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中小学教师个人述职2篇

发布时间:2023-05-03 08:50:07

中小学教师个人述职2篇中小学教师个人述职 教师考核工作登记表(2013——2014学年度)学校名称: 新市镇平宁基点校姓名: 杨长平教师职务: 小学数学下面是小编为大家整理的中小学教师个人述职2篇,供大家参考。

中小学教师个人述职2篇

篇一:中小学教师个人述职

考核工作登记表(2013—— 2014 学年度)学校名称:

 新市镇平宁基点校姓 名:

 杨长平教师职务:

 小学数学一级教师填表日期:

 2014年 06 月 15 日四 川 省 教 育 厅 制宜宾 市 教 育 局翻 印

 填 表 说 明一、 本表各栏均填写本学年度考核内容。二、 本表基本情况由本人填写, 审查核实、考核评语由组织填写。三、 考核结论填写内容统一为:优秀、称职、不称职。四、 用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。

 姓名 杨长平性别男出身年月1989年04月参加何党派中国共产党党政职务 无最后学历(时间、学校、专业)2007年09月宜宾学院汉语言文学参加工作时间2010 年01月何时、何地取得何任职资格2012 年 04月新市镇平宁基点校取得小学数学一级教师资格任期2年本人学年度述职报告一年来,我能够坚持四项基本原则, 拥护中国共产党的领导,热爱社会主义, 关心我国社会主义现代化的建设大业, 关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、 热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难; 遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己, 努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、 不良现象的侵蚀。

 下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。一、完善师德 ----- 为师之本“德高为师,身正为范” ,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。

 坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保

 本人学年度述职报告持一颗平常心, 力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。二、虚心学习 ------ 智慧之源作为一名教师, 教学中会遇到许多问题, 需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、 勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。三、教研工作 ------ 求真务实积极组织教师参加教研活动, 开阔视野,增长见识, 拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会。

 鼓励教师积极撰写教育教学论文,组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。四、合作意识 ------- 必不可缺我知道学校工作要想做好, 仅靠个人是不够的, 靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀, 多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来, 在管理中形成合力。

 在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。几年的教育教学工作给我一个这样的启示:

 学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名更加优秀教师。

 教学工作任教班级任教学科学生人数周课时本学年度完成任教节 数本学年度担任其他教学活动代课节数听课节数第二课堂任教节数三年级 数学 30 5 98 30 30 2 三年级 音乐 30 2 18 三年级 美术 30 2 18 备课、编写教案、批改作业 情 况认真分析学生情况、根据实际情况拟定计划,钻研教材教法,认真编写教案,坚持一课一案,及时进行教学反思,作业全批全改,具有激励性的语言。校级以上统一命题考试科目成 绩 情 况公开教学情况开 课日 期开课范围(地、县、校开 课 内 容 效 果2014.02.24 校级《两位数乘两位数的笔算》效果良好承担课外活动和其他活动 情 况

 教学工作指导培养学生获奖情况(校级以上竞赛)日期 获奖项目 获奖级别与名称 本人在指导培养中承务无 无 无 无指导差生情况(方法效果)利用中午学和下午放学时间对班上梁富贵、罗晓燕、牟永鑫进行书写与作业辅导,并且书写得到改善,成绩得到提高。教研工作教 研教 改工 作教研、教改、级别(省、地、县、校)、本人承担的任务 完成任务情况及成果校级 主讲人通过本次研修, 提高课堂效率,培养创新人才,效果良好。发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等情况名称、级别(省、地、县)、本人承担部分 出版、发表或交流情况

 指导培养教师情况起止时间 指导何校何人 指导项目和讲课题目 效果2013 年 09 月至2014 年 05 月平宁基点校刘桂林 二年级数学 学生恶习得到改正,成绩明显提高进修培训课程名称 起止时间、形式 进修学校 学时数 成绩继续教育校本研修

 2013.05-2014.06 新市镇平宁基点校145 合格党政及其他工作情况积极参加党组织团体活动,无缺勤情况。奖惩情况2014 年 06 月被屏山县委评委“优秀共产党员” 。业务部门考核意见(教导、政教)该教师服从学校及领导安排,自觉完成本职工作,认真上课备课,自觉履行教学六认真;团结同事,谦虚谨慎,热爱学生,关心学生,注重学生良好行为习惯的养成教育;布置合理、适量的课堂与家庭作业,加强对后进生的辅导;积极参加校本研修培训,注重自身业务能力提升。

