界，无论是金融危机中屹立不倒，还是新冠疫情取得令世界瞩目的成就，无论是短短的时间内我国脱贫攻坚所取得的成功，还是十几年腾飞的经济发展……一件件事例打破全世界对我们的质疑，让诋毁在强有力的反击下溃散，没有什么辩解比事实更有效，我们用事实告知全世界，我们毋庸置疑，做得最好。
“‘老虎’‘苍蝇’一起打”，偏航转舵信念不变。党统领大局，也不忘自查自纠。党是一个整体，也是由一名名党员组成的群体，每一名党员都是党脸面的代表，是维系党与群众关系至关重要的一环，如果有的党员做得不好，党的总体形象就会下降，如果损害党的形象的人是领导干部，那更不堪设想。习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调，要坚持“老虎”“苍蝇”一起打，不单肃清了党内干部的违纪行为，还重新树立起了党在人民群众中的地位。党没有去否认贪污腐败情况的发生，而是敢于去正视它、解决它，时刻保持党内风清气正的环境，保证领导干部初心与使命不变，坚定道路、披荆斩棘、稳步向前。
“五年规划”稳步实施，更新航路终达幸福港湾。时代一直都在变化、世界格局同样每分每秒都在发生改变，几十年前所眺望的港湾依然在，可驶入港口的洋流需要我们做好每一步精准的应对，才能确保我们走得对、走得稳。“五年规划”就是党为了应对时刻在变化的国内与世界的经济局势，有目标、有战略制定的我们每一步要走的路。“一步一个脚印”是中国的老传统，统领大局的党不会让国家风雨飘摇，坚实向前至关重要。现如今我们已经进行到第十四个五年规划，我国由计划经济体制向市场经济体制深刻转变，经济腾飞就在眼前。全体党员应及时了解规划细节、领悟规划精神、把握规划路线，制定合乎规划的个人目标，顺应时代、定位自身，将个人价值充分体现，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力。
“观察航道，准备入港！”高喊口号的船长不只是在眺望远方——忙碌的水手、船体的状况、天气的变化、激涌的洋流……不疏忽、不大意，心中带着信念与希望，赞歌定会在巨轮驶入港口之时奏响。
开展党史学习教育情况工作总结范文 2 2
历史是最好的教科书，历史也是最好的营养剂。学习历史是为了更好走向未来，2021 年是中国共产党成立 100 周年，党中央决定在全党开展党史学习教育。广大党员干部要在学深学透上下功夫，深刻认识党的发展历程，从百年党史中汲取前行力量，锻造矢志奋斗的担当精神，肩负起新时代的职责使命，用百年党史明灯照亮前行路。
学史明理，补足“精神之钙”，做到行而有向。我们党近百年的发展历史、新中国 70 多年的发展历程，既是一部感天动地的奋斗史诗，也是一首充满豪情壮志的精神赞歌。从革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神，到新中国成立后的大庆精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神，再到改革开放以来的载人航天精神、抗震救灾精神……这些精神是中华民族伟大精神的重要内容，也是中华民族最珍贵的历史文化养料。广大党员干部要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，综合运用结合实际学、活化形式学等手段，读原文、学原著、悟原理，学深学透，铭记于心，见诸于行，切实把党史学习教育融入日常、抓在经常。要不断从历史中吸收营养，汇聚起勇往直前、无坚不摧的强大力量，切实补足“精神之钙”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
学史增信，筑牢“信仰之基”，做到行而有方。党员干部干事不能“拍脑决策”“任性惯性”，要遵循事物发展的客观规律，灵活应变、对症下药，利用科学理论指导，做到行而有方。回顾党的奋斗历程，从摸石头过河到学习借鉴，有过“四处碰壁”，也有过“水土不服”；从自我革命到守正出新，有过“断腕阵痛”，但最终换来了“中国智慧”。一代代共产党人用“实践—认识—实践”的方式探寻真理，形成了指导我们党在新时代破浪前行的马克思主义中国化最新成果。广大党员干部要深入推进党史学习教育，真学真懂真信真用上下足真功夫，学以铸魂、学以提能、学以致用，不断增强政治领悟能力、政治判断能力、政治把握能力，着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。要从共产党人敢于斗争、善于斗争的优良传统中汲取力量，从斗争经验中得到启迪，让自己在攻坚克难第一线、服务群众最前沿经受实践锻炼，不断增长解决问题、破解难题的本领。
学史崇德，激发“奋进之心”，做到行而有果。“干事创业，易的是认真一阵子，难的是坚守一辈子。”回顾党的辉煌历程，任何一项成绩都不是“轻轻松松、敲锣打鼓”就能取得的，有的经过了漫长的岁月，有的甚至需要几代人的努力。一代代共产党人笃定一个目标，保持“功成不必在我，功成必定有我”的情怀，作出“精卫填海”“愚公移山”的努力，把每一步都踏稳踩实，让最后的成果经得住考验。“十四五”顺利开局，目标已然明晰，需要的是党员干部的持续奋斗。广大党员干部要坚持久久为功、常抓不懈，从党史学习教育中汲取坚韧不拔的毅力，坚定不断前行的信心。要大力发扬红色传统、传承红
色基因，赓续共产党人精神血脉，发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的革命精神，发扬共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神。要以革命英雄、建设楷模和时代先锋为榜样，加强思想锤炼和实践历练，增强党的意识、党员意识，不断擦亮共产党人的本色底色。要大力弘扬优良作风，持之以恒纠正“四风”，始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风，展现新时代中国共产党人的新气象新风貌。
学史力行，扛起“担当之责”，做到行而有效。“一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命担当。”从井冈山上 4.8 万多名烈士埋骨于此、点燃中国革命的星星之火，到游击队员保家卫国抗击日寇，不惧“山高水又深”“敌人枪炮狠”；从新中国成立之初自力更生、打破帝国主义经济封锁，到改革开放“杀出一条血路”、让中国大地旧貌换新颜……在近百年的长河中，是无数共产党人敢于担当、奋斗前行用鲜血和汗水干出来的。广大党员干部要从共产党人“为共产主义奋斗终身”的誓言中汲取力量，从“等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感”中厚植情怀，在持之以恒的奋斗中经受时间检验、实绩考验，真正把党和人民的事业时刻放在心上、扛在肩上、抓在手上，答好时代的“考卷”。要将学习教育成果转化为推进重点专项任务的硬核举措，转化为防范重大风险的硬核举措，大力弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
开展党史学习教育情况工作总结范文 3 3
以史串歌，以歌叙史。奏响岁月的唱片，倾听历史的旋律，一首首红色歌曲，音符跳动中无不镌刻着伟大祖国艰苦卓越的历史征程，无不流淌着中国共产党引领革命的光辉岁月，无不传承着共产党人矢志不渝的赤诚信仰！轻抚红色的留声机，我沉浸在历久弥新的歌声中与历史对话，触摸信仰的光芒、汲取一往无前的力量。
历经风雨，百年党史见证红色旗帜迎风招展、昂扬领航。“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国……”在那战火纷飞的年代，一首《没有共产党就没有新中国》犹如吹响了奋勇向前的号角，道出了中华民族的心声，唱出了历史发展的必然，见证了一心救中国的壮举。在党的领导下，无数共产党人迸发出强大的革命激情，展现出所向披靡的战斗力，带领人民取得抗战胜利、发展民主建设、使人民当家做主、共同走向小康社会。百年风雨兼程，中国共产党全心全意为人民服务的宗旨没有变，它始终是广大人民群众利益的代表者，是中国特色社会主义事业的开拓者、建设者和领导者。再次唱响红歌，心中的那股激情跟敬意还在，党史百年底蕴，指引我们在新征程路上昂扬前行。
勠力同心，百年党史记录红色传人筚路蓝缕、奋楫笃行。“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……”唱响《我的祖国》，这热爱祖国的动人旋律，描绘出共产党人带头苦干的劲头，激发出广大人民群众的工作热情，成为一种现实的凝聚力。社会主义建设时期，对人民满腔热情的好干部焦裕禄、“宁肯少活 20 年，拼命也要拿下大油田”的“铁人”王
进喜，他们为社会主义事业舍生忘我、从不退缩，用行动践行对党忠诚的初心誓言，诠释着共产党人勇担使命的精神品质。“这是强大的祖国，是我生长的地方，在这片温暖的土地上，到处都有和平的阳光。”在祖国广袤的大地上，广大共产党人不怕艰苦、不畏强敌，为把祖国建设成为和平富强的国家而不遗余力、倾其所能，艰苦卓越的奋斗历程成为我们不可多得的精神食粮。
无我无畏，百年党史激励红色基因薪火相传、传承赓续。“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。”激荡人心的《春天的故事》描绘出祖国改革开放后焕发蓬勃生机的景象。存放在深圳博物馆的那份薄薄的歌词手稿上，一个个音符、一个个汉字都凝聚着人民对改革开放以来取得成绩的衷心赞美，而在这些成绩的背后，是党带领人民前赴后继、生生不息，树立起一座座丰碑。“一尘不染，两袖清风”的新时期党员干部榜样孔繁森、“淡泊名利，人品高洁”的科学大师钱学森……党史人物精神长存，党史营养滋养后代，激励着当代广大党员干部珍惜红色记忆，传承红色基因，走好新时代长征路。
开展党史学习教育情况工作总结范文 4 4
中央宣传部会同中央有关部门组成党史学习教育中央宣讲团，从3 月 16 日开始，分赴全国 31 个省市自治区以及新疆生产建设兵团开展专题宣讲，所到之处，反响强烈。
党史宣讲是开展党史学习教育的重要环节，能进一步加深干部和群众对中国共产党的奋斗历程、伟大贡献、理论创新、宝贵经验的理
解，激发广大干部群众学党史、悟党史的积极性和主动性，让党的根基深深植根于人民，让党内活力得到充分迸发。
“党史宣讲”要活用形式，以“新”贯之。党史宣讲的形式是多种多样的，比较传统的就是举办宣讲会，设置互动交流环节，提高听众的参与度，为其答疑解惑。这次中央宣讲团创新宣讲模式，通过电视直播、网络转播等渠道扩大影响力、提高覆盖面，同时依托当地的红色资源，让党史宣讲更生动、更接地气，更能深入人心。因此，党员领导干部在开展专题宣讲时，一定要注重形式上的创新，立足当地实际，创新方式方法，充分依托当地已有的红色资源，把宣讲内容与红色基地结合起来，既能提升当地人对本地红色资源的认同感，又能把党史学习教育宣讲到位。在确定前往宣讲之前，一定要做好调研工作，提前了解当地的文化差异，多用群众喜欢听、听得进的语言讲好党的历史。
“党史宣讲”要注重内容，以“实”为先。党史学习教育中央宣讲团，围绕习近平总书记关于党的历史的重要论述，结合党的百年光辉历程，对中国共产党的奋斗历程、伟大贡献、理论创新、宝贵经验向干部群众进行了全面讲解。党员领导干部在开展党史宣讲时，要把中国共产党波澜壮阔的百年奋斗历程讲给广大干部群众听，重温革命历史，弘扬革命精神，让干部群众在学党史中加深对党的理解，坚定不移跟党走、听党话。宣讲内容不是千篇一律，要有所侧重，抓住关键、把握重点，既要理清党的历史进程顺序，讲明在重要时间点发生过的重要事件，还要把重要内容结合实际讲给干部群众听，立足当下
新形势，该弘扬什么精神?该学习什么典型?该铭记什么历史?要一一说透，入脑入心。
“党史宣讲”要追求实效，以“绩”为尺。党史宣讲就是为了让更多的人了解党、跟党走、听党话，无论采取何种形式还是呈现什么样的内容，都是为了让党史宣讲取得一定的效果。党员领导干部开展专题宣讲要接地气，少点深奥难懂的“官方话”，多点通俗易懂的“白话”，贴近干部群众生活实际，不仅要讲得鲜活、生动、具体，还要与干部群众面对面互动交流，及时收到反馈信息，了解干部群众的所思所想所悟，既要关注自己讲了什么，也要了解干部群众收获了什么。要想让党史宣讲取得良好的效果，自然离不开精心准备和用心思考，要多考虑实际情况，多贴近实际生活，多走进基层群众，把党的历史、党的成功经验宣讲好，真正让“党史宣讲”直抵人心。
开展党史学习教育情况工作总结范文 5 5
不忘初心方能行稳致远，不忘过往方知向何而行。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”百年党史浩浩荡荡，百年岁月激情燃烧，百年风雨兼程，百年砥砺前行，历史永远都是最好的教科...
篇三：党史教育宣讲工作总结
教育活动工作总结 4 篇党史学习教育工作总结【篇一】
按照会议安排，我就中心党史学习教育开展情况简要汇报如下：
一、全面加强领导，精心组织实施，以高度自觉抓紧抓实党史学习教育
党史学习教育开展以来，我中心深入贯彻中央决策部署和 XX 党委要求，认真落实 XX 第十三巡回指导组工作意见，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，紧密结合中心职责职能和工作实际，高标准、高质量推进学习教育各项工作。3 月 16 日，召开XXX 中心党史学习教育动员会，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，研究部署中心党史学习教育工作。及时成立党史学习教育领导小组和工作机构，XX 主任亲自担任组长，办公室设在机关党委，设立督查工作、信息宣传工作和“我为群众办实事”实践活动三个专项工作小组，有序推进党史学习教育。根据实施方案细化形成党史学习教育任务清单，明确具体任务、目标要求和完成时限，将工作责任落实到具体责任部门和责任人。在 XX 主任的领导和指导下，领导小组办公室充分发挥牵头抓总作用，各支部积极完成规定动作、正确开展自选动作，中心党史学习教育工作深入推进、氛围浓厚，取得阶段性成效。
二、 突出关键少数，抓住关键环节，组织党员干部读原著、学原文、悟原理
全面落实“六个进一步”要求，牢牢抓住“真学”二字，把规定动作和自选动作结合起来，努力提高学习实效，形成学党史、悟思想的良好氛围。
一是协调完成近 160 多名党员组织关系接转、成立了老干部临时党支部，为开展好学习教育做好组织准备。
二是第一时间购置、发放学习资料，将党史学习教育指定读本《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》及配套读本《两
个决议》《习近平关于网络强国论述摘编》1000 余册发至各党支部，各党支部按照《XXXXX 中心党组开展党史学习教育的实施方案》，定计划、列清单，形成支部书记领学、支部联学、党员自学的良好局面。
三是认真组织理论学习中心组学习。3 月份党史学习教育开展以来，中心党组理论中心组开展各类学习 28 次，其中：集体学习 16 次、集中自学 10 次、读书班 1 期、培训班 1 期，及时跟进学习了习近平总书记关于党史学习教育一系列重要讲话精神等“必学篇目”，围绕党史学习教育“四个专题”和习近平总书记“七一”重要讲话精神，开展了四次专题学习研讨和知识测试，将铸牢中华民族共同体意识贯穿整个党史学习教育全过程。各党支部按照整体学习安排，开展了丰富多彩的学习教育活动。
四是举办党史学习教育第一期读书班，中心副处级以上干部，工会、青工委负责同志以及民主党派、无党派、退休干部、群众代表 40 余人参加，利用 2 天半的时间，以“新民主主义革命时期历史”为主题，集中学习中央党校《中国共产党为什么“能”》《党夺取全国政权的历史经验》《遵义会议与长征胜利》《建立新中国的构想及其实践》《延安整风与党的团结统一》等专题讲座，利用半天时间进行分组讨论、开展研讨交流。
五是讲好专题党课，党组书记、主任 XX 同志以《不忘初心牢记使命 砥砺奋进 在学习理解把握中国共产党执政规律中汲取前进的智慧和力量》为主题讲党课。各党支部、临时党支部书记在所在党支部围绕党史学习教育主题讲党课。
六是组织各党支部开展党史学习教育主题活动。按照党史学习教育领导小组办公室和直属机关工委要求，组织党员干部在线观看《榜样 5》视频、开展“清明祭英烈、永远跟党走”主题党日活动、集中收看习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上重要讲话现场直播、在线观看 XXX 直属机关学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神主题党日暨先进事迹报告会、参观“不忘初心 牢记使命－中国共产党历史展览”。选拔优秀党员干部参加上级组织的主题活动，选送 1 名党员参加“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题演讲比赛，组织 60 名党员干部参加《永远跟党走》合唱比赛。同时创新活动形式，组织拍摄了红歌快闪、《党史共读半小时》、“云夜校”、党员过“政治生日”活动、
“七一”重温入党誓词活动、开展“铸牢中华民族共同体意识”主题演讲比赛等形式多样、富有特色的主题活动。