 出勤情况病假 事假 旷课 规定活动缺席情况 党、团组织生活零天 零天 零天政 治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党、团活 动无 无 无 无全勤班主任工作担任何班级班主任无班级集体获奖情况无制订班级工作计划和总结班级工作情况无主题班会和辅导团队活动的次数、内容无班级面貌变化情 况无家长会、家访情况(时间、人数、内容)对 学 生 跟 踪调 查 情 况认真做好家长工作,积极与家长沟通学生的基本情况,做到家校合一, 共同提高学生的成绩。本期开展了一次家长会,通过与家长的交流与沟通, 促使我们的班级秩序和生活得到了很大的改善。课内外对学生进行思想品德、职业道德 教 育 情 况加强对学生进行《小学生守则》 、《小学生行为规范》、《小学生礼仪常规》的教育,注重学生良好行为习惯的养成教育,积极为学生宣传榜样事例,从榜样身上获取正能量,从而正确的树立人生观,价值观。

 (按考核标准写评语)学年度考核评语该同志思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能根据课程特点选择恰当的教学形式、 方法和手段, 实行启发式教学,做到因材施教,课堂设计合理,节奏适度。积极参加各种学习、培训,做好资料收集、整理,并且继续教育达到规定学时。考核结论 考核工作小组组长:(学校公章)

 年 月 日本人对考核结论的意见同意考核小组考核结论本人签名:2014年 月 日教育局审核意见年 月 日

 四川省事业单位工作人员年度考核登记表(2013-2014 学年度 )(本表供个人档案之用)档案号 2130 姓 名 杨长平 性别 男出生年月1989年04月参加工作时间2010年01月政 治面 貌中共党员文化程度专科现聘岗位类别、等级 小一二级专十二级起聘时间 2012年04月工作单位及职务 新市镇平宁基点校小学数学一级教师分管(从事)工作或任何年级及学科教学三年级数学教学工作本人述职(一)德:(1)政治立场坚定,拥护中国共产党,忠诚并献身于党和人民的教育事业。(2)教育思想端正,有高尚的职业道德,教书育人。热爱学生,诲人不倦,以身作则,为人师表,具有良好的社会公德和家庭美德, 外塑人民教师的良好形象。(3)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。(二)能:(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬, 工作中具有独立思考不断创新的能力。(2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构。(3)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。(4)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。(三)勤:(1)对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。

 本人述职(2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。(3)严守学校的作息时间,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。(四)绩:(1)认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。(2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。(3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。主管领导评语 考核小组确定等次意见签 名:年 月 日签 名:年 月 日被考核人意见 考核等次结果同意考核结论签 名:

 2014 年 08 月 日单位盖章年 月 日填表说明:1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能年度考核登记使用。2.本表中 “个人述职 ”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责,完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。3.如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另行附页。4、此件必须 16 开纸双面打印。

篇二:中小学教师个人述职

 老师“三晒一评一公开” 个人述职报告 教师三晒一评一公开督查工作述职报告 三晒二评一公开述职报告教师 市人大常委会机关“三晒一评一公开”述职测评会议发言材料 5 篇 编办“三晒一评一公开”工作总结

 老师“三晒一评一公开” 个人述职报告

 在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钴研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

 职责职务方面: :

 过去的一年,我主要担任四年级语文教学和班主任工作,在教学方面,我根据学校工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。在工作中做到了“自觉提高业务素质、合理使用教法,想方设法提高教学质量”。并结合数学科各项教学目标以及学生年龄特征,做到了“创设情境,激发学生学习兴趣;紧密联系生活实际:充分发挥合作优势,开发学生创新潜能;开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛;运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。

 工作业绩方面: :

 1、努力提高了学生成绩。提高学习成绩,学困生是关键,我根据具体情况有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩充分发挥家长的作用,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动了家长的积极性使他们成为学校教育的坚实后盾。

 2、建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表

 现,以利于对学生进行及时教育。

 3、常规业务方面 我按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

 4、自主学习,开阔视野 积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录,课余时间阅读教育教学刊物,摘录对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

 作风形象方面:

 1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

 2、服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作;上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

 3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生;虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规经常更新观念,创新思维,

 积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

 4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长:遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

 5、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动:用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

 6、严格按照中央八项规定、教科局作风建设“八严禁”等有关规定,守好廉洁的底线,做到坚决不踩红线,做好学生的表率。

 个人签字:

 2022 年 7 月

 教师三晒一评一公开督查工作述职报告

 一、20**年工作述职述廉 一学年很快就过去了,回顾 20**年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

 20**年,我主要任六(1)班班主任以及数学科的教学工作,我根据学校、教研组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。在工作中做到了“自觉提高业务素质、合理使用教法,想方设法提高教学质量”。并结合数学科各项教学目标以及学生年龄特征,做到了“创设情境,激发学生学习兴趣;紧密联系生活实际;充分发挥合作优势,开发学生创新潜能;开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛;运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。

 通过一年的教学,我的教育教学工作取得可喜的成绩。5月,我荣获了**镇小学数学学科带头片区评选一等奖;6 月,荣获**镇小学数学学科带头人评选二等奖;9 月,荣获**镇数学学科骨干教师称号;11 月,荣获县教科局举办的“小学交互式电子白板应用优质课比赛活动”二等奖;12 月,在**县秋季学期教师交流培训活动中承担县级示范课一节;辅导学生撰写的安全征文

 荣获全镇二等奖。

 二、20**年工作承诺 1、注重礼仪,为人师表;注重为人处事、社会交往、教育教学相关礼仪,处处以教师的身份严格要求自己; 2、遵守纪律,服从组织;时刻以教科局《教职工考勤管理细则》和学校规章为准绳,时间严格要求自己,工作上服从组织安排; 3、规范教学,爱生如子;以学校常规管理相关要求为准,做到认真备课、授课、完善相关资料,提升教学成绩,做到爱护每一个学生; 4、家校共育,培育学生;认真抓好家长学校创建工作,尽可能和家长沟通,达到培育学生的目的; 5、认真备课,确保质量;按照六大环节认真开展备课,并在之前认真查阅相关资料,确保备课的质量和上课的质量; 6、清正廉洁,身正为范;当好班主任,不向学生收取补课费、资料费等一切不合理的、违规的费用,做一个清正廉洁的人民教师。

 三、工作思路和方法 1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人

 师表; 2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作;上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故; 3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生;虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段; 4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长;遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度; 5、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动;用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望; 6、严格按照中央八项规定、教科局作风建设“八严禁”等有关规定,守好廉洁的底线,做到坚决不踩红线,做学生的表率。

 三晒二评一公开述职报告教师

 不知不觉一个学年结束了。回头望望自己留下的足迹或深或浅但这也印证着我这学年的付出与收获。

 一、思想端正热爱教育 一年来我热爱党的教育事业遵纪守法遵守学校的各项规章制度不断提高自己的政治思想觉悟在日常工作中我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好学校的各项工作。

 二、语文教学踏踏实实 这学期主要担任一年级 2 班的语文教学和班主任工作。在语文教学上为了有效地提高教学质量我首先从自己做起努力改进课堂教学做到以下几点 1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。

 2、做好课后的常规工作如听写、作业批改、评讲等。

 3、注意培养学生良好的阅读习惯提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读这样他们就可以扩大视野丰富词汇增长知识并要求他们摘录好词好句概括主要内容及说出自己的感受。

 4、每天一文每天一诗。培养学生的阅读能力和诵读水平隔天一个话题让学生或多或少地讲出自己的见解让他们有话多说

 无话少说。

 三、教育工作不断学习 作为一名班主任每天到校都会担心班里会出现大大小小的问题因此为了减少这种现象的发生我的管理方式都比较军事化在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好比如仪容仪表、集队、做操等因此在学校组织的各项比赛中都获得了很好的成绩。有时为了让学生对学习有一种你追我赶的学风我和我们班的其他老师都会举行各种知识小竞赛从几次结果来看班里形成一种积极向上你追我赶的好学风学生的各种能力都还不错但是由于学生存在差异性有些学生还没有融入到学习的氛围中学习态度不端正学习不自觉加上家长的各种因素导致办理出现了两极分化的现象。因此如何建立一种和谐的班级环境如何提高后进生的积极性是我以后学习的方向。