在学习教育中，我们注重压实领导班子和各党支部责任，抓住“关键少数”，党组成员以上率下，引领学习教育工作向纵深推进。从领导班子开始，每一名党员、干部特别是处级以上领导干部，在以高标准严要求参加中心组集体学习、研讨的同时，强化在党支部内组织生活的参与度，带头加强平时自学，带头参加集体自学，带头通读四本指定教材，带头进行高质量研讨交流发言，带头完成好各项测试，发挥了示范带动作用。中心一些党支部采取了一些创新做法， 比如常态化开展党史学习教育，通过“网上+线下”“辅导+研讨”“集学+自学”方式，利用学习强国等网上内容开展学习活动。
再比如丰富学习教育形式，采取晨读、共读、夜校、学习群转发学习篇目、阅读打卡、“云课堂”等办法增强学习效果，部分党支部采取的支部内自测、自查等办法也值得肯定。
三、践行根本宗旨，紧扣“急难愁盼”，扎实开展“我为群众办实事”实践活 动
以党员干部受教育、各族群众得实惠为目标，立足中心职能职责，着力解决群众急难愁盼问题，切实把实事办好、好事办实。
一是围绕底数清、情况明开展“三问”活动。中心党组成员发挥示范带动作用，沉下去、深下去进行调研摸底， 带队深入各服务厅局和各信息技术服务组开展调研，以实地走访、座谈交流、网上征求意见等方式，形成“问计于民 问需于民 问政于民”的“三问”清单，为开展“我为群众办实事”实践活动提供基础依据； 带队深入盟市开展调研，围绕群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题、发展亟待解决的痛点难点问题、长期未能解决的民生历史遗留问题、提升数字化智能化服务水平问题和建设数字 XX、优化营商环境等方面存在的短板弱项问题，通过实地走访、集体座谈、民意调查等方式，采取“四不两直”的办法，及时了解掌握服务对象和广大群众“急难愁盼”问题，征求对 XX 中心工作的意见建议； 带队深入结对帮扶社区走访调研，就帮扶社区困难户状况、重点民生项目、协作分工、民族共建、智慧社区等相关热点问题等方面进行研讨调研。截至目前“三问”单位层面公开征集到社会意见 8 条，处室/支部层面征集到意见 21 条，处室内部子目录清单 7 条，针对包联社区需要协调解决的 7 个方面问
题。《XXXXX 中心“问计于民 问需于民 问政于民”群众反馈问题清单》和《XXXXX中心“我为群众办实事”实践活动清单》在中心门户网站公布，中心党组成员和处级领导干部已认领“三问”事项任务，同时结合“一创建、双报到”工作要求各处室、信息技术服务部细化“三问”事项任务认领表，落实到每名党员干部，做到至少认领 1 件“我为群众办实事”事项任务。
二是围绕办实事、解难题开展“一创建、双报道”活动。认真落实 XX 直属机关工委“一创建、双报到”活动要求，成立党史学习教育“我为群众办实事”实践活动工作小组，组织各党支部在职党员及时到包联社区和居住社区报到，协调包联社区进行备案，截至目前中心 15 个党支部和临时党支部已全部到包联社区报到，进行了入户走访或电话调研困难户 46 户。按照“一户不漏、一人不漏”的工作原则，与社区对接展开调研摸底工作，专题召开 3 次会议研究社区困难户状况、重点民生项目、协作分工、民族共建等方面工作，共统计到困难家庭 62户，其中中共党员 3 名、离休干部 1 名、低保户 14 名、残疾 14 名,与社区沟通后选定第一批重点帮扶对象，对所涉及问题正在制定解决方案。开设“我为群众办实事”栏目，实行台账管理，及时跟进工作进度，对于“办实事”清单成熟一批、公布一批，做到事事有着落、件件有回音。包联社区结亲帮扶困难户于兰梅，多年来没有享受低保问题，正协助其申办低保。现场接访并实地了解到包联社区北甲 5 号楼约 55 户居民，自 2013 年起一直存在上下水使用困难，排污管道常年堵塞等问题，正积极与新城区政府和市政等相关部门沟通协调解决。正在开展帮扶包联社区建设“智慧社区”项目。已成立 XXXXX 中心帮扶包联社区建设“智慧社区”项目组，由党组书记、主任 XX 同志任组长。机关党委先后组织“我为群众办实事”实践活动工作小组成员、包联社区委员会成员及中心相关处室、信息技术服务组工作人员赴达拉特旗“智慧社区”进行实地参观调研，组织中心帮扶包联社区建设“智慧社区”项目组成员赴呼和浩特市新城区开展了“智慧社区”建设项目调研，围绕便捷、高效、安全的社区服务需求，研究推进数字社区建设、构建丰富多彩的为民服务社区举措，目前正在多方协调推进帮扶包联社区建设“智慧社区”项目工作。加强党史宣讲宣传，成立 XX 中心党史宣讲小分队，抽调精干力量，经过培训备课派往中心各党支部、包联社区进行党史宣讲。组织在职党员到居住社区报到，为居住社区办实事，开展宣传动员小区楼道垃圾分类工
作、铲除清理楼道小广告和楼道垃圾、摆放公共自行车摩托车到规定位置、创城宣传动员工作、楼道单元日常管理工作、疫苗宣传等工作，从身边小事做起，用心用情用力解决群众生活实际问题，让群众看到变化、得到实惠。
三是围绕互助、互爱开展“我帮你”新时代文明实践志愿服务活动。依托社区综合服务设施，在包联社区居民聚集区设立有人员、有项目、有管理的“我帮你”新时代文明实践服务点。组织各处室、技术服务部党员干部成立志愿者服务队，分批到服务点轮流值班，倾听民情民意，为社区居民解决“急难愁盼”，并通过志愿服务了解和收集群众需求信息，使社区群众感受到党的温暖和深切关怀。
四是围绕送温暖、送关怀开展慰问活动。中心党组成员深入包联社区开展慰问困难党员、老党员活动，分别深入 4 户结亲帮扶困难居民家中慰问，解决摸清基层和群众的“急难愁盼”，将温暖和关怀送到百姓家中。
四、积极开展自查，从严从实督导，推动 党史学习教育各项任务落实落地
按照党史学习教育工作要求，及时制定了中心党史学习教育督查工作方案，就中心党史学习教育督查工作提出明确工作和纪律要求，成立督查工作小组开展督导工作，确保中心党史学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。
一是注重沟通协调，畅通督导渠道。以各支部联络员为桥梁，建立沟通联系机制。
二是积极开展督查工作。督查工作小组成立以来，第一时间制定督查内容清单，发布督查公告，首轮督查对中心 15 个党支部和临时党支部进行了集中督查，随后转入日常随机督查和整改情况回访督查，同时对“为民办实事”和“三问”活动的展开及推进情况进行了跟进督查。第二轮集中督查随机督查和回访督查党支部 8 次，到团结小区针对为民办实事工作入户调研和志愿岗值岗情况现场督查8 次，参与和督查支部主题党日活动 2 次，“党史共读半小时”拍摄活动 3 次，支部书记讲党课 1 次，支部学习研讨会 1 次，对集中收看习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年庆祝大会上的讲话现场直播情况采取了现场和线上相结合的方式及时进行了认真督查。现第三轮集中督查正在进行中，已完成 3 个党支部的督查。
三是创新工作方式，增强督导实效。积极改进工作方法，立足实际，依托信息化手段，减少实地调研次数，加强线上督导，最大程度为各单位松绑减负，努力在督导实效上做加法，在形式上做减法，推动党史学习教育取得成效。
通过督查，党支部党史学习教育开展情况有以下 8 方面提升。
一是及时整改了各党支部在学习笔记和书面留痕方面存在的普遍问题，现情况良好； 二是台账记录情况更加详细规范； 三是新闻稿报送数量有了较大提升； 四是集中学习、主题党日活动等规定任务均已按时完成； 五是党员双报到按时完成，入户摸底贫困户帮扶调查除对方原因外均全部完成； 六是积极推动了志愿服务工作； 七是各党支部承担的“三问”任务已经分解，副处级以上领导干部认领完毕，正在推进中。八是及时发现问题督促整改，及时总结党史学习教育活动中的好做法、好经验在中心各党支部进行推广、及时提炼好成果协同宣传组进行宣传，确保党史学习教育走实走深。
五、做好信息工作，加强宣传引导，营造党史学习教育 的浓厚氛围
成立信息宣传工作小组，制定了信息宣传工作实施方案，全面抓好信息宣传工作。
一是健全信息宣传工作机制。建立了各党支部、临时党支部信息员联系机制，组建了“党史学习教育活动推动”微信群，建立良好的沟通交流渠道，明确责任和要求，保障信息收集、报送工作高效运行。
二是做好信息收集发布工作。制定了《党史学习教育信息报送情况表》，每周收集、整理、统计各党支部、临时党支部上报的信息情况，及时反馈给各党支部信息员，督促积极上报有关党史学习教育学习、活动信息，调动信息员报送信息积极性，截止目前已统计 10 次信息报送情况，收集各类信息 157 篇，发布 89篇，其中 46 篇信息发布在门户网站“党史学习教育专栏”、“工作动态”及“机关党建专栏”，32 篇信息及 5 段视频发布在微信公众号，6 段视频发布在抖音。
三是加强信息撰写工作。跟踪报道党史学习教育相关会议、活动，已撰写信息 17 篇。
四是按时报送信息宣传情况。每周四上午下班...
篇四：党史教育宣讲工作总结
mdash; 1 — X州党史学习教育宣传工作总结 （2021年11月X日）党史学习教育开展以来，X州按照党中央决策部署、省委工作要求和州委具体安排，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，紧密结合实际，组织全州各级媒体深入各行各业，充分运用新闻报道、言论评论、特色宣讲、典型宣传等形式，全方位、多角度、立体化做好党史学习教育宣传， 努力营造浓厚的宣传舆论氛围，不断把全州党史学习教育引向纵深开展。
至目前，全州在各级媒体平台上共刊发（播）党史学习教育相关稿件XXXXX 条。其中，被中央媒体报道的案例、采用（刊、播）的稿件XXX（篇）条；被省级媒体报道的案例和采用（刊、播）稿件X77（篇）条；州级媒体、县级融媒体中心各平台共刊播（发）的稿件X7XXX（篇）条，开展各类直播XXX余场次，拍摄制作短视频7XX多个。
精心策划，讲好X X。
故事。精心统筹全州各级各类新闻
— 2 — 媒体，灵活用好新时代文明实践中心、县级融媒体中心等阵地，统筹理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传，推动党史学习教育宣传工作形成声势、产生影响、凝聚力量。在州级新闻媒体、县级融媒体中心平台上开设“学党史悟思想办实事开新局”“奋斗百年路启航新征程”“永远跟党走”“贯彻‘七一’讲话精神X这么干”“我为群众办实事”“我为开新局作贡献”等专栏，组织州级新闻媒体、县级融媒体中心开展“奋斗百年路，启航新征程• 追寻红色足迹” 等主题采访活动，通过“线上+线下”“专业队伍+红色阵地+特色活动”联动的方式开展党史学习教育宣传，全面展示各地各部门积极开展党史学习教育的生动实践。每天通过广播、电视、报纸、新媒体向全州广大干部群众播放党史小故事或党史知识，在全州5XX套“小广场• 大喇叭”上播出“党史知识”，实现党史学习教育宣传全覆盖。开展党史学习教育以来，先后在中央广播电视总台、人民日报、新华社客户端等推出了《百问百答悟“真经”》《“我为群众办实事”走在心里抓在点上》《水生！中秋节可以回家团圆了》《XX：开新局“摇钱树”焕发第二春》《X禄丰：“四个聚焦”倾力为民办实事》等一批接地气、有影响的报道。《X：圆梦群众
— 3 — 微心愿促党史学习教育走深走实》《“红游大庄”开启“党建+乡村旅游”新模式》《永仁县举办“百年风华、初心传承”主题彝绣作品展》等新闻入选省委党史学教办精编线索材料。
用好资源，用活新媒体平台。X是红军长征经过的地方之一，红色资源丰富，在充分挖掘整理XXX、XXX等X省早期党的领导人的感人事迹、红军两次经过X的长征故事和革命老区的红色文化基础上，充分利用好全州现有的XXX个长征主题纪念馆、长征主题纪念设施等革命遗址和纪念设施，州委党史学教办组织X日报社、州广播电视台、XX县市融媒体中心充分运用“七彩云端”“X新闻”等新媒体平台，推出相关新媒体产品，力争把党史学习教育宣传做到点线面相结合，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。拍摄制作了《X州开展党史学习教育工作纪实》专题片。组织新闻出版、广播电视、文联、党史研究、文化等有关部门拍摄纪录片《滇中星火》，创作推出彝剧《XX传》、革命历史题材小说《XXX》、电视纪录片《XXX》《XXX》及《赤子星光》英雄人物写实动漫等一批党史题材的优秀文艺作品。组织策划推出了《庆祝中国共产党成立XXX周
— 4 — 年（错位时空版）》《守护》《为了X9 户村民有水喝》《水生归家》等为代表的优秀新媒体产品，发布短短一周内阅读量就突破了“XXX万+”。仅9月，我州共推出“XXX万+”新媒体产品XX条，“XX 万+”新媒体产品XX条，“5万+”新媒体产品XX条，“X万+”新媒体产品XX条， 其中《守护》被省委党史学教办选为优秀新媒体产品在全省推广。
重点突破，报道为民实事。把深入开展“我为群众办实事”实践活动与去年以来我州开展的“四万三进”活动、党建引领“一部手机治理通”、化解信访积案、“干部规划家乡”等工作紧密结合，我州重点办好XX件惠民实事，解决好就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品药品安全、社会治安等民生问题。围绕上述案例，策划推出了一批“我为群众办实事”主题报道，宣传我州各级党员、干部在实践活动中主动作为、积极奉献的好故事、好做法、好经验，通过广播、电视、报纸和新媒体平台面向社会广泛传播。
推出特刊，做好氛围营造。紧盯中央、省委宣讲团到X宣讲、“五四” “六一”、省委党史学教办第六巡回指导组进驻X、省委省政府X现场办公会、庆祝中国共产党成立XXX周年大会等重要时间节点、重大历史
— 5 — 时刻，组织州级媒体以特刊、专栏等形式加强宣传报道，县市融媒体中心在“七彩云”等平台集中宣传报道各部门、各乡镇相关动态，形成宣传规模，做好氛围营造， 不断掀起党史学习教育新高潮。
围绕中心，树“大宣传”格局。紧紧围绕州委中心工作，把开展党史学习教育宣传与贯彻落实习近平总书记考察X重要讲话精神，推动省委省政府X现场办公会精神落细落实结合起来，与全面建成小康社会成就宣传结合起来， 与开展“干在实处、走在前列”大比拼结合起来，实现各项宣传大融合。每月及时召开全州党史学习教育宣传工作推进会，对党史学习教育宣传工作进行全面系统的安排部署。XX县市委紧贴本地重点，在拓宽发稿渠道，加强媒体沟通等方面精进不休，全州树立了上下联动、齐抓共管的“大宣传”工作格局。
下一步，X州党史学习教育宣传工作将严把意识形态关，严把新闻时长关，在持续做好学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神宣传、做好常态化疫情防控宣传、做好贯彻落实省委省政府X现场办公会宣传、做好开展“我为群众办实事”实践活动宣传、做好全面小康成就宣传、做好“四史”教育宣传上下功夫，紧紧
— 6 — 围绕党史学习教育阶段性重点工作，突出X州自选动作， 不断创新融媒体宣传方式，努力提升宣传层次和水平，为全州党史学习教育营造良好的舆论氛围。
篇五：党史教育宣讲工作总结
2021 年 党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结五篇 合编党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结
xx 市：“宣讲+”让党史学习教育热起来
为深入开展党史学习教育，xx 市通过线下“面对面”、线上“云课堂”、现场“体验课”等多层次、多形式开展百年党史微宣讲，让党史学习教育更加贴近群众、贴近生活、贴近人心。
百场宣讲“面对面”。4 月 27 日，xx 市“百年党史大家讲 百场宣讲砺初心”微宣讲活动走进 xx 湾镇蒋潭村，宣讲人与现场人员共同回忆了中国共产党在 xx 的发展历程，重温那段艰苦岁月，感悟党的初心与使命。老党员叶桂新说：“听了宣讲，让我想起年轻时那些艰苦奋斗的岁月。作为一名老党员和退休村干，今后我一定会铭记党的历史，坚守为民服务的初心，继续发挥余热，为乡村振兴作出更多贡献。”
“村里的环境越来越好，生活也越来越有盼头。希望镇村要继续把产业发展好、把农村医疗问题解决好，吸引更多的年轻人回村发展。”76 岁的老党员、蒋潭村村民华江珠向村两委发出倡议。
日前，xx 市组织市委宣讲团、理论骨干宣讲团、百姓宣讲团、青年宣讲团四支队伍，面向党员干部开展专题宣讲，面向普通群众开
展“听党话、感党恩、跟党走”专题宣讲，面向青少年开展“学党史、跟党走、做时代新人”专题宣讲，推动党史学习教育走深走实。
此外，该市还组织成立镇、街道和市直各单位宣讲队伍，以新时代文明实践所（站）、学校、企业、社区等为阵地，开展“百年党史大家讲，百场宣讲砺初心”微宣讲活动，将 xx 的红色故事宣讲起来，宣传出去。
线上矩阵“云课堂”。自党史学习教育启动以来，xx 市创新学习教育方式，瞄准群众对移动互联网的使用习惯，在出彩 xxAPP、xx新闻微信公众号、xx 融媒体中心官方抖音号等全媒体平台，传播党史知识，构建党史学习教育在新媒体端的“线上”传播矩阵，打造24 小时不下课的党史“云课堂”。
还开展“追寻 xx 红·我们来讲述”系列微视频征集活动，邀请老红军、老战士、英烈后代、青少年等担任宣讲员，介绍 xx 红色故事、革命精神、典型人物等，为党史学习教育提供鲜活素材。
xx 市委组织部、统战部、团市委依托微信公众号开设 xx 党史云课堂、“团团学党史 经典天天读”“红色颂读”“党史知识大家答”等栏目，推送丰富精彩的党史故事、诗歌和视频，将党史正本内容转化为新媒体文字，多角度展现党的光辉历程。
红色基地“体验课”。日前，龙眠街道太平社区组织 20 余名党员干群，前往叶家湾红色教育基地，参观红色纪念馆，追寻红色足迹。在叶家湾红色纪念馆，烈士叶同春的后代叶玉和向党员干群讲述了先辈的英勇事迹。在参观桐北游击队红色事迹展览时，每一件展品都把大家带回那个血雨腥风的年代，大家感慨万分。
“作为一名共产党员，通过本次红色教育，我更加坚定了理想信念，牢记初心使命。”太平社区党员、网格员许鑫鑫说。
该市依托市内欧家岭、方家仓、烈士陵园等红色教育基地，开展“体验式”“沉浸式”党史学习教育，党员干部瞻仰先烈事迹，弘扬革命精神，传承红色基因，把党史学习教育内化于心、外化于行。
在青少年党史学习教育方面，该市还联合开展“大手握小手、党在我心中”主题活动，邀请退役参战老兵走进红色教育基地现场讲述红色故事，把讲故事与讲道理结合起来，激励广大青少年爱党爱国情怀。
党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结
xx 学院组织师生参加党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会
4 月 6 日，省委教育工委、省教育厅举办党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会。省委宣讲团成员、省委党校（xx 行政学院）党
史党建教研部主任郝欣富教授作宣讲报告，省委教育工委书记钱桂仑主持。xx 学院在逸夫楼第二会议室设分会场，院领导汪刘送、张莉、李亮、梁琦、张英彦，副处级以上干部、专职思政课教师、辅导员，学生代表参加会议。
报告会上，郝欣富围绕“深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义” “认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献” “深刻把握开展党史学习教育的重点” “开展党史学习教育，要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”四个方面进行了全面准确、深入浅出的宣讲，深刻阐明了党史学习教育为什么学、学什么、怎么学、达到什么目的等一系列重大问题，进一步强调了新时代学习党的历史、弘扬党的传统对开启新征程、创造新伟业的重大意义。
聆听宣讲报告后，师生纷纷表示，要以党史学习教育为契机，深入学习党史，从百年辉煌党史中汲取智慧和力量，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在奋进新征程中担当实干、砥砺前行，以优异的成绩庆祝中国共产党成立 100 周年。