 四、学习生活丰富多彩 1、实实在在的校本培训。在这个学期中学校为了提高教师的教育教学能力都有针对性的举行了多次的培训如几位校长的《班级管理的艺术和方法》、长二小罗老师的《评课的艺术》、张老师的《如何培养学生的课堂语言表达能力》以及西小的某老师的《中队活动的策划与实施》。这些培训都让我获益匪浅如拾珠宝对我的教育教学都有一定的指引。

 2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动都像一次座谈会。教研组长组长都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨每个老师都会说出自己的观点互相交流互相学习。

 3、精彩的课外阅读教学展示。这是一次难得的校外学习机会。目睹了全国大家的风范以及市里很多骨干老师的教学风采。一句句简单的引导语就可以令学生各抒己见。感叹学生回答的同时也不能不佩服老师们的教学方法。通过学习反思了让学生爱上看书的前提是老师也要爱上看书因此为了和学生有一个沟通的桥梁我恶补了一些儿童文学作品如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》。

 五、反思才有进步 平凡的教学中不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:

 1、在教育学生的时候必须走进他们的世界理解学生的心理。

 2、面对特殊事例的时候必须寻求可取的方法。

 3、落实好培优辅差的工作。

 4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。

 5、勤动笔写反思。最后给自己在教育教学工作上的忠告少点烦躁多点耐心少点懒惰多点反思少点死板多点创新。

 市人大常委会机关”三晒一评一公开”述职测评会议发言材料 5 篇

 目录 市人大常委会机关”三晒一评一公开”述职测评会议发言材料 1

 市人大常委会机关”三晒一评一公开”述职测评会议发言材料 2

 市人大常委会机关”三晒一评一公开”述职测评会议发言材料 3

 市人大常委会机关”三晒一评一公开”述职测评会议发言材料 4

 市人大常委会机关”三晒一评一公开”述职测评会议发言材料 5

 市人大常委会机关”三晒一评一公开”述职测评会议发言材料 1

 ****年上半年,特别是换届以来,在市人大常委会党组的正确领导下,紧扣人大中心工作,履职尽责,狠抓落实,较好的完成了各项工作任务。

 一、明确工作思路,畅通工作机制 一是明确工作思路。立足办公室职责定位,提出了”明确一个目标、树立两种理念、密切三方联系、突出五项重点、锤炼五种作风”的工作思路,将整体工作分为*大类**个子类,组建了会务文秘、行政后勤、老干部服务、信访督查、机关党建五大工作组团,确立了”信息畅通、运转协调、服务到位、保障有力”的总体工作目标。

 二是畅通工作机制。指导各处、科编制了业务工作流程,建立起规范化的管理服务体系。实行”日清周结月评”工作法:要求各处、科今日事今日毕;每周五下午召开办公室主任会议,梳理总结本周工作;月末进行汇总点评。建立工作补位制度,个人之间、科室之间、组团之间紧密协作,实行 AB 角互补,建立起职责明确、流程规范、密切配合、灵活高效的工作运行机制。

 二、树牢服务理念,积极履职尽责 一是积极参与政务,当好参谋助手。从严要求文稿起草工作,真正做到以文辅政。树立”大落实、大督查”的观念,发挥办公室督促检查的职能作用,为常委会开展监督服务。认真办理公文,

 上半年接收各级来文****余件,和有关处、科研究提出办理意见***余条。

 二是精细管理事务,做到保障有力。规范后勤管理,做到”后勤前置”。为机关运转和政务运行提供资金、资产、资源和服务保障。指导完成人大机关办公用房的维修和整改工作,共修缮办公用房**余处。推动”数字人大”建设,升级”**通”移动办公系统。完善制度建设,主持梳理办公室制度**项。精准做好疫情防控工作,织牢防疫屏障。

 三是突出主动服务,确保服务到位。带领办公室全体同志全力做好”三会”服务,做到会前筹备到位、会中保障到位、会后总结到位,保证了人代会、常委会、主任会议的圆满召开。推进老干部服务亲情化,严格落实老干部”两项待遇”,探索建立*+N 服务模式。公务接待严格落实中央八项规定,树立了市人大良好的对外形象。

 四是坚持党建引领,全面提升文明创建水平。把特色党建品牌创建作为抓实党建工作创新的重要载体,倾心打造...

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