党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结
xx 矿业集团党史宣讲入脑入心
党史学习教育开展以来，xx 矿业集团党委严格落实党中央、省委、省国资委党委部署要求，聚焦学党史、悟思想，通过现场讲、高端讲、自主讲、展开讲，让党史“课”入大脑、“声”入人心，全力推动党史学习教育走深走实。截至 4 月底，该集团各级党组织扎实开展党史专题宣讲 120 场，受众 7000 余人次。
用好红色资源现场讲。充分利用双堆集革命烈士陵园、临涣镇淮海战役总前委旧址、xx 市档案馆、城市展厅等本地红色资源、场馆，引导各级党组织把党课搬到红色基地，现场讲述党的百年奋斗历史，推动党史教育走深走心。举办“永远跟党走”红色集藏巡回展，从xx 矿业集团干部职工中征集近千件红色书籍、历史文物、票证、邮集等实物，在展厅现场为前来参观的广大干部职工讲述党的百年光辉历程，以及国家煤炭工业发展史和 xx 矿区 xx 历史，为广大干部职工奉献了一场党史学习的精神大餐。
聆听权威专家高端讲。组织党员干部认真收看省国资系统党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会，进一步增强党员干部对党史学习教育重要性的认识。举办 xx 矿业集团党史学习教育专题报告会，邀请省委讲师团宣讲专家吴梅芳教授前来授课，利用视频会议系统，将课堂延伸至基层各单位，高起点开启了 xx 矿业集团党史宣讲“第一课”。举办 xx 矿业集团机关党史学习教育报告会，邀请 xx 市委党校廖峰副教授进行专题辅导授课，推动机关党员干部先学先悟。
组建宣讲团队自主讲。在认真学习领会党中央和省委宣讲团宣讲精神的基础上，结合企业实际，编写专题宣讲材料，选拔优秀党员干部，组建“红色宣讲团”分赴基层单位开展党史专题宣讲，引导广大党员、干部职工知史爱党、知史爱国、知史爱企，坚定不移听党话、跟党走。共青团系统组建了“8090”宣讲团，积极开展“青春讲党史”活动，促使广大青年职工在讲党史中学党史，在学党史中悟思想。
创新宣讲形式展开讲。充分挖掘宣讲资源，xx 矿业集团上下多点联动、多措并举，讲党史、学党史的氛围愈加浓厚。临涣矿组织老党员为入党积极分子上好入党前党史教育课，芦岭矿开展了“诵读红色家书、激励安全生产”活动，朱庄矿邀请 xx 大鼓艺人采取 xx 大鼓这一职工喜闻乐见的形式宣讲百年党史，临涣选煤厂组织开展了党史一刻钟微宣讲，临涣焦化公司开展了“百年党史百人讲”微党课等等，多形式、分层次、广覆盖的党史宣讲活动，不断把党史学习教育引向深入。
党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结
xx 师范大学党委书记作党史学习教育宣讲报告
为持续深化 xx 师范大学党史学习教育，为学校发展凝聚奋进担当之力。4 月 16 日，xx 师范大学党委书记许继荣在 xx 省干部现场教学基地（xx）为学校全体院级党组织书记和“双带头人”教师党支
部书记作党史学习教育宣讲报告。
报告会上，许继荣围绕“深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义”“认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献”“深刻把握开展党史学习教育的重点”“开展党史学习教育，要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”等方面进行了深刻阐释。
许继荣指出，风雨百年路，奋斗铸辉煌。我们党成立 100 年来，团结带领全国各族人民，万众一心、艰苦奋斗，取得了举世瞩目的伟大成就，创造了彪炳史册的辉煌业绩。在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央，立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面 xx 社会主义现代化国家而作出的重大决策，具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。
许继荣强调，我们学习党史就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全校党员干部师生学党史、悟思想、办实事、开新局。学史明理，就是要通过学习教育，树牢唯物史观，强
化理论思维、历史思维，不断深化对共产党执政规律、社会主义 xx规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性。学史增信，就是要通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念。学史崇德，就是要通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。学史力行，就是要通过学习教育，加强党性锻炼，砥砺政治品格，践履知行合一，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平。
许继荣要求，一要在提高政治站位、加强组织领导上下功夫见实效。各院级党组织要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，切实承担起主体责任，把学习教育紧紧抓在手上，主要负责同志要亲自抓、率先垂范，履行好第一责任人职责。二要在强化理论武装、提升政治能力上下功夫见实效。要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察 xx 重要讲话指示精神，紧密结合学校实际，突出学校特色，守牢立德树人初心、开拓教育发展新局。三要在强化政治引领、把握正确导向上下功夫见实效。要坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，引导党员干部树立正
确的历史观、民族观、国家观、文化观，压紧压实意识形态工作责任制。四要在牢记初心使命、为师生办好实事上下功夫见实效。坚持“学党史、干实事”“学党史、解难事”“学党史、谋大事”“学党史、创新事”“学党史、长本事”，紧紧围绕落实立德树人根本任务、促进学校改革发展稳定，落实好“我为师生办实事”实践活动。五要在加强统筹推进、促进事业发展上下功夫见实效。结合学校实际，积极创新载体方式，促进党史学习教育和中心工作紧密结合，防止“两张皮”，把学习教育的成果转化为“十四五”开好局、起好步的强大动力，以高标准、高质量的党史学习教育成效推进学校高质量发展，以实际行动和优异成绩庆祝建党 100 周年。
党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结
挖掘本地红色资源
讲好身边红色故事——xx学院召开党委理论学习中心组（扩大）学习会暨党史学习教育宣讲报告会
为进一步开展好党史学习教育，挖掘本地红色资源，讲好身边红色故事，4 月 23 日下午，xx 学院在逸夫楼第二会议室召开党委理论学习中心组（扩大）学习会暨党史学习教育宣讲报告会，参加会议的有院领导，院党委理论学习中心组全体成员，全院副处级以上干部，院党史学习教育宣讲团成员。党委书记汪刘送主持会议。
会上，马克思主义学院院长李玉才教授作了题为《淮海战役规模扩大的关键战役——宿县之战》的专题辅导报告，从“宿县之战”的决策、过程、意义三个方面进行展开。李玉才教授用生动的“宿县”
方言结合一张张历史老照片，一幅幅作战地形图完整地把“宿县之战”的全过程展现了出来。“宿县之战”作为淮海战役的重要组成部分“是‘小淮海’转变成‘大淮海’的关键之战，提前完成了对徐州之敌的战略包围，形成了‘关门打狗’的战略态势，确保了南线决战目标的完美实现”。在“宿县之战”时成立的淮海战役总前委位于 xx 市 xx县丁里镇蔡洼村，现在是开展党史国史教育的重要场地。
汪刘送强调，发扬和传承 xx 本地红色资源，对于党员干部、青年学生开展党史学习教育、接受革命传统教育、爱国主义教育，增强爱国意识、掌握中国革命历史知识、树立爱国主义的理想信念具有重要的意义。“宿县之战”体现了党中央的英明决策和指挥若定，突显了中国共产党人高度的政治意识和大局意识。今天的幸福生活来之不易，是革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要更好的熟悉党史，知史爱党，知史爱国，全院党员要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，继续开展好“我为师生办事”活动，扎实推进党史学习教育，把规定动作做到位，让自选动作出特色，以优异成绩迎接建党一百周年。
篇六：党史教育宣讲工作总结
党100年社区街道开展党史学习教育宣讲工作总结三篇建党 100 年社区街道开展党史学习教育 宣讲工作总结三篇
我们党自成立以来，就把人民二字镌刻在自己的旗帜上，并矢志不渝把实现人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，向全世界昭示党除了人民自己，没有自己特殊的利益，始终坚持以人民为中心的政治立场和全心全意为人民服务的根本宗旨。下面是为您推荐建党 100 年社区街道开展党史学习教育宣讲工作总结三篇。
党史学习教育宣讲工作总结 1
各级各部门各单位坚持把学党史、悟思想、办实事、开新局的总要求贯穿全过程，坚持规定动作与自选动作相结合，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求，结合实际，创新创造，开展大学习、大研讨、大调研、大实践活动，推动党史学习教育扎实开展。充分发挥爱国主义教育基地、宣传文化队伍作用，让领导干部、革命烈士后代上讲台，生动鲜活讲好中国共产党的故事，为党的百年大庆记载伟业、展示辉煌。
同时，倡导党校、高校将党史作为党性教育的规定课程，作为规定动作，指定必读书目，针对学习过程中出现的碎片化问题，借助现代信息技术，精心制作内容丰富、形式多样的教学课件，推动党史学习教育常态化制度化。社会各界积极参与，用群众喜
闻乐见的方式，生动鲜活接地气的语言，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
入党 xx 余年的老党员，xx 区 xx 路街道 xx 社区第八网格党支部书记 xx 和社区 x 名老党员手工制作了嘉兴南湖红船模型，在社区文化活动中心展出，让红船游到 xx，让更多的人了解、熟知红船精神，受启发、受教育。xx 县劳动保障监察大队大队长 xx怀着对党的一片赤诚之心，用小楷逐字逐句全文抄写，制成了 xx米的长卷《党章》和 xx 米的长卷《党的十九大报告》，切切实实做到了原汁原味地学习，深刻理解精神内涵。xx 县城关镇天锦苑社区坚持开展草根宣讲进小区活动，老党员 xx 认真学习、仔细钻研、编词定调，创作了小曲《党的光辉历程永不忘》，用 xx 小曲独特的唱腔，传唱中国共产党的光辉历史，让聆听的居民群众深感中国共产党的伟大、幸福生活来之不易。
xx 区人武部组织 xx 名预定新兵赴红西路军 xx 战役纪念馆，开展以携笔从戎砺青春，少年立志振中华为主题的党史学习教育活动，瞻仰先烈，聆听党史，筑牢思想政治根基，强化参军报国信念。
4.党史学习教育宣讲工作报告
为进一步推进党史学习教育走深走实，让广大基层党员在学党史中常学常新、不断感悟，进一步汲取精神力量、升华理想信念，xx 街道进一步丰富党课形式，拓展党课的深度和广度，自上而下形成党史党课的学习氛围，真正让党史学习教育入脑入心。
丰富党课内容党史党课人人学
为了丰富基层党史学习党课资源，引导党员走进课堂学习党史，xx 街道社区党校自 8 月来，每月开设党史学习教育党员轮训大课堂，围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，分专题、分场次共开展了 8 次专题党课。所有课程全程录制，对所有基层党组织做到党课资源共享，党员线下集中学、线上随时学，进一步扩大学习覆盖面。街道党政领导班子发挥带头学的示范作用，开展以《以史明智悟初心砥砺前行担使命》为主题的领导班子下基层上党课活动，将党史学习教育与xx经济发展相结合，激励广大党员青年为科创 xx 乐居家园贡献力量。
创新党课形式党史党课时时学
为了创新党史学习党课载体，xx 街道聚焦区域发展、身边人身边事，从小故事反映大发展，追寻红色印记、重温红色精神、投身地区发展，陆续推出 12 期党史学习教育系列微党课，课程包括《进博会：迈向更高层次开放的中国案例》《凝心聚力商务区的十年蝶变》《新中国七十年来社区工作者的变迁》等，方便广大党员随时随地开展党课学习。街道文化体育服务中心党支部还将党史学习教育与戏曲、舞蹈相结合，推出了文艺党课《从胜利到胜利，为出发再出发》，演出汇集了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、沪歌《党在我心中》、沪剧小戏《茶庄门前》等多个弘扬爱国主义情怀的节目，让党史学习教育生动起来。
拓展党课阵地党史党课处处学
为拓展党课学习阵地，各基层党组织充分利用阵地资源，让党员处处学党史。方东、方西党总支充分利用辖区内的党史学习教育红色精品线路开展行走的党课，党员们到 7 个打卡地进行打卡学习，通过打卡活动，进一步了解 xx 浓郁的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于 xx 镇赵王村的陈云与 xx 农民暴 动史料展以及位于 xx 镇东夏村内的 xx 之首水文化展示馆开展现场党课教学，触摸到了 xx 之根，进一步感受了 xx 历史文化的底蕴。xx 海鸥运输有限公司党支部组织党员走进中共四大纪念馆，进一步深刻了解中国共产党的发展历史，激励党员脚踏实地、勤勉工作，不忘入党誓言，不忘党员本色。
下阶段，xx 街道将继续深入推进党史学习教育，深挖党课资源，丰富党课形式，让广大基层党员在学习党史中坚守初心，汲取砥砺前行的力量，不断推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
5.党史学习教育宣讲工作报告
近期，xx 区 xx 街道各基层党组织将学习十九届五中全会精神、习近平总书记在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲精神以及习近平总书记在 xx 开发开放 30 周年庆祝大会上的重要讲话等精神结合党史学习教育，在全街道掀起学习热潮，从中汲取开拓进取的精神力量。
党支部书记领学，发挥头雁效应
为推动党史学习教育融入日常、抓在经常。党支部书记充分
发挥带头作用，推动党员群众学起来、动起来。润峰苑居民区党支部书记陈剑锋带领支部党员共同学习《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》等重要文件精神，党员们结合自身工作生活，就如何贯彻落实党的十九届五中全会精神进行了深入交流。紫东新苑居民区党支部书记凤辉辉围绕习近平总书记在xx 开发开放 30 周年庆祝大会上的重要讲话精神，和党员深入学习讲话原文，分享学习体会，并表示要学习不畏艰难、勇于创新的精神，创新社区治理举措。世纪新城居民区党支部书记王鹰带领支部党员学习了习近平在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲精神，并要求支部党员深刻认识和把握举办进口博览会的重大意义、重大使命和重大机遇。
党建共建一起学，搭建学 xxx 台
党组织开展联组学习不仅可以提升与共建单位的凝聚力，更是增强党建活力的一个重要途径。江虹居民区党总支联合 xx 区消保委党支部、xx 市场监督管理所党支部共同学习了党的十九届五中全会精神，双方就如何整合辖区资源进一步满足居民群众多元化需要，深入推进党建引领基层社会治理工作，突出为民服务，推动服务触角有效延伸、服务水平不断提升，真正打通为民服务的最后一米进行了深入交流。社区卫生服务中心党支部与共建单位区司法局机关党支部一起聆听了由解放日报、上观新闻上观学习栏目主编王多作党的十九届五中全会精神专题辅导报告。报告结合当前发展实际，将全会精神精要地概括为站在新发展起点、
进入新发展阶段、运用新发展理念、构筑新发展格局、实现新发展目标二十五字，以新闻媒体人独特的角度进行阐述，主题鲜明、重点突出，党员们听后都深受启发。
线上线下结合学，深入学思践悟
线上学习内于心，线下实践外于行。各支部将强化党史学习教育与日常工作、服务群众深度融合。xx 街道机关第三党支部充分利用学习强国 APP、微信小程序等信息化平台，上好离退休党员集中学习、体验学习、专题学习三堂课，推动十九届五中全会精神学习走深走心走实。许多老党员在支部群里分享学习感悟，他们表示，作为离退休党员，要坚守初心，永葆本色，积极发挥余热，尽自己所能为 xx 贡献力量。广陈资产经营管理公司党支部积极组织支部党员开展人口普查党员志愿服务活动，用实际行动助力人口普查工作。党员们利用工作之余，耐心走访生活园区居民家，对走访不遇的居民进行一个个电话询访，努力确保人口普查工作落实落细。
xx 街道将继续深化党史学习教育，创新学习方式方法，增强党史学习教育的实效性，引导全街道党员从历史中汲取解决实际问题的经验智慧，增强党的观念和党员意识，发挥党员先锋模范作用。
党史学习教育宣讲工作总结 2
XX 年是中国共产党成立 100 周年，xx 镇按照江委宣（XX）3 号文件要求，在全镇认真开展了关于《中国共产党历史》的宣讲
活动，现将工作情况总结如下：
一、领导重视、明确分工
我镇成立了《中国共产党历史》宣讲工作领导小组，由党委书记刘期辉同志任组长，分管副书记王敏任副组长，党政办、宣传、广电负责人及各党支部书记任成员。对领导小组成员进行了明确分工，确保宣讲工作取得实效。
二、认真进行宣讲
一是组织人员认真撰写宣讲稿，我们组织了熟悉党务工作的同志以《中国共产党历史》历史第一卷、第二卷和《学习型党组织建设党员干部读本》为基本教材，从党的奋斗史、党的探索史、党的建设史、建设学习型党组织四个方面撰写了高质量的宣讲稿。
二是在 6 月 26 日我们召开了建党 100 周年庆祝大会，镇党委书记刘期辉同志作了长达 2 个小时的报告，对《中国共产党历史》进行了深入细致地宣讲，受到了全体参会党员干部（400 余人）的一致好评，大家深受鼓舞。
三是各党支部书记结合各自实际，对《中国共产党历史》进行了深入宣讲，并重点讲清了学习型党组织的目标要求和中江 xx经济社会发展目标，共产党员该怎么做?做什么?各党支部宣讲结束后开展了认真的讨论活动。四是我们印制发放了宣讲稿 100 余份，办了宣传专栏，还召开了宣讲广播会议，营造了浓厚的宣传、宣讲氛围。
总之，我镇关于《中国共产党历史》的宣讲活动做到了领导
重视，采取了多种形式认真开展了宣讲活动，使全体党员干部进一步了解了中国共产党历史，感受到了中国共产党的伟大，收到了良好的宣讲效果。
党史学习教育宣讲工作总结 3
党史学习教育开展以来，XX 市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，践行党的初心使命、根本宗旨，强化公仆意识、为民情怀，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，深入开展我为群众办实事实践活动，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。
一、主要做法
（一）着力贯彻新发展理念办实事，让群众分享高质量发展成果。一是推动特色农业高质量发展。持续推进 XXX 改造，抓好哈密瓜、反季节蔬菜、枣杏、大芸等特色农业优质高效发展，实施畜牧业振兴行动，促进产品增值、产业增效、农民增收。二是推动工业转型升级。着力打造煤电盐循环经济、石油天然气化工、硅基新材料、旅游文化、综合物流、绿色能源六个百亿产业集群和五十家亿元以上产值企业，加快工业产业转型升级步伐。三是大力发展旅游业。实施旅游兴市战略，提升景区品质和服务水平，丰富旅游业态，推进景区智能化改造升级，全面提升旅游服务质量水平，促进旅游经济复苏回暖。
（二）着力巩固拓展脱贫攻坚成果办实事，出台一批有利于巩固脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的政策举措。一是推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。健全巩固脱贫攻坚成果长效机制，坚持 5 年过渡期内四个不摘，抓好脱贫攻坚与乡村振兴在认识、观念、规划、措施、政策、产业、机制、体制上八个衔接，实现全面脱贫向全面振兴转型。二是实施乡村建设行动。持续推进农村人居环境整治，抓好村庄绿化亮化、农村改厕，抓好生活垃圾收集处理、生活污水治理，不断改善群众生产生活环境。巩固提升农村安居工程，完善乡村水、电、路、气、通讯、广播电视等基础设施。三是不断深化农业农村改革。全面落实第二轮土地承包到期再延长 30 年政策，落实永久性基本农田保护制度，深化农村集体产权制度改革，深化农业水价综合改革，健全农村金融服务体系，为农业农村发展提供有力保障。
（三）着力保障基层民生需求办实事，实施一批直接造福于民的项目工程。一是实施扩大就业工程。坚持就近就地就业和有序转移输出就业有机结合，推动技能培训提质扩面，提升就业质量和收入水平。落实纾困惠企和就业创业扶持政策，健全企业项目和促进就业联动机制。二是实施增收致富工程。认真落实有利于提高居民消费能力的收入分配制度，提高基本公共服务均等化程度，减轻家庭在住房、教育、育幼、医疗、养老等方面的支出负担，多渠道增加低收入群体收入、扩大中等收入群体。三是实施教育提升工程。坚持教育优先发展，巩固学前教育普及普惠发
展成果，实现 4-6 岁学前儿童幼儿园应入尽入。进一步改善义务教育办学条件，加大困难家庭学生帮扶力度，促进义务教育优质均衡发展，努力办好人民满意的教育。四是实施全民健康工程。进一步完善城乡医疗服务体系，改善乡镇卫生院和村卫生室条件，加强以全科医生为重点的基层医疗卫生人才队伍建设。开展城乡居民免费健康体检，推进市人民医院传染病区服务能力提升建设项目，提高艾滋病、结核病等传染病防治能力。五是实施社保扩面工程。实施好全民参保计划，完善失业和工伤保险制度，扩大城乡居民人身意外伤害保险、城镇职工大病保险覆盖面，构建全覆盖、可持续...
篇七：党史教育宣讲工作总结
2021 年 开展党史学习教育宣讲报告党课工作总结 简稿 五篇 汇编党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结
xx 市 xx 区田东街道：谱好党史宣讲“三部曲” 奏响学习教育“最强音”
xx 市 xx 区田东街道党工委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，广泛开展党史学习教育宣传活动，积极筹备党史宣讲工作，全面引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。
用好党员干部，组建宣讲团队。选拔政治素质好、理论水平高、宣讲能力强的优秀青年党员干部，组建宣讲团队，负责理论宣讲、内容编辑、宣讲形式设计等多方面工作。合理安排宣讲时间,制订宣讲方案、每月开展宣讲培训,并定期开展宣讲效果反馈,保证宣讲质量。通过征求意见、试讲试练等方式，以讲促学，提升个人能力，打牢宣讲基础。
讲好党史故事，充实宣讲内容。讲故事、读理论、谈心得相结合,在宣讲中追忆百年党史、理清历史脉络、了解关键节点、颂扬红色精神，全面、系统、准确地回顾和认识党史。结合红色经典，融入优秀共产党员的先进事迹，挖掘本土特色，做到宣讲内容有深度、有广度、
有情怀，赋予听众更多的认同感和代入感，让听众听得懂，学得进，充分了解党史好故事。
建好宣讲阵地，丰富宣讲形式。结合主题党日活动和专题学习活动，运用阵地宣讲与流动宣讲等形式，以社区党支部为纽带，在各社区党支部共开展党史宣讲 8 次，积极动员辖区内广大党员干部共同参与，建立牢固党史宣讲阵地，营造浓厚党史学习氛围。
党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结
xx 市柏垫镇：打造党史学习教育宣讲样板
自党史学习教育开展以来，xxxx 市柏垫镇作为全市著名的红色之乡，将突出红色文化、彰显红色印记作为党史学习教育的重要亮点，通过“行走的红色课堂”新时代文明实践志愿服务项目，开展红色研学、现场教学、导游讲解等一系列志愿服务活动，打破了宣讲场所的“固定化”、宣讲内容的“同质化”、宣讲形式的“单一化”，为党员群众和青少年打造一堂堂形式多样、内容丰富的党史学习教育公开课。4 月 13 日，人民日报头版头条《高标准高质量开展好党史学习教育》报道“行走的红色课堂”志愿服务项目开展党史学习教育开展情况。
宣讲阵地有亮点。红色资源是最鲜活、最珍贵的党史教材。柏垫镇在中国航空工业集团、中国电子科技集团、南京造币厂和市委市政府的大力支持下，“行走的红色课堂”依托党建公园、英 xx 烈士陵
园、英 xx 纪念馆、月克冲纪念馆等“红色地标”，探索与党史学习教育的融合点和切入点，打造了以“家门口的红色线路”为主线的学习教育阵地。项目综合涵盖党史教育、党建文化、新时代爱国主义教育等内容，在展陈设计上进一步突出党史学习教育主题，凸显“航空精神”“三线 xx 精神”等本地特色红色精神。综合运用声、光、电、影视等载体形式，增强视听效果和感染力，全方位、多媒体、立体化的方式展示中国共产党简史以及在党的领导下中国国防军工从无到有，从小到大，从弱到强的发展历程，让前来参观的党员群众和参与学习的学员实地感悟、情景体验。
形式丰富有特点。“行走的红色课堂”创新宣传讲解内容和形式，让红色故事既有深度、更有温度。项目紧紧围绕庆祝中国共产党成立100 周年这条主线，从“大视野、小视角”的角度出发，推陈出新，开发新的微党课和课程，在现有 3 个解说路线和《刀尖上的舞蹈危难时的奉献》精品课程的基础上，通过拍摄制作 10 组专题记录片，积极打造“云上课堂”，通过镜头影像拓展宣传教育功能。此外，紧密结合清明节等重要时间节点，根据节日特点，有针对性地组织开展各类纪念活动，通过上一堂爱国主义教育课、看一次专题微电影，引导参观学习的党员群众做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。自党史学习教育开展以来，累计接待来自全国各地的参观学习人数达8000 余人次。
队伍赋能有力度。“行走的红色课堂”进一步加强宣讲力量 xx，吸引各行业、各领域的人才进入宣讲队伍，形成镇村联动、“体制内+体制外”的良性互动。制定出台 10 条宣讲志愿者培养计划，在个人考核、后勤等方面为宣讲员提供最大的服务保障和支撑担当。并着重从政治素养过硬、感染力强、表达能力佳的志愿者中选拔宣讲员，他们既是新思想新理念的“忠实粉丝”，又是推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”的“优秀讲师”。通过邀请专家指导、集中备课、分别试讲等方式，在讲稿内容设置、教学技巧处理等方面进行精心打磨，做足功课，努力讲好中国共产党团结带领人民进行革命、xx、改革伟大实践的故事，诠释党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的伟大精神。截至目前，共计培养选拔宣讲志愿者、解说员 25 人。
党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结
xx 市：采取理论宣讲“四化”举措
推动党的创新理论在基层落地生根
近年来，xx 市紧密结合群众需求，健全机制、建强队伍、丰富载体、创新形式，大力推动党的创新理论在基层走深走实。2020年 12 月，在全省第三届“举旗帜·送理论”微宣讲竞赛总决赛中，该市选送的节目荣获现场比赛和优秀视频双第一的好成绩。
健全机制，推动理论宣讲工作制度化。坚持高位推动，将理论宣讲工作纳入市委全面深化改革委员会会议重要议题，把基层理论宣讲机制探索工作列入自主创新项目。完善配套政策，专门出台管理办法，
明确经费保障、评优激励、课题开发、方式创新、联合协调等 5 方面保障措施，确保宣讲员有时间、有讲台、有保障、有激励。建立评比机制，连续两年举办微宣讲竞赛。完善考核机制，将理论宣讲纳入党建、意识形态、精神文明创建等工作考核，并设置了特色加分项，鼓励工作创新。
建强队伍，推动理论宣讲力量多元化。建好主力军，成立市委常委、宣传部长任队长的文明实践理论宣传志愿服务队，遴选一批领导干部、专家学者，组成市政策理论宣讲团。发动团委、妇联、关工委等，成立青年讲师团、巾帼宣讲团、“五老”讲师团等，建成骨干成员近百人的“一主三辅”队伍体系。强化动态管理，开展业务培训，并通过以赛促学等方式推动宣讲员比学赶超，及时发现、增补优秀宣讲人才，为宣讲队伍补充新鲜血液。
丰富载体，推动理论宣讲实践多样化。坚持“六进”，常态化推动理论宣讲进社区、进企业等，其中，该市总工会邀请知名讲师、学者开展阅读分享会 12 期，现场受众 4000 余人，网上浏览 20 余万人次；该市妇联探索“线上+线下”宣讲方式，开展妇儿维权法治巡回讲座 20 余场，并在公众号推出“阳光心语”主题宣讲，赢得了干部群众欢迎。打造宣讲品牌，持续开展“举旗帜·送理论”志愿服务，围绕“不忘初心、牢记使命”、“困难群众帮扶”、“扫黑除恶”、“xx 优秀共产党员先进事迹”、“抗击利奇马”等主题开展宣讲 8600
余场，受众近 5 万人次。依托文明实践中心（所、站），开展书记上讲台、党员谈心得、微宣讲“我的成长之路”、“巧手萌娃”度七夕、乡村春晚、艺术化宣讲基层行等特色活动。
创新形式，推动理论宣讲效果最大化。大力拓展理论传播渠道，运用抖音、直播、乡村大喇叭等方式开展理论宣传，不断提升党的理论传播率。其中，艺术化宣讲基层行网络直播点击量超 6 万次；抖音号“旧府 xx”政策宣讲近百条，最高浏览量达 740 万次，点赞量达 54 万。将理论与文艺相结合，开展艺术化宣讲，打造微宣讲精品《成长之路》。开展线上点单服务，运用“爱 xx”APP,建立文明实践理论宣讲项目库，持续推出项目清单 28 个，依托群众点单云平台，以“五单”模式精准服务基层群众。
党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结
xx 市：奏响宣讲十九届五中全会精神的“指尖音符”
今年以来，xx 市深入贯彻习总书记重要讲话精神，坚持移动优先策略，打造“滁小美云讲堂”网上宣讲品牌，建好学习宣传党的十九届五中全会精神“掌上”平台，让党的理论在“指尖”传播，牢牢占据思想引领、服务人民的传播制高点。
日前，“滁小美云讲堂”正式上线。“滁小美云讲堂”网上理论宣讲平台重点围绕党的十九届五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史新中国史、庆祝建党 100 周年等主题，综合运用
视频、图文、H5、动画、快闪等传播形式，借助“学习强国”“两微一端”、抖音、快手等学习和社交平台对理论宣讲内容进行全方位、立体式、系统化呈现，扩大党的理论影响力版图，让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入。
“‘十三五’让你不再为医院挂号长龙焦头烂额，日常小毛病社区就搞定……”室外气温零下十几度，寒风刺骨，一名身着白大褂的医生只穿了薄薄的羊毛衫，强忍着西北风，面对镜头将台词娓娓道来。她就是“滁小美云讲堂”网上理论宣讲员陈芳，来自 xx 市第二人民医院预防医学门诊。她宣讲的主题是“十四五”和到 2035 年我们将建成什么样的“健康中国”？她打趣的说，“我真的‘享受’了一把美丽‘冻人’，真切感受到科学理论的‘温度’。身上是冰冷的，心里却是热乎乎的。”这是来自各行各业的宣讲员们无私奉献、积极投身“滁小美云讲堂”网上理论宣讲平台打造的感人一幕。xx 市以理论宣讲专家库成员为主体，挖掘政治觉悟高、有宣讲能力和热情的党员干部、教师专家、理论骨干、道德模范、草根名嘴、网络人士、文艺工作者、志愿服务者等，建立网上理论宣讲队伍，持续推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
“充分运用互联网思维创新理论宣讲，让科学理论占领网络空间，是时代赋予宣传思想工作的重要使命。办好‘滁小美云讲堂’，讲好新时代网上理论课，具有实践意义。”xx 市委宣传部副部长、市委
网信办主任王连侠表示，“要讲好‘普通话’‘鼓劲话’‘地方话’和‘现代话’，把科学理论融入感人故事，把抽象道理融入鲜活人物，唱响网上主旋律、凝聚网络正能量，让‘高大上’的理论变得更有‘烟火气’，最终达到‘讲好思想理论、走好群众路线、育好时代新人、创好 xx 经验’的目标，书写好 xx 理论宣传生动活泼、凝心聚力、成风化人的新篇章”。
截至目前，“滁小美云讲堂”以围绕党的十九届五中全会精神，制作完成《2035 年远景目标憧憬》《健康中国》等理论宣讲微视频，并在“学习强国”xx 学习平台、“美好 xx”微信公众号、xx 广电网“两微一端”、抖音平台上线发布，累计阅读量超过 100 万。近期，“滁小美云讲堂”还将针对“新发展阶段 新发展理念 新发展格局”、法治中国、平安中国、交通强国、教育强国、乡村振兴、生态文明xx 等话题陆续发布一批鲜活宣讲五中全会精神的网络视频产品。
党史学习教育宣讲报告会（党课）工作总结
xx 市 xx 区：理论宣讲接地气有温度聚民心
为让党的十九届五中全会精神飞入寻常百姓家，xx 市 xx 区不断优化宣讲队伍结构、实化宣讲内容、创新宣讲方式、加大宣讲力度，让宣讲更接地气、更有温度、更聚民心。截至目前，xx 区已举办学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲 166 场次，受众 3 万余人，党的十九届五中全会精神正在成为巩固全区人民团结奋斗思想基础、凝聚加快高质量发展的动力源泉。
分众宣讲接地气。为适应理论宣讲对象化、大众化、互动化的要求，宣讲主体多元化的特征日渐明显。由党员领导干部、理论工作者、身边模范、基层村干、乡村教师、致富能手、“五老”人员等多方人员组成的覆盖范围广、活动能力强、高效影响大的宣讲队伍逐渐形成。宣讲主体由原来单一的“专家领导讲”向多行业、多层次、跨领域的“大众讲”转变，逐步形成“专家学者讲理论、领导干部讲政策、科技专家讲技术、行业模范讲事迹、百姓群众讲体会”的更接地气的理论宣讲新格局。
创新形式有温度。为使宣讲更有温度，xx 区注重理论宣讲创新，突出“短、平、快”，采用一系列拿得出、易消化、叫得响，讲得透、记得牢、传得广的宣讲形式。如通过顺口溜、三句半、快板、地方戏、歌曲、舞蹈以及微视频等艺术化形式开展宣讲，把宣讲内容转化成精彩的宣讲节目，寓教于乐，形成短小精悍、喜闻乐见、生动活泼、更有温度的系列化宣讲。
贴近生活聚民心。xx 区理论宣讲始终坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、凝聚民心的宗旨，全力打造“理论宣讲＋”模式，如理论宣讲+普法、理论宣讲+扶贫、理论宣讲+科普等。无论宣讲进机关、进乡村进社区、到田间地头、深入企业车间、走进学校课堂，还是其他领域，都能根据受众对象和需求不同，准备不同宣讲内容，采取不
同话语表达方式开展宣讲。同时，鼓励宣讲员通过身边变化、身边故事，把“大道理”讲明白、讲透彻、入人心，最终达到鼓舞民心、汇聚民智、凝聚民心之目的。
篇八：党史教育宣讲工作总结
21 党史学习教育活动情况工作总结(12 篇)2021 党史学习教育活动情况工作总结
自党史学习教育启动以来，**县**镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划
**镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学党史忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线
下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如**村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受**镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解 116 位**镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在**镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理
堵点。基层党员结合“生态**先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村**发展中，不忘初心，永远奋斗。**镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
2021 党史学习教育活动情况工作总结
党史学习教育活动启动以来，**法院紧紧围绕“规定动作不走样，自选动作有亮点”，扎实有力推进学习教育持续升温、见行见效。
一是突出“三强”，抓实党史学习教育一是突出“三强”，抓实党史学习教育切实提高站位、压实责任、强化领导，为党史学习教育夯实根基，把准方向。一是强化组织领导，夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组，全面统筹推进全院党史学习教育工作。领导小组下设办公室，负责党史学习教育日常工作。抽调骨干力量组成综合协调组、舆论宣传组、顽瘴痼疾整治组、线索办理组、材料综合组、执纪监督（自查自纠）组等 6 个工作小组，确保工作运转顺畅。二是强化制度保障，把准学习教育方向。聚焦“四项任务”，围绕“三个环节”，制定出台党史学习教育活动实施方案，对主要任务逐一分解，明确工作举措、完成时限和责任部门，清单式、
项目化，保障学习教育工作有序推进。开展调查研究，征求建议意见，出台党史学习教育实施方案，助推党史学习教育走深走实。三是强化部署落实，提升学习教育站位。迅速召开法院队伍党史学习教育动员大会，“一把手”亲自动员部署，要求全体干部站在讲政治、讲大局的高度，充分认识党史学习教育工作的重大意义，增强政治责任感和时代使命感，做到思想上高度重视，行动上高度自觉，扎实推进学习教育走深走实。
二是突出“三全”，抓好党史学习教育二是突出“三全”，抓好党史学习教育为避免学习教育的扁平化，进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵，充分调动全体干部的学习积极性和主动性。一是全员参与，保障学习教育参与率。院领导班子坚持以身作则、以上率下，充分发挥“领头雁”作用，“一把手”法长带头为全体干部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用，开启“夜校周末学”的制度化、常态化学习模式，有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少数干部，进行“视频回放”补课，确保不落下一人，不掉队一人。二是全程推进，落实学习教育常态化。制定学习教育计划表，明确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育理论知识学习读本、学习记录本，以学习教育提示单的形式，提前一周安排学习重点，细化每天学习内容，确保全院干部做到全程学习步履一致、同频共振。院政治部、办公室、检务督察部门牵头，定期对学习笔记进行抽查，对学习心得进行收集，对学习内容进行督导，全程跟踪学习成效。三是全域覆盖，确保教育内容多样化。突出思想教育引领，全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，深入学习习近平谈治国理政第三卷、习近平论坚持全面依法治国等新理论，认真学习新中国史、改革开放史等党史教育。组织观看警示教育片，走进廉政教育基地，强化纪律规矩意识。常态化开展“跟班先进找差距”“法官进网格”等活动，树立学习英模、崇尚英模、
争当英模的良好风尚。
三、突出“三力”，抓活党史学习教育三、突出“三力”，抓活党史学习教育为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”，该院在夯实学习基础，推动学什么的基础上，更加注重如何更好学、学更好，以转化学习成果，实现活学活用。一是借用外力，拓宽学习教育渠道。充分利用“学习强国”、**政法“每日一测”，积极开展政治理论学习，每日通过微信群晒积分晒成绩，全院上下形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。在院内网开通学习教育专栏，定期将上级党史学习教育会议精神、领导讲话等上传至理论学习模块，在“海安法”微信公众号设置“党史百年天天读”栏目。二是激发内力，强化学习教育思悟。组织干部参观七战七捷纪念馆，在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆，感受革命先烈浴血奋战的英雄精神。组织收看“学法英模践初心使命”**同志先进事迹宣讲会，学习优秀法官践行初心、司法为民的精神。组织干部撰写廉政“微感言”，开展“延安整风淬检魂”心得交流会，讲述延安整风背后的故事，讲出学习整风精神的感悟。三是凝聚合力，凸显学习教育成效。把党史学习教育同党史学习教育相结合，将党史学习教育作为重中之重，全程贯穿于党史学习教育各环节，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把党史学习教育同市委巡察整改相结合，直面问题症结，全面落实整改，提升队伍素能和工作效能。把党史学习教育同实践活动相结合，开展“我为群众办实事”“千名干部走千户”“精准普法月月行”等活动，引导干部增强群众观念、走好群众路线，为群众解难题、办实事。
2021 党史学习教育活动情况工作总结
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，**县**镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、
善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一先锋先行”主题党日活动;
又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾**改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观**烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解**的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育
党建论坛学思悟论。7 月 2 日，**镇创新开展主题为“深学行远共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”强动能、论破局谋发展、共携手赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年**镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等 10 大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通
人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10 多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用**党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩**”“**党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习;
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好党史抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍**的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
2021 党史学习教育活动情况工作总结
市应急管理局党委三举措开展党史学习教育，引导全局干部职工学史明理、学
史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步...
推荐访问:党史教育宣讲工作总结 党史 宣讲 工作总结
